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梅花山春天的景色【汇集20篇】

纪录片《2024春天纪事》观后感个人心得有哪些?这就是一个年轻医者的执着,一个年轻入党积极分子的责任担当,危难时刻,挺身而出,无私无畏,逆“疫”前行。一起来看看纪录片《2024春天纪事》观后感个人心得精选,欢迎查阅!

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写春天的景色的作文小学四年级

全文共 557 字

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我喜欢湿地公园,更喜欢春季的湿地公园。

这不,瞧!我已经坐在车上了,在这个“草长莺飞二月天”的春季里,我终于来到了湿地公园,一下车就呼吸到了新鲜的空气。看,哗啦啦的河水欢快的流淌着,小鱼儿在水里自由自在的游着,好快活。那一旁的好几棵柳树都在梳洗着那又细又长的辫子,它们的姿势呀真是婀娜多姿,一阵微风吹来,它们就开始翩翩起舞,我觉得自已仿佛就是其中的一棵,正跟其他的柳树一起舞蹈。

再抬头一看,那蓝蓝的天空就像洗过的蓝玻璃似的。一群大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“春季的湿地公园真美啊!”看看白云,也是那么的变化多端,就像仙女把棉花撒在天空上一样,有的像一座座山,有的像一只只小鸟,还有的像一个个蹦跳的小精灵……还有那春季的太阳,那真像一个圆圆的“红球”挂在天空,温暖着大地。

我走累了,就坐在河边的一片郁郁葱葱的草坪上休息,忽然,我觉得我好像踩到了什么似的,原来呀,我踩到了春姑娘的脚印——小草,这时小草说话了:“老朋友,你踩到我了!”我赶紧站起来走出那片草地说:“哦!对不起!”旁边竟相开放的花儿也是五彩缤纷,各有各的风采,黄的、粉的、蓝的……

一眼望去,那隐隐约约的山就展现在眼前,有的山高,有的山低,有的山上还有一座小凉亭呢。

这些景色仿佛就是一幅活的画,而这幅画的名字就叫‘春季的湿地公园”!

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篇1:精选描写春天景色的成语含解释

全文共 1339 字

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草长莺飞

形容江南暮春的景色。莺:黄鹂。例:“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。”

春光明媚

形容春天的景色十分鲜明美好。明媚:形容自然景色的鲜妍悦目。例:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”又例:“行够多少山原,历尽无穷水道,不觉的秋去冬残,又值春光明媚。”

[辩析]“春光明媚”重在“明媚”,多形容春景美丽;“春暖花开”则重在“花开”,多形容春景宜人。

春暖花开

春光和煦宜人,百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。例:“后又杂植四方所贡奇花异木于其中,每春暖花开,命中贵陪内阁儒臣赏晏。”

亦作:春暖花香。例:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”

[辩析]“春暖花开”着重于“花开”,多形容春景宜人;“春光明媚”则着重于“明媚”,多形容春景美丽。

春寒料峭

形容初春的寒冷。料峭:微寒。形容初春的寒冷。例:“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭,风雨凄凄。”

亦作:料峭春寒

春色撩人

春天的景色引起人们的兴致。撩:撩拔,挑逗、招惹。例:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

春色满园

园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。例:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

亦作:满园春色

春色恼人

春日美好的景色,反惹人烦恼。例:“春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”

春意盎然

形容春天的气氛很浓。春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。

春意阑珊

春天的景象衰败凋残,指春天就要过去了。阑珊:将尽,将衰。例:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”又例:“柳飞绵花瓢瓣,又一番春意阑珊。”

亦作:春事阑珊

春回大地

1)春色降临到广阔的大地。如:“四月,春回大地,万紫千红”。

2)也形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。如:“落实政策同欢庆,春回大地喜安居”。

亦作:大地春回,大地回春

花香鸟语

花儿散发着清香,鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。例:“云雾渐淡,日色微明,四面也有人烟来往,各处花香鸟语,颇可盘桓。”又例:“春天一到,公园里花香鸟语,充满了生机。”

亦作:鸟语花香

惠风和畅

柔和的风,使人感到温暖、舒适。惠:柔和;和:温和;畅:舒畅。例:“是日也,天朗气清,惠风和畅。”

桃花流水

形容春日美景。也比喻男女爱情。例:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”

亦作:流水桃花。

春山如笑

形容春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋·郭熙·山水训:春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴。

[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

燕语莺啼

燕子喃语,黄鹂歌唱。形容春光明媚。莺:黄鹂。例“绿树春深,燕语莺啼声断续,蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼,和风迟曰,郊外踏青,禁烟寒食。”

亦作:莺啼燕语。例“见百花盛开,莺啼燕语,触景伤情。”

[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

燕舞莺歌

燕子飞舞,黄莺歌唱。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。例:“燕舞莺歌昼晷永,帘幕无人门宇静。”

亦作:莺吟燕舞。例:“日丽风和熏协气,莺吟燕舞皆欢意。”

亦作:燕舞莺啼。例:“此时正值暮春天气,只见一路上有的是红桃绿柳,燕舞莺啼。”

莺歌燕舞

同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。例:“千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。”

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篇2:中学生初三话题作文春天的景色

全文共 1019 字

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温柔的风儿抚弄着柳枝,花儿争先恐后地开放,如同一个个花枝招展的小姑娘;蓝空下,一只只风筝冒了上来,不知又是哪群小孩在顽皮了……春天已经到了。 The gentle wind stroked the willow branches, and the flowers are scrambling to open, just like a little girl with flowers and branches;I dont know which group of children are naughty again ... spring has arrived.

