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关于成长故事的名人名言(合集20篇)

惠若琪是中国女排队员,外表颇为漂亮的她被称为“排球美少女”。作为九零后,惠若琪早早就成名了,而富二代的身份更让她一度受到质疑,但是在一次次比赛中,她用不断的努力和成绩证明了自己的实力。今天小编就来分享一下“富二代”惠若琪背后的故事,相信各位读者会有兴趣。

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我的成长故事作文600字

全文共 637 字

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时间,如白驹过隙,我生命中的十三年,在不经意间,匆匆而过。想起自己的成长故事,它们就如沙滩上的一个个美丽的贝壳,每每拾起一个,都让我怦然心动不已……

这个细细观赏学校的孩子是谁?哦,我想起来了,那是我第一次带着好奇心踏进校门,“咦,这是什么花呀……好可爱的小橘子呀……”我东张张西望望,时不时看见一片片花瓣如天女散花般地往下落,每一株小草都快乐地向我招手,我不知不觉地爱上了这个美丽的校园,并暗暗下了决心:我要好好学习,做一个好孩子。

这个专心听讲的小朋友是谁?哦,我想起来了,这是我在上有趣的英语课呢!“A,B,C……”我们班的同学都踊跃回答,“我来,我来……”我也不甘示弱,不停举手,再加上Mlliy的互动,我们的英语课妙趣横生,精彩纷呈。在快乐的学习中,我深深体会到了语言的魅力。

这个滔滔不绝地在演讲的人是谁?哦,我想起来了,这是我在参加学校演讲比赛呢!我信心十足地站在讲台上,开始了我抑扬顿挫的朗诵。内心虽很紧张,但是一想到这几天的辛苦训练,我顿时释然了。

这个哭得很伤心的小姑娘是谁?哦,我想起来了,这是我有一次考试失利,内心充满了委屈,泪水不听话地涌出来,这时老师看见了这一幕,悄悄地走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“这只是一个意外,不要放在心上……”因为有了她的开导,我的心一下变得敞亮起来。我懂得了要学着去享受失败。

我的成长故事就如天上璀璨的星星数也数不清,它们伴我走过春夏秋冬,伴我走过风霜雨雪,让我懂得了要无惧无畏地迎接人生,要满怀激情地拥抱生活!

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篇1:成长的故事

全文共 546 字

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每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事,既丰富多彩,又连连不断。我的这11年的成长生活,是幸福美满的。我的成长生活像个五味瓶,甜的是糖,咸的是盐,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我这11年的记忆中,有的事是令我深受教育的,有几件事是令我难过的。

成长的故事,还有许许多多,就在我7岁时,我因为贪玩,又不幸坠入河中。

7岁时的那个夏天。晴朗的一天里,我和小伙伴们在少海公园里嬉戏,我和一个幼儿园同学在过石桥。可就在过到一半的时候,她不小心推了我一把,我们一起扎进了河中。我在水中隐隐约约的听到;有人落水啦!这时,我和我的同学也在大量喝水,心想;妈妈会不会来救我?就在我想着,两只手有力地把我从水里抱了上来,随后我看到我的同学也被他的妈妈抱了上来。经过了这件事,我尝到了人生中的酸甜苦辣。

成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!

成长就像一列火车,时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活,而我们就是这列火车的驾驶员,永远驾驶着这列火车。同学们,让我们做一个成功的驾驶员,千万不要让它开上不正当的轨道。

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篇2:名人故事:中国古代名人项羽_1000字

全文共 955 字

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“生当作人杰,死亦为鬼雄”的项羽,身历七十余战,攻无不克;起兵三年,“遂将五诸侯灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为霸王”。

项羽这个人物的致命弱点是什么?缺乏政治远见,一味沽名钓誉是项羽的致命弱点。他欲得天下,又图虚名,既准备****怀王之约,又害怕世人指责。他不用范增之计,反映了他的刚愎自用,迷信武力,而根本原因则在于心理上的脆弱。

刘邦对项羽的评价:“夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房(即张良)。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”

高中第二册学习了课文《鸿门宴》,让我们对项羽这个人物有了更深刻的认识。

【原文再现】

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有却……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

