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身边的风景也动人初中作文合集三篇 作文【精彩19篇】

每个人都有自己的朋友,我也有一个朋友,这个朋友可是个跨越千古的“朋友”。小编收集了遇见最美古诗词作文,欢迎阅读。

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最美风景话题初中

全文共 733 字

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如果某个地方给人留下美好回忆,那么这个地方可能就是他认为最美的地方了。几乎所有人都是这样认为的,我也不例外。

那么,我们学校:马腰中学最美的地方在哪里呢?每个人选择可能不一样。我觉得学校最美之处就是教室。

教室?MyGod在有些学生眼里,可能觉得教室是监狱吧。每天早早地过来,晚晚地回家,一动不动地坐在教室的座位上,听着老师讲课,部分同学都曾或明或暗地表示尝到了犯罪分子蹲监狱的滋味,戏言长大后一定不会犯罪,这种间接的教学方式,真是独特啊!尽管老师们不是这样想的,反而认为这是帮助学生形成规则意识。

不过,我倒认为,教室也可以算作我们学生的另一个家吧。这是我认为它最美的缘由之一。因为在周一到周五,我们在这里共同学习生活。我们把它打扫干净,使教室窗明几净,归置齐整,植物角、实验角、时政栏、美丽小组、美丽学生等让人赏心悦目。在整洁优雅的环境下学习,我们的学习效率总要高一点。

缘由之二,则是因为我在马中第一次受表扬的地方,就是教室。这也很正常,毕竟刚到新学校,作为一个努力向上的学生,我总想将自己最好的一面展示给大家。所以,每当我走进教室,总是带着一种求知若渴、期待进步的心情坐下,以期遇见更好的自己。

缘由之三,是因为马腰中学,让我有宾至如归的愉悦感。在学校的教室里,我可以和同学们交谈,比一个人看书好多了,有说不出的愉快。当然,在家里经常玩游戏的同学可能和我的想法不太一样。毕竟,玩游戏总要比用心读书来得轻松。

缘由之四,教室让我感到温馨。同学们就像我的兄弟姐妹,伴我一起成长;老师们就像我的亲人,给予我无边的关怀。我爱我的这个家,爱我的这些兄弟姐妹,爱我的亲人,爱我这个拥有最美风景的教室!

我期待在美丽的学校,美丽的教室,渡过我的三年初中生涯,成长为有责任有担当的男子汉!

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篇1:我眼中的风景初中一年级作文

全文共 494 字

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作为一名中学生,我接触的最多的,当然是我们美丽的校园了。

刚进校门让人眼前一亮的是哪一排高大的银杏树。春天,它们刚抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春风的吹拂下摆动着自己的手掌;夏天,它们则变得郁郁葱葱,像是朝气蓬勃的我们一样;我最喜欢秋天的银杏树,他们那时会变成金黄色。秋风吹过,树上未落的叶子像只蝴蝶飞舞而下,而地上已落的树叶则是“落叶舞风高复下”,一下子变成了金黄的世界。同学们则捧起一些树叶,向空中抛去,享受它下落的美;冬天,虽然没有了茂密的树叶,却也依然挺拔。

其次就是道路两旁的桂树了,如果是它开花的时期时,淡黄色的小花,溢出淡淡的清香,使人心旷神怡,在疲惫时,真是解乏的妙药呢!

还有道路两旁的广玉兰,它没有华丽的外表,那肥厚的叶片既没有耳目一新的感觉,也不会开出芬芳的花朵供人观赏,他憨厚的外表让人不屑一顾,但如果仔细观察,它的叶子有一股若有若无的清香,很是好闻。

操场上的白杨树,他们像一位位军人,守卫着诺大的校园。

学校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”图馆,充满艺术气息的艺术楼,严肃的行政楼,充满欢声笑语的体育馆……

校园是一个美丽,而又温暖的大家庭!

[我眼中的风景初中一年级作文

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篇2:身边风景也动人作文500字

全文共 4340 字

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导语:我们身边有许多动人风景,有的因它们的美丽而动人,有的因它们背后默默付出的人的品质而动人。下面是小编整理的身边风景也动人作文500字,希望对大家有所帮助。

【篇一:身边的风景也动人】

我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去欣赏,就会发现最美的风景在我们身边。

——题记

我一直向往着陶渊明所描述的“世外桃源”,虽然是虚幻的,但我曾固执地认为它一定存在。

所以,我很向往远方,总觉得远方的风景事物胜于这里的一切,于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着:远方的天空一望无垠,湛蓝的颜色中透着一抹神秘,那里的花儿竞相开放,草儿的嫩芽是笋一般的尖,就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香,那是多美好又遥远的远方。

正因为这个美好的憧憬,忘了抬头看一看屋顶的天空,忘了嗅一嗅脚下的小草的清香,忘了捧一g旁边的泥土来细细观赏。

炎热的夏天是一个多雨的季节,而天气本来就变化无常。

刚刚还是晴空万里,可不一会儿,马上就阴云密布,大雨哗哗地下起来了。因为出门没带伞,就只能找个可以挡雨的地方,等待雨停,因此内心很是焦急。

好不容易等到雨停了,我的心情也随着天气而变化:乌云消散。便继续往前走,却看到了一幅这样的景象:

在一棵高大挺拔的大树旁边,毅然屹立着一颗脆弱的小草。

我不禁感慨万分。

是啊。一场大雨,对于一棵参天大树而言,算不了什么;但对于这颗脆弱的小草来说,却是一场殊死搏斗!