“一年之计在于春”,春天一到,便是人们繁忙日子的开始,农民伯伯忙着播种,而我们就要忙着新学期的学习了。我并不喜欢春天,她在带来一派生机的同时也带走了我假期生活的惬意和自由,我不得不投入到新的学习生活中。压力渐渐大了起来,就算春天的景色再怎么迷人,我也懒得花心思去欣赏。

匆匆吃完早饭,我就要赶到卧室做作业。“吃这么少?”“嗯。”忽视掉奶奶关切地的目光,我径直去了卧室。知道奶奶关心我,可我觉得这样的关心没有必要。我已经长大了。

马不停蹄地做完作业,这才感觉轻松了不少,心情才能得到短暂的平静和安逸。走出卧室,想看看奶奶和弟弟在干什么。弟弟正坐在沙发上看电视,不时发出“咯咯”的笑声。要是没有他,整个房间只会静得如一潭死水吧。而奶奶只是安静地坐在沙发上,饱经风霜的脸上有了一丝倦意。在我看来,那是有更多寂寞和孤独的神色。

我想起了我小的时候,整天都要跟在奶奶的身边,像块糖一样紧紧黏着她,寸步不离。在和这个一样美丽的春天里,和奶奶一起到农田里去种玉米,一会儿跳起来抓蝴蝶,一会儿有跑到小道上去采野花。奶奶看着调皮的我,只有无奈地笑笑,提醒着我:“小心点!别摔了!”

如今,同样美丽的春天,我已经长大了。我不再黏着奶奶了,我总是用学习作为借口来逃避她的关心,我们的交谈总是寥寥数语。什么时候变得疏远了?

外面的花草因为春雨的冲刷而变得更加耀眼。难道我只能顾着看绚丽的花儿却忽略了滋润它们的无私的春雨吗?

走过去轻轻环住奶奶的身体,依偎在她的怀里。

奶奶微笑着:“这么大了还撒娇。”说着,布满皱纹的手慢慢地抚摸着我的头,手上带着适宜的温度,很舒服。是好久不见的感觉了。

风儿还在温柔地吹,花儿依旧开得烂漫,这是我不喜欢的季节——春天。但这却是一个不寻常的春天——我在这个春天了懂得了亲情的可贵。

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篇3:描写春天景色的

全文共 2976 字

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【篇一:春天的乡村】

春天来了,花儿探出了小小的脑袋,小草儿也迫不及待地换上绿色的春装。

我走在村口的小路上,路的两旁早已长满了绿油油的小草,让人都不忍心踩到它们。在青草从中,点缀着许多五颜六色的野花,走进村里,大树、小草都抽出嫩嫩的芽儿,显得生气勃勃。其中,有一棵参天大树又长出新叶,就像一颗碧绿的夜明珠,美丽极了。绕着村子旁的小路,来到溪边。看,溪水清得可以看见水底的沙石。小溪周围长着两三寸高的小草,就像一块水晶镶嵌在碧玉中。溪边的柳树抽出嫩叶,柳枝碧绿碧绿的,倒映在水中。微风拂过,柳枝飘呀飘呀,就像一位小姑娘摆弄着她的长发。顺着溪流,走到小溪的上游。那里是一片青色的草地,小草上滚动晶莹的小露珠,小花里还住着勤劳的小蜜蜂,花朵中散发着淡淡的泥土气息……

春天来了,乡村的春色是那样多彩,乡村的春天是那么动人,乡村的春景是那样优美,令人向往,回味无穷……

【篇二:春天的森林】

太阳刚刚从东边升起,白云就像一团团棉花糖,透过晨曦,我仿佛看到群山像一匹匹披着绿色大衣的骆驼纵队排列,缓缓前进,一座接一座。那些山连在一起的被白而浓的雾环绕起来就像动画片里的仙山一样,朦朦胧胧,亦真亦幻。

那些茂盛的大树像一个个士兵在“站岗”呢!草地上盛开着小草和花朵,好像一块绿色的大地毯,花儿在大地毯上,笑呵呵地,仿佛在说:“春天来了,春天来了!春来来临了。”在这美丽的森林里可不能缺少小动物啊!瞧,那不是有一只美丽的蝴蝶和一只黄色带有黑色条纹的小蜜蜂吗?它们正在花从中翩翩起舞呢!听,那动听的歌儿是谁在唱啊?我抬起头一看,原来是百灵鸟妹妹在枝头上唱“迎春曲”,难怪小蝴蝶和小蜜蜂才会跳得那么开心!可爱的小鸡也从妈妈的怀里跑出来,在绿油油的草地上捉虫子。

清澈见底的小河如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里;一群群可爱的小鱼儿在水中自由自在地游着。青蛙在荷叶上睡着懒觉,另一只青蛙看见了,立马跳过去大声说到:“青蛙弟弟起床了,太阳晒屁股了。”青蛙这才慢慢地醒了过来。

春天来了,小动物都出来活动了,整个森林变得热闹起来。

春天的森林真美啊!

