小学生书法比赛活动方案优秀10篇 作文怎么写【经典20篇】
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6040作文
632陀螺比赛小学生作文
全文共 580 字
+ 加入清单寒假里的一天,我在阳台上悠闲地晒着太阳。忽然,楼下传来一阵欢呼声,我朝外一看,原来有两个小哥哥正在进行陀螺比赛。我想:“我不是也有许多陀螺吗?和他们玩陀螺比赛也许能赢几个呢!”得到妈妈的允许后,我就拿着陀螺跑到楼下,加入了他们的队伍。
我使用的陀螺是“圣光战甲”,一个哥哥使用的是“烈风天翼”,另一个使用的是“爆烈巨拳”。 比赛开始前,我心里暗暗得意,因为我是同学们公认的陀螺高手。当一个小哥哥刚说出“开始”,我就发射出陀螺,陀螺飞向了战斗盘。由于紧张过度,没使上劲,转速不快,被“烈风天翼”一撞,我的“圣光战甲”转到战斗盘上一块不平的区域,我输了。
第二局,我使用的是“暗影双链”。比赛开始了,我深呼吸了一下,仔细地看了看战斗盘,然后发射出陀螺,陀螺在战斗盘的平滑区域飞快地转了起来。这时“烈风天翼”开始攻击我的“暗影双链”,我心里怦怦直跳,以为我的“暗影双链”又会被“烈风天翼”打败了。没想到“烈风天翼”由于转速太慢,竟然被我的“暗影双链”打出了战斗盘。“爆烈巨拳”发射时由于用力太小,转了一会儿就停了。“耶!我赢啦!”我情不自禁地叫了起来。
以后几局,我都不慌不忙,沉着应战,充分发挥出自己的技术,结果都赢了。
从这次比赛中,我认识到:要想赢得比赛,除了有一定的技术,还需要有平静的心态,了解战斗盘的特点;如果骄傲自大,急于求成,往往会失败。
[陀螺比赛小学生作文
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篇1:红领巾义卖活动小学作文
全文共 549 字
+ 加入清单第二节下课时,同学们像一支支离弦的箭,飞出了教室,红领巾义卖活动。不一会儿,操场上便挤满了人。
教室里,同学们在七嘴八舌地议论着。有的说:“这是在卖肯得基。”有的说:“这是在卖红领巾。”也有的昂起头,得意洋洋地说:“我知道,我知道,这是在举行红领巾义卖活动。”正在同学们议论纷纷地时候,王老师发话了:“同学们,今天下午,我们学校三至六年级同学举行红领巾义卖活动。那里吆喝声此起彼伏,热闹极了。”这时,我的脑袋上冒出一个大大的问号:红领巾义卖活动到底是什么?为什么要举行这个活动?这个活动有什么意义?带着这三个大大的问号,我们按照老师的指令,快步走出教室去看个究竟。
一到操场,我就迅速钻进一个摊子里,东西真多啊!看得我眼花缭乱。听说这些东西都是同学们从家里拿来的物品。听外圈的人说:“能不能再便宜点?”里圈的人摇摇头,说:“这已经是最便宜的了。”有位“顾客”抓起一样东西,仔仔细细地观赏着,看厌了,就放下手中的物品,接着继续逛。我又去看了其他几个摊子,结果每个摊子的情况都不一样。有的摊子热门非凡,有的摊子冷冷清清,还有的摊子人少得可怜。
这次活动虽然结束了,但是横幅:情系贫困生红领巾大义卖还仍然高高地挂着。好像在提醒着我们,要多多帮助贫困的人,只有大家快乐了,才是真正的快乐。
[红领巾义卖活动小学作文
篇2:纪念“一二·九”冬季长跑比赛活动简报
全文共 463 字
+ 加入清单一二•九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。
它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
正如毛泽东所指出的,一二•九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动,有着重大的历史意义。” 因此用长跑来纪念一二•九运动。
比赛现场
随着裁判的一声令下,比赛正式开始。各参赛选手奋力拼搏,勇争第一。
在一二·九的长跑活动中大家不仅收获到了欢乐和喜悦,也充分显示出影视人的团结与和谐。
在长跑活动中大家永不放弃,坚持到底,展现出昂扬的青春活力,不畏凌厉的寒风,拼搏向前,以饱满的热情为寒冷的冬季添来一缕温暖。
赛后休息
感谢十二届团委学生会主席团以及体育部的辛苦付出,赛后的热水很暖心哦~
此次“一.二九”长跑比赛,告诫同学们铭记历史,勿忘国耻,同时充分体现了团队之间的合作和互助精神,也对培养同学们的体育运动精神起到了十分积极的作用。小影希望同学们今后能够以更强的体魄、更高的热情投入到学习和工作中去。
篇3:做元宵班级活动小学
全文共 396 字
+ 加入清单早上我起了床,一阵阵香气直往我鼻子里钻。我贪婪地用力闻着,大声地喊着:“哇,好香呀!”
