开学报到的日记怎么写【20篇】

一转眼又过了一年，我们即将面临新的转折点，这是小学中最重要的一年，紧张和压力接连而至。

心里极其不想上学，可是闹钟已经非常准时的响了起来。这是开学第一天，我不得不拖着懒散的身子，挣扎着起床。揉着眼睛，迷迷糊糊地幻想着暑假生活。妈妈丢给我一套又土又旧的衣服，十分嫌弃的看了一眼，又趴倒在床上。我麻利地穿上校服，低头瞧了瞧，裙子已经短了不少，还有点儿紧。不得不说，的确长胖了不少，暑假生活哪会不长胖呢?穿着这身变扭又紧身的衣服，按照以往上学的规律，洗漱，吃配方早餐，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉地上学去了。

不得已又睁着迷茫的双眼，极不情愿的爬上四楼。我按以往的路线，气喘吁吁地走到四楼最右边的教室。不对，我好像走错了，又慌慌张张跑上六楼。爬到五楼时，我的腿已经软绵绵的，像灌了铅似的。好不容易爬上六楼，还得逐个挨个的找教室。唉，费了好大劲儿，终于终于找到教室了。刚走进教室，我的老同桌已经伸着个脖子在向我招手了。刚放下书包，这个同桌已经在我耳边讲了一堆废话，例如：你几点起的?你为什么来这么晚?你的暑假作业写完了吗?最讨厌他在那儿讲一堆的废话等我回答，我使劲的捏他一下，终于闭嘴了。好不容易清静一会儿，同桌又低声跟我讲：“你带作业了吗?”我就知道每次都不完成作业!“好同桌，快借我抄!”又用这个老套路，刚想回他一句，那个严肃又熟悉的面孔出现在教室里，空气突然安静了。我们的班主任发话了：“看来你们还沉浸在暑假欢乐里啊?”谁都不敢讲话，大家都知道把班主任惹怒的后果是怎样。

之后，老样子的开学典礼正式开始了，先是老师的讲话，后来说是新学期宣言，在之后是要演节目，一切按流程进行，在陆陆续续地跑向教室。上到教室里，老师讲了很多新学期的目标，某种压迫感占据我的头脑，潜意识里提醒我要加油努力。

总之，会有成堆成堆的作业迎面扑来，加油，努力，迎接崭新的六年级。

新学期，新的老师，新的面孔，连学校也是新的。这不，再过半年，我就要和陈老师、迮老师还有东五(1)班的47个同学一起转到新建的东校区。

虽然开学才几天，可有的同学已适应了新环境。我在班上才认识9个同学。每天，一种强烈的孤独感环绕在我的身边。我想，也许我永远也适应不了新环境吧。

可事实总是相反的，看，才几天，我已经能和所有的同学成为好朋友了，这里面，可少不了陈老师和迮老师的“多多相助”。

每天，陈老师的什么学生身份证啦，写全班同学的名单啦，什么各位同学的家庭住址啦，等各种登记名单都是我写的。虽然我乐意帮老师做事，成为老师的小帮手。但是，不得不说，这些事情还真让我有一点儿忙不过来呢!

我总是把李冬阳和张瑞炎搞混。有一次，陈老师让我把全班同学的默写不合格的重写。我“光荣”的接下这个任务。前面一切都顺利的完成了，就是看到李冬阳这个名字，我竟然走到张瑞炎的面前说：“你好，你默写的不合格，请重写。”张瑞炎点了点头。直到放学时，张瑞炎找我说：“你找错人了，我是张瑞炎。”我惊讶的长大嘴巴。急忙道歉，然后找到李冬阳让他默写。

迮老师总是让我们发同学的作业本，这样，我们班的同学就彼此熟悉了。

新学期，让我们一起成长、一起进步、一起加油吧!

