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我与语言文字

全文共 726 字

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我不知道眼前是什么地方,恍惚记得自己正忙着在堆积如山的作业之中"龙飞凤舞",霎时,一股清凉的风吹来,便被困在了这一片浓雾之中。

摸索着拨开雾气,只见原来是一个安静萧条的镇子。四处阴沉沉,连绵的小雨像雾一样,朦朦胧胧的弥漫在空气中,一种沉闷的气氛包围着我,让我莫名地生出一种失落的感觉,于是狭窄的铺着青石板的老街愈发显得宽广漫长。不知不觉,来到了一幢古老的房子前,隐约听到里面有声响,便轻轻推开虚掩的门。只见一个精神奕奕的老人身着白马褂,手执一枝毛笔,神情专注,挥墨如云,只是简单的黑白,寥寥数笔,却如勾勒出了一副山水画一般,一气呵成,跌宕洒脱。我情不自禁的喝彩到:"好!"老人这也才发现了我,对我微微一笑,我也礼貌的一笑,上前仔细端详起了书法作品,"爷爷,您写的真好!""呵呵,现在年轻人大概i啊都不写传统的毛笔字了把?"老人依旧淡淡一笑,在我看来却有一丝悲哀。"嗯。"老人突然停下笔看着我"孩子,你会写吗?来写写把。""我?""嗯,来写写把。"老人和蔼的让我不好意思拒绝,走到老人面前拿起笔,手却忍不住一直微微颤抖,想到小学上书法课练习毛笔的时候,大家总是嘻嘻哈哈,敷衍了事,到了初中都没接触,如今,真是后悔莫及啊。不管了,只好硬着头皮上了。我费尽全力,结果还是写的歪歪扭扭,就像一只蜷曲的蛇一样。看着一旁老人苍劲有力的字,再看看我的,我感觉我的脸不自主得发烫,羞得我恨不得钻到字里去。老人似乎看穿了我的心思,默默的叹了口气,提笔写下"中华文化"四个大字,我凝视这干净利落的四个字,正欲深思,又一阵清风吹来......

迷迷糊糊揉了揉眼,原来我伏在写字台上睡着了,起身,不经意的一瞥,却发现墙壁上"中华文化",我又一次陷入了深思......

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篇1:语言特点

全文共 339 字

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作者对白话的运用,达到了非常娴熟的程度。比如“早上,我静坐了一会。陈老五送进饭来,一碗菜,一碗蒸鱼,这鱼的眼睛,白而且硬,张着嘴,同那一伙想吃人的人一样。吃了几筷,滑溜溜的不知是鱼是人,便把它兜肚连肠的吐出。”从这短短的几十个字里,就可以看出作者文字功夫,其中有心理、有动作、有细节,用的都是标准的白话,自然朴实,却又处处生动形象,充满意趣。作品中还有一些警句式的词句,如“凡事须得研究,才会明白。”“他们会吃人,就未必不会吃我。”“狮子似的凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾”等等,其概括的力度和含义的深度,都绝不亚于文言文。

鲁迅凭借其深厚的语言功力,成功将外国小说的形式与中国传统小说的优点结合在一起,创造出“日记体”这样一种中国现代小说的新形式,深刻地表现了本民族的思想和生活。

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篇2:高考作文语言深度的指导

全文共 1062 字

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主要指语言流畅,文句有意蕴,有文采和意境。有深度的语言超越了平庸,摆脱了童稚,能体现作者较高的语言素养和语文能力。下面的《微笑——生活中的色彩》一文,语言有深度。

微笑——生活中的色彩

微笑,是最美的符号。她能将隐藏在人们心中的心结一一化解,她能将无法用言语表达的情感诠释得淋漓尽致。充满温馨的微笑,是生活中一道不可缺少的靓丽色彩。

透明的微笑

同学之间的友情,像一块洁白无暇的璧玉,晶莹、剔透、纯洁,不含半点杂质。纯乎得可用白色来诠释这种情感。当你和朋友闹矛盾,而相互为了面子又难以低头认错时,请用一个透明的、纯洁的微笑,来化解你们之间的心结,打破你们之间的沉寂。一段真诚的友谊需要人们的关怀、呵护。当友谊出现裂痕时,请不要轻易放弃这段来之不易的情感,用一个发自内心的真诚的微笑,虽然只是一个简简单单的微笑,换回来的将会是人与人之间的友谊。

一个人活在世上,少不了其他人的鼓励和帮助,少不了其他人的喝彩。当你取得好的成绩时,你会在人群中发现,你的朋友、亲人会给你一个粉红色的微笑,那是对你的一种祝贺和勉励。当你缺乏自信时,他们也会给你一个红色的微笑那是对你的一种鼓励,也是对你的信任。正是有了他们的微笑,我们才会认识到自己不是孤立的个体,原来也会有这么多人在注视自己,关心自己。这将会激励自己取得更大的进步。有了这粉红色的微笑,人与人之间会多一层信任与力量。

深蓝色的微笑

沧海桑田,世事变幻,而只有生命长存不息,延续到今,只因有一种爱从未改变,也永远不会改变。有一种爱,是用亲情来维系的,任何语言的描述都是苍白无力的,那就是母爱。母爱如深蓝色的大海般,对儿女们爱得如此之深沉,爱得如此之宽广。母亲永远是儿女们的守护天使,当我们成功时,失败时,当我们犯错时,矛盾时,当我们高兴时,沮丧时,当我们受伤时,生病时……,母亲总会用一个深蓝色的微笑来包容我们,鼓励我们,关爱我们。这时我们更能体会到母爱的神圣,母爱的伟大。这种微笑的力量是我们心中永远的“金城汤池”。

