我和书的故事这篇作文怎么写（最新20篇）

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，这也是我最喜欢的名言，因为我喜欢看书。

书就像一架神奇的天梯，带我爬上知识的高峰；书也是一个奇妙的指路标，引领我走向成功的道路。我每天与书相伴，发生了许多有趣的故事。

有一天下午，我正在看书，妈妈却让我去买鸡蛋，我嘴上是答应了，可屁股好像什么东西给粘住了一样。过了一会儿，妈妈进来了，问我为什么还不去买鸡蛋，我嘴上虽说马上就去，可身子还是不往前移动一下，妈妈上前来一下就把我的书收了，说：“再不去，小心你的屁股！”我非常不情愿的穿上鞋子，下楼去买鸡蛋。我快速把鸡蛋买好，由于我迫切的想知道故事的结局，就抄了一条近路，这条路非常窄，恐怕再比我大一点的人都过不去，我也是勉勉强强过去的。

回到家后，我迫不及待地拿上书看，犹如一只饿狼，正在贪婪地吃着一只只肥羊……突然，妈妈一声大喊打断了我的思路，我急忙跑过去问妈妈出什么事了，妈妈问我为什么把鸡蛋弄碎了，我支支吾吾回答说：“可能……是我抄抄……近道……时碰到……墙上弄……破了……”

我把来龙去脉说清楚，妈妈真是哭笑不得，只好又罚我买了一次鸡蛋，唉，书没有看上，反而惹了祸，我再也不敢抄近道了。

我和书还有许许多多的故事讲也讲不完……

莎士比亚书籍说：“书是全世界的营养品。”是呀，饭是人身体上的支柱，而书是我灵魂、精神上的支柱。

我有一位书朋友，有时让我哭，有时让我笑，有时让我愁眉苦脸，有时让我轻松快乐。

有一次，我正在看一本惊险小说，看着看着，我竟睡着了，快来看看我的梦是怎样好玩的吧！

“哎呀！”我从潮湿的草地上爬起来，摸了摸头，“头可真痛！”“吼！吼！”从不远处传来了声音，这是叫声，但怎么听着那么熟悉？让我想想……啊！是怪兽的叫声！我跑啊跑，越发越不对劲，咦？这场面我好像在哪儿见过，哦！我想起来了，这画面，跟刚看的惊险小说里的画面一模一样！“那可怎么办？小说里，这怪兽可是凶恶无比的呢！对了！按照小说里的方法打败怪兽不就行了？”我灵机一动，用大脑飞速地回忆小说里的内容，马上拿起身边的花草，丢向怪兽，嘿嘿！这怪兽原来还对花草过敏呢！我不停地向怪兽扔花草，哈哈！终于把怪兽打跑啦！等等，好像没那么简单！原来，那只怪兽去找救兵了！有更多更大的怪兽迎面而来。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪兽抓住了！眼看就要成为它的食物了，我捂住眼睛，低着头，不敢吭声，等待结果，就在那一瞬间，我猛地醒了过来，真是虚惊一场！

真没想到我会梦见打怪兽，好可怕哦！

书，这个称谓显得非常熟悉，每个人与书都有着不同的经历，我就讲讲我和书的故事吧!

有一次，老师讲了关于高尔基的文章。下课后，老师向我们推荐了一本高尔基的书《童年》，我对这本书很好奇，便让妈妈给我买了。

回到家后，我从袋子里轻轻地把书拿出来，饱含这对他的好奇，打开了这本书。那本书很厚，大概有两三厘米宽，书里的字上面都标着拼音。我仔细的看，越看越有劲儿。当看到一串串好事时，我与作者同欢乐;当看到伤心的一幕时，我的心与作者同悲伤。就这样，我与这本书似乎已经融为一体了。

当妈妈叫我下来吃饭时，我没听见，第二，三次再叫时，我才觉得似乎有人在说话，可我还是觉得那是幻想，所以继续看书。但过了一会儿，妈妈大声叫我，我才知道该吃饭了，依依不舍的把书合上去吃饭。

书，是一个很好的话题，它也许是刚出生婴儿的啼哭，是大松树那尖尖而又锋利的松针------

让我们爱上读书吧!它可以陪你走过人生之路，让你飞黄腾达。总之，它有着无限的魅力吸引着我们，让我们找到打开读书宝库的门。

爱上读书吧!

杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊，书是人生当中必不可少的，它是一盏明灯，也是一艘帆船。说到书，我可要打开话匣子好好向你述说啦！

从幼儿园起，我就会时常捧着一本书津津有味地看。尽管只是幼稚的《小红帽》《灰姑娘》《白雪公主》，或是儿歌，在那时，我也对他爱不释手。刚跨入小学的校门，我喜欢的书成了，《安徒生童话》《我和小姐姐克拉拉》，那时我读得很快，囫囵吞枣，不求甚解。再到三四年级，陪伴我的是《城南旧事》，也是爱的教育，并开始阅读林清玄、徐志摩的散文。书中优美的词句令我如醉如痴，作者独到的见解令我赞叹不已。同时，我也试着写几篇散文，但和他们的比起来，文笔比较稚嫩，词汇不够丰富，简直就是一个天上，一个地下。再后来，《童年·在人间·我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》这些书又成了我手中的常客。我的阅读量大了许多，也从以前的囫囵吞枣变成了慢慢品味，细心研读。

书中的知识让我丰富了头脑，开阔了眼界。记得那还是三年级的时候，张亦弛和我一起去厦门。我唯一后悔的便是只带了笔记本，而没有带书。恰好张亦弛带了一本，那是一本《一千零一夜》。虽然我已经看过许多遍了，但是在无聊的时候拿出来看，有又何妨呢？我们在飞机上看，在机场等候的时候也看。那一个个引人入胜的故事令我浮想联翩，并从中找到了以前忽略的部分。似一幅流光溢彩的画页，读书，是多么美好的事啊！在厦门，我一直在看这本书，一遍又一遍，翻来覆去，却是每一遍都有新的收获。尽管《一千零一夜》并不厚，却是深深吸引了我们，令人百看不厌。边看边讨论已经是我们朋友之间司空见惯的是了，同看一本书，确实有不同的感悟。相互交流能够进一步读透这本书。虽然我没有那么认真到每一本好书都记录好词好句，可书中有些精彩的情节已经深深烙印在我的心里。

读一本好书就是和一颗伟大的心灵对话。在家里，我有很多的书，却没有一个固定的书房。但是我想说：只要是你能够心如止水全身心阅读，处处皆是书房！

好书承载着我遨游四方，书，我爱你！你是我的挚友，也是我的终身伴侣！

古人常说书籍是人类进步的阶梯，我认为书是一位忠实的朋友，当我泄气的时候，它总会给我信心。

有一天晴空万里，爸爸说要教我学自行车，我听了高兴极了。爸爸说：“要先学会掌握自行车的平稳，这样学自行车就容易多了”。我坐上自行车，爸爸在后面帮我保持车的平衡。我握着自行车前面的把柄，用双脚来回踩动。骑着骑着，爸爸就放开了手。突然，在一个拐弯的地方，不小心就从自行车上跌了下来。我想：“自行车那么难学，如果我继续学下去，那不知道要跌多少次，还不如回家去看书”。我一拐一拐走回了家，直奔书房去。我打开《小故事大道理》，当我看到《小故事大道理》里有一篇学自行车的故事。里面有一个小男孩在学自行车的时候也是遇到了挫折，但他也坚持下去。经过一段漫长的时间，这个小男孩终于学会了自行车。我看完这篇故事，我想，只要我认真的练一下，就能学会骑自行车的。我好像发现我的好朋友“书”正在给我指引正确的方向。于是，我走出书房对爸爸说：“爸爸你可不可以再教一下我学自行车啊”？爸爸听了这句话大吃一惊，说“你刚不是说不学了吗？真是让人难以相信”。我说：“世上无难事，只要怕有心人”。说完我和爸爸便下了楼，我自信心满满的坐上自行车。我按着那篇故事小男孩骑的动作，握着把柄，来回踩动。没骑多久，就听到爸爸喊我的声音，便转头来，爸爸高兴地说：“萍萍，你学会骑自行车了”。我听了，高兴地笑了。

我的好朋友“书”，它把它的五彩世界分享给我，让我的视野变得更丰富，我要感谢我好朋友—书。

我爱阅读，更爱书。书可以陶治人的情操，让人富有书香味儿，还可以增长知识，开阔眼界。毛泽东说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

