0遵守职业道德的名人名言（经典20篇）
导语：母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。遵守职业道德的名人名言下面就分享给大家，欢迎大家阅读！
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4973作文
970关于学习的名人名言摘要
全文共 7773 字
+ 加入清单导语：学习是我们人生重要的一件事，那么您知道有哪些关于学习的名人名言吗？下面是小编收集的一些关于学习的名言，供欣赏，希望您能喜欢。
关于学习的名言
1、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
2、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东
3、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
4、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
5、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
6、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
7、学习必须与实干相结合。——泰戈尔
8、学而时习之，不亦说乎?——孔子
9、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
10、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
11、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其
12、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
13、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
14、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
15、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮
16、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
17、读书百遍，其义自见。——《三国志》
18、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
19、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德
20、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因
21、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。——高尔基
22、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
23、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
24、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的!自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚
25、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
26、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
27、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
28、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
29、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
30、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
31、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
32、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
33、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
34、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊
35、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
36、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根
37、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
38、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
39、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
40、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
41、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
42、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
43、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋
44、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
45、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
46、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——斯大林
47、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其
48、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
49、学习有两忌，自高和自狭。——书摘
50、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
51、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
52、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德
53、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
54、青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
55、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
56、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东
57、对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
58、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰
59、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
60、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
61、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
62、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
63、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
64、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
65、读万卷书，行万里路。——刘彝
66、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林
67、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁
68、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
69、重复是学习之母。——狄更斯
70、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来
71、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉
72、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫
73、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
74、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
75、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——吴耕民
76、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
77、重复是学习之母。——狄慈根
78、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
79、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
80、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基
81、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其
82、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
83、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
84、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
85、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
86、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
87、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
88、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚
89、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女
90、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
91、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁
92、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
93、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱
94、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
95、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
96、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
97、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡
98、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》
99、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
100、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
101、学习，学习，再学习!学，然后知不足。——列宁
102、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁
103、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
