倾听生命拔节的声音作文初中汇总20篇

母爱犹如一支优美的钢琴曲，总在我的耳畔轻轻响起

仔细聆听，你会发现我们的周围有许多美妙的声音，有的是大自然的天籁之音，有的是心灵世界的肺腑之音，但我最喜欢聆听的还是母爱的声音。

前奏

考试在即，每天晚上我都要学习到深夜，那天晚上我像往常一样作习题，突然听到门开的声音，虽然那声音很轻。声音越来越近，最后突然消失了。母亲端着一杯我最喜欢的茉莉花茶站在了桌旁，轻轻的将杯子放在了桌上，然后又悄悄的走了。那声音依然很轻，但我仍清楚的听见它由近及远，最后随着那一声关门声消失了。

高潮

考试的日子很快就到了，那天我非常紧张，害怕的快窒息了，心情久久不能平静。这时，我好像听见了母亲的歌声。那声音像一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖泊，穿越春夏秋冬。好似一缕阳光，给人以温暖的舒心丸。我的心情终于平静了下来，答起卷纸也非常顺利。

结尾

去学校报道的那天，我更紧张了毕竟一学期的努力成果就在这一刻揭晓。我怀着忐忑不安的心情来到老师办公室，屏住呼吸看到老师拿出成绩单，我偷偷的看了一眼，第四名，不会吧我不敢相信我的眼睛，我确实没想到。回到家里，我将这个好消息告诉了母亲，母亲却对我说，要虚心，否则你会后退的。然后一个人偷偷的高兴，我看到却故意不揭穿她。

母爱的声音在失败时，给我慰藉在成功时，给我忠告，仔细聆听我会收获很多，听，那是母爱的声音。

远离城市的喧嚣，重归自然的怀抱，倾听着她的如歌如泣，抚慰缠绵，幸福与满足一点点溢满了心间，这是她对我的倾诉、劝教，以及期盼呵。吐芽的声音可曾听过吐芽的声音？如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆声响，如雾中带着点点沙哑的朦胧的琴声，如风中飘曳摇摆的枫叶绰约的飒飒乐声——恬静，悠扬，靓丽。当春天的气息渗入每个角落，一切都变得如梦如幻，如娉婷的姑娘。

若衬上一杯浓郁的清茶，也许会更清雅，更能让人想起吐芽的声音。春天的气息，把她最美的一面展示出来，更增一份温柔和清新。浅浅悠远的嫩绿幼芽徘徊眼前，吐芽的声音，诠释着生长的愉悦。花开的声音可曾听过花开的声音？如月夜自遥远的那方飘来的悠扬笛声，如晨曦初现从叶尖滑落滴在地上的露珠，如黄昏夕照透过的红蜻蜓薄薄的翼纱——美妙，清新，缥缈。当夏天的气息渗入每个角落，一切都变得亦幻亦真，如池中盛开的雪莲。若配上一两点流萤，也许会更美妙，更能令人想起花开的声音。夏天的气息，把她最美的一面展示出来，更增一份神秘和雅致。

若有若无的流萤的微光跳跃在眼前，花开的声音，诠释着生活的美丽。结果的声音可曾听过结果的声音？如旷野中绵绵悠远的号角声，如田梗上缓缓而行的老牛的脚步声，如菜地中溢满丰收气息的稻谷——满足，成熟，丰收。当秋天的气息渗入每个角落，一切都变得欣欣然，如风中飘洒的金黄色麦粒。若托上一滴汗水，也许会更美妙，更能令人想起结果的声音。秋天的气息，把她最美的一面展示出来，更增一份欣喜和欢愉。灿烂的映着阳光的金黄稻束飘扬在眼前，结果的声音，诠释着生命的成熟。

叶落的声音可曾听过叶落的声音？如烦恼时母亲的劝说，如疲惫时父亲的关心，如悲伤时朋友的劝慰——贴心，温暖，感动。当冬天的气息渗入每个角落，一切都变得素凝温情，如暖炉旁围坐的家人。若奉上一份帮助，也许会更温暖，更能让人想起叶落的声音。冬天的气息，把她最美的一面展示出来，更增一份感动和贴心。飘零的却不失温柔的叶子飘落在眼前，叶落的声音，诠释着生命的奉献。倾听吐芽的声音，懂得生长的喜悦；倾听花开的声音，感受生活的多彩；倾听结果的声音，感悟成熟的魅力；倾听叶落的声音，明白了奉献的伟大。倾听大自然的声音，领悟生活的真谛。

细细的雨丝轻轻地透过窗帘透进了我的心，就那么轻轻地在我心中泛起了一朵涟漪，滴答滴答的响着。

我赤脚走到院中，踩在青石板上，任雨水在我脸上流淌，我不禁抬起头望着那天空，努力的想要看清春雨的样子，却怎么也看不清，只听得见耳边的声音，那么清晰那么让人心情舒畅，这春雨，带来他最动听的声音，击打着石台，发出清脆的响声，声音透过雨帘，透进了我的心。

我将屋内的植物都搬出了室外，让他们陪我一起倾听春雨的声音，他们仿佛被着声音所感染了般，都扬起了脸，春雨啊，你那动听的声音将万物都感染了啊。

春雨落在水缸里击了出打鼓的声音，落在屋檐上敲出了小鼓的声音，那细微微的风啊，你就是那乐队里的主唱，一起奏出这世上最美妙的声音。

雨愈下愈大，仿佛像散了一地的珠子一般满地都是，这时的我浑身湿透了，回到屋里关上了窗，春雨又在玻璃上演奏了起来，那急促的雨点奏出一曲曲让人激动的乐章，我的心也随他一起歌唱。

