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我和书的故事这篇作文怎么写(合集20篇)

在我们的生活在我们可以学到许多的哲理,小编收集关于我和书的故事这篇作文怎么写,欢迎阅读。

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我与书的故事

全文共 318 字

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从前,我很讨厌,总是对书产生厌倦之心。有时,爸爸给我买来书,我总是看了一会就把它撕光!可是自从学了第一单元,我才懂得了看书这么重要。 莎士比亚说过:书记是全世界的营养品。随着我读书的增多,只是也就增多了,可是出的笑话就有了。记得有一次,夏天,我正捧着心爱的“动物世界”,看得有滋有味,妈妈突然说:王文,快去买一包味精。我说:好。心里想:这大热天的妈妈买围巾味精干嘛。也没问就拿着钱去买了,买回到家,我刚一进门,就听家妈妈说:味精来了!我一想:不是吧,难道我听错了?可妈妈一看,呆了。我把事情告诉妈妈,真是哭笑不得!我读书不求甚解,也就是说,先求乐,再求知。以后我们要多读书,读一本好书就是与一个聪明人打交道!花有重开日,人无再少年啊!

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篇1:我与书的故事

全文共 727 字

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是我智慧的源泉,书是我的第二位老师,书是我成功的路程,是它给了我无穷的智慧,让我在知识的王国里漫游着,让我吸取了无穷的知识。渐渐地,我爱上了书,这源于那件事……

把记忆翻到三年级,那一次在下课时我发现同学正津津有味地看着一本书,她看得可入神了,就算我拉她出去玩,她也不理睬。我想这本书难道真的那么好看?我也要买一本来看看。于是,我悄悄地把书名记了下来。放学后,我向妈妈撒娇,哀求着说:“妈妈,今天我看见同学有一本书,可好看了!你给我买一本,好吗?”妈妈看我爱看书,开心极了!她毫不犹豫地答应:“好!但你要答应我了一个条件—— 做事情要有始有终,一定要把书看完才行。我想, 这有什么难,于是立刻点头答应说:“没问题!” 书一买回来,我就捧起来津津有味地看。刚开始还有点兴趣,但渐渐地那些密密麻麻的字,开始让我心烦,于是我把书丢在一边,玩了起来。渐渐地把看书的事情给忘掉了。没想到,这一切竟被细心的妈妈发现了,她大声地责备我:“你怎么就能“三分钟热度”呢!你答应过妈妈做事情要有始有终,把书看完,你答应了妈妈的事情却做不到。看着妈妈那失望的神情,我后悔极了,也伤心极了,没想到平时那么疼爱我的妈妈今天会为一本书而责备我。我伤心地回到房间,心想:不能让妈妈失望,答应妈妈的事一定要做到,不能这样。于是,我找到了书,再次捧起它,往下看。看着看着,我被书中的各种人物的命运遭遇,那故事的内容深深地吸引了我。让我看得爱不释手。后来,我还让妈妈给我买了各种各样的书。就这样,我深深地爱上了书,它不再我连睡觉都睡不着。

书,是一个平凡的名字,但我是如此爱它。如今,我已经是一名五年级的学生了。每当我一有空,我就会看书,书是我的一生中的良师益友,我爱书,我更爱写书的人们!。

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篇2:我与书的故事作文800字

全文共 915 字

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许多人来过我家,都会感叹这样一副景象:两面大大的柜倚着墙,里边挤满了书。几缕阳光钻进书缝里,光滑的书皮,映得满屋里亮堂堂的。几点“金涛”滚动,书页的翻动声,仿佛窗外落叶飘零之宁雅,整个柜前罩上了一抹书香。

不久前,打算搬新家,母亲专门择了个闲日,让我来挑些书走。我这一来,倒犯了难。这些书,有的是凑了几月零钱,敲了几个存钱罐买来的;有的是死皮赖脸从别人那借来忘还的;有的则是哪个挚友当礼物赠来的。此番看来落了哪本,都当属罪过。我想着想着,挑了两三本,习惯地坐在红色小孔椅上,指尖翻动,记忆却回溯从前。