104、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
105、好好学习，天天向上。——毛泽东
106、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯
107、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
108、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。——叔本华
109、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。——吴玉章
110、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
111、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
112、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
113、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
114、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪
115、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
116、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基
117、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。——高尔基
118、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
119、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
120、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅
121、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
122、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞
123、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
124、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
125、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
126、学习——永远不晚。——高尔基
127、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。——《对联集锦》
128、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
129、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
130、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
131、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
132、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
133、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
134、人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
135、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
136、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
137、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
138、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
139、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。——张志新
140、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓
141、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
142、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东
143、书山寻宝;学海泛舟。——《对联集锦》
144、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
145、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
146、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》
147、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之。一——苏霍姆林斯基
148、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫
149、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪
150、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
151、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
152、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利
153、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德
154、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
155、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。——陶铸
156、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
157、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克
158、读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
159、书是人类进步的阶梯。——高尔基
160、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
161、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁
162、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
163、学习本无底，前进莫徬徨。——报摘
164、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
165、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
166、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
167、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚
168、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
169、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。——徐特立
170、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
171、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
172、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
173、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
174、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
175、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳
176、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
177、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克
178、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚名
179、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
180、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
181、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
182、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
183、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克
184、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
185、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
186、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
187、青年最主要的任务是学习。——朱德
188、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
189、敏而好学，不耻下问。——孔子
190、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
191、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
192、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
193、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
194、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
195、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
196、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉
197、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克
198、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根
199、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
200、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基
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篇1：坚强意志的名人名言
全文共 1759 字
+ 加入清单伟大人物的特征就是，他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，小编收集了坚强意志的名人名言，欢迎阅读。
1.坚强者能在命运之风暴中奋斗。——英国
2.用坚强来欢迎成功。——黄承键
3.就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思
4.生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马在思
5.不懂得害怕的人不能算勇敢，因为勇敢指的是面对一切风云变幻坚强不屈的能力。 ——里欧·罗斯顿
6.临着一切不平常的急难，只有勇敢和坚强才能拯救。 ——沙甫慈伯利
7.伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。——爱迪生
