姥姥的作业【通用20篇】

姥姥：

我是你最疼爱的孙女——-江邵萌，接到我的来信你一定感到很惊讶吧!

今天我借此机会在这里向您吐露真情：姥姥，我爱你。我为我所做的错事道歉，惹人生气的行为道歉，每次无知的行为道歉，狂妄的话语道歉……

小时候我体弱多病，为此没少往医院里跑。为此，你总是不停地提醒我“穿多点，穿暖和，别着凉，多喝开水，多吃蔬菜……”而我却总是不耐烦地说“穿多了热，我不穿”、“我要吃肉，我不喜欢吃青菜”。为此我还和你“冷战”了一阵，可是每次你都好像忘记了发生了冷战一样，一如既往地叮嘱着我，每次过后我的心里也有无比愧疚。

我有过敏性鼻炎，为了治疗家里给我花了不少钱，您总是说：“只要能把病治好花多少钱都值得。”每天风雨无阻，天天去治疗。因为有了您的坚持，我的鼻炎好多了。谢谢您!

我还想起那次单元考试，数学只考了83分。我大哭了一场，您知道后一边帮我擦掉眼泪一边安慰我：“这只是一次单元考试，代表不了你终身的成绩。知道这个单元没有考好，就重点复习，争取期末考试考个好成绩。”我不哭了，在心里暗暗下定决心：我一定要把成绩提高上去，我不能辜负您对我的鼓励。

如果人生可以重来，我一定不会再让您生气。您就是我的保护伞为我遮风挡雨，为我雪中送炭，为我披荆斩棘。我和弟弟是在您的关怀下长大的，谢谢您，真诚的感谢您!

此致

敬礼

最近因为着凉我的咳嗽又犯了，拿起桌上的止咳糖浆，我又想起了姥姥的雪梨蒸川贝母，想起它，还有一段温暖的回忆呢！

大概是我6。7岁的时候，正是秋末冬初，见我一直咳个不停，姥姥想要为我做雪梨蒸川贝母。姥姥一大早就从超市买了两个新鲜的雪梨和一些川贝母，把雪梨和川贝母洗净后，她穿上了自己做饭时专用的围裙和套袖。只见她先是麻利地把梨皮削去，将梨拦腰切成两部分，上半部分小，下半部分大。然后她飞快地把梨核挖去，在梨的中心留下了一个半圆形的小窝。刀落梨开，不一会儿工夫两个梨做的小碗就做好了，小碗上还各躺着一个梨做的小盖子。姥姥将川贝母和一块冰糖放进雪梨的小窝里，这时我跑了过去，已经“窥探”已久，还是不知道姥姥要做什么好吃的。“姥姥，你这是在做什么呀，哇，还有冰糖！”爱吃糖的我目光锁定了雪梨上的冰糖，两个小眼睛像探照灯一样照了过去。姥姥慈爱地笑着说：“你现在正在咳嗽，不能吃太多糖。你看，姥姥在给你做雪梨蒸川贝母，可好吃了，一会儿就做好了。”我重重地点点头。说着，姥姥用袖子擦了擦额头上的汗，把雪梨放进一个碗里，接着又把碗放进了蒸锅。

10分钟过去了，姥姥掀开蒸锅的盖子，把热气腾腾的雪梨蒸川贝母端上桌。我啃了一口雪梨，顿时，一股甜蜜而温暖的味道从口腔一直蔓延到心田。我喝了一口梨汤，冰糖梨的甜和川贝母的微苦在一起，令我感觉我的咳嗽都好了一半。

再甜的止咳糖浆，也没有姥姥的一碗温暖的，充满浓浓爱意的雪梨蒸川贝母更香甜，更有疗效。在这雪梨蒸川贝母中，是姥姥对我无限的爱。

有人曾说：“雨，是坠落于这天地间的天使。”也有人言：“雨，是纠缠于这红尘中的情诗。”更有人道：“雨，是挥不去的愁恩。”……我则认为，雨，是我难得的知音。

雨，这种清凉的液体，曾一度用她的洁净洗去这世间的污-，洗去我内心的渺茫。她总会在我烦闷之际，悄悄地降临人间，拂开我内心的那层雾，了却我内心的烦恼。她也总能言中我内心的想法，也总会跟我谈这世间，这人心。对我来说，她是个亦师亦友的存在。清明时节，便是我最为期待的一段日子。我总趴在窗边，等待着她的降临。母亲总调侃道：“大家都盼着别下雨，也就你这么想快下雨。”我仍趴在窗边，心中却道：“你们都不懂我的快乐。与知音相遇，可是一件你们这些旁人所不懂的乐。”

