与时间有关的作文【最新20篇】

彭可欣

时间，是一个神奇的东西，谁都捉模不透。但时间可以倒流，我想做一件事。

我想变小，想看看爸爸妈妈是怎么养育我的。

妈妈小心翼翼的把我抱起来，便对我说：“宝贝，你饿了吗？”我轻声地说：“嗯。”因为当时也说不出几句话。妈妈就给我冲奶粉，摇均匀了以后拿过来说：“好，喝吧。”我迫不及待拿了过来，说：“妈妈，喂我喝。”“嗯。“妈妈说完，把我搂在怀里喂着。没想到，我喝着喝着就入梦乡了。妈妈看着我开心的笑了。

爸爸特别喜欢我。当我睡醒了，爸爸总喜欢抱着我飞高高。妈妈在一旁说：“小心摔下来啊！“爸爸对我说：”丫头，好玩吗？“我点点头，高兴的笑了。爸爸教我识字，认唐诗，玩游戏等等。爸爸经常带我去动物园，每带我走到一处动物栖息的地方就告诉我这是什么动物例如：“老虎、狮子、大象、熊猫、河马、长颈鹿等等……

爸爸有时会问我说：“将来你长大，你想成为什么？“我不假思索地说：”我想成为医生。“爸爸说：“是吗？你的理想很好，看来我们家丫头有想救人的理想啊！”我高兴的点点头说：“嗯”！

原来妈妈和爸爸养育我这么辛苦啊！虽说这件事爸妈会很辛苦，但我还是喜欢小时候。

我记得，校门口的那棵树，落叶抽芽，已经循环了两次，这也意味着初二上半学期就这么在繁忙的学业中走入尾声。但初一入学时的情景还历历在目，仿佛刚刚过去。

时间怎么过的这么快！

我总是这样感叹。人家总是说：人老了就会感觉一生像看电影，很快就过去了。明明我还年轻，正值青春年华，为什么也这么感叹呢？

想一想，初一的时光已经过去了，初三和中考也在不远的将来等着我，而曾经遥不可及的初二生活竟然就在今天。想到这，我不禁为过去的无知感到可笑，为时间的流逝感到悲哀。

回想初一的场景，面对陌生的校园，陌生的同学，陌生的老师，我是那么的胆怯，完全失去了小学时的开朗和活泼。面对曾经的科目，我焦躁不安，生怕学得不好，增加往后学习的负担。但是，这些胆怯，不安和恐惧渐渐的成为历史。如今的我焕然一新，结交了许多好朋友，也敢于独自向老师提出问题，回到我原来应有的样子。而那些初中新增加的科目，我也是越来越得心应手，现在对将要来临的化学，我更多的是期盼。

有一句名言是这么说的："时间能治愈一切。"时间是治愈世事万物的良药，但时间自身是无法治疗的。严文井说："过去了的时间永不再回来。个人的生命不像一件衬衫，当你发现脏了，破了的时候，就可以脱下来洗洗。把它再补好。"我颇有感触。时间留下的伤疤，没有什么能将它治愈，时间自然也无能为力。人们总是怀旧，是他们对过去时光仍抱有怀恋。谁不认为曾经的岁月是美好的呢？这就是时间的残酷无情，它在人们生命中留下了美好，却又不让人们再次体验，人们只能默默的回忆，望尘莫及过去的消逝。

但时间是不会停下来的，生命终归是要继续，如同大树上的叶子依然会落下，重生，循环往复，永不停歇。叶子们不会为了一次落地而悲哀，他们只会静静的等待明年春天的到来。那时候，他们依然可以站在树头，听鸟鸣，饮春露，享日光，一切都没变。

现在，门口树上的叶子再一次落地，留下光秃秃的树枝。但是我会像叶子一样，顺应着时间的流逝，继续成长。过去终究是过去了，只可以回忆，但我们的眼光还要关注未来，才可以活得比过去更精彩。

我的“十四岁号”列车，于2018年7月发车，中途停靠八升九暑假、九年级、中考三站，将在2019年7月抵达终点。我是列车的驾驶员，也是车上唯一的旅客。

打开车厢的门，我的暑假之旅随之开启。假期几乎每天都有学习小组，这令我感到煎熬。可当我愁眉苦脸地走进小组，教室里却并没有想象中阴沉压抑的氛围。洁净的白板、齐齐整整排成一列的粉笔、一高一低错落有致的蓝色桌椅……笔尖落在纸上，沙沙地响，在教室里交织成舒缓的乐章。课间，我们围坐在一起，男生们手舞足蹈，激动地还原前一天晚上自己支持的球队在赛场上的英姿飒爽；女生们则为哪个队的球员最帅而争论不休。我渐渐爱上了这段忙碌却又充满欢笑的旅途，甚至希望时光停驻，可时间是那样狡猾，从我指间的缝隙无声流走，从不肯永远留在谁的身旁。