锅里煮的是什么呢?原来是我最爱吃的肉饺子。“啊呜,啊呜……”我也顾不上烫,一口一个。呼出一股股热气,太好吃了,不,是太太太好吃了。
完饺子,妈妈拿出一条钻石粉色的裙子,我穿戴好后便出门了。路上热闹非凡,人人脸上都荡漾着笑容。互相道着节日好!小朋友你追我赶,玩得可开心了。
中午我回到家,元宵已经摆到了桌子,上有粉的,有黄的,有红的,有绿的……元宵的馅更是丰富多彩,有巧克力的,草莓的,苹果的……啊!“哧溜,哧溜,哧溜”一碗下肚,再来一碗,最后再来一碗。三下五除二,一锅元宵被我们一家五口吃个精光。舔舔嘴唇,真是回味无穷!
“嗝……嗝”不知是谁打了几个饱嗝。“哈哈哈哈……”家里回荡着不息的欢笑声。
元宵节是中国传统节日,在这一天家家阖家欢乐,所以,这一天谁也不会感到孤独,家人在一起团团圆圆,吃着团圆饭。多么美好。
篇4:小学生实践活动作文400字
全文共 605 字
+ 加入清单在这个春暖花开的日子
在这个春暖花开的日子,我们满怀好心情,踏上了社会实践的旅程,目的地是天鹅湖和安徽省博物馆。
早晨7点40,我们排着队来到操场上集合,我们都在焦急等待着大巴车能早点来。漫长几十分钟过去了,大客车如约到了校门口。来了七辆大客车,我们就像得到糖的小孩一样一个个整齐而又满足地上了车。一路上同学们有说有笑,很快就到达了目的地。
我们的第一个目的地是——天鹅湖。下了车,就是天鹅湖。天鹅湖周围是长长的堤岸,栽着许多的树。我们在堤岸走着,观赏天鹅湖。只见天鹅湖真大,这个湖的颜色是天蓝色,湖水清澈。微风吹来时,湖面上碧波荡漾,使人神清气爽。我们在这里照好多相片,留下了美好的一瞬间。我们走到沙滩上,这里的沙滩真的很美,金灿灿,黄澄澄的沙地。天鹅湖和沙滩连接起来,看起来像大海,真美!沙滩上到处都是人的脚步。天鹅湖和沙滩真美!我们依依不舍离开天鹅湖,向安徽博物馆进发。
大约走了几百米,到了安徽省博物馆,眼前一亮,哇!我们被高大气派的博物馆惊呆了。我们走进大门口,只见恐龙威猛的挺立着。我们走进博物馆,宽阔的展厅放着好多古董让我们参观。不知不觉我们班级走散了,丢下几个同学。我们在这里又照了好多相片。我们看了古代书,书法,青铜器……,大约到了11点10分我们在博物馆的大厅集合。
我们排着队走到外面,大客车已经在等我们。我们上了车,向学校出发。我们依依不舍地离开博物馆。这次社会实践活动给我留下了许多美好的回忆。
篇5:小学生扳手腕比赛作文
全文共 425 字
+ 加入清单今天,我们班竞行了一场激烈的扳手腕比赛,扳手腕比赛作文。运动员登场了,他们分别是欧阳健与刘垚鑫,一站上讲台,欧阳健就低着头,好像是没有自信一样。刘垚鑫就不同了,他气势磅礴地走上讲台,好像很有自信的样子。比赛开始了,他们俩把手放在桌子上。“预备!开始!”一声预令下来,开始扳了!“加油!刘垚鑫”“加油呀!欧阳健!”各自的助威团都在为自己的队员加油尖叫着!“1 2 3耶!”
欧阳健赢了,看他们那满脸通红的样子,也怪可怜的!刘垚鑫好像不服输一样!第二回合开始了,刘垚鑫眼睛睁得大大的他的助威团也要更加迈力了!可能是因为欧阳健的一时得意吧,他输了!他唉声叹气起来!现在的目前比赛成绩是:1比1。
平局!最后一局决定胜负。第三回合开始了,刘垚鑫可不像欧阳健那样赢了就得意忘行,他再接再厉,欧阳健好像心不在焉一样,刚开始还是欧阳赢,后来刘垚鑫反败为胜了!这意味着刘垚鑫赢了,他的助威团正在为他喝彩呢!刘垚鑫的脸又从红通通的脸变成了金灿灿的笑容!这个比赛可真有趣啊!
