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四年级作文我心目中的英雄精选4篇 作文怎么写【推荐20篇】

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我心目中的英雄作文500字

全文共 526 字

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“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!”这几句词写尽了抗金名将岳飞为了保卫国家安宁,收复北方失地的崇高襟怀和远大志向。岳飞就是我心中的英雄

我敬佩岳飞的忠诚。有一年,因为旱灾,颗粒无收,岳飞和家人都忍饥挨饿,他的朋友拉他占山为王,岳飞却宁可吃不饱饭也不去做强盗,背叛国家,危害百姓。后来,洞庭湖的大王杨幺听说岳飞智勇双全,便派谋士王佐邀岳飞入伙,并带来许多金银财宝,岳飞对此不屑一顾,毫不犹豫地拒绝了他们。如果岳飞不是对国家无限忠诚,就难以这么毅然决然地选择;如果岳飞不是对国家无限忠诚,就难以经受住各种诱惑;如果岳飞不是对国家无限忠诚,就难以名垂千古。

我敬佩岳飞的胆识。一次,岳飞奉命带领岳家军去剿除太湖的草寇。岳飞不顾众将的阻拦,只身到敌军军营中下战书。真是孤胆英雄,毫无畏惧啊!还有一次,金兵率领五十万大军进犯中原,岳飞带领八百人迎敌。岳飞精心设计,层层埋伏,孤身诱敌,引金兵主帅上当,以寡敌众,导致金兵全军覆没。如果岳飞不是胆识过人,怎么会取得如此辉煌战果呢?

英雄是不怕困难,有胆有识的人,也是无私忘我,为人民利益而英勇奋斗的人。岳飞在抗金的历史上留下了光辉的一页,他就是我心中的英雄,岳飞的爱国情怀将成为我前进的动力。

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篇1:我心目中的英雄——雷锋

全文共 710 字

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有一个人“虽然死了,但他还活着”!

他做的好事多的数也数不清,他虽然出身卑微,却值得每一个人向他学习。他的名字传到了美国,连著名的西点军校都掀起了学习他的热潮。这个人是谁?

他,就是平凡而又伟大的雷锋

乘客的车票丢了,他用自己的津贴去买;下雨了,碰到抱孩子的大嫂,他帮着抱,并把雨衣脱给孩子穿,还把自己仅有的一点干粮给孩子吃;每逢节假日,别人休息的时候,他总是要到车站帮车站上的工作人员打扫卫生,给旅客们倒水;战友的棉衣破了,他总是悄悄地把棉衣的破损处补好;当战友家有困难的时候,他又悄悄地以战友的名义给战友家寄去自己省俭的钱;他还不浪费一丝一毫的东西,就连一根铁丝他都捡起来,放置好,以防备用。

他说“人的生命是有限的,我要把自己有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。他是这样说的,也是这样做的。他的生命虽然有限,但他的精神却是无限的。他每时每刻不在为人民服务。工作,他是认真的;业余,他是勤劳的,无私的,奉献的。他出门一千里,好事做了一火车。平凡的人,做了平凡的事,却体现了不平凡的精神,他——雷锋,是伟大的!

雷锋,你是我心目中的英雄,是我最崇拜的偶像。我是新时代的初中生,是一名共青团员,更应该向你学习。我现在虽然还小,但我可以给老年人让座,可以帮助我身边的同学,还可以帮助迷路的小弟弟、小妹妹们回家……老师常常教育我们做好事要从小事做起,要从身边的一点一滴做起。是的,我们要照着你的样子去做。螺丝钉虽然很小,但只要能永不生锈,照样可以放射出耀眼的光芒。

我崇拜我心目中英雄——雷锋,我要学习他那种舍己为人、无私奉献的精神,为社会为他人多做有益的事,把爱心献给身边需要帮助的人们,要像雷锋一样成为一个平凡而又伟大的人。

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篇2:我心目中的英雄主题

全文共 865 字

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每个人心里都有属于自己的英雄。那个人或许是军人、警察、消防员……也或许是那些无名的英雄:清洁工、老师、陌生的好心人……我的心中也有一个英雄,那就是我已经去世的姑父。 Everyone has their own heroes in their hearts.That person may be soldiers, police, firefighters ... or those unknown heroes: cleaners, teachers, strange kind people ... I also have a hero in my heart, that is, my uncle who has died.

小时候我特别贪玩,好奇心也很强,经常问我奶奶一些问题,还缠着她给我讲故事。我姑父的事迹就是我奶奶给我讲的。

我姑父生前是一名医生。别人有事来找他,不管有多么的忙,他也会抽出时间走去人家家里给人看病。每当有孤寡老人,因药费贵而拿不出钱来,脸上露出尴尬的神情时,他只会会心一笑,说:“老朋友,咱都多少年的交情了,还差这点钱。你安心吃药,等什么时候方便了再送来嘛!”四邻八乡的人都知道姑父的秉性,晓得他是个实实在在的好人,也就不多说什么客套的话,只在心里记着这份情。

久而久之,来看病的孤寡老人越来越多。姑父干脆做出决定,以后老人来他那里抓药都不用掏钱了。要知道,当时姑姑没有工作,整天围着几块农田转,就指望姑父这个诊所的一点收入维持生活。姑父平时忙着给人看病,农活都是姑姑一个人做的。家里本来就不富裕,还有一个正上高中的儿子要养。姑姑和姑父吵过几回,姑父口头上保证以后要改,行动上还是老样子,姑姑也就不说了。

说来也怪,别人吃了好几次药都没有好的彻底,一到他那里就药到病除了。然而,不幸的是就在我六七岁的时候,我姑父因病去世了。当时好多人都来为他送行。奶奶说,当时很多人泪流满面泣不成声。

是啊,这样一位可爱的人是值得每个人去尊敬的。英雄是什么?英雄就是在别人需要你的时候,勇敢的站出来。

姑父,你是我心中的英雄!

