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中学生独立作文【汇总20篇】

导语:寒假的一天,我来到表哥家,我们一起过了一个有意义的寒假。下面是小编整理的一些关于趣事的作文,欢迎查阅,谢谢!

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中学生观后感读后感大全

全文共 631 字

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读《草房子》是作家曹文轩写的一部纯美小说。故事情节真实动人,写了孩子们单纯美好的童年时光。在这短暂的六年之中,桑桑,细马,秃鹤,纸月,白雀,杜小康经历了一连串看似寻常但又催人泪下,憾动人心的故事。

这六年,是他们的启蒙教育。

读完这本书后,最令人怜悯,心疼的便是杜小康,他本出身贵族,却不料红门败落,他只得带着瘫痪的父亲杜雍到处求医治病。但杜小康毕竟是杜小康。他不能自己怜悯自己,更不能让其他人怜悯自己。他只能是傲慢的杜小康,玩得快活的杜小康。他把内心的痛苦与悲伤,深深的埋藏在心底。活成一个轻松,快乐的,不受挫折的杜小康。。。。

油麻地小学发生了很多事,在油麻地小学有一个爱挣面子,事事追求完美的校长——乔桑。不过在这完美校长的统领下,油麻地小学却缺了一角。这是为什么呢?原来这一角是留给秦大奶奶的。

秦大奶奶是个可怜之人,原本属于秦大奶奶的辽阔之地被抢走,建起了小学。她无处诉苦,还无人支持维护她。她只强行保卫了一小块地方种艾草,养鸡鸭。为报复,还曾把鸡鸭故意放出,捣毁校园。虽然站在她的角度讲,这世间对她也太不公平。但她还是丢弃不了她的善良,为了救落入河中的姑娘丢了半条命,又仅仅为了校园的一个南瓜没了性命。这对她又是否是不公平呢?但,也许,她又很快乐,很安心,继秦大死后,无人陪伴她,但生活在油麻地小学时,她收获了孩子们的欢笑和真心,也爱上了油麻地这个学校,以至于在维护学校利益前,不去顾虑自己,一心一意,真心实意的奉献。

其实,我们的生活中这样的事情又何曾少呢?

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篇1:中学生《鲁滨逊漂流记》读后感600字

全文共 695 字

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一个人舍弃了自己优越幸福的家庭,去航海;一个人一无所有,没有工具,没有粮食;一个人在荒芜人烟的孤岛上生活了二十八年,这就是英国作家笛福笔下的鲁滨逊。

我读完了《鲁滨逊漂流记》后,掩卷沉思,鲁滨逊留给我的最深刻的印象就是他那不怕困难的勇气和智慧善良的品质。

鲁滨逊死里逃生,来到了一个孤岛上,他没有哀叹自己身处绝境,而是勇敢的面对,在这几乎无法生存的地方种起了庄稼,盖起了房屋,养起了牛羊。鲁滨逊从在树杈上过夜到有了几处“豪华”的住所;从仅有几粒粮食,到有了自己的农场。这一切都不是凭空而来的,而是靠他智慧的头脑,灵巧的双手创造的。想想我们这些小公主,小王子,一遇到困难,就不会去解决,而是选择退缩。现在,我们大多都是独生子女,是家长的掌上明珠。家长并不让我们去冒险,甚至连家务活都不让我们干,如果现在把我们送到那个孤岛上,我们不会制造工具,不会种地,不会盖房子,甚至连洗衣做饭这样的活都不会,我们能活几天?我想,我们应该在各个方面磨练自己。包括在学习上,遇到不会的题,一定要克服它,只要克服了,以后遇到多少这样的题都不怕。如果绕过去了,下一次肯定还不会。困难就像弹簧,你硬它软,你软它硬。

鲁滨逊能生活下去,光靠勇敢还是不够的,还要有智慧。他用灵巧的双手制造了一样又一样的实用工具:斧头、碗、瓦罐……没有了这些日常用品,活下来还有可能吗?

同样,鲁滨逊还有一颗善良的心,他看到了一些野人捉了一个俘虏吃,鲁滨逊并没有眼看着那个人被吃掉,而是冒着生命危险把他救了回来。做了奴隶。并把那个俘虏教得跟一个英国人没什么两样。

《鲁滨逊漂流记》这本书让我受益匪浅,要与困难做斗争,即使你身处绝境,也一样会活下去。

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篇2:中学生的情感日记

全文共 451 字

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幸福,生活中的点点滴滴;幸福,爱的雨露甘泉;幸福,影子般无尽的陪伴。幸福,其实很简单。

我与父亲基本没有可沟通的语言,我遗传了与他相似的牛脾气,不善于表达的,很多时候我都看得懂父亲对我的爱,然而我却时时错怪他,经常为点小事而闹脾气;但,父亲从没冷落下我。

晴朗的天空毫无征兆的积起了乌云,暴雨倾盆而下,仿佛要冲走一切。

放学,我把衣领拉过,撑起不禁雨打的“伞”,躲下“伞”下向着家里的方向跑去。这时,一个突兀的身影拉住了我的步伐;他朝我微微一笑,走过来,布满皱纹与伤疤的手递过一把宽大、完整的伞。接过,撑开;我抬头,看向他,时间犹如定格一般;那副苍老的面容直闯眼帘,眼角密集的笑纹,深邃的双眼微微眯着,弯起慈祥的月牙,瞳孔犹如水波,微波粼粼。

他尴尬的笑了一声,道:“走吧”,便大步向前走去——他曾经当过兵,步子很有气派……

跟在他的背后,硬朗的身躯,笔挺的摇杆,视觉有些模糊,眼里水雾翻转,我控制着不让它出来——噢!我亲爱的父亲,如此的令人有安全感,如此的温馨,如此的美好,感谢你带给我的幸福,即便它很简单。.