篇6:精选小学生拔河比赛
全文共 597 字
+ 加入清单夏天的一个中午,火辣辣的太阳照着大地,有两组男生在操场上进行拔河比赛。
老师一声命令:“开始!”,两边的男生们都咬牙使劲用力拉绳,中间的红绳忽左忽右的,大家特别兴奋,左边一组都蹲下身子伸出左腿一起向后用力。右边的一组也不示弱,使劲拽着绳往后拉,在最后端有一位穿黄色衣服的男生弯下腰背起大绳拼命往后拉。 The students bite their teeth pull the rope hard, the red rope in the middle is left and right, everyone is special, everyone is specialExcited, the left group squatted down and stretched out his left leg to work together.The group on the right did not show weakness. He dragged the rope and pulled it back. At the end, a boy wearing yellow clothes bent down and his back was desperately pulling back.
最后,左边一组取得了胜利。但是不管输了还是赢了,大家都感觉特别开心。因为他们比赛都尽了全力!
篇7:拔河比赛的小学二年级作文
全文共 1803 字
+ 加入清单【第1篇】
星期三,小明、小刚、小苏和小云约好下课一起在操场上举行拔河比赛。小苏和小明是蓝队,小刚和小云是红队。
比赛开始了,各位选手已经做好了充分的准备。瞧!红队的小云双眼紧闭,满脸通红,双手抓紧了绳子。小刚满头大汗,用尽全身的力气,快要躺到地上了。而蓝队的小明睁大眼睛,一直看着红布条。小苏双眼紧闭,满头大汗。他们四个都在用力向后拉。
眼见蓝队要赢了,红队更加用力了,蓝队也不例外,他们一起用力地拉绳子,因为他们都想赢这场拔河比赛。拉着拉着,快到十点了,他们四个都想马上结束这场比赛,所以,用尽了自己全身的力气。忽然,“砰”地一声,红队赢了。红队高兴得又蹦又跳的,蓝队目瞪口呆。
这真是一场精彩的比赛。
老师点评:观图细致,将拔河比赛的赛前、中、后形象地描写出来,非常棒!
【第2篇】
拔河比赛
星期一,体育课上举行了拔河比赛,小明和小红是红队,小刚和小兰是蓝队。比赛前,他们一个个都精神抖擞。
比赛开始了,红队的小明张大嘴巴,咬紧牙关,使劲拉着绳子,小红端着身子,屁股都快到地上了。蓝队的小刚瞪大眼睛,紧盯着红布条,小兰眉毛上挑,紧闭着嘴巴,眼看红布条到了蓝队那儿了,红队更用劲了。
没多久,小明和小红就满头大汗,小明咬着牙齿,一只眼睛闭着,一只眼睛睁着,小红见情况不妙,更用力了。蓝队的小刚张大着嘴巴,喘着粗气,小兰眼睛眯成了一条缝,紧闭着嘴巴。小刚和小兰因为刚才用力过大,所以现在没有力气拉了。眼看红布条向红队越来越靠近了,最后红队赢了。
小红和小明高兴得手舞足蹈,又蹦又跳。小刚和小兰只好看着绳子垂头丧气了。
这真是一场有趣的比赛!
老师点评:习作细致有序地叙说一场有趣的拔河比赛,语言流畅通顺。
【第3篇】
拔河比赛
一个阳光明媚的早上,小明、小兰和小刚还有小红一起去草坪上比赛拔河,他们一到草坪上就看见一条白线和一条粗绳子,粗绳子的中间系着一条红丝带,比赛前他们好像很轻松的样子,小刚说:“我和小红是红队代表,小兰和小明是蓝队代表。”
比赛开始了,各队队员都把绳子往自己队伍里拉,只见篮队的小明把眼睛瞪得很圆,小兰把眼睛和嘴巴抿得很紧,红队队员的眼睛和
嘴巴都闭起来,蓝队把绳子奋力往自己队伍里拉,绳子就往他们的方向移动,蓝队眼看就要赢了。
这时,红队队员把眼睛睁开一看,发现形势不对,就奋力往他们队伍里拉,现在蓝队已经没有什么办法再跟他们比了,因为刚才他们已经把力气用完了。
最后,蓝队只能眼巴巴地看着红队赢了。这场比赛真是精彩极了!