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篇3:我心目中的英雄作文800字

全文共 806 字

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她,虽然只是一名默默无闻的小学教师,但永是我心中的英雄

——题记

英雄,是一盏路灯,每个人的心中都有这样一盏明灯,或是战功卓著的军人,或是富可敌国的企业家,或是风度翩翩的诗人……而我心目中的英雄并不像别人心目中的那般享誉世界,是各个领域泰山北斗的人物,而是这北方小城一所小学的教师。

小学和初中,是一道悲伤的分水岭,我跨了过来,与相处了六年的同学,老师作别,放佛是顿时成长了,毕业那天每个同学都把泪眼揉的通红,而我却没有,像是一夜白头般奇异。我当然是不舍的,尤其是我的数学老师,我更是留恋,痛恨时光如梭,像柔如月光般的丝绸悄无声息地从我手中抽走,狡猾可恨!可这三千东流水永不回头,所幸我已取饮一瓢。想来,那时也是幼稚贪玩,同学向我借东西,可我却拿着在同学手边一伸又一缩,反复几次,脸上是大大的笑。可一切都被语文老师那双锐利的眼睛所洞察,她批评我时,我总喜欢盯着那双眼睛看,像是两汪碧绿的湖水明亮动人,深不见底又有着雄鹰般的锐利,目光如炬而有神。她批评了我,狠狠地,不留情面,话像是利剑,直指两个我虽小但十分看重的字——人品,没错,她质疑了我的人品,我强忍着泪,没有让它酸在我的鼻头上任意发酵。可一回家,我哭了,声嘶力竭,妈妈给老师打了电话,不过,不是语文老师,而是数学老师。次日,她——数学老师,宽慰了我,她说她理解我,知道我人品没问题。我喜爱数学,享受那数字在我指尖上跳舞,更享受每当我解放了奥数题时她的夸耀,好像我她的儿子,总说我们关系铁。她说我要努力可以考状元。

她是我心目中的英雄,我知道她当年高考多科满分,却阴差阳错当了一名人民教师,奉献一生,她平凡却给我指明了前路,激励我上下而索求,人群中暗淡的她照亮了我的心灵。我想,她是我第一位老师。从我们的对话中不难知道她所希冀的是什么,她希望我可以是别人心目中的英雄,我想,挺好的,英雄心目中的英雄,也是英雄吧?“别人怀宝剑,我有笔如刀”不会让您失望的,我的英雄!

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篇4:我心目中的英雄

全文共 512 字

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在SARS病毒降临的时候,一场没有硝烟的战争就从这天正式开始了。全国人民都惟恐自己会感染上SARS,在这特殊的日子里,我们在老师无微不至地照顾和保护下,顺利的度过了危险。老师就象一堵城墙把SARS堵在了墙外,使它不敢侵蚀我们的身体。老师,是我们心目中的英雄

在非典时期每个人都害怕极了,当然我也不例外。我每天不敢出门,除了学校就呆在家里,一遍一遍的洗手,真害怕得上非典。可是每当我走进学校看着老师一往如故的微笑,听着老师生动的语言,把我们带进了知识的海洋,忘记了恐惧,忘记了非典。老师除了备课、批改作业,还多了项一任务,就是给我们量体温。有一天早上,我们又一次量体温,有一位同学大声喊:“不好啦,王明豪烧到了37。8。”同学们惊呆了,发烧是非典的典型症状,能不害怕吗?有的把嘴捂住了屏住呼吸,有的抱着头,像一只缩头乌龟,还有的甚至跑出了教室。这时候老师大步跨到王明豪身边拉着他迅速跑出教室,一在教室外,一边讯问症状,还安慰他:“王明豪别怕,没事的”我想老师不怕非典,老师也是人;他怕同学们染上非典,就把发烧的同学带出教室,减少和同学们的接触,自己却不顾危险,安慰发烧的同学。老师你真伟大啊!

老师我敬佩您,您是我心目中的英雄。

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篇5:假如我与心目中的英雄生活一天作文

全文共 1056 字

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闲时看过一本书,被书中苏沐秋这一角色所吸引。我敬佩他那种坚持与固执,以及感叹于他那超群的智商,这不仅让我萌生了和他生活一天的想法。

或许是这想法太多,某天早上醒来后发现自己竟变为他身边的助手。顿时,我感觉自己心跳加速,喜悦与激动的心情扑面而来。“深呼吸,深呼吸,放松,一定要冷静。”我在心中对自己这样说的,抬头看了看墙上的表,发现今天是苏沐秋完成“千机伞”并实验的那一天。走下床,我迈着紧张但又兴奋的步子走向他的工作间。