小时候,我贪玩,不爱看书,知道得比人别人少,把母亲弄得都急了。好几次,母亲向语文老师提议,多让孩子看点书。在家里,也经常对我苦口婆心好言相劝,但也没见得几点成效。那是一年寒假,老师说,谁假日里看的书多,就会拿到奖励。那时还揣着颗娃娃心,一听到奖励就两眼放光。于是一放假,便去书店里买了一袋子书,想带回家应付几下,到时再在学校糊弄一番。谁想,店前那只招财猫晃手“欢迎光临”时,我便与书结下了缘。那一袋书,寒假里,我终是认认真真彻头彻尾的看完了。只是因为我无意间翻了几页,便被那诱人的书虫勾住了双眼。我竟发现,一个个曲折的故事,能带给我比在阳光下热汗盈头更多的乐趣。

母亲总跟我说,“读书破万卷,下笔如有神。你这书,看过了还是跟新买的似的。”她总告诫我,看书时要握根笔,随时批注,随时摘抄。

我没有写小记的习惯,更别提在书上批注。我总觉得看书就看书,写几个字打断读书的思绪,不如不写。现在想来倒还真有些后悔。有时,我看到一两段被母亲逼着评上的批注,还会笑上个半天,当时作为孩童天真无邪的见解。这番想来,我也体会了母亲当时的良苦用心。

待我回过神来,时间也已经不早了。正午的金芒穿过玻璃,燃起房内的书海,耀眼的日光,卷起千丈书涛。顿时,我做了个决定:决心把两柜书保留下来,重新在新家里,积累新的书,记录关于书的新故事,守住我与书的从前。

母亲没有说什么,只是欣慰地笑了,嘴角轻轻上扬,像是水面上的一道涟漪,镶嵌在眼波深处……

许久后的今天,我站在书柜前,将一本本刚批上注的新书存进柜里。

淡淡的暖阳挤进隙缝,投射着斑驳书影,谱写着,我与书的故事……

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篇3:我与书的故事

全文共 954 字

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夕阳西下,一抹余晖留在大地上,让整个世界都变得那么唯美。像拢上了一层纱衣,似是出于哪位名家之手的水墨画。我静静地倚在窗前,手捧着一本看着。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也很赞同这句话,因为书籍使我体会到了无穷无尽的快乐。

从小时起我就与书解下了不解之缘,每天晚上必会缠着妈妈给我讲故事,如果妈妈不讲,那我就会闹上几小时的,直到妈妈肯讲了为止。渐渐地,上了幼儿园学会了一些汉语拼音,自己就能读一些带有拼音的书籍了,不再老是缠着妈妈给我念故事了。

上了小学,从小爱读书的我可尝到了甜头。像写日记、写作文等我可谓是手到擒来,每每都是一气呵成,而且还经常被老师当作范文来朗读。当然,随着年龄的增长,我也不限于只看一般的故事书了。《百科全书》让我探索到了这世上的奇妙事物;《安徒生童话》、《格林童话》让我在童话王国里尽情飞翔;《伊索寓言》让我在阅读的过程中领略到真理。

我与书也有着许多好玩有趣的故事。记得那是五年级期末考试前夕,我百般无聊的翻着教科书,一个字也看不下去。眼睛瞟到了书架那边,上面还摆着几本刚刚买来的书,那是我和妈妈再三保证等到期末考试后再看,妈妈才给我买的。此时盯着那几本书,心里痒痒极了,本来就是自己十分感兴趣,而且这时又不愿再复习了。看了看门口,确定妈妈没有在,就蹑手蹑脚的走到书架前,抽出了一本《侦探故事》,走到书桌前津津有味地看了起来。看完第一页,我就被它给吸引住了。这是一本关于侦探故事的合集,我佩服福尔摩斯的机敏,柯南的勇敢,金田一的才能。在这时我已经完全沉浸在其中了。忽然听见好像有脚步声,吓得我赶紧把书给推到了一旁,回头一看,却没有什么。我拍拍胸口,进行自我安慰,抬头一看表,已经八点半了,可我又看了看一旁的书,想着:就再看一会儿,就一会儿。这样想着,就又拿起书来看着。一会儿,一会儿嘴上是这么说的,,看着看着就又过了一个小时。突然,在我身后响起了一个声音:“看什么那?你复习好了没有!”听到这儿,我转过头去看见了妈妈那张严肃的脸,羞愧地低下了头。在妈妈的目光下,认真的复习了起来,心里也在想着:《侦探故事》我们明天再见吧!

