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元宵节猜灯谜活动策划推荐15篇 作文三年级【精选20篇】

我的童年有许多趣事,其中有一件至今冲洗不掉。小编收集了家庭趣事作文,欢迎阅读。

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2024有趣元宵节灯谜

全文共 907 字

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1.什么样的路不能走?...(答案:我不告诉你答案).

2.小波比的一举一动都离不开绳子,为什么?(答案:小波比是木偶,(这都不懂))

3.小王是一名优秀士兵,一天他在站岗值勤时,明明看到有敌人悄悄向他摸过来,为什么他却睁一只眼闭一只眼? (答案:他正在瞄准)

4.一学生把硬币抛向空中:正面朝上就去看电影,背面朝上就去打台球,如果硬币立起来,就他妈去学习。 (答案:去学习)

5.两只狗赛跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到终点时,哪只狗出汗多? (答案:狗不会出汗)

6.有种动物,大小像只猫,长相又像虎,这是什么动物? (答案:小老虎) 7

7.猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴子5分钟能掰几个玉米? (答案:没掰到一个)

8.一溜(提示:注意谐音)三棵树,要拴10匹马,只能拴单不能拴双? (答案:请问怎样栓)

9.世上什么东西比天更高? (答案:心比天高)

10.什么贵重的东西最容易不翼而飞? (答案:人造卫星)

11.三个金鑫,三个水叫淼,三个人叫众,那么三个鬼应该叫什么? (答案:叫救命)

12.胖妞生病时,最怕别人来探病时说什么? (答案:多保重身体)

13.什么东西比乌鸦更讨厌? (答案:乌鸦嘴)

14.孔子是我国最伟大的什么家? (答案:老人家)

15.睡美人最怕的是什么? (答案:失眠)

16.小明对小华说:我可以坐在一个你永远也坐不到的地方!他坐在哪里? (答案:小华的身上)

17.不管长得多像的双胞胎,都会有人分得出来,这人是谁?(答案:他们自己)

18.世界上除了火车啥车最长? (答案:塞车)

19.有一个人一年才上一天班又不怕被解雇他是谁? (答案:圣诞老人)

20.拿鸡蛋撞石头鸡蛋为何不烂? (答案:拿着鸡蛋撞石头当然不会烂)

21.哪项比赛是往后跑的? (答案:拔河)

22.你的爸爸的妹妹的堂弟的表哥的爸爸与你叔叔的儿子的嫂子是什么关系? (答案:亲戚关系)

23.牙医靠什么吃饭? (答案:嘴巴)

24.明明是个近视眼,也是个出名的馋小子,在他面前放一堆书,书后放一个苹果,你说他会先看什么? (答案:什么都看不见)

25.一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死,为什么? (答案:穿着救生衣)

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篇1:元宵节猜灯谜

全文共 460 字

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“猜灯谜”又叫“打灯谜", 是元宵节后增的一项活动,灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。《武林旧事·灯品》记载:"以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人。"元宵佳节,帝城不夜,春宵赏灯之会,百姓杂陈,诗谜书于灯,映于烛,列于通衢,任人猜度,所以称为"灯谜"。如今每逢元宵节,各个地方都打出灯谜,希望今年能喜气洋洋的,平平安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺。明清两代的灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外,又增设了戏曲表演的内容。

历代人们除游灯市外,又有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等习俗,有击太平鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。

传统社会的元宵节是城乡重视的民俗大节,在城市元宵喧闹尤为热烈,它体现了中国民众特有的狂欢精神。传统元宵所承载的节俗功能已被日常生活消解,人们逐渐失去了共同的精神兴趣,复杂的节俗已经简化为“吃元宵”的食俗。

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篇2:元宵节猜灯谜

全文共 458 字

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正月十五是元宵节,我们心语作文班要举办"元宵节猜灯谜"活动。我和妈妈早早地来到了学校,一进教室,只见这里已经来了好多人了,黑板上、椅子上都贴满了灯谜,老师说有一百多条。

八点三十分活动开始了,首先是橘子老师讲话,然后王艺锦等几名同学到前面领奖。因为他们的四格日记写的很优秀,并且坚持了二十八天,所以他们每人得了一个厚厚的日记本,上面有橘子老师的签名。其实我也写了,只是我没有让老师看,下次我也要努力把四格日记写好。

突然,我听到外面有一阵鞭炮声,从窗户往外一看,是海盗船长和墨镜上校在放鞭炮。有许多同学围在一边看,这时猜谜活动也开始了。

我和王硕拿纸把题号和猜到的灯谜先记下来,然后排队把答案告诉老师,我排了好大一会。终于轮到我了,我说出答案后老师说:"对了"于是老师奖给我一支笔,我很高兴,有了信心继续猜谜。好长好长的时间过去了,谜语就剩下几个难猜的了,我又选中了75号"全面整顿"打一地名,在妈妈的帮助下,我猜到了谜底"大理",结果我得了一个笔袋,真是高兴啊!

我喜欢这次猜谜活动,因为我不但得了奖品,还增长了很多知识。

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篇3:2024年社区元宵节猜灯谜主题活动

全文共 875 字

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还有几天就要到元宵节了,为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜活动。具体实施方案如下:

一、 活动时间:2016年2月22日18:30~20:30

二、 活动地点:一期小区中轴线

三、 组织单位:XX花园管理处

四、 参与人员:小区业主、住户

五、 活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由A负责,B协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负

责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人;

(5)

(6)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组 L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开始,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。 5、兑奖处:

(1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

六、资源需求

1、人力需求: 30 人

2、设施设备:音响器材一套、话筒两个

七、注意事项

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

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篇4:正月十五元宵节的三年级描写日记

全文共 773 字

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“哇,终于看到灯会了,太漂亮啦!”我一边大喊大叫,一边飞跑。而爸爸却在仔细的打量道路旁的“火树银花”:那些挂着彩灯的树木。爸爸扭过头来。指着我的身后叫道:“快看哪。”我不以为然的往后一看,只见一条金色的巨龙身体发出了耀眼的红光,没错,是巨龙灯。只见它张牙舞爪,还有它的两根龙须更是栩栩如生。哇,太酷了,肯定是想给游客们来个‘’龙年开门红‘’。

我和爸爸上了城墙,没想到城墙上的灯展更是多姿多彩千姿百态。我们走在城墙上,沿路到处是让人眼花缭乱的花灯,没想到竟然还有精彩绝伦的皮影戏,更加吸引我的目光。不过那里早已站满了围观的人群,挤了好半天才挤到了前面。只可惜看了几眼,皮影戏就这样演完了。哎,我真恨不得自己是茅山道士,能时光倒流,让皮影戏再从头开始。走着走着,各式各样记载着不同地区民族文化的花灯先后映入眼帘。‘’哇,那不是非洲草原系列的花灯吗,太漂亮了。‘’我说着跑到一个大象花灯前,左左右右上上下下的看了一遍,竟然和真正大象的体积一模一样。我当然想到了留个纪念,抓着大象的两根獠牙,爸爸立刻拿出相机,咔嚓一声,记录下了这个历史的时刻。不过话可说回来,这儿可真叫人山人海,摩肩接踵。大家身上都洋溢着一股过年的喜庆劲儿。

我们继续往前走,一个个兵马俑和古代宫廷的花灯记录了中国历史文化的源远流长。左边是孔子揖手为礼,仿佛身在春秋时代,百家争鸣,亲耳聆听圣人教诲;右边却又看见唐明皇和杨贵妃在一座亭子里谈笑风生,不禁梦回千年,大唐盛世,亲眼目睹那段刻骨铭心流传千古的爱情故事;再往城墙下一看,整个西安灯火辉煌,彻夜通明,一切都沉浸在灯的海洋中;再抬头一望,天上一轮明月,遍照古今,真是不知今夕何夕,身在何方。但愿人长久,千年共婵娟。

西安是十三朝古都,有着悠久的历史和文化。这次灯会,展现出了西安无穷无尽的魅力!我爱你,古城灯会,我更爱这魅力无穷的西安!