8.有坚强的意志，才有伟大的生活。——英国
9.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
10.要坚强，要勇敢，不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与平静。——亚米契斯
11.在全人类中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都有是英雄!——贝多芬
12.有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。——乔·贝利
13.强者容易坚强，正如弱者容易软弱。——爱默生
14.天行健，君子以自强不息。——周易
15.不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。——迪亚娜夫人
16.要知道，能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!——朗费罗
17.自信与自靠是坚强的柱石。——英国
18.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍
19.胜利属于坚韧不拔的人。——英国
20.只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。
21.失败是坚韧的最后考验。——俾斯麦
22.只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，就能取得胜利。——歌德
23.自强为天下健，志刚为大君之道。——康有为
24.伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。——英国
25.如果你陷入艰难的境地，一切都在同你作对，你似乎再也撑不下一分钟，千万不可放弃，凶为那正是时势扭转的关键时刻与境地。——哈里特·毕却·史多
26.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
27.有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。——乔呗利
28.意志的力量大于手的力量。——索福克勒斯
29.有坚强的意志，才有伟大的生活。——英国谚语
30.艰苦能磨炼人的意志。——托·布朗
31.你想有所作为吗?那么坚定地走下去吧!爱后退只会使你意志衰退。——罗·赫里克
32.意志引人入坦途，悲伤陷人于迷津。——埃·斯宾塞
33.一旦有了意志，脚步也会轻松起来。—— 佚名
34.谁有历经干辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德
35.尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不是才智。——沃勒
36.万事皆由人的意志创造。——普劳图斯
37.否定意志的自由，就无道德可言。——弗劳德
38.谁也不能剥夺我们自由的意志。——爱比克泰德
39.意志是每一个人的精神力量，是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬，是能从无中创造奇迹的创造力。——莱蒙托夫
40.谁中途动摇信心，谁就是意志薄弱者;谁下定决心后，缺少灵活性，谁就是傻瓜。诺尔斯意志就是法律。——约·威尔逊
41.意志支配事物。——维吉尔
42.不做什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔
43.没有力量的意志就如同假装士兵的孩子。—— 坎宁
44.意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
45.历史是这样创造的，最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的……而最后出现的结果就是谁都没有希望过的事物……每个意志都对合力有所贡献，因而意志包括在这个合力里面的。——恩格斯
46.凡是新的事物在起头总是这样的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了。因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才能忍得过这番痛苦。——陀思妥耶夫斯基
47.使意志获得自由的唯一途径，就是让意志摆脱任性。——朱·查·黑尔
48.一切理论都反对自由意志;一切经验都赞成自由意志。——塞·约翰逊
49.没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克
50.伟大人物的特征就是，他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望都不会有丝毫的改变。——爱迪生
篇2：关于创造的名人名言
全文共 2219 字
+ 加入清单对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。小编整理了关于创造的名人名言，欢迎阅读。
1、 如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。——金马着《21世纪罗曼司》
2、 创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息，但仍然有薄弱环节，它不是出现在信息的创造上，也不是出现在信息的贮存上，甚至也不在信息的获取上，而是出现在利用新的信息去做新的事情上。——吉福德•平肖第三
3、 将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德•平肖第三
4、 作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼
5、 在创新活动中，只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人，才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。——朗加明着
6、 最佳的创新定义是“不限大小，不限部门”。
7、 在识别创新思想方面最成功的公司总裁，总是善于同有创新意识的人打交道的，善于倾听他们的意见，包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想，作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。——斯威尼
8、 人具有动物所没有的东西——创造性、想像力。——马克斯韦尔•莫尔兹
9、 这种创新代表着社会所需要的东西：首创性、进取心和创造精神。——佚名
10、 有资金而没有知识越拼搏，失败的可能性越高，有知识而没有资金，小小的会出都有回报。----------李嘉诚
11、 有一件事情是十分清楚的：创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。——美国管理学家《致未来的总裁们》
12、 创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。——彼得•德鲁克
13、 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。
14、 然而，唤起消费者的需求不是一件容易的事，唯有创新能赢得广大消费者的青睐。——郭光华《商品开发技巧》
15、 市场经济全靠自己闯荡，在求异的同时就要创新。具体的感觉是，要把繁华世界看作蛮荒一片，把已经光彩夺目的物质文明看作还未开垦的处女地，大胆地按照自己的意愿开拓、塑造自己心目中的文明世界。——颜建中《第四产业大崛起》
16、 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
17、 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题，新的可能性，以及从新的角度看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
18、 如果你从肯定开始，必将以问题告终，如果从问题开始，则将以肯定结束。——培根
19、 真正忙碌的人没有时间去胡思乱想。——塞涅卡(古罗马)
20、 创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。——熊彼特
21、 科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明《创新的奥秘》
22、 创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。——《未来学家》
23、 有两样东西，愈是经常和持久地思考它们，对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情就愈加充实着我的心灵：我头顶的星空，和我心中的道德准则。——康德
24、 在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。
25、 即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新……——彼得•德鲁克
26、 创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。——朗加明《创新的奥秘》
27、 日日创新。——日本索尼公司
28、 美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”——朗加明《创新的奥秘》
29、 商品开发离不开创新构想，创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华《商品开发技巧》
30、 最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：“这个一看就懂，我怎么没有想到呢?”
31、 对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——郎加明《创新的奥秘》
32、 基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。()——彼得•德鲁克
33、 以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!——金马
34、 想像力能带领我们超越以往范围的把握和视野。——安东尼•罗宾斯(美)
35、 把尝试“解决新问题”的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪……——金马《21世纪罗曼司》
篇3：关于希望的名人名言
全文共 808 字
+ 加入清单人最宝贵的财富是希望。如果只着眼于当前，我们就不会去播种。——(法国启蒙思想家)伏尔泰
希望像太阳，当我们向它行进，我们负担的阴影便抛在身后去。——(英国史学家)史密斯
一个希望的突然失落会留下一处伤痕，即使那希望最终实现，也决不能使它完全平复。——(英国诗人)哈代
人生包含两部分：一部分是过去，是一场梦;一部分是未来，是一个希望。——(法国作家)金斯利
人生存于欲望之中，而为欲望牵线的是希望。——(中国民主人士)王统照
人类最可宝贵的财富是希望，希望减轻了我们的苦恼，为我们在享受当前的乐趣中描绘出来日乐趣的远景。——(法国启蒙思想家)伏尔泰
只有能够实现的希望才能产生爱，只有希望才能保持爱。——(古罗马诗人)奥维德
只要你抱着希望，死去的意志就会在你内心复活。——(法国作家)罗曼·罗兰
在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯;在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。——(法国作家)雨果
只要太阳照耀，希望也会闪耀。——(德国作家)席勒
有时候，最荒唐和最轻率的希望会导致非凡的成功。——(法国社会学家)沃夫纳格
我们惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。——(意大利诗人)但丁
我的希望是想确定因为我生活在这世界上，才使这世界变得好了些。——(美国政治家)林肯
希望是永远的喜悦，有如人类拥有的士地，是每年有收获、绝不会耗尽的确定财产。——(英国发明家)斯蒂文森
充满希望去旅行，要远比达到目的地为优。因此，真正的成功便是工作。——(法国启蒙思想家)狄德罗
希望是引导人成功的信仰。如果没了希望，便一事无成。——(美国诗人)海伦·凯勒
对一切人们的疾苦，希望是惟一价廉而普遍的治疗方法;它是俘虏的自由，病人的健康，恋人的胜利，乞丐的财富。——(美国作家)克鲁利
尽管希望愚弄人，但人仍然需要希望，因为希望本身就是快乐。——(英国政治家)约翰逊
希望是惟一所有的人都共同享有的好处;一无所有的人，仍拥有希望。——(法国作家)塞利斯
篇4：有关和谐的名人名言_作文素材
全文共 738 字
+ 加入清单1.让我们敲希望的钟呀，多少祈祷在心中。让欢喜代替了哀愁呀，微笑不会再害羞；让时光懂得去倒流，叫青春不开溜；让贫穷开始去逃亡呀，快乐健康留四方；让世间找不到黑暗，幸福像花儿开放。 ——《祈祷》歌词
2.轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待，我们共风雨，我们共追求，我们怀有同一样的爱。 ——《让世界充满爱》歌词
