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回顾七年级作文【精品20篇】

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七年级行动作文700字

全文共 594 字

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暑假模式终于开启了,我心里正盘算着怎么样使暑假过得悠闲自得。而这个时候,我们“海螺中队”的召集令来了:大家到万达广场宣传垃圾分类。这么有意义的事情,怎么可以少了我呢!

那天一早,我们班四十多位同学,差不多都来齐了,老师给我们分成了几个“特别行动小分队”,我们“小分队”有五个人组成。

有的小队在发垃圾分类知识宣传单,我们小队则一起去万达广场捡垃圾。这儿垃圾可真不少啊!可能是这儿人太多的缘故吧!我一会儿捡到塑料瓶,一会儿又捡到纸片,尤其是烟头特别多。这儿的垃圾各种各样、五花八门,真是什么样的都有呢!看来,我们得加油干了。

正捡着,只见一个叔叔把手上的烟头随手一扔,一转身,看见了正在捡垃圾的我们。叔叔一个怯笑,不由自主地又弯下腰把扔在地上的烟头捡了起来,扔到了不可回收的垃圾箱里,并朝我们竖了竖大拇指,说:“嗯!这么小的小孩都来捡垃圾了,真了不起!”

后来又有几个叔叔阿姨想把手里的垃圾随手扔在地上,看见我们在捡垃圾,都觉得不好意思,都多走了几步走向了垃圾箱。我本想用我们的行动改善一下广场的环境,没想到还影响了别人的行动。看着慢慢变干净的广场,一股自豪感油然而生。

在这次活动之后,不禁让我想起了主席说的那句“青山绿水就是金山银山”的话。觉得生态环境的整洁美丽对于当代的我们实在是太重要了!那就让我们行动起来,用行动改善坏境,用行动影响行动,大家一起努力,让天更蓝,水更清,让金华变得更漂亮吧!

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篇1:七年级家乡的风俗的议论文

全文共 592 字

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说起我家乡的习俗,那可是三天三夜也说不完。就拿春节来说吧!

春节,就是每年的第一天,家乡人叫大年初一。大年初一这天有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛,是节日的一种娱乐活动,可以让人们感觉到欢愉和吉利。

春节还有一个习俗,就是吃饺子。为驱邪恶、求吉利,饺子要煮得多,必须有余,饭后锅内要放上馒头,意在年年有余。一旦煮烂饺子,不可说“破了”,要改说“挣(赚)了”。就餐时,除每人一碗外,还要多盛一到二碗,意在希望人丁兴旺。吃饺子充满了节日的欢乐气氛。春节的饺子里多包有钱、枣、栗子等。吃到红枣,意味着新一年能起早干活,勤劳致富;吃到栗子,意味着新的一年能出大力,流大汗;吃到花生米,就能长命百岁;吃到钱,就能发财。不管谁吃到其中的哪一种,大家都衷心地祝贺。如果小孩吃到了钱,家长更是十分高兴,认为孩子有出息,除了鼓励以外,还要赏钱,以示祝贺。

春节还有拜年的习俗,大家互相拜年,旧时拜年要磕头,现在一般只是问好。晚辈向长辈拜年时,长辈要给压岁钱。还有用手机发短信拜年、打电话拜年。美好祝福:吉祥、平安、发财、健康之类的让人们开心的话。

我觉得家乡的这些习俗蕴含了一个千古不变的含义:希望辛苦了一年的人们能开心的好好休息几天,调整好心情,再准备开始下一年的奋斗。人们都希望过上幸福、平安的好生活!

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篇2:2024最新七年级感恩议论文

全文共 391 字

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感恩,这两个字眼是多么的温馨。小草感恩大地辛勤的抚育着它,把自己的绿色献给出了大地;小鸟感恩树林给了它住处,每天为树儿捉虫;花朵感恩绿叶默默无闻的扶持,将自己最美的一面展现出来;大地感恩流水滋润了她的身躯,感恩阳光映红了她的脸庞……生活中许多细微之处都充满了感恩。

学会感恩并不难,当你向周围的人借东西时一句最简单的、最普通的“谢谢”就能使你我之间相处得更温馨、快乐。

什么样的爱如沥沥的雨滋润着我们一生?是母爱;什么样的爱是无言的、严肃的?是父爱。我最爱的人是我的父母,因为他们不仅给予了我生命,而且让我拥有一个幸福美好的家。仔细想想,妈妈每天辛勤的劳动,细嫩的双手怎能不变得粗糙?美丽的容颜怎能不日渐憔悴?爸爸是个建筑工人,那粗大的双手有好几处伤痕,都是施工时留下的,发下的几张皱皱的工钱都换成了几本充满爱的书籍放在我的书桌上。感恩父母给予了我如山的父爱,如海的母爱,无法衡量的爱!

