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聆听自然下一句【精选20篇】

真情是阳光,使人感到世间的温暖;真情是甘霖,使人得到情感的滋润;真情是清泉,使人看到生活的希望。下面小编给大家分享一些让真情自然流露的小学生作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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聆听自然

全文共 599 字

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踏进一片葱绿的森林,穿梭在芳草当中,时不时就有几只奇妙的昆虫在眼前忽隐忽现,就连那几只飞鸟,也渐渐销声匿迹了。

到了田野里,就像一个任孩子撒野的天地,躺在野草上,浑身都痒痒的,不经意让我心灵感受到小草的热情。萌发的花朵,不经意又让我想象到它长成一朵散发着幽香的花。身边的杂声渐渐消没了。只留下风吹草动,鸟语花香的声音。只在天气还不算太炎热,可是那轮红日照射在我的身体上,照在树叶上,能清晰的看到树叶的脉络,然而,可我的肉眼可经不起这样的照射。就用身边的树叶编制一个丑陋而又实用的“花圈”,轻轻罩在脸上,伴着凉爽的风,树叶微微掀动了,这种惬意的感觉,在城市当中,恐怕体会不到。带上亲手做的“花圈”,脸上煞那间清爽了许多。这种环境虽说比不上仙境,但也有几分相似了。

慢慢的……轻轻的……我睡着了。

醒来不知道度过了多长时间,但天色已经不早了,走在回家的乡间小路上,松软的土地,没有加上城市中那么华丽的外表,可是散发出来的清香,实在是耐人寻味啊!伴着愉悦的心情,掐下几多不知道叫什么多花朵。池塘边的蜻蜓自由自在的飞着,围绕着荷叶。荷叶上自作多情的青蛙开始拨响动听的手鼓。上坡上的芊芊细草,汇总成秘密的草丛,太阳已经快下上了,蝉儿的叫声也快渐渐停止了,这样美好而又积极向往生活的小动物,真叫人同情、敬佩!

自然中,千奇百怪,实在是让人揣摩不透,可是大自然是亲切的,美好的,只有亲身经历之后,才能了解大自然的魅力。

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篇1:聆听大自然的声音

全文共 259 字

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我,走进大自然,来聆听大自然的声音,成为大自然的一员。我来到柳树旁,来聆听她的声音。柳树的头发在风吹下,显得格外精神。风吹树叶的沙沙声使我想起一句诗句:“二月春风似剪刀。”春风就如剪刀似的在柳枝上剪来剪去,剪得树叶都“沙沙”地叫。花儿们在草地的衬托下显得格外的美丽,就如雪白的云朵衬托在湛蓝的天空一样,显得草地是那样的宽阔。野火朝不尽,春风吹又生。

燕子徘徊在湛蓝的天空中,叽叽喳喳地叫着,对我说:“春姑娘来啦!春姑娘来啦!“大自然的声音真的是太美妙了,只要你用心仔细聆听,一定可以听出点学问来。春天,你永远在我的心中!

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篇2:聆听大自然的声

全文共 901 字

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远离城市的喧嚣,重归自然的怀抱,倾听着她的如歌如泣,抚慰缠绵,幸福与满足一点点溢满了心间,这是她对我的倾诉、劝教,以及期盼呵。吐芽的声音可曾听过吐芽的声音?如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆声响,如雾中带着点点沙哑的朦胧的琴声,如风中飘曳摇摆的枫叶绰约的飒飒乐声——恬静,悠扬,靓丽。当春天的气息渗入每个角落,一切都变得如梦如幻,如娉婷的姑娘。

若衬上一杯浓郁的清茶,也许会更清雅,更能让人想起吐芽的声音。春天的气息,把她最美的一面展示出来,更增一份温柔和清新。浅浅悠远的嫩绿幼芽徘徊眼前,吐芽的声音,诠释着生长的愉悦。花开的声音可曾听过花开的声音?如月夜自遥远的那方飘来的悠扬笛声,如晨曦初现从叶尖滑落滴在地上的露珠,如黄昏夕照透过的红蜻蜓薄薄的翼纱——美妙,清新,缥缈。当夏天的气息渗入每个角落,一切都变得亦幻亦真,如池中盛开的雪莲。若配上一两点流萤,也许会更美妙,更能令人想起花开的声音。夏天的气息,把她最美的一面展示出来,更增一份神秘和雅致。

若有若无的流萤的微光跳跃在眼前,花开的声音,诠释着生活的美丽。结果的声音可曾听过结果的声音?如旷野中绵绵悠远的号角声,如田梗上缓缓而行的老牛的脚步声,如菜地中溢满丰收气息的稻谷——满足,成熟,丰收。当秋天的气息渗入每个角落,一切都变得欣欣然,如风中飘洒的金黄色麦粒。若托上一滴汗水,也许会更美妙,更能令人想起结果的声音。秋天的气息,把她最美的一面展示出来,更增一份欣喜和欢愉。灿烂的映着阳光的金黄稻束飘扬在眼前,结果的声音,诠释着生命的成熟。