小草是多么地顽强啊!它们生生不息,克服各种困难与挫折。由此,我陷入了沉思……

我不再向往远方的风景,因为,身边的风景也动人。

【篇二:身边的风景也动人】

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”儿时,外婆家院子里的夜晚没有城市喧闹的的霓虹,夏夜里外公的摇椅,我被轻轻地放在上面,摇啊摇,好像可以看尽整片天空的星星,耳边,外公外婆唠着家务琐事,声音轻轻的、慢慢的、越来越像梦中深处的歌声,我便已安心睡去。

六岁,要读小学了,我被接到父母身边,告别秋月,也告别夏虫,每晚陪伴我的是作业本上认真写下的算术题,一行行、一页页,它们是我自己织下的五线谱上跃动的音符。

城市里有夜幕笼罩下的华灯闪烁,有钢筋水泥构筑的高楼林立,有抬起头怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放学后我独自背着书包站在车水马龙的路旁时心里的慌张。我好像一只被困在牢笼里的小野兽,越来越暴躁,很难安静下来,我渴望回到儿时生活的地方,固执地认为只有那满天的繁星才能带给我平静与安心。

昨晚,母亲督促我再看一下做过的错题,我发脾气说考完试就不要在家里了,我要去外婆家。而此时此刻,我坐在中考的考场,抬起头看到远处考场外烈日下焦急等待的我们的父母,爸爸妈妈,应该也在人群里吧。思绪好像一只挥动着翅膀的小鸟,飞越过从小学起到现在九年的风景,我看到每天早上起床时餐桌上已摆好的早餐,看到每个我晚睡的夜晚爸妈卧室里也同样没有熄灭的灯光,听到每次为考试成绩不理想而沮丧时耳边爸妈心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩饰着紧张地妈妈……

九年的风景一一浮现眼前,粗心的我却从未注意白发已经爬上父母的鬓角,此时此刻,我突然有一种久违的安心,原来令我安心的风景不仅有儿时夏夜里的满天繁星,身边爸爸妈妈用爱为我描绘的风景也同样动人。

【篇三:身边的风景也动人作文】

我7岁时做过一个梦。

梦里没有人,没有物。仿佛世界都风平浪静到令人恐惧。唯独我,站在一根柱子后面,望着夕阳的影子渐渐偏斜,直至永不归来。

随着年龄增长的不仅是身高,还有心灵与记忆。这个梦令人感到莫名恐惧,想来堕入深渊也不过于此。它,仿佛像一个巨大的茧壳将我吞噬,让我喘不过气。于是开始发泄。从最初对父母亲人言语的不耐烦,至后来吵架摔东西。

都说进青春期的孩子幼稚与成熟并存。可谁听见这话都觉得自尊受到伤害,什么叫“幼稚”?我就是如此。

对于亲人,我们都是刺猬。蜷缩的是心灵,而敞开的却是一根又一根刺人心灵的尖刺。在回家的路上,想着对亲人冲撞的愧疚,想着再也不能如此伤亲人的心时,一颗落满枯叶的光秃秃的树,都能勾起内心的怜悯与同情。但一迈入那个门槛,接踵而至的还是不断的争吵,希望的大门再一次紧闭。

我们与亲人始终隔了一条河。也许在以后,这条河会源源不断的汇集,最终成为不可逾越的鸿沟。从这时候开始,我们便开始向往自由,想像鹰一般在天空中自由深蓝的床上,由繁星做伴。在众多的幻想里,却从来不见亲人的影子。我再一次想起那个梦,至今仍深深敬畏。或许可笑:敬畏一个梦?它确有这样的神力?

当我行走在一片材荫中时,思考这个问题:我为何要敬畏梦?忽而雨落,大树的树叶经不起风吹雨打,就往地上凹陷的泥潭里陷。不一会,泥潭里就浮满了落叶。就算是还坚持着挂在枝上的零星树叶,也如迟暮的老人了。枯黄的树叶们紧紧环抱彼此,无一不为自己的命运悲叹。

我久久伫立着望向它们。一道霹雳落下,击中我的内心。我忽然好后悔。就算真正脱离了生我养我的父母亲人,在自由的同时也不过是走向悲惨的尽头罢了,因为自始至终是这样的心态:唯我独尊,目中无人。

我转身奔走在村落的笛声中,奔向那片海。蔚蓝的如灵动的生命,汇集成我与亲人的桥——那早已不是鸿沟!

梦里,一群人向我走来。轻轻的拥抱,安慰了夕阳的消失。身边的风景,依然动人。

【篇四:身边的风景也动人】

“慈母手中线,游子身上衣。”世上最美的风景便莫过于此。

从小,我便喜欢星夜。因为,星星代表着一种美好的祝愿;而月亮,则象征着母爱,日日夜夜陪伴着星星,即使不能守在身边,却心系其心。

那个从小喜欢在星空下玩耍的我,已悄悄长大,不再喜欢月亮的拥抱,也不再愿意抬头多看几眼。

每每听到妈妈那唠唠叨叨的声音,便忍不住捂住耳朵,或是顶上几句;有时妈妈在家里不拘小节,却被我添油加醋地批上几句,仿佛是犯了什么大错似的……凡不管妈妈做什么,总看不顺眼。

终有一天,爸爸妈妈都不在家。放学回家后,我连蹦了三个蹦。是啊,这次,我终于可以自己一个人当家了,能不高兴吗?以前,爸爸妈妈在家的时候,我总是回家先写作业,可这次,我先抱着电脑、电视。“咕噜~”肚子饿了,该吃饭了。我习惯性得朝厨房里大喊:“妈妈,我饿了!”可半天没有听到答复,这才想起,只有我一个人在家。哎,只有肚子饿了,才想起妈妈的好来。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱着“没妈的孩子像根草”。

写完作业,该上床睡觉了。我怕黑,以前总是妈妈等我上床躺好后,替我关灯;可现在……睡着睡着,突然感觉浑身发冷,虽然还没到秋天,呀,忘了关窗了!哎,妈妈在家的话,不会这样的。想想我平时真是衣来伸手,饭来张口。

我只好找出一床薄被子盖着。可没有妈妈的夜晚,真的好冷,也好漫长。

第二天早晨,起来一看,哎呀,快要迟到了!没想到,昨晚竟忘上闹钟了。哎,如果妈妈在家的话,肯定会及时地把我叫起来的。早饭也来不及吃了,便收拾好,便匆匆忙忙上学去了。

在路上,我突然感觉好想妈妈;好想念妈妈的声音;好想念妈妈做的饭……

放学后,我便飞奔回家,看到了久违的妈妈,虽然只是一天未见而已,却感觉别了好久好久。

听着妈妈那强聒不舍的声音,看着妈妈那随意的动作,突然感觉这是世界上最美的风景。

【篇五:身边的风景也动人】

我们身边有许多动人的风景,有的因它们的美丽而动人,有的因它们背后默默付出的人的品质而动人。

前不久,我上大学的表哥回来取过冬的衣服,因此我和妈妈邀请他一起出来玩。我们来到沙澧公园的河堤上。放眼望去,路的两旁全是枫树,红红的枫叶显出了它勃勃的生机。我们在这美丽的景色里久久的凝望,慢慢的欣赏。漫步在这美景中,我们感觉步入一幅优美的画卷一般,令我们沉浸其中。游园的人,有的因这美丽的风景拿起了相机,与这美景合影留念,更多的是像我们一样慢慢走着,默默欣赏着这美景。

