党校毕业典礼发言稿通用20篇

说实话，在接到这个邀请的时候，我有点小激动，更多的是荣幸。因为我从来没有参加过任何一所高中的毕业典礼，这真的是我人生第一次来参加高中毕业典礼，收获特别大。我想，高中这三年，几乎是每一个人最难忘的三年，尤其对中国学生来说，所以刚才那个掌声不断的同学讲得特别好。其实高中这三年除了很多美好的记忆，我相信此时此刻，你们想的一定是：我们终于毕业了、解放了!所以我首先要表达的是对所有同学的祝贺，祝你们毕业快乐，祝你们未来前程似锦!

在这个关键的时间点，其实我花了很长时间去想，我能跟大家分享一点什么呢?我仔细想了想自己人生过去的40多年，想来想去，我觉得最重要的是这么一件事情。25年前，我高中毕业进入大学。因为我特别特别喜欢看书，所以刚一上大学我有很多时间都待在图书馆里。无意之中看了一本书叫《硅谷之火》，大概一两块人民币的书。那本书就是讲的乔布斯在硅谷的创业故事。看完这本书以后，我激动得三天三夜没有睡好觉。在那三天三夜的很多时间里，我都待在我们武汉大学的体育场，绕着校园一遍一遍地走，我想，我此生一定要做一个不同寻常的人。有了这个目标以后，我在想，我得从一个眼前的目标开始做起。所以，我在大学定下的第一个目标是：2年内修完4年的所有课程。我想和大家分享的是，我真的做到了。其实这件事的背后我不是想说梦想有多重要或《硅谷之火》这本书有多重要。我是想说，爱看书、喜欢看书是大家一辈子最重要、最重要的习惯。我有很多朋友在度过了艰难的高中三年上大学后发誓不再看书，觉得太累了。我不太了解ICC同学们的学习压力，所以我不知道大家对看书有多厌恶，包括写作业、考试。但我真心地认为，喜欢读书是一辈子最重要的习惯。

作为一个史蒂芬·乔布斯的铁杆粉丝，我想再分享一个关于他的小故事。史蒂芬·乔布斯大学一年级在干什么呢?他想让自己的英文字写得更漂亮些，于是他选修了一门莫名其妙的课，叫英文字体。你们知道他这个莫名其妙的小兴趣给整个人类带来了什么影响吗?我们在场的每一个人都应该感谢他这个莫名其妙的小兴趣。因为30年前的电脑显示的字体就像我们今天电子表上显示的点阵字体，看起来很有科技感，看久了真的是丑得不行。所以乔布斯在做APPLE电脑时说，我们一定要把字体做好看，真的不能做成点阵字。他下了很大功夫，把电脑上那些很难看的点阵字体变成了你们今天所看到的非常漂亮的、五颜六色的、多姿多彩的上百种字体。所以，如果你们上了大学以后，如果觉得无聊，可以选择一些莫名其妙的兴趣，也许你们会得到一些莫名其妙的结果。上了大学以后你们一定能深刻地理解到，考试成绩真的不是第一位。所以，你们有空的话，不妨多看看书，多学点莫名其妙的东西。

亲爱的同学们，这就是我唯一能给大家贡献的两个小建议。祝大家以后每天的心情都有如今天北京的天空，晴空万里。假如我们北京不堵车，没有雾霾，这个世界还是挺美好的。所以，未来你们的人生不管遇到多少困难，都要坚信这个世界还是很美好的。再次感谢所有同学们、翟校长和Turner先生给我这个机会，这是我的荣幸!谢谢大家!

尊敬的20xx届毕业生家长：

您好!

20xx年7月3日，是个不平凡的日子。这一天，悉尼工商学院20xx届毕业生顺利完成学业，迎来了自己大学生涯的毕业时刻;这一天，是个团聚的日子，师生再相会共话新篇章;这一天，是个喜庆的日子，一家人共同分享成功的喜悦。

在这一天，20xx届毕业生同学迎来了毕业，也迎来了人生的新的起点。回首前尘，每位同学都经历了从未知、求知到已知的过程;从没有目标和方向到明晰未来发展规划;从考虑问题简单片面到客观评价自己、他人和这个社会。毕业，既是对毕业生们数年间辛苦付出的回报，更是毕业生成功转型、开启崭新人生的标志。

在这一天，曾经课堂上风度翩翩的老师，曾经班级中侃侃而谈的同窗，大家再聚首，共同回味大学期间的点点滴滴。还记得初入校时的懵懂，面对外教时不敢说英语的羞涩;也记得第一次小组PPT时的紧张，第一次参加志愿者活动的兴奋;记得向敬爱可亲的老师们探求人生的真谛，也记得向学长学姐们寻求适应大学的每次求助，一幕一幕仿佛仍在眼前。

在这一天，让我们共同见证孩子的成长，让我们共同分享这份喜悦。毕业的时刻，是一个荣耀的时刻，它承载了我们每位家长数年的辛苦投入和付出，承载了我们对学生成长和成人的无数企盼，承载了母校和学院对学生未来更好发展的殷切希望。

在这一天，怎么能没有您的参与?学校和学生们都希望这一刻您和我们在一起，正如从小到大，从入学伊始至大学期间完成学业一样，我们始终携手在一起，共同面对、共同见证、共同分享。

20xx年7月3日，在这一天，上海大学悉尼工商学院毕业典礼，我们期待有你!

盛典：上海大学悉尼工商学院20xx届毕业生毕业典礼

时间：20xx年7月3日(周四)上午8点

地点：上海市宝山区上大路99号上海大学伟长楼大礼堂

交通路线：地铁七号线上海大学站，公交：185路、110路、767路等

上海大学悉尼工商学院

二○xx年六月二十六日

我今天讲话的题目是《落实“三项机制”、保障“追赶超越”》。受省委娄勤俭书记、省政府胡和平省长的委托，首先，我代表省委、省政府，向来自全省各地、各条战线的学员们表示热烈欢迎!向省委党校和各市、县(区)委党校的全体教职工表示亲切问候!

各位学员来到党校，主要任务是学习，但是，学习不能是为了学习而学习，而必须联系实际学、带着问题学、有的放矢学。我今天之所以要讲《落实“三项机制”、保障“追赶超越”》这个主题，是因为当前摆在我们XX各级领导干部面前最重大的政治任务，就是落实习近平总书记对XX提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求。而落实这一重大任务最关键的保障措施，就是依靠省委建立的干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，调动各级党委、政府和各级领导干部带领群众干事创业、追赶超越的积极性、主动性和自觉性。这是当前XX最大的实际、最硬的道理。从这个意义上讲，能不能用好“三项机制”、保障“追赶超越”，是检验我们是否学有所思、学有所成、学有所用的重要标准、根本标准。下面，我讲4个大问题，与大家交流共勉。

第一个问题：省委为什么要出台“三项机制”?

早在今年1月24日，时任省长的娄勤俭同志在《政府工作报告》中就提出，在干部队伍建设中，要推进实施“能上能下”、创新激励机制，建立合理容错机制。3月底，勤俭同志接任省委书记以来，迅速把建立“三项机制”摆上重要日程，几乎逢会必讲。4月19日，勤俭书记履新后调研第一站就选择了主管干部工作的省委组织部，要求加快建立“三项机制”。4月21日，勤俭书记主持召开由15位县(市、区)委书记参加的座谈会，面对面听取大家对建立“三项机制”的意见和建议。5月28日，勤俭书记主持召开省委常委会，审议通过了“三项机制”文件。6月13日，在全面吸收方方面面意见基础上，省委正式印发关于“三项机制”的文件。6月30日，在全省庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中，勤俭书记再次强调，要靠“三项机制”充分调动党员干部干事创业的热情。8月24日，勤俭书记在全省移民(脱贫)搬迁工作座谈会上，又对“三项机制”进行了系统阐述，提出了明确要求。

大家想一下，“三项机制”从酝酿到出台、从征求意见到操作实施，仅仅半年时间，而文件一经出台，就受到了上上下下、方方面面的广泛关注和普遍欢迎，特别是在7月24日中央在兰州召开的“两学一做”学习教育座谈会上，中央政治局常委、书记处书记刘云山同志对我省出台“三项机制”给予了充分肯定。云山同志讲，“XX省委出台这三项机制都是奔着问题来的，很具体、很实在、很到位，具有很强的操作性，你们一定要真正抓好落实，靠机制进一步提振各级党员干部干事创业的精气神”。那么，“三项机制”为什么能够得到全省各级干部的认可和中央领导的首肯呢?根据我的理解，至少要从三个方面来认识、来把握。

第一，“三项机制”为实现习近平总书记对XX提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求提供了根本保障方案

大家知道，2015年羊年春节前夕，习近平总书记对XX提出了“追赶超越”的定位和“五个扎实”的要求。这是总书记放眼世界大局、结合国情省情对XX作出的科学判断、提出的明确要求，更是总书记交给XX的一份沉甸甸的责任。实事求是地讲，尽管这些年我们XX综合实力大幅提升，城乡面貌显著改善，但是，XX处于社会主义初级阶段西部地区欠发达的省情仍然没有根本改变，制约XX发展的瓶颈性问题仍然没有从根本上解决。今天的XX，最多算是刚刚跨进中等发达省份的门槛。2015年，我省以1.8万亿的生产总值排全国第15位，但是，排在我省前面一位的安徽高出我省3834亿元，前面两位的北京高出我省4797亿元，前面三位的上海高出我省6828亿元，差距十分明显。而紧跟我省之后的是内蒙古和广西，内蒙古比我省仅低171亿元，广西仅低1300亿元左右，差距非常之小。今年上半年，全省实现生产总值8208亿元，排在全国第16位;增速7.2%，排在了全国第21位。可以说，我们与“标兵”的距离越来越大，与“追兵”的距离越来越小，XX要实现追赶超越，要赶超“标兵”、甩掉“追兵”，形势之严峻，不容乐观;困难之巨大，可想而知。这就决定了我们的发展不能是四平八稳的发展，不能是按部就班的发展，必须是追赶型发展、超越型发展。而要实现这一点，不仅需要我们把培养造就追赶超越型干部作为重要任务来实施，更要靠建立健全追赶超越的制度机制来保障。这正是省委站位全局、抓纲带目，出台“三项机制”的深意所在、价值所在!