叶落的声音可曾听过叶落的声音?如烦恼时母亲的劝说,如疲惫时父亲的关心,如悲伤时朋友的劝慰——贴心,温暖,感动。当冬天的气息渗入每个角落,一切都变得素凝温情,如暖炉旁围坐的家人。若奉上一份帮助,也许会更温暖,更能让人想起叶落的声音。冬天的气息,把她最美的一面展示出来,更增一份感动和贴心。飘零的却不失温柔的叶子飘落在眼前,叶落的声音,诠释着生命的奉献。倾听吐芽的声音,懂得生长的喜悦;倾听花开的声音,感受生活的多彩;倾听结果的声音,感悟成熟的魅力;倾听叶落的声音,明白了奉献的伟大。倾听大自然的声音,领悟生活的真谛。

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篇3:感悟大自然,聆听大自然

全文共 851 字

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聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……

这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。

大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

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篇4:聆听大自然的声音

全文共 506 字

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自然,听名字就觉得很好听。可是,大自然遭到了人们的破坏,唉!大自然多么可怜啊!接下来,我们来听听大自然的声音吧!

小草妹妹说:“这些人类,太讨厌了,他们在我的身上踩来踩去,弄得我们疼痛难忍。更严重的是:有些人把我的姐妹们拔起来,撕成碎片,扔到河里去!我真的恨死他们这些人类了!”

花儿宝宝说:“这些讨厌的人类,他们拿污泥来沾在我的身上,弄得我一身脏兮兮的,蝴蝶姐姐都不和我玩了,从此以后,我失去了朋友。有些人类还把我的姐妹们摘走,把她们的花瓣都撕掉,扔在马路上。”

蝴蝶姐姐说:“花儿宝宝和小草妹妹本来是我的好朋友,可是,她们遭到了人类的破坏。我真想变成天上的雷电,把世界上的人类都击一次,为花儿宝宝和小草妹妹报仇!”

熊猫弟弟说:“我本来有一个幸福和睦的家庭,我和爸爸妈妈开开心心地过着每一天,有一次,我和爸爸妈妈到山上采竹子,可是,我们发现山上的竹子全部都被人砍走了,我们没有东西吃,我的爸爸妈妈已经饿死了,现在我变成了一个没有爸爸妈妈的孤儿。谁来救救我?”

大树哥哥说:“这些人类,太可恶了,把我的伙伴都砍走去做柴,我真想为他们报仇,这些人类,总有一天,会遭到严惩的!”

对!让我们一起行动起来,来保护大自然妈妈吧!

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篇5:学会聆听大自然作文

全文共 861 字

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聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……

这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。

大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

[学会聆听大自然作文

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篇6:聆听自然

全文共 1066 字

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上帝赐予人类两只耳朵,这是在暗示我们要善于聆听,聆听自然之声,聆听自然的旋律,当你耳到、心到、眼到、脑到、神到的时候,你便会发觉就是再平常不过的声音、事物,也有那无与伦比的美妙。

记得那是我第一次聆听自然。

那是一个雨天,我在老师家上作文课,文章配上稀稀拉拉的雨声,教室里十分安静,连一根针掉到地板上的声音都可以听的一清二楚,教室里的气氛沉闷极了,于是作文老师索性让我们来聆听雨声。我轻轻地合上双眼,竖起耳朵,仔细地听。哦?那个不是雨点打击树叶、石块和雨遮的声音吗?声音是那么的清脆,是那么的强劲有力。雨,这个字眼在我的记忆当中从来都是那么不堪一击,柔弱无比,可雨在此刻却是那么刚强。这样的雨才是真正的雨,是不同寻常的雨,富有生命力的雨!

“听”给了我想象的空间,在我的眼前仿佛出现的一幅画,那画中的一切都是那么的鲜亮,雨点自由地向地面洒落,如根根银线,在空中盘旋、翩翩起舞,每一滴雨水都在微笑着,他们向大地张开双臂,扑向大地妈妈的温暖的怀抱。

哦,我找到了自然的旋律,这就是呀,这是大自然谱写出的乐章,这是最美的乐章。原来嘈杂而又令人烦躁不堪的雨声,现在却成了美妙的天籁之音,这就是“用心听”所带来的质的改变!

常到了“听”的甜头,我就会常常去听,另一次我同样也感受到了听觉的享受。

这天早晨,我像往常一样背着沉重的书包,拖着困倦的步伐走在通往学校的人行道上,可能是因为太早的缘故吧,路上只有我一个人,似乎寂寞无比。我不由竖起耳朵,静静地寻觅着周围,咦?这是风?它抚着我的脸庞,又从我耳边逝去,我的心头猛然一惊,风是有生命的?我听到了它的呼吸声!那规则的规律在我耳边不听地回响!不一会儿,风大了,它抚过树梢,树叶发出“沙沙”的声响,是那么清脆!这是大自然的合唱,唱的是生命的赞歌,是自由的赞歌!我倦意全无,听着如此具有活力的歌声,岂能不为之动情,这是最纯、最美的歌呀,这是自然之歌!我静静地听着浮想联翩,置身之处此情此景,我联想到了什么,我现在以已经记得不真切了,只记得在心中有股浪潮在翻腾,那种心境是无法用语言来描绘的。

我爱自然之声,因为我认为声音比起实物更有想象的余地,看见的景物是死的,是山就是山,你不可以说它是水,是水就是水,你不可以说它是山。但听到的声音是活的,山可以变成水,水也可以变成山,着、这就是听的美妙呀!去聆听自然吧!你会跟我一样有无穷收获的!

