我的家乡主题作文10篇 作文指导教师【精选20篇】

我的家乡是在山沟沟里，四面是山、是树、是河流。空气非常好。一年四季都是那么美，那就是美丽的平泉。

春天里，街上的人们个个意气风发、精神抖擞，好像准备要于出一番大事业。小树上长出了好多嫩绿色的小芽，吸收着阳光;小草探出头来，试试寒，试试暖，然后小心地钻出松软的泥土，呼吸着新鲜的空气。山上也长出了小草，远看好像是一块美丽的花布。小河似乎也感觉到了春天的到来，唱着欢快的歌。

春姑娘走了，夏姑娘来了。人们拿着扇子，在街上一个个无精打采地走着，好像霜打的茄子。但小草和小树却精神得很:树上的叶子长得更浓绿、更茂盛了，草丛中也长出粉红色的小花。山上开满了花，远看像是蝴蝶的翅膀。小河也感到了炎热，缓缓地流着。

大丰收的季节到了，人们一个个兴高采烈地拿着锄头，没等太阳爬上山头，就去田里收稻谷和蔬菜了。街道两边的树和小草，脱下了绿色的旧装，换上了金色的新衣。山的颜色又变成了金色，好像是一个硕大的元宝。小河在金色的阳光映照下，更加醒目了。

转眼到了冬天，天上飘起了白色的“花”，那就是美丽的雪。孩子们穿上厚厚的棉衣，在雪中玩着打雪仗的游戏，大人们则在一旁谈论着过年的话题。小草和树都披着白雪，风婆婆一吹，这些雪花又随风飘舞起来了。山上撒满了白雪，好像是一个大白馒头。小河上结了一层厚厚的冰，上面还有一些毛绒绒的小雪花，好像是在小河上长出了白白的小草……

我爱我美丽的家乡，我爱这里的一年四季!

一、         现状分析

三年级上册，有两个单元都是写景的习作，一次是第三单元的《走进秋天》，另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作，教了孩子几种写作方法：一是并列段式的表达方式，二是按照地点转换的顺序，三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式，只不过教学生写作方法，得一点一点渗透，不能急。

从那两次习作情况来看，孩子在老师的指点下，能按照一定的顺序叙述景物特点。可是，如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的，就能一劳永逸的话，那老师就是神了。作文，只有写才会写，得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》，对于三年级孩子来说，用笔介绍自己的家乡，有点困难。家乡那么大，景物那么多，究竟从哪说起呢？所以跟三上年级两次习作相比，这次的话题范围更宽，不太容易把握。

那么介绍家乡的景物，是否一定要写那些著名的景点呢？

其实不然，你完全可以写你家边上的一条小溪，院子里的一棵老槐树，屋后的某个小山包，或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢？结合我们当地情况，罗列了以下材料： 江南春色（用并列段的方式写家乡的春天）；村口的芦苇塘（写四季的变化）；荷塘月色（写村里荷塘的景色：月光下荷花盛开时的美景，采摘莲子的乐趣）；校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……（它们的四季变化）；金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河（分几个部分写，比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等）；情人岛（树、花、湖、亭子）； 怡乐园（门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上）；春天的油菜园（大片菜花的美丽、花香、遐想）；小区花坛（春天来临时，花坛里花、草、树等生机盎然的景象）；草莓园（开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦）；西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑：

1.每次写景，我看的时候觉得很美很美，写的时候却大为逊色，把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰，老师总说写得凌乱，没条理，怎么办？

三、作前准备：建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛，带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级：条理清楚地介绍自己家乡的一处景点，做到语言通顺。

2.优秀级：在达标级的要求上，能比较生动具体地介绍一处景物，并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

（一）仿照《荷花》虚实结合的写法，描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤：

1. 出示《荷花》课文。分析：这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的，作者最后还进行了联想，把自己联想成一朵荷花，在池中翩翩起舞……这样的描写，使景物具有了灵性，整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》，进行习作指导。

去年冬天，教室里养了很多盆水仙花，因为有了水仙花，整个冬天教室里都是春意盎然，香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中，学会了观察和记录。这次习作，我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述，整理提纲。

①  老师布置任务，叫我们买一盆水仙花（略写）

②观察水仙花花球的样子（稍详）

③  发芽、长叶、长花苞（详写）

④开花，描写花朵形状及香味（详写）

⑤虚实结合，进行联想。（详写）

⑥联想结束，自然结尾（结尾略写）

3.仿照《水仙花的》的思路，选择一种自己熟悉的花，列好提纲，并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天，老师布置了一个任务，叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球，装在盆子里，放上水，第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的，像大蒜头。根是白白的，一根根眼神到水里，很像绿豆芽的根，也很像老爷爷的胡须，但是，它脆脆的，不小心容易折断。

时间一天一天过去了，它发芽了，长叶了。叶子的颜色也由浅变深了，叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿，外面包了一层薄膜，里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里，特别的舒服。

我的水仙花终于开花了！花朵娇小玲珑，花是白色的，由六片洁白美丽的花瓣组成，里面有一圈金黄色的小花蕊，每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢！头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结，在湖面上跳舞，怪不得被称为“凌波仙子”呢！

