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我和书的故事这篇作文怎么写(20篇)

在我们的生活在我们可以学到许多的哲理,小编收集关于我和书的故事这篇作文怎么写,欢迎阅读。

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关于我与书的故事的作文500字

全文共 641 字

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我与故事古人说:“书是人类进步的阶梯,我与书的故事作文。”我很爱读书,就因如此,我几乎天天与爸爸妈妈在“斗争”。不信?你就接着往下看吧。我熬呀熬,终于熬到了暑假,这不,一大早“书虫”我就早早地起床,狼吞虎咽地奖早餐给“ko”了,然后便直奔书店,刚买进书店,《淘气包马小跳》《笑猫日记》《女生日记》这些等着我的好朋友便立刻“挤”到了我眼前,我“贪婪”地捧起一本《福尔摩斯》,随便找了个地儿便看了起来,不一会儿,我便沉浸在了侦探世界中。呀!这案子可镇现象环生呀,哟!福尔摩斯可真心思缜密……“咕噜噜——”什么声音?哦!原来是我的肚子在想我抗议呢!我连忙低头一看手表,呀!12点半了!!我赶紧放下《福尔摩斯》以80迈的速度冲出了书店,哎!又挨k了!吃完饭了,我躺在床上,脑子里全是书里的情节,福尔摩斯接下来会怎么样?凶手到底是谁?福尔摩斯会不会有危险呢?这样许许多多的为什么让我翻来覆去睡不着,心里直痒痒。“老妈,你就行行好,帮我把那本《福尔摩斯》买回来吧!”再也受不了煎熬的我来到了妈妈的卧室哀求着。“不行!你看看你的书柜都快爆棚了!”妈妈指着我家的书柜笑着说。哎!我只好执行我的计划,我拿出零花钱,蹑手蹑脚地走出去,奔到书店,以最快的速度买下了那本书,可怜我的小钱包又清空了!我小心翼翼地回到家,轻手轻脚地走过妈妈的领地。回到自己的房间,反锁房门,有津津有味地看起来……我爱书,是书,给了我许多在课本里学不到的知道是书,是书把我领到了知识的海洋,让我受益匪浅,读书之乐。其乐不穷!

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篇1:我与书的故事作文

全文共 633 字

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知道我为什么这么喜欢课外吗?这可得从小学三年级说起了。

那天是个平凡的周末,刚吃完午饭的爸爸妈妈都在家里呆着,爸爸看着报纸,妈妈手里翻着一本厚厚的书,我一个人玩太无聊了,于是我去找妈妈,妈妈看了我一眼,又把视线放回书里。妈妈不理我,于是我又去找爸爸了,爸爸居然和妈妈一样,管都不管我,又看回自己的报纸了。我无奈,抢下爸爸的报,抢走妈妈的书,自己看了起来。

妈妈愣了,爸爸笑了笑,从书堆里拿出来了一本带有拼音的儿童读物,把那本儿童读物与我交换爸爸的报纸和妈妈的书,我看了看,那本儿童读物还有图画,真好玩,于是我就交换了。

拿到书和报纸的妈妈和爸爸,又津津有味看了起来,我拿到那本书,读起了书名:童话大全。现在都还记得,那是我从出生开始最先看到的一本书,我翻开书,一个字一个字的读了起来,优美的图片使我陶醉,我看了入了迷。

晚上到了,那时的我读书的速度慢,一个下午都还没读完,吃饭时,爸爸妈妈劝我拿下书,出晚饭再看,我不答应,边看书边吃饭,爸妈也得作罢。我的计划得逞了。

看了一个下午外加晚上,我终于把书看完了,那本书真好看,我缠着爸妈,要他们再给我买这样的书,从那个时候起,我就和书结下了不解之缘。

从哪个时候起,爸妈开始带我到图书馆里看书,不知不觉中,我学会了许多,在我的认为中,书就是一个博学多才的老师,教会你许多……

从童话大全到各种杂志图书,在书的王国中,我如痴如醉……没想到,我第一个交的朋友居然是书,书教会了我知识,赋予了我乐趣,而且不求回报,书可真是一个正人君子呢!

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篇2:我和书之间的故事

全文共 688 字

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记忆中,很早就已融入我的生活。它就似一曲绵长深远的乐章,在我的心扉中久久徘徊。

两岁多时,爸妈就会为我买一些略带文字的连环画之类的小书。也许是它们缤纷的色彩吸引了我,从那时起,书已然成为了我生活中必不可缺的一部分。

不到一年,我迈进了幼儿园的大门。每天做完功课后,我必会翻阅爸爸帮我所订的儿童杂志、画报等。遇到我喜爱的故事,我都会将它们一一梳理,印于我的头脑中挥之不去。从中我也得到了许多知识,快快乐乐地学习,在学习中感到快乐。