在我日思夜盼中，她终于应约来临了。窗外，细雨淅淅沥沥地飘洒着，仿佛有灵性一般，一滴一滴地敲打着我的心扉。一时间，心中的感情难以言尽，跑到屋檐下，又是另一番光景。

漫天的细雨，肆意的妖娆，如娇艳的落花般，纷纷扬扬地飘洒而下。感受着眼前的这份别致的美景，恍恍惚惚的，我便一头扎进这场迷乱我心的风雨中，清冽的风夹杂着微微细雨迎面扑来，瞬间便拂过了我全身的每一寸皮肤。望着那被细雨浸染过的身躯，莫名的，一个淡然的微笑悄悄地爬上我的脸颊，和着丝丝苦涩的味道，然后再淡淡地晕染开来。抬手，一滴滴水珠拍打着手心，绽放一朵如昙花一现般的花朵，眨眼间，她复又变成一滩水，我握紧拳头，想把这美景留住。无奈，她从指缝中，一点一滴，流淌干净。她是想道，“这世间美好的事物均是易逝的”么？我懂了，不再留恋，转身离去。

她伴着我，伴着我的梦，一同体味人生。知音，你好。细雨，再见。

窗外的寒风呼呼的吹着，每当我想到那天晚上的事，我心里就会瞬间温暖起来，那是一件令我记忆犹新的事。

记得那是我7岁时的一天晚上，我到楼下玩得大汗淋漓的时候，跑回了家，想用凉水洗一下头，可是姥姥却说会感冒，不让洗。于是，我要借着上厕所的名义来洗头，可是又怕被姥姥听见子，于是我把水流开得很小。我刚沾上了几滴水，我们家的小喇叭(我的弟弟吴灏吃完东西来洗手了)，我在半透明玻璃窗上看到了他在向这边移动，赶紧关了水龙头，两步并作步跨到了毛巾边上，擦干了头发，然后装起了擦手的样子。果然，吴灏看到了我正在擦手，没说什么就走了。我深深的吸了一口气，心想：天，差点儿就被发现了，好险!可是现在身上的汗还是没有消呀，还是感觉好热。于是我打开了窗户，吹着冷风，感觉舒服了很多。

半夜，我是被冻醒的，看看被子也没掉，我告诉了姥姥，姥姥毫不犹豫地把自己的被子掀起一层盖在了我的身上。姥姥只剩下了一层小薄被。过了一会儿，我又突然感觉非常热。姥姥这才感觉到不对劲，给我量了体温是发烧了。姥姥给我倒了水，又让我吃了药，当然姥姥做的这些事都尽量不出声，因为她怕吵醒了正在隔壁房间里熟睡的姥爷，我不禁潸然泪下，多么感人啊!在姥姥的精心照顾下，我竟然一夜就将病魔驱赶出了我的身体，而这都要归功于姥姥的忙前忙后，一夜都没怎么睡觉呢!天要亮了，我在昏昏沉沉中睡着了。

可是第二天，姥姥病倒了，姥姥本来身体就不好，又着了凉，而且让我折腾了一晚上，所以才生病了。姥姥生病的这几天，我都无精打采的，但我仍然努力学习，这令姥姥非常高兴。姥姥虽然不是重感冒，但我还是每天都非常着急，担心，希望姥姥能早日康复。姥姥家有一个小的如来佛，于是我每天都往如来佛前面的小盘子里放一些小饼干或者是一些小糖果，求佛祖保佑姥姥快点好起来。真是老天有眼，没几天，姥姥的感冒好了，我那一颗一直挂在嗓子眼里的心也随着落了下来，回到了它该在的地方。

姥姥，其实我一直有句话想对您说：姥姥，是您给了我温暖，给了我爱，我衷心的谢谢您!

星期天，我哼着小曲走进学校，暖暖的阳光被云遮住了半边脸，一阵风吹来，又觉得十分神清气爽，倍感舒适。然而，这种和谐在下午偷偷的打破了。

“谁还没交作业本！”黄老师在讲台上怒吼着，脸上早已看不到昔日的温柔了，取而代之的脸色是扭曲的黑线，长发也随着身体而剧烈摇晃着，“43本！还有4个人在和我玩躲猫猫！没交的人站起来！”这时，才慢悠悠的站起来两个人。到底还有谁没交呢？我看到有的同学在左顾右盼，东张西望，好像可以用雪亮的眼睛透过层层书包，厚厚课桌，望见那本数学作业本；还有些同学则在书包里仔细的搜索了一遍，发现书包里并没有那本熟悉的大红封面的课堂作业本，才稍稍舒了口气，忽然又像想到了什么似的，神情比刚才还要严肃的在课桌里东捣西捣，连一个小小的细节都不肯放过，终于，还是没有，才放松起来，聚精会神地盯着别的同学。我接是属于第2种同学。

见久久还是没有人站起来，黄老师的表情更加气愤了，她要使出杀手锏了——报作业本的名字，报到谁，谁就坐下，这样就可以轻而一举地知道谁没交了。我静静的听着，想：“我肯定在上面，不用担心！”我看见有的同学在哪里念念有词，仿佛在默念：“快报到我吧，快报到我吧……”有一些人则神态自若，一副天不怕地不怕的表情，有些已经坐下的，仍不放松的盯着别人，生怕有人偷偷摸摸的坐下。眼见着前后左右的同学一个接着一个的坐下了，黄老师手中的作业越来越少，也只剩下几个人孤零零的站着，黄老师手中的作业越来越少其中也包括我。其实我十分着急，想着不会我真忘交了吧，心中却安慰自己：“说不定我不那么幸运，在最后一本呢！”终于要报最后一本了，我多么希望那一本是我的啊，除了自己站起来的几个人十分平静，其他站着的都露出惊讶的表情，眼睛瞪得老大的，十分疑惑：“真的是我吗？”

