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关于春节的作文记叙文高中(合集20篇)

秋天,不止是满地的金黄色。秋天里除了满地的落叶,还有我们这群爱秋天的孩子。本文是小编为大家整理的高中作文秋天的景色范文,欢迎阅读。

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过春节记叙文作文

全文共 437 字

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送走了20xx年,迎来了20xx年,20xx是奥运年,全国上下一片欢腾!

今天是除夕夜,家家户户忙开啦!除夕这一天下午,我们全家人齐动手,忙着贴春联、挂灯笼:只见姨爹爬梯子上去贴春联,我和表哥也不闲着,给大人帮忙,贴双面胶、撕双面胶。灯笼挂好了,春联贴好了,顿时给家里增添了不少春节的气氛。

吃过年夜饭后,我们一家人围在火炉旁边看春节晚会,看到《街头卫士》那个小品,男演员“句号”演一名醉汉,摇摇晃晃地走出来时,逗得我们全家人都捧腹大笑。我还看了不少的精彩表演,今年的春节晚会可真好看!

十点左右,表哥、妈妈和我上楼顶去放烟花。先放了一个小烟花——“菊花”,焰火向上喷出,星星点点的,就像一朵亮闪闪的菊花;接着又放了一个烟花——“开门红”,焰火向上高高喷射而出,又有点像白柱冲天,很快,我便看到五颜六色的烟火撒落,就像是天女散花,好看极啦!我和妈妈情不自禁地拍手叫好!抬头往远处望去,你会看到整个夜空都被形状各异、色彩斑斓的烟花点缀得异常耀眼、夺目!

除夕之夜,我过得既充实又快乐!

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篇1:雨中的爱高中记叙文

全文共 1215 字

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中的爱

睁开眼,房间里所有的光线被黑暗吞噬。打开窗,厚重的乌云仿佛就在头顶,几层薄薄的乌云,它们身上的空隙之处,云上的光明正竭尽全力撑破它们。可是,它连在单薄的云层中也冲破不出,何况是厚重的乌云?所以,乌云下的世界变得幽暗,混浊。杂乱无章的风放肆地愚弄大地上的生灵,空中千千万万的杂物仿佛黏在风的身躯上,也跟着狂飞。扎根的大树伸出双臂竭力往前冲,想逃离这个混乱的世界。雨,还没有下,但谁都知道,乌云始终会把它酝酿好的雨淋漓地撒下。

“等会儿肯定会下暴雨,把伞带上吧。”

“不,我一定会在下雨前赶到学校的!”

妈妈无可奈何地叹了口气,“别犟了,赶紧把伞带上!”

我再也不能忍受妈妈这份啰嗦,与她顶起嘴。最后,我忍无可忍了,摔门而别。

我孤身一人,在阴沉的大街上走着。沉重的书包成了我的累赘,我不得不放慢脚步。虽然是下雨天,但上班族与上学族却还是数不胜数。爽朗的笑声从我背后传来,我扭过头去看,一个小学生模样的孩子脚上套着水鞋,专心致志地踏着昨晚下雨后残余的水坑,不亦乐乎。而他的妈妈,一脸慈爱地望着她的儿子,眼光里充满溺爱。妈妈背着他的书包,牵着孩子的小手,幸福地走向学校。一股辛酸的感觉涌入我的心头,我想起了我的妈妈,想起了以前妈妈送我上学的情景:妈妈也总是帮我背着书包。我一路上欢快地跟着妈妈描述着学校的那些事儿,妈妈也总是配合地笑着,那银铃般的笑声我永不会忘却。多么其乐融融啊!

雨点无情地打在稚嫩的树叶上,树也不再挣扎,安寂地站在那儿,默默地接受雨点的肆虐。地上凝聚着更多的树叶,它们已经毫无生命力。我的衣服上有许多雨水滴过的痕迹,仿佛为我节省下眼泪。天空下着冰冷的雨,它们感染了我的心冰泠了我的心。浑身都在不自觉地颤抖着,又让我怀念起妈妈那充满力量的双臂与温暖的怀抱:妈妈一只手撑着伞,一只手搂紧我,生怕我会淋湿。伞比较小,但却帮我遮挡住全部的风雨,却看见妈妈的右肩是如此的湿漉,但她却不以为然,依旧搂着我到学校去。

无数的雨点逐渐形成一条条直线,眼前所有的事物都模糊不清。我奔跑在雨幕中,想撩开雨幕,可是它却永远撩不完,阻止我与另外一个世界上的接触。我的心沉沦在幻想之中:妈妈飞奔着,焦急地喊着我的名字,担心的倦容让大街上所有的人都驻足,并为之感动。我听到了妈妈的喊声,转身投入到妈妈的怀抱,沉醉在妈妈温暖有爱的拥抱中,久久不肯离去。就这样,一直走到学校……

密密的雨幕把我从幻想中拖拽出来,我必须集中精神地奔跑,不要让自己被淋得太过于狼狈。终于,到了学校,可是我却湿透了。发尾还频频地滴水,衣服与鞋子都尽显我的落魄。我已别无选择,垂头走向学校大门。我在他们的眼中是如此的另类,别人在家长的拥护下安然无恙,我却感觉与他们的距离是如此的漫长。正当我下定决心往前走时,却意外地发现妈妈正站在校门口!一把修长的伞与一套干净的校服让她在我眼中更加光芒四射。此时此刻,仿佛整个世界都在为我欢呼。

当我擦拭着我凌乱的头发时,心想:母爱就是雨幕上的伞。

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篇2:高中英语作文介绍春节

全文共 802 字

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Today is the first day of the first month, everywhere brimming with a festive atmosphere! See families are decorated, door with Spring Festival couplets, balcony hanging red light, the relatives get together for the family reunion dinner, a toast toast blessing after the work is smooth, the study progress, family happiness! On the way, people dressed in festive costumes and dressed up to visit their friends and relatives, the Spring Festival composition 600 words. We are no exception! Mom and dad took me to visit my grandmas house. All in! Two uncle, two aunt, three uncle, three aunt, aunt, uncle, and cousin, cousin, even younger sister this "little" also come to join the fun! Adults sit on the sofa chatting, watching TV, and we children hand in hand to the room, playing "hide things" games.

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篇3:2024迎春节高中作文800字

全文共 815 字

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“过年啰!过大年了啰!”在孩子们的欢声笑语中“羊”年如期而至,到处充满了年味儿!新的一年新的气象,新的一年新的希望,家家户户都在这欢乐祥和的日子里欢聚一堂,共同辞旧迎新。

我家的春节过得非常有趣,非常热闹。大年三十大早,奶奶就起床忙活着晚上的年夜饭。奶奶一边忙着杀鸡,一边让看着灶头的锅子!看她累得满头大汗,气喘吁吁,我连忙倒了一杯白开水递给她。奶奶笑着说:“谢谢我的孙女,要大一岁了,真的懂事了。”听到奶奶的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。

就在这时,爷爷一不小心打碎了一只盘子。爸爸笑着说:“落地开花,岁岁平安。”爷爷不好意思地笑了。一旁美丽能干的妈妈把家里里里外外打扫的干干净净、整整齐齐,走进去一看顿时眼前一亮,令人心旷神怡。勤劳的爸爸也在忙碌着,一边拿着红彤彤的对联往门上贴,一边还唱起了山歌。我在旁边笑得门牙都快要掉了,爸爸却唱越起劲。伴着爸爸的歌声,我们全家的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。

终于盼到了晚上吃团圆饭的时候。只见一桌子丰盛的角:有红烧狮子头——团团圆圆;玉米炒虾仁——金玉满堂,还有我最喜欢吃的清蒸鲈鱼,妈妈说:“我们要年年有余。”一盘涮羊肉和将要迎来的“羊”年一样喜气洋洋……看着眼前的美食,我直流口水,对着奶奶翘起大拇指说:“果然是我们家的顶级大厨!”大家听了哈哈大笑。

这时爸爸站了起来,拿起酒杯说:“来来来,大家新年快乐。”而我也一手拿着杯子敬酒,一手拿起一只鸡退往嘴里送。妈妈笑着说:“小馋猫,慢点吃。”大家边吃边谈论着如今的幸福生活。这时奶奶说:“社会的变化可真大呀!我们要懂得珍惜别忘本啊!”是呀,我们应当珍惜今天的幸福生活,人人都为社会出把力,让社会变得更加美好!