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篇5:2024双十一单身联谊活动策划书

全文共 1380 字

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一、活动主要信息

(一)组织机构

主办单位:南京大学旅行协会

东南大学旅游协会

南京审计学院旅游协会

南京理工大学登山协会

南京师范大学旅游协会

南京信息工程大学地理好望角协会

南京晓庄学院大学生旅游协会

承办单位:舜天海外旅行社

(二)活动对象:

南京浦口,仙林,江宁各大学学生

(三)活动时间和地点

活动时间:2012.11.10——2012.11.11

地点:杭州西湖景区

二、活动主要内容

(一)前期准备

1。各高校社团内部开会宣传此次活动,招收参加学生并收费,每个学校人数控制在三十以内。

2。给每位参赛者印制卫衣(这个具体是否实施可以根据参加学生投票表决。),卫衣上写上大字“我是单身”。建议印一行“南京高校联盟”的小字样。个人认为群体穿卫衣有助于学生管理,加强集体意识。

3。旅行收费统一增加每人二十元。卫衣收费尽量在商家处压低价格然后成本向学生收费。

4。前期还要制作编号的号码牌和最后用来抽取联系方式的抽奖盒。

(二)活动过程

1。将参加活动学生根据学校来分组凑成一个大巴的为一组,在组内发不同编号码,等到目的地后,所有大巴内拿到相同编号的同学组成一组游西湖。每一组选出一名组长,将这几组组长的联系方式统一起来负责联系和管理。而每组组长有照看每一位组员的责任。关于编号,每个编号在大巴上准备三到四个,如果有要求要一起的就给他们相同编号。本次活动不提倡也不支持情侣参加。更不提倡更不支持明情侣参加。

大巴上的活动由晓庄学院来安排。每个大巴上请一个晓庄学院负责的同学。(这个必要时要不要付费什么的)

2。2012年11月10日(周六),旅行车派出相应车辆至校门口接参加学生,如需要拼车的学校自行先商量下大巴内座位安排,以防先坐的学生占据优势,后座的没找到优势座位而心有不满。大巴送学生至杭州西湖风景区。

3。周六中午到达杭州,集体吃午饭,然后再分组,最后组长带领大家去宾馆放包裹游景区。每个学校等量的小组组长,然后组长由每个学校领头人统计和管理。

4。晚餐时间去红灯笼外婆家吃饭,按小组计算,每回来一个小组吃饭,然后统计出来人数。吃晚饭若人还没有齐,就先让大家在附近自由活动。待人齐后,开始篝火晚会。

5。篝火晚会内容:六个人流动相亲。具体内容南师大,东南大学和南信大负责。然后一起迎接十二点的到来。最后清点人数各自回房休息。

6。(这里的活动南理工负责)周日吃过早饭八点半集合。大家同意租车环湖旅行(或者徒步),在单身的尾部统一插上“我是单身”的旗帜。(每个旗帜可以加一行小字写自己的学校社团。如果制作了卫衣,就不用旗帜了)或者直接统一定制写有“我是单身”的服装。如果要节约成本加入一点点商业元素。等到环湖结束,没有凑成对的单身学生可以可以从事先准备的装有所有联系方式的盒子里抽取此次参加活动的异性的联系方式或者交友便条,以便私下交流。(我们可以到了最后给每个同学送一样礼物,就是一个异性的交友信息。)环西湖还是去游千岛湖还是环千岛湖具体由南大和南理工安排。

7。最后坐车回各自学校。如果凑成对的情侣一个月交往周年社团会送上巧克力祝福。

(三)后期工作

1。将这次活动照片制成电子相册发给每个参赛人员,如有要求可以制成一本活动纪念册(根据成本来决定是否向想拥有这些纪念册的人收费)。

2。将这次活动精彩照片制成明信片或者书签发给会员做纪念(如果有会员想把自己拍的照片制成明信片,也可以一起制作)。

三、活动预算

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篇6:关于马年的元宵节灯谜

全文共 291 字

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元宵节相关的灯谜大全:

1、一夜打拍子,刹那定高兴祝福语

2、元宵节无月,点几盏灯,为河山生色”五字礼貌用语

3、上客光临聚元宵二字时间用语

4、元宵之后改建厂,扬言走起脱困路。古书名

5、云盖中秋月,雨淋元宵灯成语·双钩

6、元宵、中元、中秋节消费名词

7、星桥铁锁开民乐名曲

8、元宵偶遇心花开节日名

9、一抹月光照窗前节日

10、元宵之后柳吐芽成语

11、二度重逢元宵中抗战名词

12、元宵成语

13、上空一处月光移节日

提示:往下拉可看到灯谜的答案~

答案:

1、元宵节快乐

2、望多多照顾

3、一月

4、西厢记

5、下落不明

6、3.15

7、闹元宵

8、愚人节

9、元宵

10、节外生枝

11、三光

12、一朝一夕

13、元宵

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篇7:猴年元宵节灯谜图片

全文共 2196 字

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导语:每到元宵节,都少不了赏花灯猜灯谜,2016年元宵节灯谜大全及答案是怎样的。了解了2016年元宵节灯谜大全及答案在参加灯谜活动的时候就比较有胜算。下面是小编整理的2016猴年元宵节灯谜,大家快来猜猜吧!

