道一声谢谢标点符号【合集20篇】

9月10日本是属于老师的节日，怎么会吓跑了老师呢?别着急听我慢慢道来。

那一天(那是二年级的时候)，我们在外面玩的不亦乐乎。这时，我的好朋友吴新宇过来了，她拉着我的手说：“我带你去三楼看看。"说罢，她便带我来到了三楼。

真是不看不知道，一看吓一跳。六年级教室的桌子，竟玩起了“叠叠高”，男生站在桌子上挂彩带，真是稍不留神就摔下来了。这时，一个胖女生打开窗户凶巴巴地说："赶快滚蛋!"我生气的说：“不就是装扮的好看吗?得意什么!这是你一个人干的吗?我们也会!"我们气冲冲的下了楼。

说干就干，吴新宇召集全班(她是老师的女儿，权利可大着呢)说：“咋们有钱的出钱，有力的出力。”大家纷纷拿出自己的零花钱，买了喷气罐，亮丝丝，彩带，蝴蝶结等装饰物品。便装饰了起来。可结果不是那样的如意，彩带挂的歪歪扭扭，蝴蝶结挂不上去，黑板上的字迹难以辨认，门上还贴了一个"福"字。

不知谁喊了一声：“老师来了!"我们立刻坐好。老师一进教室，我们便向老师喷喷气罐，洒亮丝丝。弄得老师和她的宝贝儿子全身都是。老师的儿子当即大哭，老师突然抱起儿子蹬着高跟鞋冲进了办公室。

后来，我们好不容易才把老师请下来。

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特点”我应当要向你介绍介绍，不信，你看看吧! Mention my good friend, a kind of admiration is born.She is Li Hong.Speaking of her "three major characteristics", I should introduce you to you, dont believe it, lets take a look!

说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她的啦!上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。

第二个特点嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位!”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，随着一声清脆的“我!”同学们循声望去，啊!是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“傻李红，自己找苦吃!”顿时，人群里认识论纷纷，而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了!”不错，李红素来铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午，我到图书室借书，啊!真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点，不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩时，却不小心撕破了好几面页。“啊!糟了，九点了，来不及补了，对了!或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天，我便到图书室还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。

突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多!”“嘘，小点声，我不小心撕破了，反正又没人看见，再说我们还是”铁姐们“呢!”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧!”“嗯!补就补，咱们走着噍!”我说完，就嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，李红追上来，公物是要爱护的，如果每人都这样，那……”“好的，我补!”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢!

瞧!这就是我的朋友李红，你喜欢她吗?

“谢谢”看似是一句常用的礼貌用语，但又有多少人没有勇气去说呢？

一条三八线能破坏二人之间的友谊，一句“谢谢”是否可以促进二人之间的友谊呢？

一个阳光明媚的日子，老师带我们去打排球。由于场地占领，我们只能选择偏辟的角落练习垫球。我拿着球朝对方垫过去，虽然我们没有在正式的场地上垫球，但是却别有一番情趣。我们大家边垫球边说说笑笑。眼看球以一条优美的弧线朝我这里打来，突然间，这美好的画面被一颗“小石子”打碎了。这颗小石子便是我们班最调皮的同学。我并没有和他一般见识，我刚迈出腿要去捡球，只听见一个声音“我去！”我不由自主地停住了脚步。见他把球捡回来，满头大汗，抬头一看，他是我的死对头。原本已要脱口而出的“谢谢”我却左右为难，到底要不要说？说了，总觉得很没面子；不说，觉得不好意思。回家之后，我把这件事情告诉了妈妈。妈妈不假思索地说到：“说声，谢谢”又何妨？我琢磨着这句话，似乎明白了些什么。第二天，我一见到他就对他说：“昨天的事情谢谢了。”他说：“不用谢，这是我应该做的。”我惊讶的张大了嘴吧。

世间万物都会发生变化。对于帮助过你的人而言，你对他说声谢谢又何访。不懂感恩的人，必定是冷漠自私的人。当你不懂得回报他人时，他人也不会给予你帮助。哪怕你对说一声谢谢，他也会铭记在心！

在我们成长的道路上，是谁给予了我们一个新的生命？是谁把我们哺育成年？是我们的母亲。母亲给了我许多的鼓励，使我快乐成长。

从一年级开始，母亲就给我报了舞蹈班。学跳舞时，需要练好基本功，例如：下腰，倒立，侧手翻？与别人相比，我样样都不拿手。所以每当我上基本功课时，我心里非常害怕。而且我的身体每个部位都很硬，一般压腿时会发出＂咔嚓＂的声音。上完课后，身体就像散架一样。

