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六年级下册语文作文感动作文推荐20篇

导语:冬天是一年四季中最冷的季节,你喜欢冬天吗?下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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六年级语文下册作文教学计划_六年级作文1200字

全文共 1137 字

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一、本册课文习作训练内容

本册教材的习作安排有两种形式,一是“口语交际·习作”中安排了5次习作,二是结合课文的学习,安排了6次小练笔。

5次习作安排如下:

第一单元:围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际,选择一个自己感兴趣的内容进行习作,能围绕所选内容的写作要点分段表达,内容要具体,感情要真实。

第二单元:口语交际课上,交流自己搜集到的民风民俗,交流时做到内容充实,表达流利。然后借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学习抓住特点介绍民俗的方法,来写一定写自己所想要介绍的民风民俗。

第三单元:在口语交际的基础上,以《我的理想》为题,完成一篇习作。同时培植学生表达的自信心,树立良好的理想观。

第四单元:写写自己经历或从其他渠道了解到的自我保护的事情,也可以写《鲁滨孙漂流记》的读后感。(激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。)

第五单元:从记忆中搜寻最让你心动的生活场景,让我们大家一起分享那一个个印象深刻的人,一件件难以忘怀的事……

二、教学目标:

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3.能根据各次习作要求写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

4.学写读书笔记和毕业赠言。

5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。

7.课内习作5次左右,40分钟能完成不少于400字的习作。

三.具体措施

1、指导作文,从内容、从观察入手,使人人有内容可写。要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话;要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。积极开展各项活动,让学生多一些体验教育,为习作提供实践经验和经历感受。鼓励学生创新,不构一格,放开胆子写。

2、注意读写结合,课内课外结合。读写结合,以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。阅埃教学要重视指导,学生从读学写,作文教学要联系作者是怎样表达的,使读写互相促进。

3、加强学生自主拟题作文的练习,习作指导要有利于学生开阔思路,自由表达。在教室里开辟“佳作放送”,逐步提高学生的作文鉴赏能力。

4、改进作文的批改和讲评。讲评中要肯定成绩,抓住带有共性的问题,鼓励学生积极参与。批改可采用多种形式、多种方法,尊重学生的原意,肯定学生的点滴进步,讲求实效。逐步培养学生自己修改习作的能力。

5.加强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,积累词汇,培养语。

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篇1:感动作文700字

全文共 770 字

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我问妈妈:“什么才是感动?”妈妈想了很久,才一字一顿地说:“孩子,你只要静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。读书累了,爸妈为我们削个苹果,是感动;下班回家,你帮妈妈开门拿鞋,是感动;小朋友跌倒了,你帮助他站起来,是感动;你不高兴时,小伙伴听你倾诉,也是感动。”我听了有些似懂非懂,可能我幼小的心灵还无法真切地领会这个。妈妈说:“那我们一起看2013的感动中国吧,或许你就能发现感动,理解感动并制造感动了。”

2013年2月19日晚8点,我和妈妈守在电视机旁,看央视的2013感动中国,其中有工作到最后一刻为中国核试验做出巨大贡献的林俊德;主动捐献器官的小学生的何玥;守护“炕头课堂”14载的高淑珍;最美女教师张丽莉等等,不过令我最感动的还是:“绑着”母亲上班的孝子陈斌强。他小时候父亲车祸去世,母亲一个人照顾他们兄妹三人,可到了老年,母亲得了老年痴呆症,为了能每天亲自照顾母亲,他每天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班,一连五年,风雨无阻。看到这里我的眼眶湿润了,他真是一个大孝子,正如《颁奖词》所说的,小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。我们听到这里的时候,妈妈哭了,我也哭了。

我的妈妈在美企上班,听妈妈说美国人做事特别严谨,妈妈每天的工作压力很大,工作也很忙,可是我的妈妈每天无微不至地照顾我的学习和生活,告诉我做人的道理“诚信”,我为有这样的妈妈而自豪,我也要像陈斌强叔叔一样,孝敬我的妈妈。

我笑着对妈妈说:“孝敬长辈也是做人的基本吗?我长大了一定孝敬您!”妈妈看着我小小的身影,冷不丁地冒出一句奶声奶气的很大人的话,也笑了。我看着妈妈,多温馨多动人的画面,我一定好好珍藏。

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篇2:公交车上的感动作文500字

全文共 571 字

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不知谁说过:“因为有爱,所以才有感动。”在我经历的一件又一件事中,有一件使我久久不能忘怀。

那是一个下着倾盆大雨的午后,人们都撑着伞,皱着眉头,大概是在抱怨着下不停的雨吧!我和妈妈好不容易挤上了公车,可是公车上的人们你推我挤,使我和妈妈无法站住脚。司机猛然一个急刹车,我差点摔跤,这是只感觉有人从后面扶住了我,我以为是妈妈。可一转身才知道,并不是妈妈,而是一个抱着孩子的妇女。我微笑着说:“谢谢。”便走到妈妈身边坐下。那个妇女抱着她的孩子,冲着我笑了一下。然后又一步一步走到我们身旁的空位上坐下,显然她很吃力。

正当我还在陷入与对妇女的感谢之情中,车停了,从车下走上来一个白发苍苍的老人。司机看他是老人,所以等老人站稳了之后才开车。可是车上已经没有位置了,离下一站还很远。就在我还在犹豫让不让座时,坐在我右边的妇女又站了起来,轻轻地对老人说:“老大爷,您坐。”老人吃惊地望着她,笑眯眯地说:“谢谢你,年轻人。”那位妇女手中毕竟还有一个孩子呀!她居然可以毫不犹豫的给老人家让座,这点让我十分意外和钦佩。她抱着孩子,车子摇摇晃晃还在前进,她的额头冒出了细细密密的汗珠,她抱着孩子的手,也早该麻木了吧?但是她还是面带微笑,似乎对自己刚才的所做之事一点儿也没有悔意。

一个平平常常的妇女,竟可以舍己为人,正因为她的舍己为人,她的所作所为深深地印在我的心底!

