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关于成长故事的名人名言(汇总20篇)

惠若琪是中国女排队员,外表颇为漂亮的她被称为“排球美少女”。作为九零后,惠若琪早早就成名了,而富二代的身份更让她一度受到质疑,但是在一次次比赛中,她用不断的努力和成绩证明了自己的实力。今天小编就来分享一下“富二代”惠若琪背后的故事,相信各位读者会有兴趣。

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成长的故事作文300字

全文共 481 字

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我是一个运动小能手,但是说起学滑冰,我就底气不足了。

我有一双滑冰鞋,这双鞋是我过生日时,妈妈送给我的。我一拿到手就迫不及待地拆开了包装。可看见这双滑冰鞋下面有四个轮子,我就不禁害怕起来。经过一番心里斗争,我还是鼓起勇气穿上了它。结果,我还没滑出一步就摔了个狗啃泥。妈妈见了连忙把我扶起来。然后,妈妈就陪我一起练滑冰。有了妈妈,我的信心又回来了。我站起来继续慢慢地向前滑。可是,滑着滑着,突然,我又摔了一跤。这下我可摔得不轻,但妈妈却没来帮我了。只听她朝着我喊:“加油!你自己能做得到,你是最棒的,你一定可以!”我听了,心里仿佛注入了一股力量,我揉揉膝盖,慢慢地站了起来,继续溜着。

直线溜慢慢地掌握了,这时却来了个急转弯。弄得我手忙脚乱,来不及刹车,撞在了墙上。顿时,头上好像有几只小鸟飞来飞去。我的心像被浇了一桶冷水,我失落地想:滑冰这么难,我还是不学了。这时,脑袋中闪现老师说过的一句话:“人生会遇到许多困难,我们不要害怕,要勇于面对。”想到这,我又爬起来去跟滑冰鞋“作战”。

时间一点一点过,我的努力没有白费,最后我总算成功了。我想,这对我来说就是一种成长吧!

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篇1:珍惜时间的名人故事

全文共 582 字

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爱迪生一生只上过三个月小学,他学问是靠母亲教导和自修得来。他成功,应该归功于母亲自小对他谅解与耐心教导,才使原来被人认为是低能儿爱迪生,长大后成为举世闻名“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中道理为止。长大以后,他就根据自己这方面兴趣,一心一意做研究和发明工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生强烈研究精神,使他对改进人类生活方式,作出了重大贡献。 “浪费,最大浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少时间办更多事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡容量。他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡周长、斜度,并拿了测得数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面水倒在量杯里,马上告诉我它容量。” 助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

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篇2:成长的故事作文600字

全文共 601 字

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光阴似箭,日月如梭,成长就像打翻了五味瓶,我细细品尝着每种滋味。

成长的滋味是酸的。记得有一次,我玩着我的篮球,弟弟突然把球抢走了。我追着他跑,当我快要追上他的时候,他忽然摔了一跤,篮球滚出了大门,滚到了马路上,我正要去捡,可是已经被汽车压爆了。这时,弟弟说是我把他推倒的,妈妈骂了我一顿,我想解释,但是,那样只会让妈妈说我撒谎。这时,我觉得心里酸酸的。

成长的滋味是甜的。记得四年级上学期,我考试十分认真,英语、数学、语文都考了100分,老师念分数时,把赞许的目光投向我,全班同学都羡慕地看着我,妈妈也表扬了我。这时,我觉得心里甜甜的。

成长的滋味是苦的。还记得三年级下学期时,我认为自己已经非常的棒,于是考试时粗心大意,居然考了90分以下。我对自己十分不满意,因为每一次考试我都是95分以上。这一次,我只考了89分,当我把这个分数告诉妈妈时,妈妈马上把我臭骂了一顿。这时,我觉得成长的滋味是苦的。

成长的滋味是辣的。有一次上劳动课,老师让我们四人一小组,带上花泥、花瓶、叶子、鲜花、剪刀去做劳动。我带上了鲜花和花泥,我前面的同学带了剪刀,我同桌带了叶子,我同桌前面的同学带了花瓶。可是她却要把花瓶给我带,我生气了:“你凭什么什么都不带。”她说:“就因为我是组长。”我只好听她的,乖乖带上了花泥、鲜花和花瓶。这时,我觉得心里火辣辣的,特别愤怒。

