初三月考作文：秋天，你象征着成熟汇编20篇

亲情如水，如水亲情，不要忽略了你人生中的亲情，因为亲情融入了你的生命。

——题记

自从我们在母体中一天天的成长开始，我们就被牵挂，被祝福，我们已拥有了亲情。可我们并非懂得，因为亲情如水。

三岁·录音机

诗人说，三岁正是想象力丰富，诗也简单，梦也简单的年龄。

但三岁的我却因为父母工作忙而借居在姥姥家。天天伴随我的只有录音机，因为爸爸怕我寂寞，给我买了好些故事带。

我不懂，为什么爸爸不来陪我玩耍，妈妈不来陪我说话?天天让我面对的却是没有生命、没有感情的录音机?

我读不懂亲情。

五岁·步行

五岁时，我已回到父母身边，并上了幼儿园。虽然幼儿园里有很多小朋友，但我依然很孤独。妈妈总是很晚才来接我。

我总希望妈妈能抱我，但每次都是大手牵着小手，风雨不变。

我依然读不懂亲情。

11岁·电话

小学毕业，妈妈在我的软磨硬泡下终于同意让我去参加夏令营了，我高呼万岁。

但妈妈的条件是：天天一个电话。我同意了。

在夏令营的日子里，我几乎玩疯了。但天天一个电话从未间断，无非是些烦琐之事。

我仍读不懂亲情。

今年国庆节七天长假，妈妈带我去买书，我无意中选了一本《夏日里的柠檬茶》，其中有一篇《如水亲情》让我感动不已。

一对普通的农村夫妇，他们有3个儿女，其中最自得的是小儿子。

儿子长大了，考上了大学，有了工作，有了家，也有了自己的儿子。

夫妇经常来看望小儿子，母亲每回都说的很多，父亲每回都说的很少。

终于有一回，小儿子明白了，父母走这些路，只是为了看一看小儿子和他的家人。亲情如水。

那一瞬间，我知道了亲情，读懂了亲情。

假如没有小时爸爸的故事带，我哪有悦人的普通话?

假如没有儿时妈妈的步行，哪里得来风雨不畏的坚强?

假如没有电话牵着我这风筝，那我还不得信马由缰。

亲情如水，如水亲情。

烈日炎炎的夏天，终于离我们远去。现在已经进入一年，最好“吃”的季节————秋天。

我为什么说是“好吃的秋天呢?你们应该知道秋天是一个果子成熟的季节。今天，我来到了水果批发市场，刚一到门口从远处就传来，一阵阵的清香，水果的香味，让我垂涎欲滴。我最喜欢吃橘子。比如：四季橘，罗汉橘，无核蜜橘，小金橘 砂糖桔、蜜桔、贡桔、长兴岛桔、黄岩桔、栌柑、脐橙、柑桔、四季桔、金蛋果、代代、甜橙、福桔、叶桔、天台山蜜桔、贡桔、黄岩蜜桔……等等，其中我最喜欢吃黄岩的蜜橘，因为那里的橘子表皮金黄，晶莹剔透，果肉饱满，水分有多又甜让人吃了还想吃，以前在这个时候那里的橘子已经成熟了，我爸爸一定会在厂里带来很多，有多有好吃的橘子。

秋天不但有好吃的，还有又漂亮又香的花儿。在秋天，有丹桂，有菊花，雁来红、美人蕉、木芙蓉、。 芙蓉花、一串红，彩叶草，地肤草、桂花、西洋鹃、仙客来、茶梅、圣诞花、大花蕙兰、蝴蝶兰、文心兰、月季…我最喜欢桂花了。桂花人人都知道，我们的学校里也有好几棵桂花树。早上我们一来到学校就闻到一股桂花的香味，引人入胜。桂花不但好闻还好吃，桂花可以做茶，糕点，香水，香囊……各种各样，又香又好吃。桂花的 开花和谢花的时间很短，不到几个月，所以我们跟应该好好享受这段时间，好好享受这些美味的气息。

我喜欢秋天，因为他有甜美的水果和香气嘭嘭的味道。

骄阳似火的夏天悄然而去，秋高气爽的秋天到来了。

金秋送爽，果园里果实累累，瞧，红艳艳的苹果好像一个个胖娃娃在枝头上冲着我们微笑;石榴也在树梢悄悄地绽开了笑脸;甜蜜蜜的柿子在果树上随风摇摆;葡萄一串串，紫里透红、晶莹剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠;黄澄澄的橘子骄傲地站立在高高的枝头上，摇头晃脑;山楂树上结满了紫红色的果实，躲在茂密的树叶后面，时隐时现，好像羞涩的小姑娘。

秋天的麦田更是一片丰收的景象、五谷丰登。田野里，一串串谷穗伴随着秋风翩翩起舞。远远望去，麦浪翻滚，好像是一片金色的海洋。

秋天，秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、知了……一声声、一阵阵组成了一首秋天的奏鸣曲，它们为秋天增添了无限的生趣。蚕在树叶中间，不停地发出“知了”“知了”的声音，演奏着一曲和谐的“知了”曲;蝈蝈在草丛中跳来跳去，一边眺一边还发出轻轻的“蝈蝈”声，好像在和人玩捉迷藏。

秋天是丰收的季节，是喜悦的季节，丰收和喜悦告诉我们，我们在不段的前进。

这个世界上是否真的有上帝、有天使，无人知道，但是我坚信，是有的，因为我曾经见过一双天使般的眼睛。

小学五年级那一年，我的生活乱了套，每天都感到异常的郁闷，陷入了一种十分惶恐的境地。每天，都觉得有那么多不顺心、不如意的事情，搅的我心神不宁，经常动不动就烦躁，无缘无故的就生气、发火。我的朋友也一个个离我而去，于是，我越来越烦。我也知道这样不好，这样下去不行，可我就是控制不住自己，每天都反省自己的错，天天又不停的犯错，生活在矛盾中，时时感到彷徨、无助，感觉自己的意志几乎崩溃，学习成绩也不断下降。

一个下午，看着灰蒙蒙的天，反思着自己的错，真的感到了无力和恐惧。于是，我想到楼下走走，渴望大自然可以帮帮我。

空气很清新，有点小风。我沿着柏油路毫无目的的走着。天上的云越积越厚，越来越黑，风也越来越大。我感到有点冷，看看头上的云，“该回去了。”我自言自语的说。于是，我急速向家的方向行走，但刚走了几步，“轰”，闪电划破长空，暴雨来了，豆大的雨点杂乱无章的打倒地上，溅起一朵朵小水花。

我无心欣赏这雨景，赶紧向家跑。雨水打湿了我的眼睛，朦胧中，隐约看到一辆单车从远处向我驶来，越来越近，“咔”，在我面前停住了，雨衣里露出一双和蔼的眼睛。

我的心猛然一惊。

那双眼睛充满了镇定，充满了安慰，没有任何的语言，却又仿佛包含了万语千言。那是一双多么神奇的眼睛，那时一双多么安详的眼睛，那时一双充满了爱的眼睛，那是一双天使般的眼睛。静止的几秒种，时间仿佛停止了流动，雨点声也似乎小了许多。似乎在突然之间，我的心变得异常沉静，整个人都被那双眼睛所散发出的慈祥所包围，感到几天以来一直笼罩着我烦心事都被荡涤的干干净净。

“老师，您好!”