【篇三:春天的美景】

俗话说,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天,生机勃勃、阳光明媚,草绿油油的,水是透明的,像一颗颗珍珠一样美丽极了!花五颜六色也漂亮极了!

今年三月的一天,爸爸妈妈带我去龙泉驿看桃花。“叮铃铃…”闹钟响了,该去龙泉驿了,我赶紧从床上爬起来,穿好衣服、洗完脸、吃完饭等着爸爸妈妈吃完饭好快点去龙泉驿。我不断的催着爸爸妈妈说“快一点,我要去龙泉驿!”妈妈笑着说“好,瞧把你急的!”。就这样,爸爸开车带着我和妈妈朝龙泉驿快速出发啦!半个小时后我们终于到了美丽的龙泉驿。

首先我们先要看龙泉驿的桃花,那里的花香使人陶醉,那里的颜色比纯奶还要浓。啊—太美了!粉红的桃花一团团,一束束漂亮极了,就像在画里一样,简直就像神仙般的感觉,就像在花丛中睡觉。啊—简直太漂亮了!

不光那里的桃花漂亮,还有那里的草也很好看,绿油油的一片,特别是下雨过后就更漂亮了。除了桃花,这里还有其他很多叫不出名的花,五颜六色美丽极了!但是只能在春天去看哦,不然的话就看不到了。

春天下的是毛毛细雨,但是在其他季节就是狂风暴雨。还有太阳呢,春天的太阳暖洋洋的照在身上可暖和了,如果在夏天就是火辣辣的太阳照的到处都是,把一些爱美的女孩子的脸都给晒黑了,一点都不好!

转眼间就到了下午三点,我该回家了。我坐着爸爸的车子依依不舍的离开了龙泉驿,但我的心却留在了这里,一直到长大了也不会忘记。

【篇四:春天的色彩】

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?作文

【篇五:春天的校园】

迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。每天,带着如此美妙的心情,我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张认真,也有休息时的欢声笑语。

在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教学以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会,使我们更懂得掌握知识的重要性。

我在这充满活力的学校里,生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空白,无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记,太枯燥;背范文,真无聊;最后,我终于想出个好办法——网上交流。哈,既可玩电脑练习作,又能交流学习增进友谊,一举多得。快乐学习,效率倍增!跳绳,是一项有意义的体育活动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不过,刚入学时我几乎一个也不会跳,拽着绳子手足无措,体育课上被分在了末组。但我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。

学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。

[描写春天景色的作文六篇

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篇4:春天景色

全文共 654 字

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春天来了,万物复苏,大地渐渐地苏醒了。冰雪融化,树木萌发,山变绿了,水变绿了,大地换上了美丽的新装。各种各样的花儿竞相开放,到处是生机勃勃的景象!春姑娘穿着彩衣,身披彩带,带着明媚的阳光,悄悄地来到了人间。小燕子是春的使者,它唧唧地叫着,催促着;花儿快开,春天已经到来了!

春天在鲜艳的花丛中,五颜六色的话万紫千红争斗艳的展示自己的风采,一阵微风吹过,花在风中翩翩起舞,好像在想游客招手。别的花也不甘示弱,开放出一朵朵迷人的花,远远望去,漂亮极了,红的像霞,白的像雪,芬芳艳丽的花朵香味扑鼻,惹得成群的蜜蜂蝴蝶在枝头上,花丛中飞来飞去,翩翩起舞,怎能不叫人看了心醉呢?

春天在嫩绿的草地上。小草在地下委屈了一个冬天,终于可以伸伸腰了,它们从地下钻出来,露出了尖尖的小脑袋嫩嫩地绿绿地,像是一个刚刚睡醒的小娃娃,一阵春风吹过,小草跳起了欢快的舞蹈。

有时弯腰触地,有时左右摇摆,像一位少女在尽情跳舞。小草给春天增添了生机勃勃,增添了新的光彩,一旁的小河醒了,它用力一挣,“卡嚓”一声身体从冰冻中融化了,河水“哗哗哗”欢快的流淌着,好像为春天弹出一首优美动听的曲子,成群的鱼儿快活的在水里自由自在的游来游去。

春天在一望无际的田野中,迎着和煦的春风放眼望去,金黄的油菜花,一丛丛,一簇簇,在春天的吹拂下,涌起了层层金色的波涛淡淡的清香和新鲜的泥土气息扑鼻而来金黄色帝油菜花冲着我们点头微笑,她们仿佛想歌唱美丽的春天,又仿佛在兴奋地告诉人们;今年又是一个丰收年。

我喜欢春天,因为春天是一个如诗如梦的季节,又是一副五彩的画!

