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1000寻找华林爷爷的足迹作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单“档案是历史的记录,是人类文明进步的见证。”周末,郁达夫文学院的小会员们来到富阳档案馆寻找华林爷爷的足迹。一阵凉爽的春风把我们送到了富春山馆。
走进富春山馆讲解员阿姨给我们讲解了许多关于华林的资料。我们跃跃欲试,非常激动!我听了讲解员阿姨的认真讲解,我了解到了:原来华林是我们富阳的第一位共产党,他的原名叫华挺生,是富阳方家井人以前由于华林家庭生活困难,所以他被迫辍学,到富阳宵井村初级小学当教员。他又到师范毕业了,两年后,任浙江省教育会会长……讲解员阿姨那么津津有味地讲着,我们一定要记在心里!看着华林的学习笔记,“哇!华林爷爷的字写的那么清晰!那么漂亮!小小的汉字占满了一行一行的空白。墙上的一张张奖状,让雪白的墙不再孤独。”看了这些资料,又让我知道,原来华林和著名的郁达夫是同学,也是一起去当教师的,他经罗亦的介绍,华林被转为中国共产党,1949年5月富阳解放,华林的工作调到上海,在电机第一联合工厂总管理处工作,三年后,华林是学校的图书管理员。1969年华林因病退休,1973年华林去世了。
说到华林,我们就要了解到底。我们又到了华林的老家方家井,参观了华林亭依山而建。
华林说过一句话:“我要在乐园里活下去,不断鼓励,不断鞭挞,希望不虚此一生!”这句话使我铭记在心!
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篇1:寻找美丽的春天写景作文300字
全文共 307 字
+ 加入清单星期天,妈妈带我去公园玩。我找到了春天,小草从地下探出头来,各种花儿争相开放,红的、白的、黄的、紫的……可好看了!我闻了闻,啊!真香!一阵微风吹来,湖边的柳树轻轻地摆动着嫩绿的长辫子。燕子已经回来了,正忙着做房子呢!小鸟们叽叽喳喳地唱着歌儿,真好听啊!正当我看得入神,妈妈说:“时间不早了,我们该回家了。”回家的路上,天下着蒙蒙细雨,飘着薄薄的雾,周围的景物朦朦胧胧。到家推开门一看,哇!地面湿得很,就像刚刚拖过似的。阳台的玻璃“哭”得可厉害了,满脸都是“眼泪”,根本看不到外面的景物。墙壁的瓷砖上也挂满水珠。妈妈说:“一年四季,就是春天这么潮湿。”我高兴地说:“春天来啦!”
春天真是个美丽又潮湿的季节,我爱春天。
篇2:寻找着,我记忆中的春作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单一星陨落,暗淡不了星空的灿烂;一花凋零,消退不了大地的容颜;一树枯萎,荒芜不了那份生机。
——题记
冰融化了是春。粼粼春水,汪汪一碧,却又闪着许多幽蓝的光。风吹皱了水面,也吹皱了心情。看着那吹皱的水面上,波纹欢乐的奔向大海,多么自然,多么自由。我不由得想起了天上那片片白云。只是那白云虽然可爱,但却少了迷人的光芒。沉睡的一切都活跃起来了。与我们笑脸相迎。
花开了是春。鲜艳的迎春花在春天里悄悄绽放。在清晨给我们一个大大的惊喜。那炫目的黄更别有一番风韵,叫人担心这样柔弱的身子能否经得起这料峭春寒。柔嫩的花瓣散发着淡淡的幽香。这朵花是春的笑脸,虽媚但并不娇,迎着春风开了。是她耐不住冬的寂寞任性的开了吗?是她的任性换来了大地的芬芳。她将空气撩染得活泼泼的,生气十足。
鸟来了是春。自由自在的飞翔在辽阔的天空里,自自由自在的歌唱在田野里,自由自在的栖息在枝头上。她们的伙伴———风筝,与白云一起嬉戏,与太阳一起歌唱,与清风一起舞蹈。记得去年这个时候︰我独在一块阔广的田野里放飞一只纸鸢。却如今,我却只能独自观赏风筝。春就像风筝,忽远忽近,摸不到,抓不着。
风儿卷着粒粒轻尘扑来是春。轻轻地,痒痒的,柔柔的。闭上眼接受着她爱抚,却又忽的不见了。我看到桌子上有一些灰土,这便是她下的足迹。她匆匆的奔向我们,又匆匆的去了。她是否赶着去下一个约会地点呢?