——《鸿门宴》

素材评析

从上段节选中可见沛公能亲自的忍辱屈从,这正是大丈夫的襟怀,也是他后来能成就帝业的性格因素。然而,一生总是刚愎自用、狂妄自大的项羽,对沛公来赴鸿门宴赔罪,不但心里毫无疑惑戒备,反而出卖了为他通情报的曹无伤。不但如此,自己还坐在宴席上的尊位,一副天下非他莫属的傲气,而对范增决意要杀刘邦的示意示而不见,以为刘邦早晚得臣服于他。

适用话题

项羽性格上的某些闪光点,如不畏****、不耍阴谋诡计、光明磊落应当给以肯定,此性格特点适合话题“心灵的选择”、“诚信”、“张扬个性”、“倾听”、“快乐幸福与思维方式”等;而性格上的缺点如刚愎自用、缺乏远见、软弱、优柔寡断等则应该扬弃,此性格特点适合话题“包容”、“人与路”、“谈意气”等。

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篇3:成长的故事作文400字

全文共 403 字

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在我成长的过程中,发生的故事多得就像天空中耀眼的星星,但其中的一颗格外的明亮,那是发生在我四岁那年的一件事。

还记得是在冬天,我吃完早饭,妈妈送我去上幼儿园。一出门,外面的风呼呼地刮,每刮一次,我的脸就犹如被刀刮了一样,特别痛。还记得那天我穿得不多,而且没有戴帽子,妈妈就把她的围巾给了我。当时的风非常大,仿佛一头凶猛的野兽向我们冲来,但是妈妈像一个坚固的雕像,一个忠诚的护卫,挡在我的前面,保护着我。过了一会儿,我看见妈妈牵着我的那只手变得很红很红。我心疼极了,连忙摘下一只手套给了妈妈,把没有戴手套的手放进了口袋。虽然当时是寒冷的冬天,但看着两只戴着手套的手牵在一起,我一点而也不觉得冷,因为我的心里燃烧着火苗,被爱温暖。

通过这个故事,让我懂得了父母对我们的爱是深沉的,是不言语的。他们或许没有大声说出来,但是在我们成长的过程中,每一个细节都渗透着他们的爱。所以我们要尊敬父母,不要辜负他们对我们的期望。

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篇4:我成长的故事作文400字

全文共 453 字

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在没上小学前我是快乐的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那时的我没有任何压力,想玩就玩,在花园里、在草地上,在各种地方都留下了我的足迹,那时的我没有任何的物质上的需求,照样玩得很开心,一块石头、一根木棒,都能让我快乐。 可再大一点,开始向往上学,以为那里是快乐的发源地,但我错了,到了学校头一回在一个地方呆上一天,学校一些从不知道的东西,第一次知道原来40分钟是如此漫长,可以做那么多的事情,头一回知道了一本书中有那么多的故事,于是上学便是带我去世界各地的交通工具。

后来,我发现上学是如此的奇妙,让我的生活有了规律,不再单调,快乐就是听明白了老师上课讲的内容,快乐就是新交了一个朋友,快乐就是又从课外书中找到了知己,快乐其实很简单。 最后,我发现我在学校里学会了各种好的品质:关爱、分享、帮助。我想我在学校要学的是不是这些,即使不是,那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西,它们一定会伴随我度过一生的。

学校关闭了我幼儿时期的快乐,却开启了我的另一种快乐,还教会了我人间真情,也算连本带利的还给我了。

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篇5:名人故事作文600字

全文共 609 字

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巴尔扎克是法国著名的文学巨匠。他与一位年逾古稀的老太太之间,曾发生过一件趣事。

一天,一位年逾古稀的老太太拿着一本破旧的作业本问巴尔扎克:“大作家,你给我瞧瞧,这小子有没有天分,将来是不是块当作家的料?”

巴尔扎克接过作业本后,认真地看了看,胸有成竹地说:“嗯,这小子天赋不高,灵气不多,凭这很难当作家。”

老太太听后,发自内心地笑道:“好小子,我以为你们当作家的什么都懂,没想到,你连自己30多年前的小学作文都看不出来!”

