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善意的谎言作文3篇 作文题目【精彩20篇】

读后感是指用心读完一本书后,所得到的的感悟。这个感悟会对你之后的生活以及人生有莫大的帮助。下面是小编为大家整理的善意的谎言作文3篇 作文题目,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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人教版六年级上册三单元作文:诚信与善意的谎言

全文共 1077 字

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有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……

诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有人和家庭幸福美满。

近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!

西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

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篇1:善意的谎言

全文共 803 字

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诚信和谎言是一对水火不容的兄弟。有了谎言,人就不会诚信。但是,如果在谎言面前加三个字“善意的”, 那么谎言的本质也就发生了根本的改变。一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心,让一个临死的人对生活充满信心。

从前,我写作文很差,老师给我的等级没有一个a。

一次我写地实在太差了,老师便把我请到办公室。我看到老师一脸严肃,心理很紧张。终于老师发话了:“这次写的实在太差,我不得不让你重写。我看你要是能写好太阳就从西边出来了。”我想:老师怎么这样?怎么能这样歧视我呢。看来我一定要那出个成绩来给老师瞧瞧!

从第二天起,我把一些玩的时间抽出来看有关作文题材的书,星期天还主动提出上作文班,就这样一天一天过去了。我的作文本上渐渐有几个a出现,这使我感到高兴。想:这一天马上就要来到了。又是半个月,我的作文本上已经有个a加的成绩。我高兴万分想:我要让老师看看太阳是怎么从西边出来!

有一天,老师叫我们把好的作文发到她的电子邮件上。我欣喜若狂,把早已准备好的文章打了出来发到老师的邮件上。不知过了多少个昼夜,老师终于把我辛苦好几个月得来的奖盼来了。老师让我上台讲一下经验,我望着老师说:“这得谢谢老师。”说完又看了老师一眼,好像在说:太阳是什么时候从西边出来的?

课间,隔壁班的老师叫我,我不知什么事匆忙地过去了。老师说:“你呀,就是不知道老师对你的良苦用心,她是为了让你作文能写好就用“激将法”来激你。让你去刻苦练,可现在成绩出来了,你却没领悟。只有我来跟你说了。”我听了顿时说不出话来想:原来老师是为了我好才这样,真是错怪老师了。

老师我想对您说:“我错了,请您原谅我!”。

“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激

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篇2:“讲诚信与善意的谎言”的辩论赛

全文共 697 字

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正方观点:人要讲诚信

反方观点:人有时候也要说一些善意谎言

主持人:“讲诚信与善意的谎言”辩论赛开始!下面由正方首先发言。

正方主辩:我方认为人应当讲诚信,正所谓“诚信乃为人之本”。

反方主辨:我方认为人不能死板地守诚信,在必要的时候也应该撒善意的谎言。

正方二辩:善意的谎言始终是谎言,进一万步讲只是打了个“善意”的名号,退一万步讲依然是谎言,善意的谎言归根到底还是谎言,只不过褪去石袍换上锦袍,但谎言不管怎么说都是违背诚信的,所以我方不主张撒谎,哪怕是为了别人好。

反方二辩:虽然善意的谎言是违背诚信的,但是它的出发点是好的,再把话题转给正反辩友们,难道你们就没有撒过谎吗?没有撒过善意的谎言吗?

反方三辩:对!其身不正何以服人!

正方主辩:不管怎么说,善意的谎言始终是谎言,不可能会有本质上的变化,而且诚信是做人的基本准则,万事万物都不可以违背。难道反方辩友没有听说过刘邦约法三章的典故吗?

反方主辨:诚信有时会刺伤别人的心灵,而善意的谎言往往能安抚别人的心灵。就举个例子,如果一个身患不治之症的病人问你他得了什么病,但你不留情面地告诉他身患绝症,那么病人就会失去生活的信心,从而加重病情,这时候诚信可能把你变成间接的杀人凶手;相反,如果你告诉他只是得了感冒而已,那么病人便会乐观向上,努力工作或学习,即使在他病发的时候,他也不会埋怨你欺骗了他,反而反之,他会对这段时间你对他的鼓励而感激你,这时候你就是一个好的心理医生。