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篇3:青岛中考语文作文话题感动

全文共 966 字

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生命中往往绚烂无比,然而,一件平凡不过的小事却能勾起内心深处的情感,一股莫名的感动也涌上心头…… It is often gorgeous in life. However, an ordinary thing can evoke the depths of the heart, and an inexplicable movement also floods ...

奶奶是个慈祥的人,但在我眼里,她只是一个爱唠叨的长者而已。直到现在,我才知道自己对奶奶的所作所为是那么年幼无知,那么残忍。

事情也就发生在几个月前,至今我还记忆犹新——

每天放学,放下沉重的书包,最先听到的便是奶奶殷情的招呼和关切的询问。天天如此,千篇一律。那时任性的我,总以为自己是个很有自我意识、追求时尚的新新人类。而奶奶那庸俗不堪的思想,是与我格格不入的。他对我的爱是不在乎,他说的话我不管听不听得懂,总是以一句“好”收场。我们之间的关系也仅以我对她,一位高龄长者仅存的一丝尊敬维持着。我总忘不了那次——

“啊——已经7点了!”从床上惊醒,“可恶,奶奶也不叫醒我,快迟到了!”这时,刚起床穿好衣服的奶奶走来,满怀歉意地说:“对不起,我昨天太晚睡了,所以……”我大声嚷道:“少废话!都是你害的!上次还说什么一定会早早地叫醒我,要是迟到了饶不了你……”我牢骚了一大堆,可奶奶则耐心地听我说完后,才说:“好了,快去刷牙洗脸,我去准备早饭。“不用了!”奶奶对我的忍气吞声,我反倒得理不饶人了。就这样,我没吃早饭就走了。果然,我迟到了。不仅被老师“训”了一顿,罚打扫一天的教室。再加上,刚发下来的数学考卷,也考砸了。于是,我更抑制不住自己内心的气愤,把所有的愤怒都撒在奶奶身上了。

放学时,正巧下着雨。我故意将自己淋湿,一方面是心情不好,另一方面则是我认为奶奶一定会为我担心,看到因自己淋湿犯错而使孙子淋雨感冒而自责。此时,我还不知道,我已利用了奶奶对我的爱,那份无私伟大的爱。忽然,奶奶提着伞在叫我的名字,我又故意跑快,不接受奶奶的好意。

后来,我才知道奶奶是因为为我连夜织毛衣才晚起,而且在追我拿伞时不慎跌倒……奶奶对我还是始终如一,而我每天看见奶奶时,不敢承认错误,视线却已模糊了。这泪,是愧疚?是感动?已不重要了。反正,我已在试着接受奶奶对我的爱,试着流泪,试着感动。

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篇4:平凡的感动作文800字

全文共 832 字

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或许你还不曾察觉生活中的点滴对自己的影响,或许你还不曾感受到生活中点滴的温暖,或许你一直没有发现,这些都是最平凡的瞬间,都是无处遁形的感动

哪怕你只是一个极其普通的人,你也会有同样的收获。

同样,在我的生活中也有这样的人,或熟悉或陌生。在五十三中也有这样的一个人。

班主任一直是我生活中一个非常特殊的角色,我所在班级的每一任班主任都会对我记忆犹新——好出事。我的体质可能比较特殊,每当我迎来一位新的班主任时,我总会在未来一周内出各种各样的事,总是刚好惊动到班主任的上一级,无一例外。我虽然尽力避免,但还是无可奈何啊。尤其是这一任班主任也没例外后,我又一次彻底的被班主任光荣的记住了。

但是这一次的班主任与我之前遇到的那些不太一样,在被叫到政教处后,班主任一直在为我说话,虽然我没有错。从始至终,班主任没有批评我一句,反而表扬了我,说我遵守规矩。我承认内心有一点惊喜,毕竟这是我第一次在出事之后没有被训斥。

事情过去后,班主任也没有声张,只有我和几个同学知道,就论这点我还是挺感动的,因为以前的老师都只会逞一时口舌之快,逮谁说谁,根本不考虑学生的感受。

班主任其实是一种介于老师和学生之间的奇怪的类型,很多人无法把握好那个度,让班主任和学生之间的气氛越来越诡异,学生和班主任俨然如仇人一般,水火不容。老杨也就是现任高一五班班主任绝对颠覆了我对班主任的看法,上课打闹两不误,完美的找到了学生和老师的平衡点。可严肃,有老师的威严;可嬉笑,与学生们打成一片;在老师和学生中无缝切换的游刃有余。

每天会在教室里转悠,检查人数和教室卫生,再细心的收拾垃圾,询问缺少人数的去向,中午还会和学生们一起踢毽子,打理好每一件事。

或许有些人所做的不够起眼,但那是最朴实、最平凡的;或许有些人与别人不同,但那就是他的付出。

不是只有哭后才是感动,不是只有牺牲才有感动。感动存在于每个人的心中,存在于每个人的行动中。

与别人不同,从始至终我都认为平凡可贵,平凡的更感动;在我心中,举手之劳才是最平凡的感动!