巴尔扎克也禁不住笑了。他做梦也没有想到,这个老太太竟是自己30多年前的小学老师。

巴尔扎克的判断显然是错了,因为他只看到了孩子的基础,却忽视了孩子将来的努力。

任何人都不可能一出世就名扬天下,誉满全球。巴尔扎克在成名之前,他写的那些文稿不断地被退了回来,他陷入困境,负债累累。最困难的时候,他甚至只能吃点干面包,喝点白开水。但是他挺乐观,每当就餐,便在桌上画上一只只盘子,上面写上“香肠”“火腿”“奶酪”“牛排”等字样,然后在想象的欢乐中狼吞虎咽。

正是在这段最为失意的日子里,巴尔扎克破费了700法郎,买了一根镶着玛瑙的粗大手杖,并在手杖上刻了一行鞭策自己的字:“我将粉碎一切障碍。”

正是这句无所畏惧、一往无前的座右铭,支持他度过了难关。后来,柳暗花明,他果然成功了,成为享誉世界的大文豪。

巴尔扎克的作业和手杖,又一次证明了无数成功人士坚信的箴言:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”成功就是一直在努力。

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篇6:名人名言

全文共 537 字

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1.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

5、一燕不能成春。——克雷洛夫

6、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思

7.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。——华罗庚 7. People help me, never forget; I help others, dont remember.——Aroto

8、凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。——林肯

9、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基

10.每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。——巴金 10. Everyone should abide by the rules of life, contact the destiny of individuals on the destiny of the nation, and put individual survival in the survival of the group.——Basin

11、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

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篇7:名人故事作文300字

全文共 307 字

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今天,妈妈从图书馆买来了一本名叫《中外名人故事》的书,我一回到家就兴致勃勃的读了起来。来源:

哇!这本书的目录上有这么多名人呀!不光有中国的名人,就连外国的名人也不计其数,其中就有爱迪生、瓦特、达尔文、爱因斯坦……名人,这当中最吸引我的属爱迪生了。来源:

爱迪生被人们称为“发明大王”,我想这也是恰如其分的,因为爱迪生一生中有20xx多种发明,其中有许多发明是我们这个时代很普通的东西,可是他们那个年代很罕见。爱迪生小的时候并不聪明,可是尽管这样他还是喜欢问一些问题,这也使他变得比常人更加聪明了。

《中外名人故事》中的名人都是靠着勤奋学习而成为名人的,所以我们就要学习他们勤奋学习的态度,长大后当一位对国家有用的人才。

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篇8:有关成长的故事小学

全文共 733 字

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光阴似箭、日月如梭。转眼间,我已从一个不懂事的孩子成长为一名颇为成熟的中学生了。在成长历程中,发生了许多小故事,有喜有忧,有哀有乐,它们带给我启示,伴随着我成长,让我记忆犹新。

记得一次选举大队委员,这是我成长中的一件有遗憾而又意义深刻的故事。学校将举办第15届少代会,要一关接一关,从许多优秀的队员中选拔出一批出类拔萃的大队委员。首先,我有幸被班级选出,接着又顺利地从面试中脱颖而出,我可谓过五关斩六将,我带着老师、同学对我的无限期望参加最后的少代会投票选举,将从24名队员中选出19名。

我回家十分认真地准备了演讲稿,当我满怀信心地参加闭幕式,结果却令我大惊失色,我落选了,我当时愣住了,位居20名,仅差6票,我还是没有初一、初二的同学有经验。当时我的心情跌到了前所未有的低谷。我该怎么面对那些支持、相信我的父母、老师和同学呢?

回到家,我想哭却哭不出来,我不能再过一个小孩子的生活了。失败了就要找出不足之处,努力改正,积累经验,以努力的行动来战胜挫折。不能再以泪水面对失败,勇敢面对、努力克服是我现在要做的,因为我长大了,而且还要再不断成长。

在成长历程中总会有欢乐陪伴,也免不了有悲哀。因为成长是艰难的跋涉,是一条曲折的山路,身后是蜿蜒沉重的脚步。向前望去,布满荆棘,有时自己也会被划伤但是只要勇敢去追寻,不能因一时的疼痛而停留甚至后退,路终会在脚下延伸,成长就是这条漫无止境的长路,终点定会有美丽的太阳。当我欣喜地发现我明白了这一点时,我知道我长大了,是这件成长中的小故事让我明白了大大的道理。

通过这件成长中的小故事,我感悟到不能屈服与这次的失败,努力地去做更多,才能迎接灿烂的阳光。我相信在下一届的选举中我一定能当选!品味成长中的点点滴滴,挂上风帆让梦想扬帆起。

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篇9:名人故事作文

全文共 293 字

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爱因斯坦小时候,是被所有人公认的一个小笨蛋,笨到同学们见到他就议论纷纷,笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢,爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力,那,就是“勤奋”!

