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母爱伴随我成长(精选20篇)

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母爱滋润我成长

全文共 540 字

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“在那遥远的小山村,小呀小山村,我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓。"是呀,妈妈为我操劳着多少心血,我却不知道皱纹什么时候爬上了妈妈的眼角。

妈妈她像太阳一样温暖,像蜡烛一样照亮我,像花蜜一样甜蜜着我。巴金爷爷曾说过:“世上没有一样比母爱更深的东西了。”邓肯也说过:“母爱是多么强烈。自私。狂热地占据我们整个心灵的感情。”只要你细心观察,就母爱无处不在。学习到很晚,妈妈在桌角放上一杯香喷喷的豆浆,我尝到了豆浆里母爱的甜蜜。夏天很热,但妈妈忍住酷热为我扇风,我感觉到了母爱的凉爽。母亲就是天,给我人生一片湛蓝;母亲就是地,给我人生一片宽阔;母亲就是桃花,给我人生一片美好。

记得有一次,妈妈下班到家,我便找个地方躲起来,一声不吭。妈妈看不到我,就匆匆忙忙出去找我,妈妈一出门,我就舒服地依在沙发上看电视,当妈妈赶回来时看见了我,就冲我笑了笑问了句:“作业做好没有?待会我要检查的的哦!”说完又忙着去做晚饭了。妈妈的小时多么的亲切、温柔,带着几丝的严厉但更多的是宽容。

晚上,我躺在床上,心里默默地想:今天我耍了小聪明,妈妈是心知肚明的,但妈妈也知道我还小,还喜欢玩耍,没有多要求我、管束我。妈妈对我是多么的理解和宽容,我一定要好好的学习,用优异的成绩来回报我伟大、慈祥的妈妈!

啊!母爱是多么伟大!

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篇1:关于六年级的父爱作文500字:父爱伴随我成长

全文共 719 字

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都说父爱如山,有些沉重,也有些沉默,沉重是因为他把所有的爱都给了我们,沉默是因为他不懂得表达。面对爱,我们也要沉默的承受,承受着如山的父爱。

在我的人生中,母爱重要,父爱也同样重要,他熟悉的面孔和声音,一直在无声无息伴随着我长大。

那是一个乌云密布的坏天气,天空撕裂了一道大口子,仿佛在嘲笑,嘶吼,雨越下越大,我的心越来越焦急。妈妈上班去了,至于爸爸……他在我心中一直很严肃很冷漠,他一定不会来给我送伞的。无奈,我只得静静的站在校门口,不停的四处张望着,心里顿时燃起了一股怒火,并且迅速蔓延着。当我正要不顾一切冲进大雨中时,远方一个熟悉又陌生的的影子闯入了我的视线,那是爸爸吗?我心里不停的问自己。近了近了,他到了我面前,是爸爸!我顿时感到一种莫名的感动,爸爸有些歉意的望了望我,简单的说了一句;“走吧。”爸爸的头发有些凌乱,一只手插在上衣口袋里,另一只手努力的向上举着雨伞,他的衣服上沾着好几块泥吧,我无意中瞟到了那只手,爸爸不喜欢将手插在口袋里,可是今天……我止住了脚步,发现爸爸的那只口袋好像被什么染红了似的,我下意识的碰了一下,不料爸爸竟抽搐了一下,我将爸爸那结实的手从口袋里拉了出来,上面沾了好多鲜血!我望着爸爸,颤抖着问;“怎么了,爸爸?”爸爸挤出了一丝笑容道:“没什么,来接你的时候让摩托车给挂到了,顾不上包扎就来接你了……”我愣住了双眼呆滞的望着爸爸,泪水不禁流了下来,爸爸有些慌乱地说:“没什么,真的没什么。”我拉过父亲的手,扑进了他的怀中……

父亲就是这样,总有太多难言的爱,一直掖在心里,在心口暖出来……父爱如山,总有那么多沉甸甸的爱,却沉默的把爱偷偷的给你,不留下任何痕迹。

[关于六年级的父爱作文500字:父爱伴随我成长

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篇2:母爱伴我成长作文800字

全文共 832 字

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爱是一道香喷喷的菜,饱含了生活中的温暖,爱是一口中药,载满了生活中的伤感与苦涩;爱是一滴甜滋滋的蜂蜜,让甜蜜直入心田。在我的成长中,母爱一直陪伴着我,温暖着我。

记得二年级的时候,我是一位管理出色的班长,考试成绩也都是在前三名。可是,一次期中考试,我数学只考了78分,我难过极了,感觉同学和老师看我的眼神都是充满讽刺和嘲笑的。上课时,一直心不在焉,终于熬到了放学,我匆忙逃离学校。走在回家的路上,路经小河旁,游来一群鱼儿,它们吐着泡泡,好像在说:“你可真丢脸,班长才考这么点分数。”看着这群无忧无虑的鱼儿,我红着脸低下了头,飞奔跑回了家。

到了家门口,我又犹豫了,是进还是不进呢?我想着进门后会发生的事:听着妈妈无休止的训斥,惩罚我抄试卷……我真的不敢再想下去。我鼓起勇气慢吞吞地走进家门,只见妈妈在厨房忙碌,我在客厅踌躇不前,妈妈看见了我,走过来亲切地说:“去那坐着吧,一会儿就可以吃饭了。”我见这情景,大吃一惊,难道我考这点分数妈妈不生气吗?难道还不知道?我疑惑不解,不过妈妈不生气就算了,我即将要蹦出来的心,一下子落到了肚子里,轻松极了。吃过饭后,我回到了房间里,把那张卷子藏到了床下面。几天后,妈妈问我:“试卷发了吗?”“发……发了。”“考了几分啊?”“7……74分。”妈妈听了,把刚喝的水吐了出来,大声的叫到:“什么,才考了74分!”我在那站着一动不动,等着那热乎乎的巴掌,因为我已经料到了所有结局,我心想:让暴风雨再猛烈些吧!可那热乎乎的巴掌没有落到我的脸上,而是落到了肩膀上。我睁开眼睛,妈妈严肃的神情变得又温柔又慈祥,都不像我妈妈了。这时,妈妈温和地对我说:“没关系孩子,考试只是你成长中的一次经历,你认真学习了,它就会给你带来惊喜,当然你不用心了,它定会让你尝到失败的滋味。”虽然我那时不懂这句话的意思,但之后我对学习更努力,更用心了。

妈妈鼓励的爱,给我带来无尽的力量和温暖,在人生的道路上,我一定还会经历更多,但这句话一直激励我前进,促我不断成长。

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篇3:母爱伴我成长作文500字

全文共 571 字

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母爱是一把大伞,为我遮风挡雨,母爱是一股甘泉,滋润我的心田,母爱更是一束阳光,照亮我的未来。

我的妈妈长着一张瓜子脸,刘海遮住了她窄窄的额头,月牙似的眉毛,下面那双炯炯有神的眼睛,显得十分神气,再加上一个叶子般的嘴巴,一头披肩的卷发,怎么看都十分高贵吧?

别看我妈妈的气质是那么高贵,可对我的学习辅导那可是“手下不留情”啊!那是个月黑风高的晚上,补习班因有事临时不上,本来以为不用补习,我可以好好放松放松,可妈妈怕我作业做不好就亲自“上战场”助我一臂之力。“唉,你瞧这题这么简单,你都不会!”从我房里传出了妈妈狮子般的吼声和念叨。那天晚上妈妈辅导我做作业到很晚,她还要把自己的工作忙完,直到深更半夜才休息。我知道妈妈对我这么严厉是为了让我学习更好,所以我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”

妈妈对我的学习很严厉,在生活上她更是无微不至地照顾我,关心我。记得那是一个上学的日子,妈妈接我回家,刚进家门,书包就断了。妈妈瞧见了,便嘱咐我去做作业,说她来缝。我在书桌旁写作业,妈妈正拿着针缝我的书包。果然啊,“慈母手中线,游子身上衣”,母爱是世上最伟大的爱。那天我总静不下心认真写作业,觉得妈妈这么爱我,我却连一句“谢谢您”都不曾说出口,实在惭愧。

羊羔跪乳,乌鸦反哺,世间万物都应该学会感恩。母亲节就要到了,祝我的妈妈母亲节快乐,也祝全天下的母亲节日快乐!