每当我读书时，就像小鸟在书的林子中自由飞翔。我第一次见到书是五岁那年，我那时太顽皮了，拔了妈妈种的花，妈妈一气之下把我关进了哥哥的房间。我满不在乎的翻着哥哥的东西，无意间看见了一本小人书，那精致的书面上画着画，还有几个字——《西游记》，我翻开了书页，一股油墨味儿，可是我一开始就爱上了这股味道——书香。我看书看得入了迷，甚至没注意到哥哥在我身后。哥哥怒气冲冲地说：“谁让你看我的书的?把我的书弄坏了怎么办?快起开!”我知道“灾难”快降临了，谁不知道哥哥爱书如命呀，他肯定不会让我再进他的房间看书了!该怎么办呀，我还没看完那本书哪!于是我就给妈妈撒娇，让她给我买书。妈妈经不起我这番折腾，就答应给我买书。就这样，我又有了一个新朋友——书!

我与书也发生了许多的故事，不信我讲给你听!周末，我正在写作业，姨妈来我家窜门，她知道我爱看书，所以给我带了两本《笑猫日记》，我兴奋的不行，这是我梦寐以求的书呀!我放下手中的笔，开始如饥似渴的读这本书。不知不觉间，已经天黑了。我还在读书，妈妈开始喋喋不休：“晗晗，你做完作业没有啊，快来吃饭!已经七点啦，明天还要上学哪!”我猛地一惊，呀，我还没做完作业哪!我赶紧补作业，哎，看来得补到九点啦!

看，这就是我与书的故事!

五年五班 韩X

我从小就和书结下了不解之缘。

以前我看书总囫囵吞枣，不怎么细心看，因为我根本看不懂。总让妈妈给我读，可我还不认真听，所以那时我的阅读能力很差。不知怎么的，我开始喜欢看书了，因为我发现书里有一个广阔的天地让我遨游。

我现在喜欢看一些百科书，来弥补我知识的空缺，就像我想要长一对洁白的翅膀，飞向知识的彼岸，我也比较喜欢看一些长篇小说，因为这可以让我更有读书欲望。

书可以给我带来快乐和幸福，可以让我忘记所有不开心的事，在书中，我认识了亚里士多德、牛顿、柏拉图、爱因斯坦……

它让我懂得了许多知识，让我知道了大千世界的奥妙，让我知道世界的色彩。

我读书，我快乐。我爱书，因此我和书也结下了不解之缘！

自从老师给我买了四大名著，我最喜欢看施耐庵写的水浒传，里面的故事老是吸引着我，直到有了这本书，我才懂得了读书是一种享受的滋味，但是课间读书的时光总是那么的短暂，一转眼就过去了，我喜欢看武侠故事比如水浒传，三国演义……

有一次下课了，上完厕所我就情不自禁的看起了水浒传，里面有许许多多的故事他们都很精彩，但是看了一会儿就上课了虽然上课了但是我还想看，上课了我就在书上圈圈点点，然后折个角，为了下课的时候能接着看，我总感觉下课看书的时间很短很短每次好像只能看一两分钟，里面有许许许多多关于行侠仗义的事，自从买了这本书，我从这本书中找到了读书带给我的快乐，里面有许许多多的故事吸引着我，比如武松打虎，真李逵怒杀假李逵的故事，潘金莲毒害武大郎的故事等等等等，水浒传像一块磁石一样吸引着我，真是每天下课就会情不自禁的看是一页两页，才能安心的上课，我看书的理由是，我可以从书中找到一些乐趣，还可以从书中找到一些无穷的智慧，里面我最喜欢黑旋风李逵，他虽然办事很鲁莽，但是他待人很仗义，也很善良，从不背叛，有一章是他的母亲被老虎吃了，他为了给母亲报仇，杀死了四只老虎……一开始他不是道理归说的话是假的，就给他钱让他回家养自己的娘让她改邪归正，里面还有许许多多的像李逵这样很仗义的人比如宋江，林冲，鲁智深，武松……他们各有各的本领，各有各的精彩故事，要是有充足的时间该多好啊！我真想一口气读完它。