这些滋味会一直伴随我长大,我希望以后酸、苦、辣少一点,甜多一点。

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篇3:成长中的故事作文450字

全文共 450 字

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我从小就喜欢看书。一天听说书店来了一批新书,我心里痒痒的,想去选购一本自己喜欢的图书。

我带好钱去书店。一进门,只见柜台前顾客拥挤,我废了九牛二虎之力,好不容易挤进人群,挑选自己的喜爱的图书。书架上的新书琳琅满目,让人眼花缭乱。突然,我在靠墙的书架上发现了一本《吹牛大王历险记》,我早都想买这本书。我又惊又喜,对一个正在接待顾客的营业员喊道:“我要这本书。喂,听见没有。”没想到营业员好像没听到,连头都没有回。于是我又大嗓门的喊:“我要那本《吹牛大王历险记》,你听见没有?”营业员依然没有理我。

我呆呆的站在那里,心里十分生气。突然有人拍了我一下:“小朋友,你那么没有礼貌,谁听了都会生气。”原来是一位老大娘。老大娘又对我说:“小朋友,对人说话要有礼貌。应该叫:阿姨,请把那本书给我拿过来好吗?。”老大娘的一番话让我很是惭愧,刚才我真是太没有礼貌了。我红着脸对营业员说:“阿姨,麻烦您把那本书拿给我。”营业员笑了,老大娘也笑了,我也笑了。

我将记住这个教训。永远不会忘记成长中的这个故事,它督促我不断成长。

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篇4:成长的故事作文500字

全文共 536 字

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前不久,我参加了一场二段升三段的围棋比赛。

在比赛之前,我从十级考到二段,都非常顺利。唯独这个“二段升三段”,我足足考了五次,先后经历了十六个月。这回是我第六次尝试了。

围棋升段赛分两天,规则是在七局里至少赢五场比赛才能升级,难度和竞争的激烈程度可想而知。

第一天的四局比赛还算顺利,我取得了三胜一负的成绩。第二天,我的心情开始不平静了,因为对手比前一天的强大很多,只要输一局,我就会毫无余地,心里不免紧张。果然,在第六局时出现了意外---我在占尽优势的情况下突然失误,输给了对方半个子!最不想出现的情况发生了,我成了“走钢丝“的一员,第七局成为“决赛”,赢了成功升级,输了淘汰回家。

第七局开始了,这盘棋也是对方的决胜局,我们都非常严肃,准备拼个你死活我。果然,对手一上来便非常“凶狠”地杀了一块。我一下子慌了神,脑子里一片空白。忽然,我想起了老师的叮嘱:围棋不止是在比杀伤力,还在比耐力,输几个子没关系,冷静等待,抓住对方的失误,获得好时机。于是,接下来的每一步,我都继续认真思考。渐渐的,我的手不再颤抖,心情也平静下来。在临近结尾时,对方出现了重大失误,我立即反扑,吃掉了他的一条“大龙”!终于,我拿到了三段证书。

胜利来之不易,从中,我也懂得了“只要坚持,就能赢。”的道理。

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篇5:小学关于成长的故事

全文共 553 字

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我,已经是一个小学四年级的学生,成长故事有很多,现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事。

去年,我9岁了,常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈,我好羡慕呀!我也决心要学会骑自行车。在一个星期天的下午,爸爸放下了工作准备好了自行车,我开始练习骑车了。心里好紧张哟,总担心骑不好。我坐上了自行车,爸爸指挥着说:“眼睛看着前面,脚开始踩着踏板,让车轮转起来。”我的脚踏起来了,车子跑起来了,还有一阵阵凉风呢,一会儿,下坡了,车子跑得更快了,风也更凉爽了,我发现爸爸也不在我的身旁了,只听见爸爸在大声喊叫:“快刹车!”我刚看到前面有一根电线杆,“咣当”一声,我就摔在地上了,车子也压在我的身上了,心里想到:真丢人呀!早知道不学了!