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篇5:春天的景色

全文共 846 字

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暖暖的春风吹过山峦和平原,万物复苏,生机勃勃。轻轻的,春姑娘穿着一袭绿色的长裙,款款地向我们走来了。

春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝抚摸;蒙蒙的春雨用她那点点高兴的泪,为花儿洗澡。柳枝发芽了,长出绿色的叶儿;花儿含苞欲放,露出粉红的笑脸,绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子,坚强的小草悄悄地露出头,悄悄地抽枝长叶。春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜,而她,带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。

春风给柳树梳头,柳树摆动着迷人的长发,让春风给她别上无数个绿头花,柳树骄傲的在小河上照来照去,柳枝儿随风荡漾。蒙蒙的春雨给花儿淋浴,赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……蒙蒙的春雨和春风在河面上戏耍,把冰块融化,溅起一个个水窝,吹起一层层涟漪。啊,多么有意思啊!

蒙蒙的春雨绵绵。大地喝足了水,让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了,满树绿色的嫩芽,中间隐约点缀着一点鲜艳的红,就那么高高的耸立在树顶,乳黄色的花蕊,浅红的花瓣,让人怜惜,又让人爱不释手,骄傲、孤零零的挺立在绿色中,接受着蒙蒙的春雨的洗礼,在细雨淋湿的模糊的绿色中,显得格外引人注目。

春姑娘是位年轻美貌的女画家,她给坚强的小草点上嫩绿,给玫瑰点上大红,给油菜花点上鹅黄,给蝴蝶兰点上淡紫,轮到香椿树,绿色没有了,干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀,整个世界变得五彩缤纷。森林里,泉水叮咚响,鸟语花香,蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色,隐约几点红黄紫色藏在草丛中,羞答答的野花,又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子,舒展着轻快便捷的翅膀,在水面上掠水而过,在柳树底下穿梭,好像在捉迷藏,飞累了停在电线上,叽叽喳喳,不知在说些什么,远远一看像五线谱似的。远处,一只布谷鸟正“布谷布谷"地叫着,清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天!

“一年之计在于春”,春天是美丽的季节,是美好的希望,也是美好希望的开始。仰望天穹,多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔,我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节里,放飞自己的梦想,放飞美好的明天吧!

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篇6:6春天的田园景色

全文共 272 字

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早春二月,阳光明媚,春色宜人。

诗人高鼎迈着欢快的步伐走出居所,散步在乡间的小道上。瞧,小草伸了伸懒腰,唱着欢快的《春天颂》从泥土里钻了出来。看,一只全身黄色的莺在空中无拘无束的飞舞着、歌唱着。

和煦的春风轻轻的摇着在岸边挺拔的杨树、亭亭玉立的柳树。在阳光的照耀下,树叶显得光彩夺目。

早春的田园景色使我沉醉了!

“放风筝了!”几个散学归来的孩童拽着线,在草地上飞快地奔跑着、嬉笑的追逐着。

东风徐徐的吹着,穿着花花绿绿衣服的孩童们看着在天空中翱翔“展翅”的风筝们,脸上洋溢着笑容。

这欢腾的景象,把我带回了五彩斑斓的童年。

[关于描写春天景色的作文【小学】

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篇7:春天景色

全文共 392 字

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春天,一个美丽又带有梦幻般的景色的季节!在这个季节里,大地上百花齐放,万物复苏。这一切的一切,都给人带来了欢乐春雨,蒙蒙的下着。远处的树木和房屋在烟雨中更显得朦胧;远处的马路,流水,小桥,构成了一幅美丽的风景画。花园里的花与草更增添了几分妩媚;在校园里,读书声似乎更清亮了。春雨沥沥的下着,滋润着大地,一切都陶醉在春雨衬托的美景下了。

一阵春雨过后,花儿更艳了,草儿更绿了,树木更有生机了。金色的蒲公英在路边耀目,深紫色的小野花在桃树下送情,蜜蜂在分红的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空中飞舞,鸟儿在四季常绿的松树上细语。

一阵微风吹来,湖边那刚长出嫩叶的柳树上飞下了许多白色的柳絮。柳絮伴着微风在湖面上飞舞,美丽的小湖像一位害羞的小姑娘,用纱巾挡住了半边脸蛋。湖边的房屋都像海市蜃楼一样时隐时现,给人一种无法形容的美感,令人流连忘返。