第二，“三项机制”为落实习近平总书记“三个区分开来”重要思想提供了XX特色方案

30多年的改革实践告诉我们：改革是一场深刻的革命，最根本的是思想观念的变革、最深层的是体制机制的变革。改革开放初期，小平同志就讲：“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”当前，随着全面深化改革的不断推进，处处是“暗礁险滩”，时时要“滚石上坡”。为了进一步给改革创新者撑腰鼓劲，让广大干部想干事、敢干事、干成事，习近平总书记在省部级领导干部学习十八届五中全会精神研讨班等场合多次强调了“三个区分开来”的重要思想，也就是要“把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来”。这一重大论断，其核心要义在于廓清了客观结果与主观意愿、为公担当与为己谋私、乱干乱为与无意过失的界线。

当前，我们XX全面深化改革的生动实践，同样迫切呼唤一大批干将、闯将、能将，同样迫切需要一大批先行官和先行者，这就要求我们按照习总书记“三个区分开来”的要求，鼓励创新、宽容失败，建立试错、容错、纠错的规范流程，让改革创新者甩掉包袱、轻装上阵，带领人民群众去探索、去实践、去创造。可以说，“三项机制”是在全面深化改革任务倒逼之中因势而成、应运而生之作，更是省委立足于进一步调动各级干部主观能动性的上合党心、下合民意之作。

第三，“三项机制”为解决习近平总书记多次指出的新形势下一些干部“为官不为”问题提供了具体行动方案

党的十八大以来，随着全面从严治党的深入推进，随着群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育的扎实开展，随着反“四风”、正党风、转作风要求和标准的不断提升，特别是随着大大小小的“特权”被清零、或明或暗的“灰色收入”被封杀、形形色色的“潜规则”被打破，一些干部出现了廉而不为、严而慢为、懒政怠政等“为官不为”的问题，而且在一些地方、部门和单位愈演愈烈，引起了民怨、民怒、民恨，老百姓敢怒而不敢言。如此蔓延下去，势必误了事业、冷了民心。可以说，“为官不为”是“四风”的变种，也是一种变相腐败、消极腐败、隐形腐败，是更深层次的腐败。

针对这种情况，省委下大力气建立“三项机制”，其根本目的，就是要建立健全权力运行的“正面清单”和“负面清单”，通过“正面清单”告诉干部哪些事情必须做，不做也要受惩罚;同时，通过“负面清单”告诉干部，哪些事情可以做，从而为创新探索留足空间。这一思路，充分体现了习近平总书记指出的要不等不靠，辩证施策，尽快解决一些地方和干部出现的“为官不为”这一突出问题的要求。

以上三点，就是省委出台“三项机制”的基本意图所在、时代背景所在。可以说，“三项机制”蕴含着一个朴素道理，就是人们常说的“人管人、累死人，机制管人管灵魂”“人叫人动人不动，机制调动积极性”。“三项机制”还蕴含着一个科学方法，就是当年李瑞环同志所讲的：“对普遍发生的情况，要从制度上找原因;对反复发生的情况，要从规律上找原因。”“三项机制”更体现了一条被实践反复证明的真理，那就是小平同志当年所讲的：“制度问题更具有根本性、全局性、稳定性和长期性。制度好，可以使坏人无法任意横行，制度不好，可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面。”我想，理解好这些，我们对“三项机制”的认识就会更加自觉，落实就会更加坚决!

第二个问题：“三项机制”究竟是什么?

现代管理学认为，形成高效管理，关键在于形成科学有效的机制。而省委建立干部管理“三项机制”的总设想，就是围绕“追赶超越”这一总目标，形成既有严管又有厚爱、既有激励又有约束、既有压力又有动力的干部管理机制。如果说，对干部的鼓励激励、容错纠错、能上能下是这个机制的表象，那么，干部的选任、管理、考核、监督、奖惩等各个环节，就是这个制度链条的内核，而其根本目标，就是通过“三项机制”的运转落实，从内到外地让干部管理各要素充分调动、全盘激活，从而激励干部立足岗位、干事创业。

第一，“三项机制”是一套进一步增强干部内动力的机制

简单地说，就是“干得好的得重奖、获重用”。干得好，就可以精神上受鼓舞，党委、政府给奖牌、发嘉奖、授称号，作为先进典型大张旗鼓地宣传，从而激发荣誉感和使命感。干得好，就可以物质上获奖励，得奖金、得实惠，从而在干部队伍中真正形成你追我赶、比学赶超的浓厚氛围。干得好，就可以政治上有提升，在干部选拔任用上优先考虑、提拔重用，从而形成“用一贤人、带动一片”的良好导向。

应该说，长期以来，我们的干部队伍一直不同程度地存在着“干与不干一个样”“真干假干一个样”“干好干坏一个样”的毛病，如果我们用好了“三项机制”，就能够激励全省各级干部充分发扬“跳起来摘桃子”的精神，时刻处于“不用扬鞭自奋蹄”的状态，见红旗就扛，见一流就争。这种局面一旦形成，何愁干部不干事，何愁工作不提升，何愁事业不发展!

第二，“三项机制”是一套进一步激发干部新活力的机制

简单地说，就是让“敢担当者得宽容、受包容”。具体讲，就是要引导广大干部不折不扣并创造性执行党的路线方针政策，对经济社会发展中出现的新情况、新问题，提出符合实际的解决思路和措施;就是要引导广大干部在推动工作落实中主动化解矛盾、勇于承担责任，在急难险重任务面前敢于迎难而上;就是要引导广大干部立足本职岗位，在经济发展、民生建设、服务群众中积极履职、主动作为。

作为一名干部，你为党和人民的事业敢于担当、敢于负责，党和人民就会坚定不移地为你撑腰打气、加油鼓劲。常言说，“人非圣贤，孰能无过”“金无足赤，人无完人”。只要你是尽心尽力、尽职尽责地为党和人民的事业而努力，只要你是真心真意、真抓真干地为全省三千八百多万父老乡亲谋福祉，而不是为自己打“小算盘”、搞“小九九”，更不是利用职权和影响假公济私、谋取私利，就完全可以放心去干、放手去干、放胆去干，党和人民什么时候都不会让那些敢闯敢干的干部受委屈，更不会让那些冲锋陷阵的战士“流血又流泪”!这是省委的一贯态度和鲜明立场!

第三，“三项机制”是一套进一步增强干部外压力的机制

简单地讲，就是“让不作为者下岗下课”。具体讲，就是要对那些浑浑噩噩、碌碌无为、干事劲头不足、进取意识不强、“不求有功但求无过”的干部进行调整;就是要对那些履职不力、工作滞后、不适宜担任现职的干部进行调整;就是要对那些在全面从严治党和经济发展新常态中不适应、不会为、不善为、不敢为的干部进行调整。

我们讲，干部就要干事。党和人民把你放到一个岗位上，你就要夙夜在公，殚精竭虑地工作。但是，你如果“当一天和尚撞一天钟”甚至连钟都不撞，党和人民为什么要让你一直在台上呢?你在其位不谋其政，面对新常态却不在状态，党和人民为什么要让你继续当“太平官”呢?既然你不想干事、不会干事、干不成事，党和人民为什么让你一直“吃干饭”呢?

以上三点归结为一句话就是，大家不要把“三项机制”仅仅看作是三个文件的简单叠加，其实，“三项机制”是一个相互关联、相互补充的整体，贯穿其中的是一种理念、一个导向。这种理念，就是对我们的干部要坚持从严管理与热情爱护的统一，要坚持正面引导与负面约束的统一，要坚持鼓励创新与宽容失误的统一。这种导向，就是三句话、九个字：能者上、“错”者容、庸者下。当然，大千世界，纷繁复杂，干部管理工作尤其如此。省委出台“三项机制”不可能包罗万象，也不能把干部什么时候“奖”、什么情形“容”、什么条件“下”完全罗列出来。各地各部门在实践中，必须要结合实际，具体问题具体分析，一把钥匙开一把锁。唯有如此，才能真正把握“三项机制”的本真内涵和精神实质。

第三个问题：我们靠“三项机制”干什么?

