倾听生命拔节的声音作文初中(最新20篇)

我爱倾听神奇大自然，倾听柔和的风声，倾听激越的雨声，倾听雄伟的雷声……

风是神奇大自然在唱歌。你听：那清凉的晚风吹来，一棵棵树上的树叶发出沙沙的声音。树枝上的小鸟儿们惊醒了，它“嗖”的一声飞了出去，背上也带着月光，叽叽喳喳地叫了几声又落在了附近的树枝上了。棵棵大树，一棵树叶斑驳的倒影缝隙间，月光被晚风吹摇的树叶的倒影遮来掩去。水面，泛起粼粼的细碎波光，宛如鱼肚上的鳞片一般。清凉的晚风吹过去，月亮仍静静地嵌在树叶的影中。鸟儿们又飞进巢里，进入了梦乡。

雨是神奇大自然在跳舞。你听，在午后的黄昏时分，雨来了，来得这样气挚不凡，来得这样猝不及防。雨伴着呼呼叫的风来了，噼噼啪啪，雨的脚步声像炒炸了锅的豆子，像擂响了激越的战鼓，敲得瓦片叮咚直响，打得树叶倏倏落下。河中的流水荡起鳞一样的涟漪，拍打着堤岸。雨如断线的珠子一样往下落，路边的小草上挂着水珠，哇——！真美丽啊！

这真是一场神奇大自然的交响乐。我爱倾听神奇大自然的声音，更爱永远呵护我们的神奇大自然！

当一个人仰望星空时，会听到什么？当一个人置身闹市时，会听到什么？当一个人回首过往时，会听到什么？我寻找并倾听，发现并思考

今天，我读了《倾听生命》，这书使我感悟到：生命是个奇迹，它是脆弱的，但我们的品格可以坚强。在生活和学习中，遇到困难时我们不能退却，不能轻言放弃，我们应当想方设法克服困难，只要认真、坚持、奋斗，我们一定能够获得成功。生活中对于弱者，不能轻视嘲笑他们，要给予他们关爱与帮助；对于生活中的强者我们不能过度地羡慕，而失去自我，我们要记住，通过自己的努力做我们自己。生命是一张单程票，告诉我们生命是宝贵的，我们应珍惜生命，让生命充满爱。这些章节让我感悟到人生的意义不是简单的活，而是让我们精彩的活，做个品德高尚、灵魂纯洁的人，生命虽短暂，但一个人对社会的贡献以及宝贵的精神财富，是可流芳百世的。

如书中所说，这个世界穷人不少，但能够高擎自己灵魂活着的人不多。很多人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西，从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。它使我想起了《钢铁是怎样炼成的》中的话：人最宝贵的是生命，生命对于人来说只有一次。因此，人的一生应当这样的度过。生命固然可贵，但与其无所事事地活在世上，虚度光阴，又有什么用呢？

漫漫人生路，沧桑几何？幸福几许？感悟人生，感恩生命，用岁月的弦拨动生命的古琴，用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰，超越季节的守望，用风干的眼泪，纪念忧伤。倾听别样生命，收获异样人生。那些风中的感动，时时散发着醉人的芬芳，沁人心脾，熏陶一方土地。延伸着、延伸着

五年级:眼泪滑落的轨迹

[关于倾听生命作文

声音一种由物体振动而发生的波造成的听觉印象，下面小编整理的此时形容声音的词语初中，欢迎来参考！

1、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。此时形容呼喊的声音很宏大猛烈。

2、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。此时形容对死者的想念。

3、神嚎鬼哭：此时形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。

4、咄咄怪事：表示吃惊的声音。此时形容不合常理，难以理解的怪事。

5、石破天惊：原此时形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以此时形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

6、剑头一吷：吷：象声词，此时形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑首一吷”。

7、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①此时形容声音大（多指语音）。②此时形容人的名声很大。

8、天震地骇：震：震动。震动了天地。此时形容声音或声势极大。有时此时形容事件、场面令人惊骇。

9、字正腔圆：此时形容吐字准确，唱腔圆熟。

10、戛然而止：戛：象声词。此时形容声音突然终止。

11、无声无息：息：气息。没有什么动静。比喻没有名声，不被人知道。

12、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。

13、袅袅余音：袅袅：宛转悠扬。馀音：不绝之音。此时形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“馀音袅袅”。

14、瓦釜雷鸣：瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。

15、瓮声瓮气：此时形容声音粗重。

16、嗳声叹气：因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。

17、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。此时形容声音高亢嘹亮。

18、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。此时形容声音凄厉幽怨。

19、作金石声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。

20、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。

21、乳声乳气：此时形容说话声音象小孩子那样尖细。

22、鬼哭神号：①此时形容哭叫悲惨凄厉。②此时形容声音大而杂乱，令人惊恐。

23、神号鬼泣：此时形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。

24、寂然无声：寂静没有声音。

25、响彻云际：此时形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。

26、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。

27、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，此时形容声音极大。

28、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。

29、口沸目赤：此时形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

30、神号鬼哭：号：哭。此时形容大声哭叫，声音凄厉。

31、天惊石破：原此时形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以此时形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

32、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。

33、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，此时形容声音微小。比喻言论无足轻重。

34、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。

35、无伤无臭：没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。

36、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。此时形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。

37、风风韵韵：①此时形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。

38、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

39、戛然而止：此时形容声音突然终止。

40、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。此时形容声音或声势极大。

41、铿锵有力：此时形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

42、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。

43、怪声怪气：此时形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。

44、鬼哭狼嚎：此时形容大声哭叫，声音凄厉。

45、如泣如诉：好像在哭泣，又象在诉说。此时形容声音悲切。

46、发蒙振聩：声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

47、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也此时形容各种声音。

48、沸天震地：此时形容声音极其喧腾。

49、狼嚎鬼叫：此时形容声音凄厉。同“狼嗥鬼叫”。

50、历历在耳：此时形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边

51、朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。

52、音容如在：声音和容貌仿佛还在。此时形容对死者的想念。同“音容宛在”。

53、气竭声澌：气力竭尽，声音嘶哑。同“气竭声嘶”。

54、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。此时形容十分欢乐热闹。

55、余音绕梁：此时形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

56、声音笑貌：指人的言谈、表情等。

57、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。

58、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，此时形容声音含糊不清。此时形容老着脸皮，强作欢颜。