啊!美丽的春天,你替代了白色的冬天,你给人们带来了希望。

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篇8:春天的景色

全文共 583 字

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学校门前有一个漂亮的小公园,那里非常美丽。春天来了,小公园的柳树长出了嫩绿的叶子,抽出新的枝条。草地上冒出了小草嫩绿的“身体”。远处看绿油油的像一片巨大的绿地毯。近处看向一个个顽皮的孩子探出头来,生机勃勃。浓绿的草地上也偶尔开着几朵五彩缤纷的小花。杨树枝繁叶茂,有的巨大无比像一个威武的士兵守护小公园。有的矮小像个正发育的孩子。还有的树上面结着杨絮,仿佛一个妈妈在织杨絮衣,织一件,送一件,送给小花,小草,蚂蚁……你瞧,天空中不时飘着杨絮,毛茸茸的像个小绒球似的。小路旁的灌木丛都绿了,一行行,它们看到大家玩耍,发出“沙沙”声,好像再说:“欢迎欢迎。” 校园的春景也很美。一进大门,就看见了四个大花池,里面长了许多鲜红的月季花,有的含苞未放,有的半开着,有的开了像少女一样亭亭玉立,非常好看。花池旁边的花坛里有各种各样的小花,红得,蓝的,黄的,花团锦簇,拥挤在一起,好像在争艳。一阵阵风吹过,还能闻到花香呢!花坛两边的柳树抽枝展叶,细嫩的枝上长满了嫩叶,微风吹过,柳树摆动枝叶好像在跳舞。说到这,我想到了《咏柳》这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

操场那边的爬山虎,爬满墙上,有嫩绿的,也有嫩黄的。它们攀上墙,爬上屋檐,像一个个登山者。

我爱春天,春天使大地焕然一新,春天给世界带来绿色,春天给我们带来欢乐和希望,催促我们奋发向上。

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篇9:描写公园春天景色的

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星期日,我高高兴兴地和妈妈去公园游玩。

到了公园,首先映入眼帘的是一排排刚刚抽出嫩芽的柳树,绿绿的柳枝向下垂着,给人非常清新的感觉。小草也变绿了,探出了头。最引人注意的还是草地上那几朵盛开了的小花,虽然春姑娘还刚到不久,但那几朵小花已经非常美丽。

我们来到了小湖边,湖水里的冰早已融化了,许多游客都在湖里划船。他们谈笑着,不时还指指湖面,好像在赞赏这大自然的作品。湖水里有许多小鱼,他们快活地游来游去,偶尔还有两只跳出水面。

岸边的游客很多,有几个小姑娘在春风中翩翩起舞,一群学生在一个小亭子里谈笑着,还有几个老人在空旷的草地上打太极拳。孩子们在你追我赶的追逐着……

春天真美,公园里的春天更美。

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篇10:春天的景色初一话题满分

全文共 696 字

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风吹,花开,春回大地…… Wind blowing, blooming, spring back to the earth ...

柳絮纷飞,落满松软的一地。从来不曾细细聆听那聒噪的钟声,因为他总是有意

无意惊醒那个未曾实现的梦。若时间能回到那个春天,又是怎样的风景?若那时说出一句简单的话,又是怎样一份结局?

满地的落花将我带回到那心碎的一瞬间。那,又是何种滋味?“落花人独立”的孤独,怎会在这么洋溢着生机的季节里显现。她的一切,为什么如花般在春天之后凋零。她曾经天真的对我说过,长大以后要一起走下去,可春去秋来,就一去无踪影,那时的我站在门口,等待那熟悉的身影,想说我鼓起勇气的那句话,可等来的却是空无一人。她走了,她去了很远的地方。我只是想对她说声;谢谢你带给了我春天,你就是我的春天。

风和岁月穿过手掌,无形的年轮印在手掌心。微微朝东开启的小窗户,红叶潇潇洒洒飘落了一地的街道…总能让我在每月与你相聚的第一眼就被丝温暖所包围。拈花间,是瓣落的恋语;笔落时,是抒情的相思。当每次忆起你,我就看见世上最美的花灿烂的开满了一地,沙漏翻过去又覆过来,错乱的城市,都是迷路的人,可你我还是刚好相遇。曾经孤单无人的世界,有你陪伴,曾经说好了无法忘掉,就一定会记住。

心中的纸飞机流光溢彩,在阳光下,谱写着一篇炫丽的童话,虽然它不真实,又有着许多的梦幻,但我仍记得我们曾一起走过,曾一起在这春天里走过,即使千年相隔。你仍旧是我的春天!

记忆如酒,存放的时间长了,便如同经历了一场美妙的发酵,愈发香醇可口,芬芳四溢。我有着不同寻常的记忆,在那个往常的小屋里,在那桌子上褪色的照片里。

曾经,拥有过不同寻常的春天里!

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篇11:春天的景色一年级下册作文怎么写

全文共 793 字

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春天是无处不在的,然而最美的春天确实在农村。 spring is ubiquitous, but the most beautiful spring is indeed in the countryside.

蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的.态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。

青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!

几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机跟色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!

蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!