我们XX的干部都知道一句话，叫“万里黄河一壶收”。如果把全省各项工作比喻为“万里黄河”的话，那么，这个“壶”就是我们的“三项机制”，我们就是要充分发挥“三项机制”的根本保障作用，确保全省各地各部门各单位工作水准不断提升。从这个意义上讲，“三项机制”是管总体、管长远、管根本的。当前，要靠“三项机制”解决好三个突出问题。

第一，要靠“三项机制”解决思想不够解放的问题

解放思想无止境。现在，一些干部工作中缩手缩脚、“前怕狼后怕虎”，很重要的一条是思想不够活、观念不够新。应当说，我们XX的区位优势十分明显、资源禀赋十分富集、科教力量十分雄厚、文化底蕴十分厚重，但是，为什么许多潜在的优势没有很好地转化为现实优势，为什么一些发展潜力一直没有很好地转化为发展成果?我觉得，其中很重要的原因在于思想解放远远不够。比如，到去年底，我省民营经济占GDP的比重只有53%多一点，与民营经济占比达到70%、80%甚至90%以上的东南沿海省份相比，我们不仅块头不够大，而且质量不够高、结构不够优。这是我们XX的短板所在，更是我们的希望所在。出现这种现象，主要是我们的一些干部长期以来对民营经济的认识有误区。不少干部认为，“支持民营企业有风险、支持国有企业最保险”。在这种片面认识下，不少干部与民营企业家“老死不相往来”，避之唯恐不及，致使民营企业发展的环境越来越差。

如何解决这一问题?我认为，就是要借助省委出台“三项机制”这一重大契机，放下顾虑、放开手脚，认认真真地落实习近平总书记提出的对民营经济要“亲”“清”二字的要求。所谓“亲”，就是要真正把民营企业家当成亲人来认识、来对待。如果说，革命战争年代，那些冒着枪林弹雨去冲杀、去牺牲的革命战士是最可爱的人的话，那么，在改革开放新时期，在发展社会主义市场经济条件下，在参与国内外竞争的发展舞台上，那些向社会贡献财富、贡献就业、贡献税收的民营企业家同样是值得我们钦佩的人。我们同样应该把他们当作可爱、可亲、可敬的人，给他们更多的阳光、更多的雨露、更多的养分，让他们更好更快地成长壮大。所谓“清”，就是要求我们各级党委、政府和各级干部，在与民营企业家交往过程中，要清清白白、清清爽爽，而不能搞权钱交易、利益输送。我想，只要我们的民营企业“依法经营、照章纳税、树好形象、回报社会”，我们完全应该像对待国有企业、外资企业一样，一视同仁，给予他们平等的“国民待遇”，让他们进一步膨胀总量、提高质量，从而为XX经济发展注入源源不绝的活力。

第二，要靠“三项机制”解决作风不够扎实的问题

党的十八大以来，全省干部作风明显改进，但是，浮躁症、虚假症、懒惰症、扯皮症等作风顽疾并没有完全清除。如何靠“三项机制”的落实来根治顽症、改进作风、推动工作呢?勤俭书记给我们作了示范、教了方法。

在8月24日召开的全省移民(脱贫)搬迁工作座谈会上，勤俭书记讲，实施移民搬迁是当前和今后一个时期的重要政治责任，我们要充分运用鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，引导干部把心思和精力用到推进工作上来。省委的态度十分鲜明，就是要完善目标考核机制，严格兑现奖惩措施。到了脱贫攻坚最后阶段的时候，真正体现“该上的上、该下的下”。所谓“该上的上”，就是对于那些作风过硬、工作出色、实绩突出的干部，要让他们有奔头、有希望。在严格落实中央关于脱贫攻坚时期保持贫困县党政正职稳定这一要求上，省委统筹考虑了解决贫困县党政正职出路的“三个渠道”，也就是在市级班子换届中预留适量职位就地提拔;在省直机关中预留一定的副巡视员职位解决职级;对完成脱贫攻坚任务特别突出的破格提拔。通过这“三个渠道”，为那些敢于担当、善于作为的干部提供舞台。所谓“该下的下”，就是对于那些作风虚浮、工作平庸、无所作为的干部，要受到惩戒、让出位子。中央强调“五级书记”抓扶贫，明确党政一把手是第一责任人，大家都立了“军令状”，完不成“军令状”的就要问责、就要下台。在座的各位都要认真学习勤俭书记这种落实“三项机制”的鲜明态度、工作方法，真正让“三项机制”成为干部作风的“净化器”、推动工作的“加速器”。

第三，要靠“三项机制”解决责任落实不够到位的问题

“三项机制”是针对干部而言的，而其中强调最多、要求最严的，就是要落实各级各部门党委(党组)的主体责任，而落实基层党建工作的主体责任理所应当是其中应有之义。最近，按照习近平总书记多次指示的要求，中组部在深入调研和系统梳理的基础上，明确了当前基层党组织建设7项重中之重的任务。一是继续抓好党员组织关系集中排查，各级都要深入查找联系，做到应查尽查、全员覆盖，努力让每一名党员都回到组织怀抱。二是扎实推进党代会代表和党员违纪违法未给予相应处理情况排查清理。这项工作11月底前要完成。三是认真做好基层党组织按期换届检查工作。农村、社区、企业、高校等各个领域，都要抓好集中排查和整改，把基层党组织按期换届的工作制度坚持好、落实好。四是稳妥开展党费收缴工作专项检查。教育党员增强党员意识、提高党性觉悟，同时清除党费收缴使用管理中存在的盲点、漏洞和薄弱环节。五是集中推进非公有制企业和社会组织“两个覆盖”。各地要在9月中旬前完成排查摸底、建立台账，提出大幅度提升覆盖率的具体目标，拿出切实可行措施，力争年底前取得突破性进展。六是深入推进抓党建促脱贫攻坚工作。七是抓严抓实领导机关党员干部学习教育，解决“灯下黑”问题，确保机关党建走前头、作表率。

中组部强调，这7项重点任务是“两学一做”学习教育解决问题的组合拳，是全面从严治党向基层延伸的切入点，是抓基层党建必须练好的基本功。省委组织部也已经明确，我们看一个地方、一个单位“两学一做”学习教育抓得实不实、基层党组织建设效果好不好，很重要的一条，就是看7项重点工作是不是落地了、到位了。为此，省委组织部对12个市(区)建立了单月通报、双月点评排名制度，以此来增加各级组织部门的外压力、内动力。这是“三项机制”在组织系统的探索运用，也希望在座的各位把各自的基层党建责任梳理一下、抓好落实。

怎样真正落实“三项机制”?

习近平总书记指出，“制定出一个好文件，只是万里长征走完了第一步，关键还在于落实文件”。现在，“三项机制”的贯彻落实已经过了凝聚共识、统一思想阶段，进入“刺刀见红、刀下见菜”阶段。

一要细化落实举措。各地各部门要结合实际，完善“三项机制”的具体实施办法，准确把握“三个统一”，也就是坚持传承性与创新性的统一，既要不折不扣地落实省委要求，不能搞变通、打折扣，也要紧密结合实际，勇于实践，体现各自特色;坚持定性评价和定量分析的统一，既要树导向、明方向、定目标，更要拿出细化量化的硬指标、具体可行的硬举措，让干部无论是“上”或是“下”，都心服口服;坚持于法周延和于事简便的统一，既要与中央和省委有关规定搞好衔接、上下配套，又要抓住要害、简化程序，明确具体、务实管用，保证制度的有效性和可操作性。

二要强化制度执行。制度的生命力在于执行，执行制度最终靠人。我们在座的各位，都是来自全省各级各地、各条战线的领导干部，要把落实“三项机制”作为义不容辞的政治责任，带头学，带头建，带头用，主动做“三项机制”的具体执行者、推动者、维护者，身先士卒、作出表率。要坚决克服执行中的“好人主义”，以“眼里揉不进沙子”的认真劲，坚决维护制度的严肃性，使“三项机制”在各级干部中都能够得到贯彻执行。

三要加强理论研究。省委党校是党建工作前沿理论的“思想库”，是省委的“智囊库”，是全省重大政策的“宣讲团”，在帮助广大党员干部群众廓清思想迷雾、领会精神实质、提高思想认识上承担着重要职责，发挥着重要作用。大家要围绕“三项机制”，深化拓展教育培训内容，加强对“三项机制”的研究和阐释，帮助学员理解“三项机制”的理论价值、制度价值和实践价值。各位学员要珍惜来党校学习的难得机会，静下心来学习、沉下心来思考，在落实“三项机制”、推动“追赶超越”上有新提升和新进步。

同志们，9月1日，中央党校举办2016年秋季学期开学典礼，云山同志专题讲了“坚定文化自信”的问题。我理解，制度机制本来就是一种文化、一种力量。对于在座的各位来讲，我们既要切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，也要增强对省委出台的“三项机制”的信心。我们相信，“三项机制”在全省完全落地生根、开花结果之时，就是XX实现追赶超越之日!

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敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是三一班的马芳婕，今天，我有幸代表全校同学发言，心中无比激动。

愉快又丰富的暑假生活已经结束。我们和秋天一道走来，走进收获的季节和熟悉的校园。

亲爱的同学们，当第一缕秋风拂上你的脸颊，你可曾想过，新的学期你要做些什么?当第一缕晨光洒上你的窗台，你可曾想过，新的一天你要留下什么?