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篇4:母爱伴我成长中考命题作文

全文共 837 字

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母亲呵,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。———题记

我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田;我是小草,你是太阳,照耀我成长的沃土,感谢那个有露珠的早晨,你让我知道了我在母爱中成长。

早晨,刚刚起床吃完饭,抬头看见妈妈站在身边,央求她陪我上学。但得到的是妈妈生硬的答复,自己去。一出门,委屈的泪水就在眼眶里打转,妈妈再也不像小学时那么爱我了。小时候我上学的路上,妈妈总会陪在我的身边,有时我拿起沉重的书包,妈妈总会说,让我来。然后把我的书包移到她的肩上,我们从露珠闪烁的清晨清晨出发,多么愉快的往事呀。

想到这里我忍不住看了一眼路边的小草,一颗颗晶莹的露珠在叶尖上滚动,像一颗颗晶莹的宝石,又像一颗颗慈祥的眼睛。多么善良的露珠啊!它的身体很小,随处可见。白天隐身在空气中,夜晚无声无息地在黑暗中工作。但我转念一想,露珠又是不平凡的。当夜幕降临的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它把短暂的一生献给人类,而对禾苗无所苛求。

多么像我的母亲啊,无微不至地呵护我,生怕我受到一点伤害。小时候我要取高处的东西,妈妈总会跑来帮我把东西取下,生怕我爬高不安全。早晨上学我喜欢走在沾满露珠的草地上,怕弄湿裤脚想卷起的时候,妈妈会急忙蹲下来说:“让我来。”然后细心地帮我挽好裤脚。爱像一股暖流流淌在我的童年记忆里。

长大后,遇到事情妈妈却总会说:“让他去。”一次遇到数学难题,刚想问爸爸,“他自己想”妈妈的声音又把我拉到桌前,结果我还是做了出来。上学路上,没有了妈妈的陪伴,她总会说你已经是初中生了,要学会自立。

啊,我懂了,这就是母爱。冰心说:爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人, 踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。成长有时并不复杂,有时思想上迈出一大步只在一瞬间,那个带露珠的早晨让我在母爱中成长。

[母爱伴我成长中考命题作文

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篇5:母爱伴我成长学生作文400字

全文共 550 字

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说到母爱,我就会联想到妈妈,一想妈妈就知道母爱。母爱的样式有很多很多,它们伴我成长

世间的母爱,很多,也许在你摔倒时扶你起来,并告诉你:“从哪里跌倒就从哪里站起。”母爱也许是在你成功时为你祝福,并告诉你:“胜不骄,败不馁。”

光阴似箭,日月如梭,一眨眼十年过去了,母爱也陪我共度了十年的光阴,十年之中,无时无刻没有母爱的陪伴。

那一次我记忆犹新,那一次我因为自己自身的原因没有考好,我只考了七十九分,这“七十九”的红刚笔字深深的留在我的脑海中,打下了深深的烙印。我很灰心,总是一个人一声不吭。我像变了一个人似的,不再大声说话,一个人默默的走,我感觉天是灰的,树是枯萎的,花是凋谢的,世界是不美丽的了。

妈妈似乎看透了我的心思,过来安慰我说:“你的一次失败,不是永远的失败,放下心里的包袱,平心静气,做好最好的你。”

还有一次,我第一次滑旱冰。我越滑越快,一直到下坡时,我还是在不断加速,一不小心旱冰鞋上的滚轮被小石头给卡住了,因为是下坡,我前面却还在加速,在这样强大的冲击力下,一下子头敲在花坛上,血流不止。妈妈看到后,立马背着我就往医院跑,妈妈一路跑得满脸通红,他把我交给医生治疗,才放下了心。

母亲对我的爱,让我想起了一句名言:“母爱是唯一能屈服死神的力量”我们要学会感恩呀!

[母爱伴我成长学生作文400字

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篇6:母爱如水润我成长作文800字

全文共 920 字

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初春的太阳悬在天空,温暖的阳光照射着破土而出的小苗。在每个孩子成长的背后,都有个默默呵护、无私奉献的母亲。

我的妈妈不怎么出众,披肩的黑发总是用一个漂亮的头花扎成马尾辫,眼睛小小的皮肤却很白,我总是羡慕地说为什么没有把这么好的皮肤遗传给我。只是因整日的操劳皱纹悄悄地爬上她的额头,这一点点变化见证着妈妈无私的奉献。

在我的眼里,妈妈坚强乐观,也很疼爱我,每当我放学回家,迎接我的总是妈妈挂满笑容的脸和一个温暖的拥抱,时不时还有香喷喷的美味佳肴在等着我,这些都会使我的一身疲劳全部一扫而光。早上,当我还在睡梦中时,妈妈在厨房里烹制美味佳肴;晚上妈妈却陪伴着我攻克一道道难题。当我坐在桌旁眉飞色舞地描述着学校生活时,她总是微笑地听着,当我上台表演紧张地搓手时,台下总能看到妈妈鼓励的眼神。妈妈就是这样,每件事都会支持我、鼓励我,就像我成长路上的明灯,引领着我走向更好的方向。

妈妈虽和蔼可亲,但严厉起来却像一座“喷发的火山”。这不,我有一次不小心触碰了这座火山,夜已深了,我连着做了三套练习卷,早已不耐烦了,再加上“瞌睡虫”一直捣乱,做题就不那么认真了,这时妈妈进来“审查工作”了,看到我做的解方程题时,直接爆发:“你是怎么解方程做计算的?看看这些题,四道就有三道计算错误,对你的马虎不认真,妈妈说过你不止一次两次了,做题一定要细心认真,连着几次的数学月考,分全部丢在粗心上,怎么还不吸取教训呢?再看看你的书写,一看就是心不在焉的胡画……。”,足足教训了我五分钟,才停下来,瞪着我说:“赶紧改错。”我趴在书桌上改着题,想着妈妈的话,又想到这几次糟糕的数学月考成绩,心里不知是委屈还是愧疚,鼻子一酸,一直在眼眶里打转的眼泪还是掉了下来。妈妈看我这样叹了口气,递给我一张纸,语气缓了缓说:“我知道你心里也不好受,可是你想想,明明会做的题,却在你不认真、粗心的情况下丢了这么多分,你甘心吗?”听妈妈说完,我心里的委屈似乎一股脑全部释放出来,我暗暗下定决心,一定改掉这个坏习惯,不能再让妈妈失望。

回忆着这一幕幕细小的往事,我越发体会到母爱的无私伟大。“饭好了,先别写了,来吃饭吧!”“好,这就来!”是啊,母爱就渗透在日常一点一滴中,母爱如春雨滋润着秧苗成长。

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篇7:母爱伴我成长

全文共 1075 字

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有人说母爱是无私的;有人说母爱是伟大的;有人说母爱是慈祥的。有很多人问,母爱到底是怎样的?我也曾经问过这个问题,但是,随着岁月的增长,我终于知道了母爱是什么。

