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六一儿童节活动策划案小学班级【精彩20篇】

今天是我国的国家宪法日,2024国家宪法日教育系统宪法晨读活动直播结束了,大家看完之后有什么心得体会呢?小编在这里给大家带来2024国家宪法日宪法晨读活动直播观后感,希望大家喜欢!

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描写小学生课间活动作文

全文共 587 字

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我们班搞过许多课间活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

一天下午两节课后,喻老师拿着鸡蛋走进教室,微笑着对我们说:“大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握鸡蛋,那还不容易!”大家非常好奇,个个想最先上去把它握碎。

第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握着,可蛋一点也不理睬他!接着一个又一个同学上去握,他们都是欢欢喜喜上去,红着脸回到座位上。我想:你们真是些笨蛋,连小小的鸡蛋都对付不了,等一下看我的!好不容易轮到我了,我满怀把握地走上讲台,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋丝毫无损。我有点慌了,但马上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力气,咬紧牙,左手握住右手一齐用劲攥,不知为啥?它仍然是圆溜溜的。最后,轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了,他仰着头,挺胸,急忙走上讲台,教室里顿时沸腾起来了,我后来那位同学拉着对我说:“鸡蛋碰到对手了!”我点点头,李京他两脸叉开,睁大双眼,左手攥着拳,右手紧紧握着蛋,抿着嘴,屏住气,握了一次又一次,但是蛋始终完好无损,大家七嘴舌讨论开了。

最后,老师告诉我们:“蛋是椭圆形的,无论怎样用力量握,力总是不会使在某一点上,所以无法握碎,根据凸曲面形有惊人的抗压能力的道理,科学家发明了这一新技术,已有广泛的应用,如:拱桥是根据这个道理造成的。”

真有意思,一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问!

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篇1:2024年4月22日世界地球日大学生活动策划书

全文共 2510 字

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一、活动背景:

当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全*面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。 同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。

二、活动目的:

1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。

3、通过调查,发现当地*存在的实际问题,分析并做出解决方案。

4.宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。

5.弘扬国家政策。

三、活动意义:

让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。

四、活动主题:宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。

五、指导单位:云南省环境科学学会

六、支持单位:云南省环境科学学会

七、活动的具体内容:

(一)活动地点的选择 程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来最高处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.6℃~27.5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。

但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。

(二)活动的具体内容

1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;

2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;

3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;

4、适合当地经济发展和社会

发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;

5、对当地居民、政府官员进行采访。

6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。

7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。 八、活动具体计划

第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段

1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。

2) 落实住宿问题,协调活动日程安排。

3) 申请 “介绍信”等交接文书

4) 准备一定数量的宣传单、宣传海报

5) 准备一定质量的文艺节目

6) 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质; 19日:早上八点由*云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。

20日: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,

21日 :进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。

22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村*的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。

23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。

24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。

1月25日 于程海镇活动后期宣传,表

演我们带去的文艺节目 ,总结多天来的成果,收整返校

备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。

第三阶段: 活动总结:

1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告

2、返回后将成果图片展览

3、组织三下乡经验交流会

4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开

九、经费预算:

1、材料: 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

1.00元/分*500=500元

工作t恤衫、工作证 20元/件*9=180元

队旗、横幅等宣传资料 150元

帽子 7元/顶*7=49元

2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元

应急药品 100元 4.胶卷及冲印: 200元

5.通讯费: 200元

总计: 4459元

第四部分:成员组成及分工

姓名 专业 年级 特长 分工负责

谭国辉 公共事业管理 三年级 组织,交际 总负责

张雯婷 国际贸易 三年级 组织,策划,交际 活动策划,活动安排

韩震 法学 教师 善于沟通 与当地政府的协调

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篇2:2024年小学向国旗敬礼活动简报

全文共 279 字

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为深入贯彻落实省、市文明办和教育局党委《关于国庆期间开展“向国旗敬礼活动的通知》文件精神,进一步加强对学生进行热爱党、热爱祖国、热爱家乡的教育, 9月30日,双山三涧小学开展“向国旗敬礼”系列活动。

一是通过召开主题班会,做“迎国庆”的手抄报等活动,抒发学生“热爱祖国”的爱国情感;二是利用电脑课,在电脑教师、班主任老师的带领下,开展“网上寄语”活动。学生登录专题页面,面向国旗敬礼并签名、寄语、抒发感言,表达爱国的心声,表达对祖国母亲67华诞的敬意。

此次活动的开展,是双山三涧小学推进践行社会主义核心价值观的有力抓手,也是对学生进行“三有”教育的有效举措。

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篇3:学校班级野炊活动

全文共 551 字

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秋天来了,大地穿上了一件金黄色的毛衣,落叶飘落下来,好像几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。在这金秋时节,学校组织我们去牛头岭野炊