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篇5:身边的感动作文800字

全文共 822 字

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每当我听到他们拿着扫帚扫地时的“沙沙”声,心中就有一种说不出来的感动

我估计,比这个城市醒的更早的一类人,就是他们了。因为他们需要“整理”这个城市的仪容仪表。此刻,他们的工作不再是脏活累活,更像是一位位“化妆师”,让城市变得更加美丽。

有一天清晨,我走在上下学的必经之路上,一阵“沙沙”声从我耳边穿过,回头一望:那身着鲜橙色的背影在拿着扫帚扫地,但他们穿的很少,一阵冷风吹过,身体有些微微发抖。突然,旁边的低矮平房传来一阵骂声:“喂──那边那个环卫工,你扫个破地需要扫那么大声嘛?让不让人睡觉了!”窗口站着一个穿睡衣的中年人,向我身后的那名环卫工大喊大叫。这时,路上几乎所有的路人都看着这一幕发生。环卫工没有做声,只是微微点了点头,他向前走了十几米,随即,一阵轻轻地,令人舒心的“沙沙”声从我耳边在此掠过。

秋天到了,叶子已经完成了它的使命,翩翩起舞般下落。这也为他们增加了工作量,无论你是在大街上,还是在小园里,都可以看见他们的劳动成果──那一堆堆树叶。

也就是在秋天,因为一次不经意失误,我的校牌遗失在了那堆树叶里。等到发现时,我的心便一下子揪紧了,我讨厌自己丢东西,原因是不想承受着那样的不安与着急。放学后,我便开始沿途寻找,虽然心中早已有答案:也许真的找不到了!但我就像一头倔驴,一直找呀找……

找到了小区内,我隐约可以听见我的内心在打鼓──不找了吧?然而就在这时,我听见了一阵阵“沙沙”声,此时我仿佛抓住了一根“救命稻草”一般,那位老奶奶也许见我的校牌呢!

我怯怯地走上去,“沙沙”声越来越近。“奶奶,请问您今天中午扫地时,有没有捡到一个校牌?”我试探地问道,只见奶奶冲我笑了笑,说了一声:“我给你留着呢!”听到这句话后,我的心一下子舒展开来。

你若问我感动从何而来,我说因为“沙沙”声。

他们的工作不只是扫去地球上的尘埃与垃圾。在某些时刻,他们甚至能扫去人们心中的阴霾。我始终认为我们可以天真简单的活下去,必是无数个他们用那“沙沙”声守护而来的。

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篇6:这件事让我感动作文700字

全文共 698 字

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来到了新的校园,新的教室,没有了曾经分享苦乐的同学,也没有了以前总回荡在耳旁的熟悉的声律,但是,在新的学校里,同样有一群令我感动的同学,一批将同我共同成长,共同进步的同学们。

在一个平常的下午,风仍轻轻飘,云也正懒懒地在天空中卧着,知了也若无其事地抱怨着夏天的炎热。但就在这样的一天中,我们举行了一次大型的活动“年级自管会竞选”,很荣幸地,我也可以去竞选。

我来到了竞选现场,看着初一年级全体同学,密密的人群正聊着天,我顿时有些害怕了,我咬了咬唇,向自己说道:“不怕的,你可以做到!”不久,随着主持人的到来,竞选开始了。一个个自信、大方的同学都开始了自己的自我介绍和演讲,望着他们的讲话,我顿时感到有什么东西被抽空了似的,不禁忐忑不安了起来。终于,到我了,我雄赳赳气昂昂地走向舞台,开始了我的讲话,可是我一上台,似乎气就没了一半,——台下三四百个黑点正专注地盯着我,我的声音竟下意识地发起抖来,吐出一两句话都像是要使出全身力气似的。突然,我忘掉了我该讲的词了。

我要说的话似乎已经被一个大夹子给夹住了,我的手出汗了,但仍然发着颤地抓着话筒,牙齿紧紧地咬着嘴唇。此时此刻,时间像是暂停了,大家仍盯着我,却让我感觉像是一群凶兽正盯着它的猎物一样,“天呀,我该怎么办?好想挖个洞把自己埋进去呀!”短短的30秒钟,却让人感觉到像是过了一个世纪。

“啪!”第一声掌声响起,随后,掌声像雷鸣般地响起,这掌声在我心中变成了一朵朵花,在我的心房里相继开放,更像一泓清泉,洗净了我所有的不安,在同学们的笑容中,我结束了我的讲话。

新的校园里,这一件事,令我感动,我相信,在以后的生活中,它会像一座灯塔,照亮我前进的漫漫路途。

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篇7:生病时的感动作文500字

全文共 510 字

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俗话说:“父爱如山,母爱如海!”天下的父母怎么会不爱自己的孩子呢!爸爸妈妈给我做过好似天上的星星的感动事件!

其中让我最难忘的是,那是一个说好不好,说坏不坏的天气,我发烧了,路边的小草低下了头,微风好像在我耳旁说:“快去医务室吧!”这不!我正要去医务室呢!到了那里我发烧38。5°医务室老师也让我赶紧回家吧!老师也让我的妈妈来到学校,可是我想:我家距离学校非常远,只有6点起床然后开车才能到达学校!这时妈妈来到了学校!然后就把我接走了!

在车上我趴在妈妈的怀抱里睡熟了!心里好暖!好暖!好暖!不知不觉地来到了医院!医生让我输液!我们要输3个多小时呢!真是无趣死了!妈妈让我看电视剧,肚子上还有温水袋!好幸福啊!我输液三天,每天都是早早地起来然后去医院,因此妈妈的工作也暂时停下来了!

晚上爸爸打电话回来,来问我病情怎么样了,但是我头晕脑花,只好睡着了!睡醒了,爸爸又打电话回来!我告诉他还有一点头晕,爸爸告诉妈妈让我吃哪些药!这三天我感觉自己好幸福爸爸妈妈都来关心我!