我推开他的房门,就站在门口,不敢在往里迈出一步,生怕打扰到他。只见他驼着背,暗淡红肿的双眼,只是一味的盯着电脑那闪烁的荧屏,脸上也面无表情,早已没有平日的那种自信的笑容,看到这样的情景,暮然回想起曾经的你,脸上满是自信的笑容,清秀的脸显得更加安静与冷静,虽然长得秀气,但他那双有力修长的手,又显出那骨子里一股不服输的劲。他打败了许多困难,仅凭借他的才能与自信。想到这里,我有些担心现在的苏沐秋,为他的付出与劳累而感到心痛不已。想去买点盒饭给他吃,让他休息一下。

苏沐秋从我这里轻轻接过盒饭,娴熟地分起了饭菜,最后平均分配成了三份。我有些不解,想要开口问他,但为了不让他感到不耐烦,我还是乖乖的闭上了嘴。他看了看后,又把其中一份乡里婚礼划拉了一下,将这份多些的给了我,而自己却拿了少份,一脸满不在乎的他把另一份留在了多少,用眼神示意我自便,我愣了一下,虽然心中有些感动,但更多的却是对他这样做的不满。于是我快速的把我们的饭盒换了一下,对他说:“你吃这个多的吧!”饭菜是两人份,就算多点也不会太富裕,三人就已经够勉强,他又拨了不少给我,怕是连半饱都吃不到。“我吃不下!”他有些生气。“怎么可能?你已经忙碌了一天,怎么可能会不饿呢?实验了这么多次,如果最终的结果还是失败,你打算怎样?”一时的怒火使我用力的拍了桌子。“咣”的一声,桌上的物品也都随之一震,他扭头向我看来。我心头一弦猛地一绷紧,突然好像意识到自己做错了什么,想要开口道歉,可我说不出口。但他好像并没有太在意,冲我笑了一下,这笑容……对视他那原来自信的笑容。“只是从头再来罢了。再难的关卡,只要相信自己就能通过。因为只要有付出就会有收获。”

他的这番话就如同一盏明灯般的为我开辟了许多路。是啊!我们应当相信自己,面对困难,我总是像一个缩头乌龟,认为自己做不到。并且我也学会了也肯付出牺牲自己的某些东西来使他人更加幸福,将来说不定你会收获更多。有一句谚语说的好“予人玫瑰,手留余香”,这样也帮助了自己。从他的身上,我学到了许多。感谢你,苏沐秋。

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篇6:我心目中的英雄

全文共 700 字

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5月12日下午14:28,在四川发生了8·0级的大地震,在崇州怀远中学教学楼发生垮塌。这突如其来的灾害,使该校的一名的英语老师永远离开了他爱的学生,把生的希望留给了学生,他是我心目中的英雄,他就是——吴忠红老师。

当时,吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语课。该班的男学生小斌描述了当时的情景:教室突然晃动起来,他和同学都吓得尖叫,“同学们,不要慌,什么都不要带,跟着我往下跑!”吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团,初一五班的大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学……”吴老师显得很紧张,马上折转身,我们已经到三楼楼梯口了,结果他又往四楼上跑,我们跑到楼下,上面的房子就垮了,吴老师不见了……”小斌哽咽着说。接到报警后,崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场,展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜,早上6点,救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红老师,他已经永远停止了呼吸。吴老师的妻子在得知丈夫的噩耗后,极度悲痛说不出话来。她在儿子的搀扶下,从临时搭建的帐篷里走出来与记者见面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣着。吴老师的儿子也站在一旁默默地流泪。两人站在废墟前,望着吴老师遇难的废墟失声痛哭。

坐在电视机前的我感动万分,在场的观看的同学无不为吴老师的行为而感动,正因为有吴老师在危急时刻,把生的希望留给别人,他关怀学生如关爱自己的孩子,正因为有这样的人,才有更多的人活了下来,才多了一些生命的希望。我们为吴老师致哀,为吴老师感到悲伤,希望更多的人能活下来,希望吴老师在天堂能够安息。我们应该学习吴老师的品德,他的形象永远活在我们的心中。

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篇7:我心目中的英雄

全文共 742 字

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有了爱,就有阳光;有了爱,就有希望,阳光造就了希望,希望带来了阳光,阳光和希望让爱心之树茁壮成长,开遍我们每个人的胸膛!——题记

做出惊天动地的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他们是团队,是集体,所以在我心里他们就是无名英雄!

在我们生活中,火神虽然给我们带来了方便与快捷,可是它也给我们带来了灾难。在新闻上,我看见了因为一个火苗,引起了森里大火,在那里我看见了那个团队,在生活中,因为吸烟,未熄灭的火星点燃了稻草,发生了火灾,在那里,我也看到了那个集体,正是他们,才让受难者看到了阳光和希望;他们每每在火灾时出现,他们不顾一切和自己的生命,把绝望赶走,把希望留给人们。所以在这里,我要歌唱他们——消防队队员。

一次,我在看电视,不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩正在家里做饭,可火神突然来了,慢慢地“侵略”了厨房,一眨眼,厨房里起了大火,铺天盖地,因为火势太大,这个小男孩无法逃生,只好费尽最后的力气拨打119,然后就晕了过去,大火还在无情的蔓延着,就在火神要“抓住”他时,门突然有了强烈的撞击声,因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦胧中看到了希望和阳光,接着,又有一双温暖有力的手抱起了他,把他从火神那里救了出来。

大火熄灭后,记者采访了那位受了重伤的队员,那位队员说救人是他们的义务,就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。

哪里有火灾,哪里就有消防队,他们在和火神不停地搏斗,水火无情人有情,他们的脚步永远停不下来,他们的赞歌人民一直在唱,他们就是火灾中的千缕阳光的万点希望,他们用那温暖的手,用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花,他们就是我心目中的大英雄!