【猴年元宵节灯谜图片

济人急难(打《水浒传》人名)——施恩

渐渐安定(打《水浒传》人名)——徐宁

众芳竞艳(打《水浒传》人名)——花荣

社会在发展(打《水浒传》人名)——史进

僧穿彩衣(打《水浒传》人物绰号)——花和尚

久旱逢甘露(打水浒传人物绰号)——及时雨

奥运射击冠军(打《水浒传》人物绰号)——金枪手

再三谦让(打《三国演义》人名)——陆逊

古代文化(打《三国演义》人名)——史迹

事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备

逐渐繁荣(打《三国演义》人名)——徐盛

八骏日行三万里(打《三国演义》人名)——马良

轻骑飞跃(打《三国演义》人名)——马超

天不绝曹(打《三国演义》人名)——魏续

汉朝文书(打《三国演义》人名)——刘表

醒后得知一场梦(打《西游记》人名)——悟空

相声逗乐(打《西游记》人物)——眼看喜

各一方话鼠(打一画家名)——吴道子

六王毕,四海一( 打《红楼梦》人名)——秦邦业

三八多面手(打《红楼梦》人名)——巧姐

女十八兮叹分离(打《红楼梦》人名)——杏奴

元前明后(打《水浒传》人名)——宋清

渐渐安定(打《水浒传》人名)——徐宁

赫赫小英雄(打《水浒传》人名)——童威

不许你发达(打《水浒传》人名)——杜兴

禁止调房(打《水浒传》人名)——杜迁

元宵节灯谜:地名类

山水之间,一方独立(打重庆一地名)——涪fú陵

掌声经久不息(打北京一地名)——延庆

沫若乡间住处(打北京一地名)——郭公庄

重点干起,秋前方成(打天津一地名)——和平

安得后羿弓——射阳

雄踞山寨(打吉林一地名)——公主岭

潘仁美卖国——通辽

固若金汤(打河北一地名)——保定

中国界首(打河北一地名)——玉田

金乌西坠白头看(河南地名)——洛阳

上下四方都无险(安徽地名)——六安

发扬大协作精神(青海地名)——互助

刘关张结义区(打台湾一地名)——桃园

又到鸡西市(黑龙江地名)——双城

庙建成菩萨到(打上海一地名)——静安寺

财源茂盛达三江(打广西一地名)——富川

情投意合(打宁夏一地名)——同心

公开赞助(打湖北一地名)——襄阳

公私仓廪皆丰实(打海南一地名)——屯昌

花和尚鲁智深(打四川一地名)——色达

刘邦登基诏书(打四川一地名)——宣汉

南人不复反矣(打四川一地名)——南充

举起鞭儿又紧缰(打新疆一地名)——策勒

介胄之士(打湖北一地名)——武汉

全面整顿(打云南一地名)——大理

美哉嘉陵(打云南一地名)——丽江

惩恶扬善(打云南一地名)——楚雄

山花红烂漫(打内蒙古一地名)——赤峰

元宵节灯谜:中药名类

恍然大悟(打一中草药名)——脑立清

十人九死(打一中药名)--独活

威风扫地(打一中草药名)——虎力散

低头思故乡(打一中草药名)——怀熟地

红十字会(打一中草药名)——九一丹

大开绿灯(打一中草药名)——路路通

三省吾身(打一中草药名)——防己

敲山震虎(打一中草药名)——驱风散

方法论(打一中草药名)——白术

滔滔不绝(打一中草药名)——长流水

久别重逢(打一中草药名)——一见喜

两个少女(打一中草药名)——二妙散

一江春水向东流(打一中草药名)——通大海

起宏图(打一中草药名)——远志

金钿遍野(打一中草药名)——地黄

踏花归来蝶绕膝(打一中草药名)——香附

第四季度经费(中草药名)——款冬花

妇女节前一天(打一中草药)——三七

人间四月芳菲尽(打一中草药)——春不见

滔滔不绝(打一中草药名)——长流水

偷梁换柱(打一中草药名)——木贼

两横一竖(打一中草药名)——半夏

不知道(打一中草药名)——生地

窗前江水泛春色(打一中草药名)——空青

忠诚老实(中草药名)——厚朴

儿童节发假(打一中草药名)——六一散

古城姐妹(打一中草药名)——金银花

鲛人挥泪(打一中草药名)——珍珠散

老谋深算(打一中草药名)——苍术

元宵节灯谜:成语类

爱好旅游(打一成语)——喜出望外

盲人摸象(打一成语)——不识大体

蜜饯黄连(打一成语)——同甘共苦

会计(打一成语)——足智多谋

逆水划船(打一成语——力争上游

快刀斩乱麻(打一成语——迎刃而解

翘翘板(打一成语)——此起彼落

遇事不求人(打一成语)——自力更生

脱粒机(打一成语)——吞吞吐吐

四通八达(打一成语)——头头是道

一块变九块(打一成语)——四分五裂

节日的焰火(打一成语)——五彩缤纷

乖(打一成语)——乘人不备

相声(打一成语)——装腔作势

逆水划船(打一成语)——激流勇进

伞兵(打一成语)——从天而降

兔子请老虎(打一成语)——寅yín吃卯mǎo粮

照相底片——颠倒黑白

平原门下客三千——胜友如云

桁héng(打一成语)——行将就木

圆寂(打一成语)——坐以待毙

哑巴打手势(打一成语)——不言而喻

仙乐(打一成语)——不同凡响

零存整取(打一成语)——积少成多

初一(打一成语)——日新月异

暗中下围棋(打一成语)——皂白不分

并重(打一成语)——恰如其分

八十八(打一成语)——入木三分

超好牙刷(打一成语)——一毛不拔

打边鼓(打一成语)——旁敲侧击

感冒通(打一成语)——有伤风化

鲁达当和尚(打一成语)——半路出家

皇(打一成语)——白玉无暇

举重比赛(打一成语)——斤斤计较

纸老虎(打一成语)——外强中干

美梦(打一成语)——好景不长

农产品(打一成语)——土生土长

无底洞(打一成语)——深不可测

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篇8:2024元宵节儿童灯谜集锦

全文共 1195 字

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灯谜【成语篇】:

01一枝红杏出墙来

02五句话

03扁担作字两头看

04反刍

05掠

06动物作标本

07空袭警报

08静候送礼人

09律师贪污

10弃文就武

11力争上游

02垃圾当肥料

13潜艇攻击

14细菌开会

01对外开放 02三言两语 03始终如一 04吞吞吐吐 05半推半就 06装模作样 07一鸣惊人

08待人接物 09知法犯法 10投笔从戎 11铤而走险 12废物利用 13沉着应战 14无微不至

【猜物篇】:

1、又像葫芦又像梨,眼睛一睁亮出奇; 眼睛一闭黑洞洞,什么也都看不清。

2、一个箱子大不大,里边没人会说话。

3、四四方方一座城,里边一层又一层,开开城门向内瞅,里边食品样样有。

4、脸儿圆又圆,耳朵在里边,手指轻轻按,耳朵转的欢,冬天人不爱,夏季都争先。

5、一个板板并不宽,数字写在它上边,用时手指轻轻按,算账不差半分钱。

6、弯弯曲曲一条虫,通电以后通身红, 烧水做饭又取暖,屋内环境不污染。

7、一朵喇叭花,把它屋顶挂, 通知开会来宣传,不消走路很方便。

8、墙上一个塑料匣,它的功能实在大,家里有它不逊色,春夏秋冬四季春。

9、四四方方一个箱,里边放的脏衣裳,通水通电转的欢,衣服洗净能甩干。

谜底:1.电灯泡 2.收音机 3.电冰箱 4.电风扇 5.计算机 6.电炉子 7.扩音喇叭 8.空调 9.洗衣机

【人名篇】:

1)写的真牛 (《三国演义》人名一)文丑

2)一生巧安排 (《水浒传》人名一)牛二

3)与牛僧儒作对 (《红楼梦》人名一)马道婆

4)面对丑妖主 (《西游记》人名一)牛魔王

5)一来四处皆生意 (电影演员一)牛犇

6)自有傲气在其中 (《水浒传》人名一)牛二

7)人已白首还在干,了不起!(说岳人物一)牛皋

8)奉献一生为人民 (相声演员一)牛群

9)犇(人名一)牛群

10)到江东了此一生,了此一生(电影人一)吴子牛

11)且退让一时,宁鼠辈居首耳(《水浒传》人名一)牛二

12)一生离别君未归(人名一)牛群

13)枕畔槐安一梦,梦尽似解庄生(《西游记》人名一)牛魔王

14)彩笺妙笔赋牛年(三国人名一)文丑

15)大人执牛耳(清朝人名一)朱耷

16)儿子牵牛下田(现代作家一)孙犁

17)俯首为牛甘居后(艺人一)顺子

18)禁放牛羊(古代诗人一)杜牧

19)孔子自牖执伯牛问疾(水浒诨名一)圣手书生

20)牛城路上真兴盛(三国人名一)邢道荣

21)唯有八大执牛耳(古代书画家一)朱耷

22)乡间牛羊都进栏(卷帘格·歌唱演员一)关牧村

23)斩牛头奉诸神前(三国人名一)许褚

24)此生一别后,疑是玉人来(三国人名一)牛金

25)丁丑(影视演员一)牛犇

26)离乱之后得余生(三国人名一)牛金

27)飘零一生,总把新乡作故乡(神话人物一)牛郎

28)生前惟白丁(《儒林外史》人名一)牛布衣

29)一生离别君未归(演员一)牛群

30)一生廉洁(红楼梦人名一)牛清

31)枕畔槐安一梦,梦尽似解庄生(《西游记》人物一)牛魔王

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篇9:元宵节喜猜灯谜作文700字

全文共 717 字

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“百里不同风,千里不同俗。”各个地方有各个地方的习惯,各个民族有各个民族的风俗,而我们汉族的元宵节就要猜灯谜

元宵节这天,好热闹呀!我们学校举行了一场别开生面的灯谜大赛。我们心急如焚,窗外陆续传来同学们猜灯谜的欢呼声,心里很不是滋味,着急想着猜灯谜。忽然,广播响起了,我细细聆听,“请六年级的班主任带同学到操场”,班上同学们的心里早已小兔乱撞了。在老师的带领下,我们来到操场。几乎是全级的同学都围在周围,你推我搡,却都没影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的和同学在一起探讨,有的同学踱步思考极为苦恼……总之,操场上的场面十分吵,什么声音都听得见。

我越来越好奇了。走近人群,费了九牛二虎之力我才挤到前面来。我看到一个灯谜是:“所有的甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的,所以我立刻想到了:《满城尽带黄金甲》,果然,我又猜对了。别提多兴奋呀。

还有一个灯谜是:双筷加个碗——警务名词。我想了一下,心想:这题目好眼熟呀?在哪见过呢?应该想错了,一般都不会重复考题的。于是,我看另一个谜题:两个人并肩有爱心——字一。我歪着头苦思冥想,用左手食指不断拍打着左侧脸。我心想:难道是恕字吗?心字肯定是,那两人并肩呢?没用到啊,那就是错的啦。正当我百思不得其解的时候,我旁边的同学举手了,老师也叫她回答。她非常有自信地说:“老师!这个‘两人并有爱心’是怂字。”老师点点头,并拿出奖品递给她,她双手接过,说了声谢谢,便回到原位上。我看了一眼身边的学生,心想:这女孩不但聪明,还很有礼貌呢!”

可是快乐的时间总是过得很快,活动快结束了,同学们都带着“战利品”回教室。脸上露出了满意的笑容。

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篇10:比较难的元宵节猜中药灯谜

全文共 511 字

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下面是小编给大家整理的比较难的元宵节中药灯谜,欢迎大家查看。

恍然大悟(打一中草药名)——脑立清

十人九死(打一中药名)--独活

威风扫地(打一中草药名)——虎力散

低头思故乡(打一中草药名)——怀熟地

红十字会(打一中草药名)——九一丹

大开绿灯(打一中草药名)——路路通

三省吾身(打一中草药名)——防己

敲山震虎(打一中草药名)——驱风散

方法论(打一中草药名)——白术

滔滔不绝(打一中草药名)——长流水

久别重逢(打一中草药名)——一见喜

两个少女(打一中草药名)——二妙散

一江春水向东流(打一中草药名)——通大海

起宏图(打一中草药名)——远志

金钿遍野(打一中草药名)——地黄

踏花归来蝶绕膝(打一中草药名)——香附

第四季度经费(中草药名)——款冬花

妇女节前夕(打一中草药)——三七

人间四月芳菲尽——春不见

滔滔不绝(打一中草药名)——长流水

偷梁换柱(打一中草药名)——木贼

两横一竖(打一中草药名)——半夏

不知道(打一中草药名)——生地

窗前江水泛春色(打一中草药名)——空青

忠诚老实(中草药名)——厚朴

儿童节发假(打一中草药名)——六一散

古城姐妹(打一中草药名)——金银花

鲛人挥泪(打一中草药名)——珍珠散

老谋深算(打一中草药名)——苍术

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篇11:小学三年级元宵节猜灯谜

全文共 306 字

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今天是正月十四,我们一家人参加妈妈单位一年一度的“庆元宵,猜灯谜”活动。

一进入活动室,映入眼前的是一排排挂在细绳上的红纸条,所有的灯谜就写在上面。主持人宣布了活动规则:每人都有十次猜灯谜的机会,按照灯谜的难易程度设立奖项,并能获得相应的奖品。我和妈妈兴致勃勃地开始了愉快的“猜灯谜之旅”其中的一条灯谜是:“十日十月,打一字”,爸爸提示我说:“仔细想一想,按字读的顺序排列一下,你的名字里有这个字哦!”我埋头苦想了起来,“是朝字!”我兴奋的手舞足蹈,不用说,我得到了我的第一份奖品一支牙膏!我好开心,我和爸爸妈妈一起努力,猜中了七条灯谜。

活动结束了,我们抱着一大堆“战利品”回家了。这真是一次愉快又有意义的活动啊!

