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“最美的颜色”为题作文(合集20篇)

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四季的颜色作文600字

全文共 659 字

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要说季节有颜色,那春夏秋冬各是什么颜色呢?我苦苦思索着。

假如季节有颜色,那么春便是绿的。不是吗?你看,春天到了,随着那淅淅沥沥的春雨降临,柳树的嫩芽悄悄地从枝条冒出来,小草从土里偷偷地探出头来,静静地观看春意盎然的世界。那迎春花小心翼翼地挺起身子,张开臂膀尽情的享受春雨的沐浴,吐出了一片片绿叶。放眼望去,那狭长的油莱花里,一块块金黃与小麦的绿色相间,交织成装饰田野的美景。啊!好一派生机勃勃的绿色,春天是希望的色彩。

夏是什么颜色呢?瞧,紫薇花树上,那一簇簇红花跃身繁枝绿叶间,开得那么鲜艳,那么可爱,像一张张绽开的笑脸。花园中,美人蕉,宽厚的绿叶像手一样托着几朵红艳艳的花,亭亭玉立,叫它美人蕉真是名副其实。荷花更是花中一绝,左边苍绿的大叶与清澈如镜的池水衬托下,显得那样清秀典雅。啊!夏天是万紫千红的花,千姿百态。我明白了!夏天是火红色的。

秋天与夏天相比,是另外一种色调。瞧,田里似雪的棉花,躬身垂头的稻谷,颗粒饱满,涨红了脸,把秋天的风釆都透露出来了。扒开绿叶往外瞧,苹果树上挂满了红艳艳的苹果,小红灯笼似的枣子挂满了枝头,像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!有人说,金色是丰收的象征。是的,秋看到处洋溢着成熟的色彩。

冬是雪白的,有脱俗的美。瞧!莽莽大地,一片片银白,那毛茸茸,亮晶晶的雪花,闪耀着细碎的银光。红梅、青松与白雪融合在一起,构成一副洁白的瑞雪图。

一年四季,春,夏,秋,冬,每个季节带给我们不同的感想,不同的气息。给大地披上一层又一层五彩斑斓的新装,使大地变得多彩多姿,使人间变得富有生机。

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篇1:假如风有颜色作文400字

全文共 365 字

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假如颜色,那该多好啊!我希望一年四季的风都有不同的颜色,让世界变得更有生机勃勃,充满活力。

假如风有颜色,我希望春天的风是嫩绿的,因为嫩绿色的风一吹,可以把大树、小草吹成嫩嫩的,绿绿的,人们可以在嫩绿的草坪上睡觉,呼吸着新鲜空气。

假如风有颜色,我希望夏天的风是粉红色的,因为粉红色的风可以让湖里的荷花吹成粉红的,就像化了妆似的,还带着微笑。

假如风有颜色,我希望秋天的风是黄色的,因为黄色的风可以把稻谷吹成金黄金黄的,就能给农民伯伯们一个大丰收,让他们过上富足的生活。

假如风有颜色,我希望冬天的风是银白色的,因为银白色的风可以把世界变得更安静,更纯洁,明年秋天的时候,农民伯伯就可以枕着馒头睡了。

我希望一年四季的风是五彩缤纷、五颜六色的,如果我的这个愿望实现了,世界就可以变得生机勃勃、充满活力、充满光彩、快乐无比了。

三年级:尚愿

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篇2:夏天的颜色

全文共 399 字

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“咦,夏天是什么颜色的?”

走进森林,我问树上的知了,知了告诉我:“夏天是金色的,你看,阳光照在草地上多么像金色的地毯啊。”

我问大树,大树抖了抖手臂,告诉我:“夏天是青色的,你瞧,我们多么像青色的哨兵呀。”

来到花园,我问牵牛花,牵牛花告诉我:“夏天是紫色的,你看,我们多么像紫色的小喇叭呀。”

来到学校,小朋友的跑步声告诉我:“夏天是红色的,也是热烈的颜色,你瞧,操场上的小朋友正在奔跑。”小朋友的加油声告诉我:“夏天是绿色的,也是团结热烈的颜色你瞧看,小朋友正在给运动员加油助威呢。”

回到家里,我问妈妈,妈妈告诉我:“夏天是水晶的颜色。”

“水晶是什么颜色的?”我问妈妈。

妈妈说:“水晶是没有颜色的颜色,也是所有颜色的颜色,不信你找块水晶来对着阳光仔细端详。”啊!不就是个万花筒吗?在百花纷呈中,显现出多彩的面貌。

啊,我找到了夏天的颜色,它是五彩缤纷的色彩,是同学的笑声,是小鸟的歌声,是无尽的欢乐……

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篇3:春天的颜色作文700字

全文共 699 字

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风儿暖暖的,刮着刮着,春天好像要来了……一场淅淅沥沥的小雨过后,小草羞涩地从土里偷偷探出头来,好奇的左顾右盼着……

我赶忙问小草:“春天是什么颜色的?”小草不假思索地回答我:“春天嘛,当然是嫩绿色的。生机勃勃,昂扬向上……”看看小草尽情地舒展着,啊!春天是嫩绿色的,沉睡一冬的大地被装扮得充满了无限的希望。