主持人:这次“讲诚信与善意的谎言”辩论赛开展得相当顺利,大家也都总结出自己的观点:在日常生活中,讲诚信是不可或缺的,但在特定情况下,善意的谎言也是拯救别人和是自己脱离危险的良方。

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篇3:善意的谎言

全文共 517 字

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善意谎言始终是谎言,人的确要做一个诚信守信的人,但是,假如什么都实话实说,就会害了自己和他人。

有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。父母的一句谎言,让涉世不深的孩童脸若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不再困惑,更好成长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生……

出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱、有信任、有感动,因而找到更多笑对生活的理由。善意的谎言,是赋予人性的灵性,体现着情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执著,不由自主地去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。生活中,经常能碰到一些善意而美丽的谎言,这些谎言构成了人生的另一种风景。它丰富了人们生活的情趣,使人们之间的关系更为和谐,生活更愉快和美满。在灾难突然降临时的谎言,有时就是救命的谎言。善意的谎言是生活的希望,是沙漠中的绿洲,它有时真的改变了我们生命的轨道。

善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好!

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篇4:讲诚信与善意的谎言

全文共 617 字

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“讲诚信”,就是说实话、说真话,“谎言就是说谎话。

讲诚信是做人的基本理得,从我们懂事的时候,家长就告诉我们不要撒谎,要诚实,等我们上学了,老师也给我们加深了讲诚信的重要性。让我们知道做人要讲诚信、懂礼貌、不随意的撒谎。我们也背了《小学生规范》和《小学生守则》。一个人如果讲诚信就会结识更多的朋友,就会受到别人的信赖。我们在课文中曾学过,列宁在姑妈家玩时打碎过花瓶,当时他并没有承认,回到家里认识到了不应该撒谎,便主动给姑妈写信,说明了原因道了歉。列宁就成了我们讲诚信学习的榜样。

当然,讲诚信固然重要,然而,谎言令人觉得可怕。有的人说在某种情况下说了谎话,称自己是“善意的谎言”,有人则认为,谎言就是欺骗,就是撒谎,没有什么善意和和不善意,那么生活中到底需不需要善意的谎言呢?

需要,当然需要,生活中有许多人为了另一个人,说出了谎言,大家一定看过一则新闻吧,一个七八岁的的小男孩,双眼被挖掉了,他时不时的问妈妈:“天怎么还不亮啊!”妈妈说:“你的眼睛出了点毛病,过两天就好了。”其实那个小男孩再也看不到光明,再也看不到那灿烂的阳光了。这个小男孩的妈妈为了小男孩,说了“谎言”,这种“谎言”不算是撒谎,而是“善意的谎言”。

综上所诉,做人要讲诚信,这一传统美德应该发扬光大,但为了使不如意的事情有一个好的结果,我们避免不了也要有“善意的谎言”,“谎言与善意的谎言不能相提并论”。但愿善意的谎言能让人与人之间变得和睦相处,让人在黑暗中看到光明!

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篇5:善意的谎言议论文

全文共 1211 字

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一听到“谎言”二字,很多人都对之恨之入骨。然而我认为,谎言是一把双刃剑,关键是看其本质的好坏和运用方式恰当与否。那些善良、正直的人们出于种种目的,或为了国家和民族的利益,或为了家庭的幸福和他人的健康,编织了一些美丽和善意的谎言。所以,善意的谎言不但不可恶,反而还可以给生活增添光彩。

有的人会疑惑,谎言说一千遍不还是谎言吗?它怎么能给生活添彩呢?我们先来看几个例子:七年级课文《最后一片叶子》中,当因患肺炎而生命垂危的年轻画家乔安西,望着秋风中最后一片即将凋零的藤叶心生绝望时,善良的老画家贝尔曼在风雨交加之夜,以自己的生命为代价,在墙上勾画了一片绿叶,挽救了乔安西即将熄灭的生命之光。贝尔曼这样做,虽然是对乔安西的欺骗,但这不正是爱的表现吗?可见,谎言若是出于善意的,它就能感化人,并能燃起人们心中的希望之火,使之成为生命的强者。米·露西·桑娜说过:“有时候,谎言也很美丽,她的名字叫善意的谎言。”确实如此!

