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预测2016年小升初作文题目学雷锋合集2篇 作文【最新20篇】

导语:让我们共同携手,学习雷锋,从小事做起,让雷锋精神源远流长。下面小编整理的关于雷锋的作文,仅供大家参考!

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学雷锋作文

全文共 610 字

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同学们,在这960万平方米的土地上,没有一个人不知道他的英名!他的名字就叫——雷锋

雷锋就是这一缕阳光、一滴水、一粒粮食、一颗最小的‘螺丝钉’,一直为人民服务。

雷锋叔叔虽然逝去了,但他的精神却让永远牢记在我们心中,在人民心中。

生活中有许多人有拥有雷锋般的品质。

老师们具有雷锋的品质。每当夜深人静的时刻,人们都入睡了,老师们却还在为同学们批改作业和备课,每当想起这一幕,我的热泪就滚滚而落。

工人们也具有雷锋的品质。每天上学,我都会看见工人叔叔们辛苦的在施工,在为人民服务,许多次我都会看见那些工人叔叔在施工的过程中险些摔下来,我十分佩服工人叔叔们,也十分害怕,害怕又有一个生命将会牺牲。

父母具有雷锋的品质。从牙牙学语、蹒跚学步到现在的我,每天都拥有父母的爱,父母每天都无微不至的关爱着我们。口才不好给我报小主持人班,作文无处下笔给我报写作班,说不来英语就给我补习英语,数学没学好的就给我报奥数班,走路姿势不优美就给我报舞蹈班……父母在我们身上花了不少心血,很多时候父母因为我们的不听话而打骂我们,其实都是为了我们好。你还在抱怨父母没带你去游乐园吗?还在抱怨父母没给你买新衣服吗?还在抱怨父母没给你买玩具吗?知足吧!如果没有父母就不会有我们,我们长大以后一定要好好孝敬他们。

雷锋精神,发扬光大。人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。让我们用平凡的一生做出一件件不平凡的事来吧!

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篇1:中考预测题目热点作文素材

全文共 572 字

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照片里的故事

翻开那本尘封已久的相册,那里面记载了我们许多童年的趣事,也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的,还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的,虽然并不十分的甜美。

不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和幼儿园的同学把手中的同学伸向蔚蓝的上空,迎接那一年的校庆。

记得,那是准备校庆的时候。由于年龄关系,我们要离开幼儿园,离开亲爱的老师。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就连校庆也是闷闷不乐的。老师伙伴们明白这将是在幼儿园的最后一个校庆,为了让学校气氛活跃,有的家长还买来烟花与伙伴们共庆。老师们与师生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美丽,彩虹般多姿多彩。这一天,大家都累了。

我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。老师们千叮万嘱,希望我和其它伙伴们勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。在那个晚上,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和伙伴们兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。从家长们的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;即使,海枯石烂,那深情的一刻将永远是我前进的动力。

这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了幼儿园灿烂的夜空。

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篇2:学雷锋日日记

全文共 856 字

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为什么学雷锋?为什么做好事?我一直不明白,不懂。但是,经过了这件事后,我明白了。

今天是雷锋日,学校组织学生们开展“学雷锋活动”。经过集体讨论,我们小组一致决定到敬老院去做好事。怀着兴奋和好奇,我们一走进敬老院,就热火朝天地干了起来。我端来一盆水,又去取抹布,一会儿擦玻璃,一会儿拖地,忙的不亦乐乎。平日在家的时间,我都是饭来张口、衣来伸手,从来没有干过这么多的活。随着好奇心和荣誉感的减弱,我最初的兴奋、好玩变得索然无味,手酸了,脚乏了,真是太累、太苦、太脏了!

我把抹布丢在桌子上,一屁股坐在椅子上,拿出随身带的瓜子嗑了起来,看着忙碌的同学们,心中有一种“会当凌绝顶、一览众山小”的感觉,歇着真舒服!我忽然有这样一种念头:费那么大劲做什么,反正我不做别人也会做的。看到我坐下来,一些同学也擦擦头上的汗,坐在我的身边,又说又笑,和我一起嗑起瓜子来。我们把瓜子皮随手扔在地上,从没感觉瓜子这么香甜!

正在我们惬意享受的时候,组长过来了。她看了看撒得满地的瓜子皮,皱了皱眉,一句话没说,就拿笤帚扫了起来。看到组长满头大汗,我觉得心里很过意不去,忙说:“组长,你也休息一会儿吧,反正我们也是义务劳动,不挣钱的。再说,老师也不在,干了她也不知道。”组长看了我一眼,一边扫着地上的瓜子皮,一边说着:“我们开展‘学雷锋活动’,既然接受了任务,就应该好好干。听着组长的话,我羞愧地低下头,感觉脸上火辣辣的。我从椅子上跳下来,抢过组长的笤帚,连忙扫了起来。是啊,虽然我们现在的生活条件比以前好了许多,但雷锋精神永远不能变。学习雷锋精神,不能停留在表面上,我们应该学习他热爱人民、热爱学习、忠于祖国、恪尽职守的精神,让我们从现在起,时时刻刻用雷锋叔叔的一言一行去要求自己,在家里做一个孝顺父母、尊敬长辈的好孩子,在学校做一个热爱集体、刻苦学习的好学生,在社会上做一个勤俭朴实、助人为乐的好少年!