渐渐地，雨停了，我推开了窗户一起仿佛回复了平静，没有喧嚣，没有了弦乐器般美妙的声音。

那一次我倾听到了春雨的声音，是那么的让人心旷神怡，那么的让人心神荡漾，我倾听到了春雨的声音，是那么清脆悦耳，那样的动听啊。

我倾听到了你那充满浓浓爱意的声音，你用你那美妙的声音，唤醒了世间的万物，你悄悄的告诉了他们春天即将来到，我倾听到你在水缸中，青石上，屋檐上，激起的乐章，是那麽的美妙，那么的让人回味无穷，那么动听。

你静悄悄的来了，犹如你静悄悄的走开，不带走任何的东西，却带走了我的心，你带来了你最美妙的声音，是你让我倾听到了这世界上的最美的声音，最富有生机的声音，春雨啊，这些都是你让我倾听到了啊！

[初中生作文：倾听春雨的声音

成长是令人苦恼的，我们要独自去面对生活中的坎坷挫折。但成长又是令人喜悦的，因为我们可以摆脱父母的束缚，从此自由选择，父母不会再似从前般管教我们。可我们在成长的过程中需要什么呢?

是能力?是快乐?还是正确面对自己的内心?

当我们做错了时，会不会选择欺骗父母呢?还是坦白地告诉父母，我错了，我做错了。

从小父母就告诉我，人要有理想，并且要为此努力奋斗。我努力遵从他们的意愿，我树立理想，我为之奋斗。可是后来我发现，我树立的理想太远大了，凭借我的能力，我根本就实现不了。于是，我问自己，这是你的理想吗?这真的是你内心所树立的理想吗?不，不是这样的，这根本就不是我的理想，我内心所渴望的并不是它，绝对不是这样的!

我错了，我不该这样，我还小，这样的理想我根本就实现不了，我要真实地面对自己的内心，忘掉这个理想，做自己想做的事，干自己该干的事，不要盲目听从父母，要有自己的主见。没错，就是这样的。

那年我9岁，我给自己定下了一个目标：争取考到全班前十位。单元检测，老师把试卷发了下来，我浏览了试卷，看起来不是很难，加油，仔细答题!老师把每道题的题意都讲了一遍，我信心十足地开始了做题，但我的自信劲儿马上就消失了，因为有一道题目我从来没有看到过，我后来才知道这题目是排序的。怎么办?不会做，造还是蒙。我傻傻地以为这可能是填空，结果等到试卷发了下来，我傻了眼，那道题我全错，扣了八分，再加上一些小错误，只考了八十几分。

失败乃成功之母。下次我会成功的，我开始了又一次的攀登，这一次，我考到了全班前五位，我成功了。当一个目标，实现了后，我开始给自己定一个更高的目标。但我始终听从自己内心最真实的想法，要就是要，不要就是不要。要真实面对自己的内心，有主见，不因别人而改变自己，为自己努力，才是做好的。别人的话并代表不了什么，只有自己内心的话和想法才是最重要的。

有人说心灵是世界上最纯净的东西，它是最忠心的，它也是最诚实，它从不欺骗任何人，所以，无论何时何地去倾听自己心灵的声音，它总会帮你指明方向，获得东西。如果你站在令人心旷神怡的山谷中不要吝啬自己的声音，也不要压抑自己心声，赞叹一声：“好美啊！”闭上眼睛去倾听自己心灵的声音：“感受远离城市喧嚣的宁静吧，张开双臂，去溶入大自然，认真的去感受，去探密，大自然，感受宁静致远的真正境界。”大声呐喊，释放心情，倾听心灵给你带来了舒爽。

如果你遇见比你漂亮的人，千万不要嫉妒别人，感受从心里传来的呼声：“不要去嫉妒别人，拿出你的勇气，去和她打个招呼吧。”如果你伸手打招呼的话，那一刻在众人的眼里你真的赢了，虽然不是容貌美，但是那是胜过容貌美的自信美。倾听心灵给你带来了自信。

如果在某种事或者某个问题别人百思不得其解，而你却早已思考出答案，这时不要孤芳自赏，倾听心灵的声音：“与他们分享你的答案吧！”心里不要有顾虑，如果你的成绩不好那更要勇敢地说岀来，让平时不注意你的老师一个教训，让他们明白你也是很聪明的。倾听心灵给你带来了掌声。

如果你真的不喜欢某件事没必要刻意隐瞒，倾听心灵的声音：“你没必要一定要参加，即使你参加了别人看见你迁强的笑容，人家也会说你很假，所以做最真实的自己吧！”实就是这是样，喜欢就是喜欢，没必要因为完美而把真实的自己戴上面具。

心灵是世界上最纯净的东西，它从不欺骗任何人，无论何时何地倾听心灵的声音，它会告诉你答案。

[倾听心灵的声音高中一年级作文

我总是羡慕，不，坦白地说，是嫉妒。我嫉妒马一卉，金雨沁，因为她们在各个方面显得都比我优秀，无论是写作，绘画，她们总是比我出色，每一次看到她们优秀的成绩，我心中总是有那么些不甘心。我想去祝贺她们，但却总是忽略不了心中的声音，总是做出违背心的事，让我感觉很虚伪。

前不久，我的作文获了奖，我看到了同学们投来的羡慕眼光，这让我感到很满足，可是，我却没有注意到，我的好朋友，并没有获奖。当她们来祝贺我时，我才回想到，她们有的参加了却并没有获奖。她们一句句的祝贺声是那么真诚，真诚地让我感到愧疚。我看着她，她是那么自在，即使不如别人也还是心平气和的，不像我，总是太过执着与自己的成绩。我曾问过她：“金，没有获奖有没有难过？”她笑笑说：“如果为这些事难过，那么，我就只会一次又一次的失败了，反正还有机会，下次再努力啊！”我细细地品味着，是呀，我不就是太过执着了么？

