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道一声谢谢标点符号(经典20篇)

母爱就像阳光,时时刻刻、无处不在;母爱是琐碎的,就像珍珠,一个一个、一枝一叶散落在生命中的任何一个角落,我要把这些母爱的珍珠拣起来,串成一条母爱的项链,永久收藏。以下是小编为大家准备的道一声谢谢标点符号,仅供参考!

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三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 845 字

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为了庆祝第--届教师节,培养队员们感恩的心和尊师重教的良好风尚,--县鸾凤中心小学少先队以“感恩·教师节”为主题开展了五个“一”系列活动,来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。

9月7日,少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》,提议大家发扬勤俭的优良传统,用爱的行动来回报老师给予的爱,开展五个“一”活动庆祝教师节:一、利用废旧物品自制一个环保礼物,赠送给老师。二、自制贺卡,写下祝福的话或小诗或文章送给老师。三、悄悄地告诉老师一个小秘密。四、上课前全班给老师敬一个礼,说一声“老师,您辛苦了!”五、全班唱一首祝福的歌献给老师。

该倡议获得全体队员的一致赞同,各中队在中队干部的组织下纷纷开展庆祝活动,红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇,现场采访十余人次,邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次,充分发挥宣传作用,以配合活动的开展。

9月10日一大早,同学们就等候在教室,自己管理好自己的班级,用朗朗的读书声迎接老师的到来。讲台上堆放着自制礼物和贺卡,满载着同学们对老师的敬意。在老师踏进教室的那一刻,班长一声“起立”,全体同学以标准的队礼,一句“老师,您辛苦了”向老师致以深情的问候。童稚的歌声飘荡在校园中,一首《静静的深夜》凝结了同学们对老师辛勤付出的无限感恩之情。另外,六年级同学还利用宣传板报制作了“许愿墙”,心型的造型里写满了对老师真情的祝愿。五年段优秀队员也组成一支“清洁队”来回出入于每个老师的办公室、教研室。那干净的地板,亮洁的桌面,明净的窗台仿佛都在诉说着队员们的心声。各个班级分别以多种方式表达了队员们尊敬和热爱老师的片片真情,表露了全体学生对母校、对老师的感恩之情。即将退休的郑老师在接受学生们的祝福后,激动地说:“孩子们那颗颗晶莹的心就是用爱心浇灌的成果啊!”

活动结束后,校总辅导员老师对每个学生说:“学会感恩是一个人的基本品德,我们要将活动延续,将队员们对母校、对老师的感恩之情延续,并贯穿于我们学习、生活的每一个细节中。”

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篇1:朋友谢谢你话题初中

全文共 691 字

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记得你的笑,你的眼神,你的一切。你还记得我吗,朋友。 Remember your smile, your eyes, everything you.Do you remember me? Friends.

不知不觉走到了那一所熟悉的学校,那一栋焕然一新的楼,包含了过去我们的一切,不知不觉眼眶红了。刚到这的时候,我们虽不是同桌,但总觉得你很熟悉,想去接近你,不知道你有没有这种感觉。我们在一起的那段时间,我认为我是世界上最幸福的女孩。

曾天真的以为我们可以这样一直走下去,直到要毕业了,才醒悟,原来我们就要分开了。不管有多么不舍,命运就是这样,终有一天要分开。离开的那天,你扯出一丝笑容“你要走了,我开心的要死,保重”“我会忘了你的”“我也会哦”再也忍不住,冲回家中,痛哭。

走到一段路上,坡很陡,又勾出了关于你的记忆。那次,放学了,我的爸爸骑着电动车者准备从那个很陡的坡上去,但车子不给力,没上去,反倒从上面倒了下去,爸爸手忙脚乱,不知怎么办才好,我也感到一种恐惧,觉得我们要死定了,就在这时。

忽然感觉到有一股力,把我们推了上去,我感激地回头,想知道是谁救了我们,看到你面带笑容和我打招呼。一时,我不知道怎么回答,直到你走了后才想起来没说谢谢。一直没来得及说谢谢,现在也没有机会了。就让给我在这里说一声谢谢,朋友,我想你了。

朋友是在黑暗中和你一起等天亮的人,我们说好一起住校,一起在夜里聊天,一起…….可你现在在哪儿?你是否像我一样在夜里害怕时,想起我们的过去,想起我们的约定,即使我们分开了。往往在自己备受打击,痛苦不堪的时候想到你。你在哪?记住!你还有一个爱你的朋友,董玉,我想你。

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篇2:妈妈,谢谢您作文500字

全文共 470 字

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妈妈谢谢您!不想说谢谢您带我来到这个世界;不想说谢谢您把我辛苦养大。以为这些与您对我付出的心血来说,根本微不足道。您不是常说孩子就是小苗,小树吗?

妈妈,因为有了你,这个家才感到温暖;因为有了你,这个家才感到幸福;因为有了你,我才健康、快乐的成长!

每年暑假,你都会把工作放在一边,先教我学习,每天晚上都要弄到第二天凌晨三、四点!我叫你休息,你总说我不累,你去睡吧,我一会就去睡!你嘴上这么说,可是还是到凌晨才睡!

妈妈,谢谢你给了我一个永远忘不掉的童年!

妈妈,每当我成绩下滑,提高不上去的时候,你总会鼓励我,给我勇气,告诉我不要放弃,要努力,成绩不是一下子好的,要一点一点来,加油,女儿!这短短的两个字,给了我很大的勇气,妈妈,谢谢您!

现在我12岁了,每天上您操碎了心,当我起床的时候,总是看到你忙碌的身影;当我流淌泪的时候,您总是安慰我,告诉我都已经是大人了,为什么还哭?妈妈,谢谢您!

谢谢您这三个字我一辈子也说不完,一辈子也说不清,你为我付出了很多,很多,我也换不清,我能做到的事情是长大后孝敬您!

下辈子,我还要做你的女儿!妈妈,我爱您!