屋里欢声笑语,屋外还响着噼里啪啦的鞭炮声,热闹的景象混在一起,像一首正在演奏的交响乐。

夜幕渐渐地降临了。当我抬头仰望夜空时,许多烟花陆续射入天空,五颜六色的烟花结成彩,天空被装扮得光彩夺目。家家户户灯火通明,仿佛全世界都被光明笼罩着……

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篇4:高中庆祝春节的主题作文

全文共 809 字

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转眼就到春节了,我天天盼天天盼终于盼到这一天了,因为过春节爸爸妈妈不但给我买衣服还会给我压岁钱。

一年一度的春节终于到来了,平时我都是睡到很晚才起来,这一大清早的就是鞭炮声不断,想多睡一会都不行,这时候我的老叔和老婶在外地赶了回来,一进屋看就叫我小懒虫起床了,老婶笑着说正好看看老婶给你买的衣服合不合身,说了从兜里给我拿出了今年最流行的粉色连衣裙,我高兴坏了,连忙说谢谢婶子,老婶说这孩子和我你还客气什么,我告诉的传上了,不大不小正好。老叔看到我穿上新衣服说看看这才是我家的公主,模样长的好在配上新衣服太漂亮了。妈妈在一旁说不用年年都给她买,去年的还能穿那,我撅着小嘴不高兴的说;妈妈好讨厌啊,大家都笑着说看看把小公主惹不高兴了吧。到了吃早饭的时间了,妈妈说今天过年,我给你们下厨房大家想吃什么随便的点,我负责给你们做厨师。我连忙说我点一个焦炒,在来一个炸春卷,爸爸说把我昨天买的那条大鲤鱼炖上,叔叔和婶子说;都是自己家人不用做太多,吃不了还浪费。妈妈笑着说这不过来了大家凑到一起热闹多做几个菜,随便让你们尝尝我的手艺。叔叔说我可是好几年都没吃到嫂子做的菜了。我把爸爸事先给我买好的鞭炮拿了出来,拉着叔叔的手让叔叔帮我放鞭炮。叔叔说;老师在学校教没教你们如何放鞭炮啊?我说;老师说了放鞭炮要大人陪着,所以我才找叔叔陪着我啊。叔叔摸着我的头说就知道我家公主最乖了。放完了鞭炮妈妈叫我们吃饭了,大家酒桌上端着酒杯彼此说着新春的祝福,老婶一直往我碗里夹着我最爱吃的菜,整个饭桌上热闹极了,我最喜欢这种场面了。晚上八点到了晚会的时候我和妈妈准时守着电视,我最喜欢的演员赵本山,郭德纲,巩汉林,潘长江,还有主持人朱军和董卿等等他们的演出很有笑点,逗得我和妈妈笑个不停。叔叔和爸爸他们在一边玩着扑克牌也是玩的很热闹,春节的晚上大家都显得格外兴奋一晚上都没睡觉。

春节都过去好几天了,可是大年三十晚上热闹的情景还是时常浮现在我的脑海里。

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篇5:2024迎春节高中作文800字

全文共 722 字

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瑟瑟的寒风已被降服,悄悄地离去了;万物复苏的春姑娘披着俏丽的彩衣,含着迷人的微笑来到。又迎来了20_年欢乐祥和的春节,此时此刻大家的心情怡然自得。

街上到处都是张灯结彩,好一派过年的景象:站在街的尽头,我放眼望去,满目都是彩灯,满目都是红灯笼,照得大街小巷的每一个角落都那么亮堂,那么红艳。这不正预示着我们来年的生活更加红红火火吗?夜幕渐渐降临了,月亮冉冉升起。大地笼罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了几颗小星星,它们像顽皮的小孩子一样,再一闪一闪地眨着眼睛,正在贪婪地观看着人们合家团圆的热闹氛围!

大概在十一二点的时候,家家户户都放起了烟花,那个美丽的场面简直让人陶醉其中。烟花的样子可美了!在空中的烟花,有的变成了一条小船,有的变成了一块布,有的变成了一个苹果,有的变成了一枝长满菊花的枝条,有的先四周散开再爆开……真是千姿百态,无奇不有。最美丽的就是那鲜艳多彩的颜色了。满天的烟花,在黑暗的天空里闪耀着光芒,有的是红的,有的是黄的,有的是紫的,有的是绿的,有的是蓝的,有的是红黄相加,有的是绿红相加……像一幅巨大的彩画铺展在眼前,真是五颜六色,五彩缤纷。

夜空中的烟花正争先恐后地升上天空,一个比一个美丽,好像比谁,谁最美丽。远处,那高大的楼房,在黑暗中发出的光,就像荧火虫,又像蜜蜂,给街道增添了光彩。待在美丽的场面结束时,小孩子们还不太甘心,玩了还想玩,谁让这是一年一度的热闹新年呢?一个个小孩手舞足蹈的跑向卖烟花的地儿,拎着大团大团的烟花回家。小孩玩小孩的,大人喃?当然是拉拉家常,斗斗地主呗!

好一个除夕,它让心境烦恼的人抛开阴影走向另一个美好的“仙境”,让在四面八方的人回来与亲人团圆,让盼望已久的孩子们了如所愿。除夕,美好的一天!

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篇6:高中记叙文作文:意外的感动

全文共 1746 字

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在一次班队课上,我和我班的学生们订了一份口头协议:“我以后不在学生面前生气,不再惩罚学生,但学生们得听从我的教导,一定得按照学校的要求,努力 搞好自己的学习,做一名优秀的学生!”

当我们订了这一协议之后,教室里响起了热烈的掌声!

