我的家乡主题作文10篇 作文指导教师【通用20篇】

我的家在华莹山下的四川省广安市，这里山清水秀，人杰地灵，一代伟人--改革开放的总设计师邓小平邓爷爷就出生在这里。我的家乡有许多的土特产，有飘香祖国的白市柚子，远近闻名的龙安柚，酒香溢人的岳池特曲，中外闻名的武胜空心面，还有香喷喷的麻辣牛肉干.......

在这些特产中，我最喜欢的就是白市柚子了，也许是我离它的盛产地较近的缘故吧!白市柚主要出产在广安河西的白市镇，所以当时人们就以地名给它取名：白市柚。据说，它还是过去进贡朝廷的贡品呢!白市柚的果子个大皮薄，外形圆圆的，皮的颜色是橙黄色的，不用靠近就可以闻到那柚子特有的清香!剥开它那软而绵实的外壳，就是淡红淡红的果肉呢!

一瓣一瓣的，就像许多的小兄弟，努力的挤在一起。用力的分开它们，分出一瓣来，除掉它那薄薄的外衣，就可以吃了。它的味道又香又甜，和一般的柚子相比，它可称的上柚子王了!因为一般的柚子吃了过后都有些许麻舌头，没啥回味，而白市柚子却不同，吃过后，全没麻舌头的感觉，反而嘴里还留有一股柚子的清香，让人回味无穷!让你有一种还想吃的欲望!所以，我们家每年都会买上许多的白市柚子，好好饱饱口福。 正是因为白市柚子的这些特点，它远销祖国各地，甚至还出口国外呢，你有机会到了我们广安，可一定别忘了品尝下我们这的特产，尝尝白市柚子!

[以我的家乡为主题的征文作文500字

我的家乡，在河北的一个小山村里。

听妈妈说，这几年来，那儿的变化可大啦。要不，我带你去瞧瞧。在改革开放以前，我的家乡十分的贫穷和落后，就从“住”说起吧。十几年前的住房，每个人就只有小小的一间屋子，一家人好几口挤在一间小屋子里，还要放一些柜子呀、桌子呀、椅子等物品，这样人们似乎连转个身的地方都没有了。

可现在呢？人们都搬进了新居，那些破旧的土房早就没人住了。许多的家用电器，像什么冰箱、电视机、洗衣机、空调都搬进了一个个住户家里。还有很多高科技产品，比如电脑、电话等、也都“争先恐后”的搬进了居民们的家里面。发展快吧！再说说“衣”吧。十几年前的衣柜里，就那么小小的一个衣柜就可以把全家人的衣服全装进去。在那个年代里，无论老的、少的、男的、女的，衣服常常是新三年，旧三年，缝缝补补又三年。

如今，做衣服的已经不多了，走在街上，随处可见到卖衣服、卖鞋的，而且，在商店里衣服的款式、花样也很多，有休闲服、运动服、西服等，比比皆是。

说完了“衣”，也该说说“行”了吧。记得妈妈以前说过，他们那个年代，走的都是一下雨、下雪就变得泥泞的田间小路，而且一走就是走个几十里路都不带停歇的，而当时富裕一点的，就是骑着自行车去。现如今，几乎家家都有小汽车、轿车的。就是没有的，也有班车、火车，掏个三四块钱，马上就可以到，真是方便极了！近几年来的家乡环境变化也很大，记得以前挨着路边的那条臭水沟，常常是人们要到垃圾的对象。

还有那片空地，那里也时不时有一些垃圾袋飘过来，破坏了环境。现在，那条臭水沟也奇迹般的改变了自己的模样，变成了一条干净的能看见水底的水池，旁边还围了一圈鹅卵石和静静躺在地上的小草。成了整个厂子的一角风景。那片空地。变成了草坪，中间还有“心”型的喷泉，中间还有一些小鱼儿。还有自然申曲小路，和最上面的凉亭，近几年来还安装了一些健身器材。每到下午，老年人就会来这里散步。

看到我的家乡变化了吧？现在，看到家乡人一个个都鼓起了腰包，心里真骄傲。

我的家乡在阳信的临河魏，随着社会的不断发展，我们村也有着巨大的变化。

说起电视来，以前村民用的是黑白电视机，有的人家甚至没有，没有不要紧，但是唯一缺陷就是不能了解国家大事。此刻好了，农民富裕了，家家户户买上了彩色电视机，自我在家孤独时，用它来陪伴我们，午间看看新闻，了解国家大事。

听爸爸说，以前用的是油灯，即使它不怎样亮，还容易造成近视眼，也得使这个。随着经济不断提升，人们用上了电灯，享受着明亮的生活。

以前，村民们居住的是土房，下雨天雨点穿过土，透到屋里，人们经常被吓一跳，天上不下了，屋里还在下。如果在平时，老鼠偷东西，那是最寻常但是的啦。此刻，人们靠自我的劳动创造了财富，盖起了二层小楼，躲过了那一次次危险的经历。

家乡不但在经济上有着明显的提高，而且在交通方面上也大有进步。

比如说，家乡的公路吧。如果是在以前，人们还不叫苦连天？一上街，尘土飞扬，呛的人喘但是气来，下雨天，路上一个个水坑就像一个大水池，满能够装下几十条鱼儿。此刻，路上铺上了油漆路，车辆行驶在上方，既快又稳当。此刻看到的是：车辆川流不息的油漆路旁树木葱葱郁郁，高楼大厦拔地而起，偶尔还会有宠物从你身边穿过。

家乡，我会把你建设的更加美丽！

一转眼，二十年过去了。曾穿开裆裤的我已经变成了干干净净的小伙子了。我已经二十九岁了，我在9岁时回过一次故乡。

20年前我的故乡，一点儿也不高科技，一条条坑坑洼洼的小路，小路两旁是一座座不起眼儿的平房，家里只有一个小小破床，人们穿的衣服上有数不清的破洞。那里的冬天每天几乎都下着大雪，人们衣着单薄，冻的瑟瑟发抖，就连流出来的鼻涕都冻成冰。