我渐渐长大了,不再满足于那一类书籍,我开始阅读中国古典名著及中外神话传说。因为视力的缘故,我看书的机会越来越少,我只能要求妈妈为我诵读。但我深切的感受到,听与看所得到的东西是完全不同的。听,你只能通过他人的叙述来领悟,而看,你却可以不断地从字里行间中找到答案,不断的品味,不断地体验,永远是无穷无尽的。因此,我分外珍惜每一分钟阅读时间,我虽不认可时间就是生命,但这分分秒秒的的确确是宝贵的。

现在,我会看描写大大小小人物宦海沉浮的历史画卷,或讲述个人心路历程的自传书籍,或享誉世界的文学巨著,或……每一本书不同,每一次品读得到的感悟也不同。

从小到大,我阅览的书籍也可谓是数不胜数,我也会挑选、比较,选择自己感兴趣的书。不同的时间我也会看不同的书。如果你不愉快、压力太大,就看一些能让自己放松身心的书籍,这时候要是再看悲剧或繁琐的书籍,岂不是雪上加霜?

世界上没有两个人用同样的方式读同一本书,多少次读一本书,也就有多少种不同的看法和理解,取之不尽,用之不竭。即使你一生只读一本书,但只要你用心品读,用心感悟,反复品味,反复体验,你也会得到很多,很多很多。

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篇3:我和书的故事作文1000字

全文共 959 字

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要热爱它会使你的生活轻松,它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

在我的书架上,布满了书的影子。我之所以这么爱读书,是因为这件事。

有天晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,大脑很兴奋,被一本书的故事情节萦绕着,演绎着。我无法控制自己。为了不让妈妈发现,我没敢开大灯,慢慢地推开手电,轻轻地下床,光着脚,蹑手蹑脚地走到书柜前,小心翼翼地把那本斗罗大陆取出,再蹑手蹑脚地回到回到床上,对着手电筒的光看起来,不一会儿,我整个人就进入了故事情节中。正当我看得津津有味的时候,我头上的灯突然亮了。我抬起头,妈妈瞪着我,眼睛里充满了火。老妈生气了!,只是想让我早休息,保护好自己的眼睛。可是我太想看了!因为这是一期新的斗罗大陆按理说,妈妈原谅了我,这件事该到此为止了,可我禁不住书的诱惑,又一次,我把书和手电提前藏在被子里,蜷缩进被窝打着手电看。谁知,我的动作还是惊动了隔壁的妈妈。妈妈看我着实爱读书,也改变了态度,让我打开大灯坐在床上看,时间不能太长,不能影响第二天上课,还嘱咐我看完书后不要急着入睡,要透过窗子远眺夜空放松视神经。

那是一天中午,火辣辣的太阳高高的挂在天空中。爸爸给我买了一本《窗边的小豆豆》,我接过书一看,刚翻开第一页时,就被书中的故事吸引了。这本书主要讲述了一个名叫小豆豆的小姑娘因为调皮被转到了巴学园上学。在巴学园里,小豆豆认识了一位能听她说上四小时的校长和一群活泼的小朋友。在巴学园里,小豆豆每天都能学到新知识,但是巴学园在一次飞机轰炸中被毁了,小豆豆也因此又转学了。

我正在客厅看书,突然来了邻居,妈妈和他们说话的声音吵得我无法在书的王国中尽情遨游。我只好跑到厕所里面去看书,看书的时候,我完全进入到书中的故事里。时间一分一秒的过去了,我看完书从厕所出来后,发现爸爸妈妈正在家里四处找我。妈妈看见了我,急忙跑过来把我搂在怀里,亲切地说:你让妈妈急得快疯了,跑到哪儿了。我向爸爸妈妈讲明了事情的来龙去脉,妈妈听了批评了我以后就去做饭了。至今,书成了我生活中不可缺少的一部分,

书是良师益友。孤独的时候,书是陪伴我的好朋友;失意的时候,书是点燃我信心的熊熊烈火。我在知识的海洋遨游,感受着隽永的文字之美,也找到了自己需要的精神食粮。

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篇4:我与书的故事作文500字

全文共 567 字

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转过街角,穿过马路,放学后急匆匆地走进我们小区的大门。进了门,甩下包,向来勤奋的我可不在写作业,而是在读一本昨晚未读完的书。

我走在人行道上的时候,就在边走边想:昨晚读到哪了?书中的主人公后来怎样了?书放在哪里了?嗯,摆在床头,准没错儿……到家之后,我拿起那本书,悄悄的把门关上,坐在书桌边快活地读着。在高兴之余,我又担心奶奶突然闯进来,那我读书的美梦就到头了。

我赶快翻到夹着书签的那一页,一页、两页,我好像一个饥饿的人扑在面包上一样,又似一个口渴的人在沙漠里找到了一眼清泉,我贪婪的吮吸着知识的精华。此刻,我总要竖起耳朵听一听,有没有奶奶的脚步声。若越来越大,越来越响,我马上收好书,拿出笔和作业来做。但奶奶一走,我又拿出书,把作业放在一边,拥进了书妈妈似的怀抱。

最令人开心的是炒菜声,声音越大我越高兴。不是我的肚子在抗议,而是我知道奶奶肯定在厨房里,不会来打搅我的阅读。我在心里高兴地喊着:“炒菜声大些,再大些!”