我真喜欢水浒传这本书，是它带给了我无穷的快乐。

陈星舟

小时候，我很喜欢看儿童书，因为，儿童书的插图多。每本书中的故事情节，我只是粗略地看几眼，主要是看那一幅幅彩色的图画。几年后，我开始上学了，每次测验的作文都写不好。

那一次，父母把我叫到跟前说：“你啊！要多看书，这样才能写好作文。”听完父母的话，我就立刻去看书，可是，几个星期过去了，还不见好转。于是妈妈观察了我的阅读方法。后来说：“读书时不要囫囵吞枣，不要注意力只放在图画上。”

于是，我细阅读汲取营养，学习书中的忧美段落。有时，不知不觉地，进入了第二个世界。自己犹如书中的主人公，体验一次次的精彩旅途，体验书中的悲欢离合，有些片段，不禁把我看得热泪盈眶。有一次看书时，我仿佛和主人公融为一体，不知不觉中，我竟做起主人公的一个动作，结果打到了手，那只手疼了好几天。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我要沿着这个“阶梯”不断的进步。

我喜欢画画，喜欢游泳，喜欢乐器，但是我最喜欢的书中的故事。

读《十万个为什么》以后，我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了会产生化学反应。猫为什么会喜欢吃鱼和老鼠，因为猫是在夜间生活的动物。为了保证良好的视力，体内需要大量的牛磺酸，鱼和老鼠的体内正好有大量的牛磺酸，所以，鱼和老鼠成了猫的美食。

《狼王梦》读一遍，还要再读一遍。当我读到紫岚为了活着的四只狼崽有奶吃，吃掉了死去的一只狼崽，从嘴里咽到食道全是一片苦涩。读到这里，我体会到了母爱的伟大和做母亲的辛苦。

在《墨池》一文中，王羲之为了练字，把池里的水都染成了黑色。我要向他学习刻苦专研的精神，学好本领，将来可以为国家做更多的事情。

书香伴我行，人生准能赢！

每个人与书都有一段非同寻常的故事吧，而我与书的故事却发生在我的梦里。

有一天，我正在学习桌上目不转睛的读书。可当时正在中午，再加上我昨晚只睡了几个小时，于是我的头越来越晕，越来越沉。我的眼皮也开始上下打架……最终，我还是没抵挡住睡魔的一波又一波的攻击，倒在学习桌上渐渐地睡着了。

紧接着，我进入了梦中世界，突然我看见我身边的书活了过来！只见它们聚在一起对我指手画脚的，而且它们对我好像还很愤怒。我丈二和尚摸不着头脑，正想看一看它们在干什么，它们的说话声断断续续的传了过来："我们的主人对我实在太不好了，人们说过书籍是人类进步的阶梯，可他每次翻我的时候都把我的书角弄乱。"我刚想跟它解释，可另一本书又说开了："对，我们的主人对我也这样。还有人说过，读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。而他只是一翻了事"于是它们越说越生气，一致要求把我变成它们的模样。它们一阵翻箱倒柜，终于从工具箱里找到一把锤子朝我抡来，我立刻就被吓醒了。

醒来后，我马上来到镜子面前看我怎么样，好在一切正常。于是我下定决心：一定要好好爱护书本，不让这样的事情发生。我也要学习书中的知识，做一个对祖国有用的人。

“饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读。”我从小喜欢看书，书让我领略了大千世界，让我品味到酸甜苦辣，给我灌输了很多知识。

我读书很杂，上至天文，下至地理，什么书都愿意看一看。我的书柜里整整齐齐地放着两三百本书，其中有两本特别引入注目。它们上黄下红的封面，装订的并不华丽，但加起来足足有十厘米厚，它就是《上下五千年》。

说起这套书，我和它还有一个曲折的小故事呢！这套书是妈妈在我二年级时送我的礼物。我第一眼看到它时内心是拒绝的，里面的字又小又密，像一群望不到尽头的小黑蚂蚁，而且书中一点吸引人的插画也没有。我在心中暗想：这书是大学生看的吧？根本不适合二年级的宝宝啊！于是，我象征性地翻了几页后，就将它们束之高阁了。