走着走着,我们看见一位环卫工人,他身着环卫服装,头发有些凌乱。满脸的皱纹、佝偻的身子使他与这优美的风景很不相称。他在慢慢的扫着路上的枫叶,地上的枫叶因为之前下雨,被踩得有些发黑,有的甚至粘在地上扫不起来。但这位环卫工人并没有放弃。他认真的扫着,对不好扫的树叶甚至弯下腰捡起来……我们从他身边走过,看到他身后是干净的路面,使这美丽的风景更动人了。看到这里,我不觉深深的受了感动,从这位环卫工人身上,我看到了他优良的品质。我觉得,老人扫地的风景更动人。

我早上上学时觉得很早,但我们小区的门卫不顾寒冷,已经守候在自己的岗位上了。因为小区车位少,有些车停在路上,挡住了早起要出去的车,他们就打电话给车主,不接的就楼上楼下的跑到人家家里喊他们挪车。小区的门卫不仅为我们的安全保驾护航。还要处理一些业主的困难。他们的忙碌的身影是我们身边动人的风景。

有时候,我们只看到了美丽的风景,而忽略了创造美丽风景的人。为了我们拥有一个舒适的环境,还有许多默默奉献的人……他们是我们身边动人的风景。

【篇六:身边的风景也动人】

小时候,最喜欢在落日下,踩着夕阳的尾巴奔跑,享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过……那时候便想,世间最美的风景大概莫过于此吧。

慢慢长大,那个会在夕阳下奔跑的疯小孩也渐渐模糊了背影,曾经执着的风景也如所有的旧时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起,你心中最动人的风景是什么?

何处风景最动人,是河畔的金柳,波光里的艳影,还是四月里一树树的花开?我不确定。

一路思考,仍没有答案。回家后将自己埋进沙发,我知道自己又较真了。这或许只是朋友一次突然兴趣来潮的提问,不是所有问题都能找到合适的答案。然而我却情不自禁的一遍又一遍思考。

熟悉的小调响起,打断我的思绪。那声音有些破碎,偶尔还有一两声奇怪的变调。我轻笑,母亲又在哼歌了。

母亲是一个与音乐天赋无缘的人,但是却喜欢唱歌,准确地说应该是哼歌,因为她从来记不住一首歌的歌词。

我起身,朝厨房走去。

母亲坐在一个小凳子上,轻轻哼着不知名的曲调,身体随着音乐偶尔摆动,几绺发丝调皮的垂落,又被漫不经心地别到耳后。望着被母亲草草束起的凌乱的头发,终于忍不住失声笑了出来,“妈,你又偷懒不梳头发。”母亲回头,像个小孩子一样嘟着嘴,委屈而又无辜地说:“今天双休,头发也放假。”我一时语塞,母亲得意地扬头,举着手里的面皮转移话题:“今天给你们做馄饨,你们有口福了。”说完,回头边包馄饨,边摇晃着脑袋哼歌曲,嘴角勾出浅浅的微笑,温温润润,像一道美丽的夕阳橙光让人心动。

心动!我愕然!望着母亲忙碌的背影,蓬松的头发,浅浅的微笑……一种悸动在心中氤氲弥漫。我所寻觅的动人的风景,不就在身边吗?

喜欢夕阳,因为落日的尽头,有等待的身影;喜欢四月的花开,因为鲜妍的花香里有柔情闪烁;喜欢金柳,喜欢波光,因为清泠的柔波里有温情荡漾。

风景动人,因为有你、有暖。

因为有你、有暖,身边的风景也动人。

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篇3:最美的风景初中学生作文800字

全文共 836 字

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一束灿烂的迎春花,一片绚丽的火烧云,还有那漫天飞舞的雪花,这些是美丽的风景;鼓励的掌声,信任的目光,父母的背影,老师的关心,这些也是最美的风景。在我的眼中最美的风景是老师对我的关心。

我的班主任——范老师。她,一头乌黑的秀发,一双明亮而炯炯有神的眼睛上带着一副眼镜,显得范老师有一股博学多闻的气息,鼻子下有一张能说会道的嘴巴,说起话来,声音比较小,十分温柔、和蔼可亲,常常穿着一件小晚礼服,显得十分娇小、可爱。她对我们十分温柔,我们十分喜欢她,因为,她不仅对同学们负责任,而且十分关心同学!

记得那是我读三年级的时候,有一次早上我起晚了,就没有过早,直接跑来了学校,升国旗的时候,我突然感觉到头很晕,肚子很痛,本来想再坚持一会儿,等一下子再上楼去休息,可是,我实在是坚持不住了,于是,我和同学说了我现在的情况,同学帮我告诉了老师,没有想到老师不仅不让我上楼去休息,反而走到我的面前,十分急切地问道:“李敏,你怎么啦?”我说:“我头很晕,肚子很痛。”“怎么会这样呢?”老师听了我的话,十分急切地问道。我犹豫了好一会儿,才吞吞吐吐的说:“我……我早上起晚了,就没有过早,直接来到了学校。”说着说着,我渐渐的低下了头。老师一边扶着我进保健室,一边亲切地对着我说:“怎么可以这样呢!以后可不能不吃早饭了啊!”我脸色苍白的点了点头。老师让我躺在保健室的床上,休息一会儿,说完,老师出去了,我躺着想着,老师对我可真好呀!就在这个时候,老师走了进来,手里还端着一碗热乎乎的面,我想:不会吧,老师也没有过早吗?现在才开始吃吗?没有想到,老师把面端到我的面前说道:“快点吃吧。”可是,我那个时候并没有胃口,所以就没有吃,老师看我没有吃面就亲切地问道:“是不是这面不好吃啊?”我摇摇头:“不是的,我现在没有胃口,所以,不想吃。”老师说:“那怎么能行啊!”说着喂我吃,我吃了,心好暖好暖,老师对我可真好呀!

