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小学生书法比赛活动方案优秀10篇 作文怎么写推荐20篇

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,所以小编今天为大家分享的是小学生书法比赛活动方案优秀10篇 作文怎么写,一起来看看吧。

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关于雏鹰小队的活动小学生作文400字

全文共 590 字

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今天早上,我们小三(3)班雏鹰假日小队手拉手小分队在火小门口集合,前往郑和公园开展“少年儿童平安自护”行动。

我们准备好了交通安全和水电气以及饮食等方面的安全知识问答,还为小朋友们准备了丰富的奖品,另外还制作了“拒绝污染,从我做起”的横幅,呼吁大家尽量少燃放烟花炮竹。我们穿梭在公园的广场上,请小朋友们来参加我们的活动,开始只有几个小朋友,可是我们没有灰心,仍然努力的邀请着每一个人。慢慢的,我们的横幅前人越聚越多。我们的情绪也越来越高涨。

小朋友们一个接一个踊跃的回答我们的问题,晨练和路过的人们都被吸引到我们的身边。他们都到我们的横幅上来签字,表示支持我们的倡议,广场上一时间热闹非凡……一个上午就这样很快过去了。

今天的活动深深的触动了我的心。我们的地球因为各种污染已经伤痕累累,水.土地和空气都受到严重的污染,树木被过度砍伐,资源被过度采集。如果我们现在再不好好保护它,也许很多年后,地球就无法让人类继续生存下去。那时候,人类就没有家了。

我想睁开眼睛就可以看见蓝天,我想时时刻刻都呼吸着清新的空气,我希望绿树鲜花随处可见,我想在夜晚抬头就能看见满天繁星。我想每天都吃着安全放心的食物喝着没被污染的水,我想我的同学们都可以健康幸福的成长。我的愿望真的好多好多,那么同学们,我们应该怎么做呢?让我们用双手来保护我们的地球,守卫我们美丽的家园吧!

[关于雏鹰小队的活动小学生作文400字

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篇1:小学活动作文教学设计

全文共 750 字

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小学活动作文的教学应该要怎么开展呢?教师们知道应该怎么制定相关的教学设计吗?下面就随小编一起去阅读小学活动作文教学设计,相信能带给大家帮助。

一、 教学目标:

(一) 认知目标:

1、 能在仔细观察的基础上自由表达,《记一次活动》作文教案。

2、 将活动的经过说一说再写下来,做到内容具体,语句通顺。

(二) 情感目标:提高观察和习作的兴趣。

二、 教学重点、难点和训练点:

(一) 重点:初步学会仔细观察、自由表达。

(二) 难点:将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。

(三) 训练点:能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。

三、 教前准备:

(一) 两种水果

(二) 四个学生排练(学会说提示语,并加上适当的动作。)

(三) 投影片一张。

四、 教学时间:

40分钟。

五、 教学过程:

(一) 师生谈话。激发兴趣。

你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢?老师要大家猜一猜。如果谁猜对了,就把它作为礼物送给你们。

(二) 组织活动,指导表达。

1、 根据提示第一次猜测。

(1) 提出观察要求:提示的同学分别怎么说,说了什么?

(2) 老师请四位同学上台,用简洁的语言为同学作提示。

(3) 学生猜测。

(4) 教师在学生表达过程中,指导学生运用合适的语言说话。

引:提示的同学怎么说,说了什么?回答的同学又怎么样?大家的表现怎么样?

2、 提示第二次猜测。

(1) 明确观察要求:提示的同学怎么说,怎么做?回答的同学及其他同学又怎么表现?

(2) 四位同学再次提示。

(3) 学生猜测。

(4) 回忆过程,指导表达。

(三) 指导习作。

1、 明确习作要求:

(1) 可以写其中的一次猜测,也可以两次猜测都写。

(2) 至少把其中的一次猜测过程写具体,语句通顺。

2、 提示开头句,学生习作。

3、 教师巡视指导。

(四) 习作反馈。

(五)课堂小结

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篇2:小学优秀作文拔河比赛

全文共 1407 字

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拔河比赛是一种团队合作赛,它可以拉近团队队员们之间的距离,加深彼此之间的感情,是一种非常适宜的运动项目,接下来小编为你带来小学优秀作文拔河比赛,希望对你有帮助。

【关于拔河比赛的作文篇一】

在周五在下午,我们进行了一次难忘的拔河比赛。

全校同学都在操场上等待比赛的开始,全校同学都为学校举行这次拔河比赛感到兴奋,大家人人摩拳擦掌,个个跃跃欲试。参加比赛的同学在操场中间坐好了准备,尤其是我们班,因为我们班一共有8个胖子,而且自从一年级开始以我们就没输过,我们先和一班比,只听一声哨响,拔河比赛开始了,两个班的同学都抓紧了绳子,我们轻而易举就把一班赢了。