我妈妈告诉我，她小时候最爱看的就是《上下五千年》，因为看完后就可以了解很多中国历史。于是，她根本不管我喜不喜欢，自作主张地将我的睡前故事变成两本“大砖头”。一开始，我很无奈，只好把它当独立的小故事来听。没想到过了一段时间，每天的两个小故事已经不能满足我的胃口了，让我意犹未尽，沉迷其中无法自拔。我已经完全被这本书所吸引，每天晚上都在期待第二天晚上的到来。

后来，我不再满足于听睡前故事，而是自己抱着大部头“啃”了起来。每天一有空我就捧着厚厚的《上下五千年》，哪怕多读一个故事也会心里美滋滋的。虽然有很多字不认识，但这群小蚂蚁会变的特别乖巧，丝毫不影响我流畅的阅读。《上下五千年》好似一座魔法屋，将人类的文化和中国的历史浓缩其中，而我一旦进入这个屋子，就仿佛穿越千年，回到古代，随着一条历史的长河漂流。我会因君王的昏庸而气愤，因百姓的遭遇而流泪，因技术的进步而自豪，最后，因为看了开国大典而高兴自己生活在和平的新中国。这套书，我认为它值得我再读十遍，每一遍都能开启新的魔法。

书是全世界的营养品，更是我的朋友，希望它们能陪我一直到老。

书，是知识的海洋，让我们自由自在地遨游；书，是一扇大门，为我们打开神奇而精彩的世界；书，是一位老师，不断为我们送来新知识……

我喜欢读书，还有件最有趣的事，你们知道是什么吗？让我告诉你们吧！

班里建立了一个图书角，老师说可以把我们借的书拿回家看，但是不能把别人的书弄坏。我听了之后，把我借的书小心翼翼地放在书包里。

中午回家，我迫不及待地把书拿出来，放在桌子上。随后我又把作业也拿出来放在桌子上写了起来。心里在想：我要赶快把作业写好，我就可以安心来看书啦！

不一会儿作业写完了，我立马拿起我借的书，津津有味地读了起来。当我读得正带劲儿的时候，妈妈叫我出来吃饭，我说：“好好，知道了。”可是十分钟，十五分钟……都过去了，我终于把这本好书读完了，站起来伸伸懒腰，准备去吃饭。

到了餐厅就看见桌子上只有一碗饭和几样菜在那里放着。我没多想，坐到桌前毫不犹豫地吃了起来。吃完饭便把碗洗了洗，桌子擦了擦，东西放好，就去妈妈的房间了。

到了妈妈的房间，我看见爸爸妈妈都在午休，我问妈妈：“你们怎么不吃饭就午休了呢？”妈妈叹了一口气说：“我们早就吃完了，喊你几次了，没见你出来，看你把书当‘宝贝’，读得那么带劲儿就没打扰你，给你留着饭菜”。

我听了妈妈的话，害羞地进了我的房间，便拿着这本书，自言自语地说：“书啊书，你怎么那么迷我呢！”

我有很多的兴趣爱好，如：打羽毛球、滑滑板、读书、打乒乓球……其中我最喜欢的一种爱好就是读书。因为读书可以丰富我们的知识，开阔眼界，陶冶情操……

我读过很多书：《三国演义》、《三十六计》、《中华上写五千年》、《西游记》等。在我高兴的时候，我会看书，因为我可以获得很多知识；在我伤心的时候，我会看书，因为书能把我从一个世界带到另一个世界，使我忘记现在的烦恼；在我无聊的时候，我会看书，因为书中有趣的知识可以让我现在的生活有意思起来。

我和书之间还发生过很多有意思的故事呢！有一次，我在学校里仅因为一件不起眼的小事而被老师批评了，心里很不是滋味。回到了家里，我竟发现一个人也没有。我很想找人诉说我的苦衷。可是一个人也没有，不能找人诉说苦衷。不说吧，我心里还很憋屈，不好受。说吧，有没有人。这该怎么办呢？有了！我一直把我经常看的书当作朋友来看待。我可以和我的“朋友”们诉说我的苦衷。于是，我就把我的那些“朋友”们都找来了，一一摆在我的面前，向他们诉说我的苦。说完了，我的心里很舒服。