记得那一天晚上,老师布置了很多作业,月光已经从脚跟悄悄爬上膝盖,时针已经不知不觉从“8”转到“10”。夜已深,大街小巷一点声音都没有,静得连一根针掉下去都听的见。而这时,我颇为胆怯地对母亲说:“妈,这作业太多了,让我睡完觉,明天早上......。”“不行!”母亲严厉地说。“可是......”“今日事,今日毕!张海迪忍受疼痛,也是这样学完了所有课程的。而你作业多一点就想放弃了,这么没有毅力,今后如何做大事呢?”而旁边的父亲说:“就让她明天做吧!”母亲说:“明日复明日,明日何时多?那成何体统!”我只得继续做下去,终于,我做完作业了。我想:妈妈这番话,使我明白了:做事要持之已恒。我仿拂觉得月光更加明亮,月亮更加圆了。

11月是寒冷天气,外面北风呼呼,寒风刺骨,行人都会把头缩进衣服领子里,谁会放着暖烘烘的家不呆,而去外面为芝麻大小的事奔波呢?而那天我恰巧要到书店去买参考书,可是路途遥远,先别说这路途,看这天气,要走一步都觉得好像被泼了一身冷水,全身颤抖。这时母亲看我一愁莫展的样子,便说:“你一定是为了买参考书的事而发愁吧!来,我载你去书店买参考书。”“可是.......”“不要说了,为了学习一定要克服困难,在恶劣的环境下不怕严寒酷暑,才能得以成功。”转眼间,我已经坐在车上了,我虽然被吹得浑身发抖,把僵硬的头紧紧贴住母亲的后背,但我仍然觉的很温暖,因为我从中体会到了母亲对我的爱!那种慈祥的爱温暖着我的心房,温暖着我的成长

一天,“妈妈快忙不过来了,你去帮忙烧水。”正在厨房忙碌的母亲急急忙忙地喊道。“哦。”我不紧不慢地回答。我立刻把水装进水壶里,然后把水壶小心翼翼地放在电磁炉上,按下电磁炉的开关。就在旁边捧起《三国演义》津津有味地看起来。水烧开了,一缕缕白烟向上冒。我急忙伸手去拿水壶,“啊!”一声尖叫吸引了母亲,她赶紧跑过来看看发生什么事,只见我的手冒起了个大泡,原来我心急把水壶拿起来,结果烫到了。母亲责怪道:“你这个大头虾,这样烫也用手去拿。”她把我的手用冷水冲,然后小心地用药膏贴上。虽然母亲表面上在责骂我,其实是关心我的,我又一次感受到母爱的伟大。

其实母爱,就是母亲对孩子的一种慈爱,对你严厉时有爱,帮住你时有爱,责怪你时有爱。母亲对你的一举一动都包含着母亲对你的爱。所以,在你的成长过程中,母亲对你的爱无处不在。“谁言寸草心,报得三春晖。”你一定要好好报答自己的母亲啊!

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篇8:母爱伴着我成长

全文共 272 字

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我的妈妈虽然没有亮丽的外貌和光鲜的衣着,但她在我心目中却最伟大。

小时候,是妈妈在我床边,给我唱歌讲故事哄我入睡;生病时,是妈妈背我去医院治疗,细心照顾直到我恢复;入学后,是妈妈对我严格要求耐心指导,才有了我一天天的进步;妈妈的爱伴随着我成长的每一天,让我感到温暖。每当我遇到困难时,就想起妈妈鼓励我的眼神,使我充满力量。

当我把“三好”学生的奖状拿到妈妈面前时,她欣慰的笑了。那一刻,我知道只有努力学习才是对妈妈最好的报答。我爱你,亲爱的妈妈。

妈妈的爱就像一股清泉,滋润着我的心田。妈妈的爱就像一把大伞,呵护着我的成长。我在妈妈的爱里一天天长大。

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篇9:作文:在母爱中成长

全文共 874 字

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母爱成长

136班 娄啸雪 “砰”的一声,门被我狠狠甩上,我扑到床上,刚才的情景像走马灯一样在我脑海里一一闪过,所有委屈和怒火都化为泪水溢出眼眶,真讨厌,怎么又哭了。

在这来之不易的两天假期里,我和同学约好去玩,开心的逛了一天后,带着积累了一天的好心情回到家里。刚打开门,扑面而来的却是妈妈的一句责问:“死孩子,你去哪儿了?”顿时一天的好心情一扫而光,我木木的回答:“去和同学玩了。”“玩?你就光知道玩了!不知道回家了!你看看现在都几点了!还有,你现在是多大的学生了,不知道学呀”妈妈明显被我气晕了头,话有些语无伦次,并且越来越伤人,我当时也被激怒了。不过从小就不善言辞的我并没反驳,只是一直用力咬着下嘴唇,瞪着妈妈,知道妈妈不说了,才转身走回卧室,然后发生了开头那一幕。

我静静的躺在床上,任泪水随意流淌,心中却发泄着自己的不满:我都多大了,我应该有我自己的自由了!晚回家一会儿不行啊?不学?你那只眼睛看见我不学了?我在学校认真地学,回家放松一下都不行我就这样乱想着,直到口中的铁锈味把我拉回了现实。嘴唇干裂了,也是哭了这么久,该补充水分了,手习惯性地伸向床头,摸索了半天,抓到的只有空气。平常都是妈妈在临睡前,在床头放一杯水以便我半夜起床喝的,今天却无奈的起床,看了一下表,11点多了,妈妈睡觉了吧。打开门却吓了一跳,妈妈站在门口,表情犹豫。“妈?”我轻声叫了出来。“女儿,对不起,刚刚,是我错了,我不应该”现在的妈妈像个做错事的孩子。“妈!”我抱住了妈妈,“对不起。”妈妈也反抱住我,肩头一阵湿热,妈妈也哭了。

事后,一切都和以前一样。唯一变的是我对母爱的理解,妈妈对我的爱一直在围绕着我,即使有时的不和,也是因为妈妈爱的构成,即老人们常说的“打是亲,骂是爱。”就是这样,你明白了吗?

教师评语:本文记叙的是日常生活中的一件小事,却很真实感人、感情细腻,心理描写十分成功,比如第三段描写自己对妈妈的不满。本文成功之处最主要的得力于流畅、成熟、细腻的语言如第二段“开心的逛了一天侯,带着积累了一天的好心情回到家里”

指导教师:于淑兰

[在父爱中成长 作文

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篇10:母爱让我成长

全文共 374 字

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正如高尔基说过:世界上的一切光荣和骄傲,都源于母爱。母亲对我的爱一直伴随着我成长

记得有一次,妈妈要带我去外婆家玩。坐在妈妈的自行车后面小坐垫上,快活得两个脚左右、前后不停的摆动。不一会儿,我突然大叫起来,妈妈立刻停下来一看,我的脚卡在自行车钢圈里了。妈妈吓了一跳,急忙把我的脚轻轻的从钢圈里小心翼翼的抽了出来。妈妈生怕我的脚有问题,背着我到公路边打的去医院检查,还没走多久,妈妈就已经满头大汗的了,豆大的汗珠从额头落下去,我十分心疼的向妈妈说:“妈妈,我不疼了,你让我自己走。”妈妈连忙把我抱得更紧说道:“都伤的这么重了,下来走万一折了怎么办?妈妈不累,再忍忍我们就打到车了。在妈妈的背上,那湿透了的后背,我感到了阵阵暖意。回想着成长岁月里因为有父母的呵护,我才会生活得更加充实和精彩。

在母爱的陪伴中,我一路成长更加茁壮,更加坚强,更加不畏风雨。

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篇11:自信,伴随我成长

全文共 597 字

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自信是成功的第一秘诀”这句话不断鼓励着我。当我失败的时候,它给予我鼓励;当我伤心的时候,它给予我安慰;当我胜利的时候,它给予我成功的喜悦;当我生气的时候,它给予我灿烂的笑脸;当我做错事的时候,它给予我承认错误的勇气,自信地帮助我成长。要问我自信从哪里来,还得从三年级第二学期说起。

