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以和为话题初三

全文共 795 字

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和,是一种凝于大千世界间的气,它游走于山野林间,驻足于井邑,散入万家灯火,存入每个人心间。

每当夏夜,熏风低絮,如一只温暖的手牵着我走向林间,玉般遥挂在空中的月,与翡翠般映着星光的潭遥相呼应,皎洁的月光如轻絮般抚着大地,拢着树林,绕着我的肩头。时而欢快时而低沉的虫鸣和着我脚下落叶的沙沙声,奏成一曲只属于今夜的交响乐。此时,天地似乎又回到了浑如鸡子的最初形态,一切都如初生时那般纯洁、美妙,人与自然间的万物无声地交融,互相支持、互相欣赏。古人以为“天人和一”正是一个人的最高境界,而今这个纷繁的时代,我们更应当踏入自然,寻找一种久违的天真,一种人与自然失去太久的和。

烟花三月的江南,真如人间天上。天施以淡淡的水彩,不至于灰暗,又蓝得不让人觉得突兀。氤氲的水汽裹着白墙黛瓦的小村庄,太阳才升起,街边已传来了叫卖声。携着香味的蒸汽传遍街上的每个角落。年轻的姑娘在嫩绿的杨柳簇拥下,踏着一地落花,跳着不知名的舞转过小桥。水道中来往的小船渐多,一张张笑脸映着阳光挤满了眼帘。眼前一切仿佛画中,胸中的柔情仿佛化作一股暖流,洗尽一身铅华。这便是水乡的和,如琬琰般浑然天成,令人沉醉其中。

而孟子有云“天时不如地利,地利不如人和。”家是我们心灵的归宿,人生一世,谁不曾期望一个满堂儿孙其乐融融的家。老人身体健康,逗着笼中的鸟儿,讲着从前的故事,一方小院,颐养天年。孩子笑着闹着享受着童年的时光,一家人关系融洽,互相扶持。仅有家和,才能让我们无后顾之忧,努力闯出属于自我的天地。每个家都是我们用爱一砖一瓦搭建的,是我们最该热爱最该珍惜的地方。在家中对老人多一点孝敬,给孩子多一点关爱,对家人多一点宽容,让我们的心灵有一个更加温馨的休憩之所。

“和”是一种为人的方法,是一种境界,更是一种万物运行的“道”,它存在于我们千百年来传承不息的文化中,存在于每个地方,仅有用心体会,才能发现和谐的美之端庄、大方、恰到好处。

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篇1:以初三为话题的作文优秀

全文共 682 字

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我是一个读初三的女孩子了,女孩子嘛,总是爱美的,当然我也不例外。我总喜欢和一班好友在街上蹦蹦跳跳,买漂亮的衣服。把自己打扮得漂漂亮亮。说我是时尚的女孩子也不为过。我虽然爱打扮,但从来不化妆,我可是一个循规蹈矩的中学生。

我是个女孩子,但我也是个矮个子。矮个子也有不少烦恼,比如,我往往在学校门口一站,人家就会觉得我像一个稚气未脱的小学生,亦或是来探望哥哥姐姐的。更离谱的一次是,初二新生入学,去办公室交费,我爸已经帮我交好了。我是来报到的,我一到办公室门口,老师问我:“小姑娘,你找谁啊?现在是学生来报到的,大多数都没有到哦,你先回家吧,明天再来。”“天啊!我都读初二了,还被称小姑娘,我欲哭无泪啊。”不过现在我已经不怕别人说我个子矮了,因为个子矮不是我的错。

我本人是很喜欢看书的,你要问我家里最多的是什么东西?我会毫不犹豫地告诉你,我家已经有两个书架了,已经快放满了,平时,我一有时间就看书,只要对我有好处的书我都爱看,比如我国的四大名著,朱自清的散文集,鲁迅的《朝花夕拾》。我虽然爱书,但我不会像大多数人一样,鼻梁上都挂着一副高度的近视镜,我看书一定会做到三不要和四不看,所以我的视力很正常,佩服我吧!

我爱看书,而我也不服输。别听错哦,我说的不服输,是指虽然失败了,但我会再次站起来面对挑战的。

记得有一次,老师出了一份试题给我们考试,有一题计算题我算错了。卷子发下来后,我就一直研究着,我绞尽脑汁想了好久,汗水都湿透了衣服,草稿也用了好几张……那道题在我的努力下,终于被我算出来了。我连下课铃响也没有听到。

怎么样,喜欢我吧!一个爱漂亮,爱看书而又不服输的小女生!

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篇2:我的理想初三

全文共 387 字

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我的理想是在长大后成为一名作家。像老舍爷爷那样,让所有植物都在笔下开出美丽的花朵;像巴金先生那样,让所有人物的品质都呈现在那一张张洁白的纸上。我要用一根根笔沾满墨汁,让美丽的世界诞生在我的笔尖下。

有一次,我看见一个卖西瓜的叔叔,他帮助了一位白发苍苍的老奶奶,唾弃了那些只会用金钱来衡量人生价值的人。还有,我们的邻居会在我们最困难的时候伸出援助之手;我们的朋友会在我们最伤心的时候带来笑语;我们的老师会在我们最困惑的时候指点迷津。这些在生活中默默奉献的人,又怎能不让世人赞美?所以,我要用饱满的笔叙述人生的真谛!

可是,现在我还是一名中学生,我还不可以去放大手脚从事我的事业,而是要多读课外书,记录好词好句,理解人生哲理,感受作者内心,用来丰富我自己的作文,丰富自己的人生!作家是一个很好的职业,相信也会有很多人向往它。所以我要好好学习,努力向上,展现出一个新时代小作家的风貌!

