感恩学校学生作文8篇 作文怎么写（精彩20篇）

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使频临绝境的人重新看到生活的希望。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”，这首歌唱出多少人们的心声。

最为重要的是感恩父母。父爱如山，母爱如水，他们给了我新鲜的生命，和一颗追梦的心，世界上最疼你的人便是生你养你的爸爸妈妈了。从小，她给予我最好的，想让我过上比常人更好的日子，他为了我努力工作，奋力拼搏，尽自己努力满足我所有要求。甚至有时为了我的一点小事而担心睡不着觉。可以说父母给我的爱，那数也数不清，是温暖，永恒的。所以我们应当感恩，感谢父母对我们的养育之恩。

我们感恩老师，那浓浓的师恩，对于我们来说是伟大的。都说老师是祖国辛勤的园丁。

幼儿园，我们稚嫩可爱，天真纯洁，老师牵着我们的小手，一字一字的学习拼音，感恩他们的耐心。小学，我们一步一步成长，老师认真批改我们的作业，给我们讲道理，感恩她们的细心。初中，学习量渐渐增大了，要准备中考，辛苦的老师们每天仔细辅导我们的课程，替我们的中考而忙碌，感恩她们的用心。就是老师，陪你走过学习生涯，她们是最值得怀念的人，我们应当感恩老师。

最后，该感恩的是那些在你无助时帮助你的人，给你关心陪伴。或许是她们无意间的问候，关心，让你慢慢从痛苦中走出来，慢慢恢复，所以，我们也要感恩伙伴。

爱是永恒的，而爱需要感恩，生活中请不要忘记感恩，这份最温暖的爱。

[爱需要感恩学生作文500字

一闭上眼睛，那美丽的校园清晰地浮现在我的脑海里。

还没进学校，就看见了学校门口几个赫然醒目的大字：今天你阅读了吗?正是这句话时时刻刻提醒着我们，因此，整个校园都弥漫浓厚的书香。

走进校门，向右瞧，哇，那是学校的文化长廊，有多姿多彩的综合窗，有聚集了学校优秀同学的先锋窗……其中最引人注意的当属信息窗。这个窗口会及时地公布学校的最新消息，甚至是国家大事。

走出文化长廊，那雄伟的地图墙扑入眼帘，那只雄纠纠气昂昂的大公鸡显得特别精神。

再向前走去就是校园的主角——教学楼。教学楼的外墙由雪白和湛蓝互相映衬，显得格外美丽。时不时还会传出朗朗的读书声。上课铃响了，老师在孜孜不倦地给学生传授知识，而同学们也在聚精会神地听讲。在教学楼旁，有一个花圃。中间矗立着一棵挺立的松柏，周围有许多五彩斑斓的小花，红的似火，白的胜雪，黄的如金……

走进学校深处，就是那宽阔的操场。桂花树围绕着操场，到了秋天，整个操场都洋溢着桂花香，闻了使人心旷神怡。操场的西边有两台乒乓球桌。下课了，同学们像离了弦的箭一样冲向操场，原本寂静的校园顿时沸腾了。

我爱我的校园。

春天是旅游的好季节,某外国语学校校长要求各班同学就春游一事展开讨论.讨论的主题是:学校要不要组织学生春游.校长还要求班长就讨论的情况用英语写一封信给他.

假定你是某班班长李华,请你根据下列表格中的信息客观地介绍讨论情况.

注意:

1,信的格式已为你写好;

2,词数:100左右;

3,生词:拓宽 broaden

70%的学生赞成春游

30%的学生反对春游

1. 可以领略大自然的优美风景;

2. 拓宽视野,增长知识;

3. 呼吸新鲜空气,有益于身体健康.

1. 时间紧,耽误学习;

2. 增加父母经济负担;

3. 担心安全.

Dear Headmaster,

Im writing to tell you the discussion weve had on whether the school should organize a spring outing for the students.

范文

Dear Headmaster,

Im writing to tell you about the discussion weve had on whether the school should organize a spring outing for the students.

Opinions on the question are pided as follows:70% of the students think that the school should organize the spring outing. They believe that the spring outing can make them enjoy the natures beautiful scenery, which can broaden our vision and fill us with more knowledge. They also say that the air in the open fields is fresher. Whats more, fresh air does a lot of good to our health.