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篇12:文学典籍的元宵节灯谜

全文共 596 字

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齐楚燕赵皆降服(打《史记》一句)--四国顺之

口道恒河沙复沙(打《史记》一句)--不可胜数

故(打《史记》一句)--总之不离古文者近是

坚持到底(打《史记》一句)--虽死不易

死而轻于鸿毛(打《史记》一句)--故无贵无贱

好读书(打《论语》一句)--学而不厌

尖(打《论语》一句)--小大由之

莫中美人计(打《论语》一句)--戒之在色

退席(打《论语》一句)--不在其位

门外汉(打《论语》一句)--未入于室也

为储户保密(打《四书》一句)--慎言其余

洪湖歌声融暮色(打《滕王阁序》一句)--窜梁鸿于海曲

回归洛阳(打《前出师表》一句)--还于旧都

科举制度(打《前出师表》一句)--试用于昔日

人家在何处(打《前出师表》一句)--以咨诹zōu善道

子游(打《聊斋志异》一篇名)--鼠戏

使女择焉(打《孟子》一句)--决汝汉

易之而教之(打《孟子》一句)--选宾为主

测鼠(打一词牌名)--卜算子

休得多言(打一文学名词)--歇后语

何谓状元(打一文学名词)--第一人称

平等待客(打一文学名词)--主人公

天女散花(打一新兴词语)--高消费

无可奈何花落去(打一常用词)--感谢

早不说晚不说(打一字)——许

进水行不成(打一字)——衍

上下一体(打一字)——卡

半导体(打一字)——付

熙熙攘攘(打一字)——侈chǐ

内里有人(打一字)——肉

一一入史册(打一字)——更

两点天上来(打一字)——关

祝福(打一字)——诘jié

池塘亮底(打一字)——汗

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篇13:2024年圣诞嘉年华活动策划书

全文共 1384 字

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活动主题:欢乐的圣诞拉近你我的距离,温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量,更为你的朋友送去节日的祝福。

二 活动背景:相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐” 、“圣诞平安”字样图案的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”,每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福,也就流传了平安夜送苹果的习俗。

虽然最原始是源于西方,但随着中西文化的交融,这种节日习俗也被中国人广泛流传,同时也增加了喜庆的日子,尤其是流传在校园,更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同,再经过我们精心的设计与包装,相信就更加有了别出心裁的感觉。

三 活动目的:平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一!通过本次活动的相关活动宣传及活动进行,更多地服务于农大学子,为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在大学校园流传的文化;也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义,也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。

四.策划主办单位:江西农业大学职业师范学院职业规划部

五.活动时间:2010年12月23上午8:30—6:00 12月24上午8:30—晚9:00

六.活动地点:南区文化广场 北区文化广场

七.活动准备工作

1、宣传工作:

1)、海报宣传,南北区张贴海报:(由办公室帮忙负责书写)。

张贴地点及数量:a、老九栋墙壁宣传栏 3张

b、南区篮球场旁宣传栏 3张

c、南北区各栋寝室宣传栏 寝室数

2)宣传单宣传,在活动地点周围有圣诞老人进行发放 数量:500份(由外联部帮忙拉赞助)内容:待定

3)展板宣传,活动前期及现场展出:(由宣传部帮忙负责绘制)数量:一块大,两块小展板。内容:以欢乐圣诞,温情平安夜为主要内容绘制

4)横幅宣传,活动前期在校园进行悬挂宣传 数量:1-2条。(由外联部帮忙拉赞助)

5)社团人际宣传,借助农大庞大的协会社团体系,通过社团相关负责人,通过他们使得社团力量充分发挥,争取使他们的会员都预定我们的平安果,我们负责为他们派送。

6)网络宣传,通过在农大论坛发帖宣传,使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用,留下联系方式等,好使得更好的进 行苹果预定。

2.进货工作:12月19日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。

3.包装工作:根据学校形式,不同的消费水平,及包装意义,设计几个不同种类的包装和设计

4.活动现场须准备物品

物品名称及数量:百米线 2条

帐篷 2个

桌子 若干

凳子 若干

装订机 4个

电脑 2台

音响 2对

祝福语 若干

八.活动开展工作

1)南北区文化广场进行摆点布置,现场播放圣诞节日欢快歌曲,营造节日氛围。

2)在现场高峰期时,圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中,并负责发放订购宣传单。

3)活动流程 (以北区文化广场一处为例)

a.有一位圣诞老人分别在活动场,以吸引眼球为主要目的

b.由一位成员负责现场现场及电话订购,引导参加活动同学写祝福语、付款、收购并装订祝福语及派送地点到相应苹果上

c.由一位同学负责收款与记录

d.由一位同学负责整理、分装平安果

e.其余四位同学及邀请的帮手负责派送平安果,原则是男生送生寝室,女生送女生寝室。

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篇14:光棍节活动策划之六:特别的

全文共 249 字

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邀请11个男光棍和11个女光棍,穿上特制的光棍衫,在11点钟一起坐11路车,在第11站处下,然后一起去油货摊吃油条。用这种特殊意义的行为方式纪念自己的11.11节。一群光棍集体去乘坐11路公交车;那将是一项惊世骇俗的壮举。

光棍节活动策划之七:光棍节烧烤/火锅聚餐

天气渐渐冷了,烧烤和火锅开始得到人们的青睐。如果这个时候,邀请一些光棍朋友一起吃火锅估计响应的热情大很多。最好是寻找自助火锅或者烧烤,这样的话大家既能够尝到美食,又能够体会到自己动手的乐趣,说不定还能够在这种不经意的接触中触动某刻芳心!

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篇15:2024社区闹元宵猜灯谜活动

全文共 558 字

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元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

① 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

目标:

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式:亲子形式(分年级组开展)

活动时间:2017年2月26日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

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篇16:元宵节猜灯谜

全文共 479 字

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元宵节的晚上,我们班举行了一场猜灯谜大赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。猜灯谜大赛的规则很简单,四五个人一组,选出猜谜最好的,然后进行大组的角逐,来选出最强的灯王。

“比赛开始!”许老师一声令下,方欣怡便给我们出了个谜题:“水火相容,打一字。”我思考片刻,说:“淡!”方欣怡点点头。夏天乐也说:“走着上,坐着下。打一器材。”方欣怡不甘示弱,一会儿就答出来了:“滑梯!”又是方欣怡出题:“七仙女嫁出去一个。打一成语。”我脱口而出:“群龙无首。”方欣怡说:“接近了!”我心想:七减一等于六。“六神无主。”“答对了!”经过激烈的猜谜,我代表我们小组参赛。此时此刻,钱亮他们已经在选谁代表大组参赛了。钱亮一马当先,连续答下两题,其他两个选手仍无动于衷。许老师只好选钱亮上了。我却没被选上,我只好遗憾的下台了。

最终,台上只剩下钱亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉烨。许老师出了个题:“小小根儿水中泡,两半花儿水中开。”我们猜到了是豆芽,台上的猜谜高手都猜不到,真是旁观者清,当局者迷。经过惊心动魄的角逐,方奕丹获得了大赛的胜利。教室里响起了雷鸣般的掌声。

真是一场惊心动魄的元宵节。

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篇17:2024年一二九团日活动策划

全文共 779 字

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一、活动背景:

1935年的今天,北平十几所大中学的学生在中国共产党的领导下联合起来进行了一次大规模的学生抗日救国示威游行,反对华北自治,反对帝国主义,掀起了全国抗日救国新高潮,史称“一二九”运动。这是中国产党领导下的一次大规模学生爱国运动。

二、活动目的:

利用这次活动加强同学们对一二-九活动的认识,学习中国共产党的历史发展进程,并利用此次机会调动同学们参与体育运动的积极性,锻炼同学的体魄,也希望同学们在今后的学习中更加充满激情。

三、活动时间:2011年12月日

四、活动对象:B11231班全体成员

五、活动地点:西校区篮球场、教四204

六、活动内容:

活动一:两个宿舍(男女各一个)为一组,共分三大组进行比赛。

比赛项目包括:1、每组出三个人,计时完成规定个数的踢毽子、颠球、跳绳;

2、每组选三个人,围桩接力带球,按规定路线带球;

3、每组出六个人,二人为一队,分为一、二、三队,各组的对应队进 行猜拳前进比赛。

活动二:在教室内进行一二九活动的介绍及关于一二九的演讲比赛。

以上游戏由主持人现场讲解,获胜一方给予奖励。

七、活动流程:

1、策划阶段:11月20日到11月30日

主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等。

2、准备阶段:12月1日到12月6日

3、团支书将具体任务分配给班级班委或负责人。

八、活动形式:

本次活动主要有体育活动比赛、一二九内容讲解、演讲比赛。

九、活动安排:

(1)准备阶段列好活动所需用品列单,与12月1日交予生活委一次性购买;

(2)12月6日下午两点由文艺委带队对教室进行布置;

(3)活动开始后由班长及副班长负责会场秩序及安全;

(4)活动后由班长带队进行会场清理工作;

(5)活动记录由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段;

(6)活动总结由团支书负责。

十、注意事项:

安全:由于此次活动包含运动量大的比赛,所以活动中需要注意安全,切不可受伤。

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篇18:2024年大学愚人节活动策划书

全文共 1501 字

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活动背景:正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,因而本次周末文化广场是一次以?春春‘愚’动?为主题的校园活动,希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时,也给同学们带来轻松与快乐,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

一. 活动目的及意义

本次特色活动做到文、体、美相结合,定于3月30日举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

二. 活动主题 : 春春‘愚’动

三. 主办方: 国际教育学院

四. 活动时间: 2015年3月4.1日

五. 活动地点: 商丘师范学院行政楼旁

六. 活动对象: 商丘师院全体学生

七. 活动流程

本院学子风采作品展览--趣味游戏--文艺表演(穿插于游戏中)

作品展览

收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板,与本次周末文化广场的宣传栏放一起,一方面丰富学生视野,展现本院学子风采,提高本学院知名度,另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。

趣味游戏

1.齐心协力

把同学分成两大组比赛,甲、乙两组各派两个同学,两个同学背靠背夹一个气球,在直线上走一趟,气球不能掉下也不能破掉,赢的一组将挑战下一组,连赢两次就可以成为赢家。 2. 背靠背捡手绢

游戏规则:以两名同学为一组,以立正姿势站好,听到哨声后两人同时弯腰捡手绢,以最快者捡起手绢为嬴,但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲,只能弯腰往下捡,违规者为输。3.二人原地跳绳

游戏规则:分4组,每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳,在规定的时间内跳最多的为胜。

4.自行车慢速跑

游戏规则:参赛人员以最慢的速度骑自行车,越过障碍物,到达终点站最慢者为赢,骑车时脚不能着地,自行车不能停下。

5.二人三足

游戏规则:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸,听到哨声后开始跑,以最快的速度跑回终点的为赢。

6. 怪味可乐

游戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯.

游戏奖品设置:每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的方式决定奖品,大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。

文艺表演

街舞秀

健美操

乐队表演

宣传方案: 学生会宣传部绘制活动宣传海报,

各班文娱委员向本班同学宣传特色活动,本学院学生在班长处报名参加活动,此外在海报宣传栏处增设报名点,外院学生可在此报名参加,也可在活动当天现场报名。

八. 前期工作安排: 生活部提前购置气球,可乐,调味料等, 文艺部负责组织文艺节目,学习部提前准备活动所需道具,宣传部于活动前制作海报,做好宣传方案,外联部拉赞助,以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。

九. 活动后期安排: 全体学生会成员打扫活动会场并开会进 行活动总结。

十. 要求与注意事项:怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备 纸巾和纯净水。

十一. 经费预算:充气横幅(100) 小彩旗(50)

气球 (20) 杯子(5)

绳子5条 、哨子1个、纸巾、手绢4条 (40)

调味品(醋、糖、芥末、辣椒水、盐)(15)

纯净水1箱、可乐3大瓶(50) 奖品(100) 宣传用品(20) 主持人服装(100)

总预算:500

十二. 预期效果及展望:

学生们积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

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篇19:元宵节灯谜猜法大全

全文共 10308 字

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灯谜猜法大全

拆字法

亦称字形分析法,或增损离合法。它和会意法一样、是灯谜猜制两大法门之一。它利用汉字可以分析拆拼的特点,对谜面或谜底的文字形状、笔画、部首、偏旁进行增损变化或离合归纳,使原来的字形发生变化。这类谜往往虚实结合,须仔细推敲斟酌,才能求出谜底。

增补法

根据谜面或谜底带有增加意义的字眼所作的提示,用增补字或者部首、偏旁,笔画的办法求得面底相互扣合。谜面运用增补法的,如:“为中国多作一点贡献”(打字一)谜底是“蝈”字。这是将谜面别解成为“中国”二字多加“一”字和“、”(点),结合起来就得出谜底“蝈”字。本谜中表示增加意义的字眼是“为多作贡献”。增补法用于谜底的,如“反”(打四字常言),谜底是“吃现成饭”,这是将谜底别解为,如果在“反”字的偏旁出现一个“食”字,谜面就变成“饭”字。而“食”同义转换扣合“吃”。本谜中表示增加意义的字眼是“现”。

减损法

根据谜面或谜底带有减损意义的字眼所作的提示,从谜面或谜底中减去有关的字或偏旁、部首、笔画,然后使面底相互扣合。谜面运用减损法的,如:“明月当空”一段中的“明”字,因“月当空”(‘空’别解作‘空无’)而损去“月”剩下“日”;后段“人尽仰”的“仰”字因“人尽”而损去“人”剩下“卯”:“日”与“卯”重新组合成谜底“昂”。本谜中表示减损意义的字眼分利是“空”和“尽”,此时二字的词性都发生了变化。谜底运用减损法的,如:“牛”(打邮政名词一),谜底为“收件人”。这是把谜底别解为,如果将“件”字的人字偏旁收掉的话,那么就剩下一个“牛”了。本谜中表示减损意义的字眼是“收”。

离合法

是灯谜最常用的猜制手法之一。汉字字形结构复杂,字中有字,可分可合,变化多端。离合法正是利用这种可以分解离析、重新组合荫生新意的特点,来制作灯谜的。如“绿树村边合”(打字一)谜底是“林”。谜面择自唐代孟浩然《过故人庄》,今运用别解手法,以“绿、树、村”三字的“边”分扣“、木、木”,是为离;再将这三个边旁“合起来成为”林“,是为合。又如”如今分、别在断桥“(打《红楼梦》人物一),谜底是”娇杏“。别解作现今先将”如“字分离成”女“和”口“,分别放置在断开的”桥“即”木“和”乔“二字上,然后重新组合起来便成”娇杏“二字。从汉字的特点出发,用离(把字拆开),合(把字拼在一起)的方法作字谜,是从汉代发展起来的。这与汉代盛行图谶有关。刘勰说:“离合之发,则明于图谶。”谶语就是借助于字的离合,用谜语的形式做政治预言。汉末章谣:“千里草,何青青,十日卜,不得生!”这是一则暗隐“董卓当死的谶语。其中”千里草“隐”董“。”十日卜“隐”卓“,用的就是折字离合法。

半面法

亦称“一半儿”谜。采用将谜面汉字各撷取一半部分的手法,而后拼成谜底,谜面大多数带有“半”字。如:“柴扉半掩”打“棑”字,这是将“柴扉”二字掩去“此”和“户”,由剩下的“木”和“非”组合成“棑”。又如“半放红梅”打“繁”字,这是将“放红梅”三字各取一半而组成。制作半面法谜应注意择面自然浑成,不可硬凑。同时应注意合乎逻辑,不能模棱两可。例如以“半推半就”为谜面,它既可对“掠”又可射“扰”,犯了一谜多底的毛病,就不足取了。

参差法

利用汉字的笔画位置变更,无须增损,达到你中有我,我中有你,相互参差之目的。如:“易胆大”打鲁迅篇目“明天”。谜面本是剧目名,今将“易”别解成“交换”,暗示将“胆大”二字的笔画重新装置成“明天”二字。又如:“干一天全变样”打政治名词“十三大”解作将“干一天”三字的笔画结构进行变化,将干字和天字上面一划与一字拼成三,剩下十和大,最后再重新调整成“十三大”。

方位法

按谜面文字笔画所指之东南西北、上下左右,内外边角等方位,将有关的字、偏旁、部首或笔画作相应处置,缀为底。如“口才”(打机构简称二),谜底是“党中央,团中央”。这是将谜底别解成“口”在“党”字的中间,“才”字在“团”字的中间。又如:“孔雀东南飞”(打字一),谜底是“存”。面句原是一。首著名古诗的题目。今将谜面别解为:“孔”字之东部立划“L”和“雀”字的南部笔画“佳”都“飞”了,剩下“子”和“小”组合成“孙”。这种谜贵在谜面典雅,技巧自然,废弃和撷取部分无斧凿痕迹。

移位法

依照谜面文字的修饰关系,再移动汉字笔画成谜底。如:“国内有点变化”打“主”字,国内即玉,有点变化暗示将玉里一点提到顶部变成“主”字。又如:“奋力改革”打聊目“大男”,将奋字的田移到力字上面,即成“大男”二字。移位法与参差法不同之处在于,前者只将笔画作自我调整、后者一定要将笔画相互参差补位。