我们在老师的带领下,拿着大包小包的食物、工具、调料,踏上了野炊的路程。我们组的队员有:刘恒骎、毛逸韬、徐书晗、徐川、朱丽研、张志航、叶凤萍。

到了目的地,我们找了块平地,先在自己的地盘上铺上桌布,然后开始搭炉灶。我们先挖一个坑,在坑里面放了点木头,用报纸点了火,再把锅放在炉上。将油倒入锅里,油像顽皮的孩子一样蹦来跳去,我们赶紧把白菜倒入锅里,菜在锅里发出“嗞嗞”的声音,几颗调皮的小油珠溅到四周,我生怕被油烫着,跳着跑开了。厨师刘恒骎胸有成竹地挥动着铲子炒菜。我又倒了些盐,这时锅底冒出了一股烟,呛得刘恒骎只掉眼泪。一定是柴加多了,火熄灭了,我们急忙用报纸扇了扇盘子中。男生们负责做菜,我负责加调料,只听“加盐”,我赶紧打开盐,啊!洒了,管他,我急忙把盐倒下锅。“倒那么多干什么,这下还不咸死。”毛逸韬说完赶紧搅拌让盐溶化。

所有的菜都上桌了。瞧!胡萝卜、白菜、豆腐干、面条、牙签肉……诱人的香味在空气中飘荡。红、绿、黄、白色香味俱全,馋得我们直流口水。围坐在桌布上,吃着我们自己做的菜,心里真快乐。

时间过得真快,不知不觉到了放学时间,我们只好恋恋不舍地收拾好工具,离开了这里。作文

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篇4:2024年国际志愿者日活动策划

全文共 560 字

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12月5日,我们将迎来第29个“国际志愿者日”,这是全世界志愿者共同的节日,届时,南农青协将开展网络志愿服务成果展示,展示出近年来我们开展的所有志愿活动。所有参与活动的志愿者都可以参与评论,说出自己的志愿感悟。

活动参与形式:

一、找出我的志愿活动:校青协联合各院青协共同展示出近年来志愿成果显著的志愿服务活动,通过评论参加过的志愿活动,写出自己的看法、感悟、建议和让我感动的瞬间,体味志愿精神。

二、点出我的志愿伙伴:在南农青协人人或者微博所发状态下@在活动中结下了深厚友谊的小伙伴,可以说几句知心的话,也可以放上亲密的合照,共同回忆那美好的志愿时光。

三、我为新人传经验:对于大一的小鲜肉们来说,参加过大量志愿活动的大二大三大四的学长、学姐们,不要吝啬你们的志愿服务感悟啦,你们的体会、看法和建议都是我们眼中宝贵的精华,留下他们,让志愿活动薪火相传。

四、我身边的志愿事迹:只要是你知道的,真实的故事,都可以编成小段子、小文章来分享给小伙伴们,让我们一起感动那最美的人性。

志愿无国界,让我们共同领略志愿服务的魅力,分享青春,共筑未来,传承奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神!

ps:我们会在参与#最美的志愿青春#话题中评论的志愿者和@南农青协的志愿者中,随机抽取100名幸运志愿者,送出暖心的志愿者纪念品,纪念我们的志愿青春。

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篇5:六一儿童节游园活动

全文共 397 字

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今天是六一儿童节,我真开心!因为学校举行了游园活动,游园活动有多好好玩的项目,有套圈、有见缝插针、有运乒乓球、有拼图、有滚铁环,还有夹弹珠。

我先玩了套圈,可惜没套中一个瓶子,所以在这个项目中只得了一颗三角形。

我第二个参加的项目是运乒乓球,运乒乓球只到第一条白线,我的乒乓球就掉下来了,所以在这个项目中也只得了一颗三角形。

我第三个参加的项目是拼图,按照排队的顺序,我排在朱琪的后面,当朱琪开始拼的时候,我和陈锴、陈天昊,都感觉她拼地好累,就来帮助她,我们四个齐心协力,时间到的时候我们还没拼完,所以我们只得了三颗星。

我第四个参加的项目是夹弹珠,我心里想着:“夹弹珠可是我的强项呢!”不出乎我的意料,果真我得了四颗星。

我第五个参加的项目是滚铁我环滚铁环的技术不太好所以我也只得了三颗星。

最后,换礼物了,我在换礼物的时候感觉十分高兴,我得了密码本、橡皮、还有自动笔,我今天十分高兴,因为我得到了礼物。

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篇6:2024关于双十一活动策划主题

全文共 2335 字

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一、活动背景

11月11日,是年轻一代中颇为流行的“光棍节”,被称为单身年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态.2015级新生刚进校不久,新生与新生之间,新生与老生之间,学院与学院之间需要更多的交流与互动,这个特别的节日就可以为此创造契机,丰富校园文化,弘扬创新意识,增进友谊,让同学更真诚的交友。

二、活动主题

单身不孤单,一起来狂欢

三、活动目的

1、希望通过此次活动,端正当代大学生的价值观、择友观、爱情观,使学生在校园中能够更加积极向上地发展,做到自身学识和社会经验双向发展,从而提高学生自身修养,增加其自身附加值,为其日后发展提供良好支持。

2、大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活动有利于增加学生间的交流,从而达到扩大校园紧密型,有利于校内团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。