在手工课上,别的小朋友都交了一个个精美的手工作品,可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子,大家都笑话他。老师也讽刺他:“我看没有比这个更糟糕的东西了!”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子,这时,老师和同学们惊呆了,也由此改变了对他的看法。

这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋,他的收获是得到了同学和老师对他新的看法;长大了以后,爱因斯坦更加勤奋了,他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。

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篇10:让我当那个句号名人故事

全文共 601 字

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艾森豪威尔将军是美国第34任总统,他外表憨厚,笑容可掬,和蔼可亲,是一个大智若愚型的人物。

他处事公正严明,对人宽大仁厚,而且生性幽默,非常懂得运用自嘲来鼓舞别人。

二次大战期间,他到前线视察,并对官兵们演说,以鼓舞士气。不巧下雨路滑,讲完话要离去时摔了一跤,引得官兵哄堂大笑。

身旁的部队指挥官赶紧扶起他,并对官兵无礼的哄笑,郑重地向他致歉。艾森豪威尔对指挥官悄声说:“没关系,我相信这一跤比刚刚所讲的话更能鼓舞士气。”

艾森豪威尔脾气暴烈,人人皆知。大战后期,美军因伤亡惨重,鼓励大家献血。艾森豪威尔以身作则,立刻以行动来响应这个号召。当他献完血要离开时,被一名士兵发现了,士兵立刻大声说:“将军,我希望将来能输进您的血。”艾森豪威尔说:“如果你输了我的血,希望你不要染上我的坏脾气。”

艾森豪威尔在军队任职时,就有“通情达理的上司”和“平民司令”的美称。他当上总统后温和的作风依然不改。

有一次,财政部长乔治·汉弗走进艾森豪威尔的总统办公室时,艾森豪威尔握住他的手并亲切地说:“亲爱的乔治,我注意到你的梳头方式和我一样。”汉弗抬头一看,原来艾森豪威尔和他一样,都是光头。

有一次艾森豪威尔参加某聚会,会中有6位贵宾受邀演说,艾森豪威尔排在最后。当轮到他上台时,已近午夜,全场听众在前5人的疲劳轰炸之下,都疲惫不堪,昏昏欲睡。

艾森豪威尔知趣地说:“演说中总有句号,就让我当那个句号吧!”他最短的演说赢得了满堂彩。

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篇11:吴起的名人故事_700字

全文共 687 字

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吴起在中国古代军事史上的地位很高,和兵圣孙武差不多,被称为吴子,著有《吴子兵法》。吴起是战国时期卫国人,少年时候家里比较有钱,大概有些虚荣心,倾家荡产谋求当官,却始终没混上一官半职。他家乡的人嘲笑他,吴起一怒之下,杀了三十几个嘲笑过他的人,奔出了卫国东门,与他的母亲诀别说:“我吴起不做卿相之类的大官,决不再回到卫国。”吴起逃出了卫国,拜大儒曾子为师学习仁义道德,他母亲去世的消息传来,曾子以为吴起会赶回去奔丧,谁知第二天吴起若无其事照常来上课,曾子惊讶地询问吴起,吴起满不在乎地回答:“母亲既然已经死去,赶回去也无济于事,还不如继续追求学问。”这让曾子很看不起,便与他断交了。

吴起被曾子赶走后,来到了鲁国学习兵法。当时齐国攻鲁,鲁国打算用吴起为将,但是吴起的妻子是齐国人,鲁国国君表示出怀疑的意思,吴起了解后毫不犹豫地将自己妻子杀掉,于是鲁国用吴起大破齐军。吴起杀妻的行为并不为世人所认可。当年齐桓公威震天下时,易牙杀子烹成美食取悦桓公,管仲认为这种违反人伦的举动十分可疑,以为“人之情非不爱其身也,其身之忍,又将何有于君!”桓公不信,继续信任易牙。管仲死后,桓公有病,易牙作乱,桓公求一饮一食而不得,病死。

吴起在中国古代军事史上的地位很高,和兵圣孙武差不多,被称为吴子,著有《吴子兵法》。吴起是战国时期卫国人,少年时候家里比较有钱,大概有些虚荣心,倾家荡产谋求当官,却始终没混上一官半职。他家乡的人嘲笑他,吴起一怒之下,杀了三十几个嘲笑过他的人,奔出了卫国东门,与他的母亲诀别说:“我吴起不做卿相之类的大官,决不再回到卫国。”吴起逃出了卫国,拜大儒曾子为师学习仁义道德。