接下来是三班,这回可不是好赢的了,我们两个班的实力旗鼓相当,只听一声哨响,激烈的拔河比赛开始了,两个脚用力向前蹬,拼了命地拽绳子。又听一声哨响,比赛结束了,对方以微弱的优势胜了我们。

不过,我们大家都没灰心,这只是第一场,接下来还有两场呢!可在我看来第一场输了,三班的士气就涨起来了,我们更加努力,我们班这一次终于获胜了。但是,谁也不骄傲,因为,只有下一场继续获胜才是最后的胜利者。哨声再次响起,这场决定最终胜利的比赛开始了,大家都抓紧了绳子,要紧了牙关,使出了吃奶的劲,麻绳中间的红领巾里我们班这边的界限越来越近,突然,我们又被拉了回去,我们没有防备,就输了。

后来我也反省了自己,我觉得是因为我们太高傲了,觉得我们一定会赢,就这样,我们第一次输了,我也希望这是最后一次输。

这回我们输给了三班但是我们不服气,我们心里暗暗下决心,我们班一定要在学习上赢三班,也让我们知道了:人外有人,天外有天。 【关于拔河比赛的作文篇二】

今天,我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。

操场上,大家的欢呼声,跺脚声融成一片。

在大家的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住绳,只等 裁判员的号令。

哨声一响,大家就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到:“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。

绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,大家都摔倒在地,最倒霉的就是我了,因为我是在最后一个,大家都压在我身上,差点儿把我吃的午饭都压出来了。

第一局我们赢了,大家不顾手上的疼痛,互相击起了掌。

拿知对方不服,还要我们和他们加赛一局,我们 爽快地答应了。我想:我们这次一下子就把你们拉过来,看你们还服不服,哎!谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上,所以,我们输了一局。不过,他们赢的这一局不光彩。

我想:比赛并不一定要赢,而要比出友谊,比出精神,比出风格,这才是最重要的。

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篇3:写体育比赛活动的作文:拔河

全文共 880 字

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今天下午,万老师告诉了我们一个好消息,第二节的科学课不上了,我们班要和五(一)班进行一场拔河比赛

听到这个消息,同学们都议论起来了。这时,裁判员老师走进我们班,对万老师说:“万老师,你们班挑选10位男生和10位女生参加比赛吧!”听了老师的一番话,同学们的心情都紧张了,不知道自己能不能入选。我也一样,论身高和体重我都不占优势。

老师开始选人了,同学们都把手举得高高的,生怕老师看不到自己。老师先是选男生,首先当选的是我们班里的重量级嘉宾—孙培喆同学,接着是杜莹峰、王新宇、卫科等人。接下来该选女生了,老师仔细的打量着我们,“向博雅、邵芝萍、张婉娜。”此时此刻,我的心里就像十五个吊桶——七上八下。老师接连又叫了几位女生的名字,我以为我没戏了。就在我失望的时候,老师看了我一眼说:“袁子怡你去当啦啦队员吧”有了这个机会,我兴致勃勃地跑出了教室,奔向操场。只见同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛的道具是一条又粗又长的绳子,绳子的正中系着一条红领巾。参赛双方各拉一端,,哪对将对方拉向自己就为赢者。随着一声“预备!”双方队员都抓起了绳子,哨声刚一响,两对就拉起来了。只见杜莹峰的脸一下子红了起来,紧接着红领巾向我们班这边移了一点儿,我们啦啦队员也在高声的喊着“加油!加油!”就这样,红领巾一会儿往我们班移来,一会儿又向他们班移去,僵持了一会儿,我们班男生就没劲了,任凭我们叫破嗓门,最终还是输了。第一局,以失败而告终。休息了几分钟后,比赛又开始了,这一次是女生上阵了,我们班里的向博雅和邵芝萍同学是主力。所以比赛时,我始终就关注着她俩,并不时地为她们加油助威。谁说女子不如男,你看邵芝萍双手紧握绳子,右脚在后,左脚在前,使出了吃奶的力气。就这样我们班女生赢回了一局。呵呵呵,不是我说我们班男生真没劲,还是女生最给力。

这次拔河比赛真有趣啊!虽然我没能亲自参加比赛,有点遗憾,但是我作为一名啦啦队员能在旁边为他(她)们呐喊助威,也体会了比赛的艰辛,分享了胜利的喜悦。就这点,我还是感到欣慰。我一定要加强锻炼身体,希望在下一个赛季我也能参加比赛。

[写体育比赛活动的作文:拔河

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篇4:队列比赛小学作文

全文共 510 字

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在星期五,我们学校举办了一场精彩的队列比赛,大家都精神抖擞,都想取得第一名。我们六年级也不例外,大家都想在老师、同学面前展示自己班的真正实力。