从那以后，每次我受到委屈我都会找我的“朋友”们诉说我的苦。我与他们的感情越来越深了。这就是我与书之间的故事。

我最喜欢看的书是《三国演义》。它里面讲了很多有名的人物和故事。我为什么喜欢看这本书呢？下面我就来跟你们讲一讲我跟它之间发生的故事。

那还得从我二年级说起。我小时候很喜欢万打仗，就连现在还喜欢拿个棍子当枪，用硬币当兵。自己打起仗来。我每天都在看打仗的电影，特别是八路军打小鬼子的片子，有时看入了迷，就也哪起“枪”来，对准小鬼子打起游击来。有一次，我在看点电视，无意中我看到江西卫视有《三国演义》我觉得好奇就调到江西卫视看起了《三国演义》。没想到我看入了迷，我从上午义直看到下午，直到奶奶叫我去吃饭，我才依依不舍的关掉电视。从此，我就喜欢上了它。我每天都要跟爸爸妈妈谈《三国演义》。最后，妈妈看我实在太喜欢它了，就给我买了一本《三国演义》的书。我看到后一蹦三尺高，抱着妈妈亲了又亲。每次放学回家，我都要看几篇。时间长了，我也养成了习惯。我最喜欢的人物是诸葛亮，他用他的聪明才智击退了很多敌人，还占领了很多城，我真佩服他。

看了《三国演义》我的启发是做人要做一个心胸大度的人，不要做个心胸狭窄的人，要不然气都会被气死的。《三国演义》很值得一读，相信你看完以后也会受到很多启发的》

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”读书可以医治你的愚昧，可以增长你的见识。读书就像畅饮甘泉，使人有赏心悦目的感觉。正因为如此，我如此迷恋读书。

书就像一位良师益友赐予我无穷无尽的知识，更像一位拿着魔法棍的魔术师，赠给我取之不尽的想象力。读书，使我品尝了快乐的滋味。《七个小矮人》让我如痴如醉；《圆明园的毁灭》引领我刻骨仇恨；《窃读记》又使我浮想联翩。读书，不仅让我的见识变得丰富，也让我想象力有所提高。 一天晚上，奶奶拿着一套《成语故事》，说：“宝宝，这是你过生日，奶奶送你的生日礼物。”“哇！太好了，这可是我梦寐以求的一套书啊，真是太棒了！”我欢呼雀跃。于是，我迫不及待地捧起书来，我如饥如渴地读着那本书，就像是一匹恶狼，贪婪地吃着可口的食物。不知不觉中，时间如一把锐利的飞箭匆匆而过。我仍然迷恋在书的海洋里。我学到了许多成语。读课外书是一件非常有意义的事情，而且也特别有助于学习。但是妈妈不允许我读课外书，他要我应该正确利用时间，在不影响正常学习的情况下，可以适当地阅读一些课外书籍。

书，你是我的启蒙老师；书，你是我的精神支柱；书，你是我最忠实的朋友。在书的海洋里，我愿变成一只满载而归的小船。书，你永远是我向往的知识领地。

莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”对我来说，书籍就像一把钥匙，为我打开了知识的大门；书籍就是一只小舟，载我在知识的汪洋里飘荡；书籍就像一座灯塔，为我指明前进的方向……

我有许多喜爱的书，但我唯独对法国作家――巴尔扎克的作品《欧也妮·葛朗台》念念不忘。

本来我只是为了在班级吃午餐时，打发时间，所以我就在妈妈的书里，随意翻找了一本，没想到这本书反而成了我最喜爱的书。

我在早读时便开始看，没想到密密麻麻的文字和大段大段地描写，并没有让我感到厌倦。我看得如痴如醉，被其中跌宕起伏的故事情节，所深深吸引。

刚开始，我看到了守财奴――葛朗台先生。在我的脑海里立刻浮现出了一个，贼眉鼠眼的小个子男人。

我看着他怎么一步步当上区长，继承他外婆、岳父、外公的遗产，又怎么成为百万富翁。当看到他比一般人家过更苦的日子时，突然想到了一个问题。为什么一直在描写葛朗台先生，而不写写他的女儿――欧也妮·葛朗台呢？

不过这本书很快就给了我答案。

原来是通过葛朗台先生的自私，体现出欧也妮的天真、慷慨和善良。

这本书的结尾虽然是个悲剧。欧也妮最后还是没有等到他的堂兄――查理。却和自己不喜欢的克罗旭公证人的侄子特·蓬风先生结了婚。令人意想不到的是，他三年后就死了，最后只有忠诚的老奴――拿侬，守着她。