善意的谎言能保护一个孩子神话般美丽的梦,为他(她)的童年增添绚丽的色彩!在鲍吉尔·原野的《雪地贺卡》中,当作者看到小女孩李小屹给雪人写的充满童趣的新年贺卡时,为了不使这个小女孩失望,便以雪人的名义给她回了一张贺卡。不料这个善意的谎言竟让小女孩激动得跳了起来,并在雪人边痴痴守候。作者在文章结尾讲述了他说这个善意的谎言的原因:“我不忍心让李小屹就这么盼望着,便骗了她。但我更不忍心破坏她的梦,不妨让她惊讶着,在长成大人后跟自己的男友讲述这张贺卡的奇遇。一个带有秘密的童年是多么幸福。”

在特殊的场合,说真话难免让人尴尬,而善意的谎言却能使生活更和谐。我原是家中的“小皇帝”,每天饭来张口不说,还对爸爸做的饭菜“评头论足”。有一天,我心血来潮地对爸爸说:“爸爸,你的厨艺太差劲了,今天就让本少爷给你露一手吧。”爸爸笑了笑,欣然当起了下手。于是我就卷起袖子大干起来,霎时间,锅碗瓢盆叮当作响,汇成了一首热闹的交响曲。不一会儿我就炒好菜了,比爸爸平时快得多——连灶上那蓝色的液化气火苗也在发出欢快的噗噗声,好像也在为我感到骄傲呢!但接下来用餐时,我还没来得及吃,爸爸妈妈就把我的“杰作”给瓜分完了,一边吃得津津有味,一边连连称赞:“哎呀,我们轩轩做的菜真是色香味俱全,太好吃了!”从此,我信心倍增,一有空就要展示自己“高超”的厨艺。就连远在广东的姑父到我家做客时,还直夸我是小厨师呢!在去年吃年夜饭时,在我批评爸爸炒的菜还不如我第一次炒的好吃时,妈妈竟坏笑着对我说:“宝贝,算了吧,其实你第一次炒菜根本没放盐呢!”啊,原来他们是怕打击了我下厨的积极性,才故意说我做的菜好吃的。我的脸一下子红了,但心里还真是感激爸爸妈妈善意的谎言,它使我增长了不少才干。

由上可见,善意的谎言源于正直、善良和爱心,就好像魔术为使人们心情愉悦而以假乱真一样——为了使他人幸福、社会和谐、国家富强,甚至整个人类美好而说的谎言,都应该得到大众的理解!

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篇6:善意的谎言

全文共 1107 字

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也许你看过电影《真实的谎言》。谎言怎么能真实呢?既然谎言能够真实,那么,谎言能不能有善意的呢?

有,而且有的很多很多。

大人对小孩说:

“水里有怪物,专门吓唬小孩,千万别在没有大人陪着的时候,下水洗澡。”

水里有怪物吗?没有。大人对孩子的爱护,孩子对大人的信服,两者的结合共同编织了一个“谎言”。

老人对年轻人说:

“前面是青春的陷阱,只有当‘腹有诗书气自长’,才能化坎坷为坦途,直奔康庄大道。否则,一失足成千古恨,再回首已百年身。”

前面有陷阱吗?没有。陷阱只有在现实里的大地上,在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?

老人是生命的体验者与感悟者。他们通过对青春的回味,得出“一寸光阴一寸金”、“人逢少年莫须狂”的感叹与体会。他们已经不会再有第二个青春,只能将关爱之情寄于下一代。他们的“谎言”真正意味着什么?不言而喻!

老师对学生说:

“只要付出努力,就一定有收获。”

付出就一定有收获,有回报吗?

世界上没有绝对的真理。虽然运动是绝对的,但现实中,我们还是更多的以运动的特殊状态——相对静止,来判断事实行为的效度。

当你经过努力之后,努力结果出现的那一刻,并不一定有你希望的实现。你要用时间的积累来产出你所期望的成绩,但长的时间不等与定有好的成绩。科学的方法+勤奋(汗水)+机遇=成功。你希望用真情感动对方,来换取爱情。就一定能有爱情的降临吗?

俗话说“爱情是自私的”,尤其是现实中被物欲和浮华所迷惑的人们,更注重“门当户对”、“一方对另一方的尽大限度的满足”。

再多的努力,或许还是付诸东流,甚或反增对方的烦恼!