老师点评:你看图写话越来越具体、生动了!人物的神态和动作被你写得活灵活现!为你点赞。
【第4篇】
拔河比赛
有一天,学校在草坪上举行了一场拔河比赛。小明和小红为红队,小军和小方为蓝队,他们一到草坪上就看见了一条白色的分界线,一根粗粗的绳子,绳子中间还有系着一块红布条。他们开心极了,走上去拿起绳子攥在手中……
比赛开始了,蓝队奋力往后移,只见小军的眼睛瞪得圆圆的,咬紧牙关,小方的眼睛紧闭着,脸涨得通红。红队也不甘示弱,闭紧了双眼,头上流出了汗水,眼看就要支撑不住了……
红队眼看情势不对,突然发力把绳子往他们这边拉。只见小明侧着身子用劲拉,眼睛一只睁着一只闭着,嘴里喊着“一、二,加油!”听到他的喊声,小红拉得更起劲了,眉毛挑起,瞪大眼睛。不一会儿,红队赢了,蓝队眼巴巴地看着输给了红队。
这场比赛真是精彩呀!
老师点评:你观察仔细,借助想象力把事情写得完整。人物神态、表情和动作刻画细腻传神。
【第5篇】
拔河比赛
学校举行拔河比赛,分别有红队和蓝队。红队的代表是小红和小明,而蓝队的代表是小刚和小兰。两队一到比赛现场就看见地上有一条白色的分界线和一条又粗又长的绳子,绳子的中间还系着一条红丝带。参赛选手们兴奋地拿起绳子,准备比赛。
比赛开始了,蓝队的小刚和小兰都很用力,小刚的眼睛瞪得圆圆的,嘴巴直喘气,小兰的眼睛和嘴巴紧闭,脸蛋通红。眼看就要赢了,红队的小明汗流满面,眼睛紧闭,显得很用力。小红张大嘴巴直喘气,闭紧双眼用力拉,可是还是没有超过蓝队。
突然,红队的小明猛然发力把绳子想他们这边拉,嘴里喊着:“一、二,拉——”这时,小红突然来力了,也用力把绳子向后拉。因为刚才蓝队把力气用光了,只好眼巴巴地看着绳子被红队拉走。
最后,红队赢了,蓝队坐在地上特别灰心,而红队兴高采烈。
这真是一场精彩的比赛呀!
老师点评:你课堂上发言积极,写话也很精彩,那是因为你又敏锐的观察力和丰富的想象力。继续努力。你会更棒!
篇8:精选小学生拔河比赛
全文共 740 字
+ 加入清单星期一,我第一天来到校园,校园里的花花朵朵开的鲜艳无比,我轻轻的吹动一下花叶,花儿的头摇了摇,好像在和我说:你早啊同学!
这时早自习的铃声打响了,老师走上讲台第一件事就说:告诉各位同学一个好消息今天全校举行拔河比赛项目,谁愿意报名参加呀!?我第一个踊跃举手报名,同学们也都推荐我参加比赛。到了比赛的时候,我怀着无比激动的心情来到了比赛现场,我拿起比赛的那根绳子,与一起参赛的伙伴们研究好距离和步伐,比赛开始,大家协调一致都很认真用力地拔着,拉拉队的同学们为我们呐喊:‘三年一加油!加油!就在这时,我脚下一滑摔倒在地,上半场比赛我们失败了输给了对方。
懊恼的我低着头,还担心大家会怨我,但是大家没有埋怨我还鼓励了我,并且在下半场比赛前,伙伴们一起仔细分析了一下失败的经验,班长为我想出个好办法,让我把那个绳子在手上多套几个圈加固,然后一起使劲,一定会成功,我们都相信你郑婷文,有了伙伴们的信任与鼓励我充满了力量。裁判公布下半场拔河比赛开始,我们三年一班的伙伴们一鼓作气势如虎,最后取得了胜利。
这次拔河比赛让我体会到做什么事情都要有信心,要有细心,要有决心。
记得是上幼儿园大班的时候,我参加过一次拔河比赛。
一共是两队人,我被分配在第一队。虽然我力气不是很大,但还是有用处的。