风儿暖洋洋地吹着,一刻也不歇息,她唤醒了樱桃,摇绿了柳枝,打开了桃树的花苞。我急切地问桃花:“春天,是什么颜色的?”桃花害羞地笑笑,粉嫩嫩的脸儿涨得红红地:说:“春天是粉色的。”柔柔的,把整个春天装点的富有诗意。

和煦的阳光洒满了大地,照的一切都暖暖的,懒懒的,万物又急不可耐的快乐成长着。当一场春雨刚赶走凛冽的北风的时候,雪白的玉兰花早早的就开始准备了,她慢慢地展开了白玉似得花苞,像弟弟咧开的小嘴儿随风在枝上欢笑;又像几只无暇的蝴蝶,陶醉在春的气息里翩翩起舞。我轻轻地问她:“春天是什么颜色的?”玉兰悄悄地告诉我:“春天是白色的呀!无暇的,玉一样的。”在春天里,为大地增添一抹纯洁与清亮的色彩。

我继续寻找着春天的色彩……走过潺潺的溪流,跃入眼帘的是溪边一簇一簇的二月兰,淡淡的紫色,开得真欢畅。它们和着流水声在风中轻轻摇曳,流水映照着它们娇小而又美丽的影子,温柔地散发着醉人的幽香。甜蜜的味道在风中轻轻打着璇儿,和丛生的灌木、高大的乔木融合成一幅优美的画面。

我停下脚步,悄悄地问她:“小小二月兰,你知道什么是春天的色彩吗?”二月兰微笑着,笑得真温暖,这可爱的笑,我永远也不会忘,它说:“春天,不就是五彩斑斓的吗?”对呀,五颜六色的花,开在春天里,变成一幅优美的大画卷。这,不就是春天的色彩吗?

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篇4:小学作文夏天的颜色

全文共 733 字

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你知道夏天是什么颜色的吗?现在,我来告诉你答案吧!

夏天,是绿色的。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这句名句不禁令我想起了夏天,池塘边那些嫩绿的荷叶,它衬托着正开得鲜艳的荷花。夏风吹过,它仿佛被荷叶染上了绿色。

酷热的夏天来了,它给我们的是艳阳高照,农民们额头上豆大的汗珠是它给的,妇女闷那汗湿的群裳是你赐的。知了在树上鸣叫。似乎诉说的是夏的故事。游泳池里成了欢乐的海洋,大街上的太阳伞构成了美丽的风景。

绿,出现在夏天的西子湖畔。西子湖中朵朵莲花盛开,伴着点点花蕾,衬着片片宽大翠绿的莲叶,走在断桥上,看湖畔两堤的柳树,青翠的柳叶在夏风中飘扬,如少女的根根发丝在飞舞着。西子湖畔的夏天,是绿的王国,那的绿那样妩媚,那样动人。夏日里,西子湖畔一片青绿,生活中,也是一片青绿。路旁的柳树,杨树,撑开了深绿大伞,使人在夏日中,看到绿色,顿时心底会感觉一片凉爽,这种绿在夏日中,为人们送来凉爽,在毫无生机的夏日里,平添了几分生机,夏日的生活,因绿而有生机活泼可爱的夏姐姐用它神奇的画笔,在炽热的太阳下,给大地加了许多娇艳的花儿。红橙黄绿青蓝紫,是花儿的艳妆。你看,它们在跟你打招呼呢!夏姐姐带给世界不平凡的感受——热闹非凡。同时,也送来一幅夏天的画。

瞧,树上,那一朵朵红花跻身于繁枝绿叶间,多么可爱,活像一张张绽开的笑脸。百花丛中,美人蕉宽厚的绿叶托着几朵红艳艳的花,亭亭玉立。荷花更是花中一绝,在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水的衬托下显得那样清秀典雅。瞧,树上,那一朵朵红花跻身于繁枝绿叶间,多么可爱,活像一张张绽开的笑脸。百花丛中,美人蕉宽厚的绿叶托着几朵红艳艳的花,亭亭玉立。荷花更是花中一绝,在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水的衬托下显得那样清秀典雅。

[小学作文夏天的颜色

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篇5:快乐的颜色作文800字

全文共 803 字

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世间万物都拥有属于它自己的颜色,我们的眼睛被赐予看到不同颜色的权力。我的眼睛,就曾看到了属于快乐的颜色……

我生病住院的时候,隔壁床上躺着的是一位大三的姐姐,个子高高的,眼睛大大的,唯一美中不足的就是不苟言笑,总是自己闷闷地躺着。直到有一天下午,我如往常般回到病房,竟看到她站在窗前笑着冲我打招呼,窗外的几缕阳光笼罩在她的身上,散发着彩色的光晕,分外美丽。我很惊讶她的转变,询问她原由。她望着窗外淡淡地微笑,说:“我昨天看到窗外的叶子有的已经泛黄了,黄叶与绿叶夹杂在一起十分不同,但并没有人去嫌弃黄叶的外表。”我似懂非懂,但我深切地体会到那一刻她的快乐,那是绿色的,泛着宛若新生的光芒!

外公去世很多年了,外婆独自一人住在敬老院里,母亲与阿姨每隔几天便会去看望她。有一天下午放学回到家,听到母亲正兴高采烈地对父亲讲着:“她外婆今天可听话了,中午吃了一大碗米饭和白菜,还把发的那只鸡腿都吃了。下午我推她出去玩的时候,给她拍了好多照片呢!”母亲边说还边用手比划着,语气中明显的喜悦让我也不由得嘴角扬起。在那一刻,我看到了母亲脸上的快乐,那是红色的,泛着爱与孝的光芒!

