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帮爸爸戒烟_写人记叙文【汇编20篇】

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四年级写人作文:我的爸爸

全文共 285 字

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我的爸爸有一个体育爱好,那就是打乒乓球。他每天平均打一次球,回来的时候满头大汗。

有一天上午,爸爸接到了一个人的短信,说去不去打乒乓球。爸爸立刻穿上鞋子,拿起球拍下去了,我也跟在后面。

有一次星期六,我跑出去玩了,爸爸乘这机会赶快去打乒乓球。当我回来时,妈妈去买菜了。我急忙跑向正在打乒乓球的爸爸。只见爸爸右手握着球拍,过瘾地打着乒乓球。我大声喊:“爸,给我钥匙!”可是爸爸好像没听见一样,仍然在打乒乓球,我只好狼狈地走了。回到家里,我便坐到沙发上想:爸爸怎么那么爱打乒乓球,到时候“想出名”去电视台打比赛吗?

爸,这是我最想对您说的话:“打乒乓球可以,但不要打得天昏地暗!”

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篇1:爸爸戒烟记作文800字

全文共 965 字

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我的爸爸什么都好,可就是爱抽烟,真可谓是个不折不扣的“大烟鬼”:他每天心情好时来根烟,说是愉悦心情;工作压力大时也来根烟,说是缓解压力;饭后来根烟,说是“赛过活神仙”……但是我从书上知道,抽烟真是“害处大无边”,不仅会对自身健康不利,而且会让我们被动吸了“二手烟”,对我们健康也是害处大。为了我们全家人的健康,我决心让爸爸戒烟。为此,我还制定了许多戒烟计划!

A计划:“瞒爸藏烟”。经过本人的全方位搜索,我终于找到了爸爸放烟的地方。于是,我经常将爸爸的烟藏起来,他就只能满屋子找,为此家里经常有玩“捉迷藏”游戏的一幕,爸爸找不到烟,抽烟就稍微少些了。一次,我又找到了爸爸刚刚买的烟,准备火速转移,谁知半路杀出个程咬金,爸爸突然从一旁窜了出来,吓得我丢掉烟盒就跑,爸爸却得意洋洋地从烟盒中抽出了一根烟,点了火,悠闲自得地抽了起来。A计划暂告失败,不过我还有B计划呢!

B计划:“偷烟换草”。大家都知道,烟中必有烟草,如果,把其中的烟草换掉……我得意地想。于是,我费了好大一番功夫,偷偷把爸爸烟中的烟草拿出一半,再塞点非常细小的碎纸进去混合。这样,减少了一半的烟草,危害也会减少一半吧?可是,当爸爸再次抽烟时,由于加了纸,烟中飘出了更加熏人的屡屡青烟,烟卷还差点被点燃烫到爸爸的嘴巴!爸爸勃然大怒,我吓得满屋子跑找妈妈寻求保护。B计划又宣告失败了,看来我只能拿出必杀技:C计划了!

C计划:“试验说服”。一个星期天的中午,我去小区捉了两只蝴蝶,放进两个玻璃瓶中,然后把爸爸叫来,再把一支点燃的香烟伸进其中一个瓶中,只见一会儿那个瓶里的蝴蝶碰见烟雾便四处乱飞,想跳出去,但不过一会儿,便没了动静,躺在了瓶底。而另一个瓶里的蝴蝶还在里面飞呢。爸爸见了说道:“儿子,你这是变着法子给老爸戒烟呢,为了我儿子的孝心,我要努力把烟戒掉!”我听后笑了:“太好了,你也知道,烟草中含了好多尼古丁、焦油等几十种有害化学物质,抽烟的人是很容易得肺癌、肝癌和心血管病呢!为了我们全家的身体健康,你一定要努力把烟戒掉!”

经过这次为爸爸戒烟而制定的一系列“计策”,我知道了抽烟有很大的危害,也说服爸爸能尽量戒烟,真心希望爸爸能把烟戒掉!亲爱的爸爸,您能为了您自己的身体健康,为了我和妈妈以及我们全家的幸福生活,把烟戒掉么?同时,我也下定决心,我以后长大了坚决不抽烟!

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篇2:写人记叙文怎么写?