比赛开始了!可能是我的个子太小了,对方竟然没看到我,就有些放松了。虽然我们这一队全是小个子,小力气,但我觉得只要团结就一定能胜出。现场的情形非常不妙,两队人都快累死了,但还是不分胜负,都觉得自己这队一定要胜出,所以就这样停留了几分钟,谁也不放手。最后两队人用尽了全部力气一拉,打平啦!这时老师说:“这是我们最希望看到的结果。”
这下,大家才有的喝水,有的坐下来休息……反正都累死了。
后来,拔河就成了我们最喜欢的游戏。
篇9:拔河比赛小学作文
全文共 328 字
+ 加入清单前些日子,校园举办拔河竞赛,这是咱们第一次参与拔河竞赛,同学们都目不斜视的听教师阐明竞赛的规矩和技巧,并牢记在心。
第一场和六班比,咱们带着严重的心境到了竞赛场地,竞赛行将开端,两队都跃跃欲试,预备一较高下,哨声一响,咱们紧紧的握着大绳,身体往后仰,男生使出浑身解数的拉,女生也不甘示弱的用力往后拉,哨声二响,当裁判宣告三年五班赢了,全班都欢天喜地的跳了起来,为这场成功喝彩。
接下来是和八班、七班竞赛结果却是不幸落败,有些同学放声大哭,登时,我的视野含糊,眼泪不断的在眼睛周围打转,看到咱们都哭成一团,心里有种莫名的感动。
竞赛完毕了,尽管成果不如预期,可是看见同学们方针共同,团队的精力,一同共享成功的高兴,一同为落败而哭,这份感动将成为咱们永生难忘的回想。
篇10:2024万圣节的活动小学生作文200字
全文共 309 字
+ 加入清单星期是万圣节,托管班举办了活动,要让我们体验一下万圣节的气氛。
知道要办万圣节活动,我和家人特地去买活动用的衣服。我们看了很久,才决定好要买的衣服,我选了一个面具和一件衣服。
终于等到十月三十一那一天,大家在托管班换衣服,我打扮成死神,其他同学有的打扮成哈利波特,有的是吸血鬼、幽灵……,不过,我觉得我打扮的最特别。
打扮好了,我们就开始出门去要糖,大家探头探脑的,不知道要先去哪一间敲门,后来我们就决定一间一间的去要糖果,我们在外面大喊着:“Trick or Treat”。
活动结束之后,我们迫不及待的吃糖果,不知道为什么,万圣节要来的糖,竟然这么好吃呢!
勤奋工作,勇于实践;始终坚持学习;做一个有德行的人;富有创新精神。
篇11:投实心球比赛小学生作文
全文共 557 字
+ 加入清单嘿嘿,谁说我少一条腿就跟运动会无缘?告诉你,这次万花运动会上,我在三年级女子实心球比赛中,获得第四名的成绩。(绝对不是倒数。否则,本人可用脑袋赔偿。)什么?你不信,那我就讲讲吧!
昨天,上午举行的是60米跑步比赛,下午就是实心球和立定跳远比赛。比赛前,老师对我们说:“大家一定要一鼓作气,因为我们争的是一口气!”我暗暗下定决心:一定要取得好成绩,为班级争光。
站在三年级女子实心球运动员的队伍中,我心里好像有一只小兔子,咚咚咚地跳着,生怕自己扔不好。终于轮到我了,我使劲向前一扔,四米九,不错。但还是要再接再厉,因为四米九毕竟不是我的最好成绩。
第二次,我扔的时候跳了起来,可惜,超线了,结果被“零分处理”。我垂头丧气地回到队伍里,心想:“完了,完了,肯定赢不了了!”我急得差点哭起来。
第三次,我给自己打气:“不管是输是赢,一定要拼到最后。对,拼了!”于是,我拿起实心球,把我的信心和实心球一起扔了出去。这次,实心球好像能看出我的心思,特意“飞”得远了一点儿——我扔了四米九五!