当饭菜香味浓郁时,当天已落黄昏时,我一下子从书的梦乡中惊醒过来。我仔细看了一下闹钟,心中一惊,五点半了!我依依不舍地合上书,悄悄的放回原来的位置,这时,我总会想起杜甫先生的一句名言:读书破万卷,下笔如有神。读书这个爱好,我会一直保持下去,因为书是一位朋友,我们可以与它亲密交谈,而且每次读书都会带给我新的知识和快乐!

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篇5:我与书的故事作文500字

全文共 677 字

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时间在飞逝,日积月累,很多籍都成了我们形影不离的伙伴。有的可能是为了完成某项任务结下的缘,有的可能是学习烦闷、无聊之余交的友,但更多的自己内心的需求,无论是自我提升,还是休闲娱乐。

最近,白岩松老师的《幸福了吗?》让小编思绪万千。与这本书结缘是在2016年12月他的签售会上,本是陪朋友前去,然后顺带买下了三本书,没成想却给我带来了巨大的惊喜。

2008年汶川大地震,在每个人心中都留下了深深地烙印。但对年少无知的我来说,那段时间依旧很平凡,只不过在听到死亡人数、震后惨状时有过心痛,在一如既往每周一早晨升国旗时多了几分钟默哀时间,在平淡的日子里有过募捐活动,除此之外这场地震似乎与我毫无关系。

在《幸福了吗?》:我们都是灾民板块中,白岩松老师用他的亲身经历讲述着那时的状况。

这中有我们面对这突如其来的大灾难,没有藏、躲、瞒,而是快速透明的让媒体参与其中的欣慰;有《爱的奉献》赈灾晚会的情感煎熬;有被外国救援队救起讲起笑话的四川人展现的乐观;有巨大卡车被前后方山体滑坡堵住的幸运与绝望;有人们怀抱一丝希望贴出寻人启事中的酸楚;有震中几所学校被夷为平地、一片废墟的悲愤……这一切的一切无一不击打着我的内心。

在“美国,美吗?”板块中,白岩松老师谈到:在很长的时间里,中美关系好也好不到哪儿去,坏也坏不到哪儿去。百多年来,美国坐着老大的位置,在格局变化的时代里,自身利益高于一切,美国不可能放弃梦想,主动看着老大的位置受威胁。我想这也是对现在全球关注的中美贸易问题的不错解释。

书籍就是很有魔力,在你阅读时,无意间就让你体会、学到很多东西,而我们也一直在读书的路上。

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篇6:我与书的故事作文700字

全文共 727 字

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籍是人类进步的阶梯’,自从我知道这句名言之后,我就深深地把它记在我的心里。

这句名言让我陷入了沉思,这句话所说的是不是真的呀?如果是真的,但是我每天都看了书啊!我为什么没有进步呢?直到我第一次去书城的时候,我才知道这句名言的含义。

在一个天气明朗的下午,爸妈和我一起到电器城买电脑。正好,电器城旁边就有个书城。妈妈就对爸爸说:“那边有个书城,我带她去看看书。”“好的,我买好电脑去那找你们。”爸爸毫不犹豫地答应了。说着,妈妈便带我去了书城。

我看见一本书叫《木偶奇遇记》。妈妈说:“如果你想看的话,就坐在椅子上看吧!我也去找一本书看,你坐在这里别跑!”说完,妈妈便自个儿去找书了。

于是,我就坐下来看这本书了。这本书一共有25章,我一章一章的看。渐渐地,我忘记了周围的吵闹,忘记了妈妈的存在,甚至忘记了世界的存在。我感觉我就是故事里的主人公匹诺曹。匹诺曹以前很贪心,但是后来匹诺曹的爸爸和仙女都原谅了它。当我遨游在书的世界里正看得精彩的地方的时候。一个人突然拍了拍我的肩膀。我被吓了一跳,抬头一看,原来是妈妈。妈妈这么一拍,才把我从书的世界里拉回来。妈妈看我这个表情,说:“我拍一下你肩膀,很奇怪吗?还有,我叫你,你干吗不回答?”我满脸疑惑地说:“你有叫我吗?我怎么没听见?”妈妈说:“我才去找书几分钟呀?你就已经不当我是回事了。”我没说什么,又埋头看书了。“这孩子,看书比回答我的话还重要。”

爸爸买完电脑了,准备要回家了。但是我还是想继续往下看。妈妈看见我那么依依不舍,就把书买下来了。我高兴极了。

第二天,写作文。我引用上了昨天看《木偶奇遇记》这本书中的一些词句。老师夸赞了我作文进步了,我好开心!原来"书籍是人类进步的阶梯"这句名言是这个意思啊!我心想。

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篇7:我和书的故事作文600字

全文共 587 字

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在我们的成长过程中,是一个重要的伴侣。它带给了我许多欢乐,同时也传授了我许多丰富的知识,有书陪伴,生活也充实了许多。