全文共 2892 字

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如果想知道写人记叙文怎么写?可以先从写人记叙文和写事记叙文的区别开始了解。

写人记叙文和写事记叙文的区别

写事文章:是以事件为主要记叙描写的对象的记叙文,以揭示事件的实质及其对人、对社会所具有的意义为目的的;这类文章,事是重点,虽然少不了写到人和环境景物,但人物和环境景物的描写只能围绕着事,服从于事或依附于事。它的明显特点是:注重把事件、情节的过程具体地表现出来,文章的着眼点在事情的过程上;不着力去刻画人物,也无中心人物;文章的中心思想着重表现事件的思想意义,而不是着重表现主人公的思想品德。

写人文章:就是以人为写作对象,通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情为目的的。记人的记叙文离不开事件,但写事的记叙文和记人的记叙文写事着眼点和思路不完全一样。记人的记叙文着眼在人,以人为主,文中写的一件事或几件事都是为表现人的思想性格服务的,写事情并不要求完整、细致,只拣有助于表现人物有关的事写。写人的文章的中心思想着重在表现主人公的思想品德。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法。

一、抓住特点。

有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的同学爱做小手工,有的同学爱吃零食,等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个人是什么样的人,有什么样的思想品质,等等。这些特点抓得越准确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》,就是抓住了“我”胆小的事,写出了“我”胆小的性格特点。

二、选好事例。

写人的文章,也要写事例,通过一个或几个事例来表现出这个人的特点(最好用两、三件事来写一个人)。选择事例时,要选那些能打动人、影响人、感染人,给人印象深刻的事例,也就是要选择典型、新颖的事例。作文时,你第一个想到的事例不要用,第二个想到的事例也不要用,第三个甚至是第四、第五个想到的事例,你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到,别人也容易想到,大家都把这样的事写在作文中,作文就成了人云亦云的“大路货”,得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《爱哭的妹妹》及《胆小的我》后,你对这位“妹妹”和“我”就有了深刻的印象了,作文就成功了。

三、运用描写。

要想把人物写得栩栩如生、活灵活现,就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中“吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写,把“我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物,一个中学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。具体来解说一下:

1.肖像。对描写对象的外貌,包括面容、神态、身材、服饰乃至举手投足、或哭或笑进行刻画。这种刻画应该是有选择的,而不是一股脑儿往上堆。好的肖像描写着墨不必多,甚至只有一两个词,就能起到画龙点睛的作用。要防止人物的“脸谱化”,关键是要抓住人物特征,通过外貌描写既给其形又传其神。同时,肖像描写还应注意符合并反映出人物的出身、地位、经历和人物的性别、年龄、职业等特点。

2.语言。人物的语言是表现人物性格的一个重要方面,写好富有个性化的人物语言是很重要的。要让人物说他自己会说、该说的话,切忌用作者的语言代替人物语言,也不能套用千人一腔的现成话。由于各个人的身分、地位、性情、经历不同,因而说出来的话也就很不相同,语言描写应该符合对话者的这些特点。

3.行动。人物的行动是他的思想性格的具体表现,在作文时要通过动作描写表现人物在“做什么”和“怎样做”,特别是选择那些足以表现人物性格的动作,特别要注意选用准确、生动的动词通过"怎样做"写出人物的个性。

4.心理。心理描写是指对人物在一定环境中的心理状态、思想活动的描写。心理描写能使人物形象、丰满。人物心理描写的手法很多,常用的有以下几点:让人物直接倾诉衷肠,这种描写,让人物与读者直接进行感情交流,通常显得真切感人;细致描写人物的心理状态,这是一种动态的写法,描写人物在一定条件下或一定环境中的复杂心情;心理描写往往与行动、神态等的刻画结合起来,这样的描写往往容易收到更好的效果。

四、写出细节。

细节描写是指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写,它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。运用好细节描写可以增强作品的真实性,深化文章的主题。

如《在烈日和暴雨下》描写车夫们为了生计在烈日下遭受的煎熬时写道:“每一口井都成了他们的救星,不管刚拉了几步,见井就跟过去,赶不上新汲的水,就跟驴马同在水槽里灌一大气。还有的,因为中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽到地上,永不起来。”还有,在描写祥子在暴雨中拉车挣命,而“坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命”,“拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。”这些细节把祥子所处的时代写活了。

再如《迟归》中的片段描写:------随着话音,校门突然“咿呀”一声开了,露出老工友斑白的头发来。他揉了揉眼睛,轻轻笑了一下,慈爱地说:“快点进来吧,傻姑娘,别净在那数星星了,夜深风凉。……”女孩子们互相望了一望,静静地走过他的身边,每双眼睛都充满了感激。老人发窘地揉着眼,不知为什么轻轻地说:“今晚,睡不好,出来看看,看看月亮……”这段文字中有许多细节,如“老工友揉眼睛”的细节,深刻表现了老工友对学生的爱及关怀。

五、善用对比。

对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比,即横向对比;也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进行对比,即纵向对比。通过横、纵对比,能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写,不应该勉强凑合,适合采用对比写法就用,不适合采用对比写法的就不要用。如《孔乙己》一文中的两次外貌描写的对比,两次出场的动作的对比,都很鲜明的突出了人物的形象。

六、写人的主要结构方式

第一种,总分总式。

这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(A),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干(B、C、D)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分,它不仅是D的自然过渡,而且常常是对B、C、D的归纳小结,又是对A的照应。