三次扔完后,我和两位同学一起回班。到了教室,老师说的话我一点儿也没有听进去,我只是仔细地听广播。当我听到广播里读三年级女子实心球获奖名单中有我的名字时,我的嘴都咧到脑后去了……
这回你总相信了吧?如果还不相信,奖状、奖品随便看,你不信也得信了。
篇12:小学生叙事作文:快乐的书法课堂
全文共 409 字
+ 加入清单今天早上,我要去练毛笔字,妈妈早早就把我叫醒了。
我先去找邻居------建华,他是学硬笔字的。阿姨送我们到培训班时,我才发现来了几个人。我有礼貌地叫了一声:“老师早!”老师点了点头,带我到合适的位置上课。我把上次的作业拿给老师过目,老师表扬了我说写得还不错。
开始上课了,老师给我示范后,让我自已写。我用手将衫袖向上推上一点,然后,按老师教的执笔姿势拿起毛笔,一笔一画地写着,老师突然走过来说:“嗯,这个“丰”字写得非常好!”我听了,心里美滋滋的,于是,就写得更加认真了。终于到了休息时间,我喝了口水,就坐在沙发休息了一会,然后再回自已位置上继续练,写了一下子,趁老师不注意时以开始分心了,与新交的朋友诸颖乐相互交QQ账号,当我在记录她的QQ号时,被老师发现了,然后老师罚我要重写一张,没办法,只得心甘情愿受罚。我认认真真地写了一张,老师居然说我写得不错。
放学时,我在回家路上想,虽然今天被老师罚写字了,但我依然很开心。
篇13:感恩节的活动方案
全文共 1763 字
+ 加入清单一、班会目的
通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。
二、班会过程
【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。
(如果学生不清楚则由教师解答)
(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。
1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。出国留学网
在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。
今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。
【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)
(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)
如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)
如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)
总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。
【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;
感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;
凡是学会感激,感激一切使你成长的人。
(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。
【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)
在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。
学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。
1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)
2、构图(自己设计花样)
3、试摆(把花摆上白纸,看效果)
4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)
篇14:2024年秋季小学“开学第一课”活动简报
全文共 457 字
+ 加入清单小学在开学第一天,全校师生举行“传承中华文化·践行传统美德”开学典礼,以此培养学生强烈的爱国情感、倡导学生勇于追求理想,努力践行社会主义核心价值观。
新学期新梦想。庄严肃穆的升旗仪式后,优秀少先队员代表夏宇豪同学为新学期献词,倡议所有同学积极学习国学,让国学经典在我们手中传承延续,发扬光大。
学校负责人在开学致辞中,以学校的中华传统吉文化为切入点,倡导师生说吉语(学会交往:说他人愿听的话),办吉事(学会做事:做有益于他人的事),过吉日(学会生活:过幸福美满的生活),做吉人(学会做人:做善良,有才德的人)。要求“说吉语、办吉事、过吉日、做吉人”成为孩子们心中的行为准则。
同时,学校还倡导学生养成良好的行为习惯,遵纪守法,做知书达理的好学生;注意个人安全问题,积极参加学校组织的各项活动;博览群书,受益终身。
开学第一课在学生们的诵读国学经典展演中结束。一些师生表示,吉林街小学通过开学第一课丰富多彩的内容使得学生们能够在传承优秀传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,汇聚形成学生的价值观和人生观,进行理想信念教育。
篇15:描写多彩的活动小学
全文共 459 字
+ 加入清单星期五的早上,我迫不及待地来到学校,因为我们今天将要举行一个活动,叫“快乐淘宝”。
在金老师的一声令下,我们的“淘宝活动”开始了,操场上马上变的热闹了起来。有的人在自己的班里帮着卖东西;有的人已经买到了自己喜欢的东西,正在欣赏着;而有的人还没有买到东西。操场上真是人山人海,成了一片欢乐的海洋。
我先在我们班的摊子转了几圈,看看有没有自己想买的东西,然后就和潘美琳一起去逛别的班的摊位。这时,我看到了一个非常可爱的铅笔袋,我真想买,可是太贵了,要二十五呢。我和摊主侃价之后也要二十元,我想还是先买别的东西,也许买完了宝贝,剩下的钱还够的话,我一定回来买它。
过了半小时之后,我已经把所有的摊位都逛完了,剩下的钱还够买那个可爱的铅笔袋,我兴奋地跑到了那里,可是它已经被别人捷足先登了。这一刻我忽然明白了,做什么事都要果断,不然机会就会悄悄溜走。
不知不觉中,活动就结束了。这次活动重要的不是我们买到了什么有趣的宝贝,而是在淘宝贝的过程中,我们也淘到了快乐。即使我们什么宝贝也没有买到,可是我们流连在活动中,到底是学到了一些东西。
篇16:小学六年级国庆节活动作文
全文共 587 字
+ 加入清单金风送爽,天高云淡,在这个果实累累的季节里,我们迎来了祖国_岁的生日,大街小巷都布置得漂漂亮亮,每一家都插着国旗,每年国庆,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。
一大早,我和妈妈到广场看升旗,想起了主席在.楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!几年来,祖国发生了翻天覆地的变化。1997年,香港回归祖国怀抱,米字旗在香港土地上缓缓降下,而鲜艳的五星红旗与香港特别行政区区旗伴随着国歌冉冉升起。一时间,人们的心情都无比的激动,因为,中国强大了,不会再受列强的欺压!我感到无比的荣幸。在这里,我想自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!