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篇3:标点符号争功作文500字

全文共 513 字

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毋博文在全市作文大赛中获得了一等奖,然后就把作文高高兴兴带回了家,放在了自己的书桌上。

到了夜深人静的时候,月亮照在书桌上。这时,作文本上是谁在说话?“这次小主人在作文大赛上获得一等奖是谁的功劳呢?”说话的原来是问号。句号连忙说:“功劳最大的当然是我啦!因为在作文中,我出现的次数最多,我的出现代表着一句话的完成,所以是我。”这时,逗号不服气地说:“要不是我在你的中间出现,停顿一下,评作文的老师不得累死呀!”感叹号也不甘示弱说:“功劳最大应该是我,因为我的出现才让文章充满感情,这样小主人的作文能得一等奖呀!”引号说:“去去去!作文中语言描写最重要,要不是我出现,怎么知道是语言描写呢?”冒号也跟着说:“对!这里还有我的功劳。如果没有我,那也有可能是人在想。”这样一说,顿号和分号也加入了争吵的行列,大家七嘴八舌无休无止。

这时,破折号忍无可忍了生气地说:“你们再吵架,我站起来就是棍子,小心你们的屁股。”省略号也开口了:“其实呀!小主人的作文能获奖,是我们的配合好,写文章是离不开我们标点符号的,因此我们的功劳都很大。”

此时,毋博文早已经被吵醒了,他听了这些标点符号的话心想:以后一定要运用好每一个标点符号,让自己的作文更好。

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篇4:老师谢谢您作文700字

全文共 700 字

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老师是园丁,也是母亲,我们班的语文刘老师就是这样一个温暖的人。她身材高挑,有些清瘦,留着利落的短发,一双温暖的眼睛里透着睿智。

刘老师对我们倾注了满腔的热情,而且她的教学方法灵活多样。刘老师带我们班才短短几个月,我们的语文成绩就有了显著的提高。我很佩服刘老师,但印象最深刻的还是刘老师对我的一次“批评”。

我是班上的学习委员,自认为学习成绩还可以,偶尔也被同学称为“学霸”。上学期的一段时间,我的学习状态变得浮躁起来,有些飘飘然。刘老师洞察到了我的变化,她不动声色地找我谈心。

刘老师首先说道:“最近这段时间,你的作业没有以前工整了,字也写得龙飞凤舞了,你考虑是什么原因了吗?”听到这话,我还有点不忿,嘴上不说,心里却想:“不就是不小心写了几个错别字吗,多大的事儿啊?”

老师大概发现了我听不进去,于是稍微提高了声调,但仍然平静又严肃地对我说:“字如其人,你写的字也能体现出来你的学习状态,是不是最近学习态度不认真了?你应该对自己有更高的要求,这样才能取得更大的进步,对吗?”老师语重心长的一席话说得我一时语塞,再看看我的作业本,不得不承认老师说的是事实,虽然我的学习成绩还没有明显下滑,但刘老师敏锐地察觉到了我的问题,及时敲响了警钟,这是一次多么宝贵的“批评”啊!

感受到了老师的一片苦心,我诚恳地向刘老师表态,一定尽快调整状态,不辜负她的殷切希望。看我接受了她的批评,刘老师欣慰地拍了拍我的肩膀,坚定的目光传递给我无穷的力量,温暖的眼神推动我一路前行。

刘老师就是这样一位带给人温暖和力量的好老师,看着她为我们操劳而日益消瘦的面庞,我的心中不免酸涩,真想对刘老师说一声:“老师,我爱您,谢谢您对我们的付出!”

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篇5:老师,谢谢您给我财富作文

全文共 1278 字

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大地因有了春雨的滋润才得以生机勃勃;花群因有了蜂群才得以生气盎然;大树因有了人们爱的养料才得以生根发芽;而我因为有你的爱,才得以快乐成长。

——题记

层层银丝将我围困,一缕淡淡的阳光透过厚厚的茧渗进来,搅乱了茧内昏暗的光影,我轻轻喘息着,微微移动着……但动不了。出不去,我出不去了,我充满疑惑:为什么我钻不出这厚厚的茧?重生的羽衣化为狰狞的牢狱,而我,被困于此,一股死亡的气息向我袭来。这时,一个坚定而沉稳的声音拂过了我的耳际:“孩子,不要彷徨,不要慌张,不要犹豫。快突破你那令人厌恶的牢笼,出来追寻你的梦。”这感觉,陌生却又熟悉。他是谁?我认识他吗?他认识我吗?我对他的话语充满了厌烦与不屑,为何要对我说这番话呢?我不予理睬,任自己昏昏沉沉地睡去……

困在茧中的蝶,就像一艘远帆的孤舟,失去方向,无法望到彼岸的花开,无法领略生命的色彩。难道,我就这样,永远的失去属于我的春天了吗?渐渐地,“我会死”这种感觉逐渐在我脑海里弥漫,因为我感觉着茧足足有几米厚,我钻不透它,所以,我必死无疑。这时,我突然很想念那个陌生的声音,虽然曾使我反感,可它又是那么的亲切。

“每一只蝴蝶,都是从前一朵花的灵魂回来寻找它自己。”正当我期盼时,他的话又飘然而至。奇怪的是,这次对他的厌恶感逐渐退散,“一想到我的同伴已在花间翩翩起舞,我的心便疼痛起来。你能告诉我,我该如何冲破阻碍,迎来我生命的春暖花开?我也是花的灵魂吗?那么我的轮回,是为了完成花儿的愿望吗……”我声嘶力竭地呐喊着,希望那个声音能给我答案,因为我已经慢慢学会接受他并认真聆听他给我的令人深思的人生启迪。这一刻,我意识到他对于我是如此重要。我想,他一定是我成长道路的一位循循善诱的神的使者,一路伴我披荆斩棘。

带着他给我的精神支撑以及心灵上的激励,我又一次向困难发起了挑战。我要出去,我要起舞,我要给我生命缀上绚丽的色彩,我不能让自己的人生黯然无光。于是,我睁开双眼,渴望冲破这纠缠不清的茧,跨越这痛不欲生的坎。