新家楼上有一片空地,常常有邻居家的孩子在那里做游戏,每当窗口传来他们的阵阵笑声,我的心情总会由阴转晴。记得有一天我在楼上练排球,正为几天后的体育考试忧心不已。这时,一个在旁边玩滑板的小女孩跑过来,充满期盼的对我说:“姐姐,你玩的是什么呀?我们换换好不好,我这个很好玩的。”我看着她纯真的笑容有些无奈,将手中的排球给了她。她像拍皮球那样拍了几下,追着球跑出去很远。等她气喘吁吁地跑回来时,说道“姐姐,我不会玩。”但她脸上明媚的笑容仍是那般可爱。在那一刻,我看到了小女孩简单的快乐,那是白色的,泛着无忧无虑的光芒!

快乐的颜色是绿色,是红色,是白色,它装点着我们的生活,洗涤着我们的心灵,丰富着我们的情感。生活的画卷上因有快乐的颜色而光芒万丈,绚丽多彩!

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篇6:绽放最美的颜色作文700字

全文共 717 字

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花一样的年龄,才有了花一样的青春。青春的颜色,就是在黑暗中依旧绽放的靓蓝。

青春,是无悔。有了想法,就立即付诸行动。无论是普通的,又或是刺激的,不计较得失,不计较后果,敢想就去做。青春是追星的痴狂,歌唱的欲望;青春是通宵苦读的刻苦,是第二天顶着黑眼圈奔向考场的离谱。青春是刚刚进入校园就扬言要考研考博的大话,是毕业后抱头大哭的悲怆;是背上行囊高叫欣赏香格里拉的神秘,穿越塔克拉玛干的禁地;是于珠穆朗玛峰之颠向着世界呐喊,是穿越可可西里后的畅快。青春有泪,有欢笑,有疯狂,绽放出最美的颜色。

青春,是珍贵。是流星划过的转瞬即逝,昙花绽放的刹那芳华。青春是一生中最亮丽的年纪,包含着我们的激情,我们的思想,乘着风,在目光尽头缓缓消失。青春,是值得用用一生来回味领悟的。青春,之所以珍贵,便是它赋予我们珍贵的活力,赋予我们担当,赋予我们勇气。我们有闯劲,一首朦胧诗,便去闯天下。当光阴荏苒,青春渐老,翻开珍贵的回忆,用一颗早已沉浸的的心去感受当年那颗火热的心,一种,温暖的回忆,珍贵的回忆。青春青涩,有奋斗,有美好,绽放出最美的颜色。

青春,是抉择。这是叛逆的年纪,我们特立独行。你谈恋爱,以至于闹得全班沸沸扬扬;不交作业,翘课玩游戏觉得很酷,来无影去无踪;你学坏孩子抽烟,以为可以不受别人欺负,变得成熟;你纠集同学打群架,被记大过也满不在乎,以为这是潇洒。你现在的放纵,潇洒,将变成你将来的无处可去。这是你青春要面临的抉择,现在的刻苦,是你将来的风光。现在的潇洒,是你将来的卑微。青春的抉择,是冷酷的壁垒,黑暗与光明交织,我们不要坠入黑暗,而要向光明,绽放最美的颜色。

青春,人生的花季,在人生的夜幕中,我们不甘明灭,要迎头而上,绽放最美的颜色!

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篇7:表示绿颜色的四字词语

全文共 223 字

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青翠欲滴、回黄转绿、绿蓑青笠、花红柳绿、一碧千里、绿树成荫碧水蓝天、水碧山青、碧空万里、桑田碧海、苍翠欲郁郁葱葱、碧水蓝天、苍翠欲滴、苍松翠柏、水碧山青、桑田碧海、眷红偎翠、苍松翠柏、眷红偎翠、郁郁葱葱、 一碧千里、水碧山青、苍翠欲滴、郁郁葱葱、、青翠欲滴、万古长青、千山一碧、珠歌翠舞、珠翠罗绮、珠翠之珍、朱颜翠发、珠绕翠围、珠围翠绕、珠围翠拥、匀红点翠、倚翠偎红、依翠偎红、尤红殢翠、踏青山翠、裁红点翠、苍松翠柏、朱楼碧瓦、朱甍碧瓦、一碧万顷

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篇8:夏天的颜色作文450字

全文共 450 字

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谈到夏天,想必大家一定会叽叽喳喳地说个不停吧!什么游泳,热啊……但是今天,我要跟大家一起说说夏天的颜色

夏天是绿色的。马路旁的那一棵棵参天大树,每当夏天来临时,都骄傲地昂首挺胸,仿佛是等待着接受检阅的士兵,个个都站的很端正,生怕夏哥哥没有看见自己。还有花坛里的那些小草,冬天来临,它们不辞而别,到了春天,又回来看望夏哥哥。看,绿色的夏天多么热情大方。

夏天的颜色是火红色的。那一轮火红色的太阳挂在空中,发射出万丈光芒,让人睁不开眼睛,树木也都低下了头,人们也不情愿多呆在太阳下面被烘烤。

夏天是深蓝色的。每当下各个来到,它总会带着许多蓝色的小卫士——小雨点。小雨点们弹起了一段段叮叮当当的乐曲。小鱼儿在水中踏出优美的舞步;青蛙弟弟坐在荷叶上鼓起掌来;小朋友们在雨中嬉戏。瞧,蓝色的夏天是不是很美!