“上来吧。”

淅淅沥沥的小雨安静而又温柔的打在我的脸上，也打在我的心田上。

到家了，她转过头来，一双亮丽的眼睛里充溢着笑意，写满了鼓励，那种脱俗的美丽，就象天使一样。

“赶紧上楼吧”。

我下了车，目送着老师渐渐远去，脸上湿湿的，不知是雨，还是泪，嘴里咸咸的，甜甜的……

俗话说:“上有天堂，下有苏杭。”我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地，而我的老家——西山更是天堂中的天堂。

故乡的秋天，就像一幅五彩斑斓的油画，在我的眼前慢慢展开，那颜色是那么鲜明，线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵，是多么得让我陶醉。

故乡的秋天是丰收的季节，瞧!大片大片金黄色的稻谷，在阳光的照射下黄得发亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下，如波浪一样，此起彼伏，煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实，把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽，叫人垂涎欲滴，恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子，更有那驰名中外的银杏、板栗等。

故乡的秋天是个美丽的季节。秋高气爽，阳光灿烂。站在山坡上，抬头仰望，是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周，是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下，是一望无垠的太湖，真是令人视野开阔，心旷神怡。山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,它充满着激情和活力，火红火红的,好像要燃烧起来,真可谓锦上添花;弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊,更为山增添了勃勃生机.。

故乡的夜是宁静的。金秋十月，丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。想起许多在外的朋友，肯定会和我一样，每到这时回家走一趟，去走一走乡间的小路，摸一摸弯弯的小桥，亲一亲悠悠的河水，那感觉有多惬意啊!

啊!故乡的秋天洋溢着果香，充满着诗意，让人深深的眷恋，这一切怎能不使我陶醉!

校园里的木棉树被时光折去了翅膀，是啊，转眼我就已经要毕业了，往日的时光真让人留恋啊!在这的一切一切……

二年级时，我来到了这个陌生的世界，那时我是多么腼腆，这时我遇到了我人生中最难忘的老师，也遇到我在这的第一个朋友，这段时间，也就是我最无忧无虑、没有烦恼的时候。

三年级时，分了班，真是天意弄人啊，二年级时的好友没在一起。但这却成就了我这一生中都会在我心中占最大的位置的友谊，金燕、湘钰嘉敏……

四年级，我的闺蜜团壮大了起来，洪敏，李敏……也遇到了一个让我受益匪浅的老师李梦香老师，她也是我最要感激的老师。这个年级下册老师调了座位，我突然感觉自己没有存在感，感觉像空气，那时我不懂经营我们的友情，你们不找我玩，我也不去找你们。

五年级是我特别难忘的时候，友谊很难忘，有哭也有笑有赌气也有讨厌你们的时候，但一切都令人怀念……

六年级，也就是现在，我的闺蜜团成员散落在了俩班。在六(I)这个大家庭，我有了许多难忘的第一次做班长，第一次获得第一名……难忘啊，难忘……

此生遇到大家是我最大的幸福。

春天是最美好的季节。这份美好，是由无数人有目共睹而铭记于心的。随着春天舞着霓裳袅袅而来，我便不由想起那些美好的诗歌，想起那些铭刻于字里行间的明媚春光。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，无愧于脍炙人口的千古咏柳名篇。走出校门，看到一排排柳树初抽新芽，一种“春已至”的喜悦就随同此诗一起从心底萌生。杨柳依依乃至柳絮因风，无不是春日胜景，是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫从不若夏之奔放秋之倾情冬之体贴，而别有一种窃笑着的暧昧。无论是飘忽柳絮还是清悠花香，都一定是朦朦胧胧，忽远忽近，稍纵即逝，求而不得的。幸好那急于修剪柳叶的风儿从不吝于帮忙：“暗香留不住，多事是春风。”

“茶靡开，风信早”。若问暗香来处，自是那姹紫嫣红开遍。可未知这香究竟是来自：“小桃山下花初见”的轻巧?亦或是“一枝红杏出墙来”的谐趣?也不妨是“乱花渐欲迷人眼”的繁盛。花之美，向来是春天美好的代表。古往今来咏花之诗不知繁几，连带使每朵花绽开时都带着独属春天的骄傲。“桃之夭夭，灼灼其华”，当我们流连于花丛，哪怕是行走路上偶然瞥见春光一点，总抵不住从心间流泻而出的，除了对春光的赏叹，生命的赞美，更不乏泛着浓浓春色的诗句。

“良辰美景奈何天，赏心悦事谁家院”，用春天景物表达感情的更从不会少。“人面桃花相映红”，一位貌若桃花的女子形象就此跃然纸上。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，笔锋顿转，流露的已是怅惘悲伤。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”是从那繁华中引出的对时光易逝的哀伤。“多情只有春庭月，犹为离人照落花”到底是认真的感叹，还是无奈的自嘲已无从得知。无论如何，春天的景物一向都是这样美而富含情感，多情而引人入胜，素来为文人墨客所爱。

“花色尽飘零，且陌上歌行。”哪怕春之将尽，也有别具一格的美。“花落知多少”虽是对雨打花落的遗憾，但更多的透露了闲适舒缓的意境。“应是绿肥红瘦”寥寥数语，一卷凄美而不悲凉的画卷自眼前展开。春天就是有这样“如今绿暗红英少，且趁馀花谋一笑”的雅趣，有“湮没一朝风涟”的雅境，有将死亡化做美丽的生机。正如满地落红，也有“化作春泥更护花”深情。

当城市从冬天的阴寐中清醒，当满园春色抵挡不住的由内向外展开，日暖风和，草木不禁弥漫起清香，鸟雀不禁婉转着歌喉，行人不禁轻快了脚步。春天了，带来了这样的美好的景致，又怎不叫人想起诗歌的美好，与那些美好的诗呢?只恨平素累积不够，不足以借言语将心中涌动的赞美之情迸发。如此说来，不正应趁此韶华倾负之时更多的充实自己，以期宏图?“爱惜芳时，莫待无花空折枝”，不在此时将那些岁月华章与这美好的无限春华共刻心底，更待何时?

一阵略微有些寒气的风席卷而过，金黄的落叶“刷”地布满了视线。街道上静悄悄的，几天前生机勃勃的景象，随着时间，似乎悄无声息地离去了。

从日历上又揭去一张纸，红色的数字——23，宣告着秋天的到来。

立秋之时，炎热的夏天似乎有些依依不舍，但是很快，最后一丝夏意消磨殆尽，原本郁郁葱葱的街道，像被鞭子抽打过了似的，转眼间只剩一片金黄了。

这些落叶并不像晚秋那般枯黄，它们从大树上飘落时，有风在一旁吹着，就像一只只的黄蝴蝶，有的停在了人家的房顶上，有的则小憩在地上，为这个地方添上了一抹秋意。

田地里的麦子，同样是金黄的。它们就像是秋天的使者，在秋风的拂过下纷纷弯下腰鞠躬。黄澄澄的大地，像被谁用颜料涂抹过了似的。农民伯伯满脸尽是慈祥的笑容，他们——也为秋天的到来而感到高兴吧?

当然，这美丽的金黄色又因夹杂着一片火红而不显单调。走进这片枫树林，仿佛看到了当年在这里牺牲的烈士。红色的枫叶，是用他们的鲜血染红的吧?又是一度秋天，但是革命的圣火不会熄灭!

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”一首悲凉的秋思，吐露了多少漂泊未归、怀才不遇的游子的心声!同样是黄昏，山上的树只余下零零散散的几片秋叶，回巢的乌鸦，在天空上盘旋着，发出一声声凄凉的叫，为秋天涂上了一层孤独。山下似乎有人匆匆走过，背上背着很大的包袱——他们是在回家的路上吧?一股思乡之情遍布秋天。

在夕阳的照射下，两个垂暮的老人互相搀扶着，他们佝偻的身子，在地上投下模糊的影子。秋天，秋风，就像死神的使者，缓缓吹灭老人们生命的烛火……

九月，秋天，一片浓浓的秋意。满地的落叶，珍藏人们美好的回忆……

【篇一】

毕竟是时令了秋天似乎是在一夜间赶来的。雨兼着风连着下了好几日。街头有黄叶飘起来了一片一片从容地离了枝头平静地栖落在雨地里。

树欲静而风不止。人说冬天总是和老人过不去;而在这个秋风乍起的季节里爱人的奶奶却去世了。奶奶走的时候很安详早晨起来的时候还吃了一点饭然而没能像往常一样拄着杖到巷头守望就倒下了。在人世的沧桑和大自然的风雨里走过了九十一载一个和善的老人一个曾经亲手捧将起了多少呱呱坠地的新生命的老人一个总是在村头痴痴守望为生计而奔波忙碌的儿孙的老人就在这样一个平常的秋雨淅沥的日子里安静地去了。