一天,两天……我仍没有钻破这层茧而获得新生,我的脆弱心灵又遭受到一次严重的打击,我觉得心里仅存的一丝微弱的光芒也失去了所有光彩,似乎自己的心中也结了一个茧,而且越结越大,越结越厚,几乎泯灭了我可怜的一点信心……

“孩子,不要畏惧任何困境,一切困难只为让你变得更强大。你要做的,不是躲避风雨,而是学会在暴风雨中舞蹈。”这充满人生哲学、意味深长的话语再一次在我心中萦绕。老师,是你,对吗?是你在我遭遇困境时点一盏明亮的指路灯吗?我的内心被这些话语深深震撼着。我已经伤痕累累,但我仍在坚持……终于,终于……我感受到了大自然的清新空气,是的,我出来了。我舞动一下自己美丽的翅膀。它们如此轻盈而亮丽,在阳光的照耀下折射出七彩的光芒。

老师,谢谢你!在学习的道路,是你不断鼓舞我,让我有锻炼自己的一个舞台。每一次经历挫折与苦难,都因有你的无私帮助和深刻的教诲,从而让我感受到蝴蝶经历破茧而出的痛苦所得到的令人羡慕的美丽。这是一笔无法用任何东西来衡量的财富,我会把它化作一股不断前行的力量,去实现自己的人生价值。老师,您辛苦了!

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篇6:谢谢您老师作文450字

全文共 490 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”人们总说老师是辛勤的园丁,学生是春天里盛开的鲜花,是园丁用知识的养分滋润鲜花。

我小学的老师姓唐,长得不高不矮,面容慈祥,待学生犹如春风。

那是在六一庆典上,我有幸被选为表演唱歌的歌手。上台前,我心里像是有二十五只老鼠—百爪挠心,生怕唱得不好或忘词。就在这时,老师看见我的窘状走了过来问我:“怎么了,健宇?”“我很紧张,怕忘词。”“别担心,这张纸里是歌词,如果你忘了词,就打开来看吧,无论你表演得怎样,都要记住:尽力就好,加油!”说完,老师从口袋中掏出一张纸递给我,拍拍我的肩膀,就去忙了。得到这张纸,我好像是得到了胜利女神庇护一样,心想:老师可真是雪中送炭呀!该上台了,这时,我没有任何紧张的心理,悠哉悠哉地哼着小曲上台了。在台上,我唱得很卖力,也很认真,没有出现忘词的现象,我手心里始终捏着那张纸。下台后,我打开那张纸,竟发现上面没有一个字,它只是一张白纸。老师用一个善意的谎言,让我抛下紧张的心理,用自信赢得了胜利。

老师,是您在我忐忑不安的时候给了我一颗“定心丸”;老师,是您教会我遇到困难时不要轻言放弃;老师,是您在我黑暗的边缘引我走向黎明!

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篇7:老师谢谢您作文600字

全文共 668 字

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教师节,是一个伟大的节日,这个伟大的节日是尊师重教的体现。老师传授给我们知识,教育我们成人。如果有人问我除了父母之外最想要报答的人是谁?我便会说:“老师!”

在我的记忆中,和蔼可亲的姚老师给我的印象尤为深刻。

上个学期,姚老师患了阑尾炎,我的叔叔也曾患过,当时疼的冷汗直流,别说能走了,连动都动不了。正当我们以为姚老师不来给我们上课时,一个瘦弱的身影映入我的眼帘——天哪!居然是姚老师!尽管姚老师脸色苍白,样子十分憔悴,但是她却强忍剧痛,带病给我们上课,到讲台的路并不远,但姚老师走了很长时间,每走一步,都伴随着身体的剧痛;每走一步,仿佛重重地击在我们的心头一样,但是她没有被病魔打倒,火一般的眼睛里闪烁着坚定的信念,有好几次,姚老师的嘴角抽动,额头上满是豆大的汗珠,但是她依然坚守在自己的岗位上。我的心被深深地刺痛了,姚老师是多么地伟大无私啊!老师,您是红烛,照亮了我们前进的路途,却燃烧了自己;您是园丁,用辛勤的汗水浇灌我们的成长;您是春雨,默默地滋润着我们干枯的心田……

还记得您让我们都稍稍把桌子往前靠一点点,怕后面靠冷墙的同学着凉,同时还说:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。在上课时,您总是投以鼓励的目光,不断地激发我们学习的热情;在我们失落时,您总是给予我们会心的微笑与亲切的问候。您是多么地慈爱,多么地善于教学啊!

鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地,因为大地让它挺立,而我则感谢老师,因为老师无怨无悔地教我们做人,教我们知识;无微不至地关心我们,爱护我们。在此我真诚地对您说:“老师,谢谢您!”

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篇8:老师,谢谢你作文1000字

全文共 1243 字

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老师,是一缕阳光,暖暖地照亮了我们内心黑暗的角落;老师,是一股清风,缓缓地抚平了我们内心的惶恐与不安;老师,是一场春雨,细心地滋润着我们这些正在茁壮成长的小树苗们。

秋是金风徐徐,树叶飘落的季节。伴随着灿烂的阳光,我怀着期待的心情来到了陌生的学校。蹦跳着,欢笑着走向班级,却不料讲台上还坐着一位表情严肃的老师,一切欢笑的动作便在此刻尴尬地停止了。老师严肃的表情使我们望而生畏,过于端正的姿势让我们内心充满了对老师的惧怕之感,第一次的见面便在严肃的氛围中度过了。但在与这位严肃的老师相处一段时间之后,我却观察到了这位老师可爱、慈祥的一面,对这位老师的好奇心也在无形之中逐渐增加,让我不由自主地想要了解这个将要陪伴我们三年之久的老师。

