小学素质教育大讨论发言稿热门20篇
蜜蜂天天采蜜,几乎没有一天落空或者偷懒,如此的勤奋,我们真的要好好学习!今天小编就来分享作文:勤奋的蜜蜂,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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1000素质教育大讨论心得体会
全文共 992 字
+ 加入清单未成年人是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。未成年人的健康成长关乎国运兴衰、民族昌盛。高度重视下一代的教育和培养,努力提高未成年人的思想道德素质,是我们祖国历来的优良传统,也是党和国家事业后继有人的重要保证。而学校是育人的主阵地,作为小学教师的我们,在未成年人思想道德建设中,承担着教育主渠道的重任,所以,我们更要扎扎实实的学习相关理论,丰富自己的内涵,提高自身的素养。
小学时期是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期。为此,我们要整合各方面资源,以学校为主导,密切联系学校、家庭、社会,在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源,为未成年人健康成长服务的同时,要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实把德育工作摆在素质教育的首位。要抓住学校教育这一主渠道,以尊重为前提,以体验为途径,以“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起”为主要内容,坚持“贴近实际,贴近生活,贴近未成年人”的原则,以求真务实的精神,推进未成年人思想道德建设。
未成年人正处在长身体、长知识,世界观、人生观、价值观逐渐形成的特殊阶段,要坚持分层次有步骤地正面引导,对小学生重点是规范其言行,培养其良好习惯;对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,引导他们树立正确的理想信念,以及积极向上的世界观、人生观、价值观。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖,吸引力强的道德实践活动,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,增强教育活动的吸引力和感召力,力求做到寓教于乐,寓教于学,寓教于知,切实把德育工作做到学生的心里去,不断提高未成年人思想道德建设教育的针对性和实效性。
此外,班主任是加强和改进未成年人思想道德建设教育的重要实施者,更要严格要求广大班主任牢固树立起“育人为本、德育为首、注重实效”的教育观。“德高为范”,教师只有先以德修身,才能真正做到为人师表,达到言传身教的效果。要认真落实小学生守则和日常行为规范,建立小学生思想道德行为综合考评制度,使学校德育教育进一步制度化、规范化。要切实减轻学生课业负担,拓宽素质教育思路,组织好各种课外兴趣小组,培养学生的创造意识和实践能力,为小学生的全面发展提供必要条件。
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篇1:小学体育教师工作计划
全文共 888 字
+ 加入清单以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。
为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下:
一、指导思想
新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,
坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。
二、重心工作
1、全面提高体育教学质量。
按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。
2、全面提高学生的身体素质。
“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。
(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。
(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。
(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
(4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
篇2:合格党员行为规范大讨论发言稿
全文共 2486 字
+ 加入清单党央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,要求各地区各部门各单位党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。
“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署,其目的就是呼唤广大党员不断增强党性意识,让党员“牌子”更闪耀,叫响“我是共产党员”,时刻牢记自己曾在党旗下的宣誓与承诺,时刻不忘自己党员身份,以党为先,对党忠诚,模范践行党员干部“忠诚、干净、担当”要求,做合格党员。
开展“两学一做”学习教育,让党员“牌子”更闪耀,就必须全心全意为人民服务,为党的事业不惜牺牲个人的一切。在革命战争年代,一批批党的优秀儿女甘愿抛头颅、洒热血,为党的事业奉献自己的生命;正是因为具有强烈的党性意识。在社会主义建设中,也正因为具有强烈的党性意识,一批批党的优秀儿女,献了青春献终身、献了终身献子孙,甘愿做党的事业的铺路石、奠基石。共产党员身份,不是炫耀的资本,而是“光明正大”牺牲自己,服务人民的“依仗”。我们党正是因为拥有众多具有强烈党性的优秀党员,才能在短短几十年时间中,带领中国人民取得如此辉煌的成就。但我们也要看到,党内极少数党员不珍惜党员身份。他们将入党视作获取个人私利的“门票”,是一张通往名利场的“入场券”。为获取个人私利,达到目的不择手段拼命争取,一旦获得利益,就视之为过期废票,弃之不理。一颗老鼠屎坏一锅粥。他们损害了党员形象,造成了不良的社会影响,给党的事业造成了损失。无数事实告诉我们,一些党员的腐化堕落,无不是从个人思想 “滑坡”、忘记了“我是共产党员”这个称号开始的。正风先立学,治弊先醒脑。“两学一做”正是为了洁净肌体、净化细胞,消除不良影响。这即是党的要求,也是民心所盼。
开展“两学一做”,让党员“牌子”更闪耀,必须增强思想自觉和行动自觉。认识决定行动,行动决定成败。有了正确的认识,才能有成功的可能。党章是党的总章程,集中体现了党的性颀和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范,而习近平总书记的系列重要讲话,既紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、更好地推进党和国家各方面工作等方面创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求,是我们党推进理论创新的最新成果,又是以习近平同志为总书记党中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中体现,也是凝聚思想共识、全面深化改革、推动经济社会持续健康发展的基本遵循,是在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南。党章党规和系列重要讲话精神,是党带领全体党员和人民群众实现中华民族伟大复兴中国梦的政治宣言和行动纲领,是高举邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观旗帜,全面建成小康社会的一本“百科全书”,是我们当前和今后相当长一个时期最重要的学习内容。作为党员,学党章守党规,学讲话明思想,是天经地义的事情;党员没有行为规范,没有看齐意识,没有一致方向,就会各行其是,一盘散沙,毫无战斗力。各级党员领导干部要带头充分认识开展 “两学一做”学习教育的重要性和必要性,增强思想自觉和行动自觉,把学习党章党规、学系列讲话、做合格党员当作自己的不懈追求。通过“两学一做”通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;深刻理解全面掌握习近平总书记系列重要讲话精神的丰富内涵和核心要义,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,在生产、工作、学习和社会生活中干在实处、走在前列。
开展“两学一做”,让党员“牌子”更闪耀,关键在干部。党员领导干部是全心全意为人民服务的排头兵,是为民谋取福祉的领路人和最佳帮手,同时也是党的形象代言人。其责任之重大,使命之光荣,地位之特殊。党员领导干部务必在思想、组织、作风、纪律等方面都应当做好表率,心存强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用坚定的理想信念树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。邓小平同志曾说,领导干部带头起模范作用是整党不走过场的一个重要标志。“两学一做”学习教育的层层推进、层层开展,要充分发挥党员领导干部的示范带头作用,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,唤醒广大党员的身份认同感。正如方案要求的那样,党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,以高标准、严要求带动全体党员的学习意识、对标意识,让“两学一做”蔚然成风。