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篇3:缕阳光七年级

全文共 769 字

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山静似太古,日长如小年。

余花犹可醉,好鸟不妨眠。——题记

群山环绕着湖,苍天环抱着山,此时,我正踏在那座让我魂牵梦萦的山脚下。

苍天高远,寥廓,天是那般深邃,那般透亮,那般令人心驰神往……它就那样静静地匍匐在山的脊梁,低吟着山的雄壮。

刚踏上微润的净土,就溢出了一股芬芳,这种香气是多么神奇的东西,一嗅到鼻腔,心就会颤动,灵魂就会飘飞。我踮着脚,轻轻的挪进山的深处,可别惊醒了这静美的山!山的深处,竟还是一派春天的繁华,空气中弥漫着轻纱般的薄雾,待阳光拨开那朵白云,在微润的泥地上点染上一片初日的熔金。山间镶着一块明净的湖泊,在这辽阔坦荡的山间熠熠闪光,让我的心都“梦似驼铃惊明月,心如红叶染青山”,泛起点点诗意。

这山中的柔弱之水,却有滴水穿石的刚毅;潺潺溪流,却有汇聚江河之气势;涟涟清波,却有深不可测的胸襟;点点细雨,却有万剑穿心之力量。就在那一瞬间,透过那明净的水,我仿佛一下子参悟了,都说山仁水智,山何得仁?山的仁就在于他有海纳百川的胸怀,它肯让雨水在其身上凝聚,在中间凝成一块块透亮的湖泊;它也愿意让雨露在身上的坑洼里汇聚成一粒粒晶莹的水洼;它愿意让瀑布在其峡谷里冲刷,急卷,飞漱,即使它的身体裂开,裂开一条深深的沟壑,依然无怨无悔;它心甘情愿的让一柄柄阳光刺入自己,它慷慨的给予每一棵小草容身之地,让其在自己的身上绵延;让每一株参天古木深深将根扎入自己,依然沉默如斯,俄然屹立,它是如此的慷慨,如此的仁慈,成就了别人,却苦了自己。仁者乐山山如画,我愿化身悲悯的仁人,入这锦绣篇章。天空飘着几缕傲然的云,瑰丽似锦,又是阳光洒下,染醉了半面山坡,恍如山风打翻了颜料,美得惊心,映着山雄壮的身躯,迎着山悲悯的内心。

我只愿借一只自然的如流妙笔,以山为纸,以水为墨,写下这仁慈的山,写下这睿智的水,写下这缕醉人的阳光,写尽千秋瑰丽,万古风华!

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篇4:七年级写事600字作文

全文共 616 字

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星期天,我不小心将一块糖掉在地上,事先我也没有在意,但过了不久,发现引来了一群可爱的蚂蚁。我心血来潮,便搬了个凳子坐在那儿观察起来。

妈妈看到了,拿了一把扫把,把它们扫了出去,聚集在糖果上的蚂蚁被分散了。我更好奇在遭遇了挫折后的蚂蚁会选择怎么做,于是迎着微风,在温和的阳光下,我更仔细地观察着。

一只蚂蚁被妈妈击落后,似乎已是晕头转向了,走起路来磕磕绊绊,但它仍然坚强地走着。我想,肯定是糖果的吸引力太强了,它不舍得放弃。随着它的脚步,我看到了它的同伴们,于是它们会合后,又一起寻找糖果,终于一只急匆匆赶来的蚂蚁似乎有了好消息,它带领着其他蚂蚁,一起前进,在不远处找到了糖果。它们像一群离开了妈妈怀抱的孩子,迫不及待地扑向糖果,然后齐心协力开始搬运。其中一只蚂蚁爬上糖果,我正纳闷,这是干什么?原来,这是一位指挥者,随着这只蚂蚁有节奏的指挥,蚂蚁们用尽全身力气,慢慢地把糖果搬向自己的家。

我正为它们的团结而感动时,看到了边上蚂蚁和苍蝇的战争。一只苍蝇趴在地上,似乎受了伤,飞不起来了,当蚂蚁们发现后,想把它搬回家时,苍蝇开始了反击,它努力拍打着翅膀,不让蚂蚁靠近,蚂蚁似乎也看出了苍蝇的弱点——它飞不起来了。于是它们继续进攻,蚂蚁人多,于是采用了围攻,苍蝇体力不支了,有些招架不住,最后只能眼睁睁开着蚂蚁爬上自己的身然后,慢慢把自己搬走。

这一次,我跟随着蚂蚁经历了一次特别有意思的旅程,这也让我开始了观察昆虫的生活,昆虫的世界丰富多彩!

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篇5:七年级目光作文700字

全文共 779 字

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在我身边接触的许多的目光:父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至是在镜子中看到自己失落的目光……但,老师那鞭策、鼓励以及有一些失望的目光让我牢记在心。

上初中以后,我的班主任是数学老师,那时,我的四大主科中最不擅长的就是数学,我对数学毫无兴趣,每次上数学课就想睡觉,看着黑板上的密密麻麻的“天文”。直到有一次上数学课,老师喊了一声“郑昕”,我吓了一跳。然后赶紧回过神站了起来,我望着周围同学,祈求着他们能给我点提示,可是我发现居然没有人能帮我。那一刻,我心想:完了,这次是真的逃不掉了。我看了一眼黑板上的题目,又看成了一眼老师,老师那清澈、有神的眼睛里充满了鼓励和期望,她似乎明白了我的心思,她好像在用目光和我交流。老师的目光给了我力量,让我提起勇气,最后在老师的帮助下,我顺利地解答出这道题的答案,我又一次凝视老师的目光,这一次是赞许。