结识

我第一次接触到书是在童年。每天看着邻居大哥哥念书,我有了想看的冲动,便央求父母给我买。结果父母真的给我带回了一本有拼音的连环画——《西游记》,我爱不释手,没事就捧着看。我不仅看,还读。可我识字能力有限,常常闹笑话。比如说:我把“美猴王打扮打扮”读成“美猴王打分打分”,父母听了,笑得直不起腰,而我却还不知怎么回事,看着他们笑,我也哈哈大笑起来。

童年结识书,我的生活添了许多欢乐。

了解

上了小学后,我不再看连环画,而喜欢上了童话。有时放学,我舍不得回家,而是沐浴着夕阳在操场看书,直到日落西山,由于我回家晚,父母很担心,但我会解释。最终他们的担心变成了赞赏,我的考试作文得了满分。我很开心,也更加了解书对我的帮助了。

幼年了解书,使我的成绩更出色。

熟知

进入了中学,作业多了起来。虽然学习压得我喘不过气来,可我仍会在闲暇时间阅读名著。书告诉我海伦·凯勒的坚强不屈的精神,告诉我祥子的悲惨人生,也告诉了我水浒英雄的传奇经历……每次读它,我都能知道许多知识,看着深切体会。让我在写文章时有许多素材。

少年熟知书,我的精神生活有了很大改观。

现在的我还很喜欢读书,增长见识,扩大视野。我在成长,但书不变,它总是陪在我身边。金钱诚可贵,权利很难得。若为读书故,两者皆可抛。

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篇8:我和书的故事作文700字

全文共 686 字

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杜甫曾说过“读破万卷,下笔如有神”。没错,书是一位良师,教导了我很多知识;书是一把打开知识大门的钥匙,让我徜徉在文明和智慧的海洋;书还是我的营养品,滋润着我的心灵。

我太喜欢读书了,每当读一本好书时,就把一切都抛在九霄云外了。可是爸爸妈妈怕我耽误了学习,总是阻挠我读课外书。

记得三年级时,临近期末考试,为了让我抓紧复习功课,爸爸把我所有的课外书全锁在一个小柜子里了,包括我前两天新买的《海底两万里》。

晚上,我便在爸爸睡着的时候把钥匙偷了出来,把柜子上的锁打开了,赶紧把《海底两万里》拿了出来藏到我的床底下。由于爸爸看得很紧,我还是没有机会看。

我想了很久,终于想出一条“妙计”,每次上厕所的时候都把书带进去,锁上门,美滋滋地看。可好景不长,爸爸还是有所怀疑,上完厕所都要“搜身”,我被当场抓了个现形。

这回爸爸又添了一把锁,钥匙给了妈妈。我先趁妈妈不注意把钥匙偷了出来,又趁爸爸上班的时候把钥匙拿了过来,打开柜子把书拿了过来,看妈妈也睡着了,我美滋滋的读了起来。

书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切,还不知不觉的发出了“哈哈哈”或“嘿嘿嘿”之类的笑声,有时还会身不由己地把好段大声读出来。妈妈被我吵醒了,不知什么时候站到我身后,我竟浑然不觉。她一看见书的内容,本来笑眯眯的脸上立刻“晴转阴”,一把把书拿走,把我拉到房间训了我一顿……

这就是我和书的故事,虽然爸爸妈妈阻拦,却不能阻止我在书的王国里遨游的步履。我爱书如宝,它带给我无限的快乐,我和书的故事也将永远延续下去。

【教师评语】:习作语言流畅,可以看出你是一个名副其实的“小书迷”,感受到你对书的热爱之情。

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篇9:我与书的故事

全文共 308 字

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王依涵

有位名人说过:是人类进步的阶梯。我家就发生过与书有关的事。

那一次,我回到家里,发现家里多了个书架。书架里放满了书,我发呆地看着书,心里在猜测发生什么事。

我正在发呆呢,爸爸就走了过来,拍了一下我的肩说:“发什么呆呢?这些书都是特地给你买的,每五天一定要看一本书。”“什么?”我惊讶地叫道。“不行吗?”爸爸“微笑”地对我说。

从那天起,我每天都在看书,爸爸也时不时地买新书,我的知识也越多,终于在一次语文的测试中,取得了好成绩。我乐开了花,连忙把测试卷拿给爸爸看。爸爸笑着说:“你看,多看书也不是坏事吧。”我也开心地对爸爸说的话点点头。