上帝赐予人类两只耳朵,这是在暗示我们要善于聆听,聆听自然之声,聆听自然的旋律,当你耳到、心到、眼到、脑到、神到的时候,你便会发觉就是再平常不过的声音、事物,也有那无与伦比的美妙。

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篇7:聆听大自然的声音

全文共 591 字

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自然以柔美的声音,创造出旷世的音律。

——题记

大自然是个神秘的殿堂。它有着独特的神秘和韵味,它如同神话故事一般,扑朔迷离。

天空中朵朵红霞渲染出一片如葡萄般醉人的深红,一轮悬挂天际的落日,如一个巨大的光环散发出柔和的光芒,空气中似乎弥漫了一分旋律的色彩。

春日,那温暖而耀眼的太阳光芒,照射在枝叶间,被裁剪得支离破碎,好有一番独特的韵味。春风以柔美的风声与树叶对话;以柔韧的风声与争相开放的百花物语。听,温情的玉兰花粲然地笑着对身旁翠绿的草轻声细语,吟唱大自然轻悦的旋律,身姿犹如高贵的公主。我们聆听着春天细碎的脚步声,迈着步伐向炎热的夏天走去。

夏日,一朵朵生命之花临风盛放。傲立枝头,在大风中奏起一曲雄壮昂扬的生命之歌,它谱写生命进行曲的高昂与激烈。夏日,雄壮的旋律,唱响了自然的基调。我们聆听夏日强劲有力的步伐声,一步一步迈向凉爽的秋季。

秋季,血色夕阳,渲染了整个大地,万物成了红色,色彩不乏斑斓之美。深秋,农民与果实对话,农民喜悦的歌声回荡在无垠的天空。我们聆听着富有诗情画意的深秋音律,一步一步迈向了冬季。

冬日,缺少了生气,缺少了活泼,缺少了音律,但总有一些鸟鸣,刺穿清晨难得的一两缕阳光。风摇曳着头,欢呼着,喝彩着,强劲有力。我们聆听着冬日猛烈而强健的步伐声,走向了下一个有活力的春天。

聆听春日的溪流潺潺,夏日阳光激烈,秋日雨露甜美,冬日大雪沉稳。

大自然的物语是最唯美的旋律。

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篇8:聆听大自然的声音作文500字

全文共 497 字

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随着春姑娘的步伐,春天缓缓到来,所有的植物都展现出生机勃勃的样子,小草从土里探出头来,好像迫不及待地想感受春天的美妙。花儿都绽开了美丽的笑脸,摇摆着她们婀娜的身姿,仿佛在跳一曲春天之舞,为春天的到来欢呼。大榕树也长出了嫩绿的新芽,在寒冷的冬天里,榕树被寒风吹得只剩下一些枯枝败叶。可是,春天一到,榕树身上又重新焕发出生机,真是“春天到,百树茂”。

溪水响叮咚,清澈见底的溪水欢快地流着,偶尔有几块石头拦住它的去路。溪水流着流着,流到了河里,几个小朋友在河边开心地玩起了打水仗,泼来泼去,真尽兴呀!玩着玩着,河水突然变快了,孩子们索性玩起了水滑梯的游戏。他们依次从喝水的起点往下流去,一下子就滑到了终点。这时,河水波涛汹涌起来,孩子们拿起了一顶大荷叶,坐在上面玩起了激流勇进,真过瘾啊,看得谁都想玩。

不知过了多久,竟沥沥拉拉地下起了春雨。春天的雨,是那么温暖,那么柔和。河水上涨起来了,有许多鱼和小蝌蚪在欢快地游着,连小孩子也不例外,也欢快地游了起来。小河里回荡着他们欢快的笑声,一直传了几十里地。

过了许久,河边起雾了,世界一片雾蒙蒙的,所有的生物都苏醒了,雾里远方那一片绿草地映照出了耀眼的光芒。

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篇9:聆听大自然的声音作文

全文共 293 字

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美妙的大自然令人难忘,它会勾起你无限的遐想。  淅淅沥沥,淅淅沥沥&&这是什么声音?哦,原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。  夏天的池塘边,青蛙在唱歌,呱呱,呱呱&&。知了听了,也唱起歌来知了,知了&&  秋天树叶唱着歌,哗啦哗啦。果子成熟了,砰砰砰!是什么在掉?哦,原来是成熟的果子掉落的声音。  冬天寒风在唱歌,呼呼呼呼。小朋友们在堆雪球,砰,这是什么声音?原来有一个小朋友堆的雪球太大了,在一个坡上摔破了。哈哈哈哈&&我们笑得可真开心啊。  大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢!只要你用心听就可以听到很多声音。阳明香港励协小学三年级:梁佳