她的行为在我的心目中形成了一条亮丽的风景线,她对我们无私奉献,对我们如此关心,我十分喜欢她!

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篇4:身边的风景也动人作文800字

全文共 870 字

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有人说,我们抬起头向前走,可以欣赏名山大川的伟岸壮观,抬起头仰望天空,可以感受云卷云舒的神秘浪漫;我们走向远方,远方的风景可以让我领略更多的精彩。但其实,我想说,就在我们身边,在我们脚下,一草一木,点点滴滴,都可以是最动人的风景。

冬夜里,鹅毛般的大雪在呼啸的狂风中飞舞,化成锋利的刀尖,几乎要割破我的皮肤。下晚自习的我和爸爸一起回到温暖的家中,却发现家里不知道什么时候停水了。饮水机也是一滴不剩。“物业怎么不提前通知?”我嘟囔着。爸爸看了看窗外,犹豫着说:“要不,让送水的来送一桶?”他把目光转向我,带有点征询的意思。我虽然也是觉得这么晚了折腾人家怪不好意思的,再说又赶上这样的坏天气,但没有一滴水的晚上我们怎么过啊?别说洗洗涮涮,喉咙里还冒着火呢。可这么晚了,人家能来吗?

爸爸打通了电话,说了半天的好话,那边好像是答应了。爸爸高兴地对我说:“搞定了,别着急,一会就来了。”

时间一分一秒的过去了。墙上的表“嘀嗒、嘀嗒”地走着,在这样的夜里,格外清晰。一阵急促的敲门声,送水的工人真的来了。爸爸开门的瞬间,一股寒气冲了进来,我不禁打了个哆嗦。只见那个送水工的眉毛上都沾上了雪花,脸被冻的红扑扑的,嘴里冒出白气。他在门外把肩膀上、腿上的雪拍掉,又在门外的垫子上跺跺脚,才踏进门。爸爸接过了他扛进来的水桶。还没等放下,他又从门口拎了一个大桶的水,正是三元一桶的xx泉。见到我们一脸的不解,他赶紧解释道:“我看你们要的是蝴蝶泉,一定是喝的。要是洗个脸啥的,就太浪费了,这不,我又给你们带来一桶xx泉。”他放下了水桶,憨憨地笑着,两只手交叉在一起,十分拘谨的搓着。我心头涌起一阵温热,赶紧拿了钱给他,爸爸也不住声地说着“谢谢”。

送水工走了,又走进了风雪中。

我接了爸爸递来的一杯热水,向窗外望去,雪已经变小了,风也不再肆虐。只见纷纷扬扬的雪花在夜空中轻舞,橘黄色的灯光照在雪地上。隔着黑夜,我看不到那个送水工人远去的身影,但我知道,这个晚上,雪地上一定会有他深深的足迹,他迎着风雪,为我们送来了甘泉和温暖。

他风雪中前行的身影,就是我们身边最动人的风景。

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篇5:身边风景也动人作文400字

全文共 395 字

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从不曾细瞧着小城,难得一见,便入人心。

您看窗外一小院中树木葱茏,阳光普照里,一只猫咪斜卧在墙根,灰色的毛茸茸的,在阳光下镀上一层金边初升的太阳,烘烤着阳台上的每一角,照在身上也暖烘烘的,远处高楼大厦间道沿线几座楼阁亭台绿色的十字路,并不爱你,却倒也让人感到舒适,路边倒也卖些小吃,梅花糕,臭豆腐,瞧哪个都让人怜爱,耳边的叫卖声也不绝于耳,这真可谓小城的别样风味。

经常向往上海北京这样的大城市,向往他们的车水马龙,鳞次栉比的高楼大厦,先进的技术与万事皆有的世事万千,却又听人说向往你喽为何快太快了。时常向往苏州杭州的水乡风情,向往他们的溪水,渐渐临亭台楼阁,江南水乡的独特风景,却闻人说向往你了为何挤太挤了?

倒是有时间转身回望,倒也晃了神,这是我生活了十多年的地方吗?这也有高楼大厦呀,倒比上海多了些优雅,只有青砖黛瓦呀,倒比苏州多了些现代气息。为何至今才发觉这些呢?

小城太美,竟一下恍了神。

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篇6:身边的风景也动人作文500字

全文共 504 字

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身边的风景动人,好比那个守望的眼神。

一个月光如练,凉风如水的夜晚。下了晚自习,我与朋友们走在灯火辉煌的小路上,有说有笑,不知不觉就到了家。

朝家门望去,只见一个骨瘦如柴的女人。满脸枯黄,在灯火忽明忽暗的地方守望着。

又是母亲。

我不知所措地撞进大门,母亲拉住我,并帮我拿下书包,说道:“回来了。”

我叫道:“不是叫你不要等我吗?我这么大的人了!”

“可是……”母亲支吾。

“不行,你以后不许等我了!”

“好吧!”母亲叹息,枯黄的脸上流露复杂的神情。

我一把抢过书包,摸到她的手,冰凉。

“你等我多久啦?”

“不久,五分钟而已。”

她的笑容,微微。

我的疼痛,隐隐。

又是一个夜晚,这次我并没有直接回家,而是躲在邻居家栅栏前望着家门,不久,果然有一个中年妇女探出来守望者那个十字路口。

一阵风吹过,树上的知了吹在地上难以翻身,她却依然守望着。远远地一个人走来,她眼睛睁大,满目希望。很远,较远,较近,很近——那个不是我,她眼里又是失望的目光,痴痴的望着那个十字路口。

我突然觉得喉咙堵得慌,一抹脸竟是满手的泪。我快步走上前去,站在母亲面前,心里有不尽的话,想对她说。然而张了张嘴,却心乱如麻。

那片动人的风景,那个守望的眼神,我将永远记住。

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篇7:身边风景也动人作文400字

全文共 425 字

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阳光明媚难得的好天气,我准备出去散散步,呼吸一下新鲜空气。

清爽的风扑面而来,透在我脸上,轻而温暖。

走着,走着,一个被树木笼罩着的池塘映入了我的眼帘。我走了过去,前几天刚下过雨,树上的叶子被浸的透亮,我忍不住走了进去,原来是一个池塘。我四周环顾了一下,这里看起来神秘感十足,池塘也只不过是一个普通的池塘,但却被旁边鲜艳的花衬托的与众不同。花朵的香味扑鼻而来,许多的小孩子在这里玩闹。我蹲下,轻轻的在水里来回转了两圈“呦!水还真清呢!”