我们忘记了劳累,一起擦桌、扫地、倒茶……最后,我还从家里搬来几盘花,放在敬老院的窗台上,老人们看着盛开的鲜花,高兴地说:”雷锋又回来了!“。

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篇3:学雷锋做好事作文500字

全文共 527 字

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春雨绵绵,万物复苏,小草好奇地探出了脑袋,柳树抽出了鲜嫩的枝条,花朵们睁开了睡眼朦胧的眼睛,望着整个世界……在这绿意盎然的季节里,正是学雷锋活动月,雷锋这种乐于助人,甘于奉献的精神,一直传颂在我们心中。

星期三下午,我们小队组织同学们到少儿图书馆进行“学雷锋,做好事”志愿者活动。一放学同学们,冒着倾盆大雨如约而至在图书馆门口集合。这时送新书的面包车已经停在门口,我们帮着图书管理员把新书搬到了5楼阅览室里。随后,我们整整齐齐地站成了一排,聚精会神地听着图书管理员给我们讲解如何把图书放回架子,还强调了图书馆的纪律。我们有八个人,分成三个小组,大家分工合作,齐心协力,把新书整齐地放在推车上,然后按照书本上的编码找到相应的书架,就像我们根据门牌号找到“回家”的路一样。听起来简单,可做起来不容易,有的“家”住得太高,我们要垫起脚尖才能送它回家,有的“家”住得太低,我们要趴下来才能找到相应的“门牌号”。有时候看走眼,一直找不到它“回家”的路……不一会儿我们大家就大汗淋漓、腰酸背疼,但我们终于把它们送回了自己的“新家”。

雷锋叔叔是我们的榜样,人们都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,我们要学雷锋叔叔这种助人为乐甘于奉献的精神,并把这种精神一直传承下去。

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篇4:学雷锋活动日记

全文共 228 字

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今天,我们去了东莞玩,回去时下了一场大暴雨,把我们住的房子平台都装满了水,老师们觉得出入不方便。我和丽丽玩水上比赛时,我想了一个办法把下水道疏通了,不久,水就流走了。

然后,我回到家,妈妈看见我一身是湿的,妈妈拿起衣架要打我,我就赶快跑。妈妈追了下来,我藏了起来,妈妈找不到我就去艳梅老师家。后来,妈妈回来就告诉我,叶老师表扬了我做好事把水道疏通了,就叫我把这件事写下来。

通过今天的事情我认识到了,做好事情有的时候虽然很辛苦,但是一切的努力和付出都是值得的。

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篇5:高考预测热点题目作文精选

全文共 629 字

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今天是端午节,也正是高考结束的日子。丽是20__年参加的高考,如今已经是大二的学生,已经两年了,丽甚至已经忘记了高考的日子,偶尔刷微博的时候才知道高考又来了。

丽回想起当年的高考,丽只记得那两天的日子度日如年,每天进考场之前丽的心情都很忐忑,丽看着考场外的家长们,妈妈说在考场外等着丽,丽回头看了看妈妈,自己会尽最大的努力。

考场里的气氛也有些压抑,丽坐在自己的位置上,环顾四周,有几个认识的同学,丽的前面是一个小学同学,他对丽说:咱们可是小学同学。丽点了点头,是啊,平常见面不打招呼的小学同学。

时间停止,丽刚好停笔,心里舒畅了很多,走出考场,丽在人群里寻找着自己的妈妈,妈妈带着丽吃了丽最爱吃的饺子,一路上妈妈始终没问考的如何,丽知道大概是妈妈不想给丽太大的压力。丽不想住在学校宿舍里因为丽不想听到讨论题目。爸妈在考点附近给丽找了一间光线很好的宾馆。

丽躺在床上,翻看着接下来要考试的科目,心里想了很多,甚至设想了如果考的不好的情况。

高考结束,丽回学校收拾自己的行李,室友都把书卖了,但是丽只把练习题扔了,剩下的书,丽都装进袋子,拿回了家。等待成绩的日子太煎熬,丽每天早上都会查询一边成绩,生怕自己错过。

据说分数线涨了,丽以为最多就会涨二十分,没有想到比去年涨了48分,455是二本分数线,丽想着自己一定与本科无缘了,差分系统瘫痪,丽打电话查询,丽手里紧握着笔,忐忑的听着自己的成绩,485.过了本科线,丽不知道以后会怎样,丽只知道这会是一辈子都不会忘记的时刻。

