我和书的故事这篇作文怎么写【经典20篇】

书，是愚昧黑暗中的一盏明灯；书，是知识的海洋；书，是一位朋友，陪我走过岁月的年华；书，是我心中的太阳，照亮我的成功之路。

——题记

书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里，我从中享受到了无穷的乐趣。

回忆的大门徐徐打开，还是小学生的我，语文水平在班里是那么平平庸庸，成绩一般，我不免有点心急了。爸爸妈妈看在眼里，急在心里。“孩子，你要想提高语文水平，就必须要多读书、读好书，要与书交朋友。”可我对书本一点兴趣都没有，每到我们班看书，我总是觉得很无聊。

自从上初中以后，经历一件事情，我对书本发生了翻天覆地的变化，我发现，书和我其实是一个“铁哥们”。

有一次班里组织了一次课外知识竞赛，在比赛的过程中别的组的人都对答如流，不知不觉间到了我们组，给我们小组的问题是：猫为什么吃老鼠？

这个问题都给我们组的都难住了，我们互相对视着。我的命运却是这么悲惨，老师尽然让我回答！我站了起来，三四十对目光都注视着我，组里的人用充满期待的目光注视这我。我红着脸低下了头，支支吾吾的说出了：“对..不..起，老师我不会。”

顿时，我觉得脸更红了。心里觉得非常惭愧，没等够给组里加分，别的组都已经好多分了，而我们组却还是以前的分数，越想越难过，最终惭愧的泪水滑落了我的脸颊。

分数出来了，我们组没有能够拿第一。我们垂头丧气地走了。

从那以后，我下定了决心，要读课外书。放学了，没有回家我就去书店买了一本《十万个为什么》。到家做完了作业就去看了。“噢，原来是这样啊。”不由自主发出了感叹声。原来猫是喜欢老鼠身上的叫牛黄酸的物质。

原来书上有这么多，课本上学习不到的知识啊！

自从读了课外书我感觉我的生活充实了许多！我爱读书！

[我和书的故事_初中作文

每个人都有自己喜欢的东西，他和这个东西之间也一定会有一些故事。我最喜欢书，我和书之间发生的故事可就多了！我印象最深的一件事，是在我一二年级时读的第一本外国名著《小妇人》。

一二年级时，我和妈妈一块去看了《小妇人》的电影。这部电影十分形象地把书中优美的文字化为了生动的画面，像吸铁石一样吸住了我的心。妈妈看着我痴迷的样子，悄悄在我耳边说：“小可儿，你知道吗？这个电影是根据本书改编的，而那本书比电影更精彩。”

于是我便非常向往这本书，没想到，过了几天，这本书真的出现在了我的书桌上。书的封面是深蓝色的，上面有白色的字。整本书给人类一种复古、清闲的感觉。“小妇人”三个字，在深蓝色的封面上格外明亮清晰。打开第一页，上面有密密麻麻的文字，往后再翻一番，有几张精美的插图。虽然，字有点多，但是我还是咬紧牙关开始了我的阅读。

每天晚上我都会读上几页，但是，我不会的字很多，有的时候我会问妈妈，有的时候我会略过这个字，也有的时候我会猜一猜这个字读什么。最有趣的是，这本书里面充满了音乐和欢乐，遇到一些歌词，虽然书中传不出声音，但是我仿佛听到了优美的旋律，不禁小声地跟着哼唱起来。

这本书生动地描写了马奇家四姐妹的成长过程，这当中我最喜欢的人物是三妹贝思。虽然她早逝，但是我非常喜欢她对音乐的热情。虽然他们家买不起钢琴，只有一架缺少了很多琴键的钢琴，但是她仍然可以用这架钢琴弹出优美的乐曲。这本书贯穿了善良，追求道德、完美的精神，歌颂了家庭观念和邻里间助人为乐的关系，所以才能被拍成电影，编成戏剧。

直到现在，我还把这本书放在我的书架上，好好的保留着，虽然封面的深蓝色已经褪成浅蓝色，纸张的白色也已经褪成淡黄色。但是书中的文字，还是如此优美，经久不衰。

这就是我和《小妇人》这本书之间发生的故事。我期待我能和更多的书之间发生这样奇妙的故事。

书之韵，明于阅读；书之美，在于博览；书之声，在于理解；书之调，美与欣赏。读死书，不如不读书，爱读书，不可读死书。一日无书，百事荒芜！“书是人类进步的阶梯。”