On the other hand,30% dont like the idea of going out for a spring outing. In their opinions, time is very precious, so they have to grasp every minute to work hard at their lessons. Traveling costs a lot. In that case, it will add to their families burden. Above all, no one can be sure of the safety of every student.

Yours truly

Li Hua

亲爱的校长，

我写信是要告诉你关于我们对学校是否应该组织学生春游的讨论。

对这个问题的看法如下：70%的学生认为学校应该组织春游。他们认为，春游可以让他们享受大自然的美丽风光，可以拓宽我们的视野，使我们有更多的知识。他们还说，在空旷的田野的空气很清新。更重要的是，新鲜的空气有益于我们的健康。

另一方面，30%不喜欢外出春游的想法。在他们看来，时间是非常宝贵的，所以他们要把握每一分钟去努力学习功课。很多旅行费用。在这种情况下，这会增加他们家庭的负担。首先，没有一个人能确保每一个学生的安全。

真诚的祝福

李华

[学校要不要组织学生春游的高考满分作文

漫步于历史的长廊中，回顾世人的走过的每一步，无不在演绎着乌鸦反哺的一幕幕，诸葛亮为报刘备“三顾茅庐”，炼赤壁，演八阵，展现了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的儒家风采。

李密为报祖母之养育之情，深知“臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年”，一篇《陈情表》写尽千古孝子的肺腑之语言。

海伦凯勒为报莎利文老师无悔的付出，她用毅力创造了盲聋哑世界的奇迹，《假如给我三天光明》是她诗意的生活。

羊有跪乳之恩，鸟有反哺之情，更何况人？成长的舞台上，我们并非孤独的舞者，舞台下，总会有无数双眼睛在关注，不管那是陌生的还是熟悉的，我们因此勇气信增，因为有了这些支持，我们在进步，为了表达我们内心的感激之情，我们需要学会感恩。

“滴水之恩当涌泉相报”；学会感恩，也许只是一个赞赏的眼神，也许只是一个亲切的微笑，也许只是一句呢喃的话语；学会感恩，不需要任何虚情假意，不需要华丽的辞藻，只要一颗真心。

也许，只是顺手拾起一张碎纸，我们在回报校园环境带来的舒适之感；也许只是晚自修的认真学习，我们在回报讲台上老师流下的汗水，也许只是舒心的一声问候，我们在回报父母起早摸黑的辛勤……

生活中需要感恩的实在太多了，“别人爱我，我爱别人的实是小爱；我爱别人，别人爱我，这才是大爱”，生命因感恩而精彩。

此季漫漫，此情绵绵。

我在常州市西横街小学上学，今天，我就来介绍一下我的学校。

走进校门，一排排整齐的楼房让人感到赏心悦目。一到春天，花坛里就会长出幼嫩的鲜花，一阵阵香气扑鼻而来，让人陶醉在其中。“一寸光阴一寸金”教学楼里传来了琅琅书声。每个年级的同学们都在认认真真地早读，希望自己能“更上一层楼”。

学校中央是操场。同学们有的跳绳，有的跑步，还有的拍皮球，每个人都乐在其中。

学校东侧是电脑房和图书馆。电脑房干干净净，一尘不染。因为大家都穿好鞋套进去而且不乱扔垃圾。

走进图书馆，一排排整洁有序的书架映入我的眼帘。窗户上饱含童真的手印画让我仿佛又回到了一年级。操场北端是体育器材室。几个低年级同学来还体育器材，他们自觉地把器材排放整齐。放篮球时不像投篮一样扔进球篓，而是平稳的放进去，跳绳打好结放好。我们应该向他们学习，他们低年级同学都那么自觉，那我们这些大哥哥，大姐姐更不能输给他们了。

我爱我的学校，它承载着我的梦想，并给了我快乐！

[我的学校学生作文500字

如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校！如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校！如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校！

我的母校创建年代久远，距今已有百年历史，今年10月28日就将迎来我校的百年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼，窗明几净的教室和办公室楼，拥有千余册书籍的图书馆，崭新宽敞的塑胶跑道，巍然耸立的体育馆，你很难想象以前的学校：一排低矮的小平房，几张破旧的桌椅，杂草横生的操场……这优美的环境，这巨大的变化缘于几代人的努力！