但老师还是一次次,一年年,甚至在教书的一生里对他(她)的学生说“付出与收获”的关系。那么这不是谎言吗?是谎言!但“谎言”中更多包含着希冀。

有付出才有希望;没有付出,不会有真正的收获,这是真理!

医生对病人说:

“这种病虽然病期已是很长,但只要病人对自己有信心,配合治疗,相信会痛苦减轻,病症缓和,直至康复的。”

其实,那种病是绝症,是治愈希望渺茫的病。医生应该对病人负责,实话实说,那么,医生又为什么编制这种“谎言”呢?

实则,这种“谎言”是善意的。它既是一个古老的伦理学命题,也是人类生活的普遍实践。它的合理性基础,就是利他的动机和利他的效果。

谎言本身无罪,只有善恶之分。论功过,应归于善恶谎言的行为者。

人是感性、理性与人性的结合体。人有从道义上、道德上,尊重人,爱护生命、挽救生命的义务。这也是一种人类不可或缺的美德。

我们不提倡说谎言,但也不惧怕“谎言”。如果谎言的本身及其载体有着善意的出发点,有着爱的倾注,我们可以欢迎它的存在,渴望它的临身。

毕竟善意的谎言给了我们很多生命的珍视与感激!

毕竟它也体现了人类美好的愿望与“爱”的意义!

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篇7:善意的谎言

全文共 809 字

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一个女人总是不由自主地在同事与朋友面前提到她的女儿:“我的宝贝特别可爱,可惜我实在太忙,不得不把她寄养在亲戚家里。”女人提起她的女儿总是满脸的幸福,那种表情仿佛女儿就在她身边一样。

其实,女人一生没嫁,更没有生育过子女。但是我们还是没有揭破这个谎言,我们宁可相信她真的有这么一个可爱的女儿。女人是个非常好强的人,各方面均非常成功,惟独没有婚姻,没有女儿。所以比起她的谎言,她个人生活的缺憾更让人同情。我们体味她理解她,在潜意识中替她勾勒并完善着女儿的形象。她的生命 里一直存在一个女儿的,那就是对女儿的渴望。

有人曾经披露,三毛书中的爱情故事多属虚构。看到后,顿时觉得好像心被深深地剜了一下的痛,是谁如此残忍,毁掉了无数人那么美丽的梦。不错,就算披露的是事实,就算故事多属虚构,也许是三毛缠着荷西要结婚;也许荷西仅是潜水师而并非工程师;也许荷西并不是为了三毛才去撒哈拉沙漠;也许他们的爱情并不……但这又有何妨?敏感而多情的三毛一直用心血一个字一个字地描绘她心目中的爱人与爱情。她远离故土,居住在环境恶劣的撒哈拉沙漠,身体弱,难道不可以有所寄托,有所幻想,有所憧憬?为何一定要揭开一个善良女人的面纱,袒露她身上的所有瑕疵呢?

我宁可相信三毛的爱情故事,在书中,在想象 中,在一切美好的事物中。

我想起小时候的一件事情,父亲摊开两只宽大的手,给我看上面有什么。

“满掌阳光。”我喜悦地叫。

父亲笑了,他还想试图解释,但话到唇边,止住了。

手掌的背面,是一大片阴影。一面明,一面暗,这才是摊开的手的全部内容。但是,我宁可相信满手都是阳光。这也不一定是父亲的美好心愿。

如果生命中的谎言是善意的,如果这些善意的谎言远比残酷的现实更能够给我们带来美丽与快乐,那么,我们为什么不能够相信一下谎言呢?为什么不能为了这个美丽的谎言放下那颗企图发掘真实的焦躁的心呢?那些一心为了追求真实而一次次无情地粉碎所有人美丽的梦想和幸福生活的人,才是真正残忍的。

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篇8:那也许是善意的谎言

全文共 487 字

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她,是一位9年级的学生,一张长得白白胖胖的脸蛋,脸蛋上镶着一双炯炯有神的大眼睛,她看起来跟别人没什么不一样。