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篇3:中学生《杀死一只知更鸟》读后感

全文共 646 字

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你是否被别人带着有色眼镜看过,《杀死一只知更鸟》本书以梅科姆镇为背景,以主人公斯库特的视角,讲述了一个关于偏见的故事。

阿蒂克斯是一位善良的白人律师,两个孩子斯库特和杰姆在他的引导下,更快的接受着一切新鲜的事物和信息,也更为深入的对一切事情进行着思考。在玩耍的过程中结识了好朋友迪儿,他们对一切未知事物都充满着好奇。其中最为突出的是对从未出过门的邻居拉德利的探索。他们把他叫做“怪人拉德利”关于怪人拉德利的传说和故事让他们多次克服恐惧去找怪人的踪迹,然而经过种种波折都没能实现。

然而,因为一桩冤案打破了原本宁静的小镇,起因是一个黑人因侵犯白人女子被起诉,阿迪克斯作为一名律师,将帮助黑人汤姆进行辩护,却引起了全村人的不满,陷入了舆论漩涡,但他说有一种东西不能遵循从众原则,那就是人的良心。但是村民们那种根深蒂固的歧视黑人的思想影响着每一个。主人公斯库特和杰姆的正常生活被打乱。然而只有他们知道汤姆是出于好心帮助却被一家白人家庭所污蔑告上法庭。为了寻求真相和最终的胜利,他们勇敢的拨开重重迷雾,中间一系列的情节跌宕起伏,之后律师找到了能够证明黑人清白的证据,但是由于种族偏见,黑人依旧败诉,他愤怒的对所有人说,你们只看到自己想看到的,听到自己想听到的,最后黑人万念俱灰逃狱,被乱枪打死。

这个故事告诉我们,永远都不要从别人口中去认识一个人,只有你亲自去接触他的时候,你才能够看见事实,也许我们都曾带着有色眼镜,将子弹射向他人,也或轻或重受过偏见的枪伤,但摘下有色眼镜,我们才可能看到世界本来的颜色。

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篇4:关于等待为话题中学生

全文共 1234 字

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途经十字路口,突然大雨倾盆,我跟着行人越过一道道拥挤的车流,在屋檐下静静地等待。黑夜肆无忌惮淹没了眼前的一切光点。路面忽的幽暗,雨水带着悲伤的步伐狠狠的踩在路面,炸开的水花,氤氲一片,在路灯下竟然那么刺眼! passes through the crossroads, and suddenly the heavy rain is pouring. I followed the pedestrians to cross the crowded traffic and wait quietly under the eaves.The night drowned all the light spots in front of me.The dullness of the road surface, the rain stepped on the pavement with sad pace, the split water splashed, and a piece of sip, so dazzling under the street lights!

抬起头,望不穿街道的尽头。闪电偏偏在这个时候,把黑夜撕裂一道道伤口,黑幕上触目惊心,留着蔓藤一样伤痕。可是,却不知道我的伤痛,何时顺着我的目光,开始咆哮,歇斯底里地将伤口撕开,跳了进去。我的心开始痛,痛在心脉那块!

雨点开始变小,我习惯性地跑开。因为我要把痛拿去埋葬。还是那个熟悉的地方。十字路口车水马龙,公路旁便是蔓延的河流。过了桥就到了对岸的居民区。再往前走,还有一座连接青山的铁索桥。桥很宽。以往我便是站在这儿,望着下面清澈的河水,还有小山顶上的凉亭。心就会很快安静下来。今天我没有上桥。

我站在桥下,黑暗中的那一点光亮,是桥边路灯的倒影。脚边是水,流着潺潺的等待。我俯下身,春光的流逝,是一面被磨暗的镜子,照出了桥上一个个远去的背影。

我不会去想,誓约比细雨更微弱。我只是不想错过。我只是将碧波当作了翩然起舞的眼眸。我也不会去想青春在灯光倒影里明灭,在桨影里混浊。

我只是不想错过。我只是,在这里发泄一下自己的感情,在这里邂逅一位知心的过客,而已。我只是,想有人可以和我一样,在青春里学会勇敢面对。我只是,想把遗忘当作一种铭记。

谁能告诉我,还需要等待多久,等待那个,和我一样的容颜,映入水中。或许等待,就是在等待。和相约是不一样的。曾和朋友、同学相邀来这里玩。山上有桃,春天大片大片的桃花翩然,我们在那里有说有笑;夏天花落满地,我们却不来了。她们说天气热,我想是繁华落尽,再无期盼了吧!