我们还在上晨读,只听见外面乱哄哄的,原来今天队列比赛。我们班迅速站成三队,跑步向操场跑去。一下楼,我就看见评委们坐成一排在操场上,手里拿着一支笔和一些表格,准备给我们打分。

我们走进我们班的位置,听老师讲着:“同学们,今天我们举行的队列比赛是一次训练。先是五年级一班……六年级二班”我们班跑步过去。“向右转,向左转。”口令员喊到。这整齐的步伐,犹如那些武警叔叔训练时的情景;这气势,犹如山崩地裂的场景;这声音,好像海浪翻滚。当班长喊完,就是齐步走了。每个人都踏着整齐的步伐走了一圈。当我们归队时,看到老师对我们微笑,好像在说:“你们辛苦了!”

只见评委老师们拿起手中的笔在记录,王新老师在用相机拍照。不一会儿,我们班就比完了。又过了一会儿,只剩下一至四年级了。虽然一年级的小同学们走的不齐,但是我们似乎也看到了他们的努力。

通过这次的队列比赛,让我明白了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针,就像我们一样,只要多加努力,一定会做到自己想做的事情。

就这样,队列比赛结束了。

[队列比赛小学作文

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篇5:记一次夏令营活动小学生作文

全文共 476 字

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时间过得飞快,今年暑假又来到了,我不禁又想起了去年难忘的夏令营

我们在我妹妹的学校吃好午饭,带好行李,就准备坐着公交车去23051部队了,过了不久,我们车子就来了,坐上公共汽车,我们对爸爸妈妈说了一声再见,我们就出发了。在路上,我们看到了茂盛的树木和小草,还看见了美丽的小花,有粉红的,有淡紫的,有深蓝的,还有浅黄的……花的形象变化多端,非常的美丽,我都看得忘了时间。过了一会儿,我们到了,我们匆匆忙忙地下了车,老师把我们带到了寝室,大家都聚集在一起,我又见到老朋友了,我们一直都相处得很好。

在夏令营期间,我们进行了很多项目,有寻宝,蓝球比赛,参观以前1930年的枪、斗笠、蓑衣,大家还一起包饺子,还观看了真枪实弹的表演……那么多的游戏,我们玩得非常开心,都不想回家了。一天一天就这么过去了,到了最后一天,就是我们该回家的日子,军营里给我们发了奖状,我们班因为表现出色,每个人都拿到一张奖状,我们欣喜若狂,每个人都喜笑颜开。

最后,我们大家依依不舍地告别了,回到了各自的家中。这次军训虽然很短暂,但在军训中大家团结、努力、奋进的精神,永远留在了我的心中。

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篇6:小学二年级200字跑步比赛作文

全文共 297 字

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昨天,我与庄研比赛200米,因为分不出胜负,发生了争吵,但是今天我与庄研在全班同学以及老师的见证下,在两局的比赛中,我领先了庄研。这是我从来都不敢想的事,但我却做到了!

这使我非常激动,有说不完的话想说!“我终于以二比零的优势赛过了庄研!”但我也想对庄研说:“别灰心,因为你的接力、跳高等都比我优秀!”我会一直支持你的,为你加油!

我也想对自己说:“别自大,你虽然赢了庄研,但比赛时可能会遇到更强大的对手!”而且今后还会有很多对手,很多比赛。

然而,我也想对昨天跟我争吵的庄研、林嘉楠、陈麒安、郑沛佳说:“对不起,请原谅我的过失,我一定会改正。不在楼道上推人,不随意出口伤人,也希望我们能握手言欢。”

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篇7:拔河比赛小学生

全文共 727 字

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这一节课外活动课,我们要和四班举行拔河比赛。听到这个消息,我倒抽了一口冷气,四班可是全年级拔河最强的班机。在历年的比赛中,他们班都是第一名。而我们班呢,每次都名落孙山。这怎么比呢?但我们没有泄气。大家互相鼓励,一定要将他们打败!

于是,我们信心十足地做起了热身运动。吴加丰将腿踢得高高的;高正辰将腿搁在栏杆上压起腿来;华烨诚踮起脚尖活动脚腕……

在一旁的拉拉队员也在鼓励我们。中队长鲍弈君说:“你们只要尽力了就是最棒的!”比赛即将开始,运动员们各就各位。根据事先安排的队形,秦亦泽站在最后,他背起绳子;最瘦的华烨诚站在了最前面;我则站在队伍中间……粗粗的绳子被我们紧紧握在手中。我们都有些紧张。而四班的队员却似乎很轻松,有说有笑的,好像对胜利充满了信心。不是吗,他们一个个高高大大的,而我们的队员呢,却都有些瘦。“准备!”裁判老师发出了第一声命令,“开始!”接着,响起了“嚁——”的一声哨声。“拔呀!”“加油!”两个班的拉拉队员们此起彼伏地叫了起来。我们奋力地向后拉绳。一开始,绳子中间的标志向我们这边偏。可好景不长,四班的队员突然用力,绳子立刻移向对方。我前面的高正辰抓紧绳子,双脚用力蹬地,身子向后倒,嘴里还叫着“啊——”。我呢,也使出了全身的力气,虽然手心已经被绳子磨得火辣辣的疼,可我咬紧牙关坚持着。我想:我一定要坚持住,我们班不能输!可对方实力太强。尽管我们每个人齐心协力地拉,但再也没能将绳子拉回来,绳子一直向对方那里“走”。我的脚踉踉跄跄往前滑。