尽管下课时母亲会给我吃一些小点心，但我还是不喜欢上舞蹈课。

我经常向母亲诉哭自己不是跳舞的料。母亲就安慰我：＂什么事情不是一下子就会的，老师经常帮你压一压，你的身体很快就不硬了。＂

终于有一我受不了了。我哭着对母亲说：＂呜呜，我好痛啊！我不想上舞蹈课了。＂

＂你还有几节课就上完了！＂坚持一下，上完了我就不再给你报了。＂后来，母亲果然说到做到，沒有给我报。而且，每当她要给我报班时都会先征求我的意见再报。

又是阴雨绵绵的天气。闭上眼，仿佛又看见在那个雨天，你撑着伞，向我走来。

那离现在并不遥远，只是上个学期的事而已。

又一次月考，为了那次的英语“A”，我努力了很久很久。课文总是最先背完，记单词时，一遍不行，十遍来补，错题一个个抄在本子上，一遍遍做。

可是考试的结果却跌得更惨——居然是史无前例的“C”。

知道这个消息的我只想撕了那些记单词、默课文、记错题的本子——为什么？为什么我明明那么努力，那么认真，可是结果却不如人意。不是说天道酬勤吗？我明明付出了那么多的努力，为什么会这么的不公平？

我想过放弃，既然努力也没有用，那不如放弃吧。我走在雨中，任凭雨水打在身上。没关系，我不在乎。突然，我觉得雨似乎停了，原来是走来的你，正在为我遮雨。

你知道原因，却和我讲起了依米花。

你说，在戈壁滩上，有一种名为依米花的小花，它在努力的时候，一点都不起眼，它为了开出绚烂的花，会把根扎得很深，很长。在戈壁滩上生长的植物，根难免会碰到石子，可它这条根被拦住了，它就从这条根上再生出一条根来，绕过这成功路上的阻碍。它会一直努力，直到花开的那一天。

你说，它开的花，比其他花都美。四片花瓣，四种色彩。那是它长达五年努力的结果。

可它漫长的努力，却鲜为人知。正如冰心的诗：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

你说，这点挫折和你考这所学校时遇到的困难相比，又算什么呢？你连那样的难关都能闯过，现在怎么又不行了呢？

你说：努力就一定会有回报，只是大小不同罢了。

你指着天空，声音斩钉截铁：风雨过后，定有彩虹。七色的光芒，骄傲的闪耀在被雨洗过的天空上。

我没有说话，却昂起了本来低垂而沮丧的头。我没有跟你说谢谢，却在心里说了一千遍：谢谢你，我懂了，依米花的花语，是坚强。

我的身边总有一群“标点符号”们，下面让我来细细介绍一下吧！

“省略号”数学老师

我们的数学老师可是一个不折不扣的“省略号”。有一次，老师在讲台上，大声说：“唉！那个谁，你去我那个地方把那个拿过来。”这时候全班都在左顾右盼，“那个谁”是谁？“那个地方”又是哪儿？“那个”是什么？当全班陷入沉思时，数学课代表飞一般的跑去了老师办公室，把数学卷子拿了过来。

“问号老师”科学老师

《十万个为什么》一定是我的科学老师写的，我的科学老师总有一股“打破砂锅问到底”的精神。老师请同学回答鸡是从哪里来的，同学信心十足的说：“当然是从蛋里孵出来的啊！”老师又问：“那鸡蛋是从那出来的呢？”同学漫不经心的回答：“当然是鸡生出来的呀！”老师还问：“那鸡是从哪里来的呢？”同学支支吾吾答不出来了。唉！真是个“问号”老师啊！

“句号”体育老师

体育老师是“句号”之父。不管我们怎样求他，他也无动于衷。有些女生身体素质差，跑步很吃力。我们便恳求体育老师：“老师。少跑几圈吧！”“不行。”老师斩钉截铁的声音立刻响起来，“不可能。”我们只好多跑几圈。体育老师真是当之无愧的“句号”老师之父啊！

“破折号”英语老师

英语老师的脾气可是所有人都明白的：破折号。英语老师可谓是把破折号用到了极致。

上课时，有同学要去上厕所，英语老师总会语意未尽地说：“so——”那想上厕所的同学就会说：“我很快回来。”老师就会满意的点点头说：“now——youcan——”那位同学便会飞一般冲出教室。

“书名号”语文老师

我们的语文老师是个“书名号”。每一次，有同学问她题目，她总会生动地说出来，要是你问她读过的书，那可会吓坏你的。古文、现代文、简体、繁体、科学、英语……都不在她话下。可以毫不夸张地说：我们语文老师可真是个名副其实的“书名号”。