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篇12:成长的故事小学生

全文共 561 字

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在我成长的过程中,发生过许多故事,其中一件事一直温暖着我。

20xx年的圣诞节,我们全家到正大广场玩,回家时,妈妈说:“依麟,今天是圣诞节,圣诞老人一定会送你一件礼物,因为你是大家都喜欢的好孩子。”我一听,心中满怀期待,兴奋极了。

回到家,我洗完脸刷好牙,就走到圣诞树旁,认真的许愿:请送给我一个白色的生化人——伏魔侠吧!

躺在床上,我翻来覆去怎么也睡不着。“咚——咚——咚——”十二点的钟声敲响了。突然,“咯吱——”我的房门开了,只见一个身影蹑手蹑脚的走到我床边,我赶忙团成一团,眯上眼睛,假装睡着。只见那个人影把一个大大的东西放到我枕边的圣诞袜子里。然后亲了我一下,又悄悄地,蹑手蹑脚的走了——啊!那不是妈妈吗?我差点叫出声来。圣诞老人怎么会是妈妈呢?噢!我明白了,肯定是这样的:从小我就相信在遥远的地方有一位圣诞老爷爷,他总会在圣诞前夜送给听话孝顺的好孩子一份梦寐以求的礼物。妈妈知道了我的心意,为了不让我失望,每年她都会把我最想要的礼物通过圣诞老人的手送给我——想到这里,我忍不住热泪盈眶。这一刻,我好像长大了,深深的感受到了妈妈对我浓浓的爱。

这是一件在我成长生活中很平凡的事,却使我终生难忘。因为它让我体会到了妈妈的爱是那么温暖,在这个世界上,只有伟大的母亲才会这样保护孩子美好的愿望,并默默地帮助孩子实现美好的愿望。

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篇13:我成长的故事

全文共 571 字

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成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们还在成长,但昨日的欢笑似在耳边,昨日的泪水犹在嘴角,一路的百般滋味仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣,其实都是生活中的一种经历,一种享受。

清楚的记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。

一年夏天,还在院子里树下玩耍的我,被突然响起的雷声下了一跳,刚才还阳光普照的好天气,才一会儿就变了脸。不一会儿,淅淅沥沥的雨从天空中落下来,落在大地这架大琴键上,奏出欢快的节拍。原本就应狂奔的我走得却异常缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉,于是,踮起脚尖,在水洼上激起一层层涟漪。走到亭子边,脱下鞋子,路出脚丫,抬头望向天空——乌云渐渐散去,太阳揉了揉惺忪的睡眼,打着哈欠,伸着懒腰,将它那温暖的光芒撒向人间……

我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上,却看见迎面走来的爸爸,心一紧:又要挨骂了!可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水,着急的说:“下这么大雨也不回家,生病了怎样办?”而我只是惊讶的眨着我的眼睛,爸爸想了一会儿之后说:“生病但是要打针吃药的哦!”我听了,赶紧拉着爸爸回家了。并不是怕打针,而是怕那苦苦的药!

成长的道路上有数不尽的患得患失,但我背起我唤为“坚强,勇敢,乐观“的行囊,向明天慢慢走去。

此刻,种下梦的种子;未来,期盼着收获。

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篇14:成长中的故事作文600字

全文共 645 字

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成长是印在沙滩的脚印,当你回头去看的时候,总会因为他们的不同,而感到惊喜。

奶奶的家在农村,这里风景如画:春天,绿草茵茵,鲜花盛开;夏天,绿树成荫,荷花开满了池塘;秋天,金黄色的稻子连成了一片金色的海洋;冬天,这里非常静寂,到处银装素裹。我经常去奶奶家玩,每次奶奶都要为我抓一只鸡,给我补一补身子。每次奶奶说完,我似乎都闻到了红烧鸡的香味。