叶落归根。第三天上岳父要把奶奶送回农村老家了。人情总是要在走后才可以鉴得出的。岳父在老家的农村行医有三十多年几年前搬到了我们这个滨海小城村里已没有什么很近的族亲。而灵车一驶进刚落过雨的泥泞的乡间土路我看到村头早已聚了好多迎候的乡亲。一落脚人都围过来一个中年人来搀着岳父几个青年挑起长长的鞭炮点燃了人群里的一些老人望着奶奶的遗像在拿衣袖擦着眼。

天阴着哀乐声里人群拥着灵车缓缓行进。有一些风爆竹的烟屑和烧纸的灰烬纷纷扬扬街边的树尽管还是绿的基色却也有一些叶子飒飒地落下在头上飘飞。

生老病死总是大自然的规律。我想这对于几十年来接生了十里八村几多婴儿的奶奶来说比我们是会有着更深刻明白的认知和悟彻;而也许正是因此她才走得那么从容和平静。而对于许多抱着大捆的烧纸闻讯赶来为她送行的乡亲奶奶的离去会使他们中的许多人感到伤悲——此刻围拥在灵车前的甚至有两代是奶奶亲手把他(她)们迎到这个世界上来的。而我也看到与我惯常所见的“喜丧(我们这里的农村对高龄安逝的老人丧事的称谓)”不同送葬的人群里没有喧哗和笑闹乡亲们多的是肃然。奶奶迎接了他(她)们的降生而他(她)们又来送奶奶远行——我想生命的轮回其实不应是玄奥的它是这样的朴素和简单就像一片叶子在春雨里萌动在夏日里成长在秋风里凋落在冷静的冬天里悄然融入生命的初始泥土和大地;而待再一度四季伊始仍会有新绿生发于苍老的枝干。而作为一个普通的个体一个人一片叶从生命的本底意义上来说应该是相似甚或相同的吧;那么我们该以怎样的态度来面对这看似无情的生命的轮回又该以怎样的姿态来走完这岁月尽头最后的里程?

奶奶走了在随后的秋天和冬天里还会有一些老人静静地离开这个世界;而年青的我们也终将老去也终将淡出我们后辈的视野。望着在秋风里飘飞的叶子我问爱人：等我们离开人世的时候能够像奶奶这样有好多自己的后代以外的人来送我们、想着我们吗。爱人说：那要看我们为这个世界做了些什么吧。我默默地揽过她的肩头;我想奶奶一定在遥远的地方慈祥地笑看着我们。

奶奶到另外一个世界去了叶子静静地栖落在秋天的门槛上有什么能堪得住这一叶秋呢……

【篇二】

秋的脚步和春一样也是无声无息的她悄然来到我们身边没有给你任何的暗示。

一个人漫步在校园的过道上一阵凉风拂过夹杂着花草的味道是甜的哦不是香的。偶然抬起头发现树上的叶子黄了水杉随着风儿在舞蹈。

半空中的飞叶很美让人有无限的遐想。诗人为它陶醉我亦为它所倾倒。我不是诗人没有诗人的词赋。我也不是作家没有作家的言语。我只是一个普通的人。当风儿把树叶卷落地上时不免产生一种悲哀感。漫天飞舞的树叶总有落地的一刻那一刻便是它们生命的尽头再也无人问津。也许只有环卫工人把它们扫成一团带它们去向另一个世界。也许它们将永远深埋在土里化为灰烬。

我就和这落了地的树叶一样平凡毫不起眼。

夜晚一个人躺在楼顶上看满天的星星。它们也是那么平凡。一闪一闪的虽平凡但它们总有自己的光芒。虽微小但总有属于自己的财富吧。我爱这星空那么干净那么纯洁就和我们的心灵一样。

时间一分一秒地飞奔秋的气息浓了。

雨噼哩啪啦地下着早晨躲在被窝里温暖舒适柔软的大床给了我心灵上的安慰。因为睡觉是人生一大乐事。无奈在闹钟响过三下之后我习惯性地把它关了再起床去上课。

打着伞在雨中匆匆而过。微微细雨的时候我没有打伞的习惯。雨中漫步很浪漫也是一种享受。

天放晴了再上楼顶看星空却发现那夜空没有以前明亮了带着一丝伤感。

秋也许“霜叶红于二月花”是对她最美的赞颂。

【篇三】

秋天像一位身穿轻纱的少女带着一幅美丽的画卷迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间。

田野里金灿灿的稻田沐浴在绚丽的阳光下正长得起劲儿。玉米那一头金色的发辫在秋风的吹拂下飘来飘去好似花容月貌的金色女郎。硕大的苹果挂满了枝头露出甜甜的笑容或羞涩或豪放。人们也掩饰不住脸上的喜悦忙碌在一片喜洋洋的丰收景象里。

天更高、更蓝了。棉花似的云朵千姿百态像蘑菇像阶梯像龙卷风......悠闲的在蓝天上漫步。这最精致的点缀品使蓝天更富魅力。金风送爽清凉的秋风吹过脸庞带来舒畅的感觉。

秋姑娘那金色的画笔更是染透了树叶。叶子不再保留先前的绿色而穿上了一层薄如蝉翼的金衫。它们飘飘悠悠地落下来犹如一只只翩翩飞舞的蝴蝶。树木失去了朋友孤独地立在那里仿佛刚理了发的小伙子。

秋天成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色......那大大的花朵卷曲的花瓣像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊慢慢地陶醉在那股股清香里。

秋天给大地带来一片金黄给蓝天送去棉花似的云朵。秋风清凉如水带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节!

我喜欢这花叶扶疏、朴实无华的菊花。

我喜欢这独一无二灿烂辉煌的金秋景色。

【篇四】

枯藤。落叶。菊花。霜。

一片凄凉只剩下思绪在徜徉。

日历上撕下了立秋一叶以后虽然太阳的炎威丝毫没有减却寒暑表上的示数依然没有降低然而只留得残暑的余威强弩之末终挡不住秋匆匆的脚步。

我喜欢秋深恋着秋喜欢她的深沉深恋她的执著。

从古至今多少文人墨客吟出了秋的千姿百态赋予了秋的万种情愁。

秋是一位少妇“悲之为气”多愁善感。

“无言独上西楼月如钩寂寞梧桐深院锁清秋”深陷囹圄之际亡国之君李后主面对再美的秋色也只能“别是一番滋味在心头”。“生当做人杰死亦为鬼雄”豪气万丈的易安居士之于秋也暗自感慨“花自飘零水自流”。即使“佳节重阳”“东篱把酒”终难挡“席卷西风”“人比黄花瘦”。

至于落第的举子漂泊的旅人在“夕阳西下”之后“月落乌啼”时分感到的只能是不尽的“江枫渔火对愁眠”。

秋是一位青年豪放健壮血气方刚。

“无边落木萧萧下不尽长江滚滚来”。壮哉!子美言极目山河“决眦荡胸”。

“待到秋来九月八我花开后百花杀”。豪哉!黄巢诗放眼黄花几多威风。

如果我们跟随曹孟德“步出夏门行”“东临碣石以观沧海”目及“秋风萧瑟洪波涌起”遥想“星汉灿烂若出其里”那心中涌起的何止是豪迈!

如果我们陪伴辛稼轩“挑灯看剑梦回连营”观赏“八百里分麾下炙五十弦翻塞外声”的阵势亲睹”沙场秋电兵“的场面那心中奏响的又何止是悲壮!

秋是一位老者饱经沧桑心境恬然。

“明月松间照清泉石上流”流动着秋的清幽;“采菊东篱下悠然见南山”凸显着秋的淡泊;“一年好景君须记最是橙黄橘绿时”铺陈着秋的丰富。

聆听秋的乐章时而悲愁时而壮烈时而恬淡。但在我看来秋始终是壮烈永恒的。我一直都反对把秋当做悲凉甚至死亡的代名词尽管其时充满天地的是“秋风萧瑟”、万木凋零可我明明从“寂寥的秋意”中得出了“秋日胜春潮”的意蕴。

诚然春天是美好的它滋润着旺盛的生命喷薄着无限的活力。然而之于秋她便有些稚嫩秋放飞着一种成熟张扬着一种恬然。那恬然的心境如同平静的大海能容纳所有的浪涛所有的失落与磨难。秋意它深邃的洞察一切的双眸在生命的尽头深深凝望这山川这森林这河流他懂得珍惜珍惜自己所拥有的美好!