59、怡声下气：怡声：声音和悦；下气：态度恭顺。此时形容声音柔和，态度恭顺。

60、如闻其声，如见其人：象听到他的声音，象见到他本人一样。此时形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。

期中考试就要到了，平常就十分唠叨的妈妈变得更加唠叨了，总是不厌其烦的对我说：“要好好复习，不要睡太晚，闹钟要定好。”之类的话，它们就像苍蝇在我身边嗡嗡地飞着，令我烦躁不已。这时我便会大喊一声：“不要吵了，我还要做作业。”母亲便像犯错误的小孩一样退了出去。

期中考试那一天，我很早就醒了，可能是因为紧张吧，我觉得十分口渴，便起身去客厅找水喝。突然，我发现一线光亮从母亲的卧室透出来。我觉得十分奇怪，便朝母亲的卧室走去。我推开门，门内的景象让我惊呆了。电视还在无奈地开着，母亲正半躺在床上。看见我来了，母亲连忙转过头来。我看见了母亲的眼睛。那是一双怎样的眼睛啊！母亲的眼睛内布满了血丝，眼睛旁有着两个大大的黑眼圈，那分明是一夜没睡的样子啊！母亲看见我好像发觉了什么，连忙解释道：“我睡不着，所以……。”“你一夜没睡？”“恩。”母亲低下了头，像犯了错的小孩子。我的心里猛然泛起一股心酸的感觉。我望着母亲，我发现，母亲老了，她的眼角有着深深的皱纹，头上也看也开始出现银丝，皮肤也变得枯黄了。母亲在变老，而我在一天天长大。

走出了母亲的房间，泪水终于止不住的流淌下来，想起母亲平时对我的唠叨，那里面包含了多少母亲对我的关爱啊；又想起平时我对母亲的抵触，那有多么伤母亲的心啊！可她没有责怪我，更没有打我，而是仍对我默默支持，默默奉献，默默关爱，我又有什么理由不感恩呢？

出门的时候到了，母亲不住地对我叮嘱着：“加油，你一定会考好的；不要紧张，注意时间……”而我却没有了往日的不耐烦，细细地倾听着这由母爱奏成的歌曲。

上帝给了人两双耳朵，一对耳朵用来倾听外界有形的声音，一对用来倾听外界无形的声音。我们不能让“理所当然”这个耳塞堵住了我们内心的双耳，我们要善于倾听，乐于倾听，体会到生活中妈妈平常的唠叨声中蕴含的深切的爱。

我是一名微不足道的学生，我在这个世界上就堪比蚂蚁，但是我想说，我想让全中国都听到我的声音，因为，我即使只是一只小小的“蚂蚁”，我也有只一颗雄心壮志。

中国，我美丽的母亲，在这个世上，有着无数赞颂她的诗词歌赋，无数美丽的文字碰撞在一起，赞颂她悠久的文化。而我却想对中国这个国家说，说出我的心声。

我只是一名初中生，在我走过的人生道路上，我听过了无数我国在科技上取得的成果，但是我却无法引以为傲，有人说我不爱国，不，我爱国，我很爱国，就是因为我爱国，我才看得更清楚。砸在科技的资金到底有多少？成功了多少？失败了多少？收获了多少？那些在路边一直苦苦哀求几分钱过过三餐的人，你们何曾想过他们，他们一直想着国家一定会帮他们的，这就好像他们继续苟且活下去的精神支柱。但是，我们让他们失望了，先是红十字会闹的剧，再来就是社会 黑暗的各种败露。

知道么，我每一次看到那些在路边为了几毛钱而低声下气，我看到了一个人已经连起码的尊严都没有，有些带着孩子，有些残疾，为了生活，他们不得不这样，有些人说：这些人是在骗钱，他们不干活就只会向别人要钱，这些人就是社会的蛀虫。但是我很想对他们说，人无容难容自身，做人要宽容，即使是在骗钱，如果一块两块，可以帮到其中的仅仅几个人，那不是一件乐事么？看到那些人，每一次我都很想拿出自己的钱去给他们，但是，太多了，那样的人太多了，我资金有限，我只想说，那些砸在科技的资金拿来帮人该多好。

一次历史课上，老师也说到，中国投资太多在科技了，我在想把发生卫星的钱拿来帮人，或许这样国家就无法在科技方面成就，但是我们却可以再看到几张带有笑容的脸。我觉得这是值得的。

我只是学生，这也只是我的愚见，我只想把我的看法讲出去，把我的声音告诉中国。

[我想让中国听到我的声音_初中作文

“万物总是在反反复复，错错落落中飘去，来不及叹息，生活总是平平淡淡，从从容容的东西，不能放弃。”就正如花开花落一样，倾听花的声音……

花开

你听到花开的声音吗？花开是无声的。太阳拂过地平线，已是清晨了，有几朵花悄悄绽放，整个庭院中，只有我和几颗即将发芽的树和几株含苞待放的花骨朵儿，它们并排着，不炫耀，不吵闹，只是静悄悄的，等待着自己的辉煌，猛然间，我发现了一朵小花骨朵儿，正在慢慢苏醒，比别的花要早醒一会儿，她慢慢地伸展开来，这一切有谁知道？大概只有天，地，我和几株花草树了吧！凝视良久，才发现了她真正的美丽。在平常看来，只是一株花，平凡，卑微，不起眼，在体味中，才能感悟她的美丽，默默地，静静地……开花时，仿佛世界只有自己，自信，骄傲，绽放属于自己的天地，它的确平凡，只是一颗种子的成形体，却又是那样不凡，静静倾听，能听到属于她的宏亮的声音。