夜幕上几颗星星正在调皮的眨着眼睛,皎洁的月光洒满了大地。现在,放下书,想着有趣的往事,想着那与书的经历,想起书陪伴我的这几年为我所做的一切,轻轻的勾起了嘴角。

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篇4:我和书的故事作文450字

全文共 442 字

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俗话说得好“读破万卷,下笔如有神”。我非常喜欢看书,每天晚上睡觉之前,我都会看看我的好朋友——书。

我的“好朋友”非常有文化。我们俩人一到晚上就开始大冒险,有时我们哈哈大笑,有时我们愁眉苦脸,有时我们悲愤交集……

我的“好朋友”幽默风趣。她经常在晚上给我讲故事,而且讲得绘声绘色。如果有讲故事比赛的话,我一定让她参加。

我们在一起快快乐乐的生活着。可是,有一天我和她“分手”了。因为我考试没考好,心情差的要命,一气之下,我把她给扔了。我再也不想看书了,都是你让我成绩下降了,我要和你绝交。

谁知第二天,又有一位新朋友伴在枕边。原来是妈妈给我买的新书。我惊而不喜,问妈妈这是怎么回事。妈妈语重心长地说:“宝贝,读书只会让人进步的更快。只要我们处理好读书与学习的关系,你会有更多的收获。”我一把捧起书,轻轻地亲了一口,说:“妈妈,我和书永远是好朋友。”从此,我和“好朋友”朝夕相伴。

“书是人类进步的阶梯。”我们不能没有书,书就是我们的好朋友,她给我们带来快乐、知识。因此,我们要好读书,读好书。

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篇5:我和书的故事作文400字

全文共 345 字

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是生活中最好的调味酒,书是身边最忠实的朋友。

此言不虚,不信证明给你看。

我小时候,用大人的话说就是闷头鹅,我觉得我一个月说的话都没有大人一天说的话多,生活对我来说就象一杯白开水,普通乏味。

后来,我可以读书了,他送一本,你送一本.望着包装精美的故事书,我爱不释手。

我抱着书仔细翻阅,从书中我了解了外面的大千世界,无奇不有。我又因看书受到家长的夸奖,头一次感到生活如此美好。

没事时,就停下来猜想刚才的故事情节最后结果如何!

于是,我越来越活泼开朗,经常在同学面前滔滔不绝,时而把书中读后留下的联想投稿参赛。

我想在我一生里,如果没有书,大概生活依旧是一杯白开水,我终日默默无闻,了了此生。

我把书当作朋友,我爱书胜过爱朋友,我从朋友那儿什么也没得到,而书却给我精神的慰藉;朋友会背叛我,书却永远忠实。

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篇6:我与书的故事

全文共 479 字

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陈寿曾经说过:“一日无,百事荒芜。”我就像一艘小小的小船在智慧的海洋上飘荡。

上一二年级时书上的字一个都不想看。如果电脑开着我就会不由自主的把手搭到鼠标上去;有一次还是老习惯,但是被妈妈发现了;妈妈说:“快快快,去看书去!”我无奈的费了九牛二虎之力抬起像捆上铅一样的脚一步一步的挪到书房。拿出《小糊涂日记》,虽然看我专心致志的读书但是我在想妈妈说过孩子的天性就是玩儿,可以让你用百分之九十的时间玩儿另外百分之九十的时间学习。就在这时妈妈喊我妈妈见我没有反应,便说:“再看2分钟就来玩儿吧。这下我可高兴了,我兴高采烈的读着越读越高兴,越读越开心。五分钟过去了。十分钟过去了……我仍然在读;不知过了几个小时爸爸喊我了:“你怎么还不出来玩儿呀?”我又回答“等一下。”大约又过了2个小时那本书已经被我看完。我把书轻轻的放回书架。又拿了一本《少年儿童百科全书》那本书有三百八十四页我又重新鼓起勇气翻开第一页“哇塞”居然是宇宙星空;因为我比较喜欢科技,我感到幸福突然降临人间。

毛泽东曾经讲过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读”从那一天起我爱上了读书!