第二种,逐层进入式。

这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是:第一层次A,写事情的起因;第二层次B,写事情的发展;第三层次C,写事情的高潮;第四层次D,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。七、为了便于同学们理解记忆,编了以下顺口溜:写人文章并不难,抓住特点是关键。选择事例一二三,典型新颖考虑全。描写方法有五个,交叉运用文章鲜。运用细节不呆板,突出中心记心间。横纵对比形象现,不宜用时勿生搬。以上几点全做到,写人文章一定好。

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篇3:写人记叙文:贺卡风波

全文共 506 字

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圣诞、元旦两个节日接踵而来,同学们都急着上网去发电子贺卡。我也不例外。一到晚自修,两台电脑桌旁便围了一大群人,值日班长一来那一大群人便一哄而散,只留下一个人在那里。

现在大家都回到家了,我想家里有电脑的同学一定已经在自己的电子邮箱上发电子贺卡了。而那些没有电脑的同学也在自己制作贺卡了。现在,我也在和哥哥姐姐们抢着电脑,生怕自己轮不到似的。俗话说得好“做的大,容的小”。终于,我由于在群体中年龄最小,抢到了电脑。我迅速打开雅虎网页,进入了自己的邮箱。我乱点一通,来到“发送传情卡”之中,精心挑选了一张自己平时最喜欢的游戏贺卡,发送到在学校时最要好的同学那儿。刚刚发完,哥哥姐姐就一起将手伸过来夺取我的鼠标。但是我的手被压在最下边,他们都无济于事了。

哥哥姐姐们毫无耐心地等待着发贺卡,我刚发完了贺卡,他(她)们就蜂拥而来,争抢着鼠标。我灰溜溜地走了出来。哥哥姐姐们在电脑桌前撕打着。我凑近一看,原来是一位哥哥抢到了鼠标,姐姐们不服气,打起架来了。我本想去劝,可又怕被毒打,只好逃走,叫妈妈来管理这些人。

唉,如今贺卡是枪手货,节日中谁都要送贺卡,特别是家里有电脑的同学,想发电子贺卡给同学,就随心所欲的发,根本没关系。

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篇4:爷爷家的小院_写人记叙文

全文共 333 字

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爷爷家的小院虽然很小,可是它是爷爷精心设计的结果,是爷爷汗水的结晶。我非常喜欢它。

院子的布局井然有序。它的北面种着我最爱吃的草莓。夏天,一个个红红的草莓好象一颗颗红亮的珠子,可爱极了。

院子的西面种着各种蔬菜,有韭菜、辣椒、西红柿等。每当成熟的季节,韭菜一片绿油油,远远望去,好象一片绿色的地毯。辣椒像一顶顶红色的帽子。西红柿有红色的、黄色的,还有没有成熟的......品种齐全,颜色很多。

南面是由木头搭起的葡萄架。夏天,天气非常热。爷爷和一些邻居就在这乘凉。秋天,一串串紫色的葡萄像珍珠似的挂在藤上,晶莹剔透,吃起来酸甜可口。

院子的东面是花的天地,这里种着美人蕉、兰花草、蝴蝶花......姹紫嫣红,五颜六色。

这小院太美了。我爱小院,更爱小院的主人----我的爷爷。

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篇5:写人记叙文:拜年

全文共 652 字

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大年初一我和爸爸妈妈到陈阿姨家拜年。在路上我回忆起上几年到陈阿姨家拜年的一幕幕情景浮现在我的眼前。

记得当时,我和妈妈爸爸开车来到陈阿姨家的时候,只看见陈阿姨家的屋顶铺的只是一些普通的草和破旧的瓦。进到去,爸爸妈妈旧和陈阿姨一家人谈话。我就做在旁边 我望见桌面放着几颗糖果。我正想身手去拿的时候,陈阿姨一家犹如和我有深仇大恨似的,眼睛死盯着我,使我不好意思的把手收回去。吃中午饭了,我我心里想:终于有东西吃啦!我第一个跑到饭桌前,望着菘菜使我大吃一惊,那些所谓的菘菜只是一些菘头菘尾,这些菘菜怎么能吃啊!我呆呆的坐在饭桌前,我望望爸爸妈妈的神色也像我一样无奈。我只是吃了一点点白饭就没吃了。而爸爸妈妈?他们也和我“三斤半两”所以饭后,我们说了声再见就匆匆忙忙就走了。