书，于我而言，似若亲朋好友，又似名人硕师。书，在我成长的道路上给予我莫大的力量！

还记得，小时候，母亲在床头给我讲的睡前故事，伴随我进入梦乡，进入书中那神秘，美丽的世界。所以小的时候，常求母亲给我讲故事，妈妈烦了，她便教会了我拼音，给我买了一大堆绘本，让我来读。我第一次看见那漂亮的封面，我跑过去，抢过母亲手中装书的袋子，趴到床上，一本一本拿出来，看了这个封面，又看那个，喜得不得了！是啊！那时的我，太小，太傻，太天真，太固执了！拿起一本书，趴在床上，一个字一个字地读，用手点着，用嘴读者，用眼看着，用心品着，沉浸在那书香的海洋中。书犹药也，善读可以医愚。渐渐地我长大了，由于看书姿势不对，戴上了厚重的眼睛，所以贤书虽好，要适时适姿而看。

五年级时，为了备战小升初，时间紧了，学业重了，压力也就大了。看书？有时间就行！时间好似海绵中的水，挤一挤，总还是有的。当时的我，为了看书，开始与父母斗争，斗智斗勇！作业多，写完就到九点半，父母催我去睡觉，我便去了，心中打着我的小算盘。等到人静夜深的时候，将我的《封神演义》偷出来，(我最爱的书)，拿着小手电，窝在被子里看。时间久了，爸妈觉得不对劲儿，便暗中观察我，我穿帮了，爸妈将我的书偷藏起来，再也找不到了。久而久之，我对这件事也淡了。一次偶然间，我在打扫房间时，在两个柜子中间发现了那本书，我太激动了，掸去上面的灰尘，又回味了一遍这部经典。

书读多了，对于语文就越发的感兴趣，语文是百科之宗，作文是他的左膀右臂，读书多了，写作文便异常轻松，似与朋友谈心一般，写下优美的方块字。书读多了，能力也提高了，欣赏水平也上去了。我不只读中国古典文学名著了，还开始阅读外国文学名著，领略它们特有的文采，知道了堂吉诃德的疯狂，理解了鲁滨孙的智慧和坚毅等等。

在e时代，书籍显得格外落后，人们在疯狂地追求电子产品，但请不要忘了，书才是人类灵魂所依附的地方。

读书，似一场梦，我愿沉入梦境，与贤者为伴，与名人共舞！

“妈妈，你就给我办一张卡吧！”我死死的拉住妈妈的衣角，恳求着。妈妈却毫不留情面：“光知道看书，却不好好读书，哼，想办卡？没门儿！”

在我惊天动地的哭求声中，妈妈拉下脸来妥协了，我多么开心呀！可是，妈妈又接下去说：“回去要好好看书，知道吗？”

“嗯！”我使劲地点点头，欢天喜地地办好了卡，我兴冲冲地拿着卡奔向少儿图书馆。我一路飞奔上了楼梯，来到三楼，一开始，我不知道怎么借，我就在那一排排花花绿绿的书架前左看右看，挑选了好多书，捧着一大堆书来到管理员叔叔那儿，那位叔叔对我说：“小朋友，一次只能借一本书哦！”“啊？原来是这样。”我只能一本一本地放回原来的地方了，我又挑选了几本，坐在那椅子上，快乐的读着，我读得很快，差不多是“一目十行”，妈妈一直在旁边挖苦我，说我是“囫囵吞枣”“不求甚解”学不进去，读了跟没读一个样儿。而我却左耳朵进，右耳朵出。过了好长时间，妈妈不停地催我别看了。我依依不舍地放下书对妈妈说：“好吧，我去选书了。”妈妈却叫住我，说：“就拿这本书吧！”我疑惑不解地对妈妈说：“妈妈，这本书我都看完了，还看干嘛呀？”“你看你，真是的，你在这本书中得到了什么？主要内容是什么？”我支支吾吾的，一下子红到了脖根儿，“你看，你看了有什么用呀，不是白白浪费掉了一个读书的机会吗？”

听到这话，我后悔莫及：是呀，看书看书不就图个从书中学到知识吗？就算一丁点儿也聊胜于无啊！

年幼的时候我总是沉浸在童话故事里，每天晚上睡前总要緾着妈妈给我讲童话故事，才知道自己年幼的心灵也能够为那令人艳羡的故事而充满美妙的幻想。

随着一天天长大，童话故事不再能够满足我对读书的渴望，直到我已经可以背着书包开始成为一名小学生时，我看课外书的生涯开始结束，每天放学开始忙着做作业、背书等等。看课外书的时间也渐渐的少了，但是每天总少不了要读书、看报，这是妈妈给我的额外“作业”，说这样是为了以后能够写出好文章。我在妈妈的督促下，也能够坚持下来。

一转眼，我成了五年级学生了，接触的人也越来越多，也越来越贪玩，还玩电脑游戏。因此，不少挨妈妈骂。妈妈的管教也很严格，每天晚上，只要我闲着，妈妈总会找来这样那样的作文书叫我看，好词佳句还要叫我拿来抄下来，说这样是为了增强记忆，以便以后写作文的时候有灵感，我当时是极不情愿的，但我扭不过妈妈，只能勉强的写下来，可是转过背我什么都给忘记了。

我和书的故事，其实是由妈妈来督促的，尽管如此，但我非常感谢我能够有一个非常注重我学习的妈妈，让我从课外书学到许多书本上没有的知识，使我的学习永保班级前列!