新学期，新气象，在这里，我代表全体学生，大声说出我们的目标：

一、做护绿使者。爱护学校的一草一木，不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话、做事文明有礼，尊敬老师，团结同学，关心帮助有困难的同学。

三、做卫生标兵。自觉维护学校和班级的环境卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，不乱涂乱画。

四、做学习小主人。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。我们要珍惜时间，专心听每一节课，认真完成每一次作业，争取用优异的成绩向父母老师汇报。

同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们点燃理想，扬帆起航吧!

最后，我衷心地祝愿敬爱的老师身体健康，工作顺利!祝愿亲爱的同学奋勇当先，争创佳绩!祝愿我们第一实验小学蒸蒸日上，灿烂辉煌!

尊敬的各位家长，老师，亲爱的同学们，大家上午好!

欢迎各位家长的到来，为此我的心里感到非常高和激动。能够做为学生代表在这里发言，我感到无比的骄傲和自豪。升入初中后，我们将在xx一高这个温馨的大家庭里度过六年的时光。xx高是我们小学梦寐以求的中学，我很高兴能在这座美丽的学校就读。这里能够带给我们像家一样的温暖，这里的每一位老师都像自己的亲生父母一样对我们问寒问暖。就比如我们的班主任王老师，王老师不仅人长得漂亮，而且还无微不至的照顾我们，我为有这样负责任的老师而感到骄傲。王老师不仅平易近人，还很善解人意。当我们心里难过的时候，王老师都会安慰我们，机遇我们关心。当我们遇到困难和挫折时，王老师会给予我们信心和鼓励。当我们取得优异成绩的时候，王老师会提醒我们不要骄傲，继续努力。当我们快乐的时候，王老师会陪我们一起分享快乐。在班级里同学们会互帮互助，团结友爱。在高校课堂里，老师会和我们一样学习新知识，同时又传授我们知识。再高校课堂学习的同学都发生很大变化，由胆小变勇敢，由自卑变为自信，我们也不断努力着，奋斗着。

望子成龙，望女成凤。是每位父母的心愿，现在我们长大懂事了，能为父母分担一些力所能及的事。每当想到你面朝黄土背朝天时我的眼睛湿润了，在我的内心深处永远有两个守护神，那就是我的爸爸，妈妈，永不改变。当我伤心的时候，你们哄我开心，可我却不懂你们的心，还责怪你们!当我开心的时候，你们也会感到非常欣慰。爸爸，妈妈感谢您这么多年对我的养育之恩，对我的支持，对我的鼓励。没有你们的支持，绝对没有现在的我。谢谢，谢谢你们对我的关心!谢谢，谢谢你们为我付出无微不至的爱，这份爱我将永远珍藏在我的内心深处，永远不会磨灭!

同学没，请跟我一起说出埋藏在我们心里已数年的一句话吧!爸爸，妈妈我爱你们，你们辛苦了!

谢谢大家，我没的演讲完毕!

尊敬的各位老师、各位家长，可爱的大班全体小朋友们：

大家好.

今天，我非常荣幸地参加儿子的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。我此刻的心情和所有其他家长朋友一样，心中充满感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢技校幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们长久以来的努力工作，正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐和幸福。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝贺你们就要成为一年级的小学生了.

两年前，我把孩子送进了xx幼儿园。一开始，孩子很不适应幼儿园生活。说实话，真的永远忘不了三位老师对孩子的呵护与关爱。忘不了xx老师为了让xx尽快适应幼儿园生活，她叫每一个小朋友和xx握手，孩子中午不睡觉，便带着孩子到自己家去;忘不了xx老师和我说的一句句鼓励的话语：“放心上班去吧”;忘不了xx老师和孩子的亲切交谈;忘不了在xx老师教室里和孩子一起学画画的情景······。正是在老师的爱心、细心、关心下，孩子才有了今天的健康快乐的成长。我很感动，为孩子有这样爱岗敬业，无私奉献的老师们感到骄傲、自豪。在这里，我真诚地向老师们说一声：“谢谢你们!”

体验是最好的教育。对孩子来说，体验是一种生活积累，是一种人生积淀。孩子经历了过程，才有了体验;有了体验，才有所感悟;有了感悟，才有所收获。我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会、庆六一活动等各种活动。在活动中，我和孩子分享、体验了活动带来的快乐。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是弥足珍贵的，这些活动将对孩子的一生产生深远的影响，也为孩子的终身幸福奠定了基础。我庆幸让孩子在xx幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里，享受了她最宝贵的童年时光。相信那一页页幼儿成长档案里的留言与作品，会为孩子保存下最美好的记忆。

最后再次向园长和所有孩子们的老师致敬!衷心地祝愿xx幼儿园的领导和各位老师工作顺利、幸福安康。祝福孩子们健康、幸福、快乐。衷心祝愿幼儿园的教育事业更加辉煌!

谢谢大家!

毕业了，我要和共同生活了三年的同学们分开了，此时的心情是非常承重。因为在初中三年里，有着一个美好的时光。

在初中的三年里，有快乐和不愉快的事情。上午考完中考的最后一课英语后，高高兴兴的跟同学去玩了一会儿。

下午十二点四十左右，该去市工人文化宫，去参加毕业典礼。这次，是最后和共同生活三年的同学在一起了。心里有种恋恋不舍的感觉。

一点来钟，我到了市工人文化宫，和同学相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天当中多多少少有中考考的怎么样的一些话题。

一点半左右，我们开始进场了。当我们进到场内的时候，场内是一片掌声，这让我感到幸福与欣慰。我毕业了也能得到学弟学妹们的掌声和祝福。我似乎得到了大家庭的温暖。

两点左右，毕业典礼正式开始了。第一项是唱校歌，唱完校歌后，副校长和其他两位老师开始念毕业生名单和其他奖项的名单。

念完毕业生名单和奖项的名单后，在校生代表、毕业生代表、3年3班班主任和校长讲话。

主要内容我也没有记住，因为当时在想从入初中到离开前的那段回忆。所以，讲话的内容我也没有注意听。

毕业典礼结束后，演出就要开始了。今年的毕业演出是我最后一次参加了，过了今天，就没有看的机会了。

在演出的时候，多多少少有些怀念，怀念三年的初中生活，也想起了从入学到毕业时的场景。是我感到这大家庭的温暖。

这次演出，使我无法忘记初中的生活，使我还想回到刚入学的时刻。

演出快要结束时，我想了很多，为什么当初我没有好好珍惜初中三年的美好时光呢，我想起这些，我觉得有点后悔，如果一开始好好珍惜这三年的时光的话，也不会说这些话。

演出结束了，这时的我们真正与母校和老师告别。在这里我祝老师们身体健康、万事如意、工作顺利，也祝初中母校越办越兴隆，越办越苍盛。

祝愿同届的同学们考出好的成绩，考上好的高中。也祝愿学弟学妹们好好学习，把握这美好的初中生活。

敬爱的老师，同学们：

六年的小学生活不知不觉就要结束了，在我们即将告别母校，踏 上新的旅途之际，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。想陪我走过这些岁月的同学们说：你们要继续努力。

回忆往事，一幕幕涌上心头，如品味一杯陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一刻苦涩的酸果``````啊!小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜，它带走了我们，却带不走我们留下的欢歌笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们拼搏时候撒下的汗水``````

再见了，亲爱的老师~你用双手把我培养到今天，为我们操了多少心，流了多少汗。十年后的今天，我会再来看您的。回首来时的路，从牙牙学语到今天的懂事少年，给我留下了一串串深深浅浅的足印。

再见了，亲爱的同学!我们一起走过的这段岁月将全部化作回忆，印在每个人的脑海里。忘不了我们为一个问题争得面红耳赤，忘不了树荫下我们欢乐的笑声，忘不了操场上我们的英姿，更忘不了你们那一张张熟悉的面孔。以后的学习生涯还很漫长，希望大家牢牢地记住“爱拼才会赢”只要我们努力拼搏，就一定会成功。一切成功的，都是源于坚持的。

再见了，可爱的校园!你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，是我们茁壮成长。在您的怀抱里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。在这里，让我播下了友谊的种子。

感谢所有的同学，缘分让我们走到了同一片天空下，一起追逐，一起欢笑，一起学习，一起成长``````无数个欢乐的白天，无数个忙碌的夜晚，无数个灿烂而单纯的时刻``````我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切``````在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。也许，再过不久我们都要各奔东西。临别之际，让我们互道一声：“同学，珍重!”

今天，小学生涯就要彻底结束了，也许我们有些伤感，但是我们但是我们并不惆怅。明天在老师的皱纹和父母的白发中，我们就要慢慢体会“长大”的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任，就要少一些任性，少一些固执，多一些理解，多一些体贴，多一些坚强，多一些成熟。我们即将迈出下沙小学的校门，但在今后，不论走到哪里，都不要忘记我们曾经是同学，那老师的叮嘱和期望，将永远是我们的精神动力和前进的方向!