自从订了这一条协议之后,我们教室里再也没有了我发怒时的声音,学生的作业也都是按时完成,师生之间相片融洽,不时传来欢乐的笑声。

但好景不长,我在测试一张试卷后,我发现有好多知识点有必要重新抄写一遍,以加深学生的记忆,所以我要求所有学生都把试卷抄写一遍。第二天早上,组长在检查学生作业时,发现一共有15人没有抄写,就把这个情况告诉了我。

本来按照前几年的做法,我一定会生气的,说不定还会惩罚一下学生。但现在我的观点在慢慢的变了,况且我和学生们还的协议,部份学生是违反了,但作为老师 的我,我是不可以违反的,否则以后如何让学生信服呀。

但学生犯了错误不可能听之任之,如果不管以后怎么办呢,我思前想后,决定给学生一个机会,让学生把没有完成作业的原因说出来,这样既了解了情况,又可以让学生知道没有完成作业是要付出代价的。我只是说不生气、不发火,没有说不让他们受到点惩罚呀!于是,在班队课上,处理完本周其它事情之后,我就让那15位学生来说一说没有完成作业的原因。我给了学生1分钟的时间 考虑,当时间进入10秒倒计时时,只有韦广一名学生说了原因,那是自己没有做完。我为了让学生相信 我不会发火,我没有责备韦广,只是要求他当天回去必须要把昨天没有做完的作业做完。让学生知道,自己的任务就算是迟到完成,也得自己把它完成了,绝对不能让学生感觉 任务没有完成受到一点惩罚就能过关的错觉,这样会害了学生们的终身的!

剩下的14名学生没有说话,那怎么办呢?我想出了一个好办法。我告诉全班同学:“我知道同学们没有完成作业,都有各自不同的原因,刚才不说是因为有些原因是不方便说出来的,既然当着大家的面不方便说出来,那就请大家把想对老师的话写出来吧,用文字和老师对话也是可以的。”

于是,让我吃惊的事发现了!

在这些学生之中,有我们班的学习委员,也有我们班学习成绩最差的学生。他们写给我的文字经过我的仔细辨认,我把它们抄写如下:

A:今天我起来的时候忘记带我的那个本子了,里面是我做的作业。我走到吴老师家旁边的那条路上才想起来。

我到教室的时候本来想重抄,可是你已经来了,我没敢抄。你走了之后,我又想抄,但人们班的学习委员和组长都在,我抄的话,她们一定会告诉你的,我还是没有抄;中午吃了饭后,谯同学叫着我和胖子一起到陈同学家玩了一会,就忘记抄写了,所以作业没有做完。

B:老师,不是我没有抄卷子,而是昨天下午我回家去没有找到卷。如果你不信,可以问我的二姐,她看见了那个经过。因为她是与和一起做作业的。如果你还是不信,你可以再看我的书包,或者到我家去,但是我不欢迎你,所以你还是不要去了。如果你还是不信的话,就不关我的事了。反正我说的是实话。

C:昨天我回家发现我的数学卷子不见了,心里很害怕。我想起卷子在学校。我想第二天一到学校就抄,可我到学校,吃了两个包子后就上课了,没有时间来抄写。所以就没有完成。

D:老师,我想对你说,我的作业没有带来,老师,我对不起你!我说了要抄作业的,但我说的话没有算数。

E:老师,我的作业是做完了的,只是我先做的是语文作业,语文作业做完已经是十点钟了,等我把数学作业做完后已经是11点了。我把作业放在了桌子上,今天早上起来后看到有个同学来叫我上学,我饭都没有吃,洗把脸就背着书包上学来了。

F,老师,我昨天回去找了我的书包,可是就是没有试卷。那时我很害怕,但我想起你说过不会生气的,我就不怕了,现在我还是有点害怕,所以请老师你原谅!

在此,还有一些学生的我就不一一的列举了,在这些学生之中,平时不爱说话的学生有好几个,如果要她们跟老师对话,他们是开不了口的,但这次用文字与我对话,却写出了他们的心声!由此可见,不回答问题的学生不一定就是不会,我们要换个角度了解他们的学习状况!特别是有一个孩子 ,他平时说话真的不好,我为了训练他的说话能力。特别指定他当体育委员,就是整队后报告这一个程序,他锻练了两年还是不很流利,但这次和我文字对话的人之中,他却是写得最多 的,认识也很到位!真是让我感动呀!

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篇7:红色精神代代传高中记叙文

全文共 964 字

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今天上午,我们“小浪花”追梦小队来到浙江省新四军历史研究会,听刘义夫爷爷、魏文英奶奶等新四军革命老前辈讲述革命的故事。

刘爷爷身穿别满军功章的军装,他那和蔼可亲的笑容让我们一下子喜欢上了他。他给我们讲了他参加的抗日战争时的一次战役,日本鬼子见老百姓有啥就抢啥。新四军战士挺身而出,虽然子弹在他们身后飞来飞去,但是他们个个都表现非常勇敢,不仅打败了日本鬼子,还帮老百姓夺回了失物。到临睡前,刘爷爷脱下军帽的时候才发现自己的帽子顶上被子弹穿通一个孔,原来一颗子弹从他的头顶飞过了。我以前听说子弹是不长眼睛的,但我今天要说这颗子弹真的长了眼睛的!有惊无险啊!

魏文英奶奶,其实她的年龄和我的马阿太一样大了呢!今年九十三岁高龄的她,精神奕奕,一打开话匣子,她滔滔不绝!她主要讲的是抗美援朝战争。她说当时朝鲜非常冷,零下三十多度的低温,很多战士的脚趾被冻伤了,就要被截去脚趾,不然就会有截肢的危险,还会危及生命。他们医疗队一切为了伤员,他们为伤员挖防空洞,他们把自己的血型都贴在帽子上记在心里,一旦手术室里有伤员需要输血,有合适血型的同志就自告奋勇马上跑到手术室,拉起衣袖就献血。战友之间的情谊深啊!

听魏奶奶讲抗美援朝战争,刘爷爷补充说他曾经在抗美援朝的战场上抓到一个美军空军飞行员,当时美军的战斗机被我军击落,这个飞行员跳伞时降落伞被大树挂住了,他就被我军俘虏了。刘爷爷想审问这个俘虏,想知道敌军有多少装备,但是他不会说英语。所以刘爷爷强调说要让我们小朋友学好英语很重要。

我们还问了革命老前辈很多问题,我们特别想知道新四军面对武器装备更先进的日本鬼子打胜仗容易吗?抗美援朝的战场上,天气那么冷,美军那么厉害,我军是靠什么获胜的呢?爷爷奶奶们耐心地回答了一个又一个问题。

回家的路上,我还沉浸在刚才的故事中,耳边还回响着他们说的:小朋友们要记住:你们是祖国的花朵,现在要好好学习,长大才能把祖国建设得更好!是啊,上一辈人追寻的中国梦就是:让祖国强大,让中国人民站起来!他们的梦想实现了。今天他们把更大的梦想交给我们红领巾了,我们努力奋斗的时刻到了!我还要永远牢记叶团长的话:“新四军面前无困难,困难面前有新四军。”那么新四军连死都不怕,我们在学习上在生活上碰到的困难又算什么呢?我们一起用行动来改写这句话吧:红领巾面前无困难,困难面前有红领巾。

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篇8:高中记叙文写作方法

全文共 4484 字

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学生从小学开始训练记叙文,到了高中仍停留在以前的水平,甚至觉得越写越困惑,越写越没档次。究其原因,普遍存在选材幼稚、老套,情节没有吸引力,语言乏味等问题,如何指导学生提高记叙文写作水平?笔者在教学实践中从以下几点抓起,并收到较理想的效果。

一、积累并巧用素材

俗话说“巧妇难为无米炊”,没有米,饭是难以做出来或根本做不出来的,掌握丰富的素材,是写好记叙文的基础。学生如能做到仔细观察生活,用心感受生活,再加上广泛阅读各种书报,积累各种素材,写作时就能左右逢源,得心应手了。