我从小爱读书，在幼儿园里，我喜欢读漫画书，上了小学，我就喜欢看《四大名著》、《格林童话》、《安徒生童话》、《鸡蛋哥哥》、《海底两万里》等等课外书……除了课外书，就是课本和练习册、成语字典、新华字典等，学校规定必须读的书。可以说，书本，已经成为我生活中的一部分，她带给我大量的知识和无穷的乐趣，伴随着我的逐渐长大，我读过的书越来越多，学习到的知识也越来越丰富。

我爱书，她早已成为我的老师和朋友。当我遇到不懂的字或者词语、成语的时候，我会翻开字典或词典，查找答案，掌握新词汇；当我有空的时候，我很爱读课外书，如古典的四大名著，使我学习到很多古代的知识，特别是《西游记》，非常有趣，令我爱不释手，读了几遍。书本，将继续成为我的良师益友，随着我的成长，带给我知识和力量。

俗话说：“活到老、学到老”，书，将成为我永远的知识海洋，源源不断地为我提供着能量和乐趣。

我喜欢读书，书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我常常会情不自禁地捧起一本心爱的书，看得津津有味，废寝忘食。

小时候，我是在妈妈的故事中长大的。每到夜晚，我就缠着妈妈开始给我讲有趣的童话故事，皇帝的新装，白雪公主与七个小矮人……听着那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的事呢！从那时起我就开始喜爱书籍了。

长大后，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我读书涉猎广泛，从杨红樱的校园系列小说到中外名著，从《十万个为什么》到《上下五千年》。还有在学校定阅的《儿童文学》、《中国少年文摘》、《博物》《小诺贝尔》，我总会在第一时间看完。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。每一本好书都会使我受益匪浅。

《淘气包马小跳》让我开怀大笑，《笑猫日记》让我悲喜交加。《十万个为什么》开阔视野、增长知识。《地心游记》儒勒·凡尔纳用他丰富的想象力把我们带到了一个奇幻的地心世界。《上下五千年》记录了中国五千年的风风雨雨，上迄三皇五帝的远古时期，下至中华人民共和国的成立，一以贯之，详细的展现在了我们面前。读了《昆虫记》，我才知道原来昆虫世界有这么多的奥秘，看了《冒险小虎队》我会觉得自己也变成了一个小虎队员，也经历了一次冒险奇遇一样，非常兴奋。当我捧起《假如给我三天光明》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，海伦那“不平凡”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我无穷的力量。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读书给了我知识，读书给了我快乐，读书更给了我力量。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”让我们热爱读书，一起在书籍里汲取营养吧！

书香伴我成长，书籍点亮人生。书籍就是一片浩瀚的大海。在海洋里，谁最自由，那就是小鱼。书籍这片大海，无边无际，没有尽头。而我们就是那一条条小鱼，如果没有大海，我们就无法生存。书给我们带来很多很多??

当我在四岁时，就迷恋上了书。当时我看的是一小本一小本订装精致的连环画。妈妈也买了许多《幼儿画报》给我看。让我学会了“a、o、e ?? ”

到了五、六岁时，我手上又捧起了重重的漫画书，虽然旁边的那些故事情节我看不懂，也不知道故事里的主人公是“何方神圣”。只是一知半解地“读”，但我仍然看得五滋六味。

上了小学，不只是认识“大、中、小??”这些字了，掌握了汉语拼音，学会查字典了，看的书也越来越广，越来越多了。漫画、连环画满足不了我的需求。童话、小说也渐渐融入了我的生活。不仅仅是我的书架里的书越来越多，我的脑袋瓜也日益充盈起来。我开心，我愉悦，因为我每天都可以在书的王国里漫游。

三年级了，我们不再是应接“看图说话”了，而是去迎接三百字的作文。平时积累下来的一些好词佳句都像酵母似的发挥了作用。虽然第一次写的不太好，可是写多了，会运用了，那作文也自然而然地好了。

到了如今五年级，虽然学习紧迫，和书见面的时间相对而言是少了，但是也削减不了我对书的感情。时而翻翻儿时看的书，回忆一下以前的童真。时而翻开“皮皮鲁”轻松一下紧张的心情，时而翻开作文书，积累一下好词佳句?