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篇12:春天的景色作文700字

全文共 692 字

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转眼渐春,大自然一片生机勃勃,春迈着欢快的脚步悄悄的来到我身边,我决定把春如诗如画的景象展现于笔下。

脱下厚重的着装,迈开步子,离开那温暖的被窝,青草的嫩绿,百花的芬芳,清新的空气,不断地沁入我的心脾,春就这样静悄悄的来了,小草像姑娘般害羞地探出头来,替换掉了枯黄的一片,真不愧于诗人们所赞叹的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。鲜花也在此时也聚在一起“舞蹈”。玫瑰和凤仙也一反常态地放下平日里的傲慢姿态,一同于那些野花谈天说地,诉说着春天的美好,小溪也抛开了冬日的沉寂,唱起了那愉悦的歌声,山里的白桦树拍打起来了那告别冬天的离别之鼓,“泉水叮咚,叮咚的唤醒了溪里的小鱼,“扑腾扑腾”跃水的声音汇成了令人心旷神怡的神曲,听着,听着,春天的万物苏醒了;听着,听着,魂都听得入了迷;听着,听着,情不自禁地放下手中的活;听着,听着,冬天的寒冷消失了;听着,听着,孩子从暖和的被窝里下了床;听着,听着,一年的轮回再度起航,大自然再次谱写一首四季之歌,春天就这么任性的追逐冬的脚步而来。沉睡的动物也在此时苏醒了,蛇,熊,龟都不约而同地在此时苏醒了,狼群也撑过寒风刺骨的冬天,欢快地叫了几声“嗷呜~嗷呜~”便开始寻觅食物了。啊!春,你可知道我是多么地盼望您的到来,可时间却如手中的水般在弹指间消失殆尽,每当夏姑娘来顶替您的位置时,我都惊奇地想:为什么?为什么时间就不能像固体般易保存,为什么?为什么时间要像水一样流失,为什么?为什么时间要像光速般一闪而过?

春,我是那么得离不开你,就像鱼儿离不开水,春,我是那么得珍惜你,就像我珍惜自己的生命一样,春,我是那么得爱你,就像青涩恋人一样。

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篇13:春天的景色

全文共 559 字

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听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原来本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予大地生机与活力。

不用说那湛蓝的天空,也不必说那叮叮咚咚的小河,更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿,便把春天挤得满满的了。其中最令我喜爱的便属宝莲花了,她是那么的洁白无暇,好似传说中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。近处,那高高低低的树木昂然挺立,新发的树叶儿青翠欲滴,它们像一个个忠诚的卫兵,守护着这宁静而又祥和的时刻。

雨淅沥沥的下起来了,好细的雨啊!滴在手心里,毛毛的,痒痒的,像一根根牛毛,花针,细丝。远远望去,像有一层薄薄的雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女,在那偷偷的笑了……。雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙的细雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿,草儿是多么的美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?

啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!

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篇14:梅花山一游

全文共 837 字

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清明节到了,在这个假期里,爸爸妈妈说要带我去梅花踏青,听说梅花已经开了好多呢!

到了梅花盛开的梅花山,我们先在山坡上留影纪念。我一会儿亲昵的搂搂妈妈,一会儿撒娇的拉拉爸爸,后来还是妈妈拿出一瓶未来星牛奶才让我停止了这种“疯狂”的举动。“妈妈,快看!那边的梅花好漂亮!”“爸爸,快来!这边的梅花真好看!来给我照个像嘛!”爸爸妈妈被我的一句句话搞得晕头转向,忙不迭的被我指挥,又到这边又来那边,慢慢吃不消的妈妈向我提出了抗议:“宝贝呀,这样可不行,我和你爸的腿都要跑断了哦!”我无奈的说:“好吧,那你们就给我拍一张‘人花聚集’吧。”话音刚落,爸爸就飞快的按下了快门,我还没来得及“茄子”就被定格在照片里了,照片上的我满脸惊愕,活像一只刚刚被人塞下一只鸡蛋的猴子。妈妈看了,一个劲儿的笑,那笑声一直绵延不断的从妈妈的嘴里一个一个蹦出来,怎么也停不了。如果这样的话,我宁愿多拍几张这样囧的照片,让妈妈多笑笑,老的慢一点。爸爸也忍不住了,“哈哈”的大笑起来,我也挠挠头笑了起来。

到了梅花山山腰,我们又看到了许多的梅花,红的、黄的、白的、粉的......各种颜色令我们目不暇接,眼花缭乱,每一盆梅花我都和它留了影,爸爸和妈妈拿相机拿的手都麻了,我于心不忍,接过相机给爸爸妈妈照。妈妈站在一盆白色梅花的旁边,正好妈妈也穿着一件白色的衣服,远远望去仿佛天使一样。我不费吹灰之力就找到了最好的角度,“啪嗒”按下快门,妈妈的笑容被我永远定格在照片里。轮到爸爸了,他站在一丛粉红的梅花后面,让些许梅花挡住自己的脸,只露出一部分,我笑着为爸爸拍下了这个永恒的瞬间,照完之后,爸爸走过来笑嘻嘻的对我说:“怎么样,你老爸的状态好不好?”“好,好得不得了!”