花落

花开美丽，可是你见过花落吗？那也是一种震撼人心的美丽。也许，我是害怕秋天的来临，观察花落的心也是伤感的。花儿那一片旋即而下的花瓣，是她伤心的泪吗？是她痛苦的内心吗？亦或是她不舍的泪滴吗？也许，在你看过之后，你会认为，花落，是格外厚重的，花落无声，亦是美丽，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。虽然即将落地，心中格外留恋，回忆那微风中曾经一团团，一簇簇的笑脸，如今也是回忆了。你明白吗？落下的花朵并非伤感无奈，在新的一年里，将为下一轮崭新的笑脸而努力，是为了下次的微笑更美丽，更震撼人心。你听，她们也很快乐。

花开花落，只是一个自然的场景。能够听到一个花的内心，正如《小窗幽记》中讲：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”你，听到了吗？

生命，生命是什么，是你跌倒后还能站起来吗?是你能忍受人生中某一时刻的挫折和磨难吗?

在我读一年级时，我的班主任潘老师跟我说过深刻的两句话，那两句话我直到现在还深记在心。老师对我说：“跌倒并不可怕，可怕的是你站不起来，站起来并不难，难的是怎样不再跌倒。失败的人往往败在找不到失败的原因，而成功的人则胜懂的从失败吸取教训，并努力的找到成功的方向。假如有一天你失败了，你就得忍受得起那一时刻的挫折与磨难，并从中吸取教训。

上星期，我在网上看见一个视频，是一个关于雕鹰的视频。相信大家都一定非常了解雕鹰，雕鹰是一种生活在亚马草原上的雄鹰，它被称为“飞行之王”，因为它的飞行时间之长，速度之快，动作之敏捷，都堪称鹰中之最。

然而，谁又能想到令人羡慕的飞翔背后却隐藏着悲壮而充满血泪的故事。幼鹰出生不久后，就要接受母鹰残酷的训练，母鹰会把自己的孩子带到高处或悬崖上。然后，狠狠地摔下来，有些幼鹰因胆怯而被母鹰活活的摔死了，但母鹰不会因此而停止它的训练，因为它知道如果不这样做，孩子们就不能飞上蓝天。即使能，也会因捕捉不到食物而被饿死。还有些幼鹰甚至被母鹰折断正在成长的翅膀的大部分骨骼，然后再次将其从高处推下，有些幼鹰就是在这时成为飞翔训练悲壮的祭品，但母鹰不会停止这样血淋淋的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但更有孩子们生命的蓝天。

这个视频告诉了我要勇敢、努力、勇敢的去面对一切，能战胜挫折与磨难，哪里跌倒了就要从哪里站起来，应为我知道只有经历了风雨，才能见彩虹。

那声音发自肺腑，牵动着言语者、听从者的心灵。

那天下午，是令他极度不安的一个下午。周末，他精心编纂了一段相声，自己非常自信。下午，终于有时间彩排一下，但他这才发现，他写出来的语句，自己说出来很合适，但换做搭档来，就不完全行得通，经过修改，问题解决了一部分，没办法只好硬着头皮上。到了班会课，我故意把节目安排在了后面，这样能让搭档多看会儿词。可是当一个个节目表演完毕的时候，搭档怂了，跟他说：“我不上，现在可慌，我腿都软了。”由于搭档生性爱笑，这时候依旧笑着，只是他不自然的面部肌肉表示出他的紧张，这让他也一下慌了神，但却仍旧故作镇定，无奈的反复交代着需要特别注意的地方，平复着搭档的心。以至于他没能静静的听完其他同学准备的节目，他们的声音甚至惊到了老师。等到倒数第二位同学下台的时候，他给了搭档一个充满信任和鼓励的眼神，悄声说道：“都是男子汉哩，怕啥。”突然搭档试图站起来，他这才放下了心，可上台表演这件事儿又让一向羞涩的他犯了愁。站在台上，他似乎比搭档还忐忑，他怕他们心中所预期的效果达不到，怕搭档不能把这台戏给唱完，以至于他帮搭档指词的手指已经不能很受控制地定在一个字上。但是他明白，他不能乱了阵脚，在那一刻他是搭档唯一的精神支柱。回到位置上，搭档脸上的笑容依旧保持着，只是紧绷的神经和肌肉都释然了，眼神是呆滞的，也捎带着些许的轻松。

走在回家的路上，他又回想起他对懦弱的搭档说的那句话“都是男子汉哩，怕啥？”确实，他们的表演不是最好的，让大家笑得最真切的，但是在这个下午，这次表演的意义已经不是应付老师的差事，也不是讨大家开心，而是一种锻炼，是一种挑战。

他的声音会一直牵动着他的心灵。

[牵动我心灵的声音初中3年级作文

细细的雨丝轻轻地透过窗帘透进了我的心，就那么轻轻地在我心中泛起了一朵涟漪，滴答滴答的响着。

我赤脚走到院中，踩在青石板上，任雨水在我脸上流淌，我不禁抬起头望着那天空，努力的想要看清春雨的样子，却怎么也看不清，只听得见耳边的声音，那么清晰那么让人心情舒畅，这春雨，带来他最动听的声音，击打着石台，发出清脆的响声，声音透过雨帘，透进了我的心。