9月1日，是开学的第一天，那天早晨我早早的来到学校，好好来欣赏一下学笑的景观，来到学校我不竟被眼前的景相所折服，，那破旧的南大楼已不见踪影，取而代之的是一座高大的粉红色教学楼，楼顶上还有一座大钟，而我们所在的教学楼也变的很漂亮，因为都装修过了。

我走进教室，只见教室里已来了很多同学，他们有的在查作业，有的在玩有趣的游戏，还有的在看书，个个都生龙活虎，零--，上课铃响了，同学们都回到位上去了，老师也来了，老师叫几位高个子同学领书，过了一会，书领回来了，老师便给我们发书，书很快便发完了，只见老师由领来了一位学生，对我们说：“同学们，他是一位新同学，名叫刘少齐。是转来的，请大家多多关照。”只见老师把他安排了坐位，便让她坐下，她一坐下，同学们立刻问长问短：你的家在哪?你在哪个学校?……

“铃……”，下课的铃声响起，同学慢陆续离开了教室。

开学第一天，真开心!

元宵节和新年都已经过完了，明天下午就要返校了，我真的异常的紧张与激动。紧张是因为开学了，自己到底能不能继续跟上同学们的步伐。激动是因为又要见到我的同学与伙伴，还有亲近的老师，所以我非常的激动。我不禁感叹道：“幸好没有宅在家中上网课，不然成绩估计又要退步。”

开了学就又要再一次进入到学习状态，所以接下来的四个月又要继续不断努力。

而在下一次的期末考试中，我们的生物与地理要醒迎来中考了。当然这两科的成绩会直接算入初四中考中的总分，想想还是有一些不安的。虽然说这一次生物还不错，考了40。但地理不行啊，只有31。所以又要抓紧了。

在担心这两科的时候，也千万不要忽视其它的科目。我现在最担心的就是我的历史，我的历史从开学到现在，几乎连三十都没上过，所以在努力学习生物与地理时，也要将历史提高。

又一个新的起点，接下来的四个月，让我们一起加油吧。

XX年08月31日 星期三 天气：晴

明天就是学生报到的日子了，俩日的劳累，并不能减轻自己对这一天到来的重视，似乎准备好了很多，又似乎一切都没准备好，多希望明天晚一点到来，总有种丑媳妇要见公婆的恐惧。

而儿子却是无比的兴奋，总在盼着自己早一天步入小学的殿堂，渴望着自己背着书包去“大楼”上课，憧憬着自己“长大后”的美好时光。“妈妈，我明天就是小学生了?”“我是一(2)班，我们教室在哪儿?”“老师开家长会我要坐哪儿?”太多的好奇使我想到是，是不是这也正是我的学生所思所想?每一个孩子都带着一份憧憬与期盼来到我这里，这张洁白的画纸好难落下这关键的第一笔。唯能做到的只有一步步走下去，不求沿途美景如画，但愿回味时少些遗憾最好。

Its time to start a new semester.Im so happy that i can see my friends and teachers again.

But im also a little nervous.A new semester means a new start.Last semester i didnt do very well.This time ill study harder and try to get a good grade.i known it isnt a easy thing to study hard,but its said that there is nothing difficult if you put you heart in it.i have this confidence to do everything i want to do well.

at last,what i want to say is that im not a little kid anymore,ill turn calm and independ.ill catch my dream to advance bravely.

开学了!我心花怒放、活蹦乱跳，像被放出来的小猴子，开心极了!

一到学校，看到成群结队的同学，有的变得很高，有的变胖了，除了我以外，大家都长高了。大家七嘴八舌，吱吱喳喳，都在说暑假的趣事有多么好玩。当老师来时，大家都安静了，大家异口同声的说：“老师早!”老师好像也很开心，一来就说：“大家都长高了!好棒喔!”从老师眉开眼笑的表情里，我知道老师也很想念我们大家。但听了老师这么说，我垂头丧气，因为只有我没有长高啊!

下课了!大家夺门而出，奋勇上前的想要玩溜滑梯，“咻──!”我们班的“小白脸”以为自己是孙悟空，跌得四脚朝天、屁股开花，小白脸哇哇大哭，而我们却捧腹大笑。这一天一定让他无法忘怀，我也一定会牢牢的记住这一件好笑的事情。

又过了下课的时间，上课了，老师要发新书。一发到新书，我马上先写上姓名，写好之后我迫不及待的先看我最爱的音乐课本。看啊看，看啊看，我渐渐闻到香香甜甜的书香，也彷彿听到悦耳的音乐在耳畔响起，那种感觉既美妙又神奇!