残缺法

是通过谜面文字残缺组合成谜底。残缺的部位随谜意而定,残缺笔画有多有少,或一笔,或半截,或残边,或残角,灵活运用。如:“残花片片入画中”打“毕”字,这是残去花字的大部分取两个“匕”,画中扣“十”,结合成“毕”字。又如:“身残心不残”打“息”字,这是将身字残去半截,与心字组合成“息”字。残缺法与半面法不同处在于:前者可以任意将字形破损残缺,后者则取汉字的自然结构一半或部分组合。

通假法

把谜面中的某个字,变今义作古义解释。亦称“古通”,这通假带别解成份,有些字还有异读成份。如以陆游《卜算子》咏梅词“已是黄昏独自愁”为面打外国剧作家“莫里哀”。“莫”字含义今规范作“没有、无”,“不、不要”解,但古时又同“暮”通。运用通假法将谜底“莫里哀”别解成“暮时悲哀”,来与谜面相扣合。又如以“破晓过河”为面打三字词汇“透明度”。由于古时“度”与“渡”相通,故本谜底应看作是“透明渡”(解作‘天色透亮时渡河’)以扣合题意。

盈亏法

取文字的笔画,或此多一笔,彼少一笔;谜底作巧妙的调整,谜面含义以顺理成章为妥。如:“多少心血得一言”打“谧”字,以心字多一撇,血字少一撇,然后与言字偏旁组合。再如“心有余而力不足”打“忍”字。心多了一点,力少了头上半截,面为成语,盈亏灵巧,扣合浑成。盈亏与移位法不同之处在于:前者主要以笔画增损盈亏,有时不一定要相同笔顺;后者大多以部首、结构移位,限定要相同的笔顺。

会意法

亦称字义分析法,它和拆字法一样是灯谜猜制两大法门之一。它从谜面上的文字(包括字、词或句)可能具有的含义去领会、联想、推敲、探索谜底,使谜面谜底经过别解按某种特定的含义相吻合。这秋含义对谜面来说,可以是通常明显的“本义,”也可能是不易觉察的需作别解的“隐义。”但是,对谜底整体来说,其含义应该不再是语文范畴内的“本义,”而是经过别解的“隐义。”在会意法猜射时,切不能用谜底本义去解释谜面。也就是说,运用会意法制谜时,务必注意不要犯“直解谜”的毛病。

一谜多底

同一个谜面和谜目,却有多个不同的谜底的现象叫做一谜多底。例如“兴会无前”(打字一)这条谜,如果采用减损法来猜射,谜底是“公”字。这是将谜面别解成“兴会”二字没有(无)前面部分,剩下“八”和“台”合成“公”字。但如果采用方位法来猜射,谜底却是“佥”字。这是将谜面别解成如果把“兴会无”三字的前面部分(即 、八、一)组合起来,便拼成一个“佥”字。又如这样一条谜:“人丁”(打成语二)如果采用减损法来猜射,谜底是“大打出手,一笔勾销”。解作“打”字出了手得“丁”,“大”字勾销了“一”得“人”合起来便是谜面“人丁”。但如采用增补法来猜射,谜底却是“如出一口,大有可为”。解作:在谜面“人丁”上如出现“一口”二字,“一”与“人”合成“大”,“口”与“丁”成为“可”,即“人丁”变成了“大可”,从而与谜底相扣。由于灯谜猜制手法多种多样,也由于谜底范围相当广阔,出现一谜多底的现象是不足为奇的。关键在于要对这个问题正确对待。一方面在制谜时要反复推敲。多方审查,尽可能避免一谜多底;另一方面,如果别人猜的底同样扣合贴切,言之成理,那么也应该算猜对,因为这样才符合猜谜的客观情况,使人口服心服。

旧谜新猜

这里的“旧谜新猜”是指借民间谜语为面,去猜射灯猜之底的一种新颕别致的灯谜猜射方法。它是民间谜语与谜横向联系的产物,是将民间谜语与灯谜两种不同的猜射方法有机地结合而形成的综合体。旧谜新猜与灯谜重门格有点类似,它是先根格民间谜语的谜面揭出原来的谜底,再以这个谜底作为中介谜意,运用灯谧别解手法去猜射符合谜目要求的谜底。例如:“一粒谷,撒满屋”(打摄影名词一),这则民间谜语原底是打一物“电灯”。如今可根据一盏电灯将整间屋子照亮之意境,进一步揭出谜底“室内光”,别解为“室内充满了电灯光”,从而与谜面意境相互关映。又如:“千条线,万条线,掉到河重就不见”(打我国市名一),这则旧谜原底是打一自然现象“下雨”。如今可以从“雨水”这个中介谜意进一步运用别解手法进行思索,便不难将灯谜之底“天水”揭出,谜底别解成“天上落下来的水”从而与谜面意境相吻合。再如:“一间屋窄窄,内有五个客”(打三字俗语),这则旧谜原底是打一人类动作“穿鞋子”。如今却从谜面“五只脚趾穿入一只窄窄的鞋子里面”这样一种意境,运用别解手法,揭出谜底“穿小鞋”。还有这样一则旧谜:“棋盘大大,棋子多多,能看不能模”(打国际名词一),原来的谜底是打自然界事物“星星”。如今从“天空好比棋盘,星星好比棋子”这一意境,运用别解手法进行联想,便可顺藤模瓜似地将谜底“最高当局”揭出,谜底别解为“高高的天空当如棋局”。应当指出,上述这种“旧谜新猜”与过去那类“旧谜新猜”是有本质区别的。以往所谓“旧谜新猜”,所使用的都是同一类民间谜语手法,即主要根据有关事物的特征、性质、用途等去会意出谜底,只不过是换另一个角度去猜射;另一个谜底罢了。但它们同样属于民间谜语范畴。本书介绍之“旧谜新猜”,虽然也借用民间谜语作谜面,但却是运用了灯谜别解手法,从文义别解之角度去进行更深一层猜射;此外,它还严格规定谜底与谜面不能出现雷同的字眼,否则便是“犯面”,不能成立。所以它应当属于灯谜范畴。上述这种“旧谜新猜”形式是近年来首先由广西南宁市灯谜爱好者创造出来的。由于谜面借用的是妇孺皆知的民间谜语,猜射却使用灯谜别解手法,因而更显得情趣盎然,别有风味。实践证明,这是一种雅俗共赏的猜谜新形式,是灯谜创作上的一个创新和改革,深受群众欢迎。

字字双谜

《字字双》原是曲词牌,古今许多谜人用它做谜面或谜底,从而形成一种灯谜表现形式。如果用“字字双”做谜面,谜底要求每字笔画每字笔画组成皆成双数。如:字字双(打国名一),谜底是“多哥”。又如:字字双(打已故作字一),谜底是“舒舍予”即老舍。“多哥”包含有两个“夕”和两个“可”,“舒舍予”由两个“舍”和两个“予”组成。如果用“字字双”谜做底,则要求谜面成文并能拆成双数的字。如:女子也好驰马(打词牌一),谜底是“字字双”。谜面有两个“女”字,两个“子”字,两个“也”字,两个“马”字,皆成双数。又如:寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨悲悲切切(打词牌一),谜底是“字字双”。谜面为宋代著名女诗人李清照词,全句皆由双字组成。字字双谜虽然由来已久,但谜味不够浓,扣合较浮泛,这是显而易见的。

与虎谋皮

灯谜界将灯谜命题创作称之为“与虎谋皮”,即按照选定的谜底和谜目,配制谜面。因为灯诵又称“灯虎”、“文虎”,筒称“虎”,谜面自然就是“虎皮”了。

拟面征底

同以底征面的“与虎谋皮”相反,以面征底就是只列出谜面,要求应征者自己选定谜石和谜底。所列出的谜面一般是诗词名句或某些专门名词术语,以及有一定意思的词语。要求所选的谜目要恰如其分,范围大小与谜底相符;所选的谜底要求必须与原面扣合贴切,无斧凿痕迹或牵强附会之弊病。

拆底就面

以别解手法将谜底分别拆开,一一与谜面对应相扣。猜此类谜难度比“拆面就底”大得多。因为运法于谜面时,字句显豁,较易推测;但运法于谜底则往往需多方联想,反复探索才能中鹄。如:“炅”(打欧阳修词一句),谜底是“人约黄昏后”。这里将谜底别解作:如果把“炅”字的“人”约开:(省略),剩下“日”和“八”则分别是“黄”字和“昏”字的最后部位。又如:“大禹”(打四字常言),谜底是“实属空前”。大禹本是传说中的治水英雄,今将谜底别解为:如果把“实”和“属”两字空了前头部分,则剩下“大禹”二字。