我相信在成长的道路上，看的书将会越来越多，也会结识更多的主人翁，教会我更多的人生道理。就像葛朗台先生，一辈子的守财奴，我们做人不应该把钱看得这么重，我们要学会宽容，学会分享，我的人生也会变得更加精彩！

船，对于一些人来说可能是一个十分遥远的东西。但我却幸运的在很小的时候就登上了“船”。当然这艘“船”或许同别的船比要不太一样，但它绝对是我的生命中，甚至于是人类历史上不可或缺的一部分。正如高尔基所言：“书是思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”没错这就是我所登上的船——书。

我第一次更书打交道是在五岁的时候。那一天天气十分晴朗，路边碧绿的小草挺起了胸膛；花坛中色彩斑斓的花朵展开了笑脸；树上可爱的小鸟也放开了歌喉唱起了动人婉转的曲子。我和妈妈正在林荫小道上漫步着。忽然，路旁书店贴在玻璃门上的五颜六色的宣传单吸引了我。“妈妈，我们去那里看看吧。”我一边晃着妈妈的手一边说道。妈妈蹲下来顺着我的目光看去，映入她眼帘的是一张“孙悟空大闹天宫”的宣传广告。她顿时就明白了我的意思，拉着我的手走进了那家书店。

书店的服务员一见有人来了，连忙满脸笑容的问道：“这位客人，请问您想要什么书？”“把你们店门口广告上的那本西游记拿来吧。”妈妈说道。“我儿子想看看。”“好的，那里有椅子，您可以去那儿坐着等一下。”我们才刚坐下，服务员就拿着书小跑了过来，“这是您要的书。”妈妈接过书，微笑着对服务员说了声谢谢，然后把书递给了我。我接过书开始翻看起来，而服务员也招待其他客人去了。我看着看着就忘了时间，直到妈妈喊我时，我才从书中的世界里出来。“妈妈，把这本书卖了吧。”我撒娇道。“行，只要你喜欢，我就买。”妈妈答道。“谢谢妈妈。”我开心的答道。“服务员这书多少钱啊？我买了”“20元，请您跟我到前台结账”服务员答道。“给，这是20元，麻烦给我包一下。谢谢。”妈妈对前台的服务员说道。“给，这是您要的书。谢谢惠顾，欢迎下次光临。”“给，儿子，这是你要的书。”

从此，我也便和书结下了不解之缘。

升上小学之后，由于认识了更多字，我也变得更加喜欢看书了。在小学六年的时间里，只要一下课，我就会从书包或课桌里掏出一本《十万个为什么》仔细的翻阅，对在教室里和走廊上玩闹的同学略无慕艳意。因此，我在这六年时间里读完了整整十二本《十万个为什么》所以，我的知识面也比别的同龄人要广得多。这也导致我上初中时对知识的理解也更加透彻。学习起来也方便多了。

书既是我的良师，更是我的益友。当我失败时，他能鼓起我前进的风帆；当我犯错时，他能拨正我前进的航向；当我骄傲时，他能使我迅速的清醒过来。

这，就是我与书的故事。

‘读一本好书，就是和一位优秀的人对话’。我们一定要多读书，这样一个人的知识才会增长，比如：好词好句多了;写作文好写了;考试不用愁了;跟别人斗嘴谁都会输了等等。

又一次，下课了，我正津津有味的看着《100分作文大全》。‘叮铃铃，叮铃铃’上课了，这节课是音乐课，我还在看《100分作文大全》，突然我听见同学们嘻嘻哈哈的朝这边看，我心想：咦?他们笑什么?我有声么不对劲吗?不管了!看书要紧!我听见同学们的笑声更大了，笑声传遍了整个学校!我抬头一看，咦，音乐老师人呢?班长怎么不管一管呀?这都几点了······

善良的同桌小声对我说：“王璠玙，别看了，音乐老师就在你身后!呵呵!”

我回过头来，看了看同学们，那种嘲笑的目光，我心里感到很惭愧，我真不应该在上课的时候看书呀!

老师看了一下我，知道我已经知错了，就对我说：“你喜欢看书，很好!但是不能在音乐课上看书!看在你爱看书地份上，这次饶过你I，知道了吗?这是第一次，也是最后一次!”