我将屋内的植物都搬出了室外，让他们陪我一起倾听春雨的声音，他们仿佛被着声音所感染了般，都扬起了脸，春雨啊，你那动听的声音将万物都感染了啊。

春雨落在水缸里击了出打鼓的声音，落在屋檐上敲出了小鼓的声音，那细微微的风啊，你就是那乐队里的主唱，一起奏出这世上最美妙的声音。

雨愈下愈大，仿佛像散了一地的珠子一般满地都是，这时的我浑身湿透了，回到屋里关上了窗，春雨又在玻璃上演奏了起来，那急促的雨点奏出一曲曲让人激动的乐章，我的心也随他一起歌唱。

渐渐地，雨停了，我推开了窗户一起仿佛回复了平静，没有喧嚣，没有了弦乐器般美妙的声音。

那一次我倾听到了春雨的声音，是那么的让人心旷神怡，那么的让人心神荡漾，我倾听到了春雨的声音，是那么清脆悦耳，那样的动听啊。

我倾听到了你那充满浓浓爱意的声音，你用你那美妙的声音，唤醒了世间的万物，你悄悄的告诉了他们春天即将来到，我倾听到你在水缸中，青石上，屋檐上，激起的乐章，是那麽的美妙，那么的让人回味无穷，那么动听。

你静悄悄的来了，犹如你静悄悄的走开，不带走任何的东西，却带走了我的心，你带来了你最美妙的声音，是你让我倾听到了这世界上的最美的声音，最富有生机的声音，春雨啊，这些都是你让我倾听到了啊！

[初中生作文：倾听春雨的声音

在暑假里，我完成了我从小的一个心愿，那是我幻想了很久的大海，过去都是在电视上看到的大海，它是多么的无边无际，波澜壮阔，蔚蓝的海面与天空交相辉映，相互衬托，那是一幅多么美丽的景色啊，如今我终于实现了

一天，爸爸第一次说出了要带我和我妈妈去看海。我很兴奋。

坐着摩托车，不知过了多久，我忽然闻到了一股海的味道，咸咸的感觉里夹杂着一点腥味儿。原来海的味道是这样的啊!

又过了一会儿，眼前的小山丘消失了，紧接着像是换了一幅画似的，出现了一大片青绿色的水。啊，是海!然后又是海滩，人们在上面休息游玩……我聆 听着海的歌声，它的声音是那么的迷人，那么的激情，那么的澎湃：“哗――哗――哗――”凝视着大海，我发现阳光在海水上跳舞，千姿百态，让人捉摸不定，青 绿青绿的海水下面则是一片金色的细细的沙子和一些美味的海螺;抬头向海对面望去，天际和水连成了一条长长的线，好特别!

我在想，海里的鱼儿长得什么样呢?一定也很美丽吧?因为大海也这么美!

当我投入大海的怀中，发现在酷日下，海水也是凉爽的，难怪人们夏天喜欢来这里游泳!要是我住这就好了，可以天天看到海的样子，天天聆听海的声音!

我爱大海!

聆听自然，自然就像一只风筝，带着你飞向蔚蓝的天空，让你在白云间嬉戏;聆听自然，自然就像一只船能载着你奔向大海。在成长的路上，聆听是一把金钥匙，引导者你走向成熟。

学会聆听，就能畅饮美好的回忆，带走烦恼，留下快乐。童年的我，是一张纸，上面涂满了可爱而有天真的足印，回忆起童年，真实地感受了童年的可爱和天真。

那一年春天，花儿开满了大地，树叶儿刚抽出新生的嫩芽，小鸟在枝头唱着动听的歌曲。

我和可爱的朋友——梦，来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上，我们尽情地嬉戏，唱着自己创作的歌，跑着，跳着，在稍微偏斜的草坪上打滚，搔痒痒，我趴在地上，聆听自然大地的声音。穿梭在草丛中，我们摘不知名的野花插在头上，说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时，天空中飞来了一只老鹰，盘旋在半空中，我们定定地望着，“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去：“老鹰!老鹰!”属于我们的老鹰。第一次见到这样大的鸟，我们喜不胜喜，老鹰被我们的突如其来吓了一跳，大叫一声飞去了。我们跟着它跑，还跳着，好像能碰着它一样兴奋……

晚上，月醉了，山醉了，水醉了，人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领。一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去，去聆听和回应彼岸的天籁之音。

聆听自然，感悟大地美景。

寒冬的腊梅，因为有着对春天的向往，才在冰天雪地中吐露芬芳；茧中的幼蛹，因为有着对光明的憧憬，才有了生命的飞翔；那些为革命理想而献身的先辈们，正是因为有着对未来美好的希望，才用自己的鲜血筑造了那钢铁长城。

生命是什么？生命是霍金那永不向命运屈服的两根手指，生命是和志刚那永远刚劲挺直的笔峰，生命是贝多芬那美妙的乐章……还有很多很多，他们用自己的一生告诉世人：每个人都是被上帝咬过的苹果，只不过，有些人被咬得很重，虽然上帝给了那些人一个残缺的肢体，却让他们拥有了一个芳香的心灵。

人的一生很精彩，既有风风雨雨，还有雨后彩虹。我们的一生要怎样度过？是满腹牢骚，怨天怨地怨父母，而一事无成？还是笑着面对生活，面对生活中的每一点每一滴，怀着一颗感恩的心？

感恩生命，它让我们领略了大千世界的美丽和奥妙；感恩对手，他让我们知道了自身的不足。山川河流，浅草飞花，清风朗月，都因生命而精彩，都因感恩而潇洒。

生命的精彩，不是说你的一生有怎样的辉煌，有怎样的光彩夺目；而是说你的一生是否拼搏过，努力过，用所有的精力与活力去奋斗过。生命的精彩，想获得这个殊荣是不容易的，它的背后是无数的汗水与泪水，它的背后是一颗永不服输的心，以及一种叫做不肯向命运低头的精神。要想在生命的长河中取得精彩与美丽，并不难。只要你有一颗不屈不挠的心，一个确定的目标和百分之百的努力就可以获得。

