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相互谦让(精彩20篇)

大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家精心整理的相互谦让,希望对大家有所帮助。

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谦让的果实作文550字

全文共 575 字

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人们常说朋友之间要谦让,那么姐弟之间就更需要谦让。

记得去年冬天,天气寒冷。我们家晚上吃火锅,我和弟弟高兴得手舞足蹈。烧火锅时,我帮妈妈准备食材,有贡丸、金针菇、青菜、排骨……而弟弟在旁边,一边看着,一边流口水。我又好气又好笑,便对弟弟说:“‘小吃猫’,快把你的口水擦掉,过来帮忙。”“哦,来了。”弟弟嫩声嫩气地说了一声。

火锅烧好了,妈妈端上桌子后,弟弟连忙拿勺子舀了一个贡丸,不管三七二十一就往嘴里送。结果给烫了个嚎啕大哭,妈妈见了又是给他吹嘴,又是说他太着急,这就叫“心急吃不了热贡丸。”每次吃火锅总有一场“战斗”要开始,“战斗”的双方就是我和弟弟,不过通常都是我败。这不,“战斗”即将开始,我先发制人,一口气夹了五个贡丸。谁料到弟弟来了个掩人耳目,他先假装要吃金针菇,可他捞金针菇时顺便把旁边的六个贡丸捞走了。后来战局变成了四比四平,这时我碗中的贡丸已被我吞进肚子里,而弟弟愣是一个没吃,屯在碗里。锅中就剩一个贡丸了,我眼疾手快,快弟弟一步,把最后一个贡丸抢到碗中。我刚要把贡丸吃进口中,便看到弟弟可怜兮兮地看着我,哎,没办法,我便把碗中的贡丸,让给了他,弟弟顿时喜笑颜开。没了贡丸我只好吃金针菇了。这时,有五个贡丸滚进了我的碗中,我抬头一看,只见弟弟正呵呵地看着我呢!

经过这次的“火锅大战”,我真正尝到了谦让的滋味,它将会是为人处事的导师之一。

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篇1:有一种美德叫谦让作文

全文共 1186 字

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“美”大家都很熟悉,许多人认为环境美、外表美等才叫美,其实谦让也是一种美德,它在华夏五千年文明史中沉淀继承、发扬光大。

在学校

早操做完后,大家排好队,等着回班。当低年级的同学上去后,我们便跟着踏上楼梯,尽管后面的老师再三警告我们不要挤,但是有一些不听话的同学一到了拐角处便猛地向上挤,“啪”的一声响,原来是一个大孩子把一位小朋友挤倒了。那个大孩子已经跑得无影无踪,那个小朋友脸色通红,眼泪哗哗地往下流,我真想上去拉他一把,但人群太挤了,一时半会儿也上不去,而在那位小朋友周围的同学们也不去帮助他,只顾着用力向上挤。那位小朋友无助地看了看周围的同学们,可是,他们没有一个要来帮他的意思,而当时实在是太挤了,那位小朋友很小,没有力气,只能趴在地上哭泣。我心想:这么久了,应该有人会帮助他吧。谁知,大家都只顾着往上挤,根本就没管他,哼,真是可恶,难道大家一点同情心也没有吗?终于,我上来了,我大步走到那位小朋友的旁边,将他扶起,送他回教室。这时我就想:如今我们孩子们的生活学习条件优越了,但大家却变得自私,只顾着自己,我们谦让的美德哪儿去了?想着想着,我就感到恐惧,长此下去,我们的生活会变成什么样子呢?我不敢想……

在家里

我一家四口人,爸爸、妈妈、我和奶奶。平时我们一家人还都是互相谦让的,但有时也会闹情绪。你看妈妈和爸爸又因为一点小事儿而争吵,原来是爸爸不小心把杯子打翻了,里面的水洒到了妈妈新买的裙子上,妈妈大发雷霆,非常生气,便数落起爸爸来。终于,爸爸无法忍受,也生气了,便和妈妈发生了争执。就这样,他俩你一言我一语地吵了起来,争得面红耳赤,吵得不可开交。后来,奶奶来了把他们劝开,才平息了一场战争。过后妈妈又主动对爸爸说:“是我不对,你是因为不小心而把杯子打破的,我不该那样说你。”“我也有不对的地方,是我不细心,打破了杯子,把你的新衣服弄脏了,是我不好。”爸爸红着脸说。随后,他们俩又和好如初了。其实,我们生活中一定不能缺少谦让这份美德,有了它,我们的家庭生活才会更加美好。

在公交车上

放暑假时,我和父母一起到郑州去拜访我小叔。在那里玩了几天后,便想去买些东西带回去。来到公交车站,我们排好队上车,在车上,许多年轻小伙子都站着,而座位上都只是老人们和抱着孩子的阿姨们,我很疑惑不解。在后排有一个小女孩儿,红彤彤的脸蛋儿,扎着两个小辫子,一双水汪汪的大眼睛,我坐到她的身边。到了第二站时,上来了一位老奶奶,可这时已经没有座位了,这时,那位小女孩儿走过来,扶着老奶奶说:“老奶奶,您到我这坐吧!您年纪大了,这车总爱摇,您就坐到位子上吧!”“谢谢你,小姑娘。”老太太笑着说。一路上车摇晃着,但我看出小姑娘并没有一点埋怨。我不禁感到惭愧。