眼看时间像流水一样，快乐的时间又过去了!放学了!妈妈带着我回家，一路上我七嘴八舌、吱吱喳喳的说着今天学校的趣事，连妈妈也听得津津有味!今天真是愉快又充实的一天。

放暑假固然快乐，但开学上课的日子，日复一日，充实的学习也是快乐得无与伦比!

我叫___，今年_岁，是________学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。

在老师和家长的帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”，在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为__年度和__年度鼓楼区“学习之星”，获得__年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

我的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法(写字)大赛中，我的书法(写字)作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。

几天后就要开学了，窗外的冷雾还未散尽。本来，我和琳琳约好，一起去学校的，可计划又要泡汤了，因为妈妈让我和爸爸去。尽管我不想和爸爸一起走，可这由不得我。好想去学校看看，看看久违的我们的校园；看看久违的朋友；看看久违的老师；久违的笑脸；听听久违的笑声，我是多么想我的老师、同学啊！

进入七年级下半学期，我感到一丝惶恐，害怕，害怕走进我们的校园里，会看不见我敬爱的老师，和我的同学，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。此时，心里的小兔子怦怦直跳。算了，不说了，还是说点高兴的吧，这个寒假我学会了不少东西：打字，画简笔画。同时，我还了解到一种动物“鼩鼱”。这个假期挺好的，开了学，我要抓紧回到学习的状态，加油！

今天是我开学的第二天，早上早早来到学校。坐在自己的位置上，拿出课本，开始早晨的英语晨读。

就在晨读刚开始的时候，同学们一个个都无精打采的，教室里一片死气沉沉，而且读书的时候声音一点也不整齐，听起来非常难受。就在这个时候，孙老师闻声而来，见到这个情景，孙老师便给我们提意见，孙老师让我们读书的时候声音要洪亮，而且读书的时候不能读的太快，要慢一点，只有这样才能将自己读到的知识记在脑海里，相反，如果自己读书时读得太快的话，就会导致自己当时心很慌乱，读得知识一点也不会记到脑海里，晨读完了以后，自己是一点收获都没有的，毕竟一日之计在于晨。你还别说，孙老师，这句话说的真有道理。照他说的晨读，我记了不少英语单词，一个晨读下来，简直收获满满。

时间过得很快，一眨眼的功夫，两节课又过去，在快到第三节音乐课的时候，也不知道是谁“开玩笑”，说要去音乐教室(我们有两个地方上音乐课，一个是我们的教室，另一个则是学校专为音乐课准备的教室，我们都说是音乐教室)上课，听到这句话，一大部分同学一下子从教室里出来，朝音乐教室那里走去。要不是音乐老师赶来的及时，同学们都已经被“骗”到音乐教室去了。真是不知道那个同学到底是什么意思?难不成是想让我们提前过愚人节?

在下午上自习课的时候，同学们干什么的都有?有的在那里发挥艺术——画画，有的在那里增长知识——看书，还有的在那里讨论“重要事要”——“叽叽喳喳”的说话，也不知道是不是被孙老师听见了，只听孙老师说，他希望我们能在这节自习课做一些有用的事情，毕竟我们马上就要上初中了，不能老是这样虚度光阴，要珍惜时间，去做每一件对自己有利的事情，让我们做最好的自己，成为时间的主人，好好利用时间。

好了，这就是我开学的第二天，照样收获满满，或许下一天也一样，让我们期待下一天吧!

一转眼，快乐的假期已经过去，我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了！

下午两点，我走在上学的小路上。心情高兴的很，因为又可以和同学们一起游戏，一起学习喽！可是我的心情还是有点不高兴，因为不可以像以前那么自由了，在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。

瞧呀！小草脱掉了黄衣裳，换上了一件淡绿的新衣裳；花儿妹妹依然那么艳丽，在灿烂的阳光下开放，不时扑来一正清香，使人心旷神怡；松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。

“叮铃、叮铃”上课的铃声响了。我急忙跑进教室，端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板，全神惯注的听老师讲课。心想：良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。