来不及多想，老师就要报了，我目不转睛地盯着老师的口型：“柳惠灵！”我看见幸运的柳惠灵摸摸自己快奔出来的小心脏，极力想让它平复。天哪，我，我居然没交！我着急起来，在书包里乱捣一番，发现在书包一个偏僻的角落里居然安详的躺着淘气的作业本，我快速的把它抽出来，红着脸交了上去老师狠狠的瞪了我一眼，却没说什么，而我却听见同学们在那里议论：“胡陈颖也会不交作业啊……”

我羞愧地快步走向自己的位置，想：“作业下次一定不能忘交了，一定要认真听老师说的每一句话，该交作业时就要及时交上去！”

鲁迅有一位饶舌多事、封建迷信但却真心待他的保姆；陈老师也有一位与她不是母女，却胜于母女的奶奶；而我也有一位伴我成长的保姆——我的姥姥，一位普通的农村妇女。

姥姥喜欢打牌，喜欢抽烟，而这些也是我所厌恶的。从那个静谧安详的园子出来，走过弯弯曲曲的迷宫般的土路，经过一片残垣断壁。每每走到那儿，姥姥就会告诉我：“瞧见没，那儿是一片妖怪住的地方，他们最喜欢吃人，尤其是小孩子，肉特美味，千万别过去，过去了，我也救不了你。”我总是要被吓得不知所措，姥姥又安慰我说：“没事，他们不吃乖孩子。”我的心微微安下来，绕了个大圈才到打牌的地方。

一到那儿，她们一群老太太，老头子开始用口水交流起来。这时，我脸上总免不了口水这位不速之客。这还不是最讨厌的，最讨厌的就是开始打牌的时候，给我几块水果糖就想让我睡觉，她不知道在太阳底下是睡不着的吗？太愚昧无知了。

在我5岁那年，我在电视上知道了手工，看着电视上的一张普通的纸张在剪刀的划动下呈现出各种各样的形状，我羡慕极了，真想拥有一把新的剪刀。姥姥家的剪刀剪纸？哼，最多就是把纸折下一道印子，为了它，我茶不思饭不香，可我一个小不点能干什么呢？一天天过去了，大概十几天后，姥姥竟然带着一把剪刀回来了。“你看，这是不不是你想要的剪刀”。我立刻扑过去，“姥姥，你真好。对了，你怎么知道的。”姥姥说“从别人那儿听说的，我连住跑了多家店才买到，老腰老腿都快断了。”这一下子我突然觉得姥姥太好了。以往吓唬我，让我睡觉就原谅她吧。

春天去了，夏天去了，秋天去了，冬天又来了，十几个春秋过去了，姥姥变得衰老，而且眼睛得了白内障。我长大了，离开了她。分离的日子里我是多么感谢她，又多么希望她能遵守与我的约定——多活十几年，参加我的婚礼…

作者：张家轩

这次回家老师留了许多的作业，我感觉到很困难，因为我有一些实践的作业需要父母帮忙。

我喜欢妈妈陪着我写作业，尽管每次我不写作业妈妈训我。她训我的时候，总是说：“别玩了！都快要上学了！”我都吓得颤颤发抖。

一天我对妈妈说了有一些要让妈妈帮忙，妈妈抽出了一空星期五的下午在家里陪我写作业。语文作业里，我只完成了手抄报和预习五六单元。

妈妈看了看我的作业单，和我一起先写日记。我打开电脑，带看文档，写起了老师留的关于十九大和关于父母的日记。我先写了一篇，妈妈也在身边陪伴我。经过几次修改，我的四篇日记终于完成了。

接着又该读必读书了。妈妈拿着必读书，和我读起来，每读完一篇小故事，她都会给我出一个问题。

还剩下一些数学作业，我不想写了，拿起了手机玩了起来。不一会儿，妈妈那温柔的笑脸变凶猛起来，发挥出她修炼的“狮子吼”了。“快点写作业，只剩下最后一天了！”我顿时感觉晴天霹雳，但是从妈妈的神情中我可以感觉到她还是不生气的。我拿着数学作业做到了书桌上，妈妈果然又开心地陪我写作业了。

就这样，我顺利的写完了作业。感谢妈妈陪我写作业，虽然她有时像一个“大魔头”。

作者：张涵琪

我在假期的时候，我在家里妈妈陪我一起写作业。

那天是一个阳光明媚的下午，亲爱的妈妈陪我写作业，我写着写着，突然妈妈说：“琪琪，你看25×3能等于100吗？”我回头看了一下，果真我把三看成了四，“怪不得你做题这么粗心呢！考试是不是就没读题！以后无论是什么考试都要先把题读几遍，你看就像这道题一样，因为一个算式扣了3分，多不值啊！”妈妈严厉地对我说，我挠挠了头。