当时,期未试就要考了,我傻乎乎坐在家里,对考试完全没有信心,心中忐忑不安。爸爸看到后,即走过来对我说:“儿子,只要对自己有信心,就没有什么事能难得了你。”我虽然似懂非懂,但爸爸的话却让我暂时安下心来认真复习。

终于到了最让人惊心动魄的时候了——期未考试。临到考场,我非常紧张,就像热锅上的蚂蚁一般。忽然,“只要对自己有信心,就没有什么事能难得了你。”爸爸常常对我说的一句话不经意间在我脑海中浮现出来,我豁然开朗,原来信心比什么都重要。顿时,我心里充满了信心和力量。考试时,我相信自己的实力,认真分析,仔细审题,一丝不苟,全然没有一丝丝的压力。

在等待成绩公布的日子里,我虽然还是稍有点不安,但我更多的是是期待,因为我相信自己的实力,相信自己一定行。果然,考试成绩公布了,我的语文和数学分别是97和96分,英语更是全班最高的100分,三科成绩总分在班中名列前茅。面对优异的成绩,我除了高兴之外,我更是深知其中的原因:是自信帮助我考得高分。

自此以后,自信就一直在我身边,伴随着我成长。我坚信,有自信,就有一个成功的我。

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篇12:母爱伴我成长作文1000字

全文共 971 字

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母爱是我接触得最多的一种爱,它像一盏明灯照亮我成长的道路,也像一股春风时刻抚摸着我小小的心灵。

记得有一次考试,一直名列前茅的我下降到了第十名。放学后,我一想到妈妈知道我的考试成绩后有可能大发雷霆,就忐忑不安。要知道,妈妈可是从来都没打骂过我的呀!我心里发慌,就直接走到了舅舅的店里。我无精打采地坐在板凳上,嘴里一直唉声叹气,脸上愁眉不展。不久,妈妈就来了。“瑾瑾,今天考试怎么样啊?”妈妈果然比较关心这个问题。“不怎么样呢,考了第十……十名!”我支支吾吾说道。令人出乎意料的是,妈妈并没有像我预想的那么生气,而是和颜悦色地抚摸着我的头,语重心长地说:“不要灰心,每个人都会有失败的时候,要从失败中总结教训,以后就不会犯同样的错误了,懂吗?”我点了点头,如释重负,笑了!

还有一次,妈妈带我去塔客堡玩,那儿有电脑,方便我上传作文到博客上,她和朋友们一起打牌。一进入房间,我便听到了清脆的洗牌声。我情不自禁地朝电脑桌走去。这时,妈妈在后面叫我:“瑾瑾,你想喝什么?”我轻描淡写地回了一句:“随便吧,妈妈你给我点就是。”于是妈妈给我点了一杯鲜榨果汁。一会儿,果汁端上来了。可我却发现粗心的服务员阿姨忘了放吸管。我说:“妈妈,给我去拿根吸管。”妈妈正在打牌,回答我:“妈没空,自己拿去!”“不嘛,我不敢,妈妈帮帮忙。”我和她撒娇。“自己去!”“不嘛!”“自己去!”妈妈好象有点火了,语调提高了不少。要知道,妈妈要是真生气了,连一家之主的爸爸也有三分怕意呢!我最终使尽了浑身解数也没能说服妈妈。我无可奈何,只能自己去吧台找服务员要吸管。我慢吞吞地走出房间,心里盘算着该怎么和服务员阿姨说。一不小心,下楼的时候,我一步踩空,一屁股坐到了地上。我揉了揉屁股,垂头丧气的继续往前走。来到吧台,有个漂亮的阿姨微笑着对我说:“小朋友,有什么事吗?”我低着头小心翼翼地说:“阿姨,我……我想要一根吸管。”阿姨笑呵呵地从柜台拿出一根吸管递给我。我迫不及待地接过来,“咚咚咚”地跑上楼。推开房门,妈妈正笑眯眯地望着我。“怎么样?很简单吧!只要大胆去做,没有什么事情做不到!”这时,一股暖流在我的身体里流淌。我想:“妈妈这么做,原来是为了锻炼我啊!让我独自去面对,快快长大!”我笑了。

妈妈的爱是永远也说不完,道不尽的,是不能用任何神奇的标尺来衡量的。妈妈爱我,我也爱妈妈!

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篇13:梦想伴随着我成长作文600字

全文共 645 字

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我的老家是河北邯郸,我还在父母的怀抱中,就跟随着他们来泉州了,古老而美丽的泉州吸引着我的父母。从小,妈妈就跟我讲泉州的风物传说,那一个个感人的故事让我痴迷,更让我受益匪浅,也让我更爱泉州这个文明城市了。

从此,我跟着爸爸妈妈走街串门,乐此不已。都说泉州人好客,客人来了,拿最好的茶、最好的菜来招待客人,这话一点不假,由于生意上的来往,爸爸有很多泉州的朋友,我经常跟着父母到朋友家做客,真的得到了他们的热情款待,由此也吃到了很多的“泉州小吃”:海蜇皮、卤豆干、酸甜萝卜、香油拌海带、面线糊、海蛎煎、白切鸡、海参煲、炸醋肉、扁食、姜母鸭汤……一道道丰富的小吃让我吃得满嘴流油,让我吃出浓浓的爱,每每回想起来我都会馋涎欲滴,脑海里的梦想也渐渐清晰了——我决心当一名美食节目的主持人。这就是我的目标。每天工作都能享受到美食,多么美妙啊!

在似水流年的人生当中,抓紧了,就是您的,既然您确定了目标,就要让自己向着目标不断进发!即使在路上失败,别气馁,努力也许还有希望。把握住今天,把握住明天,那您就把握住了希望,把握住了梦想!

于是,我放飞了梦想,扬起帆,让心帆起航!饭桌上,我边细细品尝美味小吃,边虚心请教师傅这种小吃的做法;在家里,我不厌其烦的实践做这道小吃,并上网查资料,看看这道小吃的来历、做法。

就这样,我怀着自己的梦想上路了。也许,我的梦想渺小,很平凡,甚至微不足道。但是我不会放弃,不会理会别人的嘲讽。因为,在任何人面前,我可以正视他,自豪地说:“我的梦,就是泉州梦,就是闽南梦,就是中国梦!”

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篇14:描写成长中需要母爱优秀

全文共 955 字

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从我们呱呱坠地的那一刻起,就有一种爱萦绕于身心,那就是母亲的爱。母亲在我心口撕下了爱的种子,滋润了我的心灵,同时也让我懂得了,爱需要感恩的心和行动去回报。 From the moment we fell to the ground, there was a kind of love lingering in the body and mind, that is the mothers love.My mother torn off the seeds of love in my heart, nourishing my soul, and at the same time, it also made me understand that love needs gratitude and actions to return.