下一站，九年级。这段旅途跌宕起伏，有欢笑也有泪水。深秋，窗边梧桐树的叶子却仍倔强地挺立枝头，向我们微笑。老师拿着那张薄薄的成绩单，按名次轻声念着，同学们都紧张地屏住了呼吸。我听到了自己的成绩，进步那样大，一切努力都是值得的。我嘴角弯弯，转头看向窗外，梧桐叶好像笑得更欢快了。

隆冬时节，操场上覆盖了厚厚的冰雪，刺骨的寒冷侵袭着我们，冷风钻进衣领，四处乱撞。可我们除了咬牙挺着，跑完一圈又一圈，别无选择，因为我们心中那个体育中考满分的梦想，值得我们倾尽所有。

春天，梧桐树冒出新绿，我们埋首于实验室大大小小的器材中，即使腰酸背痛，也不肯坐下歇一会儿。女生们颤抖着，硬着头皮划开一根根火柴；被滚烫试管灼伤的同学强忍疼痛，上完药后继续埋首于实验；老师们即使感冒，头疼脑胀，也会戴着口罩，用最大的力气讲解实验，保证每一个同学都听清楚、听明白……疲惫与痛苦，在实验中考满分的目标面前，都不值一提。

十四岁的列车，没有“减速”设置。很快，很快，我就要告别九年级，驶向中考——列车的最后一个停靠站了。

列车是单向的，与时光相伴而行，无法回头。我即将到站的十四岁啊，我无法使你停驻。我只能不断下车又上车，不忍回头，默默地把旅途中的所有故事，深深地铭刻进我的记忆里。即使我终将下车，我也要把有关于你，十四岁的一切印象留住，封存在我的心里。

岁月中，有一把无情而锋利的“刀”在您的脸上、手上刻下一道道深深的裂痕，这让我心痛。我好想紧紧地抓住那把“刀”，宁愿手被划伤，也不要让它去伤害您。我多想是一贴粘合剂，将您脸上、手上的裂痕愈合，但它们却越来越深，越来越深……

我第一次发现这把“岁月刀”，是在前年暑假，我要离开您十五天，和老师同学一起去欧洲游学。临上车前，您紧紧地握着我的手，满眼不舍，但一会您的手又松开了，您不忍心让我失去这次长见识的机会，您紧紧皱着眉头，一会低着头，一会又抬头看看我，您那黑色的眼球依旧乌黑，深邃得仿佛能看透未来。渐渐地，泪水充满了您的眼眶，一眨眼，泪珠顺着脸颊流了下来，我伸手去擦拭，当指尖掠过您的脸颊时，我愣住了，原本细腻的脸颊此刻却如此的粗糙。在这以前，我总是想着自己脸颊防嗮防风雨，但从未注意过您。当烈日普照时，我被太阳伞完全地罩着，您却退到了伞的边沿；当寒风来袭时，我被厚厚的围巾包裹着，您却遭受着寒风的侵袭；当……“宝贝，时间到了，快上车吧。”也许是您感觉到了一些异样，催促着我上车。突然，我紧紧地抓住您的手，能清晰地感觉到您手上有条伤痕，是我以前不懂事，一大早吵着让您给我做披萨，怕我上学迟到，为了赶时间，您匆忙间，不慎把手背给烫了，留下了一条伤疤。

那是我第一次这么近，这么用心的看您，看您的眼睛，还有您满身的疲惫。

我是多么痛恨那把“刀”，它夺走了您的曾经的青春，夺走了您那美丽的容貌，当我发现这些时，我觉得是那么的无助。岁月无情，时光有限，我只想跟您说，妈，谢谢您！在您的世界里，我会好好的，而您，也请慢点老！

奶奶端详着那条光滑柔顺的丝巾，不住念叨：时间都去哪儿了？

丝巾是奶奶的最爱，上面那樱花图案栩栩如生，月牙色的花瓣般如在枝叶间摇曳，散发着一丝气息。奶奶很喜欢系在脖间，偶尔也会抚摸着那道道皱纹，如抚珍宝。

时光匆匆，物是人非。

谁曾料想爷爷会战死沙场，留下了奶奶和满屋的孤寂。丝巾是奶奶给爷爷的信物，我似乎可以看到爷爷当年为奶奶带上丝巾，淡淡地，带着一丝甜蜜，说，你戴上真好看。

不多不少的话语，成为了爷爷和奶奶之间的美好回忆。

奶奶又开始念叨，时间去哪儿了，人怎么就不在了呢，每每这时，奶奶才会退去做事时的干练利索，眼中晕起一层水雾，望着丝巾，如红楼中的黛玉，思念着逝去的人。都说时间不会停留，留下几多欢喜几多悲，奶奶心中又何曾没有想过，他若在该多好，时间不再走该多好，何曾不期盼那陌上花开缓缓归呢。