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篇7:我与书的故事

全文共 556 字

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我从小就迷上了,每天都会用好几个小时来看书。因为书是智慧的宝石,是知识海洋中的帆船;它让我打开知识的宝库,自由地遨游在知识的海洋当中。不过,书既给我带来了知识和乐趣,但也给我带来了不少苦头。

那一天,我准备到书店里啃书。我仔细地扫描了一遍,发现了宝藏——《世界未解之谜》。我立刻往宝藏冲去,一拿起书就狼吞哭咽起来。我越看越入迷,它把我带进了魔鬼金山角……这些地方都藏着不为人知的秘密:几十架飞机、轮船……,只要一进入魔鬼金山角,就会消失得无影无踪,从来没有回来过……真是太可怕啦!

太阳落山了,妈妈不知什么时间来到了我的身边,竟然扭着我的耳朵说:“你这孩子,把我的话当耳边风啦,不用吃饭吗?快跟我回家。”我边摸着发红的耳朵,边闷闷不乐地跟着妈妈回家去,但我的心还留恋着魔鬼金山角的秘密。心想:如果我能到魔鬼金山角去看一看,那该有多好啊!如果进去了,我能回来吗?……越想越入迷,差点跟丢了妈妈。……“儿子,吃饭呀!”妈妈又扭了扭我的耳朵。“哎哟!疼死我啦!妈妈,你为什么老喜欢扭我耳朵?”“只有这样,你才能醒过来!看书是好,但要适可而止,哈哈,不疼不疼,吃饭吧!”妈妈摸了摸我的头。我只好无奈地接受惩罚,心想:快吃完去散步,我要揭开魔鬼金山角的秘密。

书籍真是一个会带来酸甜苦辣的魔术师啊!让我欢喜让我愁,更让我痛啊!

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篇8:我与书的故事作文

全文共 489 字

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我有很多的兴趣爱好,如:打羽毛球、滑滑板、读、打乒乓球……其中我最喜欢的一种爱好就是读书。因为读书可以丰富我们的知识,开阔眼界,陶冶情操……

我读过很多书:《三国演义》、《三十六计》、《中华上写五千年》、《西游记》等。在我高兴的时候,我会看书,因为我可以获得很多知识;在我伤心的时候,我会看书,因为书能把我从一个世界带到另一个世界,使我忘记现在的烦恼;在我无聊的时候,我会看书,因为书中有趣的知识可以让我现在的生活有意思起来。

我和书之间还发生过很多有意思的故事呢!有一次,我在学校里仅因为一件不起眼的小事而被老师批评了,心里很不是滋味。回到了家里,我竟发现一个人也没有。我很想找人诉说我的苦衷。可是一个人也没有,不能找人诉说苦衷。不说吧,我心里还很憋屈,不好受。说吧,有没有人。这该怎么办呢?有了!我一直把我经常看的书当作朋友来看待。我可以和我的“朋友”们诉说我的苦衷。于是,我就把我的那些“朋友”们都找来了,一一摆在我的面前,向他们诉说我的苦。说完了,我的心里很舒服。

从那以后,每次我受到委屈我都会找我的“朋友”们诉说我的苦。我与他们的感情越来越深了。这就是我与书之间的故事。

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篇9:我和书的故事作文500字

全文共 519 字

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里的世界精彩无比,我和书的故事也是五彩缤纷。

有一次,我正斜躺在床上看我最喜欢的书——《阿衰的故事》,这时妈妈气冲冲地走进来,大喊道:“潘俊丞,怎么才考了75分?给我过来!”说着就把我拉起坐正,指着试卷跟我滔滔不绝地讲解起来。而我呢,心不在焉,时不时想想《阿衰》里的内容,想想下一页阿衰可能会发生什么。就这样,妈妈把试卷讲完了,时间已指向晚上12:46。哦no!明天七点还要出去吃我最中意的早餐呢!我就赶紧关灯,可内心还是抵不住书的诱惑,又打开灯,窝在被里继续看《阿衰》。看了一本又一本,直到看完我才关灯。

第二天六点了,妈妈进来叫醒我,可我困死了,就是起不来。妈妈只好带弟弟他们出去吃早餐了。我呢,在家继续做我的春秋美梦。

我醒来的时候,妈妈已经回来了。她故意大声地绘声绘色地对我说:“那个云吞可好吃了,手抓饼好香啊!”又说还吃了根冰棍,爽死了!我听得肚子更加扁了,饿得咕咕直叫!我讨好地说:“妈,我有吗?”妈妈说当然有了,说着就拿出一块干巴巴的面包:“这面包太干,还有点焦糊,特别硬,不好吃。”说完就往我手里一塞。

那一天的中餐,我吃了足足五碗饭!原因是那面包我只咬了一口就扔了,真的太硬了,像石头一样!