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篇8:我心目中的英雄

全文共 432 字

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我心中的英雄是鲁迅,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

他以笔为武器战斗了一生,他的杰出体现在他的作品中。我为什么认为他是英雄呢?是因为鲁迅用自己的笔书写群众的心声,他写下的书中反映出了人民的呼声。我们语文书上就有一单元关于他的故事,书上以各个不同的方面描写了鲁迅:黄里带白的脸,牙黄羽纱的长衣、寸把长的头发、手中拿着一根烟。

鲁迅被毛xx评价为伟大的文学家、思想家和革命家。他不是上场打仗的英雄,而且拿笔书写神奇的英雄。他的书反映出了当时社会的黑暗,他为人民呐喊,为人民着想,与反动势力作斗争,他的作派就如他写的诗一样:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”

他甘为人民做牛马,为他人想得多,为自己想得少,不仅是在我心中,在许多人心中都认为他是英雄。他的精神令我崇拜,他说的一切都是为了百姓。鲁迅虽然去世了,但是他却永远活在我们心中,他的作品也会永远被我们称颂。我心目中的英雄就是伟大的鲁迅。

每个人心中的英雄都不一样,而我认为鲁迅是一位甘于为人民服务的大英雄!

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篇9:我心目中的英雄

全文共 321 字

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抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小牺牲时才13岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小却英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱二小放牛郎。抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中。

今天,我唱起《歌唱二小放牛郎》,就会想起那段历史故事,在缅怀抗日小英雄的同时,我一定要不忘国耻,发奋图强,学好本领,将来报效祖国,振兴中华,不让历史重演。

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篇10:关于我心目中的英雄优秀

全文共 840 字

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古往今来,在历史的舞台上,多少英雄豪杰演绎着一段又一段可歌可泣的动人故事,让我们在缅怀中激奋,在鼓舞中前进。 From ancient times to the present, how many heroes have performed the moving stories of singing and weeping on the historical stage, let us be excited in memory and inspire.

小时候,听爸爸讲故事。岳母刺字,精忠报国。岳飞壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。这是何等的豪情万丈,壮志凌云,让人热血沸腾。下令,杀一人如杀我父,淫一人如淫我母,这是何等的仁义宽广的胸怀啊!我心中的英雄们,你们改变了世界,我向你们致以最崇高的敬意!

渐渐长大,我读到夏明翰的一首诗:砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。读着读着,我仿佛看到夏明翰英勇就义的身影,我仿佛听到了他为了真理慷慨激昂的高歌。夏明翰为了真理,为了中华民族的解放事业,为了拯救劳动人民于水深火热之中,而斗争而奋斗,被捕后仍然坚贞不屈,最终牺牲了宝贵的生命。陈毅曾写诗言志:断头今日意如何,创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗今天的幸福生活是多少先烈用生命换来的!他们在炮火中燃烧,在枪林弹雨中倒下,在人间地狱中煎熬,他们啊,我心中的英雄们,你们拯救了世界,我向你们致以最崇高的敬意!

后来,我又认识了许多英雄。焦裕禄,为兰考人民躹躬尽瘁,死而后已;好书记孔繁森说人民的小事也是大事,自己的大事也是小事这些英雄们都在为着人民的幸福和美好生活而奋斗着、奉献着。啊,我心中的英雄们,你们创造了世界,我向你们致以最崇高的敬意!

一代又一代的英雄们浴血奋斗的精神,传递着他们的正能量,如今,我们怀着悲痛的心情祭奠他们、怀念他们,更应在他们光辉的指引下,学习他们。为了报效祖国,为了服务社会,为了造福人类,我们当努力学习,成为有用之才奉献自己的光和热。

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篇11:我心目中的英雄初中作文500字

全文共 541 字

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今天我学习了《小英雄雨来》的故事,被我心目中的小英雄雨来的爱国精神所深深的打动。

雨来是一个生长在晋察冀边区北部还乡河边的芦花村人,他从小就是个机灵鬼,特别爱好游泳,聪明可爱顽皮的小英雄。有一天雨来在外面玩水浑身被晒的黝黑发亮,妈妈怕他玩水有危险,在知道他玩水后,叫他过来,到炕上拿起笤帚。雨来知道要挨打,居然跑到

还乡河边扎进河里,望着妈妈笑。

他虽然顽皮但是雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。12岁的小英雄雨来才到三钻儿家的豆腐房,那黑暗的小屋上夜校,却能认真,刻苦学习。

在面对危境时,小英雄雨来在小鬼子的严刑拷打下,誓死保卫区上的交通员李大叔,无论是小鬼子要用刺刀劈向他的头颅还是打骂,哪怕最后拉到河边枪毙,他都深怀民族大义,视死如归也不出卖交通员李大叔,他心目中知道我们是中国人,我们爱自己的祖国。在小鬼子把小英雄拉到河边枪毙时,雨来趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