你瞧，我们班的老师是不是一个又一个的“标点符号”？当然，我们班还有不少“标点同学”呢！我喜欢我身边的这些“标点符号”老师和“标点符号”同学！

在我的学习生涯中，让我印象最深的老师是王老师。

王老师教学认真，对我们十分严厉，要求很高，从不放松。她讲课十分详细，每种题型都会讲很多例子，为的是让我们更好掌握。我还记得王老师刚接手我们班时，她发现我学的很吃力，就多指导我，可是我还是不太能立马会做题目，常常盯着草稿纸发呆。老师总是耐心讲好几遍给我听，直到我听懂了为止。有时候，老师上课讲的题目，我还是一窍不通，常常听得云里雾里，老师说换了一

种编法我就不会了。听了老师的话，我心里很难受，我知道王老师也很是为我担心。为了不辜负老师的一片苦心，我下定决心，一定要下苦功夫，让自己听懂。于是，我一直刻苦努力，没有放松自己，王老师也一直帮助我。时光飞逝，一个星期、一个月过去了，四年级下期末考试就要来了！这是一个大挑战，我十分紧张。考试前一天，王老师关切地对我说：“你要认真答题，千万不要紧张，一紧张，就糊涂了！”“嗯！”我点点头。

第二天开始考试了，我还是紧张，手脚冷冰冰的。我整个一天都忐忑不安，无法平静。我知道这只是冰山一角，公布分数的那一刻才是让我毛骨悚然的时候。发试卷了，当我拿到试卷时，哇！我竟然是90分！对比以前的70、80分，这个分数还是第一次呢！我激动极了！

我的成绩提高，和王老师的辛勤付出息息相关。千言万语汇成一句话：谢谢您！谢谢您用心教我们，我一定不会辜负您的期望！

是谁在我黑暗时给予光明？是谁在我灰心时给予鼓励？是谁在我伤心时给予我温暖？是您，我亲爱的外婆。是您给予我希望；是您给予我鼓励；是您给予我温暖。谢谢您，外婆。

小时候的我柔柔弱弱，再加上不善言语，所以小伙伴们都不愿意跟我做朋友，还总是对我冷嘲热讽。但我对此总是一个字“忍”。那一天，我又像往常一样躲在安静的地方默默地看书，小伙伴们又像往常在一起玩耍，嬉闹着奔跑着，脸上绽放着灿烂的笑容，而我只有看的份儿。这时，她们用嫌弃的眼神看了看我，我赶紧低头看书。只见她们挨在一起悄悄议论：“哼，她怎么整天只知道看书呀？”……虽然小声，但那些话语已经像刀子一样刺到我的耳内，直冲眼睛，化作眼泪。但是我强忍着不让眼泪流出，面对她们的冷嘲热讽。我又一次“忍”，我扔下书，撒开腿向家跑去。因为只有家才能让我安心。

我跑回家，打开门，冲了进去。我有自尊，我只是性格文静而已，想到这儿， 我的眼泪不禁流了下来。这时门开了，外婆轻轻地走了进来，亲切地坐在了我的身边。她一边帮我理了理衣服，一边用那饱经风霜的手为我擦去眼泪，笑着说：“心心，人之初，性本善，你应该学过吧！她们或许是无意之举呀，再说了，你要多学学你外婆我。”我又擦了擦眼泪，用疑惑不解的眼神看着外婆，外婆宠溺地抚摸着我的头发，慢慢开口说：“我像你那么大时，我也受到委屈，也许是无意，但给我留下了深深的印象。但是，你要用乐观的心态去看待别人，站在别人的角度去考虑问题。事事都要宽容，满足，这样你就会感到快乐。”

谢谢您，外婆。让我变得开朗，像一束阳光，给予我自信。

人生路上，有许多事物不断离去，有些是我喜爱的，有些是我讨厌的。有些事物却永远不会消逝，它们不断塑造了更好的我。

初来乍到，我对新学校的一些都感到陌生，身边的事物都让我感到恐惧。我喜欢吃蛋挞，每周六回家的时候我都要去买几个，吃在嘴里，想起妈妈辅导我做作业，想到爸爸隔着校门，叮嘱我多穿衣服，心中洋溢着喜悦和温暖。学校也卖蛋挞，却是冷冰冰的，让我思绪万千。

上周末发生的一件小事，让我对爸爸妈妈的感情更加紧密了，让我对学校和老师感到更加亲切了。

星期五，上完最后一节课后，我变得激动，兴奋。妈妈突然出现在我的面前，我感到疑惑，心中还夹杂着些许忐忑，因为我是自主离校，父母平时也没有时间来接我。我匆忙的收拾好东西，妈妈给我铺好床单，我们就离开了学校。