自从那次之后,我渐渐喜欢上了数学,只要一到数学课,我就像吃了“兴奋剂”一样,特别活跃。不管老师讲什么,我都能跟着老师的目光。就这样,我的数学成绩上升的也很快,老师对我也寄予了厚望。一直到这个学期上课,也不知道是怎么的,注意力老是集中不起来,仿佛又回到了最开始。带着这样的状态一直持续到了第一次月考,成绩发下来,果然不出我所料,分数不高,刚好及格。放学以后,我正准备回家,老师也恰巧下楼,我们在楼梯间里相遇了,当时我的整个心都提了起来,眼睛不敢正视老师,希望老师别问我的成绩。我心里是这样想的,可老师却什么话都没有说,只是看了我一眼,那意味深长的目光好像对我说“你行的,你只要努力你的成绩会上去的”。我真的这辈子都不会忘记这目光,因为那目光中夹杂着一丝鼓励……从那天以后,我上数学课的状态再也没有怠慢过。

老师的目光,诉说了学生时代的一切,可真是至情至爱,恩师的目光,给了我不曾有过的一切,那意味深长的目光,我真的永远不能忘记。

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篇6:七年级中国文化议论文

全文共 1036 字

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“遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国。”这优美熟悉的旋律,瞬间让我们一遍遍想起亲爱的祖国——中国!

自遥远的曾候乙编钟到司马相如的“绿绮”古琴;自李白的“人生得意须尽欢”到鲁迅的“横眉冷对千夫指”;自《千里江山图》、《清明上河图》到各种华美大气的“釉彩大瓶”,自京杭大运河到万园之园的圆明园。中国,用悠久、跌宕的历史谱写了一曲跨越五千年的、磅礴不朽之歌!

中国是诗歌的王国,正因为有了诗歌的滋养,中国人的生活才会如此有滋有味,丰饶多姿。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,“天生我材必有用,千金散尽还复来”一代诗仙李白,他的豪情万丈,乐观向上让我折服。他借酒浇愁愁更愁,他举杯望月月更明,对酒当歌,月下独舞,抒发自己“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,和“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的愤懑。他“脚著谢公屐,身登青云梯”,他对酒是真挚的爱,对山河是热切地恋。他才华横溢、忧国忧民;他怀才不遇、愤世嫉俗;他直爽率真、放荡不羁……也正因如此,才为中国诗歌史增添了浓墨重彩的一笔。

“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”身处乱世,仿佛一片浮萍四处飘零的杜甫,仍然怀揣一颗炽热的爱国之心,每时每刻关注国事和天下事。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”52岁的杜甫为国而乐,与国同庆,让人敬佩!“安史之乱”虽然让杜甫国破家亡、流离失所,可他很少自怨自艾,诅天咒地。他更关注的达官显贵的“朱门酒肉臭”和芸芸众生的“路有冻死骨”。他著就的“三吏”、“三别”,是迄今为止,仍然为人们传诵的、伟大的现实主义作品。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,“知否,知否,

应是绿肥红瘦”千古第一才女李清照,以她清风拂柳般的柔情婉约,令人牵肠挂肚的惆怅凄苦,小桥流水般的和风细雨使人过目不忘。还有陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的精忠报国,刘禹锡“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪迈乐观等,让我们的祖国处处都有诗意,人人都有诗情。

中国诗美词美,画更美。

《洛神赋图》、《步辇图》显中华之文采,《韩熙载夜宴图》、《唐宫仕女图》示人物之形象;《五牛图》、《百骏图》现动物之姿态;《清明上河图》、《千里江山图》展中华之风貌;《富春山居图》、《汉宫春晓图》露秀丽之美景。还有齐白石游动的虾,徐悲鸿奔腾的马,黄胄淳朴的驴……一个个,一幅幅都栩栩如生,惟妙惟肖,让中国充满画意。

一诗一画,诗情画意;一山一水,山清水秀。这就是中国,一个处处山清水秀的国家,一个时时诗情画意的国家。

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篇7:七年级蜡烛作文800字

全文共 832 字

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“耶!我们赢了!”“哈哈哈,太好了!”“唉,就差一点点,要不咱们就赢了!”这一阵阵欢呼声是从哪里传来的呢?哦,原来是从作文教室里发出的声音。你想知道发生了什么事吗?快点跟着我的步伐去一探究竟吧!

首先,老师给我们讲了一下规则,四名同学依次来吹讲台上的四根蜡烛,看谁能一次把四根都吹灭。听后,同学们有的神态自若,好像与他无关,或许他觉得很简单,根本不用练习。也有的同学自信地笑着,一副跟打了胜仗的样子似的。而有的同学就不同了,什么话也不说,安静地坐着,应该是在想怎么能赢,还有的人张大了嘴巴,狠狠地吸了一口气,然后使劲地吹,试试自己有多大力气。而我却心想:不就是吹蜡烛吗?肯定能赢,在过生日的时候,一口气让我吹十根都可以。这时,老师把桌面上的一些纸类的东西都收到柜子里,因为怕到时候蜡烛倒了会把纸烧着。然后,老师又从包里拿出了一个打火机。接着,游戏开始了。

首先,老师左手拿起蜡烛,右手拿打火机,按了一下,火苗燃了起来,她目不转睛地盯着那个小火点,老师又倾斜了一下蜡烛,只见油一滴一滴地滴在讲台上,好把蜡烛固定在桌子上。只见小火苗变得越来越大。同学们有的一直在笑,觉得非常简单。也有的神态庄重,一直盯着蜡烛。我心想:这个游戏可能还真有点难度。接着,老师又把其它几根也都点着了。只见第一位上场同学信心满满地张大了嘴巴,深深地吸了一口气,用出全身的力气来吹。可是,结果她只吹灭了两根蜡烛。轮到我了,我鼓足了气,双腿弯曲,手扶在腿上,用力一吹,只吹灭了两根。这时我心想:看来并没有我想的那么简单。接下来其他同学也都吹灭的不多,只有一个同学吹灭最多,吹灭了三根。同学们一个个都与之前不一样了,本来自信满满的同学像一个泄了气的皮球,而之前不怎么自信的同学却十分开心。

最后,老师让同学们评选了“吹蜡烛小达人”,我没有被选上,这也说明在这方面我不太完美,没有找到技巧,还要继续努力。

通过这次游戏,使我懂得了:遇到困难后不能放弃,要有坚韧不拔的意志加上技巧才行,这样才能成功做好每件事!