数学已经做完，我想：英语真的是太简单了，真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊！我写着写着，突然妈妈又说了：“你看这个三明治应该是sandwichi你怎么写把c写出e了呢！真的是太粗心了！”这时我想：妈妈怎么这么细心呢！我怎么就发现不出来呢！

语文是我最苦恼的一项作业了，虽然我的书写很好，但是妈妈说：“你的字真的是太小了，写这么小干嘛啊！”我如果不好好写字的话，妈妈就让我重新写，真的是太累了，我感到筋疲力尽了。妈妈还给我买了语文的试卷，让我在学校做，让我把语文的成绩提高上去。

虽然我感觉妈妈很严厉，但是我的作业完成了，字写的也好，我爱我的妈妈。今天妈妈陪我写作业，妈妈的教诲是我受益无穷。

在某一天晚上，我刚做完作业，拿起手机，插入耳机，正准备听歌。

在听歌之前，我用眼睛瞟了一眼正在做作业的弟弟，突然发现，弟弟的眼睛里正闪着嫉妒的目光，这目光刚刚好向我直直地射过来，我暗自揣测着弟弟的目光，他想要听歌？还是玩手机。想到这里，我发现弟弟那嫉妒又贪婪地目光消失了，变成了正在认认真真做作业的样子，我内心的疑惑也就消失了，插上耳塞继续听歌。

突然弟弟以迅雷不及掩耳之式，向我狂奔而来，顿时，美妙的音乐消失了，取代它的是一阵寂静声，呵呵，我果然没有猜错，弟弟确实是想玩手机。

我假装乖乖的把手机放下，给弟弟玩，悄悄靠近他的作业，哈哈，弟弟还有一大半作业没有做完，我顿时火冒三丈，跑过去，一把夺下手机，拎着弟弟的耳朵把他拖过来，大声吼道：“郑宇航，你的作业写完了吗？我告诉你，作业没做完，不准动手机。”没想到弟弟的火气也上来了，“我不准听，你也别想听。”我拎着他的耳朵，就是那么一拎，他就跳起了“芭蕾舞”。

最后呀！他以失败结尾，灰溜溜地滚到了书桌上做作业，还不忘说一句：“手机，我还会回来的。”

这年头，肚子饱了，腰杆挺了，谁没有进过城呀？连那不识字的小毛娃娃都知道怎么走人行道。话说这进城，嘿！还真有人未去过。谁呀？村西头的刘姥姥呗！“一大把年纪的，哪像小娃子那样有劲，进什么城呀？”这不，她又在刚进城运石料的二喜面前唠叨了。其实呀，她早听说城里呀有跟电视里头一模一样的东西呢！

总算有一天，她的儿子三喜嚷着：“妈，这一回，您跟我去一趟吧！给您买几件过冬的衣服。”她开始还有些推辞，最后，还是笑着说：“去就去吧！真是的！”

这会儿，刘姥姥可忙活起来了。“穿这样，不行！城里头的人看不惯。穿那样吧，嗨！一大把年纪，花花绿绿的丑死人了，村里人会笑话的。”想来想去，她翻出了平日去送礼才穿的浅蓝色满德襟上褂和过年才穿的一双干干净净的皮底布鞋，满意地换上了。

“妈，您下车，小心点啊！”三喜叫道。刘姥姥“哎”了一声，心底思忖：要不是到了车站，我倒还乐意在这车上舒舒服服地躺会儿呢！往前一望，哟呵！怎么这么多的车呀！跟河里的石子似的，不对！像乌龟壳儿，哟！这楼房怎么比村西头那棵老银杏还要高？瞧那，不进入云里去了？“妈，您下车啦！”“好好！下车！瞧我只顾望了，走！咱也瞧瞧去。”

三喜把他妈从车站带到一个广场。一路上，刘姥姥的眼睛就像鸽子的眼睛似的眨巴看着新鲜的一切。“那公路面比咱家灶台还干净呢！哇！这么多的花，可比咱村刘老汉家的多十倍都不止呢！这么热闹，怎么跟喝喜酒似的。嗬！还有那么多老头挥手动脚啊！看，还扭过来扭过去，跟咱年轻时一样，腰上系个大红绸，一大把年纪也不怕笑话，……”

“妈，进去看看，咱选选衣服。”于是，刘姥姥走进一家服装店。这不，刚进门，就觉得奇怪，怎么了？感到头顶上面很大，自己还头朝下，脚朝上了。仔细一瞧，这才发现，那顶子面全是镜子，比咱村裁缝店气派多了。“啊哟！三儿啊，滑——”刘姥姥一失神，脚底一滑，赶紧抓住三喜的手臂。唉！都是那皮底布鞋惹的祸，再说，这地面也跟镜子似的。

这衣服可真多呀！可选哪一样呢，挑来挑去，没中意，咱了？太贵了呗！瞧那尽是几百元，几千元的什么英国名牌，法国名牌呀等等的，还不如回家去做……

整整一天，刘姥姥什么也没买，倒是大饱了眼福。

回到家，她一夜没合眼。怎么了？城里变化可真大呀！于是咕出一句：“时代真的不同了，变得这么好了，嘿……”