看着看着，我会很恍惚，仿佛自己也是一朵洁白的水仙花，正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了，也更美了，一进门，就闻到到了一股淡淡的清香！

我的家乡在四川南充,那里是个景色迷人、物产丰富的地方。

春天,树儿们吐出了嫩绿的新叶儿,柳树姑娘在春风姐姐的抚摩下梳起了她那长长的辫子。鸟儿在树枝上唱起了欢快的歌。小草从梦中醒来,披上了那件绿色的衣裳,花朵姐妹们个个穿上了华丽的衣服,准备去参加迎春舞会呢!这一切都是那么生机勃勃。

夏天,火红的太阳无情的烤着我们的脸,这时茂盛的大树是我们乘凉的好地方,还有知了在树上叫着,好像在说:夏天到夏天到,我为大家来演奏!这是多么美好的事啊!

秋天,天高云淡、秋高气爽。蓝蓝的天空像无边的大海,天上白白的云像棉花。秋风轻轻拂过,飘落的树叶像在空中翩翩起舞的蝴蝶。田野里,苹果羞红了脸;稻谷笑弯了腰。大雁纷纷南飞,一会排成一字形,一会排成人字形。秋天多么恰似一幅流光溢彩的画卷啊!

冬天,虽然没有下雪,但是家乡还是那么可爱那么美。家乡所有的树都脱掉了外套,只有松树爷爷穿着翠绿的衬衫守卫着家乡守卫着祖国。

我们家乡还有大名鼎鼎的朱德纪念馆等。我爱家乡的春夏秋冬,更爱我的家乡!

[我的美丽家乡为主题作文

我的家乡在九江，它虽没有美国纽约的繁华，也没有水上海港——威尼斯的绚丽与多姿，更没有日本东京的古朴与典雅，但我却爱它，因为我爱这片土地，更爱这些勇于创新与探索、勤劳质朴的人。 My hometown is in Jiujiang. Although it has no prosperity in New York in the United States, no water and versatile in Venice, the simplicity and simplicity of Tokyo, JapanElegant, but I love it, because I love this land, and I love these people who are courageous to innovate, explore, and work hard.

大家都知道，九江有一汪美丽的甘棠湖，那就是我们的母亲湖。在那几年里，我们这位母亲并不美丽，她显得是那样憔悴与苍白，那样的忧虑与无奈!污泥浊水，小鱼小虾不愿将它当作自己可爱的家园，就连具有顽强生命力的野花野草也不愿在她的怀抱中生根发芽，母亲面对此情此景她流泪了，她伤心的向我们倾诉与呐喊，那声音曾经久久地回荡在我们每个人的耳畔与心田。

如今的甘棠湖，清清的湖水在阳光的照射下，是那么碧绿，那么透明!微微的波纹闪烁着点点金光，仿佛一块翡翠镶嵌了许多金片，一闪一闪，让你觉得她是那样轻柔、可爱。湖堤上，梧桐树、柳树像一个个英勇的战士，挺起身子，守卫着生育它们的这方土地，守卫着我们的母亲湖。

只听“啪——”一条鱼跃出水面又钻了回去，给这如诗如画的景色又平添了几分生气。每当夜幕降临，湖坝灯火辉煌，犹如繁星洒落人间。此时此刻，我的心潮起伏澎湃，我仿佛看到了母亲欣慰的面庞，我仿佛看到了母亲那深情的目光，我更仿佛听到了母亲无比激动与亢奋的心!“孩子们，感谢您，您用那勤劳的双手、辛勤的汗水改变了我的生活，改变了更多人的生活。”

是呀，母亲您说得对，我们现在的生活好起来了，电脑、电话进入了家庭，家家都有电视有线、电话购物、网上购物、家庭就医，一卡通、一线通、电子商务等好多名词跃然在我们面前，坐在家里我们就可以周游世界，通过因特网我们可以看到“埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔、日本的富士山、莫斯科红场的列宁陵墓，我还可以在美国的唐人街上漫步。”只一会工夫我又变成了一个悠闲自得的小旅行家，好浪漫，好惬意呀!

朋友，你能说我的家乡不美吗?面对此情此景，我信心百倍。我一定要努力学习，掌握真正的本领，将家乡建设成祖国960万平方公里土地上的一颗明珠，让天下的游客都来游览观光!

我的家乡是在荆州，我相信每个人应该都很熟悉吧，我的家乡是一座历史悠久充满文化底蕴的古城，家乡有很多民风民俗，像关帝庙会、荆河戏、荆州花鼓......但是我最喜欢的还是要数“采莲船”啦。

“采莲船”又称旱船，是荆州市民众喜闻乐见的一种传统民间习俗舞蹈，以采莲船为道具，多在春节和元宵节期间表演。民间传说，采莲船是为了纪念蔡状元和观音娘娘坐船筹款的善举而表演采莲船的。