在学校,互相谦让,让出一份安全,让出一份秩序;在家里,互相谦让,让出一份和谐,让出一份关心;在公交车上,互相谦让,让出一份爱心,让出一份美德。

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篇2:谦虚谦让的名言警句

全文共 2761 字

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谦虚,还指当一个人有信心地做出决定或采取行动之前,能够主动向他人请教或征求意见的习惯。小编收集了关于谦虚谦让名言警句,欢迎阅读。

1.你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。---高尔基

2.忍一时风平浪静,退一步海阔天空。---《增广贤文》

3.满招损,谦受益。---《尚书》

4.舍得,舍得,有舍才有得。---《佛经》

5.上帝在关闭一扇门的同时,一定会为你打开另一扇门。---《心灵鸡汤》

6.谦虚是不可缺少的品德。---孟德斯鸠

7.临事让人一步,自有余地。临财放宽一分,自有余味。---高宗宪

8.一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。---加尔多斯

9.谦让是友情,谦让是亲情,谦让是爱情。满载情感的那种谦让让人动容。---好词句名言

10.孔融让梨的故事我们早就熟悉,公交车上为老弱病残者让座的情景我们经常见到,这样谦让的美德要一代一代传下去。---谦让名言

11.不分是非的谦让往往会遭到人们的批评,还有人视谦让为软弱和无能。我们要做到谦让有度。---好词句名言

12.盛满易为灾,谦冲恒受福。---张廷玉

13.虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。---毛泽东

14.我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。---王进喜

15.一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。--- 莎士比亚

16.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。---老舍

17.虚假的谦让一出现,真正的谦让就及时消亡。---美国作家马克·吐温

18.谦让,是人生的通行证;谦让,是幸福的催化剂。

19.谦让,是人生的通行证;谦让,是愉悦的催化剂。

20.谦虚的学生珍视真理,不关心对自我个人的颂扬、不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。——普列汉诺夫

21.谦让是友情,谦让是亲情,谦让是感情。满载情感的那种谦让让人动容。---好词句名言

22.骄傲的人必然嫉妒,他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎

23.临事让人一步,自有余地。临财放宽一分,自有余味。---高宗宪

24.虚假的谦让一出现,真正的谦让就及时消亡。---美国作家马克·吐温(女人网名)

25.咱们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。王进喜

26.不分是非的谦让往往会遭到人们的批评,还有人视谦让为软弱和无能。咱们要做到谦让有度。---好词句名言

27.骄傲自满是咱们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是咱们自我亲手挖掘的。——老舍

28.任何人都就应有自尊心自信心独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。——徐特立

29.“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点潜质的,他总是坚信自我,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自我就会谦虚起来,要不然他就混不下去。——邓小平

30.能凭最初印象去决定一个人。美德往往以谦虚镶边,缺点往往被虚伪所掩盖。拉布吕耶尔

31.满招损,谦受益。---《尚书》

32.真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。亨利·柏格森

33.礼仪不良有两种、第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形,就只有好好地遵守下方这条规则,就是,不好看不起自我,也不好看不起别人。——约翰·洛克

34.真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。柏格森

35.真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

36.无论是别人在跟前或者自我单独的时候,都不好做一点卑劣的事情、最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯

37.一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德咱们会其乐无穷。——加尔多斯

38.最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭

39.有了一些小成绩就不求上进,这完全不贴合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着务必再继续前进一步。——安徒生

40.一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自我。---莎士比亚

41.当咱们是大为谦卑的时候,便是咱们最近于伟大的时候。——泰戈尔

42.一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。——别林斯基

43.谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹

44.一个人如果把从别人那里学来的东西算作自我的发现,这也很接近于虚骄。——黑格尔

45.舍得,舍得,有舍才有得。---《佛经》

46.虚心使人进步,骄傲使人落后,咱们应当永远记住这个真理。——毛泽东

47.无论在什麽时候,永远不好以为自我已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自我说、我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫

48.恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

49.啊!夸奖的话,出于自我口中,那是多麽乏味!——孟德斯鸠

50.谦虚使人进步,骄傲使人落后。咱们应当永远记住这个真理。毛泽东

51.我首先要求诸君信任科学,坚信理性,信任自我,并坚信自我。——黑格尔

52.我要做的事,但是是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德

53.卑鄙和高傲的动机只会满足愚人武夫人类的侵略者和掠夺者的贪于,人们应当放下这种动机,不好让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒!——圣西门

54.谦虚是不可缺少的品德。孟德斯鸠

55.劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——葛洪

56.一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德咱们会其乐无穷。---加尔多斯

57.骄傲两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点潜质的,他总是坚信自我,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自我就会谦虚起来,要不然他就混不下去。邓小平

58.最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

59.一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,必须谦虚。——谢觉哉

60.虚心使人进步,骄傲使人落后,咱们应当永远记住这个真理。---毛泽东

61.蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把就应引为奇耻大辱的事,大吹大擂。——克雷洛夫

62.真正的虚心,是自我毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析状况对于任何方面反映的意见,都要加以思考,不好听不进去。——邓拓

63.领悟的敌人是自我的满足,要认真领悟一点东西,务必从不自满开始。对自我,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,咱们应取这种态度。——毛泽东

64.大勇若怯,大智若愚。——苏轼

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篇3:谦让是一种美德作文

全文共 1121 字

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“径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。”谦和、礼让是中华民族的传统美德