底面相克

灯谜不仅是一项饶有趣味的文字游戏,有其知识性、趣味性、艺术性,而且也具有一定的宣传教育作用,有其思想性。因此,在讲究技巧和趣味的同时,还要考虑到底面之间的褒贬关系及其社会宣传效果,应赋予它健康、向上、积极的思想内容。如果底面含义相矛盾,内容悖谬,褒贬失调因而与政治常识与思想常识相违背,就叫底面相克。如以“千里姻缘”为面打法律名词“重婚”,谜面本是褒意,谜底却扣出了“重婚”之罪。又如以“出口产品”打三字口语“不中用”,谜底别解作“不为中国所使用”,但面底一联系起来,似乎是说中国的“出口产品”是“不中用”的东西,那还了得?对于人物的褒贬更应注意。例如有人曾以“十多个老鼠”为面打日本影星“田中裕子”。本来,“十”扣“田中”,“多个”扣“裕”,“老鼠”扣“子”,就技巧而言,倒也熨贴。但田中裕子是一位我国广大影视观众都熟悉的国际友人,将她的名字与老鼠相提,的确有失礼貌,是对友人的不恭。其实此谜可采用会意法,将谜面制成“乡下万元户”,那就显然比前谜强多了。使田中裕子从“老鼠”一跃而成腰缠万贯的“富翁”,相信她本人也会表示乐意的吧。总之,对正面人物不能用贬义的谜面,对反面人物不能用褒义的谜面,这条界线还是要区分清楚的。对社会可能造成不良宣传效果的灯谜,无论其技巧如何高明,也应坚决弃之如敝履。随着时代的进步,制谜更应注意思想性与艺术性的统一,这样才能使灯谜真正具有社会价值和广阔的前途。

谜底别解

亦称别解在谜底,是传统正宗的制谜法门,至今仍是人们最为常用的别解手法。它的主要特点是谜面文义取本义解,但谜底文字却取岐义解。例如:“伤口愈合”(打经济名词一),谜底是“创收”。“创收”的本义是指“创造财富,增加收入”。但如今将谜底的“创”别解作“创伤”,“收”别解作“收缩”。“伤口愈合”也就是创伤合拢长好了。

谜面别解

是灯谜别解手法之一,指谜底文义取本义解,而谜面文义却取岐义解。例如:“猎户斗豺狼”(打国产影片一),谜底是“星星星”。谜面似乎是讲猎人打猎的情形,但这只不过是作者在谜面故布疑阵罢了。本谜其实是运用谜面别解手法,在谜面上罗列了三个星座名称:“猎户”和“豺狼”是现代天文学的星座名,而“斗”则是我国古代二十八宿之一。因而猜射时应先对谜面进行别解,再运用归纳法得出谜底“星星星”。又如“单晓天”(打五字俗语),谜底是“人生地不熟”。谜面本是我国当代书法家名,今别解成“单单(仅只)晓得天“。由于古时把”天地人“称为”三才“,既然命命是晓得天,可推知对地和人都是陌生的、不熟悉的了。故可将谜底顿读成”人生,地不熟“来扣合谜面。

谜面太泛

在制谜过程中,一底多面的情况是相当多的,但必须取材不同,刻划各异。同一扣法的面句,不能随便更改词汇;反之,同一取材,如既可用这句,又可用那句,谜面的内容怎样改变,都同样扣得住谜底。这种情况称为“谜面太泛”。猜这类谜面太泛的谜只能令人感到如喝白开水,淡而无味。例如“董存瑞,刘胡兰”(打国产影片名一),谜底为“英雄儿女”。这条谜谜面任选一男一女英雄人物,如黄继光、邱少云、赵一曼、江竹筠等等都可扣合,那当然亳无谜味可言。又如“蜀道之难难于上青天”(打水浒泊人一),谜底是“李云”。别解作是“李白所云”。但是李白说过的名言多矣,随便拿他说过的话都可以扣“李云”,当然乏味。

谜面抛荒

谜面上的个别字或词落实不到谜底上去,成为谜面上的闲字,术语称“抛荒”。这在借用成句入谜的作品中极易出现。凡是一句中的关键词,“抛荒”是不允许的,因为一“抛荒”,就会诱使猜者往闲字去思索,面底扣合就不严谨。如:“淡扫蛾眉朝至尊”(打化工品一),谜底是“轻粉”。面句选自唐张祜《集灵台》诗,说的是虢国夫人不施粉黛便去朝见君王,面句典雅,用“淡扫蛾眉”扣合“轻粉”别解为轻视涂脂抹粉,颇见传神。可惜“朝至尊”三字没有着落,抛荒了。又如:“水宿鸟相呼”(打物理名词一),谜底是“共鸣”。面句出自杜甫《倦夜》:“暗下萤自照,水宿鸟相呼”。意思是说溪水边夜宿的鸟儿相互不断地呼唤。“鸟相呼”可扣“共鸣”,但“水宿”二字却无着落,抛荒了。

谜底踏空

谜底上的个别字或词在谜面上得不到反映,成为谜底上多余的闲字,术语称“踏空”。如:“汕”(打毛泽东诗一句),谜底为“一山飞峙大江边”。“江边”为“水”,与“一山飞峙”合成“汕”,但“大”字没有着落,踏空了。又如“谢客”(打陈子昂诗一句),谜底为“后不见来者”。“谢客”即不愿见来访者,可扣合谜底的“不见来者”,但“后”字却无着落,踏空了。如谜面改成“王夫人谢客”,“王夫人”别解为“君王的夫人”即“后”,这样便使面底扣合贴切,无懈可击了。

谜面加注

指在谜面文字后再加上一句附加语,暗示谜面或谜底需要增加某个字,某个偏旁部首或剔除某个字,某个偏旁部首才能扣合。这些附加语除了表示自谦或自诩之外,也有其他鼓励性或逗趣性的词语等。表面看来,这些附加语似乎是附带一提,无关痛痒,实际上是作者故布疑除,巧设机关。因此,猜者除了推敲谜面外,还须将这些附加语作为重要因素考虑进去,这样才能不鹄。例如“二”(打聊目二),谜面注有“此谜出丑”,谜底是“王十、牛飞”。这里“此谜出丑”,貌似谦虚,实际上是暗示谜底中要出现“丑”,亦即“牛”字。这是按地支配生肖,丑与牛相配,以“王十飞”来扣合谜面又如“不废长河万古流”(打我国围棋手一),谜面注有“此谜猜中得现金”。谜底是“江铸久”。谜面“不废长河万古流”扣合“江寿久”。要使“寿”变成“铸”,须在寿字旁出“现”一个“金”。这就是“此谜猜中得现金”的庐山真面目。又如“旭日临窗,易然命笔”(打法律名词一),谜面注有“谜底无人可猜中”。谜底是“但书”。谜面加注语似乎是作者自微之词,其实是暗示谜底撇开“人”字偏旁不猜,将“但书”作“旦书”来猜即可与谜面扣合。

一字反义法

谜面是一个字,谜底也是一个字,但谜底的单字能拆开以反面的意思烘托谜面。如字武“打”斐“字,(非文):”男“打”嫫“(莫女),”鬼“打”俳“(非人),”黑“打”皈“(反白)”乐“打”褒“(休哀)等等。

有典化无典

指谜面似乎是借用典故,实际上却布下谜阵,瞒天过海,用其文而避其义,通过对谜面进行别解,从而把谜底推出。如:“细君”打三字口语“小皇帝”。“细君”的典故是:汉武帝赐肉给群臣,东方朔抢先拔剑割了一块肉,想带回家。武帝问他为什么,他说带回去给“细君”。细君是东方朔妻子的名字,后人遂以“细君”泛指妻子。今撇开原典,将“细君”别解成“小君主”,以“细”扣“小”,“君”扣“皇帝”,遂得出谜底“小皇帝”,又如“莫须有”(打四字口语),谜底:“不要胡来”。谜面的典故是:南宋奸臣秦桧为了投降金国,就诬陷奋力抗金的爱国将领岳飞,并把他逮逋下狱。大将韩世忠问秦桧:岳飞犯了什么罪?秦桧相:岳飞的罪“莫须有”。意思是“也许有”。韩说:“‘莫须有’三字何以服天下!”后遂以指捏造诬陷的罪名。此谜不按原典正面会意扣合,却将“莫须有”别解为“不要有须(胡子)”来扣合谜底“不要胡来”。从而达到有典化无典的作用。

正字反侧法

“以单字正写为谜面,猜射时在谜底作字体形态的反侧变动,以使面底相互扣合。如”目“打”置“字,解作将”四字直起来放便成为“目”字;又如“爿”打“版”字,解作将“片”字反转过来即成“爿”字。再如“半”打成语“本末倒置”,解作“半”是“末”字倒转过来放置而成的。