让爸爸着急打电话来问我的病情,妈妈以为我的病而暂停了她的工作,我闲的无趣妈妈跟我聊天和一起看电视剧……

感动是酸甜苦辣的味道!只有慢慢的体会在能懂得最后的情谊!

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篇8:什么令我感动作文600字

全文共 655 字

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花儿被雨水滋润,所以感动;松树被阳光普照,所以感动;宠物被人们护养,所以感动……

——题记

感动是什么,我想感动是种欣慰吧!

记得那天下午,天气突变,太阳公公不见了人影,乌云笼罩,风弟弟又出门大闹,雨妈妈伤心大哭。我静静望着窗外,心想:今天又没带伞,爸爸妈妈又没在家,天公啊!为什么你们要在今天大闹,我哪让你看不顺眼了?

“叮——叮——”

放学了,同学们一个个被家人接回家了。我等了半天,见雨势没有丝毫减弱,天都快黑了,再等也无济于事。于是我背起书包,冲出教室,开始“跑步比赛”。我双腿放肆的跑动,像只受惊的兔子。

天气丝毫没有好转的念头,雨越下越大,像泼,像倒。风越刮越冷,像刀,像针。

我不停地埋怨:见鬼了,今天是“世界末日”吗?害我都成“落汤鸡”了。我跑得气喘吁吁,便站在一个商店门口休息。

商店里出来了一位小姐姐,我用一双无助的眼睛看着她,她瞪了我一眼后走了。

过了很长时间后出来了一位阿姨,她两只眼睛下有着一层黑眼圈,手里端着一杯热腾腾的奶茶,她看着我说:“小朋友,你没事吧?”

“没……没……事。”

她走过来,把我扶起,说道:“看你样子不太好,我送你回家吧!”说着把手里的奶茶给我喝,让我暖暖身子。又跑进去拿了一把伞,拥着我走。因为伞不是很大,所以她一手撑着伞,另一只手紧紧的抱着我,雨太大了,把她的衣服淋湿了,她还是不管,一路上她总是把伞往我这边倾,生怕我淋雨。

走着走着,不一会儿到家了,望着她离去的背影,不禁流下眼泪。

感动是什么?我想这就是感动吧,就算是一句简单的话语,一个小小的举动,一把小小的雨伞,也能滋润全身!

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篇9:记住那份感动作文600字左右

全文共 922 字

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有一种幸福叫感动There is a kind of happiness called movement

——题记

因为感动,所以感激!因为感激,所以回报!感动是水,它滋润每一颗鲜活的心灵!感动是风,它拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰!感动是山,葱葱郁郁,给人心颤,博大巍峨的气势,使人忘忧销愁!感动是海,是路,是船,是帆,是桨……

因为感动,我们会用心去铭记生活的点点滴滴!心的颤抖,能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!

因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然“声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出”。何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月,今月曾经照古人。”因为感动,月亦有情,天也有泪!

因为感动,山水变得情深义重,缠绵悱恻。江山如此多娇,人心因而宽广博大,人心在自然的滋泽下成长,因而纯洁无瑕,清丽脱俗。有人因为感动,把杨柳折下,赠予友人,于是,杨柳不再无为,不再寂寞。“东边一棵柳,西边一棵柳,南边一棵柳,北边一棵柳,任你千丝万缕,难系离人去。”多美的感动,千古不衰!

因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!

因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!每一缕春风都是大自然在感动!每一滴甘霖都是造物主在感动!每一寸土地都含情怀感令人感动!

学会感恩,学会感动,让世间没有硝烟战乱,没有尔虞我诈;让一切恩恩怨怨,愁闷苦恨,在清清的溪水里洗尽,随水而去!因为感动,万物皆有情,自然情无数!让我们学会感动,感动自己,感动身边的人。

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篇10:永恒时空中的感动作文1000字

全文共 994 字

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辉煌的宫殿,惊艳的一舞,恍若月中女神,顾盼生辉;匈奴眼中的涟漪,天子满心的不舍,只作红妆嫁衣,尽态极妍。2000多年前,王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起历史之重担,伴着车马角铃的脆响,她决心,曾经的记忆,好也罢苦也好,都做消烟。在苍凉的古墙头,美人听到了君王不舍却无奈的叹息,听到了父母无言又悲哀的啜泣,她更听到了安居乐业不累于战争的万千民意。于是在风沙弥漫的西路上,鲜艳地飘起了一朵最壮美的红花,不靡不假,真实地似火般燃烧着。

昭君的感动穿越时空,舍小我为大我。

破落的草堂,佝偻的背影,一盏尚闪着活力的风烛陪伴着残年的他。灯下,他握笔谆言:一朝老臣心,他对先帝的赤胆忠心、鞠躬尽瘁日月可鉴;一道出师表,他对后主的期待疼惜、炼铁铸钢发自肺腑。这个神机妙算如神一样的孔明,将最好的年华和智慧献给了刘氏父子,只因那年茅庐,突然出现的那个男人,对他百分百信任。于是在黑雾弥漫的三国中,突蓦地升起了一颗最夺目的星星,不卑不亢,尽心地如灯般指引着。

孔明的感动穿越时空,不忘初心牢记使命。

颤抖的大地,变色的山河,鸟兽嘶鸣,面前的一切会在瞬间倾颓。可他,好像从容不迫,临危不乱,渴求生的欲望并没有埋没他的理性。面对眼前这群风华正茂的孩子,他怎么能弃之不顾?如果灾难真的降临,就让自己来承受一切重压吧。他分明一直将这样的话镌在心里,才会在灾难真的来临时,没有一丝犹豫,将未来的生活留给孩子们去继续,而他要停在这里,替他们挡下所有压力。于是在颓圮惊心的碎砾下,坚强地奏出了一首绝美的“英雄”,不言不语,悍然地如鹰般保全着。