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篇8:教师节感想感受七年级日记

全文共 743 字

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晚上的校园灯火通明,教室里的白炽灯将黑暗驱得无影无踪。当从门外走进来一个人的时候,顿时,啪的一声响,灯光熄灭,黑暗侵袭。

“老师,教师节快乐!”

灯光落下后几秒,一声来自集体的祝福语都冲向了门外的人影。随着我们余音而来的是亮着暖黄色灯光的蜡烛,蜡烛插在一个大蛋糕上,蜡烛飘摇的小火苗给教室添上了温馨。

“老师,快进来呀,大家都还等着你吹蜡烛呢。”班长瞧着老师站在门口惊讶的表情,不禁出声。

蛋糕被两人抬上了讲台,坐在下面的我们,都一脸期待着望向老师。讲台上的这个蛋糕,蛋糕上插上的六十支蜡烛,代表着我们班上的每一位同学对老师表达的敬意。

班长的声音落下后,老师就缓缓的走上了讲台,然后,停住。

我们瞧着站到了蛋糕前面的老师,接着有同学满怀激动地道:“老师,吹蜡烛。”有了一个同学开头,随之班上很多人都来起哄了,当然我也在其中。“吹蜡烛,吹蜡烛……”我们喊得欢快,站在讲台上的老师在我们的热情下,深吸了一口气,然后,瞬间一荡而过,只见蜡烛微弱的火光毫无抵抗之力,一眨眼火光全部都熄灭。

又是啪的一声响,教室里又恢复了之前的明亮,这下,我们瞧清楚了,讲台上,站在蛋糕前面的老师正一脸笑容的望着我们。

“同学们,谢谢你们的礼物。”

老师的话音落下后,坐在座位上的我们都不约而同的笑了起来,至于为什么笑?我们也都不明白,只是有同学笑出来后,接着这一声笑像是带上了魔力一般,瞬时就感染了教室里的所有人。

这是一个难忘的教师节。

★教师节日记300字10篇★ ★ Teachers festivals 300 words ★

★教师节给老师的一封信★ Teachers Day letter ★

★教师节的作文400字10篇★ ★ Teachers Day composition 400 words 10 words ★

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篇9:深渊七年级作文600字

全文共 974 字

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诗人顾城曾说过:"黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”哪怕生活中仅余困顿与匮乏,哪怕整个世界都对你恶意相向,只要追求你所信仰的,坚守你认为有价值的,精神的富足便会常伴你身,幸福快乐的阳光也将撒满你窗台。

逍遥游于天地,曳尾于泥谭间,追求自由的你将简陋匮乏的生活过出了时人难及的幸福,丰盈精神之深邃虽逾千年而余韵未绝。

以先生才学,虽未必经天纬地,却足以宰执一国,享荣华富贵,但你却以楚国庙堂之上供奉三千年的神龟为喻,婉拒了楚王请你做官的邀请,而甘守贫困。你的生活只是挣扎于温饱线上,不得不日夜操劳,但你的精神是富足充盈的,你的心灵是幸福愉悦的,你自追寻着你所最向往的——哲思,你自坚守你所最珍视的——自由。有此等之丰盈精神,此等对精神追求坚守,你当然能不改其乐,现实的贫困又怎会添其烦忧?

"日月笼中鸟,天地水上沤”,相较于自己精神上追求与坚守的自由与哲思,现实生活中的贫困潦倒只如蜗角之争,你——庄周的内心世界自然能充盈着快乐,你清淡如水而光华若日的充盈精神也可构建于此。可见哪怕生活在简陋穷乏之中,只要精神上有追求,幸福与丰盈便会悄然莅临。

"书生意气,挥斥方遒",即便物质匮乏的现实生活限制着你,你依旧在如饥似渴的精神追求中收获内心幸福与精神丰盈。

主席家庭并不富裕,父亲屡次禁止他晚上点灯看书。但心有"韵泽东方"大志的他对中外思想之精粹的追求难以阻挡。他对父亲软磨硬泡,为此牺牲了不少贫乏生活中本就少有的乐趣,并冒险"窃读"。尽管生活艰苦,当他一捧起书,开始他精神上的探索与追求时,他的心灵便得到了润泽,进而生发出了无上的欢愉与精神上的富足,使之于无边的精神宝库中收获内心之幸福。

主席同志毕生坚持如此,并乐在其中。的确,假如没有他本人对寻求知识的精神追求,在那个平凡困顿的年代,他的生活必将缺乏滋养而暗淡无光,少了几多精神的充盈与心灵的幸福。何不坚守精神追求,在简陋匮乏的现实生活中点亮内心幸福与精神丰盈的烛火。

回望当下,面对巨大的压力与繁重的任务,多少人抱怨自己的生活太过单调匮乏,甚至因此认为人生无乐,而颓废沉沦。那么我们又何不听从我心,重拾并坚守精神的追求?如此我们便能在青灯黄卷,夙兴夜寐的生活中觅得人生的真乐,构建精神的丰盈。

朋友,即便生于简陋匮乏的深渊,也请不要忘记坚守精神的追求。如此,你便能在这片广大的园地中精神丰盈,内心幸福!