生命，造物主最大的眷顾，它让生命得已在宇宙中流传，就是为了看到这些自强不息的生灵们在宇宙中大放光芒。生命在历史的长河中，创造了一个又一个的奇迹。它就是为什么人类是地球主宰的根本原因。

梅兰竹菊为什么被称为花中四君子？因为它们清雅脱俗，傲霜斗雪。因为它们坚贞高洁，百折不挠。它们的英气，让中华有了一次新生；它们的灵魂是顶天立地的中华魂！

生命的本质是什么？是舞蹈，是笑着面对一切挫折与磨难。“天行健，君子以自强不息；地行坤，君子以厚德载物”。

我们是什么？我们是祖国的花朵，我们是天地的精华，我们更是生命的强者与勇者。我们要在人生的舞台上，展现出我们00后特有的自信与风采！我们要为为华夏大地添上一道亮丽的风景。

生命，因你而精彩！

[初中一年级作文：生命的精彩

记得100年前，天津的一家报纸上有一篇关于中国奥林匹克梦想的文章，在当中提出三个具有挑战性的问题。第一个问题是中国何时参加奥运会?第二个是中国什么时候才能获得奥运会的金牌?而第三个是中国什么时候才能举办奥运会?众所周知，历史已经回答了前两个问题，在今年，第三个问题也得到回答。2008年的北京奥运会，将会是一界前所未有的“绿色奥运”“科技奥运”“人文奥运”。北京申奥成功，只是中国人奥运梦想的一个序曲，接下来中国人将书写这梦的新篇章。

我们是二十一世纪的主人，是08年奥运会的“东道主”，我们应该用智慧和科学技术来武装自己，在广阔无垠的各个知识领域里耕耘，孜孜不倦地追求真理，满怀信心地迈开步伐，奔向未来。我们要努力学习，掌握过硬的本领，全力以赴地把我们伟大的社会主义祖国建设得更加美好。使之巨人般地毅力于世界民族之林。如今，中国正以飞快的速度融入这个世界，而英语则是跨入新世纪的入场券，它作为一门语言被世人广泛地应用。它帮助我们走向世界，拉近世界的距离。现在，无论是七八十岁的老人，还是刚刚懂事的孩子，都在学习英语。

我，一个高中生，可以满怀自信地对世界说：“我准备好了!”我们准备着做一名运动员临阵赛场，为中国增添一枚金牌;我们正在发奋学习外语，准备作一名志愿者，穿梭与北京奥运会场;做一名报效祖国的赤子，让这东方巨龙腾飞在新世纪的蓝天上!

因为生命，一棵幼苗展露枝丫，长成参天大树;因为生命，一粒种子向土壤深处扎根发芽，开出美丽的花朵;因为生命，一个呀呀学语的儿童，成长为花季里阳光帅气的少年……这一切，都诠释着一个亘古不变的真理：生命是美好的。

生命是美好的，因为有太多的欢欣与喜悦;生命是美好的，纵使有千般失意与惆怅。也许，生命就是这样，欢乐与痛苦并行，成功与失败同在。

冰心曾写道：“不是每条河流都能入海，不流动的就成了死湖;不是每一粒种子都能成树，不生长的就成了空壳。”是啊，不是每个人生来就辉煌，也不存在每个人注定一辈子就穷困潦倒。没有永远的快乐，也不会存在永远的痛苦，所以，当我们处于人生的低谷，面对再多的失意与痛苦，也要笑看人生。因为苦痛是暂时的，生命是美丽的。

花季里的少男少女，如早晨新生的太阳，朝气蓬勃，他们的生命是美丽的。他们褪去了年少的懵懂与无知，也没有成人后的麻木与无情，他们可以放肆欢笑，也可以放肆流泪，他们有美丽的青春作伴，有无穷的精力为友。伤也好，痛也罢，因为只有伤过痛过他们才明白：轰轰烈烈最疯狂的青春是最美丽、最刻骨铭心的。

沉稳憨厚的中年人，他们如日中天，承载着整个家庭的幸福与未来，他们的生命是美丽的。他们心中多了份牵挂与责任，是整个家庭坚实的臂膀。他们少了年少的幼稚与天真，多了份沉稳与内敛;他们对生活没有抱怨与烦恼，取而代之的是宽容与执着;也许生命早已不如青春时代那么光鲜与亮丽，却如一坛成年老酒，日久弥香。无论离家多远，父母的叮嘱，妻子的等候，都是他们心中最大的牵挂。

夕阳西下，在公园的长椅上，有一对脸上洋溢着幸福与甜蜜的白发苍苍的老人，他们的生命也是美丽的。他们时而娓娓而谈，时而点头微笑，时而相依相靠……他们携彼之手，与彼终老，他们携手而坐，相视而笑的画面在那一刹那定格，成为了永恒。落日的余辉洒在他们的脸上，洋溢的是无比的幸福与美好。

也许上帝没那么公平，赐给你的苦难让你有些承受不起。原本晴朗的天空突然之间就阴云密布，原本光明的坦途突然之间就荆棘丛生。年轻人，请你记住，生命是美丽的，别让艰难困苦让你一蹶不振，失去对未来的希望与信心。想想桑兰，高位截瘫的她，依然用灿烂的微笑面对生活;想想霍金，患有阿兹海默症的他依然不忘自己神圣的使命，告诉我们怀抱一颗感恩的心……他们可以，四肢健全的我们为啥不行?他们身残而志坚，是因为他们明白：生命太美丽，我们没有理由停滞不前。