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篇3:初三作文选材

全文共 623 字

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看完“疫情防控思政大课”这个视频感触挺深,我生在中国,长也在中国,也庆幸在中国,拥有这个强大的后盾。这次由新型冠状病毒引起的新型肺炎传播范围十分的广泛,但是国家也立即做出了决定,那就是所有新型肺炎的治疗费用都有国家出,

患者自己是不用花钱的。这笔费用对贫穷家庭来说,绝对不是一个小数目,所以这不仅仅是钱的问题,还是一条生命,是一个家庭的希望。

现在总有很多人喜欢批评中国,觉得中国哪里哪里不好,可是我觉得到了生死关头面前,终究是国家毅然站出来保护了我们。试问现在全球哪一个国家能够像中国这样,及时在病毒出现的时候紧急防控,

出台一系列有效的政策进行控制疫情的传播。离疫情爆发现在已经过了几个月了,大体上在中国已经得到了有效的控制。这一次的疫情,真的能够体现出我们中国的雷厉风行,中国有多大?答案是960万平方公里。

国家在出台政策的时候,每一个地方都积极响应,大到省,小到村,每一个领导都在兢兢业业的为这次疫情做好自己的工作,火神山、雷神山医院说建就建,每一个医务人员也都在加班加夜的治疗病患,

当然还涌现出了很多的志愿者,在病情肆虐的时候能够自己勇敢地站出来,“回家乡,尽一份力!”怀揣着这份执着的信念,湖北黄冈人李江峰自驾赶往湖北黄冈支援防疫一线。我想在病毒面前,人永远是那么的坚强,人的手心永远都是温暖的,彼此温暖着,彼此携手共度这一次的难关。

我相信,在这么一群温暖的中国人面前,我们一定能够战胜这一次疫情,我们也应该很为我们的中国骄傲。中国,加油!

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篇4:童年初三

全文共 615 字

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小时候,奶奶家的小菜园和旁边的小河就是我的乐园。

每当清晨,我总会扛着一把小锄头蹦蹦跳跳地跟着奶奶去菜园,为我心爱的太阳花除草,施肥,浇水,小心翼翼地,因为它在我心目中是如此的神秘,天天盼着它快快长大,快快开花,因为奶奶给我讲过这样一个故事,她说:只要你能用自己的真心诚意去种花,花儿就一定会开出最美丽的花朵,而且开出的第一朵花你可以对着它许下一个愿望。”

终于有一天,我在草丛中发现了一处绚丽的亮点,啊!

它终于揭开了自己神秘的面纱,那时,它在我心目中是最美丽的.,可是我早已记不得许下的愿望,也许在不久的将来它就会实现,因为我心中还有一丝期待。

河里的小鱼小虾我更是喜欢。

夏天,我们伙伴们穿着小裤衩,拿着小花篮来到岸边,开始我们的捉鱼比赛,我那时眼睛还比较好,最喜欢捉小鱼,呔,我的动作太夸张了,把它们吓得全跑何中间去了,逮也逮不着,只能眼巴巴地站在那儿,你说为什么那时的小鱼就那么狡猾呢,一溜烟就不见影了,害的我呛了口水。

又来到小溪旁,里面有好多龙虾哦。不一会儿就能逮着一篮子呢!

就是在这过程中时不时的会有几句配音哦,“啊,呦,哦”听起来好像很惨哦。从里面上来时早已找不着眼睛鼻子了。奶奶看见我这副摸样也都哭笑不得了。

以后,奶奶为了不让我再去河边玩耍,就对我说:“河里有咬人的东西哦”从此就再也没有去过了。

现在回想起来其实当时的我们还蛮滑稽的哦!

当年的那份天真和那股认真劲儿,也许我们有时也需要回头看看!

那段童年往事真让我回味无穷!

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篇5:初三的圆明园游记

全文共 862 字

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早就听说过享有“万园之园”美誉的圆明园。暑假里,我终于有机会参观游览了这座有上百年历史的皇家园林。 I have heard of the Yuanmingyuan with the reputation of the "Garden of Wanyuan" a long time ago.In the summer vacation, I finally had the opportunity to visit this royal garden with a history of hundreds of years.

一进圆明园,我们先来到西洋楼景区的大水法遗址。咦,圆明园怎么没有我想像中的富丽堂皇、秀美风景?收入眼底的却是,在一片焦土废墟之中东倒西歪着一根根高大的白色石柱,一片片石瓦,一块块石砖,里面杂草丛生。只见这一个个石块上都有精致的浮雕——有花纹、有曲线、有鱼鳞……虽然有的建筑还在坚强的屹立,但却已经面目全非,伤痕累累……一阵风吹来,似乎送来了它们的哀嚎,像对世人在诉说着什么……正当我疑惑不解的时候,解说员沉痛的声音在我耳边响起:原来,这儿很久以前,的确是一座豪华宫殿园林。但是,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们贪婪地把园里所有的奇珍异宝和珍贵文物统统掠走,对于美丽珍贵却又搬不动的东西,于是,将它们一律砸毁。他们像一群野孩子闯入无人的屋子,一定要将东西破坏殆尽才觉得过瘾。劫掠完以后,为销毁罪证,英法联军便在园内放火,大火连烧三天三夜,我国这一园林的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为灰烬。我听了,非常愤恨,如果时光能够倒流,我一定要当上勇士,和英法联军决一死战。

再往前,我看见了一座迷宫,中央有个大亭子,这就是传说中的黄花阵。我还下去走了一回呢!虽然,距离很近,却碰到了好几个死胡同,还真不好走呀!我想:圆明园真是处处体现了我国古代人民智慧的结晶啊!

几百年的风风雨雨已经过去,而如今的圆明园,这一堆堆残垣断壁、一堆堆焦土废墟,却永远让我们铭记历史,时刻提醒我们:勿忘国耻,振兴中华!

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篇6:弟子规初三读后感

全文共 864 字

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同学们肯定都知道《三字经》《百家姓》《千字文》吧!但你们知道《弟子规》吗?它全文仅三百六十句,一千零八十字,作者李毓秀用朴实无华、压韵顺口的语言讲述了我国古代的基本道德和规范。我特喜欢!