马一卉坐在我的前面，每节课，她的手总是举得高高的，在我们不理解的时候，总是她站出来为我们解围。她说出的话富有哲理性，性格活泼开朗，又十分豁达，铸就了她优秀近乎完美的成绩。而我，只是坐在她的身后，呆呆地坐在位子上，做着和大家一样的不举手不发言的“好”学生。我，又有什么资格去嫉妒她呢？明明是自己没有尽力，为什么要去埋怨别人，这样的嫉妒，任何存在的意义都没有。章红写的时光小说《青春之羽》曾提到这样一个观点，你会嫉妒别人，这很好，因为你有一颗上进的心，但是，每次自己失败都要去嫉妒别人，那就是无用的，过度的嫉妒心只会让你一次又一次地失败！我十分认可这个对嫉妒的理解，但是，这绝不能成为我嫉妒别人的原因。相比较起来，我是比她要逊色一些，但我也是由我自己的优点的，可见，我的嫉妒是多么的无聊。

不要总是去羡慕别人有多么好，多么优秀，有些事情，不一定要用成绩来衡量。比如，我们女生的成绩比男生优秀，但是，我们也有不如他们的，像打篮球，我们大多数的女生都是不擅长的，这就是他们的优点所在啊！千万不要忽略自己的优点所在，即使很微小，也最特别的，何必为自己的不足而感到气馁呢？是的，有些事我们做得不如别人，但不见的别人什么都避过你呀！多与自己相处，在不知不觉中，一定会发现自己的优点，如果总是为太过在意自己的缺点，自己会很累，我体验过，我知道其中的滋味。请记住，无论如何都不要忽略自己的优点，不管你有多么差劲，因为，你会倾听到自己心的声音。

老师要我们写一篇作文。我一直认为我的作文写得不赖，可今天思来想去，不知道写什么好，脑子里乱糟糟的。不行，必须得写呀，否则老师不会饶过我的。还是先看看书，瞧瞧别人是怎么写文章的吧。我漫不经心地打开了语文课本，随手翻了起来，不知不觉间，我翻到了今天老师刚教过的课文——《再塑生命的人》。由于课堂上心绪烦乱，课文内容是什么，老师讲些什么，我全都不记得了。好了，就是这一篇吧，我定了定神，做了个深呼吸，平静下来，开始慢慢品读。

海伦·凯勒自幼因病成为聋哑盲人，在沙利文老师的引领下，她学会了写字、识字;她懂得了每一种东西都是有生命的;她明白了爱是什么……我觉得自己今天读书特别用心，好像有一种从来都没有过的清醒。沙利文老师好伟大啊，她帮助海伦从黑暗中走了出来，这样的老师真是值得永远尊敬。然而，更触动我的是海伦，身处黑暗的她凭着自强不息的毅力和不屈不挠的精神，在一个无光、无声、无色的黑暗世界里忍着歧视，受着煎熬，不断摸索，战胜苦难，终于一步步走向“光明”。海伦创造了奇迹，说到底，靠的是深埋于心中的那份渴望，那份执着，那份热爱。

我合上书，陷入了沉思。进入初中以来，我很失落。课程_门，作业一大堆，够累的;老师婆婆妈妈的叮嘱，父母喋喋不休的唠叨，够烦的。“人啊，为什么要活得这样无奈?”我常常这样想。今天，海伦的故事震撼了我原本脆弱的心——原来，人之所以懦弱，之所以沮丧，完全是因为心中的黑暗!上帝给了我健全的身体，我没有在消沉中理由浪费它。

收拾好书包，我走出屋子，抬起头来，阳光透过树枝洒在我的头发上，我心中有一股热流在涌动。太阳躲进层层叠叠的云朵，成群的鸟儿叽叽喳喳地飞过树梢。路边的小草长得很茂盛，几簇野花在微风中摇曳。不知为什么，这些东西平时不引人注目，今天却让我如此心醉。

我崇拜海伦·凯勒，是她唤起了我心中对生命的热爱。

大自然的交响曲是美妙的。青蛙的蛙鸣，小鸟的鸣叫和风儿吹过树梢时那‘沙—沙—沙’的声音组成的交响乐，是那么清脆、美妙。

小鸟因为有蓝天,才能自由飞翔；大地因为有小草的新绿，才显得如此生机勃勃；花儿因为有绿叶的扶持，才会如此美丽……这也许是我的联想。

当听到马蹄声时,你也许会联想到自己想快活的马儿,奔驰在广阔的原野上；当听到鸟耳鸣叫时,你也许会联想到自己像轻盈的鸟儿,翱翔在无边无际的天空中。

听到海鸥的鸣叫，也许会让你像到流浪街头的孩子是那么让人可怜；听到海哭的声音，也许会让你联想到自己的父母是那么需要自己的爱。

那是一首美妙的诗,让人悲伤但不过份，让人欢乐但不过多。大自然的声音就像一首美妙的诗，可以让人欢，也可以让人悲。

大自然的声音还有许多，但每一种声音都有着不同的音符。声音可以粗纩，可以细洁。

每一个人都要有广大的胸怀，得饶人处且饶人，像大自然一样，我们人类砍伐树木，开采矿物，但后来她还是来帮助我们人类。

倾听大自然的声音，学会从不斤斤计较，学会关心别人，学会一首诗，用自己的知识去点缀这一首诗，用自己的声音唱出这首诗。

人生如诗，只有用声音唱出来才可以让这首诗更加好。人生如画，只能用汗水去填补失去的五种色彩。

大自然的声音就像心灵的起跑点，只有突破这一观点，才会打开自己心灵的跑道。

倾听大自然的那种美妙的声音吧！学会人生的交响乐。

[倾听大自然的美妙声音作文

我把它埋在了它的出生地——那个阴暗的角落，随之被埋的，还有我的心。我聆听，它生命拨动的声音。那声音里有一个不变的音节，那就是坚持。

我从未见过这般瘦小的芽。

春天到了，正是万物生长的最好时机，别的幼芽都在拼命的汲取养分，伸展着自己的腰枝，沐浴在阳光中，只有它，躲在阴暗的角落中，面黄肌瘦，像极了营养不良的孩子。周围的人都说它肯定开不了花，结不了果，但我偏偏不信，因为，它和我小时候多像啊！那时的我，不也是这般的瘦小，被旁人不看好吗？