传说，有一个叫蔡状元的人，想为乡亲们做点好事。他觉得乡亲们过河没有桥，就动了修桥的念头。哪知道，桥只修了一半，蔡状元的家产就卖光了，他无可奈何，只好到处乞讨。正月初一这天，家家户户都在过年。蔡状元打着莲花闹，一边拜年，一边乞讨，想讨些钱来修桥。可是，一些有钱的人家看他像个叫花子，不想让他在自己家门前乞讨，老远就把门关上了。蔡状元一分钱也没讨到，就来到河边，望着半截桥哭了起来。一会儿，河里漂来一只花花绿绿的彩船。人们哪见过这种船，就都赶来看彩船。只见划船的是一位老汉，打着赤脚，船上坐着一位漂亮的女子。这时，老汉向围观的人边拱手，边说：“哪位公子能用银子抛中女子，就把她许配哪位为妻。”话音刚落，一些公子少爷就都跑回家，抱着大包小包的银子，朝女子身上抛。可抛了半天，谁都没有抛中。抛去的银子也都落在了船舱里，险些把船压沉了。原来，船里坐的是观音娘娘，划桨的老汉是赤脚大仙。观音娘娘看蔡状元很善良，才想这个办法帮他募捐修桥。那些公子怎么可能抛得中观音娘娘呢?后来，人们为了纪念蔡状元和观音娘娘的善举，就玩起了“采莲船”。

采莲船一般用竹篾做龙骨，扎成船状，外用各色布块和彩纸糊成，船顶犹如楼阁，底部成船形，船中可容一人站立，当锣鼓响起时，采莲船便开始舞动起来，一名漂亮的女子站立在船内，做出采莲船行进的各种姿态，船外，男的化装成花脸做丑角，手摇大蒲扇，扮成滑稽的样子赶艄，逗趣取乐，女的手持竹桨在旁撑船并表演各种唱词，锣歇歌起，歌词多是自己临场即兴自编的，尽是恭喜发财、心想事成、健康长寿、家庭和睦、五谷丰登和大吉大利等方面的吉庆内容，而采莲船玩到哪家，哪家就得给点东西呀!因为观音娘娘坐彩船时，为的是募捐，如果不给点东西，就会显得主人太小气!

采莲船是荆州特有的风俗，怎么样，是不是很有趣呢?如果你到荆州来，一定要好好玩一下“采莲船”哦!

我家乡有一片广阔的田野，那片田野充满了生机，到处是生机勃勃的景象。

春天，正在沉睡中的田野苏醒了，田野里的野花开了，小草从地下探出了头，田边的大树上长出了嫩芽，小麦芽也变得更加绿油油了……有一天，我带着好奇心迈着轻盈的步伐来到了田野。

我来到田野，走在机耕路上，悠闲的看着四周的风景。我看到了一簇簇野花，它们大多都是白色的，长得小巧玲珑，偶尔您还会看见几朵黄色的花和蓝色的花。每朵野花都有自己的姿势，有的垂着头，像是一个挨了批评的小姑娘；有的相互对着面，像是正在说悄悄话；还有的仰着头，又像是一位傲慢的公主。

我又接着走呀走，不一会，我就走到了机耕路的尽头是一条小水沟，它不断得把水通往田边的池塘里。我悄悄地蹲下来观察水沟里的动静。正所谓路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人。于是我不出声，静静的等待着小动物的出现。不一会儿，一群小鱼游过来了，它们长得和柳叶差不多大，全身都是黑乎乎的，游动起来速度十分快。我用树枝在水面上碰了一下，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。一眨眼，咦！那群小鱼呢？原来它们受到了惊吓，一哄而散了。

我继续向前走，经过麦田，又经过了许多地方。不知不觉，夜幕已经渐渐暗了下来，我该回家了，我恋恋不舍地离开了田野。田野使我心旷神怡，我感到无比自由。

我的家乡在巴中，我爱家乡的雪梨！

春雨绵绵，一棵棵高大挺拔的梨树绽放着天使般笑脸的小白花，闻一闻，好香啊。在那细雨如丝的日子里，高大的梨树带着美丽的梨花，碧绿的树叶，粗壮的树干翩翩起舞，犹如春姑娘漂亮的舞姿。

来到了丰收的季节—秋季，高大的梨树也换了身新“衣服”，一颗颗非常大的“黄宝石”挂在它的衣服上，显得金光闪闪。

我心爱的雪梨的大小和一本字典差不多大，上面还长着许多大大小小的灰麻点。刚结出小梨的时候，它还没有麻点，但到后来就越来越多了。雪梨看起来粗糙，但是摸起来很平滑。

雪梨先是淡黄色的，然后过一段时间便变成了橘黄色，最后美丽的光泽也有了。把雪梨轻轻切开，就会看见它像雪一样的果肉。

没有成熟的雪梨味道很淡，但是有一点水份，而熟透了的又脆又甜，水份又多。以前，因为雪梨太好吃了，我只吃了一个，一个差不多有一斤吧，吃了这个我连饭都吃不下了。

我的家乡——哈尔滨，是一座美丽的城市。

家乡的冬天是美丽的，寒冷的，茫茫苍苍的。纷纷扬扬的雪飘了下来，它告诉人们：凉爽的秋天已经过去，现在主角改换为冬天了。

这不，秋天刚刚离去，我的家乡就有了冬天的体温。瞧！不知什么时候起，街上的人们服装已由单薄的夏装变为了繁重的冬装；往日碧绿轻柔的草坪如今也有些荒凉；那江边的垂柳也失去了春天的婀娜多姿，只剩下光秃秃的树干生硬地挂在枝头。