当我回想起几年前到陈阿姨家拜年的情景,我已经想叫爸爸停车,但是太迟了,我们已经到达陈阿姨家,我无精打采的走出车,望着一栋栋高楼大夏耸立在我眼前,使我大吃一惊。“陈阿姨的家在哪里?我好奇的问着妈妈。”妈妈笑着说:就是那座。”我迈着轻快的脚步来到妈妈指着的房屋。我情不自禁地大叫了一声:“很漂亮啊!”进到里面,陈阿姨拿起糖果就往我的口袋塞。使我乐极了!大家聊了一会儿天,就到了中午饭的时间了,我望着桌面琳琅满目的菘菜,有鱼、虾、蟹等~真叫人“口水直流三千尺”饭后陈阿姨谈起她侄富的经历。原来因为上年她们种的无土栽培西红柿有好的收成,而且买的人多,也买得个好的价钱,所以她们才有今天的成就。

原来,拜年可以知道怎么多事,使我增长的知识,我喜欢拜年。

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篇6:我劝爸爸戒烟

全文共 525 字

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今天,我看见爸爸又在家里抽烟,我对爸爸说:“爸爸,你别抽烟了,戒了吧,吸烟对身体有害,并且妈妈看见你抽烟就跟你吵闹,没完没了,我需要一个幸福和睦的家,请你戒烟吧。你还记不记得以前妈妈对你说过的话。”

那是一个下午,我放学回家,看见爸爸不在家,心想:你一定在抽烟。我跑到了顶楼,不出我所料,你跷着二郎腿,右手的食指和中指里面夹着一根烟,我见这样,又气又急,跑过去,一把抢过你手里的烟,并大声地说:“爸爸,请你把烟戒了吧,吸烟对你的身体有害,对大家的身体也有害”。你见我抢了你的烟,恼羞成怒,反过身来就打了我一巴掌,嘴里还喋喋不息地说着:“老子抽烟,还由得你管!”我被打得眼冒金星,委屈地哭了,眼泪像断了线的珠子流了下来,我跑到家里,妈妈回来了她见我泣不成声,问我怎么了,我把前因后果说了一遍,妈妈听了,气得火冒三丈,走上顶楼把爸爸臭骂了一顿,还把你抓了下来。爸爸对妈妈说:“对不起,我不应该不听女儿的话”。又对我说:“孩子,爸爸不应该打你,你的做法是对的,我一定戒烟”。妈妈趁热打铁说:“你把家里的烟全部丢掉”,爸爸走进房间,把所有的烟都丢了。妈妈和我笑了。

但好景不长,爸爸旧病复发,又回到了原来的起点,比以前吸得更厉害。

爸爸,为了你和你的家人,戒烟吧!

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篇7:小学一年级写人作文:我的爸爸

全文共 308 字

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我的爸爸是个个子高高的,眼睛大大的,头发黑黑的??他也是个善良的人,喜欢参加活动??

我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭??

在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说:《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》??其实我小时候很调皮,经常会摔烂东西,弄坏东西,爸爸都会说:下次小心点不要再摔烂东西了,每个孩子都会出错,知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说:爸爸你真的很伟大,在我的心目中你是我的英雄。

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篇8:写人记叙文:不一样的国庆节

全文共 473 字

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盼望已久的国庆节终于来到了。可是我却过得不快乐。因为爱我、疼我的曾祖母去世了,因此我很悲伤。

十月一日凌晨两点,妈妈的呼唤把我从美梦里惊醒。刚离梦的我揉揉惺松的眼睛,不时地打着哈欠,然后恍恍惚惚地起床去刷牙洗脸,等一切安排妥当,我们全家就开车直奔曾祖母的老家。

我从来没有起来得这么早,看着车窗外黑乎乎的世界,想起那去世的曾祖母,我的心里也是一片黑暗。曾祖母已经八十多岁了,妈妈说人死了就要到另一个世界去,但是我多么希望我的亲人们都能永远地活下去,不要离开我。我凝望着车窗外一闪一闪的小星星,心想:小星星呀,你们会生老病死吗……

不一会儿,我们到达到了目的地——樟村。走在乡间小道上,我感觉特别凄凉,进了曾祖母的家,那里早已变成了纪念的灵堂。屋子的四周摆放着许多花圈和鲜花。曾祖母的棺材旁围着一群人。他们的脸上都挂着伤心的泪。曾祖母从小带大的大孙女——我的大姑姑哭得特别伤心。她的眼泪如雨滴般落下来,嘴里不停地呼喊着:“奶奶,奶奶,奶奶啊……”

那悲伤的场面任何人看见了都会心碎。我的眼泪也哗哗地流了下来。啊!亲爱的曾祖母,我再也见不到您了!您一路走好!