书，一阕跳跃着欢快音符的乐章；书，一幅流光溢彩的画页。带动着我的人生起舞，为我的人生留下一点点璀璨的光明。

我爱书，更爱读书。

我爱闻书上那股淡淡的油墨香气

也许你会说看书有什么好?干巴巴的，不像电视一般有声有色，不如电脑那样用途广泛。而朋友，我不那么认为。书常常把我领到一种旁人不可达到的似乎仙境的境界，使我魂牵梦绕，朝思暮想;书是人们心与心沟通交流的最佳途径，书是所有知识的集结地。每读一本书，我的灵魂便会得到一次升华。

书是人类进步的阶梯。

我提倡“三上”。每次去WC都夹着一本书，结果一去就是好长时间，其实早都排泄干净了，但由于正看的入迷，不忍打断，直到把那一小节看完后才依依不舍的把页数牢牢记住，把书合起来;在书桌前，随手拿起几本书就津津有味的读了起来，一看就是好几个小时，直到有人叫“醒”我为止;睡在床上也不闲着，手还一直不听话的翻着书页，眼睛目不转睛地盯着书面，有时连睡在床上的目的——睡觉也忘的一干二净，专心致志的看书。

书其实也是一个学富五车而又满怀豪情壮志的有血有肉有精神的人。至少我这么认为。

我为书付出我的精力与时间，书也“知恩图报”，给我了许多许多：它让我上课思维敏捷，发言时独特的见解“技压群雄”;它让我博学多识，在同学们中抬头挺胸;它让我明白道理，虽不敢自诩“深明大义”，但也并非“无德之人”;它让我了解了许多伟大人物的奋斗史及其感悟;它让我数次在竞赛中“耀武扬威”，为班级争光;它让我文笔非凡，虽不能留下千古绝唱，但也时常自行斟酌，别有趣味……

爱书吧，它是知识的源泉!

书对于我来说从小玩到大的朋友，他早已是我生命中不可缺少的一部分。

在我很小的时候，我就对书特别好奇，每当姐姐拿起书大声读课文时，我就会想方设法的把她的书抢过来，当时觉得密密麻麻的文字特别的神奇，当看到书本上还有漂亮的图画，我更是觉得新奇好玩，总是想把这些漂亮的图画给撕下来，结果真把姐姐的书撕破了，姐姐因此哭了好久，狠狠的惩罚了我一顿。当我上幼儿园，姐姐给我买了一本故事书，那是我人生中第一本课外书，我高兴的手舞足蹈，可因为识字少，读不了，于是姐姐就教我拼音，我学会了拼音就用手指指着单字一个一个的拼出来，再把几个字连起来读，很多时候我拼出了这个字忘记了上个字，于是又重复拼一遍，有些词语不明白我就缠着姐姐问，通常是拿着故事书趴在桌子上一个人拼读的有滋有味，一则短短的故事要读好些时间，我看完了故事还会跟妈妈分享，告诉她我要当这个公主，当那个公主，妈妈常常被我乐在其中的傻样子逗得哈哈大笑。当我读二年级的时候，我除了读故事书外还会读一些作文书，比如《看图写作》《新概念作文》等，看了这些书我的写作水平还提高了不少呢。上初中的时候，因为学习任务比较重，几乎每天都扎在试卷堆里，看课外书的时间直线下降，可我很想看，于是就偷偷的将课外书藏在床上，每天晚上睡觉前看一会儿，很多时候妈妈叫我要关灯，我关了灯就开起台灯躲在被子里看，被妈妈发现了准少不了一顿骂，可能是因为初中养成了在睡觉前看书的习惯，在我的枕头下总会有一本书，每天晚上都得看一会儿书才能入睡。

现在，我们学校的有着良好的读书氛围，开展了一系列的读书活动，我也积极参与这些活动，因为读书是一件非常幸福的事儿，读书人都是幸福人，我总觉得读书能带给我一种无形的力量，这种力量让能使我感到无比快乐，所以在我不开心的时候，迷茫的时候，无措的时候我会静下心来读书，总觉得我可以在书中找到我需要的东西。

培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。”而我说：“读书让我的人生更加幸福”作为未来的一名教书的，书会陪伴我一辈子，我想书才是我最好最铁的朋友了吧

书是画笔，给我的童年涂上色彩；书是调味料，使我的生活丰富多彩；书是一盏明灯，指明我前行的道路。在无数个读书的日子里，有甜有苦，发生过许许多多难忘的事情。

上五年级了，作业增多，看书时间渐渐变少。妈妈在网上给我买了一本新书，可是我都没有时间去看。哎，不如就趁妈妈睡觉的时候看书吧！我提前把《小红豆之街角蛋糕店》这本书藏在枕头底下，洗漱之后，我像一只小老鼠，飞快地溜进房间。过了十几分钟，我蹑手蹑脚地去妈妈的房间门口“侦查”情况，确认妈妈是否睡着。谁知，门突然开了，我被吓了一大跳，身子不由得一颤。妈妈盯着门外的我：“这么晚了，怎么还不睡觉？站在门外干什么？”“哦……我……我过来看看小宝，他的玩具车落在我这了。”妈妈用怀疑的目光盯着我：“哦，那赶紧睡觉吧。”说完，转身关上房门。