但高中生阅历有限,题材多为生活中的平凡小事,要么雷同,要么取舍不当,写出来的文章千篇一律,淡而无味,所以只积累素材还不行,还得学会巧用素材,下面总结三种巧用素材的方法

1.精心筛选

这 一过程包括鉴别、比较、筛选、取舍等方面。筛选时要遵循去粗取精、去伪存真的原则,也就是要去除低级庸俗的东西,选择有意义的事。所谓有意义的事,就是有 认识价值和教育价值,能给人以启迪和趣味的事,否则作文不能打动人。选材也要回避熟事,如老师带病上课,妈妈雨夜背我去医院这类题材就应该避开,要写“人 人眼中皆有,个个笔下皆无”的事。

2.平中求新

高中记叙文,所选材料除了真实、有意义、符合主题外,应力求新颖,力争做到“人无我有,人有我新”。让学生在作文中运用新颖的材料,确实有一定难度,但是如 果学生能够关注生活小事,以与众不同的“视角”思考,独辟蹊径,挖掘出生活小事中的意蕴,完全可以把很平庸的“破事”、“破材料”写得很有新意。

3.艺术组合

不少同学总是抱怨生活太平淡,没有精彩的东西入文,其实,作文源于生活而又高于生活,写作时允许对素材进行艺术加工。“艺术组合”就是一种好方法,它是将分 散、零碎的材料进行巧妙的组合和嫁接,创造出更具典型的内容,即鲁迅所说的“杂取种种,合成一个”。沈从文《边城》中的翠翠有三个生活原型:一个是泸县绒 线铺的女孩子,翠翠明慧温柔的品性就取之于这个小女孩;一是在青岛崂山看到的女孩子,翠翠的清纯朴实即源于这个乡村女子;一个是作者的师母,从她身上“取 得性格上的朴素式样”。如果我们在作文中也借鉴这种方法,把生活中的点滴感受和经验加以筛选组合,便会提炼出有血有肉富有真情实感的题材,既解决了无米下 锅的问题,又能提高作品的感染力。

二、巧妙构思

古人云:“文似看山不喜平”,写记叙文时如果平铺直叙,就像一马平川上看风景,读来没有趣味;如果叙事曲折回旋,跌宕起伏,就能扣人心弦,引人入胜。那么如何才能做到这一点呢?

1.设置悬念,吸引读者

设置悬念,就是有意设置一个疑问或矛盾,以引起读者追根究底的兴趣和牵肠挂肚的期待。如石繁的《老师给我写情书》,题目就让人不解:“老师怎么能给学生写情 书呢?”迫不及待地看下去才知道,文中的“我”常为自己的相貌苦恼,这时,“我”收到一封情书。情书中说,他倾情于自己已经很久了,很想将来在美丽的大学 校园和“我”牵手漫步,但现在需要的是双方一心一意,努力学习。这封情书没有署名。后来,“我”考上了大学,这件事情也忘记了。待好多年过去,“我”携夫 带子拜访自己的中学老师,情书之谜终于解开。原来是老师为了给自卑感强的“我”以信心,特意写了这封“情书”。这种写法主要作用是抓住读者的心,使文章情 节发展具有吸引读者关切、引人入胜的魅力。

2.制造误会,掀起波澜

所谓“制造误会”就是利用作品人物之间的猜疑或误解,来激化矛盾,掀起波澜,不断推动情节的发展变化,最终释疑解扣。在情节曲折发展的过程中,人物形象也不 断地被丰满和立体化,而作者的感悟,作品所要表现的主题也会在最终释疑的过程中自然展现。唐继柳译的《20美金的价值》,写一位爸爸晚上回家,五岁的儿子 问他一小时挣多少钱,他回答说20美金。之后,儿子小心翼翼地向他提出借10美金,爸爸很生气,他认为孩子要钱是为了买玩具,于是发了一通火。后来他觉得 自己过分了点,再说儿子平常很少要钱,他来到儿子的房间,向儿子道歉。儿子看到爸爸不生气了,便欢叫着从枕头下拿出一沓被弄皱的钞票,慢慢地数着。爸爸一 看又气了:“你有钱,怎么还要?”儿子说:“我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请你早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”爸爸误会 了儿子,原来儿子向自己借钱,是为了达到这么一个目的啊!因为有了两次误会,文中才不显山,不露水,直到结尾,才一下子抖出主旨来,让我们吃了一惊。写记 叙文,在情节的发展过程中“制造误会”,可以有效地推动情节向作者需要的方向发展,并且形成文章波澜,使文章更生动。

3.抑扬转换,体现人物形象的变化

在记叙文写作中,人物形象的塑造非常重要,如果该人物在文章一开始就已经表现出他的全部特征,那么后文的讲述就完全在读者的意料中发展,文章就显得很平,难 以给读者以深刻的印象。而如果作者先带领读者对某人物有一个初步且不完整,甚至反面的认识,然后通过事件的发展展现真正的人物形象和个性,让读者自己推翻 原先的印象,重新确立对人物的认识,那么读者对该人物形象就会有比较深刻的理解。“抑扬转换”就是其中很重要的一种手法。“抑扬转换”,就是指在文章中对 所写的对象,或欲扬先抑,或欲抑先扬,陡然一转的一种艺术手法。运用这种方法来构思写作,往往可以使文章波澜陡起,摇曳多姿,从而达到“山重水复疑无路, 柳暗花明又一村”的佳境。

记叙文作文指导要让学生对情节进行巧妙构思,学会美化情节,才能化腐朽为神奇,将引人入睡的状况变成引人入胜的境界,让笔下的事件趣味盎然,令读者印象深刻。

三、修饰语言

一篇好的作文,除了需要具备深刻的主题、新颖的题材、创新的结构,还有一项重要的要求,就是语言优美靓丽,文采飞扬。在文中恰当地美化语言,特别是开头结尾,重点段中的语言,会有力地升华主题和渲染情感,并会形成文章浓郁的个性风采,下面总结四种美化语言的方法。

1. 善用修辞,增添文采

善于恰当地运用修辞是美化文章语言的最直接最有效的方法。无论是比喻的生动形象,比拟的情深意浓,还是排比的气势磅礴,都会为文字插上想象的翅膀,为情感抹上迷人的色彩。

2. 锤炼词语,让语言更加生动

词语生动必须具备两个条件:一是新鲜,二是形象。新鲜的词语不是追求生涩和怪异,聱牙或冷僻,而是根据表达的需要,区分词义的细微差别,做到语言错落有致,避免重复,用最富创造力的语言来表情达意,给人以美感。形象,指语言具有画面感,巧用词,一字传神。

3. 灵活运用句式,使语言更富美感

现代汉语有多种句式,有整句、散句、长句、短句、肯定句、否定句等。在写作时,如注重句式的变化和使用,会使语言多姿多彩,美感迭生。例如:“我们不能主宰 生命的长度,但我们可以左右生命的宽度”(肯定句与否定句的结合),又如:“生如夏花般灿烂,死如秋叶般静美”(对比句)。灵活的句式,不仅表现了我们思 维的灵活,也体现了我们驾驭语言的能力,从而增加语言的节奏感和韵律美。

高中记叙文的语言除了具备通顺、流畅、凝练的要求之外,更要力求“美”起来,要有文采、含蓄,意味深长,给人以审美的感受和回味的余地。每一句话都不能简单直白,不咸不淡如温吞吞的白开水,而是要有语言的张力和表现力。

高中记叙文写作指导如能从这三方面来开展,那么,学生的作文距离成功的大门就会越来越近了。不过,在指导学生写作过程中,还会涉及到审题、立意等问题,因此,要提高学生记叙文写作水平,并不是一蹴而就的事。

四、高考记叙文写作的四大要领

要领一.讲一个完整的故事

记叙文是用来做什么的?