彩色的微笑

随着心情的变化,面部的表情也会随之变化,但无论是在何时、何地,面对他人,最好的符号就是一个微笑。绿色的微笑,能够带给失望的人一线新的希望;蓝色的微笑,能够安抚别紧张的甚吏焦虑的心;橙色的微笑,能够带给失落的人心中的温暖;黄色的微笑,能够带给他人你的宽容,谅解。紫色的微笑,能够带给信心和希望……然而这就够了。

总之,微笑是对自己感情的一种诠释,一种宣泄,一种展示,同时也是对自己的一种勉劢。正是有了这些彩色的微笑我们的世界才会变得五彩缤纷,绚丽多姿。我们的才会变得清纯。

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篇3:中国语言文学国学常识大全

全文共 1468 字

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我国的语言文化博大精深,其中最出彩的地方就是绚烂的中国文学,其中包含大量的文学赏识需要我们去积累,相信这会对我们的学习有极大的提高,一下就是小编为您提供的中国文学常识推荐相关内容:

1.经典四书:大学中庸孟子论语 2.四大类书:太平御览册府元龟文苑英华全语文 3.战国四君:齐国的孟尝君赵国的平原君楚国的春申君魏国的信陵君 4.初唐四杰:王勃杨炯卢照邻骆宾王 5.北宋文坛四大家:王安石欧阳修苏轼黄庭坚 6.元曲四大家:关汉卿马致远白朴郑光祖 7.明代江南四大才子:唐伯虎祝枝山文徵明周文宾 8.北宋四大书法家:苏轼黄庭坚米芾蔡襄 9.楷书四大家:唐-颜真卿柳公权欧阳洵元-赵孟? 10.书法四体:真(楷)草隶篆 11.文房四宝:湖笔微墨宣纸端砚 12.中国四大藏书阁:北京的文渊阁沈阳文溯阁承德文津阁杭州文澜阁 13.古代秀才四艺(文人雅趣):琴棋书画 14.国画四君子:梅兰竹菊 15.书四库:经史子集 16.兄弟四排行:伯(孟)仲叔季 17.五胡:匈奴鲜卑羯氐羌 18.五花:金菊花-卖花女木棉花-街上为人治病的郎中水仙花-酒楼上的歌女火辣花-玩杂耍的土牛花-某些挑夫 19.八门:巾-算命占卦的皮-卖草药的彩-变戏法的挂-江湖卖艺的平-说书评弹的团-街头卖唱的洞-搭蓬扎纸的聊-高台唱戏的 20.竹林七贤:嵇康阮籍山涛向秀阮咸王戎刘伶 21.建安七子:孔融陈琳王粲徐千阮瑀应瑒刘桢 22.七政(七纬):日月金木水火土 23.战国七雄:赵魏韩齐秦楚燕 24.七情:喜怒哀惧爱恶欲 25.七大古都:北京西安洛阳开封南京杭州安阳 26.神话八仙:铁拐李汉钟离张果老何仙姑蓝采和吕洞宾韩湘子曹国舅 27.唐宋散文八大家:韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩 28.文起八代之衰中的八代:东汉魏宋晋齐梁陈隋 29.四时八节中的八节指:立春春分立夏夏至立秋秋分立冬冬至 30.八卦:乾坤震巽坎离艮兑分别象征天地雷风水火山泽 31.八股文中的八股:破题承题起讲入手起股中股后股束股 32.扬州八怪指;汪士慎李鳝金农黄慎高翔郑燮罗聘 33.九州指:冀兖青荆扬梁雍徐豫 34.九族指:高祖曾祖祖父父本身子孙曾孙玄孙 35.九章指:惜诵涉江哀郢抽思怀沙思美人惜往日橘颂悲回风 36.九歌指:东皇太一云中君湘君湘夫人大司命少司命东君河伯山鬼国殇礼魂 37.十家指;九流加上小说家 38.中国历史上十女诗人指:班婕妤(班固之祖姑)蔡琰左芬(左思之妹)苏惠谢道韫鲍令晖(鲍照之妹)薛涛李清照朱淑贞秋瑾 39.中国十大古典悲剧:《窦娥冤》《赵氏孤儿》《精忠旗》《清忠谱》《桃花扇》《汉宫秋》《琵琶记》《娇红记》《长生殿》《雷峰塔》 40.中国十大古典喜戏:《救风尘》《玉簪记》《西厢记》《看钱奴》《墙头马上》《李逵负荆》《幽阁记》《中山狼》《风筝误》 41.十天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸 42.中国十部著名歌剧:《白毛女》《王贵和李香香》《小二黑结婚》《刘胡兰》《洪湖赤卫队》《草原之歌》《红霞》《刘三姐》《红珊瑚》《江姐》 43.十二地支:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥 44.十二生肖:鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡犬猪 45.十二时:夜半鸡鸣平旦日出食时隅中日中日昳脯时日入黄昏人定 46.十二律:黄钟大吕太簇夹钟姑洗仲吕蕤宾林钟夷则南吕无射应钟 47.十三经:《易经》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》 48.七夕指:七月七日 49.十恶不赦中的十恶指:谋反谋大逆谋叛恶逆大道大不敬不孝不睦不义内乱

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篇4:如何提高语言表达能力

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一篇好的文章离不开精美的语言,如果说文章是草,那精美的语言是草中之花,让人赏心悦目;如果说文章是大海,那么精美语言是海上的日光,令人心旷神怡。