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篇9:爸爸戒烟了

全文共 286 字

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爸爸每天吃完饭都会抽香烟,没事干也会抽香烟。现在爸爸不抽烟了,特别是这个暑假改变的最好。

爸爸以前抽香烟时我都会提醒他,别抽了,对身体不好。爸爸却老是说;"没关系的。"我生气了说;"抽烟对人一点也不好,据说抽烟会导致生病的。"爸爸还是不听。

不知过了多少天,暑假到了,爸爸不知道是怎么了,在暑假就不抽烟了,"难道爸爸不抽烟了,真的还是假的?爸爸一直都是不听我说今天他怎么戒烟了,好奇怪。"

日子一天天过去了,爸爸再也不抽烟了,他终于戒烟了,我佷高兴因为爸爸戒烟了,他终于明白了,香烟是有毒的。

暑假过去了,可是爸爸又抽烟了哎!原来爸爸是想让我开心一暑假。

[与爸爸戒烟有关的优秀作文

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篇10:写人记叙文:我的自画像

全文共 813 字

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大家好!我叫丁琪晨。做个朋友吧!我今年11岁,性别,女。星座,射手座。血型,AB型。联系电话是3059193。家庭住址是浙江省舟山市沈家门新开路104号701室。

我长得白白的,胖胖的。脸蛋圆圆的,头发短短的,眼睛小小的,虽然不漂亮,但是很可爱。就是因为胖,所以家里人都叫我“小猪”。

一开始,我非常讨厌别人这样叫我,但时间一长也就习惯了,甚至有点儿喜欢这个爱称了。但说来说去,我还是想变瘦。小女孩嘛,还是瘦点儿好看。为这事儿,我可动了不少脑筋,最终断定问题出在“吃”上。我喜欢吃肉,吃肉很容易发胖;我也喜欢吃肯德基,吃肯德基也容易发胖。胖上加胖,所以我就变成了现在这副模样。为了能使自己苗条些,我可是积极参加体育锻炼,但是我嫌太苦,最后还是半途而废了!哎,就这样吧!

我一直认为自己很大方,但妹妹总说我很小气。原因是我在分东西的时候,总会悄悄地给自己多分一点儿。我认为这是自己的东西,分得多也是天经地义的,但哥哥却说这是自私的表现。我听了简直暴跳如雷!你可别笑话我,那都是过去的事了,现在我长大了,已经懂得了谦让。怎么样,为我的进步鼓掌吧! 我曾经认为自己不怎么聪明。因为有些作业都要大人帮助,而别的同学都会做!为此我很难过。但爸爸却说:“没关系,努力就行,谁也不是生下来就是天才的!”老师也说:“我们406班的小朋友个个儿都是聪明的,你也不例外!”在老师和爸爸的鼓励下,我的成绩越来越优秀了,而且在班里能名列前茅呢!上个月的“诗词积累”测试中,我又“金榜提名”。

现在,我要自豪地告诉你,我很聪明! 我有很多爱好。比如手工制作、读书、看电视等。受哥哥的熏陶,我也很想学烧菜。那次,我向哥哥请教了烧菜的方法,准备亲自下厨练练手艺。可万事具备时,才发现自己还不会开煤气!我的幼稚几乎笑掉了哥哥的大牙。哎,现在哥哥牙痛还说是我害的呢!真让我有口难辩,随他去吧!

我就是这样一个看上去笨笨的、胖胖的,其实很聪明的女孩。希望大家能喜欢我!

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篇11:以我的爸爸为题的小学写人作文

全文共 549 字

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在我们身边,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人;也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身边,最值得我敬佩的人是我的爸爸

我的爸爸在我的心目中,永远是个绝顶聪明的“大数学家”!每当我遇到难题的时候,就会去找他解决。他啊每次都只是帮我指点一个“方向”,给我留出足够的思维空间!而不是把答案全盘托出!就比如有一次,一道奥数题难住了我,就直叫“我不会做!”、“我不会做!”……喊得爸爸不耐烦了:“你就只会说,其实呀,根本没动脑筋!”然后,他走过来一看,又说道:“你的方程式子没错,只不过在某个环节中,犯了超级大错误,这是最不应该的!”于是我又仔仔细细地扫描起来,突然,发现了果真有一个环节中,出了计算错误,正如爸爸所说是不应该的超级大错误!唉,这都是粗心马虎惹的祸!

我的爸爸在我的心目中,永远是个书法写得丝毫不比王羲之逊色的“大书法家”!我能写出这种有水平的字来,在这背后,爸爸付出了多少的力气!多少的汗水呀!

我的爸爸在我的心目中,永远是个年轻、英俊的“爸爸”!无论他长了多少白头发!无论长了多少皱纹!无论他……都是我的好爸爸!这就是我最敬佩的一个人——完美无缺的人——爸爸!