二十年后，我坐飞机回到了阔别已久的故乡。刚下飞机，我惊叹地喊了一声：“这是我的故乡黑龙江吗?”我看见的是一座座摩天大楼，形状各异，如同玄幻小说中的天宫。马路上汽车开的井然有序，一个车祸也没有，因为都是无人驾驶的智能汽车。略微拥堵的地方，会看见有急事的人们可以带上飞行器，像鸟儿一样飞上天空直接飞往目的地。更奇怪的是天上有很长很宽的管子，一辆辆奇怪的车子在管子里飞来飞去，一个个呆萌的机器人用肚子把垃圾和雪吸进去……我还看见除了我所有人都穿着短袖和短裤，我问问我大姑：“你们不冷吗?”“不冷，这里的短袖短裤都是智能的，根据环境自动调整温度，包你冬天不冷夏天不热”。

玲玲玲……闹钟响了。我起来才发现原来是一场梦啊!我心想不管我的故乡以后变成什么样子，我都依然深像爱自己的母亲一样永远深爱她!

我的家乡是美丽的xx市，我为自己是一位xx小市民而感到骄傲、自豪！

每当节日来临，xx更是花团紧簇，姹紫嫣红。人们敲锣打鼓；小孩子们在街上三五成群的挑选自己喜欢的东西。

过年的时候要买年货，包饺子，吃年糕，放鞭炮、走亲戚……说到过年人们自然而然就会想到春天来了。春天呀，春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚时广阔的田地里三三两两的农民叔叔们辛勤的劳动着，柔嫩的柳条垂在静谧的小河边上，啊！家乡的春天真是春色无边，美不胜收呀！

天上的白云缓缓地飘着，孩子们的叫声、笑声飘散在鲜花盛开的夏天，使人们不禁感到了夏天的快乐。当火红的高梁、金黄色的玉米呈现在眼前的时候，小灯笼似的小柿子也挂满了枝头，争着给秋天添一道迷人风景。家乡的秋天，到处是成熟粮果的芳香。一转眼，一个个白色的小精灵在天空中飞舞，飘飘洒洒的落在我的手中。

这就是我最喜欢的冬季来了，这是一个很美的季节，万物皆白，路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮多了，建筑物像琼楼玉宇一样闪着耀眼的银辉。家乡的风景真美，四季都很美！

家乡的美不能忘，家乡的景时刻浮现在我的眼前。我爱家乡，更爱家乡的美！

“语文主题学习”就是在语文课程学习中，结合单元主题，让学生把识字、写字、阅读、口语交际、写作融为一体的综合性学习，最终提高学生的语文素质。它以课内大量阅读为主，尽可能地增加阅读机会，创设各种阅读情境，保证学生读书、思考、讨论、练习的时间，放飞学生的心灵，让学生在快乐阅读中学好语文。全国三千多所中小学的实验在证明，“语文主题学习”的课堂是简单而高效的课堂，是广受师生欢迎的教学模式。

一、教师亟待转变观念

“语文主题学习”敢于挑战传统教学，取得了显著成效，但一些学校在开展中仍然有许多不足之处，一些学校或老师依然在传统观念与新思想之间摇摆。

1.传统观念根深蒂固，裹足不前。新的语文教学方略，是要将传统语文教学中教师的“说”，转化成学生积极自主地“读”，让学生在大量阅读的实践中获得语言积累，提升语文素养。由于对新课改提倡的课堂面貌和效益缺乏直接的体验和认识，许多教师心里没底，认为自己不讲，学生怎么会懂，考试成绩不好怎么办?即使观念上认同了“语文主题学习”，但具体实施起来，还是有所顾虑。

2.“语文主题学习”丛书没有得到有效利用。2006年8月，山东省潍坊市正式启动了“语文主题学习”实验，并配套下发了“语文主题学习”丛书，这是一套很好的系列读物，经典的篇章对于提高孩子的文学素养，升华孩子的人生境界，扩大孩子的阅读视野都有着不可估量的作用。但是，这套丛书在一些地方没有得到很好应用。

3.教师对主题教学课程模式的认识和掌握运用亟待提高。教师应转变观念，深入研究，提升自身素质，拓展文化底蕴，做学生大阅读的支持者、合作者、引领者。

二、构建高效课堂

语文课程改革是“脱胎换骨”式的改革，教师是改革的先行者。对此，教师必须对课程本身有深层的理解和价值认同。

1.变革语文课堂教学。以往的语文课堂教学注重精雕细刻，把每一句话都挖地三尺，把每一个词语都挖得冒出火星，结果学生还是没有学到实质性的东西，日复一日重复琐碎的分析课文、字词训练，让语文这个本应引人入胜、妙趣横生、丰富多彩的学科变得索然无味。新课改强调广泛阅读的大语文格局，学生读得多了，慢慢感受就深刻了，积累就丰富了，认识就加深了。应该在课堂上教给孩子阅读方法，指导孩子进行大量阅读。如何进行大量阅读?我们努力以三分之一的时间教语文课本，以三分之二的时间从事大量阅读。把“讲”为主的教学模式，变为以“读”为主的教学方式。过去，我们习惯于强调课堂——课堂就是完成课本，课堂就是要把教材教得死去活来，学生学得筋疲力尽，学生一学期的读书量局限于一本课本，由于缺乏一定的文学积累，没有泛读作为基础，学生面对教师在精读课中的讲解和引导，很难引起共鸣，教师的旁征博引无异于“对牛弹琴”，所以，学生语文素养的提升，不是靠语文教师的“讲”，而主要是靠学生的“读”。课外阅读材料介入语文课堂后，语文学习形式丰富多彩，学生的阅读积累大大增加了，学生的语文素养大大提高了，我们的语文教学也变得有滋有味了。“简简单单教语文”是“语文主题学习”实验在“教”这一方面的特点。教师的作用体现在狠抓落实，体现在引导、点拨上，新课程所提倡的新理念，以一种不知不觉的方式进入了课堂。讲得多，教得多，不代表学生学到的多;教师讲得少了，占用的时间少了，只要引导有方，学生的学习更有保证。老师指导下的课内阅读使学生的阅读水平大幅度提高，学生感到阅读不是什么难事，而且课内阅读使学生的语文综合素质提高，更感受到阅读的价值，因而让学生逐步爱上阅读。