“老师我下一次再也不了，以后我再也不上课时看书了我已经知道错了!”我惭愧地说。

到了晚上，我还在津津有味的看着书，突然，我听见妈妈大喊：“王璠玙，这都几点了，还看。”我一看表，哇!12点了!可我还是一点睡意都没有，就用‘狮吼功’吼我，可我没有振倒，妈妈一下子把我的书抢走了，没办法，只好睡了。

早上，五点我就起来了，我踮起脚尖，走向妈妈的房间，小心翼翼的把妈妈昨天没收的书‘偷’了回来。我一下子坐到床上，贪婪地读着，如同一只小羊闯进芳草嫩绿的草地，生怕妈妈发现。

可“纸包不住火”正当我看的津津有味的时候，妈妈闯了进来：“书呢?”

我吓了一跳，慌慌张张的说：“在在······在······在······在我这。”

妈妈说：“读书好啊，那你得和我说呀!”

是呀，读书是好事，开卷有益，这是一个多么毋庸置疑的真理呀!我们却几次被反方博得的接不上话来。我要多看书，丰富自己的语言积累和知识储备，在以后类似的活动中，将自己锻炼的伶牙俐齿、口若悬河、妙语连珠、对答如流。 嘿嘿，振倒他们!

书是我们的朋友，是我们的小老师，我与书的故事有很多，请听我一一讲来。

一次，我妈妈给我在网上订了一套曹文轩的小说，我心想：什么小说，准不好看，我不会喜欢。过了没几天书到了，我随手拿了一本名叫《野风车》的书，翻到了一篇叫《埋在雪下的小屋》的文章，里面的人物吸引了我，有大野、雪丫、林娃、森森。他们被压在厚厚的雪下面，但他们不放弃，一直用木板挖着，饥饿时时的出现，他们不怕，用雪填满肚子继续挖，最终他们成功的脱险了。

我真的很喜欢这本书。它告诉我：做什么事都要坚持不懈，我应该学习这种不放弃的精神。这本书对我的启发是：做什么事都不能半途而废，不要再路程中放弃，要坚持不懈，最终取得胜利。

这套书中有很多的感人故事，它告诉人们：树也有快乐，它在孩子们的笑声中茁壮成长，孩子们也在它的枝叶下快乐的成长，有时也告诉人们：友谊很重要，没有了友谊就没有了一个朋友。

书是一位知心朋友，在我孤独的时候，它会给予我快乐，在伤心时，给予我安慰。书与我的故事每天都在发生。你与书的故事是什么?

书给我带来许多乐趣。打开记忆的大门，眼前浮现出我和书的一次次邂逅。

小时候，每天早上一起来，我都会抓过一本古诗词，像小尾巴一样跟在妈妈的后面左一声、右一声喊道：“妈妈读，妈妈读……”妈妈实在没辙了，就会放下手头的活儿给我读。我依偎在妈妈的怀里，竖起耳朵，不放过一字一句。渐渐地，好几首诗都被我牢记在心了。有一回，妈妈的朋友来我家做客，刚一进门，就发现了正在“读”诗的我，客人们凑在我面前惊讶不已。这时，细心的妈妈突然叫了起来：“嗬，这小东西把书拿反了，还认真成那个样子哩！”其实，我拿书只是“做样子”而已，这些诗，我早就背过了。

稍大一点，我和方块字交上了朋友。《水浒传》的情节让我看穿了世态炎凉；《西游记》的传奇让我明白了坚持；《红楼梦》的凄美让我泪如雨下；《三国演义》的悲壮让我看出了“创业”这个词里所包含的艰辛……这些由古人的智慧凝聚的结晶一次又一次地把我的思想提升到新的高度。它们也让我享受到了饱读诗书的充足感。记得有一次，奶奶要出门买菜，嘱咐我回来的时候给她开门。可是奶奶回家时怎么敲门都无人应答，邻居们听到声音都出来了。“咦，没见伯俊出门呀！”一位好心的阿姨一边疑惑地念叨，一边从锁孔往里瞧：“哟，这小东西正看书呢！”一院子人哭笑不得。

这真是有书作伴，其乐无穷！同学们，让我们在书海中尽情畅游吧！