开展“两学一做”,让党员“牌子”更闪耀,必须做到知行合一。“知者行之始,行者知之成。” “道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”, 做一名合格党员是这次学习教育的着眼点、落脚点,广大党员要自我加压、提高标准,真正做到讲政治、有信念,将规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献、有作为。必须通过“两学一做”学习教育,针对存不在的突出问题,查找补齐“短板”,精准发力,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定对党的信仰。通过“两学一做”学习教育让党员“牌子”更闪耀,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要发挥党员先锋模范作用,切实做到六带头。要带头铲除理想信念模糊动摇病根,做到坚定共产主义信仰,增强中国特色社会主义信心;带头剔除意识淡化病毒,做到树立看齐意识,严守政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党;带头排除不按党章党规行事弊端,做到积极参加组织生活,如期完成组织交给的各项任务,严格按党的原则办事;带头革除党的宗旨观念淡薄弊病,做到大公无私,关心群众疾苦,公平执法、不吃拿卡要、不假公济私、不损害群众利益;带头祛除精神不振歪风,做到对工作不消极懈怠,不乱作为,不逃避责任,起好先锋模范作用;带头破除道德行为不端陋习,做到注重个人品行,自身不违反社会公德、职业道德、家庭美德。不辜负党和人民的期待和重托。为群众做好表率,肩负起实现中国梦的神圣使命。
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篇3:小学生讲卫生预防疾病发言稿
全文共 1086 字
+ 加入清单这学期,我校举行了一次特别的班队课活动——家长秀秀台。请家长来与学生交流或技能展示等。学生对于这样的活动很感兴趣,效果也很好。
各位同学:大家好,你们是祖国的花朵,社会的未来,未来的社会要靠你们去创造。但必须你们得有一个健康的身体,健康的身体前提是讲卫生,爱清洁。这些我们必须从学生时代做起。
首先我们要勤洗澡、勤洗手、勤换内衣。人们都这样讲:病从口入。我们每天接触的东西都带有细菌,不洗手,吃的东西随着食物进入体内会产生严重的后果,比如肠道感染,肠道的症状就是上吐下泻、腹绞痛,还会引起阑尾炎、阑尾穿孔等症······这些都会威胁自己的生命。
不洗澡的人会引起皮肤病,比如疥疮、牛皮癣······这些都会传染的,你一个人的清洁就会影响整个班级的每个同学的身体健康。所以讲卫生、爱清洁、防疾病必须从我们每个人做起,从小养成良好的习惯。
环境卫生也很重要,我们不能随地吐痰、不乱扔垃圾、不能随意采摘花草树木。随地吐痰的痰液中含有各种细菌,特别是传染病,结核病、甲型肝炎等很多都是从呼吸所传染。结核病症状:咳痰、咳血、面黄肌瘦、胸痛······甲型肝炎:面黄、小便黄、闷油、吃不下饮食······肝癌这些都会导致生命危险。
我们不要采摘花草,因为花草树木环保了我们的生命,且可以吸收我们身边的灰尘。特别是我们吸收的氧气都是花草树木所提供的,而我们呼出的二氧化碳又被花草树木所吸收。
同学们都知道一年有四季:(春、夏、秋、冬)四季产生的病理都一样。
春天(温病):冬天过后气温转热,我们就要适当的穿衣服这种病的表现是头痛、发烧、咽喉痛、咳嗽等症状,我们必须要注意自己的饮食卫生,不要吃过辣的食物,严重会引起肺炎,扁桃体发炎,这些病都会导致生命的危险。
夏天(热病,也叫暑病):我们中暑由于气温太大,这时我们的清洁卫生特重要,因为夏天是高发病的季节,细菌繁殖,活跃特别强。我们不要喝冷水,吃过多的冷东西(冰糕,冰淇淋……)。冷的东西和不净的食物都会导致我们中暑。中暑的症状是头晕,乏力,胸闷,饮食的不洁直接引起肠胃炎。(腹泻,腹痛!)最后失水(脱水)导致生命的死亡。
秋天:秋天气候转凉了,空气也干燥了。我们要注意清洁和多喝开水的习惯,少吃辛辣食物,多吃清淡的食物,不然会引起头痛、喉干、咳嗽、发烧等症状,严重会引起脑膜炎。
冬天:冬天来了天气变冷了,这时的病叫伤寒。我们要注意多加衣服、勤换内衣,使身体的毛细孔都张开,这时候我们就不要吃冷东西了。寒气过盛和吃的冷东西会引起咳嗽,严重会引起气管炎、肺气肿等。
所以:我们要讲卫生、爱清洁、预防自己不生病。
篇4:学习素质教育大讨论心得体会
全文共 1088 字
+ 加入清单近年来,我国从中央到地方大力实施素质教育,取得了可喜的成绩。下面结合自己在工作实践中的一些做法,谈谈自己在本职工作中实施素质教育的一点心得体会。
一、转变教育教学观念,“素质教育”与“应试教育”是根本对立的两种教育观念。思想是行动的先导,实施素质教育,首先要转变教育教学观念,摒弃应试教育的种种落后观念,树立素质教育的先进教育观念,如平等教育观、新型师生观、科学人才观、新型质量观等现代化的教育教学理念。如果没有新观念新思想的改变,继续沿用应试教育的各种落后观念指导现代教学,只能是穿新鞋走老路,素质教育就成了一句空话。
二、积极学习先进的教育教学理念,吸收素质教育教学改革的新成果。现代社会,信息更新日新月异、一日千里,素质教育的各种教学改革实践不断发展,各种新的教育教学理念不断更新,在教学工作中要继承和发扬古今中外一切有益的教育经验和传统,研究和借鉴世界各国尤其一些西方国家的先进教育思想和教学方法,认真学习和运用现代科学中有关生命科学、教育科学发展的新成果、科学教育理论,不断充实到自己的教学实践中去。
三、重视对学生创新精神和实践能力的培养。 应试教育只注重采取各种手段提高学生的分数,忽视了学生能力的培养,造就了许多高分低能的学生。实施素质教育就要把工作的重点转移到全面提高学生能力的道路上来。在重视基础知识、基本技能教学的同时,更加关注学生情感、态度的培养,增强学生的自信心、主动性和学习兴趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切可以利用的手段开展形式多样的教学方法,培养学生创新意识和创新能力。
四、优化课堂教学过程,提高课堂教学效益。课堂教学是实施素质教育的关键和核心。因此,教学过程中要要进一步深化课堂教学改革,彻底改变过去那种“重分数,轻能力”、“一切围着考试转”的课堂教学方法,采取形式多样、内容活泼的教学方式,改变以往课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 素质教育是一项长期的系统工程,只有在教育教学实践中积极探索,勇于改革,敢于创新才能取得良好的效果。
总之,全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任,我们没有推脱的遁词,也没有回避的理由。我一定会投入更大的精力和时间,在研究课堂教学,改进教学方法,提高课堂教学效益上多下功夫,提高单位时间的教学效益,明确自己的责任和任务,积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责,从我做起的观念,积极投身到当前的各项实际工作中去。
篇5:素质教育大讨论心得体会
全文共 851 字
+ 加入清单我校开展了以“礼乐育人,开放活校”为主题的思想道德素质教育大讨论。通过本次讨论为打造我校特色学校奠定了基础同时也有助于提高小学生综合素质。在未成年人思想道德建设中,学校承担着教育主渠道的重任,所以,我们更要扎扎实实的学习相关理论,丰富自己的内涵,提高自身的素养。
小学时期是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期。为此,我们要整合各方面资源,以学校为主导,密切联系学校、家庭、社会,在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源,为未成年人健康成长服务的同时,
要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实把德育工作摆在素质教育的首位。要抓住学校教育这一主渠道,以尊重为前提,以体验为途径,以“从增强师生礼乐意识,从树立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起”为主要内容,坚持“贴近实际,贴近生活,贴近每一个孩子”的原则,以求真务实的精神,推进小学生思想道德建设。他们正处在长身体、长知识,世界观、人生观、价值观逐渐形成的特殊阶段,要坚持分层次有步骤地正面引导,
对小学生重点是规范其言行,培养其良好习惯;对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,引导他们树立正确的理想信念,以及积极向上的世界观、人生观、价值观。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖,吸引力强的道德实践活动,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,增强教育活动的吸引力和感召力,力求做到寓教于乐,寓教于学,寓教于知,切实把德育工作做到学生的心里去,不断提高小学生思想道德建设教育的针对性和实效性.
教师只有先以德修身,才能真正做到为人师表,达到言传身教的效果。要认真落实小学生守则和日常行为规范,建立小学生思想道德行为综合考评制度,使学校德育教育进一步制度化、规范化。要切实减轻学生课业负担,拓宽素质教育思路,组织好各种课外兴趣小组,培养学生的创造意识和实践能力,为小学生的全面发展提供必要条件。
篇6:我的动物朋友小学作文
全文共 403 字
+ 加入清单我家有一个大鱼缸,里面养着十几条可爱的七彩神仙鱼,扁扁的身体,形状有点像鲳鱼,有全红的、黄底红点的、红白相间的、蓝色的等,游动时候鱼鳍和尾巴就像舞动的绸带,可漂亮了!我最喜欢的是蓝色的神仙鱼,它的身上有许多亮闪闪的淡蓝色鱼鳞,在灯光的照射下,从远处一看,它就像穿上了宝石做的衣服,亮亮的,真美啊!神仙鱼喜欢吃鱼汉堡,红棕色一块块。
每次当爸爸把鱼汉堡放进水里,小鱼们就像饥饿的小狮子一样,争先恐后的围拢过来,没几秒食物就被它们抢了个精光!我和爸爸喜欢站在鱼缸前面看它们,有时候会发生很多有趣的事!又一次,爸爸把鱼缸的底下的玻璃擦洗得干干净净的,就像一面镜子,这时神仙鱼们纷纷低下头,看玻璃,像臭美的小女孩在看自己的样貌,好可爱啊!还有一次,爸爸把鱼缸的盖子打开,想给它们透透气,可爱的神仙鱼们都一起游到了上面,脑袋凑一起,原来它们以为爸爸又要喂鱼汉堡了,我和爸爸全被逗乐了!我喜欢我家可爱又漂亮的七彩神仙鱼!
篇7:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿
全文共 925 字
+ 加入清单老师、同学们早上好!