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篇10:聆听大自然的声音

全文共 1385 字

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在陡峭的悬崖上生长着一朵小野花,因为她看到的只有一些野草,便自以为是世界上最美丽的花儿了,因此高高在上,看不起周围的一切。一天,一只燕子在她的旁边安了家,于是发生了下面的故事:

小燕子非常友好,一看见小野花就向她打招呼:“嗨。你好!小野花。”

“啊,你不能在这儿安家,黑不溜秋的东西,你在这儿简直就是对我美丽的侮辱。”

“请不要这么说,朋友。虽然我黑,但你也并不怎么漂亮。”

“胡说,我是世界上最美丽的花儿。”

“为了你好,我将带你到外面的世界去看一看。”说着,他把小野花轻轻地拔了起来,带着她开始了一段新奇的旅程。

小燕子一阵疾飞,不多久来到了百花园。小野花惊呆了,世界上竟还有这么多比自己美丽千倍万倍的花——娇艳欲滴的玫瑰,婀娜多姿的月季,含苞待放的红梅……小野花羞愧地低下了头。

“嗨,你好,你真美丽!”小燕子和玫瑰打招呼。

“别这么说,月季比我更关,她时时都不忘把自己的美奉献给大家。”

“你好,我美丽的朋友。”小燕子对月季说。

“别这么说,红梅比我美,你看她再大的风雪都不害怕。”

“你好,我亲爱的朋友,你是世界上最美丽的花。”小燕子又向红梅打招呼说。

“快别这么说,桃花才是最美丽的,她不仅奉献给人类最美丽的花朵,还奉献给人类最甜美的果实。”

听完他们的对话,小野花更是羞愧难当。

“我明白了,亲爱的朋友,请你送我回家吧。”小野花对小燕子说。

回到家,小野花像变了个人似的,再也不骄傲自大了。

日复一日,小野花有了儿子,后来又有了孙子。她就常常对他们讲一个故事:从前有一朵小野花……

[佳作示例二]

花儿和鸟儿

江 敏

一粒种子落在一片草地上,春天从沉睡中醒来,她开始生长,破土而出。她很高兴,抖了抖身上的泥土,显得那么的娇小可爱。她开始打量这个美丽的世界。

“看,刚长出来的小草。”一只鸟儿落在她的旁边。

“不,我不是小草,我是花儿,是可以开出美丽花朵的花儿。”她说。

鸟儿撇撇嘴,斜着眼说:“这一片全是草,我见多了。你这个小不点儿怎么连自己是谁都不知道。算了,我不与你计较。”说罢,鸟儿拍拍翅膀飞走了。花儿伤心极了,委屈地抽泣着。

“孩子,你哭啥?你是花儿,这是改变不了的。无论鸟儿怎么说,你终究还是能开花的花儿。”原来是老杨树爷爷。

她停止了抽泣,点了点头。她开始拼命地吸收阳光,吸收水分,盼望自己快快长大,开出美丽的花来,证明自己是花儿不是小草。

过了一段时间,她长出了小小的花蕾。

鸟儿又飞来了。他看见花儿头上的花蕾,拍着翅膀唱道:“小草怪,小草丑,小草头上长毒瘤。”她这次不急也不气,心平气和地说:“这不是毒瘤是花蕾,它会变成美丽的花儿。”鸟儿拍拍翅膀又飞走了。

花儿更加努力地吸收养分,并不在乎鸟儿的奚落。下雨了,她就用叶儿遮住花蕾,生怕柔弱的花蕾禁不住大雨的冲击。有小动物来了,她急忙告诉他们不要踩坏了她的花蕾……

一个阳光明媚的早晨,花蕾绽开了,真美呀!她穿着一身漂亮的衣裙亭亭玉立,引来许多蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。老杨树爷爷笑眯眯地说:“还是一朵牡丹花呢!”花儿害羞地低下了头。

这时,鸟儿不知从哪儿飞了过来。他看见美丽的花儿,竟不敢相信。花儿说:“我确实就是你原来说的那棵小草。”鸟儿不好意思地说:“对不起,我不该嘲笑你。”花儿摇摇头说:“没关系。”“我们能做朋友吗?”“当然可以,因为我们本来就是好朋友嘛!”于是鸟儿唱起了婉转动听的歌,花儿伴着歌声跳起欢快的舞蹈。

从此,花儿和鸟儿成了最要好的朋友。

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篇11:聆听自然的声音

全文共 1000 字

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也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉。

自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音

早春时节,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”,一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕,清新自然,韵味无穷。

夏天的田园,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片,成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声,去体验丰收的喜悦。

秋天的江面上,飒飒的秋风掠过,枯萎的梧桐树叶在空中飘动,“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”,客游在外的诗人触景生情,抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风,眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音,抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情,写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂,听见“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”,我们感受到了秋风的猛烈,也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒,极度窘迫的凄惨状况,更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中,北风呼啸,大雪纷飞。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”,在寂静的山谷中传来狗叫声,在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川,聆听各种大自然的声音。

游览三峡,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,“常有高猿常啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”;泛舟富春江,听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声;登上岳阳楼,听见了“阴风怒号,浊浪排空””,“虎啸猿啼”,“渔歌互答”;游颀水清泉寺,漫步兰溪,听见“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。