年幼的我跟随在奶奶身边，总爱看奶奶围上丝巾的样子，不时神气地自己找来那条给自己系上，向院中小伙伴炫耀，仿佛那丝巾也是我生命里的记忆一般。丝巾随风飘逸，扬起的巾角抚着红扑扑的脸庞，我总是喜欢昂着头笑着，那时的天是多么的蓝，阳光是多么的灿烂。

回想起往事，时间都去哪儿了，抓都抓不住，留都留不下。

当奶奶对着时钟，望着丝巾感叹时光为何流逝地如此之快时，幼时的我也会踮起脚尖，笨拙地用手板着钟表上的针，一脸童真地笑道，奶奶，你看，钟在退。我们又可以把今天过一遍了，奶奶你带我去买斌糖葫芦吧。

现在想来，当时的我哪里懂得时光流逝，童年时光真是有趣，如今奶奶感叹时，我也难免会对过去缅怀一番了，想必当时奶奶定是抚着我的头，浅浅笑着。

现在奶奶早已孤身一人，她不再年轻，我不再童真，没有了奶奶对镜系丝巾的场景，没有了我拽着她买冰糖葫芦的场景。时间都去哪儿了，还没好好地享受，还没有好好感受年轻就老了。滴答的钟在走，那条丝巾也终将会压在箱底、

原来，时间就这样悄悄地溜走了。

同学们，生命就是什么?其实，生命就就是经历一分一秒的时间，就是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上，时间对每个人都就是公平的，每个人都公平的享有时间，时间的长短快慢对每个人都就是一样的。它不会因为你就是百万富翁而多给你一秒，也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说：“时间好比河中水，只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝，又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

表面上看来，时间好像很多，过了今天还有明天，过了这一刻还有下一秒，太阳会每天正常升起，月亮每个月都有圆有缺，时间仿佛永远就是这样周而复始，没有穷尽，但就是对我们每个人来说，一年三百六十五天，一天八万六千四百秒，伴随着你的心跳，不管你就是在穿衣吃饭，还就是玩耍睡觉，时间绝不停留，绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。在不知不觉之间，人生就会从少年而青年，青年而壮年并走向老年。

古往今来，很多的人对时间进行了评说，不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说：时间就就是东去的长河，奔流到海不复回;医学家说：时间就就是生命，珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说：时间就就是知识，抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说：时间就就是胜利，抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局，化腐朽为神奇;哲学家说：时间就就是真理的女儿;美学家说：时间就就是我们对生活的希望;深圳人说：时间就就是金钱。而我要说时间就就是我们的学习成绩，就就是我们的未来。

时间就是公平的，但就是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那就是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。

所以，同学们，做聪明的人吧，做勤奋的人吧，让我珍惜时间，因为珍惜时间就就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虚度光阴，不要因碌碌无为而悔恨。同学们，从这一刻开始，珍惜时间!

记得鲁迅说过这样一句话：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。前不久进行的数学计算能力比赛时，我和时间就展开了一次前所未有的比赛——和时间赛跑。

那天，我们既兴奋又紧张地到考场开始比赛。我的“心扑通扑通”地直跳不停，像只兴奋的小兔子，在我的身体里，活蹦乱跳。三——二——一，比赛开始！同学们紧握着笔，不停地在本子上写着。我心手合一，奋笔疾书，不费吹灰之力就已经把第一页完成了！看看其他选手，都还在第一页上徘徊呢。

后来，题越来越难，我的速度也越来越慢，像一辆奔驰的赛车一下子松了油门。这怎么算来着？我心里暗暗想着，我的手心不由得冒汗。正在我在思考之时，已经有同学交卷了。我清晰的思路，一下全乱了！再看看大屏上的时间，什么？只剩下5分钟了。怎么办呀？我还有五题呢！我又紧张了起来，算了！不管三七二十一，先做了再说！我集中精力，一道道题被我刷过。

“三——二——一！比赛结束！”林主任洪亮的声音回荡在教室里。我停下了自己手中的笔。我，终于做完了！几天后，成绩出来了，我被荣获“神算子”称号！耶！我开心得跳起来！

这一次比赛以我的成功的喜悦告终。时间，我期待每一次和你交手，你都是我的手下败将！

当地球自转一圈之后，一天的时光也就过去了，紧接着又迎来了崭新的一天。当地球绕着太阳公转一圈之时，时间又过了一年。人们常说八个字：光阴似箭岁月如梭。若当真用心去体会这八个字，真的会让人细思极恐。

那年，父母亲牵着懵懵懂懂的我走进陌生的幼儿园，不顾我撕心裂肺的哭喊狠心的转身离开。就在那一刻，我开始感受到了离别的恐惧。

八岁，母亲送我上学，我拼命拉着她的手，梗咽的说：“妈妈，我要回家，我不读书!”母亲笑，蹲下身子与我平视，问我“为什么不想读书?”