2017年3月27日是第22个全国中小学生安全教育日,3月25日--29日为我市的安全教育周,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。
校园是人员密集的场所,校园安全关乎到每个家庭的幸福,创建平安校园是每一名老师和同学的共同心愿。平时涉及到青少年生活和学习方面主要的安全隐患有交通事故、游泳溺水、火灾火险、食物中毒、毒品危害、体育运动损伤、校园暴力等20多种,有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生的健康成长,我在此向全校同学发出以下倡议。
一、全校师生要进一步提高安全教育和安全防范工作重要性的认识。同学们要认真学习法律,不做违法乱纪的事;遵守交通规则,养成文明习惯,不做危及自身安全的事;树立安全意识,遇到不法侵害及时报警或通知家长,不做忍气吞声纵容犯罪的事;校园内遇事要冷静,有事找老师,不做一时冲动,后悔莫及的事。
二、提高应急避险能力,确保生命安全。我校多次开展了安全知识讲座及其他形式多校的安全教育活动,组织了地震、消防、防踩踏等逃生演练。同学们要把每一次讲座、每一次演练的内容切实记在心中,遇到危险的时候,沉着应对,用所学的知识帮助自己脱离险境。
三、珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的困难。每个人都有一种梦想的生活,当然现实往往是残酷的,需要我们勇敢地去追求。正所谓无限风光在险峰,只有闯过去了,我们才能收获更美好更广阔的风景。可是我们有的同学遇到点挫折就一撅不振,更有甚者,开始抽烟、喝酒来排遣内心的困苦,这样非但不能解决问题,反而加速了生命和健康的消逝。正确的方式是在老师和家长的帮助下,用自身的努力,解开内心的结,以豁达的心态来看待问题,用健康的心理来面对生活,永远为了自己更美好的未来而奋斗!
同学们,当自然灾难降临时,人的力量是微小的,但拥有应有的警惕,基本的安全常识,就有可能逃离厄运。遵规守纪就是尊重生命、尊重自我。创建平安校园是我们每一名师生愿望,更是我们的责任,让我们携起手来,共同呵护我们的美好愿望,保证校园安全,远离伤痛,珍惜生命吧!
篇8:全国中小学生安全教育国旗下讲话稿
全文共 1930 字
+ 加入清单各位老师、同学们: 大家好! 同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我们记事时,就常听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要吗?是的,它是我们生活中永恒的主题!今天,我在国旗下讲话的题目就是:《只有一生平安,才有美好未来》 根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日, 今天是全国第十四个校园安全教育日。今年的教育主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。 据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。 有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点:
1、要注意交通安全。 严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。
2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
3、要注意在教室里的安全。 要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理; 上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。
严禁将火柴、打火机等火种带进教室,以免发生火灾。
4、要注意活动安全。 上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。夏季,没有家长带领,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。
5.要注意外出安全、交友安全。 我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。 总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。 同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。
当你们还小的时候,你们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当你们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护你们的生命?得靠自己,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。请为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;请为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;请为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。 保护自己,人人有责,最后,我倡议让我们携起手来,人人在家庭争做“平安家庭”的维护者,在校园争做“平安校园”的参与者,让我们共同为创建永远的阳光平安校园而努力!
篇9:2024小学毕业典礼校长发言稿2000字
全文共 1726 字
+ 加入清单尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,举行XX小学2015届毕业典礼,我谨代表全体教职员工向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康生长而奉献心血与智慧的老师们致以高尚的敬意!
同学们,你们在小学的最后一年,适逢我校办学办学条件改善的关键年。同学们见证我们第三小学新教学楼的建设,能够亲眼看到破旧的平房即将成为过去,四层双面教学楼矗立在广大师生的面前。我们看到了学校硬件设施的变化,我们高兴,我们群情激昂。但是更重要的我要说,学校正因为有像你们一样的可爱的三小学子的健康快乐的成长,我们更无比骄傲。你们是学校的希望,是学校可持续发展的动力。同学们,你们即将跨入新的学校,在成长的路上迈出了坚定的一步,可喜可贺;同时又感到了一丝失落,因为我们第三小学大家庭里又有一些孩子要离开母亲的怀抱,我们舍不得。我们清楚地记得15名学校值日干部最早来到学校给学弟学妹们开门,每天放学总是最后离开校园,你们是学校安全的守护者。学校小树忘不了你们,学校每个班级留下你的脚步,学校甬路记录着你的身影,你们是学校纪律检查员。每天清晨在你们一声一声的问候中我们开始了一天的工作与学习,你们是文明礼仪的践行者......下面我们首先要把声声感激化为热烈的掌声送给他们。也请学校15名值日干部起立,让我们记住他们。再说,我们每个班级都有很多才艺突出的同学为班级的活动出力,同样同学们会记住你,班级也会默默地感激你的。同学们,当我们看到你们在母校培育下健康成长是多么的高兴,多么的自豪。可是从明天下午你们迈出学校的大门的那一刻,迎接你们的是新的学校,新的学习环境。特别是我们学区的绝大多数同学要进入育才中学学习。我为你们能到这样一所好中学而感到欣慰。尤其育才中学迁到迎瑞后各个方面有个大幅度的提高,办学条件一流,老师们无私奉献,教学成绩一年一个台阶,人才倍出,今年我县考入清华的于晓腾同学就毕业于育才中学。我们希望你们在好的学校里再努力拼搏,我坚信在你们中间六年后一定会出现清华、北大的学生。我们等你的好消息!今天在你们即将离开母校的时候作为校长、师长和朋友,我想给大家提几点希望和要求:
1、希望你们有诚实的品德。
中华民族自古就讲究诚实,《小学生守则》也要求我们做个诚实的孩子。诚实是一种美德。人不可能十全十美,也不能样样都比别人强,但我们需要的是实实在在。升入初中以后,可能会出现不少与小学不同的地方,有的同学可能会有暂时的不适应。在今后的学习生活中,请大家不要忘记:认认真真做事,踏踏实实做人。这也是我们做人的基本品质,请同学们永远记住,并付诸实践,认认真真,踏踏实实,努力展示自我、超越自我。在育才中学书写一个又一个辉煌。我们期待着你们的好消息。
2、希望你们有感恩的态度。
态度决定习惯,习惯决定人生。在升入中学以前,我希望同学们要心怀感恩。一要感谢父母的养育,是父母为我们创造了生活和学习的基础;二要感谢老师的教导,包括教过你的老师和以后教你的老师,因为是老师让我们的生命变得更加精彩;三要感谢同学的帮助和朋友的关怀,是他们让我们的生活变得丰富起来;四更要感谢学校和社会为我们的成长创造了学习环境。同时要保持积极的态度,主动地投入学习、生活,学会感恩,学会学习,学会合作,学会适应,学会面对挫折,勤奋努力,为成为合格的建设者打下坚实的基础。
3、希望你们不忘母校、为校增光。
同学们,在我们共同努力下,母校各方面都取得了较大发展,母校将为适应未来社会发展输送更多更好的高素质人才奠定基础。同学们,新的学习生活即将开始,母校将永远不会忘记你们,母校衷心祝愿同学们在新的学校、新的环境中取得新的成绩;也衷心希望各位同学,在未来的学习、未来的工作中为母校争光。今天你们因母校而骄傲,明天母校以你们为自豪!我想在这里听听同学们的心声:“今天我们因母校而骄傲,明天母校以我们而自豪!”(毕业班全体学生齐说)
我们听到了你们的誓言,母校的老师们盼望你们用自己的努力去铸就未来的辉煌!谢谢大家!