谭千秋的感动穿越时空,世间因爱才会不断希望。

炙烤的天气,干裂的大地,生命之源在干涩地哭泣,生长着世界最美的梯田的地方,遭遇最严峻的考验。小小的学生们是一切的希望,四方而来的弥足珍贵的水首先送到他们手上。然而小小的人儿却没有立即放肆痛饮,他们舔舔裂开的嘴唇,一双双小手争着抢着将水递给台上的老师,“老师,喝水。”孩子们异口同声。他们怎么会看不见,坚持讲课的台上老师早已干裂出血的嘴唇。学生们平时也许没有华丽的辞藻向老师吐露,但此时他们用最简单的一个动作、最平凡的一句话向最爱的老师们,致爱。于是在干涸撕裂的土地上,奇迹地冒出一股清凉的甘泉,不骄不躁,纯洁地如仙露般滚动着。

学生们的感动穿越时空,尊师重教,知恩图报。

感动可以穿越时空而来,阵阵清香历久不散,他们的故事,津津乐道甚至千年也仍甘甜。

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篇11:身边的感动作文500字

全文共 484 字

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感动中国,才能感动世界,2013年度的感动中国评奖开始了,我知道这个节目总能感动很多人,让很多观众泣不成声。虽然说那些人做的好像都是小事,但是总能让人们的心中泛起涟漪,荡起感动。

看到了他——陈斌强,以前就在电视上,新闻上,报纸上看到过他。他是浙江人,是最美浙江人:“绑着”母亲上班的孝子。这是感动中国给他的评语!看着他背着他的母亲在学校里走,看着他母亲痴呆的模样,感觉有点心疼,世间总有那么多人会被痛苦折磨,看着他背着他母亲在任何时候都陪着它,这是感动!

看到了她——何玥:何处春江无月明,应该说,和我们的年龄差不多!竟然会做出捐献器官的决定,虽然我们看着这种电视很多,有些人或许也会决定死了去捐献器官,但到那个时候不是所有人都有这个勇气。这就是她人感动我们的原因。

想到了他——奉化市的感人校长。是做试卷做到的时候我才知道有这号人物存在,勇敢跳入江中,救出落水老太,这虽然听到很多次,但是如果要我们真的去做,又有谁敢谁愿意。这

离我们身边很近的了,这位校长的感动,温暖的是一个城市的人,她是最美浙江人!

身边的感动无时无刻不在发生,只要我们有心,我们也可以感动中国感动世界。

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篇12:这样的人让我感动作文800字

全文共 809 字

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那是2017年3月7日,这一天我记得尤为清楚,虽说春的脚步已慢慢来临,但是,在北方,在包头,三月的天依旧寒风瑟瑟。早晨,上学的路上,风不断刮过脸庞,我不由得紧了紧衣服。天还未亮,走到一个十字路口,见马路边瘫着一个垃圾袋,里面流出来的不明物体在马路上结了一层冰。

我本能的往远站了站,满是嫌弃的避开了它。在我等红灯过程中,走来两位穿着桔色外衣的环卫工人,从背影可以看得出,他们已经上了岁数,相互搀扶着走到垃圾袋旁,我猜测他们是老两口。

看着垃圾冰层,环卫工爷爷眉头皱了皱,仿佛是在想着该怎么处理,他指挥着奶奶去把垃圾车推来,他拿起一把类似铁铲的工具用力的朝冰层铲去,冰层顺势四分五裂,爷爷又拿起铁锹从裂开的冰层下面用力的戳着,奶奶从垃圾车里拿出笤帚将铲碎的冰层扫入簸箕中,他们配合的是那样的默契,风还在吹,吹

得人心疼。奶奶的碎发也随风舞动,她不得不重新将头发掖回耳后。

人行道的绿灯亮了,我还呆呆地楞在原地,右转的车子不停地向他们鸣着笛,爷爷直接用手将铲开的冰扔到了垃圾车里,他们随即匆匆地推着车走了,这刺耳的鸣笛声,将我从这一幕中拉了回来,我的心很沉重,绿灯很快结束了,再等下一个吧,我暗暗想着。刚刚的两位老人并未走远,还在低头清理着路面上其它处的垃圾,这是一个大的十字路口,每天过往的车和人非常多,自然,垃圾也不少,天微微的亮了,但寒意确丝毫未减。两人不断配合着,她拿夹子捡着垃圾;他缓缓的推着车。岁月偷走了一切,偷走了他们年少的音容相貌,丢

给他们的却只有张苍老的脸,但永远偷不走他们心底最纯净的初心。

绿灯又亮了,我快步前行。经过他们身边,隐约的听见他们说:“现在的年轻人,什么时候能长点心,不乱丢垃圾呀”,我离他们越来越远。到了马路对面,眼角微微湿润,内心涌起微微波澜,他们这个年纪应该颐享天伦之乐,但是为了城市的干净,默默地奉献着,回头望去,两位老人依旧相互搀扶着慢慢走远,就是这么两位朴实的老人,让我感动,让我钦佩。

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篇13:这样的人让我感动作文600字篇

全文共 794 字

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我总以为,那些潸然泪下的故事只会出现在书中,那些荡气回肠的话语只会出现在银幕上,而那天的骄阳,和我一起见证了我身边的感动…… I always think that those tearful stories will only appear in the book, and those words that are angry will only appear on the screen.I was moved by me ...