裁判大声宣布:“四班胜利!”我们泄了气,垂头丧气地放下了绳子。大家都不说话,闷闷不乐。不过我想:“我们已经尽力了,可力不如人,输了,也没有什么遗憾的。看来以后要加强锻炼,争取有朝一日能”报仇雪恨”!

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篇8:掰手腕比赛小学作文300字

全文共 1405 字

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【第1篇】掰手腕比赛作文300字

今天,我们作文班举行了一场掰手腕比赛。一听到这个消息,我就慌了起来:千万别遇到大力气的胖子,不然我就输定了。听到和同桌比赛时,我立刻松了口气,因为对方也是个貌不惊人的小男孩。

老师一声令下,比赛开始了。我的对手使出了吃奶力气,脸涨得通红,想一下子把我压倒。我也毫不示弱,早就使出了全身力气,顶住了对方的进攻。用力,再用力,就要把对手掰倒了。可对手不死心,还在一点一点往回掰。我想,对手还挺顽强的。于是我拼尽我最后一点力气,终于把对手掰倒了,我立刻欢呼起来。哈哈,对手的力气也不过如此。最后的胜利一定是我的!

紧跟着开始了第二局。我想一鼓作气掰倒对手,可是他的力气好像长大了一些,我反他被压得动弹不得。看来想和我一决雌雄啊。我们僵持着,谁也奈何不了对方。最后我简直筋疲力尽,手一松动就败下阵来。我想不能骄傲轻敌了。

第三局开始了,我吸取了上一局的教训,作好了打持久战的准备,还不时察看对手的状态。僵持中,我发现对方不在意,便立刻发起大总攻,一下子掰倒了对手。三比二,我赢啦!

【第2篇】掰手腕比赛作文300字

今天阳光明媚,我兴高采烈的来到小桔灯作文班里。

上课了,李老师精神抖擞的来到教室里,对我们说:“今天我们来进行“大力士”比赛。”李老师先宣布规则,然后再点人上来比赛掰手腕。没想到的是,李老师竟然第一个点了我,我的对手是向科中。

比赛要开始了。我心里怦怦的跳个不停,有点紧张,生怕我赢不了他,然后我又想我这么胖,他比我还瘦一些,我一定能赢过他的。

比赛开始了,我们俩先做好比赛姿势,只听老师一声开始,我们俩就掰了起来,我们俩的手腕紧贴在一起,谁也舍不的谁,这时台下响起了同学们的呐喊声, “陈施羽加油!”“向科中加油!”助威中都有自己一份子,我们俩个谁也不‘照顾’谁,使出全身的力气,我们俩的手腕,好像是不稳定的气压表针晃来晃去,我 咬紧牙关,脸涨的通红,时间一分一分的过去,我坚持不住了,晃动也慢了,我被向科中掰下了。接下来的几局中他都赢了,我心里很失望,我埋怨自己,真笨,连 比我瘦的人我就掰不过,我心里很伤心,我想“向科中赢了,他心里一定比吃了蜜还甜。”

不过从这次掰手腕比赛中,我明白了坚持就是胜利,多多锻炼,下次再比的话,我一定要胜过他。

【第3篇】掰手腕比赛作文300字

上作文课的时候,大家一时想不出写作的题材。这时,老师要我们比赛掰手腕。

我们分成两大组,选其中最厉害的一个人代表本组参加比赛。我们这组,自然是我啦。第二组有一个厉害的,叫李飞天。我们俩都号称大力士,两人正虎视眈眈,老师一声令下,“有请两位大力士上场。”

哈,我们两个坐在桌子两侧,这时,只知道一个情况,那就是教室里安静极了。

“开始!”一瞬间,两只手腕较上了暗劲,眼睛死死地盯住了对方,手腕上的青筋全部暴露无遗。如果你不在现场的话,可能看不出来,其实我俩的劲早就对上了,连同全身的力气都聚集在一点。教室里全是加油的声响,而我俩的脸渐渐涨红,猛一看,紫得有点发黑了。