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篇6:学雷锋征文450字作文篇

全文共 991 字

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城市的喧闹从不停息,心灵的冷淡又何时能被融化?一期期的《感动中国》曾让多少人潸然泪下,感动了,然后呢,又有多少人可以行动?曾否记得那让无数中国人都倍感温暖的人,曾否记得那位用自己的行动帮助别人的人,曾否记得那位用自己的精神影响一代又一代的人,他是——雷锋

一位中年妇女在吉林火车站准备回沈阳,却将车票和钱弄丢了,雷锋用自己的津贴买了一张火车票塞到中年妇女手中:在下暴雨的傍晚,雷锋将自己的雨衣给了在山中行走的抱着两个孩子的妇女,抱起较大的孩子冒雨走了两个多小时,将他们母子送到家。一九六二年八月十五日,雷锋和他的助手乔安驾车从工地回到驻地,因车在路上溅了许多泥水,要去空地洗车,经过营房前较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道上指挥,汽车的后轮忽然滑进水沟,骤然碰倒一个方木杆子,方木杆子砸在雷锋的右太阳穴上,雷锋当场昏过去……

雷锋死了,但他的精神永生长存,成为无数人心中的丰碑。瞧,那位7岁的小姑娘,在乞丐的饭碗里投下真挚的硬币,送上美好的祝愿,转过头,问身旁的妇女:“妈妈,我是个小雷锋吗?”“是啊,真乖。”小女孩嘴边绽开一朵笑花,那是属于雷锋的行为。看,公益广告中,一个易拉罐静静地躺在地上,一个年轻人随手捡起扔向垃圾桶中,“乒乒乓乓”易拉罐在垃圾桶口旋转一圈,落在地下,滚向一旁,当这位年轻人弯下腰想再一次捡起时,另一支手却快了他一步捡起,扔进垃圾桶中,两人相视一笑,那是属于雷锋的微笑。望,天桥上往来的车辆奔流不息,一个老人费力地骑着三轮车往上骑,骑到一半,只见车辆慢慢地往后退,一双有力的双手稳稳地扶住三轮车往上推,等到三轮车上了天桥,往后一看,那双手的主人早已消失在茫茫人海中,那是属于雷锋的精神。

乌云密布,狂风阵阵,那是暴雨的前兆。在小店门口等着,怎么办,怎么办,望着身边的人越来越少,一个个乘着雨势未大在大街上跑开,往家跑。踌躇着,不知不觉,那虽大却稀疏的雨落下了,一滴一滴在地面上溅出一朵朵雨花,一狠心,准备跑出小店,一个声音却拦住了前进的脚步,准确无误地叫出了我的名字,回头一看,竟是平日里认识的一位同学,“你干吗?”“跑回家”“没伞吗?”“嗯。”望着门外渐大的雨势,准备跑了,一个身影却快我一步跑开了,只剩下一把塞在我手中的雨伞。望着在雨中消失的背影,再看看手中的伞,心中荡起阵阵暖暖的涟漪。

雷锋早已远去,可他不会消失,在这个社会中,冒出了一个个新的“雷锋。”

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篇7:学雷锋日

全文共 506 字

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伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了,作文 3月5日学雷锋。雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地.直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。比如:在公共汽车上给老人让座、在校园里主动帮助同学、在马路旁扶老人过马路等这些都是学习雷锋的行为,我在身边就有一件事,我来给你们讲讲吧!然而在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人,小学五年级作文《作文 3月5日学雷锋》。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

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篇8:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 980 字

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阅读下列材料,按要求作文。

一粒种子,融入大地消失不见,看似消失了,却在悄然间孕育更多新生命。

同样,一个国家一个民族的复兴,也需要无数粒这样的种子。

阅读上面的文字,你有怎样的思考?请根据材料写一篇文章。

要求:自拟标题,明确文体,不得套作,不得抄袭,不少于800字。

佳作欣赏:【一粒种子的力量】

一粒种子,融入大地消失不见,看似消失了,却在悄然间孕育更多新生命。

2017年9月25日著名植物学家、复旦大学科学学院教授钟扬在内蒙古鄂尔多斯市出差途中遭遇车祸,53岁的生命戛然而止。“任何生命都有其结束的一天,但我毫不畏惧,因为我的学生会将科学探索之路延续。”钟扬曾经说过的话犹在耳边。

一粒平凡的种子,可以为民族的未来带来多大的光亮?钟扬16年间行程超过50万公里,每年有100多天在最偏远、最荒凉、最艰苦的地方穿梭。他带领的团队手机4000万颗种子,盘点了世界屋脊的生物“家底”。

一个人的生命,能够记录到怎样的巅峰?在海拔6000多米的珠穆朗玛峰北坡,他攀登到植物学家采样的最高高度。在生命的高度和广度上,钟扬教授一直在探索自己的边界,直到他生命戛然而止的那天。