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情，我们，作为万物的灵者——人类，拥有细腻丰富的感情，更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多，我们要感谢伟大的祖国，我们要感谢父母的养育之恩，但我们最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的快乐摇篮，给我们无限关爱和启蒙的妈妈！时光飞逝，日月如梭，一转眼，我已从一年级的“小朋友”变成了五年级的大姐姐。这五年来，我的母校不知道为我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼睛不禁湿润了，我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学时，我承认我非常内向、胆小。上课时，别的同学积极举手发言，我却用手撑着头闷声不语；下课了，同学们一起做游戏，可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和同学们的关心改变了我，让我不再那么默默不语，成功的喜悦常常挂在我的脸上。

在学校里，许多学生都获得过同学的夸奖，老师的赞许，我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣，特地给每个教室订作了一个书架，举办了“图书漂流活动”，让我们置身于浓浓的书香味中，同时，也让我们增长了许多课本上学不到的知识，丰富了我们的课余生活。

我爱母校，那是嫩苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。

童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！

“老师的心为学生而长”这句话在电影《心曲》中多次从钱亮老师的嘴里说出。《心曲》这部电影是根据现实生活中徐宏杰老师的事例而改编成的。电影讲述的是：钱亮老师原本是重点学校的小学教师，他为了帮助大拇指小学的最差班级——四3班而自愿转来。钱亮老师为了帮助班上的学生，顾不得和他的女朋友去旅游，顾不得关心自己的身体健康，顾不得自己去休息。他周一到周五帮学生们处理学习和友谊问题，周末帮学生们处理家庭问题，与学生们一起玩，一起闹，一起学习，成了他们的“哥哥老师”，还自称是班内最后一个学号的学生。最后，这个班级成了优秀班级，可钱老师自己却得了脑瘤，而永远地离开了班级。

电影里最令我感动的一幕是：班级中的农民学生付小军，非常擅长跑步，他的梦想是成为刘翔一样的中国“飞人”。可他缺少信心，钱亮老师知道后，给他讲了很多故事，帮他树立信心，还和他一起练习跑步。可就在这时，钱老师得了脑瘤，即使做手术，成功率也很小。在付小军比赛的那一天，钱亮老师被送进了手术室。付小军得了第一名，赛后立马赶到了医院。钱亮老师用尽最后一口气对付小军笑了笑，还竖起了大拇指，然后永远地离开了这个班级，离开了他的学生们，学生们都伤心欲绝。看到这里，我也忍不住抽抽噎噎地哭起来。我为四三班失去一个“哥哥老师”而伤心，为国家失去一位栋梁而伤心，为这份师生之间的情义而感动伤心……

老师的心为学生而长，难道学生的心就不应该为感恩老师而长吗？不论是钱亮老师，还是天下所有老师，他们都无时无刻呕心沥血地培育着我们。钱亮老师用生命谱写的心曲我们听到了，可我们身边老师们的心曲我们听到了吗？老师们的那章心曲就蕴藏在我们的心里，只要用心去聆听，我们都能听到。如果老师是沙漠里饥渴的人，学生们的慰问就是甘甜的泉水；如果老师是雨中无助的人，学生们的关心就是能遮风挡雨的伞；如果老师是熊熊大火中的干草，学生们的感恩就是能扑灭大火的七彩雨。可能你为老师倒一杯水，给老师满意的答卷，去探望生病的老师，这些生活中的点滴都会成为老师前进的燃料，这些燃料其实就来自于我们的感恩。这颗感恩老师的心，是我们所有学生从踏进学校第一天开始就应该领悟的。

想要做一个好学生，不仅要德、智、体全面发展，更重要的是要有一颗感恩老师的心。老师的心为学生而长，学生的心要为感恩老师而长！

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去，望着窗外的小树，看着它慢慢长大；望着小道的车辆，望着它极速的离开；望着天上的小鸟，看着它，听着它的歌声一天比一天悦耳.动听；望着敬爱的老师，看着她一天比一天劳累；望着敬爱的母校，看着她照顾我们，我们也随着时光，重幼稚的小孩长大成聪明懂事的小学生。