我一边抹着眼泪一边含含糊糊的对我的母亲说“学校没有妈妈，我不想要来学校。”母亲当年说什么我已经不太清楚，我只记得母亲的那一句话，让我的恐惧无限的放大。

直到某一天，我偶然看到母亲的作文，那句话还是从我的记忆中清晰。她说“妈妈不可能陪你做任何事，就如阿姨所说的‘有些事只能一个人做，有些关，只能一个人过，有些路只能一个人走。

楠楠，快去上课。’”我一边哭一边走进校园，频频回过头去望我的母亲，她的身影从清晰在干模糊再到看不见，直到消失在我的眼前。

转眼多年已过，我早已告别童年时光，成为一名高中生，我不再像小时候那般依赖我的母亲。比起周末在家，我更愿意与同学在外面玩耍。就在那一天我刚踏入家门，听见母亲在与阿姨闲聊。

阿姨说现在孩子越长大越不与他们亲近，母亲轻笑，“说的也对，时间怎么就那么快，我还记得那年她上小学时候一边哭一边拉着我的手不让我走的情景。现在一晃就成大人啦，我们也老了。”

就那么普普通通的一句话，我的眼眶宣告战败，泪珠一滴滴地滚下来。突然发现，我从来不曾去在意她的衰老，我只是想着我要快点自由，去寻找但更加广阔的天地，却把我的父母亲遗忘在了童年，锁在我的记忆里……

2015年春季，王铮亮演唱的那首歌，《时间都去哪了》唱哭了多少人，刺痛了多少人的内心。“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进那满头白发，记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈……时间都去哪了?还没好好看看你眼睛就花了。

生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。……只剩下满脸的皱纹了。”我想用筷子兄弟的歌词来表达我的心声“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留……”爸爸妈妈，女儿永远爱你们。你陪我长大，我陪你们变老。

如果时间可以倒流，我愿意回到上学期期末考试的那一天。

那天放学的时候，我望着那熟悉的大门和教学楼，以及与我同窗了整整五年的好友、同学，心中十分不舍，思绪万千……

就在那次期末考的考前两个月，妈妈突然问我：“如果让你转学，转到台商学校，你愿意吗？”我犹豫了，心想：啊！难不成妈妈要让我转学？可是我离毕业只剩一年多了，这样就转了，不是太可惜了啊。我不知道怎么办，如何回答，便不吭声了。妈妈见我不说话，便解释道：“你是港澳台一族，以后高考用的是台湾教材，还要写繁体字。如果你六年级转学的话，课业相对会少一些；如果初中再转，课业多了，你会很辛苦。我这样做都是为你好啊！你考虑一下。”

接下来的日子里，我每天都在想到底要不要转学这个问题，烦恼了好几天。终于，我决定还是转学。因为我知道爸爸妈妈都是为我好，如果我不转学到台商学校的话，我的高考便会十分吃力，不仅课业多，还要学注音和繁体字。想必那时会十分累的吧！

在最后这一个多月时间里，我便开始珍惜我们班53人在一起同窗的时光。我表面看起来不在乎，但是我心里却比谁都在乎这些时光。

日复一日，很快到了期末考试这一天。啊，这哪是考试呀，这分明就是一个告别会呀！早晨，我与平常一样，来到学校，坐在了座位上，准备考试。我表面上风平浪静，内心却是大风大浪……

而我再一次注视着那熟悉的学校大门和教学楼，看着同窗五年的好友、同学都已各回各家了；而我心里，这一刻却是分别。泪花在我的眼眶打转，而我再也不敢回头——因为我知道，泪花会不争气地流下来。

如果时间可以倒流，我希望这一天可以过得慢一些，再慢一些……

妈妈时常告诫我：不能虚度光阴，我们要和时间来赛跑，战胜时间才让生活有意义。

像我，每天晚上，都会有作业，作业有时少，有时多，就要学会和时间赛跑。那天，我们作业特别多，原来7点半可以搞定，到了8点，我还没有完成。

所以，我十分急躁，不断埋怨：什么破作业，怎么一直写不完，可愁死我了。这可怎么办，一真弄不完！

8点2分，8点10分，8点15分一直到8点30，还没写完。妈妈走过来问：怎么，还没写完？平常很早就能写完的，怎么今天写到现在？

作业太多了。我气呼呼地回应。

妈妈开始教育我：今天作业多，只是一方面。另外，你态度不端正，一会儿喝点水，一会儿偷偷瞄几眼电视，一会儿吃点零食，所以时间逃跑了，才会写到这么晚。你要快写，而且要写好好，学会和时间赛跑，超越自己，要跑赢时间。