我家乡的冬天是快乐的。

在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶的雪。雪飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。

不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗。有时也会走出屋子，仰起头感受雪落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味！

我家乡的冬天是美丽的。

每当听到人们这样的赞赏，那夕阳就似乎更红、更骄了。它仿佛要把自己最美丽的一面展现给人们，展现给小城，展现给冬天……

我不知道夏威夷的夏天有多么迷人，也不知道济南的秋天有多么美丽，我只知道在我眼中，我家乡的冬天是最让我难忘的！

我的家乡在山东，那里历史悠久，山川秀丽，有许多名胜古迹，是旅游渡假的理想地方。

假如你来我的家乡旅游，建议你首先一定要去五岳之首的泰山玩一玩。在泰山上观看日出真是壮观无比，让你今生难忘！

然后你应该去山东最有名的思想家、教育家圣人孔子的家乡曲阜走一走，到这里可以参观下孔府、孔庙、孔林。

再然后你应该去看看“世界风筝之都”潍坊玩玩，这里的风筝堪称世界一流，五颜六色，五彩缤纷，争奇斗艳，让你眼花潦乱；大的、小的、长的、短的、方的、圆的等等应有尽有，各种各样，所有到这里的游客都会买个风筝回去的。

最后应该去以海滨为一体的青岛、烟台、威海，泡泡海水享受一下。

其实，山东的旅游景点数不胜数，如泉城济南、人间仙境的“蓬莱阁”、杨家埠的木版年画、梁山水泊遗址、荷泽的牡丹等等。

山东人的性格可以归纳为：豪爽、不拘小节、待人真诚、热情、仗、谦和。

除了以上介绍的旅游景点外，山东的特产小吃也是很棒的。如德州扒鸡，素有“神州一奇”、“中华第一鸡”的称号；冬枣也是山东特产之一，它的个大形圆，皮赭红间有青黄，光亮润泽，皮薄肉脆，细嫩多汗，甘甜清香，并且含有多种人体所需的氨基酸和维生素，被誉为“中华奇果”、“百果之冠”、“活维生素丸”。

如果你的时间充裕的话，可以慢慢地旅览，再慢慢地品尝各地小吃，一定能让你满载而归，不虚此行。这就是我美丽的家乡——山东。

2017年的中考还有是来天就到了，下面是小编整理的鲜明的主题，欢迎阅读。

文章所表达的思想感情、态度观点，要一目了然。切忌“犹抱琵琶半遮面”，让人读完全文觉得云里雾里，不知所言。仝老师介绍了几种突出文章主题的方法：

1.让标题点明主题。如江苏去年满分作文《吃在中国?在吃中国!》，标题很有震撼力，言语中透出智慧———前后仅是调换一个字，就鲜明地亮出了自己的观点。文章正文的例子也非常典型：吃果子狸吃出“非典”———吃掉生命;某些地区吃得浪费惊人———吃掉美德;放学路上看见买青蛙的———吃掉生态平衡。小作者敏锐的眼光、深邃的思想、忧虑的情怀了然突出。

2.在开头点明主题。如山东2007年满分作文《美就在身边》，题目就是主旨;开头一段“一滴露水就可以反映出太阳的光辉;一粒细沙包含着一个多彩的世界;佛语：一花一世界，一叶一菩提。身边的美无处不在。”清新、优美的语言信手拈来，不仅营造了一种诗意，让人拍案叫绝，而且“身边的美无处不在”又一次点明主旨，加深了印象。

3.结尾点明或深化主题。如《美就在身边》这篇文章，结尾写道：“一粒沙里看到一个世界，一朵花中看到一座天堂，美就在身边，将无限放在手心，永恒在一刹那间收藏!”寥寥数语，可见小作者的概括能力和扎实的语文功底。

9月9日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京师范大学，看望教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流，向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。首都高校师生通过网络、电视、手机等媒体收听收看了总书记的活动情况，热议总书记在同师生代表座谈时的重要讲话。

师生们认为，总书记在教师节来临之际视察北师大并同师生代表座谈，体现了党和国家对教育事业高度重视，总书记的重要讲话内涵丰富、意义深远。

中国人民大学党委书记靳诺认为，习近平总书记的重要讲话，强调了教育在党和国家事业发展全局中的战略性地位和作用，充分肯定了广大教师为我国教育事业发展、国家发展和民族振兴作出的突出贡献，集中体现了党和国家对教育事业的高度重视和对广大教师的亲切关怀，对于加强教师队伍建设、推动教育事业科学发展具有重要指导意义。

做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。师生们认为，总书记对如何做一名好老师提出的四个标准情真意切，具有重要意义。