看看雨来认真刻苦学习,面对鬼子大智大勇,深怀民族大义,热爱祖国,我对小英雄雨来真是佩服的五体投地,再看看自己平时学习总是那么不认真,在家也是经常调皮惹爸爸妈妈生气。我要做对社会有用的人,平时认真学习,争做“三好”学生,以后为国家献出自己的一份力量。

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篇12:我心目中的英雄作文800字

全文共 793 字

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总渴望这样一种生活,在阳光下,用文字取暖,简单着,明媚着,便感动着。而书中那一个个令我感动的圣贤先哲便成了我心目中的英雄,给予我力量。

一个王朝的灭亡总是由强者骑着悍马从草原或南方攻入,而这个王朝总是由一群手无缚鸡之力的文人在死死捍卫。这样的文人,足可称为英雄。

王国维老先生知道清朝灭亡时已是深夜。翌日,他像往常一样向同事借了五角钱,然后买了颐和园的门票,来到昆明湖前,散开了他的辫子——此时的王国维老先生宛如一支笔,身子是笔杆,头发则是绝美的狼豪。旋即,他纵身一跃,自沉昆明湖。昆明湖中的王老先生,头发四散开来,睁开双眼,看看他曾生活过的人世,然后如千古豪杰一样,闭上了双眼。他在用毕生精力捍卫满清文化,清亡了,他也随风而逝。乱中生,静中死,足可为英雄。

清光绪二十四年,谭嗣同等戊戌六君子血染菜市口,舍生取义,杀身成仁,为史海沧茫中的一抹血红的夕阳。

那天,天地含悲,风云变色,风卷残花,芳尘尽扫。“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉,快哉!”屠刀落下,天空中有惊雷炸响,谭嗣同的鲜血宛如一朵玫瑰,吐露绝世芳华,在众人悲戚声中轰然绽开!玫瑰茎上的刺刺向那腐朽的清王朝!那天,夕阳比朝霞更绚丽,那个年代,死比生更美,更风华绝代。新鬼呦呦旧鬼哭,谭嗣同为救国救民之真理而死,令人动容,足可为英雄。

当一切似乎无可救药时,他来了,化杂文为匕首,把把刺入敌人的心脏。

一个堕落的地主家庭,一个动荡不安的年代,一个国家存亡的秋天,他,惊鸿一般的出现了。于国家危难、风雨飘摇之际,鲁迅,一介文豪,三改其志,挥动手中的如椽巨笔,以文章为刀枪,撕裂了黑暗动荡的社会,露出黎明的曙光!他说,他不是在传承文化,而是在改变文化。以摧枯拉朽之势斩去封建余孽。一位作家,一位战士,更是我心目中的英雄!

无论是对文化的执着,对变法的坚持,还是对黑暗的咆哮,都如黄钟大吕,在我心头隆隆作响,他,他,他们,都是我心目中的英雄。

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篇13:我心目中的英雄作文

全文共 613 字

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每个人心目中都有一个伟大的英雄,而我心目中的英雄是老师。

老师是蜡烛默默的燃烧自己,毫无怨言,每天起早贪黑,在伸手不见五指的深夜里,开一盏小台灯,默默的批改作业。

老师就像母亲,教给我们知识,还给予我们无私的爱。有一次,我肚子痛,我没有告诉老师但老师似乎察觉到我有些不对劲,问我:“你有哪里不舒服吗?”“我肚子痛”我说,老师二话没说,就带我去医院了,也立即联系了我爸爸,爸爸赶来后,老师交待说:“看完医生,下午在家好好休息吧。”当时,我心底莫名的涌起一股暖流,心里暖暖的,感觉肚子都不像刚才那么痛了。

老师如春蚕,总是孜孜不倦的吐丝结茧,记得有一次,中午放学时爸爸到学校接我,然而我们却还被老师留在教室里补习那些被我们丟三落四没有记住的数学公式,老师给我们讲解黑板上那满满的数学应用题,让爸爸在教室的走廊里整整等了我一个小时,事后爸爸也对我们的老师由衷的称赞,说:“你们老师真的不一般,你要认真听讲,努力学习,不要辜负了老师对你们的这份辛苦付出。”我曾在一本书上看到,有一位老师正在给学生上课,突然大地摇摇晃晃,楼房摇摇欲坠,老师迅速把电源关掉,让同学们快而有序的逃离,可是最后有两个同学卡在了门口,老师一把拉住两个同学,把他们护在身下,原本老师是离门口最近,是可以第一个从门口出去的,可最后她选择了留在教室里,当人们发现老师时,她如雄鹰一样护着学生,学生活着,可老师的脑袋却永远的凹了下去。

老师是蜡烛,是春蚕,更是我心目中的英雄。

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篇14:父亲是我心目中的英雄

全文共 936 字

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每个人心目中都有一位英雄,而我心目中的英雄就是我的爸爸。

父亲是一把伞,为我遮风挡雨;父亲是牛毛般的细雨,为我洗涤心灵;父亲是一条路,伴我走完人生……``

那是一个寒风刺骨的夜晚,妈妈去酒店吃饭,家里就剩下我和爸爸了。决定去吃快餐的我们,驱车前往“享友味 ”。

摩托车上,寒风如同一把利剑,使放荡不羁的寒冷汹涌而来。呼啸的疾风狂躁地卷着冰凉彻骨的丝丝细雨,吹打着我们已淋湿的面孔——冻得我仿佛麻木了一般。

寒风愈刮愈猛 ,虽穿了厚厚的棉袄,但在严寒的侵袭下,我不禁瑟瑟发抖。这时,爸爸仿佛感觉到了我在颤抖,突然减缓车速,把摩托车停在了一旁。风雨中,爸爸二话不说,将脖子上的暗红色围巾,披挂在我紧紧缩着的脖子上。顿时,一股暖流流遍我的全身,缩着的脖子也被一种不知名的力量所牵引着,渐渐舒展开来——我知道,这种力量叫父爱!