3、通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈、交友面的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,增加校园生气,使我校校内学习生活氛围更加活跃轻松。

四、主办单位

************

五、活动时间

现场宣传:2015年11月4日~5日

男女嘉宾选拔:2015年11月5日晚 7点

晚会:2015年11月10日 晚7点

六、活动地点

现场宣传:南广场

男女嘉宾选拔:旅烹社联办公室

晚会:昭文馆报告厅

七、活动对象

扬子津全体在校学生

八、活动要求

1、遵守活动纪律,做到准时参加,不迟到早退,

2、所有与活动有关的干事,必须在活动前到场;

3、场地的申请,桌子的搬运要及时;

4、要杜绝不礼貌、粗俗的语言;

5、要时刻注意安全.万事以安全为重。

九、宣传方式

1、张贴海报1张

张贴在宿舍楼下,主要宣传活动主题,时间,地点,形式和内容。

2、跑班

①宣传活动及现场宣传的时间,地点和内容。

②宣传男女嘉宾,有意参与此次活动的同学及每班一组“默契搭档”的报名

3、报名方式

在班长处填写报名表(各班班长或负责人于11月5日早上7:30前提醒同学把报名表准备好,届时会有相关活动负责人去收)

十、活动前准备

1、活动举办申请及活动场地申请工作,于11月1日之前完成。

2、活动宣传工作:由院活动部负责。

3、资金来源

寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助

并和赞助商达成完善的协议。

4、人员物资准备工作:

①男女嘉宾、表演嘉宾及主持人的确定;

②互动游戏的道具准备,VCR的录制

③海报、宣传资料的制作。

十一、活动流程

1、活动发起与报名:

发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到各院的同学本次活动情况,在11月3日至11月5日完成各班级的参与报名。

2、活动前期准备:

①完成男女嘉宾选拔工作

②录制完成开场VCR,男嘉宾介绍VCR,每班“默契搭档”宣传VCR以及“学长学姐寄语”VCR

③准备好互动游戏及其所需的道具

④在南广场摆台两天,进行现场宣传

3、男女嘉宾选拔:

①选拔时间:11月5日 晚7点

②选拔地点:旅烹社联办公室

③评委:部长以上成员组成评委团。

④选拔流程:

参选者按男女生分为两组,分别面试,要求做两分钟左右的自我介绍,介绍自己的性格,兴趣爱好,并展示一段个人才艺,最终选拔出女嘉宾12名,男嘉宾6名。

⑤注意事项:选拔有个性,舞台表现力及表达能力较强的选手

4、联谊晚会:

①时间:11月10日 19:00-21:00

②地点:昭文馆报告厅

③晚会流程:

1)入场:男女生分开入场,按男生一列女生一列入座,坐定后主持人说明,邻座男女生在整场活动中要相互交流,并说明在最后的随机提问环节中会对此项进行考验。

2)“非诚勿扰秀”:

A.播放男女嘉宾搞怪VCR

B.女嘉宾上场

C.主持人上场

D.男嘉宾按照序号,由1号到6号依次上场

a)上场后,首先做一段简短的自我介绍。

b)在12位女嘉宾中选出自己的“第一眼女生”

c)女嘉宾向男嘉宾自由提问

d)播放男嘉宾自我介绍及朋友采访VCR

e)女嘉宾与男嘉宾进行犀利问答

f)女嘉宾做出最终选择,若男嘉宾失败,则独自离场;若男嘉宾成功,则与所选女嘉宾一同离场。

E.一段广告形式的短剧表演。

F.“默契大比拼”互动游戏:

a)播放每班“默契搭档”宣传VCR

b)“绑脚抢麦”:13对“默契搭档”分为3组,每组各进行三轮,每轮播放一首歌曲的旋律,在主持人下令“开始”后,每组“默契搭档”必须以“两人三足”的形式冲向立麦,回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句),最快抢到立麦并顺利完成合唱的一组得一分,三轮结束累计最高分的两组获胜,进入下一轮。

c)“蒙眼喂蛋糕”:上一轮游戏中获胜的6对“默契搭档”,呈“男生前女生后”的姿势站立,男生手背后,女生蒙眼并用双手将蛋糕喂给男生,最快将蛋糕喂完的一组获胜。

G.表演嘉宾演唱

H.主持人下到观众席中,随机提问台下观众对整场活动的感受,与邻座的交流成果以及对大学生活的期待。

I.播放“学长学姐寄语”VCR

5、活动结束

现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。

十二、经费预算

1、活动宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元

2、活动现场布置费用:400元(舞台,音响,灯光除外)