怎样才能增强自己的语言表达能力呢?我认为离不开三个步骤:1.积累;2.仿写;3.创造。

“工欲善其事,必先利其器”。这里的器在作文中就语言。作文其实就是利用语言来表达自己的思想。能否掌握和运用经典的语言准确地表达自己的思想是作文成败的一个关键。而要做到这一点,就必须学会积累语言。我们应从杂志和各类书籍中收集一些精美的语言摘抄下来,然后每天熟练的背诵一遍,以培养自己的语言感觉能力。古人云“拳不多手,曲不离口”,只有每天坚持,才能逐步提高语言表达能力。之所以要强调背诵,是因为这是形成语感的唯一途径。“天上从来不会掉下馅儿饼”、“成功从来只属有心人”。积累精美语言这一项工作虽然苦,但苦得值得,一方面,它为我们语言表达能力的提高打下坚定的基础;另一个方面,它也可以增广我们的见闻,因为我们要收集精美的语言,就必须阅读大量的书籍,这就间接扩大了我们的阅读量。“读书破万卷,下笔如有神”。我们的阅读量上去了,还愁作文能力不能提高吗?

积累精美的语言可以培养我们的语言感觉能力,但是只有积累,没有仿写,我们就不能将这些积累的语言灵巧的运用到平日的作文中去。所谓仿写就是在原文的语言结构和字数保持基本不变的情况下,改动或增添一些词语和句子,使之表达不同的意思。例如沙宝亮的《暗香》:当花瓣离开花朵,暗香残留。香消在风起雨后,无人来嗅。如果爱告诉我走下去,我会拼到爱尽头。心若在灿烂中死去,爱会在灰烬里重生,难忘缠绵细语时,用你笑容为我祭奠。让心在灿烂中死去,让爱在灰烬里重生。烈火烧过青草痕,看看又是一年春风。当花瓣离开花朵,暗香残留。稍作改动就可以变为:当灯光照亮书本,思绪翻动。笔就在风起雨后,书写人生。如果爱告诉我走下去,我会拼到爱尽头。心若在灿烂中死去,爱让它在灰烬里重生。难忘父母眼神里,用你笑容为我壮行。让心在灿烂中前行,让爱在灰烬里重生。烈火烧过青草痕,看看又是一年春风。当灯光照亮书本,思绪翻动。仿写应与积累保持同步,每天坚持一次积累、一次仿写,时间长了,自然就知道运用语言的技巧了。

仿写还仅仅停留于模仿的基础之上,如果要真正形成有自己语言风格的文章,就必须学会创造。在语言积累和仿写达到一个月之后,我们就应开始着手于自己的创造了,所谓创造,就是用自己的精典的语言来进行表述。要学会创造,除了要具备一定的语感外,还必须掌握一定语言表达技巧,一般来讲经典的语言应具备三个要素:1.语言的节奏;2.修辞手法的运用;3.典雅词语的运用。语言如同音乐、舞蹈,是有节奏的。所谓节奏就是由一对相反的因素按照一定的顺序排列形成的。如音乐的节奏是由声音的高低、续停等形成的;舞蹈的节奏是由动作的刚柔、快慢等形成的;而语言的节奏则是由语言的舒缓与激越形成。整齐的句子激越、散句子舒缓;短句子激越、长句子舒缓。因而要形成语言的节奏,就是必须长短结合,整散结合。其次,作文的表达追求形象生动,作文的语言力求典雅。因此,在作文时,我们还应恰当地用一些典雅的词语和运用比喻,拟人等修饰手法。有创意地进行语言表达是语言表达的最高境界,但也是最难达到的一个境界。原因有二:1.懒。许多学生认为,我已经背了很多精美的语言了,为什么不拿过来使用,既方便又省事。2.刚开始写的时候,总觉得很多地方写不好,于是就放弃创造,选择仿写。其实,“阳光总在风雨后”,你在这个时候坚持下来了,成功就在眼前向你微笑;你放弃了,成功就会绝尘而去。黎明前的黑暗是最黑暗的时候,但也是离阳光最近的时候。在这个时期,最好是一周写一篇作文,在作文中尽量使用自己的语言来表达,当然是有文采的语言了。同时不能放弃积累和仿写,因为只有“厚积才能薄发”,积累得越多,对自己的语言表达以至于思想积淀就越有益处。

“千里之行,始于足下”,但愿大家都能行动起来,让自己的语言生花,令自己的语言添彩,在文学的天空下插上绚丽的语言翅膀自由地翱翔。

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篇5:关于阳光是一种语言的作文

全文共 347 字

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清晨,阳光以一种最明亮,最透彻的语言和树叶大地攀谈。绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。而阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅疾展开,像一个一个洗耳恭听的耳朵。

冬日的阳光,也算是一种珍贵吧,普照的阳光,就像一个演说家,运动的声音,带走了一切的惆怅。它带给你温暖,带给你向上的力量。变换了座位,新的同桌也很不错哦。她像一缕阳光,让枯寂的日子的单调变得丰富多彩。

把阳光抹在身上,生活也会变得金黄,金色的五线谱,金色 的乐章,谱写着金色的辉煌,这也是一种语言,是一种见证。

我得像一个辛勤的淘金者,从闪动在叶子上的光点里把握阳光语言的节奏,珍惜她带来的见证。

阳光是一种语言,是一种可以听懂的语言。

[关于阳光是一种语言的作文

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篇6:关于爱花说的作文

全文共 544 字

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大千世界,百花争艳,各个有各个的特点。妖娆妩媚的牡丹、高洁傲岸的荷花、默默无闻的丑菊、芬芳扑鼻的玫瑰……但,最令我欣赏的还是那傲雪迎霜的腊梅。