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篇10:七年级欣赏作文750字

全文共 692 字

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提起茶叶,谁不是嘴里就立刻生出一种清清的淡淡的香味呢!把冒尖的茶叶放入茶壶中,用热水慢慢泡着,让它们仿佛在壶中泡温泉似的咕咕冒泡,单看那冒泡样,闻闻那股淡淡幽幽的扑鼻的味,看看那缭绕于茶壶的丝丝气,就已经够满足了。何况是,一杯一杯地盛着,一口一口地饮着呢!

这次作文课,夏老师让我们写写最欣赏的东西。有的同学欣赏顽强生命力的小草;有的同学欣赏包容合作,拥有穿石精神的水滴;还有的同学欣赏巍峨高耸的大山;问起我,毋庸置疑,对茶叶情有独钟。

我的老家在安徽,那里产一种十分出名的绿茶——六安瓜片。一日,妈妈拿出从老家带回来的六安瓜片,我迫不及待地伸手去拿。小小的,细细的茶叶被堆放在轻巧玲珑的罐子里。我一把抓住茶叶放进茶壶中,茶叶被散乱地摆放着。

爸爸也爱喝茶。他从我手中夺过茶壶,说:“喝茶也是有讲究的。”他把茶叶轻轻放入他自己的紫罐壶,用滚烫的水冲进壶中,茶叶立马像落叶落入水中一般漂浮在水面上。茶叶尖尖的,细长的身体仿佛像被禁锢后完全得到释放,徐徐地伸展着。被茶叶浸泡成的茶水也都变得更加年轻了,变得跟绿油油的小草一个色号。一股醉人,沁人的轻烟带着清香从壶口上升,直钻你的鼻孔。

茶水渐渐被我们喝光了,紫罐壶里只剩下一撮茶叶。我用手拾起,包在纸巾里准备扔掉时,爸爸却突然说:“别扔,剩余的茶叶渣可大有用处呢!”我才想起,爸爸曾经跟我说过,剩余的茶叶渣可以释放香味;还可以放进松沃的植物泥土里施肥,促进植物生长;茶叶渣可以除去脏衣物内的小部分污渍;可以除房子内的甲醛;可以除去冰箱的异味……啊!我看着那一小撮茶叶,不忍心把这么珍贵的东西扔掉。

我欣赏茶叶的清香,也更欣赏茶叶无私奉献的精神品质。

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篇11:七年级作文我们笑了600字

全文共 682 字

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磁铁有两极,不同的吸在一起,相同的却要相互排斥,也许这就是矛盾。因为矛盾,所以孤独。而孤独的人们在黑暗中寻求光明,相互碰撞、相互摩擦。

有一次,我不小心打坏了同学的东西,同学虽然没有怪罪,可我还是不停地自责。可是,可是那句“对不起”却怎么也说不出口。我知道那是同学的心爱之物,那一刻,我被拖入了无限的黑暗。我在矛盾的泥坑中越陷越深,我痛苦得想大叫,我感到似乎有什么在与我作对,也许是我自己。我的泪水像珍珠一样一颗一颗地摔到了地上。我定了定神,张了张嘴,可是喉咙像是被什么压着似的,只能发出一些奇奇怪怪的呜咽声:“啊……啊咕咕……啦……”(删)同学说:“没关系,算了吧!”我点了点头,嘴不自然地张了张,又停了下来,做了一个古怪的表情,回到了座位。

我犹豫着:道歉还是不道歉呢?天使说:“去道歉吧,去呀!”可这时恶魔又跳了出来:“别道歉,反正她都原谅你了。”这矛盾的想法快要把我逼疯了。我将脑袋狠狠地撞向桌面,希望能清醒起来。痛是真的,我不是在做梦!

我反复思考,最终我想通了,我小心翼翼地,屏着呼吸来到同学的座位边。“怎么了?”同学柔和的声音再次击溃了我仅有的一点勇气。“对……对不起。我不是有意的。”我用蚊子般的声音说。“没关系”,同学着对我说。“那我们还是朋友吗?”我依然用蚊子般的声音问道。“当然喽!”说罢,我们一起大笑了起来,是一种释然的爽朗的笑。

这事儿已经过去好久了,如果不是老师叫以“矛盾”为话题来写作文,我还真是不会想起它来。说实在的,我的内心还真是常常这样犯纠结,明明是一件很容易想明白的事,我都会在心里嘀咕老半天,我是一个真真的矛盾体,我知道我需要改。

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篇12:简爱读书笔记七年级

全文共 511 字

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我用了一个星期的时间读完了简爱这本书。说着的我不舍得放手,我太崇拜里面的主人公了。我深深被简爱所吸引,我发现我的心中充满了悸动。我不知道世界的另一端生活着我是这莫喜欢的一个人。

她的倔强,善良,纯洁,包括她的胆小,她的坏脾气,我都一并是那末喜欢。简爱,从小就生活着一个寄宿家庭里,她的舅妈并不喜欢她,孩子们都拿她当下等人看待。她终于反抗啦,她毫不客气的维护了一个人本有的自尊,她不担心这样做的后果。