出租车上，我透过窗户，看到天气转阴，心想有什么事情要发生。随后雨点就造访了我们。

晚上，妈妈让我清点作业，这是惯例。

“数学卷子在哪里？”“在这儿。”“那这个呢？”“一样的，都是试卷。”“语文书在哪里？”

我愣了一下，忽然想起，我匆忙的收拾东西，把语文书和英语书放在书桌上就离开了…“英语书呢？”妈妈清点后，发现我有七八样东西没带，不该带的却带了。妈妈让我回去拿，一看天都黑了…

最终，那天晚上妈妈没有让我回学校。第二天早上，妈妈陪我一起去拿作业，来回花了一个半小时。我的心终于沉到了肚子里。妈妈给我找出一个新本子，让我把作业抄在上面，教我整理、归纳。

星期天回学校时，老师拍拍我的肩膀，问我是否写完作业，是否挨骂了。老师鼓励我，关心我，让我回到座位上，我忍着不让泪水流出来。看来不仅爸爸妈妈关心着我，老师也在默默关注着我。

此后，我整理书包时，再也没有落下作业。学校美味的面条就像家里的蛋挞一样，让我感到温暖。

如果说，我是一颗珍珠，那爸爸妈妈就是那只贝壳，磨砺着自己，将璀璨留给我；如果说，我是一束光，那老师就是那盏油灯，燃烧着自己，将光辉留给我。我追求着更完美的自己，他们也无时无刻不帮我攀登更高的山峰。

谢谢你，使我成为更好的自己。

自从有了您，生活正在悄悄地改变，每天都在上演着不同的精彩大片。你亦是我生命中一个熟悉的陌生人，对我的点点教诲、滴滴关心，我都铭记在心，终生难忘。

当我出现在世界上，您是第一个拥抱我的人；当我以好奇地眼光在世间探索时，您扶着我在路上慢慢的走着，边走边给我介绍那些繁华之物；当我进入学校时，沉重的大门在我的背后缓缓关上，我感到了您的难过，母子连心，谁不是呢？当我踏上回家的路时，我看到昏暗的橘色路灯下，有个焦急的人影，在等待着我的归来，她不是您，还能有谁呢！

您在我很小的时候，教给我各种各样的大道理。儿时的我，正处于懵懂之时，对待世事自然也是一知半解。虽然这些东西忘却在记忆的角落里，慢慢被灰尘覆盖，淡出我的生活，但是，你说做人，尤其是男孩子，不可以太过小气，也不可太过于无畏。男孩子，将来会挺累的，早点明白事理也好，这些语重心长的话语我至今记忆犹新。从那时起，当我自己迷茫的时候，我自己会勇敢的去摸索前方未知的道路，一路走来，摸爬滚打，伤痕累累，但是趣味无穷，这个我不感谢您，那我感谢谁呢！

您只是一个经典的中国妇女形象，却给予了我不同于他人的爱，在单调的生活里面，多给了我一点色彩。钟表，可以回到起点，却早已不是昨天。当您的青丝变为白发，慈祥的脸上永远不会留下任何岁月的痕迹；您在我心中永远年轻美丽。当您用那双早已不再光滑的手抚摸我的脸颊时，你那深沉的爱早就镌刻在我心里，我不铭记您，我铭记谁呢！

自从有了您，我平淡的生活变得如此精彩，如此多娇。谢谢您，妈妈！

人们都说，“父爱如山，母爱如海”，生活中，妈妈的爱常伴随我们的身边，爸爸的爱却往往藏在我们的身后，不容易被发现。其实，爸爸也很爱我们。

记得，我小时候第一次学骑自行车，总是有一种丈二和尚摸不着头的感觉，却还在那里不懂装懂，把爸爸告诉我的技巧甩在一边，三心二意，毫不专注。爸爸让我骑的时候，我才感觉到大事不妙，坐到车座上的那一刻，爸爸教给我的技巧全都忘了，我着急起来，可又不敢说，只好硬着头皮往前骑，突然，不知绊到了什么，我像一只没头苍蝇般地“飞”了出去，重重地坐在了地上。经历了一次失败的我失去了勇气，这时爸爸鼓励我说：“没事儿，嘟嘟，我在后面扶着你，别放弃！”爸爸的话让我增加了勇气，我又一次坐在车座上骑了起来，这一次，我不再害怕，因为后面有着爸爸那高大的身影，我认真想着爸爸教给我的技巧，尽量放轻松，这一次我成功了。停下来我扭头一看，爸爸并没有扶着我，而是跟在我身后，用一种鼓励中带着担心的目光望着我，我心里马上温暖起来。