或许等待,只是一场绝望的洪水,将我彻底淹没。水面缓慢升起,将途中的一些枯枝碎叶带入了悲伤的旋涡。可是它们似乎还在奋力挣扎。

我竟然久久不能回过眼神,枯枝碎叶都不曾放弃。其实我想说的是:放弃有多么容易,一生还会有很多次放弃。可是我没有,因为我知道错过比放弃更痛苦

我抱着惶恐中的那一点无悔。安静地站在桥上。发觉风雨已停了很久。

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篇5:关于中学生暑假日记600字大全

全文共 718 字

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盼星星盼月亮,终于盼到暑假了,爸妈才刚开完家长会,就像踢球似的把我踢回了爷爷家,省得我一天活蹦乱跳的碍眼。

刚到老家,那时就已经晚上9点了,爸妈又开着车回家了,说等到暑假结束再把我接回城里的家。我洗了个脸,泡了个脚,就跑去跟表弟睡觉了。

第二天早上,我模糊地听见了一阵“哐啷”声,爷爷说:“大孙子,爷爷要去田里干活了,中午才回来,你起来之后去鸡窝拿两个鸡蛋煮给你表弟吃。”说完,又是一阵“哐啷”声,我又进入了梦乡:我在一大堆鸡蛋上遨游,突然,一个鸡蛋碎了,蛋清在空中飘动着,粘在了我的脚上,我猛地睁开眼睛,发现是表弟在舔我的脚,怪不得那么潮湿。

我一脚把表弟的脸蹬开,下了床,拿起我的金色颜料和吹风机,想报复一下表弟。我来到后院的鸡窝旁,只见鸡窝里有两个鸡蛋,公鸡和母鸡,都出去觅食了。我迅速把金色颜料涂在鸡蛋上,又用吹风机把颜料吹干,吹完又迅速跑回去躺在床上。

过了一会儿,只听见表弟打着哈欠说:“哥,我饿了,我们煮鸡蛋吧!”说完他就去鸡窝里拿鸡蛋了,我在被窝里偷笑了两声,就去烧水了。突然,表弟大叫道:“哇,我家的公鸡下金蛋了!”我闻声跑过去看,发现一只公鸡蹲在有金蛋的窝上面呢!我转过身又悄悄地笑了两声,然后我叫表弟把鸡蛋给我,表弟偏就不给,还说:“哥,这可是我家的公鸡下的蛋,并且还是金蛋呢!”

这时,爷爷回来了,见我俩一直待在鸡窝旁边,问道:“怎么了?”表弟一一边连忙把金蛋给爷爷看,一边说:“爷爷,咱家公鸡下金蛋了!不信你看。”爷爷用手摸了摸,又用鼻子闻了闻,说:“什么金蛋啊?这分明就是颜料涂上去的。是不是你搞的鬼,大孙子?”

“是……是我搞的。”“什么,这不是金蛋?”“再说,公鸡也不可能下蛋啊!”表弟瞬间尴尬,我却在旁边哈哈大笑。

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篇6:中学生寒假记事作文600字

全文共 1194 字

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快乐的寒假已经悄悄地离开了,寒假中的所见所闻还会在脑海里浮现出来。在寒假当中,我最难忘的经历就是观看我的家乡举办的活动,很精彩。 Happy winter vacation has quietly left, and what you see in the winter vacation will appear in your mind.In the winter vacation, my most memorable experience is to watch the activities of my hometown, which is wonderful.

今年我的家乡一一段村,被评为山西省第五批历史文化名村,这项举措实现了我们交城县创建历史文化名村的“零突破”,为我们交城这座千年古县又添一张新的文化旅游名片。

正月十八这天,我早早地跟随爸爸妈妈回到了村里,等候活动的开始。村子里的人可真多啊!有久违的离家在外的家乡亲人,有邻村的父老乡亲,有来自县城的朋友们,还有慕名而来的外地游客。这个村子彩旗飘扬,锣鼓喧天,笑声飞扬,热闹极了!

此次举办的活动节目有许多:锣鼓、铁棍、旱船、二鬼摔跤、背棍等形式多种多样,令人翘首以盼。等着等着,活动终于开始了!首先是开场锣鼓,锣鼓手们随着指挥者的指挥,敲起了锣打起了鼓,咚咚咚……那声音震耳欲聋娓娓动听。接下来就是铁棍了,铁棍又叫抬阁,流行于明清两代,一直延续至今,也是流传于民间的最典型和最群众性的艺术活动。铁棍是一种舞蹈加造型的综合艺术,主体为铁木结构,由阁、大杠、二杠、龙杠等主要部件组成。木阁上以各种亭台楼阁造型为背景,各种戏曲人物,组成各种典型画面。抬铁棍的八个人一扭一扭就将铁棍一上一下摆动开了。下一个节目是跑旱船,旱船是依照船的外观形状制成的木架子。在这种船形木架周围,围缀上绘有水纹的棉布裙或是海蓝色的棉布裙。乘船者所表现的多是姑娘、媳妇,也有扮演其它人物的,演员缓缓摇晃这船身,就像真的在海上划船一样。接下来是背棍,和抬的铁棍齐名的姊妹艺术就是“背棍”。即一人背后竖一根“铁棍”,举一个演员,随着背铁棍演员的步伐起伏,铁棍上的化装演员就会飘舞起来,沿街表演,形成一年一度的“红火”场面。在背棍表演中还有一位小演员可能因为太过劳累了,居然睡着了。看着她那恬静的小脸,我猜想,她的梦一定很甜蜜。

所有的节目中二鬼摔跤是我最喜欢的节目,二鬼摔跤是一人背驮着二鬼摔跤道具而进行表演的民间舞蹈,又叫“二娃摔跤”、“二喜摔跤”。表演时,表演者背驮二鬼摔跤道具,通过腿、背、臂等综合协调动作,给观众以两个“鬼”在摔跤的外观表现。看着两个小鬼在左转右转,互相摔跤,滑稽的表演令在场的人们捧腹大笑。

活动仍在进行,欢乐也在延续!