在经济高速发展的当今社会,“金钱、时尚、奢侈、享乐”似乎成了当下的社会主流,谦让这种美德仿佛从我们身边悄然溜走了。在公共汽车上,你会经常有意无意间看到有老人、孕妇、抱着婴儿的妇女站在那里,而座位上却坐的是年轻力壮的小伙子和正在玩手机的年轻姑娘;在人员较多的购物、购票场所,很难看到排着队井然有序的依次购买,反而是你争我抢;还有些人因为一些鸡毛蒜皮的琐碎小事、一点微不足道的蝇头小利而互不相让、恶语攻击,甚至大打出手而不是心平气和的互相谦让一笑泯恩仇……

谦让是一种胸怀、一种修养,是心灵的一种释然,更是一种做人的境界。谦让是人性中最美的闪光,她蕴藏着人性的伟大与美丽。现实生活中,生命也因谦让而熠熠生辉。在我们践行社会主义核心价值观,创建和谐社会实现“中国梦”的践行过程中;我们需要谦让精神。谦让是一种心平气和的谦卑与互让;是一种谦虚与互利;是一种谦敬与互存。当你走在羊肠小路时谦让一下人来人往,是自己与他人先便的良好表现;当你坐公交车时谦让一下老弱病小,是自己与他人方便的特好善意;当你开车与他人发生摩擦时谦让一下彼此损失,也是自己与他人得益的最好举动……。这些看似微不足道的小事,不正是对社会主义核心价值观中“和谐”、“友善”的最好践行吗!

俗话说得好:“与人方便,与己方便。”谦让不但能让你得到别人的尊重和感激,而且会使你拥有很多知心朋友,当你遇到困难时,他们会伸出无私的援助之手,这是对你谦让别人的最大回报。学会谦让,我们人与人之间就不会再有“尔虞我诈、出口伤人”的口角之争了,而一定会有“礼尚往来、宽以待人”的友善交往;我们的工作环境氛围里就不会再有“明争暗斗、争功抢劳”的小人牟利了;我们个别政府部门里就不会有“欺上瞒下、钩心斗角、铤而走险、狼狈为奸”的腐败交易了,而一定会有“忠心耿耿、廉政亲民”的透明施政了。

谦让不仅是一种美德,更是智慧与勇气的体现。谦让并不意味着退却不前或软弱可欺,并不是面对委屈、误解、甚至凌辱无动于衷,而是指在不伤害别人或危及社会的情况下,在道德和法律框架下作出的合理让步,对于没有道理,存在伤害的对峙,我们就不应该谦让,就如对待社会上的不良风气、遇到坏人坏事我们都应坚持同他们做斗争,绝不退让。

“忍一步,风平浪静。退一步,海阔天空”。我们因为有了昨天的谦让,才有了我们中华民族五千年文明与美德的积淀,才有了我们今天的充实和美丽;今天我们选择了谦让,我们的未来会更加丰盈而精彩。就让我们学会谦让,让谦让这种美德为我们搭建起彼此间和谐友善的桥梁。相互谦让友爱,让我们的家园变得更加幸福、融洽,让我们的社会变得更加美好而又和谐。

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篇4:高考满分作文我们是否应该谦让

全文共 741 字

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当孔融让梨的故事早已成为千古美谈,当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬,面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌,我不禁问道,我们是否应该让出他们,我们到底该让出什么?

诚然,当乒赛的现场奏响一次次国歌,国人是那么自豪,骄傲,然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷,我们也会焦虑,反思,那么,我们又是否该让?

在我看来,我们可以让出技术,而不是让出奖牌,我们可以让出科学的训练方法,却绝不可以故意削弱自己的实力,以求他国获得金牌,粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。

时光匆匆而逝,一百年前的中国刚刚放生了剧变,一次惊天的变革刚刚开始。一百年来,我们感受到了中国生机勃勃的改变,我们要自豪的说,这些改变是靠中国人的手创造出来的,我们何时要求过英美国家让出一片天地呢?

授人之鱼,不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时,我们有理由与他国做技术交流,让出技术。而当我们的水稻种植技术,因袁隆平的成果而提高时,我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样,才能解决粮食问题,而不只是一味的让出粮食,救济饥饿人口。

孔融让梨,六尺微巷,让出的是一种传统美德,让出的,是一种人性的美好。而让奖牌却非如此,让粮食让钱,让一切一切的物质,仅仅只能救一时之需,甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛,我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子,我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。

你让或不让世界都会因此而改变;你让或不让,没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前,请一定记得考虑,是让出一时的荣誉,换那世界一时的“荣光”,还是让出技术,让出科学,换那世界阵阵爽朗明快的笑声,换那幸福生活万年长?

[高考满分作文我们是否应该谦让

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篇5:我学会谦让高一作文

全文共 675 字

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总以为自己是一个文明人,看到电视中,那些不讲文明的人,会很气愤;总认为自己很懂得谦让,在学校里,有什么东西,总先让给同学。然而,直到那一天,我才发现,自己并不像自己认为的那样,那样完美……

那天,因为刚考过试,心情并不怎么好,天空也好像正有同感,也哭了。我漫步在小溪边,看着万物,仿佛它们也在抽抽搭搭地哭泣。

回到家,我闷声不吭地回到自己的房间,盯看书桌上的那盏台灯,那些书签。这时,妹妹走了进来,我连忙把书签藏在背后,可是,我越是这样做,妹妹就越好奇,越希望得到。我不肯,坚决不同意,因为心情不好,我比往常都要凶。妹妹没办法,边哭边走了。

这是我的东西,干嘛要让给她。我心里这样想着。很安心地做起了作业。

听!谁来了?我心里忐忑不安,外表却显出若无其事的样子。原来是妈妈和妹妹,我一想,糟了!妹妹肯定到妈妈那儿告状去了。管它呢,又不是我的错。她越要,我越是不给,看她能拿我怎么着。

妈妈走近我的身边,拿起桌上的书签,一看,说:“让给她吧,毕竟你是姐姐,我们不也一样要让你吗?”“可是……这不一样?”“有什么不一样呢?人长大了,总要学会付出,学会谦让。妹妹还小,你就让让她吧。”

我的眼角湿润了,想到了妈妈爸爸对我种种的好,为我付出的种种。我长大了,我是该让让妹妹,人是要学会付出的。对于同学,我都能谦让,而对于自己的亲人……我真是不应该!