我的母亲既不温柔大方,也不美丽动人,而且还特别喜欢斤斤计较,只要是小便宜,她都要捡。以前我很不能同意她的行为,而且还和她吵了一架,不但这样,我还用很犀利的语言去伤害妈妈。可是当我慢慢的长大,我才发现我错了,而且错的非常的离谱。

如果没有妈妈的斤斤计较,我就会少吃许多个香甜可口的苹果,如果不是妈妈的斤斤计较,也就没有整日不离口的零食。可是,做一个斤斤计较的人也是需要很大勇气的,一个斤斤计较的人往往是不被欢迎的,她必须承受那些人的中伤。而伤的往往不是身体,而是心灵。

这就是我的母亲,为了我,宁愿承受她本不应该承受的痛苦。而这就是母爱的伟大之处。

妈妈的文化水平不高,所以就只能待在家里务农。谁都知道,当农民是最苦的,所以谁也不愿意当农民。妈妈每天忙完了山上的活,还得为我们煮晚饭,而且总是非常的丰盛。看见妈妈为我们精心准备的晚餐,我们的食欲也就大开了,大口大口的吃着。每当这时,妈妈的脸上都会出现笑容,我知道,她是为我们而笑。妈妈对我们的奉献永远都是不求回报的,她唯一的心愿就是希望我们好。

面对母亲的爱,我永远都是不知足的,永远都想得到更多的母爱。或许是我太贪婪了,或许是母亲太有吸引力了,让我在不知不觉中对它上了瘾,怎么戒也戒不掉。有人说,母爱是种毒药,它会一点一点吞噬我们的心灵,然后深埋在我们内心深处,每时每刻都在折磨着我们的心灵。

母爱,看似简单的两个字,却包含了无数的感情。

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篇15:伴随成长---我的心路历程

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伴随成长——我的心路历程

刚参加毕业的时候,我最怕的一件事就是当班主任,因为我总是在担心:我拿什么献给学生?感谢领导,前三年让我平平安安的读过。第四年,领导终于注意到我,让我接替一个老师担任初二的班主任。两年下来,虽然我的班级多次被评为校优秀班级,但我已心力交瘁,所有的感觉汇成一个字——累。所以我在一篇反思的文章中写到:

说实话,我很怕当班主任。不单是因为累,大概是性格的原因,我有理想主义者的倾向,当理想无法实现的时候,还常常带有壮志难酬的失落感。数年前,我曾为一届学生倾注了很多心血。我们全班同学为班级命名,开展了一系列活动,虽然取得一定的成绩,但社会、家长、学校的不理解,我备觉艰辛,心力交瘁。当时曾暗暗对自己说:从今以后,千万不要主动要求当班主任。

2003年,我却主动提出要当班主任。因为我终于明白:教育的过程就是学习的过程。与其在担心我有什么可以教给学生,不如问问自己:我可以和学生一起学到什么?担任班主任,我的出发点是为了更好地体验新课程,更真切地与学生共同学习、共同成长。

一、与学生一起伴随名人成长

新课程要求学生形成新的学习方式,即自主、探究

新课程,班主任,初一(4)班。学校正在建校舍,学生在闷热的简易房中煎烤。新课程恰如望梅止渴。竟使本来原定50人的一个班,猛涨到60多人。我想:这可怎么实施新课程?但身在其位,当尽其职。我挽起裤腿,从这里下去。有点惶恐,会从哪里上来?不想也罢,做吧!

我首先做了一番鼓动,把班级命名为“行知班”。含义有二:1、生活即教育,实践出真知正是这次课改的重心所在。2、纪念陶行知他老人家。呼吁同学们到书上、网上查查行知的含义和陶老的教育主张。

以走进新课程,走进行知班为主题,我作了一份表格进行了三个专题的调查:

1、亮出自我 融进集体

2、确定目标 放飞梦想

3、出谋划策 共铸行知

以陶行知老人家的教育思想为教育契机,我着手组建行知小记者团并设计班刊《行知同期声》,同时将学生们查出的陶行知格言加以张贴,供大家讨论学习。可以说,几个月来,大教育家陶行知一直伴随着我们。这学期,当学校召开班级座谈会时,很多同学不仅对陶行知的名言铭记在心,而且还能结合实际情况发表自己的见解。

二、与学生一起伴随名著成长

提倡教师读书并带动学生阅读,还有一个重要的社会意义,这就是为新世纪培育“读书人口”。

我认为,没有学习化的社会就没有现代化的社会。

前苏联教育家苏霍姆林斯基十分深刻又富于诗意地指出,一个不读书的社会就是一个牢狱,一个不读书的人就如生活在这种牢狱之中。“如果一个人在青少年时代不想求知,那就是最可怕的不幸,——也是家庭的不幸,学校的不幸,社会的不幸!一个人不想求知,他就好比用一道无形的铁栅栏把自己跟广阔的天地隔离开来,然而谁知后来这道无形的铁栅栏也许会变成真正的牢狱呢!”(《给教师的建议》P.355)

纵观全世界,凡喜欢读书的民族,往往都是十分优秀的民族。在犹太民族,小孩稍微懂事时,母亲会在《圣经》上滴一点蜂蜜,让孩子去吻,让孩子在心灵上知道书本是甜蜜的。在那种书香社会里,我们知道,他至少诞生了像马克思、爱因斯坦、弗洛伊德这样一些人类的天才。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》;韩国以书柜代替酒柜,着力建设书香社会;美国的大学入学人数在中国的十五期间可以达到占总人口数的80%的比例我们呢

知识经济时代强调终身学习。人的一生是学习的一生,活到老,学到老。当读书的习惯却是在幼年、青少年时期培养的。幼年、青少年时爱上书籍,学会从书籍里认识周围世界和认识自己,这个人的终身学习才有可能。如果在中小学时期没有养成阅读习惯,甚至不知名著为何物,只局限于看那些卡通、漫画、言情或武打小说,那么这个人的精神世界必定不会高雅,他就可能到那种毫无人性的地方去寻找刺激性的享受。我想,任何一个有社会责任感的教育工作者,都应该用自己的良知去思考,为了培养完整的人,培养终身可持续发展的人,为了我们民族的兴盛不衰,我们应该组织学生读书、读经典名著。

开学初,我们班购买了图书柜,建立了图书角。我将家中文学名著、人生修养方面的书籍捐了出来,学生们也纷纷捐书,现在班级已经拥有图书数百本,俨然是一个小型图书馆。同时班委对同学们所捐书籍进行审查,对捐出经典名著的同学给予通报表扬。经班委商量,中午时间为读书时间,下午第三节课后为反思时间。中午时间,教室更名为行知雅室,时间一到,图书管理员挂出牌子,教室为阅览室,不能高声喧哗,以创造一个愉悦、安静的学习氛围。同时,我们还成立了行知班小记者团,创立班刊《行知同期声》,贴出我的教学反思《班主任手记》,同时也向同学们推荐一些名篇佳作。在全体同学的努力下,我们更加深切地感受到名著的魅力,更加真实地品尝到读书的乐趣。

三、与学生一起伴随实践、反思成长

在担任班主任的第一天起,我就在教育在线和K12论坛上发表了班主任工作日志,一般是一天一篇,题为《挽起裤腿,从这里下去》,对自己的班主任实践进行反思。现在分主题摘录一些反思性的帖子:

1、有关习惯教育的实践反思

习惯教育之我见

在收上来的调查表中,我很欣喜地看到很多同学说自己喜欢读书,但同时也很遗憾地看到很多同学看的是作文选、卡通之类的书。我们的今天的教育,就是明天的社会。今天的学生,明天的公民。很难想象不读名著、不读科普著作的孩子会编织起一个富有文化气息、充满人

文关怀的社会来,我们民族素质的提高也无从谈起。也很难想象,一个不喜欢读名著、科普读物等有益书籍的人会是一个爱学习的人。另外一个只有遗憾,那就是很多孩子都写到很少干家务活。劳动创造财富,也惟有劳动才有构建一个健康有序的社会。我常常想起我的童年生活,我总是感到在劳动中、在帮助家里干家务中思想特别的纯净,灵感不时地迸发。劳动过后,常常脸色红润,身心舒泰,备觉充实,也更容易感受到生活的美好,而不容易陷入悲观厌世的泥潭中。