《弟子规》里有“入则孝”、“兄弟睦”、“出则悌”、“信为先”等篇章,“见人善,即思齐;纵去远,以渐跻”就是其中的一篇。它告诉我们,看到别人好的地方,就要向他学习,马上下决心,立志要赶上他;即使相差很远,也要立下一个长远的规划,逐渐赶上去。用一个成语来概括,那就是“见贤思齐”。

由此我想到了一件事。我从小就学舞蹈,由于个儿小,练基本功特别费劲,老是比别的同学“慢半拍”。别的同学在学“倒立”了,我还不会“下腰”;别的同学已能笔直地跨“一”字了,我还在用力压腿……最让我头疼的是那个“侧手翻”了。我生性胆小,两手着地后右腿不敢蹬地腾空,所以只能像小青蛙一样跳过去。见到同学们一个个翻得像模像样,那样的轻松,那样的漂亮,那样的“贤”,我既羡慕又着急。怎么办呢?“思齐”呗!向老师请教,向同学们学习,非赶上他们不可。课间休息时,同学们都去玩了,我马上跑到基本功王老师面前说:“王老师,我想学好侧手翻,您能再教教我吗?”“好呀!老师再给你讲讲动作要领。”王老师满面笑容地说。老师耐心地把整个动作分解开,一点点让我领会,还叫来一位做得好的同学示范。就这样,我终有所悟,重新练习。一遍,二遍,三遍……当汗水浸透我的衣裳时,我已能在老师的帮助下完成一个侧手翻了。我十分高兴,坚定了学好侧手翻这个基本功中技巧性特强的动作的信心,继续苦练。功夫不负有心人!当课间休息结束、同学们围过来的时候,我终于能稳稳地蹬、踢、撑、翻,表演似的来了一个漂亮的侧手翻。啊,成功了!我欣喜若狂。

古人说:“高山仰止,景行行止”(“止”即“之”)。此话说得好,我们确实应当见到崇高的道德和品行就要“仰之”,“行之”。我想:在我们的学习和生活中,一定会遇到众多的“高山”,

一定会看到特好的“景行”。我们一定要“仰之”,“行之”,“见贤”而“思齐”。这样,我们才会不断地进步,不断地成功。

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篇7:自我介绍初三作文800字

全文共 851 字

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我姓冯,名俊博,人长得偏高,胖胖的,戴着一副小眼镜,说不上好看。外表最大的特点,就是戴着这副小眼镜了,仔细一看,还有不少圈呢。别人一见我,就开玩笑说:“小眼镜,看了多少本书呀?”每当这时,我就挤眉弄眼地回答:“无法用数字表达。”

我的爱好是看书、吃东西、玩手机、踢足球;我不喜欢写字、打篮球和睡觉。

我的缺点是玩手机,因为玩起就没完没了。在家里妈妈不让我玩手机,我就去姥姥家玩个够。一旦拿到了手机,我就打开游戏,那感觉就像饥饿的人扑向了面包似的。玩起手机,我就只觉得余香满口,细细品味,真是品味无穷。

还有个缺点就是话多,一天说个没完,说十筐有九筐都是废话。

但我可不是满身缺点的孩子哟,还有优点呢。比如:作业我都能认真完成。无论我怎么喜欢玩手机,但每次玩时,都先要把作业写完。还有不挑食,不论什么食物,是青菜,还是大鱼大肉,我从来不挑剔,吃起来都津津有味。

我很有同情心。在学校里有个同学叫陈佳航,脖子上有一个长长的刀痕,我看见了就很心痛他,处处谦让他,哪怕他打我一下,我也不会还手。

我的最大爱好是喜欢吃东西。记得有一次,我们一家人去烧烤店吃肉串,我高兴得一蹦老高。到了烧烤店,我来点菜:“这个,那个,还有这个,那个也不错,都要了。”等了半天,菜终于上来了,我欢呼着。开始吃起来,我顾不得斯文,大口大口地吃上了天宫美味。“我要喝可乐。”我边说便去取,回来又贪婪地吃了起来。妈妈说:“慢点吃,慢点吃,没人和你抢。”看,我不就是这样一个能吃的小男孩吗?

说学习,我在班里是一个中等生,学习成绩比王子睿、刘旭他们差,但比陈子涵要强一些。

我还有一个缺点就是马虎。考试常因为马虎而不能得到高分。唉,一次英语考试,我把“v”写成了“a”,就是因为这儿,被减了两分,在班里的排名从第四名下降到了第七名。一看试卷,我不由地哀叹了一声,深深地自责,真想扇自己一个嘴巴,暗暗地对自己说:“你为什么这么马虎啊?不长记性?”可是事情一过,我又忘了,几天后马虎的毛病又犯了。这真是“江山易改,本性难移”。

这就是我,你愿意成为我的好朋友吗?

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篇8:初三作文

全文共 913 字

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又是一个星期天,今天天空中灰蒙蒙的一片。望着天空,霎时陷入沉思。“隐痛”是什么意思?翻开词典查看解释:“内心藏有的不愿告诉别人的痛苦;欲言不语,似有难言的隐痛”

思绪沦陷,自上初中的种种回忆涌入脑海。刚进入初中,懵懂的我满怀希望地鼓足干劲去学习,不过最终皇天不负有心人,我在年级里进步了100多名,在初一的那个班级里,有四五个是和我小学六年级的同窗。从前,我们关系挺密切的,时常黏在一起。但现在,好像我们之间的距离远了,但我那时却不明白为什么距离远了?

一日,以往“飞毛腿”的速度第一个冲出教室的我因为不认真犯了错误,就迟了些回家。刚出教室门,就听见那几个朋友,在背后里说我的坏话。那时,我崩溃了,眼泪不自觉流出来,她们那张虚伪的面孔让我感到恶心。我清楚地听到友谊破碎的声音,我开始不相信世界上有友谊存在!我认为事实教育了我,所谓友谊都是虚的,是空的。当我得出这个结论时,我却清晰的感到我的心是那么痛。真的,她们只会在需要我帮助时,才会记起有我这样一个人,我为什么没有早一点意识到呢?那么至少心不会那样痛,痛得撕心裂肺。我擦干眼泪,告诫自己:她们不值得我流眼泪,我要变得坚强,绝不轻易流下眼泪。反正我本身也就是一个事故多发地带,不想再牵累任何人。

自那以后,我总习惯带着虚伪的面具去生活。尽量与别人保持距离,不与他人接触,心底的排斥强烈的让我窒息!就连有一次,班主任放了一个很感人的节目,全班女生都哭了,而我却一滴眼泪都未曾留下来,我扪心自问:“你,还有感情吗?” “当然有,难道只有流眼泪才能看出一个人有感情吗?既然觉得对不起父母,那就好好学习,不让他们失望,不就好了!干嘛要哭?”我的大脑是这样回答我的。 看着回家路上的风景,一个四五岁左右的小男孩脸上挂着一抹纯真的笑容,心里像被针扎似的,隐隐作痛。心开始千疮百孔,已经变得支离破碎,我何时才能解开心结纯真一笑那?