开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！

今天，是开学的第一天，一踏进校门，就感觉一切都那么熟悉，那么亲切……可是，也发生了一些变化，比如我们的新教室从后幢楼搬到了前幢楼，教室比以前宽敞明亮多了;还有我们的课程也增加了不少，如多了英语、科学、电脑等，我们的书包变重了;最大的变化就是我们换了一位数学老师。

这位数学老师姓林，大约30岁，男的，长得高高瘦瘦、白白净净的，清瘦的脸庞上架着一副眼镜。眼镜后面有一双不大的的眼睛，但他的目光很严厉，那一位同学上课做小动作，他就会用他那严厉的目光盯上他几秒钟，那位同学就不敢开小差了!林老师也有幽默的一面。我们上课时，老师提醒我们要认真，我们就表现的很好。可是，没过几分钟，又有很多的人开小差了。老师说我们善于伪装，是披着羊皮的狼，逗得大家哄堂大笑。

新的学期，要有新的目标，我希望在新学年里，在这位严厉而又幽默的老师教导下，把数学学得更好。

这学期开学，我为了增强体质，也为了让自己长高，便决定每天在河堤上跑步。

开学第一天，计划实行了。姥爷骑着电瓶车把我载到了河堤上。我脱下防寒的大外套，摘下帽子，摆了个标准的起跑动作，便快速冲了出去。姥爷依然不动，让我先跑了一段。我趁姥爷还没来，便以匀速奔跑。体育老师说了：“速度要均匀才会持久。”我可不愿才跑一小会儿便气喘地跟牛似的。几十秒后，姥爷追上来了。他骑着电瓶车，悠悠然超过了我。

我怎么会甘心落后呢!我快步冲了上去，和姥爷并排奔跑。但，人终究不如车。姥爷又超过了我。这下我可火啦!难道我的体质还不如一辆没出全力的老电瓶车吗?我以最快的速度冲了上去。刹那间，我的鼻子里喷出一股气流，我的手前后拼命摆动，腿恨不得变成轮子，它拼命地奔着，跑着。我的体力在挑战极限!我俨然一头要拼命的公牛。耳边风声呼呼作响，我离车的距离越来越近，终于又一次与车并排!“好小子呀!”姥爷又加快了速度。我也想加速，可总是心有余而力不足，恨不得在背上背个加速喷射器。我累了，我的腿像降落的飞机，慢吞吞地移动着。电瓶车已接近终点，我咬咬牙，又冲了上去。可是，我的体力已经耗光，我像没电的手机，在作最后的拼搏······就差三秒!我输了。当姥爷让我上车时，我只淡淡一笑：老电瓶车又在我追它时充满了活力。

我还要增强体质，让我奔跑地更快，更好。

今天早上我很早就起床了，我今天就要上四年级了，我的心里很激动。

我就来和你们讲第一天发生的事情吧：我就先给你们讲一讲我们语文老师和数学老师的样子吧：语文老师的头发是烫发头说话很清脆这就是我们的语文老师。我们的数学老师管的也挺严的上课一有小动作，老师就会把做小动作的人给叫出来，这就是我们班的两位新老师，她们两个都姓刘。

今天上午我们按时来到学校，学校还是老样子，树还是那么直，教学楼还是以前的样子。这些都没有变化，来到了教室向外望去，这一切都很壮观。打预备铃后，老师就开始分班，老师分班的时候第一个就到了我，我临走了还真有点儿舍不得老同学们呢，终归是一年来的感情非常深。到了四一班我又舍得了，因为在那里又有一批新同学，这就是第一件事;第二件事就是今天上午排完座位之后，就到了第二节课，老师让去搬书，我一听老师让搬书，就把手举起来，因为我喜欢干活，我们来到那里，我就开始搬书了，我搬了一会儿，手都快不行了，我只好帮别人往外边运，也就是别人所说的运货员，我们干了一会儿就搬完了;第三节课过去后就到最后一节啦，最后一节课是拔草，本来我也想去，但是老师没有叫着我，我在班里玩了一会儿，老师说：缺了人手谁去?我就举起手来老师就选中了我，我到外边就去拔草，拔了一会儿，我的手又疼了，可是我一直拔下去，但是有些草我拔不动，只好让老师用铁锹把那些草给铲了。我们拔了一会儿，终于拔完了我的手即疼又累;这就是上午的第四节课也就是第四件事。我们上完第四节课就放学回家了。