游完梅花山,我们走在下山的路上,今天我不仅观赏到了梅花的高洁美丽,还知道了一些关于梅花的诗句。例如:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来;东风才有又西风, 群木山中叶叶空。只有梅花吹不尽, 依然新白抱新红......真是有收获的一天啊!

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篇15:春天景色424字

全文共 424 字

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春天来了!春天来了!那美丽的,百花盛开的春天终于来了!迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨,舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外,气喘吁吁的从北方飞过来,为春天的光彩增添了许多生机。

一对对燕子穿过山川,越过湖面,来到南方,早已筋疲力尽,但感到如此美丽的春天,好像吃了许多巧克力这个东西,变得活跃,有精神。在春天中玩耍,飞过青绿的田野,在水面盘旋,一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像一个个可爱的音符,在那五线谱上奏成了还听得音乐。

春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫,小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见,远看像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。草坪绿茵茵的,中央树立着一株百年老树,边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人,更加秀丽。真像一幅美丽的画卷。

春天真美!

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篇16:描写金山景色的作文

全文共 427 字

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那天我参加了镇江小记者“七彩夏令营”活动,去金公园赏荷花。

早晨我和小伙伴们随着熙熙攘攘的人流,走进公园。漫步在弯弯曲曲的石子小路,不时有一阵轻风拂过,给这闷热的天气,带来些许清凉。路的两边,摆放着一盆盆荷花,吸引着我们驻足观赏。“你看,这一朵还是花骨朵。”“快过来,这儿还有两朵盛开的荷花,真好看!”

沿着小路,不一会我们便来到了中泠桥,老师说这儿是赏荷最好的地方。我站在桥上向下看,真是一池的荷花!荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花从这些大圆盘之间冒出来,迎着阳光,翩翩起舞。她们宛如一位位妙龄的少女,一个个娇艳欲滴、冰肌玉骨。这一池的荷花,一朵有一朵的姿态,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的;有的刚刚展开两三片花瓣儿,像一位害羞的小姑娘;还有的已经完全盛开了露出了嫩黄色的小莲蓬。这时有两只蜻蜓飞过来,它们落在荷叶上,仿佛也在欣赏这一池的荷花。

一阵风吹过,碧绿的荷叶,粉红的荷花,都在起舞。这真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

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篇17:描写春天景色的拟人句

全文共 2410 字

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1、在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

2、在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了

3、远方,似乎有了人家,又似乎炊烟袅袅,我仿佛看到了一家其乐融融的画面。啊,多么令人向往呀!难道这就是春?“吱——”“吱吱——”正当我沉醉在炊烟中时,几声清脆的鸟鸣把我唤醒。啊,是小黄莺,一群可爱的小黄莺,喂,你们好,你们才醒吧!你们在干什么?这时,一?温柔的阳光洒在我身上,树变成了金色,闪闪生辉。哟,原来,你们是在争向阳的树呀!春天来了,太阳是你们的灯光,树枝是你们的舞台,你们要放声歌唱。唱吧!春天是你们的!

4、一场春雨过后,岸边的柳树被洗刷得更绿了。它的纸条上显现出了星星点点的嫩芽,小草顽皮、兴奋地探出脑袋来……放眼望去,到处都是绿油油的一片。西湖有着生命的颜色——绿,它让人眼前焕然一新。

5、西湖的水,清啊!清得可以看见水底的沉石积木;西湖的水,绿啊!绿,深绿,鲜绿,嫩绿,灰绿……各种各样,应有尽有,在阳光的照射下就像一块块碧玉。我看见水里一尾尾时隐时现的小鱼,它们在水里快活地游来游去,仿佛也陶醉在这美丽的仙境中。

6、西湖的景色真美呀!前几天柳树才刚发芽,现在已经变成小叶子了,随风舞动。西湖的桃花也开了,芬芳扑鼻,像一个个小朋友灿烂的笑脸。嫩绿的小草也冒出了点点嫩芽。天上太阳当空,还有两只小燕子在飞来飞去、追逐嬉戏,开心极了。后面是连绵起伏的大山。

7、苏堤上,柳树姐姐正梳洗着她那柔顺的长发,桃花妹妹和风儿弟弟嬉闹着,脸上泛起一片红晕。看着这如诗如画的景色,我的心里有说不出的舒服,愉悦的感觉像钱塘江的潮水一样涌了上来。我情不自禁地举起相机,拍下了这美景。

8、瞧那西湖,宛如一面翡翠镶嵌着的宝镜,映着天、映着云、映着鸟、映着桥、映着山……湖水是恬静的,恬静得没有一丝涟漪,就像是一个准备出嫁的姑娘,蒙着一层薄薄的面纱,那么羞涩,那么温柔。

9、瞧,西湖边的柳树吐出了新芽儿,青青的,小小的,在阳光下显得特别的可爱。一阵微风吹来,柳枝随风飘动,就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飘逸的长发。我不禁朗诵起贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