爸爸从后面飞快地跑来,扶起我,看到我没有受伤,鼓励我说:“不要紧的,摔跤是很正常的,几乎每个人学骑车时都会摔倒过的,没事,起来,我们接着练习。”我骑得慢一些了,但车的平衡好控制一些了,车子也不像下坡时那样乱晃动了,我用劲地踩着脚踏板,有时候还可以站在脚踏板上,我发觉,骑车比走路快多了,还不费力。

这件事之所以给我的印象深刻,就在于给我的启发:有一些事情,看起来很难,我们不敢去做,害怕做不好,始终不能付出实际行动,结果是当我们真正地去做了,发现事情并没有我们预料的那么困难。

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篇6:成长的故事作文500字

全文共 552 字

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成长是一个美好又伴随着痛苦的过程,这中间有阳光明媚,也有雷电风雨,有失败的痛苦,更有成功的喜悦。

记得三年级时,老师让我们学做一张读书手抄报,回到家,我看着桌上的空白手抄报,绞尽脑汁也画不出一笔。于是我找到暑假绘画班的张老师帮我画,老师也没有推辞,给我写上标题,分了布局,画了一本“大书”。回家后我十分顺利的勾了线,图上色,抄上主题内容。交给老师后,老师表扬了我。

不久,老师又发给我一张手抄报。我琢磨了一会,还是一点头绪也没有。于是我又想到了张老师,便拿着手抄报兴冲冲的找到张老师,希望她像上次那样帮我再画一张。可是这次张老师只是简略的给我指导了一下。便让我自己画,老师说,那些优秀的手抄报都是学生自己制作的。你也要自己画,把自己的创意和想法大胆的发挥出来,手中的笔是随着心中的想象力走的。

我铺平画纸,放飞想像,一点一点的画起来。先用铅笔勾画出标题的位置,然后布局分配,一座小房子,一本书,一把折扇,一只小动物,一个看书的小学生。渐渐的画面丰满了,配上主题内容,图上色。最后仔仔细细的誊抄到手抄报上。第二天,我乐滋滋的把亲手制作的手抄报交给老师。还受到了老师表扬呢。我在心里高兴的说,我会做手抄报了!

通过这件事让我明白:人不能依赖别人,必须靠自己的双手来获取自己的幸福,收获成功的喜悦。创造自己精彩的人生。

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篇7:中外名人故事读后感

全文共 387 字

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我看了一本以《中外名人故事》为题的书,里面写的都是名人们一个个精彩的故事。我被高尔基的认真和贝多芬的坚持深深感动了。 高尔基是一个苏连作家,他的剧作《耶戈尔.布雷乔夫和其它的人们》正上演时,导演在没经过他同意就擅自将结尾处改成布雷乔夫死了。观众们很激动,谢幕达二十三次,但高尔基却硬是要导演改回去,原因是布雷乔夫根本没有死。导演没办法,只好改回去。这样以来,效果差多了。但高尔基很满意,因为他尊重了事实。 读完这篇文章后,我感触很深,明明结尾耶戈尔.布雷乔夫死了的效果更好,高尔基为什么要坚持自己的剧本,硬要导演改回去呢?也太认真了吧!但我又反反复复地读了几遍,改变了对高尔基的看法。如果人们都为了利益不分黑白,颠倒是非,那世界就是虚伪的了。

读了《中外名人故事》后,我明白了这样一个精神:不管做什么事情都要认真,要有毅力。如果每个人都能有这种精神,那世界将会变得越来越美好。

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篇8:化学家卢嘉锡的名人故事_1700字

全文共 1596 字

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“假如设计一座桥梁,小数点错一位可就要出大问题、犯大错误,今天我扣你3/4的分数,就是扣你把小数点放错了地方。”1933年, 在一次随机的考测之后,区嘉炜教授这样开导卢嘉锡,他显然注意自己最喜欢的这个大学三年级的学生对老师的评分有点想不通。

区教授教的是物理化学,平时挺喜欢考学生,评分也特别严格。这回出的考题中,有道题目特别难,全班只有卢嘉锡一个人做出来,可是因为他把答案的小数点写错了一位,那道题目教师只给了1/4 的分数。

如何才能避免把小数点放错地方呢?在理解了教师重扣的一片苦心之后, 卢嘉锡思索着。

从此以后,不论是考试还是做习题,他总要千方百计地根据题意提出简单而又合理的物理模型,从而毛估一个答案的大致范围(数量级),如果计算的结果超出这个范围,就赶此仔细检查一下计算的方法和过程。这种做法,使他有效地克服了因偶然疏忽引起的差错。

善于总结学习方法的卢嘉锡后来走上了献身科学的道路。发现,从事科学研究同样需要进行“毛估”,或者说进行科学的猜想。不过那是一种更高层次的思维活动,因为探索未知世界比起学习和掌握现成的知识要艰巨复杂得多。在形成科学上的毛估思想方面,他首先得益于留心揣摩他的导师、后来两度荣获诺贝尔奖(化学奖与和平奖)的鲍林教授的思维方法。