每逢春天到来之际,万物复苏,花儿们经过一冬天的休息,现在都开始吐艳了。它们在阳光的洗礼下争奇斗艳,傲然怒放,天地间一片姹紫嫣红。但腊梅却从不像那些媚俗的花儿,只顾享受温暖的阳光,而是傲然挺立于大雪纷纷的冬季。到了隆冬季节,雪花给大地披上了银装,怕冷的树木早已落尽了绿叶,也很难再见到百花的踪影。可是腊梅却不畏严寒,迎着凛冽的寒风绽放自己的光彩。

梅花就是那样的朴实无华,从不与百花争艳,而是在百花都凋零败落时才默默开放。梅花每根枝杈的顶端都绽放四五朵淡粉色的花,每朵小花都由蜜桃形状的花瓣组成,中间立着几根嫩黄的花蕊,走近一闻,还能闻到淡淡的花香,使你在这寒冷的冬天也能感到一丝愉悦,一丝温暖。

寒风越是刺骨,越是凛冽,花儿开得就越香艳,越美丽它浑身充满生机,昂首怒放的展现娇姿,真不愧是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”它是一种敢于向严寒挑战的花,这不禁使我想起了保尔,那个在革命熔炉里练就自己的钢铁!他与梅花都有着坚强不屈的意志和奋发向上的力量。我也要以梅花为榜样,做一个百折不挠,不畏艰险的人。

俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,它已悄然落。

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篇7:关于语言的作文高中

全文共 856 字

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对于有些人来说,世界上最美的东西莫过于享受一份丰盛的大餐,睡一张温暖舒适的床,拥有一个幸福的家,中一张价值五百万元的彩票。这些的确有不可抗拒的诱惑力,但对我来说,这些都是浮云,我心目中最美丽的东西,是我最熟悉的声音,那是妈妈一句鼓励的话语“儿子,加油,你能行”!每当想起它,我就浑身充满了力量。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我的七年纪下学期生活已经过了一半了,生活还是那么的平常,平常的晚自习,平常的月考,我也努力一如既往地努力学习,谁也不知接下来要面临什么?然而,暴风雨来啦,就在这个月的月考,我的成绩很不理想,原来班级前十的我,一下退到了班级二十九名,年级就不用说了,学习就像蹦极,有时一蹦千尺,有时一落千丈。我这次考的不好,怎么交差呀,因为从小学到现在,我从没考过这么差,妈妈会怎么批评我呢?轻则说几句,重则大骂一顿。我现在唯一欣慰的是还有一个好朋友小赵比我考得还差,他应该比我更难交待。于是,我只得硬着头皮回家,我感觉这是暴风雨前最后一刻宁静……

回到家中,家里也像平常一样温暖,可我的内心却不平静,连鞋都没脱就坐到了沙发上。知子莫如母,妈妈看我的表情就知道我这次考试的结果了。然后我慢慢地从书包里掏出试卷递给她,妈妈看了我的试卷不但没批评我,反而还表扬了我一顿,说我卷面干净,字写得好。看来这场暴风雨没有一点预兆,妈妈反而语重心长地对我说:“儿子,你已经尽力了,这次考不好,可以自己找找原因,查漏补缺,也许对自己是更好的激励呢。儿子,加油,你能行。”听了妈妈的话,我的心情是暴雨转小雨,小雨转晴了,现在已经是云开雾散晴空万里了。我明白了妈妈的意思,就是让我没有压力地迎接期末考试。于是,我不辜负妈妈的期望,努力学习,为期末考试做准备。让暴风雨来的更猛烈些吧,我自己变成了一只欲火重生的海燕……

终于,期末成绩出来,我的成绩还是很不错的,这还要感谢妈妈的那句话。的确世界上最美丽的东西,不是金银财宝,也不是满汉全席,而是改变你,让你欲火重生的东西,对我来说就是由几个字组成的一句普通话:“儿子,加油,你能行。”

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篇8:语言的“魅力”作文350字

全文共 322 字

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“五一”假期里,表弟诚诚来我家住,带着他心爱的遥控汽车。对于他的小汽车,他格外的喜欢,轻易不给别人玩,只是相对于我就有点不一样了。

这次,我做完作业,想让弟弟把车给我玩会儿,哪知这弟弟不给我面子,坚决地摇头,一直说“不!”

我就跟他问问题比胜负,问他:“1加上1是否等于2?”。

“是。”他回答。

“1乘以1是否等于1?”

“是!”。

“1除以1是否还是等于1?”

“是呀。”他还点了点头。

“你的车是否能让我玩?”

“是,嗯!”

话一说出口,他就愣了,看他那神情,分明是想让我纠正“回答错了。”我却笑眯眯地竖起大拇指“恭喜恭喜,你答对了!”

看来,摊上我这个小姐姐,他不得不服输了,情不自愿地把车让给了我。朋友们,美差乎?美差也!这不体现语言有多大的“魅力”了吗?