只要有种子,就有希望,就会产生一种让人为之向往、勇往直前,哪怕遍体鳞伤也要逃脱绝境的力量。当绝望的海洋凶残地将人的信心吞噬,是希望化作一叶扁舟载着心如死灰的人们渡过无边无际的海洋,重新去拥抱丰富多彩的生活。翻开历史的长卷,可以看到它如何让一个民族,一个国家进步和发展,如何鼓起前进的风帆。让每个中国人的心田都埋下了一颗希望的种子,凝聚成实现中华民族伟大复兴的坚定信念,去拨动了那激动人心的心弦……

只要有种子,终将有收获。一个有希望的民族需要扎根大地、传播梦想的先锋和英雄。在中华民族伟大复兴的进程中,涌现出一大批像钟扬教授这样拥抱大地的筑梦人。扎根西部基层的志愿者许晓艳是一粒爱的种子,将奉献与关爱带给新疆人民;著名教育家于漪播撒的是一粒知识的种子,将知识和最好的教育带给孩子;“太行山上新愚公”李保国是一粒能生出财富的种子,将幸福甜美的生活带给果农…

…正是有了他们,人民变得更富裕,国家变得更富强。

“不是杰出者才善梦,而是善梦者才杰出。”在中华民族实现伟大复兴的进程中需更要每一个人青年脚踏实地,坚定信念,做出自己的贡献!

让我们做一粒融入大地的种子吧,生根发芽,开花结实,带给大地青翠的生机,金黄的硕果。

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篇9:学雷锋做好事作文500字

全文共 494 字

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富裕的他——就是助人为乐,华丽的他——就是舍己为人,善良的他——就是不耻下问。他,并不就是住在富丽堂皇的宫殿里,也不就是过着足衣食无忧的生活。而就是吃着“秸秆”,穿着“破布”他就就是家户喻晓的雷锋叔叔。

泥泞的山路上有他的足迹,百姓那破衣上有他的足迹。事实上,现在还有他的足迹。

天冷极了,下着蒙蒙细雨,又快黑了。那天,妈妈要我去隔壁的超市买包盐回来,我极不情愿地下了楼,拿着那张值10元的纸币。“哎,真讨厌,为什么每次都叫我买东西。”刚下楼,我就瑟瑟发抖,“真冷啊,快去快回,恩,”我自言自语道。

老天好像要我受苦似的,突然下起了倾盆大雨,我突然蒙了,盐就是买到了,该怎么回去呢?。雨哗哗的下,我只好在超市门口躲躲雨。我看了看手表,哎呀,我已经等了1个多小时了,可雨还就是哗哗的下,妈妈肯定着急了,我刚想冒着雨冲出去,超市的老板就叫住了我,“小朋友,没带伞吧,快过来,我给你一把伞。快回去吧,你的家人肯定着急了。”顿时,一股暖流流进了我的心里。我与他无亲无故,他为什么要当“奉献者”呢?

事情过去很久,但我却记忆犹新,我想:人们保留的不就是想法,而就是实际行动,而这就就是雷锋那可尊可敬的精神。

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篇10:学雷锋——捡垃圾

全文共 320 字

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昨天,学校组织我们大队部的人去大坑村的桥头边捡垃圾,西周中学的人和我们在哪里集合,我们戴上手套就开始出发了。

不一会儿,我们就看见了许多垃圾,我们顺着楼梯往下走。我先是看到梨头皮,心想:这梨头皮这么恶心,还是不捡了吧。后来我又想到了雷锋叔叔会怎么做,我猜他会马上捡起来的,所以我又蹲了下去,用手把它们一片一片的捡到垃圾袋里去,好多人都来帮忙了,我们又……

我们该回去了,陈老师在路上和我们说:“你们不仅仅今天做好事就行了,你们以后一定也要做,而且,你们做的好事不能只是捡垃圾,还有别的!”

我们见了一点垃圾就喊累了,可是雷锋叔叔做的好事比我们还辛苦好几百倍,但他没有喊过一点累,雷锋叔叔这种精神我们永远都不会忘记,也不能忘记!

[学雷锋捡垃圾的作文

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篇11:学雷锋从小事做起六年级

全文共 591 字

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三月的桃花水,是春天的竖琴。一阵阵悦耳的声音,歌颂着雷锋这样的好人。

雷锋叔叔在日记 中写道:一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神 。我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。

3月5日,一个伟大的日子,一个值得纪念的日子。我们全班一起观看了电影《雷锋》,雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去,使我深受启迪。晚上我在写数学作业的时候,遇到了一个难题,正当我决定放弃的时候,我又想起了下午看的电影。雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢?是知难而进,还是知难而退?他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。我要学习雷锋叔叔的这种精神,想到这里我又拿起作业,开始认真的思考,很快这个“拦路虎 ”就被我拿下了。我倍感欣慰,原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多,特长多,没有时间看书,其实时间对任何人来说都是公正平等的,只是每个人在利用上有所不同。电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习,正由于雷锋叔叔有这种挤劲,他读的书越来越多。我要向他学习,每天坚持读书,我相信日积月累总会有所收获的。