到了下午第三节课就是发书，看书，这就是开学的第一天课程。我感觉开学第一天是那么的有意义。

我今后在新的学期里要和同学们搞好团结，上课认真听讲，好好学习，我要为我们班争光，老师对我们那么好我不会辜负老师对我的希望，要以优异的成绩来汇报父母和老师。

经过为时2个月的漫长暑假,终于迎来了9月1日——开学了!因为兴奋,我早早地起床了。一到上学时间我就背起书包,飞奔到学校。

小学五年级的生活已在我的努力下画上了句号,今天,我又站在了新的起跑线上。站在校园里,我怀着充满期待的心情打量四周:这的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它们正对我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀围着我飞了好几圈,仿佛在说:“欢迎你回来!”我抬头仰望天空,白云跟棉花糖似的点缀在蓝莹莹的天空中,太阳活像个大火球……我再也按捺不住激动的心情,向教室跑去。

哇!教室布置得真漂亮!桌椅摆放得整整齐齐,玻璃擦的干干净净!咦?那是谁?一个长得非常结实的中年男子站在板报前,面带笑容地和围观的同学们讲着什么。难道他就是我们新班主任?这时,他说话了:“大家好,我是你们的班主任兼语文老师。”原来我的猜测没错。

新的教室,新的同学,还有新的学科呢!六年级,我们新加了一门有趣的课程——地理课。地理课会告诉我们不同国家的地形和景观。地理老师说,我们祖国有许多美丽的景点。比如说:塔克拉玛干沙漠,青藏高原,江南水乡,长江黄河……第一次的地理课就让我了解到许多地理知识,让我觉得居住在中国的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后,我一定要好好学习,了解中国的每一处,将来环游全中国!

读万卷书,行万里路。只有好好学习,才能游走全中国。新的生活,新的起点,我已做好准备,迎接新的挑战

悠闲的日子总是过得特别快，转眼间炎炎夏日的暑假已经结束，又是一个新学期的开始，新学期新希望，抛开所有的坏习惯，我也应该收心、调整好心态，暑假作业准备好、文具用品准备好，开开心心迎接新的挑战，开学啰!

开学了，开学乐!许久未见的老师、同学你们可好?好想念你们喔!开学的第一天，我带着既期待又兴奋的心情上学，一进入校园，看见校长、老师们在门口亲切的迎接，校园内有点脏到处都是灰尘，在经过操场时，看见两旁的大树依旧高耸矗立，顽皮的风儿吹过，不时有片片的树叶掉落，树上的鸟儿依然吱吱喳喳的爱唱歌， 于是我急忙地跑到花坛边的生态池观看，这是我下课时间最爱逗留的地方，我发现水池内多了许多的蝌蚪和小鱼，它们正神经兮兮的到处乱窜，好像在找寻避难的地方，大概是听见了我们这些不速之客的到来吧!因为平时总是会有些不守规矩的同学，喜欢拿着树枝捉弄它们，害得它们生活很紧张，数量也越来越少……当!当! 当!上课钟声响起，于是我三步併作两步飞快地跑进新教室。

一进入教室，看见同学们早已吵翻天，正七嘴八舌的讨论着暑期生活的所见所闻，屋顶也彷彿快要被掀起来似的，好奇的我也加入话题，直到老师的出现大家才急急 忙忙的各就各位，老师的笑容依旧温柔、灿烂，为了要有一个干净的学习环境，我们决定来个大扫除，脱掉了鞋子、袜子，每个人各司其职，有的扫地、有的拖地、 有的擦窗户……一边打扫，一边聊天继续刚才未完成的话题，我们很开心，其乐融融，欢笑声也不断，校园又回复到以前热闹的景象。

“好的开始是成功的一半”，有美丽干净的校园，又有和蔼可亲的老师和一起学习成长的同学为伴，是多么值得庆贺的事啊!开学乐，乐在其中!我要学习的事情还 很多，新学期我希望自己能够像一块海绵一样，吸取更多的新知识，与同学和睦相处，有更丰富的生活体验，一年比一年更棒!