4.幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅
5.君子是和谐而不会盲目附和，小人只是盲目附和而不会和谐 ——西谚
6.友谊是一种和谐的平等。 --毕达哥拉斯
7. 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 —— 费孝通
8.存在的就是合理的。 —— 黑格尔
9.美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融会在环境中，就 造就了环境的美。 ——冰心
11.看不见的和谐比看得见的和谐更美。 —— 赫拉克利特
12.对和谐之美的追求是人类的本能。 ——马克思
13.天下为公，世界大同。 ——孙中山
14.美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。 ——孟德斯鸠
15.不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都要对我们进行报复 。 ——马克思
16.仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 ——《管子·牧民》
17。而患不均，不患贫而患不安，盖均无贫，和无寡，安无倾。 ——《论语??季氏第十六》
18.衣食之于人也，不可以一日违也，亲戚可以时大也。 ——《管子??侈靡》
19.爱自己的孩子是天性，爱别人的孩子是圣人。 ——西谚
篇5：关于健身的名人名言汇总
全文共 646 字
+ 加入清单全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。
健康不是一切，但没有健康就没有一切。——吴阶平
思想大门洞开，情绪轻松愉快，锻炼、营养、药物，健康恢复快哉!——臧克家
凡事有其自然，遇事处之泰然，得意之时淡然，失意之时坦然。越忙越要抽空练，练好身体常保健;决心信心加恒心，修炼身心意志坚。——庄炎林
磨练肌胳，防病御症。——姜子牙
淡泊名利，动静相济，劳逸适度。——华佗
养生之道，常欲小劳，但莫大疲，及强所不能耳。——孙思邈
活动有方，五脏自和。——范仲淹
运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。——马约翰
世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣服。——马雅可夫斯基
健全的精神寓于健全的身体。——洛克
理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。——高尔基
健康是智慧的条件，是愉快的秘诀。——爱默生
器官得不到锻炼，同器官过度紧张一样都是极其有害的。——康德
不会管理自己身体的人，就无资格管理他人;经营不好自己健康的人，又如何经营好他的事业。——希尔康
身体健康者常年轻。——马尔夫特
从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。——卢梭
走路对脑力劳动者，特别是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。——哈拉里德
发展体育运动，增强人民体质。体育于吾人占第一之位置。体育之效，在于强筋骨，增知识，调感情，强意志。体育者，人类自养生之道，是身体平均发达，而有规则次序之可言者也。德志皆寄予体，无体是无德志也。文明其精神，野蛮其体魄。——毛泽东
体育工作很重要问题就是要增强人民体质，这是一个国家富强、文明的标志。
篇6：关于友情的名人名言作文素材
全文共 1065 字
+ 加入清单关于友情的名人名言|关于友情的名人名言作文素材，这篇文章，由整理，希望有关于关于友情的名人名言|关于友情的名人名言作文素材的文章，对您有所帮助！
与朋友交，只取其长，不计其短。——（唐）李煜
交朋必择胜己者，讲贯切磋，益也。——何坦
君子与君子以同道为朋；小人与小人以同利为友。——欧阳修
傲慢亵狎，导人为恶者，损友也。——朱熹
道义相砥，过失相规，畏友也；缓急可共，死生可托，密友也；甘言如始，游戏征逐，昵友也；和则相攘，患则相倾，贼友也。——（明）苏溶
搏弈之交不终日，饱食之交不终月；势力之交不终年，惟道义之交可以终身。——（清）金缨
交渊博友，如读名书；交风雅友，如读诗歌；交谨慎友，如读圣书；交滑稽友，如读传奇小说。——（清）邹韬
以“淡”字交友，以“聋”字止谤，以“刻”字责己。——（清）李叔同
古人结交在意气，今人结交为势利。——（明）冯梦龙
万人丛中一握手，使我衣袖三年香。——（清）龚自珍
人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。——《雁门集》
黄金万两容易得，知心一个也难求。——《红楼梦》
甘泉知于口渴时，良友识于患难日。——书摘
度尽却波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅
千金难买是朋友，朋友多了春常留。——歌词
安危他日终须仗，甘苦来时要共尝。——孙中山
本互助博爱之精神，谋团体永久之巩固。——孙中山
人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。——（战国）孟轲
以势交者，势倾则败；以利交者，利穷则散。以财交者，财尽则绝；以色交者，色落则渝。——（汉）刘向
交得其道，千里同好；固于胶漆，坚于金石。——（三国）谯周
管鲍之和，穷达不移；范张之谊，生死不弃。——（元）许名奎
朋友邀宴，可以缓往；朋友有难，必须速赴。——书摘
镤破不改光，兰死不改香。始知君子心，交久道益彰。——（唐）孟郊
好人常直道，不顺世间逆。恶人巧谄多，非义苟且得。——（唐）孟郊
文情不厌新，交情不厌陈。能存先昔友，留示后来人。——（明）汤显祖
人若近贤良，比如纸一张。以纸包兰麝，因香而得香。——佚名
人若近邪友，比如一枝柳。以柳贯鱼鳌，因臭而得臭。——（清）金缨
朋友：同师曰朋，同志曰友。——（春秋）左丘明
与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——（春秋）孔丘
同类相从，同声相应，固天理也。——（战国）庄周
君子淡似亲，小人甘以艳。——（战国）庄周
朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。——（汉）杨雄
古之君子，绝友不出丑语。——（魏晋）嵇康
君子先择而后交，小人先交而后择。故君子寡忧，小人多怨。——（隋）王通
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篇7：2024年中考作文热点素材：友情类的名人名言
全文共 989 字
+ 加入清单镤破不改光，兰死不改香。始知君子心，交久道益彰。 ——(唐)孟郊
好人常直道，不顺世间逆。恶人巧谄多，非义苟且得。 ——(唐)孟郊
文情不厌新，交情不厌陈。能存先昔友，留示后来人。 ——(明)汤显祖
人若近贤良，比如纸一张。以纸包兰麝，因香而得香。 ——网络收集
人若近邪友，比如一枝柳。以柳贯鱼鳌，因臭而得臭。 ——(清)金缨
朋友：同师曰朋，同志曰友。 ——(春秋)左丘明
与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。 ——(春秋)孔丘
同类相从，同声相应，固天理也。 ——(战国)庄周
君子淡似亲，小人甘以艳。 ——(战国)庄周
朋而不心，面朋也;友而不心，面友也。 ——(汉)杨雄
古之君子，绝友不出丑语。 ——(魏晋)嵇康
君子先择而后交，小人先交而后择。故君子寡忧，小人多怨。——(隋)王通
与朋友交，只取其长，不计其短。 ——(唐)王其望
交朋必择胜己者，讲贯切磋，益也。 ——(宋)何坦
君子与君子以同道为朋;小人与小人以同利为友。 ——(宋)欧阳修
傲慢亵狎，导人为恶者，损友也。 ——(宋)朱熹
道义相砥，过失相规，畏友也;缓急可共，死生可托，密友也;甘言如始，游戏征逐，昵友也;和则相攘，患则相倾，贼友也。 ——(明)苏溶
搏弈之交不终日，饱食之交不终月;势力之交不终年，惟道义之交可以终身。 ——(清)金缨
交渊博友，如读名书;交风雅友，如读诗歌;交谨慎友，如读圣书;交滑稽友，如读传奇小说。——(清)邹韬
以“淡”字交友，以“聋”字止谤，以“刻”字责己。 ——(清)李叔同
古人结交在意气，今人结交为势利。 ——(明)冯梦龙
万人丛中一握手，使我衣袖三年香。 ——(清)龚自珍
人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。 ——《雁门集》
黄金万两容易得，知心一个也难求。 ——《红楼梦》
甘泉知于口渴时，良友识于患难日。 ——书摘
度尽却波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。 ——鲁迅
千金难买是朋友，朋友多了春常留。 ——歌词
安危他日终须仗，甘苦来时要共尝。 ——孙中山
本互助博爱之精神，谋团体永久之巩固。 ——孙中山
人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。 ——(战国)孟轲
以势交者，势倾则败;以利交者，利穷则散。以财交者，财尽则绝;以色交者，色落则渝。刘向
交得其道，千里同好;固于胶漆，坚于金石。 ——(三国)谯周
管鲍之和，穷达不移;范张之谊，生死不弃。 ——(元)许名奎
朋友邀宴，可以缓往;朋友有难，必须速赴。 ——书摘
篇8：青春励志名人名言警句
全文共 617 字
+ 加入清单看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想，看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉，那真是伤心啊!——莱蒙托夫
创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。——歌德
青春之所以幸福，就因为它有前途。——果戈里
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。──于谦
日莫空，青春再来。——林宽
人生最大的感叹是：年轻的激情是从未实现;年老的追忆是从没发生。勇气是青年人漂亮的装饰。假若人生下来就是中年，然后再渐渐年轻起来，那样，他就会珍惜一切时光，决不会再无谓的事情上消耗自己。风华正茂夜晚给老年人带来平静，给青年人带来希望。——萧伯纳
青年时代是培养习惯，希望和信念的一段时光。──拉斯金
无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着名种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵品质。──加里宁
青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚
生命是非常短暂的，你放弃了今天明天也不一定能成功
只要是有理想，就算是地狱也可以变成天堂
人如果失去了人生的方向，就等于失去了自己
虚伪的过日子是人活着最累的事情
人类经常怪上帝不公平，可上帝从来责怪人类的愚昧
软弱的人自己就是最大的敌人
那些游手好闲的人会让自己的心生锈
我们的生活中如果没有朋友，就好像树木失去了阳光
我们的青春是有限的，因此我们必须抓紧学习进步
青春虚度无所成，白首衔悲补何及!——权德舆
乐观自信的人会青春永驻
篇9：写职业道德的
全文共 738 字
+ 加入清单每个人出生时，经历都极为相似，都非常疼爱自己的父母。职业亦是如此，它们没有什么不同，因为它们都有同样的目的。正所谓“三百六十行，行行出状元”。
我们应平等对待每一份职业，尊重每一位劳动人员。
我想如果没有清洁工人，我们就没有干净的城市；如果没有服务人员，我们就没有享受生活的方便；如果没有保安人员，我们就没有安全的保障；一句话，如果没有他们，我们就没有美好的现在。邓小平爷爷曾说过，“不管白猫黑猫，只要能够抓到老鼠的都是好猫。”因此我们不应歧视，对她们为了职业去拼搏的精神应该表示敬佩。
东京有这么一个女孩，到东京帝国酒店做服务员，那是她涉世之初的第一份工作，但她没有想到，上司安排她洗厕所，对她工作质量的要求特别高，必须把马桶清洗得光洁如新，怎么办？是接受这个工作，还是另谋职业？一位前辈看到她的犹豫，不声不响地为她做了示范，他在马桶洗得光洁如新时，竟然从中舀了一碗水喝了下去。前辈对工作的态度使她明白什么是责任心，从此她漂亮地迈出了职业生涯第一步，并踏上成功之路，她就是如今日本的邮政大臣：野田圣子。收入低微且不受别人喜爱的工作，同样要有责任心和道德心。但是如果没有道德心即使收入再高，别人也会嗤之以鼻的。
日前，发生在贵州省人民医院的一段名为“女童在重症监护室遭护士连扇耳光，一天后死亡”的网络视频引发公众和媒体热议。视频显示，一名躺在重症监护室病床上的患儿数次被护士拍打脸部，患儿头部还被护士拎起后重重地放在枕头上。我认为医生是个高尚的职业，因为手中承载着上万人的希望，而没有职业道德之心的医生是不值人去尊敬的。
当今世界，许多大学生找不到工作。其实职业、未来道路在你的面前，只是你却带着有色眼镜去看。职业是平等的，因为它们有共同的目的，那你何不选择与你要求相合的职业去拼搏呢？
篇10：关于勤奋学习的名人名言大全
全文共 2972 字
+ 加入清单天下事有难易乎? 为之，则难者亦易矣; 不为, 则易者亦难矣。___ 彭端淑 (清代学者)
学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝，冰，水为之，而寒于之。── 荀况 (战国时代思想家、教育家)