当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝天白云与我为伴,感受那“天苍苍,野茫茫”大草原的辽阔。

在诗词中倾听大自然的声音,我获得了无限趣味。

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篇12:聆听大自然的音乐

全文共 1086 字

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太阳公公喝多了好酒,带着红扑扑的醉意,咕咚咕咚跌进了黑山坳……天色渐渐暗了下来。世界宁静了,就像天堂一样。

夜,来了。是谁在聆听秋虫的演奏,是谁在留心风儿的低吟,是谁在感受泉水的哭泣,是班得瑞——着名的轻音乐乐团。

听班得瑞的音乐,有一种身体和心灵双重沐浴的感觉。拨动着吉他,好像顽皮的风儿挠动着心弦;轻点着钢琴,好像是纯净的雨滴飞落到心头;小提琴的琴弦颤动,似乎是淙淙的泉水直冲入心底,心中所有的喧嚣、浮躁和烦恼全都被冲得一干二净。

打开音响,随便躺在哪里,只需将眼镜闭上,便进入了班得瑞为我们所营造的自然世界。音乐开始了,在班得瑞的世界里,不用担心都市中吵闹的噪音和繁杂的事务,只需环顾四周。竹林里,山的泪缓缓流淌着。泉水静极了,似乎是不忍揉碎那一轮倒映在水中的梨花月,不愿打扰迎面扑来的带着清香的月光。而风却耐不住性子,在竹林里舞蹈、穿梭着,任性地搅乱了竹林的空气,搅乱了我的头发,调皮地钻进我的衣领,袖口。我真恨自己为何没能生得一头长发,在这竹叶清香充斥着的空气中飘散。

乐曲渐渐进入了高潮,竹林中也热闹了起来,雨点也来凑个热闹。雨滴忐忑地窥视着大地,最后还是忍不住滴溜儿一下从天上滑了下来,飞落到我沾满青苔的鞋尖,飘到那泉水上,泉水似乎也乐了,水渐渐急了,雨点在水面点出一圈圈涟漪,揉碎了月光,月亮便假装恼怒地躲进了云层,水也涨起来了,没过了我的鞋,我一点也没感到寒意,干脆脱了鞋,赤着脚站着,任凭流水淌过脚背,透凉的感觉从脚至头又到了心底,全身爽极了。雨下得恰到好处,不太大也不小,雨点又细又密,在天地间撑起了无比宽大的白纱,就像农家多情的炊烟依恋地缭绕着整个山谷,似乎能闻到阵阵小米清香,真是勾人食欲,呵!看来我还是脱不了俗啊!雨帘下,竹叶,竹节都显得更娇嫩了,即使是躲在竹叶下,密集的雨点还是找个空子钻进我脖子里,使人打了个激灵,真是对这雨又恨又爱!

雨渐渐小了,云儿们玩够了,月亮便重新蹦了出来。乐曲也渐渐地要结束了。便不禁躺在泉水边的那块大岩石上,仰望深沉的天穹。星星不多,但每一颗都互相顽皮地眨着眼镜。周围便又恢复了平静,一切一切都进入了梦想,泉水睡了,水流渐渐小了,秋虫睡了,星星们也昏昏欲睡地眨着眼睛也快要睡了,整个世界一片寂静,只剩下我和月亮还没睡,我俩相互对视着,心有灵犀地笑了,这时,我似乎才真正地完全融浸在自然中了,一曲终了,余音未绝,好像仍能看到月亮的笑脸,闻到竹叶的清香,听到泉水的低泣……

班得瑞的曲子如天堂的眼泪般宁静、自然、一尘不染、灵动,然而在今天嘈杂的生活中又鲜有人能真正听懂班得瑞的曲子,这是一种悲哀。此曲只应天上有,人间能得几回闻。

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篇13:聆听大自然的声音满分作文

全文共 904 字

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声音,无处不在,而有这样一种声音,值得我们用心去聆听——大自然的声音……

——题记

听多了城市里的喧嚣:汽车的轰鸣、人群的喊叫、工厂里传出的咯叽咯叽机械摩擦的声音……反而更加向往那大自然中无尽的自由与宁静而细微的声音——那来自远古,来自神秘的声音!

这天,我终于摆脱一切喧闹,来到了理想中的那片天地……

听啊!风儿姐姐正迈着轻盈的步伐,散布于田野之中——时而,她十分小心,似乎怕惊扰了阳光下甜甜入睡的小孩儿;时而,他呼呼作响,似乎在召唤着什么——也许在召唤着树儿,鸟儿的到来,与她合奏一曲大自然的优美乐章;时而,他又忽强忽弱,一会儿轻抚万物,似一位慈爱的母亲。一会儿又从耳边呼的闪过,司一位调皮的少女,正与我们玩着躲猫猫!