秋来了!他缓缓的从容的走向生命的终结走向大地有着一股迷离的柔情一种神秘的饥渴一种永久的感动更有一种回归的安谧。

秋是枯藤老练;秋是落叶情深;秋是金菊芬芳;秋是霜叶灿烂。

秋是丰收的季节秋是成功的岁月秋是自我的体现秋是生命的升华。

没有春的活泼没有夏的热情没有冬的洁净秋所有的只是那一份深沉与执著。

秋便是人生一种多姿多彩而又执著深沉的人生!

【篇五】

秋风送爽金桂飘香秋姑娘轻盈地走来了。

太阳仿佛硕大的甜橙散着几缕光芒;水清澈冰凉荡漾着闪动着;树立在路旁叶片在天地间百转千回与风为伴翩翩起舞尔后悄然无声地落在地上。

“秋丛绕社似陶家遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的……这里一朵那里一簇姹紫嫣红。花里散着清香心中的杂念顿时一扫而光宁静和喜悦令人心旷神怡。花下有蜂儿劳作有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄有的仍夹杂着翠色。一抹黄一抹绿给大地穿上了暖和的秋装。

风是最平常的时刻陪伴在我们身边：没有春风的温暖没有夏风的闷热更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝轻悄悄拂过我的脸颊时而用力猛扑过来带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听树叶轻轻作响;看雁儿开始南迁落叶开始飞翔。我伸手去抓那风它却渐渐消逝了。这不就是秋风吗?带着几许清凉几分洒脱。

秋的清凉中还掺杂着火热!枫树林由青转为橘红层层叠叠的叶片起伏着飘动着远远望去宛如天边朵朵红云。树叶大大小小像披肩像彩霞在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林情感也似乎和它一起燃烧起来……

香气四溢的果园里苹果涨红了脸梨树笑弯了腰石榴咧开了嘴桃儿羞红了脸……各种果树你不让我我不让你果实沉甸甸挂在枝头多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”眼睛也眯成两条缝。秋一个丰收的季节!不仅是果蔬还有粮食。田野里麦浪滚滚麦穗一串串麦粒一颗颗饱胀胀的在风里此起彼伏好像色的浪花拍打着欢笑着向我们涌来。

秋天像青年蓬勃向上。

秋天是美丽的图画被各种风景渲染得亮丽迷人。

秋天如未来的希望金色的丰收将激励我们不断前进!前进!

【篇六】

从小我就喜欢秋上作文课总希望老师出个“已凉天气未寒时”之类的题目学画以后更爱描绘秋景画些红叶黄花枫林晚照.但是直到今天我才真正尝到了秋的滋味领悟了秋的精神。

若说秋是—片萧条我的眼睛必定不会同意但是如果讲秋是繁华的季节我的心又不能苟同。秋就是那么的矛盾她酡了青枫、绽了黄 花、醉了橡叶、白了芦絮便是池中的萍藻、墙头的藤蔓、阶角的苔藓也被她浓浓地浸透了。放眼望去只见满目如火如荼的红明衅鲜艳蜃丽的黄.就是朱砂也无法描绘石黄也难以表现.至于秋风 —来更满目飞花遍地洒金置身其闻间.但觉裹入一匹光灿灿的锦缎 连天地也分不清了.

但相反地秋又是那么失意她是落而不是生是凋零而不是营造是支出而没有积蓄尽管她仓禀丰盈但总是捐弃消耗乃至一贫如洗的.所以看到她的艳丽你就愈会伤她年华的老去见到她的缤纷你便愈担心她的早衰。我过去常对那遍地的霜叶感慨你们好不容易春发、夏荣再装扮得如此醉人为什么却跟着告别枝头将自己深藏到地下了昵?

这些问题我想了许多年.直到今天才突然领悟：秋她是悟者是智者是隐者是归惘川的王维去喜泽的渊明。她的繁华是蝉鸣之于森林钟声之于空谷她是大静之音、大寂之喧、大素之艳、大拙之巧.至于她的萧索则是以虚为盈以雌伏待雄飞、以再反省做再创造她卸下舞衣、洗净铅华一无所有举起空空的臂膀仰首苍穹接受冬的历练并盼望另一个绚丽的春天。

窗外的红叶开始飘舞我却仿佛已经见到簌簌的雪 花与点点的新绿墙外的老人扶杖佝偻地走过.我却仿佛看到青春的坟冢与奔笑的儿童。 秋去秋回人去人回.但是今年之秋 是否为去岁之秋今年庭燕恐非去岁庭燕 ;今年之人是否明年仍在?这一切此刻已经不再成为我思考的问题因为我知道繁华必当萧索凋落只为增添 即使有一日我已非我你已非你他们终将到来。

【篇七】

从我能分辨四季的年龄开始我便对秋有了一种奇异的万世感情。爸爸说这是因为我出生在秋天。

儿时对秋的眷恋是单纯的、稚气的。那时我们常常三五成群到野外去寻找蒲公英的绒球。轻轻地摘下一个放在嘴边“扑——”地一吹立刻散出千万只仙羽煞是好看。有时也到张爷爷的院子里寻找飘落在地上的枫叶。这时它们已被霜打得通红拿来夹在书本里当书签很是可爱。

秋天是一年中瓜果最多的季节大街上摆满了苹果、鸭梨。而对我最有吸引力的要数嫩玉米和白薯。无论在哪儿玩我总是竖着耳朵细听可有卖玉米的吆喝声。一旦听到便飞也似的跑回家拿了小筐硬牵着奶奶的手跑到卖玉米的农家跟前看奶奶熟练地拣些大个儿的玉米端回家。然后我便静静地坐在煮玉米的锅前听着蒸气撞击锅盖发出的声音……玉米的香味一弥散开来我就迫不及待地用筷子夹出一个扔到事先准备好的凉水盆里降温再捞出来一颗颗细心地剥下来吃。

秋天的季节在一年中真短人们还没欣赏够它那浓重而丰富的色彩冬天已快要来临了。这时候小伙伴们每逢傍晚就不约而同地从家中跑出来拣落叶。我们用铁条把满地的落叶一片一片串起来然后雀跃地把这些数不清的落叶堆在慈祥的黄奶奶门前因为我们常听妈妈说“这可以当柴禾烧”。每当这时黄奶奶总是怜爱地望着我们不停地念叨着“乖孩子真是好孩子……”

在童年秋是快乐的醉人的温馨的我总不相信秋是一个衰败没落的季节。

慢慢地长大了懂得了许多童年不懂的东西;懂得了秋的萧瑟秋的凄凉。我想：在这样的时候还能以童稚的纯真赤子的情怀来热爱秋天对待落寞这该才是真正的成熟吧!

【篇八】

当南飞的大雁把它清厉悠长的鸣声移留给北方广袤雄浑的山川原野时秋天便系在大雁的翅尖袅在野菊花的幽香中而翩然来临了。

倘若春天是一位花枝招展透着活泼纯情的少女。那么秋天该是一位仪态丰满端庄沉稳的少妇了。

春天有着少女的娇嫩和稚嫩而秋天却洋溢着少妇的成熟和充实。

盈盈秋水是她含情的秋波;悠悠远山是她淡淡的娥眉;缥缈的月夜是她朦胧的睡态;层林尽染是她斑斓的梦幻;松软的土地是她神奇的肌肤;艳艳野菊是她恬静的笑靥;皎皎明月是她那未泯的童心。

秋天是温柔的因为她是一位母亲;秋天是多情的因为她有那么多产儿;秋天是秀丽的因为她曾经是如花似玉的春女;秋天又是含蓄蕴籍的那旷野那长烟那黄昏中的牧童那暮色里的笛声那融融月色里的阵阵馨香那阵阵馨香中的缕缕歌音……无不如诗、如画、如歌、如梦在你心头缭绕牵动你一片悠悠的远思。

秋天是收获的季节那茫茫秋野恰似秋天的大海。那村村舍舍好像散落其间的点点岛屿。车儿如舟镰刀若桨秋收恰若汛期般繁忙。秋收后田野上拾谷穗的少女你可是在捡拾退潮后遗落的贝壳?