绢丝似的春雨在解读春。“春雨贵如油”不知什么时候,落起了雨,像绢丝一般,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感不到浇雨的淋漓。那雨一滴一滴的下,虽没有夏雨的骇人,却湿润你的心,让你慢慢的沉醉在她的温柔之中。
寻找着,我记忆中的春。我看到道路旁那朵火红的蓓蕾。
寻找着,我记忆中的春。我看到那枯黄的草堆中伸出的一朵蔷薇。
春是花,春是水,春是鸟,春是雨,春是……春是希望。去了又回来,来匆匆,去匆匆,岁岁年年。
篇3:寻找坐骑作文800字
全文共 804 字
+ 加入清单在一个坐骑王国里,有一个名叫骑士的国王立下了一条规矩:所有满八岁的小孩必须要在两年内找到或买到自己的坐骑,并且要把它驯服,否则,就要为国王服役或做苦工两年。
在一个贫困家庭里,有一个名叫瑞尔的小男孩刚满了八岁,因为他家贫穷,买不起一些较好的生骑,所以,他不得不开始自己寻找坐骑的漫长之旅。他准备好自行车、食物和水,再把这些必须品陆陆续续地放进了自行车的后箱里。一切准备就续后,这位名叫瑞尔的小男孩便动身了。
瑞尔首先去了大海里,找到了乌贼先生,他对乌贼先生说:“尊敬的乌贼先生,你能当我的生骑吗?因为你可以发射大炮,简直是太酷了。”乌贼先生听了,说:“对不起,瑞尔小弟弟,我也很想当你的坐骑,可是,我要制造墨水给人们写字呀,我不能离开我的工作。对不起,瑞尔。”瑞尔听了,失望极了,只好与乌贼先生告别,又骑上自行车,继续寻找坐骑去了。
瑞尔接着来到了天上,找到了翼龙哥哥:“帅气的翼龙哥哥,你能当我的坐骑吗?”翼龙哥哥听见有人夸他帅气,高兴极了,说:“可以,没有问题,但是要两年后。”瑞尔听了问道:“现在可以吗?”翼龙哥哥回答到:“现在不可以,现在我要送国王去世界各地旅行。”瑞尔听了,只好垂头丧气地走了。
瑞尔又骑上了自行车来到了陆地上,找到了凶猛无比的霸王龙先生,问道:“凶猛的霸王龙先生,你能当我的坐骑吗?”霸王龙先生听了,打了一个饱嗝说道:“对不起,我可爱的瑞尔,我也很想当你的坐骑,但我还要保家卫国,我的国家不能没有我,不然的话,其它的恐龙、怪物、人类就会攻打我们的士兵,占领我们的地盘,到时候,我们霸王龙就会无家可归,没有东西吃,就会慢慢从这个世界上灭绝。对不起,瑞尔,我不能当你的坐骑。”
瑞尔听了,又无奈地走了,没过一会儿,就睡着了。当瑞尔睡醒后,又发现了自己的自行车停在了自己身旁。他心想,我的自行车那么厉害,我就拿它当坐骑吧!想罢,瑞尔高高兴兴地回了王国。在一年一度的坐骑比赛中,瑞尔还拿了一等奖呢!