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篇9:我与语言文字的故事作文700字

全文共 702 字

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从孩童时的咿呀学语,到上学时的认字,再到现在的读书、写字、看报,语言文字与我无处不相逢,它在我的生活中无处不在。记得小时候认字,我把“傍晚”读成了“旁晚”,还会把“国家”读成“玉家”,把“回家”读成“口口家”,妈妈至今还把这些事情当做笑话来笑我,每次我都想找个地缝钻进去,但是这也让我知道,语言文字作为一种交流工具,是多么重要。

暑假,我和家人去了美国,在异国他乡,我才真正感受到了语言文字的连接意义。同我们一起旅行的,还有几位年纪大的家人,他们在国外语言不通,也不习惯吃当地的食物,所以,我们只好去唐人街吃饭。来到唐人街,远远看见一个大门楼。门上盘踞着两条巨龙,威武极了,门店上方都有大大的红灯笼,漆成红色的大柱子,还挂着大大的繁体字招牌,看到这些建筑就仿佛回到了中国。特别是走进门店,服务员都说着流利的中国话,家里的老人到了这里才畅快起来,话也多了起来。我们有一次来到了一个湘菜馆,这里的老板40出头,告诉我们,他的老家就是湖南的,但是他从来没有回去过。他告诉我,虽然他没有回过湖南,但是他从小跟着父母学会了湖南话,听到我们说的湖南话,他觉得特别亲切,仿佛我们就是他的亲人。每当他思念祖国的时候,他就和来自中国的客人聊聊天,了解祖国的发展情况,他觉得,这样也算是他回到了中国。听着这一席话,我十分感动,语言文字就是我们中华儿女的纽带,不管走到哪里,拥有相同的语言和文字,我们就是一家人。

现在,我越来越觉得汉语是多么的博大精深,加上一个偏旁,就换了一个读音,换一种读音,它又变成了另外的一个意思。现在的中国越来越强大了,我希望能把中国的语言文字推向世界,我希望我与我们中国的语言文字,一同并进,走向世界!

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篇10:预计约有10个语言类节目上春晚

全文共 263 字

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语言节目历来是最受观众期待和关注的节目类型之一。从前期筹备情况来看,2017春晚语言类节目的题材与数量远超往年;主创人员通过梳理2016年度大事要事和普通百姓关心的民生热点,提炼出100个创作选题,并遴选出20个入围作品进入三轮预审,最终角逐出12个节目,参与本次审看。导演组预计最终将有9至10个作品入选,登上春晚舞台,数量堪称近年来春晚之最。

2017央视春晚总策划兼语言类节目负责人 秦新民:我们今年确立的一个战略,就是通过扩大我们的数量,确保我们最终的质量。语言节目的创作上,我们组织了超过以往任何一届春晚的编创队伍。

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篇11:我与语言文字初一作文

全文共 547 字

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随着现代科技的日益发展,我们的生活也随之越来越充实,也同时让人们的观念发生了改变,对传统的语言文字进行了一定影响,网络用语就是一大弊端。

网络用语越是语言文字的“变异版本”,源自于同音,同型字和网络信息的利用将传统的语言文字进行一定修改,久而久之,网络用语便成了让人越来越难懂的“火星文”。

网络用语在网络中节制使用,在现实中禁止使用便能从根本上解决网络用语的弊端。但如今许多成年人却不了解网络用语对未成年人的危害,如果任其在现实中使用,便会发生混淆,比如在交谈中与写作中穿插,不仅要受到老师的批评,还会影响本应根深蒂固的汉语根基。

我曾经就受过网络用语的影响,还无知地把网络游戏给扔到了作文当中,最后被请家长教育我不能过度沉迷网络,也正是经过了这次深刻的教训,即使我仍喜欢网络游戏,也再不把乱七八糟的东西带到现实中来了。

很久以前不仅是报纸还是杂志,电视上也出现过对网络用语的评论,网络用语虽然能简洁化汉语,加快网上聊天速度,但绝不可忘记经过千百年来演化而来的汉字,古人文化的精髓,不能让我们这些后辈给破坏了,许多带有利弊的东西,都需要我们共同的节制,从而以最小的代价,获得最大的利益。

传统的语言文字需要我们共同保护,随着时代的飞速发展,即使眼前的霓虹灯在光彩绚丽,也不应忘记曾经给予我们光明的烛光。

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篇12:我与语言汉字的故事作文600字

全文共 616 字

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人类需要语言来沟通,文字可以把语言记录下来,让人反复感受到语言的美,所以学好语言和文字对于我们非常重要。

我们中国的语言就特别有意思。拿我前阵子学的课文《火烧云》来说吧,里面描写火烧云的颜色就有葡萄灰,茄子紫,梨黄……等等。这些词语让我们一看就知道颜色的深浅,更让人觉得这是个五彩缤纷的世界。像葡萄灰,如果只说成灰色,每个人认为的灰色都是不一样的,可是谁知道说的灰色深到什么程度,又浅成什么样子呢?如果是葡萄灰,就能让人马上想到葡萄的画面,一目了然地知道是像葡萄一样的灰色。瞧,中国的语言就是这么严谨。

更有趣的是同样的一句话,多一个字,少一个字,改一个字,意思也大不相同。像苏东坡年轻时写的一副对联,他首先写的是“识遍天下字,读尽人间书”,让人觉得特别骄傲自大。后来一位老翁拿着一本书来求教,他才发现自己原来还有那么多的字不认识,于是,就把对联改成了“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”。看,那副对联只加了四个字,意思就完全不一样了。

中国的汉字更是精妙,它其中包含了许多做人的道理。字要横平竖直,写得端端正正,告诉我们做人要堂堂正正;左窄右宽,告诉我们人要互相谦让……可我经常会写出错别字,比如“坚”写成“竖”,“今”写成“令”,放到句子中让人产生了很多的误解,闹了很多笑话,所以我一定要一笔一画地写好汉字,尽量减少错别字。

前阵子看《汉语桥》,很多外国人都在学习中国的汉字和语言,身为中国人,我们更应该学好,把自己的汉字和语言发扬光大!