老师与同学们把我俩围得水泄不通,大家屏住呼吸,连一根针掉在地上都能听见。这时,有声音了,是李飞天的牙齿咬得咯咯作响,眼睛恨不得要瞪出来射向我呢。哈,小子,挺不住了吧?我用尽身上的最后一点力气,而且一直在坚持着。渐渐地,李飞天也“飞”不起来了,他的那只手忽然一下就软了,像一只断了根的小树苗,往一边倒了下去。

我赢了!在一片喧闹之中,我恨不得一蹦三尺高……

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篇9:拔河比赛小学

全文共 442 字

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上课了,老师在黑板上写了几个字“桌上拔河比赛”并宣布比赛规则。

只见老师笑眯眯地对我们说:“拿一把直尺放在画有横线的桌子上;两个人的食指和中指分别按在直尺的两端,再向自己方向拉,谁先拉过线谁就赢了。”顿时教室里像开了锅一样,同学们议论纷纷、跃跃欲试。

老师把我们分了四个组,通过选拔,每组选一个大力士进行参赛。该王家梁和林莆昂比赛了,同学们把桌子围得里三层外三层,水泄不通。有的伸长脖子看,有的踮起脚尖看,有的甚至站在了凳子上。只见王家梁面带微笑,得意洋洋地望着我们,一副胸有成竹、稳操胜券的样子,林莆昂则一脸严肃,十分镇静。老师一声令下,比赛开始了,同学们的眼睛一眨不眨,只见王家梁咬着牙、绷着脸,使劲按着,林莆昂则眼一瞪,看着眼珠子都快要出来了。他们两个暗暗使劲,可直尺仍纹丝不动。就这样僵持了两分钟,林莆昂的手微微颤动,额头上布满了汗珠,王家梁手背上的青筋都露出来了。只见在这紧要关头,王家梁又一使劲,来回晃了几下,又使劲一拉,拉过了线。

“王家梁赢了,王家梁赢了”。同学们欢呼起来。

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篇10:合唱比赛小学生作文

全文共 318 字

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今天下午,我们将进行合唱比赛,我心里非常激动,吃完午饭,我早早的上床午休,为比赛养足精神,睡完午觉,我穿上漂亮的服装,高高兴兴地上学去了,到了学校,趁着上体育课的时间,我和王奕文一起到体育办公室化妆、梳头,到了比赛的时间,我心里更加激动了,我心里想,我们班一定能拿第一名,我在心里为我班加油。

比赛开始了,首先一一班上场,我们班第四个上场,轮到我们班唱了,我们唱了《祖国祖国多美丽》和《小雨沙沙》,我们唱得很好,表情也很自然,我们唱完以后,我们就下台观看其他班演唱,等比赛完了以后,开始宣布成绩,当宣布我们班得了年级第一名的时候,我班的同学都非常的高兴,都大声地欢呼起来,一个比一个高兴的不得了,最后我们到主席台前照相留念。

今天我真高兴。

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篇11:描写活动场面的小学

全文共 500 字

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“叮铃铃——”,课外活动的铃声一响,同学们愉快的走出了教室,顿时,寂静的校园沸腾起来了。

斏晨忧埃几个同学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样,猛地一跳,差点跳出了沙坑,让旁边的几位同学看得目瞪口呆。

乒乓球室里,校代表队的运动员正在你拼我杀,激烈争夺。只见吴昊一个吊杀,打得对手只有招架之力,没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势,终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来,期待着这场胜利的同学们,像是被抽干了水分一样,无精打采的低着头。敚敳俪≈醒耄一场拔河比赛正在进行,双方势均力敌,操场两旁的啦啦队拼命地喊着:“加油!加油……”这声音像是一股强大的力量,注入双方队员的体内,他们手中的绳子像是要断成两截似的,中间的红布绳好像凝结着队员们的鲜血一样,是队员们全部的希望,他们都想把红布绳拽到自己的那一面。

斠衾质依铮学校“小红花”宣传队正在排练节目,迎接“六一”国际儿童节,她们有的在模仿赵本山说小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在组织乐队演奏音乐,不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀!简评:围绕中心选材,场面描写有详有略,精彩纷呈!

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篇12:做元宵班级活动小学

全文共 432 字

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正月十五是我国传统的元宵节,我和家人们早早的起来吃了妈妈做的可口饭菜,还给我们穿上了漂亮的新衣服,就高高兴兴的出门了。

我们把妈妈送到商场去了,还约了我姐姐一家一起在一片茫茫人群中挤到了桐树街,在桐树街这里早已是人山人海,有站在马路边上的汽车防护栏旁边上的、有的还在继续往前挤着,在着急和兴奋中人们期待着社火的到来。

终于,有一辆花车向我们的方向缓缓驶来,这是人们的心情是无比兴奋,有人呐喊着“社火来了!社火来了!”