那是1939年秋,在留英时导师萨格登教授的指点和推荐下,卢嘉锡赴美国加州理工学院,来到当时很有名气的结构化学家鲍林教授的身边。毫无疑问,探索物质和微观结构奥秘,正是这位不满24岁就获得伦敦大学博士学位的中国青年学者最感兴趣的问题。

结构化学是一门在分子、原子层面上研究物质的微观结构及其与宏观性之间相互关系的新兴学科,不过当时的研究手段还处在初级阶段,通常,科学家们需要花费很大的力气才能弄清楚某一物质的分子结构。卢嘉锡注意到,鲍林教授具有一种独特的化学直观能力:只要给出某种物质的化学式,他往往就能通过毛估大体上想像出这种物质的分子结构模型。鲍林所表现出来的非凡才能令他的学生钦佩,但卢嘉锡关没有使自己仅仅停留在崇拜者的位置上。

鲍林教授靠的是一种“毛估”,我为什么就不能呢?在反复揣摩之后, 卢嘉锡领悟到:科学上的“毛估”需要有非凡的想像力,而这种想像力只能产生于那些拥有扎实的基础理论知识和丰富的科研实践经验、训练有素而善于把握事物本质和内在规律的头脑,于是,他更加勤奋刻苦,孜孜以求。

1973年,国际学术界对固氮酶“活性中心”结构问题的研究还处在朦胧状态,当时的科学积累距离解开固氮酶晶体结构之谜还有相当一段路程。然而正是在这个时候,卢嘉锡在组织开展一系列实验研究的基础上,就提出了固氮酶活性中心的“原子簇”模型,也就是人们所说的“福州模型”。它的样子像网兜,因而又称之为“网兜模型”(后来又发展出“孪合双网兜”模型)。四年以后,国外才陆续提出“原子簇”的模型。

时至1992年,实际的固氮酶基本结构终于由美国人测定出来,先前各国学者所提出的种种设想都与这种实际测定的结构不尽相符。猜想与事实之间总是有些距离的,然而作为世界上最早提出的结构方面基本模型之一──19年前卢嘉锡提出的模型,在“网兜”状结构方面基本上近似地反映了固氮酶活性中心所具有的重要本质,他的“毛估”本领不能不让人由衷叹服!

长期的科研实践,使卢嘉锡特别重视毛估方法的运用,他常常告诫他的学生和科研人员:“毛估比不估好!”他希望有幸献身科学的人们,在立题研究之初就能定性地提出比较合理的基本“结构模型”(通常表现为某种科学设想或假说),这对于正确地把握研究方向、避免走弯路是很有意义的。但他同时提醒大家:运用“毛估”需要有个科学的前提,那就是全面地把握事物的本质,否则,“未得其中三昧”,那毛估就可能变成“瞎估”。

“三昧”,古语指事物的诀要所在。其实,无论哪种科学方法,如果只会从形式上运用它,充其量不过是一名熟练的工匠;只有那些善于从本质上把握它的人才会成为大师。

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篇9:[名人名言]

全文共 287 字

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放弃时间的人,时间也放弃他。(莎士比亚)

最聪明的人是最不愿浪费时间的人。(但丁)

要是人们把活着的每一天都看做生命的最后一天该多好啊!这就更能显出生命的价值。(海伦·凯勒)

时间是最公平合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给他们串串的果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。(高尔基)

时间有三种步伐:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去的永远静止不动。(席勒)

时间就是生命,时间就是金钱。(富兰克林)

莫等闲、白了少年头,空悲切。(岳飞)

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)

生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。(鲁迅)。

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篇10:成长的故事作文600字

全文共 773 字

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我们从一个哇哇大哭的小孩成长为一个懂事聪明的学生,成长中,经历了成功、失败、欢乐,这一次次经历,就是一个个故事,为我们的人生添上绚丽的一笔。

那是不久前的一个故事。一天,老师说有一个竞赛,每个班派出实力最强的选手。同学们极力推荐我,我有些飘飘然,在老师和同学的推荐下,我被选为班上的代表,去参加竞赛。这些天来,同学们知道我要参加竞赛,纷纷借给我书看,拍着我的肩,满怀期望地说:“你一定要加油啊!我们的希望都寄托在你身上了。”

“我会尽力的。”我微笑着回答。老师也常常点评并修改我的,看着老师和同学期待的目光,我更有干劲了,天天埋头苦干,想得个好名次,为班级争光,不想让同学们期望的目光黯淡下去。