老师是一位幽默风趣、和蔼可亲的人,对我们十分用心,就好像我们就是他的儿女似的。在老师粗糙的手中总是握着一把戒尺,可这戒尺却不常用,在我们犯了错误之后不过也是训斥一顿罢了。依稀记起老师生气时的模样——两颊因为生气而憋得通红,眉头紧锁,嘴巴一张一合,使整个教室的氛围降到了零下。当时犯了错的我们连气儿都不敢出,低着头,顺从地听着老师对我们的教育,内心早已愧疚不已,脑海里不断浮现老师往日对我们的好,悔恨的泪水连绵不断地从眼眶中涌出。这是我们第一次让待我们如儿女的老师生气,也是我们第一次为一位老师而感到悔恨。

时间老人蹦跳着游历过各个地方,从手指间呼啦啦跑走了。月考、运动会接踵而至,但经过我们不懈的努力,持续的奋斗,我们的月考成绩在普通班中独占鳌头,运动会的班级排名也完成了老师的要求,大家都十分开心,老师也对我们赞赏有加。老师踏着清脆的脚步走进了教室,当老师出现在我们的视野里的时候,我们便看见老师额头上的皱纹都舒展开了,眼睛开心得眯成了一条缝儿,嘴角不自觉地上扬了,脸上挂着灿烂的微笑。我们面面相觑,无需言说都知道,老师如此开心是为了什么。于是,我们的脸上也带着笑容了。

这位老师不仅是我熟悉的老师,也是我最感谢的老师。在我为学习上的难题而苦恼时,是老师在一旁耐心解答,使我获得了更多的知识;在有什么比赛或活动时,是老师积极鼓励我去参加,使我获得了自信与勇气;在我为考试忧心忡忡时,是老师及时开导我,使我获得了平静与安定。而这位让我受益无穷的老师,便是我们可亲可爱的班主任老师了。

老师的额头上有着许许多多的皱纹,不知哪一条是为了操心我而生的;老师的两鬓头发都苍白了,不知是为什么而操心。有着这样一位尽心尽责的老师,不知是不是我们一生的福气呢?老师对我们的好我们都铭记于心,在日后的无聊岁月中也可以在脑海中一遍遍回忆,重温这些温馨的回忆。

人世间最珍贵的,莫过于真诚的师生情,深切的感谢像幽香的小花,开在山谷,永恒不变。风是透明的,爱是用心的,天是遥不可及的,老师是难以忘却的。

老师,是黑夜中的明灯,指引我们走上平顺的大路;老师,是一棵参天大树,保护我们不受狂风暴雨的摧残;老师,是透明的空气,默默无闻却无处不在。

老师,感谢你!是你让我获得了知识,懂得了爱是什么。

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篇9:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 597 字

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教我的老师有很多个,每个老师各具特色。有的老师严厉,让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔,让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。而我的老师却不一般,他是一个“口水先生”。

张老师皮肤又黑,还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗,再加上一头粗硬的短发,看起来十分有个性。

张老师不大不小的鼻子下,有排整齐的“黑毛刷”,看起来很吓人,同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时,一讲到重点便唾沫横飞,口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。

有一次,张老师在给我们讲数学题,讲着讲着,一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看,有的在窃窃私语,有的在捂嘴偷笑,他也发现了同学们的不对劲,便像小孩子擦嘴巴一样,胡乱抹了一下,又津津有味地讲他的课。

又一次,他讲课从我身边经过,突然我感觉脸上湿了一下,便用手一摸,原来是他的唾沫溅到我的脸上了,我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知,老师竟在我的桌前停下,拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时,上面便布满大大小小的“流星”,真是惨不忍睹啊!

还有一次,作业发下后,我的作业上满是红叉叉。放学后,老师将我留下改正错题。这时,张老师出现在我面前,坐到我身边,耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时,我才发现我脸上又多了一些口水。

谢谢你,张老师,正因为有你的口水“灌溉”,我才会取得好成绩。

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篇10:朋友,谢谢你作文600字

全文共 612 字

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当所有的情绪都被沮丧所包围,当天空中布满了失望,当小草枯萎、花儿凋谢,你的朋友会陪着你吗?

在我的记忆中,总有一缕青烟萦绕在我心间——那就是你。你没有万贯家财却每天欢笑,你总会陪在我身边,就算再负面的情绪都会被你“欢送”。你能把欢笑送给所有人。

记得那天,我因为生气,情绪低落,脸上飘了几朵乌云。回到家,我闷闷不乐,想出去走走。刚到楼下,就遇到了你。你见我无精打采,便过来问好,我面无表情地说了声:“滚。”你疑惑地看了看我,说:“你真要我滚?”我翻了个白眼:“对!”你又上下打量我,无奈地说:“现在的人真是奇怪,总喜欢让人滚。”说完,你往地上一躺,就到处翻滚。这个动作让我捧腹大笑,笑声中,乌云飘走了,心情一下就舒畅了。我把翻滚的你拉了起来,拍了拍你身上的灰……

你乐于助人且知识渊博。那次,一道奥数题我怎么也解不出来,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,你正好来我家借书,看了看我的题,一下就帮我理清了思路,还告诉了我好几种解题方法,鼓励我:“成功,是努力、汗水与不屈的意志所堆积而成,上苍不会照顾任何一个人。”我一直把你的话记在内心,发奋图强。那学期期中考试时,就出了这道题,那次我果然得了个好成绩。这都是你的功劳啊!