走进校园，往日并不惹人眼的小东西，突然间显得格外惹人喜爱，因为我就要踏如初中，还有那短短的一个月里，我能干的，就是去校园的每一个角落，留下我的脚印；留下我的思念；留下我美好的回忆。往日跟我闹矛盾的同学，我都会尽量跟他讲和，因为我就要离开这个美丽的校园了，我怕在也见不到我心爱的同学们了；往日并不听话的我，我都尽量做到最好，不给老师留下坏影响。

有一次，轮到我们组扫地了，同学们都快手快脚地那里扫扫，这里扫扫，时间一分一秒的过去了，可是扫完之后己是6点了，老师说过：“扫完地后，卡可以回家了。”我走出门外，吸了一口新鲜空气，感觉整个人都轻松了，我走到老师办公室，还有人在里面，灯火透亮，我偷偷的从窗外看进去，看见老师在里面工作，时不时扰扰脑袋，时不时放松放松，哎！老师可真用心工作啊！一连几天晚上都在办公室工作，有一次我看见她的眼显出了黑眼圈，可是他还是坚持给我们上课！

老师是学校的心脏，如果没有老师，学生就会失去知识，就像小鸟失去了翅膀一样。

我们曾在母校理学习做人.增长知识.锻炼身体......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我们对母校的深深回忆。

母校我感谢你，你是我的再生父母。

[学生作文感恩母校

母校是我成长的摇篮，在这里，我遇到了最好的老师。

五年前，当爸爸领着我走进这个陌生的环境时，我心中充满了畏惧，因为这里是寄宿学校，我不知道自己乍一离开家，离开妈妈，该怎样度过难捱的一周。

所以，当爸爸要走时，我害怕极了。就在这时，>班主任孟老师走过来，与我亲切地聊天，才让我慢慢打消了恐惧。最难忘的是那个周五，我归家的心情是那么迫切，却被安排在了第八趟校车上，这就意味着要等到很晚，我心里很着急，孟老师似乎看出了我的心思，她笑吟吟地走到我跟前，递给我一块钱，让我去校门口买一根香肠，一边吃一边等，这一根香肠的喜悦，冲淡了我的焦虑，同时，也让我感受到了老师的爱，学校的暖。

沈老师不但是我们的班主任，还是我们学校的副校长，平日里，她要管理我们的班级，还要负责学校大大小小的事情，真的是辛苦异常。沈老师还多才多艺，弹得一手好琴，古琴课上，沈老师会手把手教我，给我讲解每一个细节，每当我有小小进步时，沈老师就会给予我肯定和鼓励。

数学老师李老师课间会和我们一起跳绳、踢毽子，还给同学们讲她的很多>故事，我们是师生，但更像朋友，一点没有距离感。更重要的是李老师为了提高我们的学习兴趣绞尽脑汁，有一次她说实行奖罚制，表现好的同学将会给予加分，到了一定的分数，可以兑一些相应的奖品，而那些奖品，都是李老师自掏腰包买的。同学们听了兴奋极了，学习的兴致也高涨了，整个班的成绩不断提升。

我知道，同学们不光是为了奖品而努力，更是不愿辜负李老师的一片苦心啊！正因为有了老师们的一份份关爱，同学们才能在学校里感受到一种来自家的温暖，感谢我所有的老师，是她们的爱温暖了我们的心灵，美丽了我们的生命。亲爱的新远实验小学，您不但是我成长的摇篮，更是我梦起飞的地方！指导老师冯志普

老师，多么圣洁的词汇啊，多么圣神的职业啊，那曾经是多少人小时候的梦想 。老师对我们的爱比母爱还深，比父爱还伟大，这样的爱我们无以回报，只能以优异的成绩感恩您。

俗话说“虚心使人进步，骄傲使人落后”，老师，您还记得上学期的一次测验吗?那天，我自信满满地，用很快地速度把试卷完成了，然后，看都没看一眼就趴在桌子上做白日梦去了，第二天，试卷发下来了，93分，这鲜红的分数应在我的眼前，心跳得像只兔子蹦来跳去似的。93，这个数字一直在脑海里飘来荡去，这足以让从未考过95分以下的我大吃一惊。看看被扣分的地方，天，扣得真不应该。课外阅读的一道选择拼音的题忽略了，被白白扣了4分。这4分，让我在这次测验中没有站起来受表扬的份儿，让我在这次测验中享受不到一阵阵的掌声中。这是失之毫厘，谬以千里。