雷锋虽然离我们远去了,但是他的这种精神将永远陪伴着我们,激励着我们,鼓舞着我们。让我们刻苦学习,努力进取。

三月的春风暖暖的,吹来了动听的旋律,那是在歌颂着雷锋的精神。

[学雷锋小事做起六年级作文

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篇12:学雷锋作文

全文共 697 字

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从小在长辈和老师的感召下,我就立志向雷锋叔叔看齐,做个道德少年。而前几天发生的一件事却让我很惭愧……

那是上个星期四,中午吃完营养餐,我和张建峰商量好准备稍稍休息一下然后解决上午遗留下的几道数学难题。可是爱玩儿的“炼哥”手里拿着篮球,总在我们面前晃来晃去,嘴里唠叨着:“走,下去玩会儿嘛,两位好兄弟,要注意劳逸结合啊!”我们实在抵制不住篮球的诱惑,就和他下去了。刚开始只有我们几个人玩,还蛮好玩的,可后来人越来越多,实在抢不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看见四年级田银慧正在这儿捡垃圾。有根水管压着几片小树叶,她左手拿着垃圾铲,右手拿着火钳,实在腾不出手,只能看着这几片小树叶而无能为力。当时,有几个他们班的同学就站在旁边看着,但谁也没有去挪动那根水管。我以前也是个爱帮助人的孩子,而这时却不知怎么了,就这样站着,完全没有想到要去帮一帮她。过了一会儿,走过来一个一年级的小妹妹。看到这个情景,她用手轻轻地挪动了那根水管。田银慧感激地说了声:“谢谢!”然后又继续捡垃圾。三年级的小妹妹打完水往教室走去。看着她离去的背影,我突然感到深深地愧疚了……

晚上,我躺在床上,想着白天发生的那一幕幕,耳旁仿佛有一个声音在质问我:为什么是一个一年级的小同学挪开了它,而你作为一个六年级的学生,还比不上一年级的小妹妹?这个声音一直萦绕在我耳旁,使我久久不能入睡……

雷锋叔叔曾说过“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”而我却在该伸手时选择了漠视,没有做到一个道德少年应该做到的事;但另一方面也许正是因为这件事让我对道德有了更深刻的理解。我亦下定决心要好好学习雷锋精神,真正做个道德少年。

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篇13:10语文高考作文题目预测

全文共 778 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。 (60分)

《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示,在受访者中,三成人表示“家人之间不好意思说爱”,近四成人表示“想表达,但找不到合适的方式”,四分之一的受访者认为“爱需要表达,即使是家人之间”。14%的受访者从未主动拥抱过父母,8.2%的受访者从未主动和父母牵手。而关于“爱的期待”的数据中,最被“期待”的是“专心的陪伴”,占37.

7%;排在第二位的是“肯定的言语”,占28. 3%;排在第三位和第四位的分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。

某报“家庭”专栏转载了上述内容,并开展专题讨论活动,向社会征稿。请根据上述材料,以“给爱一个行动”为副标题,写一篇文章,向该专栏投稿,表达你的感触与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】:作文材料来源于一项调查,命题时做了适当的提炼和删减,以便学生的思考更集中、更深入。试题材料立足于家庭。中国传统文化非常注重家庭,中国人具有浓厚的家庭观念。命题有利于调动学生的生活体验。考生在写作中,一方面可以通过对家庭情感生活的感悟或联想,促使写作入情人理;另一方面也可以在对家庭情感生活的思辨和判断中,提升自己的思想水平,丰富自己的品德内涵。命题在一定程度上对传统观念提出了挑战。中国传统文化比较含蓄,这使很多人在情感表达方面患上了“爱的尴尬症”,所谓爱在心中口难开。其实,家庭中良好的情感互动和情感表达具有重要意义。副标题“给爱一个行动”一定程度上指引了写作方向,同时,也提供了广阔的立意空间。

参考立意角度:可以探讨家庭情感表达对形成健全人格的作用;可以思考家庭情感交流对提高沟通能力的意义;可以探讨家庭情感表达对形成良好人际关系的作用;可以从家庭情感表达的方式入手,叙述或议论家庭情感表达带来的温暖、价值;等等。

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篇14:学雷锋发言稿作文500字

全文共 538 字

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3月5号是学雷锋做好事的日子,雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀!