后来她被送到了寄宿学校,他是那麽优秀,在一个环境如此恶劣的情况里,成长为一个有修养,有文化,有本事的女强人。后来她自力更生,给别人当家庭教师,所有人都很好,她得到了主人的喜爱。

就这样,她见到了罗彻斯特先生,一个可以作她父亲的男人,两人相爱,当由于很曲折的原因,简爱牺牲了自己,离开了她爱的人。来到了圣约翰家。简爱发现他是一个令末的人,因此和他保持着隔阂,但她不知道实际上圣约翰先生已经爱上了她。

但见忘不了罗彻斯特,毅然放弃了很美好的一段姻缘。

当时过境迁,她再回到罗彻斯特先生身边的时候,罗彻斯特已是个废人了,此刻两人已在不能分开,拥抱着。 简爱和罗彻斯特结婚了,他们从此幸福的生活着。

大家看看吧,真的是太美好了。我爱你,简爱。

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篇13:描写七年级名著读书笔记

全文共 1022 字

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在文学是史上,《红楼梦》被称为我国古代长篇小说中现实主义的高峰,其深远的社会影响并不仅仅在于它高度的思想性,更在于它无与伦比的艺术价值。

《红楼梦》以贾府为中心活动舞台,以贾宝玉与林黛玉的杯具感情故事为主要资料,经过对贾、王、史、薛为代表的封建贵族家庭由盛至衰的发展过程及豪华奢侈生活的生动叙述与描述,客观而真实地揭露出封建社会的腐朽与黑暗,并明白无误地预示了其无可挽回的覆亡趋势。

《红楼梦》在艺术上的成就是巨大的,这首先体此刻典型形象的塑造上,它探索到人物灵魂的深处,描述了不一样人物的精神面貌,塑造出不一样的典型。这一大群性格鲜明,有血有肉,真实可信的人物形象,在读者面前展现出一道瑰丽的艺术画廊。在这一人物群中,不仅仅有大家闺秀,豪门公子如主人公:贾宝玉,林黛玉,薛宝钗,王熙凤等。作者还着力刻画了一个个聪明伶俐,可爱却位卑的丫环、女仆,如晴雯,鸳鸯、紫娟等。

可是,我觉得或比较喜欢晴雯。能够说她是丫头里面最出色的一个吧!晴雯原是贾府世仆赖大家买来的,能够说是仆人的仆人,因贾母见她“十分伶俐标致”,于是被像小礼物一样孝敬上来。她“身为下贱”身世可怜到连家乡父母也不记得。但她却开朗倔强,心思纯正健康,不像林黛玉那样抑郁凄苦更不像花袭人那样温婉卑屈。在她身上包含着一种叛逆精神,举个实例她对王夫人、凤姐等高居于她头上,掌握她生死大全的“主子”不屑一顾,还经常以犀利的言语直揭袭人的虚伪。几乎能够说她是大观园中一个最悲惨的牺牲者。只因模样长得有点像林姑娘,就被骂为狐狸精,“四五日水米不曾沾牙,”就打炕上拉下来架出去了,连好些的衣服也不让带走,最终被摧残屈死。

《红楼梦》又是一部充满想象的书,它留给太多的奇想、遐想、神话,还来不及好好梳理,所以需要我们的智慧的信息……它使我们猜测,使我们迷惑,使我们进入了另一个世界。于是我们觉悟了:原本世界上有那么多种有待探索和发现的世界。

《红楼梦》更是一部百科全书,并且不仅仅是封建社会的。几乎是,我们的一切经历经验喜怒哀乐都能从《红楼梦》里找到参照,找到解释,找到依托,也找到心心相印的共振。

《红楼梦》高妙的艺术价值还在于它浸透并散发着浓郁的中国传统文化的底蕴。举个实例诗词歌赋,绘画,音乐,雕刻,建筑等等艺术领域的广泛涉入,和服饰、膳食、酒令,灯谜等等民俗文化的融汇和点缀。这些艺术、民俗在文中的运用,不仅仅是增强细节的真实性,还使文章富于生命力并充满诗情画意。

《红楼梦》不愧是一部永垂不朽的巨作啊!

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篇14:深渊七年级作文600字

全文共 549 字

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作业,学生永远也避不开的话题,从小到大,写了无数次作业,交了无数次作业,恨了无数次作业。每每看到黑板上的题目感到亚历山大,心里无法形容的恨老师恨作业,可是我们都有什么方法呢?哎,只能听从老师。

在去方舟上英语的公交车上,忽然坐立不安,是因为,想起我没有预习。想到了前一天,老师让很多的“英雄”一个个被照了“全家福”,发到了“红花榜”上。我那时心里坠入了无底深渊,愣了一阵就开始奋笔疾书,字写得十分潦草,这一点,老师一定会发现的。

一秒两秒三秒……

哎,终于写完了!