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篇10:党代会讨论发言稿
全文共 3839 字
+ 加入清单各位代表、同志们:
经过大家的共同努力,双滦区七届五次党代会顺利完成了各项议程。
会议期间,各位代表满怀着对双滦发展的感情和责任,认真履行职责,积极建言献策,共商发展大计,取得了丰硕成果。大会在充分讨论审议的基础上,表决通过了区委、区纪委两个报告的决议。代表们一致认为,今年的工作报告,发展思路是清晰的、目标任务是明确的、工作措施是有力的,融入了中央、省委、市委的最新精神,切合了双滦改革发展实际,体现了党和群众的共同意志,必将成为今年推动双滦科学发展、和谐发展、跨越发展的重要指导性文件。
这次会议,大家既看到了新常态下双滦面临的困难和挑战,更看到了新常态下实现双滦发展的机遇和动力。深刻认识到,面对严峻复杂的形势和日趋激烈的竞争,我们既耽误不得,更失误不起,必须转变观念、蓄势而为,必须乘势而上、奋发有为,必须勇于担当、主动作为,适应新常态、展现新风貌、勇攀新高峰,走出一条科学发展、绿色崛起的新路子,加快建设美丽幸福双滦。
这次会议,明确了2015年全区工作的发展思路、目标、方向和重点,各级党组织要迅速行动起来,利用春节前后这段时间,组织广大党员干部群众,认真学习好、宣传好、贯彻好本次大会精神。特别是要牢牢把握“一条主线”“一个贯穿”“三个注重”“三个保障”的核心要求和内在逻辑(“一条主线”就是认识新常态、适应新常态、引领新常态;“一个贯穿”就是把深入学习习近平总书记系列重要讲话贯穿全年工作始终;“三个注重”就是注重抓招商上项目、注重调结构促升级、注重做城市惠民生;“三个保障”就是法治保障、组织保障、纪律保障),找准切入点、结合点、创新点,明确主攻方向,制定具体措施,细化责任分工,为今年各项工作开好局、起好步奠定坚实基础。希望各位代表先学一步、深学一层,多做统一思想、坚定信心的工作,多做凝心聚力、团结鼓劲的工作,真正把本次党代会确定的各项任务转化为全区党员干部群众的共同意志和自觉行动,凝聚起推动双滦改革发展的强大合力。
各位代表、同志们,蓝图已经绘就,目标催人奋进。俗话说,“一分部署,九分落实”。现在最大的问题是抓落实,最紧迫的任务是去落实,不落实,再好的蓝图目标也只能是空中楼阁。
全区党员干部要始终牢记:发展是硬道理,事业是干出来的。我们要正视一个现实,从发展水平上看,双滦仍处于欠发达地区,与经济发达地区比,我们不仅有总量上的差距,更主要的是结构质量、创新能力、内在动力和发展活力上的差距。从发展态势上看,我区经济发展虽然处于全市前列,但标兵渐行渐远、追兵越来越近,稍有不慎,我们就有被拉开、被超越的危险。从自身情况看,当前我们正处于爬坡过坎的关键时期,面临的形势艰巨复杂,双滦的发展就像逆水行舟,不进则退,慢进也是退。面对新常态,我们要坚定发展是硬道理,发展是解决一切问题的关键,无论什么时候,都必须牢牢扭住发展不放松,聚精会神搞建设,付出比别人更大的努力,付出比别人更多的汗水。
习近平总书记讲,“实干兴邦,空谈误国”“干在实处,走在前列”。本顺书记讲,“好日子是拼出来的、是干出来的。”回顾过去,双滦前进的步伐坚定有力,每一个脚印,每一点成就,都是全区干部群众艰苦创业、积极进取,脚踏实地干出来的。现在,我们的发展遇到了一些困难,存在着经济总量不高、产业结构不优、发展动力不足等诸多“成长中的烦恼”。解决这些问题,归根结底还是要靠实干。不干,结构优不了,增长快不了,生态也好不了,民生更保不了。广大党员干部一定要牢固树立“为官一任、造福一方”的信念,以“人一之我十之、人十之我百之”的精神,踏踏实实地干,兢兢业业地干,勤勤恳恳地干,努力在新一轮发展中创造出更大的业绩。
全区党员领导干部要始终牢记:既要守规矩,更要敢担当。习近平同志指出,“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部先进性和纯洁性的重要方面。”“遵规守纪、廉洁奉公是党员领导干部坚守的底线。”守规矩和敢担当都是党员干部必须肩负的责任,都是干事创业的重要保障,两者之间不是非此即彼、不能兼顾的对立关系。政治生活新常态下,有的干部觉得守规矩束缚了手脚,工作中不求有功但求无过,突出表现为“为官不为”“懒政怠政”;有的干部以敢担当为由不守规矩,打“擦边球”,甚至越轨、越界。这两种认识都是错误的,都是不可取的。“为官避事平生耻”。不干事、不担当,看起来不会犯错误,实际上是最大的错误。实践也证明,干部出问题,都是出在不讲规矩、不讲章法上,而不是出在敢于担当、勇于做事上。
现在,区域之间的竞争从表面上看是投资、是项目的比拼,但是从本质上看,是领导干部敢于担当、善于担当的比拼。敢于担当,不是简单地拍脑袋、拍胸脯,而是注重“集体担当”,充分发挥集体智慧;注重“程序担当”,严格依法办事;注重“制度担当”,通过创新和完善相关制度,合理合法规避风险;强化“党性担当”,讲党性、顾大局。区委不仅要以零容忍的态度惩治腐败,更要保护好干部干事创业的劲头,只要大家不搞利益输送,不搞权钱交易,就可以放胆工作、放手发展。区委一定会为干事创业者撑腰,为敢闯敢试者鼓劲,鼓励实干的人,重用实干的人,保护实干的人。
全区党员干部要始终牢记:做官先做人,为官德为先。好人不一定是好官,但好官首先必须是好人。没有一流的人品作底子,即使当了官,官风官品也不会正。只有做个好人,才会做个好官。高尚人品的形成,往往需要严格的自律和长期的修养。党员干部要带头弘扬和践行社会主义核心价值观,自觉从小事做起,从点滴做起,加强个人修养,陶冶道德情操,不断提高思想品位、精神境界和人格魅力。要把学习作为一种责任、一种追求、一种爱好,通过学习做一个明白的人、清醒的人、睿智的人。要自觉净化社交圈、生活圈、工作圈,从善择友,交往有度,特别要坚守“官商两道”,防止授人以柄,任人摆布,最终身败名裂。要生活正派,情趣健康,无论“八小时”之内,还是“八小时”之外,都要严格要求自己,不该想的不想,不该做的不做。要爱岗敬业、助人为乐、诚实守信、团结邻里、孝老爱亲,做一个正直、善良、负责的人。要多回家少应酬,多运动少喝酒,没有好的身体,再大的抱负、再多的机会,都是“无济于事”的。
修身齐家治国平天下。古人在为官修德方面,给我们留下了最好的文化遗产。党员干部必须知古鉴今、心存敬畏、慎独慎微,做有德之人,当有德之官。我们常说, “家有黄金万两,食不过一日三餐;家有广厦千间,卧不过一榻之地”。在待遇和生活上我们要“知足”,在工作、学习上要“知不足”,正确处理得与失的关系,做到“权大不忘责任重,位低不移公仆心”。权力是一把双刃剑,能使人高尚,也能使人堕落。近年来,我们身边的一些干部因违法违纪受到查处。这些案子的教训十分深刻,让组织和家人为之痛心,朋友和同事为之惋惜。每个领导干部必须保持“有所畏惧”的为官心态,在权力面前如临深渊、如履薄冰。对于领导干部来说,能走到现在的位置,的确很不容易。大家一定要懂得珍惜,一定要摆脱名利缰索的困扰,守得住清贫,经得起诱惑,管得住自己。“政声人去后,民意闲谈中”,留在群众心中的,永远是领导干部的名声。
全区党员干部要始终牢记:群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。这是新一届中央领导的施政理念,也是我们建设美丽幸福双滦的光荣使命。我们的一切奋斗就是为了让群众过上好日子,必须正确处理好经济发展、生态保护、社会稳定之间的关系,让全区群众共享发展成果。要兼顾效率与公平,做到改革的力度、发展的速度与群众的可承受程度有机统一,切实解决好事关群众切身利益的问题,维护社会和谐稳定。要兼顾经济发展与生态保护,决不以牺牲环境为代价,决不做对不起子孙后代的事,宁可发展得慢一些,也要保护我们的绿水青山。
2月8日,央视《焦点访谈》以《河北平泉县身处‘尘世’头顶雷》为题,报道了平泉县卧龙镇、七家岱乡部分铁选企业尾矿库存在安全隐患和粉尘污染等问题。目前,平泉县所有铁选企业已停产,正在进行尾矿库安全隐患排查整治及粉尘污染治理工作。这起事件被新闻媒体曝光,也给我区同时敲响了警钟,我们要以此为戒,举一反三。区安监局、环保分局要立即在全区开展一次尾矿库安全隐患大排查和扬尘污染治理行动,对存在重大安全隐患的企业,停产停业整顿,直至验收合格。其他相关职能部门,也要加强对交通运输、森林防火、饮食用药、人群密集场所等行业领域的监管,全面排查安全隐患,确保万无一失。区信访联席会议要加大信访案件协调化解力度,及时解决群众合理合法诉求。公安、劳动监察等部门,要严厉打击拖欠农民工工资的违法行为,维护农民工合法权益;同时,在解决利益争端、工程纠纷过程中,对出现的围堵政府机关、煽动上访、寻衅滋事等违法行为,更要从严从重打击。各单位各部门要积极开展各种形式的走访慰问活动,全力保障弱势群体基本生活需求。春节期间,各单位各部门要严格执行24小时领导带班、专人值班制度,确保能够及时、有效、妥善地处置突发性事件,让全区人民度过一个安详、和谐、快乐的春节。
各位代表、同志们,站在新的发展起点,已经取得的成就、正在推进的改革、将要实现的目标,赋予我们更加坚定的信心,给予我们奋勇向前的力量。大家一定要坚持一以贯之、一鼓作气、一干到底,用改革发展新成就迈向梦想成真的美好明天!