夏天是五颜六色的。各种各样的花儿,这儿一朵,那里一簇,开出无比的美丽。牵牛花,玫瑰花,牡丹花……把夏天装扮得五彩缤纷;花香,草香,泥香……把夏天装扮得芬芳无比。

啊,多么美丽的夏天。我爱夏天,因为夏天风景独好!

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篇9:幸福的颜色作文600字

全文共 633 字

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幸福是什么颜色的呢?有些人说,幸福是无色的,因为我们根本就看不见。而也有些人说,幸福是有颜色的,只要我们用心感受,就能看得到。

谁说只有百花是五彩缤纷的?谁说只有彩虹是五颜六色的?我觉得幸福也是五彩缤纷、五颜六色的。

我觉得幸福是绿色的,象征着我们生机勃勃的生命,孕育着我们成长的希望、辉煌的未来。就如小草、白杨,那样的顽强,无论有多大的困难都能勇敢地面对。那永垂不朽、坚强不屈的精神就是幸福的颜色。

我觉得幸福是白色的,象征着我们洁白无瑕的心灵。就如医院里的白衣天使、白衣王子,不求回报,救死扶伤,唤醒了多少生命,帮助了多少病人。那纯洁、善良的心灵就是幸福的颜色。

我觉得幸福是蓝色的,象征着我们宽大的胸怀。就如大海,那样宽阔,那样蔚蓝。使我们知道宽容他人,知道容忍他人。那比天空,比海洋好宽大的胸怀就是幸福的颜色。

我觉得幸福是红色的,象征着我们奔放的热情。就如在火红阳光下玩耍的疯孩子,那样的活泼、开朗、可爱。那无比热情的性格就是幸福的颜色。

我觉得幸福是金黄色的,象征着我们积极向上的精神。就如向日葵每天都追赶着属于自己的太阳,就好像我们每天追赶着排在自己前面的人,努力地与他们斗争。那顽强斗争的精神就是幸福的颜色。

……

我们每一个人都有着属于自己幸福的颜色,每一个人都是自己的幸福的开创者。曾记得,法国著名的雕塑家罗丹说过,生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼镜。幸福亦是如此。幸福需要自己去发现,自己去寻找,自己去创造。

让我们努力地去寻找,让自己幸福,感受每一份温暖吧。

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篇10:秋天的颜色

全文共 585 字

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读着欧阳修的《秋色赋》,词句是那样凄凄凉凉,而毛主席笔下的秋天却是那样迷人。两首诗时常萦绕在我的脑海中,也许是老天赋予我一个多愁善感的性格。

出去散散步,或许能找到答案。

信步走进公园,这是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇看上去像一个个小孩子粉嘟嘟的脸蛋那么可爱,那么充满生机,又像早上灿烂夺目的太阳,正散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我低声吟道。哦,秋天是红色的!

正是丰收的季节,田里的稻谷已经熟了。沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是金色的!

下雨了!绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐自己的心事。我没有躲避,而是让秋雨尽情湿润我的面庞。雨停了,我抬头仰望天空,碧空如洗,一尘不染,蓝得使人心醉。哦,秋天是蓝色的!

漫步在乡间小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芬芳。它们没有公园里的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们散发出乡村的泥土气息。哦,秋天是白色的!

树,开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上,慢慢地堆成了一座小山,踏上去软绵绵的。落叶不是无情物,化作春泥更护花!哦,秋天又是黄色的!

面前,是一大片草地,小草已经枯黄,可当中却盛开着不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。像一大群穿着花花绿绿衣裳的男女老少围在一起,欢乐地唱呀、跳呀。

啊,我明白了!秋天是五颜六色的,它有红、有蓝、有白……就像夏日的彩虹。

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篇11:表示事物颜色的词语

全文共 1359 字

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表示颜色的词称为“颜色词”,在语言学著作中一般称“色彩词”。下面是小编整理的表示事物颜色的词语,希望对你有帮助。

一、 单纯式(限于单音节词)

红、黄、绿、白、黑、青、蓝、灰、紫、褐、橙、赤、绯、朱、丹、绛、翠、碧、苍、黛、乌、粉。

二、 复合式

疤绿、殷红、棕褐、灰白、苍翠、青葱、乌黑、茶青、绯红、浅绿、黝黑、深蓝、大红、鲜红、通红、淡青、湛蓝、嫩绿、蛋青、豆绿、火红、橘红、蜡黄、天蓝、杏黄、月白、银白、蟹壳青、鱼肚白等。

三、 重叠式

白皑皑、白蒙蒙、黑黝黝、黑糊糊、红通通、红艳艳、黄澄澄、黄灿灿、灰蒙蒙、灰扑扑、绿油油、绿茸茸、蓝盈盈、蓝闪闪等,这些都是ABB式。此外还有AA式,如“蓝蓝、红红、白白、黑黑”等;AABB式,如“红红绿绿”;ABAB式,如“瓦蓝瓦蓝”。

三、总结式

红:

红色;朱红;粉红色;梅红;玫瑰红;桃红;樱桃红;桔红色;石榴红;枣红色;莲红色;浅莲红;豆红;辣椒红;高梁红;芙蓉红;胭脂红;鲑鱼红;玳瑁红;海螺红;宝石红;玛瑙红;珊瑚红;金红;铁红;铁锈红;铬红;砖红;土红;紫红(酒红);深紫红;棕红; 暗红;鲜红;绯红;米红;深红;淡红;墨绛红;暗绛红;浅绛红。品红、紫红、桃红、朱红、赤红、银红、殷红、绯红、深红、火红、暗红、 鲜红、艳红、亮红、粉红、米红、棕红、浅红、血红、淡红。

蓝:

靛青;蓝色;天蓝、蔚蓝;月光蓝;海洋蓝;海蓝;湖蓝;深湖蓝;中湖蓝;冰雪蓝;孔雀蓝;宝石蓝;粉末蓝;藏蓝;海军蓝;宝蓝;墨蓝;紫蓝;浅紫蓝;青蓝;深灰蓝;深蓝;鲜蓝;中蓝;浅蓝;淡蓝;亮蓝;湛蓝;海蓝。

绿:

绿色;豆绿;浅豆绿;橄榄绿;茶绿;葱绿;苹果绿;森林绿;苔藓绿;草地绿;灰湖绿; 水晶绿;玉绿;石绿;松石绿;孔雀绿;墨绿;墨玉绿;深绿;暗绿;青绿;碧绿;蓝绿;黄绿;灰绿;褐绿;中绿;浅绿;淡绿。

新绿、翠绿、嫩绿、浅绿、深绿、青绿、葱绿、黄绿、暗绿、明绿、亮绿、

鲜绿、草绿、墨绿、水绿。

黄:

橙色;黄色;深桔黄;浅桔黄;柠檬黄;玉米黄;橄榄黄;稻草黄;芥末黄;杏黄;蛋黄;藤黄;象牙黄;日光黄;土黄;砂黄;金黄;深黄;棕黄;青黄;灰黄;米黄;嫩黄;鲜黄;鹅黄;中黄;浅黄;淡黄。

杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。

紫:

紫色;紫罗兰色;紫水晶色;葡萄紫;茄皮紫;玫瑰紫;丁香紫;墨紫;绛紫;暗紫;乌紫;蓝紫;鲜紫;深紫;浅紫;淡紫;淡白紫。

灰:

灰色;银灰色;炭灰色;烟灰;雾灰;黑灰。

黑:

黑色;炭黑;暗黑;漆黑;墨黑;油黑。

白:

白色;象牙白;牡蛎白;珍珠白;玉石白;银白;羊毛白;乳白;米白;雪白;灰白;纯白;本白;粉红白;浅紫白。

杂色:

金色;银色;青古铜色;青莲;雪青;驼色;米色;卡其色;奶油色;豆沙色;水晶色;荧光色;彩虹色;棕色;茶褐;淡褐;咖啡;琥珀色。

以上颜色词都能明显地表示事物的性状,加上“色”字(复合词一般也都加“色”字)后,都能具体地表示某种颜色。

“五颜六色”指各种色彩,形容色彩丰富繁多,并不具体表示某种颜色,且它又不属于哪一种结构方式,故不能称为“颜色词”。其他如“颜色、彩色、色彩、五光十色、五彩缤纷”等,也都不能称为“颜色词”。

颜色词有形容词和名词两种,单音节颜色词,不加“色”是形容词,加“色”是名词。颜色词按其构成方式,可分为单纯式、复合式和重叠式三类。

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篇12:秋天的颜色5年级作文

全文共 537 字

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前几天,我和爸爸去振华路旁的小公园寻找秋天

一走进公园,我就看见草地上有许多飘落下来的树叶,好像给大地铺上了一层金黄色的衣裳。公园里有很多树木,有柳树、杨树、梨树等。有的树木翠绿色的叶子里还藏着果实呢!这种果实只有山核桃那么大,又黄,又有点黑。哇,这个季节的银杏树最好看!它像个漂亮的小姑娘一样穿着极其艳丽的黄裙子。这时,爸爸新奇地走到银杏树下,轻轻地摇了摇,银杏叶刷刷地飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞着。我赶紧跑过去捡起地上的银杏叶,一片片地把它们理好,打算用它来做一幅画。黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,送来了秋天的思念。银杏叶的四周边缘是干瘪的,颜色要比叶面内部更深一些,似乎是被夏季的太阳烧焦了一样。于是我怀着疑惑,问爸爸这是怎么回事?爸爸说,这是秋天的烙印。

我和爸爸又走到一棵光秃秃的大树下,这棵大树很奇怪,它的果实是三角形的,呈粉红色,像饼一样薄,但它朝着太阳的那面却有点深红。

我们四处寻觅,还看见了火红的枫叶,金黄的秋菊……我们都用相机把它们记录下来。

我问爸爸秋天是什么颜色的。爸爸说:“你看!秋天的颜色都挂在植物们的脸上了!”我觉得,秋天是紫红的,是金黄的,是碧绿的……

秋天到底是什么颜色的,你说呢?

[秋天的颜色5年级作文

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篇13:幸福的颜色作文800字

全文共 778 字

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在每个人的眼中,幸福是有不同的颜色的。每种颜色都有独属于自己的含义,都有一段不为人知的故事。在我的眼中,幸福是我的第一把吉他的颜色,是深邃的黑色!