篇4:寻找春天作文350字
全文共 360 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏,春天悄悄地来到,我们迫不及待的换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞到大自然中去寻找春天,捕捉春的消息。
我们来到草地,小草悄悄地从土里探出头来,她脱下了黄褐色的衣服,又换上了嫩绿的衣衫,四处张望,好像在说:“春天来了,春天来了!”我们来到小花园,迎春花开出了金灿灿的花,迎接春天的到来。桃花开满枝头,有的全部张开了,露出了甜甜的笑脸;有的只露出半张脸,像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,含苞待放。它们让春天的色彩更加鲜艳。
我来到小河边,听着河水叮叮咚咚的声音,小鸭子在水里快活地游来游去。这让我想起一首诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天就这样静悄悄地来到我们身边。
我喜欢春天,因为它生机勃勃。俗话说:“一年之计在于春。”春天正是最美的时光,正是学习的大好时光,我要从现在起更加努力学习,珍惜时间。
篇5:寻找春天年级600字
全文共 909 字
+ 加入清单星期六的清晨,我走在大沙河公园里刚被雨水冲洗过的小路上,呼吸着被雨水洗刷过的空气,让人感觉一阵轻松。 In the early morning of Saturday, I walked on the path just washed by rain in Dashahe Park, breathing the air washed by rainwater, making people feel relaxed for a while.
在小路上慢慢地走着,迎面而来的是一座小山。山上长满了植物。在半山腰上,长着一棵棵高大的树木,它们长得枝繁叶茂,形成了一个天然的凉棚!我抬头望去,有几根树枝伸了出来,上面有几片新长出来的叶子。新长出来的叶子嫩绿嫩绿的,一看就让人产生了怜爱之情,这树叶绿得可爱。这几棵树的树干粗壮极了,一根根树根垂了下来,直直的挂在那里。一阵微风吹来,树枝一摇一摇的,好像是在向世界招手,向我们招手。在山脚下,开满了不知名的小花,这些花争奇斗艳,五彩缤纷。
继续往前走,一股香香的气味涌入我的鼻孔。在这条路的四周,长着一棵棵桂花树,在这些树上,开满了金黄色的桂花,虽然这些花非常的小,可是它却能散发出诱人的香味!这是大自然的杰作。在桂花树的对面,有几棵小小的山茶花树,树上的花呈粉红色,有的是盛开的花朵,在一层一层的花瓣中流露出它美丽样子,像小孩的脸蛋;有的还是花骨朵儿,好像一不小心就会马上张开似的;有的已经枯萎,但是还是会散发出一点诱人的香味。美丽的茶花,香香的桂花,这真是一幅美丽的画卷!我贪婪地呼吸着这淡淡的花香,感到清爽极了,精神为之一振。
走到这条小路的尽头,在一片寂静的草地上,长着一丛丛勒杜鹃。这些勒杜鹃开着它们独有的三个花瓣的花,这些花虽然没有什么香味,可是颜色非常的诱人。勒杜鹃的枝干青绿青绿的,跟刚长出来的叶子差不多。这些勒杜鹃一丛一丛的,花上还有一些水珠,小鸟站在远处的树上叫着,声音轻轻的,看一看在底下的泥土,乌黑乌黑的,还时不时的会钻出蚯蚓来,我悄悄地离开了这里,生怕破坏了这里的宁静。
啊!春天的大沙河公园!您真像一位母亲,在春天里孕育着无限的生命,向大地展示着无限的生机
篇6:寻找春天作文600字
全文共 691 字
+ 加入清单“春天在哪里啊,春天在哪里……”耳边响起这首熟悉的歌声,我控制不住我的心情,跑出家门,去寻找春天的足迹,欣赏春天的美丽景色。?
春天在哪里?春天在树林里,在那一片片嫩嫩的叶中。你看,远远的树枝上冒出许许多多绿色的小芽孢,像一个个趴在枝头上的小精灵,可爱极了。还有些芽孢已经伸开了绿绿的腰板,舒展开来,风一吹,它们左摇右摆,像跳舞一样。?
春天在哪里?春天在花园里,在那一朵朵五彩斑斓的花朵上。我寻着一股股清香来到我们小区门口的花园中。这里可真漂亮,你看桃花开得多欢啊!粉粉的,嫩嫩的,满树都是,像一只只粉色的蝴蝶在枝头嬉戏玩耍。一阵风吹来,它们笑着闹着,翩翩起舞。有的含苞未放,就像一些害羞的小女孩儿,在枝头上探头探脑,让人一看,就会有一种说不出来的美,瞬间觉得身心放松。看完桃花,你再看看那迎春花,它们早早地开,就是为了迎接春天。,那一朵朵金黄的花儿,就像一位穿着黄色衣服的仙女,看上去非常美丽。?