于是,我把书签递给了妹妹,妹妹说:“你真好!”我笑了,抹掉脸上的泪水,笑了。这时阳光格外灿烂,仿佛是天空在为我欢呼。

是的,做一个文明人,谦让是最基本的,学会了谦让,它就成为了一个文明人。

我笑了,因为我学会了谦让,无论对谁。

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篇6:谦让让人美丽作文800字

全文共 860 字

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生活中并不是没有美,只是缺少发现美的眼睛。谈美,我不由得想到了《培根随笔》里的一句话:“德因美而益彰,恶见美而愈愧”。我们不必过多在乎世物的美与丑,雅与俗,它带给我们仅仅是一种情怀,纵使表面满覆繁华,也掩不下本有的谦让,无须过多华丽的修饰,这本最平常却又最美,怀着一份谦让,秉一份真诚,世物之美皆因德而生,皆以谦让为美。

谦让,是中华民族的传统美德,自然少不了人前人后熙熙攘攘的身影。或仰视其人,或望之生叹,而或一扫而过,能随之实践的人也可屈指一数。走在繁华的街上,路边的店辅门口人影错杂,横七竖八的立在地上,也很少会有人主动站出来维持秩序,或言语一声“您先请”,这也只是生活中一个小细节,自然也代替不了那些仍然持一份谦让态度的人。公车上,经常有人会“让座”,这本就是一种谦让,即使没有回报,但人们的一句“谢谢”足可以让我们寻求到人生的价值。我们不在乎结果怎样,只享受其过程,比起那些既浪费金钱又浪费时间追寻美丽的人,他们要可悲的多。

谦让,是正视生活的一种态度。每当我们排着队做些什么时,总是会不由生出“插队”的念头,并安慰着自己说:“没关系,反正别人也那样,也不多我一个”。相信这样的念头每个人心中都出现过吧!正是如此,才形成了一种欺骗自己的方式,不能真实的面对生活,还谈什么谦让,自己不好好做,又怎能想别人谦让于你呢?

谦让让人美丽,就在于它是一种美德,一种是非善恶的体现。不因外表的好坏而肆意判断,谦让,之所以让人美丽,是因为它集中的体现了德的含义,我们谦让与人,并不是为了获取什么物质回报,更不是为了乞求别人的感激之言,而是为了实现人生的价值,全面使个人与精神得以升华。

谦让,实则是人与人之间架起一座友好的桥梁。秉持着一份谦让,收获着一份美丽。“清水出芙蓉,天然去雕饰”,谦让让人美丽,美丽因谦让而动人。只愿将这谦让藏在树下,用美丽的落英将它覆盖,不要求它“化作春泥更护花”,仅仅希望它永远蔓延在这土地之上,为人们带去一份谦让,望所有活得更好,活得更有希望。愿人们一直谦让着……美丽着……用活力的话笔书写美好的明天!

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篇7:第三件事:待人谦让,你好我学

全文共 459 字

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谦让,是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让,必须正确地认识自己与他人,个人和集体的关系。另外,我们还要学会用欣赏的眼光看别人,看到别人的优点,谁好就向谁学习,这样的人不仅文明程度高、受人尊敬,而且自己会心情坦然,生活将愉快充实。

这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

千学万学学做人,说的就是应先学做人,学做文明人,学做社会人,争做文明小公民,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在校园处处可见!

[迎全运做文明有礼小公民作文三篇

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篇8:童年,不懂谦让

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作者: 田高博

高尔基曾经对儿子说过:“给,永远比拿快乐。”可是,小时候不懂这句话,更没听过,所以小时候,我觉得欺负别人,看别人哭,霸占别人东西更为快乐。

记得在幼儿园时刚有记忆几天,我就开始实施霸占活动。每天,幼儿园也是有很多课的,比如上午有早操,还有4节课,不管是语文还是数学,还是英语,我都很喜欢。

我尤其喜欢那时的数学课,因为那时的数学课有30分钟,15分钟是学的,其他的便是做游戏。

有一次,我们在做分成游戏,比如10可以分成3和7,5可以分成2和3。老师发给每个小组一些球,做分成游戏。可是组长说话我都听不进去,组长让我拿2个球,可是其他四个人拿的都是3个或4个,我不高兴了,心想:哼!凭什么你们拿的都比我多,我就拿区区两个!哼!不行!我得抢过来!于是,我就动手了,我从每个人手里抢一个球,其他小朋友都哭了,有7个球球的我却独霸王位,哈哈哈!你们都是我的臣民!组长却沉得住气,告老师的时候才哭。于是,我被“狠狠”的揍了。但是我却知错不改。

想想那时候,我真是无地自容。

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篇9:学会谦让作文

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梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹,是因为它对于冰雪的谦让;荷之所以赢得“出淤泥而不染”是因为它对于污泥的谦让;竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”的美誉,是因为对于陡崖的谦让。