中央财经大学文化与传媒学院魏鹏举教授表示，师者“传道”必须心中有“道”，这“道”便是习总书记所说的理想信念。作为教师应该以“心中之道”传“学者之道”，在教育过程中推动中华优秀文化的传承创新、发扬光大。首都师范大学青年教师黄存金谈到，习近平总书记关于争做“四有”好老师的深刻阐述在广大教师中产生了强烈共鸣，今后要不断努力，把做一名“四有”好老师作为人生的自觉追求，在教书育人工作中不断创造新的业绩。

习近平总书记的重要讲话给予广大师生极大的鼓舞，大家纷纷表示要加倍努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。恰逢入职从教第三十个年头的中国农业大学校长柯炳生说，习总书记语重心长的讲话让自己感受很深，作为一名教师，值得自豪;做好一名教师，却又任重道远;作为大学管理者，更要从各个方面为教师做好服务，让每一名老师工作得有成效、生活得有尊严。清华大学自动化系教师任艳频表示，在今后的工作中，会继续站好三尺讲台，继续用真心、真情、真诚，润物无声、率先垂范、以身作则地践行社会主义核心价值观。北京师范大学教育学部本科生郭佳欣表示，作为一名以后要当教师的师范生，今后会更加坚定自己的从教理想，明确作为一名好老师所必须具备的良好品质，并为这个目标努力奋斗，为中国教育事业作出应有贡献。北京工业大学人文学院教师朱涛表示，身为高校青年教师，要努力学习如何以“仁者爱人”之心从事“传道授业解惑”的事业，去关爱、培养、帮助学生筑梦、追梦、圆梦，实现中国梦。

首都师范大学的学生们说，作为一名未来的教师，要认真领会总书记重要讲话精神，珍惜学习时光，多学知识，多学道理，多学本领，争做“四有”好老师，用爱心、知识和智慧点亮学生心灵，帮助学生扣好人生的第一粒扣子。

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我的家乡，在河北的一个小山村里。

听妈妈说，这几年来，那儿的变化可大啦。要不，我带你去瞧瞧。在改革开放以前，我的家乡十分的贫穷和落后，就从“住”说起吧。十几年前的住房，每个人就只有小小的一间屋子，一家人好几口挤在一间小屋子里，还要放一些柜子呀、桌子呀、椅子等物品，这样人们似乎连转个身的地方都没有了。

可现在呢？人们都搬进了新居，那些破旧的土房早就没人住了。许多的家用电器，像什么冰箱、电视机、洗衣机、空调都搬进了一个个住户家里。还有很多高科技产品，比如电脑、电话等、也都“争先恐后”的搬进了居民们的家里面。发展快吧！再说说“衣”吧。十几年前的衣柜里，就那么小小的一个衣柜就可以把全家人的衣服全装进去。在那个年代里，无论老的、少的、男的、女的，衣服常常是新三年，旧三年，缝缝补补又三年。

如今，做衣服的已经不多了，走在街上，随处可见到卖衣服、卖鞋的，而且，在商店里衣服的款式、花样也很多，有休闲服、运动服、西服等，比比皆是。

说完了“衣”，也该说说“行”了吧。记得妈妈以前说过，他们那个年代，走的都是一下雨、下雪就变得泥泞的田间小路，而且一走就是走个几十里路都不带停歇的，而当时富裕一点的，就是骑着自行车去。现如今，几乎家家都有小汽车、轿车的。就是没有的，也有班车、火车，掏个三四块钱，马上就可以到，真是方便极了！近几年来的家乡环境变化也很大，记得以前挨着路边的那条臭水沟，常常是人们要到垃圾的对象。

还有那片空地，那里也时不时有一些垃圾袋飘过来，破坏了环境。现在，那条臭水沟也奇迹般的改变了自己的模样，变成了一条干净的能看见水底的水池，旁边还围了一圈鹅卵石和静静躺在地上的小草。成了整个厂子的一角风景。那片空地。变成了草坪，中间还有“心”型的喷泉，中间还有一些小鱼儿。还有自然申曲小路，和最上面的凉亭，近几年来还安装了一些健身器材。每到下午，老年人就会来这里散步。

看到我的家乡变化了吧？现在，看到家乡人一个个都鼓起了腰包，心里真骄傲。

随着时间的推移，我在美国已经住了二十年，可家乡还有爸爸妈妈，有时我很想他们，经常用可视电话与他们聊天。

未来的家乡  妈妈在电话里常让我回去，终于有一天我回到了家乡，啊！家乡的变化真叫我大吃一惊，宽阔的马路，整洁的步行街，这是为什么呢？听别人说，原来家乡有一种超级垃圾桶，它可以美化城市，清洁校园，这种垃圾桶外形像个机器人，脑袋身子是四方形的，手臂能自由屈伸，腿脚也伸缩自如，他大约高1。5米，这种垃圾桶最大的优点是受电脑的控制，这个电脑装在两个手臂里。垃圾桶的“眼睛”是两架摄像机，当“眼睛”看见有人倒垃圾时，垃圾桶头上的盖子就自动打开，等垃圾倒入环形桶后，电脑就对垃圾进行分类，把废纸，塑料等可利用的废品和泥沙，土块用木板等分开头与身子之间的隔板这些废品就分别进入身子中的两个格子内，你如果仔细观察，就会发现铜壁上有两个方形仪器，原来这是两个“压缩机”。