社火队伍有条有序的,是庆阳文化局组织各乡镇承办,有一辆花车都装造不同,各有千秋,随花车身后是最体显庆阳文化的是社火秧歌队,中年的妇女们身着绿色刺绣唐装,身缠三尺红腰带,显得格外精神,春意盎然。紧接着是民主服装展示,体现了五十六个民族民族的友好团结。还有其他的.舞龙耍狮,帆船,反版的历史人物装扮逼真,表情丰富。

在经过眼花缭乱的观赏之后,还未没完全消失的兴奋心情,随人流返回,在我们回家的晚上,我们本准备去看世纪广场的烟火,可因为太累了,结果睡熟在车上。

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篇13:幼儿园亲子春游活动方案

全文共 873 字

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活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点:网球公园4、活动时间:

4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程:

9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

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篇14:拔河比赛小学生作文

全文共 481 字

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下课了,我们蜂拥而出,奔至操场。操场上正要举行一场激动人心的拔河比赛

第一局开始了,这局我们班对战四(3)班。四(3)班的同学,个个弯下腰,拿起麻绳,好像胜券在握!随着老师一声哨响,激战开始了,只见四(3)的同学一个劲地向后拉,他们的头都向后仰着,当然我们也不甘示弱,使出了吃奶的劲拉着,但是红领巾仍然在中间僵持着,这时四(3)班猛地一使劲,不好,我们输了,经过了一个多小时的淘汰赛,终于要开始决赛了!

决赛是我们班和四(8)班对决!这一次,我们站成了“弓”字形,脚顶着脚,身体使劲向后倾斜,两只手像大钳子一样抓着绳子。忽听到老师一声哨响,比赛开始了,四(8)班也使出了吃奶的劲,拼命往后拉着。我们也不甘示弱地使劲往后拉,红领巾慢慢向我们移来,同学们都累坏了,有的满脸通红,有的青筋都暴出来了,有的小手都拉红了!个个都满头大汗……但是,我们还是忍受着疼和痛,使劲拉,红领巾渐渐向我们移了过来,就在我们高兴得有点忘形的时候,四(8)使劲一拉,唉哟!我们又一次输了!

比赛结束后,回到教室,同学们有的很自责,有的很伤心,但是我觉得输赢不重要,重要的是——我参与,我骄傲!

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篇15:小学六年级作文广播体操比赛

全文共 633 字

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今天,阳光明媚,万里无云,我们五老村小学举行了第一届广播体操比赛

广播体操比赛在下午第一节课开始,每一位学生都精神饱满,昂首挺胸。首先出场的是三.四年级组,他们踏着欢乐的节奏,迈着轻快的步伐走向比赛场地。他们很快的找到了自己的位置,整理好队伍,开始做操了。只见他们个个精神抖擞,动作划一。特别是在做腹背动作时,同时弯下,又同时立起,在他们的身边好像有根无形的绳子在帮他们规划动作,你看,第二排第三个小弟弟,个儿不高,动作却做的那么刚劲有力,伸展运动,双手笔直;侧身运动,努力弯腰;再看那个漂亮的妹妹,跳跃运动时,跳的那么高,脑后的马尾辫也跟着一左一右的跳动,很神气。

轮到我们了,我的心紧张的呯呯直跳,对每一个细节我都不敢疏忽怠慢。当进行曲响起来时,每位同学都没有了往日的嬉皮笑脸,都一脸的严肃。踏步时,我严格按照老师的要求,很快走到了比赛场地找到了自己的位置,又赶忙立刻调整队形。头发被风吹乱遮入了双眼,但我也不敢碰它,只好忍着,因为我怕这个小小的举动会给我们班扣分。开始做操了,同学们做操时不是回头,就有说话,整天无精打采,有气无力的,可今天她却做的认认真真,一丝不苟。广播操结束了,我的肩膀又累又酸,但想到下面还有运动操,也只能默默忍着,运动操也做得非常顺利。当公布成绩时,我屏住呼吸,绷紧了每一根神经,当报到广播操五年级二班第二名,运韵操第一名时,我才松了口气。

通过这次广播体操比赛我明白了;凡事要日积月累,光靠一朝一夕是不行的。

[小学六年级作文广播体操比赛

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篇16:关于拔河比赛的小学生450字作文

全文共 505 字

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清展,太阳刚刚升起,我们三年一班和三年二班在篮球场上进行了一场拔河友谊赛。

两班各出20名大力士,拉好架势,整齐地站在两边。中间站着裁判员老师,他双腿半蹲着,两手握住粗大的绳子,绳子中间系着一个红绸条,他用力地把红绸条对准地上的白线,只听口中的哨子一声长鸣,拔河友谊赛便开始了。

两班的体育队长,站在他的两侧,猫着腰,屈着腿,嘴里喊着:“一、二,加油!”“一二,加油!”他俩双手挥动着,好像也在和同学们一起用力。这时,双方同学拼命拔着,涨得脸红脖子粗,他们一腿前伸,一腿后蹲,双手像钳子一样,紧紧握住了那粗粗的绳子。只有排在最后的又高又胖的男同学把绳子系在腰上,好像他们的身体有千斤重,任对方怎样用力也拉不过去似的。

这时,双方都用力拔着,可绳子却一动也不动,相持了很久。沉默了一会儿,忽然我们的体育队长又高声喊道:“一二,加油!”“一二,加油!”同学们也跟着有节奏地喊着,20个大力士一起用力,只见绳子一下一下地被拉过来了。裁判老师一声哨响,“我们底了!”