第二天，我们作业量和昨天差不多。哈，不到8点全部搞定。可惜写了个草上飞，老妈又来做思想工作：今天，你和时间的这场比赛，你又输了。你只注意了时间，没注意让时间保证作业质量，你的战绩不如昨天。

第三天，真是，没想到。老师，居然把我请到办公室，让我评价自己的劳动成果：破作业，数学作业得了个乙。

我再次写作业，这次作业，我要不分心，不闲玩。我要认认真真去写。用得的时间和昨天差不多。工工整整，漂漂亮亮，一个字，靓。妈妈检查了我的作业十分满意：孩子，今儿，你胜利了。是啊，用心地去做事，我赢了时间。

生活在一个科技进步的时代里?大人们辛勤的工作。赚钱?为的是养家活口?但假如明天就是世界末日?那我们该怎么办呢?

世界就因为“无法预知下一秒会如何”而有趣?如果我们可以预知下一秒会发生什么事?那就没意义了呀!这样不就没有惊喜了?但如果哪一天?人类可以拥有预知能力?而且还可以知道“明天就是世界末日”?那不就天下大乱了?世界要消失了?人类会全部死亡?人类之前的心血都要化为无了?那我又该作么办呢?

如果这不幸的事真的发生了?那我会想要把生前该完成的事做完?所谓“今日事?今日毕”嘛!光紧张有什么用?如果我们把生命中的每一天?当作最一天?把?一天中该做的事做完?对人生应该就什么遗憾了吧!做完该做的事后?我想把欠别人的东西或人情还一还?并感谢抚养我长大的家人和亲人?利用短短的时间?给予?他们一个最深情的拥抱。把以上的事做完?剩下的事?大概就是“梦想”吧!我的梦想是将来当“心理医生”?我喜欢帮助别人?倾听他们内心最深处。最真实的声音?找出他们难过的原因?去帮助他走出那些阴影?勇敢面对着这光明的未未来?并用自己坚持的信念朝自己的目标勇往直前。虽然这梦想需要花不少时间来去完成??但我最终的目的只是要帮助别人?所谓“助人为快乐之本”?别人可以得到一份人间的温暖?自己也能快乐?真是一举两得呀!

不管明天会如何?平常心看待?做好今天该完成的事。感谢生活周遭爱我们?帮助过我们的人?并且多多帮助别人?把生活中每一天都过得充实。快乐又多采多?姿?对于人生也没什么好遗憾的了。珍惜每一天。每一分。每一秒?把时间用在有用的事上?才能有利用时间?别忘了要珍惜及“拥抱生命中的每一分钟”。

悲伤的秋千，总有微风陪伴，孤寂的夜，总有繁星点点，蓦然回首，而你却不在我身边。

——题记

悄悄走过城市的大街小道，空气中，夹杂着一些浑浊的潮湿进入了我的鼻道，我无力地坐在路旁的长椅上，望着眼前的吐绿之柳。

正是一个花开盛时，斜阳入房，我张开了惺忪的睡眼，换了身上单薄的睡衣，走出屋子。一片金黄色的麦田在阳光的照耀下显得更加灿烂，烟囱冒出缕缕白烟，破旧的瓦房显得更加凄凉，却也使我久久不能忘怀。

吃完午饭后，我在老屋附近悠闲地散步。乡间小道上，一幅繁花绚烂的景象，枝桠亲抚着我的脸，小湖泊反射着刺眼的光芒。几个大人坐在石栏上，一边闲聊一边握紧了鱼竿，而一旁的孩子则弹起钢珠，那是乡下最好的消遣时间的方式。我蹲下身来，看着他们玩……不知不觉，已到黄昏，我抬起头，看见缕缕白烟飘向天际，又慢慢消失，不见了踪影，那是家的记号。

月亮悄悄爬上星空，爷爷躺在门前的摇椅上，悠闲地摇着蒲扇，望向眼前的麦田和早已歇息的耕牛，那是他的所有。我向麦田望去，原本金灿灿的麦田在夜的笼罩下也变得黯淡，无精打采，耷拉着脑袋。香樟树下，野猫四处逃窜，燕儿低飞。随即，一滴滴雨珠儿跌落，爷爷起身进了屋，我趴在窗口，见花儿们浸湿了衣裳，月亮仿佛被乌云排挤，渐渐消失了踪影，微风拂来，吹散思绪的缠绕，院前鸡舍围着那千年不变的红砖，无人理会……