2.帮助孩子围绕“语文主题学习”，正确选择阅读书籍。古今中外优秀的文学作品、科普读物等书籍，只要适合学生的年龄特征，都可以成为他们的阅读教材。学生要多接触不同题材、不同风格、不同内容的经典读物，让孩子采得百花酿甜蜜，从小积累丰富的文学素养，开阔视野，储备积淀，在不断的阅读中品尝到成功的喜悦，获得语文学习的乐趣。这就需要老师帮助孩子正确选择课外读物，将“语文主题学习”丛书投入到教学中，鼓励、引导教师压缩教材教学时间;我们还要按照“多样的题材、多样的体裁、多样的语言表达风格”这“三个多样”原则选购图书，设立班级图书角，让同学聚到一起读书，形成浓浓的班级读书氛围;同时，通过开展读书会、评选读书大王等形式，倡导阅读过程中的共同交流;定期开展 “好书漂流”活动，增加阅读多样性。我们还可以从图书选购、亲子阅读等方面引导家长买好书，和孩子一起读书，营造良好家庭读书氛围。

3.改革评价方式。改变教师评价内容和方式，将过程评价与终结评价结合起来，关注课改的全过程，并发挥期中、期末考试的反思总结功能。改变学生评价内容和方式，从过去单纯考查知识技能，转变为考查学科素养。学生学习过程中的阅读量、背诵量、日常写作等均进入评价范围;将“语文主题学习”丛书纳入命题范围，发挥评价促进语文课改的功能。同时，广泛发动家长参与，有计划地举办家长学校，向家长宣传语文课改的积极意义，争取家长的积极配合，促进课改的顺利开展。

实施“语文主题学习”实验以来，新的教育、教学理念日益冲击着传统的语文教学，回顾近年来的课改实践，“大语文”观念已经深入人心，并且成效显著。“语文主题学习”实验，带来了全新的改变，首先改变了教师，教师备课无须在精耕细作、咬文嚼字上花费太多时间，而更多思考的是如何提高学生的语文学习积极性，让孩子对阅读产生浓厚兴趣;也改变了学生，孩子们喜欢上语文课了，课堂上气氛活跃，养成了良好的自主阅读习惯，语文素养大幅度提高。孩子们回家不是立即拿起遥控器，而是捧起书本津津有味地阅读;还改变了学校。学校教育变得生动活泼，着眼于孩子的长足发展，浓浓的书香充满校园;甚至改变了家长，“语文主题学习”如同一座桥梁，让家长深刻认识到阅读对于孩子成长的重要性。

我的家乡在潍坊，是个物产丰富，鸟语花香的地方。

俗话说：烟台苹果莱阳梨，不如潍坊的萝卜皮。不哦博士潍坊的特产，清、脆、可口、生熟皆宜、健胃消食是潍坊萝卜最大的特点。

除了萝卜，潍坊的风筝，年画也是闻名中外。

每当春风吹起的时候，来自世界各地的朋友们都来参加潍坊一年一度的风筝盛会，各式各样的风筝吸引了世界各国游人的目光，他们都称赞潍坊是个人杰地灵的好地方。

潍坊工农业生产都很发达，是全国百强城市之一，据全国第十五位。纺织机械，化工，轻工等行业在全省乃至全国都占有重要地位，享有一定的声誉。潍柴的柴油机、潍坊纯缄厂的纯缄、福田重工的收割机、巨力的农用车畅销全国各地，有些还出口到国外去呢!

潍坊杨家埠，是全国著名的三大年画产地之一。他们生产的木板年画，古朴逼真，形象动人。深受广大群众喜爱。

潍坊是一座美丽的城市，白浪河就像一条彩带，穿城而过;一座座大桥就像道道彩虹，横跨两岸近几年，潍坊变得越来越漂亮了。街道宽了，楼房多了，鲜花和草坪随处可见。白浪河公园、账面和公园、人民广场成了人们休闲娱乐的好去处。我们生活在这里，就像生活在一个大花园里一样。

潍坊，我为你骄傲，我为你自豪。祝愿明天的你会更加辉煌。

在一望无际的苏北平原上，坐落着一个美丽的城市，她就是我的故(家)乡——南通。

春天，当你来到我的家乡，你可以到美丽的圆博园去观赏桃花，当春姑娘悄悄来临时，桃花竞相开放，远远望去，那里就像粉红色的世界，人们常到这里赏花游玩，更是我们春游踏青的好地方。

夏日，骄阳似火，来到美丽的濠河乘上小船在波光粼粼的湖面上游玩，会让你感到阵阵凉爽;你会陶醉在这美丽的夜景中，濠河里还有美丽的荷花，那朵朵荷花亭亭玉立，像一张张姑娘的笑脸，笑迎各地的客人;那一片片荷叶，像一把把绿色的小伞，给炎热的夏日送来阵阵凉意，坐着小船在荷花中飘荡，那感觉真像是凌波仙子……

金色的秋天来临了，凉风习习，野外那丰收的景色美不胜收;再去爬爬军山看看，那竹林、小溪、各种不知名的野花，你一定会感谢大自然慷慨的恩赐。

冬日来临，北风呼啸，大地披上了银色的外套，我们去参观伟人张謇的故居，他一定会让你感到骄傲和自豪，会让你心里暖融融的，会更加喜爱我们的南通。

朋友，欢迎!欢迎来我们南通。

我的家乡在美丽富饶的潮汕地区。潮汕地区南面濒临海洋，其余三面环山，形成一个封闭而开放的独立体系。潮汕文化既保存了中原古文化的精粹，又吸纳了海外文化的菁华，历经了数千年的融汇升华，形成了中国典型的海洋文化，成为与齐鲁文化、蜀汉文化相媲美的中华文化的一支。