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篇13:形容语言贬义词语

全文共 266 字

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自以为是,处心积虑,口是心非,阴险狡诈,鼠目寸光,贼眉鼠眼,恶贯满盈

勾心斗角,爱慕虚荣,财迷心窍,好吃懒做,离经叛道,上当受骗

掩耳盗铃,口是心非,朝三暮四,狐假虎威,子虚乌有,指鹿为马,纵虎归山 语无伦次

杂乱无章 甜言蜜语 空洞无物 矫揉造作 哗众取宠 油腔滑调 不堪入耳 口蜜腹剑 笑里藏刀 胸无点墨 沽名钓誉 不学无术 欺世盗名 肥头大耳 呆头呆脑 大腹便便 脑满肠肥 异想天开 胡言乱语 胡作非为 自命不凡 厚颜无耻 臭名昭著 阴险毒辣 无法无天 非驴非马 气急败坏 阳奉阴违 称王称霸 两面三刀 贼眉鼠眼 罪该万死 死有余辜

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篇14:假如我能听懂动物的语言作文1000字

全文共 1087 字

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这天,我走在回家的路上。突然,“咚”的一声,一瓶饮料掉在了我的头上,我的头上立刻多了个大包。“是谁啊?这么缺德,把东西随便乱扔!”我喊道,但看了看四周:没人呐!我又看了看饮料,那包装上满是我看不懂的语言。“这是啥呀?天书?”我想着,正好我也渴了,那先喝了再说。

喝完后,我想:这是什么饮料啊?怎么什么味道都没有?就在这时,我听到有说话的声音传来:“喂!你什么时候才能把你的脚拿开啊?我都朝你喊了三分钟啦!”

“咦?这是谁呀?”我好奇地看了看四周,没人啊!我又朝地上一看,噢,原来是只小蚂蚁呀!

那小蚂蚁双手叉腰,怒气十足地朝我骂道:“喂!你都听得懂我的话了,怎么还不把你的脚移开?你存心找咬啊!”

“啊?噢!对不起哈,我前面没听见。”一听见这个“咬”字,我赶紧把脚从原来的地方移开,要知道,蚂蚁的“咬咬功”可是十分厉害的,没过几秒,你就会被咬得皮开肉绽!

“哼,算你这个人类还算识相!要知道,你再晚几秒,就……”蚂蚁做了个“死”的动作,我不由得全身一哆嗦。“顺便说一下,你刚才喝的不是什么饮料,而是我们动物王国的特制药水,喝了就能听懂我们的话。”说完,蚂蚁就钻进了刚才被我的脚盖住的蚂蚁洞。

我继续向前走。回到家,我刚放下书包,又听见一个声音在哭:“呜——妈妈,你什么时候回来啊?我饿!呜——”原来,是在我家种菜盒子里安家的小麻雀在哭。我赶紧从厨房里拿了些米粒给小麻雀,它一见米粒,便狼吞虎咽地吃起来。吃完后,小麻雀对我说:“谢谢你,给了我米粒吃!”

就在这时,麻雀妈妈飞了回来,可她身上的羽毛少了,右边的翅膀也像断了似地,耷拉了下来。我忙问她:“你这是怎么了?”“唉,刚才我被一群男孩子用橡胶子弹打伤了翅膀,差点儿就飞不回来了!咦?等一下,你怎么能听得懂我们的话?”麻雀妈妈说。

“哦,我呀,我前面不小心喝下了你们的特制药水。”我笑着解释道。说完,我便帮麻雀妈妈的翅膀上了点药水,并跟她说:“这几天你不用再出去找东西吃了,一日三餐由我来提供!”麻雀妈妈听了,感激地点了点头。

第二天早上,我在给麻雀母女留下早餐和午餐后便出了门,上学去了。半路上,我看见一群蚂蚁正在搬家,便好奇地问:“你们这是怎么了?要下雨了吗?”“唉,不是呀,昨天你走了之后,我们的巢穴就被汽车压倒了,要不是我们跑得快,早就被压死了!”昨天那只蚂蚁摇摇头,无奈地对我说,丝毫没有了昨天的神气。“哦,原来是这样啊!”我恍然大悟。

蚂蚁和小麻雀的遭遇让我心里很难过,现在动物们的生活已经无法和我们人类分离,因为人类而无家可归的动物一定还有很多,我多么希望我们人类能够更好地保护动物的环境,能够善待动物,还动物们安祥、快乐的生活!

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篇15:写作基础:作文语言怎样写出“新”

全文共 1626 字

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作文教学是最见小学语文教师教学功力的一项内容。下面小编就为大家介绍一下作文语言怎样写出“新”吧,希望对大家有帮助!

一.锤炼动词、形容词

要使作文语言新颖脱俗,鲜明生动,必须注重锤炼字词,尤其要重视对动词和形容词的锤炼。如:“低垂的天幕压着我的胸口,灰暗和沮丧撕裂着我的心。”“我们伟大组多的形象第一次在我心灵的胶片上感光。”前句中“撕裂”一词毕现了苦闷无边,失落伤痛,仿佛心叶被一点点地撕裂开,流淌着殷红的血的情景。句子那灵动的文笔,神奇的表达效果,均仰仗于动词的灵巧运用,使人倍感新颖别致。形容词妙用也别具情态。如:“爷爷站成一轮弯弯的月亮,目送着孙子远去。”句中动词和形容词的精心锤炼,使“爷爷”的形象如一尊雕塑凸现于眼前。