月隐星现，清风以归，微黄的街灯为晚归的人们照亮回家的路。

花谢花繁，万物归一，我开始行走在街道上，云雾笼罩在城市的上空，仿佛窒息般，吵杂的车笛声时而响起时而消逝。

岁月匆匆，划过波澜不惊的湖面。

看着已经修葺一新的故屋，屋前的麦田早已荒芜，屋檐下，雨“滴滴答答”地下着，如水之月映照着故居，这一切仿佛在催促着我。“爷爷，您在吗？”我脱口而出，回应我的是一片寂静。我开始飞奔在乡间小道，叶黄枝枯，月凉如水，七年来，物是人非，乡村改变了模样，没有了家的回忆。

我呆呆地站在十字交错的路口，红、绿、黄交映在眼前，该笑或哭？

埋在时间深处的美好，已支离崩坏，时光匆匆走过，却又无迹可循，只有记忆深处还留着一缕淡淡的芳香。

爱迪生一生只上过三个月小学，他学问是靠母亲教导和自修得来。他成功，应该归功于母亲自小对他谅解与耐心教导，才使原来被人认为是低能儿爱迪生，长大后成为举世闻名“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中道理为止。长大以后，他就根据自己这方面兴趣，一心一意做研究和发明工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生强烈研究精神，使他对改进人类生活方式，作出了重大贡献。 “浪费，最大浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少时间办更多事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡容量。他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少？ ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡周长、斜度，并拿了测得数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面水倒在量杯里，马上告诉我它容量。” 助手立刻读出了数字。爱迪生 说：“这是多么容易测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”助手脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”

公园里静悄悄的，只有虫儿在鸣叫，远处偶尔会传来几声猫叫。月色迷人，公园里的草坪上一位装备齐全的观月者，眼睛专注地看着望远镜，一只手正在用铅笔勾出月亮的肖像，抬头望月到底是嫦娥还是吴刚？

灯火辉煌的马戏团里一位小丑正在和动物们表演节目，精彩的节目和小丑滑稽的表演逗得观众连连鼓掌，掌声、笑声、口哨声混杂在一起仿佛像一首激昂的交响乐。小丑面具上充满笑容，卖力的表演让他的额头上冒出了一些汗水，不知这面具下是笑容还是愁容。

夜色笼罩的瓯江上偶尔有一只渔船驶过，渔船上昏暗的灯光仿佛是一把利刀给这黑夜划开了口子，渔船由远到近，又由近驶远，摇曳的灯光在这黑夜中显得如此渺小又寂寞。渔船上的渔夫每次出海陪伴他们的只有一盏灯、一艘船，还有这黑夜和一眼望不到边的江水。他们一定在担心着今晚的收成，盼着能满载而归。

在一所茶馆内几个带着珍珠项链的老奶奶，喝着一壶茶，磕着瓜子有说有笑地谈论着他们的孙子和他们年轻时的趣事。岁月在他们脸上留下的痕迹与茶杯袅袅冒出的热气中显得自然舒缓，仿佛时光都放慢了脚步。瓜子的香味伴着茶的清香，以及偶尔传出的嬉笑声，让这夜晚多了一些温情。

只听见旁边的车里正在播放着100。3交通广播的节目——“仓桥下的老爷爷，晚饭是一瓶啤酒，两条黄鱼和一袋花生米，难道只有他一个人喝吗……”主持人温婉的声音娓娓道来，把温州的夜色描述的如此温柔、多情。

在一个个这样的夜晚，有几个能停留在记忆中令人回忆？时间在无情地流逝中，却不忘给我们留下一些美好的片段，那些看过的月亮、欣赏过的表演、喝过的茶、聊过的天……

假如时间可以倒流就你们会做什么呢？是发生交通事故，是做错了什么事、还是珍惜一段时间等等，如果让我重新选一次，我会选择两个。

第一个是珍惜时间，一zha眼就六年级了，以前已为到了六年级就就是最荣兴的，作业也非常少，非常轻松可是大错特错了，到了六年级；要考学校，如果你期末考试考砸了，你就没戏了，因为这关系到你高中，大学等等的成绩；所以你唏嘘努励。我真想回到幼儿班，可每天要完成了作业，其他的时间就；看看书，玩玩电脑，无忧无虑的根本没烦恼，以前和现在比哪个最好，大多数都会选幼儿的时光。第二个我会选错，做错时，这件事让我铭记心里，那是我生日的前一天当时我个弟弟在那玩电脑我们玩了很久，大概有一两个时，姑姑说：“让我和弟弟在玩二十分钟后出去，晒晒太阳。”然后姑姑出去了，二十分钟后我们还在那里玩，还姑姑回来了吼了一声，把沉谜在游戏里的我叫醒了，然后她然后她们吵了起来，坐在旁边的弟弟也嚎啕大哭了起来，后妈妈里家出走。