我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:"妈妈,你平时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,我应该学习雷锋多做做好事!"妈妈开心的笑了。

还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的帘子似的,过了一会儿,天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的王艺华没带伞,急的像是热锅上的蚂蚁,我对他说:没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。我对艺华说:艺华,明天见!"回到家后,我很高兴,因为我今天帮了一位同学。

我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。

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篇15:成长主题的中考作文题目预测

全文共 892 字

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在这人生地不熟的环境中,我茫然。我知道已经无法像小学时一般无忧无虑、天真浪漫。我必须尝试,尝试着更快地成长……

这,便是一年前,刚入初中的我的自白。 从此,我就要尝试从那个少不更事的小女孩成长为一个意志坚强、品学兼优的大姑娘了。

那一天,我腿受了伤,不得已暂停训练,坐在操场上,百无聊赖地玩着排球,承受着好似要把一切烤焦的火辣阳光,半眯着眼看着意气风发的学姐们扣球。

突然,一个学姐迎着光走了过来。她粉嫩的脸颊如同阳春三月含苞待放的花苞,轻盈的步履犹如湖泊中间高贵优雅的天鹅公主,浑身散发着青春的气息。如此美丽的她,却丝毫不掩饰眼眸中的不屑。她在我面前站定,瞟了我一眼,冷冷道:“亏你在体校练过,这点小伤小痛都忍受不起?”

如果是原来的我,一定会大吼一声:“本小姐的事情要你管?”

而现在,我只瞪了她一眼,不吱声。我知道,她们看不起我的球技。我只能在心里疾呼:我会变强!我将让你羡慕我的强大!

但是,我一直没有把握住一个合适的机会,一度遭到冷遇。这种状态一直持续到几个月前,在我们学校举行的市比赛。

作为排球特长生,我没有发到属于我的队服,只能看着我推荐上来的两个同级姐妹在球场上灵动地垫球、移动、接应……我再一次接到了学姐不屑轻视的目光。

——你以为我没有上场,我就会一蹶不振了吗?我看见了一个同样可以表现的舞台。我对着学姐自信地笑了一下:你看着吧!

接下来两天,我包揽了许多后勤工作。每场比赛,都能看到我站在记分牌旁,要么兴奋的翻着分数牌,要么欢欣雀跃地为本队大声加油助威,要么拿着一袋薛老师交给我保管的排球或抱着几瓶队友的矿泉水欣赏着毫无悬念的比赛……但做这些的同时,我也认真地揣摩着队友们的动作,并不时发挥自己天马行空般的想象力进行研究:如果是我在场上,这球我该怎么打呢?此刻我的心中,装的已不再是眼泪,而是新生一般的充实感觉。

“这次比赛,大家都表现得特别好,为我校卫冕市初中女排十三连冠做了许多贡献!没上场的,后勤也做得很好!值得表扬!”庆功宴上,我抬起头,对上魏老师赞许的目光。

我举了举杯,笑意更深。我内心十分快乐,不止因为获得了久违的赞许,更因为,我所尝试的,我做到了一点!我长大了一点!

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篇16:高考语文作文预测题目

全文共 1784 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

她说,我们要松弛下来,要发现孩子的喜爱,要尊重孩子的个性,要引领孩子发现自我,而不是一定要考上大学。

而她说,我们必须拼了,要不停地刷题,要死记硬背,要用填鸭式教育逼孩子走出贫困和大山,要考上浙大、武大、厦大和川大。

她们,一个是清华大学副教授刘瑜,一个是华坪女中的老校长张桂梅。

一个主张快乐教育,一个提倡吃苦教育。

到底谁的观点才是现代教育迷雾中的曙光?谁的观点才是打开教育大门的金钥匙?

育才中学团委举行辩论赛,正方观点为:我们要实行快乐教育;反方观点为:我们要实行吃苦教育。请你选择其中一方,为一辩选手写篇辩论词,为自己的观点进行辩护,并驳斥对方的观点。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】:这是一则任务驱动型作文。材料内容主要是介绍两种观点,一是清华大学副教授刘瑜主张的快乐教育,另一个是华坪女中的老校长张桂梅提倡的吃苦教育。快乐教育的理念是要尊重孩子的个性,要引领孩子发现自我,让孩子多些快乐。吃苦教育的理念是通过拼搏努力,改变自己的命运。情境任务材料要求考生选取“教育需要快乐”“教育需要吃苦”其中一种观点,写一篇辩论发言稿。话题是限定的,我们构思和行文必须围绕这一话题,辩论稿忌讳出现模棱两可的观点。

辩论类话题作文的特点是两个可供选择的题目争锋相对,写作时不必在孰是孰非上过多考虑,这样的题目无论正反,肯定都能言之成理,所以我们应该大胆选择自己熟悉的、思考较透彻的、掌握材料较多的一个题目来写。考生可以依据材料中两种观点的关键词,如“尊重孩子的个性”“引领孩子发现自我”“逼孩子走出贫困和大山,要考上浙大、武大、厦大和川大”,写出“快乐教育”或“吃苦教育”的意义。在观点上必须有破有立,批判对方观点时要抓住要害,陈述自己的观点则要有理有据;语言既要说理,还要注意气势,要便于口头表达,注意事例和道理的结合。

【立意】教育需要吃苦

吃得苦中苦,方为人上人

“吃苦教育”能使人敢于挑战高难度的学问

“吃苦教育”使人更懂得珍惜学习的机会

书山有路,快乐为径

“快乐教育”激发探索与创新精神

“快乐教育”更能培养健全的人格

“快乐教育”促进人与自然、人与人之间的和谐

【参考范文】

主持人、对方辩友:

大家好!