学会谦让,谦让是一种魅力,更是一种豁达的胸襟。谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。雄鹰学会谦让狂风骤雨,才能使它展翅高空。我们学会谦让,胸襟会变得更加宽广。

要学会谦让,谦让是一种修养。纵观三国,一个英雄辈出的年代,一段扑朔迷离的历史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因为心胸狭窄,不能容人,导致自己吐血而死,时年三十六岁。公瑾死前还仰声长叹:“既生瑜,何生亮!”我想,如果当时周公瑾知道谦让,与孔明共同伐魏,恐怕三国的历史将要重写。

要学会谦让,谦让是一种品质。我们在学会谦让别人的同时,更要学会谦让自己,谦让人生。面对于生命的挫折,我们要学会谦让,必要时,我们更要感激它。不经历风雨怎能见彩虹。不要因为挫折而失去了对生命的热情,不要因为挫折而失去了活下来的勇气。学会谦让,它将成为我们走向成功的风帆。太史公对于生命的谦让,完成了被称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,贝多芬对于生命的谦让,使之完成了举世瞩目的“命运交响曲”,奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让,完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。

谦让生命,谦让自然。正是因为有了它,才有“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的赞叹;才有“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽。

我们要学会谦让。谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,飘摇不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。谦让是永恒的,正是因为这样,世间才充满着和谐。

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篇10:七年级我学会了谦让作文700字

全文共 770 字

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有光阴似箭,日月如梭。眨眼间,一个学期就在我们的欢声笑语中结束了。七年级已经与我们渐行渐远,而八年级的大门也在向我们缓缓敞开,一切仿佛又是新的。

在七年级的集体生活中,我结交了许多朋友。有的性格泼辣,但又爽朗大方;有的一声不响,独自坐在座位上,可看似对事情不闻不问的他们,却总能考出令大家出乎意料的成绩,一鸣惊人。也正是有了这个大家庭,不仅让我的生活充满了快乐和丰富的色彩,更让我一天天成长,潜移默化地改变。

在步入初中后不久,我便感觉我浮躁了许多,上课有老师镇守还好,可下课总按捺不住性子,想着多玩一会儿。学习放松了很多。

而且,自那之后,我在班中似乎也霸道了很多。有几次还因为一些微不足道的小事和同学闹矛盾,令大家都不高兴,有时还要接受老师的批评教育,但我还是虚心认错,总归改不了。直到有一次,我突然发现一部分平时和比较融洽的同学在一点点疏远我,开始我没怎么在意,可后来,本与我无话不谈的好友也几乎与我不交流了。那时我感觉身边似乎少了什么,以为只是时间的问题,便没有太在意。

“华哥,这题怎么做?”平时一呼百应的他此刻却仿佛没有听见,这难免使我心中有些空落落的。

“嘿!一起去打球吧。”原先激昂地答应,如今却是各种理由推托。也正是那日,我深切感受到了孤独的滋味,同时我冷静地思考了原因,而且下定决心,要做个全新的自己。

第二天,我就有了天翻地覆的变化。同学有时不小心打到了我,我也只是一笑而过,让同学感觉到了亲切;有时我看到同学在苦思冥想一道难题依旧百思不得其解,只要我会,就会去主动教他。也就在不知不觉中,我的朋友仿佛全回来了,而且关系越来越好。

“退一步,海阔天空。”同学间就该懂谦让。大家生活在一起,何必针锋相对呢?是他们,使我改变,比之前好了。他们虽然没说什么高深的大道理,却给了我莫大的帮助。因为伙伴,我懂得了谦让;正是他们,帮助了我成长。

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篇11:谦让是一种美德

全文共 669 字

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谦让也是一种美德。”谦让不仅是一个人的一种美德;一种胸怀;一种豁达;一种无私的体现,而且更是一种境界。

做人的境界之高低,常常会体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾,境界。有的人则往往会激化矛盾。

在现实生活中,大家同在一个班学习,或同在一个地方生活,难免会有矛盾发生。而引发矛盾最多的,其焦点往往是利益关系。

如乘公交车让位,搀扶老人上车等。其实,我们深省一下,人生短短几十年,相逢也是一种缘分,我们彼此相互谦让,留给世人一定是一种良好的口碑,良好的口碑才是人生最宝贵的财富。人与人之间相处,贵在谦和、礼让,谦让能折射出你做人的一种境界。

孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一只梨的大小,虽然微不足道,但它对于一个四五岁的孩子来说,是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事,孔融让梨的故事,从古至今都教育人。

做人要达到一种境界,首先是道德修养的问题。它涉及到一个人的世界观、人生观、价值观。日常工作和生活中,人与人之间难免会产生一些矛盾、误会或争论,这很正常,关键是当事双方都应该学会克制自己,保持谦和、礼让。

你谦让了对方,并非表明你不行或无理,而是一种气度!一种情操!从而折射出你做人的高尚境界。反过来,你为了自己的某种利益,动辄恶语相加,拳脚相向,这恰恰暴露出你做人的境界不高。

一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡,他的视觉往往就越高,对事物的认识就越深刻,越能谦让他人。谦让——是谦虚、包容的表现,是对对方的一种信任和尊敬。

“谦让也是一种美德。”它能扩宽人的视野,拓宽人生之路。在人生的道路上,你心有多宽,路就有多宽。

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篇12:先把地盘打下来再谈谦让

全文共 1164 字

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人物周刊:你有多勤奋?