难忘的寒假生活已经过去了,但寒假生活中的快乐经历会一直伴随着我。同时我也要好好学习,要将我们村的历史文化发扬光大。

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篇7:中学生语文中考作文友情600字

全文共 841 字

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时间在一天天的流逝,可是正是时间使得我们分开,但是我没有一天是不想念你们的,我和你们约定过要是我过得好,哪天可以遇到的话一定和你们一起分享属于你们的幸福的。 Time passes by day, but it is time that makes us separate, but I do n’t want to miss you one day.If you can encounter it someday, you must share your happiness with you.

每一次,我被同学欺负,我总是胆小如鼠的,无论人家怎么欺负我,我都不敢反击。是你们二话不说站出来为我排忧解难。用纸巾来擦干我满是委屈的泪水的脸,丝毫不嫌弃我的笨拙。这就是友情。我想只有真正的患难与共过,才会懂得友情的含义。否则,你单单听人家说无法分清友情这个词语的意思,因为它和人民币一样有真假,必须要用心去看,才可以分真假。

三年的初中就这样过去了。昨天还是车水马路的闹市,今天就是荒无人迹的街道了。真的是一转眼就过去了。天下间本来就是没有不散的宴席啊。我们曾经欢乐与共,对我来说便以足够。我想着份美好的记忆,将是人生第一场难以忘怀的电影,人生都需要像电影一样有始有终啊!

还记得我们一起唱《朋友》那首歌,我们大家恋恋不舍的相拥了在一起,如果我们还有机会见面,我们还要做朋友,好姐妹。我们利用这份坚持,换取下半辈子的美好。不论是喜还是哀,都不能用泪水谢幕我们的分别,我要像梅花般坚强,不屈不饶,愿我们的`友情能够长青。

即使我们各奔东西,20年或者30年后我们扔会相见。只要我们相信,只要我们坚持!

现在我们都有了新的同学和新的老师。可是想你们的心仿佛又带我回到了过去,就像天上的一个太阳,虽然距离我们遥远,可是它就是照耀着我,我便不感到孤单。或许下一秒,我们就在某一个地方角落相遇。

你们的笑容犹如天使般地美好,你们的祝福永远定格在我心里。我看到了月亮,仿佛看到了你们,我知道你们其实一直都在。

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篇8:学会独立生活作文

全文共 857 字

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在这个暑假里,我参加了夏令营。这次夏令营的主题是“我是小警察”,开营前老师就给我们打了预防针:“这段时间里,我会以警察的标准来严格要求你们,吃饭、睡觉、训练都是。并且这8天时间里没有家长会来看望。”听到这些,我还满不在乎,想这有什么难的。

第一天的学习训练很快就结束了。我们上了有趣的英语课,警察叔叔还给我们上了2个小时的警体课,在课上我一动不动地听从老师的指挥,到了晚上睡觉的时候,我已经累得腰酸背痛了。我想,我本来可以舒舒服服地躺在床上一边享受空调,一边吃西瓜的。正在我胡思乱想的时候,时间一点一点地过去了。“啊呀,要来不及了!”我突然想起来,老师告诉我们晚上的洗漱时间是8:00—8:30,时间一到准时熄灯。我赶紧抓起脸盆,把肥皂和要换洗的衣服胡乱地塞进里面,冲进盥洗室,拧开水龙头,把衣服打湿。来不及关水龙头就随意地把肥皂涂在衣服上,再手忙脚乱地搓了两下。这时飞溅的水夹杂着肥皂泡沫溅到了我的眼睛里,“啊呀呀”我被辣的直跺脚,眼泪哗哗的直流。就这样我一边跺脚一边搓着衣服,简直就像灾难现场:我记挂着时间,也不管衣服有没有洗干净,匆匆完成了洗衣服。诶,这些在平时可不在我的工作范围内,独立还真有好多事要完成呢。

还没等我舒口气,我突然我想起床还没铺呢,不然今天晚上是别想睡觉了。我努力回想着家里爸爸妈妈铺床时的情景,但是仍然一筹莫展。“等一下,妈妈好像是这样铺的。”“不对,是这样吧。”“好像这样也不对,这样的话下一步好像就不行了。”叮铃铃铃……咦,怎么熄灯铃这么快就响了?哎呀,算了算了,今天就将就一下吧!我睡在凹凸不平的床上,原本就酸的腿现在更酸了。我心想:独立真不容易呀!我现在非常感谢爸爸妈妈对我的付出。今天我只尝试着迈出了独立生活的一小步,我下定决心,从最简单的规划时间,学会洗衣服、铺床开始,一小步一小步的走,不再依赖父母,学会独立生活,学会独立思考,学会独立战胜困难。

在后面的几天时间中,我虽然还是手忙脚乱,虽然还是没有章法,虽然还是跌跌撞撞,但我在这个夏令营里收获了独立,享受了这份不容易的快乐!

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篇9:中学生友情类中考备考话题

全文共 909 字

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青春、花季、雨季,一场青春的洗礼,我拥有过,却也失去了什么 youth, flowering season, rainy season, a baptism of youth, I have it, but I lost what I lost.