这您评讲这题时，您不留一点情面地点名批评了我。我表面装得一点也不在乎，其实心里痛得要死。可要知道，如果去考中学的重点班，这4分足以致命，让我上不了重点班。

您批评我的话语中，我的理解是这样的。您的话语中是否在提示我下次不要再犯这样的错误。如果是这样，我知道了。

老师，您的插柳之恩，我回报不了;你那伟大的关爱，我给回不了;您那教育我们的一字一句，我都铭记在心。

未来的学校将超出人们的想象，富有时代感!20年后，我成为了一名建筑设计师，设计出了一座多功能的豪华学校，很快就成了一名举世闻名的设计师。

就让我来介绍介绍我设计的学校吧。当你走到学校的正门，首先映入眼帘的是它的不锈钢大门，大门的旁边是一个门卫室，你会发现里面没有人，而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上，有一个读卡器，学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下，便可以走进校园。如果有陌生人，必须征得校长同意后机器人才会放行，否则外人是无法进入校园的。

走进校园，绕过一个连在一起的大花园和池塘，便来到了一座新颖的教学楼前，这座教学楼看起来不大，其貌不扬，其实，它的功能可多了，还有许多教室，一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。

走进教室，你会发现没有黑板，只有一台投影机，它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮，只要你按下红色的按钮，便会有一台电脑呈现在你的眼前，本学期的课文都存在里面，所以学生就不用带书本来学校了，很轻松吧?按绿色的按钮，你会感到一阵凉爽的风吹过，按下粉红色的按钮，一阵暖气迎面而来，给同学们营造了一个良好的学习环境。

未来的学校环境优雅，功能齐全，让同学们学习起来既轻松又方便，在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊!

没有阳光就没有温暖;没有水源就没有生命。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。而我感恩我的爸爸，因为没有他就没有现在的我

当我犯了错误时是谁在我身边讲大道理，教我为人处事，开导我;当我伤心难过时，是谁有宽大的肩膀让我依偎，安慰我，照顾我?不错那就是我的爸爸，在我身后支撑着这个家的有着宽大臂膀的爸爸。

有人说，父爱难以表现，千载难逢，母爱却屡见不鲜，而我不这么认为，虽然父爱不像母爱那样细致，但父爱是那样的伟大。我从婴儿的哇哇啼哭到翩翩少年，爸爸花去了多少心血和汗水，编织了多少个日日夜夜

还是挖掘出记忆中最深刻的一幕：有一次我犯了错误，爸爸并没有劈头盖脸的骂我一顿，而是到了次日早上吃早饭的时候，用语重心长的声音对我说：“我曾经和我的学生提起过你，我跟他们说，我也有一个女儿，只比你们大一岁，她每天放学都先做老师布置的作业，然后再帮我干一些家务活，在家她很懂事，很听话，我很欣慰，你们是不是也和她一样呢，是不是应该向她学习呢?

我全部的学生都鼓起了掌，震耳欲聋。还有几个想来见见你的。你在他们心中的地位很高，希望你不要亲自扼杀了你这种形象”。我说了一声“哦”此时已经热泪盈眶，转过身去，潸然泪下我深深地感到了我的错误是多么令爸爸失望。爸爸以前也没和我说过类似的话，以前他总是很少管我，他总是在严谨下放纵我，在严厉中对我慈祥

爸爸默默地奉献着光和热，燃烧了自己，照亮了我，鼓励我克服生命中的重重困难俗话说，滴水之恩，当涌泉相报，他的付出岂是一滴水?他的付出说是一片大海又怎能夸张呢?而我又何曾体会到他的劳累?是否能察觉到爸爸的缕缕白发、丝丝皱纹?

谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把最好的留给我。时光你慢些吧，不要让你在变老了，我愿用一切换你岁月长流

我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊，长大了。

家长朋友：

您好！

秋冬季是传染病的高发季节，学校是人员密集的地方，很容易相互传染疾病，为了保证广大师生的身体健康和您的家庭幸福，特为大家进行传染病相关知识的介绍：

一、传播途径：

传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播，室内常通风、咳嗽或打喷嚏时捂住口和鼻、勤洗手可以有效避免传染。现在是手足口病、水痘和猩红热的高发期，请家长同志关注孩子是否有皮肤瘙痒、皮疹、水泡、发烧、严重咳嗽等异常情况，发现后请立刻带孩子到医院就医，以免耽误病情。

二、处理方式：

在医院确诊传染病情后，首先请家长及时电话通知班主任老师，并将医院的确诊证明交给班主任老师，确定学生需要隔离治疗和休息的时间。班主任老师第一时间报予学校卫生室，学校会立刻安排该班级的同学到其他教室上课，并对本班级实施紫外线灯照射及84消毒，减少空气中继续传播的可能性。学生在隔离期满后一定要带着医院的病愈证明（证明病情不再具有传染性），才能回校复课，并将医院的病愈证明交到学校卫生室。这样既保证了生病学生得到充足的休息，又不再具有潜在的传染性，保证班级其他学生的身体健康。

三、隔离时间：

1. 手足口：隔离期自发病之日起满14天。

2．麻疹：隔离期自发病之日起满14天。

3．风疹：隔离期自发病之日起满14天。

4．流行性腮腺炎：隔离期自发病之日起满21天。

5．水痘：隔离期自发病之日起满2-3周，满2周后身上痂皮全部脱落可解除隔离，未全部脱落者需隔离3周或等到痂皮全部脱落。

6．流感：隔离至体温恢复正常后48小时。

7．猩红热：隔离期自发病之日起满12天。

四、特别提示：

请提醒孩子注意根据天气增减衣物、保障9小时睡眠、饮食均衡，提高自身免疫力。感谢各位家长，祝每个孩子都能健康的成长。

青岛文登路小学

2018年10月8日

时间在欢声笑语中流走了，转眼间小学生涯已随潮水般退去。新学期，新开始，如今的我，名副其实的中学生。踏进这个陌生的校园，似乎有一种亲切的感觉。

清晨，迈着轻快的步伐来到教室，一刹那间，安静的校园便开始书声朗朗。清脆爽耳的读书声使校园充满活力。随着一阵优美动听的铃声，我们前后对齐、美观地排队，找准自己的位置，分组合作共享彩香四溢的物质食粮。

上课了，多媒体直观、形象化的教学，促使我仔细地做着笔记；负责又活泼，寓教于乐的老师，引领我们走进学习的乐园。

课后，青春韵律的广播操，舒展我们的筋骨，抖擞我们的精神。舒缓休闲的美容操，取代了下课的喧哗，我感受着文明、祥和、静谧，遐想着蓝天和白云，自由地飞翔，梦想的起航……

园丁手的修剪，绿化式的整齐，与我们一起见证成长与自信。垃圾的归类、保洁的落实、环保意识的培养，让我们谨记不乱扔垃圾。

伴随着老师关怀的话语、细心的叮咛，我们暖暖地来到休息的小屋，边洗漱，边聊天。平静地分享每天的心情，传递微正能量。不知不觉就进入了梦乡，等待明天的出发。

我的校园，虽然不算绿树成荫，但至少环境美观大方；虽然设备不够高端，但学习氛围浓烈；虽然没有珍馐佳肴，但膳食科学合理；虽然校风严谨，但充满人文关怀；虽然貌似玩乐不尽情，但社团活动乐无极；虽然常常想家流泪，但老师的爱融化一切。

这里如家般的和谐，这里的老师如慈母般的呵护关心，这里的兄弟姐妹相亲相爱……紧促而有规律的初中生活，逐渐让我们成长。

__家长：

你好!光阴似箭，日月如梭，弹指间，我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子，走过了13年的酷暑、金秋，在迎来14年的数九寒冬的同时，也迎来了边赶学习进度(从12月份开始，所有学科都已开始学习下学期的教材)，边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻，既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段，又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心，人人皆知，有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样，希望自己的学生既成人、也成才。那么，在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合，双管齐下，教育好您的子女——只为明日，把握今朝。为此，我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动，也就是说家长要理解自己的子女，子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是：子女给自己的家长写一封信，家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解，相互沟通。希望各位家长在万忙之中，抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女，配合班级搞好这次活动，以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们：因为懂得，所以您的子女在努力;因为爱，所以您在努力;因为责任，我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活，让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝：身体健康!合家幸福!