2、有关思想教育的实践反思

让自己体验崇高

在孩子们面前,我常常感到惭愧。同样是作一件好事,我可能要左思右想,这里考虑自己能否完成,那里又考虑别人的看法。于是,做好事的行动常常就在彷徨中沉寂。孩子,特别较少受到人情世故侵蚀的孩子,往往特别的真。不过,到现在我还在内疚,这些孩子付出了真心,得到了什么呢?直到今天,我才明白,我错了。我不能也不应该怀疑孩子的所得,他们得到了这个世界上最美好的东西,他们在我们集体中体验也体现了什么是崇高。

第一天,我们班级领来了新书。可是今年的人太多了,每个班级都有一部分同学拿不到书。不分给哪个孩子,对我是一件为难的事。我只是觉得:我不能也没有权利作出决定。

我感到这是一个让孩子在集体中体现和体验奉献的好机会。我拿出领到的八份书,让十八位同学自己作出决定是否要让给别人。十八位同学有十六位愿意让给别人,我相信另两位同学是没有听清我的意思,从他们的表情看,他们也愿意让给别人。接下来,采用哪一种方式就变得不再重要了。

下课后,已经很迟了。经过一天的军训,同学们早已疲惫不堪。我望着又脏又乱的教室,想着要不要再给自己一个挑战。最好,我下定决心。考虑到体力的原因,我让所有的女同学先回去,男同学也不勉强,让他们自己决定谁愿意留下来打扫教室。望着,陆续离开的人群,我有点失望。但转眼一想,孩子毕竟是孩子,一天站下来也难为他们了。看来只能留到星期一再来打扫吧!就在我也打算离开的时候,我看到三位同学(吴毅、刘荣骁、金孟浪)跑到跟前,他们默默地动手打扫了。我一边帮着他们整理教室,一边问了他们的姓名,看着他们有条不紊、不怕脏不怕累地干着,心里萌发了一种由衷的感动。

3、有关学生学科学习的反思

走进语文课堂

今天语文课,我走过班级时,听到里面正在热烈地讨论着。我想起了前两天的音乐课。那天,我也是路过门口,突然听到了陈深那充满激情的演讲,禁不住在窗户边鼓起掌来。我很欣赏陈深那风趣幽默而又透着哲理性的谈话风格。他说自己想成为主持人、演员、播音员之类的人。我看着他那有形有款的手势,心里想:也许再过几年,他会出现在电视上,给我们一个惊喜。不过,我也有点担心,不知他是否能够静下心来投入学习。接下来是林潇潇和王扬扬

两位同学上台。我了解到林潇潇数学不错,王扬扬可称得上是我们班的小书法家了。没想到两人的歌声也是那么得动听,看来是我对同学们了解得太少了,当然她们也博得大家热烈的掌声。

今天语文课,不知又是什么样子?好奇心使我从后门走到陈庆旁边坐下。黄老师正在教一篇我很喜欢的文章:走一步,再走一步。我看过英文的原文,觉得这篇文章很耐读。我进去的时候,正看到吴毅同学在慷慨陈词。吴毅的发言逻辑清楚,用词较为准确,更可贵的是他能在倾听他人的基础上在得体礼貌地提出不同的看法。然后就更热烈了,刘荣骁、金孟浪、林潇潇、林庆翔和还有很多我暂时叫不出名字的同学纷纷发表自己的看法。直到下课了,还有很多同学缠着黄老师要说出自己的想法。这种乐于探究的精神直让黄老师高兴地说:(4)班的同学太可爱了!我不禁在想:是什么让他们可爱?也许正是那种与生俱来的好奇心和好胜心。

4、有关班级管理的实践反思

值日班长

我们班级开始实行值日班长制度。那天值日班长是黄朝晓,他性格内向。我有点担心,他是否敢于管理。所以在做眼保健操的时候,我轻轻地从后门进去,想看个究竟。可让我高兴的是,黄朝晓同学早已在班级巡视,并不时提示一下那些不够自觉的同学。那副认真负责的态度让我放心了,我又悄悄地从后门走出。心里想:是否可以多给值日班长一些权利。这几天来,值日班长韩秀,还有前陈宗鹏、王志伟、周燕等。在值日班长这个岗位上他们是那么的敬业,这份敬业、这份责任心不就是我们所想要弘扬和培养的吗?

只是我看到还有一些同学没有充分的理解,于是他们对值日班长的管理还有点陌生。其实,值日,让每一位同学都有管理班级的机会,你是管理者,但同时你也是被管理者。配合他人意味着帮助自己。这份回报往往来得很快,很可能今天他值日,明天就是你值日啊!所以我想:每一位同学对值日班长是否多一份支持,多一份理解呢?!

5、有关班集体的思考

我理想中的班级

-----与行知班的同学们共勉

我理想中的班级,每一个同学都在快乐地追求着自己学习、生活的目标。他们的目标是learning to know,learning to do,learning to live together,learning to be。他们是一群懂得如何高效学习的人,而不仅仅是装了很多知识的容器;他们是一群懂得如何做事的人,而不是象牙塔中只会夸夸其谈的清谈家;他们是一群懂得如何协调相处的人,他们懂得如何在尊重和关心他人的前提下进行竞争,而不是为了竞争而闭关自守,孤军奋战。他们是一群高尚而富有情操的人,他们在学习以外有很多有益身心的爱好。他们懂得如何做人,做一个高素质的公民,做一个有创造性的个体,而不是那些读书以后狠读书的人,也不是那些沉溺于低级趣味而不能自拔的人。他们爱读书,他们爱写作,他们爱艺术,他们爱运动.总之,他们中的每个人,在身心健康、人格健全的前提下,也许会写一笔好字,也许是会弹一手好琴,也许是

棋中圣手,也许是丹青妙手,也许是文章高手,也许是运动健将

就学习来说,学习的内容包括了生活周遭环境以及整个大自然所有看得到、感受的到的东西,他们有考试,但并非仅仅完成纸上的题目.他们会去完成一项人生作业,每一阶段、每一人都有属于他们自己的人生作业,老师所做的指示是给他们一个方向,真正要出题目、执行、评估的人都是他们自己。

我理想中的班级,教室也许简陋,但不失干净整洁;教室也许窄小,但一切井然有序。这里有争论,但不争吵;这里有笑声,但不喧哗;这里有批评,但不责骂。在这里,每一位同学的困难都能得到热情的帮助;每一位同学的成功都能得到真诚的祝福。在这里,大家慷慨陈词,即便是再沉默的同学也能得到鼓励,从容说出心中的想法;即便是再雄辩的同学也懂得学会倾听,在尊重他人的前提下,发表自己独到的见解。

课间,这里安详文明。最好有古典音乐轻轻从耳边飘过,同学们或自在漫步于校园之中,或轻轻交谈于教室之内。课后,这里的故事还在继续。同学们或投身锻炼于操场之上,或探究实验于自然之中

当然,理想中的班级不能也不可能就一种版本---班主任版本。我期望,我们行知班每一位同学都说出写出自己的版本。让我们用自己的“行”实践着、探索着,用自己的“知”指引着、收获着,然后汇成一股澎湃的力量,向未来流去。

5、有关新课程评价的实践反思

新课程的评价

说到实施新课程,就不能不谈到有关新课程的评价。我们的学生和家长很关心这样一个问题:在新课程中,怎么样的学生才是好学生?其实,这个问题每一位老师、每一个实施新课程的学校都很关心。

这几天,我一直在看一个电视节目:新课程进行时。昨天,它播完了最后一集。看完之后,我沉思了很久。新课程第一批初中毕业生在2004年也就是明年诞生,尽管国家教委的有关负责人说届时将提出一个中考招生方案。但我在深深地担忧,不是担忧这个方案不完善。而是在为我们学校担忧,在为我们班级担忧,在为我们学生担忧。我清楚地记得电视中那些领导和专家提到要将成长记录袋、社会实践、研究性学习作为中考招生的条件之一。