平时没事的时候，垃圾桶就在校园，街道旁等地方“巡视”当有人乱丢的纸屑时，它会耐心的说：“为了家乡的美丽，请你别乱丢垃圾。”若有人置之不理它的话，它会用“眼睛”把记录下来。

正如这样的垃圾桶，家乡变得十分美丽，我爱二十年后的家乡芜湖，它是个美丽的家园。

我的家乡均口镇是著名的莲乡，这里风光秀美，物产富饶。站在我所读的均口小学的山坡上，放眼望去，均口村沐浴在一片郁郁葱葱的绿色之中，像母亲怀抱中的孩子一样可爱。

四周的庄稼绿油油的一片葱茏，微风拂过，庄稼荡起一片绿色的波浪，一直荡山边，荡向小河边，荡向农家的新屋后……那情景真是令人陶醉。

田野中间有几丘莲塘，荷花开时，红的、紫的、白的……五彩缤纷，一朵朵交相辉映，像我莲乡的姑娘，有婷婷丰韵，这美如画的风光，让我想起刚读到的杨万里的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

均口的街是新街。两条“十”字街宽敞笔直，街两旁都是六七层高的新楼，贴着白磁砖、一律的铝合金窗户，商店一家连着一家。其中有一条“闽江源步行街”，步行街两侧树着一百多条诗柱，到了晚上成了五彩缤纷的街市，步行街里建有农贸市场，农贸市场晚上就是露天舞场，很多人来这里跳广场舞，看着他们跳舞，我心里也痒痒的，也禁不住手舞足蹈起来。是的，步行街成了我家乡人民的好去处。

我的家乡均口镇是闽江源头第一镇，千里闽江浪滔滔，象征着我的家乡人民艰苦创业的精神，生生不息。

一转眼，二十看过去了。我已经长在成人了，想起二十年前往事历历在目。

我走在公路上，发现在在大家是用太阳能汽车。这种汽车比以前的汽车快了十倍。这种汽车不用油，只需要阳光和乌云，就能开动。我也不用怕阳光和乌云不见了。这种汽车能吸收二氧化碳排出氧气。它还能自动清理公路上的垃圾。

走到半路上我停了下来想：这里的树长得怎么这么绿这么壮?我回家问了妈妈，妈妈说是：“这种树不像以前，它不但可以吸收二氧化碳排出氧气。还可以自动把附近的垃圾化成氧气。”

回到家，我发现有个超小的东西。把家里打扫的干干净净的。我奇怪的问了妈妈，妈妈说：“这种东西可以自动打扫。还可以排出清新甜润的空气。如果没电了还会自动回到指定的位置充电。”

末来的家乡，都是靠大家的努力共同创造起来的。希望我们从现在开始努力，让末来的家乡更加美丽，大自然更加漂亮!

今天是204x年11月2日，我躺在床上，想着二十年后家乡的变化。二十年后，汽车发生了巨大的变化，它不再燃烧汽油，而是改用磁悬浮。不会污染环境，开起来也没有噪音，既舒适又安全。车行驶过道路也不觉得拥挤。

二十年后，垃圾管道出现在城市里，每个家庭都配有一根。它一般被放置在厨房的某一个角落。如果你有垃圾，它便会自动伸到你跟前，等你把垃圾扔进去后，它会自动回到原来的位置。垃圾在管道中会被分类，之后，再输送到指定地点进行处理。

二十年后，人类发明了一种在轨道下行驶的火车。它的速度很快，最多二十分钟就能到达你想去的地方。当你想去某个地方时，火车上的感应器会自动感应到你的思想，向你发出信号，引领你到最近的车站乘车，带你去想去的地方。

二十年后，小孩子们不用上学，大人们不用上班。因为孩子们的课程全部在一种电子平板上进行，课程一个小时就完成了。这种电子平板还有保护眼睛的功能，大大改善了孩子们的视力。大人们也是一样，网上工作方便快捷，工作效率有了明显提高。

二十年后，环境有了巨大的改善。绿树一棵棵拔地而起，成了参天大树;草地随处可见，空气变得清新怡人。冬天，人们在山坡上晒太阳;夏天，人们在树下乘凉，真是无比惬意啊。

二十年后的家乡变化真大，我爱我的家乡。

有幸到金坛参加“全国小学语文主题学习观摩研讨会”，其时对“语文主题学习”并没有太多的了解。但是对“主题单元”却是知之甚深，于是冒昧地揣测，此次研讨的内容大抵如此。曾经写过“主题单元模块化解析与重组”的论文，因而对此次活动也产生了极大的好奇：“主题学习”与“主题单元”是否有共通点，区别在哪里?我曾经设想并亲自实践的“模块化解析与重组”，与“主题学习”的教学有多少理念上的“同”，与操作上的“异”呢?这样的课到底怎么样上?我又能学到什么?带着一大串的问题来到金坛，我的学习也格外认真。

真正的学习开始于李希贵先生的报告，李校长的主题词是“阅读”，他从五个方面逐层深入，阐述了阅读的必要性、读物的选择、要求、方法策略等。他的报告并没有这些类学术的词，而是深入浅出，讲得极其生动。有些句子则深深地打动了我，摘录部分如下：