上了车,随着发动机的”隆隆“声,我们又在风雨中前行。雨幕中, 我倚在爸爸的背上,隐约感觉到,爸爸也冷得发抖——那一刻,我脖上的围巾,散发出一种父爱的伟大,令我心生温暖,但又十分舍不得……

充斥着一路的暖意,我们来到了”享友味“快餐店。爸爸点了一盘鸡腿饭,而我点了一盘香菇茄子饭。

一路的寒冷,已使我的肚子 饿的咕咕直叫。饭一端到眼前,我就狼吞虎咽的吃了起来,而爸爸却使劲地往我盘里夹菜……夹着夹着,直到孤零零的盘中只剩下一只肥美的鸡腿,我才意识到了什么似的,停下了筷子,怔怔的望着爸爸。只见爸爸笑了笑,又将最后一只鸡腿夹到了我的盘中。顷刻间,我的心弦被触动了——泪”哗“的一下子流了出来,晶莹的泪光映着浓浓的父爱,似水一般又流入我的心房。我的心中既充满了爱,又充斥着一种深深的愧疚……

我的爸爸,多年来,为了我费了多少心思 ——早上6点多钟就起床煮饭,生怕我饿着;出门前,千叮万嘱我要注意安全;在工作上遇到的烦恼,回家后都憋在心中,就怕我也不开心……‘慈父之爱子非为报也!’爸爸把一切都让给我,让我茁壮成长,可自己却已满头白发了……

父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在。

我的爸爸,是我心目中永远的英雄,永远的伟人!

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篇15:父亲是我心目中的英雄

全文共 960 字

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记得有一年的暑假,我们全家大小一起与很久不见的老朋友们相约出去走走。爸爸妈妈和他们相遇后,真彷彿是“一日不见,如隔三秋。”聚在一起有说有笑、谈天说地,好像忘了我们的存在;而我们这群孩子就只能一起玩游戏,等着爸妈把广大浩瀚的“天地”聊好了,终于想起要上车出发,我们也暂停游戏上车了。

到了目的地,我问妈妈:“这么美丽的风景,有如世外桃源,这是哪里呀?”“这里是大雪山。不但群山环绕,更是气候怡人,可说是最佳的避暑胜地。大家来照张相留作纪念吧!”妈妈最爱帮我们照相了,我们带着欢欣鼓舞的心情上山了。一路上蜿蜒的小路,潺潺的水声,秀丽的风光,鸟语花香,让人美不胜收,赞叹不已!沿途我们不时会歇歇脚眺望远山,呼吸一下清新的空气,感受那沁人心脾的痛快,真是棒极了!

所谓“天有不测之风云,人有旦夕之祸福”。山上天气一向不稳定,到了傍晚,我们吸足了芬多精,竟然下起倾盆大雨。大家忙着鸟兽散,相约下山吃饭。一马当先的爸爸,瞪大眼睛看着山路,一眨也不敢眨一下,因为与真的大到连路都快看不见了。妈妈则在旁直嚷:“小心点,开慢点,安全第一。”沿路还算顺畅,突然爸爸来个紧急刹车,大家都吓了一跳,妈妈直嚷嚷:“怎么了,发生什么事?”爸爸皱起眉头,丢下一句话:“等等,我瞧瞧!”就下车了。妈妈大叫:“不撑把伞吗?”爸爸挥挥手,头也不回的往前走。留下一车满脸疑问的我们。

原来山路中挡了一块巨石,显然是因大雨沖刷,刚从山上滚落下来。爸爸担心其他登山客的安危,怕夜深伸手几乎不见五指,可能有人会撞上巨石。二话不说,不顾大雨滂沱,奋力推动大石。没想到石头太大了,推了半天,费了九年二虎之力,石头一动也不动,我们在车上直喊:“加油,加油!”仍然无济于事。幸亏后来叔叔伯伯们车子也到了,四个大人齐声喊“一!二!三!”轰然巨响后,石头被推到路旁,大家同声欢呼,这时几乎忘了大雨的存在和一群狼狈不堪的落汤鸡。等到爸爸上车,全身已湿淋淋,脸上流下的已然分不清楚是雨水还是汗水,但是爸爸开心的说:“没事了!”擦擦脸,又开始上路了。

当几个爸爸全力把大石搬开的那一剎那,我们都以热烈的掌声向英勇的爸爸们致敬,那一刻真是动人的时刻。现在回想起来,仍然忍不住要竖起大姆指向这些为善不欲人知的爸爸们表达敬意。我也要很骄傲的告诉大家:“我的爸爸很棒喔!他永远是我心目中的大英雄。”