可是,你不了解她,她其实就跟聋哑人差不多,不过她比聋哑人好。

她叫龙瑾,是我们学校的学生。她是车长,我跟她认识也大概有一二年了,我了解了关于她的故事。

她就是因为跟聋哑人差不多,所以说话时呢,会有一点咬字不清晰,不清楚,别人很难才能听懂她说话,就连我有时候也很难听懂她在说什么。她听别人说话也听不了,每天要戴着助听器才能听懂别人在说什么,虽然戴着助听器,不过你跟她说话还是得很大声才行。正是因为这些,她,被别人笑话了无数次。别人笑她说话的尴尬,别人笑她听不懂的无助。

我问过她为什么她会这样,她说那是因为她小时候去医院打针,那个医生打错了针才会这样的,她说她以前是会说话的,还听得到别人跟她说话的,跟我们大家是一样的。她说话虽然我有时听不太懂,但是,我那时很认真认真的听她说了经过。她说后我深思了好久。

我想,这是真的吗?怎么打针会打成这样呢?这会不会是她爸爸妈妈的善意谎言呢?

这也许是真的,也许是一个善意的谎言。尽管如此,但是我永远祝福她,祝福她永远快乐。

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篇9:讲诚信和善意的谎言辩论会六年级作文

全文共 1111 字

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有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意谎言”的,那就让我给大家议一议吧!  是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。  不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……  诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。  近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!  西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。  当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。

这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?  诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

[讲诚信和善意的谎言辩论会六年级作文

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篇10:善意的谎言

全文共 650 字

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——《欣月童话》观后感

秋高气爽,瓜果飘香,我们欣喜地迎来了开学的第一天。上午,我们来到了安盛影城观看了一场令人盈眶的电影——《欣月童话》。

故事讲的是一个名叫欣月的小姑娘,一次突然晕倒,查出了她的脑袋里长了一个可怕的瘤,从此她就退学和爸爸妈妈还有弟弟离开了家乡来到长春进行治疗,然而没有医术能再还给她健康。不久她便失明了,死神也一步步地向他逼近。欣月的心中有个愿望——能到天安门去看看升旗仪式。当一家报社知道了这个消息后将欣月的事登载了报纸的头版头条,很快有个好心人要出钱赞助欣月的北京之行,然而却遭到了医生的阻止,欣月已经受不了长途的颠簸了。后来在很多人的努力下,一起给欣月编了美丽的谎言,就在长春的一所学校里为欣月举行了一次特别的升旗仪式,帮助欣月实现了她的梦想。

我几乎是流着泪看完了这场电影,这是个真实的故事。欣月不幸的遭遇让我同情,可我也很敬佩欣月,她并没有被死神所吓倒,而是能坚强地安慰爸爸妈妈和弟弟,让他们不要哭泣。最让我敬佩的还是她那颗爱国之心,参加升旗仪式成了她的最大的梦想。同时我更被那些帮助她的人感动,多记者、那个骗过别人的叔叔,医生、很多的旅游者,他们很善良,正由于有了他们,才让欣月脸上重新出现了灿烂的笑容。我不禁也想到了自己,我的生活里有光明,有温暖,我怎能不好好地珍惜,怎能不好好地努力呢?

“只要世界献出一点爱,世界将变成美丽的大花园……”耳边又想起了这动听的歌声,我为自己生活在这个美丽的花园里而自豪。在别人有困难的时候,我也会伸出援助之手,让更多的人减轻痛苦,找到快乐。

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篇11:生活需要善意的谎言

全文共 492 字

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生活中,有着这样一种谎言,它无处不在。虽然是谎言,但是却有着一股神奇的魔力,让多少人走出自卑的阴影,让多少人充

满信心地走向成功,这便是善意的谎言。

曾有这样一个故事:一件理发店,有两个师傅设计发型,一个小学徒洗头发。但是小学徒非常想学发型设计,她对发型设计有着无限的热情。可是,只因环境有限,只任那泡影吞噬自己可怜的青春。终于有一天,二位师傅因故辞职,老板对她进行了速成训练。当作者去理发,指定小学徒为他吹头发时,小学徒惊喜若狂,却又受宠若惊。拿着吹风机的手颤抖不止,梳得极差。而作者却说了一个善意的谎言,没想到却使小学徒走出阴影。再去时,小学徒自信满满,满面春风,梳得井井有条,不由让作者由衷地赞叹。

这样一个善意的谎言,带给小学徒竟是如此大的改变。它使小学徒恢复自信,让小学徒走出阴影的笼罩,担心与害怕早已成为动力。生活中,处处需要善意的谎言,它是信心的源泉,是成功的保险。我们需要鼓里,我们需要信心,一切一切,都取之于善意的谎言。善于的谎言,是一股无形的动力,带动我们从黑暗的深渊,走向灿烂的朝阳。让我们化自卑为信心,无论何时何地,始终昂首挺胸粲然生辉!