记叙文的本质特点是故事性,记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧,情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。有了故事性,才有了记叙文的本质。

故事精彩,记叙文才能吸引人,才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文,即便文笔一般,文章也差不到哪里去。通常情况下,学生写的记叙文不佳,最主 要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好,文章显得平庸乏味。学生写记叙文要从故事性入手,有故事则有内容,有内容才有精彩。高考记叙文写作,成败 的关键皆由故事性决定。

优秀的 记叙文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事,名家名作无不是寓巧妙的情 节构思于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的,因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性,就会得不 偿失。

要领二.塑一个鲜活的人物

写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人,站立不起来,鲜来。写人要把人物写鲜活起来,要写得有血有肉,从而给读者留下深刻的印象。

要让记叙文中的人物形象鲜活起来,除了对人物与事件进行叙述以外,还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。

要领三.作一番生动的描写

记叙文中的描写,包括人物描写、景物描写、场面描写等等。

人物的肖像描写,主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界,表现出人物的时代特征;结合情节的发展,还能显示人物的命运。

人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语,对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分 重视人物语言的描写,常说的“如闻其声,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉,也是语言描写的功能和作用的体现。

人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微,表现人物的精神面貌,窥视人物的心灵世界,刻画人物的性格特征,揭示人物的身份境遇,突出作品的主题思想。

景物描写要突出景物的神韵,必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点,要把人物置于场面之中。

不管是人物描写、景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写,就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小,却往往通过作品给人留 下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,而令我们过目不忘。

写人记事绘景,可正面描摹,以见真形;也可侧面烘托,以显神韵。正面描摹,即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。 侧面烘托,则是借他人他物或环境,以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样,写事件则场面活现,写人物则栩栩如生。

要领四.抒一段动人的情感

抒情,简单地说,就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情,可以让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。抒 情的文字有时渗透在文章的字里行间,作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意,即间接抒情,常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒 情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发,也就是直抒胸臆。

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篇9:庆祝春节英语作文高中

全文共 582 字

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JK Rowling, who is one of the most well-known writers in the world, was born in Gwent on July 31, 1965.

She is famous for her Harry Potter fantasy series, which have been sold more than 400 million copies and adapted for popular movies.

As the first person to become a billionaire by writing books in the world, JK Rowling was ranked as the 48th most powerful celebrity by Forbes, and she was named “The Most Influential Woman in Britain” in October 2010. What’s worth mentioning is that she gives much of her wealth and time to charity, who sets agood example to other famous people.

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篇10:过春节记叙文作文

全文共 707 字

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传统的春节开始于农历正月初一,是中国人最隆重的节庆佳日,又叫阴历年,俗称“过年”。

在过年时,人们要举行各种各样的仪式,燃鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、舞狮子、拜年贺喜、贴福字、扫房等。

虽然我在南充读书,但是我每次过春节都是在重庆过。重庆是一座美丽、繁华的城市,每当过春节,更能展现它的那五彩缤纷的身影。

大街上,人群像潮水一样涌动,每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。小孩子的脸笑得像红彤彤的大苹果,叔叔阿姨的脸笑成了一朵朵鲜花,爷爷奶奶的眼睛笑得眯成了弯弯的月亮。

商场里,人们都在忙着抢购年货,有的买服装,有的买食品,有的买贺礼,有的买鞭炮,还有的买对联、福字……

在家家户户的大门上都贴着“福”字,只不过这“福”字都倒过来贴了,这是为什么呢?原来这是人们为了讨一个好“口彩”,来来往往的行人看见了,都会情不自禁地念叨“福倒了”,由于“倒”与“到”是谐音,所以听上去就是“福到了”。

除了贴“福”字,人们还有帖春联的习俗。每逢春节,家家户户都要精选一幅春联贴于门上,这样不仅可以为节日增加喜庆气氛,还可以辟邪。

新年的夜晚比平常更加美丽,大树身上穿着用彩灯做的“衣裳”,就像一位位少女穿上了美丽的彩裙,房子上、桥上都挂满了彩灯,把城市打扮得更加美丽,街心花园里,住着许多用彩灯做的小动物,它们个个眉开眼笑,好像在为人们祝福。许多人在这里留影,希望把这美丽的景色永久保存。

年三十深夜十二点的钟声敲响了,这预示着新的一年来到了,人们纷纷走出家门,点燃烟花爆竹,美丽的烟花在空中炸开了,像一朵朵五彩缤纷的鲜花在空中绽放,那劈劈啪啪的鞭炮声像是在给人们祝福新年万事如意。

奥运会马上就要在中国北京举办,我真希望2008年春节快快到来。

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篇11:2024高中记叙文作文素材

全文共 493 字

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今天,我们班要举行水果拼盘班队会。一共分成了9组,每组都有6个人。要选一名组长,如果家长有时间的话,也可以一起来参加。

我们组的成员有:我、朱一、朱政、高秋琦、李思斯和金辰阳,组长是朱一,我的妈妈要来参加这次班队会。

这节班会课终于来到了,做完眼保健操,老师说:“上课!”班长说:“起立!”同学们站起来向老师鞠了一个躬又坐下了,每小组的一名家长就坐在这一小组的旁边。

老师宣布了怎们做之后,组长又给自己的这一小组起了个名字,我们组叫水果队。开始做水果拼盘了,我们一会儿做出一朵盛开的花,一会儿做出一个小花苞,一会儿又做出了一片才展开几片花瓣儿的花,所以我们给它取名叫“花的世界”。过了一会儿,水果拼盘都做好了。经过几位家长的评论,终于评出了特等、一等、二等、三等奖。我心里觉得很扫兴,我们小组没得奖,不过下次还有这样的活动我会很努力的。我们又各自拿回自己这个队的劳动成果,开始分享这些新鲜的水果,这些水果实在是好吃极了!越吃越想吃。我们吃完之后,就把桌子上瓜皮果壳全部清理得干干净净。

虽然今天我们没有得到特等奖,但是我还是会很快乐,因为今天吃到了这么多好吃的水果,还能和家长在一起做水果拼盘。

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篇12:高中春节日记500字

全文共 583 字

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春节,一个象征着团圆、代表着喜庆的日子,是中国人最为重视的传统佳节。

感觉中,春节是红色的。那大街小巷扑眼而来的是红红的灯笼和中国节带着浓浓的喜意,在风中轻轻摆动,传送着春的喜讯,红着人的视线,喜着人的心。那家家户户门上贴的春联和门神是红的,张扬在千家万户,守侯着新年的吉祥、四季的平安。那抢眼的红呵,满盈着新春的喜气,映得人的面庞和笑容都成了红的。