小时候,父母想培养我的爱好。当他们发现我的眼睛在电视上的流行歌手自弹自唱的片段上流连时,便萌生了让我学吉他的念头。

决定以后,我就和父母到琴行去选吉他。在我的眼中,吉他虽多,但它们是不一样的:有的样子蠢,有的就很秀气。正当我精挑细选时,它呈现在我眼前:琴身修长,线条流畅,整体是一根实木不加拼接雕刻而成。面板、侧板、背板都是黑色的!油漆光洁,给人一种顺滑的美感。它斜靠在墙边,像一位优雅的绅士向我问好。

我的目光一下就被这高贵的黑色抓住,收不回来了。我毫不犹豫的买下了它!回家的路上,我兴奋的一直抚摸着这黑色的纹路,一种满足感溢满全身。

记得第一次学吉他,老师先介绍了它的部位、名称,我目不转睛的盯着手中黑色的吉他,兴致勃勃的听着。

随后,老师教我认五线谱,弹一些简单的和弦。时间很快就过去了。下课后,我又急急忙忙的跑回家,再练几遍新学的知识和技巧。虽然旋律听起来有些生涩,但想到这是自己弹出来的,我的心被成就感占满。这是别样的幸福啊,而这种幸福,不正是来自于这黑色的吉他!

长大些,我接触到很多有难度的曲子,每当听到不和谐的声音打乱整首歌曲的时候,我就非常烦躁!有时恨不得摔了这把吉他,那时,在我眼中,就连这钟爱的黑色也变得阴沉几分。但当我抚摸着这把相伴多年的吉他时,就会回想起自己与它的点点滴滴,回想起那些虽然很枯燥但却很充实的练琴时光,回想起这深深地烙印在心中的黑色!此时,浓浓的黑色仿佛在鼓励我前进,激励我成长,教会我即使在黑夜也要勇敢前行!

现在我长大了,由于学习需要也换了一把吉他,但我依旧选择了黑色。因为,黑色见证了我的成长,使我一次次从跌倒中爬起,一步步走到了今天。所以黑色是我成长的记号,是我幸福的颜色!

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篇14:什么的颜色作文1000字

全文共 1134 字

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回家的高速路上看见粉红色的晚霞,突然想起叶芝的那句“她美得火焰般热烈,在一朵彩云上迈着翩然的步子。”我觉得这晚霞的粉色就是叶芝的颜色了,细想,原来那些文学大师与他们的文字,其实都有着自己的颜色。

叶芝是粉色的,是云彩的粉,篱边蔷薇的粉,少女腰间丝带的粉,夕阳洒在远处的群山上的粉。他的诗中有少女忧愁的红唇、红扑扑的脸颊、甜蜜蜜的吻,有偷樱桃的精灵,叫醒爱神的小鸟,还有月亮对鸟儿的低语。他是那样温柔的一个人啊,他将世间的忧愁与美丽的梦境融合在一起,并将它们“藏在怀里。”

王尔德是绿色的,是矿物质的绿,孙雀石、绿松石、祖母绿。我总是想象道林·格雷有一双绿色的眼神,或是手执白玫瑰的王尔德还拿有一根镶着绿宝石的手杖。他的童话里总是有或高傲或高尚的灵魂,长情又忧伤的爱。结尾处,总是有一个心碎的吻。在维多利亚时代,他不仅追求唯美,还看到了不那么美的贫困与痛苦,在他的童话里,痛苦总是比美更真实。我总觉得绿色是一个透着凄美的颜色。

菲茨杰拉德是金色的,是香槟的金色,太阳照在钻石上反射出的金色,是镶着边的裙摆的金色。在那个消费主义与享乐主义之风盛行时代,他小说里的世界总是金光闪闪的,每个人身上都撒着金粉,每一样事物都闪着金光,每个人眼里都是对一个金色的未来的憧憬。其实,菲茨杰拉德自己也有一头迷人的金发。海明威在《流动的盛宴》中记载:每个见到他的人都会被他英俊的外貌、优雅的举止所吸引,在人群中,他好像闪着金光。确实,金色是迷人的颜色。

史铁生是深蓝色的,西方人认为蓝色是忧郁的颜色,blue在英语中就有忧郁的意思。史铁生对我来说大概是最特殊的一位作家了吧——因为我看他的每一篇文章都会哭,看了很多遍了再看还是会哭。有时幽默的他在文中讲了个笑话,我就会哭着笑。史铁生最爱回忆,每当他一回忆起焦急的母亲,地坛里那些几十年和他一起长大、变老的,却未打过照面的陌生人,命运多舛的旧友……我的鼻子就一酸,眼泪便止不住的落下来了。

汪曾祺是白色的,是小农舍炊烟的乳白,是清香栀子花的洁白,是远处几朵云的银白,是一幅水墨画未着墨处的纯白……我觉得汪曾祺是一个内心很纯净的人,他的文字也一样。他的散文中没有“失落感,孤独感,荒谬感,绝望感”,而是“让人感到滋润,觉得生活是美好的,诗意的”,他用质朴的语言将这朴素的信念传达给读者。白色就是最质朴、纯真的颜色。(沈从文也许也是白色,不过应是那种近乎透明的白。)

我还能想到很多作家和他们的作品也都是有颜色的:

狄更斯是红色,火炉里温暖的火苗的红;

罗曼·罗兰是藏青色,毛呢料子的那种,让人忍不住想摸一摸;