现在,我也非常爱看书了,书与我家有着许多的故事。因为看书我才能把语文成绩提高。

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篇10:我和书的故事

全文共 615 字

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高尔基说过,籍是人类进步的阶梯。从小,我就与这“阶梯”结下了不解之缘,踏着它一步一步往上爬。在我六个月大的时候,妈妈就拿着一本书为我讲故事了。每当我大吵大闹时,妈妈只要一讲故事,我就立马安静下来。上了幼儿园,我便看一些幼儿园中的看图识字、带拼音的图话书等等。那时的我,只是看着书中的图画,至于字,我认得到就认,认不到也不去管它。到了小学一二年级,我便开始阅读一些带拼音的童话书,书中的情节常常是我浮想联翩。读了《七色花》后,我曾经幻想过某一天一位老婆婆也会送给我一朵神奇的七色花,帮助我实现许多愿望;读了《月亮船》后,我又想像会不会真的有一艘美丽的月亮船将我接上天,带我遨游太空…… 现在,我已经上五年级了,也不再满足于看童话了。名著、名人传记与作文书走进了我的生活,成为我朝夕相处的好伙伴。有一次,当我读到《冰心儿童文学全集》中的《陶奇的暑假日记》时,外婆让我去睡午觉, 我很想将这篇文章看完,可时间又不早,该睡午觉了,怎么办呢?思索片刻,我决定将书带入房间里。于是,我看看旁边,没人注意,赶紧迅速将书塞入衣服中,然后捂住衣服,飞快地窜进房间,将房门虚掩上,取出书,长长地舒了口气。啊!

总算把书带进来啦!

关上了门,我又如饥似渴地读了起来。读完了这一篇,又忍不住读下一篇。就这样一篇,两篇,三篇……我一篇篇读着,竟忘了午睡。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。这些精神食粮,让我懂得了许多做人、做事的道理。书真是我的良师益友啊!

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篇11:我和书的故事

全文共 593 字

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高尔基曾经说过:“是人类进步的阶梯。”读一本好书,是人类最快乐的事,在我的人生里。每天晚上睡觉前,妈妈总会讲故事给我听,有一次,我问妈妈:“故事是从哪里来的”妈妈告诉我:“是从书上得来的。”从此,我就爱上了读书。如果生命排第一,书则是第二。在我的书柜里,有很多书,如:《小红帽》,《大林和小林》,《西游记》,《安徒生童话》……

在我读书的时候,我不喜欢别人吵着,不论你在说什么,我一个字也听不到。有时吃饭的时候,还在看,甚至有时连吃饭也忘了,有时也会看着看着,自己哈哈大笑起来。

记得有一次放学的时候,我拿着书,一边走,一边看,走着走着,一不小心,撞上了一棵大树,结果起了一个“大包”。还有一次,妈妈叫我买盐,我随手拿了一本《小红帽》,随便翻开一页,写的是灰大狼掉进随里的那个情景。我以前看过,但意犹未尽,我又再次沉醉其中。最让我难忘的是那灰大狼因为肚子里都是石头而掉进水里,我看着看着,就忘记买盐了。妈妈见我两手空空的,便问:“盐呢?”“忘买了,对不起”,我说。妈妈哈哈大笑地说:“你这个书迷,叫你去买盐,还不如我自己去呢。”说完,妈妈脱下围裙,便往门口走去。

如果有人问我:你最喜欢什么?我一定会答:“书!”因为书丰富了我的知识,让我明白了道理。从灰大狼中,我学会了我们做人不能有害人之心,否则害人终害己。用心去对待别人,你收获的是别人的真心。而灰大狼的害人之心则让它付出了沉重的代价。

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篇12:我与书的故事作文500字

全文共 541 字

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培根说过:“读给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我觉得,书就像神秘的宝石,里面藏着无限的价值;书是知识的宝库,是无知的人变得博学,多才。所以,我爱书。

记得那一次,我吃过晚饭,妈妈照例拉我到公园去散步,外面那个热呀,才一小会,衣服就湿透了。我嚷嚷着要回家,其实我心里是挂念着我那本《草房子》。下午我一口气看完了半本,要不是妈妈硬拉我出去散步,我现在肯定还在书中畅游呢!

终于到家了,我洗了澡,假装着睡着了,时钟“滴答,滴答”走的有气无力,房间外面很快就静了下来,我准备开始行动了。我先派我的侦查兵——眼睛,偷偷从门缝里看,外面黑乎乎的,看来爸妈已进房间了,Action!我的坦克——双脚慢慢地移动,来到桌边,在桌上摸到我那本可爱的书。我简直是太兴奋了,结果转身撞到了椅子上,发出了很大的声音,糟糕了,看来功亏一篑,还得遭一顿臭骂。幸好,最终还是有惊无险,妈妈没出来,只是在房间问我出什么事情了,我灵机一动,告诉妈妈我是出来喝水的,逃过一劫。

回到房间,我嘘了一口气,看来今天是我的幸运日,行动连连告捷。好了,抓紧时间,钻进被窝,可以享受了!

我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的傲游。

书陪我度过这快乐的时光,书籍将成为我的终身朋友!