秋天又是播种的季节当人们把一颗颗沉甸甸饱盈盈的种子播进泥土的时候也把他们那沉甸甸饱盈盈的希望播进了这春华秋实的田野。

明年的春天若要萌发出绿色的希翼那么秋天一定会结出金色的硕果……

在我们人生的秋天里可也有这么一片浓重的秋色让我们得以 惬意的慰籍。

【篇九】

我爱四季但相比之下我更爱秋天。她虽然没有春天那么万紫千红百花争艳也没有夏季那么生机盎然郁郁葱葱也不像严冬那样玉树琼枝粉妆玉砌但她有着自己特殊的美――对人类的无私奉献。

不知不觉秋已经来到了人间。

柔和的阳光普照在人们身上暖洋洋的。瓦蓝瓦蓝的天空中一群大雁正往南飞领头雁“嘎”地叫着像是在说：“天气凉了我们要飞到南方过冬去了。”

秋来到果园把桔子擦得金黄把杮子抹得 通红通红把葡萄涂得紫莹莹的……这些琳琅满目的瓜果似珍珠、玛瑙、翡翠一般晶莹。果农们的脸上笑开了花有的剪桔子有的收苹果……大堆小堆的水果装满箩筐堆满仓库好一片丰收的景象。

秋来到田野里棵棵高粱羞红了脸片片稻谷笑弯了腰在阳光的照耀下红艳艳金灿灿的一片湛蓝的天空与金黄的大地互相辉映一切都叫人赏心悦目。人们的汗水顺着脸颊流淌劳累挡不住丰收的喜悦开心的笑声打破了田野的寂静也惊动了南飞的大雁。

秋来到外婆家的小园热情地向挂在屋檐下的一串串金黄的玉米打招呼一颗颗黄灿灿的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下秋吻得辣椒通红通红的像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。

秋来到了小河边凉凉的河水带着鱼儿的兴奋旋转起浪花一条条肥硕活泼的鱼相互嬉戏溅起点点涟漪。有时鱼看见了人影闪电般地逃开了只留下清清的河水哗哗地流。

秋迎住了正要下河的鸭子替它们掸落了尾巴上晶莹的露珠。

秋抱住了山坡上的树使劲地摇呀摇树上的叶子便纷纷落下来有的像蝴蝶起舞有的像黄茑展翅。地上满是树叶越积越多像铺上了一层厚厚的地毯。

秋把丰硕的果实留给人间把美好的祝福留给人间。秋呢便拂袖而去树枝摇曳叶儿欲追寻秋的足迹乘风而去。在空中打了几个旋儿。又飘然而落只留下一个美好的思念和静静的沉思。

初三月考已经两次了，但两次考试都没有预期的好，尤其是第二次，从两次考试后我进行了反思,总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进。

一、考试卷看似简单，没有难度特别高的题目，但每一个问题的思考量都很大，还有个别题目虽是考查重点内容，但设问比较偏，以至学生答题时失分点多，A率不高。

二、这两次考试时间是和政治结合在一起，共有100分钟，时间各为50分钟。跟学生交流后了解到，以往学生答卷时，历史、政治两科分开考，现在考试时间进行改革，但试卷的题量跟以往一样，学生对时间把握不住，如果先做哪一门科，那一门就考得比较好，加之答题时又不抓紧，导致许多同学考到后半阶段时答题仓促，导致后考的一门科差。

三、主观上，学生学习的自觉能动性不够，没有很好地掌握学过的知识点。甚至，停留在开卷考，只要“查一查”、“抄一抄”就可以过关的观念上。这也是考试不理想的重要因素。

针对以上问题，下阶段我在九年级教学工作准备做好如下几点：

一、抓好进度，在教授新知识的时候注重教学方法，在平时多加强审题的训练，围绕问题，寻找知识的落脚点。开放性试题的命题依据及答案取向是以教材为导向的，教会学生在解题时必须以教材为基础，以问题为中心向教材求索，寻“根”问宗，找出解答问题的相关历史知识，切忌随心所欲，想答什么就答什么。

二、注重对学生发散思维的培养。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思想武器。这就要求学生平时多注重时事政治，多看、听新闻，多读书，借助课外知识对课本有进一步的把握。平时的点滴积累和不断的锻炼，持之以恒地坚持才会硕果累累。

三、教会学生抓住规律性的知识，举一反三，进行知识迁移。

四、强调虚心听同学的发言和老师的总结，不断的进行反思。

五、通过两次月考对我个人的素质也提出了更高的要求。讲课要有吸引力，让学生时刻关注老师，关注课上知识，不断思考问题。特别是每一个问题的设计，都要深思熟虑，考虑到学生的水平,而不能草率地提问，没有任何的价值。老师的思考能点燃学生的学习愿望。老师的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往。这就要求我要不断的给自己“充电”。

总之，在以后的教学中，我会一一注重以上问题，逐步让学生适应我的教学方法，我也要适应他们，形成和睦、融洽的课堂气氛，并扭转学生“开卷考，只要了解知识点在什么地方就可以”的错误观念。师生共同努力，勇敢的接受一次又一次的挑战。

黑夜落了幕，太阳从地平线上跃起。金秋踩着金鸡鸣叫的鼓点，轻盈的走上大地这个舞台。金色的阳光修饰着这个秋天，为她穿上了美丽的薄纱长裙。朦朦胧胧的早晨便这样姗姗来迟。

秋天的太阳还是耀眼的。只是耀眼中，又多了一丝凉意，在不像盛夏时节那般炽热。就如晚了的青春曲调，总夹杂着些成熟的韵律。是霜冻结了太阳的温暖吗?不，纵使霜是白雪的使者，可金色才是秋天的主打色。所以，它还是融于阳光。怪不得诗人们都说秋天是离别的季节。秋叶随着风离去，飘落间，像精灵翩翩起舞，如蝶、如絮、如痴、如醉。秋风带来了萧瑟，只剩一棵没有叶子陪伴的树还在等“枯木又逢春”，没有了稀稀疏疏的影子，撒下了满地阳光。

不仅仅是有落红，路旁几株野菊生命正怒放。空气中虽弥漫着秋天的香味，却也难遮花朵那几分娇艳。迎着风，频频点头，盈盈而笑，淡粉色的脸庞很是惹人喜爱。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”更值得偏爱的，是它孤傲的身姿，迎霜而开的信念，这可不就是开不倦的执着?

最美的风景当属秋天的田野了。秋是个设计师，她给茄子穿上了紫色的礼服，给苹果画上了红红的胭脂，给玉米镶上了几颗大金牙，给高粱带上了凤冠霞帔，这待字闺中的新娘也要“出嫁”了。和风吹送，无边无际的麦田泛起层层麦浪，翻滚着，涌动着。这金黄色的海洋，如此放肆的吞噬着我的思绪，使我深深陶醉在这片波涛之中。

就在我快要被吞没时，几点黑影又勾去了我的魂。是大雁!大雁南飞了。它们一齐盘旋着掠过麦浪，忽高忽低，若隐若现，我的思绪也随着它们的旅行路线跌宕起伏，随着它们飞向远方。春归时，不知道它们还会带着谁的思念归来?