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。── 荀况 (战国时代思想家、教育家)
学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)
学而时习之，不亦悦乎?── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)
少而好学，如日出之阳; 壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。 ── 刘向 (西汉经学家、文学家)
世事洞明皆学问，人情练达即文章。── 曹雪芹 (清代文学家)
性痴，则其志凝:故书痴者文必工，艺痴者技必良。──世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。── 蒲松龄 (清代文学家)
敏而好学，不耻下问。── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)
人非生而知之者，孰能无惑?── 韩愈 (唐代文学家、哲学家)
弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。── 韩愈 (唐代文学家、哲学家)
业精于勤，荒于嬉; 行成于思，毁于随。── 韩愈 (唐代文学家、哲学家)
读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?── 朱熹 (南宋哲学家、教育家、学者)
吾生也有涯，而知也无涯。── 庄周 (战国时代哲学家)
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。── 陆游 (南宋诗人)
不积跬步，无以至千里; 不积小流，无以成江海。── 荀况 (战国时代思想家、教育家)
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ── 韩愈 (唐代文学家、哲学家)
欲穷千里目，更上一层楼。── 王之涣 (唐代诗人)
墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。____ 解缙 (明代学者)
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。── 颜真卿 (唐代书画家)
古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界: “昨夜西风凋碧树，独上高楼望。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境界也。── 王国维 (清代学者)
试玉要烧三日满，辨材须待七年期。── 白居易 (唐代诗人)
骐骥一跃，不能十步; 驽马十驾，功在不舍; 锲而舍之，朽木不折; 锲而不舍，金石可镂。── 荀况 (战国时代思想家、教育家)
古之立大事者，不惟有超之才，亦必有坚忍不拔之志。── 苏轼 (北宋文学家、书画家)
临渊羡鱼，不如退而结网。── 班固 (汉代史学家、文学家)
天行键，君子以自强不息。── 《周易》 (先秦儒家经典)
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。── 华罗庚 (现代数学家)
聪明在于勤奋，天才在于积累。── 华罗庚 (现代数学家)
君子博学而日参省乎己，则知明而无过矣。── 荀况 (战国时代思想家、教育家)
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将变何及。── 诸葛亮 (三国政治家、军事家)
风声、雨声、读书声，声声入耳; 家事、国事、天下事，事事关心。── 顾宪成 (明代学者)
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入无限的为人民服务之中去。── 雷锋 (优秀的共产主义战士)
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。── 陶铸 (现代无产阶级革命家、政治家)
人生能有几次搏?── 容国团 (乒乓球世界冠军)
故天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饥其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。── 孟轲 (战国时代思想家、政治家、教育家)
以铜为镜，可以正衣冠; 以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。联常保此三镜，以防己过。── 李世民 (唐代皇帝、政治家、军事家)
忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。── 司马迁 (西汉史学家、文学家)
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)
莫等闲，白了少年头，空悲切。── 岳飞 (南宋名将)
长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。── 《增广贤文》
青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。── 雷锋 (优秀的共产主义战士)
学而不思则罔，思而不学则殆。── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)
今日复今日，今日何其少! 今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜! 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。── 文嘉 (明代画家)
明日复明日，明日何其多! 日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。── 文嘉 (明代画家)
一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。── 《增广贤文》
施惠勿记，受恩勿忘。── 中国谚语
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。── 蒲松龄 (清代文学家)
少壮不努力，老大徒伤悲。── 汉乐府《长歌行》
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。── 朱熹 (南宋哲学家、教育家、学者)
好读书，不好读书; 好读书，不好读书. ── 徐谓 (明代人)
嫉妒之心不可有，上进之心不可无。── 中国谚语
阳光照亮世界，知识照亮人生。── 中国谚语
学习是进步的伴侣，努力是胜利的曙光。── 中国谚语
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。── 李白 (唐代诗人)
决不可自暴自弃，……开步走吧!只有走，自然会产生力量!── 法布尔 (法国昆虫学家)
人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候，他不致因为虚度年华而痛悔，也不致因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说:“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业──为人类的解放而斗争”。── 奥斯特洛夫斯基 (苏联作家)
任何问题都有解决的办法，无法可想的是没有的，要是你真的弄到无法可想的地步，那只能说自己是笨蛋，是懒汉。── 爱迪生 (美国科学发明家)
要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质:渊博的知识，知识不多，就是愚味;思维的习惯，不习惯就是粗鲁和蠢笨;高尚的情操，没有高尚的情操，就是卑俗。── 车尔尼雪夫斯基 (俄国作家)
人应该支配习惯，而不是习惯支配人，一个人不能去掉坏习惯，那简直是一文不值。── 奥斯特洛夫斯基 (苏联作家)
什么是天才? 终生努力, 便是天才。── 门捷列夫 (俄国化学家)
知识就是力量。── 培根 (英国哲学家)
劳动一日，可得一夜的安眠; 勤劳一生，可得一生的长眠。── 达·芬奇 (意大利艺术家)
光阴给我们经验，读书给我们知识。── 奥斯特洛夫斯基 (苏联作家)
天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。── 爱迪生 (美国科学发明家)
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。── 高尔基 (苏联作家)
篇11：教师爱岗敬业的名人名言
全文共 1652 字
+ 加入清单教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。小编收集了教师爱岗敬业的名人名言，欢迎阅读。
1、 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
2、 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
3、 教师就是要敬业爱生。
4、 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
5、 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
6、 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
7、 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
8、 为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。
9、 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
10、 只有忠实于事实，才能忠实于真理。周恩来
11、 只有在斗争中无所畏惧，才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。张志新
12、 只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。毛泽东
13、 只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。列宁
14、 真理之川从他的错误之沟渠中通过。泰戈尔
15、 用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。
16、 学校学习，使学习将来做事的一个途径。
17、 敬业精神为企业的发展注入活力。
18、 敬业就是尽一切努力做好本职工作。
19、 师生之间心与心的交汇处是爱的圣地。
20、 用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
21、 无论在梦幻还是在现实，何时努力永远也不晚。
22、 学识魅力，主要是从教师的教学能力和科研学术水平而来。
23、 如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。罗曼•罗兰
24、 人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。歌德
25、 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼、罗兰
26、 攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润
27、 理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。刘少奇
28、 科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。华罗庚
29、 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基
30、 教师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯
31、 即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。吴运铎
32、 错误经不起失败，但是真理却不怕失败。泰戈尔
33、 把活着的每一天看作生命的最后一天。海伦•凯勒
34、 教师就是要敬业爱生。
35、 习于智长，优与心成。
36、 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
37、 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
38、 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
39、 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
40、 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
