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以中秋感恩为主题的手抄报(20篇)

上兴趣班,有人欢喜有人忧。下面是小编为您整理的作文:

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九年级感恩主题议论文的

全文共 583 字

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学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。千百年来,多少人把教师比作春蚕、蜡烛,在她的呕心沥血、无限奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才!谁又能知道这其中包含着多少汗与泪水,也许老师那丝丝白发和斑斑皱纹便是最好的见证。不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们一个二十一世纪的接班人,就来到了世上,慢慢地,慢慢地,到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次是多么高兴、快乐。

原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快乐的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆,明亮的声音。那是怎样的一种祝福啊!于是,我们感受到的一切欢乐是由老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上,艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时他们在叮咛:同学们别忘了奋进呀!我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的。

读了《番茄太阳》一文,使我明白了明明需要感谢向她捐献自己眼角膜的人,而我最想要感谢的不是父母,不是亲朋,而是教我的小学老师。这时,我真想大声对同学说:“当我们拥抱成功、享受喜悦时,别忘了我们老师付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩。”在我的人生中,我认为最值得感谢的是那些默默无闻,奉献着自己青春年华的老师们。

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篇1:我学会了感恩主题

全文共 583 字

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二月一日的上午,在作文班里。雷老师给我们布置了一个奇怪的任务“护蛋行动”。雷老师说:“同学们,今天我给大家布置一个任务,请同学们下节课时带来一个鸡蛋,我们来保护它,尝试一下母亲的责任。”“什么”随着一个同学的笑声,教室里议论纷纷,有的说,雷老师是不是要煎鸡蛋,有的说,雷老师是要拿鸡蛋孵小鸡吗?同学们说太搞笑了。

“安静”雷老师不厌其烦地说:我让你们带鸡蛋,是让你们懂得母亲的细心和辛苦!“

我似懂非懂的点点头,放学回家后,我回到家里,从冰箱里拿出了一个很小的鸡蛋,我第一次这么仔细的观察鸡蛋,我吃过煮鸡蛋、煎鸡蛋、鸡蛋饼、荷包蛋……这个凉凉的鸡蛋我回保护好吗?这个鸡蛋像个淘气的孩子一样,在我的手上转来转去,我心想我一定要好好的保护这个鸡蛋,于是我给这个鸡蛋做了一个精致的”睡袋“,放在我的床头,和我一同进入梦乡。

第二天早上,星光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界,我看看了身边鸡蛋,完好无损,我小心翼翼的带着鸡蛋上作文课了。

到了学校,我来的有点早,把鸡蛋放在书包里便出去和同学玩了。

上课的时候,不知那位同学把我的书包碰掉在地上,鸡蛋碎了,蛋液流了一地……

这次”护蛋行动“,我没有保护好我的鸡蛋,虽然我的鸡蛋碎了,但是我体会到了父母养育我所付出的幸劳,我的鸡蛋只保护了一天,而爸爸妈妈每天都在时时刻刻的保护着我,我懂得了感恩

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篇2:以感恩为主题的作文

全文共 956 字

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《西游记》这本名著中写了唐僧去西天取经的过程,书中孙悟空被压在五指山下五百年,终于唐僧路经此地救了孙悟空一命,以感恩主题的作文_作文。于是孙悟空为了报答唐僧的救命之恩便决定护送唐僧去西天取经。

· 滴水之恩应当涌泉相报,即使别人帮助你只是举手之劳,可是你也应该牢记在心,在他们需要帮助时伸出援助之手给予他帮助。你对别人怎么样,别人就会怎么对你。

· 一个失语的女孩,从小她的爸爸去世了,只能和妈妈相依为命,而小女孩每天最开心的事情就是等妈妈回家,因为妈妈每天晚上都会给他一块年糕。妈妈每天每天早出晚归,希望能够供女儿上学。后来小女孩以优异的成绩考上了大学,于是她准备告诉妈妈这个好消息,希望妈妈以后不要那么辛苦了,因为她的女儿有用了,初中一年级作文《以感恩为主题的作文_作文》。回到家之后,小女孩就一直在等妈妈回家,她等呀等呀,可是外面突然下起了大雨。小女孩认为妈妈在什么地方多雨,又继续等了起来,一直等到第二天中午,可仍然也不见妈妈回来,于是小女孩往回城的路上走,在马路上看到有人昏倒在地,她仔细一看,那个人竟然是她的母亲。小女孩使劲地摇妈妈,但是妈妈还是没有醒过来,在妈妈的手握着一袋年糕和一张卖鲜血单。原来,每天晚上吃的年糕和上学的钱都是用妈妈的血换来的,小女孩感动得哭了,她在心中大声的对妈妈说:“妈妈,我爱你。”

·· 别人对你无私奉献,我们不能做卑鄙小人,忘恩负义。就像小女孩一样,她没有辜负妈妈的期望,而她用成绩回报了这位伟大的母亲。伊娃这个小女孩也懂得回报,即使是一句话或一个动作,对别人都是莫大的回报。在一个闹饥荒的城市里,一个善良的面包师让贫困的孩子来拿面包,每个人都想拿最大的面包,只有伊娃一个人在谦让,让别的孩子拿完了之后拿最小的面包。并向面包师表示感谢,亲吻了他的手之后才回去。第二天,伊娃得到了一个比昨天还小的面包,回家后,妈妈把面包切开,发现里面有许多硬币,妈妈惊奇地叫起来,让伊娃赶快送回去,可是面包师说这并不是属于他的硬币,因为你有一颗平安 、感恩的心,这是给伊娃的奖励。一颗感恩的心是人人都应该拥有的,因为你在帮助别人时,你自己也会获得快乐,也会得到你因有的回报,正如歌中所唱:“ 感恩的心 ,感谢有你,伴我一生 ,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

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篇3:以感恩为主题的九年级优秀

全文共 972 字

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如果说,比尔·盖茨拥有世界上最多的财富,那么我就要说:每个人都拥有一笔胜过比尔·盖茨的财富—家庭、学校或社会送来的关爱。 If Bill Gates has the most wealth in the world, then I want to say: Everyone has a fortune that wins Bill Gates -Care from family, school or society.

我们已经拥有世界上最大的财富,但是我们还缺的还有什么呢?

我们还缺一份更大财富—感恩

或许,你尝过母爱的伟大,也尝过父爱的深沉,尝到了家庭给予你的甜蜜;或许你受过同学们的关爱,也受过老师的关心,尝到了学校给予你的温暖;可能你还受过一个与你素不相识的人送来的帮助,一个陌生人送来的理解、关怀,尝到了社会给予你的关注。

也许你只尝到了“酸甜苦辣”中的“甜”,还不知道有“感恩”一词,那就让我将“感恩”一词永远铭刻在你的心上!

其实,灾难降临之时也就降临了爱,滋生了感恩。

请注意“汶川大地震”,虽然它已经成为灾民昨日的一个噩梦,但是它是不能忘记的。因为这次灾难酝酿了爱心,也酝酿了感恩!