潮汕地区最早的居民是越族。传说，越族人的脚小趾是“重甲”的（即有两片相叠的趾甲）。到了秦朝以后，来自河南、山西一带的中原人民陆续南迁。他们大多先迁往江浙地区，后经福建辗转迁入潮汕地区。他们带来了先进的生产工具和生产技术，与越族人交流、融合、繁衍生息，使越族人逐渐汉化，形成了潮汕先民。现在，要找到脚小趾“重甲”的人可不是一件容易的事。我的大姑两只脚小趾都“重甲”，我爸爸则是右脚的脚小趾“重甲”。

潮汕方言属于闽南方言，是一种富有地方特色的方言体系。据专家研究，潮汕方言起源于古老的闽越土语。中原人民入潮后，他们带来的中原方言与古闽越土语逐渐融合，经过长期的历史演变，潮汕方言逐渐形成，成为独立的次方言。潮汕方言古朴典雅，它保留了许多中国古语。郭沫若说：“潮州话是中国古语保留得最多的一种方言，和现行的标准语似乎也是距离得最远的一种。”比如，古字中有许多在“不”字下面加个字，用来表示相反的意思。现代汉字里只剩下“歪”“甭”“孬”三个字；而潮汕就有“不会”，“不是”，“不怕”等字。这些字写出来，观其形，就可以知道它的意思了。潮汕话也保留了一些古词。如：把炒菜的锅叫“鼎”，把粥叫“糜”，这正是两千年前的用法。潮汕人称厕所为“东司”，它的来源是因为唐代厕所大多建在东侧。如此说来，这个潮汕人认为很“土”的词，倒有些古雅了。

潮汕方言也引进了一些外来词汇。比如，有些人称“卡车”为罗离”（“rolly”），称“小面包”为“罗的”（“roti”），称“拐杖”为“动角”（马来语）等。这些外来语的应用，与潮汕地区靠近东南亚，较早开埠等因素是有很大关系的。潮汕话中也有一些避讳。在我爸爸的出生地——东墩，聚居着“张”“黄”两个姓氏的人。那里张姓的人说纸的时候不说“一张纸”，他们说“一合纸”。

潮汕方言是潮汕族群的纽带，具有巨大的凝聚力。无论走到哪里，听到潮汕话，都会感到无比亲切。潮汕的美食是最负盛名的。潮汕地区有“美食之乡”的美称。潮汕地区濒临海洋，海鲜自是必不可少的美味。血蚌就是一种具有地方特色的食品。每逢过年，家家户户都会买一些血蚌。家里人煮一锅开水，把血蚌放进去闷一会儿，大约一分钟后就可以取出来吃了。掰开蚌壳，会看到带着血的蚌肉，吃起来鲜美却不带腥味。潮汕小吃也是非常有特色的。出名的小吃有炒糕粿、蚝烙、鲎粿等，还有一些专门做供品的粿品，如红桃粿、鼠粬粿等。潮汕小吃注重色香味形名俱美，做工精细，让人流连忘返。潮汕工夫茶名扬海内外。工夫茶有其独特的文化内涵——和、爱、精、洁、思。这五个字的深刻涵养，正体现了潮汕文化儒雅的“和”的思想。喝茶早已成为潮汕人生活中不可缺少的部分。饭后喝茶，闲聊喝茶，茶几乎陪伴着潮汕人的每时每刻。就连学校的办公室里，老师们在课间也会抽空喝上一杯茶。潮汕的风俗习惯也有其特有之处。海洋文化带来的传统习俗，与中原习俗相结合，形成了潮汕地区独有的人文风情。潮汕地区最具特色的节日要数“出花园”了。每年农历七月初七，家里十五虚岁的孩子就要举行“出花园”的成人仪式。这一天在潮汕民俗里被称为“公婆母生”。

公婆母是一个可以保佑孩子顺利成人的守护神。出花园要拜公婆母，一方面答谢神恩，一方面是祈求孩子成人后平安大吉。这一天，十五虚岁的孩子要换上全身新衣服，父母在孩子的床头摆上三牲（鸡、猪肉、鱼）和供品，跪拜公婆母神。父母用石榴花蘸水，把水洒在孩子身上。这一天里，孩子照例是不可以出门的，这一年里不可以去陌生地方，也不要参加婚丧礼仪。潮汕地区的人们供养着许多神明。地主爷是几乎家家户户都供奉着的。他是一位可以保护家宅平安的土地神。每逢农历初一、十五，人们就会供拜地主爷。大峰祖师则是一位行善积德的得道高僧。宋朝年间，他在我外公的出生地——和平镇救死扶伤，施医赠药，为当地人民做了许多好事，被尊为潮汕慈善事业的开山祖。由于潮汕地区濒临海洋，海神对于潮汕人民来说，是非常重要的。妈祖是潮汕地区人人供奉的海上女神。凡是有港口的地方就有妈祖庙，妈屿岛有天后宫，小公园有老妈宫，樟林古港有天后宫……清朝末年，许多潮汕人迫于生计，乘着红头船背井离乡去“过番”（到东南亚一带求生），都会在港口的天后宫里拜过妈祖再走。妈祖救助海上灾难的故事传遍了潮汕地区，也伴随着下南洋的人的足迹传遍了整个世界。

游神是潮汕地区一项隆重的民俗活动，俗称“营老爷”（即抬着神像巡游），抬着的神像一般是“关帝君”等。各个村子的规模、时间都各不相同。记得小时侯，每年农历正月廿七，我都会去外婆的出生地——芦溪看游神，如今长大了，倒没机会去了。

我的家乡——潮汕地区有着道不尽的独特文化，她以她自身的民俗风情，秉承着“海纳百川，自强不息”的精神，正向全世界展示着她独特的魅力。

一、创设情境，激趣揭题

地球是我们赖以生存的家园，是我们不可分割的一部分，人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代，它为我们提供了丰富的资源。

例如：我们每天不可缺少的淡水，新鲜的空气和优美的自然环境，而且还生活着我们人类共同的朋友--小鸟、老虎、熊猫……

可是，随着科学技术的不断发展，环境造成了严重的灾害，大气和河流污染，文物古迹、基础生活设施遭到破坏，土地、森林、草原在战争中被摧毁，人们日常饮用的井水、河水受到了污染，变成血水、毒水。有些在长时间内无法排除，形成持久而可怕的环境隐患。