[以我的爸爸为题的小学写人作文

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篇12:我的厨师爸爸写人作文

全文共 465 字

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国庆来了,我那繁忙的爸爸也终于有休息了,他说我前阵生病瘦了,准备趁这个假期烧点好吃的让我滋补一下身体。

这天,爸爸买了一大蓝菜,我一看,哇这么多:排骨、鱼、虾、西兰花、西洋芹等,全是我的最爱。我高兴地也帮着拣菜。只见爸爸有条不紊地先把排骨洗净,等一会儿又把排骨放到油锅里炸一下,接着看见他一会儿这个瓶,一会儿那个瓶地放佐料,不一会儿,香气已扑鼻而来,一盘亮闪闪,像透明似的糖醋排骨已经展现在我的面前。我因为前几天吃了几天素,有气无力,现在看见了肉,就像看见了还魂丹,自然想去迫不及待地吃一块。于是我连筷子也不拿了,用手抓一块就往嘴里送,不一会儿,已经送了好几块儿。妈妈一看,我的嘴像一个即将爆炸的大气球,我一边卖力地嚼着,一边含糊不清地说:“好七﹙吃﹚,好七﹙吃﹚”

弄得妈妈开怀大笑。到了吃中午饭的时间,饭桌上已经摆满了:有用番茄酱烧的黄鱼,有西兰花炒虾仁,有西洋芹炒百合等。我又风卷残云般地吃起来。爸爸看我吃的狼吞虎咽,忙说慢点吃,慢点吃。这顿饭真让人回味无穷。

同学们,你们什么时候来我们家尝尝我爸的手艺吧。

[我的厨师爸爸写人作文

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篇13:帮爸爸戒烟作文

全文共 351 字

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听说抽烟对身体有害,我就想让爸爸戒烟

我对爸爸说:“|爸爸,抽烟对身体有害,对自己的气管和肺不好,还对家人和别人的身体健康不好。”说完我打开电脑让爸爸看看抽烟的坏处。爸爸看了以后对我说:“原来抽烟有这么多的危害,爸爸听你的,以后不再抽烟了。”我又对爸爸说:“戒烟可不是一件容易的是,你能坚持住吗?”爸爸回答说:“好儿子,爸爸知道戒烟不是容易的事,你帮助爸爸戒烟好吗?”我兴高采烈地回答说:“好。”

在戒烟的日子里,每当看到爸爸在屋里走来走去时,就知道爸爸又想抽烟了,我就陪爸爸看报纸、散步、聊天等。还鼓励爸爸说:“爸爸你一定要忍住,我相信你能做到。”爸爸听了我的话,就放弃了抽烟的想法。经过我和爸爸的努力,爸爸终于戒烟了。

虽然,爸爸戒烟很辛苦,但是对自己和家人的身体健康都有好处。

能帮爸爸戒烟我非常开心。

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篇14:我的爸爸小学一年级写人作文

全文共 222 字

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爸爸,爸爸,好爸爸,好爸爸……”我走在回家的路上,路旁的广播中播放出这首歌,我不禁沉默许久,不一会儿竟眼泪汪汪——我哭了……

我的爸爸是一位中学语文老师,在我很小的时候,我爸爸就离开了我。我爸爸身体不好去世的,我的爸爸躺在病痛折磨他,他还念念不忘,他的学生。我爸爸很和蔼,总是带着微笑,面对大家。无知的我从小就失去了爸爸。我妈妈一人扛起了家庭的重任……我的爸爸我好想你,你在天堂里过得好吗?爸爸我好想对你说。我爱你。

[我的爸爸小学一年级写人作文

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篇15:愉快的一个早晨_写人记叙文

全文共 606 字

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愉快的一个早晨

“啊!又是一个大晴天,又可以跑步,“打野鸭”了。” 早上起来,我刷好牙,洗好脸后,就排好队,雄赳赳气昂昂的来到操场上。我们马上就动身了,我们在操场上跑着。同学们都不甘落后,快要踩到你的脚时,就说:“快点,要踩到你的脚了。”这样一来,大家都起劲了,用出自己的力气,“一二一,一二一”的跑着。这样看来,我们的队伍就显得特别出众,朝气勃勃,充满的生机。

跑步跑完了,该轮到做游戏的时间了。只见老师拿着两个篮球。说道:“今天我们来玩“打野鸭”哦,Good.同学们已经很久没玩过这种刺激的、紧张的、好玩的游戏了。同学们在欢呼声中已经站好位置了,只等着老师把“子弹”给拿过来。

紧张的游戏开始,“猎人”拿着子弹来射我们。我们各个像小猴子似的,左躲右闪,是“猎人”的子弹难以射中我们。“猎人”用出绝招,一个快球,竟然会“一口炮射中三个。”三个“野鸭”变成“熟鸭子”。接着,一个个从眼睛里透出狡猾的眼光的“猎人”用他手中的“子弹”,把我们好好的一个鸭家族给弄的“家破人亡”。“猎人”仍然不停的捕杀着,他们用手中的“子弹”,左右夹攻,变幻莫测,把活生生的王伟给打的七零八落。接着他们开始捕杀我,我蹦来跳去,把一个快球躲了过去。后面的贾豪彬不给我呼吸的半点时间,连忙射过来,我听见后面有风声,就往左一躲,前面的“猎人”再一次打来。就这样,我的体力渐渐的消耗了,终于被打下场了,变成熟鸭了。

今天的早晨真是快乐一天的新开始。

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篇16:写人记叙文:捞“娃娃”

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“五一”国际劳动节到了,七天长假,多么富有诱惑力的日子!忙碌的人们终于可以稍稍放松一下自己了。或去旅游,或去购物,真是不亦乐乎!