3、活动矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用:400元

4、横幅费用:100元

5、幕布:800元

总计:2000元

十三、活动注意事项

1、工作组人员的任务发生冲突时,保证节目组的工作顺利完成。

2、各工作组自成立后立即开始工作,比赛完成后一天自动解散。

3、各工作组人员任务如发生冲突,将重新调整各组人力资源。

4、具体事宜责任到人。

5、工作时必须注意协会形象及自身形象。

6、工作态度必须端正积极。

7、注意人身安全。

8、未尽事宜,另行通知。

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篇7:小学作文:一次难忘的活动

全文共 287 字

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一天,我和妈妈、小狗一起去绿色世界玩。

到了那里,人山人海。我们找了一块没人的草地,把我们带的毯子拿出来铺好,再把我们带的零食拿出来,于是便开始津津有味地吃起来,我望着我脚下的美景,心里想:这里可真美,要是我住在这里就好了。突然,有一阵吉他声在我耳边回想,可美妙了。我一看,原来是一位年青人在弹吉他。

我们继续向前走,那里有一个湖,湖水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,不时还会看见几条小鱼从水里蹦出来。

沿着湖继续走,就会看见一块大草坪,草坪上有很多人,有的在放风筝,有的在踢足球,还有的在草地上休息......

这真是一次难忘活动,希望我下次还能再来。

[小学作文:一次难忘的活动

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篇8:小学六年级多彩的活动作文

全文共 847 字

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炎夏未去,金秋迟来。运动会却在此时展开。晚夏的时光无法阻挡运动员的热情,纵使烈阳将大地炙烤得让人喘不过气儿,但运动员们却依然义无反顾地在操场上努力着。 will be expanded at this time.In the evening summer, the athletes could not stop the athletes enthusiasm. Even though Lieyang burned the earth to make people breathless, the athletes still worked hard on the playground.

运动员们还未退缩,而我却已经被太阳照得汗流浃背。我听见广播里播出的鼓励,祝福的台稿子,后面还跟上投稿者的名字,那样别提有多威风啦。我顿时来了兴趣,在主席台领了张稿纸迅速跑开,在一个隐蔽的角落,满怀希望地写了起来。写好了,看着那密密麻麻工整的楷书,一定会被选中吧!我乐津津地收好稿纸,小心地埋在手中,穿过一片片人群,挤到主席台前将稿纸送到老师手上,然后赶紧跑开,躲在远处,静静看着审批的老师。许多稿子都送到了播报员的手上,一句句祝福被慷慨激昂地读出来,却迟迟没读我的。我等了好久,心凉了半截,失望地离开了。

过了一会儿,我又心血来潮,想到了各种各样的鼓励的词句,便又去领了张,刷刷动笔写了起来。

当然,这一次又没选上。每次听见广播中播出的一个个优美的好词好句,总会十分懊恼:为什么我刚刚就没想到写这个呢?

幸好我没有放弃,先后写了四五张,终于被选中,那时我别提有多开心了。

第二天,我再次想跑去投稿,去的路上见同学一个个全神贯注地观望着操场,我也凑了上去。那是初一组的一千米跑。我看见了戴元勋,他正在操场上艰难地奔跑者,一会儿,偌大的操场只剩他一个人。但他依然在坚持着,我清晰地看见了他脸分泌的汗珠。我顿时感慨万千,马上刷刷动笔在稿纸上写了起来。

一句句祝福回荡在耳边,运动员的步伐永不停歇,陈中上空弥漫青春的朝气。

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篇9:多彩的活动小学生高分

全文共 640 字

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今天秋高气爽,天气晴朗。我们卓刀泉小学的操场上传来了一阵阵欢呼声和一阵阵笑声。原来,今天我们卓刀泉小学在开运动会。现在场上只剩下最受欢迎最精彩的压轴项目一一接力棒比赛。

我们班请来了一位外援杨鑫妍的爸爸。杨爸爸给我们队员进行了一次小小的训练。此时广播响起:“五年级的接力赛已经结束,六年级接力赛的队员请做好准备,站好队形。”

第一捧的杨鑫妍做出了标准的起跑姿势,左脚在前,两手一前一后做摆臂动作。

裁判一声令下,在第一棒的七个人一齐冲了出来,如同一支支离弦的箭,“嗖嗖嗖”“嗖嗖嗖”,接力棒飞快的到达了第二棒杜紫轩手里,这时隔壁五班的速度和她的速度不相上下,时不时超过一下,又时不时落后一点,我们这群观众的心情也跟着一会儿喜上眉梢一会儿坠落山谷,跟过山车似的。虽然只是第二棒,但大家的脖子几乎都伸的跟长颈鹿一样,这场激烈的比赛牵动着每个人的心。“快、快、快,再快一点”我在心里默默念道。

我们的接力棒马上要传到第三棒尹睿祺手里了,哪知这时意外突然发生了,第三棒跑的太快,交接棒子时,棒子却不慎脱手掉在了地上,尹睿祺赶紧弯腰去捡,再迅速站起来,可是这个过程就浪费了好几秒,让紧跟着尹睿祺的其它两个队伍趁机跑到了他前面,第四棒孟雨田咬紧牙关,使出了浑身解数,但是还是比第三名慢了一点。我们班拿了个第四名。

运动会结束后,大家回到教室,同学们都叹着气,愁眉苦脸,觉得我们与奖状失之交臂太可惜了。不过大家都没有埋怨第三棒尹睿祺,有同学还过去安慰他,失败乃成功之母!下一次我们肯定会胜利的,相信我们。

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篇10:儿童节快乐小学生话题

全文共 672 字

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12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了……

今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.