春天在哪里?春天在一片片草地上,那里有许多绿色的小草,在贪婪地迎着春风,晒着太阳。仿佛昨天还是一片光秃,今天已经绿油油的到处都是,使我想起一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。真的是这样的啊!?
春天在哪里?春天在那一阵阵柔柔的春风里。它们吹到哪里,哪里就有春天的感觉。吹到身上,暖呼呼的。吹到田野,庄稼就随着风跳舞。吹到树林里,树开始用叶手舞足蹈地打招呼。吹到花园,花儿就开始把身子伸出来,看外面的世界。?
春天在哪里?春天在那一只只鸟儿的歌声里。麻雀、燕子、大雁纷纷归来,它们欢快地唱着歌,迎接着春天的到来。?
找到了,找到了,我终于找到了春天,它的足迹遍布于大自然的角角落落,更在我的心中。?
篇7:关于寻找春天高一
全文共 860 字
+ 加入清单“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,走进春天你会发现春天的色彩、瑰丽、灿烂;“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,走进春天,你会发现春天的形象、清新、明丽;“饯深春色几枝含,翠影红香半欲酣”,走进春天,你会发现春天是美好的,馨香的!“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,走进春天,你会发现春天是自由的,是灵动的。
春天,是一年最美好的国度,如牛毛般的春雨,甘甜、滋润,初绽的花朵香和已被雨水冲洗过的泥土,都和着风,飘来缕缕沁人的气息,像从远方传来美妙的歌声,令人陶醉。春天的色彩缤纷瑰丽,充满活力,让人振奋。
春天如此美妙令人追求和向往,那春天在哪里呢?
走在校园小路上,那一阵缓缓吹来的风,那风中夹带的花草香再熟悉不过。风中有一丝清凉透过你的衣服,渗进你的皮肤,清爽的感觉在你全身上下窜动,让你更加毫无顾忌的放开胸怀迎接它,拥抱它。春天已经被你发现,它就在清爽你的心灵的微风中。
漫步在球场上,你也会发现,春天在每一个人的身上跳动着、奔跑着、雀跃着。那持球上蓝突破的气势,那三分线上跳起投球的姿势,那带球转身一瞬间的势不可挡的魄力,都充满了春天赋予的活力;还有晨练的老人,打着太极和咏春,全身柔美而徐缓的动作,都呈现出了春天的优柔和美丽。来到篮球架下,篮球架框上缀满正要滴下的雨珠子,它们排成一排,安安稳稳,不紧不慢有序地下落。你喜欢用手去接它们,让它们停留在手心里,让它们落在手背上,那种清凉的感觉更顺势而来,因为那就是春天。
坐在教室里,风不停地吹进来,老师的头发被风撩起,课桌上的书被风吹得作响,春天已经漫进了你的教室,给你带来了活力,赶走瞌睡,带你一起踏入知识的天地,绊着它一起飘向知识的海洋。
春天无时无刻不在身旁,只要细心,却不难发现它,它的色彩,它的形象,它的美好的品性,都呈现出来。
这是一个播撒种子的季节,种下知识的种子,等待收获成功的果实。你在这里洒下了汗水,付出努力,精心培育,用心栽培,你的付出就会有收获。你一指间的点缀,春天的色彩,春天的形象,春天的品性,会更加瑰丽、更加清新、更加美好。
不用找,它就在你眼前!
篇8:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感
全文共 589 字
+ 加入清单“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
学校教师决心以“最美教师”为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。
篇9:寻找最美的秋叶作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单十月,秋天来了,树叶黄了,风一吹,叶子都落了下来,仿佛一只只黄色的蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈。
在这个秋天,我发现了一个奇特的东西:我家里有一个很大的院子,院子里种着两棵树,一棵高大而又挺拔的香椿树,一棵是我喜欢的柿子树。
听我爸爸说这棵树是他很小的时候爷爷种的。现在这个季节柿子树的叶子已经泛出了黄色,而且还略带红色,在阳光的照耀下显得格外地富有美感,随便拿两片叶子形状也不会相同。突然,风一吹,一片片叶子落了下来,这些叶子也都告别了树干。回到了大地母亲温暖的怀抱。过几天你会发现这叶子变得很脆。踩上去会发出"咔吱咔吱"的声音。
秋天的柿子叶,远看像一朵朵竞相开放的花儿,近看却像一张张的彩色卡纸。累累的果实把树枝都给压弯了,那红绿相间的叶子托着一盏盏小红灯笼似的柿子,就像一棵圣诞树,真美啊!