我们不能高估孩子，就像我们不能低估孩子一样。

小学生读《红楼梦》，是害了《红楼梦》，也伤了孩子。

千万不要把好的东西在不恰当的时间送给孩子。

好多名著是挺好的，但不是孩子的名著。

有了一定量的阅读，你不让他写，他也忍不住。

要学会等待，慢慢滋养。

听着听着，我的思绪也跟着飞了起来：是呀，惟一切着眼于孩子成长的教育，才是真正成功的教育。孩子不喜欢的课程，考得再好，又能怎样。高考过后满校园的碎书碎纸，那不是教育的悲剧又是什么?我们的确做了太多太多用成人的视界去要求孩子的事，我们经常觉得大人能做的小孩子就一定要做到;大人不一定能做到的，小孩也要做到。一句堂而皇之的“都是为你好”掩盖了一切。于是我想语文教育何尝不是如此，在太多条分缕析的教学指标掩饰下，我们进行了多少所谓的“训练”，不管你承不承认，这些习题始终如魔鬼一样的缠着我们的孩子。可是，在如山如海的机械背诵与训练中，我们又得到了什么呢?引以为傲的成绩，领导的肯定，家长的夸赞。其实，唯独缺的就是孩子的真心喜欢。

我是从来不喜欢背书的，即使自学中文专科、本科的六年里，也从不背书，书到喜欢即自然成诵，通透理解即过目不忘。我想那不是我有多聪明，是在阅读时全身心投入的结果。真正能过目不忘的篇目，往往是受到极大触动的文章，不管从哪个角度，我爱上了它，沉醉了，读着读着，就和作者一起哭、一起笑，一起忧，一起怒，甚至一起创作。如此地融入、如此地透彻，必然过目不忘，乃至深深地印在心里。即使严谨如名词解释、术语定义，在最需要背的环节里，我仍然不喜欢背，也不背，却又能记得极其到位，这确实违背常理，但又是事实。为什么会这样，其实只有一个很简单原因：无论学习什么，都去真心的喜欢它，研究它，把它当成自己的孩子一样疼爱它。这样你没有不懂没有不会的道理。

于是我想，只要孩子喜欢上了语文，几个字暂时不会默写，一篇文章暂时不会背诵，一篇作文暂时写得不象样，这又有什么关系呢。只要他喜欢读，喜欢写，喜欢做，你还需要担心他语文学不好吗?根本不需要，只要他喜欢，不会的他早晚都能会，做不好的早晚会做好，他会因为喜欢做得更好，好得出乎你的想象。于是我想：语文老师，能让你教的孩子喜欢上语文，那就是一件功德无量的事。语文老师呀，不能太急功近利，即在浮躁如今日的社会大环境下，更要沉下心来，与孩子一起走近语文、感受语文、体验语文、爱上语文。

白鹭洲公园是南京的一大旅游景点，那里十分干净、整洁。不过，她最大的一个特点就是——安静、典雅。

也许，你刚进去的时候，只认为这是一个极其普通的广场式的小公园，可是，当你越往里面走时，就会感到这里十分深邃，这里的一草一木都会让你想起我国灿烂的辉煌历史。

再往里走，就是标本屋，屋内的标本包罗万象，使人眼花缭乱，这里有国家一级保护动物金钱豹，有大家都惧怕的蟒蛇，有12生肖中奔腾的骏马，有……其中，要数小刺猬最可爱了。它那短短的刺从身上“冒”出来，来保护自己，真有意思!虽然它只是个标本，但却栩栩如生，使人不由得想摸一下，可谓是看而不腻，可导游先前有令：不许摸。在标本屋的对面，就是——皮影戏之地。皮影戏是从我国唐朝流传下来的，嘿嘿，还能增强历史知识呢!

绕过皮影戏之地，就到了一个有山有水，有花有草，有香有色的地方，这就是娱乐休息地。在它的中间，有一些刺激性的娱乐，例如，碰碰车、赛车等，连我们平时严肃的老师玩了，都哈哈大笑。在它的北面，是一个湖，湖水虽然不十分清澈，但是坐在它旁边的石椅上，感觉还是挺凉爽的。在休息地的南面，是一块很大很大的草地，旁边还有个垃圾车呢。

前不久，看报纸上说，白鹭洲公园明年就要对外免费开放了，希望大家都能去那儿看看，开开自己的眼界，增长自己的知识。

我的家乡在茂名，我们茂名有一个独特的节日——年例。顾名思义，年例就是年年有此例。年例来由历史悠久，早在明清时期的地方志就有记载，光绪《茂名县志风俗》载：“自十二月到是月（农历二月）乡人傩，沿门逐鬼，唱土歌，谓之年例。”也就是说，在年例那一天要进行游神，用于驱鬼。