古话说得好,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!”在当前的教育形式下,学生唯有吃苦,才能出类拔萃,才能脱颖而出。苦不是目的,而是过程,帮我们走向快乐的彼岸。所以我方的观点是:我们要实行吃苦教育。

寒窗苦读,是中华民族自古至今的传统。古代的科举制度,要求严格、万里挑一;如今的高考,也不乏“千军万马过独木桥”的架势。在苦读的路上,留下了凿壁偷光、悬梁刺股、闻鸡起舞等一系列千古佳话,留下了“冰花男孩”“爬山路寻信号上网课”“张桂梅创立华坪女中”等令人感动的故事。教育的方式,是建立在我们所处的社会环境上的,我们不能离开现实空谈教育。“快乐教育”或许是最理想的方式,可是无数“拼”出来的状元告诉我们:“吃苦教育”才是最现实的,是成功之路上绕不开的。超然客整理

更应该指出的是,“吃苦”的含义正悄然改变着。我想请大家思考一下:什么是教育中的吃苦?三九严寒、盛夏酷暑中学习是吃苦吗?被窝里点灯、路灯下读书是吃苦吗?

是,它们当然是!可是,这些我们印象中的吃苦,已经成了吃苦教育中的一小部分,甚至是最低级的一部分。随着社会进步,“吃苦”正在由生理上向心理上转变。天热了,能在教室里安空调就不要大汗淋漓地学;天黑了,能打开灯端端正正坐好就不要趴在被窝里。吃苦是为了保证学习的高效,正如我前面所说的,它只是过程,而不是目的。超然客整理

对现在的大部分学生而言,“吃苦”是一坐埋头两小时的毅力,是不聊天不打游戏的自律,是有问题打破砂锅问到底的求知欲,是强迫自己弄懂每一个知识点的责任感。我相信,当大家真正理解了“吃苦教育”的含义之后,都将会欣然接受它,而不会抗拒、不会反感。

对方辩友说的“快乐教育”似乎很美好、很诱人,但快乐诚容易,快乐的结果呢?年轻时受到的教育是在为今后的一生铺路,“吃苦教育”往往能带来好修养、好品格;而“快乐教育”对心智尚未成熟的人而言,则常常意味着沉迷与放纵。

青春就是要吃苦、要拼搏,“吃苦教育”才是最成功的教育。教育需要吃苦,我们都应吃苦,吃得苦中苦,方为人上人

我的发言完毕,谢谢大家。

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篇17:中考押题作文题目预测

全文共 960 字

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下次,你会做得更好

听到这个作文题目,当时脑海中立马出现另一句话,“你很棒,再做一次、再来一次,你会做的更好”,既然是两句话,他们之间是什么关系呢,下(一)次,是一个节点,再来一次是顺延,也就是说,下次你做的会更好是从等同于战略上来讲的,再来一次就是等同于战术上来讲的。区别还是蛮大的,请看下面解释:

从时位节点上看,有好些事情实际操作中是没有下一次机会的,安全就是一例,那怎么办,培训、演练(练习)是可以再来一次,是为了实际节点的安全过关必须再来一次再来一次直至不出例外。中考的学生可能想不到这些,但就中考本身而言,也能很好理解,也是常对那小子说的,有着富裕的时间、充足的资源,而大把大把的挥霍掉,把长者一句安慰语——下次你会做的更好——当做真理实实在在接受,这与“明日复明日明日何其多”没啥根本区别。不去刻苦努力、认真准备,只能说一句宣传语,“决不为失败找借口”,尽力了,全力以赴了,下次的机会才能有效抓住,复读的中考生、高考生年年都有,结果是,进入中上游的真还没见过,复读的中考生,在这,还需减去20分算作成绩,进入重点中学基本无望。这就是平时没有好好的再来一次,只等着下次的结局,人生很多时候,成长和时间是不等人的,说开了,遍地都是。

可能有的说了,搞科研、搞创新的,不是下次会更好吗,科研、创新本身就需要不断摸索探索,他们是不同的,也不是有节点的,其实,在社会上,这句话大部分实际意思是,等着吧,碰巧再说吧,一般就没戏了。可能又有的说了,举出某某个真实事例来,回答是,不能把造化弄人的个例、特例,拿出来当做通常、正常来看待,这更是搞混“下次”和“再来一次”的最大理由。还有,什么行行出状元,不挤独木桥成功的人士比比皆是,这是叉行了,教训那小子时,也说过,努力了就不后悔,下次机会随缘,出路嘛,“条条大道通罗马”,做优质的人,不纠结在一处。