她挽着高高的发髻,背影像一位精神抖擞的办公室女郎,但站在另外一位凶神恶煞般的男人身边,却像一位犯了错的孩子,低着头,不知所措的样子。那位男子继续吼叫着:“你给我清理的干干净净,一个也不许剩,否则就扣你的工钱!”

这时我看见了她脚边的扫帚、小铁铲、水桶、盆子和抹布,恍然大悟,原来她是一名清洁工。

电线杆、车站外墙,甚至上楼梯的扶手上,布满了刺眼的野广告……平时没留意,这城市的“牛皮鲜”还真不少。

她仔细的清洗着这些野广告,甚至去买了洗洁精,那样专注,那样用心,像是给自己的孩子擦洗那张小脸。

突然,她如遭雷击一般,停下了手中的动作,凝视着手中刚刚私下的一张小广告,表情竟在刹那间变得抽搐,继而又咬了咬牙齿,似乎是要做一个什么决定,而作为清洁工的她,专门清理野广告的她,接下来的动作更不可思议,她竟将那张野广告重新粘在了电线杆上,不放心似得捋了捋,又继续提着水桶到别处去了。

我纳闷了,快步走上前,望了一下那则广告,我心头一震:广告标题是四个大字——寻人启事,字下面是一张嘴角上扬笑容灿烂的小男孩的照片。

我不由自主的再次远望那位清洁工的背影,心中多了好多假想:她的领导会训斥她么?会扣除她的工资么?她的工资对她的家人该有多重要啊,可她还是这么做了,只为换来那位走失的小男孩一线希望。

她可真“傻”,“傻”得让我心痛,让我潸然泪下,我能做点什么呢,就默默的祝福你吧。

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篇14:学会感动作文600字

全文共 645 字

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想要幸福就要先学会感动。我们要有一双善于在生活中发现美的眼睛。

某日午后,我走在上学必经的巷子里。暖洋洋的阳光洒在每一寸土地上。樱花正是最美的时刻。每一朵花都尽全力展现自己的美,淡粉色花瓣在阳光的照耀下现出内里细小的,充满活力的花茎,缓慢跳动着,散发着生命的气息。

那一刻,它对春天表达感激的心声忽然传递到了我的心里,让我无比感动,那天下午,我都洋溢在这温暖里。

我小时候调皮,总是欺负我家的猫咪,导致她一直很怕我。有一次,我因为比赛失利,整个人都被阴云覆盖。那时父母都不在,家里只有我一人失败的沮丧连同最近不顺的烦心事一起压向了我,让我彻底崩溃。正当我躲在被子里哭泣时,我忽然感到被子一端伸进来了一只小小的,毛茸茸的爪子,紧接着臭宝就钻进来了,用它湿漉漉的鼻子在我脸上乱蹭,帮我“擦拭”泪水。她灰蓝色的大眼睛里盛满了担忧。我惊讶于小动物对情感的感知力与不记仇的善良。

平时奶奶在家总会看一些八点黄金档的电视剧,我总对那些善良过了头的主角不抱任何好感。我不信生活里会有为了别人献出自己生命的人。可事实证明,我错了。

不久以前,网上报道的新闻:消防员为救出所有伤员身陷火海,失去了自己年轻的生命。我为我的冷漠感到羞愧,也为这些消防员感到骄傲,我们的国家正是有这些无私奉献的人才会有越来越团结,强大!他们令人感动。

这个世界有很多值得发现的美好,或许是小草的茁壮成长,或许是蝴蝶的振翅飞舞,或许是陌生人的温暖祝福,又或许是不经意间流露出的家国情怀……这一切的一切,都让生活更加丰富多彩。

人能感动,就能幸福。

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篇15:这样的人让我感动作文600字

全文共 608 字

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有这样一个人,他和普通人一样,不同的是他目光总是落在我身上,头发和眉毛十分葱郁,虽然他的额头和眼角周围已经刻上了岁月的痕迹,但他依旧那样阳光帅气,给人一种和蔼可亲的感觉。

他一直默默付出,不求回报。他为了养活我,供我上学,每天都要早出晚归的。他在工地里总是去的最早,回来的最晚,干的活最多,而工资却一点也不比别人多。对此,他却毫无怨言。

在生活里,他总是省吃俭用,能少吃就绝对不会多吃。鞋子坏了,就拿去补补再穿;一件衣服,己经看不出本色了,他还是舍不得丢

掉……可是,他对我却毫不吝啬,总是给我买我喜欢吃的,就算我不爱吃的东西,只要他认为有营养的,他绝对舍不得吃,一直放着,甚至还有放过期的时候。这只是因为,父亲不想让我在同学面前因为贫穷而自卑。

别人总是说:“他是一个火烧房子,都不着急的人。”而我认为他是一个该急则急,该稳则稳的人。自从我上了初中,我上下学不再让他接送我之后,他变了,他不再像从前那样慢性子,无所畏惧了,而是变得急躁,还胡思乱想了。只要我回家晚一点,哪怕是五分钟,他都会疑神疑鬼的,认为我是不是走丢了,或是被坏人带走了。小时候我总是嫌他烦,认为他是多此一举,可是我现在才知道,那是一种关爱,种只有父母才能给予的关爱。

他就是这样一个默默付出而不求回报,一个为我遮风挡雨而不求感谢的人。他是我的父亲。也许天下父亲,都是这样呵护着自己的孩子吧!可在我心中,我的父亲,永远都是天下最好的。他就是那个让我感谢的人。

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篇16:就这样被感动作文600字

全文共 648 字

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我的爷爷,一个新时代的老头,个人十分讲究,他房间里,你见不到一点脏,乱,差,与我的狗窝那是没法比,但有一件东西,却与他的房间标准格格不入!他的毛巾。