题记

有人说:行走在友情的路上,我们喜欢挑挑拣拣,总希望会有更理解自己的。可是,当我们蓦然回首时,那个曾经要好的背影,已在灯火阑珊处渐渐模糊。“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,许多人用此来形容爱情,可我认为这是我们逝去的友情最唯美的终结。

我曾问:这一切是为什么?后来才明白,那逝去的友情让我更珍惜眼前。说实话,我舍不得,但我不懂为什么看到你会排斥我,事后却又自责。

你说:我变了。我也说:你变了。我更怀念过去那善解人意,事事周到的你,却也讨厌处处忍让,不敢还击的你。只是,现在的你却让我难以理解,我不知道过去的你,我只想知道你是否也怀念过去的我。因为,我也变了

小学,我们喜欢手牵手,走在校园里互诉心事。你帮助我,我保护你,我们可以和那些无聊的男同学吵架,也可以和那些纠帮结党的女同学划清界线,那时的我们很幼稚,很无知,却很快乐

中学,冗长的作业,越来越少的时间,渐渐的,物是人非。你是优秀的班干部,我是平凡的一员,你有你的责任,我有我的适得其乐。我自认,没你那样的自信,可以毫不避讳的在全班面前发言,有时不得不承认,你很优秀。但我和你的思想似乎也正如两条已交集的线,过了那个交点,就再也够不到边。我越来越觉得我们走了不同的`路,那条路上只有我一个人。我试过挽回,可发现,我做不到。于是,一个人常常发呆,然后自己对自己说:“我们的感情是不是也如此脆弱?”

但是,这场友情真的也随风消逝也许,时间是一种可怕的东西,它会冲淡一切,包括,我认为的友情,是我一时的珍惜,还是我无视了太多

即使,我们不会有交点了,但我不后悔,毕竟我们交于一点过。

我不知道我这条线是否会有新的交点,也不知道,我的那条路还会有谁经过,但是起码你陪我走过。现在,我好像在这黑暗的路上发现了萤火虫,虽然星星点点只有几个,但她们会陪我。帮我照亮前方的路,也希望你能够找到那个可以陪你走下去的人,尽管友情这条路,渐渐模糊

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篇10:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 427 字

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我在小学的时候,曾经读过《小狼小狼》上初中后再读《狼图腾》,心中有一种新的感受

读了《狼图腾》。觉得狼有许多难以置信的战法。在围捕黄羊时体现了狼不打无准备之仗,例如:踩点,埋伏,攻击,打围,堵截。群狼组织严密,很有章法。同时狼也是狡猾的。比如:最佳时机出击,保存实力,麻痹对方,并在其最不易跑动时,突然袭击,置对方于死地。

这本书中最令我感动的是狼的团队精神。协同作战,甚至不惜为了胜利粉身碎骨,以身殉职。狼在捕完食之后,还会想着另外的狼。书中最明显的就是捕完黄羊,他们也不是全吃掉,而是剩下一部分,留给母狼和幼崽吃。

狼有的一些习惯,并不是靠母狼教的,比如:夏天里,陈阵由于无奈把小狼拴在太阳底下,而小狼被太阳照得浑身难受,但小狼很快就找到了方法,在地上挖起了他的第一个洞。狼自古以来喜欢黑暗,狼大多在晚上捕食。狼还有一个最大的特点就是在他们的字典里是没有“品尝”这两个字的,每当得到食物时,就会大口大口地吞完,并不是细嚼慢咽。

狼还有许多优点,让人取之不尽。

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篇11:诗经读后感中学生实用

全文共 977 字

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《毛诗序》中即言明;“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗,情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之。”诗歌本来就是表达人生志向、抒发思想感悟、宣泄内心情绪的产物,是故并无雅俗之分,王孙贵族吟得,咱普通老百姓自然也歌得,你吟你的阳春白雪,于宫廷殿堂之上,我歌我的下里巴人,游走于乡村山野,各享其乐,理所当然是无可厚非的。马路上的车夫,禾田里的农妇,落榜归乡的穷酸秀才,待字闺中心内怀春的纯情少女,皆可随心所欲,信手拈来,将现实的小事。身边的人儿变成曲调,悠悠吟唱,非但不俗,甚至可能因生动有趣富有意义反映生活而被传颂千古。所以《诗经》中广为应用的“饥者歌其食,劳者歌其事”的现实主义,自是别有一番滋味。接下来便以其个中典型——《七月》谈起。

纵观下来,《七月》全诗分为八章,其内容涵盖了授衣、寻桑、采繁、养蚕、剪枝、织麻等,最后又回到春播。日复一日,年复一年,辛勤的男女农人们也逐日逐月重复这些工作,虽然劳动成果常常被贵族阶级所剥削,虽然年月常常无衣无褐难以卒岁,生活艰难苦不堪言,可是往里层看,往最深处看,可以看到他们充实的日子满是情趣,可以看到他们带着精神的追求来享受生活,还可以看到他们是为了衣食而勤勤俭俭不断劳作,人们起居生活所离不开的“衣食”与“劳作”在本诗中体现得淋漓尽致。

“四月秀葽”“五月鸣蜩”“七月鸣鸲”等动静结合之景之物铺展开来,成为一切劳作活动的背景,极富画面感,令人观之即在脑海仿佛身临其境;“无衣无褐,何以卒岁”“女心伤悲,殆及公子归”等被贵族阶级剥削的内心不满直白,体现了奴隶阶级的无可奈何、怨恨而不敢言,愤懑却只能在心中哀叹悲泣,同时也真实反映了当时奴隶阶层生活的社会状态;“一之日觱发”“二之日栗烈”等恶劣天气的描写,于现实中烘托了农人们劳动过程的凄苦;而“七月食瓜”“八月断葫”等生活小乐的叙述,瞬间升华了整个篇章的意义内涵,表达出了低阶层农民的苦中作乐,苦中有乐。

既然没有楼阁,就在自己的精神家园中创造一个空中楼阁,也不乏是一种大情趣。就是《诗经》这样的作品向百姓们杂乱的现实生活中注入了精神追求。

总结来说,《诗经》里很多作品都是在老百姓中产生的,故非常贴近劳动人民的日常生活,具有很高的人民性,这也符合当初的实际。因而其现实主义风格十分突出,现实主义色彩亦十分浓烈。