我吁了一口气，飞快地跑进房间，拿出藏在枕头底下的书看起来。当看到小红豆幸福的样子，我不禁为她感到高兴。小红豆的父母因为车祸而去世时，我脑海中浮现出小红豆孤零零的模样，泪水打湿了我的衣襟。小红豆的婶婶对她非常坏，只让小红豆吃白米饭加白开水，穿着又旧又烂的衣服……我的脸上不禁又流下一道热泪。后来她遇到了布朗宁叔叔，和他一起快乐而辛苦地做蛋糕时，我又开心起来，同时又为她捏了一把汗。当看到她的婶婶骂她不务正业时，我再次潸然泪下……就这样，我的脸上满是泪痕，早已红了眼眶。

早上，我被太阳耀眼的光芒刺醒了，伸了一个大懒腰，突然看到妈妈坐在我的床边，不怀好意地看着我。我吓了一跳，正要找书时，妈妈似乎看透我的心思，从身后掏出那本书：“是不是这一本？”我尴尬地看着妈妈，不好意思地笑笑。随后，我被妈妈训斥了一顿……

我们是吃饭长大的，也是读书长大的。在粮食和书籍的哺育下，我快乐而茁壮地成长！

冰心曾说过：“多读书，多好书，好读书”。自从上了小学，我从《格林童话》读到《三国演义》再到《哈利波特》，我渐渐成了小书虫。

记得有一次，我看《哈利波特》这本书，我被书中的主人公哈利。波特深深地吸引了，到了晚上九点，我还沉浸在哈利波特的魔法世界里，正在我看得津津有味的时候，老妈来了个“河东狮吼”，叫我赶紧休息，我就假装睡觉。然后拿着手电筒躲在被窝里偷偷看，突然，我的被子被掀开了，书和手电筒被老爸没收了。老爸说：“爱读书是好事，但在被窝里看书，会把眼睛看坏的噢！”爸爸的话深深印在我的脑海里。

“读书破万卷，下笔如有神”，还有一次，我在语文练习册上做一个成语连线题，闻鸡起舞，入木三分，这些故事里的主人公是谁，我“哗哗哗”很快就连好了，下午，妈妈见了就好奇地问我是怎么做对这道题的，我自豪地说：“我在成语故事书里读过。”妈妈直夸我真棒，并告诉我以后要多读书。

书现在成了我形影不离的好朋友，它不但让我快乐，还让我增长了丰富的知识。

自从老师给我买了四大名著，我最喜欢看施耐庵写的水浒传，里面的故事老是吸引着我，直到有了这本书，我才懂得了读书是一种享受的滋味，但是课间读书的时光总是那么的短暂，一转眼就过去了，我喜欢看武侠故事比如水浒传，三国演义……

有一次下课了，上完厕所我就情不自禁的看起了水浒传，里面有许许多多的故事他们都很精彩，但是看了一会儿就上课了虽然上课了但是我还想看，上课了我就在书上圈圈点点，然后折个角，为了下课的时候能接着看，我总感觉下课看书的时间很短很短每次好像只能看一两分钟，里面有许许许多多关于行侠仗义的事，自从买了这本书，我从这本书中找到了读书带给我的快乐，里面有许许多多的故事吸引着我，比如武松打虎，真李逵怒杀假李逵的故事，潘金莲毒害武大郎的故事等等等等，水浒传像一块磁石一样吸引着我，真是每天下课就会情不自禁的看是一页两页，才能安心的上课，我看书的理由是，我可以从书中找到一些乐趣，还可以从书中找到一些无穷的智慧，里面我最喜欢黑旋风李逵，他虽然办事很鲁莽，但是他待人很仗义，也很善良，从不背叛，有一章是他的母亲被老虎吃了，他为了给母亲报仇，杀死了四只老虎……一开始他不是道理归说的话是假的，就给他钱让他回家养自己的娘让她改邪归正，里面还有许许多多的像李逵这样很仗义的人比如宋江，林冲，鲁智深，武松……他们各有各的本领，各有各的精彩故事，要是有充足的时间该多好啊！我真想一口气读完它。

我真喜欢水浒传这本书，是它带给了我无穷的快乐。

书中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如痴。我像一匹饿狼，贪婪的读着。不知不觉，。。。我又继续看。那天，我看到三点才睡。我的读书经历是丰富多彩的，有愉悦、有惧怕、有。。。

我想各位观众都有自我的读书的故事，这天，我就来讲讲我读书的故事。

NO。one做作业时的偷看:

对于我来说，做作业就是最无聊的事之最。每次做作业我都正因无聊而分神。但是我也是个“书迷”，但是老妈不准我在做作业时看书，怎样办呢……好!那我偷看总是行的吧?