近年来，全球气温变暖，最高气温达到40摄氏度左右，由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显，由此造成的社会经济后果将非常严重，特别是对与生态脆弱区。我们生存的地球已经千疮百孔。

二、情感激发

1.提问：除了刚才老师介绍的内容之外，同学们还了解到什么关于环境受到破坏的事例吗？它给我们带来了什么伤害？

如果你是科学家，或者保护环境的绿色使者，你将任何去做？（让学生各抒己见）

2.激发学生的感情，让他们有创作文章的欲望，呼吁人们来保护自然环境。

三、出示习作要求

1、作文紧紧围绕保护环境这一话题展开

2、对当前环境面临的严峻形势进行介绍

3、对环境污染的根源进行分析

4、对家乡未来的环境变化进行一个大致的构想

四、习作引路

同学们你们知道什么叫环境污染吗？家乡小河里的水还清澈吗？家乡的天空有没有烟雾弥漫？仔细观察生活，找找家乡存在的环境污染现象，想想环境污染给人们的生活带来哪些危害？保护环境从我做起，考虑自己应该怎样才能做一个环保小卫士，你践踏过路边的花草吗？你把手中的垃圾及时地扔到垃圾箱里了吗？整理好以上内容写一篇环保作文。

五、本单元作文参考题目：家乡环境的变化

（一）、1.题目自拟2.文体不限3.有真情实感

（二）、让学生独立思考或找人合作，选择诗歌、童话、剧本、记叙文、书信、倡议书等文体，确定题目和文体。

（三）、学生自主选择自己的文本开始写作，教师进行指导。

六、交流评价

1.四人小组互赏，推荐一篇佳作。（点评者要做到：你最欣赏哪一点给他提一个意见。）

2.佳作评赏：推荐好的文章，师生共同赏析探讨。

教师讲评过程习作讲评课(三年级上第七训练组 保护环境）

一、谈话导入

许多好的文章，是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的。上节课我们写了一篇作文《保护环境》，这节课就让我们来进行讲评。

二、集体评改 学习方法

1、本次习作大多数同学都能根据要求去写自己观察到的、想象的和发现的生活中的环保现象，能把观察到的现象和事情交代清楚。

2、然而同学们的习作水平参差不齐，优点：1、能按顺序写出自己对动植物或生活现象等体现环保的观察和发现。2、句子通顺，用词生动、形象。比如写能注意描写观察到的现象，从而更好地突出中心。3、条理清楚、感情真实。 观察细致，受到启发。4、标点符号的运用更熟练掌握了。5、语言较流畅，恰当地应用好词好句。

写的较好的有：

不足：1、内容空洞，不具体，简单带过，不会运用生动、具体的词来描写，写得过简。2、分段不清。3、错别字较多。4、书写潦草。5、大多缺少生活经验，简单地泛泛而谈，没有深度。

3、你知道文学大师是怎样成就他们的作品的吗？所谓的“文章不厌百回改”指学生读优秀作文，注意听：他们的优点是什么？

4、讨论：作文好在哪儿？你学到什么？

三、指导修改

1、还是那句老话“文章不厌百回改”。通过刚才的读、听、评、改，你一定对这篇作文有了新的认识，有很多新的想法想在自己的作文里体现，现在拿起手里的笔，边读边修改自己的作文。

2、学生自我修改。（教师巡视并适时评价）

3、再读自己的习作：找不足，如何改进？

4、同桌互看，提出修改意见。注意：描写是否具体，句子是否完整、通顺，字是否写的正确，标点用的是否恰当，段落是否明显等等。

四、自我赏析 佳作展示

1、俗话说“好的开头是成功的一半”，有一个好的开头，会让别人急切地读下去。

2、大声朗读自己的作品。

小结：在本节课里你是否收获到了你想要的东西？任何的果实都需要靠自己的努力去获取。想好自己要表达的主题，具体生动地进行描写，要求主题要在故事的结尾明确地点出来，而且要和所写内容保持一致。

[保护环境作文教案

我的家乡在山东，那里历史悠久，山川秀丽，有许多名胜古迹，是旅游渡假的理想地方。

假如你来我的家乡旅游，建议你首先一定要去五岳之首的泰山玩一玩。在泰山上观看日出真是壮观无比，让你今生难忘！

然后你应该去山东最有名的思想家、教育家圣人孔子的家乡曲阜走一走，到这里可以参观下孔府、孔庙、孔林。

再然后你应该去看看“世界风筝之都”潍坊玩玩，这里的风筝堪称世界一流，五颜六色，五彩缤纷，争奇斗艳，让你眼花潦乱；大的、小的、长的、短的、方的、圆的等等应有尽有，各种各样，所有到这里的游客都会买个风筝回去的。

最后应该去以海滨为一体的青岛、烟台、威海，泡泡海水享受一下。

其实，山东的旅游景点数不胜数，如泉城济南、人间仙境的“蓬莱阁”、杨家埠的木版年画、梁山水泊遗址、荷泽的牡丹等等。

山东人的性格可以归纳为：豪爽、不拘小节、待人真诚、热情、仗、谦和。

除了以上介绍的旅游景点外，山东的特产小吃也是很棒的。如德州扒鸡，素有“神州一奇”、“中华第一鸡”的称号；冬枣也是山东特产之一，它的个大形圆，皮赭红间有青黄，光亮润泽，皮薄肉脆，细嫩多汗，甘甜清香，并且含有多种人体所需的氨基酸和维生素，被誉为“中华奇果”、“百果之冠”、“活维生素丸”。

如果你的时间充裕的话，可以慢慢地旅览，再慢慢地品尝各地小吃，一定能让你满载而归，不虚此行。这就是我美丽的家乡——山东。

拥有着“青山、绿树、碧草、风生、水起、云行”的长江路是我们镇江中的一串珍珠项链。

这串珍珠项链中的每一颗珍珠都非常闪耀。你知道吗？这串珍珠项链包含着三山。有一句古诗讲得好“三山相望千百载，今朝玉带一线连，”是呀！这三山是工作人员为长江路勾出的浓墨重彩的勾画。当然，这也是这串珍珠项链中最大最闪耀的一颗。