今天，劳动课上老师布置了一份特别的作业——让我们周末回去做一份菜，发到班级群里，锻炼我们的动手能力。

总算到了周末，我左思右想，到底做什么好呢？小脑袋转起来，做鱼呢，又太不好做了；做水果沙拉呢，又太简单了，经过再三思考，我决定做西红柿炒蛋。我打开冰箱取出了一个红彤彤的西红柿和两个圆溜溜的鸡蛋。我打开水龙头，水“哗哗”地流了小半盆，把西红柿放进去，用手搓了搓，再把“绿帽子”摘了下来。水倒掉，把西红柿放到热水里，给它剥掉皮，好似一位脱掉红衣服的小姑娘。接着，再把西红柿放在菜板上，切成片，放在一旁。接着轮到打鸡蛋了，我把它放在碗沿上轻轻一敲，用手使劲一掰，金黄的蛋黄混着滑溜溜的蛋液流到了碗里，我用筷子不停地搅拌着。发出了“叮叮当当”的声音，像在演奏一首动听的歌曲，不一会儿，我就把鸡蛋搅均匀了。

我在电磁炉上放上锅，打开开关，准备炒菜了。先把锅热一下，再倒油，免得溅到手上，紧接着再把鸡蛋倒下去，一会儿，就变成了一个圆圆的鸡蛋饼，加盐，翻炒，等鸡蛋差不多熟的时候，放入西红柿，继续翻炒。功夫不负有心人，一盘色香味俱全的西红柿炒蛋就大功告成啦！

在班上，同学们都展现了自己的作品，有水果沙拉，有香喷喷的面包，有松脆的炸年糕……通过这次作业，我觉得自己长大了，会炒菜了。体会到平时妈妈做饭的辛苦了，以后我要做更多力所能及的事情。

记得五岁的时候，我特别的爱住姥姥家。过年了，爸爸接我回家去过年，我说什么也要在姥姥家过。妈妈说过年不能在别人家，那样不好。我说什么叫好不好呀！我听别人说逼着小孩做事那才是不好呢！妈妈和爸爸想尽了办法哄着我，也没有使我回心转意。

下午，我的妈妈说带着我给我的姥姥买点吃的，好过年。我说：“行，你可得给姥姥多买点啊！”妈妈就骑着摩托带着我离开了姥姥家。走到半路上，我说：“怎么还没有到小买部啊？”妈妈说：“我们回家吧！”我就大声地哭了起来。妈妈说：“我是去给你买冰糕的。”一会到了觉道庄了，妈妈真的给我买了一根冰糕，名字是叫提字奶的那种。我吃着吃着就到了我们的家。我先看见的二妈，到了我家的门口，妈妈开了门，我们就进了家门。

到了晚上，我们吃了晚饭，妈妈说我们先把被子焐热。我们就边看电视边等着被子暖和过来后，我就躺在了被窝里看起电视来。看着看着我就看不下去了。我不想让妈妈知道我特别的弱小，就自己蒙着被子哭了起来。妈妈叫我，我只是小声的回应着。妈妈问我怎么了，我说想姥姥了。妈妈说睡觉吧！快睡觉吧！不要哭了，明天我带你去找你姥姥去。我说行，一翻身就趴了起来，也来了精神了。

在我的成长的过程中，每到过年都是最想我的姥姥。因为我最愿在姥姥家了。（2007、11、28）

上个星期六，我们英语班的姜老师（JACKY）留了一次英语作业——把今天所学的课文和爸爸妈妈一起表演出来，并加入之前学过的句子，再录成视频发给老师。这让我很为难，因为我的爸爸妈妈都不会说英语。哎！只有现教他们其中的一个了，妈妈的口语差一些，只有教爸爸试一试了，妈妈负责给我们录像。

爸爸刚开始学的时候，不但发音不准确，而且还离奇地跑调，把我和妈妈逗得哈哈大笑，可爸爸却一本正经地说：“不会吗！什么事不都得一点点学嘛，只要你认真教爸爸，爸爸就一定能学会。”

于是，我又开始认真地教爸爸，一遍又一遍，爸爸为了配合我的作业，不厌其烦的学习着。在不断的练习、不断的配合下，爸爸终于学会了。

后来，妈妈把录制的视频发给了老师，老师看了后，给了我和爸爸一个很好的评价，并且在这个周六上课的时候，老师还奖励了我200昂币呢！我真开心呀！当然，这里也有爸爸的功劳与付出。

这真是一次有趣的英语作业呀。

一把锄头，一个大的编制菜篮，一双沾着泥土芬芳的橡胶靴是姥姥干活的家当。

这天跟着小姨的车子回来看看姥姥、姥爷，到家后只见姥爷一人在忙前忙后的做饭，姥姥却不见了。“不用说肯定在田里。”小姨拿着小电瓶拉上我就往河南边的小片田里奔。还没过桥，我就看见姥姥的红帽子冒在人高的庄稼里。我坐在电瓶车后座叫了声“姥姥，回来吧，我们来啦！”只见姥姥一跳一跳地上了田垒，像个老顽童，可爱极了。她抖了抖脚，把靴子上的泥土抖了出去，看着她靴子上沾满的泥土，我突然觉得很好奇：“姥姥是不是长在田里的。”