当救灾人员冒着余震的危险将埋在废墟下的一个个生灵从死亡的边线拉出来的时候,旁边站着的家属早已感激涕淋,早已将自己那颗感恩之心捧在了手上,准备送给勇敢坚强热情的战士,安抚他们紧绷的心……。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔”这首如诗如歌的话语又响起了,更让我联想到:伟大的园丁在灾难降临时,毫不犹豫地献出了自己生命的翅膀,把他们安在了“祖国的花朵”上,让他们飞出了死神的魔爪,而这些学生想给老师的又何止一份感恩呢?!

当然不是只有灾难才有感恩,古人云:“滴水之恩,当涌泉相报”。

请你在注意生活中点点滴滴:每每你从学校回到了温暖的家,一踏进门,是否有个温柔的怀抱等着你?是否母亲会投来一个微笑,接着又带来一桌丰盛的饭菜?每每你犯了错,父亲送你的是否是一个教训,一堂人生之课,一个意味深长的教育?……

再请你仔细琢磨琢磨:这些点点滴滴难道不需要回报?难道不需要你捧出一颗感恩的心,拿出一份感恩的话语?

如果你拥有无限的爱,或仅仅是一份爱,那就请你学会感恩!晨曦会响起一首动听的《感恩的心》,而夜幕它又会消失在黑暗中,招来暮去能带来带走一首歌,但不要让它带走你的心—感恩。

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篇4:感恩为主题的中考中学生

全文共 890 字

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我又想起了这首歌:感恩的心,感谢命运! I remembered this song again: Thanksgiving heart, thanks for fate!

电视机里的那些对生活布满信心的聋哑人,用他们会唱歌的双手和着节奏在金光闪耀的舞台上划出了漂亮的弧线,在无声的世界里,演绎着感恩的真谛,诠释着对于命运,对于世人,对于一切的感恩。这些聋哑人的人生舞台是残缺的,但他们仍可以用浸满生活辛酸的双手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真诚的微笑面对生命,感谢生命。而我们得到的是一个健全的身体,对于“感恩为何物”这个疑问时,我茫然了。

脑海中,纷乱的思绪隐藏着透明的痕迹,沉淀着感恩的情感。如风袭来的感慨为透明的痕迹上了一层回忆的颜色,如樱花朝拜般摇曳了下来……

命运是公平的,正如“命运在为你关上一扇窗时,他正为你打开另一扇门。”每个人拥有的幸福是相等的。但是对自己的幸福往往视而不见,而夸大他人的幸福,自从出生开始,命运就给了我们最大的人生筹码——生存,继而一切的一切,都是命运给予的。不妨想想,我们曾经是赤裸裸地来到世界上,一无所有。然而,命运为我们煞费心机设计出生命的蓝图,我们不应该踏踏实实地生活,兢兢业业地工作么?我们不应该感恩于命运么?

感恩于世人有一种叫做记忆的底片,承载着我们生活的点滴,默默地被折放在我们人生箱箧里,但底片上的人物总在我的生命中闪烁着点点星光……父母是生命中给予我们最多的爱而最不计较回报的人;朋友是生命中与你分享快乐,分担忧愁的人;生疏人是生命中最轻易擦肩而过,然而对你的一颦一笑影响甚重的人。他们以最无私、最真诚、最淳朴的爱凝聚成一股博大的力量,笼罩着我们的心,呵护着它,安详而和谐地……世人用爱为我们筑了爱的防护墙,保护我们,我们不应该更好地珍惜自己,提升自己?我们不应该感恩于世人么?

人生路漫漫,我们感谢于命运、感谢于世人、还要感谢生活中的一切。生命的长河源源不断,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨为身边的树木洒下自己爱的甘霖,奉献出自己感恩的心。那样,即使人生之路荆棘满刺,也会变得草木葱茏,蜂围蝶阵!

感恩的心,让我们一起成长!

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篇5:有趣的中秋小学生主题日记

全文共 884 字

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中秋之夜无疑是一个令人高兴的日子,有多少在外漂泊的游子在这一天都敛起心神,就算他们不能回家也会凝望月光以寄哀思,的确,月亮就像黑夜的太阳为迷惘的心灵照亮回家的路。是他,用他的魔法唤醒了沉迷于尘世的一颗颗的心,唤醒了对‘儿行千里母担忧’的愧疚,唤醒了人们出生般的单纯无暇;是他,用他无私的爱洗涤了这被杂欲所覆盖的世界,用他的银色光束为游子与家人搭起了相思的鹊桥。

圆圆的月亮,单纯的颜色,在这漆黑的天空纵然没有星星的陪伴也不会孤单,因为有一颗颗游子的心再陪他在这浩瀚的宇宙穿梭着,然而,调皮的小星星也不会抛弃他独自过这个佳节,他们调皮的在他的周围跳动着就连小孩也以为这是他们在眨眼睛。

小星星的举动其实是怕他孤单罢了,谁都只欣赏月圆但月圆的时候怕是很少,谁又会静下心来看一看残月,悲伤的思绪在脑海徘徊,苦笑一声谁会在你失败时在你身边,不计利益的在你身边安慰你,鼓励你,怕是只有与你血脉相连的父母,然而,你在父母身边的时候寥寥无几,你在求学的路上埋葬了青春,在职场上埋葬了单纯,在自己的固执上埋葬了本该属于父母的温顺。

蓦然回首,你看见了“母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台”的付出,你看见了本该不属于父母的那一头白发,丝丝白发似皎洁的月光将你的心狠狠的凌迟着,中秋之夜,月亮他给了你一个救赎的机会。用心回报,用心体味这得来不易的团圆。

中秋之夜,一家人坐在一起,无外乎嘘寒问暖显然这对于我们会感到反感,但仔细想想这些话又会有那些人对我们说呢?仔细听,关怀之情尽在字里行间流露,回首已走过了十几个春夏秋冬,成长的道路上当然少不了坎坷,但有了家人的安慰和帮助,就都就变成了浮云,就如鲁迅所说“世间本没有路,走的人多了便成了路”这世间的爱也是用心体会才会有的。

曾经会问自己为什莫父母不能伴自己终身,伴自己一起走本该属于家人的‘和谐路’,为什莫不能和自己执手到最后,最后才发现这是不可能,才发现唯有心伤在怎摸掩饰也会在不知不觉中浮出脑海,也许陪家人在一起的日子会越来越少但心却是在不知不觉间紧紧相依。

中秋之夜虽短,但却无法割断心心相连;中秋之夜虽长,但却浓不过心中的爱;中秋之夜,用心相拥。

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篇6:感恩主题班会

全文共 1104 字

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“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课,短短的四十五分钟,使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。

一、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑。

班会有三环节即“回顾篇走进亲情、拥抱篇体验亲情、行动篇回报亲情”,以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应,表现形式多样,有小品,有讲故事,有诗文朗诵,有小合唱等,特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视,展示了他们的内心丰富的一面。