“3，2，1，开始!”在我经过准备后，决定实施“A”计划――我的“防御阵地”(我的房间)并不正对于“敌方”，因此只要不出声，恐怕只有天上的神仙才知道我在那里偷偷摸摸地看书。于是，我轻轻地打开书柜门，心好像都悬到嗓子眼了。悄悄的，尽量不发出任何声音，手一点一点地缓缓地移动，拿出一本书，另一只手托住，我还脱了鞋，生怕鞋底发出和地面摩擦的声音。我心里不停地默念“静”，然后慢慢地让它躺进书桌抽屉里，OH!忘了一步，还得安静地合上书柜门，以免被发现，Yes!行动成功!之后，我打开抽屉，津津有味地看了起来……(微信名)

“太搞笑了，再来一本!”

NO。TWO厕所里看书

嘻，搞笑吧?我想，诸位观众都没有体验过在臭哄哄的厕所里看书的味道吧?!

就说有一次吧，我又打算去厕所看书，但这之前还得和老妈打场“游击战”

。于是，我成立“B计划”――蒙混过关，把书藏着带进厕所。于是，我开始蹑手蹑脚地把一本作文书带上，身子侧着，用身体挡住，就“伪装”成功了，但是我的心里还是十五水桶打水――七上八下，生怕被老妈发现。“喔，她在上网，好机会!”我暗想。于是，我象1条鳅鱼一样溜进厕所，立马关上门，万事大吉喽!我钟爱的书可多了，小说、杂志、漫画、作文，我都爱看。老妈之因此不允许在厕所里看书，是正因这样可能影响视力。但是，我总是改不了，当然，在厕所里看书，我常常忍不住发笑，这下，可就露馅了，书被没收……

怎样样?我的故事是不是很搞笑?但是，看书的同时要保护好视力哟，千万不好成为一个“四眼田鸡”!

多读书，读好书读书，似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢?读书似乎又是一件愉悦的事，否则，为什么有人能够不吃饭，不睡觉，却不能够不读书呢。。。

上小学后，我学习并领悟了汉语拼音，慢慢地能够试着读书了，不仅仅被书里的小故事吸引了，也开始…作文全文作文预览:小可可的书虫之路母亲说我读书的历史能够追溯到我两岁以前。。。

多读书，读好书读书，似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢?读书似乎又是一件愉悦的事，否则，为什么有人能够不吃饭，不睡觉，却不能够不读书呢。。。

书，像个吸尘器要把我吸进去；书，像个调色盘，调出我的喜怒哀乐；书，像个好丽友派，让我学会分享乐趣。

在我还未上小学识字的时候，我就喜欢书了。几乎每天晚上我都依偎在妈妈身边，叫她给我讲故事。我清楚地记得，那是一本蓝色封面的《安徒生童话》，经常是故事还没讲完，我就香香地入睡啦。

上了小学我看起了《郑渊洁童话》拼音版。后来喜欢上了“花衣裳”童书。在四年级时我接触了曹文轩、王一梅的书，以及一些外国名著。

看书的感觉好奇怪，一有喜欢的书就不顾一切地看下去，周围的人和事都置之度外，越看越想看。比方说：发了杂志，回家写作业前心里就是痒痒，拿起书喃喃自语：“就看5分钟。”可是却直到眼睛累了才抬起头来，都看了45分钟了。以前屁股就是坐不住，非得叽叽喳喳东摸摸西摸摸。有了喜欢看的书，捧起来整个人不声不响，目不转睛的，好像是进了书里，坐个1小时2小时的只要眼睛不累就没事儿，恨不得一口气就把一本书看完——就像曹文轩所著的《欲望花粉》中说的。

之前，我看一本《雨街的猫》，是王一梅所写的，这本书给人一种幽静、忧伤的感觉，这本书我也是缓缓地静静地看，伴随着文字之间的感情，我，仿佛听见了小雨的声音。

看《树叶兄弟》，那些文字似乎触碰到了我心里最柔软的地方。“他想抱住森，可是，他触碰不到森，只是抓住了一团魂牵梦绕的思念。”“‘信要寄到最远的地方’他照自己的理解说。‘最远的地方就是天堂了’她笑着说。‘对，就是天堂’。”这些话给我触动，带给我伤感。在一排一排的话语之间我仿佛看到了主人公的泪水。