再过十年、二十年我们再来相会。让我们感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂;感谢老师，祝您身体健康，事事如意;祝福同学，让我们奋发有力，再创辉煌!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

春回大地，万物复苏，到处洋溢着春天的气息!寂静了二十多天的校园，因为新学期的开学、老师和同学们的到来，变得生机勃勃，充满朝气。今天，我们在这里隆重举行20XX年度春季开学典礼，借此机会，我首先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。

在过去的一年里，我们辛勤工作、刻苦学习，收获了累累硕果：20XX年中考再创佳绩，各项指标均为全市第一且要要领先，我校各年级在全市期末统考中均是全市第一，学校被评为全国“办学特色示范学校”，20XX年1月在武汉召开的全省民协年会上，我校应邀做了题为“让自由和民主滋养学生的成长”的学校文化建设主题交流，受到了各级教育主管部门的充分肯定和社会各界的高度赞扬，这一切，都是全体师生共同努力的结果，让我们把热烈的掌声送给我们自己。

新学期已经开始了，我们欣喜地看到，全体师生正在以崭新的面貌、饱满的热情、积极的态度，投入到新的学期的工作、学习中来了。下面我提几点希望，和全校师生共勉：

一、做一个有梦想的人。人活着，是要有点儿精神的。这个“精神”来源于我们的目标、理想和抱负。这精神必将昭示着我们有进取的精神、宽容的胸怀和执着的态度。它是一个人的灵魂，一个人的支柱，没有了这种“精神”，这个人必将疲沓、庸散，碌碌而无所为，有了这种“精神”，这个人必将勤奋、向上，奋发而有所为。所以，我们从小开始，从现在开始，就应该确立远大的目标、崇高的理想，做一个有梦想的人，并将为我们的梦想而奋斗终生。有了梦想，不去实现，就会变成空想，成为一纸笑谈。实现梦想，不是以后的事情，应该从现在开始，从现在的每一天、每一节课开始。

二、做一个有责任感的人。一名优秀人才必须具备四种品质：对国家对社会对家庭有责任感，对学习和工作有进取精神，对他人有竞争更有团队合作精神，对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感，对我们学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任，遵守校纪校规，遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈，就是你对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任，如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境，就不会有稳定的社会秩序，所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感，严格要求自己，为自己的言行负责，宽容帮助别人，让他人因为我的存在而感到幸福。在校内，积极为自己所在的小组、班级争光，出了校门，积极为学校争光，让你、我为你是一个随外人而感到荣耀!

三、做一个勤奋的人。初中阶段是一个人成长的黄金时期，时间不可倒流，唯有珍惜今天，才不会为以后留下遗憾。勤奋是一个人立身之本，没有勤奋，我们的一切目标、理想都将成为一纸空谈，没有勤奋，我们将一无所成。纵观古今中外，囊萤映雪，凿壁借光，没有哪一个有成就的人不是靠勤奋而取得的。

我们要勤奋学习，严格要求自己，尽量做到在规定的时间内完成规定的学习任务，做到今日事、今日别。我们要勤于反思，我们人人都想学习成绩好，同样的付出，为什么结果却不一样呢?因为学习是一门科学、是一种艺术、是一场智慧的较量，我们不光要去学习，更要会学习、善于学习，既要埋头苦干，更要讲究方法和技巧，要追求学习的效率，不断反思学习的过程，改进学习的方法，不要盲目的去做作业，去补课，每一天、每一节课、甚至课堂上的每一个环节，都要有明确的目标，想办法尽量提升我们的学习效果。养成反思的习惯，每堂课上罢，用1——2分钟反思一下这节课的主要内容，明确哪些地方还掌握的不够好，以便及时解决;每天晚上睡觉前，用5——8分钟的时间把这一天所学的知识反思一遍，可以进一步把知识点、技能点清晰化和系统化，同时，也为第二天的学习指明了方向;每周周末，用月1个小时的时间，把这一周各科学习的主要内容反思一遍，不清楚的翻翻书、看看笔记，更将是我们受益匪浅。

我们要勤于参加各项活动。同学们，当今的社会，需要的不仅仅是会考出高分的学生，需要的更是具有综合素养的复合型人才，而需要的综合素养不是靠听讲听出来的，也不是靠作业做出来的，不需要在活动去培养，为此，我们中午举行三大主题特色活动，每天下午开办了丰富多彩的社团活动，更是提倡我们同学开办自己的社团，并给予老师一样的报酬，以此来提升同学们的合作意识、团队精神和组织协调的能力，还准备在开展花样跳绳比赛、感动外国语年度人物颁奖典礼、春季田径运动会，还有个学科都将开展活动，希望同学们积极参加，做好充分的准备，发展个性、展示特长，不断地丰富和提升自己，做一个优秀的随外人!

四、做一个文明的人。同学们，当今的社会是一个文明程度很高的社会，而文明社会是由高度文明的人来支撑的，我们要做一个具有高度文明素养的随外人。文明不仅仅是外在言行的表现，更是一个人内在涵养的体现。做一个文明的人，要从你我做起，见面主动打招呼，报以善意的微笑，不乱扔垃圾，随手弯腰捡起地上的纸屑;不给别人取绰号，不挖苦别人，不嘲笑别人的缺点;不随意打断别人的话语，认真倾听别人的发言;在公共场合不大声喧哗，不打闹，不干扰别人正常的学习和生活;不打架斗殴，不抽烟喝酒;不进电子游戏厅，不迷恋网游;不参与黄赌毒，遵守交通规则，遇到老人小孩主动让座，等等，这些都是文明的表现。

五、关爱每一个学生。关爱每一个学生，就要求我们的老师尊重每一个学生，尊重他们的思维，尊重他们的观点，在课内、课外营造一种自由、民主、平等的氛围，积极投身于课堂教学改革中去，打造开放课堂，切实减轻学生课业负担，不断提高课堂教学的效率，从而进一步全面提高办学质量。

老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，千帆竞发，百舸争流。一年之计在于春，在这希望的春天里，让我们一起怀揣着梦想，团结一心，踏着春天的脚步，勤奋学习，积极工作，锐意进取，追求卓越，为早日把我校创办成全省领先，全国一流的学校而奋斗!

最后，衷心祝愿九年级的同学20XX年中考再创辉煌，人人考入自己满意的学校，祝愿七、八年级的同学学习进步，天天开心!祝愿全体教师身体健康，工作顺利，万事如意!祝愿我们伟大的外国语学校越办越好，更加辉煌!

“不管怎样，总要读书;不管怎样，总要善良;不管怎样，总要心怀梦想……”当校长在毕业典礼上动情地致辞时，我激动地流下了眼泪。这是我们青岛市实验小学毕业典礼现场，而我，就是参加毕业典礼的一员。 同学们穿上了学士服，戴上了学士帽，好神气啊!大家来到大榉树下、中楼前、操场上，纷纷抓紧时间留下宝贵的合影。望着熟悉的一草一木，我的心中充满了感伤，恨不得把每一幅画面都保留在我的相机里面。回头一看，中楼前已经搭起了舞台，十分气派。舞台中央几个色彩斑斓的大字“让梦想起飞”分外夺目。舞台一旁是一个大屏幕，上面不断播放着我们的“美好瞬间”。

伴随着既深情又伤感的音乐，典礼开始。尊敬的邓晓红校长走上台去，把对我们的期待和嘱托送给我们，六年级的老师们集体朗诵，满怀深情地与我们道别，有的老师忍不住流下了泪水。同学们也一片哽咽，我们是多么舍不得亲爱的老师们啊!家长代表们也准备了节目，他们穿着鲜艳的衣服，为我们唱起了《小小少年》，当演唱《童年》时，全场家长和同学们不由自主打起了拍子，响亮的歌声回荡在校园。 最激动人心的环节是颁发毕业证书，我们一个个大步流星，庄严地走上舞台。我双手接过神圣的证书，强忍着夺眶的泪水。

我暗暗在心里下定了决心，一定要好好努力，不辜负母校的期望! 毕业典礼结束后，我们风风火火赶回教室，搭帐篷，铺床单，我们要在学校度过美好的夜晚。同学们齐心协力布置寝室，不一会儿就搭好了四顶帐篷，并用桌子拼成了一张“超大床”。布置好后，同学们开始了“狂欢”，有的下棋，有的玩游戏，有的打牌，有的大吃零食……到了凌晨，大家躺在搭好的床上，谁也睡不着，今夜无眠。 第二天早上，我们收拾好行李，准备离校。历时24小时的毕业庆祝活动正式结束了。我一步三回头，恋恋不舍地走出校园。ade了，同学!ade了，老师!ade了，亲爱的母校!

各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

高三伊始，面对高考这场人生中重要的试炼，大家做好准备迎接挑战了吗?