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篇12:关于中学生的暑假日记

全文共 727 字

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今天晚上大润发广场上会喷喷泉,我知道了这件事,心里可开心了,我从来没有玩过喷泉,我想喷泉一定很好玩,我打算今天晚上去玩喷泉。盼了好久,终于到了晚上。我们就来到了大润发广场。

北大,人人向往的地方,今天妈妈趁着休息,与别人相约带着我的弟弟妹妹一起去感受北京大学的气息。刚入大门,就看见一栋栋高大笔直的教学楼。它们笔直的伫立在我们面前。让我们不得不仰望。路边的花花草草都是那样的引人注目,惹人喜爱。

来了,盼望已久的暑假;来了,活力四射的暑假;来了,生机勃勃的暑假;来了,精彩纷呈的暑假!休业式已经宣告结束,暑假便已经被我们的欢笑声簇拥着来了!在炎热的暑假,人们最期盼的运动是什么呢?当然是游泳了!

在这个暑假的时间里,我读过了许多本课外书,有《骆驼祥子》、《苦儿流浪记》、《驯龙记》……我真没想到小小几本课外书竟有如此大的魅力,竟使我一拿起它们就久久不愿放下。可其中《驯龙记》一书却使我深受教育。

我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前,总是盼望着过暑假,想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业,没有……,如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而...

“彩云之南,往西的方向……”相信大家都对这首歌很熟悉。在今年的暑假我终于有幸去瞩目云南的风采。去云南当然要去虎跳峡看看啦,我的第一站就是长江第一湾——虎跳峡。刚下车,我就听到金沙江在怒嚎了。那河水像千军万马在奔腾着。

“太好啦!”“太好啦!”你听,同学们都非常高兴,你猜,同学们为什么这么高兴?原来是一年一度的暑假悄悄地来临了,我们又要进入假期了。

今天,我早早地其了床,起床后,我发现妈妈正要洗衣服,我想:老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。

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篇13:学会独立生活作文

全文共 809 字

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领队的人立于舟上喊着嘹亮的号子,其余的人双手持桨,激波破浪。每到端午,这样的情节定会准时上映。他们是一个整体,每个船员都是关键的一环,他们有自己的突出的优点但保持着整体水平的平均值,只有这样才能又快又好。

当年刘邦和项羽实力差距如此之巨但最终却是刘邦打得天下,为何?刘邦本人才干远不如世家出身从小饱读兵书的项羽,但他深知自己的能力不足,知人善任,将自己手下的能人安排到合适的位置去,这才有了汉王朝的壮阔版图。“项羽有一范增而不用”,他对自己的判断盲目自大而不肯听从劝告,放弃了多次在刘邦羽翼未丰时将其击败,将威胁扼杀在摇篮的机会,最终在垓下自刎,成了“不肯过江东”的西楚霸王。唐太宗晚年疏于政事、贪欲享受、用人唯亲,是魏征以《谏太宗十思疏》来一语点醒梦中人,其中引用到太宗曾说过的“载舟覆舟”之说。魏征督促太宗做一个圣贤的君主,太宗以仁爱之心与圣明之治对待天下黎民百姓,使得“老有所终,壮有所用,幼有所养”,这便是孔夫子所提倡的“大同社会”。百姓又反过来维护太宗的统治,太宗成为历史上名垂千古的一带圣君。他们之间相互交融、相互促进,每个人都有所独特的能力,但却不能独立存在,此为“独特而不独立”。

作为新一代青年人的我们,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。那么,责任咋那儿,我怕们该如何扛起它?“每个人都不可或缺的有着 各种各样的缺点,但优点远多于缺点。”因此我们要善于发现自己的长处,扬长避短,不要总盯着自己的短处去与人相较。正所谓“术业有专攻”,我们既要学会去把自己摆在合适的位置,即使是在再平凡的岗位也会有不平凡的成就,只有放在恰当的位置上,我们才能成为不可替代的存在。我们只有每一个青年人在各自擅长的岗位于不断奉献中才能实现我们大中国的伟大复兴。

每个人都是独特的个体,“我们一样却也不一样”。但独特不等于独立,更不是特立独行。每个青年人手拉手,在集体中表现自己的独特之处,按着稳健的步伐迈向伟大中华民族的复兴之路!

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篇14:以正能量中学生年级

全文共 1147 字

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很久前就听说了“正能量”这个词。听说,正能量能使人乐观生活;听说,正能量能使人目标明确;听说,正能量能使人拥有大智慧。而现在的我,竟也开始渐渐验证了这句话…… I heard the word "positive energy" a long time ago.I heard that positive energy can make people live optimistic; I heard that positive energy can make peoples goals clear; I heard that positive energy can make people have great wisdom.And now I have gradually verified this sentence ...