我心生怜意，便把它带回来家。

我把它放在一个小花盆中，给它挑了些好土，放在了阳光充足却不受风雨的“宝地”。我每天都为它松土、浇水，有时还施点化肥。就这样，过了一天又一天。

在秋天来临之前，我还曾天真的以为它会好起来，像普通的花一样，开出花来。

可我太天真了。

它终究没有好起来……

我把它埋在了它的出生地——那个阴暗的角落，随之被埋的，还有我的心。

第二年春天，我不知为何，又走到了那里，却惊讶的发现它被埋的地方冒出了一个小芽。那可一点儿也不像它——那样的嫩，那样的青。任谁看了都会喜欢的吧！

可我并没有把它带回家，因为我怕，我怕发生同样的事。可我又怕它那幼小的生命葬送在那个阴暗的角落，那个令人厌恶的地方。它要汲取养分，享受阳光！

我把它搬到了有阳光的地方，可那儿并不能遮风挡雨，因为我想：也许过多的保护反会伤害它。

每天上学前，我都会绕到那儿，看看它，陪它说说话。我看见它在茁壮成长，它真是欲来欲讨人喜欢了。不知为何，我的心情也好了很多，也变开朗了，我想，这就是阳光的力量吧，那种能溶化冰雪的力量。我似乎听到了它成长的声音。它汲取养分的声音，我更听到了那生命拨动的声音，真好听。

就这样，它经历了暴雨的“沐浴”，狂风的“洗礼”，更多的是阳光的爱抚。

秋天了，它开花了！这花多美啊！因为它有故事，有过“冒险”，有过“挣扎”，有过“辛酸”，有过“泪水”……它经历过的太多，所以它的花比任何花都美。它那如丝的瓣上有它曾经受过伤的伤痕，它的茎上，有它曾挣扎过的痕迹，它的香中，有它历经千险后的舒心……

我聆听，它生命拨动的声音。

那声音里有一个不变的音节，那就是坚持。

[聆听生命拨动的声音精选作文

厌倦的时候，富贵也是贫穷；向往的时候，贫穷也是富贵。

——小引

在这懵懂无知的年纪，我总是沉迷于富家少女的光彩照人，生活悠闲。于是，一种想法就像冒泡泡一样浮现在我的脑海：为什么我会在这贫穷的农村？为什么上帝这么不公平？这个想法根深蒂固，任凭我怎么驱赶，都挥之不去。特别是像现在孤独的时候。想着，泪水像小虫子似的悄悄爬上了我的脸颊，渗入嘴角，沁入我的心田，苦苦的。

我走在后山上，想找一个知己倾诉。忽然，看见在一块石头的后面躲着一根竹笋。它的身子很瘦弱，大概是被石头挤压的缘故吧！细细的几根胡须无奈的下垂，几层稚嫩的肉皮紧紧地包裹着它，仿佛这已是保护它生命的最后一层屏障。

我可怜的望着它，用手轻抚着它如此不堪的身体，叹了一口气：“你真不幸，怎么会在这里发芽呢？跟我一样了……”一阵风吹过，小竹笋轻轻地摆动着它的身体，树林边上的小水潭优雅的滑过几层涟漪。我缩了缩手，风掠过我的脸颊，春天的风竟然还带有寒意，我裹紧了衣服跑进屋里，在清澈的潭水中闪过一个厌倦了家庭环境的女孩的身影……

两个月后，一次考试的失利令我遭到父亲的责骂，还告诫我：再不努力，就永远走不出着贫穷。在我心底，更加深信，要是我生在有钱人的家里，那该多好啊！至少不会为这样的跳出农门而苦恼。怀着伤痛的心我再一次寻找疗伤的安慰，我又想到了它---那根竹笋。

我来到树林里，只见在原来的位置，一棵直挺挺的小竹子站立着，主页泛着青绿色，像沉淀着无数岁月的洗礼。竹叶上的一道道痕迹清晰可见，中间的一道粗痕把它们勾勒成两部对称的美感。它并不是很高，但它却不脆弱，一节节粗壮的竹节细细地缠绕在它身上，仿佛这就见证了它的成长。难道这真是我起初看到的那根竹笋吗？我用怀疑的目光环视着周围，其他竹子都跟它一样的生长着，只不过，只有它的脚下偎依着一块石头。这块石头的外壳稍稍有些破碎，显示出一副饱经风霜的摸样，在这根竹子的脚下，它已经变得很渺小，像是竹子成长的借助品。

这就是那根竹笋！一定是它！可它为什么同样能生长？我陷入了深深地沉思……

空灵的竹林里，传出淅淅沥沥的雨声，这是打在竹叶上而发出的清脆的声音。恍惚中，这更像成长的声音。仔细倾听，像铃铛一样悦耳，想战胜困难后的欢乐，想积累财富后的喜悦……