徐震:也不是光我勤奋,在这个行业里做得好的艺术家,除了睡觉,做梦得在想方案。且不说跟他人比较,就说你跟自己较劲,要抓紧时间把你的能量要发挥出来。这个释放会受到你不同年龄的限制,比如说体能,比如说环境。说得庸俗点,你牛逼了,你的社会关系会变,你周围会变得比较宽容,捧着你。

人物周刊:然后你想做的事情会比较容易做成。

徐震:是的,但这种容易,反而是一种障碍。因为没有阻力,没有压力。大家都变得很中产,对任何东西都不会去追求一种过渡性,而艺术应该是偏执的。

人物周刊:这是一场跟衰老的比赛。你会刻意地去抗拒中产式的生活或者财富对你的干扰吗?

徐震:不会。这个是自然的,你总会老,你想尽量延迟那一天的到来,但你也要面对。

人物周刊:我看你跟蔡国强在《艺术怎么样》里的对谈,蔡国强的点在于,他选择什么样的艺术来代表中国当代艺术。

徐震:我觉得中国当代艺术在一个崛起期,崛起时间很快,所谓崛起必然有很多东西不成熟,但为什么我们还是很期待它的崛起?因为这个过程中肯定有非常宝贵的、不可替代的东西。中国现在的艺术就处在这个阶段,这是生活在海外的艺术家所不了解的。

人物周刊:很多海外的艺术家,都觉得他们错过了中国当代艺术的这一波兴起。

徐震:这是肯定的。他们在海外代表个人也好,代表一种东方文化符号也好,他们也在为崛起而奋斗,但这是不对称的。在一个成熟的体制里机会永远更少,海外也会论资排辈。我觉得任何东西的崛起,肯定是野蛮生长的,绝对是无序的,甚至是打砸抢的。文化就是这样,文化不是一直彬彬有礼的,文化一定不是谦让,先把地盘打下来再谈谦让。

人物周刊:你觉得你自己的地盘算是打下来了吗?

徐震:我们始终觉得刚开始。所以每天要平衡情绪,缺这个,少那个,条件不成熟,我觉得蛮好的,到我这个年龄,好像还有很多事情可以做。

人物周刊:鲁明军评论你的艺术还是在波普的范畴里,你认可吗?

徐震:对我来说主要还是拓展,不是去走向一个标准。2013年我们曾有意识地去寻找标准,现在就完全是走独木桥。

人物周刊:你找了什么标准?

徐震:你开始有意识地拉开各种距离,我们自己有一个大概的方向:互联网技术下的全球化发展的图像。我觉得这个方向提炼得还可以,你会考虑说艺术史上你有什么贡献,你的人文价值到底在什么地方,

人物周刊:这会让你远离原有的那些坐标系吗?

徐震:其实当代艺术很简单,它同时是一个流行文化,当流行过去之后,它会变成经典文化,当代艺术几乎比绝大多数的艺术门类要宽泛,可能性要多。

人物周刊:你觉得目前中国当代艺术是流行文化吗?还是比较小众或者偏精英的?

徐震:目前来说肯定是很精英,这也是今天中国当代艺术很大的一个瓶颈,必须去突破的。你影响不了教育,你进入不了流行,你这个文化太封闭,然后你的诉求就无意识地会倾向于西方的诉求,这对你文化创作的生态是非常不利的。

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篇13:我懂得了谦让

全文共 317 字

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作者: 李常浩

爸爸妈妈经常教育我,“做人,要懂得谦让,更要谦让比自己小的弟弟妹妹们。”这句话,是我从小听到大的。

记得那是我十岁的时候吧,我们全家去姥姥家玩,这一天,四姨的两个孩子(分别是我的弟弟妹妹)也来玩了,我和弟弟开心的玩了起来。

我们从这屋穿过那屋,从那屋穿过这屋……终于,我们玩腻了,恍惚间,我们“异眼同看”的看见了电脑。于是,我和弟弟便玩了起来。

打开了电脑,我们各自都一眼相中了一个游戏,因为意见不统一,我们发生了争持,这时,我却忽然想起了爸爸妈妈教导我的话:“做人,要懂得谦让,更要谦让比自己小的弟弟妹妹们!”想到这里,我便说:“我们这样吧,先玩你的,在玩我的。”意见再次同意了,我们开心的玩了起来。

这次中,我知道了要谦让。

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篇14:谦让是一种美德作文500字

全文共 565 字

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谦让是一种高贵的教养。在此之前我连个“谦让”这个词的意思都不懂,直到发生了那件事……

那是一个阳光明媚的早晨,在这种天气里,想要发生不愉快的事情是不可能的,不过世上没事是不可能的,但我真的不敢相信这件事会发生在我身上。

下课了,我一蹦一跳地来到图书角,拿书时看到了我一直想看的书《哈利·波特与“混血王子”》,就在我把手向书伸去时,突然有一个同学使劲地把我撞开,就在我的眼皮底下把书抢走了。

那时,我还来不及把自己行为控制住,就向她喊道:“你是有病吧!没有看到我已经拿到书了吗!”她也不甘示弱,也朝我喊了起来:“怎么的?你可以看,我就不可以看吗?”“你……”我气得无话可说。我们直吵到上课铃响了起来,老师来了也没停嘴。这时,班主任见我们吵得不可开交,便讲了一个故事,名叫“六尺巷”,主要内容是在清朝的时候,张家和吴家争地盘,吴家不肯,张家就想让张家在外地当官的儿子张英来评理,张英听了后,便写了一首诗给家人,诗曰:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张家看后,便主动让出了三尺,吴家看到张家让出了三尺,自己也让出了三尺,就成了如今闻名的六尺巷。听到这里,我脸发烫,头低了下来。