这毛巾被他洗得腿了色,我一直很不理解,一个这么爱干净的老头居然会留一块烂毛巾留这么久,这毛巾目测应该是上世纪的。

我闲着没事,到阳台看看风景。不知哪来的风,猛向我吹来。我来不及躲,就被一个不明物体重重的打了脸,不是很痛,软软的,但我心里很不爽!我把脸上的东西扯下来,原来是挂在阳台上的那块爷爷的毛巾,“我妈都不打我,你打我脸!”我对它生气的低吼,于是十分生气的把它丢在了有很多灰尘的盒了里,就当什么事都没发生一样。

“谁拿了我的毛巾!”爷爷紧张而生气的对我们喊到。我的天,爷爷难得这么愤怒。“我拿了。”我十分不在意的说了一句,也没看着爷爷。“丫头,在哪了?快给我。”爷爷气消了许多。没办法,老头子喜欢我。我指了指盒子。

爷爷听了,又伤心又生气,面如土色,本就没什么生机的脸显得更老了,我不好意思的轻声叫他,像用平时小儿科的方式去讨好他,可他竟没理我而是直径向盒子捡起那块本就破烂还满是灰尘的毛巾。

“我再给你买。”“你不懂!”他不耐烦的说了一句。他好傻,我心里想。

我带着惊讶和好奇去问奶奶才知道,这是爷爷他妈给他的。我突然感到十分对不起爷爷,姥姥去世很多年了,爷爷一定很伤心。

“妈,儿子会保护好的,妈…”这是我无意间听见的,我的泪水在眼睛里打转转,不是因为内疚和惭愧,而是因为我被他感动了。

他傻吗?他不傻!他只是以这种方式来表达一个儿子对母亲的爱和怀念……

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篇17:生命因为细节而感动作文

全文共 1124 字

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你投注在它身上的目光只有零点几秒,如闪电般驰骋而过,但它的力量就在于,会让你在某个深夜突如其来地想起某双眼睛,听到心弦被拨动的颤音。

——题记

我们活在这个光怪陆离,变幻莫测的庞杂世界里,每天睁开眼都会被迫去面对和摸索未知的命运,会与各种各样的人和事纠缠不清。我们穿梭在狭小的时光孔隙里,抱着或多或少对未来的期许,维护着自己的天地。梦想,尊严,病痛,坚持,都真实地奔涌在我们的血液里,它们无时无刻不以陌生平凡的模样以各种姿势参与在我们的生命剧情中。可能就是一个温柔的动作,一个温暖的眼神,一句尊重的话语,一滴悲伤的眼泪——它们就是那样真实而生动的存在其中。

我的确在电视等大众媒体上见证过很多令人感动的时刻,我感动于摄影机孜孜不倦地搜寻着,追逐着生活中平凡而又因为某件事而伟大的某个瞬间。但我知道我不是一个好的记录者,不会太记得那些真实而又略显夸张的焦点时分。我们生活的节奏如此之快,我却总爱去感受身边那些微妙的细枝末节。我总觉得生命中的一瞬,无论喜悦抑或感动,总是一份沉甸甸的的珍贵之物。

我记得是去年的那个暑假,我坐上从深圳回家的火车,一个20刚出头的姐姐坐在我对面,她平静的坐着。忽然电话响了,我看着她接起电话,她的眼泪毫无征兆地砸在手背上。她哽咽着对着电话说:“妈,我好没用,研究生考不上,工作又没找到,他也和我分手了,我怎么办?怎么办?……”她泣不成声。不知电话那头说了什么,就只见她的情绪缓和了下来,一个劲地点头:“嗯,我回家,回家。”随即不停地用手背抹去眼泪。突然之间,我觉得好难过,我莫名地想起曾经走过的路和每个泣不成声的夜晚,还有母亲温暖的手掌。我的心里像凸起了一块地方,怎样也抚平不了。在走投无路的时候,家永远是最温暖的港湾。

关于爱情,总会联想那句浪漫到不行的“执子之手,与之偕老”。记忆尤深的还是有一次晚上和朋友逛街的时候,看见一个清洁女工快要收工了,她正在收拾剩下的杂物。突然,另一个年迈的老人来到她的身边递给她盒饭。尽管清洁女工头发布满银丝,但那个时候她露出温婉的笑却如少女般羞涩美丽,她的老伴也憨厚地微笑看着她。依旧忘不了他们蹲在人来人往的人群旁边低头吃盒饭的情景,没有任何言语,一句满含笑意的温暖眼神就已足够。执子之手,与之偕老?不也就是如此吗?每个人的人生都是一个故事,每个人的生活都有一部剧情,我们是自己的导演。无论是坦途还是坎坷,欢笑或泪水,喜悦或感动,都是生命中的重要细节,都是生命的本真。我们总要学会成长,去发现生命中美好的点滴,学会窥见生命中隐秘角落里的感性之美,学会珍惜今天的生活,学会如何去爱。

让那个夜晚突如其来想起的那双眼神,不时地触动我们心灵深处最柔软的角落;让我们细细体味那些,因为细节而感动的生命瞬间。

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篇18:老师您令我感动的六年级

全文共 1026 字

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“滴水之恩,应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩,我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时,我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时,我步入了初中;当我即将走向未来的道路时,我步入了福州金桥学校。 "The grace of dripping water should be reported to the spring." In the face of the teachings of the teachers and parents, should we study hard? When I was young, I was ignorant,I stepped into the kindergarten; when I was ignorant, I entered junior high school; when I was about to go to the future, I entered the Fuzhou Jinqiao School.