可惜,我们还在等待,还在犹豫,还在怀疑。

当然,我们无法准确地说出三年后迎接我们学生的中考将是什么样子的。但我们可以肯定地说,等到一年、两年以后再去准备肯定是来不及的。我迫切的希望我们的学校从现在做起,我自己从现在做起,同学们从现在做起。

成长从这里延伸

成长记录档案袋

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篇16:高考优秀作文:我的成长伴随着快乐

全文共 823 字

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记得那是一个星期天,我看见家中的袜子没有洗,便想在爸爸妈妈面前好好表现表现,也想让自己也锻炼锻炼。

我先打来一盆清水,再把袜子浸在水里,让它全部湿透。然后把袜子捞上来,抹上肥皂,接着,我开始用力地搓洗袜子。霎时间,袜子上全是肥皂泡,在阳光照耀下,闪闪发光,犹如千万个小淘气举着一面面镜子,霎是好看。突然,一团黑漆漆的污渍出现在我的眼前,使我大吃一惊,不知该怎么办才好。我想:“这些污渍可能并不是非常脏,也许在水里仅一会儿就干净了。”说干就干,我拿起袜子就浸在水里。可是浸了好久还是脏兮兮的,我束手无策了,只得向妈妈请教请教了。妈妈来了,她教我在袜子上擦了许多肥皂,然后十分用力地来回搓洗,一个来回,两个来回……我拿起来一看,嘿,还真有效,污渍一下子就不见了。该清洗了,我又打来一盆水。把袜子浸到清水里,刹那间,袜子上的泡泡全都浮了上来,一下子把袜子“压”在了下面。袜子也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……

终于,袜子被我清洗干净了。看着干干净净的袜子,心里美滋滋的。我深深地体会到了:在劳动中也能收获快乐!

我的生活中,不但在劳动中会收获快乐,在学习中能体会快乐。

在学习中体会快乐

学习既是艰苦的,也是快乐的。

记得那是一个烈日当头的下午,我正在十分认真地做奥数题目。可是有几道找规律填数的题目把我难住了,因为这是我的弱项。我左思右想,反复实践,几乎把一本草稿本都用完了,可还是一点头绪也没有。这时,我突然想到了:既然是找规律填数,就应该先把规律找出来,而不是用套的办法。我开始着手第一道题。我把这组数反复琢磨,观察数与数之间的关系,看看第一个数与第二个数之间是否有规律;再找找与第三个数之间有没有规律可寻;然后瞧瞧这组数是不是都是某一个数的倍数……功夫不负有心人,第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂,就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我终于明白:在学习中也能体会到快乐!

在我的成长中,只有快乐,没有烦恼。我相信快乐一定会永远伴随我成长的!

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篇17:母爱伴我成长作文600字左右

全文共 1176 字

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有人说,妈妈的爱,是自己人生中的启明灯;有人说,妈妈的爱,是冬日中的暖阳;有人说,妈妈的爱,是你渴的时候为你端一杯水……要我说,妈妈的爱,是在我受伤时带我去医院,在我退步时不忘给我责骂和耐心开导。 Some people say that the love of mother is the enlightenment light in her own life; some people say that the love of the mother is the warm sun in winter; some people say that the mothers loveIt is when you are thirsty for you to bring a glass of water ... I want to say that my mothers love is to take me to the hospital when I was injured. When I retired, I did not forget to scold and patiently enlighten me.

我二年级时,有一次,我正在和同学们在操场上玩,一个女同学不小心推我一下,我就摔在了橡胶跑道上,痛感一下子袭来,顿时感到火辣辣的疼。班长见了,急忙把我扶去医务室。一路上她着急地说着:“要是化脓了怎么办,要是化脓了怎么办!”班长把我扶到医务室后,发现我的伤口血肉模糊,老师给我擦了酒精。

这时,我只是在想:会不会耽误上课,会不会耽误上课?擦完酒精后,医生关切地问我:“里面疼不疼?”我的声音像蚊子一样微弱:“好像有点……”老师一听,急了:“那得去医院,快告诉我你家长电话。”我下意识地报出一串数字,医生拨打了电话,把我扶到校门口。

妈妈来了,她的头发被风吹乱了,急忙向我跑来,连鞋掉了都没有意识到,一直问我:“疼不疼,疼不疼……”我一直忍着,说:“不疼。”妈妈发现了鞋,快速穿好,和老师一起慢慢地把我扶上了车。妈妈像一阵风似的带我到了医院。到前台,赶快问清楚楼层、房间,又赶快带我到诊室。医生告诉妈妈:“里面疼要去拍片。”妈妈马不停蹄地带我去拍片室,脸红红的,冒出了汗珠。带我来到拍片室时,医生让我妈妈把我的腿放到拍片机旁,妈妈照办了。拍片时,我有些紧张。妈妈安慰我说:“放松,放松,没关系。”等到拍片结果出来时,一看没事,妈妈才松了一口气。

在我二年级下半学期时,妈妈生了一场病,没有管我太多。于是,我的成绩开始下滑。妈妈知道了,只要一有错题,就骂我道:“不用心!你明明可以做得更好!”与此同时又开导我说:“读题圈重点,认真审题,不漏题。”我自己也在反思,所以成绩就上来了。

“谁言寸草心,报得三春晖。”大文豪孟郊这句话真是没错,母爱深如海。

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篇18:2024感恩节:在母爱的阳光下茁壮成长

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我沉浸在母爱阳光里,享受无私温馨深远母爱的同时,我一定要珍爱她,让她成为慈祥善良宽容的源泉,伴我学习,伴我生活,伴我成长,伴我一生。——题记

有人说,母爱是一把巨大的伞,为我们遮风挡雨;有人说,母爱是一阵温暖的春风,为我们抹去冬日的寒冷;而我要说:“母爱是顶天立地的支柱,支撑着我们渺小的生命。”就像大树离不开肥沃的土地,鸟儿离不开茂盛的森林,亲爱的妈妈,而我也离不开您,回忆往事,处处充满着您无微不至的付出与一滴滴晶莹剔透的汗水。

打开记忆的相册,记得那是我一年级发生的事情。那时,别人都会跳绳了,就我不会跳绳,我心急如焚,是您走过来,耐心地教我跳绳.您便先让我练习手部力量,我的手腕不停地转动着,原来悠然自得,随着时间的变化,我也越来越吃力了,累得似乎失去了知觉,等练习的差不多了,我又开始练习手和脚的配合能力,等节奏均匀的时候,我便开始学习跳绳了!您先给我示范了一遍脚跟着手的节奏不停地跳动着,手也不停地甩动着,动作是那么的自然灵活,发出清脆的声音,绳子也似乎成了模糊的影子。绿色的绳子渐渐淡化了,您越跳越快,像一只轻盈的小燕子在空中舞动,而我是多么羡慕您啊!看完示范后,我便拾起跳绳,跳了起来。我的手腕不停地转动着,脚跟着手的节奏不停地踮着脚尖,不时发出“啪啪”的声音,我像一只活蹦乱跳的小兔子,不停地跳跃着,绿绳子在空中划过了一道道优美的弧线,奏出了攸关的跳绳进行曲,突然,我的手和脚没有协调好,便被绊倒了,我皱起眉头,拍了拍裤子,心中生气地想:“为什么我练了那么久,却一直不能成功?”树叶发出“沙、沙”的声音,好像在为我加油,风“呼、呼”地刮着,好像在给我奏欢乐的乐曲。一遍。两遍。三遍……我终于学会了跳绳,我望了望妈妈,妈妈的头上似乎又多了几根白发,脸上似乎又多了几根弯弯曲曲的皱纹,啊!原来我成功的背后是妈妈的付出。

我庆幸能在您的沐浴阳光下茁壮成长!