下课了,我主动跑到同学那里,和她道歉,没想到她也把书递给我,接过书,我们都笑了。

从此以后,我明白了“谦让是一种高贵的教养”这句话。

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篇15:谦让也是一种美丽

全文共 704 字

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五(1)班毛信珮

退一步,海阔天空。谦让,是对他人的宽容,是对他人的包涵,也是对他人的谅解。其实,有时候谦让是对自己的福分,人若谦让,得到的是友情,是财富。可见谦让也是一种美。

记得有一次,妈妈买了五块蛋挞,给我和妹妹吃,我和妹妹狼吞虎咽地吃起来,当我们各吃了两块,还剩下一块的时候,我和妹妹四目对望,思考着,这最后一块到底该给谁吃呢?

我是姐姐,做什么事情都应该让着妹妹。可是这块美味可口的蛋挞实在是太馋人了,馋的我和妹妹直流口水,视线一秒钟也舍不得离开,就像一只饥肠辘辘的饿狼发现了自己的食物那样。

我和妹妹目不转睛地盯着这最后一块诱人的蛋挞,妹妹似乎在思考着这最后一块蛋挞给谁吃,我也在思考着这最后一块蛋挞该给谁吃。如果给我自己吃了,那我岂不是不是一位好姐姐了吗?如果不吃,又舍不得这块蛋挞。

过了许久,时间仿佛停止了一般,我和妹妹时不时看看蛋挞,时不时看看对方,好像都在为谁吃这块蛋挞而思考。终于,妹妹的话打破了沉寂:“姐姐,我们石头剪刀布来决定谁吃吧?”

好啊,这个主意不错,可是不行,我是姐姐,做什么都应该谦让着妹妹,而不是靠游戏来让着妹妹,这样我还是个好姐姐吗?想了许久,我斩钉截铁地对妹妹说:“不用了,这块蛋挞就给你吃了。”

妹妹一脸惊讶地看着我:“姐姐,你真的不吃吗?”我摇摇头:“你吃吧。”话音刚落,妹妹就小心翼翼地从盒子里拿出一块蛋挞吃了起来。妹妹边吃边看着我,我也看着妹妹,虽然最后一块蛋挞我没吃到,但我还是会心的笑了。

谦让不仅是一种美丽,还是一种美德。平时在生活中,把自己的座位让给老人,把差的东西留给自己,好的东西留给别人,这都是谦让,谦让是一种高大品尚的表现,是博大胸襟的表现,它更是一种美。

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篇16:父母教会我谦让

全文共 447 字

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在我的记忆中学会的第一个故事就是孔融让梨的故事,孔融把又大又好吃的鸭梨让给长辈或者比自己小的孩子吃,这样就懂得什么是谦让懂礼貌。而我的爸爸妈妈也从我小时候开始教我,让我懂得谦让的道理。

在家里我都会懂得谦让,在学校我也明白这个道理。弟弟妹妹想要的东西我从来不和他们抢,有什么好吃的好玩的我也懂得给爸爸妈妈留下一份,给爷爷奶奶一起分享,很多同学都会说,我这是太古板,但是我不这么觉得,我认为中华民族五千年的文化和传统都是有道理的,这些美德都传承着我们的文化和文明,而谦让就是其中之一,爸爸妈妈教会我谦让,让我在这个道德越来越迷茫的社会中一直明白做一个谦让懂礼貌的人。

我们在学校分配卷子和书就是最好的一个例子,比如这学期开学的时候,同学们取回来的书少了三本,同学们都想第一时间拿到书回家,而我却明白,书少但是同学们都想要这个道理,我就主动把老师给我发的书还出来,然后自己先不要,可着别的同学先来。我觉得这事虽然小,但是也是一种谦让,如果每位同学都懂得这个道理,人人都懂得这个道理,社会就会更加和谐了。

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篇17:要学会谦让

全文共 521 字

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谦让是一种美德,往往你谦让别人,别人就会给你最大的回报!

我在网上见过一则这样的故事有一个老人他去世了,他和他的狗到了天堂和地狱的门口。守在门口的一个守卫说:“你们两个人其中要有一个人要去地狱,一个要去天堂。”听完老人马上向天堂跑,看到这里我就觉得这个老人非常的坏。可是事情并不是这样的,到了天堂门口老人在门口前停了下来狗也停了下来。那个守卫就非常的疑惑不解,他就问:“老人,你已经到了天堂门口怎么还不进去呢?”老人就笑着说:“其实我并不想要进天堂我只想要我的这一只狗进入天堂。”守卫就更加疑惑了说:“那你为什么还要往天堂的路跑呢?”老人说:“我这一只狗啊特别的忠诚啊,只要主人在哪里他就跟去哪里。所以我不得不跑到天堂门口让他进去。”

守卫听了,热泪盈眶,把他们两个人都送到了天堂。在哪最后一刻我也感动了。是啊只要是人都会谦让的,我在那时想到要是那一只狗肯定会更加的忠诚,更加的照顾主人。

人间处处有谦让,比如说我们厂里吃饭时选中了同一碗,我们肯定都会谦让,把那一碗让给他人,在做公交车的时候青少年看见有老人或者是妇女都会把位置让给他们,在过人行道时我们总会把路让给他人……还有很多很多这样的事例,所以我们要对人人都谦让这样别人也会给予你回报之恩!