这一天,我自告奋勇地要帮奶奶抓鸡,奶奶却笑着说:“这抓鸡可不容易。”我想:不就是抓一只鸡吗?有这么难吗?对我来说是小菜一碟!于是,我拍着胸,一脸得意地说:“这个重大的任务,就交给你帅气的孙子吧!”我跑到鸡窝外,看到了一只又肥又大的鸡,我便锁定目标冲了进去。我一边捏着鼻子,一边伸手抓它。那只肥嘟嘟的母鸡却狡猾地从我进来的缝隙跑出去了。我立刻追到门口,发现了它的踪迹,便穷追不舍。它“喔喔”地叫着,一会儿扑到稻草堆上,一会儿从我头顶上飞过,一会儿跳到拖拉机上……我努力地追随着它的脚步,费了九牛二虎之力,也没捉到它,却被它捉弄了一番。几个回合过后,我早已气喘吁吁。怎么办?不能鸡没捉成,反被鸡戏弄呀!于是,我想了一会儿,真是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”妙计终于想出来了。我抓了一把米,洒到地上,便立刻躲到拖拉机后。毕竟抵不过美食的诱惑,它慢慢地靠近,观察安全了,便津津有味地吃米来。机不可失,失不再来。我以迅雷不及掩耳之势,快速地扑了上去,一把抓住鸡翅膀,它无论怎样挣扎,也插翅难飞啰……

原来,想吃到美味,就要付出劳动。捉鸡告诉我的可不止这些哟!

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篇15:松下的眼界名人故事

全文共 879 字

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更多的时候,我们在生活的路上走得不好,不是路太狭窄了,而是我们的眼光太狭窄了。

生活中,我们在一条路上不断地走,总觉得自己已经把路走绝了,再不能走出一片崭新的天地,再不会有更大的成就。

1956年,松下电器与日本生产电器精品的大阪制造厂合资,设立了大阪电器精品公司,制造电风扇。当时,松下幸之助委任松下电器公司的西田千秋为总经理,自己任顾问。

这家公司的前身,是专做电风扇的,后来开发了民用排风扇。但即使如此,产品还是显得很单一。西田千秋准备开发新的产品,试着探询松下的意见。松下对他说:“只做风的生意就可以了。”

当时松下的想法,是想让松下电器的附属公司尽可能专业化,以图有所突破。可是松下电器的电风扇制造已经做得相当卓越,颇有余力开发新的领域。尽管如此,西田得到的仍是松下否定的回答。

然而,西田并未因松下这样的回答而灰心丧气。他的思维极其灵活与机敏,他紧盯住松下问道:“只要是与风有关的,任何事情都可以做吗?”

松下并未细想此话的真正意思,但西田所问的与自己的指示很吻合,所以回答说:“当然可以了。”

四五年之后,松下又到这家工厂视察,看到厂里正在生产暧风机,便问西田:“这是电风扇吗?”

西田说:“不是。但它和风有关。电风扇是冷风,这个是暖风,你说过要我们做风的生意。这难道不是吗?”

后来,西田千秋一手操办的松下精工的风家族,已经非常丰富了。除了电风扇、排风扇、暖风机、鼓风机之外,还有果园和茶圃的防霜用换气扇,培养香菇用的调温换气扇,家禽养殖业的棚舍换气调温系统……

西田千秋只做风的生意,就为松下公司创造了一个又一个的辉煌。

生活中,我们在一条路上不断地走,总觉得自己已经把路走绝了,再不能走出一片崭新的天地,再不会有更大的成就。实际上,路的旁边也是路。可能我们一生注定只能奔赴一个方向,如果总是沿着那条老路前进,当然有把路走烦、走厌、走绝的时候。西田千秋试着往旁边跨了几步,就发现了无数条路,而且条条都是全新的路,并最终引领他走向了成功。

事实上,更多的时候,我们在生活的路上走得不好,不是路太狭窄了,而是我们的眼光太狭窄了,所以最后堵死我们的不是路,而是我们自己。

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篇16:大千世界无奇不有名人故事

全文共 662 字

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《清宫遗闻》和《清朝野史大观》都记载了同一个故事

乾隆弘历做太子的时候,一次因事进宫,看见父皇雍正的一位妃子正在梳妆,映在镜子里的她美眸清澈,娇艳无比。生性风流的弘历不觉砰然心动,便悄悄走过去,捂住了那个妃子的眼睛。妃子吓了一跳,不知就里,下意识地用手里的梳子朝后一打,正好打在了弘历的额头上,竟然把他的额头打出血来了。

恰在这时,弘历的母后刚好进来看见了这一幕。也许皇后在心里早就对这位妃子抱有成见,便认定是该妃子调戏太子,就赐帛命该妃子自尽。该妃子被迫自尽后,太子弘历非常内疚,觉得对不起这位妃子,就用朱砂在妃子的脖颈上点了一个红点,悲痛地说:“我害尔矣,魂而有灵,俟二十年后,其复与吾相聚乎?”