回到家我看了新闻,看到了人民英雄纪念碑,碑上写着:“三年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年从那时起为了反对内外敌人争取民族独立和人民自由幸福在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”
此碑文中的“三年以来”是指解放战争;“三十年以来”是指自1919年五四运动起的新民主主义革命斗争到1949年新中国建国;而1840年则是中国受侵略的开始,1840年中英战争,中国从此弥漫着滚滚硝烟,成为了半殖民地半封建国家。这三个时间段中,都有中国爱国志士的不屈抗争,我为中国英雄们自豪!
篇17:拔河比赛小学生作文
全文共 1405 字
+ 加入清单结束了昨天的比赛,1班和2班输了,我们班和3班赢了,今天开始争夺冠亚军了,我十分紧张,但信心十足。第三节课我整节课都没心思上课,幸好第三节课是综合实践,我的心思都放在大课间的拔河比赛中了,好不容易等到下课,我们兴奋的走到科技楼广场等待比赛,但太紧张了,我必须上一趟厕所。回来的时候刚要开始。
一开始是2班和3班比赛,比赛十分激烈,我们班站在右边,哪个班站在我们那边,我们就为那个班鼓掌加油。第一回合2班赢了。中场休息的时候,我也在为他们加油。第二回合1班使出了吃奶的劲,使劲把绳扳回来,不出我所料,1班果然赢了第二回合。到了决胜负的时刻了,我们每个人心情都十分紧张,老师一吹哨子,两个班都使劲地拉,脸蛋像两个红苹果,关公的脸,绷得紧紧的。“加油,加油”。大家都在为1班和2班加油。连老师都十分兴奋,一个劲的喊加油。最终还是2班赢了。1班的人也愿赌服输,没什么争议。
终于轮到我们班和3班比赛。去年我们和3班比赛,我们班输了。今年的比赛我们一定要争回一口气。比赛临开始的时候,我们都信心十足,我从没看到过我们班这么团结,这在我意料之外。不管男男女女都在互相加油鼓劲,一片团结的景象。我们班好几个女孩都在喊:“班长加油,为了我们班一定要加油啊。”我使劲地点了点头,又把注意力集中在绳子上,心里默默地在喊加油加油。比赛开始了,我们使劲拉,3班的力气和1班比,简直是天壤之别啊。比起和1班比赛,哎。我几乎连吃奶的劲都使出来了,脸红得要命,这也许是我最狼狈的样子了,但为了4班,没所谓了。我们使劲拉绳子,绳子似乎很听话,慢慢地往我们这边走。到我们班快赢的时候,又被3班扯了过去,我的脚用力顶住地面,身体往后倾,使劲拉着绳子。我们班的人都在为我们加油,我们的信心一下子又回来了。我们又使出全身力气,把绳子又扯过来。裁判一吹哨子,我们班赢啦。我们都欢呼起来。中场休息的时候,我们班的男孩都信心满满的。
第二回合比赛还没开始,3班好像发威了,使劲拉着绳子,我差点被他们拉了过去,比赛开始了,我站到了后面(绳子尾端的第二位),这次3班似乎比上次要用力,开始的时候绳子好想控制不住,老往3班那边走。随着加油声的扩大,我们的士气也在提高,使劲地往后拉,绳子终于过来了,但我们毫不放松警惕,要知道3班可不是一般的对手哦。我们使劲拉拉拉,随着裁判的哨子声,我们赢啦。我们兴奋极了。在欢呼,在大笑。抑制不住自己的兴奋,高声喊叫。
可是3班输了不服气,她们那些女的简直在指着我们骂,那是什么意思。以为我们好欺负啊,上次我们输了也愿赌服输,没有骂过他们一句,可是他们敬酒不喝喝罚酒,偏要来惹我们。玩不起就别玩,输了又赖账,卑鄙小人。我第一次这么生气的骂人:“玩不起就别玩,输了又赖账,算什么英雄,有什么不服气的就光明正大的说,干嘛要在人别后指指点点,小人。”我们班可不止我一个人生气,连平时不怎么出声的彭洋也生气了,几乎每个人都不开心,本来赢了拔河比赛应该很开心才对,可现在,就因为3班的不服气,造成了这个局面。我心里很不爽,回到教室以后破口大骂,发泄内心的愤怒。
放学的时候,同学们一直在议论这件事。我们出来的时候还没放学,就在芒果树下等老师。议论声越来越大,心中的许多不愤都要发泄出来。突然,在候车的刘想飞奔过来,说:“班长,3班的杨前东输了比赛不服气用篮球砸邓雪彤。”听了以后,我越来越恨3班的人。如果不是要带队,我一定会去和他理论的,气死我了。
篇18:拔河比赛小学生
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+ 加入清单这一节课外活动课,我们要和四班举行拔河比赛。听到这个消息,我倒抽了一口冷气,四班可是全年级拔河最强的班机。在历年的比赛中,他们班都是第一名。而我们班呢,每次都名落孙山。这怎么比呢?但我们没有泄气。大家互相鼓励,一定要将他们打败!