《哈利·波特》让我时而打抱不平，时而发笑，时而心潮澎湃，时而恐惧惊险。

《百科全书小布郎》就让我化身一名侦探跟随主人公破案，说对了欢呼雀跃，答错了恍然大悟，还常捧腹大笑，也有时感到愤怒。

我愿意被吸进书里。

打开尘封的记忆，书早已成为我生活中不可缺少的一部分。我看过的书已不计其数了，从图画书到世界名著，我一直沉浸在书的海洋里。

小时候，认字不多的我最爱看的要数图画书了。那时候，看不懂那些根据画意编出来的故事，也就觉得没意思。于是我就自己根据图画编故事，每当我编完一个故事，我就会兴奋地跳起来，妈妈也高兴得合不拢嘴。渐渐地我特别想知道原文写什么，怎么办呀？让妈妈讲呗！每当从妈妈的口中读出来的文字和我的有一点相似的话，我就会很得意。就这样，我沉迷在图画书的世界里。

随着我慢慢地长大，图画书已不能满足于我的需求了，于是我又迷上了故事书、《安徒生童话》、《格林童话》等。直到现在，我还保存着学前时的那些书。

你们知道我为什么要保存这些书呢？这是因为这些书给我带来了无比强大的启示。

从《丑小鸭》中，我明白了再丑陋的东西也有它美丽、漂亮的一天；从《园丁的主人》中，我总结出来的道理是：自己的某一样东西可能是最好的，只是你没有去发现它而已；从《小红帽》中，我得到的启示是：我们遇事要冷静、机智应对；从《渔夫和他的妻子》中，我则明白了做人不能贪婪，要脚踏实地。

书，让我知道了人间的喜乐悲伤；书，开启了我想象的大门。读书让我视野开阔，读书让我学会思考，读书让我的人生变得更加丰富充实。如今，我还是整天沉浸在书的生活中，现在的我最爱看的是那些名著和唐诗宋词，如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《唐诗三百首》等。尤其是看《三国演义》和《唐诗三百首》，从中我深深地体会到曹操的壮心不已，诸葛亮的鞠躬尽瘁，李白的浪漫豪放，杜甫的忧国忧民。

为了看更多的书，我常常把零花钱节约下来买书，每次父母因为我成绩优秀奖励我时，我选择的奖品总是书，它已经成为我生命中不可缺少的朋友。

我爱看书，我的生活中不能没有书，就像鱼儿离不开水一样。

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，我的读书故事。

读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么？主人公是谁？我总是回答不上来，妈妈就会让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。

现在，我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我便拿起一本课外书，津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈走过来对我说：“宝贝，你先吃饭吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走后，我心想看一会儿书再吃饭吧，我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳，我赶紧放下书去接电话，原来是妈妈，妈妈问我吃饭了没有，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了，抬头一看表，原来已经九点半了，时间过得好快呀。

书，是知识的海洋，让我在里面尽情遨游！

[我和书的精彩故事作文450字

张熙承

我是在四岁开始接触书籍的。最开始是漫画书，开头，我感觉到里面的人物形象都很可爱，而且很搞笑，并且精彩连连。

后来，我感到非常不过瘾。那时候家里有许多动物记，我就看了看，没想到，故事竟然如此生动形象。孤熊华普的一生、吉吉的回家路、春田狐的爱……我看的如醉如痴。

我悟出了一点道理：看书，总要多读多背，做笔记，只有这样才能在书中读到“鲜味”。

记得小时候我喜欢如饥似渴地阅读，常常落了个赔了夫人又折兵的下场：有一次，我妈妈让我写作业，那时我不想写，于是我就看起了书。被我妈发现，痛打一巴掌。因为吃饭看书、睡觉看书、做作业看书。都是家常便饭。

我看书感到：看书一定要坚持看下去，一本书不管看几遍都会学到新东西。这就是我读书的体会。

我和书的故事可多了，我来给你讲讲吧！

我记得有一次，我在图书馆看书，当时我和妈妈一起来的，谁知我看着看着就和妈妈走散了，我赶紧放下书，在图书馆里找妈妈，可就是找不到。我来的前台看到妈妈着急的站在前台。我急忙跑过去。真害怕走丢！唉！都是看书闯的祸！

我看书的方法可多了。我先把整篇文章多读几遍，再找到文中的中心句，理解理解意思，再把文中含义较深的词句画出来。最后找出我最喜欢的那一段。问问自己问什么喜欢它们。然后在这篇文章的后面写上自己的感受，再想一想文章告诉我们什么道理。我还有一个学习方法，就是先把整篇文章简单读几遍，找出里面的中心句，看看中心句是什么意思，然后再一段一段的读，体会作者当时的心情，再在文章的后面写上自己的体会和感受。