从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚!

曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味; 以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会;

从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.

曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔----以前浪费了那么多.

童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去!

记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢?

一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了!

总是不明白, 为什么那些美丽的日子远远的离去了; 无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始; 未曾想过,就这样轻易的失去,

心痛自己只有这样放弃.

哭了,发现自己原来是那么渺小, 笑了,觉得自己其实还算幸福.

叹叹气,告诉自己一定会长大; 点点头,承认自己还会怕黑; 挥挥手,对所有的回忆say goodbye!

看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我!

最后一个"六一"过去了, 我已不再是小孩.

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篇11:2024年国际志愿者日活动策划书

全文共 880 字

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1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

活动简介:

院青协计划于XX年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到XX年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。

活动地点及负责人:

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

校本部负责人:戴某某

南校区负责人:吴某某

活动步骤:

前期准备

1.活动申请 ;

2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

4.在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

7.为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。

活动实施:

1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

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篇12:写儿童节活动

全文共 563 字

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一年一度的“六一”儿童节来到了,我们学校又将在这天的下午举行六一节游乐活动。今年,很遗憾我将不能在自己班级参加活动;你知道为什么吗?因为我将和学校里其他几位同学一起去参加西湖区青少年宫举行的“庆祝六一,西湖区科技节闭幕式”,等待我们的将是怎样的一场活动呢?随我们一起去吧!

吃过午饭,我们坐汽车来到了区青少年宫的操场。定眼一看,操场上人山人海。原来不光是我们学校来了学生,其他许多学校的校友们也云集于此。他们有的四处张望,有的在问发气球的老爷爷要气球,还有的在老师的带领下找座位。我们在老师的带领下也很快找到座位坐了下来。突然,人群中出现了欢呼声。原来台上走来了三个主持人,他们宣布西湖区科技节闭幕式正式开始!然后,有工作人员搬了很多东西上台,我正纳闷着哪,老师说要进行闭幕式的表演啦!第一个节目:遥控模型飞机的表演。只见那模型飞机忽上忽下、一下子钻火圈、一下子射可乐瓶,我们看的目不转睛。第二个节目是木桥撑重,只见他们把一个个很大的铁码挂上木桥,木桥竟然支撑了50多千克的重量而没有垮掉,这可是木桥自重的两百多倍啊!这次看的我们是目瞪口呆!

今天看了这两个节目,回家的路上,我想今天参加这次少年宫的活动,真是让我大开眼界,我一直在想:他们是怎么做到的呢?这里面的科学学问可真大,我一定要好好学习科学知识,我想我也能做到,我也行!

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篇13:2024小学生六一儿童节作文200字:我的

全文共 368 字

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盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日,我们的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节,同学们穿着节日盛装,兴高采烈的来到学校,焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅,上面写着:欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球,前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下,气球轻轻飘动起来,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”

我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了,操场上鼓乐齐鸣,热闹非凡。首先是新队员入队仪式,接着是大型团体操表演,我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。因为那时候我很紧张,可是我看见同学们认真地表演着,我也就轻松了。最后表演了精彩的文艺节目,有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》,在优美的旋律伴奏下,演员们翩翩起舞,动作优美。

啊!六一过的可真高兴、真快乐、真开心呀!

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篇14:2024年资源学院地球日活动策划书

全文共 3054 字

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一、活动背景:2011年4月22日为第42个世界地球日其活动主题为“保护地球,绿色行动”,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯·海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有2000多万人参加,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

二、活动目的:提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥,以及珍惜地球资源。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

三、主办单位: 资源学院学生科协技术协会

四、活动主题: 保护地球,绿色行动

五、活动时间: 2011年4月22日

六、活动安排: 为迎接第四十二个“世界地球日”,资源学院学生科协技术协会(以下简称“科协”)组织科协成员举办一系列的地球日活动,活动安排如下:

4月20日

a)       世界地球日的宣传工作,防地震、防核辐射,防海啸的宣传工作。

b)      条幅《保护地球 绿色行动》的签名活动

c)       DIY环保袋的发放活动

4月21日

a)       发放低碳小卡片给车主,发放暖壶贴给全校学生。

b)      DIY环保袋的收集工作

c)       小游戏——摆硬币、益智玩具、魔方

4月22日

a)       名为“许愿”的环保活动

b)      DIY环保袋的评选(面向全校)

4月23日

a)       地球日系列活动之“地球知识大闯关”