晚上偷看书也有罪,下次再也不偷看了!

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篇10:我和书的故事作文500字

全文共 566 字

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知识助力梦想,好伴我成长。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。书是让我们成长的一部分。

有一次,我迷恋上了一本叫《玛蒂尔达》的书,可是妈妈却不让我看。这样不看书的日子令我烦厌,我觉得这是一本好书,所以我下定决心要把它看完。我连作业都没顾及,就等待着合适的机会窃读。

到了夜晚,妈妈入睡了。我踮起脚尖,悄悄地潜入客厅,寻找《玛蒂尔达》,啊!原来它在这里,我拿起书,迅速溜进了房间,关上门,暗暗自喜。然后把被子捂住头,打开手电筒,捧起书,津津有味地开始窃读。听,一种脚步声正悄悄向我房间靠近,肯定是妈妈来检查了。我迅速把书和手电筒放到桌上,盖上被子,闭上眼睛,装作一副已经睡着了的样子。只听妈妈打开门,走进房间检查,然后离开。我发现安然无恙,又回复了原状,一直到十二点钟才把这本书看完,我这才闭眼睡觉。

第二天早上,我竟然睡到七点多,还是妈妈叫了好几次才叫醒的。我立刻匆匆忙忙地把饭吃完。正当我背上书包,准备去上学时,妈妈叫我检查书有没有忘带,这时,我才醒悟,昨天晚上为了等待合适的机会看书,都没顾及作业,一样都没有完成。这次害的我上学迟到了。

但是这样使我的习作大有进步,妈妈看到了书的益处,也没有像从前一样不让我看了,从此以后我都先做作业再看书,这样不仅不耽误学习,又能使我的习作有进步。

书是我们的营养品,书总有益处,我们一定要多看书。

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篇11:我和书的故事作文600字

全文共 604 字

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,是一种充满乐趣的东西,莎士比亚曾说:书是全世界的营养品。而高尔基则说:书籍是人类进步的阶梯。

而我则是个热爱看书的小孩,我有空就会跑去新华书店看书、读书。相对而言,和漫画书相比,我更喜欢看古今中外的历史名著和现代长篇名著。比如《红楼梦》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》等等。

以前,我在书店只爱看漫画书。一天,我看见很多人都在看小说名著,我也想尝试一下,于是,我拿起了一本海伦的《假如给我三天光明》,这一读不要紧,谁知看上瘾了,现在,我虽然也看漫画,但很少,对我来说,小说才是我的最爱。

我的读书方法是:先把书读一遍,仔细品味每句话的意思,然后会想每一句话里的某一个字用得好不好,作者为什么用这个字,作者为什么写这个故事,最后把文章虚构成一个个画面来慢慢地欣赏,遇到不足的地方,我会在脑海里改正,我还会慢慢地感受这篇文章想要说什么,遇到好词好句,我还会在脑海里记下来,并写下自己的体会和感受。

我读书还很有感情,比如我读了《假如给我三天光明》这篇文章,我感动得流泪,读了《水浒传》我不得不佩服里面的英雄好汉,读了《西游记》不得不佩服唐曾的坚定的取经信念,也佩服孙悟空的勇敢精神,更佩服猪八戒的改变。

书籍,是知识的宝库,是知识的海洋,进步的阶梯,世界的营养品。名著,古今的结晶,伟大的书籍,带领我们走进新的世界。

书籍,一种珍贵的东西,书籍,知识的源泉,书籍,常见却不简单的东西,书籍,一种深奥的东西,这就是——书籍。

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篇12:我和书的故事作文600字

全文共 534 字

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我是一个不折不扣的呆子,亮晶晶的大眼睛都是因为看书而戴上了一副近视镜。