二十五年后,一位青年入宫侍驾,乾隆皇帝越看越觉得这个年轻人像那个因自己的轻佻而冤死的妃子,验其颈项,果有一点红色胎记,与当年他给那个妃子脖颈上点的的朱砂位置一样;又问其年龄,回答二十五岁,与那位妃子死去的时间也正好一致。乾隆愈发吃惊,认定该青年就是那个冤死的妃子再世,是向自己讨偿孽债来的。

从此,乾隆便对这个年轻人关爱有加,处处袒护,使他平步青云,连连高升,一直权倾朝野,作威作福长达二十余年。直到乾隆死后,嘉庆皇帝才将他扳倒,也是赐帛自尽,与冤死的那位妃子一般无二。这个人就是乾隆朝赫赫有名的和。

几百年来,这个故事一直被渲染得神乎其神,使人半信半疑,不得其解。倘若这个故事是真的,那么,和是那个冤死的妃子转世是不是真的呢?抑或这仅仅是一个巧合?也许,只是乾隆皇帝的负疚心理作祟,他就非得那样认定不可?

真是大千世界无奇不有

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篇17:成长的故事作文

全文共 901 字

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每一个人在成长过程中都会经历许许多多的事情,有的事情让你悲伤,有的事情让你快乐,有的事情却让你刻骨铭心,懂得了友情的珍贵。

那是一个胖女孩,一双晶莹的大眼睛一张能说会道的小嘴巴,开朗活泼,充满自信。她就是我的好朋友莹。我们同住一个小区,又在同一个班级读书,一起上学一起放学,几乎形影不离,就连上厕所都要一起去。可是有一天却发生了一件令人意想不到的事情。

那天,我在楼下等着莹一起去上学。她从楼上下来了,脸色很难看,没有搭理我就一个人往前走,我跑上前去和她说话,她一声也不支。这让我感到莫名其妙,心想:莹到底是怎么啦,怎么会这样对我?眼泪在我的眼圈里打转,可是我忍住了。来到学校,她依然对我十分冷淡,不理不睬的。我们没有像平常那样说说笑笑的去升旗,气氛十分的紧张沉闷。那天班主任离校去听课,莹代替老师来管理班级。在一节电脑课上,莹来到了我身边,拍着桌子说道:“要不是娇我还蒙在鼓里呢!你怎么能这样对待好朋友?”我浑身一颤,天哪?我做了什么?她这么对我?为什么娇又被扯了进来,她到底跟莹说了些什么?我再也控制不住眼泪,跑出教室。

天阴沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水冲得低下了头,小树叶直不起腰来。我在雨中任泪水肆意的流淌,我在问自己:我到底做错了什么?“旭,莹在背后骂你,什么大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”这句话好像一个闷雷在我心头炸开。

那天我哭着回到了家,爸爸妈妈看到我的脸色不对,眼睛哭得红红的,就问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了他们,妈妈说:“莹一定是误会你了,你要当面去向她解释,好朋友要相互理解埃”妈妈帮我约了莹在小区里见个面。

我们坐在亭子里,我把自己心中的委屈向她诉说。莹说道:“娇告诉我,上个星期天你和你妈去遛弯儿,碰到了你,她问你喜欢我吗,你说我是个神经病,一点也不喜欢我,根本不想跟我做朋友。”我连忙解释说:“上个周末我和妈妈去姥姥家,根本不在家,怎么会碰见她?这个娇,一定是嫉妒你夺走了她的班长位置,才故意挑拨我们俩的关系的。”莹看着我,脸上充满歉意,急忙跟我道歉……

我们又和好如初了,我真高兴,为我那失而复得的友谊。我明白了,朋友之间一定要坦诚相待,互相理解,才能获得珍贵的友情。

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篇18:我成长的故事作文

全文共 470 字

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我11岁了,11年以来,我成长了许多,里面包含有许多耐人寻味的故事

在五六岁时,我总是要买玩具,妈妈对我说:“不能要太多的玩具,钱不是只共用买玩具的,咱们不富有,但也不穷,好了,去玩玩具去吧!”就这样,我明白了什么叫知足。

七八岁时,我在暑假中不小心碰破了头,爸爸十分着急马上打电话给妈妈,从很远的菜市场奔回家的妈妈看到了我已包扎好了头,才放心。从中,我明白了,爸妈为我十分的累,于是,我在以后无论去哪儿,都是先问问能不能去,我学会了让爸妈少操心。