我明白了——贫困也是一种财富，它是我成长的历练品啊！

我小心地摘下一片竹叶，轻轻地扔在水中，让它像小船一样带着我的憧憬驶向远方。徐徐的风儿吹皱了潭水，一层往事随着一层涟漪的隐去而深埋。在清澈的潭水中，一个蜕变的女孩正在倾听着生命的拔节……

[倾听生命的拔节作文

晨光熹微，那是太阳升起的声音；姹紫嫣红，那是百花盛开的声音；渐明事理，那是生命拔节的声音。

——题记

童稚之声——短笛无腔信口吹

童稚时，爸爸常带我去捕鸟捉鱼，我总是欢呼雀跃，不亦乐乎。“爸爸，我又想吃田鸡了！”“这不简单，晚上带你捉去！”天黑后，田野里“哇哇”的蛙鸣声伴随着林中的知了声此起彼伏。我提着网袋随着爸爸，来到稻田中间的一条沟渠旁。我站在堤干上，用电筒照在水草的草萍上寻找目标，爸爸则穿着水裤在水里捕捉……次日的餐桌上，传来我一阵阵的“好吃，好吃”。那声间宛若无腔的短笛，是那么的天真无邪。

豆蔻之声——羌笛无须怨杨柳

“今天小学毕业，高兴吗？”爸爸说道。我兴冲冲地说：“当然啦！”“那好，看爸爸拿什么犒赏你！”顺着他手指的方向看去，啊！香喷喷的田鸡火锅。那时我在荆州读书，学校老师告诉我们青蛙是益虫，不要伤害它。于是我一本正经把这个道理告诉了爸爸。爸爸满脸惊讶地望着我说：“你啊，小伙子，读了几句书，就有知识了？这不是你小时候最喜欢吃的美味吗？”我无语，只是一个劲摇头。想起童稚时的故事，那已经变成了遥远的笑谈了，我们又何须去埋怨它呢！

花季之声——玉笛叫空间

“爸爸，我们学校开展‘保护益鸟，从我做起’的活动，本周是宣传周，学校放假回家，你能配合我搞好宣传吗？”我对爸爸说。“当然没问题！”于是我和他在大街小巷贴起了标语。我们的活动收到了良好的效果。花季的我们犹如一只玉笛，吹开了鸟儿们辽阔的天空。

回首自己的成长历程，倾听童稚的无知，豆蔻的醒悟，花香的明理，这成长的拔节宛若一曲笛奏，从无腔到有笛，由有调变悠扬，妙音不绝，四处飘扬！

[倾听生命拔节的声音500字作文

耳朵，是我们人类必不可少的器官之一。而它的作用就是让我们听到那在我们身边的美妙声音，在此之中，大自然的声音，是最令人痴迷的了，听……

“滴滴答答，滴滴答答”，雨先生伴随乌云哥哥的到来，降临在天空之中，用它自己的身体弹奏出那一首首空灵的乐曲。”沙沙沙“树叶爷爷因为雨先生的滋润而哼起了属于自己的歌声。一切都因为雨先生的到来，而变得热闹起来了。

“哗啦啦，哗啦啦”，雨先生的兴致渐渐高了起来，它貌似是想让万物都听到它的歌声，并且崇拜它那美妙的声音。可是，太阳公公的到来让它不得不停止它的演唱会，准备下次的开幕。

这时，太阳公公照耀着树林，树上的鸟儿在尽情地享用太阳公公给它们免费的日光浴，并且在用它们那美妙的歌声献给树林里的朋友”叽叽喳喳，叽叽喳喳“好像它们永不疲倦，一直在高声歌唱，而万物也很享受这第二场演唱会，仿佛这是上天给它们耳朵的恩泽。

“沙沙沙，沙沙沙”，风婆婆伴随着桂花的清香飘来了。它吹动着树叶，吹动着湖面，也吹动着天上的云朵，万物都被它吹得神清气爽了。小草的身体被风婆婆吹得左右摇摆，也用身体来演奏出了动听的交响曲。而风拂过河面的声音，是云朵飘过天空的声音，是蚂蚁爬过草地的声音，是树叶掉落在泥土的声音。这声音，沁人心脾。

听！这时，许多动物们都在交谈着，高声歌唱着。植物们也在用自己独特的声音演奏着天籁之曲……这就是大自然的声音，它，每天都会编制出不同的乐章，不同的曲目，让我们的耳朵都享受到这动听的音乐。

[自然的声音初中生作文

在中国源远流长的文化史上，有一颗璀璨夺目的巨星横空出世，成为大宋文化中最亮丽的一道风景，他，就是旷世奇才——苏东坡。

他是一个旷达的人，在他遭遇坎坷的时候，总是能用乐观的心态面对一切事情，哪怕只是一场绵绵的小雨，他也能品出和常人不同的韵味。记得那是元丰五年三月七日，他由几个朋友陪同到黄同的沙湖相田看地，沙湖在黄州城东三十里，时值春天，阴晴不定，出门时本晴空万里，可是，在路途中突然遇雨，因并无雨具，同行皆狼狈，唯他在雨中从容不迫地行走。这风雨不仅是自然的风雨，也是人生的风雨，面对自然风雨从容的他，在人生风雨面前，他不仅人十分旷达，并且他还有十分旷达的作品。被贬密州，他却说：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千几卷平冈。”儿女情长，他感慨：“料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”游山玩水，他感慨：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这是一种何等旷达的胸襟与气度!这就是被命运捉弄却从未放弃抗争的词人——苏东坡。