书带给我的快乐是无穷无尽的,我渴求得到知识。一天放学,我得到了一本新书《哈利·波特》,那正是我盼望已久的。回到家后放下书包,我就迫不及待地阅读起来,把妈妈的话“要把作业写完才能看课外书”早忘到九霄云外去了。结果,被妈妈严厉批评了一顿,她又严格监督我把作业写完。可是我依旧不知悔改,匆匆写完作业后,又以喝水为理由跑到客厅继续看书。因为客厅有正在酣睡的爸爸,我不敢开灯惊醒他,只好借着手电筒那微弱的灯光来偷偷阅读。

为了能得到知识,得到阅读的快乐,我的头可是倒霉了!有一次在回家的路上,我手里捧着一本书边走边看,特别专注。“哎哟!”一不小心,我撞到了人行道的电线杆上,脑袋上立马鼓起了一个大包。我一边疼得直咧嘴,一边用手轻轻地摸了摸头上的包,然后又低头看着书继续往前走。路过红绿灯时,利用等红灯的空儿我又看起了书,直到一个好心叔叔路过时提醒我:“小姑娘,别看了,该过马路了!”“哦!原来是绿灯亮了。”虽然我嘴上答应着,可眼睛还是盯着书,双脚舍不得挪动半步。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而对于像我这样对阅读如饥似渴的人,它的功用更是不言而喻。书,像一把打开知识宝库的金钥匙,我永远离不开它。

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篇13:我和一本书的故事

全文共 523 字

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我最喜欢的一本莫过于《笑猫日记》了,它是由著名儿童文学作家杨红樱撰写的。要说我和这本书之间的故事,那还真有一段“千古佳话”呢。

在一个阳光明媚的日子里,我去找我的死党小王玩。站在小王家门前敲了半天门,结果没有人开门。正当我打算“班师回朝”的时候,门突然开了,开门的是小王的妈妈。心急如焚的我开口就问:“小王呢?”王阿姨欣喜地说:“在看书呢!”我二话不说就冲了进去,只见小王一脸陶醉地看着一本名叫《笑猫日记》的书。我心想:什么书能让小王这么着迷呢?于是我抢过小王手里的书,大概地浏览了一遍,果然是一本“千年”难见一回的好书!

我急忙跑回家去,央求妈妈也帮我买《笑猫日记》。当老妈听完书名之后严肃地对我说:“都上六年级了,还看什么漫画书!”我晕!原来老妈误会了,笑猫只是一只会笑的猫,并不是老妈所说的漫画。

经过我的一番“努力”,老妈终于同意帮我买书。《笑猫日记》买回来后,被我反复看了N遍,书中的一些好词好句也被我认真摘抄了下来。在学校组织的一次作文竞赛中,我引用了《笑猫日记》里的一些好词好句,荣获了一等奖。当老师赛后叫我介绍获奖经验时,我“供”出了《笑猫日记》。据说那天晚上新华书店的《笑猫日记》卖脱销了!!!

这就是我和《笑猫日记》的一段“奇缘”。

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篇14:我和书的故事

全文共 380 字

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(作者:张佳妮)

俗话说,“读万卷,行万里路。”书是知识海洋,书给我们带来了许多乐趣、快乐。

一次,妈妈给我买九本不同的《草房子》,为的是想把我的成绩提高,让我读到文字里去,使我的阅读理解能力提高。

于是,妈妈就给弄了一个阅读表,每一月必须要把一本书看完,一天最少三个小时,最多六个小时,分别是早中晚。早上在学校看三十多页,中午在家看一个小时半,晚上在睡觉前看两个小时。

读书计划开始了,第一天上学了,我就拿起书津津有味地读起来。第二节课下课我又读了起来,直到第三节课……

放学了,妈妈就问我看了多少页了,我就说三十多页,妈妈说:“嗯,不错,值得表扬!”妈妈刚夸过我,我又情不自禁地读了起来,读进了书的故事情节。

一眨眼,就到了傍晚,我看了一下我读到了多少页。啊,我竟然看到了七十多页,太不可思议了,我完全不相信自己的眼睛。

老师也说过一句话,“读书好,多读书,读好书!”