看着对方比我们又高又大的运动员,我们认识了一个道理:团结就是力量啊!输的同学也没有泄气,双方交换场地后,他们又重新排好队,拉好架势,好像在说:“看这回的吧!”

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篇17:描写篮球比赛的小学六年级作文

全文共 402 字

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今天下午,我们第一节课时数学课,刚刚打铃,我们班的高老师就走进了教室,“上课”两个字还没说,就有人给他打电话。高老师接完电话后对我们说:“今天下午这节课我有事,你们先上体育课,明天下午体育课我们改成数学课吧。”我们都说好,于是就跑到操场上玩去了。

我和赵景冬一起去体育办公室拿篮球,拿好篮球,我们去篮球场去了,我们一共六个人,打半场的正好。我们先分了队,之后就开始打了。

我们先发球,宋健先把球传给我,我带着球冲进了两分线,可是他们队的大个子,拦住了我的去路,无奈之下我只好放弃这次进攻,把球传给西西,然后站在三分线外等着别人传球,西西也像我那样进攻,可是也被拦了下来,他又把球传给我,我一个跳投,进了!我们队3:0领先了。

第二轮是赵景冬发球,他把球传给了孟子,可是被我一个抢断,球被抢了过来,我跑出三分界,然后一个三步上篮,球不但进了,而且他们还被判了个阻挡犯规,发的两球我也都进了,也就是我们队7:0了。

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篇18:小学生课外活动作文

全文共 1175 字

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小学的生活丰富多彩,女孩子们会跳橡皮筋,男生们会围着操场到处跑……在你的小学生活里,有哪些课外活动是让你最影响深刻的呢?

【课外活动:范文一】

下课了,同学们像刚出笼的小鸟,在操场上高兴地玩了起来。有的同学在比赛跑步,只见三个同学做好跑步的姿势,裁判员一吹哨子,比赛的同学马上跑了起来,有一个跑得比较慢。不一会儿,另外两个同学便遥遥领先。你们是不是断定那两个领先的同学其中一个会获胜呢?那你就错了!正当那两个同学累了时,后面的那个同学突然加速,鼓足了力气冲到了终点,周围的同学都为他鼓掌。看,有人在跳高,有人在跳橡皮筋,还有人在玩老鹰捉小鸡的游戏。他们玩得真高兴啊!

【课外活动:范文二】

上个学期期中的时候,我们学校举行了一次别开生面的课外活动,那就是红歌比赛。虽然这件事过去了很久,但因为那是我第一次在全校同学面前唱歌,所以影响比较深刻。那天是晴天,阳光明媚,还有丝丝威风,我和班长作为四年级的代表去参加这一次的比赛。首先是班长去唱,然后再我唱。看比赛的人很多,我刚上台的时候感觉有些紧张,但是看到台下有我的老师和我的同学在为我加油和鼓劲,我就又有了信心,最终我完美的完成了这一次比赛。

【课外活动:范文三】

学剑桥少儿英语是我的课外活动。每个星期六的早上,爸爸都会带我去青少年宫学英语。上课了,老师面带微笑地走进教室,开始用英语和我们问好,我们也会用英语回答老师,然后开始讲新课。老师每次出题目,我都会抢着回答,当我用流利的英语回答出老师的问题时,老师非常高兴,我决定要把英语学得更上一层楼!上了这么多节课到现在,我已经能用一些简单的句子与同学们交流了。英语既增长了我的知识,又让我交到了许多的好朋友,我深深的感觉我的课外活动是非常有意义的!

【课外活动:范文四】

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们来到了操场上进行拔河比赛。他们个个鼓起全力,虽然手掌心被拽绳子拽得通红,但还是摩拳擦掌的,迈着弓步,都希望自己这一队胜利。有句俗话说得好——“人心齐,泰山移”。最后,A队获地了胜利,B队的成员不服输,约了A队下节课下课后继续比赛,下次一定要得第一!拔河真开心呀!“叮铃铃”上课铃响了,同学们只好回到教室里。大家都觉得下课的十分钟很短暂,但在这短暂的十分钟里,他们感受到了美好的时光和美好的瞬间。