再品苏轼，才知道胸怀旷达的苏轼，也有痴情者的那一般柔情与凄婉，一首《江城子》读哭了多少人。柔和的月光照在他身上，“十年生死两茫茫”的等待，让他疲惫不堪，沉沉睡去了。梦中，他仿佛又回到了少年时代，身着锦衣，轻轻地走在她窗前，“小轩窗，正梳妆，相顾无言，唯有泪千行。”这是一种怎样的思念。“千里孤坟，无处话凄凉。”官场的失利，处世的凄凉，命运的坎坷……而他只用作品写出所有的悲观。我了解他“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿人长久，千里共婵娟”的多情。我感受他：“人生如梦，一尊还酹江月。”的凄凉。我听见他：“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨”的豁达。

他，一改宋词中的婉约风格，开创豪放宋词;他，才华横溢，却一直怀才不遇;他，不为挫折，历经坎坷，终于铸成壮丽诗篇!“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”只属于李清照的女子之情。“杨柳岸，晓风残月，”只属于柳三变的多愁善感。“恰似一江春水向东流，”的忧虑只为李后主吟唱。他只吟“大江东去”的豪迈，他只唱“千古风流人物的激昂。风雨的一生，多情的一生，豁达的一生。这便是旷世奇才——苏东坡。

大自然是美的，大自然的声音就像一个音响的宝库。我喜欢大自然的许多声音，有：青蛙的叫声，动听的音乐声，雨声等。它们是各种各样的声音，千变万化，多姿多彩。但是我最喜欢的声音是雨声。

一瞬间，乌云散步。怎么会乌云散步呢?我猜是要下雨了。不出我所料，雷阵雨来了，像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵着一首首小诗，又像有一千个侠客在天上吼叫。慢慢的，雨变小了。它们弹奏出一首动听的歌儿，这首歌真好听呀!这是只有雨声才能做到的。我们人类是做不到的。因为它们没有忧虑，所以能弹奏出不能形容的歌声。雨声一会在唱歌，一会在学狗叫，一会在学人的脚步声。

雨悄悄的停了，路旁的小水洼中还在敲鼓呢!天空仿佛在写歌谱让我们唱出来，可能是下雨的原因吧!

大自然的声音不仅奇妙，而且很好听。我喜欢大自然的声音，可我更喜欢雨声.

金钱、生命、时间，历来被人们视为宠物。有人运用金钱，造福人类;有人勇于献身，青史永留;有人珍惜时间，业绩光辉……但也有人为了金钱，追逐利禄;有人平庸无为，难成事业……在振兴中华的今天，我们中学生的观点应该是什么?我认为，应如俄国一位统帅说的“金钱是宝贵的，生命更宝贵，时间最宝贵”那样，弘扬中华民族的优良传统，正确对待金钱、生命、时间，奋发、拼搏、成才。

金钱是宝贵的，它是财富的象征，要提倡使它造福于社会。

金钱是商品交换的产物，既是价值的尺度、流通的手段，又是商品交换的媒介。

它在当今商品经济中起着不同凡响的积极作用，从国家经济建设到个人的衣食住行都离不开它，因此说，金钱是宝贵的。然而，金钱只是商品价值的尺度，而不是人的价值的标尺。宋庆龄生前奋斗不息，艰苦朴素，把一生的全部积蓄无私地奉献给中国儿童，创立了宋庆龄儿童基金会，造福人类，为人们正确对待金钱树立了光辉典范。相反的，一个人如果“一切向钱看”，无疑是将自己贬成了商品，把自身价值交给金钱来决定，而失去了真正的人生价值，最终成为金钱的俘虏。

生命更宝贵，它是人生的价值，要提倡勇于献身的精神。

在解放战争中，曾有多少革命志士抛头颅，洒热血，为国捐躯：董存瑞举起炸药包，一瞬间，结束了自己生命;黄继光用胸膛堵住敌人的枪眼，一刹那，热血喷洒……他们并非有两次生命，生命之所以宝贵，不仅在于只有一次，更在于无私地奉献。在科学发达的今天，我们也不能忘记爱因斯坦、牛顿、哥白尼、居里夫人……的创造，也不能忘记马克思、恩格斯、列宁及中国的革命先躯们所做的贡献，他们奉献了毕生的精力甚至生命，换来了整个人类历史的前进。

时间最宝贵，它是生命的源泉，要提倡争分夺秒。

鲁迅说过：“节省时间即等于延长了人的生命。”意思很清楚。时间可以使生命更有价值，更加灿烂夺目。然而，时间又最容易溜走。“洗脸的时候，从水盆里过去;吃饭的时候，从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼里过去……”我们必须重视时间，珍惜时间。试想，如果我们每个人都能紧紧抓住时间，不仅延长了自己的生命，也延长了整个人类的生命，那无疑将是一笔巨大的财富，将会迸发出多少闪光的价值和生命的火花!翻开史册，不难看出珍惜时光的伟人们的成就：马克思用40年写成巨著《资本论》，李时珍用30年写成《本草纲目》，达尔文用22年写成《物种起源》，歌德则用58年完成了《浮士德》……他们深知时间的宝贵性，用宝贵的时间建立了丰功伟绩。相反，现实生活中，“做一天和尚撞一天钟”、得过且过的大有人在，他们无所事事，丧失了雄心壮志，人生也黯然无光，这样的人生有何意义?时间一去不复返，生命的源泉就是时间。为使我们的生命之河奔腾澎湃，珍惜这最宝贵的时间吧!