生命是美丽的，哪怕只是一缕阳光，一滴雨露，一片绿叶。我要大声呼吁：我们有幸来到这个美丽的世界，就请珍爱生命，让生命如花般绽放。

倾听是人与物必要的生理技能，不会倾听的人是武断顽固的，而会倾听的人却是能与万物相通的，任何生命都被他理解，任何生命都与他相连。

当然，要做到心通万物，首先，应当选一个小生命，发自内心的照顾它，爱护它，倾听来自生命的回声。

我选中了一颗萝卜的种子。

头天，种子入土为安了。很快，新芽发了。

那尖尖的小芽带着闪亮的露珠，突破土壤的力量好象变形金刚的一记重拳，打破了坚硬而深厚的土壤，这一切的一切，好像一个在水中憋了几分钟的人快憋不住了，忍不住猛的一下把头钻水面，急切的想要呼吸似的，这种力量，是生命的力量，是渴望阳光的力量。

又过了几天，它长出叶子了。

那对儿圆圆的叶子，沾着晨雾的气息，清爽到爆呀！伸手摸一摸，嫩油油的，像极了初生婴儿的小屁股，阳光照射到上面，像一个本不反光的绿桌面一样，干净得都反了光，还很扎眼。

还过了几天，萝卜都长出了大叶子。

这凹凸不平的大叶子，与平整光滑的小叶子极为不同，我好奇的凑过去问了一问，大叶子告诉我，凹凸不平的叶面，是为清晨的露水准备的，它最喜欢那甘甜又清澈的露水了，我也舔了两滴，真是呀米呀米滴呀（好吃好吃呀）。

终于，萝卜长大了（我无法再用语言形容它了，因为它的果实在地下，它很大了），它也到了生命的终点了，与它相处了这么久，我真是千万分的不舍呀！生命的回声已尽，它的归宿，将会是我的肚子。

[作文倾听生命

有一曲悲歌，唱了千年而未衰，唱的那般风风雅雅，细细微微，唱的婉约凄美，唱断了多少君子少女的心。

“杨家有女初长成，养在深闺人未知。”天生丽质的杨贵妃，一朝选在君王侧，“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”却看雕栏玉砌，歌舞升平，贵妃婀娜轻盈，舞动出惊世的霓裳曲，醉了隆基，醉了爱情。孰知万事皆空，国将亡矣，无奈道成个“红颜祸水”“亡国昏君”。歌儿越唱越悲，结局竟是马嵬坡前“一抔黄土收艳骨，数丈白绫掩风流。”夜，深远悲凉；夜，温馨寂静。“临别殷勤重寄词”，相约一起，七月七日，在这般无人之夜，私语低吟，在长生宝殿中，继续将悲歌唱。爱与恨，愁与思，绵绵长长无绝期。

漫步沈园，在这里有过凄美的相逢与永别。年华流水，当年情人詩曲已逝，独剩空壁立园中。满城春色，难言心中之痛；雨落黄花，拂落眼中清泪。纵使放翁一生豪放，气壮山河，终逃不过爱这曲歌，逃不过痛在悲歌。纤细的红酥手，别样的黄藤酒，牵住放翁的心。人散事离，锦书难托，唯有泪痕浥鲛绡。想着，看着，放翁忍不住高声长叹“莫！莫！莫！”，却看唐婉，娇弱的身躯倚斜栏，红颜早已泪痕干。再美的爱又能怎样，只可惜“世情薄，人情恶。”月光如水，夜晚还看灯火阑珊，睡眼含满泪水，却只能独自排遣。摇头低吟“难！难！难！”。千古悲歌唱沈园。物是人非，只余断壁残垣，见证亘古的恋情。

沈园的相逢，马嵬坡的诀别，纵然是一曲悲歌，但唱得美丽，唱得动人。“问世间情为何物，直教生死相许。”那是“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的梦想，那是“小轩窗，正梳妆”的回忆。取数帧流动的花光水影，借几个淡远的岁月章句，静静聆听，纵然泪洒千行。悲歌自有悲歌美，“无此绝等伤心之事，亦无此绝等伤心之詩，就百年论，谁愿有此事？就千年论，不可无此詩。”

[倾听悲歌的声音作文700字

晨光熹微，那是太阳升起的声音；姹紫嫣红，那是百花盛开的声音；渐明事理，那是生命拔节的声音。

——题记

童稚之声——短笛无腔信口吹

童稚时，爸爸常带我去捕鸟捉鱼，我总是欢呼雀跃，不亦乐乎。“爸爸，我又想吃田鸡了！”“这不简单，晚上带你捉去！”天黑后，田野里“哇哇”的蛙鸣声伴随着林中的知了声此起彼伏。我提着网袋随着爸爸，来到稻田中间的一条沟渠旁。我站在堤干上，用电筒照在水草的草萍上寻找目标，爸爸则穿着水裤在水里捕捉……次日的餐桌上，传来我一阵阵的“好吃，好吃”。那声间宛若无腔的短笛，是那么的天真无邪。

豆蔻之声——羌笛无须怨杨柳

“今天小学毕业，高兴吗？”爸爸说道。我兴冲冲地说：“当然啦！”“那好，看爸爸拿什么犒赏你！”顺着他手指的方向看去，啊！香喷喷的田鸡火锅。那时我在荆州读书，学校老师告诉我们青蛙是益虫，不要伤害它。于是我一本正经把这个道理告诉了爸爸。爸爸满脸惊讶地望着我说：“你啊，小伙子，读了几句书，就有知识了？这不是你小时候最喜欢吃的美味吗？”我无语，只是一个劲摇头。想起童稚时的故事，那已经变成了遥远的笑谈了，我们又何须去埋怨它呢！

花季之声——玉笛叫空间

“爸爸，我们学校开展‘保护益鸟，从我做起’的活动，本周是宣传周，学校放假回家，你能配合我搞好宣传吗？”我对爸爸说。“当然没问题！”于是我和他在大街小巷贴起了标语。我们的活动收到了良好的效果。花季的我们犹如一只玉笛，吹开了鸟儿们辽阔的天空。