41、 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
42、 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
43、 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
44、 真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和了它。伽利略
45、 真理的小小钻石是多麽罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。贝弗里奇
46、 真理不是一种铸币，现成的摆在那里，可以拿来藏在衣袋里。莱辛
47、 在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台!爱因斯坦
48、 因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。赫尔岑
篇12：如何引用名人名言
全文共 2638 字
+ 加入清单1、避免陈词滥调
然而在实际的运用过程中，很多考生运用的名人名言，都不是真正意义上的名人名言，或者说是名人名言，但是由于过多的人引用，结果却成了陈词滥调，也就是跟俗语一样的常用，不能发挥增加文章说服力的作用。如果你只能想到这些非常常用的名人名言时，建议你最好就不要写了，因为很多人都用这几个句子的话，那么你的文章就可能会落入俗套，甚至有可能影响考官客观的评价你的文章思路，例如every coin has two sides，Where there is a will, there is a way, Rome is not built in a day.等都是可写可不写的废话。而且就这个问题，已经有很多的专家学者对考生提出了忠告。
2、最解决问题的方法
最重要的就是平常要多多的积累，很多考生在GRE作文中拿高分、拿满分，当然他们不一定是全部都引用了名人名言，他们也有可能是通过自己的逻辑思维，博得满堂彩。但是你阅读那些非常之牛人的文章时，不难发现他们的文章只要引用了名人名言，这些名人名言就一定能够让整篇文章“亮”起来，或者说让整篇文章看起来很COOL!那么这些名人名言从哪里来呢？平常多看看《Fortune》、《Time》、《National Geographic》等杂志，快速浏览。看到好的事例，好的语句，把它们摘录下来，作为写作文可以用的素材。只要看到漂亮的句子就记下来。时间长了，头脑里的语料库自然就形成了。这些语料一定是原汁原味的英语，“地道地输入，写作时才能地道地输出”。GRE满分作文的牛人张宁说，他在作文第二段引用了《克林顿自传》中的内容；第三段引用了《美丽人生》的主人公约翰·那什的演讲发言；第四段引用了布什在“哥伦比亚”号宇宙飞船失事后的悼词演讲。有英语老师讲评说，文章如此衔接连贯、与众不同，地道地“输出美国人喜闻乐见的英语”，得高分正在意料之中。下面简单列举一些较好的名人名言。
There is no royal road to science, and only those who do not dread the fatiguing climb of gaining its numinous summits. (Karl Marx, German revolutionary)
The world can be changed by mans endeavor, and that this endeavor can lead to something new and better. No man can sever the bonds that unite him to his society simply by averting his eyes. He must ever be receptive and sensitive to the new; and have sufficient courage and skill to novel facts and to deal with them. (Franklin Roosevelt, American President)
"You find out who your friends are. Some people didnt have much to do with me when I was down. Ive got a long memory." (Lanny Wadkins)
3、最投机取巧，但也很常用的方法
还有一种情况就是这里的名人名言的主语“名人”不是很有名，例如只是某学校的校长，或是比较模糊的某某教授，某位一直都没有“出名”的哲人之类的，遇到这种情况也没有关系，记得新东方的老师曾经教过，实在没有办法的时候就编印度人阿拉伯人的名字，多用一些h啊j啊k啊等没用的字母来编名字，比较像一点。但是这种方法比较危险，对于一个纯西方人，当然不容易发现你说的名字的错误，不过，如果判卷人就是印度籍或阿拉伯籍，那么你就撞在枪口上了，这个方法还是不怎么好用的。建议我们可以通通将这些人叫做professor,或者是philosopher,然后用自己的话将这些“名人名言”解释一遍，最后，记得要在解释完之后，加上个I paraphrase字样。下面就是一些作文中的例子。
As the head of Pharmacology at my university once said (and I paraphrase), “I can only research what I do because there are so many who have come before me to whom I can turn for basic knowledge. It is only because of each of the narrowly focused individuals at each step that a full and true understanding of the complexities of life can be had. Each person can only hold enough knowledge to add one small rung to the ladder, but together we can climb to the moon."
A famous philosopher said that "different people like different flowers; there is no one the same." (I paraphrase) Different people have their different understandings of social life, like the lines which not paralleled which connect (I mean it as the same as conflict in our social life) is inevitable If we know where the connections are, we can diminish variety forms of conflict.
篇13：职业道德为题目的作文
全文共 564 字
+ 加入清单小时候我学习成绩不好，可能是因为不用心，整天丢三落四的。看到我这样的情况，父母都非常的生气，不知道教导过我多少次，可就是改不掉。
那一次寒假，期末考试考的不好，父母知道了，也没有多说什么，可能是多次的不听话已经另他们麻木了吧，这次只让我自己去反思。我也深知其中的危害，都是为了我的前途着想。就这样，我觉得他们太失望了，这次并没有说我太多，我心里更难过。寒假开学了，我一个寒假觉得是非常匆忙的度过。开学的第一节课我竟然找不到自己的语文书了，当时在班里感觉非常尴尬，老师还在询问我，作为一个学生，自己的书本都找不到，情何以堪，就在这非常尴尬的局面时，我的父亲来了，他到了班级门口，手里拿着一本语文书，当时我楞了。
父亲向老师自我介绍后，又说我的语文书落在家里了，特地给我送过来，我慌忙过去拿，父亲低沉的声音给我说了一句话，“做什么都要用心，干啥讲啥”，这是一句非常普通的话，却深入自己的心。父亲走后，语文老师又把父亲的话跟班里同学重复了一遍，她说这是一句非常普通的话，但是我们要记住，以后不管做什么工作，或者是做什么事，都要用心，我们既然做了，就要做好……
是啊，多年过后，现在再回忆起父亲的话仍是记忆犹新。现在有多少人还在默默坚守自己的职业，在利益面前，我们更应该守护自己的底线，因为这是我们的选择，是我们的责任。
篇14：爱迪生的名人名言
全文共 1708 字
+ 加入清单我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。小编收集了关于爱迪生的名人名言，欢迎阅读。
登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。
读书之于精神,恰如运动之于身体。
不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。
惊奇就是科学的种子。
没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。
如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力，我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了。
我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。
我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。
所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。
人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。
如果一个人在小时侯取的优异的成绩你的将来回很幸福。
性格的培育是教育的主要目的，虽然它不能算是唯一的目的。
我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。
我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
惊奇就是科学的种子。
读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
一个人年轻的时候，不会思索，他将一事无成。
好动与不满足是进步的第一必须品。
世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
友谊能增进快乐，减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦忧。
要替别人寻找借口，但千万不要替自己找借口。
我的人生哲学是工作，我要提示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。
每一个人都会开列出一张长长的清单，要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格，但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。
如果人们都能以同情、慈善，以人道的行径来剔除祸根，则人生的灾患便可消灭过半。
爱情不会因为理智而变得淡漠，也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂，温暖着每一条血管，跳动在每一次脉搏之中。
我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适。
人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。
荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生
世界上没有任何一种具有真正价值的东西能够不经过辛勤劳动而能够得的。
友谊能增进愉悦，减轻痛苦，正因它能倍增咱们的喜悦，分担咱们的烦恼。——爱迪生
教育之琢磨心灵，有如雕塑术之将大理石雕塑成器。
谦虚不仅仅是一种装饰品，也是美德的护卫。
强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生
在小中大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。
良好的性格贵于黄金黄金;前者是自然的天赋，后者是命运的赐予。
如果人们都能以同情慈善，以人道的行径来剔除祸根，则人生的灾患便可消灭过半。
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
虚伪和欺诈是一切罪恶之母。——爱迪生
友谊能增进愉悦，减轻痛苦;正因它能倍增咱们的喜悦，分担咱们的烦忧。
想像务必是热的，才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。
一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用舒服。
世间没有一种具有真正价值的东西，能够不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
人生太短暂了，事情是这样的多，能不兼程而进吗?