4月24日

a)       “绿色行动”的宣传(世纪公园)

b)      条幅《保护地球 绿色行动》的签名活动

c)       关于地球日的问卷调查

七、各个活动前期准备及流程

《保护地球 绿色行动》条幅签名活动

前期准备

1、信息联络部19日前将主题为《保护地球 绿色行动》的条幅做好,准备好十只签字笔

2、活动策划部申请好活动场地(旧食堂),向校团委借好桌子

3、科技文宣部准备一个主题为《保护地球 绿色行动》的宣传板展出

4、信息联络部向学院借院旗、绶带,并在地球日活动结束后交还院里

活动安排及流程

1、20日早九点活动策划部安排部员去惠馨园搬桌子,在旧食堂前将桌椅摆放好,准备开始活动。

2、 安排科协成员向路人宣传地球日活动,并在条幅上签名,以表明自己支持地球日活动

3、活动进行到晚上七点,科协安排人员打扫活动场地

《DIY环保袋》

前期准备

1、活动策划部19日之前将置办活动所需的环保袋(40个)

2、活动策划部申请好活动场地(旧食堂),向校团委借好桌子

3、科技普及部制作一个领取环保袋的登记表格,方便联系,并制作一个投票箱。(表格见附录1)

4、准备一条足够长的白绳子、小夹子

5、活动策划部置办好活动奖品

活动流程及安排

1、20日早九点活动策划部安排部员去惠馨园搬桌子,在旧食堂前将桌椅摆放好,准备开始活动。

2、科技普及部成员安排人员,登记领取环保袋的学生,并说明要DIY的主题和上交时间。

3、活动后信息联络部拿到名单并督促领取环保袋的学生于22日中午之前交到负责人手中以保证评选的顺利进行

4、22日中午活动继续,以投票的方式评选出一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖。

5、获奖的环保袋和奖品由信息联络部联系获奖人领取。

注:此次活动院内规定每班需要完成一个作品(个人在旧食堂前领取的DIY环保袋不计入本班的作品)

《绿色卡片之——低碳》

前期准备

1、在19日之前科技普及部收集学校内90%以上的车进行型号,上网查了每辆车每消耗一升汽油排出CO、CO2是多少。

2、由科技普及部和信息联络部设计此卡片若干套卡片背景,在19日之前交到指导老师,最后由指导老师确定用哪套背景。(卡片数量为100个,大小为一般名片大小)

活动安排及流程

1、21日早九点活动策划部安排部员去惠馨园搬桌子,在旧食堂前将桌椅摆放好,准备开始活动。

2、科协成员分两小队,一队戴绶带在西门口发放给开车的老师,另一队由科协人员安放在轿车上面

3、剩下的卡片将在旧食堂门口发放

《许愿》

前期准备

1、在4月19日之前准备好塑料瓶,铁丝,绿丝带制作许愿树,用铁丝连接塑料瓶制作出树的主干,用铁丝或树枝制作树的树枝,插接在主干上,把绿丝带分段记在树干上,以系许愿纸。

2、活动策划部申请好活动场地(旧食堂),向校团委借好桌子

活动流程及安排

1、在4月22号当天早上九点开始支起帐篷,布置场地。

2、活动开始之后,参加者佩戴绶带向经过的同学宣传地球日的主题,并请同学在便利贴上写下自己的祝福并系在绿丝带上。

3、 活动过程中注意在人流高峰中人员的安排要合理。

4、 下午十九点活动结束,收拾场地,院旗、绶带由信息联络部保管,桌椅、帐篷归还。打扫场地的卫生,注意整洁。

《绿色卡片——暖壶贴》

前期准备

1、19日之前由科技文宣部和信息联络部设计暖壶贴的背景若干套,并交给指导老师,最后由指导老师确定用哪套背景。

活动安排及流程

1、21日早九点活动策划部安排部员去惠馨园搬桌子,在旧食堂前将桌椅摆放好,准备开始活动。

2、科协人员负责在旧食堂门口发放暖壶贴

获得暖壶贴的方式:

a) 通过答题可以得到暖壶贴(答对一道题即可)

b) 通过我们的小游戏来获得(摆硬币、解锁游戏)

《绿色行动》

前期准备

1、科技文宣部制作两个关于地球日的海报并统计好出行的人员

2、科技普及部出一份关于地球日的调查问卷

八:活动流程

方案一

1、科协部分成员在4月22日早七点半在北门前面集合,身穿校服,带身份证,集体前往借车地点

2、于九点在旧食堂前的展板处集合,携带相关的用品,统一出发

3、从展板出发,围绕学校绕行一圈,回到展板,携带相关物品,准备外出宣传(路线一)展板——过篮球场——经女生宿舍——过图书馆——经教一

4、从学校北门出发,按照路线二进行宣传,宣传过程如下:

A:路线二)从北门出——金马——北国益东店——反回至翟营南大街与东岗路交口——至大石门——过医科大学——经院西门——到世纪公园——回校

B: 到世纪公园科协寻找合适地点,进行详细的宣传,拉条幅,并且科协成员对路人进行问卷调查。

方案二

1、科协参加活动成员于七点半在旧食堂前集合,准备所需的条幅,海报,调查问卷。

2、前往世纪公园,在公园的湖边小广场上集中

3、拉开条幅,展出海报,开始向路人进行地球日宣传

4、邀请市民在我们的环保条幅上签字

5、留下四人在活动地点,其余的每两人一组,在公园各处对市民进行问卷调查。

6、结束活动,整理物品和资料,返回学校,并对活动进行总结

八、注意事项

1.根据天气情况,可调整活动安排

2.对于活动的物品要精细保管

3.外出的活动需要负责人负责所有外出人员的安全

4.活动时所有突发情况需要向主席汇报后方可实施

九、经费预算

条幅

环保袋

盆栽

卡片

调查问卷

便利贴

绿丝带

签字笔

小夹子

绳子

小游戏

单价

100

3

5

0.1

0.1

2

0.2

2

0.5

5

1

数量

1

40

10

300

100

5

50

10

40

1

20

合计

100

120

50

30

10

10

10

20

20

5

20

总计

100+120+50+30+10+10+10+20+20+5+20=395

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篇15:小学生作文我喜爱的一次活动

全文共 680 字

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常听人们说,十月赏菊是一件很有乐趣的事,星期天,我跟老师到植物园参观菊展,果然,这次活动给我留下了深刻的印象。

植物园里的菊花可真多啊!站在花棚前,就像走进了花的洋,一阵风吹过,花海仿佛掀起了红波黄浪,那中间夹杂着的几朵高挺的白色菊花,就好似飞溅起的浪花。绚丽的花海漾溢着沁人心脾的花香,置身在这花的海洋里,真是赏心悦目、其乐陶陶。

那边,是菊花组成的龙的图案。龙体是用红、黄、紫、粉、白等各种颜色的菊花连缀成的,再加上制作精致、在微风中轻轻摇摆的龙头和龙尾。真像一条活龙!植物园的园丁们真是心灵手巧。

从来没见过这么多种菊花,有许多名贵的品种我还是第一次见过呢。“绿荷”就是其中的一种。它笔直的茎支撑着一个像荷花似的花盘,外侧的花瓣是淡绿色的,由外向里,颜色渐渐变深,听老师介绍说,这种菊花在整个上海市一共只有十来盆。一种名叫“杨贵妃”的菊花也很与众不同。它的花瓣像一根绿豆芽,丝丝缕缕,潇洒多姿,看上去是那么娇美、华丽,令人陶醉不已,难怪给它起了个美人儿的名字。“香桃”也很奇特,它的花瓣紧紧地包拢在一起,可像一个白色的大蜜桃啦!而“黄山白雾”呢,一看到它就令人想起夏天的朵朵白云。还有“松林似景”、“八仙过海”……都是各有特色,也都那么美丽可爱!

老师一边领我们观看菊花,一边给我们讲了许多关于于菊花的故事,像陶渊明爱菊、黄巢用菊花象征起义的胜利等等,增添了我们很多知识。我喜爱菊花娇嫩的花瓣,美丽的花朵,更爱它不怕风霜的性格。在百花调谢的秋天,唯有菊花争奇斗艳、傲然怒放,这不禁使人想起陈老总咏菊的诗句:“本性能耐寒,风霜其奈何!”

[小学生作文我喜爱的一次活动

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篇16:2024年大学生宿舍光棍节活动策划

全文共 707 字

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活动主题:“光棍节联谊晚会”

二 活动口号:交友万岁,单身无罪。

三 活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

四 活动开展:

(一)活动时间:11月11日晚上 7:00---10:00

(二)活动地点:大学生活动中心

(三)活动对象:建资系,经管系全体会员

(四)活动内容:

(1)主持人开场白,说明本次活动的意义,目标

(2)所有会员合唱《单身情歌》开场

(3)传苹果

道具:苹果一只规则:一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩罚。

(4)玩扑克牌魔术,调节气氛

(5)猜谜语

五 活动中应注意的问题:

(一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

(二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

六 经费预算:

(一),音响等设施费 。

(二),参与者奖品费以及小礼品费。

七 活动负责人安排:

待定

八 注意事项:

(一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

(二),当晚一切活动以组织人员安排为准。

(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现。

附,背景音乐参考:《单身情歌》《一个人》、《我想我会一直孤单》《孤单是可耻的》

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篇17:儿童节活动感想

全文共 1188 字

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在六一儿童节来临前,我就一直期盼着。虽然这是我在幼儿园度过的最后一个儿童节,心里想起还是有点点小遗憾。可一想到那天开心快乐的场景,我就什么都顾不上了,美滋滋的,觉得六一前的每一天,空气里都充满着愉快的味道。老师提前给我们布置了很多活动的内容,我们每个人都给自己画了自画像,挂上了墙壁,还把自己最最得意的作品贡献出来,用以布置学校。各个兴趣班的小朋友把自己学习的内容练了又练,就等那天在家长和小朋友面前一展身手,免得老是爸爸妈妈们说我们什么都不会。这次老师还给了一个好玩的任务,让我们大家回去和家长准备一个节目,我很快就想到了要和爸爸表演什么,而且提前排练了很多次。虽然我开始的表现让爸爸妈妈大笑,不过到最后看起来还是有点表演的潜质的。至于是什么节目,嘿嘿,保密,等到六一那天,自然就知道喽。