秋天是无色的伤感，是多彩的希望。秋天，这个让人捉摸不透的季节，伴着似火的晚霞，落幕了这一秋的繁华。

秋天来了，玉米熟了。家家户户院子的院子里全是玉米，如座座闪闪发光的金山。

秋天来了，山楂熟了。忘记了一个夏天的烦恼，红彤彤的笑脸与太阳遥遥相望。

秋天来了，柿子熟了。如金黄的灯笼挂在树上，向大山的秋风摆手。

秋天来了，大枣熟了。一个个红通通的，像躲进浴池里的泥娃娃，头上还冒着蒸汽呢。

秋天来了，大豆熟了。噼噼啪啪地炸开了肚皮，豆宝宝嬉笑着滚出豆荚妈妈的胸怀，一下子就跑了很远很远。

秋天来了，葡萄熟了。一嘟噜一嘟噜穿着紫袍在枝桠间害羞地躲着、藏着。

秋天来了，鸭梨熟了。黄澄澄地悬挂在树枝上，摇着胖嘟嘟的脸，呼着喊着去市场逛逛。

秋天来了，石榴熟了。笑嘻嘻地挤破“屋子”开了“门”，露出晶莹透亮的石榴籽儿。

秋天来了，人们的心也熟了。喝着高粱酒，闻着桂花香，品着有滋有味的生活……

帅气的夏哥哥拿着自己的大火球走了，美丽的秋姑娘领着一篮子魔法花瓣来了，她把花瓣洒向大街小巷，洒向果园和田野，她左手提篮，右手一撒，哇，奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入我们的眼帘，啊，真美!

秋风习习，秋姑娘来到了大街小巷，我站在大街上看见秋姑娘来了，她轻轻着抚摸着我的脸，抚摸着各种树木让他们展现各自的美丽。瞧，枫树得树叶红似火，松柏挺着腰，像一个个守卫着祖国边疆的战士们，银杏树一排排，风一吹，发出“沙沙”的声音，而且还会掉落几片叶子，不但树在展示自己，花儿也展示自己的美丽。你看，多彩的菊花，可真美丽，有红的、白的、黄的、还有紫的，真让人数不胜数，目不暇接，还有许多其他的花儿，等等·····

硕果累累，秋姑娘轻轻地来，又轻轻地走了”她又来到了果园，我站在果园里，心旷神怡，瞧，果园里有许多果子都成熟了，柿子弟弟的脸颊红彤彤，像一个红灯笼一样，葡萄姐姐像一串紫宝石，晶莹剔透，它的绿色衣服，嫩绿嫩绿的艳丽多彩，石榴宝贝像一个像娃娃，裂开大嘴，哈哈大笑，苹果妹妹，带着绿油油的的“老奶奶”，冬枣弟弟更调皮，把它的衣服染得五颜六色，鸭梨爷爷，头小身子大，好像一个大葫芦，一阵风吹过，果园散发着果子的清香，令人垂涎三尺。

秋姑娘来到了菜园里，我站在菜园里，看到菜园的菜真是不少，心情妙不可言，看见菜园里的蔬菜有黄瓜、南瓜、韭菜，白菜;咦那边在干什么?原来是萝卜们在开会，白萝卜穿着白色的裙子，便萝卜穿着红色的西服，绿萝卜穿着绿油油的军装，胡萝卜穿着消防员的橙色衣服，农民伯伯满脸笑容，好像和秋姑娘诉说，今年又是一个丰收的年景。

啊!美丽的秋姑娘，你给我们带来快乐，你给我们带来收获，我爱你!美丽的秋天。

我喜欢秋天，秋天的田野里有乐呵呵的农民伯伯，有为迎接秋天到来而盛开的菊花，有金黄饱满的稻谷，还有徐徐的秋风。

秋天的脚步已在我们的日常生活中留下了足迹.在黄如真金而又饱满的稻谷里，在白如云朵而又膨胀的棉花里，在冷如冬季而又温情的早晨里，在小如米粒儿又强势的风雨里。秋风拂过我的脸颊，一些结着丰硕稻谷的稻杆，在秋风的吹拂下乐弯了腰.秋风为树叶换了一身全新的衣服，如镜子般平静的水面，在秋风的抚摸下，荡起层层涟漪.树叶随着秋风翩翩起舞，慢慢地从空中旋转掉落.秋天，百花凋谢，唯有菊花一枝独秀.在小路旁，静静的躺在草丛中，晶莹的露珠在阳光下闪闪发光，如一颗颗钻石，发射出耀眼的光芒.金黄的秋天常常给我一种美好的希望，令我在这天高气爽，硕果累累的季节中流连忘返。

[我喜欢秋天初三学生作文

我喜欢春天的勃勃生机，喜欢夏天的热情似火，也喜欢冬天的冰清玉洁，但秋天，却是我的最爱。

我爱秋天的美景。天气不冷不热，阳光照在身上有股甜蜜蜜的味道，让人很快的想起“秋高气爽”这个词。此时，约上三、五个朋友，一起去爬山，去野炊，那才叫爽呢!走在蜿蜒的小路上，看着落叶似金色的蝴蝶一般，在空中翩翩起舞一阵后，心满意足的归回久违的大地怀抱，心中泛起龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，不禁为秋叶终于可以归根而开心。若是走累了，就小憩一下，寻一处山泉，用手鞠起一捧，，喝个尽兴，会感到一股清凉由内而发，真是畅快淋漓，寻一处空地，铺上几张报纸，摆上几盘点心，或者再搭一个灶，炒两个小菜，做一碗汤，最后和好友席地而坐，边品尝着自己的劳动成果，边天南地北的侃，真是一种绝美的享受。见太阳快要回家了，就和好友手拉手的回家。还有一点哦，可别忘了将垃圾带下山啊!

我爱秋天的气氛。众所周知，秋天，是收获的季节，农民伯伯们在田间挥舞着锄头，累了，就抹一把汗，喝几口水，休息一会儿，但不管怎么样，我们都可以清晰的看到他们脸上的幸福笑容，即使再苦再累，那笑容都不会结冰，农家小院上上下下都是一片喜悦的气氛，是啊，谁能比他们更开心呢?忙碌了一年，不就是为了这个季节的收获吗?哦，对了，我们也开心呢，因为我们又可以回到久违的课堂去吸收知识了，我们可不会比大人逊色，我们不甘示弱的学习，因为我们明白，只有播种才有秋天那沉甸甸的收获，生为21世纪的我们又怎么会示弱呢?让我们一起努力吧!

秋天是一个多姿多彩的季节。是清爽的季节;是收获的季节;更是奋斗的季节……所以，我爱秋天!

今年的秋，姗姗来迟。满地的落叶散散零零。不知心向何方。瞧，又一只黄色的蝴蝶飞舞起来，飞旋，下降，最终飘落在地，成为千千万万只中最普通的一员。我不忍看它被秋风逝走，轻轻拾起它，抚摸着它那早已干枯的身子，纹理却依然清晰可见。我小心翼翼地把它抚平，对着阳光。一缕缕光线透过叶隙射在我的书上，我把它夹在我最喜欢的那页中，希望时间可以记住这美好的一刻。

我漫步在田野中，金色的麦穗朝我挥挥手;成熟的高粱向我点点头。我用相机捕捉每一个动人的瞬间，希望时间可以将它保留。

我穿着牛仔裤，听着轻音乐奔跑在桂花林中，沁人的香味围绕着我，渗入我的肺腑。啊!这是秋的味道!我拿着玻璃杯摘下一朵朵小而黄的桂花。嘻~知道我要干嘛吗?哈哈，是的，你猜对了!我要拿去给母亲做桂花糕。我可喜欢吃桂花糕了。母亲说超市里的那种粉状的不是什么桂花糕，不好吃!为了解我的馋，母亲特地去学做桂花糕。刚蒸好的桂花糕很柔软，色泽很好，白中映着点点黄，就像夜空中缀着点点星那般。吃到嘴里凉凉的，甜甜的。冷却后的桂花糕酥酥的，味道很好。希望时间可以将香味珍藏。

我提着小竹筐，踏着满山遍野的小花走在桔乡道上。顾名思义，桔乡道两旁都是令人垂涎三尺的金桔。我们可以免费摘，免费品尝!我顺手摘了一个金黄色的桔子。刚掰开，桔子的汁液就源源不断地流出来，在我的指尖奔跃。撕下一小块果肉塞进嘴里，嗯~软绵绵，酸中带着甜的感觉!一口气吃了五六个!难怪黄岩蜜桔有名，今日彻底领会到了…希望时间可以使它永存。

秋，一个令人轻松的季节!