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篇18:让爱心与谦让布满全世界精选

全文共 751 字

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懂得谦让,你的身边将更美丽,童年的花将笑得更灿烂,我最纯朴的想法就是如此。一个温暖的下午,我坐在阳台上仰望蓝天。我不禁有所思索:现在社会上需要帮助的人很多,所以大家也都应该有义务去扶持老人,去关爱留守儿童,还要去帮助山区贫困的家庭,给与他们我们能给于的帮助,尽我们的微薄之力,动摇社会大爱,定能让爱心遍布全世界的。

由于社会的文化程度的提高,现在随处可见那些好心的市民们。他们在乘坐公交车时会给老人让座位,看见小朋友迷路了,就会把他安全的带到家。他们在世界各地散发爱心,让天空被那火红的爱心染红,这样需要帮助的人就能感觉到世界是多么温暖,是多么的温馨。他们会充满信心,充满了对明天的期望。

山区的孩子们也有了好好学习、天天向上的念头,也许他们更是从心底迸发出一种热情的火焰,一种为祖国作出贡献的想法。

“谦让”这个词永远会存活在我的字典里,因为是它让我看到的天空更蓝,看到的世界更美丽。

我其实也有谦让的习惯。 去年妈妈带我去医院看病,当时我很虚弱,在乘坐公交车回家时,有一位好心的哥哥给我座位,我慢吞吞的坐下,感恩地说了声“谢谢”。车子在马路上奔驰,很快就到了第二站了,我看见一位妇女抱着一个婴儿上来了。

我的心就在不停地进行激烈斗争,是让还是不让?当我听见婴儿在哇哇大哭时,我停住了斗争。那么娇嫩稚气的声音,那么虚弱的身体,我毫不犹豫地站起来,给她们让座。阿姨朝我笑了笑,我也开心的露出了笑容。那笑是甜蜜的,我又为社会做出了一点微不足道的贡献。阿姨可能是到家了,就起身下车。

我又回到了我的原位,心情和上次截然不同,心里安心多了,还哼起了小调。嘟!嘟!汽车的鸣笛声响起了,上来的是一位拿着拐杖的老爷爷,这次我果断地站起身来,给他让座。抓着扶手,我的心又卸下了一块石头。

让爱心与谦让飞满全世界,明天将更璀璨辉煌。

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篇19:我学会了谦让

全文共 448 字

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谦让,是尊敬别人的表现。学会谦让,对我影响很大。

记得有一天,妈妈买了几斤葡萄,带回家里,大家分享。那葡萄水灵灵的,就像一串串紫色的珍珠。当葡萄刚被摆上桌时,我抢先一步,拿起一个大葡萄,津津有味地吃起来,吃了一个又一个。大人们才开始吃,葡萄已剩不多。

妈妈把我拉到屋里,语重心长地对我说:“做什么事都要谦让,如果你不做到谦让,其他人就会认为你没礼貌,不尊重别人。当然,你就留给他不好的印象。”我不服气,说:“如果什么事都谦让,那会吃亏的。”“该谦让时才谦让呀,比如说刚才,你就应该让大家先吃;如果你有权利先干什么,你也不去争,这时你就先干什么。”“哦,原来是这样。”我懂了,很多事是需要谦让的。

妈妈转身走出去,看见葡萄吃完了,又洗了一串葡萄放在盘子里。这下我不再那么“积极”了,招呼大家:“快吃葡萄吧。”他们吃了一些后,我才开始吃。我望了妈妈一眼,妈妈笑了,我终于学会了谦让。

以后,我处处都谦让,对我十分有益。许多事情稍稍谦让一下,对大家还是十分有好处的。如果全世界的人都谦让,那世界会变得多么美好。

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篇20:谦让,让生活更美好600字

全文共 591 字

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傍晚。

一抹黑色出现,静静蚕食着天空,路灯逐渐亮了,像是家人对孩子的呼唤,柔和的亮着,指引回家的路。

我和妍骑车穿过一辆又一辆自行车,以极快的速度向家驶去。

到了回家的路口,我向妍道别,然后回过头无奈的看着连续不断的骑车像窜流不息的小溪一样流过。我粗略地数了一下,竟有三十多辆。

终于看见一条大一点的车缝,我眼睛一亮,正要冲过去,一辆汽车在我鼻前呼啸而过。我目瞪口呆,轻抚着胸口,在那里,我的心脏正急促的跳着……

我苦笑,不得不继续等待。

突然,一辆车的速度慢了下来,无视后边拼命鸣笛的车龙停了下来。窗玻璃被旋开,一位阿姨扭过头对我说:“小妹妹,你等很久了,你先过吧!”

从没想过这种事真的会发生在我身边,我原以为,这座城市,已经被冷漠吞噬了。我讶异地问她:“为什么?”那位阿姨却笑着说:“曾经,我也像你一样,常常被前面的车堵得不行,直到有一天,一辆车很谦让地让我先过。”

我突然感觉,城市的空气里多了些温度。我向她道过谢,我继续向家前行。很快,我坐在了沙发上。回想起那句话,心口暖暖地充满着一种叫感动的东西。

第二天,我骑车去上学。我和另一辆自行车被堵在一条小路上。小径很窄只容得下一个人通过。于是,我偏过头,轻声地对我旁边的人说:“你先过吧。”他飞快地看了我一眼就迅速地骑了过去。原来我也可以让人感动啊,想着想着不禁轻笑了出来。我开始觉得,这座城市很温暖,很可爱,很美好

谦让,让生活更美好!作文

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