【课外活动:范文五】

我最喜欢的课外活动就是滑旱冰了。今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的旱冰鞋。下午,我迫不及待地穿上了旱冰鞋和妈妈来到儿童公园。可是滑旱冰并不像我想象的那样简单。穿上后我总是摇摇摆摆,像个小婴儿一样小心翼翼。我一遍遍学习,妈妈就一遍遍鼓励我,让我掌握好技巧,勇敢一点。渐渐地,我越滑越稳。经过不懈地努力,我总于学会滑旱冰了。直到今天,我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行;在宽阔地林荫道上自由地驰骋。我明白了只有坚持不懈才能成功的道理。

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篇19:难忘的口语比赛小学作文

全文共 807 字

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今天,是我们学校师海念同学参加番禺区“绿色环保大使”的总决赛。因此,我们学校七十多名师生去给她当啦啦队助威。

来到富豪山庄的会所门前,哇!这儿的人可真多,大多都是来给自己学校的参赛选手助威的。看,选手们正在准备呢!一个个用可回收垃圾做成的一件件美丽的衣服,真是既奇特又美丽。于是我们也开始分配工作了,我和后面一排的同学是拿牌子的,合起来刚好是 “师海念你最棒!”六个字。准备就绪后,大家顶着烈日等待比赛的开始。

比赛开始了!首先是颁发番禺区优秀班干奖。接下来就是选手们穿着自己缝制的环保衣服在台上走台步,这可真是令我大开眼界,那些年龄与我差不多甚至比我小的同学,竟然用那些红包纸、废光碟、旧麻袋、旧报纸、还有破纸皮……做成了一件件令人惊奇的衣服。其中一位大姐姐的衣服我最为喜爱,整件衣服由破纸皮做成,在背上贴了一个用纸皮做成的大蝴蝶结,头上插了一把像扇子一样的头饰,再在衣服上贴上一些用彩色破纸皮做成的小花小草,看过去特别美丽。如果不解释,你还真会以为这是一件别致的晚礼服。接着是环保演讲,选手们的演讲都是那么有主见,有激情,年纪小小的师海念也毫不逊色,演讲时镇定自若,发挥出了最好的水平。在回答评委的问题时,她也是那么冷静,回答得那么完整,干脆利落。接着是现场用可回收垃圾做小制作。短短的时间内,每个选手都拿出了自己的看家本领,看得我们眼花缭乱。一连串的表演完了,在等待结果的时间里,我们还欣赏了舞蹈,有沙漠绿洲、啪啦啪啦,那些舞蹈也是那么的美,那么有创意。激动人心的时刻到了,要公布结果了,全场每个人都屏息凝视,主持人也一字一顿地公布结果了,当我们知道师海念同学赢得了“最佳口才奖”与“总决赛第一名”时,大家都欢呼起来,向她祝贺。最后我们又拍了几张照片就走了。

真是激动人心的一天。

点评:本文题材真实,描写有条有理,语调活泼。用细腻的笔墨写出了自己参加的一个活动的过程。表现手法上能点面结合。

[难忘口语比赛小学作文

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篇20:小学拔河比赛

全文共 612 字

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伴着温暖的阳光,风习习地吹来,温暖中带着一丝凉。今天学校正举行着秋季运动会。音乐声中,主席台上传来:“六年级各班的班主任到主席台准备抽签。”一听,就知道拔河比赛马上开始了。

首先是八个班初赛,规则是两两对战。我们班对战五班,几分钟后,大家都攥起了绳子,眼中的杀气随着阳光都直射到了对方。为了赢比赛,我们实施了脚抵脚,身靠身的方案。只见裁判一挥手,绳子就像上了劲,僵直且硬。我班李柯昱双手拽着绳子,身子向后倾。女生都这样,男生也不差。罗尚松这位重量级的人物,也使出了全身的力气,他将绳子勒在肩膀上,转了个身,一步步艰难的向前扯,呼的一声,比赛停止了,转头一看,耶!我们赢了。

进了决赛,是和一班比。一班的势气比五班就强,特别是人高。这场决赛我们班可是使出了吃奶的劲儿,场外也传来了阵阵的“加油,八班必胜。”

第一局给力,我们赢了,到第二局就不简单了。同学们不停地喊加油,嗓子都快哑了,还有人拿着话筒猛喊。可双方水平不相上下,僵持了将近两分钟,突然我班队员脚下像抹了油在滑,越滑越快,简直像个肥大的泥鳅,一眨眼输掉了第二局。马上到了决胜局,老师也来了,站在队伍旁边,仿佛一下子又有了一股子劲。开始都还好,不一会儿又僵持了,我知道没好事,便大声地喊着加油啊!可事与愿违,最终得了个第三名。

虽然输了比赛,心情不好,但让我们知道:只有坚持和团结才会赢。反过来说,如果初赛不加把劲儿,我们可能连第四名也得不到。这真是一场激烈又难忘的拔河比赛。

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