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篇19:优秀作文之雷锋伴随我成长

全文共 1926 字

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他的精神如雷鸣般响彻中华;他的灵魂如锋芒般永现人间。雷,乃君之享誉也;锋,乃君之作风也。合二为一,即为雷锋。——题记

小时候,不是听到大人口中“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的赞语;就是听到“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”的歌声萦绕在我耳际。随着年龄的增长,我对雷锋这个和平时期的英雄有了更深刻的了解:他热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,热爱党;他有坚定的共产主义信仰,乐意全心全意为人民服务,甘当革命的螺丝钉;他热爱集体,有强烈的主人翁精神,节俭或抢救集体财产;他平时生活简朴,却对灾区人民和有困难的战友慷慨大方;他热爱学习,工作的空闲时间都在读书思考提升自己的文化……

上初中后,我更是与雷锋结缘了,因为我成了雷锋中学的学生。在校园里,我天天都能看到雷锋的金色塑像,我经常能耳闻目染雷锋的事迹。雷锋的精神一直激励着我,雷锋一直在伴随着我成长

雷锋,那前行的路

因为雷锋,前军委副主席迟浩田爷爷为我校及雷锋纪念馆题名;因为雷锋,雷锋的战友乔安山爷爷几次来我校宣讲雷锋事迹,弘扬雷锋精神;因为雷锋,军旅演讲家田永清将军成为我校的名誉校长;因为雷锋,革命前辈王遐方爷爷来我校作了生动的报告;因为雷锋,前海军总政委冷宽爷爷、杭州雷锋纪念馆的李克孝爷爷、拍雷锋事迹最多的军人摄影家季增爷爷都参加了我校雷锋纪念馆的开馆仪式;因为雷锋,现在雷锋班的几任班长来我校作报告,宣传雷锋精神;因为雷锋,很多省市劳模成为我校德育辅导员;因为雷锋,61699部队与我校结成军民共建单位;因为雷锋,清华大学神厨张立勇老师为我班做了坚持立志成才的精彩报告;因为雷锋,北京讲师团的裴老师为我校师生及家长做了感人肺腑的“感恩在行动”的互动讲座……雷锋精神对社会的影响如此之大,有这么多的人宣传雷锋,学习雷锋,践行雷锋精神。这些雷锋精神的传人,不仅影响了社会,也给我校师生送来了温暖,他们是活着的雷锋,让我们雷锋中学的师生倍受鼓舞,更坚信了学雷锋的重要性、光荣性。

雷锋对我的影响就如一条路,一路上我受益匪浅——

当我自私的心中想为了省事儿乱丢垃圾时,我想起了雷锋,不能丢;当我懒惰的心中想抢公车座椅时,我想起了雷锋,不能抢;当我自大的心中想浪费食物时,我想起了雷锋,不能做;当我学习遇到难题想懈怠放弃时,我想起雷锋,学习要有钻劲和挤劲,不能放……

作为班长,我要向你学习,对同学要有春天般的温暖,工作要细心负责,敢于担当;作为学习标兵,我对同学学习上的疑难要尽量帮助解答;作为班上团支部书记,我要关心后进生;作为长女,我要为弟弟妹妹带好头,帮妈妈分担家务;作为雷锋中学的学生,经常应多参加一些公益活动……

尽管这些我不能说都做得很好,但我一直在努力做:学习上一直是勤奋努力勇做排头兵;工作上,及时高效当好老师的助手;在家里,自觉有孝做好乖乖女;在社会,乐于参与公益活动是个好公民。

在这条路上虽有荆棘、坎坷,但我依然在不断的前进,因为我心中贮藏了雷锋精神,它伴我前行,伴我成长。

雷锋,那不灭的灯

雷锋精神在人们心中就如一盏不灭的明灯,雷锋虽已逝世50个春秋,但他的精神却传承了下来,进入了每个善良者的心扉。雷锋之花在神州大地遍地开放。

远有雷锋传人郭明义,近有夷陵好人李广佳,世上还有那许许多多不知名的活雷锋。不信,你看:

我看到一个小孩正在蹒跚学步,只见他要与大地亲吻了,这时一位青年跑来抱起小孩,他俩对视一笑;我看到一位戴着墨镜的老奶奶拄着拐棍在斑马线附近徘徊,只见一群红领巾搀着老奶奶走过斑马线,老奶奶脸上露出幸福的笑容;我看到同学拾金不昧把捡到的钱物交公;我看到同学顺手捡起地上的垃圾悄悄扔到了垃圾箱里;我看到了老师加班加点为我们备课改本,找同学谈心;我看到了军人叔叔用休息时间给我们搞军训;我多次看到并参与了我校师生上街文明劝导……这些虽然都是我们日常生活中的小事,但不正说明了雷锋精神深入人心,与我们如影随形吗?

作为雷锋中学,我们宣传雷锋、学习雷锋一直与我们的学习生活紧紧相随:办学习雷锋的黑板报、手抄报;学唱雷锋歌曲竞赛;开展学雷锋、纪念雷锋主题班会;给地震灾区或残疾人捐款捐物;续写雷锋日记;开展写雷锋征文竞赛;给雷锋班写慰问信;观看雷锋电影;观看雷锋图片展;到社区慰问孤寡老人……

雷锋就如不灭的灯,不仅温暖了他人的心,还照亮了他人前行的路,他的精神将会被永远的传承下去——那盏灯,也永远都不会被熄灭,一直伴随着我成长

雷锋——大海中,一滴水珠洋溢。公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。日记抄,字字出心头,言行一。向雷锋叔叔学习!向雷锋叔叔致敬!

后记:雷锋的人格——不朽的丰碑;雷锋的精神——不灭的明灯;雷锋的情操——不尽的征途。就让雷锋精神伴我们一路成长吧!

[优秀作文之雷锋伴随我成长

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篇20:梦想伴随我成长作文

全文共 515 字

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鸟儿的梦想是长成雄鹰一飞冲天,小船的梦想是游到彼岸。没有小鸟的天空是寂寞的,没有小船的海面是空虚的。有了梦想你的人生才会灿烂辉煌。那我的梦想就是当一名受小朋友喜爱的儿科医生。

我是怎么有这个梦想的呢?每当我到医院看病时,看见有小朋友因为打针吃药而大哭大闹时,我在心里就暗暗下定了决心,长大后我一定要成为一名优秀的儿科医生,研究出一种神奇的药,让小朋友不在为吃苦药而烦恼。

一转眼,二十年过去了,我不但成为了一名儿科医生,还建立了一所专业的儿童医院,在我的不懈努力下研制出了一系列的儿童仪器和药品。我的医院像座快乐的城堡,医生们都穿着五颜六色的衣服,如果有小朋友来看病,会被安排到一张舒适的床上,床边有许多先进的仪器,小朋友们在不知不觉中会经过许多检查,能准确无误的诊断出小朋友的病情。不用拿一根木片压舌头,也不用抽血验血。如果需要吃药,我会拿一粒我研究的彩色药丸,它有这动物的形状,味道甜甜的,又好吃又能治病。假如小朋友们需要做手术,不用打麻药针,点一根麻药香,放一段音乐,睡一觉手术就做完了。

树立梦想很简单,实现梦想却很困难。只要我以后好好学习,我相信我的梦想会慢慢实现,直到我到达成功的彼岸,让梦想伴随成长

[梦想伴随我成长作文

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