几棵树虽不起眼,却为池塘起了衬托作用,一丝丝阳光照射进来,印在池塘上。

这一丝丝阳光照进来,引发了我无穷的想象。我仿佛看到有到一副水墨画,波光粼粼,赏心悦目。

这种人间仙境让我难以忘怀。白天蓝云池塘还有那郁郁葱葱的树木与那树木上的露珠,每一个都是美的。

我又一次环顾四周,我多么想再欣赏这里,令我触景生情。

天暗下来了,下起了小雨,雨落在树叶子上,再次显得那么清,那么美不胜收。我迎着风,迎着雨,回头望了望,池塘在雨里静默着…

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篇8:我不想在海平面看风景初中作文

全文共 791 字

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晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已殆尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”现在,我想我已长大,我想我已成熟,我不想在海平面风景了,这种悠哉悠哉的生活,只适合懦弱的人,而不是我。

以前的我,爱玩,曾白白浪费过很多时间,现在回想起来,仍是历历在目。但现在不同了,因为我长大了。作为一名初中生,我清清楚楚地知道自己的责任和义务。但最主要的还是,我的父母老了。我不想让他们失望,不想让他们哭泣,不想让他们伤心,更不想让他们为我奔波,为我忙碌……

曾经的种种,对我来说,只是过往云烟,但对我亲爱的他们来说,已是足够,足够了。

正如朱自清先生在《匆匆》里说道:“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候……”可时间呢?也像他们一样吗?不,不是的,时间是残酷的,是令人寒颤的,但同时也是公平的。就如一日,它永远都是24个小时,1440分钟,86400秒。它不会因为你我而多一时,不会因为穷人多一分,更不会为了富人多一秒。它永远不会为你停留、它会让赞叹它的人更赞叹,也会让害怕它的人更害怕,更叹息,这就是时间。

说实话,以前我并不是一个懂得珍惜时间的人,我甚至是一个虚度光阴的人。但现在,我后悔了,如果一切重来,那该有多好……亲爱的朋友,如果你和我有一样的想法,那就让我打破你的白日梦,诚实地告诉你,这根本就是不可能的。现在我能做的,不是该怎样去后悔,而是想,要怎样做,才不会让自己再次后悔。

现在的我,深深明白时间的重要性,我不想在海平面看风景,看那海鸥低低飞过,看那最后一抹余晖照在水面上,看那毫无波澜的海水,享受着落日的抚摸。从此刻开始,我将起航,做一个珍惜时间的人,辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

[我不想在海平面看风景初中作文

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篇9:以身边的风景也动人为题的作文

全文共 566 字

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独自一人走在大堤边上,不觉是否已是黄昏,斜阳的余晖拉长我的身影,手中带有鲜红色“67”分的数学卷子在暮光下显得“璀璨夺目”。

不知走了有多远,蓦然的,从大堤的远方传来一阵阵叶片摩挲的声音,好似雨水倾泻而下,“哗哗”直响。我循声望去,发现在天的尽头,在太阳与地平线的相交处,一丛芦苇正迎风而立,阳光为苇杆度上了金黄的颜色,一片片苇叶在风中尽显曼妙舞姿,好不旖旎。

自从一睹苇丛风采后,几乎每当我失意落寞时,都会去大堤之上欣赏那一丛芦苇,心中即使有再多不快,也会被苇丛冲刷殆尽。

春天的苇丛是“嫩”色的,一株株新生的芦苇和旧年芦苇的新芽无一不透出一派生机。

夏天的苇丛是深色的,大伏天里的芦苇,叶片生的格外的绿,一阵风拂过,好似一片碧绿的波涛在激起千重叠浪。

秋天的苇丛是金色的,八月秋高气爽,风轻云淡,苇丛也着上了新衣,一节节苇杆光的发亮,一片片苇叶金的耀眼,那气势和“满城尽带黄金甲”有的一拼。

冬天的苇丛是绝不萧条的,皑皑白雪下覆盖的只是愿化作春泥的苇叶,雪被之上是挺拔笔直的苇杆,这是明年新生的希望。

如今,我早已随父母客居他乡多年,在这几年里,我在许多不同的地方见到了不同的芦苇丛,但却未曾有一处给我以那一丛风中苇的感觉。

自古便有蒹葭寄相思的典故,而仙子我却寄相思于那一丛风中苇,希望吹去那一丛芦苇的清风,能将我的思念捎去肥沃那一丛风中苇。

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篇10:最美丽风景话题初中

全文共 635 字

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世界上有许多美丽风景,每个风景都有它的独特之处。也正因如此,每个风景才显得独一无二。

你喜欢的风景也许是驰名天下的泰山;也许是号称“天府之国”的四川盆地;也许是美丽的蒙古大草原,也许是……但是,我却不是这样想的。我认为,我就是一道风景,一道不可磨灭的风景,一道独一无二的风景,一道最美丽的风景。

我,喜欢听音乐。时不时还边走边哼哼。我喜欢那种旋律欢快的流行歌曲。高兴地时候哼哼,不高兴的时候也哼哼。音乐已成为我生活中不可缺少的东西。

我,喜欢看书。为了看书,零花钱可以不要,好玩的地方可以不去,挨骂挨批可以不顾。为什么说看书也要挨骂挨批呢?这不是件好事吗?嘻嘻!让我告诉你吧。爸爸常常教育我要讲信用,他们并不反对我看书,只是我一看起来饭不吃,觉不睡,与朋友约好的聚会不去,你说他们能不生气吗?

我很坚强。不管遇到什么不顺心的事情也从不流泪。就像《隐形的翅膀》中唱的一样:“就算很受伤也不闪泪光”。

我很乐观开朗。从不为一些自以为不“爽”的事情而悲观沮丧。在我心中,每件事情都有它的两面性,有它好的一面,也有它不好的一面。生气的时候,我会想着一句话:“别人生气我不气,气出病来无人替”。烦恼的时候,我会把烦恼装进气球,让它随风飘走。

我很爽快。我认为不只是男生才配得上“爽快”这个词,我们女生也同样爽快。同学向我借什么东西,只要我有的,我就会毫不犹豫地从嘴中蹦出一个单词:“OK!”