还有一次，爸爸带我去游泳，那时我还很小，个头也很矮，只能在浅水区玩儿，可我不甘心，便趁着爸爸一不注意，偷偷往深水区溜过去，水越来越深了，很快水从我的大腿淹到了腰，然后淹到了脖子，渐渐的水漫过了我的脸。就当我要下沉的时候，一股强大的力量把我托了起来。等到我醒来时，看见了爸爸的身影，不禁流泪了。爸爸没舍得批评我，只是一个劲儿安慰我说：“别怕，嘟嘟，有爸爸在后面，别怕……”

当我们遇到危险时，不要害怕！因为在你身后总有一个高大的身影，而他会永远陪伴在你身边！

——爸爸，你在哪儿？

——宝贝儿，你看不见我，因为我藏在你的身后。

——爸爸，谢谢，你在我身后……

在学校，老师这个角色必不可少。虽然我们有时被老师批评，可同学们是否想过老师是为了让我们接受教训，茁壮成长。今天，我要为大家展示老师对我的一次语重心长的批评和鼓励。

“发卷子了！”一名同学激动地激动的说着。我听到这个声音后，高兴地想；今天总算能在同桌面前嘚瑟一下了。对答案时看他的表情，就知道他这次肯定“凉了”。我非常高兴地上讲台区发卷子了，一看同学们都考那么低，我心里可高兴了，发着发着，我往卷头上一看，咦！字写的那么像我，谁的呀？而我这时关注地并不是谁的，而是考了多少分。打眼儿一看，我一脸的得意样子，“谁的呀？才考了这点儿！”低头再仔细一看，这不是我自己的卷子吗！

什么，才考了88分，这不是我的水平呀！我顿时惊呆了，赶紧发了卷子，回到座位，看看错哪儿了，同桌也发了卷子，他竟然96分，我不相信，又看了何俊杰的，他也考了95·5分！他们怎么那么高？顿时，我听到了同桌说：“哈哈，不是牛吗！”茹泽妮附和道：“平时低调的不行，连牛都不如！

于是又传来了一阵可恶的冷嘲热讽。”

“刘梓萌，去一下办公室，语文老师叫你！”一位同学给我说。到了老师办公室。老师说：“这88分应该不是你的水平吧，发挥得不行呀！”看着老师的语气和态度，我感到这是“一束暖阳”而不是“一大块冰”。老师接着说：“我看你的卷子了，有几道题最容易出错，以后一定要多练习，有些题型要争取了如指掌。你是好学生呀，没关系的，下次争取当一次‘黑马’，加油！”从这以后，当我每次想走捷径的时候，都会想起老师的这一番话，他会让我打起十二分的精神。终于，在期末考试中，我取得了98分的全班最高分。真忘不了老师那次语重心长的教诲！

老师给予我的支持和鼓励是我进步的助推器！

老师，谢谢您！

作者：闫秋彤

光阴似箭，日月如梭。转眼间时间已经过去了六年，时间匆匆，在3个360天里，我对一个人特别想说声：谢谢。

记得我在三年级来的时候，我谁都不认识，我们光换组，我记忆最深的是和刘叶一个组她是个开心鬼，我记得她的笑容，记得他的表情包，但是现在我们不是一个组，我们俩还在一起玩过，战队的时候我们还在一起玩，记得有一次，他给我讲了一个笑话，你知道怎么敷面膜吗？我说你说吧，他开始说了先拆开包装，我答应了一声，她说在程平，我说往后，她说你正么磕馋，服了面膜也白搭，我一直在那笑，进餐厅，她还说我人见人夸，花见花开。我给他变了一个人见人讨厌，花见花凋谢。

每个人小学都会有几个知心朋友，我的知心朋友就是刘叶，因为时间匆匆过去，马上毕业，她要去石家庄三中，我离他很远，所以我要珍惜这个朋友，我想对她说声谢谢。

有人说，生活就像是夜晚一片漆黑的天空，而生活中发生过的点点滴滴，便是深夜中璀璨的一颗颗闪亮星星。而这小事虽是微不足道，却也透着妈妈对我的爱。

小时候，经常看见妈妈在织毛衣。我眼露好奇地问：“这个毛衣这么小，谁能穿得进去？”但，妈妈听完我的话后，两条柳眉自然地舒展开来，眼镜眯成了一条线，嘴却一直停不住笑：“当然是你的呀……”妈妈的话听进了心中后，我兴奋不已。