架在长江路正中央的新河桥也很耀眼。它造型优美、色彩鲜艳。它那弯曲的弧线、天蓝的色彩，都与天、地、与它身边的长江之畔的长江路配合的天衣无缝。

“新埠、宽路、花锦簇，树婆娑……首肖奇光写的词写得好好。白天长江路花团锦簇、争奇斗艳。绿树、高大从容、秀丽挺拔……长江路的夜景也不差哦！同样是肖奇光，他又写出了关于长江路夜景的诗句：“飞虹彩链过新河，火树银花一路歌。金碧就圆门藏寺塔，绿沉泉水显池荷。游从舞友人群萃，曲岸鸢灯影半遮。不夜江滨呈况，陶然百姓喜想和。”对呀，在晚霞出现的时候。我们站在长江路的栏杆前，眺望远方，湖光山色，尽收眼底。令人心旷神怡！

为了改善长江路，工人们用了四期来改善。其中，第一期还获得了：“江苏人居环境奖”呢！

我衷心希望，我们镇江的这串珍珠项链上的每一颗珍珠，都能更加璀璨、闪耀！

我的家乡在平凉，这里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 My hometown is Pingliang, the scenery here is beautiful, the products are rich, it is a cute place.

春天，风景如画。小草从地里探出脑袋，好象给大地爷爷披上了绿色的毯子。路两旁的柳树发芽了，随风飘动着，好象春姑娘的长发......

春天，小朋友们在父母的陪伴下，放着美丽的的风筝，一阵微风吹来，风筝在天空随风飘动，非常惹人喜爱。

春天过去了，迎来了夏天，夏天，火辣辣的太阳照耀着大地，知了叫着：“好热，好热!”小蜻蜓好不容易地方休息，小蝴蝶停在叶子上，跟小花小草一起做游戏。夏天人们去游泳，这是人们夏天最能解决疲劳的方法，那时，人们能享受到快乐的时光，在那里，人们一生的疲劳都被水冲走了，让人们可感到清凉、舒适。

秋天，田野一片金黄，那成熟的麦子害羞似的低着头，一阵风吹过，翻起阵阵麦浪，还有苹果、梨都成熟了，橘子、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢。丰收的气息扑面而来，人们的脸上洋溢着幸福的微笑。

冬天，太阳依依不舍地从云层里钻出来，照在光秃秃的树丫上。但冬天的寒冷依然挡不住孩子们的脚步，孩子们在空旷的田野上追逐、玩耍，欢乐的笑声打破了冬日的宁静……这时下了场大雪，雪花在空中飞舞，像一朵朵数也数不清的小花。街上的下坡，光滑、闪亮，你一走上去，不小心，就会滑一跤，然后就会往下滑，你停下以后，才能又从头开始。冬天，许多动物又要开始冬眠了,它们等待着春天的到来,天气从十几度降到几度.

我爱家乡，更爱家乡的四季!

我的家乡是天津，海河是这座城市的母亲河。海河水像甘甜的乳汁哺育了一代又一代的津门儿女。

海河贯穿着天津的主要城区，她记载、传承、创新着天津的历史。

永乐桥摩天轮，就是“天津之眼”，这个城市新地标座落在海河上游三岔口处，气势恢弘，是世界最大的水上摩天轮。乘坐“天津之眼”俯看津城，拔地而起的摩天大楼，蜿蜒流淌的海河水，疾速飞驰的高铁轻轨……一个美丽的新天津尽收眼底!

乘船游海河，是十分惬意的事情。从永乐桥出发，顺流而下，沿途会经过大悲院商贸区、引滦入津纪念碑、望海楼教堂、袁氏故居、古文化街、意式风情区、金街、市规划展览馆、世纪钟、津湾广场、小白楼商业区等十余个着名旅游景点。两岸绿草如茵，鲜花盛开，高楼林立，游人如织。亲水平台上不时地传来笑声、歌声，幸福的人们用各自的方式演绎着自已的快乐生活。

提到海河，当然还有着名的桥文化景观。在这几公里的主要河段，横亘着十余座形态各异的桥：有以1000余个大小不同的狮子雕塑为主题的狮子林桥;有以玻璃钢为桥身通透别致的金汤桥;有欧陆风情的北安桥、大光明桥;有保持原貌，记载天津历史的解放桥;有充满时尚元素，富有现代气息的大沽桥，进步桥，赤峰桥……每一座桥都传承着一段历史，每一座桥都讲述着一个故事。

沿海河过了解放桥，是新建的天津湾，这里是天津的新文化中心。天空放晴的时候，一缕缕阳光洒下来，把整个津湾广场映射得富丽堂皇，河面上波光粼粼，像无数颗闪烁的金星。遥望对岸，是正在施工中的新天津站，那里热火朝天，人声鼎沸，再过一年，铁路、轻轨、地铁、公交、出租将实现一站式换乘，那里将成为整个津城的交通动脉。

发展中的天津，像一首催人奋进的交响乐，海河就是它的五线谱，两岸壮美的景观，穿梭的人群仿佛是乐章中一个个跳动的音符，激情、自然、完美、和谐。

我爱家乡的母亲河，她带给了我们无数的憧憬与希望!