九岁的时候,家中有了电脑,于是我每天都会玩一玩电脑,有时学习都会误课,妈妈告诉我,电脑可以拿来放松,用来学习的,可不能整天地玩,否则会一事无成。玩物丧志,这是我爸爸告诉我的。于是,我明白了学习才是重要的。

在我十岁的时候,老爸说我应该去见见世面了,放暑假、寒假时都会去许多地方,可是回来的时候,都要写一篇日记,再写篇游记,到现在,我才明白,老爸是为了我才让我写游记的,是为了提高我的写作水平啊!

在十年里,我在不断的成长,我在父母的爱中成长着,我一定会不断努力,成长为国家栋梁,报答父母,报效祖国!

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篇19:六年级成长故事的

全文共 637 字

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时间,如白驹过隙,我生命中的十三年,在不经意间,匆匆而过。想起自己的成长故事,它们就如沙滩上的一个个美丽的贝壳,每每拾起一个,都让我怦然心动不已……

这个细细观赏学校的孩子是谁?哦,我想起来了,那是我第一次带着好奇心踏进校门,“咦,这是什么花呀……好可爱的小橘子呀……”我东张张西望望,时不时看见一片片花瓣如天女散花般地往下落,每一株小草都快乐地向我招手,我不知不觉地爱上了这个美丽的校园,并暗暗下了决心:我要好好学习,做一个好孩子。

这个专心听讲的小朋友是谁?哦,我想起来了,这是我在上有趣的英语课呢!“A,B,C……”我们班的同学都踊跃回答,“我来,我来……”我也不甘示弱,不停举手,再加上Mlliy的互动,我们的英语课妙趣横生,精彩纷呈。在快乐的学习中,我深深体会到了语言的魅力。

这个滔滔不绝地在演讲的人是谁?哦,我想起来了,这是我在参加学校演讲比赛呢!我信心十足地站在讲台上,开始了我抑扬顿挫的朗诵。内心虽很紧张,但是一想到这几天的辛苦训练,我顿时释然了。

这个哭得很伤心的小姑娘是谁?哦,我想起来了,这是我有一次考试失利,内心充满了委屈,泪水不听话地涌出来,这时老师看见了这一幕,悄悄地走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“这只是一个意外,不要放在心上……”因为有了她的开导,我的心一下变得敞亮起来。我懂得了要学着去享受失败。

我的成长故事就如天上璀璨的星星数也数不清,它们伴我走过春夏秋冬,伴我走过风霜雨雪,让我懂得了要无惧无畏地迎接人生,要满怀激情地拥抱生活!

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篇20:成长的故事作文300字

全文共 481 字

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我是一个运动小能手,但是说起学滑冰,我就底气不足了。

我有一双滑冰鞋,这双鞋是我过生日时,妈妈送给我的。我一拿到手就迫不及待地拆开了包装。可看见这双滑冰鞋下面有四个轮子,我就不禁害怕起来。经过一番心里斗争,我还是鼓起勇气穿上了它。结果,我还没滑出一步就摔了个狗啃泥。妈妈见了连忙把我扶起来。然后,妈妈就陪我一起练滑冰。有了妈妈,我的信心又回来了。我站起来继续慢慢地向前滑。可是,滑着滑着,突然,我又摔了一跤。这下我可摔得不轻,但妈妈却没来帮我了。只听她朝着我喊:“加油!你自己能做得到,你是最棒的,你一定可以!”我听了,心里仿佛注入了一股力量,我揉揉膝盖,慢慢地站了起来,继续溜着。

直线溜慢慢地掌握了,这时却来了个急转弯。弄得我手忙脚乱,来不及刹车,撞在了墙上。顿时,头上好像有几只小鸟飞来飞去。我的心像被浇了一桶冷水,我失落地想:滑冰这么难,我还是不学了。这时,脑袋中闪现老师说过的一句话:“人生会遇到许多困难,我们不要害怕,要勇于面对。”想到这,我又爬起来去跟滑冰鞋“作战”。

时间一点一点过,我的努力没有白费,最后我总算成功了。我想,这对我来说就是一种成长吧!

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