如果时间可以倒流我会改那件事可是时间不会倒流。

“嗒，嗒，嗒”手表的秒针在不停的转动，时间在流逝。

像雪花不会有相同的两片，像笔迹不会有相同的两个字，时间也是如此，它永远不会有相同的两天。

光阴一去不复返，时间只能流逝，不能返回。告别昨天，开始今天。很多人在今天回忆昨天。那么，他是愚蠢的。他们永远不会 向前迈步，只会停留在原地，当他们从回忆的世界中反应过来时，已经落下了别人一大截的距离。只有抓住今天的人，才是最聪明的。他们会珍惜。同样的时间，不同的收获，这是你在今天付出的努力！

时间还在前进，“嗒，嗒，嗒”此时的你在做什么呢？玩耍？看书？这是你用不复返的时间做出的事情。没有人干涉你，这是你自己的选择。没有人阻挡你，这是你应有的权利。更没有人替代你，这是你自己必须做的。玩耍的人，或许很少学到有用的知识。看书的人，或许明白了更多的生活哲理。同样的时间，不同的做法，不同的收获。

“嗒，嗒，嗒”。时间依旧不紧不慢的逝去。让我们把握时间，让我们跟时间赛跑。

莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞

时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顾。它能使红花萎谢，绿叶凋零，会让红颜变为白发，让童颜变为老朽。时间是无情的，又是有情的。对于珍惜时间的人，它却馈赠以无穷的智慧和财富。视时间为生命鲁迅很爱惜时间。

许广平在回忆鲁迅时说：他常常一点一滴地积累时间学习，成天东家玩玩，西家坐坐是他所最怕的。如果有朋友在他工作的时候谈天了，就是最要好的朋友，他也会毫不客气地说：唉，你又来了，没有被的事好做吗?鲁迅把时间当作生命。他说：美国人说，时间就是金钱，时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。他有一句名言：要赶快做!

赶快做，就是不让时间白白地流去。时间是我的财产德国诗人、剧作家、思想家歌德，一生孜孜不倦地努力写作，非常在珍惜时间，他在一首诗中写到：我们的产业是多么的美，多么广，多么宽!时间是我的财产，我的田地是时间。有一次，歌德的孩子在纪念册里摘了别人的一句话：人生在这里有两分半的时间，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟爱。因为在爱的这半分钟里，他死去了。歌德见了这种对人生不严肃的态度，非常不满意，捉笔在这句话下面写道：一个钟头有六十分钟，一天就超过了一千。

要知道这个道理，人能够有多少贡献!歌德的话是很有见地的。因为时间就是生命，就是事业，只有珍惜时间，才能延长生命，才能取得事业的成功。青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得半点浪费。莫要为年华叹息。当你为虚掷年华而叹息的时候，年华又在叹息中虚掷。珍惜时间，从眼前开始，从今天开始。今天是未来的地基，未来是今天的延续。走向美好的未来，必须更加热爱，珍惜宝贵的时间。

谨记：我们不是时间的富翁，我们要做时间的主人。

柠檬，是酸的深刻的，回味却又有着甜的。

我们毕业了，离开了昔日同窗好友，离开了日日谆谆教诲我们的老师，离开了绿色生机的母校。那段高三二一起奋斗，一起奔赴考场，一起聚会开怀的时间，已经随着夏风离我们渐行渐远了。那是一段柠檬味道的时间。

回顾过往如品一杯柠檬水，酸甜的滋味一同在味蕾上跳动，心里是不舍的酸楚，过往却又是那样的欢乐。

过往如一扇窗，推开，便难以合上。

曾经的我们披着五点多的光，在大地还未完全清醒时，便以整装去往班级。在班长的带领口号下，如战场上听到战鼓的士兵，充满斗志。虽然我们白日里总免不了几刻休憩，稍见了周公几面，想来总有几分无奈和喜感。尽管如此，我们也是非常努力的，夜晚星空和皎洁月儿是可以为我们作证。

那些曾经同过窗时间是辛苦的，也是令人热血沸腾。同过窗的时间是柠檬味的。

我们除了知道自己很辛苦，也是明白老师也是相当辛苦的，尤其是我们二班的一把手“忠哥”，班主任兼数学老师。他虽然平常总是“凶狠”大于温柔，但他私底下却是幽默风趣的。幸而我们的海峰老师和云琴老师都是相当温和可亲。说来都是缘分，三位老师组成了一个“三陈组合”。老师们除教授我们课业，还总是会给我们讲讲人生哲理。在这里，感恩老师们陪我们走过这柠檬味的时间。

想起席慕容曾说“我喜欢回顾，是因为我不喜欢忘记。”回顾曾经，最帅的高三二班于某时散了的局是那样亦幻亦真。因为我们谁也不知道到底是哪一小时，哪有分钟，那一秒。也许是毕业那天，也许是聚会过后，更也许它并没有散。毕业，总是一个充满青春伤感的词。回首那段柠檬味的时间，好似弹指一挥间，花落一瞬时。柠檬味的回忆，令人难忘。