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篇15:我与书的故事

全文共 462 字

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我很爱看,可以说是一个名副其实的“小书虫”,读书既让我快乐,又让我进退两难。

快乐

有一次,我在一本杂志上看到了一道难题,我经过了一段时间的认真思考,刻苦钻研,费了九牛二虎之力才算出来。一次偶然的机会,我在期中试卷中看到了那道题,我们班的同学大部分口做不出来,而我却轻而易举的写出来正确的答案。之后,老师在办公室了表扬了我,我听后心里比吃了蜜还甜。从此,我对那门课产生了兴趣,学习成绩也提高了不少。

进退两难

记得还有一次,我的一些要好的朋友约我星期天8:30左右去考番薯。当时,我满口答应,可到了星期天早晨,我看书入了迷,连时间都忘了,更别说烤番薯了。快到9:00的时候,我的朋友来催我了,叫我快去,不然就没得吃了。我听后心里很矛盾,到底去还是不去呢?去吧,不行!我总得看书长知识吧!那不去吧,可那是我最要好的朋友,不去怎么好意思呢?可……过了十五分钟,我终于做出了决定:不去了!因为读书可以增长知识,而且书中的知识可以永久的刻入脑中,而烤番薯只能满足一时,满足不了一世。

我爱看书,无论什么理由都阻挡不了我在书的王国遨游的步履。

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篇16:我和书之间的故事作文

全文共 375 字

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我从小爱读,在幼儿园里,我喜欢读漫画书,上了小学,我就喜欢看《四大名著》、《格林童话》、《安徒生童话》、《鸡蛋哥哥》、《海底两万里》等等课外书……除了课外书,就是课本和练习册、成语字典、新华字典等,学校规定必须读的书。可以说,书本,已经成为我生活中的一部分,她带给我大量的知识和无穷的乐趣,伴随着我的逐渐长大,我读过的书越来越多,学习到的知识也越来越丰富。

我爱书,她早已成为我的老师和朋友。当我遇到不懂的字或者词语、成语的时候,我会翻开字典或词典,查找答案,掌握新词汇;当我有空的时候,我很爱读课外书,如古典的四大名著,使我学习到很多古代的知识,特别是《西游记》,非常有趣,令我爱不释手,读了几遍。书本,将继续成为我的良师益友,随着我的成长,带给我知识和力量。

俗话说:“活到老、学到老”,书,将成为我永远的知识海洋,源源不断地为我提供着能量和乐趣。

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篇17:我与书的故事作文

全文共 465 字

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如果我是一棵小树,就是滋润我的雨露;如果我是一只小鸟,书就是给了我快乐的树林,书就像是我亲密的伙伴,给了我许多不同的感受,有快乐、喜悦、激动和感动。

在我很小的时候,妈妈就读书给我听,我每次都听得很认真,还能回答出妈妈的问题。上一年级后,老师给我们介绍了许多书,从短篇童话到长篇故事,再到小说,我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。

在书中,我懂得了许多道理,也收获了许多。从《笨狼的故事》中,我认识了傻得可爱的小笨狼,每次看到笨狼可爱的地方,我都被乐得前俯后仰,还拉着妈妈讲给妈妈听,妈妈也乐了;从《狼王梦》中,我体会到了母子情深,理解了母爱,也让我想到妈妈对我的百般宠爱;从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友,我要像我这个好朋友学习,开朗的生活,热心的助人。

书就像是我的知心朋友,在我的成长道路上一直陪伴着我,时而让我大笑,时而让我感动,时而让我充满激情,我爱我的伙伴——书。

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篇18:我和书的故事作文600字

全文共 640 字

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有人说过“是全世界的营养品。”书,能让我们增张知识;书,能让我们开阔视野;书,还能让我们感到快乐。而我记得在我小时候,是很讨厌的书的。

小时候,我喜欢听妈妈讲故事,却很讨厌读书。妈妈就借我爱听故事的习惯,想了一个办法。

那天,我又缠着妈妈讲故事,妈妈给我讲了一个《龟兔赛跑》和《灰姑娘》的故事,这两个故事深深地吸引了我,勾起了我的兴趣,便撒娇地对妈妈说:“我的好妈妈,都说世上只有妈妈好,你就再给我讲一个故事吧!”妈妈说:“好了,妈妈要去做饭了,你如果真的想听故事的话,就去问那本《格林童话》吧!”妈妈指着爸爸前两天买的书说,说完就进了厨房。我忍住了诱惑,独自玩了起来,过了一会,我就忍不住了,拿起书来,翻开第一页读起来,刚开始读,我就被主人公给深深地吸引住了,好像我也成了故事中的一员。在门缝中偷看的妈妈也笑了。不知过了多久,开饭了,妈妈将饭端到桌上,若是平时,我肯定会拿起筷子就吃,可是今天妈妈大喊了我几声我都没听到,一直沉浸在书的世界之中,与主人公一起欢乐的玩耍,这时妈妈抢过我的书,我才开始吃饭,刚吃完饭,我就又去找主人公玩耍了,妈妈又开始为我这个书虫感到懊恼了。没办法,谁让我的自制性低,沉浸在书的世界中,无法自拔呢?