二、从班会课的氛围来看,感情真挚,天地动容。

孟老师把主题转化成任务,并分成了一个个活动,引领学生的认知,提升情感。既重活动生成又重情感体验,体现学生的认知规律。

学生结合自己的实际生活,讲述自己被父母感动的故事,让老师和同学们一起分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里,我感受到了这些学生的内心的激动,生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们,这些生活中的琐事,他们却讲述得那么真切,生动,使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸,为之感动,心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升华,从而来端正自己对父母的态度尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。

三、从班会课的目的与意义来看,切合实际,引起共鸣。

本次班会主题以感恩父母为主,目的要让同学们懂得父母付出的艰辛,学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。我相信,通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为父母着想。这次班会之后,同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母,是他们赐予我们养育之恩,其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从现在开始。

四、针对这节班会观摩课,说说我的收获与体会。

班会课是学生展示自我的平台,作为班主任应该多些指导,多些鼓励,多些支持学生参与其中,亲身感受。一节好的班会课,不在于排场要多铺张,形式要多丰富,而在于学生能否从中有所体会,有所感受,有所收获。班会课后,班主任应该就该班会进行必要的,点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个正确的指引,或给学生一个暖和的祝福,这样会取得更好的效果。

以上就是我对此次“拥抱亲情感恩父母”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、成功的班会课,我从中学到了很多,希望今后能够把本班的班会工作做好,通过班会让学生达到锻炼自我的目的,从而增强班级凝聚力。

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篇7:学会感恩主题经典作文

全文共 857 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……

当你由一个婴儿呱呱坠地,妈妈就用深情的目光注视着你,爸爸就用宽大的手掌抚着你,奶奶就用粗糙的手掌牵着你……成长的每一段时光不都是生命最美好的吗?

世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。

曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝;曾记否,父母把无私的爱奉献给了我们,因为我们是父母的结晶,是爱的延续。曾记否,你讨厌父母的唠叨,无意间,你和父母之间产生了隔阂,可是总要等到失败后,才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否,翅膀还未硬的你,却想摆脱父母,展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后,才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。

我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。生活中,你为父母做的每一件小事,其实都是在感恩父母。

曾听说一个非常有趣的故事:一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信,其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”,“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句,我心头一震,原来他们给父母写信,不是因为父母帮了他们多大的忙,而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴,他们也许不知道什么叫大恩大德,只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事,有没有触动你的心灵,如果有,从现在起,当父母为你呕心沥血时,对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时,为他们到上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,躲在病床前陪陪他们,陪他们多说会话;当你远在他乡时,给父母打上一个电话,捎上一句祝福……

风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。让我们行动起来,点点滴滴,感恩父母。

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篇8:感恩主题的作文

全文共 1942 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,以感恩为主题的作文。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实 .

为引导学生尊敬父母,孝敬父母,在社会中宣传孝心反哺的精神,我们愿借2007年的春风,与学校在全社会开展“感恩父母”大型系列活动,同时可加强父母与孩子心灵间的沟通,营造更和谐融洽的家庭氛围,倡导更和谐仁爱的社会风气,中学生作文《以感恩为主题的作文》。

当前,独生子女越来越多,父母、爷爷和奶奶都给孩子关怀备至,宠爱有加,让这些孩子饭来张口、衣来伸手。一些孩子养成了只想索取、不思回报的不良习惯。关于如何教会孩子“感恩”,已经成为教育学、社会学等各界共同关心的话题。

致学生的倡议书

有一种感情,始终包围着你,以至于让你忽视了它的伟大……

有一种感情,永远呵护着你,以至于让你麻木了它的厚重……

有一种感情,一直支持着你,以至于让你不觉得它的珍贵……

也许,朋友的嘘寒问暖会让我们感动。

也许,陌生人的迷途指路让我们感激。

也许,师长的关切之爱会让我们感敬。

那么,始终如一关怀着我们的父母,我们是否为之感动过、感激过、感谢过?

养育之恩,何以回报?

当每一天妈妈把热腾腾的早餐,准时送到我们面前的时候,也许我们不曾为此感动过……

当每一次爸爸把学费交到学校,让我们能够无忧无虑的在学校学习,也许我们觉得那是应该的……

每一天,我们都享受着来自父母的无微不至的关爱。起床时准备好的早点,放学后精心搭配的晚餐,睡觉前温暖的被窝。父母们竭尽所能,为我们提供最舒适的生活,最优越的学习环境!我们每一天都心安理得的享受着这一切,我们不但没有对父母表示感谢,甚至还嫌他们管的太紧,太罗嗦,甚至有摆脱父母管束的想法。

当我们与同伴们嬉戏欢笑的时候,我们的父母也许正在心急地下班赶回家、淘米、洗菜、煮饭……当我们甜美的进入梦香的时候,也许我们的父母还在洗衣、扫地、擦碗……然而,这些看似平常的家务,平凡的事,我们有谁真正体会过这种平凡背后的辛劳?

我们有没有想过,终有一天,爸爸妈妈会老去,如果有一天,你发现爸爸开始用假牙吃饭,辛苦而不知味的咽食着,再也嚼不动硬一点的食物,但为了配合你的口味,吃力的吃着着硬硬的牛肉;如果有一天,你发现过马路不再是妈妈牵着你,而是妈妈需要你牵扶着走路;如果有一天,你发现不再是你等父母回家,而是父母等你回家……

等到这一个个“如果有一天”真实的呈现在你眼前时,看着父母为我们辛劳一生而苍老的身体,我们是否会感到无比的心痛和悔憾?!

养育之恩,何以回报?

父母,任劳任怨,无怨无悔的为我们做着许多许多的事情,如果说这些事情是应该的,那么我们对于父母的回报也是应该的。我们可以去感谢任何帮助过我们,关心着我们的人,但我们最需要感谢的是我们的父母,最值得让我们感动的也是我们的父母,学会感恩于我们的父母,回报父母的恩情。才有资格去真诚的感谢他人,才有资格去接受别人的感谢。

别等到“如果有一天”,就从现在开始,就从此刻开始。

开始,感觉父母之恩,回报父母之恩

开始,感动父母之情,回报父母之情

感恩父母 从现在开始……

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篇9:五年级感恩主题议论文

全文共 419 字

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俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”。仅仅是一场风筝比赛,也让我学会了如何感恩

暑假的一天下午,我和朋友们约好在花园里比赛放风筝。我的“战斗机”已准备就序,就等裁判员文娟说开始了。一声令下,大家手一前一后地牵着风筝线向不同的方向奔跑、放线,想要夺得这次的冠军的称号,因为这样就可以赢得20元的人民币。我也不甘示弱,我拼命地向前奔跑。瞧,子涵用她的红蝴蝶在快乐旋转着,多么令人陶醉呀!