朋友,谢谢你!你就像一股清爽的风,拂去我忧伤和烦恼;你就像一盏璀璨的灯,闪耀在我童年的道路上,让我成绩渐渐提高;你就像一首动听的歌曲,给我心灵的洗礼,带给我快乐……虽然你现在已不在我的身边,但你永远在我心中。

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篇11:谢谢你,同学作文500字

全文共 512 字

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真倒霉!暑假快结束时,我脚骨折了!这对于爱运动的我来说,简直是太糟了!都怪那场突如其来的台风,当然也怪我自己不小心,跑步下楼,结果被那台风吹进楼道的水滑倒了……

结果9月1日开学,我是被爸爸背上楼,撑着拐杖,走进课室的。同学们看到我,马上关心地围过来,七嘴八舌的问:“郑皓仁,你脚怎么啦?你是怎么搞伤的?。为什么要称着拐杖?”我一声不吭坐在那里。

上课了,吴老师在讲台上郑重地说:“同学们,郑皓仁的脚受伤了,请同学们不要嘲笑他,要帮助他,谁要帮助郑皓仁?”一只小手高高举起,接着第两只,第三只……越来越多同学主动想来帮助我了,我觉得特别温暖。

转眼上午的课上完了,午饭时间到了。饭堂离教室很远。肖丞轩就和我勾着肩膀,一起下楼去饭堂。一路上,每一步脚印像都是我俩洒下的汗水和笑声。

到了饭堂,吃完饭,肖丞轩又扶着我回宿舍。他扶着我走的那么稳,可是我看见他满头大汗,使了不少力气。当我躺下时,我看见他在甩胳膊,肯定是累了。就这样,肖丞轩成了我的保镖。只要有我的地方,就有他。直到我的脚好了,又可以横冲直撞了,他才算是解脱了。

这两个月你辛苦啦,肖丞轩。我为有你这个朋友而骄傲,希望你有需要的时候,我也能帮到你,谢谢你,我的好朋友,肖丞轩。

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篇12:关于谢谢你初二作文

全文共 947 字

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看到过一句话,我一直认为正确无比。那句话是这样说的:一想起,就地动山摇。自己从来不是什么留恋的人,也从不轻易去想念。但每当我拥有了小小的幸福,开怀大笑的时候,我总是轻易想起你。想起你在我失落的时候给我的安慰,想起你如何从黑暗里将我救出,然后一点一点的,为我指出一条光明的道路。

我实在是无法想象当初的自己是如何变成那般颓废的模样,又是如何度过那段黑暗的时期。成绩的下滑,被父母逼问一天到晚在学校做了些什么。渐渐懒得去解释,愈发沉默。身处传说中的“尖子班”,周围都是些奖状多的没地方放的优秀的孩子。老师对自己几乎是不闻不问。是,那时的自己,在老师眼里,就是个拉平均分的害群之马吧。整日无所事事,一下课就跑到天台吹风。上课睡觉,偶尔醒来看见同桌的书是满满的笔记,而自己的书,甚至是上一节课的。那些朋友啊,死党啊。亦变成了路人甲乙丙丁,冷眼相待。

是从来没有笑过吧。那个时候。也再没有人愿意理会我。那一天晚自习,我同以往一样睡的很死。醒来时周围一片漆黑。我当时真的以为我失明了。愣在原地不知所措。最终才明白已经下晚自习,同学们都已经离开,而自己被留在了教室。那种心情,应该就叫做绝望。黑暗之中,一种没来由的巨大恐慌包围了我。想要起身开灯,却因为双腿麻痹而被凳子绊倒。我终于忍不住趴在地上,却强忍着不哭。因为黑暗中,我发出的每一个细小的声响都有回声。然后,我居然听到了走廊里由远及近的急切地脚步声。你破门而入,手中的手电的光芒照在了我的脸上,刺得我睁不开眼。你慢慢蹲下来,轻声问我:“你还好吧?”就是这一句话冲破了我所有的防线。我开始失声痛哭。直到一点力气都没有。你一直耐烦的蹲在旁边。然后架着我,用那温暖的,明亮的光芒,照亮前面的路。

从此每当我回忆起这个场景,我都感觉,你在引我走出黑暗,让我从此获得了新生。

你送我回家离开时,说的最后一句话是:“会好起来的。”

翌日我开始努力变的正常。上课偶尔走神,便拜托同桌监督自己。后来事情好像真的慢慢好了起来。性格开朗了许多,成绩也能算得上中上游,和父母也能聊聊学校里的事,也有了更多的朋友。我听了你的话,没有去报复当晚捉弄我的人。他们看我的眼神躲闪,而我只是微笑。但对于你,我却一直没有谢谢你。你见到我软弱的一面,我害怕你笑话我。我们也没有从此,变成多要好的朋友。

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篇13:谢谢你给了我鼓励作文600字

全文共 731 字

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人,难免会有伤心失落的时候,而这个时候会有人给予你鼓励,让你重新振作起来走上成功道路。给予我鼓励的不是很特别的人,他正是——我的爸爸。

“苍南县第一实验小学第十九届田径运动会正式开幕了!”整个校园在听到校长说这句话时一下子热闹起来,大家高兴得又蹦又跳,还有几个人兴奋得松了手,手里的气球飘上天,而我却多了几分忧愁。回家后,爸爸看出了我的担忧,皱着眉头说:“思彤,你怎么了?你们运动会开幕不应该开心吗?”我忧愁地说:“我们接力赛的得分是其他项目的两倍,如果表现不好的话,那个机会就错过了呀!况且我短跑不好……”“短跑不好我陪你练,离你出场还有两天,我帮你训练。”爸爸笑了笑,“加油,你一定可以。”

第二天早晨,阳光如一缕缕金丝,飘进我的房间,里面还掺着洗漱声,我慢悠悠地直起身子,揉了揉乱糟糟的头发走向洗漱间。“爸爸,你起这么早?”我带着睡意朝他说。“当然了,我不是要陪你训练嘛。”我忽然清醒过来,飞快的完成了所有准备工作。我家楼下有一条小路,平坦又直,距离差不多50米,而且宽度正好能容下两个人。“一,二,三。开始!”我和爸爸像离弦的箭一样冲过去,“不错,速度很快嘛,干嘛对自己这么没自信,你一定可以拿到好成绩。”

时间过得真快,转眼就到了接力赛,我们站好队形,等待口哨吹响的声音。“叮!”哨声一响,第一个同学冲了出去,像一只追逐“食物”的猎犬。就快到我跑了,我的额头出现了几颗大汗珠,手慢慢握紧,我开始深呼吸,这时,耳边传来熟悉的声音:“加油!你一定可以,我们的训练一定有效!”我的眼神变得坚定,一接到棒就冲过去,超越了其他选手!我们获得了第四名!老师接过奖状,贴在教室的墙壁上。

爸爸牵着我的手,我感受到他那充满鼓励的一颗心,我想对您说:“爸爸,谢谢你给了我鼓励!”