记忆里,春节是孩子们的狂欢节。当大人们都忙着上街置办年货的时候,孩子们就已经在扳着指头细数着倒计时间了,盼望着时间快点,再快点。过年了,有崭新的新装,有可爱的红包,有香甜的糖果点心,更有那刺激灿烂的鞭炮烟花。上灯时分,好容易等到年夜饭结束,迫不及待地拿着自己的炮仗礼花到空旷的地方,听那鞭炮的脆响,看着那璀璨明亮的烟花升上天空,灿烂地散开,那美丽虽然转瞬即逝,也足够让他们兴高采烈,乐不可支。鞭炮响了,催促着旧岁,惊醒了新春。烟花璀璨,预示着新年的吉利和美好。

春节,代表着合家团圆。为了在大年三十的夜晚,能举家团圆,共享天伦。早在春节前一月左右,就已经做好了回家的准备,不管冬末的天气多么寒冷,不管路途多么遥远,都要急切地踏上归途,早日与家人欢聚一堂,美美地共同吃一顿年夜饭。家中祥和喜庆的气氛不只是在那丰盛的夜饭,不只在那噼里啪啦的鞭炮声,更主要的,在于那美满的团圆之间,其乐融融,才从最根本上体现了新春佳节的意义。

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篇13:高中生作文:家乡的春节年味浓

全文共 1173 字

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家乡春节,素来让我好奇,过惯了县城里“清淡”的春节的我更是想一探究竟。我猜,它一定洋溢着家乡的特色。

我知道家乡人热情,厚道,好客,家乡的春节,果真如此!

浓浓的年味早在“祭灶”时弥漫开来。老家人到春节,最不可缺的就是三大样,烧“香”,串门,和看戏了。最吸引我的,还是那一支支能点上十二小时的巨大的香。

老家的香可太绝了,它不仅个头大(高约150厘米),且防水又耐用。这种香并不执著于暗紫的颜色,工匠们灵巧的双手用金黄的银粉绘制出手一条盘旋着的龙,更在龙鳞上下足了功夫,凹凸不平,有起有落,龙的神态更是异常逼真,正要向你扑过来似的,两端还用橙红色镶上了“吉祥”二字。

据爷爷辈的老人说,晚上点着这么一支,它便会像秦叔宝和尉迟恭一样,整晚护着你,一年到头平平安安的。这香一户在春节期间通常备三支,除夕夜,初一夜晚,正月十五晚各一支。这香最有特点的地方还是它特有的香味。它丝毫不像平时的短短的那种香,点燃时散出一丝丝黑烟,而是略有一点儿好闻。爷爷笑眯眯地告诉我:“这香的寓意可多了,他让孩子们能够安心,辟邪,用处多了去了。”

随着第一支香在除夕之夜燃烧为灰烬,农历新年的第一天———初一就来了。这时,第二项必不可少的礼节-----串门压岁,便取代了一切。正所谓“一方风俗养育一方人”,老家的串门并不只是双手抱拳行个礼,说声:“新年好。”或“恭喜发财”。还要用这儿产的福橘和包给主人家压岁压惊。这不,我起床没多久,就有人上门拜年了。

这时候的主人家更不能小气了,你越是热情,越好客,自己和来客也高兴。第一个来拜年的是邻家的姆姆,我小时候可没少受她关照,她来给我们压岁,我可要好好招待她。姆姆前脚刚踏进屋里,我就迎了上去,脸上瞬间挤满了笑容,我的第一个动作就是接过姆姆递过来的一袋“压岁礼品”,我知道,这也是一种礼貌。我将袋子拿进屋里后,连忙请姆姆上座。自己则忙不迭的给客人沏茶,瓜子糖果茶面包甘蔗桔子梨样样不能小气,因为来串门的人越多,表示你人缘好,况且这也是祝福的到来。姆姆高兴地喝完茶后,我见缝插针的与她聊起了家常。她很高兴,虽然席间我们的交流语言不是很通畅,也通过比比划划来交流,可是,老家人主客之间的热情与朴素却是挡不住的滚滚而来,温彻心扉。

初六这天,家家户户都兴致勃勃的谈论着下午三点,雷打不动的巡演戏。

下午两点半,我们早早来到祠堂,容纳一千人的大厅座无虚席,来自东湖镇各个村的老戏迷,小戏迷们坐拥一堂,好不热闹!

这场戏给我留下最深的印象的不仅仅是演员们精彩的打斗,更是老家人对中国古老的戏剧文化的一种热爱与推崇。

难忘老家春节游,游见了老家春节浓浓的年味和老家人的厚道,热情与好客,谁能不说家乡好?

点评:作者紧紧抓住家乡过春节时的三大习俗:点巨龙香、串门压岁、看戏,体现出家乡春节浓浓的年味,更包含着作者对家乡的喜爱之情。

[高中生作文:家乡的春节年味浓

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篇14:高中满分记叙文400字

全文共 1079 字

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盼呀盼呀,期望已久的趣味运动会终于到来了。今天,我们精神抖擞地随着老师向南师大操场走去,心里满是兴奋和好奇。一路上,校园的棵棵大树经过前几天雨水的冲刷变得更加青翠了,路边,株株小野花绽放了,那迷人的香气溢了出来,它们也在为我们的运动会喝彩呢!走着走着,我们就来到了南师大操场。

到了那儿时,那里早已热热闹闹坐满了人,我们便随着人流坐下了。

首先是方阵表演,这一次的方阵表演成了我们的焦点。伴着激情昂扬的歌曲,一张张可爱天真的笑脸向我们走来,那就是一年级方阵!他们手里拿着“小手掌”,快乐的走着。瞧!二年级的小朋友手拿着他们手里握着一个个小风车,快乐地走着。风车迎风,不停地旋转、旋转。他们不也像风车一样在快乐地学习吗?咦?三年级的同学手里拿着什么?风一吹,展开了。哦,原来是小国旗,这还表达了他们对祖国的热爱之情呢。四年级的同学手拿向日葵,志气蓬勃地走着,他们不正像一株株向日葵,在阳光的照耀下茁壮成长吗?五年级是花圈方阵,一朵朵美丽的花在绽放,坚定的脚步伴随着嘹亮的口号,这就是五年级花圈方阵!即将毕业的六年级的大哥哥大姐姐们怀着对力学的怀念、热爱,挥舞着队旗,留下这美好的时光。

接着,运动会正式开始了。我们四年级的第一个项目是障碍跑。比赛开始了,前几位打头阵的同学(包括我)都发挥的非常出色,不一会,就渐渐地和别的班拉开了距离,只要后面不失误,一切都胜利在望了。可是,张乐天的突然摔倒,使我们班的处境很不利,尽管后面的同学竭尽全力,我班没能取得名次。不过没有关系,友谊第一,比赛第二嘛。而且每个同学都努力了,结果怎样都没关系哦。第二个项目是垒高。我们对这个项目是信心满满,因为我们试过好几次了,制定出了周密的方案,加上我们班同学的爆发力都很强,这个项目的奖我们班是拿定了。果然,在比赛中,我们班的实力就显露了出来,经过我们的努力,最终以11:12获得了第二名,我们都开心得一蹦三尺高。

最后,我们观看了六年级的拔河比赛。我发现他们的最后一个同学都是比较结实、比较胖的同学,都把绳子绑在身上。预备的时候,几乎所有的同学都微微下蹲,仔细看,不难发现位置都是错开来排的。哨音一响,同学们就“原形毕露”了,一个个都涨红了脸,手使劲拽着绳子,用尽全力把身绳子往后拽,但是对方实力太强了,这个班的同学就“节节溃败”,还没来得及使劲,就被对方一点点拉走了,最后,队尾同学身上的绳子就全散了,对方就胜利了!那边同学兴高采烈,而这边就垂头丧气。不要紧,加油了就好。

这次运动会真正的目的不是要我们在赛场上争得“你死我活”,而是激发起我们运动的意识,输、赢都不要紧。我运动,我快乐!