你是否总是在估计，自己到底能到达什么程度，总是在猜测，自己是否能够进入前50名、前10名，猜测自己是否能进入理想的大学?这种对未来的疑惧，会限制了你的手脚，使你无法动力全开。如果你想要一个东西，你就必须追求比它更好的东西,而停止估计自己是否有能力得到它。在高三，请不要有“这样就够了吧，我已经学得不错了”的想法，这样的想法只能让你丧失对不足的警惕，止步不前。如果你向往复旦，就要把目标定为北大;如果你向往北大，就要把目标定为总分上700。

想让自己更优秀，你就必须逼迫自己去超越原有的器量，眼睛紧盯着自己的漏洞和不足不放, 保持谦逊的态度，告诉自己“我还可以变得更强，我要变得更强”;

现在各位应把自己当作一名披坚执锐的战士，只是积极地准备应战，享受自己选择的路途，而对这场战役将会如何结束毫不担忧。我不否认这过程充满痛苦，但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身，更糟。

有时候也许你感觉自己深陷在泥淖中，仿佛怎样也无法看到成功的曙光。但恰恰在你认为自己行进困难的时候，往往是进行飞跃的最好时候。反之，当你总是在沾沾自喜想着自己是否能获得某项成就、达到某个名次，或是总想着是否能超过某人的时候，是非常危险的。

最大的敌人其实一直都只是自己。真正优秀的人，是战胜了自己的人。真正优秀的人，眼中没有其他对手。因为他们相信除了他，没有人能够超过自己。

请不要总是沉浸在试卷的分数该拿却未拿、比别人低了几分的懊悔中，也不要纠缠在对自己和他人成绩的比较中。我们应该拒绝被自己打败，尽力去做最好的自己。和别人比较是没有多大帮助的，永远都会比自己更强的人。重要的是你比原先的自己进步了。

不必为未知的前途而担心得写不下作业、睡不着觉。我高三也曾生活在对未来不确定的害怕之中。从高三开始一直到四月份，我在考完试后还常常胆小地不敢对答案，害怕自己错的题大家都对了，害怕正确答案是自己想到了又没有填的。但是后来，每当这种忧虑的想法浮上心头，我就会告诉自己：我再如何担忧也不能使现状有所好转。不如放下这种多余的念头，让自己静下心来好好享受现在的生活。反正担惊受怕也是一天，快快乐乐也是一天，不如让自己对未来充满信心，相信自己每一天都在进步。

请抛弃迷惘吧，许多例子已经告诉我们,高考会是我们考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》两书指出的，当你真正想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望。

虽然我们都试图通过各种各样的精神上的疗法调整心态，使自己变得平静而自信，但我觉得，那不如就认真地去做自己手头的事，带着愉悦的心去做它。在这过程中往往就不知不觉已经把心态矫正过来了。因为“一切结果，都只是过程的真实反映。”。知道自己正在做自己真正应该做的事，就能够让人心安。

最后我想跟大家分享《瓦尔登湖》里最为人称颂的一段话：“我来到这片树林是因为想过一种经过省察的生活，去面对人生最本质的问题。我希望活得深刻，汲取生命中所有的精华。我希望活得坚毅，以斯巴达勇士版的姿态，清除一切与生活本质无关的东西。”我相信大家也一定能排除虚荣、忧惧等杂念，清除一切与学习本质无关的东西，带着极大的热情去经历高三这一段忍者之旅。

我们这些学长学姐并不是用来仰望的，而是用来超越的。希望今天我讲的话能够对大家有一点帮助，这样我就满足了。谢谢大家!

各位老师，同学们，大家好!

万物复苏，大地回春，在这阳光明媚的春天，我们迎来了XX学年度第二学期的开学典礼。大家度过一个喜庆祥和的春节，平平安安回到熟悉的校园。借此机会，谨让我代表学校向辛勤工作的教师们和努力学习的同学们致以新年的问候和良好的祝愿，祝你们工作顺利，学业有成，身心健康，万事如意。

上个学期，经过全体师生的共同努力，我们学校的各项工作取得了显著的进步。学校没有出现重大违纪事件，没有师生违法犯罪现象。一学期以来，学校努力改善了同学们的学习环境，为同学们提供了乒乓球娱乐场所，还举办了同学们喜闻乐见的活动，像各类演讲、征文、现场作文竞赛、团员登山活动、广播体操比赛、手抄报、优秀书法作品、主题班刊评比等等。上个学期，我们学校被评为瑞安市平安示范校园，少年团校43名学员经过6次培训，共有42名学生入团，成为正式团员。

上个学期，班级学生参与活动多，获奖面广。在塘下教育学区组织的初一、初二学生现场作文竞赛中，我们学校初一段获团体二等奖，初二段获团体一等奖，其中董文瑞、孙慧慧、董一婷同学获个人一等奖，邱云云、李倩茹同学获个人二等奖，姜方豪、黄如意同学获个人三等奖。在塘下教育学区举行的初中学生篮球赛中，我们学校获初中女子组第二名;在瑞安市教育局、环保局组织的中小学生环保征文活动中，我们学校学生喜获佳绩：刘曼莉的《让环保走进我们的生活》获一等奖;包颖颖同学的《绿色校园你我共创》、李锦杰的《建设绿色校园》、郑飞蝶的《环保靠你、靠我、靠他》获得三等奖。在塘下学区第22届中小学生科技节比赛中，我们学校徐彬之的《太空学校》获科学幻想绘画三等奖。在塘下教育学区组织的中小学信息技术场作品制作比赛中，我校董国栋、董文威同学分别获初中网页制作一、二等奖。去年10月份，我校举办第十一届学生田径运动会，共有6共位学生、5个项目破(校、段)记录，成绩优异。去年11月份，我们学校举行全校广播体操比赛，其中初一(2)班、初二(2)班、初三(3)班分别获各段第一名，初二(2)班获最佳风貌奖，其中初二(2)班的李晶晶、初一(1)班的姜方豪等三位同学获最佳领操员称号。去年我校吴丹丹、邱豪等10位体育健儿代表我们学校参加瑞安市初中学生田径运动会，获得良好的成绩。在校手抄报评比中，董繁收、廖宣宣等同学的手抄报频频获奖。

在取得各项成绩的同时，学校里面也存在一些不和谐的方面：像乱丢果皮纸屑的同学随处可见(一(5)班陈启兵、一(2)班孙斌……);破坏公物时有发生(不一定是我校现在的学生，如新厕所的花岗岩、办公室的门、玻璃被砸，国旗的绳子被剪，攀折树枝等等);不佩戴校徽、骑车进出校门、同学间以大欺小或以强欺弱、甚至与校外人员勾结在一起，少数学生仪表不端庄(如留长发、戴首饰、穿高跟鞋)。针对以上情况，本学期学校着重抓学生的养成性教育(行规、仪表)，加大检查的力度，就故意破坏公物情况，学校正在通过各种途径，明查暗访，如果被查到的，学校将把以往所有被人为破坏的公物总价都由其承担(像去年期末时初二(2)班的董黎明，踩垃圾筒已赔偿800元，之前该生还有放鞭炮现象)。

本学期，为了搞好校风、班风、学风，我们将继续开展“知荣辱树新风”一系列活动，如各类班刊、手抄报评比、班容班貌评比，在此基础上，再增设一些同学们喜闻乐见的活动，并且在第7周左右将评选瑞安市级先进班集体，期末评出校级先进班集体。

最后，我向同学们提三方面的希望：

一、遵规守纪，学会做人

没有规矩不成方圆，我们应严格遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，以《中学生一日常规》来要求自己，遵守校纪班规。根据我校具体情况，我提以下几点要求：

1、严守纪律：①及时到校，不迟到，不早退;②实行封闭式管理，不到放学时间，不得私自出校门;③下课时间不得搞笑、追逐、打闹;④不打架斗殴，同学之间发生矛盾，要互相谦让，及时报告老师，绝对不准私下请校外人解决;⑤不准看不健康书刊和影视;⑥不准进游戏机厅和网吧。

2、讲究卫生：“校园是我家，卫生靠大家”。本学期，我们将把环境卫生放在首位，每周五检查。要保持学校的环境整洁卫生除了值日生每天要按时打扫外，关键是大家要形成良好的卫生习惯和保洁意识，不乱抛乱扔果皮、纸屑。我们行政人员平时将关注大家的一言一行，发现乱扔果皮、纸屑者一方面要扣除该班的日常管理得分，另一方面要将该生移交给班主任。卫生工作贵在持之以恒，我们要做到三个一样：上午、下午与晚上一个样，学习日与双休日一个样，有人检查与没人检查一个样。

3、爱护公物：我们要把学校当成自己的家，爱护学校的一草一木，包括：课桌凳、门、窗、电灯、开关、墙壁、花木等。以前我们发现有的同学喜欢用小刀屑课桌，在课桌刻字;有的同学本喜欢在上厕所时，在墙壁上登上自己的脚印;有的同学甚至故意损坏电器开关。这些都不是小事啊，弄不好会出人命的啊!本学期我们将对故意破坏公物的同学进行严厉的处罚：除了赔偿之外，还要给予必要的行政处分。

4、骑自行车的同学注意了，①自行车上好车锁，车铃、刹车要齐全，不得骑他人的车，对偷窃他人自行车者，将送交公安机关;②进出校门主动下车，校园内不得骑车;③路上注意交通安全，不得不追逐打闹，不急行驶，不逆向行驶，不双手脱把骑英雄车，穿越公路要一停二看三通过。

本学期将对以上情况进行常规检查，检查结果将作为评选先进班集体的一项重要依据。

二、发愤苦读，学会求知

同学们，初中阶段是人生的关键时期，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：①我来学校干什么?②父母亲对我有什么期望?③我将来干什么?这样，学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服，我们的学习成绩就会在原有基础上有所提高。