上高中后,我依然在打篮球,虽然基本功很好,但不知从何时起,一上场便紧张的投不进球。因此我还挨过不少骂。可是教练不知道的是,这个时候,给我的应是鼓励,而不是一味的责骂。

每次挨过骂,我总是会在上篮球思前顾后,一边想着该如何将球投进,一边又想着,如果不进该怎么办?教练会不会骂我啊?于是,球总是不顺意的砸到篮板。“澎!”的一声跳到地上,又没进。果不其然,教练的咒骂声又传来,甚至还夹杂着队友的埋怨声。我的眼睛里蓄满了晶莹的液体,仿佛一不小心就会狠狠地砸到地上。

那天下午,教练像是对我失去了信心,不再大吼大叫,而是平静地说:“该怎么做,你自己看着办吧。”话罢,便转身扬长而去……只剩下我一个人石化般地站在原地。本是晴空万里的天却也在一霎那变得乌云密布,心的一角好像在一点点的碎裂。一滴,两滴,三滴,越来越多的晶莹液体像珍珠一样掉个不停。

我不知道自己是如何回到的家,周围人的眼神又是怎样,只是这一路脑海里不停地放映那个画面,眼泪,也在不停地流……

哭累了,带着红肿的眼睛坐到书桌前,目光不经意间瞟到了一本书,拿来随意一翻,却看到了这样的一句话:当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事:而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。不知为何,心中一股力量牵引着我把这句话读了许多遍,当读到第九遍时,心中豁然开朗,先前的阴霾一扫而空。对呀,为何我不能在“事不妙”时微笑呢?与其自己一个人悲伤哭泣,还不如微笑着去面对。而在这一刻,我也慢慢明白了自己心中的“正能量”。

次日,在打比赛的过程中我始终面带微笑,该进的球也全都投进了。比赛过后,教练高兴地对我说:“瑗,保持这个状态,加油!”听完,嘴角的笑容越发明媚,迎着金灿灿的阳光,我的笑容在这天显得格外耀眼。

那一天,我明白了,要微笑着面对生活,尤其要在“事不妙”时微笑!我相信,在“正能量”地光环下,以后的我可以更加乐观的生活!

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篇15:中学生的平常生活日记

全文共 623 字

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生活,像一杯咖啡,苦中带着甜;生活,像一本书,知识带着快乐;生活,像一道附加题,困难中带着坚持。

有人说:“生活很苦,每天都有干不完的事。’有人说:”生活很甜,每天都能学到不一样的本领。’而我认为,生活中有苦有甜,是在于你的心态。像我,我是一名普通的中学生,每天都过着与书相伴的日子。说苦确实很苦,说甜确实很甜。

我是一名初中生,刚进入中学的开端,就像刚发芽的种子。初中和小学不一样。课程多,时间紧,每天起早贪黑,睡得比狗晚,起得比鸡早。并且每天都是学、背、学、背。记得额刚进入初一时。谁也不认识,没有同学的陪伴,也不了解任何一位老师的教学特点,很难适应,学习成绩直线下降,每天都要拿起它认识我长什么样,可我却不认识它长什么样的书、导学案和卷子。

可就在这种无聊的日子,却总有柳暗花明的一天。

雨水每天沐浴着禾苗,而老师也每天滋润着我的心田。我逐渐融入班集体,慢慢的发现老师们的教学特点,适应老师们的教学风格,也交了许多很好的朋友。我又对生活充满了希望,也慢慢让书、导学案和卷子变成我认识它,它不认识我。我每天都以乐观心态去学好每一科,即使不爱学,也鼓励自己要坚持下去,就这样,生活便有了甜味。接下来的一次次考试,一次次挑战。我都对它们充满希望。终于,功夫不负有心人,半年的努力果真没有白费,在全县期末考试中,我取得满意的成绩。我终于明白了什么是生活。

其实,生活并没有你想象的那么难,那么苦,只要以乐观的心态去面对它,去挑战它,那前方就会充满光明与希望!

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篇16:有关中学生的生活日记

全文共 611 字

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我的学校生活只有一个字,那就是惨。我的学校生活像面团一样无味——在学校,每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光,过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪,带来的只有无味、苦涩的生活。

我的学校生活像面团一样无色——上了初中,背上的负担多了重了,路上的脚印越来越深,老师说,初二尤为重要,我们必须努力努力再努力,我懂,可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧,看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声,那可不好受哦!老师曾振振有词的说过,学习就要劳逸结合,不错,“劳”就是上课,所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的,可是我们的春天在哪里啊!

我的学校生活像面团一样变形——学校生活总是神不可测,说不定这堂课被老师表扬,下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作,那么,老师便会有n种猜测,直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理:不好好学习,将来只有种田哦……

在我的人生字典里快乐、甜蜜……早已消失,修订后的字典里有的

只是苦涩、伤心……

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篇17:关于中学生校园日记

全文共 1103 字

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时光荏苒,我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园,许多未知的学习领域和生活环境深深的`吸引着我强烈的好奇心。初中课程比小学多了许多。学习地理,我们了解全球各地的板块运动;学习历史,我们了解中华五千年的历史文化;学习政治,我们了解怎样保护自身安全;学习生物,我们了解什么是细胞病毒。升入初中,我们不仅只是多学习了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。临近期末,有的同学为自己的成绩而苦恼,学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们快乐茁壮的成长。升入初中,感觉自己长大了许多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳,行在宽敞整洁的柏油路上,想到学校的老师和同学们,心情特别的舒畅。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸爸妈妈,心情没有一丝的疲惫。回顾过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里,不仅仅是为自己逐渐长大而高兴,更重要的是,我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。初中生活太棒了!关于中学生校园日记5

三年前,我还是一年级的初中生走进了崭新的初中。时光如梭,转眼间,三年的初中学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

这三年的初中生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在初中生活了三年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘。

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篇18:中学生小王子阅读笔记

全文共 847 字

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一部送给所有大人的童话书,没错,他就是《小王子》。这本书明快清晰的笔调,让人感到温暖,同时也感触良多,会触碰到心中的那份伤感。

