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阅读自己作文

全文共 593 字

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儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉富贵闲人之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。

读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。

读《简爱》,让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:大江东去浪海尽,千古风流人物的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白飞流直下三千尺,疑是银河落九天的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。

在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。

在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。

这指间的世界,让我的生命不断增值。

我爱这指间的世界。

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更多相似作文

篇1:用实际行动证明自己爱国

全文共 641 字

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同学们:

爱国这个词对我们来说并不陌生。爱国就是热爱自己的祖国。而有些人总是把爱国挂在口上,动不动就说。有些人是用自己的实际行动证明的。

我们就先来说第一类人,不买索尼,不吃西餐,吃用全是国货。向朋友们炫耀:“睢,我多爱国!”这只是形式上的爱国,我们真正要做的是用自己的智慧,知识来报效祖国,为国争光!

再来说第二类人。徐悲鸿是我国著名的画家。他的画,尤其是他的马,在全世界都很有名。徐悲鸿年轻的时候曾在法国立高等美术学院学习绘画。当时的清政府腐朽无能,在外国留学的中国学生,常受到外国人的轻视和侮辱。就在徐悲鸿考进巴黎立高等美术学院时,有一位富有的外国学生嘲笑他说:“你们中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的料。即使是把你们送到天堂去深造,也成不了什么大器。”徐悲鸿听了这话,非常气愤。他用炯炯的目光狠狠地盯着这位外国学生,毫不示弱地说:“先生,你不是说我们中国人不行吗?那好,现在我代表中国,你代表法国,我们比试比试,等到学期结束时,看看到底谁是人才谁是蠢才!”从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要学好绘画,为国争光!一年以后,徐悲鸿的画受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。在立高等美术学院的几次比赛或考试中,都获得了第一名的好成绩。不久,徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画,轰动了整个法国的美术界。就连曾经嘲笑过他的那个外国学生也不得不承认自己不是中国人的对手。

这才是徐悲鸿爱国的见证,我们虽然不能全都跑到法国去学画,但是我们要学的是他的爱国心!我们要努力学习,将来报效祖国!

谢谢大家!

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篇2:阅读遇见更好的自己作文600字

全文共 608 字

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“读万卷书、行万里路”,从小我就是个以书为友、以书为乐的小姑娘。很多时候,为了知道故事发展的结局,我一读就忘了睡觉的时间,常常挨爸爸的“骂”。这次阅读节我又看了《木偶奇遇记》、《中华上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》,书中的故事让我受益匪浅,让我明白了很多的道理。

《木偶奇遇记》讲述的是木偶皮诺曹的一生经历,直到它获得了真正的生命。皮诺曹怀着乐观的态度去生活,希望之火从来没有在它身上灭过。因为它坚强、勇敢,勇于改正自己的错误。令我感动的是,作为一个木偶,它有颗风雨无阻、不屈不挠的孝子之心。它不怕艰难,为的就是找到自己的爸爸。

《中华上下五千年》让人感受到一种震撼的力量之外,体现出了中华民族百折不挠的民族精神。书中,我最钦佩的人物是岳飞,佩服的是他坚强、精忠报国的精神,他是民族英雄中最让后人敬服的也是最悲惨的。他胸怀大志、腹有良谋、手握绝技,天生是一位为军事而生的将军,但由于朝廷昏庸腐败、奸臣掌权,他年纪轻轻抱着遗憾被奸臣害死了。每当看到这里,我就情不自禁地说:“你们这是在毁自己国家的栋梁呀!”

《汤姆叔叔的小屋》讲的是当时黑人的残酷生活,反映了白人和黑人的不平等。我很欣赏汤姆忠于主人、吃苦耐劳、渴望自由的品质。每当我读到汤姆被主人打的时候,我的内心非常愤怒,这个社会为什么会有这么多不平的事?人的贵贱为什么是以肤色的深浅来区分呢!

阅读是件美好的事,学习再忙,也要阅读!让我们从小就热爱阅读,做一个有学问的人!