临近竞赛的那几天,我既兴奋又紧张。我害怕我落选,让老师们和同学们失望,我也无颜面对他们。这个想法像一块石头,一直压抑在心里。然而,这种担心不是多余的。我,落选了!我走在路上,目光呆滞,嘴角也不自主地抽动,我似乎在自嘲。我的脑海中又浮现出同学们信任的目光,老师期望的笑容,耳边还久久回响着他们鼓励的话语。而我却让他们的期望成为了泡沫,随着我的失败而消失。

我不知不觉走入了一片树林,这时,不远处传来一声清脆的鸟鸣。我闻声望去,只见一只弱不禁风的小鸟趴在地上,似乎想振翅高飞,却失去了力气,无法起来。我想帮它,它看见我,似乎有些害怕,乌黑的双眸不停地转动,我只好躲在树后,观察它的动静。小鸟吃力地扇动翅膀,在空中摇摇晃晃地飞了一圈后,又重重地摔在地上。它仍然坚持着,终于在试飞三次后,它飞向了湛蓝的天空。我被这一幕震撼了,人生有许多次经历,失败了没关系,只要你在原来摔倒的地方重新站起来,经过一次次的尝试,你终会成功。

成长是一个磨练的过程,没有失败就没有成功,没有付出就没有收获,你本是一株树苗,成长后就变成参天大树,我们要正确面对成长中的点滴,做一个成功的人!

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篇11:成长的故事作文500字

全文共 513 字

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在我记忆的天空中,有许许多多的成长故事,犹如天上的星星,其中有一件至今让我记忆犹新。

一年级暑假的一天,那天天气晴朗,爸爸面带微笑的对我说:今天我带你去滑旱冰吧!可把我高兴坏了,大声喊道:”太好了!太好了!”我立马准备好了旱冰鞋,爸爸带我就岀发了。

到了滑旱冰的地方,哇!人好多啊!我马上穿好旱冰鞋,我试探性地站起来,想着:趁爸爸还没过来,我先来试一试,让爸爸看看我的厉害。可是我一下子没站好就摔倒了,“这下可尴尬坏了,还想给爸爸露一手呢!”这时爸爸走过来说:“我先扶着你滑吧!”爸爸一边扶着我一边走,只看见爸爸累的满头大汗,我就对爸爸说:你放手我自己来试试,结果又摔了一个大跟头,痛得我直咧嘴,滑旱冰好难啊!心里有两个小人在打架,“加油,坚持就是胜利”,”放弃吧!太难了,学不会的。”爸爸在一旁看出了我的心思过来说:“做任何事情不要着急,你如果遇到这么一点困难就放弃的话,你怎么可能学会滑旱冰呢!”听了爸爸话,我又鼓起勇气重新站了起来,认真去模仿别人的动作,摔倒了再爬起来,就这样一次、两次……最后掌握其中的技巧,我终于学会了滑旱冰。

这次不仅让我学会了滑旱冰,还让我懂得了一个道理,世上无难事只怕有心人,只要努力去做一定会成功。

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篇12:成长中的故事作文400字

全文共 389 字

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每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外,而给我印象最深刻的就是我第一次打扫卫生,回想起来仍然记忆犹新。

记得那是去年妈妈过生日的时候,我想给她一个惊喜。因为妈妈每次打扫完,头上的汗水浸透了妈妈的衣服,于是我下定决心在妈妈生日的那天给她一个惊喜。

早晨,我早早的起来,把衣服穿好就开始打扫卫生。我首先把被子叠好,再拿起扫帚,就扫了起来,把地扫完。我又拿起拖布拖了起来,拖完后,我一看卧室还是有点脏,就拿起拖布再拖了一遍,拖完了地我一看比原来的干净一些,我走到窗户的旁边打开窗户,让冷气进来,地好快点儿干。这时,妈妈也把饭做好了。妈妈叫我:”宝贝儿吃饭了”,妈妈走向我,看见眼前屋子这么干净,说:”宝贝儿,这是你干的吗?”我说:”是我做的”妈妈你辛苦了,妈妈祝你生日快乐。”妈妈听了,亲切地说:”宝贝儿你也辛苦了。”

我通过这件事知道了妈妈天天干活非常辛苦,我以后要天天帮助妈妈做家务。

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篇13:我的成长故事中考满分作文主题

全文共 882 字

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记忆里,童年的天空清透。蓝天,白云。每个人的成长中,都充满了喜、怒、哀、乐。成长中的故事,丰富多彩,又连连不断。在我成长的过程中,体会到了成长的快乐。 memory, the childhood sky is clear.Blue sky, Baiyun.Everyones growth is full of joy, anger, sorrow, and joy.The story of growth is colorful and continuous.In my growth process, I realized the joy of growing up.