朋友们，年轻的朋友们，让我们面对现实，放眼世界，展望未来，正确对待金钱，珍惜时间，使生命之花更加美丽，人生价值更加伟大，为了美好的明天——奋斗、拼搏、成才。

倾听一种声音，有心去倾听，滴答的雨声、狂野的咆哮声、柔和的乐曲声……有心去倾听吧，你会感觉到在那一刻突然学会了非常多。

那种鸣叫让我懂得生活就是“采菊东篱下，忽然见南山”的闲适。

放学以后，与要好的同学走在操场上，忽然间有一种非常是奇特的声音从耳边传来，我们顺着那个声音朝着一颗大树走去，走到了大树脚下，同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向，我抬起头，突然明白了这声音的来源，原来那是青翠的鸟鸣声，我望着身旁小A，他的神情告诉我，他沉浸在了这天籁般的声音之中，过了一会儿，我们便离开了，我们不愿意去打扰他们那闲适的生活，但我们会记住那美好的叫声。

那阵笑声让我明白幸福就是“执子之手，与子偕老”的浪漫。

骑着自行车，骑在小区外的石子路上，在街道转角的地方我又看到了那对熟悉的身影，一对年迈的老夫妇手挽手缓缓地走着，两手之间还系着一根红绳，虽然离他们还挺远的，但我已经能依稀见到他们脸上的笑容，车子从他们的身边的骑过，耳边传来一阵爽朗而有活力的笑声，那个声音是多么的甜蜜，虽然我并不能听见他们在说一些什么，可是我却能从那笑声中感觉到，他们的生活是多么的幸福。

那个声音告诉我学习就“春种一粒粟，秋收千克子”的收获。

坐在公交车上，依在车窗上，透过窗，猛然间我看到路旁的玉兰花开了，一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中，我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜，如今却已开出了美丽的花朵，它好似在告诉我：只要努力，不断生长，终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义，车子驶过，那片花开的声音却一直留在我的耳中。

那个声音叫美好，那个声音叫成长，是那个美好的声音让你在无意间又懂得了一些小小的哲理，所以我们一定要用心的去好好倾听。

朋友，你听过心跳的声音吗？咚咚咚，跳的是那么坚定而又那么顽强。它，从我们诞生的那一刻起，就时刻履行自己的职责，一伸一缩，为生命提供能量，似乎在昭示我们：“听，这就是生命的声音！”

生命是一个永恒的话题，古往今来，多少文人墨客留下了对生命的感悟与思考。李白曾说过：“天生我才必有用！”奥斯特洛夫斯基也在著作中说过：“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧。”

听生命之音，执着而又刚毅。霍金何其不幸，肌肉让他的一生只能在轮椅上度过；史铁生何其不幸，突如其来的变故夺走他的双腿；贝多芬何其不幸，作为音乐家却永远失去了听力。然而，名人之所以能成为名人，就在于他们对生命的执着。你看，霍金连写字说话能力都没有，却在他的轮椅上写下不朽的——《时间简史》；消沉过后的史铁生奋起抗争，《我与地坛》是他对生命孜孜不倦的探索；不甘受命运摆布的贝多芬扼住了生命的咽喉，写下了千古不朽的《命运交响曲》、《命运交响曲》等壮丽乐章。

听生命之歌，顽强而又倔强。曾几何时，家门前的那棵老树因台风所刮而折断主干，参差不齐的残枝凌乱地伸向天空，凋零的叶子，丧失了生命的绿，我曾想：“它完全被生命抛弃了。”就这样过了一年，春天来临了，别的树木全都绽放出一片春的新绿，而它，枯干的枝条在其中极不和谐。然而，过了几天，我非常惊奇地看到：在那依旧凌乱的树干上，抽出一丝嫩芽，在一片绿海中，它是那样柔弱，却又那么坚定地立在那里。那是一种顽强，一种融入生命的顽强不屈。

然而，有些人却视生命为玩物，视而不见。一遇到挫折就寻死觅活，仿佛生命不是自己的。在报刊上，诸如某学生因学业不佳跳楼自杀等报道屡见不鲜。生命是顽强的，亦是易逝的。也许，你的一个不注意，就会敲响生命的警钟。

好好听听属于你自己的生命之音吧，也许，你会有新的感悟……

在如今的社会中，很多人听不见自己内心的声音，或者听见了，也无法随着那本意去做，跟随着别人，迷失了自我。

表哥大学毕业了，想去北京去闯一闯，可是他的父母对此十分不赞同，认为他无法好的安排生活，硬是将她留在了身边，当了一位中学老师，表哥经常说：“难道我这一生就永远这样，就没有什么变化了吗？”的确，安定的生活是人们最后都会过的，但表哥的梦想在北京，很渴望到那繁华的首都区闯荡一下，所以为何不倾听一下内心的声音，试着说服一下父母，到时候，即使没有实现自己的梦想，也不会有了缺憾。

倾听自己内心的声音，有时是一种对梦想的坚持。

记得小时候，我是一个很没有主见的人，有一次和小伙伴一起去买糖果吃，明明喜欢另一种，缺在他们“哎呀，跟我们买一样的绝对没有错”的劝说下，买了与他们相同的一种，结果回去了又不喜欢吃那买的糖果，就扔在柜子里，任灰尘布满那亮丽的包装纸。妈妈对我说道：

“为什么，你就只听别人的，却不听听自己的呢？”从此以后，我做任何事都会先听听自己内心的声音再去做。

倾听内心的声音是自己对事物的判断，是自己对事物的想法。

倾听内心的声音吧，我们被太多的声音干扰了耳朵，为何不问问自己最渴望的是什么？

倾听内心的声音，不是一种任性，而是为自己最想得到的结果奠定基础，这样我们的人生才不会被左右，才不会摇摆不定。

李安倾听内心的声音坚持拍电影，获得了如今的成就，比尔·盖茨倾听内心的声音去做。成为世界电脑行业的顶级人物，毕加索在穷困无比的时候依旧倾听内心的声音，最终，他笔下的和平鸽飞舞在世界上那一片片天空。