“少年听雨阁楼上,红烛昏罗帐…。”在这个没有踏入世俗、喧嚣和红尘纷扰的年纪,自然有些多愁善感。恐怕不会悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。

所谓隐痛,只是时常触景伤情,想起内心无法派遣的愁绪。而后,在心间隐隐作痛。

希望能提点意见,不足之处请指明,好让偶作文得以提高。

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篇9:初三正能量作文800字左右

全文共 920 字

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进入高中已经将近两个学期了。

犹记得刚进班级的第一节课,便是做自我介绍。轮到我,我说:“我的名字中有一个昀字,昀的含义是阳光,我希望我可以像阳光一样带给大家温暖和正能量。”

这是我的承诺,也是我的目标。在这段说长不长,说短不短的高中生活中,我也在履行着自己的诺言。

班级的黑板报,我也许对设计并不精通,却可以在她们需要帮助的时候加一把力。班级里有人脚扭伤了,我那比拐杖稍高一点的个子便派上了用场,可以搀扶着她四处走动。其实,我觉得,不需要轰轰烈烈的大事,一点一滴的小事就可以传递正能量。

就说最近的排球比赛,体育课上的训练,我不是主力,也不是替补,却是跑动次数最多的人。被戏称为“专业球童”的我常常气喘吁吁地跑过半个球场去捡球,有时也会一个不注意被排球砸个正着。更有甚者,跑累了竟被自己绊了一跤,摔了个四脚朝天。可我并不在意这些,因为手腕有伤而不敢打排球的我不能和伙伴并肩站在排球场上,那我就捡球吧,哪怕让她们少跑一些路也好,哪怕让她们多储备一些体力也好。最重要的是,我想让她们知道,在这个场上,还有一个人在默默支持她们,为她们的每一次进步而欢呼。我想把一次次的捡球化为正能量传递给她们,我想告诉她们,她们有我这个“铁杆粉丝”,享受“超级优待”。

不管我的正能量到底感染了多少人,我想我们班女排在赛场上爆发出的正能量是惊人的:多少次被逼到绝境,队员们总有一颗颗“大心脏”,镇静而有力地跳动着,完美的发球,默契的配合,化解了一次又一次危机。这样的场景震撼了所有人。

虽然我们在决赛中败下阵来,然而黑板上“明年排球比赛必胜”的字样却深深烙在了我们的心底。这份正能量会一直传递下去,无论在学习上、比赛上,还是在工作上。

记得看过一个故事,俞敏洪创建新东方时,邀请当年宿舍里的室友一起加盟。他们都毫不犹豫地放弃在国外打拼多年的成果,答应他回国一起创业,而原因,只是当年俞敏洪曾帮同宿舍的他们打了四年的开水。这样一份助人为乐,这样一份正能量,谁能拒绝,谁会拒绝?

最后,新东方成功了。

正能量就是这样在人与人之间互相传递,然后小能量积累成了大能量,传递给更多的人。如此好事正事,何乐而不为?物理上有“能量守恒”,但我希望正能量不是守恒,而是越聚越多,传播到每一个角落。

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篇10:以喝彩为话题的初三

全文共 817 字

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我上下打量了一下这个中学生,个不太高,朴素的衣着。这位同学还真不错,拾金不昧,我在心里不由的给他打了100分。

“噢,是我的钱包,谢谢你。”一位中年妇女答道。“钱包我可以还你,但怎么说,也得给点感谢的钱吧!”这个人怎么这样,拾到东西,还向失主索要好处费,太差劲了,现在我给他打分,连及格都打不到。

“你这个人,怎么这样。”看起来中年妇女有些气愤。“难道我捡了你的东西连点好处费都不给,20元就行,我不要太多。”“行,行,行,我给你20元,不就20元吗!”说着那位中年妇女有些舍不得地从裤兜里拿出一张20元钱,给了那位学生,嘴里嘟囔着“今天算我倒霉,白白损失了20元……”站在一旁的一位老人也责备那位学生:“你怎么做这样的事呢,拣了别人的东西还给人家那是应该的,怎么还能要钱呢?”

我的心里也对这位中学生也产生了不满,最多给他打30分。

“老人家,您看看您是不是丢了20元钱,老人检查了一下裤兜,”“呀,我真丢了20元钱啊!”“这20元钱是不是你的?”老人接过钱,仔细地看了一下,点了点头,“那这是……”老人轻声嘀咕着。“其实老人家,是您丢了20元钱,钱落在地上,我本想拣起来还你,但是她……”,学生指了指中年妇女,“她把钱拣起来揣进了自己的裤兜里,但她没注意在弯腰时他的钱包掉在了地上,所以我才想出了这样一个办法。”我细细回想,那个中年妇女真是从裤兜里拿出的那张钱。只见那位中年妇女的脸一下子红到了耳根。全车的人向那位中学生投去歉意的目光,向那位中年妇女投去了鄙夷的目光。

拾金不昧是中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬。现代人,有些人像那位中年妇女一样把拣来的东西放入自己的腰包,这种做法是有背于我国的传统美德的,应给予纠正。

夕阳从车窗射入,洒了一地,那位学生站在那里,仿佛全身闪闪发光,那不仅是一个人,更是中华民族传统美德的真实写照。我为他而喝彩,我为有着这种美德的人而喝彩,我为中华民族的传统美德而喝彩,现在我为这位中学生打了120分。

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篇11:初三坚持不懈议论文

全文共 824 字

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春天来了,万物复苏,动物王国里的景色美不胜收,植物都发出了嫩绿的小芽,王国里的居民们也都忙碌起来。有的耕田,有的孩子帮着大人做家务,多勤快呀!