今天是腊月二十三,还有七天就是羊年春节,借此机会,我代表区委向大家提前拜年,祝在座的同志们新年快乐,身体健康,阖家幸福,万事如意!祝全区人民幸福安康!
篇11:有关素质教育发言稿
全文共 1543 字
+ 加入清单在物欲横流的今天,大多数人在追求一纸文凭的同时,却忽略了文凭背后最重要的东西——素质!于是一个新的名词产生了——素质教育。何为素质何为素质教育?
《辞海》中这样写道:“素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础。在心理学上,指人的先天的解剖生理特点,主要是感觉器官和神经系统方面的特点,是人的心理发展的生理条件,但不能决定人的心理内容和发展水平。”——这是关于狭义素质的典型解释。
而广义的素质指的就是教育学意义上的素质概念,指“人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构,通常又称为素养。主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。”——素质教育中的素质,指的是广义素质。
我在这里讲的主要是素质教育里的道德教育,不得不说的是在应试教育当道的今天,素质教育走得是相当坎坷。许多家长对孩子都有这样的观念:你只管给我把成绩搞好,其他的你都不用关。他们所注重的只有孩子每年成绩通知单上的几个阿拉伯数字,于是就上演了一幕幕名高校高材生因生活级各方面不能自理而被退学的画面。
然而这些现象并不仅仅只体现在我们的家长身上,连很多学生都这么认为,他们通常认为只要自己成绩好,只要自己有过硬的专业知识,就能成为行业的佼佼者。所以平常不注重自己的行为习惯,不主动和别人交往沟通,不注重培养自己在社会的必要生存技能。从而一到社会就感到茫然,不知所措,甚至处处碰壁而自己却不知道所以然。只知道抱怨英雄无用武之地,只知道抱怨偌大的世界怎么就没有一个能识别自己这匹千里马的伯乐,然而他们却忘了反省自己到底是不是一匹合格的千里马。记得听过这样一个故事,在一个由招聘工作人员故意布置的在明显的过道丢弃了一个空易拉罐的著名企业招聘现场,聚集了许多的应聘者,然而招聘的名额只有一个,他们一个个在招聘台前排着队等待着招聘人员的考核,没有谁注意到那个易拉罐,或是看到了直接从上面跨过去,好像它跟自己根本无关。并且还有一个人从上面踩了过去,低头看了看不知道该怎么办摇了摇头走了过去,就在这时其中一个应聘者走了过来,弯下腰捡了起来并随手扔进旁边的垃圾桶。招聘人员看在眼里继续着他的招聘工作,等轮到刚才那个人时,简单的看了一下他的简历让他简单的说了两句,就当场宣布他被录用了,其他的人很是不解,自己的简历比他厚,口才比他好为什么偏偏他被录取了而自己确被不明原因的拒绝了?讲到这里我想不用我说大家也应该明白到底是怎么回事吧!现在的企业注重的不仅仅是你的能力,还有就是你的素质,就像我上面说的你是千里马,但是你是否想过你是不是合格的千里马?
在素质教育进行艰难的情况下,我们遣责备教育部门办事不力的同时是否可以去想一下到底谁是阻挡素质教育推进的障碍物?或是说反省!单单的一纸文件是不能提高所谓的素质的,单单靠教育部门的单方面努力也是不可能的!在学校外面随处课见被同学们随意丢弃的垃圾,在公园里外面随处可见没喝完的矿泉水。然而把垃圾扔进垃圾桶,把自己没喝完的矿泉水带走都是很轻易就能做到的事。你是否想过你的种种随意行为让人对你产生什么样的印象,给自然带来多大危害……你是否会想到就是你这种随意的思想给给素质教育的推进带来了多大的阻力!
的确对于我国庞大的人口,在短时间内真正的做到素质教育,提高全民素质是不可能实现的,也不是靠我们一己之力就能够办到得!别人我们管不了,但我们何不从自己出发,先把自己管好,我想全民的素质也是建立在个人之上的吧,如果我们每个人都管一下自己,约束下自己那么素质教育普及全民素质的提高不就指日可待了吗?我们每人都向前跨出一小步离目标不是就更近了吗?同学们让我们共同努力,为自己为社会美好的明天做一点自己力所能及的事吧!
篇12:中小学生安全教育的观后感
全文共 1177 字
+ 加入清单生命是革命的本钱,我们是祖国的花朵,在这大千世界中生活着。处处会发生意外事故,而这些灾难却好似突如其来的大风大雨,在我们身边缠绕着。 ——题记
俗话说——我惹不起,我还躲得起。灾难是我们地球的一个致命的地方啊!我们要好好学习安全知识,这样才不会使自己的生命消失在这无情的地球上。
看了,【中小学生安全教育】后,我恍然大悟,明白了生命的重要性,学习到了防难的许多的高招,也在同时领悟到了灾难无情,人间有情。
在汶川大地震中,有数万人遇难,鲜血染红了世界,一所小学却在这场灾难中,发生了奇迹。
在这所小学里,们有你个学生,一位老师受到伤害。这和他们平时的训练是息息相关的啊!在电视上,我们看了一段小视频,是在遇难时,他们学校逃生的场景。整齐,团结,有效率这几个词,用在他们身上,那简直是太适合不过了!
在这所学校的校长说:“如果要是不幸的被大型石板或墙壁给压着了,在此时请不要慌张,更不要大声喊叫,要保存好体力,坚持住。在等待救援的同时,我们要用石头来敲击木板或铁等,坚硬的物体。这样能方便救援,我们还要清除周围的小石块,和坚硬的物体,增加自身的活动范围,但要注意不要随意搬动身体上方的的大型石板,以免砸伤,也不要在内部点火,以免烧伤。”
我要是遇难了,我也要如这位校长所说的那样做。在学校除了会发生地震意外,更可能发生火灾,大多数的火灾是因为我们安全知识的缺乏,而导致的。比如像视频中所看的那样,一个女生在夜晚点着蜡烛看书,渺小的灯光,照着那本书,似乎在奸笑。看到这里,我的心里直发寒,天啊!这可不叫认真学习啊!这叫愚蠢的自杀。大家可不要和她一样哦!渐渐地她睡着了,似乎睡的很香啊。我深呼一口气,预感到了死神的来临。
蜡烛倒了,微妙的一个动作,那小小的火光,似乎变成了火团,点燃了被子和衣服。那场面是多么让人心寒啊!紧接着,便是大火的伴舞,死神的暗歌。就因为一个人的举动,却使一个学校里,所有人的生命,消失在世界中。
我这才认识到安全的重要性。他是渺小的,但有时又是强大的,他可以让一个家庭快乐,同时也可以让一个家庭变得乌烟瘴气的。
专家说:“如果不幸遇难,不要急躁,要跟着班上同学整齐的下楼,要注意将衣物打湿,捂住口鼻,以免有害物质进入口鼻当中。若当身上的衣服点燃了,可就地打滚。不要因贪财而重返火场,要知道,史上最惨的是,人活着,钱却没花完”
我听着听着,认为十分有道理,但除了这些以外,在新闻中最常见的,当属交通事故了。在视频中也看到了几项危险的事例:如骑自行车时,不要互相比赛,不要乘坐黑车,过马路要走人行道,不要横穿马路,不要跳跃栏杆......