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篇15:春节趣事高中

全文共 1216 字

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悠远的钟声,送走一个难忘昨天;清脆的爆竹,宣告了一个崭新的纪元。山,在萧条中把春光积淀;水,在冰封下把清波潋滟;生机,就在这继往的凝练里提取;希望,就在这开来的生发上焕然。新年走来了,步伐迈进大街小巷、田间地头,和谐充满城市乡村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的财富!

新年开始了,我们用希望擦亮天空,天空上飘过朵朵云彩,那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地,大地上吹过清新之风,那是前进的步伐展现的热切情怀。

和谐属于整齐的步伐。

在新年,有一种起点叫呼唤,有一种征程叫热切,有一种速度叫超越,有一种节奏叫豪迈。在中国,前进的步伐就是如此铿锵和有力。

新年开始了,在步伐面前,我们拥有汗水和付出,拥有和谐和雄壮,更拥有自豪和幸福!步伐属于统一的和谐。

新年,掌握在我们手上。因为,我们亲手翻开第一页台历,把美好的祝福注进厚厚新年,用一年的力量修饰崭新的起点。新年,掌握在我们手上。因为,我们掌握着新年的动词:憧憬、眺望、计划、倾听、等待和变化。我们倾听过去的风雨,倾听新年的歌声,倾听自己的心跳,倾听和谐社会的步伐,倾听汗水汹涌的浪潮,倾听捷报飞翔的声音。我们与这些动词相伴。我们憧憬“十一五”规划。在第一年的门槛前,我们高高地昂起头来,一同昂起的还有坚定的信心和不平凡的毅力。

我们眺望一年的美景,放牧一片又一片阳光。在第一时间,用心喊出春天的问候,然后,拿起如椽之笔描绘心中的蓝图。捷报在等我们。我们和新年一起变化,迎接一年的捷报……新年,我是你时光里开拓者。一秒,也是我的跨越。祖国,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。

在中国,在新年的吉祥如意里,每一个日子都很凝重,凝重得一心向着一个叫做与时俱进的节奏。

在市场大潮里跋涉,实践一种理念,创造一种价值,不论在长城内外还是在天涯海角,都能做一名征战市场的模范;在科学王国里跋涉,解开一个命题,设计一个品牌,不论在大河上下还是在塞北江南,都能做一名自主创新的英雄。祖国,到处都有我的舞台,到处都有跋涉者的彼岸!沿着唐诗宋词,我们书写新年美好的篇章;沿着丝绸之路,我们追求市场经济的辉煌。就让我们在新年里奋力开拓、顽强跋涉吧!

一秒,也是我的跨越。我是你时光里的开拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液里的跋涉者,祖国!人杰地灵最美属于心灵和心灵的映照。

用心栽培新年。在执政能力照耀下,新年的种子有多少,智慧、汗水和创新便有多少,鲜花、果实和掌声便有多少。

在新年里,一腔热情是种子的起点,也是路的起点;一往无前是人的起点,也是地的起点。用美装扮新年。在希望的土地上,富民政策走进千家万户,改革开放走遍万水千山。所有的智慧和潜能迸发出来,在汗水里开花、结果;所有的力量和干劲激发出来,在和谐里茁壮成长。把向往放在心上,一步一步向前;把拼搏垫在脚下,一步一步向前,美景便鲜花一样绽开在眼前,新年便与心同在。在新年面前,醉了的不仅仅是心!

心属于最美和美的伸延……

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篇16:高中高三记叙文600字作文大全

全文共 877 字

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现在,我站在空落落的院子门口,满园木棉依然在我心中盛开……小时候,最爱的花便是木棉,爱它的热烈,爱它的坚贞。最爱走的路便是那条青石小路,只因路旁有户人家的院墙上高高伸出一枝开得热烈的红木棉。每天放学都要绕道去见木棉。记忆中只记得那株木棉花期真长,很长一段时间里,天天都能见着它。

那一枝孤独的红棉,填满了我那时空空的心灵,带给我无限遐想。叶绍翁的那句“一枝红杏出墙来”便正是对木棉的写照,于是我总想着,打开院门便能看见满园春色,定是美丽非凡。但理想是美好的,现实是骨感的,我的手中总是缺了一株木棉,一直空空如也。

直到后来我离开那条小路,也没能欣赏到满园春色,但那种繁花争艳的场景在我心中被勾勒得极深、极浓,仿佛前世今生只为守候这一次相遇。带着怀念,我离开了那株木棉。

我会用不成熟的画笔描绘木棉那开到深处的美,我会用美好的文字写下对木棉的想念,想象我有一座庭院,院里种满了木棉。哪怕我的手里一直空得连一株木棉也不曾有过。后来我发现了一个好去处。能够四季不断持续供应红色木棉的地方,除了花店更无其他好地方。每次放假我总是喜欢去看看花店里的木棉,看各种各样、娇艳美丽的木棉静静躺在那里,任顾客挑选。

我会买下木棉插进花瓶,让自己每天都能看见它,让自己一直记得它的坚贞与热烈,让自己永远带着昂扬向上的热情迎接生命的每一天。

我的手里不再空空如也,但……

一天,我发现原本挺立的木棉像病危的老人,我的心颤抖了。我冲向花店,猛然觉得,那些原本盛开、满满当当挤在一起的木棉,此时看上去都那样脆弱,我的心里空落落的……

手里握着木棉反而让我感觉到心灵的空洞。于是,在一个天高云淡的假日,我重新回到那条青石小路,有独枝木棉伸出的小路,我想重新找回心里满满的充实。

我找到那户人家,敲门进入后,主人的热情让我激动,满心都是热烈的木棉。进入后院,刹那间,我心惊到泪流满面。

后院并没有我想象中的满园春色,只有一株插在屋檐上的木棉,孤独地站在我的记忆中……

一直以来,是我心中对生活的_才让生活变得满当,木棉只是一个善意的美好的空想……

看着空落落的院子,满园木棉仿佛在我眼前热烈绽放,芳菲一生。

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篇17:我的春节高中作文1000字高一年级愉快的春节作文:中国的春节