9月1日 星期二 晴 廖茜茜

今天，我们第一天上学，就上了一节英语课，英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好，英语也说得一级棒，当然普通话也不落后哦!老师教我们怎么样用英语向别人问好，还教了怎么样用英语和别人握手等等，我在想下节英语课老师会教我们什么呢?

英语老师外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不过，没过几分钟，我就得出了答案：非常善良。因为，周浩龙同学在上英语课时搞小玩具，凌老师一点不生气，还会用英语来考考周浩龙，并且用英语和他握手呢!凌老师说，我们是第一次上英语课，不需要我们会说，只需要能够听懂就行了，英语课真有意思。

老师的话：开学第一天，原来在孩子们的眼里是如此多姿多彩，是如此有意义，是如此叫人难忘。开学第一天，那种兴奋，那种新鲜感，那种久别重逢的激动，都让孩子们写进日记里了。第一天的英语老师——凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象，她用英文和孩子们握手，让孩子们感受到的是老师的和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感，一直拥有这份学习的激情。

语文学习的奥秘，就在于“语文”二字上。

先说“语”。“语”，一般人理解为“语言”。没错，作为语言学科，语文的“语”首先就是“语言”，包括口头语和书面语。我们练好普通话，就是在学语文的口语;我们写好文字，就是在学语文的书面语。语言材料，就像是砖头，有了砖头才能建房子;又像米，有了米才能煮饭，没有这种语言材料的积累，“巧妇难为无米之炊”，你的烹饪水平再高，没有米，你也煮不成饭。所以，我们学习语文，一定要积累汉语的口头语和书面语。

“语”，理解为“语言”还不够。砖头的价值，在于它用于建造房子;米粒的作用，在于它能够煮成米饭。“语言”要用于“言语”，才能激活生命，发挥功用。“语言”是名词，“言语”是动词。“语言”重在积累，“言语”重在运用。没有运用，积累是没有效果的。举个例子，学生常说：“老师，我喜欢看书，我看了很多很多的书，我知道很多很多的故事，但是一提笔就不知道怎么表达，作文就是写不好，为什么呢?”请注意，“看书”“知道故事”，这属于积累“语言”的范畴，而“提笔表达”“写作文”则属于“言语”的范畴，以盲目积累“语言”的手段企图达到训练“言语”的效果，是南辕北辙的。

我读高中的时候，看了很多武侠小说，觉得武侠小说也不难写，无外乎男主角家破人亡，为了报仇，苦练武功，或者是找到武功秘笈，或者是遇到武林高手，或者是吃了什么东西，结果武功变得很厉害，不断遇到漂亮的女孩子，总是被她们暗恋、明恋，最后报了仇，成为武林盟主，挑了一个最喜欢的女孩子做老婆，大团圆结局。好容易写啊!结果，我写了几页，就觉得好难写!要写武侠小说，你起码要知道古代人是怎样说话的，穿什么衣服，住的房子是怎样的，用的是什么武器，吃一顿饭要花多少钱。知道武侠小说难写后，再看回武侠小说，缺什么就看什么，不再像以前那样走马观花只看情节，才会真正知道武侠小说是怎么回事，然后写起来就有模有样了。所以，大家看书时，要先想着写作，觉得自己在写作的哪个方面不足，需要阅读营养的支援，带着这种需要去看书，才能有效地突破写作问题。不这样做，看的书再多，无数个零还是小于一。

刚才说了“语”字，下面说“文”字。“文”，包括四个方面的意思——“文字”“文章”“文学”“文化”：

“文字”，语文的学科思维，就是咬文嚼字，要通过对文字的琢磨，养成精准的语感。懂得这个字为什么是这样写而不是那样写，这个词里为什么是这个字而不是那个字，这个句子里为什么是这个词而不是那个词。汉字每一个字都有来历，如“元旦”的“旦”字，为什么是这样写?“书圣”王羲之里的“羲”字，你懂得写吗?“共商国是”和“共商国事”哪个对?还有最简单的，你能保证你写的作文里没有一个错别字吗?其他的学科，文字是思考分析的手段，在语文这一科，文字也是思考分析的目标。