一会的时间,随着节目的不断播放,我的身体也慢慢开始发冷,是灾难的无情,从古至今,他带去了多少无辜的性命。
保护生命,是我们来到世界上的使命之一,所以我们要把安全放到第一位。没有了生命就等于失去了一切,这个电视让我深受教育。
篇13:小学生优美段落摘抄
全文共 2243 字
+ 加入清单1、北方的夏季天亮得快,早晨5点钟左右太阳便照进我的小屋,把可畏的光线射个满室,直到11点半才退出,令人感到炎热。
2、宽阔无垠的海面上,海风劲健的脚步走过,海涛阵阵,波涛汹涌,卷起千堆雪,那是大海奏起的深沉雄浑阳刚的乐章。
3、闷热无风,柳条无精打采的垂着,纹丝不动,水泥路上被晒的泛出点点银光,仿佛一切都要融化了,这只是某些地方。
4、蜘蛛小脑袋,大肚子,外表黝黑,又长着难看的八条腿,真是其貌不扬,可它是捕捉蚊蝇的“英雄”,确实是我们的朋友。
5、一阵微风轻轻地在山檀树旁拂过,山楂叶、花全在空中飘飘荡漾,就像仙女散花,又像蝴蝶飞舞,把院子装饰得更加美丽。
6、桂花是一首诗;桂花是秋的绝世佳作;桂林花桂林魅眼;桂花是天地间最动听的一首乐章;桂花是一位美丽天使的化身。
7、那是一个春天的早晨,正是花儿盛开的季节。走到公园里,满眼花红柳绿。芳香沁人,扑香味鼻的花朵,绽放在我们眼前。
8、荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。
9、在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长再远,夜再黑再暗,也得独自默默地走下去。
10、智者的智慧往往在于,他最善于通过生活中的很多能照出自己的真实的一切表象的镜子来剖析自己,洞察自己,完美自己。
11、太阳出来了,竹林绿色的缝隙中透进一道道金光,微风吹来,竹叶轻轻地摆动着,发出沙沙的响声,像是在向我点头微笑。
12、冬天一到,雪花一飘,水库就成了粉妆玉砌的世界,偌大的水库忽然间由万顷碧波变成了一面大镜子,冰面又光又滑。
13、他的身体本来很瘦弱,现在怀着愁闷,更显得憔悴了,连站直的劲儿也不再有,只是斜着肩,弯着腰,好像害了病似的。
14、紫丁香开的越来越多,远看它们好似一片片淡紫色的云彩,近看,又好似一把把小伞。多么美丽而招人喜欢的丁香花啊!
15、桂林的山真奇啊,像老人,像巨象;桂林的山真秀啊,像新生的竹笋,像翠绿的屏障;桂林的山真险啊,像骆驼,像巨人。
16、雪白的梨花装饰着整棵大树,几朵梨花簇成一团像无数个小雪球,挂满了枝头。小小的花瓣在绿叶的衬托下显得清新极了!
17、小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩儿累了,就回家睡觉了。屋子里真冷,小白兔赶快往火里添了一把柴。
18、小草并不像大树那样得意洋洋地耸立着;更不像花朵那样姹紫嫣红美丽迷人芳香扑鼻。因此,很少人会欣赏它,爱护它。
19、荷花是高洁的,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;荷花是优雅的,亭亭如水中的仙女;荷花是温柔的,淡淡容颜,赏心悦目。
20、季节到了秋天,有如人生,走过了青春的华美,经过时光的沉淀,生活,只剩下一粥一饭的平淡,和风风雨雨陪伴的温暖。
21、这山群峰高耸入云,团团白云缭绕在山腰间,远远望去好像群峰成了天宇的柱子,仿佛没有这些柱子天就要塌下来似得。
22、这只鹦鹉披着一身黄绿色的衣裳,真好看!它的腹部是翠绿翠绿的,头上是金黄金黄的,像戴了一顶皇冠似的,可神气了!
23、麦田黄了,一片又一片。粗壮的桔杆上挑着蓬乍乍的穗头,熟得那么欢畅,深沉,像串串金色的汗珠,像无边的金色的海。
24、冬日里的一缕阳光就像一道温暖的霞光照耀着我们,给予我们无穷的温暖,让我们在寒冷的冬日里可以找到春天的影子。
25、也许时落枝黄的秋天,是在为菊花作铺垫,菊花在寒风中微微颤动,这种颤动让整个天空摇撼,同时也让我为之一震。
26、秋姑娘来到了田野,取出她的调色盘,把麦子涂得金黄金黄、把玉米抹得黄灿灿的让农民伯伯们感受到了丰收的喜悦。
27、海棠花的叶子边缘呈锯齿形,正面绿绿的,还有很多白点点,像翠绿的树林里飘着许多雪花;背面红红的,像火红的朝霞。
28、家乡的春夜,月光撒在榕树上。榕树像一位慈祥的老奶奶,月光透在人行道上;透在温润塘河上。构成了一幅美丽的图画。
29、鸽子的眼睛很漂亮,看,那两颗犹如圆黑水晶的眼睛,正不停地转来转去,看着新奇的事物,好像要把世界看一个遍似的。
30、凛冽的寒风把可怕的冬天请来了,小草的身躯被寒风吹萎缩了,但是,它的根部却像一条条蚯蚓似的,深深地钻进泥土里。
31、人生犹如一本书。愚蠢的人将它草草翻过,聪明的人却会将它细细阅读。为什么呢?因为聪明的人知道,只能读一次。
32、露珠虽然没有春雨之大,夏荷之阴,秋叶之情,冬雪之美,但它却每天都默默地牺牲着自己,给世间万物带去滋润的甘甜。
33、秋,如一个历经红尘喧嚣的女子,渐渐走向了成熟安静,不再喧闹,不再像小女子那样不谙世事,而是学会了从容淡定。
34、寂寞是一种无法排遣的情绪,那感觉就像:即使有很多人在你周围喧嚣,如果没有人触摸到你的灵魂,你仍然会觉得寂寞。
35、我爱这棵美丽的海棠花,因为它装扮了美丽的公园,美化了我们的生活,我们站在海棠树下拍照留恋,久久不忍离去。
36、粉白色的桃花明媚的张扬在枝头,如同人不老的容颜。一阵风起花瓣纷纷掉落,似飞舞的蝶,又似纷飞的雪,美丽缠绵。
37、在腊梅绽放的时候,它们身边那些高大的乔木上,叶子所剩无几,仅存的几片叶儿摇摇欲坠,只剩下了光秃秃的枝条。
38、梅花穿着洁白的衣裳,站在刺骨的寒风中,翩翩起舞。风过了,梅花停止了舞蹈,继续默默无闻的站在那白茫茫的世界里。
39、冬天,小河冻结了,到处是一片白茫茫的世界,所有的动物、植物都静静地沉睡了,没有人,会再来静静地小河边了。
40、太阳光从东窗进来,被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品,落在林白霜的前额,就好象是些神秘的文字。
篇14:小学生安全教育讲话稿
全文共 1803 字
+ 加入清单同学们:
大家好!一年一度的暑假马上就要开始了,我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起,交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们在这里围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。
1、要注意防汛、防雷电的安全。现阶段我们正处于梅雨季节,梅雨期表现为多雨天气,并伴有雷电,并可能出现雷雨大风,雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁,一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。
3、要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑车,不能骑电动车、摩托车等机动车辆,骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线,不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。
4、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻意给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
5、要遵纪守法。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。要爱护公物,小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。
6、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。同学们外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全,外出活动时,不要到危险的地方去,要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行,不要与信不过的异性单独相处,以防绑架、敲诈等案件的发生。自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
7、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅自触动。同学们还要注意用水、防盗安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。假期中千万注意用火安全,禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤、烧伤,确保财产和人身安全。
8、要注意饮食卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。珍爱生命,拒绝毒品。
9、在假期间,务必制订合理的生活时间表和切实可行的暑假计划,每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭;了解国内外大事,收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯;坚持看一些增长知识的课外书,读一本好书(请购买1—2册有益的图书)。学校将于9月上旬开展“暑假读一本好书”读书征文活动。每天早起早睡,并坚持参加1小时的体育锻炼活动;进行一些有意义的活动,如做一件有意义的好事,练一手漂亮的钢笔字;为社区做一件好事,或向左邻右舍宣传环境保护的意义,帮助有困难的人;热爱劳动,适当参加家务劳动,在劳动中体会父母的养育之恩,关心家人、体谅亲人;更要懂得孝敬老人、尊重父母,家里来客人懂礼貌、问好等。在娱乐休息的同时,也不忘安排时间完成教师布置的作业,做到劳逸结合。
同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安、文明、健康美好的假期!