听啊!风轻抚而过,树儿爷爷也张开了歌喉:树叶儿在风儿姐姐的抚弄下,痒得咯咯直笑,左右摇摆,叶片与叶片在空中一次次地碰撞,发出“唦唦唦——”的声响……一会儿又戛然而止,不久过后,又在风儿姐姐的召唤下再一次在空中飘扬、回旋……

听啊!美丽的鸟儿不知何时又加入了这支乐章,一展她宛转悠扬,而又清脆的歌喉——首先,是那“歌声王后”黄鹂,它轻立于枝头,在树儿与风的伴奏下,唱出一曲又一曲的歌儿,紧接着,小麻雀儿们,也加入了合唱“叽叽叫喳喳——”,稚嫩的歌声使得这曲乐章赋予了新的活力与生机!

听啊!田地里,响起了一阵阵辛勤的声音。农民伯伯们熟练地迈过田垄,在一派生机的春日里,展开了新的旅程——播种。他们有的在翻地、有的在浇水、有的在插秧,有的……一声声的小心翼翼的汗滴声、水流声,都注满了农民伯伯的期待与盼望,交织在空气中,久久不能散去!

听啊!草地上、小溪边,一个个天真活泼的孩子们,正尽情地奔跑、嬉戏、欢笑!银铃般的笑声夹杂着父母的鼓励与欣喜,在空气中心尽情荡漾,与自然界那优美动听的乐章交织着,宛若带我们来到了另一个世界!——这个世界,宁静而美好,充满了无尽的童真与生机……

听吧!仔细地听吧!大自然在我们的耳边低唱,那是来自神秘的声音、来自奇妙的声音、更是来自世界的声音!宛转、悠扬,似乎带领着我们进入了仙界,进入一个无限美好的世界!

哦,大自然,让我们心情聆听你美妙的声音吧!

[聆听大自然的声音满分作文

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篇14:聆听大自然作文

全文共 834 字

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我是位21世纪的人。当然,在这个人类社会里,我即普通又平凡,对于父母那一代人对大自然的看法,我从中就知道了大自然很美……当我面对的时候,我才知道,父母是很糊涂的。大自然是个丑陋的女孩,什么春天百鸟争鸣,夏天绿树成荫的词语,也许是人类乱篇的乱写的!

当我在散步时,对!我真要赞扬一下人类,高楼大厦,多么壮观!但是,我也要赞扬大自然提供的材料!唯一让我不能相信的是---书,难道书也骗人?为什么书上写的“河水清澈见底什么的?为什么都没有?”难道书骗了我?难道,这些就是大自然的杰作?

听父亲说,家乡是大自然的杰作。春天可以百鸟争鸣,夏天可以绿树成荫,许多昆虫可以配合演奏一首歌曲……对于我这个好奇的小孩子,我会放过这个大自然的杰作?我乘车便来到了家乡,来的时候是夏天,当然可以看到绿树成荫,昆虫们可以演奏歌曲给我听啦!可是,往往出乎了我的意料。这里没有树,只有枯树。难道枯树可以绿树成荫?都没有了叶子?可以么?笑话……

我听到了第一种大自然的声音,是那么的丑陋……难道大自然就是这样的么?

晚上,随着进入了梦。这里,才是大自然。虽然是虚晃的,但是,一个简单的梦,却让我看到了不同季节的大自然。并向我诉说了真实的他的故事!

这个是虚幻的大自然。春天,在树上站着的鸟儿,在枝头上高唱---迎春歌。风吹动树叶的配曲,是那么好听。花也悄悄的绽放,为春天的温馨而贡献!

夏天,真的可以绿树成荫的曲调。在树下看着书,阳光也是很温和的,小河流水的音调更是如钢琴清脆的曲儿!

秋天,树叶会凋落,随风飘起的声音,如下雪般,为冬天做了铺垫!

冬天,雪花飞舞,河也沉睡了,下雪的时候喝上一杯热水,感觉这个冬天不冷了!

看完了虚幻大自然的景象,也跟我说;小兄弟,这就是我的过去,但是,现在的我……说着,我明白了,也流泪了!

聆听两种大自然的声音,我羞愧了!为什么虚幻的会赢呢?难道就没有挽回的机会?当然有,就是要我们每个人配合,虚幻会成真。难道,真的要到无法晚会的时候也哭吗?难道只有做梦的时候才可以看到这些景象么?

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篇15:聆听自然之声

全文共 903 字

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你是否在忙碌和喧嚣之中,将心灵抽出来转个弯!转到去聆听自然之声,听那世界上最原始的声音!

大自然有着“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的美妙;有着“几处早莺争暖树,谁家春燕琢春泥”的意境。有着“两岸猿声停不住,轻舟已过万重山”的舒畅。有着“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的宁静。

窗前总有小鸟在唱歌,时而短暂,时而频繁;时而高谈阔论,时而窃窃私语……那清脆的鸣声是在歌颂自然之美。

窗前总有风声吹动,轻柔的风啊!用她那纤纤玉手细细拨弄着新春的叶。这细碎的风声是那般美妙。她轻盈的歌声,在耳边温柔的哼着,像母亲唱的摇篮曲。

看海听海她蔚蓝、广阔,似位慈母轻轻的呼唤自己的儿女;拍打着礁石发出“哗”的声音!这样波澜起伏的音乐使听众们心潮澎湃!