不好!光顾着看美景,一不小心让“毛毛虫”追上来了。我拼命追赶,没看见脚下的石头,“扑通”一声,我重重地摔在了地上,我仔细一看,自己的手已经擦破了头,我坐在地上,“哇哇”地哭起来,眼泪像断了线的珠子一样。珍珍听到我的哭声,赶紧从远处跑过来,她用两只小手把我慢慢地扶起来,并拿了纸巾把我手上的灰尘擦干净,问这问那的,这时我的心涌起一阵温暖。想着想着,朋友已经把我慢慢地扶回家了……

此时此刻,我要对我的朋友们唱“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”

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篇10:感恩父亲主题

全文共 692 字

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今天是6月21日父亲节,想到爸爸平时那么辛苦,我决定送一个礼物给爸爸,不过我不知道送什么好,突然,我想到妈妈和爸爸那么好,一定有什么好的建议。

于是,我去找母亲商量怎么让父亲高兴。可是,我和母亲两个人商量了好一会儿都没有想出办法来。后来,还是我灵机一动才想出了一个好办法。我立刻对母亲说:父亲的胡子很多,而且经常会长出来。而且他比较忙,所以,我想买一把剃须刀给爸爸。让他一有空就可以剃去胡须。妈妈,你说好吗?好呀,孩子你想到真好!我听了别提有多高兴了。

于是,我和妈妈一起来到了一家专卖店。那家商店东西真多呀!可是,我想到自己是来买剃须刀的。于是,我直奔陈列剃须刀的柜台。我挑选了一会儿,看到一把银白色的剃须刀既好看又实用,而且价钱也不贵。于是,我掏出自己带来的平时省吃俭用积累起来的钱,给了老板,拿了那把银白色的剃须刀就和妈妈一起走了。

走出商店,妈妈对我说:送你父亲一样东西不太好吧,再去买一样,好吗?好呀,只是我带的钱不多了。那没有关系,我这儿有钱。于是,我就和妈妈一起去了蓝房子——一家专卖贺卡和礼物的商店。进了商店,我立刻开始挑选。我选好了一张可爱的小贺卡。妈妈看了以后说我的眼光真不错。

回到家里,我马上在贺卡上写上我对父亲的祝福语言。然后,我把它和剃须刀放在一起,耐心地等待着。

父亲下班回家来了,我立刻迎上去把礼物和贺卡递给父亲。父亲看到这一份特别珍贵的礼物,迫不及待地看了起来。等到看清礼物以后,他的嘴巴都张开成了O型。

然后爸爸非常开心的把我抱起来了,妈妈在旁边看到我们这样,也非常的开心。晚上,妈妈还做了很丰盛的晚餐,我们全家在父亲节过得非常的开心。这真是一个难忘的父亲节。

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篇11:世界水日手抄报内容:世界水日主题

全文共 612 字

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2004年的主题是:“与灾害”(water and disasters);

2005年的主题是:“生命之水”(water for life 2005-2015);

2006年的主题是:“水与文化”(water and culture);

2007年的主题是:“应对水短缺”(Water Scarcity )

2008年的主题是:“涉水卫生”(international year of sanitation)

2009年的主题是:“跨界水——共享的水、共享的机遇”(transboundray water-the water sharing,sharing opportunities)

2010年的主题是:“关注水质、抓住机遇、应对挑战”(Communicating Water Quality Challenges and Opportunities)。

2011年的主题是:“城市水资源管理”(water for cities)

2012年的主题是:“水与粮食安全”(Water and Food Security)

2013年的主题是: “水合作”(Water Cooperation)

2014年的主题是:“水与能源”(Water and Energy)。

2015年的主题是:“水与可持续发展”(Water and Sustainable Development)。

2016年的主题是:“水与就业”(Water and Jobs)。

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篇12:以中秋团圆节为主题的作文

全文共 448 字

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今天是我国的传统节日——中秋节。听大人们说中秋节也叫团圆节,这天晚上全家人聚在一起,品尝着月饼、瓜果、观赏着明月,谈论着开心的事。

天上的月亮圆又圆,手里的月饼甜又甜,大家的心情好又好,团圆的人儿多又多。天上有一个月亮,地上有无数个家庭,当每年的月圆之夜,地上的无数个团圆家庭将幸福美满。我上网查了一下,网上的人都说19:13-19:19是最佳的赏月时间,但我们为了不错过最佳的赏月时机,19点的时候就去赏月了。今天的月亮很亮,风也很大,旁边渐渐地飘来了一朵乌云,乌云刚开始像一只小鸟,温柔的向月亮靠近。快接近月亮的时候,乌云突然变成了一只老鹰,向月亮袭来,慢慢的把月亮给遮住了。等完全遮住月亮的时候,乍然一看,乌云好像又变成了一只大鲨鱼。把月亮完全给吞进了肚子里。月亮在鲨鱼的肚子里不断的反抗,过了一会儿,终于逃除了乌云的魔爪。所以邪不能胜正,经历过乌云洗礼的月亮,比刚才好像更亮更圆了。

中秋节是快乐的,是团圆的象征,是充满喜悦的象征,让我们来度过这个有意义的中秋节吧!

[以中秋团圆节为主题的作文

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篇13:感恩老师主题班会

全文共 1037 字

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班会目标:1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是 美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!

二、讨论:自己怎样认识感恩的?

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

三、讨论:1.为什么要感恩父母?2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

四、继续讨论:1.怎样感恩父母?2.怎样感恩老师?

3.怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

1.分组讨论发言2.教师总结

五、感恩小故事:六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

六、结束语:做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。

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篇14:2024迎中秋主题征文活动启事最新

全文共 1399 字

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一、活动主题

“共颂华夏美•2015 迎中秋”主题征文活动

二、活动背景:

1、秋天是最美的季节,秋天更是收获的季节。“八月十五中秋节”,自古到今,中秋节就是传统节日中一个重大的节日。中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族的传统文化节日。 “中秋节”世代相传,被不同地区和群体在适应周围环境和自然的过程中中,在与其历史的互动中不断地再创造,为大众提供了持续的认同感,也增强了对文化多样性和人类创造力的尊重,是具有非凡影响的“非物质文化遗产”。

2、“仰头望明月,寄情千里光。”随着时间的推移,2015中秋又将来临。在这值得欢庆的日子里,由中国文物保护基金会发起,中国文学网、潇湘牡丹会、中国新闻社湖南分社、中国文学论坛、联合承办的“沧海月明关山皎,神州大地共今霄”之“共颂华夏美•2015 迎中秋”主题征文活动正式启动。

3. 本次征文活动的评审委员会由作家、文化遗产专家、传媒工作者组成。征文评选本着公平、公正的原则,广泛遴选,积极推新。现面向全国征集,欢迎广大文学爱好者踊跃赐稿。

三、组织机构:

主办单位:中国文物保护基金会

承办单位:中国文学网

支持单位:潇湘牡丹会、中国新闻社湖南分社、湖南楚竹文化产业有限公司、中国文学论坛

媒体支持:中新网、人民网、凤凰网、今日头条、搜狐新闻客户端、新浪新闻客户端、腾讯新闻客户端、网易有道

四、征文内容

题目自拟,内容必须与“中秋节”相关联,体裁为诗歌、散文、散文诗、小说,古典诗词联曲赋,字数在3000字以内。

五、征文时间:

2015年8月10日至2015年9月20日

六、特邀评委:

本次活动的评审由专家团队负责。

七、 顾问

贺敬之(诗人、中国国家文化部原部长)

谢辰生(国家文物局顾问)

张 柏(文化遗产专家、国家文物局原副局长)

舒 乙(作家、中国现代文学馆原馆长)

安 然(作家、中国文物保护基金会秘书长)

李 勤(词作家、新华社手机电视总编辑)

张 凌(文艺评论家、作家出版社总编辑)

刘太品(中国楹联学会副会长、学术委员会主任)

熊东遨(别暑忆雪堂,湖南省文史研究馆馆员,中华诗词学会常务理事,湖南诗词协会副会长)

八、参赛规则及设奖

2、参赛者须在中国文学论坛( http://www.zgwxbbs.org/forum.php?mod=forumdisplay&fid=886)指定主帖(不同体裁:诗歌,散文/随笔,散文诗,小说,古典诗词/楹联)(地址:http://www.zgwxbbs.org/forum.php?mod=forumdisplay&fid=886)下发表作品并注明“征文投稿”,文未须注明 联系方式(作者姓名、单位、通讯地址和手机号等)无联系方式则不进入评选流程。

3、征文作品凡涉及版权等法律责任由作者负责。主办方有权对所有获奖、入选作品进行复制等非商业性宣传活动。

九、隆重揭晓并举办盛大颁奖晚会

1、活动揭晓:获奖名单将在本征文活动支持媒体“中新网、人民网、凤凰网、新浪、腾讯、网易、今日头条等”即时发布。

2、颁奖晚会:在中秋之夜举行“沧海月明关山皎,神州大地共今霄”盛大颁奖晚会,邀请获奖作者(部分)出席颁奖仪式(颁奖时间、地间另行通知),由重要嘉宾进行颁奖;同时,由潇湘牡丹会邀请的著名学者及主持人将对部分获奖作品进行现场朗诵;颁奖晚会盛况将同步在各协作媒体倾情传播,提升和扩大活动影响。

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篇15:班会主题,学会感恩

全文共 1742 字

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活动依据:学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够尊敬父母和长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人,乐于助人,与人为善。

活动目的:学会感恩,珍爱自己,善待他人,谦虚宽容。

活动重点:为什么要感恩?如何感恩?

活动设想:创设情境导入----开展竞赛调动学生-----制作卡片、写作内化情感。

活动流程:

一、感恩大搜索:寻找我们应该感恩的人。

1、感恩大搜索:我们应该感恩哪些人?(学生分组竞赛)

2、为什么对父母应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

3、典型示范:感动中国的《捐肾之争》。

2004年9月“中国新闻”报道“母亲患尿Du症,子女争相捐肾”的故事,让我们记忆犹新:山东省枣庄市的田世国是个律师,5年来一直在广州工作,难得有空回家。今年2月,田世国听弟弟说:母亲查出患尿Du症。田世国匆匆踏上北上的列车,回到了母亲的身边。尿Du症患者主要靠透析来维持生命,每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱,支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女,一度想放弃治疗。在得知母亲最好的治疗方式是移植一个健康的肾脏后,田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾,田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾吧。”最后,身为大哥的田世国一锤定音:“我是大哥,我说了算,肾换我的!”手术很成功,但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注,倍受国人赞许,被推举为感动中国十大人物的候选人。

不知道你看见这个故事以后会想到什么,会做些什么。让我们从今天开始,从孝顺父母开始,学会感恩吧!让我们记住父母的生日,为父母洗一次脚,摘一次白发,给父母一个紧紧的拥抱,一个温馨的祝福,一个甜蜜的笑容吧!因为感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含莘茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

4、为什么对老师应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

5、为什么对社会应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

6、美文诵读,情感熏陶。

《赠汪伦》李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪沦送我情。

7、感恩见行动感恩社会,我们该怎么做?(学生分组竞赛)

8、启迪思维:还有哪些也值得我们感恩?(学生分组竞赛)

《感激》

感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。

感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识。

感激鞭打你的人,因为他清除了你的业障。

感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立。

感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力。

感激斥责你的人,因为他助长了你的定慧。

感激所有使你坚定成就的人。

凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

二、了解中华民族感恩的传统。

中华民族虽然没有感恩节,但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深的积淀在我们民族的血液中。从古代流传下来的一些与感恩有关的节日和词语就是有力的佐证。(学生分组竞赛,列举感恩的词语)

1、列举感恩的词语(学生分组竞赛)

恩德如山:比喻恩德极为深重。

恩同父母:恩:恩惠;同:如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。

恩同再造:使人再生的恩惠。比喻恩情极大,象救了自己的性命一样。

恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。

2、列举感恩的节日。(学生分组竞赛)

如:清明节扫墓祭祖,春节全家团圆,重阳节敬老等等。

四、活动总结。

1、你能用一句话谈谈你本次活动的收获吗?(然后齐读美文)

《学会感恩》

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

我感恩,很多很多人……

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友、同学,是他们让我 ……

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篇16:有关感恩父母的主题作文范本

全文共 935 字

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当某一天,你懂得感恩了,提起你手中感激的笔,哪怕在一张揉得皱巴巴的废纸上,写下几句的话语。谢谢赋予我们生命的父母

当一个生命呱呱坠地,来到这个五彩缤纷的世界;当那个婴儿在手术室里的第一声哭声,是否牵动了无数个做父母的心。父母看着这个幼小的生命一天天长大。从婴儿呱呱坠地,到小孩蹒跚学步,磕磕碰碰,哇哇啼哭;再到一朵正开的旺盛的祖国的花朵,踏上学海无涯的漫漫征途。他们的心也随孩子的成长而逐渐衰老下去。

当这个生命坠地时,父母也开始了他们劳动的岁月,拼命在外赚钱。日复一日,年复一年,他们省吃俭用积下了这些血汗钱,到头来照样花费在了我们身上。当有一天,我们再次依偎在父母的怀抱里,却发觉,父母的怀抱再也容纳不下我们了,而心却是把我们填得满满的。

当有一天,我们忽然来了兴致,胸有成竹的站在父母面前,说要给他们做一个别致的发髻,当我们摸着母亲的头发,眼中会有止不住的泪花,那再也不是我们幼时玩耍的乌黑亮丽繁多的秀发了,他在我们无意间变得既少,又粗糙了,不再那么柔顺,不再那么乌黑亮丽,而是白里透金了。那是岁月的磨擦。当我们摸着父亲的头顶,数着数不胜数的银丝,手中触摸到的头顶,不再像以往那样扎手,因为它秃了。