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篇13:我和书的故事作文500字

全文共 517 字

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在小时候,我最喜欢看,虽然看不懂字,但是我还是喜欢书,因为书里有美丽的插画。有很多名人说过很多赞美书的名言,如“书籍是人类进步的阶梯”,“书籍是强大的力量”,“理想的书籍,是智慧的钥匙”……读了这些名言,我才开始觉得书不单单只有美丽的插画,还有书里的内容,那才是最吸引人的地方。

我开始读书,尽管有些字不认识,需要查拼音,但我也会用心的查,然后我会反复地读这个字,直到记住为止。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《经典探案集》……这些童话类的书都是我小时候最喜爱的书,那时我总是会想象我会飞上天空,听月亮给星星讲故事。《伊索寓言》告诉我们许多做人的道理,《安徒生童话》总是让我浮想联翩,《经典探案集》又让我开动脑筋。

在这些美丽而又神奇的童话书中,我长大了。开始去尝试着读一些名人名著。我已经读完了三大名著,《红楼梦》为我们揭露了封建社会的种种黑暗,还为我们讲述了四大家族的兴衰过程;《西游记》为我们开创了一片心灵的空间;《水浒传》讲了英雄本色,和一百零八位梁山好汉的满腔热血。

小时候,我喜欢看书,是因为书中的美丽插画。长大后,我喜欢读书,是因为书中的故事情节。不管吸引我的是什么,任何东西都阻挡不了我想看书的这种渴望,这就是我和书的故事。

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篇14:我和书的故事作文500字

全文共 550 字

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大家读时都有一些小故事,我也有许多自己与书的故事。下面就是故事中之一。

有一次,我在家中发现有一本名叫《成吉思汗、拿破仑》的书摆在桌上,单单的封面和书名就特别吸引我,我便认真的看起来。

书中讲的其一是成吉思汗——铁木真出身在乞彦部落,后因丧父,失去族产,仅剩下他们一家居住的两座蒙古包孤零零地立在草原上。后经重重捕杀奋斗,在他人相助,与自己的努力,终成立了蒙古帝国的故事。其二是拿破仑:他一生叱吒风云,指挥过六十多场战役,连续五次打败反法同盟。但后半生拿破仑与前半生可谓是鲜明的对比……

“一航,吃饭啦!”——妈妈大喊。“噢!来了。”我一边迷迷糊糊地回答着,一边捧着书一边慢吞吞地过去吃饭。我仿佛看见饭桌上有我最喜欢的热豆腐,眼睛还在看着拿破仑的滑铁卢,手伸过去勺豆腐,看也不看便把勺子往自己嘴里塞,哇,这么咸?“噗——”地一声,全喷出来了,弄得菜上桌上满地见红色,原来是满满的一勺酱油。老爸看着我的“杰作”,气红了脸,眼睛瞪地大大的,鼓足了腮帮子,像要吃了我似的。一根筷子随之而到,我雪白的小手上,立即鼓起了一条血红色的“豪沟”痕,疼得我眼泪直在眼里转。老爸还立马大声下了“禁止”令:“从今往后不许吃饭看书!否则就别吃饭了!”哎!——父令难违,我只好先放下书本,低头吃起了饭。

这只是小故事一则,别见笑。

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篇15:我和书的故事作文400字

全文共 422 字

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莎士比亚曾说:“籍是全世界的营养品。”从幼年起,书就早已进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。

记得有一次晚上,我正读着《小公主》,妈妈让我去睡觉了,可我还沉浸于书的世界中,妈妈第N次发出急促警告“再不上床就收书!”后,我才依依不舍地把书放回书架。

在床上我翻来覆去睡不着,一心想着主人公沙拉会不会被老师处理的精彩细节,实在忍不住了,就爬上来小心翼翼地走到客厅,在黑黑的沙发旁摸来摸去,找到了手电筒,又忐忑不安地摸回了房间,钻进了被子,用手电筒的光一行一行地照着看,不知不觉的,两个小时就过去了。差不多十二点半了,我实在没精神了,才肯睡觉,第二天上课直打哈欠……

在我的房间里,书架上,柜子里,天窗上,无处没有书的地方,《爱的教育》、《读友》、《中华上下五千年》……都是我的喜爱之书。《爱的教育》让我懂得要做一个有爱的人;《十万个为什么》解决了我生活中一些百科小问题……

总之,书是我生活中的一部分,不可缺少的一部分,更是我形影不离的好朋友。

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篇16:我与书的故事

全文共 1135 字

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圣人曾云:“中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书——开启智慧之门的金钥匙,持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅,搏击浪花,击起智慧的水珠,映出七彩的霞光。