我们每个人都是这世上的一道独一无二的风景,一道美丽至极的风景。学会爱自己,我——就是一道最美的风景。

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篇11:身边的风景也动人作文800字

全文共 942 字

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从咿呀学语至垂垂老去,无法停下的我们走得太急太快,有时却也忽视了身边匆匆而过的风景

星期五放学的铃声敲响,收拾一下周末的“对手”——作业,我就要背起书包回去了。没想到,却被同学拉住,绕着学校转了一圈。

品艺苑的小路,总是格外温馨。虽然不知道看了多少遍,可走过那一排房间时,还是会忍不住往里瞄几眼,不禁猜想那里面都有谁,在做着些什么事。路过“心语小屋”时,我有时总是很好奇,真的会有同学心甘情愿地走进这儿吗?再走一会儿,就能闻见一股淡淡书香。我觉得整个学校最神秘的地方莫过于此,那里有一卷卷让我们增长见闻的书籍。那儿的大门虽然经常打开,但我至今未曾使用那张已满是折痕的图书证。在那蔓延到围墙上的绿意下,心情也变得格外舒畅。

偶有几名学生行走的操场上,显得有些空荡荡,但篮球场倒是颇为热闹。有那么一群少年在此奔跑着,他们传球的动作也许略显生疏,奔跑的身影也许略显踉跄,但丝毫不减他们追着篮球跑的热情。谁知,其中一个男生一不小心没控制好力度,球便飞到了远处。见此,我不禁笑出了声,如果不是好友在,我想我会一直笑下去。那是球场上的青春,是欢笑声中的青春,是不可言状、一尝便觉甜意的青春。

一直不能理解那一颗小小的乒乓球到底有怎样的吸引力,能让那帮男生们爱不释手。我觉得必定会冷门的地儿,没想到人却意外有些多。一道道漂亮的橙色圆弧飞来飞去,但还没两个回合呢,就飞到地上去了。随后,其中一人必会转头跑去捡球。等捡起球后,便会大喊一声“再来”,乐此不疲。打球时,他们每个人的表情都是那么严肃,认真地盯着那颗圆圆的乒乓球,眼睛眨都不眨一下。这时候,我脑海里出现了这样一种猜测:那颗乒乓球其实是被大家盯得害羞了,才掉到地上的吧。

那棵大大的树,曾经引发了我无限的遐想,我曾觉得那是最好的电影拍摄地点。在大树下往外看,眼前有垂下来的纸条,看上去昏昏暗暗的,好生唯美。平日里往那一看,想着如果那儿坐着一个爱看书的漂亮女生,一定会是全校最美的风景,我想大家都会这么认为吧。

走下一级级阶梯,抚上粗糙的石扶手,想起了柳永的《蝶恋花》中的“伫倚危楼风细细”,那种来自风的无限惆怅和迷茫不禁浮上心头。

静下心来,时光也就沉淀下来了。过得很快的时间,不愿驻足容人静享,那便只得由我放慢脚步细品一草一木,一人一物。

轻履者方能远行。

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篇12:身边动人的风景

全文共 746 字

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人们总是爱去旅行,去看各种各样的风景,往往忽略了景物背后别样的风土人情。长而久之,人们学会了欣赏景物的美,却淡忘了人性的美。

小时候,我乘城乡巴士回乡看望爷爷奶奶。依稀还记得巴士很简陋,绿色的车皮已是油漆剥落,黑浓的尾气一股一股地喷出,行人无不捂鼻咳嗽。后车门总是一卡一顿半开着,下车和上车的人就从这半米宽的门缝里推搡着挤进挤出,司机站起身向后指挥:“上车的人往中间走,别找到地方就杵着不动——说你呢!往后走!哎,小伙子,给那位老人让让座……”我一步一停,跟在人群最后上了车。车上人群的拥挤不亚于上车之时,坐在位子上的多是悠然自得的年轻人,或是头支在阳光斑驳的玻璃窗上,玩着手机游戏;或是头靠在座椅上,面无表情地观察着上车的人,转而两眼一眯,睡起了觉……车过了山背,在千石附近颤抖着停靠在站台边,车身还有余震,前后颠着——一个白发老人焦急地向后门挤去,被碰到的人不过向前一俯,头也不回,更没有人主动让开道。老人终于站到了后门口,他伸出颤巍巍的右腿,从麻布裤末端的脚踝处可以看到格外突出的骨头、青筋和皮。突然,老人身体往前倾斜着,倾斜着,啊,他从车上摔了下去……老人张嘴想要叫喊,喉咙里却只能发出痛苦的呻吟声。

公交车司机从倒车镜里看到老人摔倒了,停稳车向后门冲来,他把老人扶到人行道上的树荫下,又拨打了120。然后他用脚给老人做靠垫,用手做枕头,还不断安慰着老人:“没事的!醒醒!醒一醒!”我仿佛听见了一个视所有乘客为亲人的最美司机对生命的呼喊;我仿佛看见了最美丽迷人的风景——人心的美丽!

直到救護车的笛声由远及近呼啸而来,司机帮着医护人员把老人抬上救护车,这才揩着布满汗珠的额头,回到自己的岗位上来。

这便是我们身边动人的风景,它并没有发生在什么伟人身上,而它却又是如此的伟大,如此的温暖人心啊!

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篇13:身边的风景也动人

全文共 749 字

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小时候,最喜欢在落日下,踩着夕阳的尾巴奔跑,享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过……那时候便想,世间最美的风景大概莫过于此吧。

慢慢长大,那个会在夕阳下奔跑的疯小孩也渐渐模糊了背影,曾经执着的风景也如所有的旧时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起,你心中最动人的风景是什么?