“游神”就是把神像抬起来，绕着村子走一圈，据说这样做可以驱鬼，也可以保佑自己家以及全村的村民身体健康，五谷丰登。说起游神，这里面还有一个小故事：传说在光绪时期，有一个地方出现罕见的大旱灾，当地的县官不忍心看到老百姓处于水深火热之中，便开仓救人。谁知县官因为这件事得罪了朝廷，有一大批官员上奏将他斩首示众。在他行刑前的一个晚上，他梦见了一位神仙，神仙对他说：“你是个好人，你不应该死的，当你重新生活后，要把我抬出来绕着村子走一圈，以保佑全村各家平安、吉祥、五谷丰登。”第二天，他果然没死，他再三回忆着梦，发现梦中神仙与小庙里的安济圣王长得一模一样。于是这个地方便有了年例，也就是游神这样一个习俗。当然，每个地方抬的神像不一样，我们茂名所抬的神像是观音菩萨像。

年例不仅要游神，还要在家中摆上十几围的酒席，菜主要是白切鸡、鸭、炒白菜、炒米粉……在年例，每家每户都要赶回家乡，准备酒席、食物、饮料等东西。年例一定要吃鸡、鸭、鹅，这样可以保佑自家的鸡鸭鹅不受病毒感染，而且越养越多。

年例是我们家乡一个独特的节日，它拥有独特的习俗，所以我们一直保留着这个节日。

[以家乡习俗为主题的作文

有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

中国的春节毫无疑问是很隆重的，中国人也喜欢回老家过新年，在外漂泊的人们返乡，一大家人可以有很长的时间聚在一起，看望亲戚朋友，暂且忘掉一年中跋涉的艰辛，感觉惬意生活的味道。现在的人世间所缺少的就是这浓浓的亲情了。自然我从原来也没有走远过，也只是从一个小的农村跌跌撞撞地走到了一个很小的城市，就再也走不远了，有时真喟叹也许这就是宿命吧。虽然心还在，但有时也不得不臣服于目前的现状了。不过也依然还热爱着这片生我养我的土地。

一段时间也没有回来了，短短的几个月感觉农村的发现变化也挺大的。人们的生活方式其实一直在随着时代的变化悄悄地变着。今年拉上互联网的人就显然增多了，农村虽然地处偏僻，也一直用自己眼光在通过网络注意着世界，当然聊qq啊也变得很普遍。大大小小的手机安装上qq就已经极大地方便了人们之间的交流，自然也很便宜。原来很爱看NBA，记者几年前为了看一场全明星赛都要去城里约上几个朋友痛痛快快地看上一早晨，现在农村了也有了户户通，50块钱就能买一个接收器，比有线电视便宜而且台也多了，看看篮球赛也变得如此方便。全国各地的电视节目也是丰富多彩，可以有更多的选择。吃的和喝的也较之过去丰富了许多，还有一点也很重要，农村的食品很安全。

去集市上转了一圈，农贸市场里人头攒动，熙熙攘攘，商品也是琳琅满目，价格也很便宜。受到普遍的消费水平的影响，没有多少档次的分别。做生意的也都是朴实的农民出身，大都是正当地竞争，公平地交易，在这里贫富分化并没有很显著的表现，人们少了许多比较。由于物价最近政府控制物价的一系列措施，人民币的购买力也暂时被巩固了下来。

当然，农村的人勤劳朴实，大多数都靠着自己勤劳的双手改变着自己的生活，也只有在农村才能感觉到人性的淳朴与善良。勤俭节约，很少浪费。吃剩下的也总会稍作处理给喂养的动物吃。粪便总会被放置一段时间成为很好的有机肥料。或许有些人会说农村人不洗澡，很脏，然而，这也是一大笔水资源的节省。所有这些难道不值得我们赞美吗？我因为生在农村并长在农村而自豪。

记得几年前的农村里逢春节文化活动也比较多。也会召集全村老少义务办社火，放烟花。有时候会搭起秋千。还记得那时候电视节目少，大队里还有专人在村支部的一个大的空场子里放电影以丰富人们的文化生活，那时候感觉全村老少几乎都聚集在一块儿，邻村的人也会来使看一场电影也变得很热闹，人们沉浸于简单的娱乐之中，乐此不疲。那时的场景也是会让人记忆犹新，现在村里也召集全村办社火或者放电影显然已不切实际，很多人匆忙地过完年就要去异地打工，人的生活节奏也在显然加快，也没有那么多的闲情逸致去义务地为一个集体效力。如今，一家人坐在一块儿吃个年夜饭，看看电视节目，简单温馨地度过比啥都好。

所以，我依然热爱农村，今年的诺贝尔文学奖得主莫言先生他的大多数作品都是以农村为题材写成，农村的变迁也是我们这个时代与社会变迁的缩影。他的很多作品也都是以朴实的农民为主角创作。叙述农民的悲喜，成长与挫折，这种贴近生活，扎根于农村的创作我想也是他能够被全世界认可的一个原因。

其实，凡事儿有利有弊，比如看电视，如果不加节制，是否会容易学到一些节目所传达的价值观，或者会让很多人的思想也变得懒惰，思想落后也只能治于人。此种观点不知是对是错，只是偶然胡说了，但是，无论走向何方，人们还是依然会以家庭为单位，享受着难得的休息机会。血缘依然牢固地维系着中国人的心灵与社会的和谐。

[家乡的变化为主题作文