曾经,我也是一个不爱读书的人。师范毕业那年,我”青梅竹马”的挚友给我送来了一整套世界经典名著,她说:“我要到广东去了,这些书我已经看完了,就寄存在你这里吧。”于是,就带着打发时间的思想,开始翻阅。这一看,就一发不可收拾。每天一下班,就急着往住处跑,一张藤椅往门口一放,整个人就随着书本一起蜷缩进去了。由于看得入迷,不忍打断,直到把那一小节看完后才依依不舍的把页数牢牢记住,把书合起来,而此时,肚子却早已发出“咕咕”的抗议;躺在床上依然手不释卷,眼睛目不转睛地盯着书面,一看就是好几个小时,有时连睡在床上的目的——睡觉也忘得一干二净。

不知什么时候,发现自己已经深深的爱上了书,更爱读书。整个人如同着了魔似的迷恋上了书上那股淡淡的油墨香气。书常常把我领到一种旁人不可达到的似乎仙境的境界,使我魂牵梦绕,朝思暮想。每读一本书,我的灵魂便会得到一次升华。书其实也是一个学富五车而又满怀豪情壮志的有血有肉有精神的人,别人怎么看我无从知晓,但是至少我是这么认为的。

由于我喜欢读书,家里的书逐渐多了起来,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,随着女儿的长大,书架上又多了许多儿童文学。不管是哪一类别的书,都帮助着我的学习,丰富着我的知识,让我从容面对生活、工作、挫折:百家讲坛《向诸葛亮借智慧》,让我懂得人需要积蓄宠辱不惊的定力,学会低调做人;《两宋风云》让我了解了两宋期间,著名的历史事件,如靖康之耻、绍兴议和等历史事件;经典名著《三国演义》中一个个奸诈小人让我倍感愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让我豪情万丈;《汤姆叔叔的小屋》中恶毒的奴隶主得到应有的报应,让我拍手叫好的同时,也为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴;纪实小说《酥油》,一个汉族女子,一个藏族男子,5年,25个孤儿,纯净的爱情,如蓝云里的月亮。这一部真实得令人摒住呼吸的书,一首用生命书写的善与美的歌,一个足以让人心灵重生的故事让我为之深深感动。《海滨夏夜》中海滨那特别的风情让我心驰神往;儿童文学彩乌鸦系列让我重拾那一堆想象的翅膀;后来,成为了七星区领雁工程的学员,于是,又开始在导师的指点下接触教育教学的专业书籍······

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。” 刘向也说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”如今,书早已成为我的良师益友:它让我行走课堂时思维更敏捷,解读教材时触类旁通;它让我博学多识,在课堂上滔滔不绝,妙语连珠......

我想,既然我最美好的青春年华和书籍已经失之交臂,我和书的故事,就让我用我的下半辈子去书写吧。

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篇17:我与书的故事

全文共 457 字

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人们都说:“是人类进步的阶梯”对,没错,书的知识是很广泛的;如果你们多看,你头脑的知识也会变得很广泛。可是我从小就不喜欢看书,所以我的写作一直都不好。但在我三年级的一件事,使我喜欢上了看书。

有一次,我和班里的一个同学比赛,看谁考试多分。但每次都是他赢,我不知道为什么…可能是我的作文写得不好吧,经常扣分。反倒他的作文却写得很好,每次都差不多满分。可是,我上课比他认真多了。于是,我问他,不服气的说:“为什么你的作文写得那么好”他笑着说:“如果你多看,你的作文也会写得很好的”我听了,心想:对啊,如果我天天看书,再加上我的上课认真,我就不信成绩比不上他。第二天,我就叫妈妈帮我买书,我就天天看,就这样我喜欢上了看书,觉得看书也蛮有趣的嘛!

四年级时,我的姑姑送了我一本《三国演义》虽然它的语句比较深奥,但是我还是坚持把它给看完了。我每次去姑姑家,我都会用自己的所有的零花钱去买书。直到现在我看过的书就有200多本。我自己买的就有100多本我还捐了50多本给学校,使更多的人喜欢上看书。因此,老师还表扬我捐书的爱心呢!

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篇18:我和书的故事

全文共 690 字

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就应该像饥饿的人扑在面包上一样。幼年时,是书带我进了另一个世界,懵懂的我也跟着走进了书的快乐世界。书就是我生命中唯一不可缺少的东西。时间犹如沙漏,一点一点地流了过去,现在我要打开尘封多年的记忆,时间开始慢慢地倒流,我似乎回到我的快乐童年,书的世界。

那个时候才是一年级的我,一些童话书像磁石一样地吸引着我,又加上同学手里都捧着自己心爱的图书,我只叫妈妈给我也买一本。回到家里,我走到妈妈身边乞求妈妈给我买一本书,谁知道妈妈竟然爽快地答应了。第二天后,妈妈便把一本注音版的《格林童话》交到我的手中,我接到这本沉甸甸的书本,心里美滋滋的。每次看书都是小心翼翼地拿出来又小心翼翼地放回去,生怕把书弄坏了。也许当天很高兴,一天都要拿出来看十几遍。在这本注音版的《格林童话》中,我最喜欢那篇故事那就是《白玫瑰和红玫瑰》,这篇故事主要写了有两个美丽的小娘心地善良,帮助了一只来她们家过冬的小熊,最后得到了永远的幸福。快乐。