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篇14:我的祖国,谢谢你

全文共 346 字

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王革予

祖国,你是我们坚强的靠山,是我们前进的方向,是我们温暖的港湾。

谢谢你,祖国,是你给我们带来了和平。叙利亚的孩子们饱受战火的摧残,吃不饱,穿不暖,无法上学,生命得不到保障。我们能够在足球场上快乐地踢球,在家里自由地看电视,在公园里无忧无虑地玩耍,这都是你的强大带来的。

谢谢你,祖国,是你给我们带来了幸福。以前,国家贫穷落后,疾病滋扰着人们。现在科学发达,经济飞速发展:出门有车,远行有高铁,地球变成了村庄,疾病不再成为我们的困扰。

谢谢你,祖国,是你给我们带来了丰富的知识。我们坐在宽敞明亮的教室里,老师学富五车,不辞劳苦地教导着我们。文盲不见了,读书看报成为了人们的日常生活,知识成为了丰富的营养,孕育了下一代的文明。

祖国,谢谢你。我们一定努力读书,争取为中华之崛起也贡献一份自己的力量。

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篇15:谢谢你的微笑作文800字

全文共 955 字

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当一抹阳光照射在了我脸上,一下醒来,开始蹦蹦跳跳地去了学校。

我走进了教室,准备交数学家作,讲台上水泄不通,这是为什么呢?我走近一看,一个“郑涵俊”的名字,和十位、个位数字上的“83”,我心里一怔,随即便反应过来——我没考好!我呆呆地站着,而周围的同学们欢呼雀跃。在这个诺大的教室里,我连一点立足之地都没有。这时,数学老师走进来了,对同学们都笑眯眯的。而到了我这边,脸色却立即沉了下来。一双充满了怒气的眼睛,狠狠地瞪了我一眼,似乎要将我吃掉。吓得我连忙跑掉。

数学老师走上讲台,抖了抖手中的试卷,缓缓地从嘴角吐出字来:“这次考试,大部分同学考得还不错,但还有几位同学,我也不知道他在干嘛!”仿佛是不经意似间,老师带着恼怒,却又无可奈何的神情瞟了我一眼。此时,我多么希望地下有一条缝,可以让我钻进去。

接下来,依然开始报起了成绩:“孔浩宇—97,毛幸伟—98……”快要到我的名字了,虽然我已经知道了成绩,但我的心里,仍是忐忑不安,心里好像有十八只吊桶似的七上八下,感觉呼吸快喘不气来,喉咙仿佛已经被锁住了。还有五位,四位,三位,二位,一位!到我了!“郑涵俊,83分,从100到83,退步太大,给我好好反省反省!”我再也忍不住了,任泪水在脸上肆意地流着,趴在桌子上失声痛哭,后来老师讲了什么话,我也听不清楚了。只感觉到自己的肩膀无助地动着,我像是为了解气似的捶了捶桌子,却根本不像捶,简直像抚摸似的。传出来微弱的声音,只能让我一个人听见。很快,就被老师,和同学们的欢声笑语给盖过。在我的心里,如被海水般漫过一丝的凄凉,在这个教室里,我只是个多余的。同桌轻轻地劝慰着:“失败了,没什么可怕,不是说失败是成功之母吗?别难过,只要你努力,下次你一定能考好的。”

许久,同桌就坐在我的旁边,不停地给我鼓励。我擦干了眼泪,重新整作起来,订正起了试卷,那试卷上的一个个红叉叉,仿佛是钉子似的,钉在我的心窝窝里。这时候,同桌对我露出了欣慰的笑容,并说了一句:“没错,这样子才是我的好同桌,不怕困难,遇到困难就化解,从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”同桌的笑,是最纯洁,是没有参加杂质的笑,如同小花般美丽,绚烂;犹如风铃般清脆,动听。我被看的不好意思,也给他回了一个笑。

雨过天晴,我重新开始爽朗地笑了,那笑,也一定很纯洁。谢谢你的微笑,同桌。

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篇16:谢谢你使我成为更好的自己作文800字

全文共 831 字

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人生路上,有许多事物不断离去,有些是我喜爱的,有些是我讨厌的。有些事物却永远不会消逝,它们不断塑造了更好的我。

初来乍到,我对新学校的一些都感到陌生,身边的事物都让我感到恐惧。我喜欢吃蛋挞,每周六回家的时候我都要去买几个,吃在嘴里,想起妈妈辅导我做作业,想到爸爸隔着校门,叮嘱我多穿衣服,心中洋溢着喜悦和温暖。学校也卖蛋挞,却是冷冰冰的,让我思绪万千。

上周末发生的一件小事,让我对爸爸妈妈的感情更加紧密了,让我对学校和老师感到更加亲切了。

星期五,上完最后一节课后,我变得激动,兴奋。妈妈突然出现在我的面前,我感到疑惑,心中还夹杂着些许忐忑,因为我是自主离校,父母平时也没有时间来接我。我匆忙的收拾好东西,妈妈给我铺好床单,我们就离开了学校。

出租车上,我透过窗户,看到天气转阴,心想有什么事情要发生。随后雨点就造访了我们。

晚上,妈妈让我清点作业,这是惯例。

“数学卷子在哪里?”“在这儿。”“那这个呢?”“一样的,都是试卷。”“语文书在哪里?”