两只黄鹂鸟在湛蓝的天空中自由飞翔,它们飞到一颗高大的树上,停下来休息一下。突然,它们看见一只蜗牛,在猴子哥哥家的葡萄树上慢吞吞的往上爬。它们问蜗牛:“小蜗牛,你爬上遮太阳吗?”

“不是的,我是要去吃葡萄。”

听了这话,两只黄鹂鸟忍不住哈哈大笑,边笑还边说:“蜗牛啊蜗牛,现在才春天呢,离葡萄成熟还早着呢!”

“我知道,我知道,可是我如果等到葡萄成熟的时候再爬上去的话,那就太晚了,等我爬到上面的时候,葡萄早已经没有了,所以,我现在就开始爬,等到秋天我就可以爬上去了,也可以吃到葡萄了。”

“哎,那你就继续爬吧,我们也不管你了。”

蜗牛就这样日复一日的爬着。可是有一天,下起了倾盆大雨,小蜗牛脚一滑掉了下来,它哇哇大哭,把山羊公公惹来了:“这大雨天的哭什么哭,赶紧回家去!”可当小蜗牛把自己的故事讲给山羊公公听之后,山羊公公反倒说服起蜗牛来,因为它被蜗牛的这种精神所打动。最后蜗牛终于被山羊公公给说服了,重新开始往上爬。

它爬呀爬,终于爬到了夏天,夏天树木茂盛,鲜花盛开。这天,傍晚时分,白兔妹妹来找它聊天,白兔妹妹问:“蜗牛哥哥你在干嘛呀?”

“我在准备吃葡萄呢。”

“可现在还是夏季,怎么说都还太早了吧,你先下来,陪我玩会儿吧!”

“对不起,我实在不能下来,你去找猫姐姐玩儿吧!”

“好吧,那你自己小心点儿。”

“好的,快去吧!”蜗牛继续爬着。

到了秋季,树叶开始变黄了。许多孩子都去玩了,有的用落叶做树叶画,有的玩捉迷藏,还有的玩粘枫叶,可唯有小蜗牛还在爬葡萄树。从这些都可以看出,小蜗牛是多么想吃到葡萄啊!终于有一天,小蜗牛吃到了葡萄,看,它是多么地高兴啊,两只黄鹂鸟看到都惭愧地低下了头,它们想:蜗牛虽然没有像我们一样的翅膀,都可以爬到树上,我们真为它自豪,我们不应该嘲笑它。

这个故事告诉我们失败乃成功之母,努力必有收获!

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篇12:简爱的读后感初三600字最新

全文共 844 字

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简·爱,她相貌平庸、出身贫穷,却坚信人人平等。

《简·爱》塑造了一个生而不幸、历尽艰辛、敢于奋力抗争和顽强追求的倔强少女。她面对冷漠的表姐们,狠毒的舅妈,野蛮的表哥和拥有巨大财产的罗切斯特先生,并没有选择屈服,而是顽强勇敢地与恶势力抗衡,勇敢地表现自己的独自人格,最终才得到了属于自己的真爱。

《简·爱》里有一个小人物很不起眼的,却令我印象十分深刻,她就是海伦·彭斯。幼时的简·爱与海伦形成了巨大的反差。海伦,面对别人的欺压,却总是去包容、理解他人。我记得海伦说过一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”仇恨就像一盏灯,我们并不需要像飞蛾一样奋不顾身地扑上去,被弹开后再锲而不舍地扑上去,那样只会伤害到自己。于是,在不公平面前,海伦·彭斯选择逆来顺受。当看到海伦因为生病而去世时的那一章时,我和简·爱一样,心里有说不出的失落,为一个善良的人离去了而失落悲伤。这虽然只是书中的情节,我却感觉那么地真实。

与海伦·彭斯不同的是,简·爱选择了与一切抗争。简·爱懂得反驳、回击伤害她的人,想要引用一下简·爱在书中说过的一句话,“我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!”简·爱说的话就正好反映了社会最底层最想表达的愿望,那就是——人与人之间没有卑贱、高低之分,人人都是平等的。

罗切斯特,这个正直、善良的先生。他对待简·爱,总是那么的温和。才赢得了简·爱——这个倔强女孩的爱情。他们俩就像是彼此生活中的阳光,照亮了两人的心灵。虽然,简曾离开过他。

故事的结局还算幸福圆满。虽然没有像童话故事中的王子公主最后在一起幸福地生活了那样的结局——罗切斯特先生的庄园被烧毁了,他的眼睛也失明了,成为了一名残疾人,但却换回了简·爱的爱情。我想那是值得的,罗切斯特先生也一定那么想。

当我合上这本书时,脑海中浮现的是简·爱的背影:挺直,坚韧,宛如生命力最旺盛的一朵向日葵……

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篇13:初三作文选材

全文共 790 字

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俗话说得好:“生活中处处有科学”,为了让我们更好的在生活中认识科学,体验科学在生活中的乐趣,4月23日中午,学校特别邀请省创想号科技辅导员谢老师和梦老师走进校园,和同学们零距离开展了“奇迹就在身边,创想科学校园行”的活动。

下午,同学们怀着好奇的心情纷纷来到了阶梯教室。科普活动正式开始了,听老师介绍说这次活动是通过游戏、魔术、竞赛等多种形式来开展的,最让人兴奋的是同学们还可以一起参与到游戏中呢!接下来开始了第一个游戏,名字叫不怕火的气球,听到这个名字,我就有点疑惑了,气球怎么可能不怕火?

难道这气球是铁做的的?这时,只见梦老师左手拿着一个水杯,右手拿着气球,把水倒入气球,然后一脸神秘的问我们:“如果我用火烤一下装了水后的气球,请问它会爆炸吗?”“当然会爆炸!”