我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。出处:,转载请保留。
我始终不愿抛弃我的斗争的生活。我极端重视由斗争得来的经验，尤其是战胜困难后所得的愉快;一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用舒服。
伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与期望仍不会有丝毫的改变，而最后克服障碍，以到达期望的目的。——爱迪生
篇15：教师学习教师职业道德心得体会
全文共 1842 字
+ 加入清单“教师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人”，“教师是人类灵魂的工程师”，“教师职业是太阳底下最崇高的职业”??长期以来，广大教师的默默耕耘和无私奉献，为我国教育事业发展和社会主义现代化建设做出了重要贡献，也为教师职业赢得了世人的崇敬和赞扬，人们给教师戴上了光彩绚丽的“花环”。近年来，随着我国改革开放和市场经济的发展，教师的职业道德标准和价值观念受到了强烈冲击，一些高校中少数教师更多地关注物质利益，责任心不强、教书育人意识淡薄、缺乏爱心，个别教师甚至师德失范、学术不端，严重损害人民教师的职业荣誉。因此，新形势下，加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德水平，显得尤为重要。为贯彻落实社会主义核心价值观和国家高等教育发展纲要精神，全面提高高校师德水平，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定了《高等学校教师职业道德规范》(以下简称《规范》)。近日，学院组织学习了这一《规范》，通过学习，我对教师职业有了更深的认识，同时也引发了我对高校教师职业道德的一些思考。
《规范》对高校教师提出了六点要求：爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表。
爱国守法是对教师最基本的道德要求。我是一名思想政治理论课教师，对学生进行爱国主义教育和法制教育是教学内容中非常重要的一部分。要很好地完成这项任务，首先自己要有强烈的爱国意识和丰富的法律知识。这就要不断强化自身的思想政治意识，加强社会主义法律知识的学习。另外，《规范》明确要求高校教师“不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行”。这就要求高校教师要自觉维护国家利益和人民教师的良好职业形象，抵制有损国家利益和教师职业声誉的行为;要制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
敬业爱生，作为一名教师，最重要的是要热爱教育事业，只有对教师职业充满了无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献;同时，教师应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到教师的温暖，产生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的希望，集体对他的信任，从而收到良好的教育效果。 教书育人是教师最根本的任务，是教师的天职。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教书和育人是一个统一体。德国教育家赫尔巴特说过：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学，就是一种失去手段的目的。”教师在任何时候都不能忘记：自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，还要以自己的道德言行引导学生形成积极健康的人格。教师不但是学生学习上的良师，更是学生思想上、生活上的益友。高校教师承担着把学生培养成德智体美全面发展的国家社会主义事业的合格建设者和接班人的重任，因此更要处理好教书和育人的关系。而作为一名思想政治教师，更要在意识形态上，强化学生对社会主义制度和共产党执政的政治支持，坚定其马克思主义的政治立场，增强他们抵御西方意识形态恶意渗透的能力。
严谨治学是教师职业道德的基本要求。高校教师不仅要搞好教学，还要注重科研，使科研和教学互相促进，积极发挥科研成果对生产的推动作用。针对部分高校教师学风浮躁，治学不够严谨，急功近利，甚至一些高校教师学术科研上弄虚作假，抄袭剽窃，侵占他人劳动成果，《规范》明确提出高校教师在科研活动中要“诚实守信，力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为”。
服务社会是现代高校的职能之一。随着时代的发展和大学发展的社会环境的变化，高校对经济建设和社会发展的作用越来越大。各高校都应以直接或间接的方式，尽最大努力为社会提
供服务。我院作为高职院校，为社会服务的方式就更为直接，通过学校与企业的联系与合作，有利于促进学校的科技创新和创新型人才的培养。
“学高为师，身正为范”。 爱因斯坦说：“使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德与才。”为人师表要求教师树立“清廉从教”的观念，时时处处注意自己的一言一行，以高尚的德行为学生做表率，自觉抵制社会上存在的一些不良风气，做一个廉洁奉公的教育工作者。只有这样才能以一个高尚美好的人民教师的形象去影响、熏陶学生，正所谓“身教胜于言传”。 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师修养，立德为本。身为一名教育工作者，应当常思为师之道，常存育人之责，常怀爱生之心，在教书中育人，在育人中体现价值。教师职业有其苦，但更多的是乐，看到学生的成长、成就，就是教师最大的快乐，这种幸福感是很多其他职业不能比拟的。
篇16：重阳节名人名言
全文共 1218 字
+ 加入清单对老年人的尊敬是自然和正常的，我们不止要在老人节上关爱老人，在平时也多关心老人，小编收集了重阳节名人名言，欢迎阅读。
1、 老年时像青年一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德
2、 必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。——马卡连柯
3、 没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯
4、 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
5、 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
6、 老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达
7、 为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。——马克思
8、 对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维•德克尔
9、 与其批评孩子，不如做个榜样。——茹贝尔
10、 你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——佚名
11、 对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——佚名
12、 莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。——佚名
13、 自得休心法，悠然不赋诗。忽逢重九日，无奈菊花枝。——《九日示大圆洪智》 宋•陈与
14、 祝融峰下逢嘉节，相对那能不怆神。烟里共寻幽涧菊，樽前俱是异乡人。遥山带日应连越，孤雁来时想别秦。自古登高尽惆怅，茱萸休笑泪盈巾。——《九日陪董内召登高》 唐•廖匡图
15、 竹叶于人既无分，菊花从此不须开。——《九日》
16、 茱萸房重雨霏微，去国逢秋此恨稀。目极暂登台上望，心遥长向梦中归。荃蘪路远愁霜早，兄弟乡遥羡雁飞。唯有多情一枝菊，满杯颜色自依依。——《九日雨中》 唐•徐
17、 老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子
18、 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子
19、 挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。——庄子
20、 臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。——李密
21、 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
22、 慈母手中线，游子身上衣。——孟郊
23、 子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙
24、 子孝父心宽。——陈元靓
25、 将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪
26、 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅
27、 子女对父母有赡养扶助的义务。——佚名
28、 重阳阻雨独衔杯，移得山家菊未开。犹胜登高闲望断，孤烟残照马嘶回。——《重阳阻雨》 唐•司空图
29、 重阳时节。可怜又是天崖客。扁舟小泊花溪侧。细雨斜风，不见秦楼月。白衣望断无消息。举觞一笑真难得。归兮学取陶彭泽。采菊东篱，悠然见山色。——《醉落魄/一斛珠》 宋•赵善括
30、 重阳高会古平台，吟遍秋光始下来。黄菊后期香未减，新诗捧得眼还开。每因佳节知身老，却忆前欢似梦回。且喜清时屡行乐，是非名利尽悠哉。——《十日和张少监》 唐•徐铉
篇17：关于成长的名人名言
全文共 2624 字
+ 加入清单成长的过程中有许许多多的问题，当这些问题不在是问题的时候，那么就成为了一个人的名言了，下面是小编整理的关于成长的名人名言，欢迎大家阅读!