家人、周围的同学、同事等,在一起辨别后,却一致认为上面“再来一次”的意思是出题人的想法,而假若,上面才是作文真正解,如此,“再来一次”的解法已是偏题,更不能拿出题人的意思说话,接下来,作文评分好似一类文与二类文相差10分,一个反正来回帐就是20分之差,结果惊人,现在已经过了笃信权威的时代了,所以,建议,中高考作文这类非客观性的,对题意评分最好考完就出个说明,让大家补充或修正。

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篇18:预测小升初作文题目10:以速度为话题

全文共 257 字

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学习就像行军打仗,要兵贵神速。

记得当年红军25000千里长征吗?红军如果走得慢,会被敌人追赶上,围追堵截像吃面包一样消灭掉,幸亏他们跑得快。你看红军四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,爬雪山,过草地,抢占天险腊子口,哪一样不是兵贵神速。

学习也是这样,要快人一步,抢占先机。要想领跑在前头,就要多学,冲到前头。你不快学,别人必然快学;你不多学,别人必竟多学。你不赶超别人,必被别人赶超。所以,学习也是兵贵神速,要大容量,高效率,快节奏。要吃苦耐劳,吃别人吃不了的苦,学别人学不了的知识,下别人下不了的力,才能突出出来。

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篇19:学雷锋纪念日作文

全文共 663 字

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雷锋虽然逝世50年了,但是他的精神还在。因为人们记住了他,大家都喜欢他、崇拜他、学习他,所以当代出现了许多活雷锋。

雷锋一生做了许多好事,正所谓“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他做的好事就像天上的星星一样多:把自己的钱给丢了车票和钱的妇女;帮助老人找到儿子;在自己肚子疼的时候去工地帮工人推砖......

现在仍有许多人正在做雷锋做过的事。道德模范郭明义在家中并不富裕的情况下,累计为“希望工程”捐款10余万元,先后资助了一百八十多名特困生,累计献血6万多毫升。三十多年来,他担任过许多工作,在每一个岗位上都兢兢业业。他把工作当作事业,把职责当作使命,像雷锋那样忠于职守、爱岗敬业,做一颗永不生锈的螺丝钉,他令我十分敬佩。我决定也做这样有道德的人。

从平时,从身边做起。有一次,我看见坐在我前面的班长的桌子已经坏了很久了。我就叫上我的一位同学,利用上午放学的时候帮她修好了桌子。修桌子时,因为我们力气小,没有经验,所以不时地被砸痛,扎伤。做完了我们虽然很累,但是心里很高兴。因为这让我体会到了帮助别人的快乐。

温暖的三月风,吹暖了人们的心。只要人人去做,身边的好人、好事就会多起来。让我们时时刻刻以模范为榜样!

学雷锋贵在从身边做起,从小事做起。简单的一个微笑,一句问候,就是在学雷锋;扶老携幼、上公车让座,就是学雷锋;节约粮食、水电、纸张,不挥霍,不浪费,就是在学雷锋。我们要善于由小及大,从小处着手,从大处着眼,把学雷锋变成生活习惯。让我们人人学雷锋,人人做雷锋,使自己成为一个有道德的人,让雷锋永远活在我们身边,活着我们心中。

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篇20:学雷锋的优秀作文400字

全文共 483 字

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雷锋”这是一个让我们既熟悉也陌生的词。有人说:“我们每个人身边都有‘雷锋’。”那么,我们身边,谁是“雷锋”呢?我寻找着答案……

这天晚上,我和妈妈坐车去城里办点事。但是开到一半,汽车突然不动了,妈妈将汽车又重新启动了一遍,可是依然没用,这里离家十分远走回家是不可能的了,在绝望之中,妈妈突然想起了自家楼下修车的叔叔。她拨通了电话……“喂?”电话中传出了那位叔叔懒洋洋的声音。哎,看来这位叔叔已经睡了,唯一的希望破灭,我的心中再次充满了绝望。可谁知,妈妈与叔叔交谈一阵后,叔叔竟然同意了!啊!总算回家了!

叔叔打开前盖,将各种工具将各种工具进去捣鼓,我们的汽车终于亮起了她那双明亮的眼睛。

我和妈妈兴奋的坐上汽车,向家驶去。眼看就要到家了,汽车突然又“**”了,还散发出一些臭味,一定是什么东西烧了。我和妈妈真是欲哭无问,这倒霉起来,真是喝水都噻牙缝啊!无奈之下,妈妈只好再次叫来了那位叔叔……

第二天早上,妈妈来临“修车店”,感谢那位叔叔,还要给他一大笔钱,但却被叔叔笑着拒绝了,只收了他应得的钱。

谁是雷锋?只要你助人为乐,不要回报,哪怕你是路边的老头子,也能成为活雷锋。

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