妈妈见到我高兴成这样，却也不再开口，反而收敛起嘴边的笑。加紧了手中的动作，快得你连影子也捉不到。手娴熟比划一下，然后趁着天还没黒，埋头专心地织毛衣。

不知不觉，已经过了好几个小时了，可妈妈却丝毫也不曾有要停下来歇息的迹象，仿佛不完成就不会就此作罢似的。天色也渐渐地晚了，我有些犯困，回去睡觉了……

半夜中，一阵极冷的风吹醒了我。却惊奇地发现，四周黑漆漆的，可妈妈卧室中的那盏灯依旧亮着。

透过门缝，隐约看见妈妈弓着腰，驼着背，手上不停地在忙活着什么。那是，一件还差一部分就完成的毛衣！忽然，我的眼眶不禁有些湿，妈妈，居然连夜为我织毛衣！

第二天一早，我照例起床，身边则多了一件毛衣。这件毛衣十分合身，颜色搭配十分恰当，穿在身上异常暖和。

谢谢您！母亲。我知道为何您织的毛衣赛过了一切衣着。我明白了，您把您的爱，那份对我深深的爱，织进了毛衣里。

妈妈，我想对您说：“您辛苦了。”可是，我总不好意思当面和您说，这次写作，我就趁机用文字来告诉您吧。

有一次，学校要求就抗日战争的主题进行投稿，我也参加了，要写好作文用邮箱的格式交给班主任，于是，当我把草稿写好，准备投稿的时候发现已经是晚上十点了，因为当天的校课外作业也多，此时，我已经感到很困乏了，非常想睡觉，但是作业没搞完还不能睡觉，只好晃晃悠悠地来到电脑跟前。

妈妈也刚刚弄好家务，她看着我说：“怎么了，还有电脑上的作业吗？”我点了点头，附和道：“这篇文章要传给班主任夏老师，然后，她会投到学校，进行评奖。”妈妈一听，立刻走过来，说：“你累了吧？”我望着妈妈，有气无力地点了点头，于是，妈妈二话不说，直接接过这项艰难的任务，让我回卧室睡觉。

我上了床，心里可高兴了，终于和被子碰面了。可转念又想：妈妈下班回来忙了那么多家务，还要帮我传作文，更让人担心的是，妈妈很少用过电脑，有些符号，她还不怎么会使用。紧接着，我久久不能安眠，去吧，就不能这样舒舒服服的睡觉了，最后还是犹豫着没起来，后来就睡着了……

清晨，我伸了伸懒腰，妈妈突然打开卧室门，见我醒了，说：“醒啦！我昨天帮你把作文传过去了，就看你能不能获奖了。”我望着妈妈，妈妈的眼里有着兴奋，还有疲劳，那黑黝黝的眼圈……此时，我的喉咙被某样东西卡住了似的，差点呼不出气来，那些难题都被妈妈“打败”了，我内心很愧疚，感激的泪水差点流出来。

不仅仅是那一次，还有很多很多，我从来没有说过对您感谢的话，而现在，我想对您说：“妈妈，您辛苦了。”

如果我们是小麦，那妈妈就是雨水帮我们滋润身体；如果我们是小鱼，那妈妈就是河水给我们美好的生活环境。母爱是伟大的，她用她的一生来给我们最好的生长环境，让我们一起来感谢我们的母亲吧！

那是一个寒冷的冬天，妈妈出去给我买菜，我打算帮妈妈把洗衣机里的衣服晾了。当我把所有的衣服晾完之后，一阵寒风吹来，可能是衣服没挂紧，衣服全被吹到了仙人掌上面。

这时，妈妈回来了，当时我正在匆忙的收衣服，没有注意到。“你在干什么？”妈妈说道，我吓坏了，赶忙站起来说：“衣服掉到仙人掌上了。”妈妈瞪了我一眼，好像在说：“怎么做事的！”

我生气的回到房间里，心想：我又没做错事，凭什么瞪我。这时我看见妈妈小心翼翼地把衣服放在腿上，用她那纤细的手指将刺一根根拔出，然后将衣服放在自己的肚子上摩擦，生怕还有被遗漏的刺。我暗暗窃喜：看你怎么穿！“这下奕萱不会被刺到了！”听到这句话时，我的眼睛里不禁溢出了感动的泪水，我冲出房间，抱着妈妈，不断地叫着：“妈妈，我爱您！”

妈妈，谢谢您！是您给予我生命，是您教我如何做人。我希望您能陪我长大，直到永远！

在我心中，妈妈就像一盏明亮的指路灯，为我在黑暗中指点方向；母亲又似一个温暖的太阳，为我这朵小花照亮心房。我的妈妈，她有一张胖胖的脸，一双温柔的眼睛。每当看到妈妈眼角那浅浅的皱纹时，我就会想起妈妈对我的关心，对我的爱。