篇15:小学生安全教育观后感作文
全文共 488 字
+ 加入清单3月26日下午四点四十分我们观看安全教育影片,使我大为震撼。
在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自己的双腿来走路,人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜,因为车祸,把她的自信心碾得粉碎,让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规,不让悲剧重演。
在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助,我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求,我们就能在夏天游泳时有保障。
不给陌生人开门,也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的,当自家停电陌生人冒充修电工人时,他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打,说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付。
我们只要做到遵守交通法规,了解游泳常识,不随便给陌生人开门,我们一定可以拥有安全,更好的来面对崭新的每一天。
[小学生安全教育观后感作文
篇16:大学生讲规矩有纪律讨论发言稿
全文共 1359 字
+ 加入清单局党组对“三严三实”学习工作抓得非常紧,通过集中学和自学两种方式,自己认真研学了《河北省党员干部纪律建设学习读本》等“三严三实”专题教育学习资料。通过学习进一步加深了对专题教育重大意义的认识,思想上受到了深刻教育和提升,得到了进步。作为全市食药监管系统一名副职干部,立足实际,结合本职,必须做好以下五点。
——严明政治纪律。要做政治上的“明白人”,坚定政治立场,做到对党绝对忠诚,始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致。对于我们来说,做好食品药品安全监管,就要坚决贯彻落实党中央、国务院关于食药安全工作的一系列部署,不折不扣地贯彻落实“四个最严”的要求,坚守食品药品安全的底线。
——严守组织纪律。必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。在具体工作中,要坚定不移地贯彻执行局党组的决定,按程序办事,服从正职的领导,努力增强助手意识,属于自己份内和分管的工作,要积极主动, 勇于担当,独当一面, 大胆作为,该做主的事,果断处理,不留尾巴,不把矛盾上推,确保分管的各项工作落实。
——严抓工作纪律。党员干部带头严格执行工作纪律、遵守规矩,做到知行合一、言行一致、表里如一。从具体工作抓起,从破解监管难题做起,一项一项落实,一步一步推进,以“钉钉子”精神,抓住食品药品安全监管这个“牛鼻子”,敢啃“硬骨头”,用管用的措施、过硬的作风,打好保障食药安全的攻坚战,积小胜为大胜,全面提升我市食品药品安全水平。
——严格廉洁纪律。白恩培利用职务之便,搞权力和资本交换,警示我们腐败是党之大患。我们要牢固树立权力就是责任、权力就是服务、权力就是奉献的观念,公正用权、廉洁用权、为民用权,自觉“把权力关进制度的笼子里”,不触碰纪律规矩这根“高压线”。按规则、按制度行使权力,在行政审批、执法监督等方面,主动接受组织和群众的监督,不为私欲所动、不为私情所困、不为私利所惑,不以“他人不知”放纵自己,不以“小节无碍”原谅自己,时刻提醒自己、管好自己、带好队伍,营造清正清廉清明的新风,树立干净干事的食药监管干部新形象,做一名合格的食药卫士,为百姓的食药安全贡献自己的力量。
——贯彻落实“四大法宝”。必须坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一,是党要管党从严治党的需要,是保证党的创造力、凝聚力、战斗力的重要法宝,也是永葆党的先进性、纯洁性,巩固党的执政地位的需要。
坚持民主集中制,必须自觉维护党组的权威,同局党组保持高度一致,不折不扣地贯彻局党组的决策;要坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,营造民主讨论的良好氛围;要讲真话、讲实话,讲心里话。要严明党的组织原则和党内政治生活准则,懂规矩、守纪律,发扬民主,集体讨论时可以畅所欲言,决定一旦作出,就必须无条件执行,决不能说一套做一套,更不能公开发表不同意。要加强团结,虚心接受批评,不断改造自我、提高自我、完善自我。树立全局意识,讲政治、顾大局,维护班子团结,心胸豁达一点,一切以事业为重。相互尊重不排斥、相互支持不挑剔、相互谦让不逞强、相互沟通不误解、相互信任不猜疑、相互宽容不记较,形成一个同心同德、齐心协力的坚强集体,这样才有利于事业,有利于自己。
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篇17:小学生中秋节作文
全文共 355 字
+ 加入清单“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”今天是一年一度的中秋节。爸爸,妈 妈和我一起去景山看月亮。
到那里,我们的心情又紧张又兴奋,盼望着能快点看到圆月。可是,我们左等右等,月亮就像一个不听话的小孩,就是不肯出来。
6点24分,月亮终于从山顶上冒出来了。她像一个羞答答的小姑娘,慢慢的露出半张脸。好像在说:“大家好,中秋节快乐,我出来了。”
她穿着米黄色的“衣服”,“衣服”上有栩栩如生的兔子。白色的云朵就像她的裙子。看上去非常的美丽动人。慢慢的一片乌云飘到她的头上,她就像戴上了一顶灰色的帽子。乌云又移到了她的身上,她又像冒着滚滚浓烟的火球。她一会儿出来,一会儿又躲进了乌云里,像跟人们在捉迷藏。我们都看的如痴如醉。
中秋节也是团圆节,我希望每年的今天都可以开开心心的和爸爸妈 妈一起欣赏这美丽的月亮。
篇18:素质教育大讨论心得体会
全文共 4358 字
+ 加入清单开展中小学校素质教育督导评估试点工作有两个出发点:一是摸清中小学校实施素质教育情况,了解不同层次、不同类型学校推进素质教育的差异;二是探索素质教育督导评估工作的流程、手段,揭示素质教育评估的核心内容,为2013年全面启动中小学校素质教育督导评估工作奠定坚实基础。农安县政府和教育局非常重视此项工作,督导室遵照长春市素质教育督导评估试点工作总体要求,做了大量的、扎实的、富有成效的工作,收到了明显效果。具体的做法和体会如下:
一、探索与实践
(一)确立中小学校素质教育督导评估理念。
中小学校素质教育督导评估工作是一项系统工程,只有用全新的评估理念作支撑才能有效实施。我们以促进学校内涵发展为目标,以系统论为理论指导,以党的教育方针和科学发展观为统领,以学校长远发展规划和年度计划为线索,以指标内容达成度为依据,调动学校、家庭和社会各方面人员参与,从指标整体入手,“走进学校看工作,走出工作看学校”。经过去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,进行综合分析认定。力图把督导的过程变为调研的过程,把检查的过程变为学习的过程,把座谈讨论的过程变为分析问题的过程,把反馈的过程变为培训的过程,把整个评估的过程作为督学与学校领导和师生感情沟通、智慧碰撞、信息交流、品味升华的过程,真正达到以评促建的目的。
(二)、构建中小学校素质教育督导评估模式。
我们建立了“规范性与发展性相结合”的素质教育督导评估新机制,并构建起“互动捆绑式”素质教育督导评估工作运行模式。在管理理念上,既突出了规范性又强化了发展性,在注重规范学校办学行为的同时,引导学校、教师、学生的自主发展;在评估的方式方法上,强调了开放性、灵活性、公平性和公开性,给学生、教师、学校开辟了更大的发展空间;在结果运用上,体现了人文性、激励性和竞争性。
所谓“互动捆绑式”评估,是一种评估过程的操作方法。“互动”是共同参与,研究论证,达成共识,其特点是使评价主体与客体实现矛盾统一;“捆绑”是联动制约,互促发展,确保公平。其特点有三:一是评估人员捆绑,在局党委的领导下,由督导室牵头,相关部门参与,组成综合督导评估组统一进行评估。二是评估内容捆绑,将单项工作与整体工作整合运作,一次评价,结果共用。三是评估对象捆绑,把评校长和评学校结合进行,好学校就是好校长,突出自律、他律、法律互补功效,结果通用;把评学校和评责任区进行捆绑,结果联用。推进“龙头带动,城乡互动,项目驱动”的工作开展,进而促进县域教育均衡发展。
这种评估模式既能避免重复评价,也能减轻学校负担;既保证了学校的正常工作秩序,也保证了素质教育督导评估结果的真实有效。
(三)、把握中小学校素质教育督导评估要点。
1、抓住一条主线