回首自己的成长历程，倾听童稚的无知，豆蔻的醒悟，花香的明理，这成长的拔节宛若一曲笛奏，从无腔到有笛，由有调变悠扬，妙音不绝，四处飘扬！

[倾听生命拔节的声音500字作文

时光在历史的长河中翻滚，溅起层层浪花。冥冥之中，依稀听见它的声音……

是匡衡凿壁的锤声，一本书，一点光，一个人，身体如何地也阻挡不了对知识的渴望，对读书的热爱。给我一点光我将创造一个世界。微微地灯光照亮了一个人的灵魂，一个人的品质，这源于中华民族最传统的美德。叮叮当当的声音，听似杂乱，却是历史中热爱学习的历史之音。

听，这是一个鞠躬尽瘁死而后已的故事。是一个殚精竭虑的人，一片江山，金戈铁马磨不去他心中的忠诚。南征北伐，显现了一个人的才华，一个人的真心。先帝白帝城托孤之时曾说：“幼主刘禅昏庸无能，贪图享乐，万不得已之时，丞相可取而代之，兴我汉室。”然尽管先帝如此之说，孔明决不违“情”犯上，依旧忠心耿耿。他怀着赤城之心，尽心尽力，凡事亲力亲为，忧公如家。震耳欲聋的厮杀声，听似嘈杂，却是历史中呕心沥血的忠诚之音。

是荡气回肠的过零丁洋，一个人，一片残破的山河，他的忧国忧民、忠君爱国之心，坚如铁石。他毁家纾难、起兵勤王。即使兵败被俘，也称“但愿一死”。大丈夫战死沙场，马革裹尸又何妨！山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。人生自古谁无死？留取丹心照汗青！

听，这是一个被流传至今的故事，这是一个赞颂的传奇，剔听到了廉颇放下一国大将的姿态向蔺相如负荆请罪的那一声道歉。道的是歉意，收获的，是将相和的美名。宽容大队，知错能改。倾听历史，收获大益。做一个历史的倾听者，倾听过去，展望未来，指引现在。

时间的长河顺流而下，而无数人的身影伫立，闪烁着美德的光辉。历史倾听到了他们的声音，听到了，印在心里，代代传颂。历史之音，世间最美之音！倾听隐藏在时间中的声音，越是隐秘越是伟大。

冬日里，我和村人一起，从遥远的大山往公路边扛木头，一截黑乎乎用来做拐棍的干枯柳木桩，被我顺手捎回，插在了院子内的土堆上。

这算是一件什么事呢？根本就不值一提，我很快便将它忘掉了。只有母亲，偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒，使它干裂皱巴的躯体上浸一层漉漉的水渍，

过了一段时间，我突然惊奇地发现，这截木桩的到来，使院子里的一些东西竞有了很大的改变。确切地说，它改变了这个院子原本的结构。以前，院子里只有一棵小枣树，孤零零的，风刮来时，是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音，听了，总叫人感到沮丧。现在不一样了，有天晚上，当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时，还以为是凶猛的野兽呢，仔细辨听，才知是从柳木桩上发出的声音。狂风没有将它刮歪，它仍直直地竖立在那儿，不像枣树那样弯腰屈膝，总想尽力摆脱风的肆虐，把落在自己身上的风再推给别人，结果是不但推不掉风，还每每被风撕扯得披头散发，没有了往日的形状。柳木桩不同，它不慌不乱，静立在那里，一副岿然不动的样子二它让风从它身边溜过，又吸收着它们，让它们进入自己的毛孔，成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。

柳木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下，雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕，每同西边的柳木桩子淋得直往下流水，东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神就像是正行进中的雨阵突然被谁大喝一声，立即慢了下来一样，吓得雨也稀少起来。这情形以前似乎没有过，也或许有，但因为缺乏具体的事态而不曾引起注意。母亲心疼小枣树，多次动意想在柳木桩旁为小枣树再造一个新居，因怕把枣树挪死，才终未为其迁址。

大雪天，小枣树裹着棉絮，被雪压冰冻得严严的，几乎看不见任何枝梢。而柳木桩却光溜溜，水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，从不积存。一样的雪，一样的水，一样的严寒，却是两种情景，是风有意所为，还是枣树和柳木桩内部的原因？困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。

无风无雨的天气，我总能听出一种声音，这声音隐约而清晰，细微而执著，愈来愈厚，愈来愈深，就像是一个人在奋力行走：一会儿翻山，一会儿趟河，一会儿在清风丽日下奔跑，一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径……开始的时候，我怀疑是自己的耳疾在作怪，因之产生了误听；后来，又当是月光在行走，仔细想想都觉不对。究竟怎么回事呢？我在院子里一个角落一个角落地寻找，在每一件细小物什上悉心谛听。无意中，当我的目光触到柳木桩子上那几片嫩黄的叶芽，那饱胀着青色汁液的肌体，那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须，我还有什么不明白的呢？由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树，这之间，是一种怎样的生命行走啊。固然是我拣拾了它，但如果它自己就此停止生命的脚步，树便永远只能成为一个虚幻的影子了。

小枣树依旧灰黑着，山风把它的枝梢摧折得七零八落，此时，它还在沉睡，在被动地等待着季节的到来，看不出它对未来有什么特别的打算。这是许多生命共有的选择，是它们共同的生命方式，似乎也不应苛责，毕竟，成长太惨烈了，抗争太艰难了。我轻轻拍了拍它的躯干，表示自己的理解和宽谅。

无喜无忧的柳木桩，静静地指向天空，指向天幕上一颗很明亮的星，不知它与这颗星之间可否具有密不示人的约会？要不，小枣树的上空怎么就没有星儿呢？我双手搂抱着它，如在抚摸一个冬天的童话，感知着它生命的跃动，真想把自己在整整一冬的感受说给它听，当然，也要说说关于它自己的一些事情，以及与它同在一个院里的这棵小枣树的生长故事，可一看到它静默冷峻的样子，只好欲言又止。

一缕月光打着旋儿爬在了柳木桩的一片叶芽上。这月光是初次探看，还是先前就多次来过？等到这片叶子渐长渐大时，它还会光临它吗？来了，还能认出这片叶子吗？它会记得自己曾经的一次爬行吗？

随着时光的流逝，这棵柳树无疑会越长越大，我却越来越老，村子在衰败与新生中不断变化，若干年后，谁还记得一个女子和一截柳木桩的琐屑事情呢？

[倾听生命行走的声音作文1300字

当一个人仰望星空时，会听到什么?当一个人置身闹市时，会听到什么?当一个人回首过往时，会听到什么?我寻找并倾听，发现并思考……

当我读完《倾听生命》这本书时，我的心中百感交集!