记得去年我读二年级时，不幸患上了手足口病。妈妈发现后，连饭也顾不上吃，连忙以最快的速度把我送到东华医院。赶到医院时已是晚上七点多了。医院里人山人海，轮候看病的人排成一列长长的队，我排到了第五十四号。妈妈排在队中急得不时看看前，看看后，嘴里还不停地说：“怎么还没轮到？怎么还有这么多人啊？急死人了。”一直等到十点多，终于轮到我了，医生看了看我的手，又看了看我的舌头，说：“不是太严重，幸好只是手上出了零星的红点，可以不用住院，要打点滴。”妈妈这才松了一口气，放下了心中的大石头。看完了，我便去打吊针，要打整整三大瓶点滴。因为肚子饿，我的肚子一直在“咕咕”叫，妈妈便给我买了面包，全都给了我吃，她自己饿了也忍着不吃。

回到家中，已经半夜两点多了。我已不知不觉进入了梦乡，妈妈却累得筋疲力尽，眼里布满了血丝。

接下来的一个星期里，我要在家里隔离，不能到学校上课。妈妈工作之余都陪伴着我，留意着我的病情变化，还买来很多书和玩具逗我开心。在妈妈的精心照料下，手足口病并没有在我身上蔓延。一个星期后，我健健康康地回到学校上课。

谢谢您，妈妈！谢谢您为我所做的一切一切，长大后，我一定会好好报答您的。

朋友，是每一个人生命里不可缺少的一部分，他可以帮你分担你的忧愁和烦恼，可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友，广交益友不交损友，我就交了一个令我哭笑不得的好友。 Friends are an indispensable part of everyones life. He can help you share your sorrow and troubles, and you can laugh with you.Friends of music attract friends, and I do n’t make friends with friends, I have made a friend who made me cry and laugh.

他，是班中活跃的一份子，每次班级里发生了什么事一般都少不了他每次都可怜巴巴的挨批，这可不怨天不怨地，只怨他自己，这又有什么办法呢?比如说有一次被我们亲爱的数学老师“提”到黑板上面“板”思过去了，因为是最后一节课又是个周五，我这位亲爱的朋友又忍不住活跃起来了，跟犯了多动症似的，身体摇晃着嘴里还时不时嘟囔几声。

这不老师烦了把他请到了讲台，他大约一米六左右，一副小眼镜架在他的鼻子上，两只眼睛睁得斗大生怕别人看不见。他在我们看来可能就是一个厚脸皮别人怎么说都不听的人。唯有老师的小棍才能震得住他。真是天不怕，地不怕，就是怕老师的竹小棍。但是平时大大咧咧的他也有沉默寡言的时候，但是机率很校

有时候他真的很烦人，比如上政治课的时候他更活跃了老是扰乱课堂纪律。老师叫写个东西他就抓耳挠腮，等把老师惹急了他立刻就闭嘴了，不等老师把某道题的答案说出来他又开始叨叨了，嘴里闲不住的问：老师，选a还是选b，哦选a吧，哎肯定的。听我的没错的!嘴巴里反复的这样叨叨。他可真不闲烦呐!

他还有一个众所周知的事：好吃!号称我们班里的“大胃王”。

事件简直太多了，比如我们学校食堂一般都会有炸馒头一下课他总是第一个冲出去，喊着口号令全班哭笑不得!还有是比如说班里有那个同学没来有一盒剩下的饭，他不等老师说自己全包了。老师有时候吃不了那么多的盒饭就分给他一半，这还不算什么当时中午时我们班的米饭不够了，就拿来了馒头当时他已经吃完了一个了又二话没说上去抓了三个馒头两个抓在手上，另一个咬在口中，哎呀，那个样子!简直比喻成饿狼扑食再恰当不过了。

他的“大胃王”称号来历还有一个就是在补习班补习时每次上着课他总会大喊：“老师，我饿了，饿死我了，老师我今天早上没吃饭。”每当看见有巧克力的同学他都会冥思苦想的想着怎样才能吃到。老师如果知道他饿了就会给他一些面包或者是饼干吃，这不这“大胃王”的称号可真是名不虚传啊!