成长是一种里程碑。当我们睁着眼睛,幸运的来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉。成长充实了我们的知识。成长的过程中也含有父母和老师辛勤的汗水。长辈的期望也寄托在我们的历程中。

成长是一种美丽,成长的美在于我们不断的温故知新,就在于它孕育出灿烂的笑容和丰收的果实。我们成长着,我们的成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程有花也有果,更多的还是未开放的花蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸上露出欣慰灿烂的笑容。只有奋发进取,我们才能够“更上一层楼”。

成长是一笔财富,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超越它,就永远不会疾驰飞奔”。马需要挑战,人的成长更需要挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,只有勇敢的接受生活的挑战。成功很简单,就是看你有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇,可以把它们当作生活的每次挑战,美好幸福的一切你将完全拥有。

成长是一份成熟。从无知到青涩,再到而立,老去,渐渐明白了许多。当不再计较小事,学会了宽容别人时,猛然发现自己多了一分成熟,有了许多的朋友,人生的路,仿佛又向前迈了一步。

成长是一份改变。不再冥顽不化,不再调皮任性,学会了听话,沉稳。当发现自己已经不再浮躁,不再自傲,学会了谦逊,可以听进他人的良言忠告时,猛然间,发现自己改变了许多,增加了一份优雅可亲。

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篇14:成长的故事作文500字

全文共 495 字

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成长是什么?我听过这样一句话,成长就是犯错误的过程,我们犯了错而改正,变得越来越好,这就是成长。

那是一个冬天的上午,我们进行了一场特别重要的语文考试。中午,我早早回到教室,看到讲台上判完的卷子。再看周围,除了我以外一个人也没有。看不看。”反正没人……就看一眼吧!”我自言自语地说。

终于翻到自己的了,红色的“90”赫然映入我的眼帘,要知道,妈妈说要让我考到95分以上呢!又看看四周同学们还没有来,那不如……

我悄悄地拿起了老师的笔在‘0”上就加了个“0”,改成了98分。分数改完了,但是我却已经汗流浃背。

俗话说得好:“要想人不知,除非己莫为。”回到家,看到妈妈阴沉的脸。我知道,这件事没瞒过老师,还通过老师传到妈妈这了。妈妈没有立刻责骂我,而是问我要了试卷,我意识到事情己经败露,自己经无处可藏,与其遮遮掩掩,不如痛快“投降”,于是我把事情一五一十地说了一遍。

当我泣不成声地承认错误时,妈妈用手拍了拍我的肩膀,语重心长地说:"好成绩是要自己的努力去争取的,没有考好再努力嘛,妈妈不希望你为了成绩做个不诚实的孩子啊!”我擦去眼泪,重重地点了点头,暗暗下决心,以后要靠自己的真本领,再也不投机取巧。

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篇15:成长的故事作文

全文共 485 字

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童年是风,吹来朵朵白云。童年是云,化作新春的雨。童年是雨,滋润初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。

可我的童年对我来说还有一丝丝惭愧。

记得一次我口渴,上公交车钱,买了一瓶可乐,我上了公交车后看到一个座位就坐下,赶快打开可口可乐,因为我太可爱,瓶盖好像和我作对似的,打也打不开,我用瓶子碰前座前座是一位老爷爷,老爷爷像是70多岁,头上没有一根儿头发。老爷爷转过身来温馨地说小朋友,你刚才撞的太厉害了。来耶帮你打开。说着把手伸过来帮我拧开了一点,还说你刚才撞的太厉害。里面有许多泡泡,打开会像火山一样喷出来。然后便转过身去,我迫不及待。赶快打开瓶盖喝,可不出所料,饮料果然喷出来。我赶快躲开饮料洒在了老爷爷的头上,我想,不好惹祸了。一边的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都说我还责怪我,一边还有一位母亲对自己的孩子说千万别学那样,长大以后一定不成器我听的都快哭了,老爷爷拿出手帕把头和脸擦干净,还说给爷爷洗了个头。周围的气氛一下子全变了,都被老爷爷那幽默的话语给乐开了花。