今天,天气晴朗,我和表弟相约去逛街。不一会儿就来到了城隍庙商场。啊,真是放假了,这里的人比往日要多出几倍,到处充满节日的喜庆。

刚走进商场,我们便看到一个“捞娃娃”的机器,很是好奇,就想去试试。我看见机器上清楚地写着操作要点:先找好目标,投币后按绿色按钮移动钳子,对准目标;在十五秒内按下红色按扭,钳子就会自动下去取物,否则您将一无所获。于是我和表弟高兴地找好了目标——一只小兔子娃娃。然后我们拿出一元硬币投进投币口。音乐响起来了,我赶紧移动按钮,终于把大钳子移到了兔子娃娃的上方。音乐声中,我的心紧张得怦怦直跳。我轻吸了一口气,一按按钮,大钳子迅速下落,恰好钳住了兔子娃娃。“啊,我成功了!”我欢呼起来。表弟迫不及待地取出“捞”进筐子的“小兔子”,抱着亲个没完。

我和表弟抱着可爱的小兔子走在大街上,满脸喜气,像凯旋而归的大将军!

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篇17:写人记叙文:美丽的白溪水库

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今天,我们怀着愉快的心情到白溪水库游玩。

一早,我们乘坐的汽车在新建的高速公路上飞驰。透过玻璃窗,只见公路两旁绿树成荫,鲜花盛开;远处山峦叠障,云雾缭绕,真似人间仙境。

“到了,到达目的地了!”不知是谁喊了起来。下了车,首先映入眼帘的是雄伟壮丽的群山。接着,你会听到小溪哗啦啦的流水声。啊,多么清脆,多么美妙的声音呀!我好像还是第一次感觉到小溪流水的欢快与动听! 走过山路,无边无际的“茫茫大海”——白溪水库呈现在眼前。水波微微地荡漾着,此起彼伏。突然,一艘汽艇箭一般地驶过来。

一层层白色的浪花在汽艇的两侧飞快地翻卷而去。我欢呼起来:“汽艇,汽艇来了!”过往的游人也被我的兴奋感染了,都不由自主地停下了脚步。我悄悄地趴在爸爸的耳边说:“我想去乘汽艇,您同意吗?”爸爸微笑着点了点头。坐在汽艇上,我如欢快的小马,左顾右盼。“开船啦!”一声令下,汽艇飞驰而去,前面雪白的浪花四处飞溅,我连忙把手伸出去,哇,浪花溅到了我的手上、脸上、嘴里,凉丝丝的,甜滋滋的,那种感觉妙不可言,真爽啊!

下了汽艇,我们在凉亭里休息了一会儿,就开始爬山了。“嗨哟,嗨哟,大家快跟上哟!”我边喊边爬,似乎浑身有使不完的劲儿。不过刚过了半山腰,我就感觉两条腿像灌了铅似的,再也抬不起来了。我边擦汗边对爸爸说:“爸爸,我爬得都快累死了,歇一会儿吧!”爸爸拍拍我的肩头说:“你想被大山征服吗?”望着爸爸鼓励的目光,我坚定地说:“才不会呢!”于是我们又继续上路了。我一口气爬到了山顶,眺望远处,美景尽收眼底。

我的心底升腾起胜利的喜悦:嘿,大山,你终于被我征服了!

啊,美丽的白溪水库,你在我的心目中永远是最美好的!

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篇18:关于写人记叙文:有趣的语文课

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升入三年级,教我们语文的是一位罗老师,罗老师教语文特别有趣。他总是将语文课与我们的实际生活紧密联系在一起,让我们在不知不觉、轻轻松松中掌握知识,体验语文学习的乐趣。 学习《家乡的秋白梨》时,让我们为江湾的秋白梨做广告;学习《纸的故事》时,让我们去采访造纸厂;学习《葡萄沟》时,给我们买来葡萄干,先吃葡萄干后上课……

记得有一次学《燕子过海》这篇课文,当我们读到“它们要从寒冷的北方回到温暖的南方去,在海上不分昼夜地飞呀飞。”时,大家怎么读,就是读不出“燕子过海的辛苦与艰难”。为了让我们读感情,老师让我们全体起立,两臂侧平举,学着小燕子的样在教室里飞一分钟。老师看时间,我们不停地摆动着双臂,看到有些同学慢慢下来时,老师不停地说:“小燕子,要注意啊,下面可是茫茫无边的大海呀,掉下去可就没命了。”只一分钟的功夫,同学们个个便直喊:“酸死了。胳膊摆不动了。”