她把那些从田里刚挑出来的青菜、土豆还有大葱用保鲜袋装起来，等饭后让我们带走。我妈和小姨总是劝她说：“我们俩现在过得都挺好的，不用你帮我们弄什么东西，你就在家歇歇，别总忙着上田里去。”可姥姥总把这些当耳旁风，从不听，她就是在家里也闲不住的。

坐在桌子上吃饭，看着一大桌子的菜，很多都是姥姥自己种的，那菜跟买的还真是不能比。有年冬天，小姨说在她还很小的时候，天特别的冷，到了晚上姥姥突然想起来不能把她的菠菜冻坏掉。大晚上的跑出去用茅草把那几棵菠菜包起来。姥姥这一辈子总在跟田打交道，她说：“我不像你们能说会写的，可有一样我比你们都厉害，那就是种菜忙田。”她总说田都是有生命的，你今年对她多多护理，明年她就会回报你。不知道姥姥从哪里得来的结论，但姥姥的田却是种得最漂亮的。

饭后，小姨又在说姥姥，让姥姥别去田里忙了，腿脚又不是太好的，到时候腿子又疼了。我感到疑惑的是，小姨和我妈她们总是说归说，从来都并不实际地去阻止，是不是真的关心姥姥？我跑去问我妈，我妈说姥姥是个驴脾气认死理，她闲不住，倒不如让她小忙活忙活，只要她能开心，也是我们这些子女能做的了。我们帮着姥姥把准备好的菜都抱上车，我抱了抱姥姥后坐上车，车子离去，我从反光镜中看到姥姥瘦小的背影扛着锄头又往河南田里边去了。

看着她的身影我笑了笑，姥姥果然是长在土里的，她在自己的土地上做着自己喜欢的事，为她爱的地爱她的人做着力所能及的事儿，她是这片土地的主角……

亲爱的外婆：

几个月不见，您身体还硬朗吧!当我伏在灯下写这封信时，我就想起和您在一起的点点滴滴……

外婆：您在我难过的时候安慰我，在我生病地时候关心我，在我开心的时候陪我笑，在我痛苦的时候陪我流泪，您真是世界上最好的外婆!假如把您为我付出的每一件事比喻成一棵树，那么，您已经为我付出了一座森林;假如把您给我的爱比喻成一粒沙，那么，您已经给了我一座山!

祝外婆身体健康!每天生活得开开心心!

您好!

记得小时候，我每逢放假都是在您身边度过。您慈爱的笑，温暖的话语，和对我体贴的关爱，使我每每想起就会倍感温馨和幸福。有一次，我在和小朋友打篮球，您在一旁看着，正当我冲上去，一个“勾手上篮”时，谁知脚底一滑，人就直往前趴，您眼疾手快，急忙用手想拉住我，但我还是被重重地摔了一跤，手掌被磨破了皮，膝盖也破了一个大口子，流出血了，我看着鲜红的血吓哭了，您急忙把我抱起来，快步向医院跑去。那时正值炎夏，太阳光猛烈地照射在我流血的膝盖上，感觉异常疼痛，我忍不住“嗷嗷”大叫。这时，您看着我痛苦的样子，眼泪也快要流出来了，我问您：“外……外婆，我没……嗷……什么，您……干嘛……?”您用手擦了擦眼睛，说：“没什么，你要坚持住，不怕，不怕，马上就到医院了。”可我分别看见了您心疼的泪水在眼眶里打转。到了医院，您对着护士姐姐大喊：“快来帮个忙，帮我家孩子的脚止下血吧!”我坐在椅子上，看着大夫用酒精帮我的脚先消毒，然后用药纱布把伤口包扎上。当大夫的“好了”从口中吐出时，您舒了一大口气，眼泪也不由自主地流下来，我问您为什么流泪，您说：“哪有，这是我刚才抱你时流的汗。”

外婆：我长大以后，一定会尽我最大的能力回报您，孝敬您!多陪您说话，不让您感到孤单;多给您关心，要像您照顾我一样无微不至地照顾您;还要多带您到世界各地去走走，到大自然中去呼吸新鲜空气，让您长命百岁，永远陪在一大家人身边!

永远爱您的外孙

在这信息爆炸的时代，越来越多的新事物被人们所提出和接纳。从不久前的共享单车起，“共享”一词便成为这个时代其中一标签。

但作为学生，我恐怕第一想到这个时代的产物并非单车，而是几乎所有学生都无所不知的“学习方法”——作业解答工具应用，允许同学将解答整理归纳，作业共享。

它令同学们“学习更简单”，却令家长们担忧，令老师们恼火却无可奈何。

无可否认，作业共享为我们带来了无可厚非的便携，它提供这样一个平台来互相参考。这是一个好消息，作业共享的用处尤其体现在同学的薄弱之处。对于我们无能力完成的题目，仅需“咔嚓”一声响的照片上传，就可以获得完整的解答，顺利填上作业中所有空格。