学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙胸卡团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。

40元对一个学生来说不是个小数目，吕倩同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是她并没有这样做。吕倩同学这种拾金不昧的精神值得我们十九中每一位同学学习，在此十九中团委向十九中全体师生对吕倩同学提出通报表扬。

尊敬的老师们：

您们好!

忙碌了一年，您的节日又到了。

几载寒暑，桃李芬芳。值此教师节之际，您的学生们想对您说：亲爱的老师，您辛苦了!感谢您的关怀，感谢您的帮忙，感谢您为我们所做的一切。请理解学生们完美的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。

老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的，故将长存我心。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，在我们的脑海里，曾激起过多少美妙的涟漪!您不是演员，却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着当代青年的灵魂。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，让我们领悟北大传统精神的魅力所在;您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!有人说，师恩如山。高山仰止，当更催之后之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。北大学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以，不管何时何地，无论天涯海角，我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我们永远是需要您启蒙的学生!

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。值此教师节来临之际，北京大学学生会谨代表全体北大学子衷心地祝福您：身体健康!工作顺利!

此致

敬礼

你的学生

有一种情愫是感谢，有一种心境是感恩。从懵懂的童年到未知的暮年，我们一生感谢的有父母、老师和朋友，而我们却很少感谢的敌人和自己。我们要时刻怀着一颗感恩的心，让生命中的每一个精彩与失落都不要放弃，感谢与我们一起走过的所有人。

父母的养育之恩、老师的培育之恩、朋友的滴水之恩，也许我们都会心存感恩，而我们在社会竞争中感恩过我们的敌人吗？在我们无助的时候感恩过自己吗？当我们逾越所有痛苦，把生命的真谛赋予理想与纯真，当我们领悟生命本真，让生活的甜蜜与痛楚化作心灵之水，我们还有什么样的失败不能承受，什么样的无助不能自救？失败并不可怕，可怕的是你失败之后不能勇敢的站起来；无助不是无奈，而是在将一种渴求的心灵趋于内持的平静，让一种心灵之水包容所有的无助。

能够帮助你的也许是你身边的人，而能够拯救你的只有自己的心。对我们来说，生存可以随遇而安，而生命应该有所坚持，我们所要坚持的就是心灵的一汪清水，一种外化而内不化的精神。让世间万物化尽，而唯一不变的是自己一颗永远感恩的心。

感恩的心，感谢我们一切的敌人，竞争让大自然在优胜劣汰中保持着自然和谐，竞争也让我们的社会在人类文明中和谐进步。因为有了敌人，我们才有竞争，因为有了竞争，我们的生命才会在运动中彰显前进的能动力。我们的生命很精彩，也是因为我们竞争对手的存在，把敌人作为我们的朋友，时刻怀着一颗感恩的心，感谢所有的人。

感恩的心，感谢自己一颗纯真的心，解去一切生命牵绊，澄澈所有外物铅华。一个人真正的聪明，并不是有惊人的作为施展于外在世界，而是静下心来，发现自己生命中最本真的愿望。永远不要被我们已经获得和渴望获得的外物所牵绊，我们才会释放自己的心灵本性而使我们的生命剥去虚伪光华，绽放最纯美的色彩。

社会文明的进步要求我们在社会当中还要遵循太多的社会规则，追求一种自然本真对我们来说更是一种严峻的考验，也许我们会抱怨自己没有遇上世间伯乐，而殊不知，伯乐待马是要修剪马毛、烧治马蹄，套上马嚼，再把它关进马槽里；也许我们会埋怨自己的工作很辛苦，一味的在工作上挑来挑去，却没有静下心来问问自己，什么样的工作环境才是你心灵的栖息地。我们一直都在盲目的寻找，在寻找中，我们也被套上了更多的社会规则，更多外物的诱惑。做到生命与职业的沟通，并不是在于我们能够遇上多少伯乐，也不是在于我们能在工作中掌握多少技巧，而是在于我们心中永远不被物化的愿望与梦想。