潺潺流水的声音也很动人!在深林山涧之中,一条小溪欢快的跑出来,她从小石子上淌过,从青草地上流过,从重重山林间绕过,那欢快的声音有如细叶沙沙的落地,活泼的样子如小鹿飞奔!“泉水叮咚,泉水叮咚”是世界上最纯美的童声在歌唱,似天外飘来的天籁之音。

大自然之声是一首轻快的小夜曲,是一首震撼人心的交响乐;是一首悠扬圆润的古曲……它的声音纯净和谐、轻巧这是任何乐器都模仿不了的!

然而,随着社会发展,一座座现代化城市拔地而起,而对这高楼如林、车水马龙的城市,人们都已习惯了繁弦急管、灯红酒绿了!整天忙碌生活使他们忘却了天籁之音,变得麻木不仁!利益熏心的人们为了自己的利益,不停的去破坏大自然,最后不停的有树倒下,不停的河断流,不停的有鸟死去……望着那光秃秃的山头,看着那黑乎乎的河水,听这那轰隆隆的机器声……我听到了自然在愤怒。

于是,有了那势如破竹的洪水来袭击;于是,有了那排山倒海的海啸来侵犯;于是,有了铺天卷地的沙尘暴来打扰;于是,有了突如其来的山洪来淹没……这是大自然在报复,大自然在呐喊。

人们啊!走出忙碌的生活,抽出心灵去聆听大自然的声音。

人们啊,走出金钱的利诱,放下机器去聆听自然之声。

当我们一起躲到自然的角落里,当我们一起来聆听自然之声,当我们一起备觉精神,当我们一起从烦琐中挣脱出来……这时的我们就像苍白的纸上抹上了鲜艳的色彩。

自然之声,一首洗去铅华雕饰,留下清新自然的歌。

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篇16:聆听自然作文

全文共 577 字

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自然,是有声与无声的万籁之境,它的天籁你听到了吗?

聆听着……走进山林,悠悠的传来了鸟儿的轻歌,妖娆动听的歌声,无比纯净,好似沁透了你的心灵。当我沉沁在这天籁里时,仿佛飘了起来,在空中飘荡。“咦?”突然间,“一双温暖的手”扶在你的脸上——起风了!是那种风!是那种温暖轻柔的风!她如母亲一般,轻轻的抚摸着你的脸。在这个妈妈的带领下,我继续向山林的深处走去。累了,靠在树上休息。“嗯?”我听到了树的声音!那心声,似乎也是一种天籁。它把你当做最亲密的人,毫无保留的向你倾诉它这些天的快乐时光。

休息好了,要走了,恋恋不舍地与树告别,向深山走去。

聆听着……走上山腰,千奇百怪的植物映入眼帘,偶尔有几个认得着的。它们都在用天籁表达它们此时的欢悦。哪怕是一颗小小的苔藓。一朵金黄色的小蘑菇展现着妖魅的身姿,邀请我们走进深山。

聆听着……走进山谷,涓涓细流,汩汩清泉,合奏着同一首天籁。以手掬水,张开嘴,让它自己流入嘴中,一种沁人心脾的感觉由然而生。

聆听着……我走在山脊,下起了小雨,又是一种天籁,这是一种凄凉的天籁,深深的刺痛你的骨。冰凉的雨滴打在脸上,给人一种莫名的悲伤。

聆听着……站在山顶,享受着万籁之音,多情之声震碎你的心灵,令你完全飘飞在这天籁之中。

自然,是一种万籁之境,它的心声只有用心聆听,用心感受,用心琢磨,才能知道。用你的心去触摸它的心吧!聆听自然的声音!

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篇17:沉静聆听自然作文600字

全文共 677 字

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沉静聆听自然。听一道彩虹投下的笑声;聆听一片云彩诉说的心事;聆听一颗流星许下的心愿;聆听一株花朵伟大的心愿……聆听―自然。

清澈的一条玉带缓缓流动着,掠过花,草,鱼,虫,安抚着一颗颗不平静的心灵,伸向远方,投入大海长江的怀抱。蹲下身,捧起一捧冰凉,没有一点杂质的圣水,一饮而尽,清冽的感觉在腹中徘徊,喜悦荡漾开来。透过溪水,娇小的金色鲤鱼和细长的小银鱼,在玉带中嬉戏,荡起一片水花。水草,在玉带中伸展自如,摇摇头,惊走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫芦成片地堆积在河面上,安然打盹,好不自在。

前方的绿色森林,貌似跳起了“森之舞”,风一吹,抖动着它们那茁壮的绿色树叶,迎着风,守卫着森林的安康。

突然只听一阵婉转动听的圆舞曲,一首振奋人心的交响曲,一支华丽优美的华尔兹,一阙悲天悯人的哀曲……鸟儿们在树上跳着、唱着,举行着森林中的狂欢。石头缝里的昆虫正享受着他们的闲暇午睡时间,却被一阵狂欢吵醒,好扫兴哦!盘绕在树枝上的蟒蛇,伸了个懒腰,尖锐的眼与尖利的牙瞪着,咬着,吓走了音乐会的观众与演员,他却一副得意样,好不快活。

跨过群山,越过树林,旋转,跳跃,在一望无际的草原上,伸展着自己的四肢。在草原上,浅蓝色的草原鸟,张开翅膀,奔向蓝天,与天空混为一体,分辨不出哪个是你,哪个是蓝天,自由自在,彰显着自然的魅力。深吸一口气,泥土的清香,与青草的芬芳,抢着钻进鼻孔里。哟,只见一只孤独的独角仙缓慢地爬动着,看似很老的样子。我把它抓起放在手心怕动,很痒,好奇妙的体验,这就是自然的力量吧!