而且在紧张的学习中，枪林弹雨般的工作袭来，喘气的同时我们似乎没有更多时间思考那些令人窒息的压轴难题。这样一来，作业共享不仅帮助完成了作业，更提供了提高效率的捷径。使我们即使没有细致入微的思维，却有看似整洁的作业，这对正处于大压强下学习的我们无疑是个福音，那岂不美哉？

每个硬币都有它的另一面。作业共享提供便利的同时，又如何虐杀同学的学习习惯，这一点更发人深省。

从另一个方面来说，作业共享无时无刻不改变着我们的学习。开始使用作业共享也许是为了提高效率，可逐渐地，我们对其便有了依赖性，无论遇到的困难或大或小都有求于它，使学习习惯变得极为懒惰，不勤于思考。

更严重的是，作业共享的性质亦可划入抄袭范围。动笔摘录自然省事，尽管上交作业完美无缺，可但逢考试则原形毕露。

由此可见，作业共享仍旧是具有争议的时代产物，就如同其他共享资源一样。对此，我个人虽持后者观点，但学习中还是不少情况需要其帮助。

共享时代的初衷是节约资源，便利人们，但现在多少会有些背离初衷。作为学生的我们，力所能及的也许是从自己做起，发扬这共享时代向上的一面。

作者：李俊佳

今天，妈妈没有事情干，于是就陪我一起写作业。起初妈妈坐在我身旁看着我写，我感觉很不舒服，总有些别扭，所以我不时的扭动身子来缓解我跟妈妈之间的尴尬。妈妈似乎发现了我的异常，和蔼和亲的对我说：“没事，佳佳，放松放松，你当我不在你身边就行了，我只是陪着你写作业，不会说你的，好好写，专心写吧！”我试了试当妈妈不在我的身边，果然好多了。

于是，我便认真的写起了作业来，过了一会儿，我渐渐的就忘了妈妈在我的身边，好像我的卧室里只有我一个人，空荡荡的。直到我想上趟卫生间，才发现妈妈坐在我身旁，吓了我一大跳，我呆呆的问道：“妈咪，你什么时候来的，我怎么没有听到门声呢1”谁知我刚刚说完，妈妈便哈哈大笑，过了一会儿我才知道，原来妈妈一直在我旁边。呵呵！原来是我忘了啊！

我上了趟卫生间回来，又坐下专心致志的写起作业来。突然，一道数学难题把我给难住了，我的脑子里没有一点点思路，当我垂头丧气准备放弃的时候，妈妈似乎知道了我这道题不会，于是就对我说：“这道题不会啊佳佳！要不然我给你讲讲吧！再说了，你妈也是有文化的人，上过小学啊1”听妈妈说完，我赶忙点了点头，听妈妈讲了起了，我听得专心致志，津津有味。仿佛妈妈是一位和蔼和亲的老师在给我认真的讲题一样。

我的妈妈是世界上最伟大的妈妈，我的妈妈是世界上最负责的妈吗，我的妈妈是世界上最爱孩子的妈吗，我的妈妈是世界上最美丽的妈吗，我的妈妈是世界上最…………，我爱我的妈妈。

周末的早上吃了早饭，妈妈对我说：“儿子，你回到西安，还都没有见姥姥姥爷呢，今天咱们去看看他们吧!”我也有一个月没见到姥姥姥爷了，我高兴的说：“太好了，去姥姥家了!”

到了姥姥家，姥姥看到我特别激动，一下子把我抱起来，说：“孩子，你去了上海姥姥一直想你呢!”我呢，被姥姥弄得有点不好意思了，只是不停地笑着。中午姥姥专门给我做了我爱吃的饭，我看着香喷喷的饭菜，我说：“好久没吃姥姥做的饭了，不知道味道如何?”话刚说完，大家都乐了，我也不例外。下午，我跑下楼找我的朋友">好朋友去玩，我们玩的很开心。

今天，我见到了亲爱的姥姥姥爷，还有我好久不见的好朋友，真开心呀!

今年寒假，姐姐所在的学校布置了一个作业——去敬老院献爱心。我抱着好玩的心情，也跟姐姐一起去了。

来到敬老院，姐姐就开始帮助一位老奶奶。姐姐蹲在老奶奶后面，轻轻地给老奶奶捶背。捶了一会儿后，姐姐又跑去，没过一会，她卖力地端着脚盆来了，小心翼翼地放在奶奶面前，气喘吁吁地说：“奶奶，我给您洗脚了！”老奶奶慈祥地看着姐姐，轻轻抚摸着姐姐的头发，说：“孩子，辛苦你了！”姐姐抹了抹头上豆大的汗珠，笑着说：“不苦不苦！”没等姐姐说完，我急忙蹲下身子抢着帮老奶奶脱掉袜子，轻轻地把老奶奶的脚放入温水中……顿时，一股暖流涌进了我的心头，看看奶奶慈祥的微笑，我的心里有说不出的高兴，帮奶奶洗完脚，我们又开始在奶奶的房间里行动起来……离别前，我们还送给奶奶亲手制作的小礼物。