我愣了一下,忽然想起,我匆忙的收拾东西,把语文书和英语书放在书桌上就离开了…“英语书呢?”妈妈清点后,发现我有七八样东西没带,不该带的却带了。妈妈让我回去拿,一看天都黑了…

最终,那天晚上妈妈没有让我回学校。第二天早上,妈妈陪我一起去拿作业,来回花了一个半小时。我的心终于沉到了肚子里。妈妈给我找出一个新本子,让我把作业抄在上面,教我整理、归纳。

星期天回学校时,老师拍拍我的肩膀,问我是否写完作业,是否挨骂了。老师鼓励我,关心我,让我回到座位上,我忍着不让泪水流出来。看来不仅爸爸妈妈关心着我,老师也在默默关注着我。

此后,我整理书包时,再也没有落下作业。学校美味的面条就像家里的蛋挞一样,让我感到温暖。

如果说,我是一颗珍珠,那爸爸妈妈就是那只贝壳,磨砺着自己,将璀璨留给我;如果说,我是一束光,那老师就是那盏油灯,燃烧着自己,将光辉留给我。我追求着更完美的自己,他们也无时无刻不帮我攀登更高的山峰。

谢谢你,使我成为更好的自己。

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篇17:谢谢你对我的教导

全文共 571 字

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育才学校七(1)温语欣

在人生道路上,我们会遇到许许多多的人和事,在这些行行色色的人当中总有帮助过我们的人,而在这些人当中老师就扮演着教导我们的重要角色。

老师,想必大家都不陌生,每天和自己接触最多的莫过于老师了,她不仅个给予我们知识,更重要的是教会我们做人。

记得那一次,我遇到了不顺心的事,老师见我闷闷不乐,上课也无精打采的样子,就把我叫到办公室,问我;“看你最近都不在状态,发生了什么事了?”

我摇了摇头,因为不想让老师担心,可结果还是抵不住老师那锐利的目光,便和老师倾述了近日来的不开心,老师听了后,语重心长的对我说:“我们每个人都会有一两个与自己志趣相投、无话不说的好朋友,刚开始会觉得很合得来,可到后来你会慢慢发现友情她慢慢的变淡了,或许是学习任务重,或许是个人生活中的某些问题,这都是很正常的。古人说君子之交淡如水,过分的亲昵反而会产生依赖,甚至在一两次的疏离之后,有了背叛的疑惑,还可能影响情绪。因此说,朋友之间,要懂得互相包容,即便发生了矛盾,那也需要开诚布公地说开来,不能去无端的猜忌。”听了老师的话,我忽然明白了。

友谊是互相的,它不是占有不是猜疑,而是需要互谅体谅互相支持,即便有矛盾,那也是友谊发展中正常的事情,积极面对,主动化解,友谊就会像一朵常开不败的花。

老师不仅交给我们知识,还是我们人生路上的指路明灯,让我们一路敞亮。

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篇18:谢谢你给了我挫折作文800字

全文共 848 字

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正是自信满满时,如赴佳期却逢君。

《拉分题》君,那是我第一次遇见你。你穿着红色的外套,安静地躺在妈妈的怀里,样子十分稳重。当时我数学大捷,正是“春风得意马蹄疾”之时,自然不把你放在眼里,准备像对付其他练习一样把你答得落花流水。

但是我想错了。经过九九八十一回合的“大战”,我回回都败得遍体鳞伤。我思维的炮弹无论如何都打不进你那坚固的“城池”,你不同寻常的问题令我束手无策,一头两个大。我们的交谈并不愉快,我认同你的高深,你轻视我的无知。最后生物钟命令我们“停战”,你还是那么稳重,我却疲惫不堪。

强攻不下用冷战!我相信知识的增加会摧垮你的“城墙”。然而我又错了。再一次“交锋”时,你还是一如既往的稳重,我还是久久攻不下这片题目的“城池”。我急得像热锅上的蚂蚁,徒劳无功,甩手蹬脚。你用不屑的眼光斜睨着我,我瞪大了眼睛死盯着你。还是生物钟卖力地拉开了我们,那时我瞥见了一脸煞白的你。

忽如了无成果后,千万怨愤滚滚来。

我忿然却有气无力地问你:“为何这般无情?为何那样残忍?”“自己学了点皮毛就沾沾自喜,哪有资格和我交谈,自以为是的家伙!”你的只言片语就像一座大山,把我压得喘不过气来,憔悴地趴在桌子上。

困于心,衡于虑,而后作。

《拉分题》君,谢谢你带来的挫折和严厉的呵责你带来的挫折像一针清醒剂,提醒我:知识是无限的,不能因为学了点皮毛就沾沾自喜,你的话像一阵劲风,吹走了我内心的疲倦,懒惰以及几丝消沉。我现在已经在深入的研究知识,而且更谦虚了。有一次上课,内容都是我会的,但我不敢大意,仍然认认真真地听着。突然,老师讲到了一个重点,我赶紧记在了笔记本上。要是我没听,我就错过了一个关键知识点!在接下来的数学考试中,很多同学因为没耐心听而错过了关键点,成绩一落千丈。我则受益无穷。

晚上又一次与你交锋,我一连攻下来你的好几座“城池”,你惊叹于我的长进之快,我仍旧被你的渊博吸引。

我突然发现,当我们遇到挫折的时候,不要一味怨天尤人。只要端正自己的态度,勇往直前,终能斩下胜利的果实。这也是你带来的挫折给我的启示吧!

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篇19:谢谢你,老师

全文共 1022 字

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不知道为什么,突然想以一个朋友的身份去跟你说一些话,即使你是一位湖南师范大学的三年支教老师。不过你却亦师亦友,会看动漫,带一点小幽默,和比你差十几岁的小孩子们聊得很来,又因为你是广播站的站长,自然而然就很喜欢你啦!