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篇16:我心目中的英雄

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邢宇星

我相信每一个人心目中都有一个英雄,有人心目中的那个英雄是保护我们安全的警察,有些人心中的英雄是国家的领导,有些人心中的英雄是打扫城市的环卫工人。我心中的英雄是为人们处处做奉献的雷锋。

雷锋从小父母双亡,算是一个孤儿,但雷锋很爱读书,很爱学习,高中毕业在当时算教育水平很高的了,毕业后在县委当过公务员,当过拖拉机手,后来因优秀进了著名的鞍钢,在那个年代堪称全国待遇最好的单位普通职工每个月工资30,雷锋每年都是劳动模范工资是普通职工工资的2倍。

雷锋后来主动放弃工作,参军为人民服务。雷锋还为组织捐了100元,在当时可是一笔不小的数目。雷锋有一次去出差,看见一个妇女背着一个小孩儿,手还牵着一个小女孩儿,那个女孩儿冷得直发抖,雷锋就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上,雷锋还把自己的馒头给了他们。那天天下大雨,雷锋还把他们送回了家。妇女对雷锋说:“小兄弟,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不要感谢我,你要感谢就感谢党和领导。”

雷锋曾在日记说,我的一生都是奉献给党的,可是我奉献的一点点还不够,希望大家也做。

这就是我心中的英雄。

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篇17:我心目中的英雄

全文共 795 字

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英雄这个名称,在我看来是让人热血沸腾的一个词,让人敬佩的一个词,更是英勇、爱国、伟大的代名词!在中华民族五千年的历史长河中,不知出现了多少英雄。而在这千千万万的成堆的英雄当中,我最敬佩最喜欢的英雄是他,他就是中华民族的骄傲,我们南安人的骄傲——郑成功!

郑成功出生于1624年,是我们南安石井村人。1646年秋天,清兵进攻福建,隆武帝被捉,郑成功的父亲郑芝龙在敌人的“勾引”下投奔于清朝,可郑成功却不与其父亲同流合污,坚决反对父亲投靠清朝,率领部下起兵与清朝对抗。荷兰侵略者在1624年侵占了我国台湾,而且还不断地骚扰福建、广东沿海地区,使中国人民无比愤慨。因此郑成功在坚持抗清的同时,又和侵占我国台湾的荷兰兵展开长期的斗争。

最令人难以忘怀的是那天——1662年2月1日,郑成功指挥舰队围攻殖民者统治的台湾城的情景。时至今日,我们似乎还能看见郑成功站在船上挥手指挥,将士们正向赤嵌城的敌人发起了猛攻,城下的海面上是许多被郑成功军队击中的、正在斜沉的兵舰……这激动人心的场面,令人心潮难平!也就是在那天被侵略了38年的台湾终于重回祖国的怀抱!

其实,英雄不仅仅局限在于以前历史中,在现当代也有许多的英雄人物,比如领导中国共产党,推翻旧社会,建立新中国的伟大领袖——毛泽东;还有提出一国两制、改革开放英明决策的邓小平;还有那乘坐神舟五号遨游太空的杨利伟……

英雄,这个字眼是何等神圣呀!我们羡慕他们受到了亿万人民的赞美。可你们有没有想过,那些英雄在那一阵阵的欢呼、一件件的英勇事迹的背后,又要默默承受着多少的艰辛和苦难!所以,受别人称赞的人不好当,英雄更是不好当!英雄永远都是人们心中最伟大的人!

同学们,作为祖国花骨朵,虽然我们不一定都能像英雄那样个个成大事、做伟人。但是,我们可以从身边的小事做起,慢慢地开始为祖国、为社会贡献出自己的一份力量!将来用我们的智慧与热血也谱写一首首属于自己的英雄之歌!

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篇18:我心目中的英雄

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8月8日,是北京奥运会一周年,我怀着兴奋的心情,与外婆、妈妈一道跟随鹤山市关工委讲师团的几位爷爷,去古劳水乡探访残奥会英雄—游泳冠军李汉华。

我们一行人来到了他的家乡——古劳上升村。我们一行人下车后,穿过曲折的小巷,来到了李汉华哥哥的家里。只见一位眉目清秀,精神弈弈的年轻人坐在轮椅上,热情地向我们打招呼。这便是汉华哥哥了。当时,我十分紧张,手心都湿了。李汉华哥哥却很随和,招呼我们坐下,跟我们闲谈,还请我们吃水果。

席间谈到他的艰苦曲折的经历,他小时候割鱼草掉到鱼塘里,造成高位瘫痪,在病床上躺了6年。在社会和家人的关怀下,在绝望中崛起,重返泳坛,夺得了36枚奖牌。在2008年残奥会上奋力拼搏,一举夺得了金银铜三枚奖牌。他真棒!他还谈到的近期的打算,他正在读电大的大专班,提升自己。还准备开一个体育用品店,开展自己的事业,我觉得他是一个自强不息的人,他努力地实现自己的人生价值。最近,他还被评为“全国自强模范”呢。

李汉华哥哥还大方地将奥运比赛服和有易建联签名的篮球借给我与他一起合照,他还带我去划船。我觉得非常荣幸。最后他还给我题词签名:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我很感动,一定将题词作为我的坐右铭。