琦君是米黄色的,细碎的花瓣的米黄色;

余华是棕黑色的,厚重,深沉,大地一般的颜色。

……

其实,还有的作家是五彩的,就是彩虹的颜色,我想那彩虹应该属于兰波。

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篇15:形容颜色的成语

全文共 1028 字

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成语解释花红柳绿红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁花花绿绿原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩面不改色面:颜面;色:颜色。脸色不变。形容遇到危险时从容镇静、毫不畏惧的样子呼卢喝雉呼、喝:喊叫;卢、雉:古时赌、具上的两种颜色。泛指赌博。国色天香原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。花里胡哨形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。浓墨重彩用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。目迷五色五色:各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。轻描淡写原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。青出于蓝青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。天香国色原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。五彩缤纷五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。五色缤纷指颜色繁多,非常好看。惨澹经营亦作“惨淡经营”。①原指作画前先用浅淡颜色勾勒轮廓,苦心构思,经营位置。南朝齐谢赫《古画品录》以经营位置为绘画六法之一。②引申指苦心谋划并从事某项事情。唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》:“诏谓将军指绢素,意匠惨淡经营中。”逞娇呈美谓花草显示出美丽的颜色。大红大绿谓颜色浓艳。浮翠流丹翠:青绿色。丹:朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。红飞翠舞红、翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。红腐贯朽红腐:粮食经久腐坏,颜色变成红赤色。贯朽:穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足,钱粮无数。磨砻砥砺亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。五彩斑斓五彩:指青、黄、赤、白、黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼青出于蓝而胜于蓝【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章:“青出于蓝而胜于蓝。小林,老江何必派我来帮助你?” 【解释】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是~【故事】北魏文人李谧学习很用功,在文学博士孔璠门下做学生,勤奋刻苦,虚心好学,提高很快。几年后,青过于蓝〖解释〗青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。纡朱曳紫〖解释〗形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。斑斑点点物体的表面颜色不纯净,颜色杂乱或凹凸不平。

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篇16:假如风有颜色小学生作文

全文共 428 字

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假如颜色,我希望它是红色的,因为红色象征着我们中华人民共和国,红色的风可以吹来真诚和善良,假如风有颜色。红色的风啊,你吹吧,把爱和光明吹向世界的每一个角落,让世界充满和平和希望!

假如风有颜色,我希望风是绿色的,它代表春天。绿色的风会把大树吹绿,会把小草吹绿,还会吹醒万物,吹出一个更美的春天!

假如风有颜色,我希望风是蓝色的,它代表夏天。蓝色的风会把红红的太阳吹凉,把大地吹得象冰激凌一样凉爽,让人们过一个舒舒服服的夏天。

假如风有颜色,我希望风是黄色的,它代表秋天。黄色的风会提醒农民伯伯,庄稼成熟啦!真是个丰收的季节啊!农民伯伯家里粮食堆满仓。

假如风有颜色,我希望风是白色的。冬天,让白色的风去找雪妹妹,让它下一场大大的雪。第二天,小朋友们一起堆雪人、掷雪球、打雪仗,他们玩的可开心了!白色的风在树枝上看着他们,好象也想加入他们的队伍哩!

假如风真的有颜色,那会怎么样呢?假如风真的有颜色,这个世界会变得更加美丽,更加绚丽多彩呢!

[假如风有颜色小学生作文

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篇17:我喜欢的颜色作文300字

全文共 320 字

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在生活中,有的人喜欢艳丽的红色,有的人喜欢高贵的白色,有的人喜欢神秘的黑色,而我却喜欢宁静的蓝色。

我喜欢蔚蓝的天空,天空中飘着朵朵白云,就像一个个洁白的棉花糖。在这片天空上还有一只只鸟儿飞来飞去,就像一个个天空的孩子,投进了妈妈的怀抱。

我喜欢蔚蓝的大海,在海面的上空有无数只海鸥飞来飞去。大海的深处,有小鱼儿在快乐地游来游去。海面上还有一艘艘轮船在游行。

我喜欢蓝色,还有另外一个原因,许多国家的军人穿的军装也是蓝色的。比如:海军的军装是蓝色的,空军的军装也是蓝色的。穿在身上有一种独特的气质,更有一种骄傲的感觉!

蔚蓝的天空还是我们的“小医生”,为什么这么说呢?因为当我们抬头望一望天空时,就可以缓解眼睛的疲劳。

我喜欢蓝色,宁静又宽广的蓝色。

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篇18:友情的颜色作文500字

全文共 546 字

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悠悠岁月中,友情颜色在悄悄变化,但友情不散。

——题记

乌黑

那天,我在班上写作业,她走到我面前。刚想跟她打招呼的我见她闷闷不乐,脸色阴沉。“我们再也不是好朋友了,也没有所谓的友情。”她面无表情,说完扭头就走。我猛然抓住她的手,问道:“我做错了什么?不要这样耍小孩子脾气。”她甩开了我的手,我一脸迷茫,不知如何是好。天空乌云密布,黑沉沉地笼罩着大地。乌黑的天,失落的心。