这个朋友，身上的特点有许多，是一个可爱而又不失天真的人。

我最喜欢的老师，就是我们的班主任——梁老师。

上四年级了，为了能与爸爸妈妈团聚，我离开了把我辛苦养我这么大的外公外婆，离开了我熟悉的老师和同学，带着忐忑不安的心情来到了虎门外语学校读书。作为一名新同学，在这个陌生的环境里，我很不适应。每当下课的时候，看着同学们有说有笑，我就倍感失落。每当晚上静音的时候，我就一个人躲在被子里悄悄地哭泣。有时候我实在受不了了，就半夜给爸爸妈妈打电话，谎称自己生病了，让他们来学校接我回家。梁老师知道我的情况后，并没有直接安慰我，而是利用语文课前的时间对班级同学的表现进行总结，每次我都得到您的表扬。您总是说：“李俣祺同学是所有新生当中最坚强的，我从来没有为她担心过，希望其他新生都向人家学习……”您简单的表扬，比什么灵丹妙药都有效，我慢慢发现自己不再那么想家了。

您不仅教会了我在生活上要坚强，还帮助我在考试的失利中重新振作起来。上个学期的期末考试，我的好朋友兼竞争对手梁灿洋取得了总分全年级第十名的好成绩，还因此获得了二等奖学金的荣誉。这让我打心眼里佩服她，把她当做学习的榜样。可当我在“奖学金颁奖典礼”上看见她登上领奖台上，风光无限地捧起奖学金牌匾的时候，顿时一种巨大的失落感油然而生，我觉得自己很没有用，不管怎么努力也超不过她。从此，莫秒奇妙的自暴自弃充满了我的心，我泄气了，消沉了。

这一切您都看在眼里。在语文课堂上，您经常给我设置“陷阱”，让我往里钻，想以此来激励我，但是效果都不理想，我还是有意无意地和课堂脱节。课堂上的努力徒劳之后，您把我叫到办公室，顿时我的心怦怦直跳，手里捏着冷汗，心想“要挨骂了”。但您却只是微微一笑，端来一个红色的塑料椅子，用手示意我坐下。接着，您耐心地开导我，帮我分析考试失利的原因，以及如何面对成长道路上的挫折。其中我印象最深刻的是这句话：“每个人都有无限潜能，只是暂时没有发挥出来，做人最重要的是要自信！”还给我列举了很多名人成长的故事，让我重新找回了自信。当我走出办公室时，感动、幸福的泪水湿润了我的眼睛，模糊了我的视线……

梁老师，您为有您这样好的老师而骄傲！您的谆谆教诲一直铭记在我的心里，我一定会发奋努力，让您为我自豪！老师，谢谢您！

在我们成长的过程中，父母给我们以关心，老师给我们以教诲，朋友给我们以帮助，正是因为他们他有了我们的健康成长，而我要感谢的是她们。

谢谢你小石，是你让我懂得了朋友的友谊，每次吃完饭回教室，体育课去操场，去环境区……我们都形影不离，谈天说地，即使我们也吵过架，但我们依然开心的玩儿。

谢谢你，“八戒”是你让我懂得了老实，你是有什么话就说什么话，要做什么事就做什么事。你是我们的宿舍长，有一次，我们说话了，宿舍的管理员，看到我们说话了，你被罚站了，当管理员让你下来，你二话不说就下来站，我十分愧疚，有些对不起你。

谢谢你小刘，是你让我懂得了坚持不懈。记得有一天下午我和小刘的数学题有一道十分难的题，我说：“太难了，我不做了，反正也不会，”而小刘说：“再算一算，肯定能得出结果，”听了小刘的话，我受了十分大的鼓舞，打开练习册又重新想。

谢谢你，小杜，是你让我懂得了要认真。在每一次考试中，你的成绩却比我高，我十分疑惑，在同一间教室，同一个老师教课，为什么他的成绩比我高？我想了想才发现我太马虎了，一道题得答案是51，而我却写了15。

六年了，谢谢你们的一路陪伴，也正是因为你们让我的生活更加绚丽多彩，祝你我们的友谊天长地久。

在作文公公的家里，住着许多生字和标点符号，它们整天过着快乐的生活。可是有一天，符号们却争吵起来。

感叹号先说话了：“如果没有我，文章怎么会那样充满活力？”省略号听了赶忙说道：“才不是呢！如果没有我，文章就会变得长篇大论，让读者们一看就没有心情往下读了。所以，我才是文章的点睛之笔！”接着，感叹号和省略号就吵得不可开交。

不一会儿，别的标点符号也来了，逗号说：“没有我，就没办法断句，读者就得一口气读完一大段话，多憋气啊！”句号瞪着圆圆的大眼睛嚷道：“什么！要是没有我，怎么结束一句话呀？谁能比我的作用大？”问号也毫不示弱地说道：“不对不对，你们说的全不对，我才是文章的点睛之笔，如果没有我，怎能引起读者的疑问，让文章变得更有趣？”接着，冒号、上引号、下引号……都你一言一语地争吵起来。

这时，作文公公来了，说：“感叹号表达不出疑问的语气，逗号只能断句却不能省略后面的话，省略号可以省略句子，却没办法表达作者的情感。你们几个，各有各的作用，少了哪一个也写不出那么好的文章来。”

标点符号们听了作文公公的话，都惭愧地低下了头。