何处风景最动人,是河畔的金柳,波光里的艳影,还是四月里一树树的花开?我不确定。

一路思考,仍没有答案。回家后将自己埋进沙发,我知道自己又较真了。这或许只是朋友一次突然兴趣来潮的提问,不是所有问题都能找到合适的答案。然而我却情不自禁的一遍又一遍思考。

熟悉的小调响起,打断我的思绪。那声音有些破碎,偶尔还有一两声奇怪的变调。我轻笑,母亲又在哼歌了。

母亲是一个与音乐天赋无缘的人,但是却喜欢唱歌,准确地说应该是哼歌,因为她从来记不住一首歌的歌词。

我起身,朝厨房走去。

母亲坐在一个小凳子上,轻轻哼着不知名的曲调,身体随着音乐偶尔摆动,几绺发丝调皮的垂落,又被漫不经心地别到耳后。望着被母亲草草束起的凌乱的头发,终于忍不住失声笑了出来,“妈,你又偷懒不梳头发。”母亲回头,像个小孩子一样嘟着嘴,委屈而又无辜地说:“今天双休,头发也放假。”我一时语塞,母亲得意地扬头,举着手里的面皮转移话题:“今天给你们做馄饨,你们有口福了。”说完,回头边包馄饨,边摇晃着脑袋哼歌曲,嘴角勾出浅浅的微笑,温温润润,像一道美丽的夕阳橙光让人心动。

心动!我愕然!望着母亲忙碌的背影,蓬松的头发,浅浅的微笑……一种悸动在心中氤氲弥漫。我所寻觅的动人的风景,不就在身边吗?

喜欢夕阳,因为落日的尽头,有等待的身影;喜欢四月的花开,因为鲜妍的花香里有柔情闪烁;喜欢金柳,喜欢波光,因为清泠的柔波里有温情荡漾。

风景动人,因为有你、有暖。

因为有你、有暖,身边的风景也动人。

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篇14:初中乡村风景作文

全文共 273 字

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乡下人家虽然劳累,却每年都有丰收的喜悦。

瞧,在那硕果累累、五光十色、瓜果飘香的果园里,在那麦穗簇簇,清香阵阵的田野里,在那溪水清凉、微风吹拂、泉水叮咚的鱼池里,都充满了农民伯伯那欢乐爽朗的笑声。

有些人家喜欢在院子里养一些牛、羊、鸡、鸭。因此,当我们去做客的时候,总会看见成群的羊在草地上吃草,远远望去,就如同翠绿的地毯上镶嵌着几朵雪白茉莉、纯白玫瑰和几多洁白的白云。而牛,就是守护着家园,田地里的守护神。它每天勤恳的干活,默默的为人们奉献。任劳任怨,从不争什么,抢什么。

乡下的风景难道不是一幅由大自然绘成的五彩缤纷,又亲切的图画吗?

我爱乡村风景!

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篇15:身边的风景也动人

全文共 593 字

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我家住小县城,虽比不上北京、上海、广州经济发达,也比不上云贵高原的天高云淡,可我们身边的风景动人

在田野中,一片片金黄的油菜花十分茂密,田间的小青蛙蹦来跳去,草丛中的蟋蟀、蛐蛐等正在开着它们的“演唱会”。乡村中的孩子们有的帮助父母锄地放牛,有的在乡间小路上嬉戏打闹。现如今,以前那种坑坑洼洼的泥沙路已然翻新,成了崭新的柏油马路。马路两旁林立着一层两层的小楼房。我想:这路,这房,再也不是那种车不能行,人也不好走的路和灰溜溜、毫无光彩、潮湿阴暗的小瓦房了。这风景真动人。

再看看城内,到处都是名种各样的小商铺和小商店,在街头叫卖的基本上没有了,汽车也十分普及,各个小区,停车场停满了车子,十分有秩序。街上在行驶的车辆也是这样,并没有在出现堵车的情况。街上兢兢业业,不怕日晒雨淋的警察们辛劳的工作着,就是因为他们,我们的交通才会那通畅,很少“便秘”,这点风景比起那些大城市也是很美丽的!

来到我们的学校,青瓦红墙,要是下起雨来,那雨滴一点一点的滴落在地上,别有一番风韵。校园中有两颗大树,时不时飘落几片树叶。这学校打扫得十分干净,不愧是“培养祖国未来栋梁的圣地”,让人感到十分的神圣。校园中回荡着朗朗的读书声,还有学生们在操场上跑道跑步声。红色的跑道包围着绿化带,显得十分醒目耀眼。几幢洁白的教学楼便是学生们学习的地方。这个地方也十分美丽哩!

其实我们身边的风景都十分动人,只是我们要多去发现。

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篇16:人间何处无风景初中作文

全文共 724 字

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语文如人生一道亮丽的风景,在最深邃最动情的地方,点缀出人生的绚丽。——题记

喔,语文!如风景中袅袅的炊烟,缥缈的云雾,朦胧的月光。睁眼,就在眼前,伸手,却无踪影。你似风景般迷人,神秘莫测,披着引人注目的面纱,弥散在我们周围。

我渴望,渴望目睹你的容颜,看看你的“庐山真面目”的壮丽,雄伟之景;我渴望,渴望听听你的心跳,读读你的“红楼”美丽女性的各具特色之景;我渴望,渴望遨游在你的知识海洋里,观观你的如大海之博大,如高山之威武,如天空之广博的哲理人生之景。

然而,你却带着羞涩,躲我而去,让我的心痴痴地等待。你那美丽风景在我的脑海中始终抹不去,我只好一路追求,踏过泥泞坎坷。

没有什么可以阻挡我的脚步,在一个阳光灿烂的日子里,我走近了你。我们是燃烧的火与世纪的太阳同行。我们与阳光铸成一体,普照大地。我们共同登上语文之高山,一览众山小,你似泛着涟漪的小河,又似浪涛汹涌的大海。以清幽潜入读者的灵魂,带来清逸;又把大海似的波涛涌去,冲洗心灵的烦恼。我的内心在“一波未平,一波又起”着。在你的世界里,我能感受到“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人”的湿润如玉之景,透彻的灵魂之景;体会出“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”之冷冷清清凄凄惨惨的悲凉花愁之景;感悟“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的好花不常开的春归之景……

我把家安置在你的世界里。是你让我的生命如此美丽,是你让我的理想如此高远,是你让我的心灵捕捉更美丽的阳光。我慢慢地感悟着孕育风景之幽的你。在你的帮助下追寻快乐,也拥有快乐。

喔,语文!面对你我激情似火,但心静如水,我壮志凌云,也深刻沉稳。我要用青春的手臂揭开你朦胧的面纱,探索你的风景深处。

[人间何处无风景初中作文

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篇17:身边风景也动人作文800字

全文共 686 字

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“嗯,好香……”漫步在中学的校园,迎面扑来一股浓烈的花香,我知道,桂花开了。“小学的桂花肯定也开了吧?肯定也是花香四溢……”

说起小学的桂树,那真是有无限的回忆。在小学时,每当金秋十月来临,学校的桂花肯定已经绽放在秋风中。这时的小学,桂香四溢,再配上学生们的书声朗朗多么美好!