“不会吧,说不定有奇迹发生呢!”同学们七嘴八舌,各执己见。我心想:“这塑料的气球怎么可能不怕火,即使加了水,被火烤一下肯定会爆炸”。关键的时刻到了,梦老师把装水后的气球慢慢接近了火源,胆小的同学吓得用双手捂住了耳朵,胆大的同学把头伸长了往前面看。

当气球完全和火接触后,神奇的一幕简直让我不敢相信,气球竟然没有爆炸,完好无损,只是被火烤的一面有些发黑,同学们个个发出了惊叹声,脸上都写满了疑云,是什么原因气球没爆炸呢?

老师让同学们试着发表一下自己的想法,有的同学说是因为火的温度没达到所以没爆炸,有的同学说是烤的时间不够长,还有的同学悄悄在下面说好像是刘谦变魔术。

最后还是老师为我们揭晓了谜底:气球的着火点是500摄氏度,水的沸点是100摄氏度,气球的燃点要远远高于水的沸点。所以,当我们把装满水的气球靠近火源时,热量迅速被气球内的水吸收了,即只要气球里有水,水温将总是100℃,也就是说不会达到气球的“着火点”,因而气球是不会破的,听完后我茅塞顿开。

这次活动让我增长了许多科学知识,也让我体验到了科学给我带来的乐趣。

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篇14:初三作文

全文共 888 字

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我是一颗埋在地下的小煤球。记得以前,煤爷爷就给我讲了他的故事:他在地底沉埋了几百年,他一直期盼着有一只强大的手将他挖掘出来……

煤爷爷的梦想听起来是不切实际的,每天晚上,我都依偎在爷爷身边,听他说自己的愿望:“我多想燃烧自己,用我的光和热,照亮和温暖人间”,我觉得爷爷说的很可笑,竟然还有煤要被熊熊火焰燃烧变为灰烬的。不,我不要爷爷离开我!

就这样,我和爷爷带着他的梦想又在地底下生活了许久许久,终于,平静的生活被一阵轰轰作响的机器声打破。“爷爷,发生什么事了,为什么我站不稳啦?”我摇晃着身子害怕极了,“别怕孩子,有爷爷在呢”他说的那么镇定。爷爷一把将为搂在怀里。突然,我和爷爷被一只大钢爪铲了起来,刺眼的光芒让我无所适从,过了好一会儿,我才缓过神来,莫非这就是爷爷和我说过的——人间。我们被运到一辆货车上,我掸去了身上的泥土,抬眼望去,我被眼前的景象迷住了:美丽的霓虹灯闪烁有致,行道树们立在街道两旁精神抖擞地欢迎我们呢!很快一个灰色的身影进入了我的视线。一个皮肤黝黑的老人踩着破旧的三轮车,车上驮着满满的废旧物品,豆大的汗珠在额头上闪烁着五彩的光芒,随着车子的移动,他瘦弱而高大的身影在我眼前晃动。

很快我和爷爷被带到一个工厂,这儿有这么多煤朋友,只见工人叔叔将他们塞进火炉中,红色的大火舌,只向我逼来!爷爷笑嘻嘻的说“:孩子,爷爷的梦想将要实现了,我的乖孙子,再见了……”。

是啊!我们是煤,我们要燃烧自己,点亮黑暗,我和爷爷一样纵身一跳,投入了火红的世界——属于我们的世界。

秋去冬来,我来到一所学校。教室里很冷,人们需要温暖,需要火炉。老师正在上课“同学们,你们知道白礼方爷爷吗?他每天不辞辛苦的捡废品去卖,不是为自己而是给需要帮助的人送去温暖,当别人问他,你都这么大岁数了,不在家安享晚年,出去受这份罪干啥?他朴实的话语打动了很多人:我要为社会做些力所能及的事,我要帮助他们”。此刻,一个灰色的背影再次闪现在我的眼前,原来他就是白礼方爷爷啊!他在破旧的三轮车上吟唱着最最动听的乐曲。

煤爷爷和白礼方爷爷,他们都在用行动诠释着自己不大不小的梦想。

平凡的生命,照亮的是整个地球!

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篇15:初三励志作文

全文共 1986 字

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生命从初三走过

初三的生活悄然地溜走了,在我的生命中留下了石刻般的痕迹。这一段忙碌的学习生活确实很苦,但是它却让我尝到了与时间赛跑,与软弱抗争,与懒惰搏击的感受。我的初三生活,痛却感到快乐。

到了初三,学习进入了冲刺阶段。显然,为了考上一所理想的高中,大家都会竭尽全力。我所在的城市是北方的一个副省级城市,高中被分为三档,有省重点高中、市重点高中和普通高中。每一个档次的高中里,又被分为几等,比如,在省重点高中里,一流的省重点高中有三四所,二流的省重点高中有五六所,三流的省重点高中有七八所。要想进入好一点的校园,凭的是分数。虽然说分数不能完全代表潜力和素质,但是,校园在录取学生时,分数是一条硬杠,它是最管用的,这是毫无疑问的。为了分数,我和爸爸、妈妈意见十分统一,那就是拼了。

每一天早上,太阳还没有起床,我便被妈妈唤醒。从我进入初中学习开始,妈妈就负责在早上唤醒我,从未出现过任何失误。妈妈就像一个守信的时钟,精准而忠于职守。我深深地感受到她的良苦用心。是呀,天下所有的父母都期望自己的孩子学习好。因为,学习与一个叫前途的东西紧密相连。学习好了,前途就会一片光明,学习不好,虽然不能说前途渺茫,但是,其危机感是显而易见的。我时常感到前途那个“家伙”在我的大脑中晃来晃去,冲冲撞撞。爸爸对我说:明白了什么是前途,说明你快要长大了。

在校园,一节课挨着一节课地上着,井然有序。一天要上八九节课,老师像走马灯似、轮换着登上讲台。课程被排成了一串,语文,数学,英语,物理,化学,政治……说实话,在一天时间里,对所有的课程都持续十分专注是不可能的。我发现,我们班里学习排行第一的同学也有上课打盹的时候,有一次,他还在上课时睡着了。在上课时,我时常想睡觉,但我还是强忍着。我总是不时地提醒自己不能偷懒和放松,否则,后果不堪设想。于是,我睁大眼睛,拼命地抵抗着由于睡眠不足而引发的困意。如果困得太厉害,我会在自己认为重要程度差一些的课堂上打盹。有时被老师发现,受到严厉批评。老师说我在这样的关键时候,还在打盹,对得起谁呀。我很理解老师,我明白她是为我好,也为本班级这个群众好。