自然之美,原来并不是遥不可及,他就在我们的身边,需要仔细去发现,沉静,聆听自然。

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篇18:聆听大自然的声音

全文共 872 字

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有时候我在自问,为什么白云总是那么美丽,为什么白云总是那么逍遥自在,为什么白云总是那么幸福快乐而又无声无息的飘逸着呢?此时此刻我才想明白,那是因为蓝天有着博大胸怀,那是蓝天有着无私奉献精神,那是蓝天有容纳之心,那是蓝天甘心情愿做白云的衬托而无怨无悔,所以蓝天之上更加显示白云美丽耀眼。因此我在心里渴望着自己如果也是一朵白云,我也会轻轻的飘浮蓝天之上,感受着蓝天的宽厚大德……

我独自走在雨后的大自然里,望着眼前绿色美景,聆听着树林之中百鸟的鸣叫,看着它们快乐的自由飞来飞去,有的在找食,有的在练嗓音,有的围聚在一起叽叽喳喳的聊天。虽说百鸟之多,但大家相敬如宾,团结互助共同生存在这山林之中,幸福快乐的过着每一天。看到如此团结一致的小鸟们,此时我又渴望着自己是一只小鸟,自由自在的飞翔在蓝天之下,幸福快乐的随心所欲去遨游宇宙该多好啊!

雨后的大自然中突然花香四溢,我仔细一看,原来在林中的空地上,盛开着野花,花儿虽小但布满山林,看上去似花的海洋,朵朵小花在雨后更加鲜艳夺目,此时花儿正在施放着阵阵花香,引来了许多蝴蝶飞舞在花丛之中。我被眼前美景所迷,沉迷在快乐之中又渴望自己能成为一只蝴蝶,展开自己的双翅,自由穿梭在美丽的花朵之中,闻着花的芳香,此起彼落的飞舞在花的世界里,快乐的围着花儿载歌载舞,享受着蝴蝶恋花的那份快乐和自由,沉迷在无烦无恼无争斗花的世界里该多好!

雨后的大自然似美丽的画卷展现在眼前,那成群结伴的小鸟们从四面八方飞向树林,它们有的落在树枝上,有的落在电缆上,有的落在地上叽叽喳喳说着我听不懂的话语。此时高歌的蝉儿在雨后也显得更加快乐,它们躲藏在树叶里欢快的齐声高歌,那此起彼落的蝉音听上去悦耳感人。此时那美丽的柳叶也听得津津有味,情不自禁地为蝉儿它们轻轻的打着节拍,情有独钟地轻轻摇摆着身躯为它们伴舞。水中的青蛙也迎合着蝉的歌声为它重唱。水中的鱼儿被美丽的歌声所打动,它们在水中露出脑袋停止了游动,在那里洗耳恭听。此时的我也被美妙的音乐所感动,站在那里静静的聆听,沉浸在雨后的大自然带给我美好的心情,享受着鸟语花香带给我的快乐……

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篇19:聆听大自然作文

全文共 646 字

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聆听自然的声音朝阳升起了,湖泊为她梳妆;新月升起了,群星与她做伴;知了歌唱了,小鸟为她伴舞……

大自然,神奇、美妙、美好,令人神往,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭上眼,竖起耳朵,用心去聆听大自然的声音。

“沙沙沙”什么声音噢,原来是年轻的音乐老师—大自然正在给我演奏春天的赞歌—春雨。这首歌引来听众们一致好评,请看韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声”这句千古传唱的名句……

大自然无疑是用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔。

转眼间,夏天到来了,这次,大自然又会给我们带来什么呢?“呱呱呱”池塘里的青蛙告诉了我答案,噢,原来是一幅幅景象,不是吗?“稻花香里话丰年,听取蛙声一片”树上的知了也纷纷卖弄自己的歌喉,叫声此起彼伏,用此来表示自己的欢乐之情大自然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔。

很快,我们迎来了金色的季节—秋天这时,大自然又为我们弹奏了一首落叶歌,风吹过,一片片落叶回到了大地母亲的怀抱。“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。大自然不正在教我们要具有献身精神吗?田地里又是一幅繁忙的景象,“刷刷刷”的收割声,收获的喜悦写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上。大自然无疑为秋天添上了丰收的一笔。

寒风呼啸,我们迎来了一个白色的季节—冬天。雪花在空中打着旋儿,慢慢的飘落下来。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,他们欢乐的笑声便是大自然谱写的一首欢乐颂。大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。大自然的声音,充实了世界,点缀了世界,给世界带来了欢乐!

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篇20:聆听自然,感悟自然

全文共 715 字

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清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的`杰作。

大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

聆听自然,感悟自然。

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