我们有一双明亮的眼睛，不仅仅用它观察外在事物的姿彩与本质，更重要的是能够透析自己心灵的秘密；我们有一双聪慧的耳朵，不只是用它聆听世界的声音，而是需要我们能够听到自己内心的声音。

在纷繁喧器的世间，我们看到更多的是外物的繁华与纷乱，听到的是狂啸的飞歌与呐喊，而我们一定要保持内定心的恬淡清静，以淡漠自然的态度去面对一颗健康、永恒、感恩的心。

多么留恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。

校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切，哦！原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。

感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦！老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。

其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。

离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。

一转眼，我们已经是六年级的小学生了，马上就要毕业了，升入到中学去了。所以现在我们要好好学习，以优异的成绩来回报，首先回报老师、回报父母、回报......

我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字，看书，上学后又每天放学后辅导我学习，这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的，而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后，我定会有一番作为，不让我母亲失望。同时，我明白了，只要成才，才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱，它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼，爱像一把伞，在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果，香甜味美沁人心碑。

不久之后，计算机举行了竞赛，我认真复习，一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后，我又上下不安地等侯成绩。终于，在一个阳光明媚的下午，我背着装了获奖证书的书包回了家，迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这一次母亲的笑容没有很快消失，而是长久的留在脸上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了阳光。

回报，我们不是为了回报而回报，是为了感谢，老师，是他们用辛苦的汗水来教育我们，教我们学知识、教我们怎样克服挫折，面对痛苦，是老师教会了我们怎样做人的真理，让我们学会了许多知识和做人的道理。

在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识，我要感恩，在我面对挫折的时候，是老师来开导我，教育我，我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考试没考好的时候，是老妈安慰我、鼓励我，我要感恩，在我我要感恩。

我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心，让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生，记得有一次，我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样掌握学习方法，我很快就掌握了，到现在都忘了，李老师对我非常好，因为有了李老师的教育，让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生，我感谢老师，因为有了您而让我改变，在此我要谢谢老师。

[学生优秀作文：永恒的感恩

第一次劳动我们的一生中有很多的第一次，这些第一次铺在了我们的成长道路中。其中，第一次劳动在我的成长道路上添上了深深的一笔。那次劳动是和同学们一起参加的义务劳动。

那是去年冬天的星期六上午，早上狂风呼啸，冷得让人发抖。我们照老师的吩咐到学校集合。我们都到齐了以后，就排着整齐的队伍从学校出发到社区参加义务劳动了。

到了社区，同学们都冻得发抖，但又不敢松懈。这时，我们才发现社区里的工作人员虽然很多，但是在一些死角里还会看见灰尘。我们各自分工之后，都开始行动起来了。有的同学在擦窗户，有的同学在扫水泥地面，有的同学在捡石头，有的同学在除草，还有同学在推小车送垃圾，我也和一些同学捡石块。这时我突然发现，平时幽默的同学们都变得一脸严肃。忙的不亦乐乎。由于风太大的缘故，扫起来了许多的尘土，把大家呛得直打喷气，但大家都不觉得苦，继续埋头苦干。我看到捡石块的同学捡了一遍又一遍；看到除草的同学除了一块又一块；看到拿铁楸的同学直把东西往小车里铲；看到推小车的同学推了一车有一车；我还看到擦窗户的同学把窗户用湿布里里外外的擦了一遍，又用干布里里外外的擦了一遍，把窗户擦得像水晶一样亮，像钻石一样耀眼。同学们把自己的活干完之后又去帮忙干别的事了。虽然很冷，但我们每个人额头上都有豆大的汗珠。

过了一会儿，本来就漂亮美丽的社区经过同学们的打扫变得更漂亮了，简直是金碧辉煌，无与伦比。

快到晌午的时候，我们全都累得前胸贴后背了，但都不叫苦，心里还美滋滋的，因为我们尝到了劳动的乐趣和苦果。回到家，我的心里还洋溢着快乐。

这次的劳动，让我体会到了父母的艰辛，学会了独立自主，让我们们个人都受益匪浅，每每想起，心里总会洋溢着快乐和喜悦。

[学校劳动六年级学生作文