1、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》
2、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明
3、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基
4、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。
5、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功
6、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》
7、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇
8、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》
9、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基
10、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦
11、假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上智能上与精神上取得成长。——西赛罗
12、环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基
13、聪明与年龄一起成长。
14、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
15、无知的人仅仅由于他对事物的一无所知便可以成为极其危险的人物。——房龙
16、吾日三省吾身：为人谋(事)而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?——孔丘
17、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
18、不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说：“我总是无知的。”——巴甫洛夫
19、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德
20、只有在知道自己懂得甚少的时候，才说得上有了深知。疑惑随着知识而增长。——歌德
21、衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他拥有多少，财富。——比彻
22、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇
23、一个人若是年轻而且孤独，完全专心于学问，虽然“不能自给”，却过着最充实的生活。——艾芙·居里
24、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦
25、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
26、青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!——雷锋
27、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基
28、判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行动，不是看他自称如何如何，而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。——恩格斯
29、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功
30、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些着作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦
31、假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上智能上与精神上取得成长。——西赛罗
32、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——周恩来
33、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基
34、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。——三毛
35、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基
36、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
37、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激 起美丽的浪花。
38、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
39、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
40、在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行，我们需要的是——勇敢的奋斗。
41、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
42、让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出;让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧!奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧!
43、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
44、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
45、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。
46、只要还有明天，我们就应该学着奋斗，学着努力，学着尝试新的事物，而不是旁观他人的成功，祝福他人的努力。与其临渊羡鱼，不如退而结网。
47、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
48、人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。
49、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。
50、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。--殷庆功
篇18：名人名言
全文共 202 字
+ 加入清单1、天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ——孟子
2、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香? ——裴休
3、苦难是人生的老师。 ——巴尔扎克
4、人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起。 ——拿破仑
5、生于忧患，死于安乐。 ——孟子
6、顺境造就幸运儿，而逆境造就伟人。 ——小普林尼
7、莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极的向不幸挑战。 ——维吉尔
篇19：感恩教师的名人名言
全文共 2308 字
+ 加入清单教师是指受过专门教育和训练的人，小编收集关于感恩教师的名人名言，欢迎阅读
1. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有愉悦，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。
2. 您的辛劳是咱们的动力，咱们的成功是您的骄傲，然而咱们会为您自豪!!您的名字最普通--老师;您的名字又最响亮--人类灵魂的工程师。
3. 心灵的沟通胜于知识传递。
4. 天荒地老，教师的童心不泯。
5. 我说老师啊!那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，但是没您那次骂，我还没这天呢!对您说声多谢!我是月亮，正因你——太阳，人类能够目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。
6. 教师是人类灵魂的工程师。--斯大林
7. 教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良
8. 老师是红烛，点燃自我照亮别人;老师是春蚕，吐尽自我最后一根丝线。
9. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
10. 亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师，虽然我不常去看您，但是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天愉悦!
11. 我是月亮，正因你--太阳，人类能够目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师!
12. 一天为师，终生为父。以前，此刻，将来你永远是我的老师。生命平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是礼貌的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康愉悦!
13. 您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节愉悦!您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
14. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
15. 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳
16. 教师的人格是教育的基石。
17. 一日之师,终身为父。——元.关汉卿
18. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
19. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
20. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
21. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
22. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
23. 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
24. 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
25. 国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
26. 三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
27. 片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
28. 师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
29. 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
30. 学高为师，身正为范。
31. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
32. 在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康愉悦!在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康!永远愉悦!
33. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
34. 如果能够选取，我依然是您离不开的学生;如果能够重来，我必须是您最出色的学生!认识你之前，
35. 我的第二母亲，老师你辛苦了!为了咱们的愉悦，吃再多的苦你又何曾说不呢?
36. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
37. 您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神，能够用两个字概括，那就是燃烧!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
38. 我认为世上没有美女，认识你之后，我认为除了你，世上还是没有美女。
39. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
40. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
41. 万水千山总是情，洒向人间都是爱!天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师!
42. 在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地生命。祝福你，老师!再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!”
43. 愿温馨喜悦与愉悦……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远平安!
44. 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师!一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽!
45. 举世不师，故道益离。--柳宗元
46. 故欲改革国家，必先改革个人;如何改革个人?唯一方法，厥为教育。--张伯苓
47. 您就像一位辛勤的园丁，咱们就像您培植的小树，咱们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果!您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
48. 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
49. 太阳下最光辉的职业是教师。
50. 像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧，教师节愉悦!想念您，怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人生命平安!
51. 养体开智以外，又以德育为重。--康有为
52. 借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
53. 人生旅程上您为我点燃期望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧多谢您!老师愿您永远健康!愉快!愉悦秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……
篇20：2024经典感恩的名人名言
全文共 833 字
+ 加入清单1、吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
2、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。
3、当爱情小船被浪掀翻时，让我们友好地说声再见。
4、恩欲报，怨欲忘;报怨短，报恩长。
5、感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。
6、感恩是美好的品德中最微小的，利令智昏是操行中最欠好的。
7、感恩是一种美好的品德;感恩更是一则芳喷鼻的誓词;感恩是一种福祉;感恩更是1个永恒的支点。
8、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。
9、感恩即是灵魂上的健康。
10、感恩是精神上的一种宝藏。
11、谁言寸草心，报得三春辉。
12、天意怜幽草，人间重晚情。
13、投之以桃，报之以李。
14、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。
15、忘恩的人落在坚苦之中，是不克不及解围的。
16、我们应该学会感激，只有心存感激，心灵才不会孤单，世界才会变得色彩斑斓。
17、我只想要有一双抹泪的手，您却给了我全般以及煦的怀抱我会永恒等候下去，直至能本人说的说上一句：谢谢!
18、无论一小我私人取患上何等值当自满的成就，都应该饮水思源，应该记住是本身的教员为他们的发展播下了最初的胚珠。
19、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
20、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。
21、礼仪是微妙的东西，它既是人类间交际不可或
22、没有感恩就没有真正的美德。
23、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
24、帮忙，只是举手之劳，而感激倒是永无尽头的
25、卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。
26、草木为了感激春的到来而透露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕大的果实为了感激秋的到来挂满枝头;雪片为了感激冬的到来把大地妈妈银装素裹天然界尚且云云感恩，人更应该具备感恩之心。
27、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。
28、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
29、滴水凑成河，粒米凑成箩。
30、滴水之恩当涌泉相报。