六一很快就到了,早晨起床的时候,我就穿上了我最喜欢的白纱裙,特别像个公主,我要漂漂亮亮的迎接我的节日。到了学校,小朋友们穿得都很漂亮,我们和爸爸妈妈一起玩了一会,便开始了今天最重要的庆祝活动。老师让我们围坐成一圈,小朋友们先是汇报演出,还有别的班级的小朋友跑来客串。舞蹈真的很好看,还有家长讲故事,吹口琴。可我却有点按捺不住了,什么时候才轮到我表演呀,我可准备了好久了。还好,老师终于让我和爸爸表演节目了。我们表演的是魔术,我找了几个好朋友和我一起表演。但他们不知道,虽然我爸爸站在那里,可今天这个魔术真正的关键却是我。在爸爸把硬币变没的时候,我真的忍不住笑了,因为我们骗过了坐在教室里的所有人,他们都惊奇的看着爸爸把硬币又变了回来的时候,我太开心了。第一次成功地在这么多人面前表演,没有白费我几个晚上的练习。表演完了,爸爸为了让小朋友们的好奇心得到满足,便告诉了他们这个魔术的秘密,这下他们才知道,原来硬币不是消失了,而是被我偷偷拿走了,我看起来是个观众,其实我才是真正的魔术师。之后还有很多游戏,踩气球,夹玻璃珠,盲人贴鼻子,教室里这时真的乱了,大家到处跑动,连爸爸妈妈都跟着疯了起来,看起来很有狂欢的感觉。他们没了大人的样子,我们自然更没了规矩,踩气球的时候,拼命追着他们踩,这下他们知道我们的厉害了吧。

时间真的过的很快,还没怎么玩呢,老师说都快到中午时间了。正当大家有点意犹未尽的时候,老师说还有幼儿园送的礼物呢。这下本来有点安静的教室又一次沸腾了。为了让分发礼物的过程更有意思,老师让我们蒙着眼睛摸礼物,摸到什么就是什么。我的运气很好,拿到了我最喜欢的粉红色小猪,还有一个蛋糕,看来这下中午可以吃蛋糕了。

离开学校的时候,我才想到,幼儿园的最后一个六一就这样过去了,下一次儿童节时我就是一个小学生了。小学里的庆祝活动一定没有幼儿园这么隆重,我让爸爸妈妈拍下了今天很多的视频和照片,因为我真的想留下这些记忆,还有和这群小朋友的欢乐,这些快乐会伴着我的一生,永远都在。

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篇18:光棍节活动策划之六:特别的

全文共 249 字

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邀请11个男光棍和11个女光棍,穿上特制的光棍衫,在11点钟一起坐11路车,在第11站处下,然后一起去油货摊吃油条。用这种特殊意义的行为方式纪念自己的11.11节。一群光棍集体去乘坐11路公交车;那将是一项惊世骇俗的壮举。

光棍节活动策划之七:光棍节烧烤/火锅聚餐

天气渐渐冷了,烧烤和火锅开始得到人们的青睐。如果这个时候,邀请一些光棍朋友一起吃火锅估计响应的热情大很多。最好是寻找自助火锅或者烧烤,这样的话大家既能够尝到美食,又能够体会到自己动手的乐趣,说不定还能够在这种不经意的接触中触动某刻芳心!

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篇19:关于六一儿童节的小学作文600字

全文共 578 字

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今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

我们是祖国的花朵、祖国的未来社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。我们要从小打好基础,培养良好的思想品德,向雷锋、列宁那样,从小热爱我们的党,热爱我们的祖国,做党的好孩子。我们要刻苦学习文化知识,争取德、智、体、美、劳、全面发展,做有理想,有道德,有文化有纪律的一代新人。成为社会主义现代化建设有用之才,为祖国,为人民做出更多的贡献。

这个六一,对我来说是一个很值得珍惜的日子,也是一个全新的开始!待我们以最舂米的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花知绰约,我们不在无知,我们不再无助,展开在我们面前的是那阳光年之遥远,却又近在咫尺。

[关于六一儿童节的小学作文600字

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篇20:2024年万圣节晚会活动策划

全文共 1252 字

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一、目的:

藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

二、主办单位:台北市芳和国中

三、活动时间:

四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

五、活动流程及内容:

9:00至9:30

万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

第一组︰英语歌舞剧表演

以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

第二组︰英语话剧表演

以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

9:30至11:00

英语过关游戏活动

共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。

闯关活动内容如下:

1. Trick or treat?

学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。

Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

2. I can see…我看见…

学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.

3. I can speak English我会说英语

请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出

单字并将它拼出来。

Ex. OREO, O-R-E-O

4. Sing a song欢乐歌唱

学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

5. Simon says老师说

学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

Ex. “Simon says stand up!”(学生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)

6. Matching大小写配对

学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.

7. Phonics舌头体操

请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

Ex. 选择b→ban, bed, bit, bob, bug

8. Q and A

每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

Ex. What color is it?

六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。

七、经费:

活动经费由台北县政府补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。

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