没错，倾听内心的声音，可以让我们更努力，达到成功！

所以倾听内心的声音吧，它是迷失方向的指南针；是“走自己的路，让别人说去吧”的潇洒；是冬天里的阳光，在最寒冷的时候的温暖；是世界上最真切，最美好的声音。

大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵。没有生命就没有一切，失去生命，就失去了自我，失去了生活的权利。生命对于我们每个人仅有一次，我们要热爱生命。生命稍纵即逝，我们要珍惜生命。

生命的真谛到底何在？生命是“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的奉献，生命是“长风破浪会有时、直挂云帆济沧海”的抱负，生命是“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”的爱国心，生命是“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的忧国忧民的情怀。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名学生，你能说这不是生命的奇迹吗？她的行为向我们诠释了生命的真谛。雷锋、焦裕禄、孔繁森等人早已远离了我们，但是他们实现了自己生命的价值，他们为人民服务的精神留存了下来。

生命是属于我们每个人自己的。我们既可以好好地使用它．也可以白白糟蹋它；既可以使它成为一个更有意义的人生，也可以任它荒废虚度，庸碌一生。一切全在自己一念之间，我们必须对自己负责。虽然肉体的生命短暂，生老病死的过程也往往令人无法捉摸，但是，从有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己的掌握之中。

诚然，生命是短暂的，正如庄子所说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”而且，人的生命只有一次，为什么不好好珍惜它对待它呢？举世闻名的英国大学者牛顿主张“人于世当有为”的思想。是的，我们要把一生之中的大部分时间花在事业上。耗在付出中，比花在名利的争斗上有意义得多。通过自身的努力为社会、为人类多做贡献。

生命是有限的，但智慧是无穷的。朋友们，珍惜你的生命吧！我们要趁着生命的大好时光努力拼搏奋斗。奥斯特洛夫斯基说：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻……”为此，他生前每天早晨醒来的第一个念头就是“赶快生活”。朱自清告诫我们不要让时间匆匆走过，齐白石教我们“不叫一日闲过”，孔子也指着东流的水警示世人：“逝者如斯！”如果我们每天都碌碌无为，无所事事，消磨时光，那么我们最终得到的将是一片空白，这样，我们活在人间还有什么意义？

青年朋友们，生命很短促，生命很局限。热爱生命，就要使人生活得有意义，应该让生命更辉煌。我们不要辜负生命，要把有限的生命投入到无限的不懈追求中。让我们的生命在勤奋中闪光，让我们的青春在拼搏中迸彩！

[热爱生命初中生作文

不久前，经历了一周的拼杀后，德约科维奇第一次将上海网球大师杯的冠军奖杯高高举过头顶。丰厚的奖金，国王般接受全世界膜拜的礼遇，让这位年轻的网球大师欣喜若狂，也让观看比赛的观众惊羡不已。聚光灯下，他额头不断沁出来不及拭去的汗水，与手中高擎的奖杯交相辉映。那一刻，我心头涌起了一份不寻常的感受，两个月前的奥运圣会也曾带给我这样一份不寻常的感受。

两个多月前的奥运乒乓球男子单打决赛上，马琳拼得了冠军，中国乒乓球队包揽了男单与女单的金、银、铜牌，三面五星红旗两次同时冉冉升起，万人肃立，唱响国歌，自豪与兴奋感染了在场的每一个人。时间仿佛凝固了，世界好似只充溢着成功与欢乐，但马琳轻咬金牌的时侯，我注意到了他激动的泪水与拼搏的汗水。那一刻，心潮澎湃的我心头涌起了别样的感受：难道值得鼓掌欢呼的只是他们的成功吗？这些背后的汗水与泪水又有几个人知道？又有多少个“马琳”仍在路上奋力拼搏？

在随后的日子里，我没有再为高三的繁忙和紧张而惧怕，反而为高三的学习做了充分心理准备，而且又拿起我那心爱的乒乓球拍，在华东理工大学开始了一周两次的乒乓球训练。在这个培养国家优秀运动员的地方，我的水平显得微不足道。但是，我对乒乓球的热情却不会轻易被打垮，我愿意和那些怀揣着梦想的同伴们一起，一步一个脚印地去奋斗！

“生命因追求而精彩，灵魂因付出而不败！”当我们在为马琳激动、为德约科维奇欢呼的同时，也应该为千千万万个奋斗在路上的人们鼓掌加油！他们的努力和汗水犹如金字塔的底层，托起了冠军、托起了成功，支撑人类达到一个又一个新的高点。胜利者曾经是他们中的一员，也许天赋、刻苦和机遇让他们分处在金字塔的顶端和基座，但他们的汗水同样与金牌辉映，他们的付出同样与成功辉映。

奥运的一个夜晚，窗外大雨倾盆，伴有响彻云霄的雷声。我从来没见过上海下这么大的雨，于是趴在窗台静静欣赏起了这难得的雨景：雨滴滴在瓦片上，“哗哗”的声音，好似冠军登上领奖台时，观众爆发出的掌声与欢呼声；雨滴滴在地上，“嘀哒嘀哒”，积蓄成一个个水塘，又好似运动员平时的滴滴辛劳的汗水与泪水；还有那雷声，犹如那教练员对运动员严格的指挥与批评……那一刻，我仿佛不是一个高三的学生，而是那个追逐梦想的人；在我眼前的也不是一个简单的雨景，而是一幅千千万万的普通人“挥汗如雨、奋勇向前、争取成功”的画面。

当我与大家一起为冠军、大师们的精彩和成功鼓掌欢呼时，我更深切地感受到那一枚枚奖牌和奖杯，既是他们的汗水与泪水的结晶，也是更多人辛勤努力、甚至失败的结晶。此刻，失败者与成功者拥抱，酸甜苦辣交融，汗珠与奖杯辉映！

同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。

你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。

我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。

我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个声音的世界。