到了学校,我一到,老师就叫了我去背课:“The

dog……嗯……嗯”脑子里一片空白,隐隐约约只呈现了几个破碎的单词,我使劲回想着句子,可在杂乱的脑子里翻不出一点点零零碎碎的记忆。我急得抓耳挠腮,似乎要把这些单词从脑袋里给抠出来,老师说:“回去,一会儿给我背。”我慢吞吞地回到座位上。组长让我交作业,我随手向书包里一掏,咦?我的本子呢?我顿时慌张起来,让书包张大嘴巴,翻来覆去,可还是没有本子的踪迹,我又不甘心,又是一番,还是没有,好像一盆冷水,劈头盖脸的朝我浇来,扑灭了我的所有希望,老师走了过来,敲了敲我的桌子,我又沉入了无底深渊。下课时,拿来的一个小袋子,眼前一下亮——本子。

这些事大家一定也有过,那种心情,那种滋味,那种无助,多么难忘。

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篇15:难忘的中秋七年级主题日记

全文共 953 字

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举头望明月,低头思故乡。

但愿人长久,千里共婵娟。

中秋节是中国的一个传统节日。关于它,有许多的传说故事,其中,最有名的便是嫦娥奔月了。中秋节就是源自这个故事。中秋节,顾名思义,它是秋季最中间的一天——八月十五日。

中秋节的月亮是圆圆的,亮亮的,就像是挂在天空中的一个白玉盘,引发人们去想象,有人在想,嫦娥能看见我们吗?有人在想,月亮上除了嫦娥还有其他人吗?有人想,广寒宫损坏了谁去维修保养啊?虽许多问题无法解答,但想象是美好的,正在想象的人也是美好的。中秋节有一个习俗是赏月,赏月的方式有很多种,给人的感触也是吧不同的,亲人团聚的家庭会看到一个美丽大方、洁白无暇的月亮,身在异乡的儿女会感到“低头思故乡”的悲伤愁苦。

中秋节还有一个习俗,也是最重要的,那就是吃月饼。月饼的口味众多,我知道的有五仁、黑芝麻、绿豆、香芋、冬瓜等等。中秋节吃月饼,“醉翁之意不在酒”,重点不是吃月饼,而是和亲人们在一起吃月饼,大家都知道中秋节是一个家人团聚的节日,它充满了欢声笑语,但也有许多家庭气氛中存在着忧郁、悲伤。

赏月,吃月饼是中秋节的两个重要习俗,中秋节不如端午节的习俗多元化,全国各地中秋节的习俗是一样的,它也不如春节的习俗数量多,有贴对联、守岁、放鞭炮、拜年等等。但中秋节有它自己的独特内涵,中秋节吃的月饼是圆的,欣赏的月亮是圆的,它的内涵便是“圆”。

中国人都喜欢圆满,中秋节就是一个圆满的节日,在这一天,亲人团聚一堂,内心的欢喜是无法用语言形容的,大约就像《父与子》中的父亲和儿子患难后回到家中包餐一顿的心情吧。一个人身边最重要的人就是亲人,亲人之间的感情是不可替代的,中秋节的晚上,当人们在一起赏月,吃月饼,是一幅多么温馨的画卷呀!他们彼此祝愿,长辈们对小伙子们说:“好好学习,将来考上一个好大学。”对年轻人们说:“找一份好工作,可别太累了。”孩子们也会祝愿爷爷奶奶健康长寿。

中秋节的月亮嘴边上一定有一丝笑容,默默地注视着人们。它不发出声音,是怕打扰了人们,它是中国人的伙伴。外国人对月亮也有自己的想象,《父与子》的结尾是父亲与儿子携手走向空中,六个星期后,到达了月球,人们只要在晚上向天空望去,就会发现一个月亮和一个星星在冲他们笑,月亮也是外国人的伙伴。

月亮是全人类的伙伴,它也是中秋的内涵。中秋的内涵是圆,也是月。

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篇16:七年级行动作文700字

全文共 624 字

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想到了就去做,管他迟不迟。

你觉得自己的字写的不好,想要练字,可是又觉得练字应该是从小就开始的,现在字都差不多定型了,怎么练的好呢!可是我想说,想练就练吧,只要有心,只要用心,没有练不好的字。水滴尚能穿石呢!怕的就是永远都只是在想,却不付诸于行动,那就真的不可能会有一手好字了。

你觉得自己的英语词汇量低了,后悔没有从一开始就每天积累。可是时间是回不去的,后悔也是没有用的,既然认识到了自己的问题所在,那就从现在从此刻开始去积累吧!有一句叫:平时不烧香,临时抱佛脚。意思是平时不努力,出了问题才补救,并没有多大的用。相较于这句话我更喜欢:临阵磨枪,不快也光!不管过去是什么样的,在意识到问题的存在了,立马行动起来,去努力补救,总是比事后各种后悔的好。

也有人说我是三分钟热度的人,我怕这段时间热情高涨的去做了这件事,过一段时间之后又松懈、懒散了。可是我想说的是,现在有热情,现在想做了就去做吧!过一段时间的事情谁又知道会是什么样的呢?不是有句话叫:“计划赶不上变化”吗?最重要的是现在去行动。也许现在的行动会成就以后的你,也许现在的行动能够改变你三分钟热度的毛病,也许现在的行动会让你意识到坚持的重要性呢?不管是什么结果,总是要行动起来这些假设才可能成真。

所以所有事情最关键的是“行动”!想到了就去做吧!觉得自己应该多看一些书,那就去看,不要管以前看了多少,也不要管以后会不会坚持,从现在开始付诸行动,不管是看了一周还是看了一个月,总是会有收获的不是吗?