当我很小的时候，我就对秋有了一种奇异的万世感情。妈妈告诉我，这是因为我出生在秋天。 When I was very young, I had a strange feeling for Qiu.My mother told me that this was because I was born in autumn.

小时对秋的眷恋，是单纯的、稚气的。那时我们常常三五成群到野外去寻找蒲公英的绒球。轻轻地摘下一个，放在嘴边“扑——”地一吹，立刻散出千万只仙羽，煞是好看。有时也到张爷爷的院子里，寻找飘落在地上的枫叶。这时，它们已被霜打得通红，拿来夹在书本里当书签，很是可爱。

秋天是一年中瓜果最多的季节，大街上摆满了苹果、鸭梨。而对我最有吸引力的要数嫩玉米和白薯。无论在哪儿玩，我总是竖着耳朵细听可有卖玉米的吆喝声。一旦听到，便飞也似的跑回家拿了小筐，硬牵着奶奶的手跑到卖玉米的农家跟前，看奶奶熟练地拣些大个儿的玉米，端回家。然后，我便静静地坐在煮玉米的锅前，听着蒸气撞击锅盖发出的声音，……玉米的香味一弥散开来，我就迫不及待地用筷子夹出一个，扔到事先准备好的凉水盆里降温，再捞出来，一颗颗细心地剥下来吃。

秋天的季节在一年中真短，人们还没欣赏够它那浓重而丰富的色彩，冬天已快要来临了。这时候小伙伴们每逢傍晚就不约而同地从家中跑出来拣落叶。我们用铁条把满地的落叶一片一片串起来，然后雀跃地把这些数不清的落叶堆在慈祥的黄奶奶门前，因为我们常听妈妈说“这可以当柴禾烧”。每当这时，黄奶奶总是怜爱地望着我们不停地念叨着“乖孩子，真是好孩子……”

在童年，秋是快乐的，醉人的，温馨的，慢慢地长大了，懂得了许多童年不懂的东西;懂得了秋的萧瑟。我想：在这样的`时候，还能以童稚的纯真，赤子的情怀来感化秋天，对待落寞，这该才是真正的成熟吧!

风乍起，簇簇红枫在灰蓝的苍穹下像一串凄婉的歌谣，寂寂地在广漠的空谷中歌唱。自古逢秋悲寂寥，几声清脆的鸟鸣也道不出“深院梧桐锁清秋”的哀伤。唯有那潭浓碧使这个秋天焕发出不一样的光彩。 The wind is rising, and the clusters of red maple sang like a string of euphemistic ballads under the gray blue sky, and sang in the deserted valley.Since the ancient autumn, the sorrow of the sorrow of the crispy bird has not been said to be the sadness of "the deep courtyards sycamore locks the clear autumn".Only Naitanbi made this autumn a different glory.

晨雾，剪开了黎明的茧。一切都睁开了惺忪的睡眼，接受水汽的洗礼。野花上的露珠酝酿了一夜的芳香，昨夜低吟的夜莺似乎在歌唱，湿凉的晨风吻上了谁的脸庞，纷飞的落叶卷起了多少哀伤?秋，是凄美的。

几缕阳光抚上了湖面，接近虚无的水汽化作了一场浓雾，弥漫了整个山谷。一切变得隐隐绰绰，水月镜花，好像罩上了一层毛玻璃似的，煞是神秘与妩媚，尽显朦胧之美。秋，是缥缈的。

当阳光拥抱了整个大地，万物间涌动着一首欢快的赞歌。起伏的连山越发的青黑，高耸入云，天高云淡。而谷内的景色则越发小巧秀丽。漫山的红枫优雅玲珑，扭着纤细的腰肢与银杏曼舞，银杏果珠摇玉颤，一时间好不热闹!那潭浓碧也欢笑起来，翻涌的碧波漾满了笑意，不息的水声犹如银铃般悦耳的欢笑，欢快的笑声在山谷中传响。看!草儿笑得前仰后合，野花更是直不起腰，桂花同是笑得花枝乱颤，都想上前看看为什么。顷刻间，那潭浓碧便是五彩缤纷了，因为它装着整个秋天。秋，是缤纷的。

作为秋水，她更多的是沉静。先说说那份绿，它比油画上的更加精美，比诗词更加多姿，可与英女皇的祖母绿相媲美。这份墨绿借澄清的水浮现出来，是那么的纯净自然，好像是美人的瞳眼，又是那样的迷人，甜美。大自然把甜蜜的吻送给了这方净土。秋，是多姿的。

秋，并不需过多词藻的修饰，因为她本来就是一首动人的诗。

俗话说的好,细节决定成败。就像造一架飞机,需要十分精确的计算与技术,若是缺了一颗小小的螺丝钉,就有可能酿成一次重大事故。

就说我们步入初三后的第一次综合性。同学们都是怀着忐忑的心情进入考场的。平时的学习中是否有努力过,考场上自见分晓。

考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨。一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。所以我们说,考试中不怕某一道题不会做,而是怕每道题都有失误。

记得有人说:“细节也是一种创新,创新不一定得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创新。”

许多同学在这次考试中之所以能取得优异的成绩,自然是与平时的刻苦学习是分不开的,而同样也是关注细节成就了他们的辉煌,是尽可能地避开因粗心而造成的失误使他们获取了成功。

一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场考试的成败。

如果学习中我们关注了细节,也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。

这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力,它是一种习惯,是一种积累,也是一种智慧。这就是细节的魅力,它需要你用智慧的双眼去观察,需要用睿智的心灵去体味。所以说,细节决定成败。

时至今日此时，我的心绪还在萦绕在月考的成绩之上，心底里就像压了一块沉沉的大石头，放不下。

这次月考，给我的感觉远不能用震惊来形容。星期四成绩就已经大部浮出了水面，我看着那些数字，眼前一片黑，天地就像塌陷了一样。

每次考后，孩子们都会惴惴，因为每个人考的都令人满意的时候不太多，而每次月考，都是我电闪雷劈、神色俱厉之时，暴风雨就要压境了。

我的心中何尝没有波涛汹涌呢?我的心里，我的肩上的担子有多么沉重，又有谁能够知道?平时在学校，为了学生们转;在家里，甚至在梦里，也都是围绕着每一个学生的状态萦绕，我的脸上常常不苟言笑，可谁知道每一刻我都在殚精竭虑?而这次的结果，无异于海啸，就几乎摧毁了我构建的梦想。

人应该讲诚信的，答应了别人就应该做到。初中部我的这个班从开创之初直到现在，多少人关注?想到各位领导，李校长孙校长的期望，安主任的事无巨细，规范与引导，郑主任的身体力行，安慰与鼓励就让我为孩子感到幸福，为自己感到幸运。人活在这个世界上，其实也不为名利，就为了干得痛快，活得舒心。在这个人性化的集体里，我很累，但我真的很快乐，我不为任何世俗的目的工作，我为工作的过程而快乐。

刚进初三时，我就紧张，初三上学期，我和各位课任老师把课程圆满结束，算是完成了任务。初三下学期，面临中考，我精神愈发紧张。假期里就在想我这个学期应该怎么过，每个学生什么状况，教学的重点环节应该怎么把握。我也宽慰自己，只要尽力，一定会有好结果的。

我理解领导们的期望，但我实在是没有想到领导们对我们抱有这么大的期望。这在我，在我们所有老师，简直就是破釜沉舟，背水一战，说严重点，这简直就是舍生取义、杀身成仁的时刻。几次办公会，几次初三组老师开会，领导们对初三购置实验器材的态度，让我感动，让我沸腾。我在班会课上多次强调，我们初三班就像危难之中的中华民族，就像困难面前的附中人，就像我们初三在每一次学校活动之中的表现一样，关键时刻，万众一心，排除万难，去争取胜利!