晚上八点三十分,我放学了。我所在校园应对着一条繁华的大街。此时大街灯火辉煌,绚丽无比。但是,我们没有一个人肯去欣赏它。甚至会嫉妒它,嫉妒它们的悠闲和自在。因为,我们每一个人都在晚上有三个小时的作业需要完成。放学,实际上是开辟第二课堂。离放松很远很远。

午夜,我在灯下奋笔疾书。手又胀又酸,大脑似乎转成了糨糊。但是,作业还没有完成。此时,常有“邪念”产生,想找借口放弃最后的作业。但是,理智提示自己,作业务必完成,这没有任何商量的余地。此时,爸爸、妈妈没有睡觉。这是一种陪读行为。他们怕自己提前睡了,会引发我的困意。我明白,他们必须会很困倦的。但是,他们为了我,雷打不动地硬撑着。

我偶尔看看窗外,临近楼房的窗户大多已不见光亮。只有很少的几家窗户仍亮着灯。我想那里也许有类似我这样的学生。他们可能和我一样为完成作业顽强地抵抗着睡意。这或多或少地减少了我的寂寥之感。伴着钟表的嘀嘀哒哒的声音,我把作业题一个一个地干掉了。干掉了作业题,一种莫名其妙的成就感涌上心头,我感觉到我在进步,在前进。有时,竟然睡意全无,难以成眠。我明白,夜里睡眠越少,白天抵抗困意的压力就越大。这确实很折磨人,让我感到迷惘和困惑。这样的生活真的是很苦,而我们务必经历它。况且,没有人逼着你这样做。你是自愿的。初三的考试明显增多。一开始,有月考,周考。到之后转成了两天一小考,三天一大考。有的老师逢上课必考。考试能检验出知识掌握的程度,每一次考试都能让自己发现不足。

有一次,在语文课上。老师发了考卷,考了我们所学过的50句古诗。我感到所学大多似是而非,模模糊糊。我的大脑里转成了白茫茫的一片了。我明白,这是偷懒的结果。考试惨败了。老师把判分后的试卷发给了我。她把我叫到了讲台上,指了指我的答案。我发现自己只答对了30句,答错了20句。一切都在我的预料之中。老师很生气。她批评了我一通。说这么简单的题都不能掌握,说明我在偷懒,太不像话了,这是极度缺乏上进心的表现。我感到很难堪。老师罚我将50句古诗写3遍。我知错就改。在晚上,我从9点钟开始写,一向写到第二天凌晨1点。我的中指都被笔磨出了一个小坑,麻麻的,酸酸的。

当然,初三并不只有苦涩、酸楚与疲劳,更多的还有快乐。我深深地懂得,人能够战胜自己的懒惰和软弱。获得知识,增长才干,会让我们拥有无穷的成就感和乐趣。使我们每一天的生活里充满激情,紧张并快乐着。初三的生活真像一杯烈酒呀。

初三的生活从笔尖上滑过,从考卷上溜走。这种生活是短暂的,却又是充实的。如今我已如愿以偿地考入了一所省级重点高中。我想,也许这并不是最重要的。最重要的是,初三的经历和磨练已沉淀到我的灵魂深处,成为我生命中不可或缺的一部分。

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篇16:初三运动会

全文共 707 字

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一年一度的运动会终于来临了,我已经等得很心急。今天,火热的太阳烧着大地,把我们对运动会的强烈热情越烧越旺。

运动会的第一天早上,举行了开幕仪式,(我们实验校区的全部同学都来到总校)校长说完开幕词后,就开始做集体舞,同学们的动作很整齐,幷不比军队逊色。开幕式结束,我们回到座位上,刚坐下,就听到有人大喊:‘’邢迪

要跑步了,快来看!”我们急忙快跑过去看我们班体育委员,他有一个绰号叫“神行太保,一听绰号就知道,他跑步特快,娄创纪录,不信,你就跟我来看看吧。跑道上,每位选手都在做准备活动,唯独邢迪,呆呆地站在那里,好像在思考什么,只听一声令下,比赛开始了,选手们像箭一样冲向终点,一开始邢迪幷不快,在倒数第二的位置,快到终点的时候,邢迪一下子窜了上去,上升到第一,而且把后面的选手拉了好远。”冠军,冠军,我们大声地喊着,叫着。又创了校纪录,帮我们把总分拉了上去,最后,我们班夺得了全年级九个班中的第三,别提我有多高兴了!

运动会是考验团结友爱的活动,团结就是力量,最重要的是参予,给予我们不一样的快乐。

说完我们班的运动英雄,再来说说我自己吧。我参加了跳高和跳远,分别第六和第二的成绩,就说跳高吧,第一次跳95厘米我和其他选手都轻而易举地跳了过去,第二次是100厘米,我感到有一点点困难,但是我也跳了过去,有好几个被淘汰。(四年级组18人参加)第三次是105厘米,经过一次试跳之后,发现这次有很大的难度,每个人有三次机会,我和其他班的同学都失去了两次机会,最后一次,我闭上眼睛使出全身力气往前冲,然后使出全身的力气奋力一跳,屁股碰到杠子,可惜我没跳过去。

但我已经尽力了,也没有什么遗憾的。希望在下一次的校运动会上取得好成绩。

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篇17:以初三为话题的作文优秀

全文共 627 字

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时光似水,眨眼间,我已经初三了。

初一所发生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我却成了初一初二的学姐,这让我一时之间着实无法接受。进入了初三,意味着许多。比如说,从今往后我再也不能像初一初二那样肆无忌惮地在周末玩电脑了,作业的数量亦变成了初一初二的两倍,作业难度更胜从前,而最最重要的便是中考。我们再也不能像初一初二时那样抱着得过且过的心态,一次又一次地轻视那些月考、期末考了,因为它们都与我们的保送录取成绩息息相关。