全文共 975 字

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过年了,好开心,小作者最期盼的就是春节放鞭炮,下面作文频道编辑带来了这篇1000字高一年级愉快的春节作文,希望大家认真阅读。1000字高一年级愉快的春节作文:中国的春节每一个国家都有属于自己的节日,每个民族都有属于自己的习俗,不同人过不同节、做不同的事。那么广州过春节的习俗,当然就和其它地方的不一样了。【春节作文专题】在过年的前几天,“二十四,扫尘日”。迎新首先要除旧。扫尘就是年终大扫除,北方称“扫房”,南方叫“掸尘”。在春节前扫尘,是我国民间素有的传统习俗。扫尘之日,全家上下齐动手,用心打扫房屋、庭院,擦洗锅碗、拆洗被褥,干干净净迎接新年。其实,人们借助“尘”与“陈”的谐音表达除陈、除旧的意愿。年前,在广州市各地经常都会有花市。花市里有各种各样的花、年桔,有过年吃的食品,还有风车和各型各色的小饰品。大人们去买花,小孩呢,当然就是去凑热闹了。三三两两结伴在一起,到处溜达,到处玩耍。饿了就买吃的,渴了就买喝的,看见心爱的东西,买下来就是了,真够爽的。过年,可有一大堆事情要做。人们忙着去买这买那,吃的、穿的、用的??过年,当然就少不了贴春联、贴“福”字。贴春联,是重要的年节民俗。春节前夕,家家户户都要贴上红红的春联,一副副透着喜庆和热烈的春联表达了人们迎新纳福、企盼新生活的美好愿望。在我国,人们往往用一个“福”字来表达对福运、福气、幸福的向往和追求。每当辞旧迎新的时刻,家家户户都要把“福”字贴在屋门上,意味着福气进入家门。许多地方还倒贴“福”字,利用“倒”与“到”的谐音,寓意“福到了”。到了除夕夜,家家户户都要吃团年饭。这顿晚饭,是一年中最丰盛的。肉类、菜类、豆类、海鲜食品??满满一桌都是无比丰盛的菜肴,看着就让人

垂涎三尺。在“无鸡不成宴”的广州,一大早市场就挤满了人,鸡档的老板忙得不亦乐乎。晚饭后,大家一起坐在沙发上看春晚,进行新年倒计时。过年了,人人都换上了新衣,相约出去玩耍、聚餐。最开心的肯定是小孩子了。每逢见着大人,甜甜地叫一句:“恭喜发财。”下一句“红包拿来”估计不用说你就已经拿到它了。快乐的日字总是过得那么快,一眨眼就到了元宵节。元宵节的到来,就意味着春节快要过完了,大家又必须重新回到正常的生活轨道上,学生上学、大人上班??所以对于元宵节,我是又爱又恨。爱是因为可以吃上美味的汤圆;恨是因为过完元宵就得上学了。

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篇18:我的春节高中作文

全文共 575 字

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我国有许多传统节日,有元宵节、端午节、中秋节……其中最热闹的就要数春节了。转眼间,一年又过去了,马上就要迎来新的一年了,这让我想起了去年的春节。

去年过年,年前大人们都忙着买东西办年货,我们小孩却不像大人那么忙。大年三十,家里贴好了对联,我发现中间的“福”字贴倒了,就告诉了妈妈,妈妈笑着说:“‘福’字是专门倒着贴的,‘福倒’不就是‘福到’嘛!”听妈妈这么一说,我又看了看其他人的家门上,有的正着贴,有的倒着贴,还有的斜着贴,看来贴春联也是一门学问啊!

到了下午,我们才想起来还没有买炮,我就和爸爸一块下楼买。来到卖鞭炮的摊位上,这里的鞭炮可真是多种多样!有摔炮、冲天炮、刺花炮、大炸雷……我们只买了鞭炮、摔炮、刺花炮、“黑旋风”和“窜天猴”。回家的路上,我就往地上扔了几个摔炮,摔在地上发出“啪”的声音,感觉好玩极了!

晚上,天空中闪耀着礼花,就像一朵朵五彩缤纷的花朵在空中绽放,我和爸爸也拿出我们的炮。爸爸先拿出黑旋风,本想着这么霸气的名字应该很响吧,我赶紧捂住耳朵躲到一边。但是,只见炮在地上转几圈,边转边喷火花,最后只是炸了一下,并不是很响,害我躲那么远。

最后,爸爸拿出”窜天猴“,我感到很奇怪,它为什么叫窜天猴?这么小一个炮能飞到天上吗?结果,它真的像火箭一样飞向空中,还发出响亮的声音。炮放完了,我们也该回家吃团圆饭了。

每一个春节,都令人难忘。

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篇19:高中生记叙文参考

全文共 431 字

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如果说你是登攀者,那我愿是阶梯;如果是你是飞行者,那我愿是翅膀;如果说你是作者;那我愿是一支笔。让梦想飞翔起来。

让梦想飞翔,梦想伴随着人生,每个人都有自己的梦想。要想你自己的梦想实现,你必须付出一万个努力,不辞劳累,坚强勇敢,永不言败,为着你自己的梦想顽强拼搏。

让梦想飞翔,姚明说过:“机会转瞬即逝,起劲了不肯定乐成,但放弃肯定是败绩”;邰丽华告诉我们:“运气掌握在每个人自己手里,没有人可以打败咱们”。

让梦想飞翔,让信念开花。树立信念,放飞梦想。你将能随它一起达到美丽之处。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个越发灿烂的明天。

梦想是一朵绚烂、美丽,长开不败的春花。它美丽多姿,随风婆娑起舞。月色下还留下了娇嫩而灵巧的影子。

梦想是一弯月牙,是遗憾,伴随所以的梦想都能实现,正因为芸芸咱们才起劲让它美落,没有遗憾。

梦想是一朵永不言败的梅花,它经受着风吹雨打,仍不低头折节,还是快乐地长成,在很冷的雪天,依然可以看见那一朵永不言败的梅花。

绽放梦想,让我们的梦想飞翔吧!

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篇20:高中生记叙文参考

全文共 708 字

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去年春天,爸爸在我家门口种上了一颗石榴树,爸爸天天下楼去看那棵石榴树,给他浇水,施肥。渐渐地,石榴树发芽了,长出了许多的嫩叶,我跟爸爸说:“爸爸,秋天我们就等着吃石榴吧!”爸爸和妈妈都欣慰的笑了。

秋天到了,我喊着爸爸妈妈,说:“爸爸妈妈,我们一起去看看们家的石榴树吧!”我们下去一看,哇,一个青青的石榴展现在我们的眼前,它的青里透着红,真好看。爸爸说:“太好了,这个石榴一定马上就成熟了。”爸爸在笑,我和妈妈也在笑。

下面就是我了解的石榴树的资料:石榴,是一种珍奇的浆果,别名:安石榴,珍珠石榴、海石榴。又名若榴、丹若、天浆。其果实色彩绚丽,籽粒晶莹,甘美多汁,清凉爽口,营养价值高。石榴树姿优美,花期长达数月,每年五、六月间繁花怒放,灿若云霞,花红似火,分外鲜艳,独领风骚,可谓集食用与观赏于一体,加之石榴适应性广,抗病力强,栽培易。所以石榴已成为目前很受欢迎的果树品种。石榴果实外形独特,皮内百籽同房,籽粒晶莹,酸甜可口,营养丰实。不仅是生食鲜果,还可制作清凉饮料。石榴的药用价值,据历代医学家及中医临床经验证明,石榴具有生津化食,抗胃酸过多,软化血管、止泻、解毒、降温等多种功能。大多数人都有吃鲜石榴的习惯。所以,石榴是一种既具有食用价值,又有药用价值的果中之王。石榴在全国部分地区有分布,可食的名品有陕西临潼石榴,有白皮甜石榴,籽粒似雪如玉,多浆,极甜;有红酸石榴,籽粒水红莹晶,味酸,还有云南蒙自县青壳石榴,四川青皮石榴,山东枣庄软籽石榴,安徽怀远白籽糖石榴,广西胭脂红石榴等。

看了我的资料和我家的石榴,你一定直流口水了吧,我建议同学们也种一棵石榴树吧,这样又能吃到酸甜可口的石榴,又能体会到劳动收获的喜悦。

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