二.巧用修辞手法

巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,化腐朽为神奇,变枯燥为生机。如比喻的巧妙运用:“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边,宛如一匹红丝绸,召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻。再如引用的巧妙:“初三的寒假,我迷上了网页设计,整宿整宿地不睡觉,可谓走火入魔。‘入魔’过了火,母亲免不了大发雷霆,喝令‘查封’电脑。”句中引用武术术语和现代新语词,使得文句既活泼俏皮,又富于自我解嘲的情味。还有引用名人名言也能使文句生动新奇:“感受成长的烦恼,你或许会崇拜尼采,只因他说过‘没有痛苦,只有卑微的幸福’。”

三.独创妙语佳句

这是根据文章表达需要,独辟蹊径创新语句的一种方法。比如:“一支钢笔用得像博物馆的‘三八大盖枪’,可还不能光荣‘下岗’。”“‘高三’两字很沉,我觉得分量超过了‘高山’。”“说实在的,班主任可真是黑,相信漂白几次后也不会输给包公的。班主任的海拔不高,头顶到地面距离为1.6452926m。”上述一系列创新出来的佳此妙句,读后给人以极美的艺术享受。

四.力求含蓄风趣

含蓄的语言耐人寻味,含英咀嚼,如嚼橄榄。语言风趣,能使文章活泼,不觉呆板。比如:“每日,总是‘夕阳红’们迎来一轮红朝日,小公园里早一片‘刀光剑影’了。”其中,不说老年人而说“夕阳红”,不明说耍刀舞剑晨练之情景,却用“刀光剑影”来描摹,既含蓄又新颖,且不乏韵味。又如:“为什么牛儿满天飞,因为我班的男生正在地上吹。”这善意、风趣的语言写绝了男生的“超级特长”——吹牛,也表现出集体生活的情趣。

五.注重新奇组合

组装是一种创新过程,其方式有多种:1、张冠李戴。如:“他一而再,再而三地‘犯规’,最后荣幸地受到校长的‘亲切接见’。这将本不应该用于批评学生的词语“犯规”、“亲切接见”用在句中,既诙谐又风趣。2、褒词贬用。如:“今日美国已是螃蟹十足了。今日到中东上思想政治课,明日到东亚开人权学习班,刚在南斯拉夫踢完了热身赛,又跑到印度半岛当裁判。”在这段话里,美国十足的霸气,一个标准的国际警察的可恶形象,通过褒词贬用的的方式充分地表现了出来。3、巧借熟语。如:“美国之所以多年来与台湾保持着暧昧关系,全然是为了自己的被窝温暖。换句话说,如果台湾这只热水袋不能保障美国伸在亚太地区的脚趾暖和,甚至还倒灌冷风,他立马就会把台湾蹬出被窝去。”“被窝”“热水袋”“灌冷风”等日常生活用语,用在分析美国与台湾的关系上,使人顿觉耳目一新。4、错位搭配。例如:“一道道幽怨的眼神凝成线,组成网,网住了班主任的脚步。”“亲切而温暖的歌词像家乡的柑橘缀满枝头和我的双肩。”句中的“眼神”可以“凝成线,组成网”,还能“网住班主任的脚步”,“歌词”“缀满枝头和我的双肩”,这些临时的错位搭配,使句子情韵深醇,清新至极。5、旧词新用。如:“小学时,桌上的‘三八线’总是一厘米、一毫米量得丝毫不差,常常由于不慎侵入了同桌的‘领土’,爆发‘自卫反击战’……‘天下大势,分久必合,合久必分’,到了初中,同桌就有了两种关系:一种是民族融合式,另一种是和平演变式。”上述例句中的旧词,被作者赋予了全新的意蕴,绽露出了新的格调,新的风韵。

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篇16:用语言传递文明作文

全文共 889 字

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没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨;没有星星的聚积,就没有夜空的璀璨;没有江河的聚积,就没有大海的波涛;没有文明的聚积,就没有社会的美好。

中华民族是礼仪之邦,自古重视对青少年的礼仪教育,强调“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”在社会生活中,一个人的内涵往往是从言行举止中体现出来的。我们的文明礼貌、举止端庄能使交往和谐,也有助于提高人的素质,提高社会文明程度,会使我们生活更和谐。

“请”、“您好”、“谢谢”是现代社会使用频率次数最多的文明敬语。还有许多敬语在日常生活中随处可见,比如,与人初次见面时可用“久仰”;很久未见可用“久违”;等候客人可用“恭候”;请人勿送可用“留步”;陪伴朋友可用“奉陪”;中途先走可用“失陪”等等。

有这样一则故事:一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的路,半路上遇到一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这儿离张村有多远?”老人脱口而出:“无礼!”年轻人足足走了五里的路程,一直都没有见到叫张村的地方。

这则故事就告诉了我们:粗野是愚昧的胎记,礼貌是文明的证书。对待他人,我们应该好言相待,使用文明敬语,而不能恶语伤人。

作为一名中学生,我们也能做到文明待人:学生再进办公室前应先敲门后立正喊“报告”;向他人借东西要说“谢谢”;碰、撞到他人要说“对不起”等。下面的主人公就值得我们学习。

在一次公司招聘中,每一位应聘者到了办公室,工作人员都会给应聘者送一杯饮用水(用一次性纸杯),然后提出各种问题。十位面试者都十分出色地回答了各种问题,但只有一位应聘者在工作人员送上饮用水时说“谢谢您”,并在问话结束后把所用的一次性纸杯带走,这位应聘者因为他使用了文明敬语“谢谢您”和礼仪文明最后获得了这个岗位。使用文明敬语从某种角度说可以决定一个人的命运。

美国前哈佛大学校长伊力特曾经说过:“在造就一个有教养的人的教育中,有一种训练必不可少。那就是,优美、高雅的谈吐。”文明敬语是构成文雅谈吐的重要部分,也是展示谈话人风度与魅力必不可少的基本要素之一,而且直接影响到问题的解决、沟通的成功。让我们讲文明,讲礼节,熟敬语,讲敬语,营造一个和谐美好的社会吧!