10、杭州的春天是美丽的, 在那和煦的阳光下,在花草泥土的芬芳中,满目清翠,令人不得不心醉。而杭州美西湖更美.阳春三月,莺飞草长。苏白两堤,桃柳夹岸。两边是水波潋滟,游船点点,远处是山色空蒙,青黛含翠。此时走在堤上,你会被眼前的景色所惊叹,甚至心醉神驰,怀疑自己是否进入了世外仙境。报春的燕子在湖面上来回飞动空中充满了它们呢喃的繁音.新生的小草只有一厘米高碧绿碧绿的让人见了都不忍心踩上去.树枝上无数新芽在慢慢地生长仿佛张着小嘴在那里呼吸.桃树上绽放着朵朵美丽动人的桃花白里透红犹如一个害羞的小姑娘.水面上游客在一边划船一边欣赏两岸的秀丽风光.

11、春天的西湖边桃树特别多,每颗桃树上都开满了桃花:有的还是花苞,就像羞答答的小姑娘;有的快要开放了;有的花瓣已经全展开了,露出粉红的笑脸。它们形态各异,姿态万千,令人叹为观止。

12、春天的清晨,湖面上起了一层细细的薄雾,像给西湖披上了轻纱;湖边的柳树抽出了新的枝条,轻轻地舞动着,像是在给自己梳着辫子;桃花探出了小脑袋,在枝头上看着春姑娘的身影。春天的西湖很美。

13、春季是绿色和红色的.那小小的芽,嫩嫩的叶,谁看了不会喜欢?西湖边的碧桃开花了,花像在天上的星星似的,夺人眼球,散发出阵阵清香,吸引人们来关注它的芳香.同时让人们注意到了西湖的水.碧桃的身影倒映在清澈的湖水中,显得更加美丽,更加清幽了.

14、乘着古色古香的大游船,我们来到了西湖的中心。迎着和煦的春风,我发现湖面在阳光的照射下微波粼粼,宛如洒着碎碎的金片,让人忍不住想摸一摸。正陶醉其间,听见导游说西湖有三怪:“断桥不断,长河不长,孤山不孤”,我颇感兴趣,便仔细聆听起来。原来这是自古就有的说法,有各种版本的故事,其实说的就是杭州的景色特点。

15、碧桃美,还不如说荷花美.一片片荷叶连在一起,像一片草坪.船在上面,刑船儿在宁静的草丛里.微风吹拂,荷叶的摇动使荷花也微微摆动,使荷花在微波粼粼的水面中更加美丽.粉色的荷花躺在碧绿的湖水中,随风摆动.给西湖又增添了一份光彩.

16、“春风吹,游人醉。”我们又来到了有名的“花港观鱼”。一到这儿,真是令我眼前一亮!我仿佛进入了“樱花岛”仙境。Look!一树一树的樱花开得娇艳无比,如霞似云,“太美了!太美了!”人们赞不绝口。春风一吹,樱花翩翩起舞,有的跳着旋转芭蕾,轻轻飘落,为水泥小径点缀了一丝美丽。如果天上是樱花的天堂,那么地上就是郁金香的世界。黄的、粉的、红的,令人目不暇接。一路走过去,路边还有些不知名的小野花在朝游人点点头,微微笑。

17、春天到了,天气渐渐地暖和了。大雁一会儿排成人字形、一会儿排成一字形从遥远的南方飞回来了。抬眼望去,远处的大山变绿了,好像山公公换上了绿色的春装。 小河里的冰融化了,河水“叮咚!叮咚!”唱起快乐的歌。粉红色的桃花开了,好像春姑娘的一张张笑脸。黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在向人们报告春天 的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋,观赏着美丽的春色。春回大地,万物复苏,我喜爱这美丽的春天!

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篇18:春天景色一年级作文

全文共 375 字

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春姑娘来了,她脸上带着美丽的微笑来了,带着装满绿色风的篮子来了。顿时,万物苏醒了,小草偷偷地从泥土里探出头来,兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣,轻轻地摇摆着嫩绿的长袖,好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了,跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃,充满活力。

春姑娘来了,穿着她绿色的纱裙来了,带着她绿色的琵琶来了,她微笑着,弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子,它们“唧唧”地叫着,好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙胧地跳进池塘,刹那间清醒了,又回到了嫩绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了,虽然脸上带着汗珠,可是一想到秋天丰收的喜悦,带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......

春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。

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篇19:春天的景色

全文共 898 字

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春天到了,校园的美景真是美不胜收。

今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的坚强的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!

春天的校园真美啊!

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篇20:春天的景色作文300字

全文共 360 字

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金黄色的蒲公英在路边耀目,深紫的荞璐璐花在桃树下送情,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞,金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语,嫩黄的榆钱在春风中颤动,山鸡在初醒的山岗上欢笑。

春天来了,我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

地里的泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹。几只鸭子跳进水里,快活地游来游去。河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动,一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。

春天真美呀!

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