摆臂以后,罗老师让我们再读课文。不知怎得,我只觉得大家读得特有感情,老师听了我们的朗读后,满意得直点头。

我暗暗佩服罗老师,他教学生真有一套。在他引导下,我越来越喜欢上语文课了。 指导老师罗树庚

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篇19:劝说爸爸戒烟

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大家都听说过球迷、歌迷吧?你猜我爸爸是什么迷?猜不出来吧,告诉你吧,我的爸爸是地地道道的是烟迷。每天放学回到家,我最常见的就是爸爸坐在沙发上“吞云吐雾”了,整个房间搞得乌烟瘴气。自从爸爸加入了烟民队伍以后,身体就不象以前了,人都瘦了一圈,我真为爸爸的身体担忧。于是,我下定决心要帮爸爸戒烟

为了戒掉爸爸的烟,我绞尽脑汁,共想出了三条妙计。哼!就不怕他戒不掉。我先使出了第一招:藏烟。一天,我起了个大早,趁爸爸在睡觉,我想:烟一定在衣袋里,我伸手过去摸,哈!烟盒,我小心翼翼地掏出烟盒。爸爸动弹了一下,还好,只是翻个身。我忙把烟藏在我抽屉里,“啪”地一下上了锁。我自以为出师得力呢!可没想到爸爸第二天又吸起烟来。原来,爸爸早猜透了我的心思,自己私藏了一盒。咳!真拿他没办法。

看来,不给他点厉害瞧瞧是不行了。于是,我使用了第二招:藏打火机。一天,爸爸顺手把打火机放在桌子上,就开始打电脑。我到桌子上拿书,顺手牵羊,一下子拿起打火机,转身就向楼下跑去。我一扔,就把打火机送进了垃圾箱。我自以为这一下可以奏效,没想到爸爸在做饭时来了“灵感”,把烟塞到煤气灶上点着了,又抽了起来。唉!可真让我苦笑不得。

看来,爸爸不好对付,我只好使出我的“杀手锏”——第三招:签合同啦!我在纸上写到:老爸,为了您和家人的健康,请戒烟吧!我还提出来以下要求:一。想吸烟时就含糖快。二。把烟全部上缴,如果违反规定,全部家务由爸爸承包。爸爸看了看,百般无奈之下签了字。并对我说:“好小子,用家务活来对付我,服了你了,”我和爸爸不约而同地笑了。嗬!别说,这一妙招果然奏效。从此,爸爸和他的“老朋友”——烟拜拜了!我家的“环保问题”也彻底得到了解决。

嘿嘿!爸爸戒掉了烟,我功不可没吧!

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篇20:奖罚分明的爸爸写人作文

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我有一个奖罚分明的老爸,他长着一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,两个月牙似的眉毛,体型偏胖,看上去十分和蔼,可他就像电视中的包青天一样清正廉明,大公无私,每当我犯错时就会耐心的教育我,而当我表现好时,便会给予我适量的奖励。

在期中考试的试卷发下来后,我发现我的总分排在第五名,我喜出望外,回到家后,我迫不及待的将名次告诉了爸爸妈妈,他们听后,个个喜笑颜开。过了一会儿老爸发话了,说:“这次考得不错,不能骄傲自满,要再接再厉,这回奖你20元零花钱,外加30分钟电脑。”我高兴得一蹦三尺高,飞一般地来的电脑旁,津津有味的玩了起来。正当我玩得正起劲时,时间到了,爸爸来到我身旁,见我正在玩战争类的游戏便拍了拍我的肩膀,眯着眼睛笑眯眯地说:“士兵,是不是该下岗了。”我看了看时间,知道时间真的到了,只好恋恋不舍的离开了我的岗位——电脑桌前。如果不离开,我剰下的奖励就会泡汤了。

有一次,妈妈叫我运瓦片。我突发奇想,决定旅行用的小推车来运,可半路上,瓦片滑了下来,只听“啪”的一声,顿时四分五裂,这恰巧被下班回家的老爸发现了,他那平和的脸顿时拉长了,脸上的笑意已荡然无存了,我低下头,不敢看老爸的脸。过了一会儿,我偷偷瞟了一眼,发现他绷紧的脸已放松,他走到我身边,拍了拍我的肩膀,平静地对我说:“肯动脑筋是好,但要考虑可行性,去干自己能干的事吧!”说完转身走了,我的心久久不能平静。

我爸爸就是这么一个铁面无私的人,不过,即使这样,我仍然喜欢他。

[奖罚分明的爸爸写人作文

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