人们都说秋天是金色的而我却认为秋天是五彩缤纷的,是多姿多彩的。我爱秋天更爱那五彩斑斓的秋叶!
篇10:寻找世界的边沿作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单世界的边沿在哪里?今天的作文课上舒老师带领我们去寻找世界的边沿。
第一站我们来到了辽阔的大海边。蔚蓝的大海,金色的沙滩,碧绿的椰子树,还有空中那洁白的云朵,构成了一幅多姿多彩的海景图。柔软的沙滩上,五颜六色的贝壳在享受着温和的日光浴。“扑通”一声,是熟透了的椰子掉落下来的声响。这一声响,把大海叫醒了。“哗——啦啦,哗——啦啦”海水唱起了欢快的歌,海鸥在空中伴奏。海面上洋溢着欢乐的气息。世界的边沿在这里吗?我们继续去寻找。
第二站我们来到了广袤的草原上。一望无垠的草原,绿的发亮,绿的耀眼,像一幅巨大的油画。风儿吹过,绿色的波浪一层一层涌向远方。远处星星点点地点缀着几笔白色的小花,那是羊儿在悠闲地享受着大自然地恩赐。真的是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。“哈哈哈……”一串银铃般欢快的笑声打破了这草原的寂静。一群孩子手舞马鞭,在草原上追逐打闹。草地上留下一串串深浅不一的绿色的脚印。
最后,我们一起来到了美丽的香山上。正直中秋,香山一片火红,火红的叶子,火红的天空,火红的人们的笑脸。那一片片火红的枫叶像一个个婴儿的小手掌。夕阳散发出柔和的光芒,我们仿佛融进了这片火红的世界里。
世界的边沿究竟在哪?舒老师告诉我们,世界的边沿在书本里。我们一定好好读书,去探索世界的奥秘。
篇11:寻找春天作文350字
全文共 360 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻快的脚步,来到了我们身边,可有时我们就是找不到她,那么,我就去找一找吧!
走在校园里的“林荫小道”上,到处都有春天的影子:那原来光枯的树枝已经长出了一点点可爱的新绿,柳树那柔轻的枝条上也展开了鹅黄色的嫩叶,在风中微微飘动,可美了。青的草,绿的芽都在风中现的生机勃勃。那些紫蓝色的小野花,虽然不是很起眼,但你一看见就会喜欢上她的小巧可爱。
在小区里散步,满眼都是春天的景象有:被修剪过的小树丛一个个的,圆圆的,每片叶子都在阳光的照耀下闪着光。每一根小草都高高地扬起头,沐浴着阳光。枇杷树的叶子依然绿油油的,听,小鸟在歌唱,看蝴蝶在飞舞,真美。这让我想起诗句:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。”用它来形容它再好不过了。
春天非常美,只要用心看,就能发现她的美。 乐的玩耍、唱歌、跳舞……在我们的身边做一个美好的风景!
篇12:寻找丢失的快乐高一作文
全文共 646 字
+ 加入清单今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。
下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力,促进人生发展。
接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松树;在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……。
其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮,右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时,大家都迫不及待,争先恐后地举手跃跃欲试,我也不甘示弱,快速准确地回答老师的问题,答对了顿时激动不已:Yeah!
在欢声笑语中,不知不觉活动接近尾声。通过此次体验,让我学到许多课堂上学不到的东西,面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐,玩中学,学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后,会变得更加大胆自信!
篇13:寻找冬天的足迹
全文共 468 字
+ 加入清单“杭州明日雨夹雪,请注意保暖,空气……”天气预报的声音有传入我耳中。我想:这个天气每分每秒都在变,指不定明天晴空万里呢!