于是,我们信心十足地做起了热身运动。吴加丰将腿踢得高高的;高正辰将腿搁在栏杆上压起腿来;华烨诚踮起脚尖活动脚腕……
在一旁的拉拉队员也在鼓励我们。中队长鲍弈君说:“你们只要尽力了就是最棒的!”比赛即将开始,运动员们各就各位。根据事先安排的队形,秦亦泽站在最后,他背起绳子;最瘦的华烨诚站在了最前面;我则站在队伍中间……粗粗的绳子被我们紧紧握在手中。我们都有些紧张。而四班的队员却似乎很轻松,有说有笑的,好像对胜利充满了信心。不是吗,他们一个个高高大大的,而我们的队员呢,却都有些瘦。“准备!”裁判老师发出了第一声命令,“开始!”接着,响起了“嚁——”的一声哨声。“拔呀!”“加油!”两个班的拉拉队员们此起彼伏地叫了起来。我们奋力地向后拉绳。一开始,绳子中间的标志向我们这边偏。可好景不长,四班的队员突然用力,绳子立刻移向对方。我前面的高正辰抓紧绳子,双脚用力蹬地,身子向后倒,嘴里还叫着“啊——”。我呢,也使出了全身的力气,虽然手心已经被绳子磨得火辣辣的疼,可我咬紧牙关坚持着。我想:我一定要坚持住,我们班不能输!可对方实力太强。尽管我们每个人齐心协力地拉,但再也没能将绳子拉回来,绳子一直向对方那里“走”。我的脚踉踉跄跄往前滑。
裁判大声宣布:“四班胜利!”我们泄了气,垂头丧气地放下了绳子。大家都不说话,闷闷不乐。不过我想:“我们已经尽力了,可力不如人,输了,也没有什么遗憾的。看来以后要加强锻炼,争取有朝一日能”报仇雪恨”!
篇19:书法比赛之助人为乐篇
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+ 加入清单在星期五下午的书法课上,我们举行了一场书法比赛。为了迎接星期五的书法比赛,老师每天的家庭作业里都会不知“练一张书法作业”这个作业,书法比赛前一天,老师叮嘱我们:大家一定要带好有墨水的钢笔!“我准备了三支钢笔,为什么呢?因为我前一天就想到了:多带几支,当别人没有带或者没有墨水的时候,我就可以”挺身而出“了。
到了比赛的那天,我早早地就拿出了一支钢笔。这时,林姿延跑了过来,说:”王若辛,听别的同学说你有三支钢笔,借我一支,好不好?“我一听,心想我助人为乐的机会来了,看来我还是挺有预见的嘛。于是,我就毫不犹豫地答应了:”行!“我熟练地拿出一支钢笔给她。看着她拿着笔开心地离去,我心里似乎有一种说不出的自豪感。
正高兴着呢,吴彩星走过来问我:”王若辛,你还有钢笔吗?“我心里又暗暗窃喜:今天多带了几支钢笔还真是带对了,还真有好几个同学没有带呢!我马上拿出一支钢笔递过去说:”可以啊,给你!“
在一阵清脆的铃声中,书法比赛开始了!不知怎么的我的心情特别轻松,很快完成了作品。
今天真是一个难忘、快乐的一天!
篇20:小学生的拔河比赛
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+ 加入清单今天大课间时间我们学校在操场上举行了一场拔河比赛,比赛的双方是我们六一班和六二班。
没开始比赛时队员们都迈着大踏步走进各自的场地队员们摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得马上大显身手为班集体争得荣誉。但将要开始时双方队员都开始紧张了,他们紧紧的握着麻绳眼睛瞪着裁判老师,心好像悬到嗓子眼儿。
随着裁判的一声令下队员们拼死拼活的用劲儿,拔河绳中间的红领巾忽左忽右,参赛的队员们有的瞪眼的、也有的弓着身子的、还有的把头仰向天空好像要向老天要力气一样。
此时此景作为拉拉队员我们再也看不下去了,挥舞着双手大喊“六一班,加油,六一班,六一、六一永争第一”,当然六二班的啦啦队同学也不甘示弱,他们也跟着节奏为他们的队员加油!
我们很想取得比赛的胜利,但现实是残酷的。经过三局的比赛我们以一比二落败,虽然失败了,但通过这次比赛我们同学之间感情加深了,集体荣誉感更强了,这真是一场有意义的比赛。