在这里,老师教会我知识,教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中,因为高中之上是大学,我掌握了学习方法,树立了远大志向,我感恩我的老师。“孩子们,快醒来啦,上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡,从讲台上传来一阵悦耳的声音,让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下,有时,即使是一次失败,一点挫折,一次批评,一次鼓励,也能给予我们向上的动力,也能让我们心存感激。

这是一个书香弥漫的校园,教室里老师铿锵有力的话语,言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园,处处充满色彩,时时充满欢笑,宽阔的教室,先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声,我们不光学到知识,还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光,让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识,让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀,让我懂得宽容与忍让。

在我的校园,不仅老师优秀,四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展,在发展中创新,聚精会神抓质量,脚踏实地谋发展,以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的沉淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

感谢您——老师!是您让我们成为自信,能超越自己的人。是你们让我们明白,在黑暗中寻找光明,在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,是您殷切的关心,让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师,谢谢你们!是你们给了我别样的人生!

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篇19:这样的人让我感动作文800字

全文共 829 字

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盈盈月光,我掬一杯最清的;

落落余辉,我拥一缕最暖的;

灼灼红叶,我拾一片最热的;

萋萋芳草,我摘一束最灿的;

漫漫人生,我要采撷世间最重的——友谊

这样的人让我感动

我的朋友——小文,他戴着一副眼镜,头发挺长,人很老实、善良,有点内向、胆小,但他是可以为了朋友而两肋插刀的好兄弟。

那一次,是我小学三年级的时候。

放学了,我们像飞出“藩篱”的小燕子,蹦蹦跳跳走在回家的路上,一路上我们边吃零食,边讨论数学题。这时,赢面走来一个又高又壮又黑的“傻强”,这个傻强因为小时候高烧把脑子给烧坏了,看到我手里有零食,恶狠狠地对我说了句:“吃的给我!”我不怕傻强,他的智商还没我高呢,我拿出平时在学校里面欺负小女生的劲头儿说:“不给,不给,我又不认识你!”那傻强吃了一惊,二话不说,抬起右脚连踹了我四五脚,还一把把我手里的零食给抢走了,小跑几步背对着我们吃着抢过去的零食。

一切发生得太快,把我给吓懵了,我倒在地上,嚎啕大哭。

在我身边的小文非常恼火,我从来没有看过这么暴躁的小文,他冲上去,飞起一脚踹向傻强的膝关节,又趁傻强摔倒之际,抢回我的零食,还一把拉起我掉头就跑。

我回头看到傻强爬起来了,还朝着我们逃跑的方面骂骂咧咧的,顿时觉得我旁边这个比我还矮半个头的小文此刻闪耀着巨人的光辉!

小文见我受伤了,就把我带到他家去抹药。我把裤脚挽起来,发现有一块淤青。他从抽屉拿出了一瓶跌打止痛油,然后细心地给我擦药。

“啊!”我大叫一声。“好痛!”

小文边为我擦药边安慰我说:“男子汉大丈夫,忍忍就好了!”

我想起,一向瘦弱老实的小文,为了我竟然敢反击傻强,感动之情充满了胸臆。看着他细心为我擦药的样子,我真为有这样一个朋友而感到自豪。

转眼间,我已经初一了。没有人会抢我的零食,没有人会无缘无故打我,可我身边那个护我顾我的好朋友也不见了。小学毕业之后,回老家读书了。

往事在我的脑海里流动,像平静的心海总有波涛起伏。过去的形影不离的日子,我忘不了;更忘不了这位令我感动的好兄弟。

谢了,小文;谢了,兄弟!

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篇20:那个声音让我感动作文700字

全文共 742 字

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“相信自己,你能行!”一个温暖的声音扑面而来,这句话使我充满了动力,让我有了自信,令我万分的感动

一年一度的春季运动会来临了,本来想做一个“观众”,但是老师却选了我——男子一千米。听到这个消息,我顿时蒙了,五年来,运动会和我毫无相关,我一直只不过为那些奔跑的运动员呐喊助威罢了。

下课,我去了老师的办公室,心里千惶百孔,心想:如果我跟老师说,我不想参加,老师会不会……嗯,就跟老师说,最近一段时间,身体不适,请另请高明。

我彷徨地敲了敲门。

“进来!”老师干脆的声音传了出来。

我轻轻地推开门,并掩上,低着头,慢慢地踱步过去。

“老师,我……我……”我的脸羞得燥红,说话声仿佛像蚊子一般。突然,一只手搭在我的肩上,我惊愕住了,用满脸的惊讶看向老师,只见老师用手拍了一下我的肩膀,并用充满鼓励的语气跟我说:“相信自己,你能行!”眼前出现朦胧的水雾,“啪嗒”一个湿漉漉的东西划过我的脸颊。哦,原来是我的眼泪。老师又比了一个大拇指,看着我,我从她的眼中有看到了那句话“相信自己,你能行”我使劲地点了点头。

自那以后,操场上多了一个拼命跑步,锻炼的身影——不错,是我。

这一天终于来临。

“预备——砰!”随着发令枪一声巨响我们都条件反射般冲了出去,刚第一圈,参赛选手便一个个与我擦肩而过。

正当我灰心意冷时,忽然眼前一亮,原来是老师正在跑道边为我呐喊助威:“加油!相信自己,你能行。”我忽然又想起了办公室那一幕,顿时,我的动力倍增,充满自信,感动万分,我闭着眼,鼓励自己:“相信自己,你能行!”“相信自己,你能行!”这个声音在我脑中荡漾。我一下从倒数冲到了前三,所有人的脸上写满了惊愕。

回到班,我又望见老师的眼神,充满了骄傲和自豪。同学说:“你把身体改成马达了?”我莞尔一笑。

谁知否?那令我感动的声音改变了我。

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