第二天一大早,打开窗,仔细向窗外看了看:虽说不是大晴天吧,但至少连一丝雨都没有。我心想:这天气怎么会下雨?更别说下雪了。
下午放学,我从容地走出校门。“噼呖啪啦”这是……雨?莫非……是雪吗?我急忙抬起头,看见天空中下着淅淅沥沥的小冰晶,哦不,是雪子!我几乎激动得说不出话来。我张开了手,双手并在一起,想记录下这美好的第一场冬雪。小雪花凉凉的,漫漫飘落在手掌的各个角落——真的!下雪了!
我像舞者般,转着圈,踩着舞步,来到一旁的灌木丛边上,用两根手指捏住贴在叶子上那小小的雪花,揉成小球模样,将它夹在手掌之中,慢慢压下。“小球”裂开了缝,分成大大小小的小雪块,我感受到它在分散,那种感觉实在太美妙啦。正当我想细细感受时,它化了,变成一滩水从我手中流落。
不止如此,地上还积起了一层薄如轻纱的雪层。将脚用力一蹬,便会使雪层“炸开花”,雪花如同水一般,奋力向四周溅去。很有趣。
篇14:关于寻找自信作文
全文共 588 字
+ 加入清单爱迪生曾说过:“自信是成功的第一秘诀”。没错,在生活中,我们处处都离不开自信心。一个人没有信心的人,注定是一个被社会所抛弃的人,一个被成功所抛弃的人,一个被自我所抛弃的人!因此,我们可以毫不犹豫地说:自信心是一个人的灵魂!
自信不等同于自大。它是一种坚毅,拥有跨越生死的力量。自信从不盲从,它是刻苦磨炼出的能力凝结而成。能力好比王冠,它只有镶嵌上自信这颗熠熠生辉的钻石,才会变得夺目而华美。同样的,没有能力的陪衬,任凭信心再怎么灿烂,也像是失去绿叶的鲜花,价值大打折扣。
相信大家都听过“胸有成竹”这个成语故事吧!北宋画家文同擅长画竹子,每次动笔时无需思考便自称一幅栩栩如生的竹子图。他是怎么做到的呢?原来,他每日观察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不动。久而久之,竹枝的长短粗细,叶子的形态颜色,他都谙熟于心,自然也就把竹子画得出神入化。
这,就是自信的力量!
试问,若没有信心去支持他、去鼓励他,纵然文同有着惊天动地之才,然不信自己实力又有何用?他也只会湮没在中华漫漫五千年的历史烟尘中了。
自信可以穿越时空,它来去如风,却又在每个人身边停留。只是如果你抓不住它,它就会如黄河之水一去不复返。
在人生中,我们需要紧握自信。紧握自信,我们可以为生命交上最满意的答卷;在成长中,我们需要紧握自信。紧握自信,就是步入社会最完美的通行证;在拼搏中,我们需要紧握自信。紧握自信,成功就在你前方不远处!
篇15:寻找夏天三年级作文
全文共 214 字
+ 加入清单春天过去了,炎热的夏天来了。
我在公园里找到了夏天。公园里的树长得非常茂盛,小朋友们在树下玩游戏。一排排的小知了停在树上休息,时不时发出“知,知,知”的叫声。夜来香摇曳着修长的花枝,散发着醉人的浓香。
我在池塘里找到了夏天。粉红的荷花犹如一位亭亭玉立的少女,碧绿碧绿的.荷叶像一把绿伞,青蛙们在荷叶上“呱呱”地唱歌呢!