生活中,处处需要善意的谎言!

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篇12:善意的谎言作文初一

全文共 356 字

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善意谎言带给我们的是爱,是信任,是感动。

今天我们上体育课,我在跑步中一不小心摔倒了,疼得我哇哇直叫,我们班的班长——宋雅菲赶紧跑过来,把我扶起来,然后对我说:“张洁,你没事吧?”我回答说:“没事,就是有点疼。”宋雅菲笑着对我说:“没事就好,你没听过 ‘摔一跤长得高’ 嘛,你长大了肯定会长很高。”听到这里我一下子笑了,腿也没有那么疼了。我心想:这是真的吗?我长大真的会长的很高很高吗?

后来我才知道,原来宋雅菲是闹着玩儿骗我的,虽然我知道了她是骗我的,但是我也感觉到了一丝温暖,这是朋友对我的安慰。

如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。如果真情告白,坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨?

我也应该像我的班长——宋雅菲学习,以后把每一份关爱传送给每一个人。

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篇13:一个善意的谎言

全文共 530 字

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在我的印象中,父母像火红的太阳,我是一棵小草,他们温暖着我,使我在他们的怀里茁壮成长;父母是大海,我是大海里的小鱼,自由自在地游来游去,享受童年的快乐;是父母给我提供了丰富的知识,让我脚踏实地地走好每一级台阶。

记得在二年级第二学期时,因为我没时间看《成长手册》中老师的对我的评语,在睡觉时我突然问:“爸爸,老师在《成长手册》中写啥啦?”爸爸回答说“咱家儿子上课认真,长大一定会很优秀的!”听了爸爸说的话,我心里美滋滋的,这给了我极大的鼓励,我暗下决心要更加努力学习,做个勇敢、快乐、进取的男孩子。

从此,原本非常胆小的我,在课堂上破天荒地高高举起手,等待老师叫我回答问题;沉默寡言的我,在学校变得异常活泼,经常与同学、老师交流。

一次偶然的机会,我在看电视时听见爸爸对妈妈说:“老师对小予的评价是课堂上不积极举手发言、在校不与老师、同学交流,希望家长多引导”。虽然爸爸妈妈的交流是我无意听见的,此刻我心理很难受,我关掉电视冲进房间,真想冲着爸爸喊:“爸爸,你骗了我”。

回到房间后,思来想去,觉得爸爸这样做的目的还是为了我的进步。爸爸他撒了一个善意的谎,不就是想让我变得更加活泼开朗吗?想到这,我心里暖洋洋的,因为我从爸爸的一个善意的谎言中让我感受到了一个字——爱!

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篇14:善意的谎言作文400字

全文共 466 字

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谎言,想必大家一听到这个词就会认为谎言是一种恶意的,是一种骗人的行为。可这个谎言恰恰相反。他是善意的。

在我身上就发生了这样一个善意谎言,事情是这样的:记得一次我心血来潮,想给爸爸妈妈做一顿可口的饭菜,心动不如行动。我便开始择菜,切菜,热锅......忙了一个上午总算做好了。其实我现在一点都不饿。我在餐桌前静静地等待爸爸妈妈回来......

在等待的时间里我想了许多,妈妈看见我做的菜肯定会大吃一惊的。他们回来已经饥肠辘辘了,肯定会迫不及待的尝两口。我边想边笑。嘎吱一声门开了......

妈妈问这是你做的吗我使劲点头。爸爸妈妈开始动筷,我没吃。他们夹起菜,放在嘴里,慢慢的品着。我看着他们的一举一动。

嗯,好吃好吃,我从来没吃过这么好吃的饭菜。妈妈说道。没错,女儿长大了,这是爸爸吃过最好吃的饭了。我高兴极了,比吃了蜜还甜,我不停地帮他们夹菜......