[用语言传递文明作文

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篇17:语言行为艺术作文400字

全文共 390 字

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同学们,我们都会说话,但是为什么有的能滔滔不绝,有的却只会结结巴巴呢?原来,语言也是一种艺术,它很奇妙!今天有幸走进著名女主播孙倩老师的课堂,聆听语言的神奇艺术!

孙老师多次出境采访,以她多年的经验教导我们出去采访的要素:其一要先了解对方的情况,采集他的资料,至少要准备三个及以上问题;其二要自信,能大胆地表述自己的想法,这方面我有点担心自己的,因为我一紧张会脸红耳赤,说话不自然,声音变小了。孙老师也主要强调这是不可取的,必须要让别人记住自己,所以交流,访谈,很重要,会说话才能让理解;其三就是要有礼貌,要懂得言语得体、大方,展现一位记者的语言魅力。

课堂上除了技巧的传授,还给我们现场做一次真实的采访,我破天荒的上台讲了讲,面对大家我适应性地挤了几个问题问,其实一点也不害怕,或许是大家都是同学,忽然觉得还挺有意思,希望我这个迈步是一个好的开端哦?

明天又有集体活动,我能去试试吗?

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篇18:关于爱花说的作文

全文共 329 字

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在生活中,花这个名词已是妇孺皆知,我也不例外。大家都知道春天是个百花争艳的季节,许多奇异、鲜艳的花儿都在这时绽放出自己最美的一面。但是,有种花偏偏不喜欢开在春天,它默默地绽放在寒冬。它就是——我最爱的蜡梅。

蜡梅花的形状呈花形,花瓣呈蜡花色,花蕊很小。腊梅花一开就总低着头,如同害羞的小姑娘。远处看去,它很单调、平凡……

比起牡丹,它少了几分高贵;比起玫瑰,它少了几分艳丽;比起百合,它少了几分高雅。但它却有着坚强、谦虚、不畏严寒的精神。在百花凋零之际,惟独腊梅花迎着寒风,一枝独秀,就好似“墙角数枝梅,临寒独自开”。不起眼的它活出了不平凡的一生!

爱花的人中,许多人都追求牡丹这样的富贵之花,也喜爱百合这样的高雅女皇,但喜欢坚强的不畏严寒的腊梅的人有多少个呢?

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篇19:我与语言文字的故事作文

全文共 568 字

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自从殷商时期创造了甲骨文,中国进入了文字时代,语言的形成应该较之更早一些,语言和文字的出现是人类文明的重要标志。不需要手语,不需要动作,说话是最直接有效的表达方式,而由于有文字的记载,我们才得以了解几千年前的古人的生活、历史的变迁......现在社会,语言和文字仍然在发挥着重要的作用。 近两年中央电视台举办的几届“中国汉字大赛”吸引了全世界华人的目光,来自全国各地的中学生以及爱好汉语的外国中学生齐聚央视,同堂竞技。通过这个节目,我深深爱上了汉字,每次直播我都准时守在电视机前,拿出纸笔认真跟着选手们一同“比赛”,对我来说,比赛中出现的字词有些耳熟能详,大多数是从未听闻的。每当出现高难度的词语,场上的选手抓耳挠腮,我也跟着紧张起来,手心冒汗,恨不得走上去帮他写出正确答案。通过汉字大赛,让我增长了汉字汉语的知识,了解了汉字的起源、发展,造字的规律,帮助我更好地理解和记忆汉字。 现在有些中国人在说中国话时喜欢夹杂外语,自以为显得“洋气”,我觉得这个习惯非常不好,特别是我们学生,我们是汉字汉语的传承者,所以首先我们应该讲好自己的母语,也就是标准的普通话,我们要让汉语和汉字在生活中“活起来”。 如果没有语言,人类无法沟通,如果没有文字,也许李白的诗就与今天的我们无缘了,汉语汉字是我们生活中不可或缺的,中国人应该好好继承并发扬光大!

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篇20:大自然的语言作文400字

全文共 431 字

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今天,我和朋友们一起出去玩。

我们来到小河边,在河边草丛旁发现了几支小船,一个朋友解开了绳,我们陆续跳上一支船,我们拿起三根竹竿,竹竿有规律地在水里划,我们的船慢慢向河中心移去,我仿佛听见河水对我说:“小朋友,要不要我为你们弹琴啊!”我还没反应过来,河水姐姐就开始弹了,“哗哗!”“哗哗!”……河水姐姐的演奏渐渐消失了,我们也准备上岸了。

我们上了岸后又去了竹林里玩,那里有许多小熊猫在吃竹子,它们胖乎乎的,非常可爱!我走到一只熊猫面前,摸了摸它的头,当我要走的时候,那只小熊猫还抓着我的外套,好像在对我说:“别走,再和我玩一会儿吧!”我只好又跟它玩了一会儿。

最后,我们去了草原玩,黄昏的天空好像在对我们说:“快回家吧,不然家人会担心的!”我们确实该回家了,走的时候,我还回头看了看这宽阔的大草原,它们就像舍不得我们似的,所有的植物都在左右摇摆,似乎在向我们挥手道别。

“叮零零!”“叮零零!”我被闹钟吵醒了。“啊!”原来我是在做梦啊!但是我相信世界万物都是有语言的!

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