我在冰箱里找到了夏天。打开冰箱,香甜可口的冰激凌和红通通的西瓜在向我招手,让我口水直流。
我喜欢这个丰富多彩的夏天。
篇16:寻找春天作文350字
全文共 361 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友眼睛了……”我一边哼着歌儿,一边和妈妈手牵手到公园里寻找春天的足迹。
你看,公园里的草坪上,小草偷偷地从泥土里探出头来,东瞧西望,好像在唤醒其它小伙伴,悄悄地说:“呀!春天来了,这里马上要变成绿色的海洋啦!”花坛里的迎春花竞相开放,千姿百态,露出甜美的微笑,在迎接春天的到来。
池塘里,我看见一大群鱼儿在水里自由自在地游来游去,非常快活。池塘边,那亭亭玉立的春姑娘抚摸着垂柳,像妈妈的手一样,轻轻的。垂柳在水面拍打着,泛起了阵阵涟漪。我不禁想起了刚学的古诗《咏柳》。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
春天真的来了!天气变暖了,人们脱掉厚厚的冬装,换上了美丽的春装。
我和妈妈一路寻找着春天的足迹,直到天空飘起了小雨才依依不舍地回家。
春天真美呀!我爱春天。
篇17:寻找春天作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单春天,一个 绚丽多姿的季节。为了找到真正的春天,我和爸爸妈妈一起在小区里找春天。
我带着自行车,整装待发,准备寻找春天。第一个发现春天踪迹的,时妈妈,妈妈指着小区广场的孩子们,对我说:“瞧,春天在那里,春天到了,小朋友们都出来玩了,一起来感受春天。”是啊,春天来了,谁能不到户外感受大自然的魅力呢?
我们继续寻找春天,“瞧,月季花开了。”爸爸大声招呼着我们看月季花。我凑近一看,有的话含苞待放,好像因为天气太冷,不敢伸出头似的;有的已经盛开了一半,准备绽放开来,得到人们的称赞;还有的已经完全盛开了,她们自豪的抬着头,跟人们打着招呼,挥着手。“啊,真美啊!”我不由得赞叹。
我们仍然寻找着春天的脚印,那不显眼的枯枝引起了我的注意,这些枝条虽然远看是一根根枯干的树枝,但近看树枝上却长满了嫩芽,它们等待着绽放的那一刻,它们等待着它们从那不显眼的枯枝变成那引人注目的花朵。这不也是春天的足迹吗?
春天,是孩子们的欢声笑语,是美不胜收的月季,是那含苞待放的嫩芽,真是“春色满园关不住”呀!春天,已经被我找到了,现在,就让我们一起感受春天吧!
篇18:寻找作文800字
全文共 905 字
+ 加入清单有的人在跳蚤市场里寻找心仪的物品;有的人在跳蚤市场寻找赚钱的乐趣;有的人在跳蚤市场寻找热闹的气氛……而我,在跳蚤市场寻找一份苦涩的“担当”。
自从有了学生会的职务,我的学习生活中又“浓墨重彩”地加入了重要的一笔,也不可避免地加入了不少的负担、责任与担当。作为学生会主席,我也寻找着自己的定位与意义。终于,这次跳蚤市场活动使我明白了自己的价值。
3月6日,周三的中午令人神清气爽,一年一度的跳蚤市场在这样一个美妙的日子里拉开了序幕。的确,一切似乎都那么美好:渐渐回暖的天气,棉花糖般的云朵,自由穿梭在其间的小鸟和我的心一齐冲上云霄!操场上洒满了金光,并不耀眼,但温暖依旧。窗台上的水仙,在第四节课下课铃打响的那一刻便一下子失去了所有的观赏者。瞬时,操场的跑道上堆满了红白色,与这深绿色的操场和花花绿绿的商品组成了一幅生动的水彩画。