看着李汉华哥哥的影子,我思绪万千。我想他作为一位残疾人,并没有自暴自弃。他是那样的执着,那样的努力拼搏。结果,获得了成功,夺得了残奥会游泳冠军,创造了奇迹,创造了另一个人生。

通过访问汉华哥哥,我认识到人生最需要的就是拼搏,而不是放弃。李汉华哥哥的拼搏精神,值得我学习。

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篇19:我心目中的英雄作文600字

全文共 974 字

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最近我读了《三国演义》这本书,书中心胸宽广的刘备,忠勇双全的关羽,老奸巨猾的曹操等栩栩如生的人物形象,给我留下了深刻的印象。其中,最使我啧啧赞叹的是诸葛亮。 Recently I read the book "The Romance of the Three Kingdoms", Liu Bei, which is widely chest in the book center, Guan Yu, who is loyal and loyal.It left a deep impression.Among them, Zhuge Liang was most praised.

诸葛亮,字孔明,琅琊阳都人,人称卧龙。他辅佐刘备南征北战,立下赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。诸葛亮上知天文,下知地理。他机智勇敢,足智多谋。久居山中,却已知:“三分天下”,为以后的蜀国打下了基础,真不愧为“卧龙”啊!“火烧博望坡”,“草船借箭”,“七擒孟获”等,充分显示出他的大智慧。

他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌军的弱点,攻其不备。他根据天气,巧用大雾,“草船借箭”。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。他入川之时布下八阵图,挡住了吴国的大将陆逊,使他不敢再继续追赶蜀国的军队。他为了方便农民灌溉农田,发明了“脚踏水车”。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。

诸葛亮《草船借箭》的故事,最令我佩服。周瑜为了杀掉诸葛亮,让他在十天之内造好十万支箭,可诸葛亮却说三天便可完成,听了这话,周瑜心中大喜,觉得三天造十万支箭是根本做不到的,君子一言,驷马难追,这次诸葛亮死定了。在这之前,诸葛亮早就算定三天后会下大雾,便向鲁肃借了二十只船,每只船上要有军士三十人,草人一千个。

第三天凌晨,天空中果然下起了大雾,诸葛亮料定这种大雾天气,曹操不敢出战,必定放箭。而事实果真如此,曹军发现有人攻打水寨,又下着大雾,不敢出兵,便想用乱箭将敌人射死。在大雾即将散去之前,诸葛亮船上的稻草人身上早已密密麻麻的排满了箭,当曹军发现时,船早已经行驶出二十多里了,就这样,诸葛亮不费吹灰之力就得到了十万多只箭。从这个故事中可以看出诸葛亮的料事如神。

诸葛亮,是杰出的军事家,发明家,政治家,文学家。我十分敬佩他,我要学习他的机智,勇敢。

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篇20:我心目中的英雄作文

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肖爱华出身于扬州市,江都人,她的父亲也是搞体育的,她是花剑冠军,她的名气蜚声中外,无人不知,参加过全运会,亚运会和奥运会,都有名次,不是冠军就是亚军,她就是我心目中的英雄

在茫茫黑夜中,她就像是一盏 明灯,照亮了我的眼睛,使我不再渺茫,她使我懂得了什么叫毅力,什么叫坚强,什么叫自豪,什么叫爱国。肖爱华有‘亚洲第一剑的美誉’,她头脑灵活,训练刻苦,出剑轻灵巧妙,常令对手捉摸不透。透过电视屏幕,我看到她显得是那么娴静,那么从容不迫,那么自信,这肯定是一位久经沙场的老将,表现得是那么的沉着,那么的稳键,那么的坚定。

‘开始’!肖爱华先不露声色,往后退了两步,让对手放松警惕,对手的剑从左边狠狠袭来,她敏捷地向右一闪,两只如装了弹簧似的脚不停的在变换看招势,忽前忽后,忽左忽右,看得我眼花缭乱,在对手防不胜防的时候,她以迅雷不及掩耳之势向时手出剑,进攻了,说时迟,那时快,就在花剑和对手‘亲密接触’时,对手往后一仰,往右一歪,剑刺空了。肖爱华毫不气馁,趁对手暗自庆幸时,猛的又刺了过去,只见她双腿叉成一个半圆形,手臂和花剑形成一条直线,以势不可挡的力量冲了过去,借一着一股冲力,瞄准目标,剑似乎也和她的手臂一样灵活自如,刚缓过神的对手还想抵挡,可一切已成定局,肖爱华的剑不偏不倚地击中了对手!成功了!胜利了!终于赢得了冠军的称号。

是什么?是什么使肖爱华取得如此成就?是肖爱华平时的训练有素!是什么?是什么使肖爱这样顽强拼博?是肖爱华那颗对祖国,对人民无比热爱的心。

肖爱华你是我们心中一颗璀璨的明珠,光芒四射,你的了光芒照射华夏大地,你的名声传向五湖四海!你是我们的骄傲,你用坚强的毅力赢得了祖国同胞的赞美;你以良好的技术博得世界人民的称赞!你用宽大的肩膀扛下所有的困难,你用双腿撑起所有的压力!你不愧是中华民族的好儿女。这就是肖爱华,一个平凡而又不平凡的伟大的人,你是我心目中的英雄,是我们祖国的骄傲!

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