当我们看着这一个个场景。想起他们的辛酸。眼前浮现出一次次的画面。如果你的父母是一位地地道道的农民,在烈日当空下,你会看见一个高大或是矮小的背影,蹲在远处,弓着背脊,在田地里做活,颈上的毛巾,一遍又一遍的在脸上擦拭,都能拧出水来了。如果你的父母是一名工人,在酷暑下,你的父亲趴在高楼大厦的最上一层,那阳光仿佛大火焚烧似的炙烤着皮肤。如果你的父母是一名职员,我们只会明白,爸妈赚钱真容易,可我们有看到过,在某一个办公室里,还亮着微弱的光,还听得见笔尖在纸上“唰唰’’的声音,那个弓着背的身影就是你的父母加班的身影。在某一瞬间,你发现了母亲的秘密,母亲卸妆后的样子,一条条爬山虎已爬满了母亲的整张脸,就如平静的湖面,一阵风猛的吹来,荡起的一阵阵波澜。

如今的我们已不是当年仰望着蓝天,却不敢飞翔的雏鹰;已不是仅仅张开嘴,等待着不劳而获的美味佳肴进入腹中。现在的我们敢于翱翔于天空,但不管我们飞得有多高,多远,一定不要忘却那个曾经给过我们温暖、幸福的家,给过我们生命的爸爸和妈妈。

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篇17:以感恩为主题的书信

全文共 6748 字

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导语:生活里我们要学会感恩,感恩让我们能够更从容,更满足,下面请阅读关于以感恩的书信,希望能帮到大家。

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

在这万籁俱寂的深夜里,我躺在床上辗转反侧,一丝倦意也没有,那天发生的事便历历在目。

那天,我很早就醒来了,由于天气较冷而久久不舍得离开那个温暖的被窝。我躺在床上,一不小心又入睡了。当我起床的时候,已经是7点20分了,我望着可爱的白云,心情却无比烘糟糕,因为我睡迟了。

大概是我惊动了您,您探出头来问:“现在几点了啊?”正在穿衣服的我大声嚷嚷:“20分了!”妈妈您也一骨碌从床上爬起来。“怡蓉,今天天气很冷,你要加件衣服,你的学习用具有没有准备齐啊??”“你烦不烦呀!”我烦透了,望着桌上的那碗吃腻的稀粥,我对您不屑一顾地说:“我不吃了!”当我跑进房间拿红领巾的时候,见您在我书包里摸索些什么。我来不及细看,一赌气,拿起书包一甩门,头也不回地走了。隐隐中,身后有一束目光追随着我,直到拐弯,直到??

俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”随着时间的推移,我这才尝出饿肚子的真正滋味。可就在我搜书包的时候,无意间发现了书包中多了一盒饼干。我把饼干放进了口袋里,找了个隐蔽的地方,狼吞虎咽起来。回到教室,我才突然想起您早上在书包摸索——原来饼干是您放进去的!顿时,我心中涌起一股暖流。

太阳挪动着小步,慢慢地走下山去,天色也逐渐暗了。一回到家,我就开始写那些无尽头的作业。秒针一格一格飞快地旋转,我的笔尖在纸上跳着芭蕾舞。直到秒针的声音听得让人厌倦时,我才勉强完成了作业。我正准备去洗漱,走出房间却看见客厅的电视开着,您坐在沙发上打盹。我拍了拍您的肩问:“妈,您怎么不去房间里睡觉呀!”妈妈淡淡地说:“怡蓉,乖。作业写完了啊,妈这就和你去睡觉!”我这才知道,原来妈妈您是在陪我!那一晚我睡得很香很香。

妈妈,不知不觉我长大了,每当回想起您为我所做的一切,我倍感幸福。天冷了,您怕我着凉,要我添衣服而唠叨;为了保护我的眼睛而不让我长时间看电视而唠叨;为了避免我消化不良不让我吃太多而唠叨??这一切都是您爱女心切啊!

妈妈,您记得那天发生的事吗?那是一个高温的天气。房间就像蒸笼似的,弄得我直发汗。窗外传来了知了的惨叫声。突然,一阵凉风从我身后吹来,原来妈妈您悄悄地站在我的旁边,手上拿着一把扇子扇动着,顿时,这风好像有一股魔力,使唤着我的笔。我写字的速度也逐渐快了起来。可作业一堆又一堆,我足足写了3个小时,而您也一直陪伴着我,为我扇风直到我写完才停止。当我望着您满头大汗的脸,我不由自主地接过扇子,给您扇了扇。妈妈您笑了,那笑容就像盛开的牡丹花一样!

妈妈,人们都说“鸦有反哺之义,羊有跑乳之恩。”是的,感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界。感恩让生活充满阳光,感恩让世界充满温馨。妈妈您对我的爱,我会铭记在心里。我一定会加倍努力学习,用优异的成绩去报答您。

祝:

身体健康!

您的女儿:

给爸爸的一封信

亲爱的爸爸:

您在他乡打工赚钱很辛苦吧,您过得好吗?晚上风凉小心感冒。咱父女俩的沟通很少,好不容易您回来一趟,过两三天又要走了,我只好在远处看您渐渐离去的身影。您对我的爱犹如一座山。山,深沉稳重;山刚劲伟岸。父爱如山,巍巍耸立在我这棵还未长大的小树面前。您有时对我很关心,有时却很严厉。

您还记得那一件使我记忆深刻、刻骨铭心的事吗?

那是发生在一次下雨天的时候,我忘了带雨伞,放学时,倾盆大雨下个不停,同学们都陆续回家了,唯独我没带伞,又不敢跑回家,怕淋成落汤鸡一样。当我困惑之时,您出现了——那高大的身影出现在我眼前,是您——爸爸,我高兴地拥入您的怀抱。在您送我回家的路上,那伞太小,雨点打湿您的衣服,可是您为了让我不被雨淋湿,自己却被雨淋湿了像只落汤鸡,您毫无怨言。

回到家,您“咳咳”地叫着,直说您难受,妈妈拿了温度计替您量了一下,没想到烧到了37.8度了,妈妈急忙拿出感冒药给您吃,让您躺下休息。

我看到这里,心里不由地自责自己,您为了我而感冒,我真想对您说:“爸爸,谢谢您。”

还有一次,天下着濛濛细雨,那时我去补习,您去接我,看到路上满是泥巴,路又滑,爸爸您对我说:“上来吧!我背你。”“不,爸爸,我自己能走。”您执意要背我,我只好硬着头皮。您穿着布鞋,背着我冒着雨走在满是泥土、湿漉漉的小路上,鞋子都烂了好几个洞,大脚趾都出来了,鞋底也磨光了。差一点摔倒,您站稳后,继续背着我向前走??