阳光很好，窗外几响鸟叫，叶子已绿到极致。现下已七月了，我们距离毕业典礼那天也已有点距离了。像木心先生说的一句“凡事到了回忆的时候，真实的像假的一样。”

柠檬味的时间，酸甜的，很清新，很有态度。

世界上有这样一种奇妙的东西：它最长又最短，最慢又最快，既可扩展到亿万年无穷大，又能分割为分分秒秒无穷小;它对人类最公正而又偏私，最慷慨而又最吝贵;它最容易被人忽视而又最令人后悔。你珍惜它，它就对你慷慨;你忽视它，它就对你吝裔，甚至惩罚你，让你后悔终生。因此，它的价值最为平凡而又最为宝贵!它是什么?它就是时间!古往今来，多少文人圣贤为它讴歌，为它赞叹!

在学校里，有的同学把时间比做金钱，无非是极言它的珍贵。可是，朋友，你想过没有：金钱虽然珍贵，它却可以储蓄起来，而世间却没有储蓄时间的金库;金钱花掉了，可以再通过劳动去挣来，而时间却如滚滚长江东逝水。奔腾到海不复回;金钱的浪费可以用几十元、几百元、几万元来计算，可是时间却无形无影，无法估价!

同学们，你们知道吗?世界上的一切物质都在时间的魔掌中生存!时代的更替，人世的兴废，生命的萌动，青春的激情。无不在时间的注视下形成!时间催促巨变的沦桑，时间扬起未来的风帆;时间是青春的黄金海岸，时间是人类生命的航船。=

然而，在我们的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨;有人在开拓，也有人在磋跄;有人奋发攻关，精神抖擞;也有人虚度年华，逐流随波。有的同学说：人生能有几回搏?此时不搏待何时!也有的同学说：今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非!有的人毕生充实，硕果累累;有的人庸庸碌碌，一生无为。正如诗人减克家说的那样：“有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了!”

同学们，让我们珍惜时间吧!这样，我们的生命便不会随着日月的更替而衰老，我们的事业将永恒!

六年前，我们第一次出现在这个学校的教室里。一切都是那么陌生，甚至还不能知道别人的名字。可是随着时间的一点点推移，我们可以记住同学的名字了。慢慢地我们也可以记得同学的爱好了。再后来我们一起玩了。接着是成为好闺蜜。最后我们成了形影不离的好闺蜜。

可是刚入学的时候，我想的是希望赶紧毕业一年级的时候我想：还有六年时间还好长呀！二年级的时候我想：在熬一熬，还有四年就可以离开这里了。三年级的时候我想：时间已经过去一半了呀，加油！四年级的时候我想：还有两年就可以离开这里了，好高兴呀！五年级的时候，我想：终于只剩一年啦！可是到了六年级我想说：时间…可不可以过得慢一点？

最后的一次期末考试，我们考完就冲出来教室头也不回旁人，可能以为我们是非常没有感情的一群人，可是只有自己知道我们是不想让别人看到自己哭的样子。六年时间过得真快啊一转眼就毕业了回到母校看看以前的教室，里面又做了一批新的学生，他们也像我们一样，一年级活泼可爱，二年级调皮捣蛋，三年级渐渐成熟，四年级认为，自己长大了，五年级觉得马上就要毕业了，非常开心，六年级热泪盈眶。

六年的时光一转眼就过去了，我们还能再相遇吗？如果可以，我希望我们再一次相遇后一辈子都不要分开。

每天中午短短半小时，却是我们班级最欢乐的时候。有多欢乐呢？

伴随着上午第五节课老师的那句“下课”响起的，除了铃声还有同学们的欢呼声。接着，所有的人都会飞一般地去拿饭菜，然后回到座位上享用。小陈早已饿得不行，一刻不停地狼吞虎咽着；小林却相反，他细嚼慢咽，吃的自在极了；小董则会拿出自带的饭菜，让人看了馋涎欲滴……陆续吃完饭后，娱乐时间到来啦！

咦？哪里传来了一阵阵爽朗的笑声？定睛一看，才知是小杭在和其他人谈笑风生。我好奇地钻进人群中。原来是在打桥牌，怪不得那么多人围观呢。有人拿了一手好牌，欢呼雀跃；有人失误打错了牌，感到惋惜；有人配合得天衣无缝，赢得了周围阵阵掌声。

“叮铃铃！”上课铃响了，同学们连忙回到座位上，心满意足地准备上课。

这就是我们班中午的欢乐情形，是不是很精彩呢？（公众号：我们555666）