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篇3:证明自己

全文共 851 字

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有时候我们努力了那么多次,到现在都没有放弃,到现在我们还在默默坚持,到现在我们还在不停地在这个世界上脚下不停歇的继续走, 我想,我为了什么呢?有时候,可能真的就是想证明自己吧,证明自己的价值,我一直觉得如果你这个人连让别人利用的机会都没用,那么你真的是一个特别,特别没用的人呵……

一个人身上总要有点可以让别人利用的东西吧,可只有你证明出自己的价值,才会有更多的人去“利用”你把,有时候说白了,人和人就是互相利用。有时候觉得上海那么大,那么大的一个魔都,上海吧,一个特别国际化的城市,我一点都不觉得北京比上海好上很多啊。上海比起首都也是不逊色的,在这里生活十多年了吧,漂泊在他乡,一直努力,我想,我追求的是什么呢?有时候,我忍不住沉思,看着那么多年自己做的事情,回首过去,觉得有些无奈,又觉得幼稚。我想我还在继续努力地原因就是我想衣锦还乡,而不是落魄的回到家,跟父母不停的抱怨自己这些年活的有多么苦。不苦吗?那是不可能的,一个人在外打拼,没有任何人的庇护,凭借的是什么呢?无非就是一颗勇往直前,一腔孤勇什么都不害怕,什么都敢去做,什么都能去闯闯的心,一颗自信的心。可这颗心沉寂了漂泊了那么多年,都得到了什么呢?迷茫了很久,我也不知道这些年都做了些什么。没有成果吗?那是肯定有的,可是却到底还是迷茫了,觉得自己真的没有什么大的成就,和父母的电话中却还要笑着说,爸妈,我过得挺好,别担心我。我想,我要做到在一个城市扎根,从此不再漂泊的理想也是挺难得,为了各种事情东奔西走,摸爬滚打也挺多年了,见了太多人,看透了世间冷暖……无奈痛苦的时候,不停的问自己,上海那么大,我要怎么留下?很多东西,少了点勇气,却多了点自卑,很多事情我们挣得头破血流,可还是要前进,为了自己的一切啊,为了自己曾经梦想的一切,必须要努力,哪怕再艰难……

路还是要继续走下去,从不能停歇,自己选的路,跪着也要走完,不辜负任何一个人的期望,只有不停的努力,才配得上自己的野心,和这些受过的苦和累,只要能成功只要能幸福,什么苦什么累,其实算什么?

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篇4:说明文《专家与通人》阅读答案

全文共 2574 字

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①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由:____________________________________________________________________

5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

______________________________________________________________________________

参考答案

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)

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篇5:年轻人别急着证明自己经典作文

全文共 1222 字

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“别走都还没学会,就想跑”

不知你发现没有,我们成长的路上都在急着地做一件事,那就是证明自己

小的时候,我们渴望长大,那时的我们总幻想成人们的世界有多好玩,有多么的与众不同,因为未知,所以向往。

于是我们急切地想要长大,因为长大了,可以通过自己的能力给自己买各种心爱的礼物,因为长大了,我们可以保护身边想要保护的人,因为长大了,就能像超人般拯救人间疾苦、捍卫自由……

可是,长大后的我们发现,那些年少时候虔诚祈祷的所有美好想象,都只不过是想象,现实永远不可能实现。

我们还是无法给自己买各式心爱的礼物,只能在橱窗外兜兜转转;身边想要保护的人依然不能给予力所能及的保护,因为生老病死乃是生命必经之旅;人间依然有苦难,你依然找寻不到你的自由。

成长的经历告诉我们,别着急,慢慢来,不用急着证明,一切都只是时间的问题。它依旧在那等着你,你只需跨过时间的河流,来到它身边。

记得小时候,印象极其深刻的就是被人误解,那时天真无邪,也不懂得控制自己的情绪,就一边流泪,一边歇息底里地哭喊着辩解,这是善良孩子的天性,面对误解都会极力反抗,生怕人生从此留下污点。

后来,事实证明我是被冤枉的。

慢慢的,有所历练后才越来越看淡,别人的一句话语,不足以摧毁你所有的骄傲,你无需着急,甚至怒骂,你只需淡淡的回应一句。

你不配,你没有资格对我的人生指指点点。

陌生人的一句话语,就能将你激怒,说明你的修为还不到家,过分看重别人眼中的自己,就等于把自己圈死,你只能在一个狭小的空间里,苟延残喘,外面的天高海阔都与你无关。

你就像一只被线紧握的风筝,任人把玩。

当然,不是每个人都会敢于挑战世俗的眼光,安生立命的太多。但年轻,就要醒着拼,光是着急没有,因为会上火,会扰乱内心的平衡,变得迷茫,进而挫败感、失落感接踵而来。

就拿我来说吧,以为自己写作有两把刷子,就不知天高地厚的往各大平台发表文章,幻想着会有蹭蹭的阅读量,甚至会激动的睡不着觉,万一,我醒来一夜爆红怎么办?隔天顶着比我眼睛还大的眼袋,兴冲冲的点开,一看,怎么就那么几个少的可怜的阅读量,失落感油然而生,投的稿件也被拒了。