每当我想起这,我的眼泪感动得“哗啦哗啦”地流下来。我真心地感谢您为了我付出那么多的爱。

爸爸,您那海般深沉宽广的爱,您那似山的爱。感谢您,为了给我更多的爱,付出了那么多??

祝您身体健康!

您最疼爱的女儿:

20**年4月11日

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

不知不觉中,您已陪我度过了13个春秋。从小到大,您总是给予我无微不至的关怀,只要我一咳嗽几声,您就会坐立难安,向我嘘寒问暖;在学习上,您给予我无限的鼓励,让我战胜一切困难;在生活上,对我百般呵护??

慢慢地我长大了,即将成为一位毕业生,学习任务变得繁重起来,再也不能跟在妈妈身后追逐嬉戏。当我伏桌学习时,您会在我周围不停地忙碌,但是脚步都是那么地轻缓,怕打扰到我的学习。即使,在我写作业时,也总能感受到妈妈对我的关心。到了深夜,在我进入梦乡前,您又悄悄地为我掖被角。您的动作是那样轻盈,仿佛害怕打破夜的宁静。第二天我一起床,您已做好早饭等着我了。

妈妈,记得那是一个初春的早晨。微风拂过您的脸,轻轻地,柔柔地,舒服极了。我起得比您早,于是蹑手蹑脚地走进您的房间。我端详这您熟睡的身影,您把头枕在手上,半侧着身子。一缕阳光悄然间照射进来,照在您的头上。这时,我惊异地发现,您真的老了。几根调皮的银丝爬上了您的头,岁月的史书在您的脸上烙下了印记,您真的老了。顿时,我的心里像打翻五味瓶似的。

“谁言寸草心,报得三春晖。“这是古人为了歌颂母爱而写下的诗句。妈妈,您的养育之恩,我终身难忘。妈妈的爱,时时刻刻激励着我前进,伴随我走过了成长道路上的坎坎坷坷!

祝:

身体健康!

您的女儿:

20**年4月11日

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好!

人们说母爱伟大,但从我的角度来看母爱母爱不仅伟大,而且是无私的。因为您的付出,每当看见您辛苦劳作的样子时,心里总是那么难受。

还有,更让我心疼的就是您手上的茧子,这是因为这些年长久的辛劳致使茧子“有机可趁”,额头的皱纹也越来越多了。

您对我的爱,我怎能忘怀?

那是个晴朗的日子,朋友来家里找我玩,她给我介绍了她的新玩具——电子娃娃。这种娃娃会唱歌,会跳舞,最吸引人的特点是:她会跟人聊天。我可喜欢啦!朋友说这是她向她爸爸撒娇得来的。也是,她爸爸那么疼她又有经济条件还不是要什么有什么。

可是我呢?我家正处经济条件不好阶段,想要这种娃娃简直是妄想。可是我真的真的很喜欢。怎么办呢?没办法,待朋友走后,我硬着头皮走进您的房间,向您说明我的想法。您没有答应虽然这是我意料之中的,但我心里很不是滋味。

我一想到别的同学有漂亮的衣服,好玩的玩具,一怒之下把房间弄得乱七八糟。您当然是很生气,还打了我一巴掌,我把自己关在房里哭了起来。您默默收拾着房间,我还是无法谅解您。

第二天,我起床后发现床头边有一个盒子,一打开里面竟是我想要的,我开心的笑了。您也点点头笑了。可是我却连一句谢谢都没有说。

妈妈,您不知是否记得这件事,我可记得很牢,现在我要把那句谢谢补上:“妈妈,谢谢您。”

您无私的爱表现很多地方,但那一个小细节无法忘记。

我记得那一天很寒冷,室内温度低,我的手一直抖,作业都写不工整,我不敢写了,怕真的把作业做坏。这时,您走到了我的身边,关心地对我说:“冷吗?”我点点头。您轻轻把我的手夹在您两手之中。

顿时,一暖流布满我全身,也许这就是母爱的力量。在您的鼓励下,我终于完成了作业。

我生病时有您陪伴,我难过时有您分担。您会把最好的一切留给我,不好的

全留给自己,就像您吃鱼从不吃鱼鲜美的肉,只去啃那无滋无味的鱼头一样。 可怜天下父母心,哪个父母不爱自己的孩子,他们在背后为孩子付出了多少,有时孩子不懂事却只能静静流泪。

那么,我们作为孩子的就要学会感恩,不要辜负了他们。

妈妈,借助这封信,我想告诉您,我对您永远感恩。

祝您:

天天笑满面,天天乐开怀!

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好!

我怀着一颗感恩的心给您——我最亲爱的妈妈写一封信。

妈妈,当我取得好成绩,我便想起您;当我参加比赛,获得好成绩,我便从心里感激您。这一切是您赐给我的。您是我的启蒙老师,是您教我认识第一个字;是您教会我从小要爱劳动、讲卫生,是您教我做个有爱心的人;是您教我要爱学习、多看书,您常对我讲的一句话便是“书是人类进步的阶梯”;是您的教导,我也养成了爱看书的好习惯。

妈妈,您还记得那一天,天空正下着倾盆大雨,粗心大意的我急匆匆地吃完

早点,便上学去了。到了学校,我才发现数学书忘了带来,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,心儿“扑通扑通”地跳着。这时,一个熟悉的身影走过来,哦!那是妈妈。你冒着大雨把数学书送来了,又冒着大雨走了,望着您的背影,忽然,我觉得您变得那样高大。

妈妈,当我生病时,您日日夜夜守在我身旁,嘘寒问暖。您忘记了疲劳,瞧,您的双眼布满血丝。这时,我才深深的体会到,妈妈生我、养我是多么不容易。 妈妈,您为我付出那么多,我一定会好好学习,用优异的成绩报答您!

祝妈妈越来越年轻!

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好!“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝??”我仿佛又听见了小时候您教我的这首美丽的歌谣,只不过,对于这首歌谣,我不再像以前那样迷惑了,因为逐渐成熟的我,从您生活中对我点点滴滴的爱,早已懂得了其中的含义??

妈妈,您的爱是无私的。记得在一个下雨的天里,我一下课就看见您踏着泥泞的小路,提着一把雨伞,向我起来。我躲进了您的伞里,您关切地向我问道:

“冷吗?”您这样简短的语句,却让我寒冷的躯体变得暖和起来。

渐渐地,牛毛般的雨越下越大,于是地上便积起了无数的深深浅浅、大大小小的水洼。您的伞一直向我这边推。“妈,您不冷吗?瞧您半边的衣服都湿了。”您听了之后,笑了,笑里充满了慈爱。“我不冷。”您笑着回答。可是,我却看到您的手早已被凛冽的寒风和无情的雨滴冻得青一块、紫一块的了??