《小王子》讲述了小王子因为玫瑰花儿去旅行,遇到了各种各样的人,自以为是,但有些理智的国王;爱慕虚荣,希望别人都崇拜自己的人,可怜而且可悲的酒鬼;不明所以,自以为是,云里雾里的企业家;忠实,但不懂变通死守命令的点灯人;不愿亲身尝试,所以一无所知的地理学家。

其实这就是大多数大人的缩影,这些人呢,他们在快车里拥挤,却不知道要寻找什么?这些人呢,他们忙忙碌碌,来回转圈!只有孩子知道他们在寻找什么?会为了花费了时间的布娃娃而伤心流泪。可每个大人都是曾经的孩子,他们也幼稚过童真过,并且清楚的知道自己想要什么过。

可为什么,为什么当他们被岁月的积尘所掩盖后,终日忙忙碌碌,毫无目的,行尸走肉。在繁华的都市中变得物质,金钱。忘记了,他们最初的目的不愿意满足于现在的境况,不会为一份简简单单,平平淡淡的幸福而满足。用金钱物质来衡量许多。

用“我吃过的盐比你吃过的米还多”这类的陈词滥调,来打消小孩子的奇思妙想,却不知只要花时间用心再普通也是最珍贵的。很多时候,我们认为是实际性的东西就是看得见,摸得着的。其实不然,很多实质性的东西都是你自己看不见的。经过岁月变迁,沧海桑田,那些物质性的东西,早已被粉碎的颗粒无剩留下的往往都是友情,亲情,这样看似虚无,但却最实际的东西。因为以为你的东西付出了时间,所以他在你心中还变成了最珍贵的,人与人之间需要的是真实的感情的交流,我知道物质和金钱或许可以消除身体上的饥饿,但却永远弥补不了感情的空虚,我们可以过的清贫,但却不能没有朋友,家人,师长。

我们可以和朋友从诗词歌赋谈到人生哲学,却不能和金钱谈心。我们可以抛弃那些物质浮华,但却不能忘记一份简简单单,平平淡淡的幸福……

《小王子》这本书让人明白粗茶淡饭,平平淡淡的幸福。在金钱的世界里寻找感情的交流。走的再远,也别忘了看看自己走过的脚印,看看父母,看看家人,在遥远的路上,请别忘记自己的初心……

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篇19:日记中学生

全文共 399 字

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“李晟,你作文一共写了多少个字?”考完试后,我问李晟,“我写了一面翻过来加一半,不过不知道写得好不好。”

好紧张啊!不知道会不会考砸,哎……考试那天的早上我想。到了早读课,我看见还在玩的夏天说:“马上考试了,还不复习!”夏天只是简单一回:“哦。”“你肯定没戏了,还不复习呢。”

到了中午,我作文课下课后,就赶紧收收东西,准备考试时,章老师突然叫到了我,喊我订正作业,可是我正准备考试呢,我只有随便一写,没想到错了,我只好静下心来重新再做,终于对了,可是就在这时,上课铃打响了,我只好再次飞奔到科教楼去,我到那时,发现了好多不认识的人,但又有认识的,这时老师来了,老师问我原来的位子在哪,我说被那个女生占了,于是老师就叫她往里移了一个位子,我就这样开始考试了。

考试时,我觉得我的位子太小了,都被那个女生占去了,我只好贴着边写。

这次考试,我发现有几个字写的不对,可就是不知道是什么字,肯定是考不了满分的了。

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篇20:中学生《鲁滨逊漂流记》读后感600字

全文共 741 字

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二十八年非人的生活里,鲁滨孙盖起了两幢房屋,驯养了一群山羊,又与救出的野人成功成为了好朋友,一项项本不可能完成的事情,在他勤劳的双手下,一件又一件化为真实,除了勤劳,他拥有的,还有“计划好了便行动”的特有的果断。

如果当初落难的鲁滨孙,并没有按自己本身的计划修筑房屋,而是一边想着:说不定明天就会有船只从这里经过,那我还修筑房屋干什么?一边坐在海岸边苦苦的张望,那他还能在没有人烟的荒岛上生活二十八年吗?恐怕连二年都撑不住。若是鲁滨孙在每件事上都抱有这样“等以后再说”的态度,那么,他根本就不可能在荒岛上生存。

其实,在生活中,这种一拖再拖的想法,在生活中,也往往是防碍成功的。

若科学家在进行实验时屡遭失败,而在外出时忽然想起一个绝妙的点子,本想回家试一试,但转念一想,之前尝试了这么多种方式,均没有成功,这个又怎么会成功呢?再说,时间又不是来不及,待到旅行结束后,回家一试也不晚,报着这样的想法,科学家踏上了旅行,而那一个灵感,也因种种的原因而被科学家抛在了脑后。

若我们的生活中,人人都这样想“等以后再做吧。”园丁不再忙于他的花圃,作家不再勤于写作,任何人都不再忙于自己的工作,那么,我们的社会就会像是踏上了向后不停转动的时光的车轮,转向没落。听一句老话吧:今日事,今日毕。

鲁滨逊漂流记》告诉我要自强不息、坚持不懈、持之以恒,完成全部的“不可能”创造完美的奇迹,“奇迹像火箭般梭地一样出现在你面前,使你失态万分;奇迹像蜗牛般久久显现你的前方,让你兴奋不已!”在我阅读这部不朽名著,可以让我懂得做人要有着用于冒险、坚持进取的精神;激励我们面对困难和危险时,既要有大无畏的凛然气概,又要有一种认真对待仔细研究的求知、求实态度。只有如此,才能像鲁滨逊那样不畏艰险、百折不挠,不断创造奇迹!

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