小学栽的几棵桂树并不出众。橘色的小花在翡翠一般的树叶当中,是那么的不起眼;它的气味并不浓烈,却又沁人心脾;微风吹过,枝叶轻轻摇动,好似几位舞蹈中的歌姬。或许,这不是几棵普通的桂树,而是几位天界仙子下凡化作而成的吧?

我最喜欢在桂花盛开时,到花坛旁看书。一边闻着桂香,一边品读书籍,美哉!不知不觉,我与桂树像是成了好朋友。每次我去花坛边读书,它都会动动一侧的枝丫,像是在欢迎我的到来。

那天,我又去花坛边读书,想和桂花道别。却看到满地都是桂花、枝叶,在凛冽的秋风中格外凄凉。我心中涌起一股莫名的心酸。打扫完一地残花断枝后,我把它们埋进了土里,只希望桂树千万不要心灰意冷;千万不要成为拒人千里之外的“冷美人”。后来,我升入初中,再也没见过桂树。

今年我以中学生的身份再回小学的校园。一进大门,依然是那沁人心脾的香味。我走到桂树旁,看见桂树又开满了繁星般橘色的小花,又长满了翡翠、碧玉般的叶片;许久未见,桂树的树干粗了些,长得越发高了,枝叶也越来越茂盛了。在那一刹那,眼眶似乎湿润了……那些孩子毁它花,断它枝,它却依然无怨无悔将花香溢满校园,这难道不高尚吗?桂树面对外界的摧残,却从不变初心,永远履行自己的义务,这又是怎样的一种德行呢?

其实动人风景并不遥远,它们就在你的身边。

大千世界虽万象,身边风景也动人!

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篇18:身边的风景也动人作文700字

全文共 716 字

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谁说风景只是那些外面的青山绿水,鸟语花香?其实啊,只要你仔细一观察,身边的风景也动人

十月的阴雨天,出门太急我忘了带伞。放学了,我在教学楼的走廊里面来回踱步,想等雨停后再出去,可惜雨并没有停下来的意思。于是,我决定背着书包冲出去。脚踩踏过的地方起了水花,豆大的雨点拍打在我脸上,我顾不得淋雨,只是朝校门口冲去,想去追那辆停在校门口的公交车。可惜,它也像雨一样,无情的走了,留下我一个人在那发呆。

“雨太大了,孩子过来,奶奶抱你走吧“!

“奶奶,你身体不好,我自己能走”。

这段对话如一缕温暖的阳光照进我的胸膛,温暖了我的全身,使我竟有一种莫大的感动。

我忍不住驻足回望。

那小女孩样子乖乖的,大约五六岁的样子,紧紧跟着奶奶脚步,唯恐落在后面。奶奶举伞的手不停地把雨伞往孩子那边移,她一半的身体淋在雨中,尽管如此,她的脸上却荡着幸福而满足的笑意。

不知何时,公交车已经缓缓停在了我面前,我上车后还是忍不住回头望一望她们,那一眼让我想起小时候奶奶常抱着我,一手抱着我,一手打着伞去外面看雨。雨点落在她身上她也不以为然,更想起那时她一抱我便是一天也毫无怨言,脸上也挂满了那温暖了我的明媚笑容……

下车后,恍惚间好像有谁在叫我的名字,但是周围嘈杂一片,雨声淹没了那个声音。我看雨也小了些,便继续往前走。忽然一只手抓住我的书包带子,“你怎么来了?”我扭过头,一张熟悉的脸浮现在眼前。奶奶撑着一把伞,有些无奈地说:“因为你又没带伞。”奶奶撑着一把伞,伞下是背着书包的我。我接过了伞,撑在了两个人的头顶,这次换我来关心你吧。

并肩走在伞下,望着奶奶不知何时已经变白了的头发和爬满皱纹的脸,我的眼睛湿润了。

身边的风景也动人,我认为世界上最美丽的风景就在这里——爱。

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篇19:最美的风景初中作文600字

全文共 568 字

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暑假,我和爸爸、妈妈一起去了风景优美的婺源。婺源是江西省一个历史悠久的古县,逝徽州一府六县之一。也是南宋着名理学家朱熹的故乡和中国铁路之父詹天佑的故乡。

这里民风淳朴,文风鼎盛,有保持完美的明清古建筑。从高处远远望去就是一幅未干的水粉画,竹海和古建筑印在一起,形成了一幅美不胜收的画卷。

我们还去了酒店旁边的河漂流。河水清澈见底,我们在漂流过程中停留了一会儿,就看见鱼儿们在水里欢乐地玩耍。我轻轻地拨动了桨,鱼儿们飞快地逃的无影无踪,我喂了一点馒头给它们,它们又游了出来,我继续喂食,接着又看见第三条、第四条,水里就变得热闹了,到处都是小鱼,大的、小的、花的、黑的,有的躲在长长的水草中间,有的兴奋的在抢食物,有的跃出水面,尾巴一甩,两滴水珠就飞到我脸上。

船开了,前面是“激流勇进”我们一滑就下去了,船两旁溅起一米高的浪花,把我淋成了“落汤鸡”。我们继续向前,这里真是一个山明水秀、松竹连绵的地方。忽然我看到一只大鸟啄着一条黄鳝,正在津津有味的品尝美味的食物。渐渐的我们也划到了终点,我恋恋不舍地下了船。

夕阳西下,从高处望去飞檐翘角的古民居蜿蜒于青山绿水中,或依山,或隐现于古树青林之间;或靠水,倒映于溪池清泉上;与层层梯田,缭绕云雾相映在一起,如诗如画。就连我们住的宾馆业是依山靠水的。置身于这样的景色中,会让你感觉心旷神怡,流连忘返……

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