“文”的第二个层面是“文章”。文章并不是文字的随意堆砌，好比把所有砖头随意堆在一起，不能建成房子。文章是有生命的，它的每一个部分应该血脉相连。文章的章法，大概就是“起”“承”“转”“合”四个字。“起”，就是开头，“承”就是承接，“转”就是转折，“合”就是结束。在这里详细讲一下“起”字。文章的开头是有讲究的。

《水浒传》开篇不是写梁山泊一百零八条好汉，而是写奸臣高俅，写他通过会踢蹴鞠，认识了端王，从此飞黄腾达。这样的“起”，用意是“乱自上作”，表明北宋末年的灾祸是官逼民反，正是上层统治者的声色犬马，任人唯亲，才会搞得民不聊生，才会有一百零八条好汉的起义。

《红楼梦》开头写了女娲炼石补天，写了绛珠仙子和神瑛侍者的神话故事，为什么曹雪芹不直接写林黛玉和贾宝玉的故事?因为，曹雪芹不仅写林黛玉、贾宝玉的爱情小悲剧，还写以贾府为代表的四大家族走向没落的家族悲剧，贫富悬殊、礼崩乐坏的社会悲剧，乃至有情人不得成眷属、好人未必有好报、现实走到理想反面的人间悲剧，最后只剩下“只剩下白茫茫一片真干净”。总之，看文章时，我们要懂得欣赏它的起承转合，并思考作者为什么这样安排，然后，学以致用，在自己写文章的时候也有起承转合。

起承转合只是文章的整体脉络，“文学”才是文章的血肉，滋养着文章的四肢百骸。孔子说过：“言之无文，行之不远。”“文”就是指“文学”，“文之学”。文学，包括了表达方式，表现手法，修辞手法、语感特点。好的文章，必然是具有文学技巧的。要了解文学技巧，除了看文章，在日常生活中留意一下，可以发现文学技巧无处不在。

如香港电视剧《忠奸人》这个名字就用到了文学技巧——双关，谐音，表面上看，包含了“忠人”和“奸人”，还包含了“中间人”——处于黑白、忠奸之间的人。

香港还有一部很经典的电视剧，叫《金枝欲孽》，令人印象非常深刻，就在于用了文学技巧，表面上看，《金枝欲孽》写的是因为欲望而产生的罪孽，用粤语来读，剧名还可以读成“金枝玉叶”，这个成语的意思，就是比喻身份高贵或娇嫩柔弱的人，很符合剧中宫中女子的身份。

又如最近的一个广告，“陌陌”软件，它的广告词是：“别和陌生人说话/别做新鲜事/继续过平常的生活/胆小一点/别好奇/就玩你会的/离冒险远远的/有些事想想就好/没必要改变/待在熟悉的地方/最好待在家里/ 听一样的音乐/见一样的人/重复同样的话题/心思别太活/梦想要实际/不要什么都尝试/就这样活着吧”这个广告词用的技巧是欲抑先扬，反话正说，表达了对于苟且过活的生活方式的否定，很好地表达了广告主题：“陌陌，总有新奇在身边。”

以上说了文字、文章、文学，而“文”的第四个层面，也是最高的层面，是“文化”。比如我们通过文学作品可以了解到中西文化的不同。我国古代小说名著的开头，和外国小说名著的开头，就有很显著的不同。

《三国演义》开头说：“天下大势，话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分为三国。……”

《西游记》则从盘古开天辟地说起，天地是怎样一步一步地产生、发展，再说“盘古开辟，三皇治世，五帝定伦，世界之间，遂分为四大部洲：曰东胜神洲，曰西牛贺洲，曰南赡部洲，曰北俱芦洲。”从很宏大的时空背景中，一步一步地引出小说的人物。

而外国的小说不是这样，如列夫托尔斯泰的名著《战争与和平》，一开始不是写历史渊源、社会背景，而是直接写一番对话，皇后的宫廷女官安娜·帕夫洛夫娜·舍列尔对瓦西里公爵和心腹说的一番话，而卡夫卡的小说《变形记》开头是：“在一天醒来时，格里高尔发现自己成为了一只甲虫。”两相比较，我们可以发现，中国文化比较重视整体，西方文化比较重视个体，中国文化追求宏大，西方文化追求精细。中西文化、广东文化、古今文化、粤语文化，我们也要在日常生活、语文学习中多了解、分析，从而拓宽自己的文化视野，提高自己的文化素质。