如今,随着时光的流逝,那本童话书已经不在了,但我对读书的热情丝毫没有改变。我是多么的如饥似渴,每当手里捧着作文书时,手里总会准备一只笔和一个本子,摘抄文中的好词佳句。每当手中捧着童话书时,总会为主人公的悲惨身世而感到伤心,为主人公得到的收获而开心。我有很多本童话书,如《杨红樱童话》。《安徒生童话》……童话世界是美妙的,也是快乐的,它常常使我捧腹大笑,常常使我牵肠挂肚,我现在不仅生活在这多姿多彩的美妙世界里,还生活在有爱与希望的温暖童话世界里!

书就像一位良师益友,也是一位可以倾心交谈的朋友。书已经成了我生命中的一部分。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

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篇19:我和书的故事900字作文

全文共 1079 字

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导语:本能够教会我们很多道理,你有什么关于书本的故事吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

别人阅读,是一种身心的舒适,可我的阅读,却是一场难以平息的“战争”,为什么呢?下面就听我娓娓道来……

公元二零零九年九月一日,我,一名五年级的小学生,正式转为半小学半初中的学生了,这应该是长大了的荣誉!可我没想到啊!随着作业和书量加重,我那可怜的阅读时间,都被挤兑成了做题!可想阅读的欲望却因无法实现而更强烈了!

要谈起书来,是因为从季老师那儿获得一本好书开始渐渐爱上了阅读,想当年,我……打住,现在转入正题!

如何实现阅读的难题只能先设几例方案了——

未知数一Ⅹ:“暗度陈书”。

晚上,爸爸原来允许我睡前阅读半小时,但现在不许了,直接让我睡觉。哈哈哈!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”这就是上苍给我的机会!

看,爸爸又让我上床休息,看着我熄了灯,去客厅看电视了。

这时,我轻轻地关上房门,将放在床头的小灯,扭开,随手拿起枕边的《海蒂》就看起来。

我越看越开心,竟将“注意、慎独”丢在了我祖爷爷的住处。

就在这致命的一刻,我刚把话找回来,凌空一声“你不睡觉,在那干嘛呢?”完了……

唉!一Ⅹ破解了。答:挨了一回“淹”。

未知数二Ⅹ:“闲暇读书”。

晚上,写完作业,我拿起一本书看起来,只要一听见爸爸的脚步声,就以“迅雷不及掩耳盗铃如破竹”般地把书放进露天抽屉里,若无其事的悠然见南山,既不容易发现,又不会发出动静,真棒!

哈!这个办法还真管用呢!这个办法,稍稍抚慰了我原本紧张的心,可不幸的事情还是发生了……

可我太——天——真——了!!!!!!

回家看见爸爸一脸严肃地站在书“俘虏”那儿……

二Ⅹ又“成功”破解了。答:认真反思一晚上。

未知数三Ⅹ:“草船借书”。

两例方案,都未遂我的心愿,这可如何是好?我怀抱着最后一线希望,抬头扫了一眼书柜,希望它能给我一个完美的答复,突然,墨绿色书皮的《三国演义》让我怔了一怔,刹那间,“草船借箭”的故事让我的脑海中渐渐浮现出一个十全十美的策略来……

第二天,我以虚心虔诚的口吻问爸爸:“爸爸,×××动物是天上飞的,地上跑的,还是水里游的呀?”爸爸一副高见的神情说:“是水里游的!”我假表不信状,硬拉着爸爸去对照对照。结果,爸爸对了!爸爸又用一种高不可攀的口气说:“以后多读书,别那么一问三不知的!”

我假装抱怨道:“你不让我读!”“我怎么不让你读了?那,以后就恢复制度吧!”

“耶,好!爸爸万岁!”我搂住爸爸的脖子,大声叫到。

三Ⅹ爸爸未能破解,我,成功了!答案是:翻越大山,让我看到了期待已久的大海。

这就是我和书的故事,你呢?

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篇20:我与书的故事作文300字

全文共 288 字

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世上共计三件乐:读、游乐、幻想。而读书恰恰是我的最爱。

小时候,妈妈常给我讲故事。只得拿起那本本美丽的童话,渐渐地,我迷上了书只要有时间,就抱着书看我的感情也随书变化;读《丑小鸭》时,我为它最终得到人们的喜爱而开心;

为海的女儿》时,为美人鱼凄美的结局而落泪;为《塔吉儿》的荣升太尉而兴奋。

记得有一次,我不知此怎地,睡不了,就抽出《特别关注》打开灯夜里看书已是深夜了,我迷迷昏昏的,但不想睡,“妮子,怎么真勤呀。”一声亲切的问候惊醒了我,原来是妈妈,我涨红了脸,合上书,关上灯,躺在床上睡。

闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,醒然自悟。正如东坡老先生所言:“此心安处是吾乡。”

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