是成功路上的曲折?还是我过于盲目乐观?这一次月考给我，给课任老师，给所有的学生以重重的一击。我想过不是太好，但没有想到会到如此地步。我不想再跟人家差的学校比，我不想沾沾自喜，我只想以这一次的教训，换来以后更加脚踏实地的努力。

错误既然铸成，后悔无济于事，倒不如认真反思，把错误当成一块垫脚石。

先分析一下学生目前学习的状态吧!

首先，学生还没有回到学习的轨道上来。谁都知道初三很累，谁都料到初三这个学期会紧张如战场，所以，在寒假里，大多数的人都像快要溺死的人，紧紧抓住消闲的最后一根稻草。等半是期盼，半是不情愿，但仍不得不来到学校，一下子融入紧张的学习生活中，是很难适应那紧张的生活节奏的。白天难以集中精神，晚上对作业疲于应对，加上早上早起，睡眠不足。导致一天又一天的恶性循环，致使学生学习状态不稳，学习效率不高，考试成绩不佳在所难免。

其次，没有找到良好的学习方法。跟各位老课任老师谈起来，最难教的其实不是平时，也不是初三上学期的紧张，而是初三下学期的综合复习。平时的学习，再紧张也是按部就班，知识范围有限，学习起来也不会感觉像是漫天撒网。很多学生在考完之后如梦初醒，评价自己这段时间的学习简直就像梦游。

第三，是无的放矢，找不到重心所在。这次月考，因为初三上学期课程已经全部进行完毕，这学期转入全面复习阶段，但原来各个学期都有明确的进度，唯有初三很笼统，只有“单元复习”几个字。加上各位老师的复习策略不一，有的是从初一开始复习，有的是从初三开始倒着复习，而这次月考，基本是跟我们的复习计划背道而驰，比如语文英语我们是从初一开始复习，考试范围却是初三。历史新课还没有结束，考试内容却是初一。也就是说复习的内容和考试内容正好脱节。所以我平心静气想一下，也权当安慰自己，幸亏是这样，而不是我们复习完毕却考成这种情况。反过来一想，还是不能原谅自己：还是教的、学的不扎实。

第四，学生面对中考的心态状况不一。跟上面的相比，其实这才是最严重的问题。我们都知道，面对大赛，最关键的是心态，号称二分技术八分心态。而在战争之中，决定胜负的往往不在队伍庞大，而在于军心，四面楚歌就是明显的例证。

在这区区几十人中，有好几种心态。心态最稳定的是学习排名前十的学生，这些学生目标明确，心无旁骛，知道关键时刻应该迎难而上，学习稳扎稳打。

患得患失的是十几名左右的同学，想考一中，差点实力;想要放弃，又不甘心。所以在别人埋头苦干的时候，这些人却是前瞻后顾，左顾右盼，心思不能集中。

最差的，最苦的是最后一批人。其实面对中考，没有谁会举重若轻，但当自己实力差别太大，想使劲却又无计可施，想上进却发现脑中几乎是一片空白的时候，无奈之下便选择了放弃。

面对这些，我已预料到，也做过许多有的放矢的谈心，但没有事实做依据，很多人还是没把我的劝说放在心上，甚至认为我小题大做。事实胜于雄辩，月考之后，吹尽黄沙始到金，还是放平心态，同仇敌忾，从头再来吧。

星期四下午，我实在按捺不住焦急，于是我快刀斩乱麻，声色俱厉地给学生开了一次班会课。

我一个一个的跟学生们分析，让学生自己分析自己最近的学习状况，然后一针见血指出他(她)目前存在的问题。不包容，不徇私，不夸大，不隐恶，对症下药，实事求是。然后一直到晚上八点，全部处理完毕，让学生们晚上都好好的反思、总结，以便第二天能够以崭新的面貌投入到学习中去。

第二天星期五，我又给孩子们找出症结所在，扫除前进路上的绊脚石，然后集体明确：

1， 端正态度。人的天资有大小，但一个人的努力与毅力应该无分别。能考100分就不能考99，能考59，就不考58，可以允许成绩有差异，但是这成绩必须是你尽了全部的努力。然后我给学生们学习只是我们人生的一个方面，然而做事情的态度却能决定你成事与否。

2， 头脑清醒。我说世界上有一种人叫穷忙族。整天忙得不得了，但生活却没有实效，这种人生很悲哀。想想我们自己是否也陷入了穷忙的境地?知识明明学过了，为什么两遍三遍十遍八遍就是记不住?所以在做事的时候，就得有心。学过的东西就得动用一切手段，耳听，手记，圈点，互说，互问，温故知新……记住，记住之后就不能忘。

3， 通读教材。初三时期是综合初中所有知识的时期，这时候的学习，“临时抱佛脚”基本无效。原来小月考，知识有限，临时发力，偶尔也能取得好成绩。然而到初三，如果还是以点带面，就好比是捡了芝麻漏了方瓜。再看看成绩好的同学，人家的力气都是用在平时，把教材吃透，把知识织成网络，才会驾轻就熟、从容自如。

4， 稳扎稳打。最近作业确实够多，以至于学生们早早到校不干别的，互通作业，甚至照抄。现在反思一下，照抄的作业有无功效?还不是欺骗了老师更贻误了自己?!子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。背得挺熟，为什么不反思一下自己的行为呢?

至于我自己，于危如累卵的局面之下也郑重反思。

首先：调整心态。正确面对这一次失败。我也想清楚了，这一次的月考，失败比成功好。成功往往使人麻痹，失败才会使人看到距离。月考的结果，接下来的谈心，第二天就让孩子们有了崭新的改变。我相信以后孩子们学习会更清醒，做作业会更尽责，心态会更平稳。

其次：以大局为重。作为班主任，我也必须不断学习，不断调整。刚开始我还是按照原来的管理方法来管理，还没有合理调整管理策略。以后的日子里，更应该多关注复习方法为重。至于自己，所有的书稿，约稿全部推掉，心无旁骛，放手一搏。

第三：搞好协调。初三学生，全盘好才会真的好，不能有一门弱科。所以做班主任，发现问题，及时沟通。有时候也不妨舍小家顾大家，为了全局，统筹把握。

第四：与学生同甘共苦。这上下的日子里，全程跟踪，做学生的主心骨、贴心人、排头兵，坦诚以待，有问题及时解决。

总之，用八个字概括自己的心迹吧：尽心尽力，无怨无悔!

前几天的校园，微风吹着一片片枯黄的落叶，哦，这是秋。

看窗外秋风瑟瑟，有人说，你是无尽的忧郁和凄凉的象征，是吗？然而我不这样认为，你的一声吼叫，立刻抖落枯枝败叶；你暴跳一下，马上扬起万重风沙；谁经不住你的洗礼，谁就是弱者，你是故意考验他们的啊，你是属于胜利者的。你赋予了他们金色的生命，创造了他们绚丽的辉煌，

起初，我对你叹息，愤怒，你摧残了春的绿，毁灭了夏的红。后来，我发现了，我错了，你面对自己粗鲁的行为，难过了，便用洁白的雪花弥补你的过失，你让有益的，可贵的生命经受更严峻的考验，你把那有害的，肮脏的生命彻底毁灭，雪后的世界更加洁净，这就是你的功劳啊！

你到底是秋还是冬？为何如此神秘，单薄的衣服一夜换成棉袄，你说，毛衣怎么办？

余辉，淡淡的洒在路上。也能听到鸟儿的歌唱，很美，但也夹杂着忧伤，一丝不舍。我知道，这些鸟儿要走了，去另一个地方，那里有鲜花、嫩叶，还有明媚的阳光。那是一个美丽的世界。我不禁有些难过，我想我的同伴和我一样，所以大家都沉默了，只有风吹过瑟瑟的响声。

风很凉，是秋风？还是冬风？

前几天的落叶在雨中无力地颤抖，我感到很冷，这就是落叶的归宿吗？到底是秋还是冬把你弄成这样，我想它们也是不情愿的吧。因为一切都在变，更何况天气呢、季节呢、难道人不是吗？落叶的无力也许就是每年六月的我，被风雪打击了，可是春天，它会绿，夏天，它还会茂盛，人生就是不断跌倒又不断爬起的过程。