学习上要不怕吃苦，学习的确很辛苦，但苦中有乐，先苦后甜;学习上的竞争很激烈，中考最终还是看分数，分数就是金钱;一分耕耘，必会有一份收获，不论你学习基础如何，只要你努力，定会有回报。

同学们，要把学习搞好，没有捷径可走，要明确学习目的，培养学习兴趣，改进学习方法，努力做到“六认真”：①认真预习：先自学，发现疑难问题做好记录;②认真上课：聚精会神，积极思考;③认真作业：及时、认真、独立、自觉完成作业;④认真实验：理、化、生实验，培养观察能力、动手操作能力、分析能力;⑤认真考试：端正考试态度，平时认真学习，考前系统复习，不作弊;⑥认真活动：文体活动、兴趣小组活动、集体活动。

我希望：

初一同学，进一步适应初中的学习环境和新的学习方法，养成良好的学习习惯，打好基础。

初二同学，学习任务逐步加重，科目增加，知识难度不断加大，所以要增强学习的主动性和自觉性，提高竞争意识，防止分化、掉队。

初三同学，希望你们珍惜时间，努力拼搏，尽最大努力在中考中考出理想成绩，不辜负师长对你们的厚望。

三、积极锻炼，学会健体

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现，希望全体同学要重视体育锻炼。

1、认真做好课间操和眼保健操。每天一次的课间操是同学们锻炼身体的重要途径，广播操还反映了学校的校风、各班班风，反映了学生的精神状态，本学期体育组要花大力气提高全校广播操水平。

由于同学们不注意用眼卫生等诸多原因，学生中有近视，近视对你们以后的学习、工作、生活都有许多影响。希望同学们将做眼保健操变成自己自觉的行为，保护好自己心灵的窗户。

2、认真上好体育课和活动课。据我平时观察，体育课上，高年级同学的表现没有低年级的好，女生没有男生好。对于有些同学，没有体育课上的话，心理想上体育课，但真正让他上体育课时，又不认真，不珍惜。我们要努力改变这种现象。

3、向奥运健儿学习，不仅要有健康的体魄，更要培养顽强的毅力，吃苦耐劳的精神，稳定的心理素质和超越自我的信心。

老师们，同学们，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。开学典礼为新学年战斗拉开了序幕，吹响了进军的号角，在新的起跑线上，让我们以满腔的热情投入到工作和学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!，让我们全体师生用智慧去耕耘，用汗水去收获!

最后，祝全校师生在新的一个学期里，取得新业绩，创造新辉煌，得到新收获，新年运更佳!

首先非常感谢领导的安排,让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”,这里在座的6个毕业班我都曾任教过,在座的绝大部分孩子,都曾经是我的学生。你们对于我来说,是特殊的,因为你们是我来到华维文澜所接手的第一批学生,有的班级甚至一带就是4年。你们对于华维文澜小学来说,更是意义非凡的,因为你们当中有很大一部分人是伴随着文澜人的创业而成长起来的,你们在校的六年时光见证了华维文澜从建立到现在的发展历程。

今天我们在这里举行2015届毕业生毕业典礼。在座的你们,已经圆满地完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

看着朝气蓬勃的你们,这短短的六年真是不简单:天真的你们,变得更加成熟了,满脸稚气的你们,变得更加自信了。我们每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报老师们的累累硕果;更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动。

相信你们也不会忘记,在文澜生活的一幅幅“无墙课堂·幸福童年”的画面:在拥抱春天体验节中,我们大家一起行走在玉水河畔,感受着春暖花开的喜悦;在“幸福向前冲”生存大本营的训练中,我们大家一起分享着团队、进取和友谊的成果;在一年一度的“无墙”阅读节中,我们大家一起舞动着阅读的翅膀,徜徉在经典文化的幸福之途……这一桩桩,一件件,多么美好的回忆!他们点缀着我们异样多彩的童年生活,将成为我们记忆的永恒!

这一切的一切,是多么令人难忘;此情此景,又是多么令人回味无穷。同学们记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为我们将永远是你们的朋友。华维文澜的大门也永远向你们敞开。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是83班的康家棋，今天由我代表七年级全体同学发言，内心无比荣幸，也无比激动——金风送爽秋菊美，欢歌感人送老师——在这个特殊的节日里，请允许我代表全体新生奉上我们最诚挚的心语：“亲爱的老师们，你们辛苦了，我们爱您!”

来到这里，我们看到了清翠典雅的校园、绽放精彩的花坛、洁净宽阔的操场、明亮温馨的教室、博雅贤达的老师;来到这里，我们听到了清馨缕缕的谈吐、嘹亮亢奋的歌声、亲切温馨的问候、饱满昂扬的朗诵、感人肺腑的叮咛;来到这里，我们体会到了zs人宁静方正的心境、纯粹清馨的文化、平静淡然的情怀、简单素朴的风采!我知道，属于我们的新生活已经开始了，这里就是我们攀登智慧高地的最美丽的殿堂!

老师们，同学们，我们是无忧无虑的90后，但是我们有追求——规范自我、正向发展;小事细做、认真严格;遵规守纪、管理自我;读书上进、更重品德——相信吧，成长起来的90后，正用求知的眼睛和聪慧的头脑去欣赏去品读，正在知识的海洋荡起心灵的双桨。

自主、合作、探究是我们的学习方式，读、写、听、说、背和做是我们的学习行为;读能一心一意争先恐后、写能清晰整洁奋笔疾书、听能字字入心聚精会神、说能胸有成竹有条不紊、背能准确无误夺秒争分、做能一丝不苟仔细严谨是我们的学习品质;一步到位、必求精准将是我们的学习效果——敬爱的领导、亲爱的老师们，我们有志的90后，正在展示竭尽全力的英姿，期待你们的检验和挑战，也期待着你们的帮助和指点。

我的发言完毕，谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学：

六年的小学生活转迅即逝。在我们即将告别母校，告别亲爱的红领巾。回忆过去，一幕幕往事涌上心头，如同品尝一杯陈年老酒，如同吟诵一首无韵的小诗，如同咀嚼一颗苦涩的酸果……

身旁的这棵榕树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都是一本五彩斑斓的画册，记录着在熟悉的教室里，同学们为一个个问题争得面红耳赤的场面;记录着在树阴下我们的欢声笑语;记录着操场上我们的英姿。

我记得，六年前的开学第一天。谭老师把我们带到操场拔草，体会一下劳动的快乐。在这炎炎烈日下，我们稚嫩的小手在不停的挥舞着。经过两个小时的劳动，我们气喘吁吁的坐在大榕树下，我们看着自己努力的成果，心里像吃了糖一样甜。那一次，我们尝到了劳动的苦和甜。

我记得，三年前榕树下的那场校运会。那时三年级的接力赛正在进行。在烈日炎炎的太阳下我们努力为班级争光。最后经过我们大家的努力，我们班拿到了年级第一!当我们在榕树下欢呼庆祝时，我们知道了团结就是力量!

往事桩桩件件，历历在目那是我们记忆厂库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

再见了，敬爱的老师;再见了，亲爱的同学。今天，我们以母校为荣;明日，母校将以我们为骄傲!

我的演讲完了，谢谢大家

2015年7月1日是我弟弟的幼儿园毕业的那一天。那一天早上，他6点多就起床啦!我本来可以在家里好好休息一下，但是妈妈把我从被窝里拉了出来。我想：今天我们放假，为什么还让我去呢?伤脑筋。我向妈妈苦苦哀求在家里写作业，妈妈非不肯，非让我去幼儿园不可。吃过饭后，我们来到了弟弟的幼儿园。

我们把弟弟送入幼儿园我们回家了。到了晚上我们来到了弟弟的幼儿园。看，弟弟的衣服太脏了，还好妈妈拿了件衣服。给弟弟穿，要不然的话，弟弟就不能表演了。开始了，毕业典礼。我们急忙找了个位置，坐了下来，观看弟弟他们的表演。第一个节目就是弟弟他们班的表演的唱歌，他们唱的一丝不苟、欢天喜地、优美动听，让我们感叹不以。

紧接这三字经又背了起来：人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 这回他们背的滚瓜烂熟、神情严肃。后面又跟着的是帅气的姿势。这些姿势，让我们另眼相看。原来小孩子也有这么的帅气。后来还有好多好多的节目，我就不一一介绍。最后，他们所有大班同学们，都唱起了离别歌《元曲》。他们越唱越感动，很多人都流下了眼泪。

弟弟的毕业典礼太好看了，我一定要常常看毕业典礼。

各位领导，各位同仁，同学们：

能作为教师代表，站在这个讲台上，我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”，那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。

孟子曰：“君子有三乐。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。”这三乐中，一是亲情之乐，一是处世之乐;这两乐，很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”，是最崇高的快乐，并非人人都能享有。

今天，五千多位英才济济一堂。高一的孩子们，带着满满的憧憬;高二的同学们，带着历练后的沉稳;高三的同学们，带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们，带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们，你们英姿勃发地站在这里，就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。

求知，向善，这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校，正是屹立在这块基石之上的。我想，没有那一块地方，能像我们的校园这样，充满求知和向善的纯净气息;我想，没有哪一个人群，能像我们的学生这样，身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想，没有哪一个人群，能像我们这些教师这样，如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

是的，能够伴随同学们的求知、向善的历程，从而，能够将梦想引领成为动力，将负担引领成为责任，将求知引领成为智慧，将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这，就是教书生涯能够获得的最大幸福。

但是，老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说：“先生创造学生，学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中，我深深体会到：在师与生的关系中，老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候，是学生指出了我的错，是学生逼着我去读书，是学生启发了我的思考。我非常幸运，我所带的每一届学生中，都有品格特别优秀的学生。有的，从小就担当了巨大的苦难，但从内心到脸上，始终阳光灿烂;有的，宁肯自己一天只啃两个馒头，也要把助学金让给其他同学;有的，在家里是家庭的支撑，在班里是班级的支撑……他们的优秀品格，是注入我心灵的清泉。

所以，在与学生的交流中，接受学生的创造，提高学识，荡涤灵魂，这，是教书生涯可以获得的又一份幸福。

当然，老师获得的最直接的幸福，源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时，老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节，老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期，毕业的孩子们会候鸟般归来，再一次聚到老师身边。我想，老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。(人生感悟 www.yuwenmi.com)我记得，今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针，那里人满为患，当我的耐心即将崩溃时，09(24)班的几个同学给我发来问候短信，于是我心平气和地等待，因为我觉得自己虽得了这倒霉的病，却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯，这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得，03级的一个孩子给我留言说：“老师，在你臂膀之上的天空里，我们飞远了，但我们永不飞离!”