我的家乡在巴中，我爱家乡的雪梨！

春雨绵绵，一棵棵高大挺拔的梨树绽放着天使般笑脸的小白花，闻一闻，好香啊。在那细雨如丝的日子里，高大的梨树带着美丽的梨花，碧绿的树叶，粗壮的树干翩翩起舞，犹如春姑娘漂亮的舞姿。

来到了丰收的季节—秋季，高大的梨树也换了身新“衣服”，一颗颗非常大的“黄宝石”挂在它的衣服上，显得金光闪闪。

我心爱的雪梨的大小和一本字典差不多大，上面还长着许多大大小小的灰麻点。刚结出小梨的时候，它还没有麻点，但到后来就越来越多了。雪梨看起来粗糙，但是摸起来很平滑。

雪梨先是淡黄色的，然后过一段时间便变成了橘黄色，最后美丽的光泽也有了。把雪梨轻轻切开，就会看见它像雪一样的果肉。

没有成熟的雪梨味道很淡，但是有一点水份，而熟透了的又脆又甜，水份又多。以前，因为雪梨太好吃了，我只吃了一个，一个差不多有一斤吧，吃了这个我连饭都吃不下了。

我的家乡是在山沟沟里，四面是山、是树、是河流。空气非常好。一年四季都是那么美，那就是美丽的平泉。

春天里，街上的人们个个意气风发、精神抖擞，好像准备要于出一番大事业。小树上长出了好多嫩绿色的小芽，吸收着阳光;小草探出头来，试试寒，试试暖，然后小心地钻出松软的泥土，呼吸着新鲜的空气。山上也长出了小草，远看好像是一块美丽的花布。小河似乎也感觉到了春天的到来，唱着欢快的歌。

春姑娘走了，夏姑娘来了。人们拿着扇子，在街上一个个无精打采地走着，好像霜打的茄子。但小草和小树却精神得很:树上的叶子长得更浓绿、更茂盛了，草丛中也长出粉红色的小花。山上开满了花，远看像是蝴蝶的翅膀。小河也感到了炎热，缓缓地流着。

大丰收的季节到了，人们一个个兴高采烈地拿着锄头，没等太阳爬上山头，就去田里收稻谷和蔬菜了。街道两边的树和小草，脱下了绿色的旧装，换上了金色的新衣。山的颜色又变成了金色，好像是一个硕大的元宝。小河在金色的阳光映照下，更加醒目了。

转眼到了冬天，天上飘起了白色的“花”，那就是美丽的雪。孩子们穿上厚厚的棉衣，在雪中玩着打雪仗的游戏，大人们则在一旁谈论着过年的话题。小草和树都披着白雪，风婆婆一吹，这些雪花又随风飘舞起来了。山上撒满了白雪，好像是一个大白馒头。小河上结了一层厚厚的冰，上面还有一些毛绒绒的小雪花，好像是在小河上长出了白白的小草……

我爱我美丽的家乡，我爱这里的一年四季!

涿州是一个人杰地灵的地方，我就出生在这的具有两千三百多年的历史文化名城。我的家乡就是涿州。

走在涿州大地上，感受她的心跳，仿佛还能看见轩辕在这里大战蚩尤的惨烈，所以才有唐朝诗人胡曾的：“涿鹿茫茫百草秋，轩辕曾此破蚩尤。丹霞映祠前水，疑是成川血尚流”吧！

涿州是三国文化发祥地，《三国演义》中“桃园三结义”就是在涿州。走进三义宫，好像还能感受到刘关张三人那份不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的兄弟情谊。

北魏的地理学家郦道元的故居也在这里，他就是从这里出发，游历祖国大大好河山，完成巨著《水经注》。在郦道元故旧，我似乎还能看见他即将远行，感泣辞母，依依惜别的场景。

此外，刘关张三人中的刘备，张飞就是涿州人。涿州还出宋太祖赵匡胤、东汉政治家卢植、六祖禅师慧能、易学大师邵雍以及唐代诗人卢照邻、贾岛等。几乎所有姓卢的人，他们的祖籍都应是涿州。难怪清朝皇帝乾隆御笔到：“日边冲曜无双地，天下繁难第一州。”“天下第一州”的美誉也就此而来。

如果没有涿州，说不定轩辕就会败给蚩尤；如果没有涿州，三国的历史就少了浓墨重彩的一笔；如果没有涿州，也许就不会有《水经注》了；如果没有涿州，华夏民族几千年的历史说不定会改写：如果没有涿州……

身为一个涿州人我为我的家乡感到骄傲，我可以大声的，自豪的喊出：“我的家乡是涿州！”

怎样提高自己的写作能力一直是大家所烦恼的一个问题，小编收集了确认主题作文，欢迎阅读。

作文在中考语文试卷所占比重之大是人皆共知的，其得分直接影响着中考语文成绩，一篇好的作文得分能在48分以上，而一篇较差的作文得分可能不足30分，要想使中考作文取得一个令人满意的成绩，做到以下几个方面是至关重要的：

思想内容深刻是作文得分关键。今年我市高分作文大多是内容丰富，见解深刻的作文，考生或阐述对生活的感悟，或表达自己对生活独到的见解;而那些得分较低的考生作文，内容则显得空洞贫乏，缺少实实在在的内涵，仅仅是凑一些字数，敷衍成一篇非常乏味的“政治式论述题”。因此考生在写作文时一定要结合自己的实际生活阅历，运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题，表达自己的生活感悟，展示自己的思想境界，写出一篇实实在在的文章，切不可蜻蜓点水一带而过，更不可架空文章。

结构完整，这是中考作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文，无论语言多么优美，观点如何新颖，也只能归入三类卷，所以在中考作文时一定要避免无结尾作文的出现。如果实在没有时间，也应结合作文的开头急就一个作文结尾。

其次，作文一定要做到主题集中，作文应围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

另外，作文篇幅也应控制在600~700字之间，作文太短了，会让人觉得内容单薄，太长了又会让人感到厌烦。

要想在众多的考生作文中脱颖而出，赢得阅卷老师的青睐，作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。今年我省的中考作文为半命题作文，大部分的考生都是从题目的提示语中选择一个词语填入题中，如写珍惜拥有的“亲情”、“青春”、“幸福”等，这样的文题当然可以，但写的人多了，阅卷者难免会觉得乏味，如果作文语言不是很精彩，那么你的作文就很难得到高分。但有些考生就很聪明，他们舍弃了这些考生常用的话题，而另辟蹊径，有的写珍惜拥有的“挫折”，有的写珍惜拥有的“对手”等，这样新颖别致的文题就很能引起阅卷老师的注意，如果言之成理或描述得当，则很容易得高分。

在教育的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群学习者。

时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师，我们应该对自己提出更高的要求，努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。

做一名有思考力的教师

人与人的不同，在于思想的差异，而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考，做到常态思考，取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。