这就是我和书之间的故事！

现在喜欢阅读电子读物的人越来越多了，手捧书本的人少了，但是我还是喜欢阅读纸质书。捧起书本的时候可以随时做笔记，标记在书的空白处，或者记在本子上。

现在，家里的藏书已经不能满足我了。一有机会我就会到图书馆看书，一次我在那里意外找到了一本叫《胡小闹日记》的书，看了几页觉得非常有意思，回家就告诉了妈妈，妈妈满足了我的心愿，帮我办理了借书卡。书借回家就爱不释手了，妈妈叫我吃饭也听不见，每次妈妈只好硬把我拉到了饭桌上。

我发现书是我的好帮手，在你遇到不明白词语时，词典可以给你帮助，在你遇到陌生的字时，字典会告诉你，学会利用工具书也是一种提高学习的方法。

书本是一位朋友，也是一位老师。高尔基曾经说过：“书籍是人类的进步的阶梯”，书也是一个可以提高人文学素养的宝库，所以我爱读书。

书，就像是一种神奇的五味药，总使我品尝到各种各样的滋味。

我与《菜根谭》

记得小时候，虽然仅识得“一二三”这几个简单的汉字，但我却喜欢坐在地上，抱着各种书假正经地啃。因为呀，我发现了一个小秘密：只要我静静地看着书时，妈妈一定会很高兴，然后给我做美味的点心。

有一次，我学得“菜”字，便马上爬上暑假，费尽九牛二虎之力在茫茫书海中找到了《菜根谭》，我高兴极了，抱着其中一本《菜根谭》跑向厨房找妈妈。“妈妈，我找到一本菜谱，里面有好多好吃的菜呢！我念给你听呀！”我闭上眼睛，想着我梦寐以求的KFC，便大声地说：“炸鸡翅！薯条！可乐！汉堡！”

妈妈一厅，简直是丈二和尚摸不着头脑，她满怀好奇心地拿过我手中的《菜根谭》，哈哈大笑地说：“孩子，是你想吃吧？”我不好意思地笑了笑，连忙点了点头。

我与《红楼梦》

二年级时，一个阳光明媚的早晨，窗外的鸟鸣声格外动听，正当妈妈想到我房里叫我一起到公园散步时，一阵“悲壮”的哭声从我房间里传来，吓得妈妈赶紧冲进房来。

“怎么啦，宝贝？”妈妈瞪大眼睛，嘴巴张得大大的。一看到妈妈，我立马扑进她怀里，一边吸着鼻涕一边激动地说：“妈！贾宝玉和林黛玉好惨啊！我不要他们分开，你快点去骂王夫人他们，叫他们赶快让贾宝玉和林黛玉在一起！”我双眼肿肿地看着妈妈，她终于送了一口气，看到我桌上放着简易版的《红楼梦》，笑着摸了我的头说：“你可以自己改编结局呀！”

“咦，对哦，这样宝玉、黛玉才能赶快在一起！”说完，我便顾不上洗洗我的小花脸，就抓着笔，编写这心中的《红楼梦》，嘴里还念着：“王夫人还有害宝玉、黛玉不能在一起的人通通不见了，宝玉和黛玉结婚了，他们住在迪士尼乐园里，和米老鼠、唐老鸭一起快乐的玩耍——”

现在，翻看我改写的《红楼梦》，我还发现，那时的我一激动，竟把黛玉的“黛”写成了袋鼠的“袋”，我看着那些稚嫩的字编写的《红楼梦》，不尽仰天长笑，哈哈——

就像一双手，随时触动着我的神经，给我带来许多意想不到的惊喜。

我与《骆驼祥子》

当我还挤在书店里，目光快速地在书架上扫过时，忽地，我的目光便被《骆驼祥子》四个字吸引住了。我立刻伸手将它取出，走到一个小角落，蹲下身来，和窗外的阳光一起欣赏这部小说。

我静静地注视着书本上的字，他们紧紧地牵动着我的心弦。当祥子通过自己的辛勤拉动换来第一辆车时，我的心中燃烧着希望，更对后面的故事产生了许多联想。但当祥子走上了悲惨婚姻道路的时候，一种辛酸便从心口源源不断地流出，祥子的三起三落更使我震撼，更为他及旧社会的劳动人民感到叹息。

我一口气读完了这本书，合上书时，我闭上双眼，同时咽了一口唾沫，我久久没有开口说话，走出书店，大路上车水马龙，商店里的商品琳琅满目，我不禁为自己处在美好社会感到开心，同时，我更加热爱如今的生活了。

后来，只要遇到困难想要放弃时，我便告诉自己：“我的生活比祥子所处的旧社会好多了，我有什么理由请轻言放弃？”

书，就像一双神奇的手，一次次拨动我的神经，给我带来无数意想不到的收益。而我，将带着这些宝贵的财富更加努力地在书海中遨游。