这些，就是教书生涯能够获得的幸福。我深知，这样的幸福，在社会上某些人看来，虚若浮云，淡若清水，出了学校的大门，这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻，因此我们只在这里谈论，不足为外人道也。但老师们既已选择了教书，终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者，岂知口体之奉不若人哉?

当然，同学们也应该知道，老师们的幸福，多数时候并不挂在嘴边，并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦，是忧虑，但在他的心底，或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。

最关键的，同学应当牢记，老师们与你们休戚与共，老师们的幸福，实际上，就写在你们的幸福里。

谢谢大家!

尊敬的老师、家长：

您好!

春华秋实、寒暑四载，转眼间，您的学生(孩子)通过努力顺利地完成学业，即将成为社会的栋梁之材;毕业在即、骊歌将起，在此刻，衷心地希望您能和学生(孩子)一起分享收获，一起见证一个新的起点——****大学****级本科生毕业典礼!

时间：****年**月**日上午**：**—**：**

财政学院、会计学院、经济学院、信息学院、文化与传媒学院、政府管理学院、管理科学与工程学院、外国语学院、体育经济与管理学院

时间：****年**月**日上午**：**—**：**

金融学院、商学院、法学院、保险学院、统计学院、税务学院、社会发展学院、应用数学学院

地点：主教学楼楼前广场(如遇雨天，在教学楼学术报告厅举行，具体时间请与各学院联系)

今天是我在黄埔军校夏令营毕业的重要日子。早上我去吃早餐的时候一直在想：爸爸妈妈什么时候来呢？我到时见到爸爸妈妈一定要哭个痛快！想着爸爸妈妈很快就到了，我非常激动。过了一会儿，我见到爸爸，但见不到妈妈。梁昕妍妈妈说她们在分头找，我妈妈在另一边找，所以我见不到妈妈。昕妍妈妈还没说完我就哭了。没到一分钟妈妈来了，我就停止了哭声。

妈妈还给我看了许多从网上下载的我们夏令营的照片。我们聊了一会儿，夏令营毕业典礼马上就要开始了，我们六个班（A4——1＼A4——2＼A4——3＼B3——1＼B3——2＼B3——3）一起比赛。我和梁昕妍是A4——2班，是第二支队伍出场演练。我们首先演练列队（休、转法、敬礼、跨立、蹲下、齐步），接着表演打军拳，然后一起唱军歌和表演手语“感恩的心”。我看到妈妈被感动得流泪了。最让人兴奋的就是我还拿了优秀学员奖。我觉得今天是我在夏令营这段日子里最高兴的一天，因为我可以见到爸爸妈妈，可以回家了！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师，同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

40年前，前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的英雄，加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来，在确定人选之前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年如此懂得规矩，又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船，于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事，但小事能折射出一个人的品质和敬业精神，而这正是培养好习惯的关键。想要成功，先从培养好习惯开始。

一、争做文明守纪的孩子。

罗曼·罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。

本学期学校要求同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里，希望同学们以振兴中华为己任，为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来，自觉负起历史责任，做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

二、争当勤奋学习的好学生。

小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。他们来自不同的国度，在不同的领域中取得了成功，但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。数学课上，你们能攻破一个个难题公文有约为您编辑;语文课上，看到你们声情并茂的演讲;英语课上，听到你们正宗流利的发音;科学课上，看到你们专心致志地实验;音乐课上，传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生，才能走向明天的成功，这样的校园，才是充满活力的校园。

三、争当一专多能的现代少年。

21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以，我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校阵地活动，如鼓号队、广播站、各类竞赛等活动，养成勤于课外阅读的习惯，不断拓宽视野，丰富知识。学校将在校园网上开辟学生习作专栏，还设立好书推荐、读书体会栏目，给爱读书的同学提供更多的交流空间，也希望同学们在读书积累的基础上勤于练笔，积极投稿，让老师和同学在各种报刊杂志上欣赏到你的精彩习作。学会使用外语和电脑更是现代少年必备的技能。希望大家能认真学习，熟练掌握现代信息技术，在这方面的比赛中取得佳绩。练就强壮的体魄也很重要，同学们在学习之余，不能忽视了体育锻炼，拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。

同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。

谢谢大家!

在今天这个特别的日子里,首先请允许我代表全体初三毕业生,向辛苦培养我们的学校领导、老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,谢谢您三年来对我们的谆谆教诲,谢谢您给予我们一生享用不尽的智慧和力量!我们将要在您关爱的目光中,走完初中生活,也走进未来更加灿烂的人生!

是谁,与我一起分享快乐,承担痛苦?是谁,与我挑灯夜读,青灯走笔,互帮互扶?是谁,鼓励着我渡过一个又一个难关?又是谁呀,与我携手共梦三载余?是你,我亲爱的同学,三年来,我们就像一家人一样,从陌生到熟悉,从相识到相知。

三年前为着同一个梦想,我们一起来到这里。三年磨剑心,千日共勉励。还记得那哗哗的翻书声吗?还记得考试前认真准备的一幕幕吗?还记得考试失利后的痛苦吗?还记得看着自己用汗水换来的分数心怀释然的快乐吗?三年岁月如梭,才织成了我们的似锦前程;几度冷雨几度春秋,才丰盈了我们的如花梦想。今天离中考还有十几天的时间,就让我们集中精力,全力以赴;惜时如金,蓄势待发——运筹帷幄,决胜千里两朝夕,让自己的青春岁月无怨无悔!

还记得班歌比赛那个明朗的夜晚吗?我们手挽手,肩并肩,心连心,共同唱起那首团结的歌。舞台的灯光映着我们清澈的眼眸,台下的掌声衬着你我激昂的声音。我们唱着,又彼此望着,眼神中流露出旷古的情谊和豪迈!当然，也许，最后的名次不如人意，但我们没有抱怨什么，只是静静的为对方揩去脸上的泪水，信誓旦旦的说：一切都会好的!我们是最棒的!

运动会上，我们努力拼搏，激情万丈，友谊的花朵一次次的绽放。比赛前，我们为运动员们准备好用水，毛巾;比赛时，我们毫不吝惜体力，为他们呐喊助威;比赛结束后，我们搀扶着。已拼尽全力的运动员同学，自豪的说：你跑的好极了!我们为你骄傲!领回奖状时，全班为之沸腾。大家簇拥着欢笑着，欢呼着，自豪着……啊，一切一切历历在目。

还有，还有那晚生日晚会上，我们静静点亮手中的蜡烛，明亮的烛光，映衬着我们年轻的脸庞。祝你生日快乐!祝你梦想成真!一句句真挚的祝福，一款款深情的眷顾，都化作一个衷心的拥抱，拍拍肩膀，说：明年我们还给你过生日!啊，那晚的月华，染白了苍茫大地……

如果说同学是我们的战友，那么我们的老师就是引领我们走向未来的启明星。

还有那个月明天朗,万籁无声的夏夜,因为一次考试,你的心情十分压抑。老师发现了,主动找你去谈心。老师静静的听你苦诉心事,却始终微微笑着,充满了爱意和鼓励。他耐心的帮你找原因,你感受着老师的气息,仿佛沐浴在阳光中,再大的风雨似乎都已微不足道。最后老师轻轻的拍着你的肩,充满期待和信任的说：“没关系,从头再来!我始终相信,你,一定能行!”

敬爱的老师,滴水之恩,当涌泉相报,三年的精心培育,又岂止是滴水?亲爱的同学们，就让我们再次用热烈的掌声,表达我们对老师最崇高的敬意吧!

初中三年一晃而逝,三年的时光我们一起走过,走过欢笑,走过泪水,走过凄风苦雨,走过迷惘彷徨。同学、老师的话语仍回旋耳畔,母校百年的精神将铭记于心。带着这一切,这你付出过更收获过的一切,起程吧!年轻的心,在未来的人生中,谱写我们更加美好的篇章!