第四节课的下课铃如同短跑比赛中的发令枪,当它响起的那一刻,所有人从椅子上弹起飞奔至市场,我寻找着一件我早已看中的商品,那是三班摊位上的热销品,我领跑至终点,冲过终点线!一个声音叫住了我:“组织电视台同学做好录像和采访工作,召集纪检部管好现场纪律,还有,提醒他们不能用扩音设备……”随着同学们纷纷涌入操场,这个声音逐渐淡出了我的大脑。无奈,我只好留在操场门口,等待着学生会其他成员到齐。十分钟后,电视台成员终于到齐了,终于开始了录制,我端起相机,却发现那件商品早已被一个同学收入囊中,我好像对跳蚤市场失去了所有兴趣,一时万念俱灰,却仍要坚持拍摄。在我脑中早已无数次对争辩我是否应该放弃拍摄去寻找那件商品。但转念一想,既然已售出,便再无希望购得,既然如此,何不专注于工作?那个中午,我拍摄了7条素材,并整理上交。当得知超额出色完成的消息,好像过去的一切矛盾、犹豫、后悔、苦涩、焦虑都化作了过往云烟,随三天的跳蚤市场,消散在了记忆中……
有的人在寻找真理,有的人在寻找活着的意义;有的人找到了自己不想寻找的东西;有的人毕生没有找到自己寻找的东西;有的人寻找着自己在寻找什么,有的人放弃了寻找。但我想,寻找本身就是我们应该寻找的东西。
我在跳蚤市场里找到了一份酸涩的商品,它叫“责任”,定价:无价。
篇19:寻找秋的脚印
全文共 318 字
+ 加入清单李星谊
火热的夏天早已过去,迎来了凉爽的秋天。小区里一片秋意浓浓。“秋婆婆”像一个疯狂的魔法师,把树上的叶子都吹到地上,叶子发出“沙沙”的声音,那是给大自然演奏动听的交响曲吧!红色的石楠像一只只翩翩起舞的蝴蝶;鲜黄的七叶树犹如一把把可爱的扇子;那高大挺拔的银杏树,像一个个威武的大将军,它们一直在守护着我们。
空气中到处洋溢着桂花的清香,真是令人陶醉!金色的“铃铛”被风一吹都纷纷飘落下来,给大地铺上一层金黄色的花毯。紫色的木槿花也来凑热闹了,它总是举起自己的“小酒杯”看着天空“对酒当歌”,从清晨到黄昏。紫色的满天星有六片花瓣,花儿在众多绿叶中点缀着像天上的点点繁星,美丽极了!
这满园秋色真是令人心旷神怡啊!原来“秋婆婆”已经来到这里了。
篇20:2024寻找最美孝心少年颁奖典礼学生观后感
全文共 799 字
+ 加入清单昨晚收看2020最美孝心少年颁奖晚会,流了很多眼泪,除了感叹这些孩子在遭遇了那些常人难以承受的困苦和折磨时,所焕发出的乐观、坚韧、孝道,我最想谴责的是、我最难以理解的是:怎么有那么多的爸爸/妈妈,轻易地放弃了自己的责任——抚育孩子的责任,赡养老人的责任,一甩手,离家出走了,任由生活的重担落在幼小的孩子身上,任由艰难和困难去折磨自己的孩子和老人,他们良心何在?
我们是不是该谴责他们?谴责他们不负责?谴责他们丧失天良?你真的可以一走了之吗?真的是挥一挥衣袖不带走一丝云彩?特别是父母同时离家出走的那个,你们真的可以安好吗?
生活对于每个人都不容易!但这种不容易如果由小小的孩童稚嫩的肩膀去承受,我无论如何都想不通!他们能有多大的能力呀!他们再有孝心,再努力,能有你一个父亲或母亲这些大人们的力量大么?你们这些所谓的父亲母亲们,不是亲手在杀死自己幼小的孩子么?不是亲手毁掉他们的前程么?人生的苦难,应该共同面对。你怎么可以!你们怎么可以!
我看好其中一个家庭,父亲出车祸了,母亲没有离家出走,而是担负起了家庭重担,老人也从老家来了,共同照顾这个家,当然还有孩子,懂事的孩子、孝顺的孩子,与家人共同撑起这个家——困难的家,也是有希望的家!这才是我们现在这个社会应该推崇的一种道德,应该弘扬的一种社会价值观!
我们应该谴责那些抛弃孩子和老人的人,谴责那些无论什么原因就离家出走的人。就算是夫妻婚姻出了问题,哪怕离婚了,孩子也要尽可能跟随条件稍微好一点的一方,苦难真的不该由孩子去承受。对于那些困难到极限的家庭,政府应该由自己的责任,也不应该由孩子的孝心去成全。
但愿今后再挑选孝心孩子之类时,多选择一些阳光的健康的普通的家庭吧。不是悲惨的生活中才有孝心。要让普通的正常的人家,孝心随时随地放射光芒,普照大地。
尤其是现在中国,独生子女的时代,倡导孝心,让所谓的小皇帝小公主们,知道先要孝敬、孝顺,才是普世价值之所在。