题外暗扣法

“本法通常应用于即景谜中。猜射这类谜除了根据谜面的含义外,还应附加一些有关的题外内容来暗中相扣。如猜射时的日期,地点、场合、对象,谜面引文的出处与作者,甚至该谜条的作者(如果谜条上注明的话)等内容都可能涉及到。在猜射时应根据具体情况,具体分析对待。根据时间暗扣的谜,如在十月一日国庆谜会上挂出这样一条谜”今天万民同庆“(打影片名三),谜底是”中华儿女、祝福、妈妈的生日“。”今天“暗扣国庆节,也就是祖国母亲的生日。根据场合和对象暗扣的谜一一在一一九八六年桂林漓江风光,一边举行竞猜活动。当时有位谜友即席挥毫挂出一谜:”此时此地“(打国画家一),谜底是”李慕白“。面句出自唐李白《与韩荆州书》:”白闻天下谈士相聚而言曰:“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州‘。何令人之景慕,一至于此”。谜底的“李”暗指李白,韩荆州即韩朝宗,曾任荆州大都督府长史,当时以善于识拨后进,在士流中享有盛名。根据制谜者姓名暗扣的谜—如“众人皆醉唯我独醒”(打现代作家一),谜条上注明制谜者为朱。这条谜的谜底是“朱自清”。“自清”与谜面题意扣合,“朱”暗扣制谜者本人,谜底别解为“唯有我朱某一个清醒”。

“脚趾动”谜

所谓“脚趾动”谜,是指过于曲折隐晦、钻牛角尖的灯谜。谜面扣合谜底一航只需转一个湾即可,如转两三个湾,就过于晦涩难懂,令人丈二和尚摸不着头脑。“脚趾动”谜这个概念,首先是清代小说家李汝珍通过《镜花缘》里一段谜论提出来的:“大凡做谜,自应贴切为主;因其贴切,所以易打。就如清潭月影,遥遥相映,谁人不见?那难猜的,不是失之浮泛,就是过于晦阚 .即如此刻有人脚趾暗动,此唯自己明白,别人何得而知。所以灯谜不显豁,不贴切的谓之‘脚趾动’最妙”。例如这样一条谜:“无边落木箫箫下”(打一字),谜底是“日”。作者是采用南朝宋,齐,梁、陈历史顺序的典故,齐朝和梁朝的帝王都姓萧,用“萧萧”扣“齐梁”“萧萧下”就是“陈”了。陈的繁体字是“陈”,“无边”是去掉“陈”的“阝”,“落木”再去掉“东”之“木”,繁体字“折”去掉“阝”和“木”就剩下“日”字了。这条谜的弊病,就是谜面线索埋得太深,转湾太多,过于晦 .对于谜面“萧萧”二字就是暗喻齐梁二帝王之姓氏,“此唯自己明白,别人何得而知”。因此,说这条谜是“脚趾动”谜典型之一,看来并非过分。

用字差错

灯谜主要是利用汉字的各种变化,尤其是一字多义的别解手法而使底面扣合,因而制谜者一定要正确运用汉字,丝亳不能出差错。因为一条灯谜如果用错了字,就会使人无从猜起;同时由于底面之间缺乏逻辑联系,于理不通,从而无法相扣。如:“秋水共长天一色”(打国名一),谜底是“波兰”。此谜尽管选用了唐代王勃《滕王阁序》中的名句作面,颇富诗情画意,然而面底却不能相扣,原因是作者把兰花的“兰”错当成蓝色的“蓝”来制谜。又如:“咳唾成珠”(打字一),谜底是“谁”。面句是成语,意思是吐词发论成珠玉,比喻言谈高明精当。但作者把谜底的“隹”误当作“佳”,从而误扣为“言佳”。实际上“隹”读音为zhui,是一种短尾巴的鸟,与“佳”的含义大相径庭。这类差错往往是作者粗心大意造成的,台要在制谜时认真推敲检查,便可避免。

谜面更新

指同样的谜目和谜底,用不同的别解方式去谋求不同的谜面,以达到不同的谜意效果。要注意不能依样画葫芦,机械地照按原来谜面的意思去更新谜面,而是应以各种灵活多变不落俗套的别解手法来求得意境上令人耳目一新。

谜目混杂

指一条灯谜包含两个或多个不同种类的谜目,由于谜目杂乱,往往给人一种非驴非马,不伦不类的感觉,从而使猜射的趣味性大为减弱。如:“成也萧何,败也萧何”(打爆破器材一、邮政名词一),谜底是“引信、死信”。据宋。洪迈《容斋续笔》:“韩信为人告反,吕后欲召,恐其不就,乃与萧相国谋,给信入贺,即被诛。信之为大将军,实萧何所荐;今其死也,又出其谋”。谜面是一句有名的成语,意思是说,韩信之所以能统帅三军,乃得力于萧何的引荐;因而“成也萧何”,可扣合“引信”,“败也萧河”可扣合“死信”。本谜用典自然,扣合贴切,可惜两个谜目风马牛不相及,猜射起来总令人感到不够畅快。因此,制谜者应努力杜绝这类谜目混杂的现象,给猜射者创造一个和谐舒畅的意境。

用典失实

在运用典故制谜时,用典必须求实。因为既称“典故”,就一定有出处可查,即使是约定俗成之典也必须是“事出有因”。如果作者只求底面能够扣合,而不顾典实故编乱造,这种现象称之为“用典失实”。如“阿斗聪敏”(打宗教名词一),谜底是“禅机”。阿斗是三国时蜀汉后主刘禅的小名,“阿斗”扣“禅”,“聪敏”扣“机”,从灯谜扣合技巧上说还可还;但是历史上的阿斗却是一个以懦弱无能而著称的皇帝,因而“阿斗”也成了庸碌无能之辈的代名词,他有何聪敏可言呢?因此本谜用典失实是显而易见的。又如:“陈涉出文集”(打五言唐词一句),谜底是唐。杨炯《从军行》中的“胜作一书生”。陈涉即秦末农民起义领袖陈胜。谜底别解为“陈胜写作了一本书问世”。乍看本谜有别解,面底扣合也贴切,但遗憾的是犯了用典失实的毛病。因为翻遍了任何典籍,只知道陈胜是雇工出身,是揭竿而起的农民英雄,却从未提到过他写过什么文集。因此本谜之面只能说是作者为扣合谜底而妄下雌黄而已。由此可见,运用典故制谜固然可增加谜趣,但一定要准确翔实,持之有据,要是牛头不对马嘴,只能贻笑大方,传为话柄。

格助谜活

这是指在灯谜制作过程中,制谜者通过设“格”,便一前本来不能入谜的题材成为谜材,从而起到起死回生的作用。对制谜者来说,设“格”能够把某些难以制谜的词句进行适当的调整变换,以便构思更恰当的谜面,这就大大扩充了谜材的范围,给制谜者更广阔的思路及更多样的手段来增强谜趣和变化。对猜谜者来说,只要熟悉谜格规则,猜射非但不会增加难度,反而能够知格通变,容易在既定的范围内胸有成竹地探索出谜底来。

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篇20:2024年光棍节相亲派对活动策划

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活动宗旨:以弘扬文明新风、倡导新时代新风尚为宗旨,以展示明水人追求幸福、美好生活的精神风貌为目的,通过集体相亲会活动,营造浓郁的浪漫氛围,让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找到属于自己的幸福爱情。

活动背景:随着生活与工作的压力也越来越大,无论是年轻一代还是中年人士都在为了生活而忙碌。自己的终身大事放在了事业与工作的后面。导致了大龄未婚人数不断上升。很多人在忙于工作事业的时候将私人的事情耽误了,最终由于紧张的工作环境和事业的压力就更加没有足够的时间去谈情说爱了。未婚青年,离异家庭,单亲学生已经影响了孩子们的性格与健康成长,目前,30岁左右的离异人士多半仍然过着“自由而寂寞”的生活。对异性接触少,接触异性的机会就更少了。在这样一个大的社会环境下,适时举办这个意义深远的活动十分必要.

活动会场布置

一,1.本次会场布置采用“一网络、-舞台、一广场”布置,做到处处有约会、处处可传情

2.设计在广场通道,背景为本次相亲会主题,安排开幕、歌舞、多人游戏等活动;

3.沿主通道安置在离主舞台附近,桌椅采用密集式组合,可坐4个人或以上,是男女生初会、认识、聊天的场地。

4.在广场通道神泉湖周边,设提示牌:标题《这是我的名片》,看到你中意的那个ta了吗?还等什么?给他(她)回短信,

5.提示牌:标题《最浪漫的事》,我能想到最浪漫的事,就是和你坐在这里,听听音乐,聊聊愿望,你希望我越来越温柔,我希望你放我在心上……

6.在神泉湖网上设置“桃之夭夭,三生三世”。

二,主通道(连心锁)

主通道沿线模式,拉红绳悬挂男女照片简介。(个人简介中需注明,并附拉票宣言。)

三,“挑战麦克风”之情歌pk(相亲人自我风彩展示

四,人员要求,单位选送,在职的可自我报名.

活动联系方式:

明水周末第二届相亲大会兹定于8月21日隆重举行。

主办单位:县工会,县妇联,县团委,《神泉湖》编辑部

报名热线:~~~

联系人:女士

注:报名参与者要求为年满18周岁以上人士。报名者请详细填写个人资料,包括姓名、性别、年龄、籍贯、身份证号码、常住地详细地址、工作地址、职业情况、收入情况、婚姻状况、个人照片、联系方式等。(需要单位加评语与领导签字,活动结束,每位报名者可获得精美相亲手册一份,上有未约会成功的男女简介与联系方式.

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