犹记得小学时曾抱怨老师布置的作业太多,总让人写到八点,等到进入初一作业写到九点时,才想起小学的好,埋怨初一的老师。而现如今到了初三,仔细想想现在写作业的时间,跟初一一比较,顿时又感慨万分,这才想起初一时老师的好。

刚踏入中学时,就听到父亲说初三是如何如何的重要,如何如何的难,我偏不信,还曾扬言道我一定给你拿个保送回来。现在回想起来才发现自己是有多么可笑。从初一到初三,不过两年的时间,我的名次就掉了那么多,还谈何保送呢?明明上课时老师讲的题目都会,每次考试前也都有复习,课外虽未买习题练习,可是每个周末我都到网上的学习网站做题目的,但不知为何,每次月考总会考得很烂。

载有时间的红色列车正在向我款款驶来,我没有能力去阻止它前进,我所能做的仅仅是在它到来之前,紧紧抓住手中的每一分每一秒用到学习中去。虽然前面两年我的名次下降了不少,但我深信,我一定会在这最后关键的一年,扳回局势的,至少我会尽最大的力量而为的!

初三,我来了!我一定会征服你的!

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篇18:以初三为话题的作文优秀

全文共 494 字

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初三,开始于这样一个艳阳天,太阳的灿烂笑容让我恍不开眼,脑中暑期的记忆碎片似乎还在闪着光,可人却以站在初三的教室前。晨光照耀在金属的班牌上:初三(1)班。

初三,多么熟悉而又陌生的名词。这个从初一起就被家长老师们挂在嘴边的时期,我的脚还未跨入,就已感受到战场上无形的杀气,是啊,我初三了。还习惯在作业本上写上初二,脚还不由自主的跨上去三楼的台阶,书包里还依旧放上一双鞋套……这些曾经的一切,现在都要改变。工工整整在封面上写下“三”,走进左边的一楼教室……一切从新开始。学姐说,初三是一种辛苦的耕种,但我们不得不承受这份辛苦。老师的告诫让我们不再沉浸在甜美的幻想,父母的盼望让我们不再沉浸在游戏的世界,这时的我们,全副武装,初三的世界,只靠自己拼搏。

初三不是临近终点的篇末曲,它正是高潮迭起的主乐章,妈妈曾告诉我:九年的努力都在这一年,中考要是失利了,意味着九年辛苦化为泡影。没错“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”初三就是磨练自己的好时光,测试自己的好机会。

初三是一个拼搏的岁月,是一个迸发出惊人能量的一个岁月,是一个发现自我的岁月。蓄势于初三,奋斗在中考。我们都应该自豪的说一句,我初三了!

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篇19:我敬佩的一个人初三周记400字

全文共 445 字

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敬佩的人是田老师,田老师长着一头乌黑的头发,眉毛直成一条线,目光炯炯有神,看上去精神极了。田老师非常关心同学。

有一次,外面下起了倾盆大雨,同学都被家长陆陆续续领走了而我却在仍然教室门口站着等待妈妈,“咦,妈妈怎么还不来呢?”正当我像火炉上的蚂蚁急得团团转时,办公室里的田老师走了过来,温柔的对我说;“宋瑞琦,家长怎么还没来?”我摇了摇头,默不作声的继续等待家长,过了几分钟老师再次走到我身边拿起手机给妈妈打电话。可是又过了段时间妈妈还是没来。我在走廊里来回走动着,以掩饰内心的不安。老师再次走到我身边,拍拍我肩膀,又看看手机说:“要不我送你回家吧?”“好吧!”我低声说道,于是老师开着车,把我送回了家,妈妈不停地说:“谢谢您,谢谢您。”我也对老师充满谢意。

田老师也非常严格。有一次,有几个同学一起在广场上跑闹,被田老师发现了,上课时,田老师不住的点名那几位同学,让他们不能跑闹,还让他们写了五百字检查。这次后,同学们知错就改,不再跑闹了。

田老师既严格,也非常的关心我们,所以令我非常敬佩!

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篇20:遇见初三作文800字

全文共 732 字

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今天是个难得的好天气,在经历了冰冷的雨水和令人窒息的雾霾后,北京终于有重现蓝天。早上下楼跑步,跑到桥边时,我又不自觉地停下了脚步,再次细细打量起矮灌木下那个偏僻的角落。呦!你好,我们又见面了!一只小小的蜗牛正努力顺着灌木往上爬。那只蜗牛,是我上个星期在雨天遇见的。看着它坚持不懈往上爬的小小身躯,我不由得想起那天我们见面的场景:

“滴答,滴答”,雨珠不断地落下来,整个京城仿佛被罩上了一层薄纱,雾蒙蒙的。与其说这是雨,倒不如说是那种细若牛毛的丝线,虽然小,但是却绵绵不断,让人心烦。于是我还是坚持下楼去跑步。户外的冷气和湿气钻进我的领子里,渗进袖子里,让我不由自主地加快了脚步。就在我气喘吁吁跑到桥头弯腰喘气的时候,在那片矮灌木中,一只小蜗牛闯入我的视野对!就是它!

它在在淅淅沥沥的细雨中,正顺着灌木努力向上爬,一步、两步、三步它爬得那么慢,慢到有多少人匆匆离去却没有注意到它。然而它又爬得那么稳健,一步一步,从未间断。我被眼前这个稳扎稳打的小家伙迷住了!

这时,它的触角轻轻抖动了几下,也许是因为身上背着的“房子”太重了,它略微停留了几秒,正要前行,一滴水珠落在它的背上。我本以为这样一来它会马上缩进“房子里”躲起来,可是出乎我意料的是,待它确认周围没事的时候,它又开始了前进。

温暖的阳光照到我身上,把我从不那个记忆中拉回到现实。看着眼前这位久别重逢的老朋友,耳边又想起那首歌:“我要一步一步往上爬,只待阳光静静看着它的梦想”我们每个人都是这只小小的蜗牛,都有一个努力向上的梦想。在你努力圆梦的路上,风雨总是如影随形的。然而,阳光总在风雨后,只有经历了风雨的考验,永远保持积极向上的心理,方能遇见最美丽的彩虹。

“你好!加油!我们一起努力!”我喃喃地对我的“朋友”说。

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