现在,书已经成为我永远的朋友,成了我生活中必不可少的一部分了,书对于我来说,比黄金还珍贵,如果你来我们家,准能看到满满一书柜的书。不过,我和书的故事是不是有点传奇呢?哈哈,我有今天这样的爱书之好,还是得归功于我的老妈,不是她,也许今天的我,还讨厌读书呢!

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篇19:我与书的故事作文600字

全文共 591 字

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我是一个爱读的女孩儿,这可与妈妈的熏陶密不可分。妈妈为了让我爱上阅读,可是费了不少心思,下了不少功夫呢!

记得那是我二年级的暑假,那个假期,我迷上了动画片,一看就是一整天,忘了吃饭,忘了睡觉,更忘了写作业。妈妈看在眼里,急在心里。一天,我正坐在沙发上津津有味地看动画片,只见妈妈神神秘秘地从我面前走过,将一个大袋子藏进了抽屉里。我好奇地问:“妈妈,袋子里装的是什么呀?”妈妈的表情一下子变得严肃起来,说:“与你无关!”然后,又对我千叮咛万嘱咐,说她不在家时,千万不能翻那个抽屉。

妈妈到底藏的什么呀?我的好奇心一下子被激发起来了。她前脚刚跨出家门,我就冲了过去,怀着好奇的心情赶紧拉开抽屉,呀!哪里是什么重要物品,分明是童话书嘛!《安徒生童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……真是应有尽有!我从中抽出一本,津津有味地看了起来。不一会儿,就入迷了,我憎恨恶毒的皇后,同情可怜的灰姑娘,喜爱活泼可爱的七个小矮人……我仿佛已和书中的人物融为一体了,和他们同快乐、共悲伤,动画片早就被我抛到了九霄云外。

那个暑假,我囫囵吞枣地读完了许多世界名著。虽然当时看得似懂非懂,但我的心却乐滋滋的,因为,我享受到了读书的快乐!

现在,书已成为我生命中最重要的一部分。这一切,都要感谢我的妈妈。是妈妈带我走进了书的世界,是妈妈领我进入了文学殿堂。从今往后,我将更加爱惜自己的书籍,把书当做自己一生的好伙伴!

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篇20:我与书的故事作文500字

全文共 482 字

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每天,我最享受的时光就是完成作业之后,一个人静静地坐在柔和的灯光下,轻轻地翻开的扉页,走进书的世界。

这几天,妈妈给我买了一本新书,名叫《城南旧事》。一下课,我就坐在了椅上看起来,瞬间,同学们就把我围了起来,“哟,林海音的书!”“这本书好不好看?”……一大堆问题围绕着我。无法回答的我说:“这本书我还没看完呢,不如,我们一起看吧!”瞬间,同学们安静了下来,几个小脑袋凑在一起,静静地看这本书,静地只听见翻书的声音。叮铃铃,上课了。我才把书放抽屉里,同学们才恋恋不舍地回到座位上,以后的课间十分钟,教室里都会上演这一幕,我喜欢这种感觉,因为和同学分享书的快乐是无与伦比的!

书,像一个巨大的磁场,牢牢地吸住了我十岁的心,我沉醉其中,乐此不疲。有一次,上完课外班,看了看手表,这个时间段,妈妈还没回来,我穿过拥挤的人群,我翻开《格林童话》蹲在图书馆门前看起来,我看得太入迷了,直到路灯亮起来,才发觉,我已经在这呆了两个小时了。我合上书,抬起头来,回味着书中的情节,半响,才依依不舍地把书放回书包。

书,坚定地占据着我的心。与书相伴已成为我生活中最重要的一部份,我乐在其中!

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