到下午我饿了,从冰箱里拿出我做的菜,我家一块肉放在嘴里,嗯,咸死我了。我赶紧把菜吐出来,并以一尝尝所有的菜,都那么咸。那么爸爸妈妈他们是怎们吃的......这就是在我身上的善意谎言!

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篇15:生活中需要善意的谎言的作文

全文共 531 字

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这次的口语交际主题是:讲诚信和善意谎言。我支持的是善意的谎言这个观点,我认为生活中是需要的谎言。

就拿几个例子来讲吧!

我们学过的《别饿坏了那匹马》中主要讲了一件摆书摊的残疾青年为了让作者能够心安理得的看书而撒了个善意的谎言的事情。读了这篇课文,我心里倍受感动,虽然这是一个谎言,但代表着一种善良、美好。我想残疾青年也不是有意要撒谎的,这只是对作者的一种关心帮助。

在拿《唯一的听众来讲》来说,“我”从父亲和妹妹眼中的音乐白痴成长为一名能在各种文艺晚会上演奏的小提琴手。在这过程中,离不开那位“唯一的听众”,是她默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励使我成就了自已的音乐梦想。

难道你能说摆书摊的残疾青年和“耳聋”的老妇人都是个骗子吗?不,不是。这只是一种善意的谎言。有人感叹了,善意的谎言也是谎言呀,不论在他前面加几个好的形容词也没有用。其实善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,甚至是给对方一个巨变!它具有一种神奇的力量,没有任何的恶意,是人生的滋养品,也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火,也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!

[生活中需要善意的谎言的作文

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篇16:善意的谎言

全文共 614 字

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亲爱的老师,同学们;

善意谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适当的帮他撒一个谎的时候,谎言其变为理解,尊重和宽容,具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言,是人生的滋补品;也是信念的原动力,它让人从心里燃起希望之火。

就像莎士比亚说的:“无言的纯洁的天真,往往比说话更能打动人”。就像美国着名短篇小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个用善意的谎言的故事。当生病的小女孩望着凋零哀落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。

再给大家说个反过来的故事;一位六十多岁的老太太生病需要住院治疗,应家属的要求,医生要淡化病情,没想到麻醉师在手术前对老太太说了些手术的风险,老太太一听,惊恐万分,立即到下,在手术台上死亡。如果不是麻醉师对她说了那些话,老太太也不至于那么快倒下。

而父母的一句谎言,让涉世不深的孩童连若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不在困惑,更好生长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生。

而我不认为善意的谎言更多的是借口,善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨。这就是我的认同,谢谢大家。

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篇17:善意谎言作文

全文共 583 字

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善意谎言不是为了欺骗别人。有时候也是一种爱,让别人变得勇敢,走向成功。

从六年级开始,成绩一落千丈。可能是因为我太贪玩,导致成绩迅速下滑。老师总是批评我,让我好好学习。不管老师怎么说,我就是听不进去,被处分了。

那是期中考试,我考的不是很好。我觉得我的心碎了。我好像看到我妈批评我打我。我突然热泪盈眶,老师看到我走过来,眼里流露出无尽的鼓励,仿佛春风抚摸着我的脸颊;春雨滋润着我的心,让我充满自信。老师对我说:跌倒不等于永久失败。希望你不要再像以前那样贪玩,吸取经验教训,专注学习,相信自己是最好的!

下午妈妈去参加家长会,我早早回家。我感到不安。我妈会打我吗??怎么样?这太可怕了。没办法。我自找的。我在家真的是十五桶。就在我害怕的时候,有人敲门。我想,“结束了,结束了。妈妈回来了。我低下头,打开了门。”。只听到一声;儿子,你真棒。我惊讶地抬起头,一脸疑惑地看着妈妈。母亲说;我去参加家长会,老师夸你乐于助人,团结互助,热爱学习。我对未来充满信心。从那以后,我努力了,真的有回报了。期末考试,我成绩优异。但无意中听到父母的对话,提到老师在家长会上一直在批评我,却没有表扬我。我的心不禁颤抖。原来我妈骗了我。我终于明白了妈妈的良苦用心。她说了一个善意的谎言,也正是因为这个善意的谎言激励我提高成绩。