妈妈,您的爱更是包容的。那是我临近考试的前一天晚上,我正在拼命地复习功课,是在为明天的考试而做充分的准备。正在复习一道难题的我突然“卡壳”了,望着纸上的“空白地”,莫名的怒火从我心中爆发了。正在这时,妈妈您体贴地端来一杯热气腾腾的牛奶,亲切地问道:“复习累了吧,喝杯牛奶吧!”“复习都快没时间了,哪顾得上喝牛奶。”于是,就这样,我把无名火撒在了您的身上。此时,我仿佛觉得空气似乎凝固了,也不知在什么时候,您早已出去了,就这样,您用您的宽容包容了我的任性。

等我复习完,已经是深夜了。我走出房间,却看见您在我房间内外来回走动。缓慢的步伐,让我知道了您的疲惫。“妈,您怎么还不睡!”我向您问道,“你还没睡,我睡不下。”您简短的语言却令我恍然大悟。其实您一次次地想进来,一次次地想催我睡觉,一次次地想来帮助我复习??但是却怕耽搁了我学习,所以没敢进来。

妈妈,以前您老说您最讨厌吃鱼肉,其实是为了让了没在顾虑地吃鱼肉;您说您最喜欢吃菜汤拌米饭,无疑是为了让我多吃一些菜。每次,餐桌上的好吃的您总让给我,看着我吃得津津有味,您笑了,笑得像春天中最美的一朵花一样。 妈妈,谢谢您。是您让我的童年有了一道绚丽的风景,在阳光灿烂的日子里,是您送给了我一片明媚的晴空;在风吹雨打的时节里,是您为我撑起了一把温情的伞。您的爱就像树冠,枝头上始终流淌着您用母爱熬成的露汁。啊,妈妈!我就像是您亲手栽培的一棵树苗,您为我浇水、施肥,待我长成参天大树,我便用自己的身躯为您遮挡风雨,为您挑起一片爱的绿荫。

“羊羔跑乳,乌鸦反哺。”妈妈,您对我那无私的爱,女儿都铭记在心,我一定会好好学习,天天向上,用自己优异的成绩来报答您的养育之恩!

祝您身体健康!

给老师的一封信

感恩老师

一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。

老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和教导。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,知恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边! 让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!

青春无悔

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了中学,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了初一,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对今年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得半点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

临渊羡鱼,不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

未来不是梦,今天,在我们手中!以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

给爸爸妈妈的一封信

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

古往今来,中华民族的美德就是以孝为先,在这漫长的历史中,有许多感天动地的孝事,俗话说得好,“百事孝为先,”讲的就是孝敬父母是所有美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。古时候,有个叫仲由的人,字子路、季路,春秋时期鲁国人,是孔子的得意弟子,他的性格直率勇敢,十分孝顺。早时候家里十分贫穷,长年靠吃粗粮野菜等过日子。一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,子路就想到了翻过几座山到亲戚家去借米,这样父母就可以吃到米了,于是,子路就翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,给父母吃煮熟的大米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说:“即使我想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再得呢?”孔子赞扬说:“你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!”

我读了仲由百里负米的孝事后,感动不已,我下定决心,也要像仲由一样孝顺你们。现在,你们对我十分好,什么都为我着想,我要学会感恩,长大后报答你们!

记得有一次,我考试考砸了,我拿着试卷,垂头丧气地走到你们跟前,但是你们却没有批评我,而是用温暖的大手抚摸着我的头,和蔼地对我说:“不要伤心,这次考砸了没关系,只要下次加一把劲,努力一下,就一定会取得好成绩的,”你们那温柔的话安慰了我那幼小的心灵,使我又有了学习的信心,你们在之后的日子里,不停地帮助,我不懂的题目你们一一给我解说,告诉我做这种题目的方法,使疑惑不解的我“柳暗花明又一村”了,在你们细心帮助下,我又在班级上名列前茅了。是你们把被绊脚石绊倒的我重新扶了起来。父爱如山,母爱似海,俗话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报,”你们为我付出了太多太多,我要懂得感恩,长大后报答你们!

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,还是一片肺腑之言。我要报答你们!

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篇18:以感恩为主题的命题

全文共 526 字

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老师也是文明的传播者。在教师节来临之际,我真诚地对所有老师说:“谢谢你们,敬爱的老师。

老师是无私的,是超凡脱俗的。”三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。“这句话用来赞颂我们可亲可敬的老师是再合适不过了。老师把自己的一生都献给了祖国伟大的教育事业,不知教出了多少莘莘学子,正可谓是”桃李三千。“老师虽然不如企业家事业的辉煌,但老师所创造的价值却不比他们少,因为知识是无价的,是不可以用金钱来衡量。

”扶着一颗心来,不带半根草去。“这就是老师,诲人不倦、无私奉献的精神体现。老师的爱是超凡脱俗的,是无私的。在这里,我再次对所有老师说:”谢谢你们!“

老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬,都起着不可替代的作用。

老师每天和我们在一起,就好像我们的亲人,老师给予我们这么多,我们又怎么回报呢?

自古以来,尊敬老师就是我们中华民族的传统美德。汉朝时,汉明帝对老师恒荣就十分尊敬。老师生病时,汉明帝就会专程派人看望,甚至有时自己亲自去探望。每次看望王老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表敬意。

古时如此,现在也应如此。我们要在课堂上认真听讲,不让老师生气,这才是我们对老师最大的尊敬。

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篇19:2024关于感恩主题的议论文

全文共 492 字

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至今,我有许多想感恩的人:亲人、老师、、……甚至是身边的每一个人。他们在我最需要的时候给予我帮助,我很他们。

我感激亲人,在我成长的过程中,他们一直呵护我,无微不至。在我还没有上学前,我家里养了一只猫。那时我还小,觉得什么都新鲜,于是便用手去捉它,估计是弄恼了它,那黑猫喵呜一声,举起爪子向我抓来。顿时,我吓得哇哇大哭,爸爸妈妈闻声赶来,黑猫似乎发觉自己犯错了,早已不见踪影,他们仔细检查后,发现我的小手上的三道爪痕,尽管很浅,不仔细看还很难发现,但是他们仍然将我带到医院治疗。事后,还把那只惹祸的黑猫送人了,听爸爸说那只猫很老了,十几年来一直跟在奶奶的身边,可是为了我,奶奶竟忍痛将黑猫送走了。

我感激那些帮助别人不留名的好心人。记得的一个双休日,我和妈妈来到白天鹅公园。我让妈妈和我一起走在水中的石头路上,走着走着,我胆子大了起来,趁妈妈不注意的时候,我在石头上跳了起来,结果左脚落空,身子跟着一斜,眼看就要掉下水了,说时迟那时快,旁边的一位老爷爷迅速伸出手一把拉住我,我才没有落水。那时受了惊吓的我竟没有道声谢谢就跑开了。

我要感恩所有帮助过我的人,只有心存感恩,才能体会自己生活的。

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篇20:感恩主题的

全文共 586 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自我。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自我,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自我的一生都默默无闻地投入到了自我心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢你们,感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自我,照亮我们;如粉笔般消磨自我,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满期望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

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