我赶快向老爷爷道歉了,爷爷说没事儿,只是一件小事儿,我这才放松啦。

童年就像甜甜的棉花糖,甜丝丝的味道,泌人心脾。

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篇16:有关名人名言

全文共 2346 字

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1、博学于文,约之以礼。——孔子

2、谦恭有礼,人人欢迎。——托马斯·福特

3、无礼是无知的私生子。——巴特勒

4、衣食以厚民生,礼义以养其心。——许衡

5、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》

6、客套话如隔着面纱接吻。——法国

7、夫子温良恭俭让。——孔子

8、礼貌是人生习惯的第一件大事。——美洲

9、不敬他人,是自不敬也。——旧唐书

10、君子忧道不忧贫。——孔丘

11、土扶可城墙,积德为厚地。——李白

12、头衔愈大,礼仪愈繁——丁尼生

13、静以修身,俭以养德。——诸葛亮

14、君子诚之为贵。——礼记

15、德必报,怨不仇。——赵谦

16、让,德之主也,让之谓懿德。——左传

17、谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯

18、衣冠不正,则宾者不肃。——管仲

19、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

20、有礼貌的人,能走遍天下。——德国

21、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

22、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子

23、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙

24、文明是人类精神的场所、考研的器具。——岸田国士

25、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——左传

26、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

27、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》

28、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——塞万提斯

29、真正的文明是说有人种植幸福的结果。——幸田露伴

30、道德的事实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

31、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

32、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

33、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》

34、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。——歌德

35、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美

36、礼貌是一枚假币,舍不得花它表明智力的贫乏。——叔本华

37、这种落于俗套的高贵和风雅是再平庸低劣不过的。——雨果

38、一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。——泰戈尔

39、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

40、礼貌是聪明的事,无礼是愚蠢的的。——德国

41、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——恩格斯

42、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——察尔

43、礼所以决嫌疑,定犹豫,别同异,明是非也。——吴兢

44、进退无仪,则政令不行。——管仲

45、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

46、讲礼貌不会失去什么,却能得到一切。——玛·沃·蒙塔古

47、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

48、一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。——唐·吕岩

49、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯

50、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

51、有两种和平的强大力量,那就是法律和礼貌。——德国

52、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼

53、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

54、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

55、礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。——拉罗什福科

56、礼貌是博爱的花朵。不讲礼貌的人谈不上有博爱思想。——茹贝尔

57、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

58、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。——爱献生

59、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

60、如果把语言看成是一面镜子,那它倒映出来的应是人的灵魂。——王力

61、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

62、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

63、奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭

64、对于对方的无礼的一种无言的非议和责备,而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。——洛克

65、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——洛克

66、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——赫尔岑

67、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

68、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

69、礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作,那就丢失了应有的价值。——培根

70、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑·希尔

71、真正的礼貌就是克己,就是千方百计地使周围的人都像自己一样平心静气。——蒲柏

72、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

73、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克

74、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·克

75、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。——徐特立

76、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

77、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

78、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根。

79、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

80、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。——波伊斯

81、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

82、一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情。——乔·斯威夫特

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篇17:成长的故事作文600字

全文共 616 字

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成长中有很多经历,其中不乏有令人高兴的,使人感到尴尬的,也有与困难作斗争时的那种艰辛……虽然许多事因时间的推移而被忘却了,可是有一件事却令我记忆犹新————-

一次,我跟着家人一起去一座山观景。虽然外面的目的地在半山腰上,可因为这山挺高,半山腰也变得遥不可及。

开始爬山了!一开始,我沿着一条泥泞并且散落着一些小碎石的山路往前走。这时路还算平坦,我就一马当先,冲在最前面,其他人都被我远远地甩在身后。渐渐地,路开始陡峭起来,我走路开始大喘气。家人们也一个一个地超越了我。

过了一会儿,我觉得我的脚有千斤重,怎么提也提不起来。我实在受不了了,于是开始抱怨,最后不耐烦地问身旁一直陪着我的大伯:“怎么还没到?我都快要累趴下了!”大伯笑着回答说:“男子汉受这么点苦就打退堂鼓了?”大伯话音未落,我“哎呦”一声摔了个狗啃泥。我趴在地上,看见身旁不知名的小植物,仿佛它们也在嘲笑我,说我爬不上去了。我偏不服输,一骨碌爬起来,朝着大伯喊:“才不呢!”这会儿,我突然发现我的脚下不再是那么重了,一溜烟地又跑到了队伍的最前面!