教师的思考力，主要体现在对待问题的处理方式上，首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上，思考选取最佳的方法达到目标;其次，常时间集中关注在某一主题的研究上，持续推进，尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考，为每一次的发言做准备，为每一节课做设计，为每一次阅读做整理，为每一次实践做反思。

做一名有创造力的教师

创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同，才能有创造。做为一名有创造力的教师，他所做的，都是经过思考的，他所使用的方法都是最简单有效的。 不仅如此，他还要善于整合资源。他能够认识到:智力、想像力及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身所能达成的是有限的，惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。

我们日常的工作，常常是缺少创造。一节教案讲了五年，教材都变了，教案还在用。一篇讲稿，反复改了几遍，听众都变了，还在讲，内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊，我们却舍不得扔。我们的工作质量需要通过创造去改善，我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造，就没有不同，没有创造，就没有杰出的表现。

做一名有执行力的教师

任何事只有做，才会有结果。如果只停留在计划和想的层面，永远也实现不了突破。执行力，是推进事物进展的关键，是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说，“我们应该将行动纳入决策当中，否则就是纸上谈兵。”

执行力是一种行动意识，是主动发展的反应。如果时间还充足，我们常常是拖延，并不是先将事情办好，然后优化质量。到了必须得干的时候，然后再不得不做，整个过程的心理负担都会很大。与其那样，真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情，我们要第一时间完成，这就好比编辑约稿，早点完成大家都省心，更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。

性急的人容易锻造成具有执行力的人，但一定要克服“不思考”，要三思而后行。将时间安排得有条不紊，就可以变性急为执行力。性稳的人，也要有提前意识，要为后期完善争取时间。

做一名有影响力的教师

一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响，帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值，要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后，教的学生身上隐约可见他的影子，那么，他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下，有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下，他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。我们说，这样老师一定是幸福的，因为他的教学已经在学生中建立了影响，已经为学生发展提供了建议。一位老师，在日常教学中通过自己的一言一行，潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师，懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”，不让时光虚度，一直在做好“有意义的事情”，一直在思考“有价值的人生”。

教师的发展理念决定了他对别人的影响程度，一个视野开阔的人，绝不会犯低级错误，这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然，目光短浅者也很难看得远，因为他既近视，又远视，别人看着难受，他自己也遭罪。建立影响最简单的方式是帮助别人，帮助别人你不仅会收获友谊，更会得到同等份额的快乐!

经营需要时间，成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻，成长自己，坚信选择，收获快乐!

我的家乡——哈尔滨，是一座美丽的城市。

家乡的冬天是美丽的，寒冷的，茫茫苍苍的。纷纷扬扬的雪飘了下来，它告诉人们：凉爽的秋天已经过去，现在主角改换为冬天了。

这不，秋天刚刚离去，我的家乡就有了冬天的体温。瞧！不知什么时候起，街上的人们服装已由单薄的夏装变为了繁重的冬装；往日碧绿轻柔的草坪如今也有些荒凉；那江边的垂柳也失去了春天的婀娜多姿，只剩下光秃秃的树干生硬地挂在枝头。

我家乡的冬天是快乐的。

在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶的雪。雪飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。

不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗。有时也会走出屋子，仰起头感受雪落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味！

我家乡的冬天是美丽的。

每当听到人们这样的赞赏，那夕阳就似乎更红、更骄了。它仿佛要把自己最美丽的一面展现给人们，展现给小城，展现给冬天……

我不知道夏威夷的夏天有多么迷人，也不知道济南的秋天有多么美丽，我只知道在我眼中，我家乡的冬天是最让我难忘的！

“两学一做”，学是内修，是基础;做是外为，是目的。我们学校自“两学一做”学习教育方案公布以来，就一直认真践行着把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，并开展了一系列活动。我校党员教师进行了有关《党章》、《条例》的考试，开展了“亮身份、树标杆、争创示范岗”活动，每月定期组织党员以支部为单位，围绕“两学一做”进行学习和经验交流，时刻树立严格的规矩意识。开展党员进社区义务劳动，发挥党员的先锋模范作用。市委书记也亲临我校，为全体教职工作了一场题为“开展‘两学一做’，提升师德师能”的专题报告。通过这一系列学习，学校涌现出来一大批有大局意识、担当意识党员教师。

“学然后知不足，行然后知路远”，“两学一做”学习教育，关键在知行合一，学用结合。作为党员教师，主要工作自然是“一切为了学生，为了学生的一切”。在三尺讲台上，我们学校有很多老师把他们的爱与责任，把他们的满腔热情都倾注到了教育事业上。学校高三年级的詹老师是一个有十多年班主任经验的党员教师，她所带的班级有一个患有自闭症的学生，时常做出一些不良的举动，让班上的学生和老师每天过着提心吊胆的日子。如果不能很好的处理好，随时有可能像炸弹一样引爆，产生不良后果。鉴于此，詹老师首先教会班上学生如何和他相处，要求学生不能以异样眼光看待他，凡事多谦让他、关心他。然后詹老师经常与这个学生谈心，关注他的一举一动，并每天向家长汇报孩子在学校的表现。经过老师和班上学生的长期努力，目前这位自闭症的同学状态稳定，偶尔也能主动跟老师讲话了，再也没有发生过自我伤害或与他人发生冲突的事件。爱一个优秀生容易，爱一个有困难的学生需要用心，爱每个有差异的孩子更需要全心全意。詹老师一直奉行着“不会让一个学生从自己的视线中消失，不会让一个学生从自己的眼神中看到冷漠”。像詹老师这样的党员教师，根本就不用亮出党员身份，她已经用自己的行动把榜样标杆树起来了，把先锋模范作用显现出来了。

共产党员不仅仅是一种称呼，更是一种荣誉，一种使命。广大党员应该率先垂范，认真参与“两学一做”的学习教育，严格要求自己，以学正心，以行争先，以高尚的品格感染学生、以丰富的学识引导学生、博大的胸怀爱护学生，只有这样，才能做一个让学生满意、让家长放心、让社会认同的党员教师。