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篇17:《一带一路》七年级

全文共 631 字

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说起“一带一路”,大家都知道是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。此计划起源于东汉时期,当时的中国,可谓一方强国,经历了近150年的风风雨雨,重又以人民顽强不灭的意志,稳当的屹立于世界民族的巅峰。

“一带一路”将充分依靠中国与及有关国家既有的双多边机制,借助于行之有效的区域合作平台,倡导中国与世界的和平发展,积极宣传,“中国梦”和“一带一路”,为维护和捍卫国家核心利益发挥了巨大作用。

梁启超言:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”此话极好。一个国家的辉煌决定于人民的意志,以及领导人的明智。

为了国家政府和经济开发区。为了给国家政府和经济开发区提供专业交流平台,2016年11月8日~10日,将在澳门召开世界自由贸易大会,使世界向未来社会更近一步。

希拉里说:“中国未来令人担忧,因为中国没有梦和敢做梦的人。”那么何为筑梦?筑梦即一步步稳扎稳打,才能与目标愈发靠近。

虽然周边国家都存在着不同的疑虑担心和质疑,但我们只要坚守底线,总有一天定能突破那藤蔓缠绕的阻碍,博得周边及所有国家的信任。

每个人都是自己的筑梦师,路上定有无数的失败,和挫折,伤心是必有的,属于自己的大道,从不平整。但只要收拾起残留的信心,继续走在筑梦的路上。中国不一定会成为世界第一大国,但会尽力去成为,朝着目标出发,直到达成为止。

一个少年的未来,等同于一个国家的未来。同学们,让我们一起走向美好未来的桥梁,朝着未来前进吧!

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篇18:七年级作文心愿600字左右

全文共 677 字

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中午辅导班放学后,回到家,父亲问我:“你爷爷打电话说想接你回老家,你回不回去?”“我……回去吧。”我迟疑了片刻回答。

父亲拨通了电话:“喂,爸,朝朝说他回去,你来接他吧,路上慢点啊。”“行行行,你叫他等我一会儿……”爷爷得知这个消息似乎很高兴。

无聊的度过了半个多小时后,爷爷来了。“咱走吧,我和你奶奶给你买了好多好吃的……”一路上,他好像有说不完的话。终于到家了,进了家门,爷爷就又开始滔滔不绝地讲:“把东西放下,来看看这些好吃的,有……”说着将一些零食递给我,我接了过去,吃了几个后便出去了。

短暂的一个下午就那么过去了。晚上,我坐在台灯旁,拿出作业,开始“加班”。写了一会儿,听到一串脚步声,停下笔,扭头看,是爷爷。他轻轻地推开门,慢慢的走过来。“没事,你写吧。”他轻声说。他坐在我身旁的椅子上,他没说话,我也没说话。

就那样沉默了10分钟左右,爷爷低沉的声音打破了沉默。“朝朝啊,你可要好好学习,好好学习才有出路,将来才能过得好。能考个好学校,我也就打心眼里高兴了。”“也不知道我能看到那时候不能……”他突然不说了。我和笔也停顿下来。那一刻,空气似乎都停止流动了,仿佛连一丝灰尘飘起都看得清,再次陷入了一片沉默。

他坐在那儿,灯光把他手上的老茧照的那么清晰,脸上的皱纹似乎都数得清楚。月光从窗户洒进来,照射着。他满头的白发以及他那发白的两鬓。他的神情好像是在思考着什么,又好像是一种期待,一份心愿。我在一旁看着他,胸口猛的像被针扎了几下一般,泪水微微浸湿了眼眶,在眼眶里徘徊打转,不敢滴落。

灯光把他的身影拉的斜长,那沉思的背影下,是等待我去帮他实现的心愿。

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篇19:对元旦生活的七年级详细抒写日记范本

全文共 773 字

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在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。 In this weeks calendar, there is a glorious day-January 1, which marks another annual wheel that China ShenzhouThe great motherland ushered in a year of hope.

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨-点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

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篇20:有关去敬老院七年级

全文共 646 字

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今天下午我们班组织了个活动,全班同学去敬老院和老人聊天,看望他们。

首先我们需要带去一些东西,我们班的同学在前好几天就开始筹资啦。我们挨宿舍去收废瓶子、报纸,然后再卖了当经费,好像卖了一百对吧,我们买的肥皂、洗衣粉、毛巾、蚊香,虽然这些微不足道,但也算是一份心意吧。

下午出发之前班主任给我们开了一个小会,也算是对期中的总结和对期末的期待吧,之后两点时我们出发了。那天正好下着雨,而且下了一整天,我们都是打着伞去的,路不是很远,十几分钟后我们便见到了那个敬老院,说实话,那的环境真不错,在那养老也是个选择,而且还有温泉呢。就是那的费用很贵,一个月要一千多吧,也不是一般农民能住得起的。

我们到了那先照了张集体照,留个记念呗!我们是以小组的形式进行的,一开始我们敲了两位老人的门,可能是在休息吧,没有人回应,之后第三位老人便是和我们一起聊了两个小时的了。我们主要围着高考谈论了很长时间,时间过得很快,当然中间我们也出现过没话说的尴尬局面,但老奶奶总是会找到些话题,也许她很久没聊过天了,但我觉得她还是在为我们保面子。四点半多结束了聊天,我们出去了,发现有些同学已经出来啦,还有些同学出门时给了很多糖。

不得不说,这些老人很热情,他们都七八十的高龄了,但心态还那么好,真挺佩服他们的。

中国大学生辩论赛的决赛讨论的就是该不该把老人送到敬老院去,对于这个问题,我也不好回答,也许太多的是非,太多的无可奈何。当然我希望自己活得美满,我也希望父母生活幸福,而这幸福是我们带给他们的,所以我会努力的,带给他们幸福。

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