这个世界是由千千万万的生命组成的，生命对于我们来说是宝贵的，我们应该学会珍爱生命，倾听生命。父母赐予了我们心灵的窗口——眼睛，那么我们就该到大自然中看一看，领略大自然的美丽与生命力，倾听自己的生命，绽放自己的美丽;去看看周围存在的许许多多的生物，倾听它们的生命。生命无处不在，我们要有一双乐于发现的眼睛。

生命是有价值和意义的，虽然生命是脆弱的，但我们的品格可以坚强。在倾听生命的过程中，我们应该懂得，生命的珍贵、价值和意义。每个人的生命都只有一次，说多也不多，说少也不少，关键就要有自己活着的价值和意义。有一句话是这样说的：“有的人死了，但他的精神还活着;有些人活着，他的精神却早已萎靡。”你瞧，蜜蜂多么的坚强，当人将它一次又一次踩在地下并用沙土埋起的时候，它总是一次又一次的将褶皱的羽翼抖动平整，活着就是希望!只要它活着，就当是奄奄一息的时刻，它也毫不向命运认输!人们在成长过程中多多少少都会遇到挫折，经过风雨和挫折，我们生命的价值便会提升，最终让我们走向终极的成功。

生命是充满梦想的，约翰就是怀遄梦想的，当他还是一个没有见过世面的15岁孩子时便列下了一个梦想清单，每一项都编了号，一共有一百二十七个目标，每一项看起来都是遥不可及的。可是到现在为止，他已经完成了一百二十七个梦想，他让我明白梦想是神圣的，会让我们充满力量，会激发我们的潜能;当我们完成一个有一个梦想的时候就会觉得自己的灵魂都升华到另一个境界之中了!

生命是充满奉献的。为社会做贡献，为周围的人做贡献。人人为我，我为人人。我们在属于自己的班集体中，就应该为自己的班级献出一份力，把我们的班级打造得更加完美;等我们长大了，就要为社会献出自己的一份力，将祖国变得更加美好!

生命是缤纷多彩的，也是容易转眼即逝的，我们要学会珍爱生命、倾听生命，学会保护自己是珍爱生命的前提。

我们要从小锻炼自己的实践与应变能力，学会自我保护，识破那些能够伤害我们的东西，远离危害，珍爱自己的生命。同学们，让我们从现在开始，认识到生命的重要性，尊重任何一条生命，珍爱自己的生命，并且学会倾听自己的生命，健康的成长吧!

生命如一条清浅的流水，在岁月中蜿蜒穿梭，纵然波澜，那便也像石子投入般的又缓缓下沉，它平凡着，同时也生生不息。

或许在漫长的时间里，这流水能澄透如明镜，以致于星辰仿佛从这里升起，那对于人生来说，倒也不负这一遭。

记得年幼的那般单纯，曾在一盆泥土中埋下了一颗月桂种子，心心念念地盼着它长出苗，长出星星点点的黄色的花蕊，或许是当时心切，只觉得是过了大半生仍然盼不出它的生机。大扺是觉得这种儿是活不成了，将它弃在院中的角落，也不管风吹日晒或天降甘霖。

那天，心怀闲情雅致坐于院中纳凉。正值十月，风带起些许凉意。只觉得这南方的秋风是如此清澈，仿佛是晨荷上的露珠，又好似包裹住了星河迢迢。忽地，些许香味钻入了鼻腔，我猛然一惊，这莫不是——月桂?我于是顺着当年的记忆寻着那个角落——一棵矮小的桂树。我惘然，又雀跃不已。跑去那跟前，细细看着这些为达芙妮女神化身的花儿，在风中摇曳，如同女子的婀娜身姿。

虽然那月桂小，但开的花却不胜繁多，我竟从未注意到它!它应是遭了我的抛弃，又被其他枝叶繁茂的植株嘲笑了一番才卯足了劲，长出来的罢!

我不犹得对它的生命生得一种倾佩。它只是一株瘦小的月桂啊，在平凡的它的岁月中，耐住多少寂寞，才沉淀出几瓣香气，在金秋十月，像上演默声电影般的，悄然赢得对它的几许精彩。

相对于它，我的生命显得坚韧多了，但是我又不曾如那般坚韧。我本是不甘于平凡的生活，又耐不住在桌旁读几个小时书的孤独。如此下来，试问十几年光景中我得到了什么呢?不过是被欢欣雀跃装饰的虚无罢了。

记得曾经，我也笑那些学霸们太过平凡，太过从众，自己要执拗的演绎飘扬的苇絮，浪漫而自由，忘却了生命中沉重的东西。如今便是望着身边的月桂出神，嗯，她没有我喜爱的水杉那般高傲挺拔，但也晶莹剔透，笑得生动。

至此，深呼吸了几口带着桂花香的空气，便觉岁月的温痕在我身旁游离，吟唱着素华的歌谣。胸腔中应也斟满了那几缕暗香，住后，只希望在平凡的生活中，这一瓣香能从心中陋室散发出来，以点亮心中那盏灯。