谎言不是用来掩盖坏人的。有时候善意的谎言能让人进步,能激励人勇往直前。

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篇18:善意的谎言

全文共 386 字

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今天,我说了是一个谎言,觉得心里很不踏实。

我是一名检查作业的小组长,对同学的作业的很严格。

这个被我查作业的同学名字叫做佳满,由于他天天都不拿作业给我查,我很气愤,报告了老师,老是听了,很生气,对我说:“他要是在不给你检查作业,我就去投诉家长。”“嗯,我会告诉他的!”我对老师说。我告诉了佳满,他告诉我说:“玟霞,我没写。”“你去补回来吧!”我对他说。

上课了,老师在讲台上,大声的对着我说:“玟霞,佳满有没有给你查?”“有……有”我断断续续的回答着。“其实,佳满还没补好。我觉得不要给佳满太多的压力,应该给他讲道理,不应该对他太严。”下课了,佳满在上课途中终于写好了,他拿来给我查,我说,嗯,你以后要准时查作业,不可以偷懒不写。他也对我说:“谢谢你,小组长,我以后会按时给你查作业的,谢谢你刚才骗老师说我有写。”

这个善意的谎言,却让我很失望,同时也教育了我不可以说谎话骗人。

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篇19:善意的谎言

全文共 406 字

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理想与现实总是存在差异的,谈理想谁都会,而真正实施起来却很难,因此出现了许多只会空谈,说一套做一套的人。

与人交谈时在这个社会上必不可少的一种过程,要想在这个复杂的社会上立足,首先必须学会与人交往,当然与人相处交往是个学问,你必须坦诚相待,有什么说什么,但是与此同时,你又不能太过坦白,因为这社会上有各种各样的人,并不是所有的人都喜欢听实话,忠言逆耳。很多时候明知道事实,但是却会伤害到别人,因此有些时间我们在说话之前必须考虑清楚什么该说,什么不该说。必须经过大脑方可说出来,避免伤害到别人,造成不必要的麻烦,即使你是无心的,但别人缺会介意。

所以说有些人阿谀奉承反而在这社会上混的很好,这并不是鼓励别人说做违背自己良心的事,只是很多时候:人在江湖,身不由己。做人做事都一样。不能坚持己见,要学会转个弯,有时候或许善意谎言却能帮到别人。

那么只要是对别人好的,自己也没什么损失的话,那么适当的程度的谎言或许并不过分!

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篇20:善意的谎言辩论会作文600字

全文共 662 字

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正方:

善意谎言,抛开了丑陋而来到了美的世界;善意的谎言,摒弃了自私而来到了诚信的人间。阴霾的天空,代表不了世界的黑暗;邪恶的贪念,代替不了善意的谎言。善意的谎言,创造了美好的记忆而滤去了痛苦与悲凉;善意的谎言,树立了崇高的理想也步入了现实的殿堂。

有人说,善意的谎言与诚信相背;有人说,善意的谎言与原则相离。谎言是一张网,隐藏着无数陷阱、荆棘和**。天使给谎言披上了善意的外装,荆棘变成了荒凉中的绿地,陷阱变成了沙漠中的水缸,**也变成了婚礼中难忘的炮响。善意的谎言得到了人们的尊敬和佩仰。

反方:

既是谎言?何来善意?!即是善意!何必撒谎?!

谎言虽然为善意,但作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言必然会有碍于诚信。

诚信是中华民族的美德,宛如长城是中华民族的象征。一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪:一个企业如果丢失诚信将面临破产然机;而一个民族如果丢失诚信将会对堕落与死亡!

守信了诚信就守信了一方净土,守信了诚信就留信了成功,守信了诚信中华民族才能永恒

考场作弊是最典型的诚信缺失行为。

有人认为作弊是小事,被抓了自认倒霉,没有抓住自己就捡了便宜,在思想上不把它当回事儿。可我们要说,作弊并不仅仅是一个人道德操守卑劣的表现,中国有一句话:勿以恶小而为之。因为积小恶可以成大恶。现在没有充分认识考试作弊、抄袭作业的危害性,这种目前的“小恶”将会渐渐成为性格中最顽固的一部分,带有这种“小恶”习惯走上社会后,会对社会造成道么大的影响?!当这样的人物充斥社会的时候,我们的国家又将会变成什么样子?!

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