每个学生都知道，寒假过完之后，面临的将是开学。

快开学了!我的心情有点紧张起来。我不过想起我们学校每个老师都那么仁慈，我也放心了。

我们的学校是整个富阳的学校!我因在这个学校上学而感到自豪。在别人面前也可以摆摆威风!可我不是乱说的。我的学习也很棒。在班里是前三名，而且在学校里还是值周生!你们应该不知道什么是值周生吧。值周生就是每个班选出来的代表比一比。选出几个当值周生管理学校。不错吧?不过我从来没有骄傲过。我心想：在学校里，会有很多比我棒的学生。所以我要更加努力，和比我强的人比一比!我讲故事也挺不错。每年都是一等奖!老师可喜欢我了!说我为班级争光，是件非常好的事情。

老师让我继续加油，向顶峰爬去哦!加油! 对!我要为自己加油…

新学期到了，我希望在初中里，踏踏实实、认认真真做好每一件事，珍惜每一秒钟，不让时间悄悄流走。

想想上学期我上课开小差，成绩逐渐下降，有人给我意见，我还不虚心接受，反而，还骂别人，态度十分不好，心里十分惭愧，我本来要上网打作文，刚打开，心想：我玩会游戏，就打作文，就是这种思想把我带进错误的深渊，我以为不会被发现，结果还是没躲过妈妈的“千里眼”，我在受批评时，我就下定决心改正错误，看见弟弟玩游戏，就又和他们一起玩，我决定这学期要改正这些缺点，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，把老师说的记住，下课，如果有不懂的要虚心请教，不要不懂装懂，做作业要认真完成老师布置的所有作业，课后作业和家庭作业也要按时独立完成，不会写的，在问，要做好上课的课前预习。对于预习字词，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，做后面的练习题，先试着做，不会做的划圈圈，明天去上学的时候，问老师，还不懂再问，我们要不耻下问，放假，在家多看点书，多锻炼，这样又能增长知识，又能锻炼，岂不是两全其美吗?

反正，在这个学期里，我们应该积极向上，争取当一个好学生。

时间过得真是快极了,二年级入学的情景好象昨天才刚刚发生的,可转眼间,就到了四年级下学期了。

回想过去三年半的学习过程,我的心里充满了说不清的东西.其实,不太想回学校。

如今,是我们四年级学生了,是应该抓紧、努力的最后一年了。

我相信大家都会赞同我的这个观点,尤其是在这学期开始以后。我们已经不再是可以天天疯玩的小朋友了，而我们是要抓紧、努力学习,要争取好成绩的少年了。在剩下的日子里要怎样学习、生活是我们要面临的首要问题,毕竟,择校、毕业是我们必须通过的，也是我们必须经历的。

可能有的同学会认为我们现在的压力大了,压得我们快喘不过气了.但只要认真学习,把上学看为这十几年来奋斗的目标的同学,就会认为这一切都是对我们有益的,我们现在付出的时间、精力、青春都是在为明日美好生活打下基础,所以一切都是值得的、可行的。

像每个家长一样,我的爸爸妈妈都希望我能成为一个品学兼优的好学生。虽然他们没太把他们的这种希望成天挂在嘴上唠叨，但我知道他们是怕给我造成太大压力，可心里从来都没有放下这份希望。

象每个学生一样,我也希望自己能够成为一个品学兼优的好学生。但是四年来,我的成绩总是那样不尽如人意，反思自己，我觉得最大的毛病就是缺乏"认真"和"勤奋"。

新的学期开始了,我一定要把自己的学习方式好好改一改了,尤其不能象过去那样,临到考试前,许多功课都还没有复习到.。苏联作家高尔基说得好:书是人类进步的阶梯。

这个学期,我还要好好读几本书,让我的文学知识得到进步。我要在这个学期取得大的进步,更希望和大家一起进步呢!