“你不是不合群,而是自己把自己给封着了。”这句话就如同一根针深深地刺进了我的心,同时,也带着一种潜水的滋味,越浅越深,越深就越窒息。终于在大海里挣扎了那么久才浮出水面呼了一口长气,原来,我眼前的世界,其实真的很美。跟你聊这种关于人生的事情,跟你讲我理想的大学,跟你说我的矛盾,跟你诉苦......而你就这样静静地听着,以一个大姐姐的模样开导着我。又一个字一个字打着你的故事,我不知道你是什么滋味,但是,我却不得不承认,看完你的故事后我哭了。

小学五年级的你,为了和同学考县里一个很好的初中开始狂做很多题目,而你的父母觉得初中是成长的关键时期,小学毕业没有让你去考,而是把你带到了城里。那时的你没有手机,不能跟小学玩的好的朋友联系,同学们的排外导致你的心里不平衡,还有城乡的极大差距,你动不动就哭,动不动就怪父母。突然有一天,老师看中了你,让你当了班长,而你也逼着自己去交流,去合群,所以因此也当了三年的班长。小学那些怕分别的同学叫你签保证书反而现在已经没了联系。你说人生终会有遗憾,该走的永远都留不住,人,真的应该学会向前看。

或许我真的鼓不起勇气去面对那沉重的回忆吧,毕竟那段友谊我付出了太多的感情,以致于那些朋友走了有了自己的新生活我却一昧的沉浸在那些使我痛苦的回忆里,我明知那回忆只会绑着我的腿不让前进,但我也害怕去面向未来,不愿也不敢跨出心里的那道坎……

“或许她没有你那么的用情,她完完全全撇开了回忆,有了自己的新生活。而你,也应该向前看,你要明白,她不是那个会陪你终身的朋友。”三年了,整整三年了,流过多少流水已记不得了,颓废了多久也终被无情的时间给噬了去,而这一切,回忆里的人看到了吗,没有啊,我真的也必须逼着自己去交流,去抛开回忆,去忘掉那些人了。那些陪我终身的朋友或许在那高中,那大学,而不是那回忆里的,过客。

原来一直都是自己把自己给封着,是自己不让别人进入自己的世界,也不去打扰别人的世界。原来,其实不是不合群,而是自己的错误。谢谢你,老师,我相信我会越来越好的,不是吗?因为现在,我终于逼着去大胆交流了,还要感谢那个广播站,教会我那么多,我希望现在我以一个副站长的身份继续带领那些和我一样迷茫的人向前走。嗯,加油!

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篇20:谢谢你,美国朋友作文1000字

全文共 1368 字

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美国,感恩节是一个很重要的节日,就像中国的春节。感恩节那天,也就是去年11月22日,大街上几乎空无一人,连超市也早早地关了门,大概每个人都回家团聚了。我和爸爸妈妈在美国根本就没有一个亲人可以团聚,幸亏爸爸的一个美国朋友约了我们去他家过节,才不至于孤孤单单地呆在家里。

那天下午,我们来到了那个朋友家。我们一到,他就热情地带我们上楼去客厅。旁边还有一个楼梯通往地下室。到了楼上,我发现他们家也有一个小女孩,比我还小一些,还有他们邀请的其他朋友,是母女两个,女孩看上去比我大一些,是个大姐姐。里面有的人在烧饭,有的人在吃东西,还有的在玩,很热闹。一个阿姨让那两个小朋友帮我拿一些吃的东西和饮料,很快我们就互相熟悉了。

开始吃饭了,主人让我们一人拿一个盘子选东西,那里有好多吃的东西,比如炸土豆、火鸡、扁豆、草莓酱、面包、红薯泥、南瓜派和我们带来的饺子……最好吃的是炸土豆、红薯泥和饺子。先说炸土豆吧,它的味道是咸咸的,还带着一股香香的气味。再说红薯泥吧,它甜甜的、软软的,真好吃!别忘了还有饺子呢,我一口咬进去,汁水就流出来了,里面还带着蔬菜的香味。

晚饭后,我们三个小孩顺着另一个楼梯去了地下室,那里其实就是个玩具室。有一个电视机、一张床、很多玩具,还有一只真的大猫。我们玩得最有趣的是医生游戏。那个大姐姐假扮生病了,昏倒在地上,我和那个小妹妹赶紧把她扶到床上躺下,用医生工具开始检查她的身体,比如说量血压、听心跳、量温度、打针。

有个阿姨下来了,给我们送来了冰淇淋。当我们都吃完的时候,爸爸妈妈下来说该回家了。我只能依依不舍地告别了朋友们。临走时,那个大姐姐说:“Yousavedmylife。”我们都还在想着刚才玩的游戏呢!

我享受了一个开心的感恩节,还交上了两个好朋友。在这里,除了朋友的关心外,我们还得到了陌生人的帮助。

那是在去年圣诞节的时候,我们一家开车去佛罗里达的迪士尼世界。半路停车吃好饭回到车上,汽车却发动不起来了,爸爸连着又试了好几次,但还是发动不起来,爸爸额头上的汗都冒出来了。是啊,我们连这是什么地方也不知道,更不知道哪里可以修车,怎么去修车的地方,妈妈还说在美国修车很贵。就在这手足无措的时候,停靠在我们旁边的车上走下来一个美国人,好像也是来吃饭的。可能是我们很着急的样子让他看到了,他就连忙朝我们走了过来,问道“MayIhelpyou?”爸爸赶紧说:“Yes!”听了爸爸说的情况后,他赶忙上车拿了一个长方体的大盒子样的机器,然后让爸爸把引擎盖打开,很熟练的把那个机器上的一根线接到我们车上的某个地方,让爸爸再试一下。真是很奇怪,真的又能发动了,发动机响起来的声音简直就像美妙的音乐一样让我们激动。他真是个神奇的修车手,这么快、这么轻松的就把我们的车子修好了,我们的心情也马上好了起来。如果没有他的话,我恐怕都去不了迪士尼了。爸爸妈妈和我对那个美国人一连说了很多声“Thankyou!”他又说了一些话,大概是说因为没电了所以车子发动不起来,刚才他是给我们的车传了一些电。接着他一边对我们大声的说再见,一边就像什么也没做过一样,转身离开了,没有向我们要一分钱。

又可以开路了,心里别提有多高兴。一路上,爸爸妈妈说我们是遇到贵人相助了。我想,贵人是谁呢,就是这些朋友,还有像朋友一样的陌生人,是他们让我们不孤单,不寂寞,不害怕。

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