接下来的路上,我高歌猛进,快到目的地了。在那里,山路一下子陡了两倍,我铁了心咬咬牙,一步一步往上爬。身旁的小树们似乎都在为我加油呢!

最后,我第一个到达了目的地。望着满山的杨梅树随风摇摆着它们的枝丫,它们肯定在称赞我,说我真棒!

在成长中经历的这件事,令我懂得了“坚持就是胜利”这句话的含义。这件事在我成长的档案上记下了浓重的一笔!

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篇18:成长的故事六年级

全文共 437 字

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在我成长的旅途中,有很多值得纪念的事,它们或让我吸取教训给我启迪,或让人欢欣有了收获,但它们都有一个共同点:告诉我成长的道路上并不是一帆风顺的。

记得那是前年暑假的一天,火辣辣的太阳炙烤着大地,似乎连草都会燃烧一样,我简直受不了了,直嚷嚷真热。这时,哥哥神秘的对我说,“我知道一个凉快的地方,就怕你不敢去”。“哪里哪里?你带我去……”哥哥告诉了我去游泳馆去游泳,哇,真是个好主意!我迫不及待地想呆在水里,不出来才好。

终于到了目的地,由于我不会游泳,哥哥就只有教我了,他说。

在多次喝水,差点溺水的情况下,我终于积累了一点经验,学会了基本的游泳姿势,随后,哥哥教了我一些花样游泳,一开始也并不顺利,在我百折不饶的练习中,也终于会在水中变换花样了,那种感觉爽极了。

对于会游泳的人来说,可能是很简单的事,对于我来说,看起来简单,但是学会学精却很难,同时也让我有了收获:人生之路是一步步走过去的,在这条路上,通过努力,我最终会取得成绩的。尽管这样的成绩很小很小,对我的影响却是很大很大。

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篇19:班级里的成长故事作文400字

全文共 391 字

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班级里发生过很多故事,有悲伤的,有高兴的,有搞笑的,还有感人的……我在这里说的是我们班里同学互相关心的感人故事!

前一段时间,我们班上的邹雨函同学在放学回家的路上,不小心摔了一跤,左手骨折,绑上了石膏不方便。这段时间里,同学们都很热心地帮助她,帮她打饭,打水,提书包。黄老师说,我们152班所有同学就是生活在一个大家庭里,谁遇上困难,都要互相关心,互相帮助,向雷锋叔叔学习!同学们,你们都是好样的!

记得有一次上体育课。黄馨怡在跑步时,也是不小心把膝盖摔破皮啦。她哭了。同学们都飞快地跑过去关切地问:“黄馨怡,你没事吧,很痛对吧?”说着,同学们立马把她扶到一边,有的给她擦眼泪,有人给她擦伤口,还有的安慰她说:“别哭了,别哭了,过一下下就好啦。”黄馨怡看到我们那么多同学都在关心她,终于点了点头,开心地笑了!

通过这些事,我明白了一个道理:同学之间要团结友爱,互相帮助。这是最基本的道理。

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篇20:成长的故事作文300字

全文共 423 字

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每个人都有成长故事,但每个人的故事都不一样,有的是开心的`,有的是苦恼的,有的是淡淡的回忆,还有的是深深的记忆···下面我就来给大家讲讲我的成长的故事吧。

有一次,妈妈带我出去吃饭,吃完后,妈妈让服务员把剩余的菜打包起来。我觉得这样很丢人,可在大家面前我不敢叫出声来。我小声地反驳妈妈:“你为什么要打包带走,你难道不知道有多丢人吗?”妈妈告诉我:“你不是学过《悯农》这首诗吗?锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这几句诗你都倒背如流了,难道你只顾把这几句诗背熟,没有深层次去了解吗?”我的脸被说的发烧,恨不得马上离开酒店。

回家的路上,我坐在车上沉默不语。这时,妈妈又对我说:“我知道,你是不想让妈妈在大家面前出丑,可这是为了光盘行动呀!”

“什么是光盘行动呢?”

“光盘行动就是把饭菜全吃完或是打包回家全吃完,农民叔叔阿姨多累呀!他们几口把饭扒拉完,又去种地了。”

“哦!我再也不浪费粮食了!”

成长中的故事总是让我们忍俊不禁,也在默默的吟唱…

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