抓住学校素质教育实施理念,即办学理念,这是对学校办学思想的深层次思考。素质教育是个系统工程,需要经过精心谋划和科学设计,这是学校实施素质教育的蓝图,是引领办学的航标。如果学校谋划的素质教育实施理念没有高度、深度、广度,没有科学的依据,没有本校的特色,那么,实施素质教育只能是低标准的,达不到素质教育的根本要求。所以,在督导评估的过程中,我们注重学校的办学理念、办学目标、办学策略、办学思路、各部门规划计划、工作记录等等,这既是学校实施素质教育的主线,也是素质教育督导评估的主线。所检查的三所学校,农安一中的“人要有一点精神”、德彪小学“尊重主体,面向全体”、合隆中心校“尊重的教育”三种教育理念,都充分体现了素质教育实施理念,而且三所学校的办学目标、办学思路、各种计划等都是紧紧围绕办学理念而实施,尽管这三所学校在实施素质教育过程中,还存在这样或那样的问题,但是工作主要方向对头,工作目标明确,工作成果也有体现,为我们做好素质教育督导评估实验工作增强了信心。
2、抓好两个落实
一是抓好各项工作规划、计划的落实。实施素质教育,从学校规划、计划层面来说,要紧紧围绕学校办学理念来制定,并认真实施。学校各部室、各系列人员都要按照学校设定好的实施素质教育路线图优质高效的达成规划和计划所规定的目标。在素质教育督导评估过程中,我们注重学校各项规划、计划的达成度,通过验证达成度来检验学校实施素质教育的效果。
二是抓好工作过程的落实。督导评估实践中,我们注重评价学校实施素质教育工作是否扎实有效,如:实施素质教育的各项措施是否明确具体、针对性强和实效性强,工作职责是否分工明确、责任到人到位,过程指导是否记录详实,是否有评价、有反馈、有指导、有总结,相关必备的资料是否梳理、归档。这样,既促进了学校有效落实各项工作,又提高了学校管理的规范程度。
3、突出两个结合
一是定性评价与定量评价相结合。针对指标中的评价要点本身的特点,我们采用了定性评价与定量评价相结合的方法进行评价,指标中涉及数量界定的要素,如班额、课时偏差率等采取查清相关数量,再进行计算,然后定等打分。而对指标中难于定量或不可定量的要点,采取定性评价的方法进行评价,如办学思想中的四个要素,属于不可定量的要素,只能依据党的教育方针及学校办学理念、发展规划和计划,综合诸多要素进行定性分析、判断,然后定等打分。还有些指标只用其中一种办法无法界定,我们采取了定量与定性相结合的办法进行评价,如艺术劳动教育中一看活动次数,二看活动质量,二者综合定等打分。
在评估过程中,我们注重检查方式方法的创新,比如,评估学校课堂教学改革、教育教学研究、学生交流合作能力等指标,就采取走进课堂,通过听不同类型的课来验证;评估学校与社区互动等指标,采取走进社区,随访社区人士的形式进行;评估学校执行课程计划等指标,采用观课形式,全面验证学校是否开齐学科、开足课时,是否按计划授课。
二是规范性评价与发展性评价相结合。对基础工作指标采用规范性评价,即严格按照指标及相关文件要求进行评价,如执行课程计划,课业与图书管理等属于对学校办学的基础性要求,没有弹性,必须按要求严格执行。而对非基础性指标的评价,采用发展性评价办法,即以科学发展观为指导,以学校发展为本,以促进学校发展为目的,追求学校可持续发展的良好态势,依据国家对学校的法律法规要求,学校的办学现状和学校自主选择的发展目标,对学校发展的态势和绩效进行价值判断。如改革创新等指标,通过和领导、教师、学生乃至家长进行交流互动,综合分析,定等打分。对既具有基础性要求又有发展性要求的采用规范性与发展性相结合的办法进行评价。如教师参加教育教学研究指标,对实验人数、论文篇数、实验过程等采用规范性评价,而对材料质量及效果则采用发展性评价方法,两种方法结合后,对该指标进行定等打分。
二、认识与思考
中小学校素质教育督导评估工作的探索与实践,我们主要有以下五点体会:
1、领导重视是关键
县政府对中小学校素质教育督导评估工作相当重视,明确要求教育行政部门、教育督导部门,一定要在思想上、组织上、方法上和作风上加强领导,并决定在明年全县铺开后,对成绩优秀的学校和个人进行表彰。教育行政部门决心非常坚定,下发了《素质教育督导评估实施方案》,把素质教育督导评估工作机制作为整体推进全县教育工作的总抓手,作为学校规范办学、内涵发展的总导向。并决定将其作为重点工作,常抓不懈。目前全县上下、全局上下、各科室、各部门、各级各类学校都在为推行这一机制的有效运行上大作文章,下苦功夫,通力配合,形成了齐抓共管的良好态势。
2、更新理念是前提
素质教育的核心是创新教育,素质教育督导评估的出发点和落脚点都应该放在促进素质教育实施上。为了实现这一评估目的,作为教育督导部门就必须转变评估理念,跳出“定等、打分”鉴定性评估的桎梏,一切从有利于实施素质教育出发,评估过程中,关注人的价值、人的参与和人的发展,坚持科学性与人文性相统一,为学校领导和教师创造宽松的督导评估环境,用科学发展观和人文政绩观评估学校。践行“和谐督导,以评促建,共同发展”的评估理念,实施规范性与发展性相结合的评估,和学校领导、教师站在同一个平台上,共同研究指标的内涵与外延,共同研究达标的策略与办法,重“导”轻“督”。通过交流指导,发挥教师的创造性,让他们有广阔的空间和时间,去追求教学的艺术化,创造出不同的教学风格;引导学校领导转变管理方式,走出繁琐的量化打分的管理模式,突出对人的尊重,让教师享受成功的喜悦。只有这样,才能促进学校扎实有效地实施素质教育,进而提升素质教育督导评估的实效性,达到共同发展的目的。
3、创新机制是核心
创新是一个民族的灵魂,也是教育督导机制建设的灵魂。一种督导评估机制在一定时期内对推进教育改革和发展能起到积极和重要的作用,但是随着时代的发展,教育督导内涵的不断丰富,教育督导层面的不断扩展,教育督导理念的随之变化,教育督导评估机制必须与时俱进。每一个督导评估机制,都是在继承和发展的基础上,从管理理念、管理手段到管理模式等方面的重新构建。根据我县教育发展实际,不断创新并完善素质教育督导评估模式,是目前乃至今后一个时期教育督导工作的重要研究课题。我们感到唯有创新才有活力,唯有创新才能更充分发挥教育督导评估的功能和作用。
4、督学培训是基础
素质教育督导评估工作,要靠督学有法有度、有章有序地去运作,这就要求每位督学必须具有较高的综合素质。评估前,我们集中对督学进行长达两周的培训,努力使每一位督学做到:热爱督导工作,熟悉督导业务,掌握督导方法,具备督导能力,做到能督、能导、能讲、能写、能研;能把在督导评估中听到的、看到的感性东西,透过现象看本质,用容易被督导对象接受的语言准确的反馈回去;能把督导工作的计划安排、实施方案、评估结论、督导报告等用文字恰如其分地表达出来;要乐于和善于进行督导评估改革实验和教育督导课题研究,尽快由经验型督学向科研型督学转变,以适应素质教育督导评估的需要。
5、过程指导是重点
素质教育督导评估工作,不是靠一次终结性督导评估就能达成目标的,要收到预期效果,必须强化过程指导。督学要经常深入到学校,针对学校实施素质教育的热点、难点和重点问题,和学校领导、教师共同潜心研究具体的、针对性强、富有成效的措施和方法,在评估过程中实行全程监督、全程指导,做到既要注重学校实施素质教育的工作流程,又要注重学校整改提高的工作过程,更要注重学校实施素质教育的实际效果。把学校实施素质教育的过程变成学校与督导交流互动、共同发展的过程,从而达到素质教育督导评估的目的。
中小学校素质教育督导评估工作是我们今后要花很长一段时间、要下大气力去落实的工作。素质教育督导评估机制和运行模式,是我们在教育督导过程中的一次大胆尝试,很多地方还不够完善。在今后工作中,我们会开拓进取,勇于创新,构建更加科学、有效的督导评估机制,为全县教育均衡发展和办学效益的大幅度提升保驾护航。
篇19:小学安全教育日观后感
全文共 632 字
+ 加入清单观看第xx个全国中小学生安全教育日特别节目之后,心想如何提高学生的安全自我保护意识及能力是家长和学校共同关心的事情。所以总结了小学生防溺水安全知识,希望能够真正的帮助到大家。
1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3、严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
篇20:2024年小学生六一发言稿
全文共 478 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们大家下午好:
今天是一个令我们兴奋的日子,想必大家都已经猜到了吧!那就是我们儿童的节日——六一儿童节,首先,我要祝所有的同学(包括我自己)儿童节快乐!
时间如同泉水,缓缓的流逝,冲刷着我们对童年的回忆,所以我们要珍惜童年的时光,让我们在以后回忆的时候不会觉得遗憾。留下美好的记忆,就好似为泉水多了一些明亮,多了一些清澈,清澈的一眼泉水将受到人们的喜爱。
不久前的一个个黄毛小子和黄毛丫头,一眨眼的工夫,就成了佩带红领巾的小学生,现在又成了五年级的学生。这每一次成长的快乐,都深深的映在脑海中,将永不忘怀。
大家喜欢儿童节,但大家知道儿童节的由来吗?那是为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对那些人贩子拐卖儿童和毒害儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会把六月一日定为国际儿童节,各国的儿童们庆祝着自己的节日,欢呼着,跳跃着,大人们带领着我们来到旅游场所,商场,来满足我们的愿望,这是因为大人们想让我们的儿童节过的更加的开心,(这可是大人们总结出来的经验哦!)给我们买我们想要的东西,会是我们更加的开心。
谢谢大家!