回家路上，我们唱着歌，心里甜滋滋的，我想这就是电视上说的“帮助别人，快乐自己”吧。

床前明月光，我在写作业，举头望明月，低头还在写作业。作业真像是鸡肋，食之无味，弃之可惜啊！

现在是周日晚上十点整，别人早已进入了梦乡。而我，还在桌前写随笔，这真是一件悲伤的事情。

导致这次我写作业写到这么晚有两个因素：1。这个周末的作业太多了！2。由于本人周六磨磨叽叽磨磨叽叽了一天，没写多少作业，再加上辅导班和感冒头疼，因此睡的时间比平时长，自然就拖到了晚上。怨我，怨我……唉……我太难了……

那么，今天我们就一起来讨论一下“作业”这个话题。21世纪的中学生们，“作业”和“考试”是他们闲聊的中心话题，无非都是抱怨作业多，考试难。

那么，到底是谁发明了家庭作业呢？据说是法国的一名教师向孩子布置了家庭作业，那是世界上第一次出现“家庭作业”，“homework”，家里的工作。好吧，我就想问他：哥们，你是怎么想？换你小时候，你做一做家庭作业试试？好吧，就算我理解，你是为了学生着想，让他们学好，尽管那时你布置得很少。可是，作业是可以不断加码的。是的，这不是人家法国老师的初衷。算了算了……不过，这不断加码的作业要放在以前，被布置了作业的孩子也许可高兴了，觉得自己受老师待见，老师很喜欢自己，证明自己有希望可以鹤立鸡群。

接下来，我们来谈谈作业的好处与坏处吧。

作业的好处：

让学生巩固学过的知识，锻炼自己，增强记忆力。

在有必要的时候可帮助学生收心，做好努力学习、奋斗的准备。

加强基本功。就像我现在在写随笔一样，这样可以锻炼我的写作能力，活跃我的思维，让我在考试的时候能得心应手，兵来将挡，水来土掩。

尤其要在这里给广大中学生们提个醒：请不要认为老师让你做作业是强求着你做，爱做不做，不做拉倒。你以为老师想浪费私人时间给你改作业啊？美的你！老师不嫌弃你做的作业就不错了。一定要记住我上面说的作业的好处，其实还有很多，只是没一一列出而已。作业真的无害，如果我说你死都不听，认为作业有害的话。请你把笔扔了，把作业合上，躺在床上看你的电视剧去，你不配写她！请你们对写作业抱有一种荣幸、感激的态度。

那么，再说说作业的坏处？拜托，没有坏处！只不过，也是希望广大人民教师不要给学生布置太多的作业。我们学生是人不是神，您也不是，况且，我们写那么多你们改得完么？我提倡布置作业，但数量也不能超出限度。过多的作业会给我们学生们造成身体上的压力和心理上的压力，过多的作业还限制了我们自由的时间，我觉得您也不希望您的学生小小年纪就一头白发吧！您爱我们可以理解，但请不要变态地爱，剥夺地爱！周末放假了，我们哪都去不了，一天窝在家里写作业，那还不如上学嘞！总之，我的态度是：“支持布置作业，支持适量作业！”

如果有些同学想学好可又不想写作业，那么我有个好方法：你先上床，在床上盘腿坐好。手跷兰花指放在双膝上，先心里默念“我爱写作业，作业使我快乐！”5遍，再大叫：“我爱写作业，作业使我快乐！”5遍。日复一日，年复一年。叫完时，下地，开灯，写作业。试试吧，管用的！

那么，今天的分享就到这里啦！请问，你对作业有什么看法呢？

记得三年级时，科学老师布置了一份，令我抓狂的周末作业——捉、养蜗牛。当时，我一听到这份作业，脑海中立马就浮现出那又难看、又恶心地蜗牛在哪儿蠕动的画面，不由得一阵反胃。

“我平时最害怕小虫子、小动物什么了，更讨厌鼻涕虫、蜗牛这些动物。现在，竟然还要让我捉、养蜗牛！天哪！”我在心中呐喊。

可是即使我再讨厌蜗牛，这份令我抓狂的作业也还是要做的呀。

周末，我迈着“重千斤”的脚步，极不情愿地踏上了寻找蜗牛之“旅”。我拿着一个大号的，被我用针戳了几个洞的矿泉水瓶，走到灌木丛边，找起了蜗牛。一番寻找后，我在一片小叶子上发现了一只蜗牛，当然，它是要被我收入“囊”中的。我看见只要是它路动过的地方都留下了一条偏白色的黏液。我越看越想吐，越看越抓狂。

“算了，豁出去了，捉吧！”我自言自语道。但，我可不是徒手捉，我是有备而来的！我拿出一双一次性手套，戴了起来，干脆利落地捉起了蜗牛，把它扔到矿泉水瓶里去了。但，一支蜗牛远远不够，要十只呢！哦，不！我又开启了“地毯式”搜索。终于，找了一个下午，十只蜗牛全被我收入囊中了。

我拿着装蜗牛的瓶子，飞奔回家，拼命洗手。

在家里，每经过阳台就会看见蜗牛在瓶子里蠕动，每看到这一幕，我就紧握拳头，抓起狂来。