火红

“她最近好像成绩下滑了许多,她也跟我说,要和我绝交。”她的另一位好友无奈地摆了摆手,说,“她不会怕影响我们的成绩吧?”身为语文课代表的她的好友头头是道地分析着,我心中猛地一震,一股热流涌上心头。她总怕自己拖累别人,好友不就是有福同享有难同当嘛!小事便如此,大事怎么办!我执意去找她,走廊外,不知什么时候下了雨,雨后的天空出现靓丽的颜色,阳光照耀大地。炙热的大地,火热的心。

淡粉

在楼道上撞见她,见她发着呆,我走到她身边,轻轻碰了她的肩:“有什么好绝交的,不就这小事吗?”她先是愣了一下,随后抿住嘴唇,淡淡地笑了。我拉着她回到班级,拿着书包出了校门。由于不同路,我们互相道别后离开了。回家的路上,我看到路边开着粉色的小花,仿佛被拉进了温馨粉嫩的世界。天,仿佛也是粉色的,一切都是那么温馨。

友情五彩斑斓,总在换装。但,友情永存。

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篇19:秋天的颜色作文400字

全文共 425 字

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秋天悄悄地来了,你知道秋天是什么颜色的吗?

你看,秋天来到了花园里,哪里的菊花千姿百态,有的花瓣向里面卷起来,好像一团毛线球,有的花像喷泉,喷出许多金丝银线,还有的花瓣细细长长的,末端卷起来,好像一个千手观音。

秋天来到了果园里,红色的柿子好像一个个红色的灯笼,树上的苹果红红的,好像一个小太阳,枣树上的枣子红彤彤的,就像天上密密麻麻的繁星,在枝间闪烁,梨树上挂满了鸭梨,远看就好像一个个黄色的小铃铛。

秋天来到了森林里,梧桐树叶很宽大,好像一把把扇子,风一吹,树叶在风里轻轻的摆动,带给人们一阵阵凉风,银杏树的叶子变黄了,一片片银杏树叶在阳光的照射下,就像金子一样。枫树的叶子红红的,就像一团火一样。钻天杨的叶子就像军人一样站在马路边,树叶纷纷落下好像舞蹈演员在翩翩起舞。

秋天来到了田野里,红红的高粱远看好像一团火,白白的棉花远看好像一片雪,玉米黄黄的远看就像一堆金子,稻穗沉甸甸的,把稻杆的腰都压弯了,好像是在感谢大地的养育之恩。

秋天真是个美丽的季节。

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篇20:带有实物颜色的词语

全文共 1332 字

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生活本来就是五颜六色,世界才如此丰富多彩。下面小编带来的是带有实物颜色词语,希望对你有帮助。

1、万紫千红:描述百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

2、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

3、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。描述花木繁盛色彩鲜艳的春景。

4、纡朱曳紫:描述地位显贵。朱紫指高官所佩印绶之颜色。

5、目迷五色:五色:各种颜色。描述颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。

6、面不改色:面:颜面;色:颜色。脸色不变。描述遇到危险时从容镇静毫不畏惧的样子。

7、五光十色:描述色彩鲜艳,花样繁多。

8、陆离斑驳:描述色彩绚丽灿烂。

9、花花绿绿:原指花草树木鲜艳多彩;描述颜色鲜明多彩。

10、呼卢喝雉:呼喝:喊叫;卢雉:古时赌(du)具上的两种颜色。泛指赌博。

11、绚丽多彩:描述色彩华丽。

12、余霞成绮:晚霞象美丽的锦缎一样。描述晚霞色彩绚丽。

13、十光五色:描述景象纷繁,色彩绚丽。

14、五颜六色:描述色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

15、争奇斗艳:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。描述百花竞放,十分艳丽。

16、五色缤纷:指颜色繁多,非常好看。

17、镂金铺翠:描述缤纷的色彩。

18、花里胡哨:描述颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

19、云舒霞卷:描述姿态万千,色彩斑斓。

20、陆离光怪:描述现象奇异,色彩繁杂。

21、天香国色:原描述颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也描述女子的美丽。

22、大红大绿:谓颜色浓艳。

23、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

24、浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘。描述着力描写。

25、逞娇呈美:谓花草显示出美丽的颜色。

26、奇光异彩:奇妙的光亮和色彩。

27、斑斑点点:物体的表面颜色不纯净,颜色杂乱或凹凸不平。

28、柳绿桃红:桃花嫣红,柳枝碧绿。描述花木繁盛色彩鲜艳的春景。

29、无声无色:没有声音和色彩。描述平淡不动人。

30、浮翠流丹:翠:青绿色。丹:朱红色。青绿朱红的颜色在流动和浮现。描述色彩鲜明艳丽。

31、五彩斑斓:五彩:指青黄赤白黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。

32、红飞翠舞:红翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。描述妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。

33、国色天香:原描述颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也描述女子的美丽。

34、磨砻砥砺:亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

35、轻描淡写:原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

36、红腐贯朽:红腐:粮食经久腐坏,颜色变成红赤色。贯朽:穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。描述资财充足,钱粮无数。

37、惨澹经营:亦作“惨淡经营”。①原指作画前先用浅淡颜色勾勒轮廓,苦心构思,经营位置。南朝齐谢赫《古画品录》以经营位置为绘画六法之一。②引申指苦心谋划并从事某项事情。唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》:“诏谓将军指绢素,意匠惨淡经营中。”

38、鲜艳夺目:色彩鲜美艳丽,十分引人注目。

39、花红柳绿:红红的花,绿绿的柳条。描述颜色鲜艳纷繁。

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