所有一连串不开心的事情凑在一起,就是一个核反应堆,一旦爆炸,就威力无穷,足以毁天灭地。

因为着急,所以很多事情都欠考虑周全,只有不断历练磨合,才能遇见更好的自己。

看过《倚天屠龙记》的都知道,周芷若因为急于打败张无忌,着急地修炼九阴真经,练到走火入魔,险些丧命。

没有深厚的内力做支撑,就急于求成,是不得要领的。武功修炼讲究循序渐进。

人生的旅程,亦是如此,小孩得先学会爬行,而后学会慢慢独立行走,你都还在爬行阶段,就急着行走,自然而然会摔跤,受伤在所难免。

搞不好,会骨折,甚至残疾,终身不能独立行走。

众所周知,酒香不怕巷子深,你别急着成为好酒,因为你还没经历岁月风霜的洗礼,达不到陈年佳酿的香醇;

怀才就像怀孕,时间久了自然而然会有人知道,除非你主动让它流产了。

所以,年轻人,别急着证明自己。

[年轻人别急着证明自己经典作文

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篇6:证明自己作文700字

全文共 695 字

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世界上,总是会遇到困难。无论你是选择直面它还是逃避它,它都摆在那里,直到你鼓起勇气去打败它,战胜它。

当我还是小学三年级时,天真烂漫的年纪。学校命令每个班放学后都要去操场练习跳长绳,为运动会的长绳比赛。听到这个消息,我很是郁闷。每天放学都要去跳长绳,这意味着玩耍的时间少了。更何况还是我一直心有余悸的长绳。

在读幼儿园时,一天放学回家,我嘴里叼着根棒棒糖,一蹦一跳往家走。院子里的哥哥姐姐在跳长绳,我没注意,绳子“啪”的一下打到我手臂上,像小虫子啃噬你的手臂一样,火辣辣的得疼。眼泪不争气的掉下来。现在我都还记得那疼痛的滋味。

几天后,那条红印子仍然停留在手臂上不肯消失。我从此对长绳这玩意是能躲多远躲多远。

我抱着一丝侥幸心理,如果只需要一部分人参加呢,那我不就不用去了。我举起手来问老师:“老师,是每个人都要跳吗?”老师说:“是的。”听到这个消息,我的幻想破灭了,这对我来说无意识是天大五雷轰。我苦着脸,默默的跟在队伍的后面去了操场。

我排在队伍的后面,想着待会怎么开溜,还没想清楚就到我了。我望着“唰唰”甩过的绳子,表情呆滞,这要是打在身上得多疼啊?

老师看我半天没反应,问道:“不会吗?”我点点头。“那我数123,数到三你就往里跳。”我又摇摇头,可还是照做了。

也许是因为记忆夸大了事实,当年的绳子甩在身上并没有那么疼。第二次轮到我时,我对自己说,你行的,证明自己给他们看我把握好节奏,虽然又失败了,但我在跳绳这方面多了些自信。愈挫愈勇,跳长绳也就这样被我拿下了。

原来,一切困难不过是浮云,但想要战胜它,证明自己能行,就得鼓起勇气迈出第一步。为证明自己努力一把,突破那小小的格局,望到云层外边去。

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篇7:相关阅读:给自己一个高标目标作文

全文共 654 字

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一门一世界,一路一人生。行走之中,给自己一个高标方能给你无限的动力啊!

给自己一个高标,在挫折中才能站起来,一个高考三次落榜数学更是不堪,也曾彷徨,也曾屈膝失望,那失望之后是突兀生命的力量,给自己树立坚持不懈的高标冲向北大,有了名师的教导与不懈努力终于成功属于那拥有高标而有坚持不懈的你。毕业后他开创新东方,出国之父是他高标旗帜下一曲胜利的篇章。教学艺术本是一棵树,一半在土里一半在风中。教育与成长是为相同无论起点高低,都应该以最好的标准对待自己,未来才会光彩夺目。给自己一个高标,是平凡之路蜕变的良药。如果只是因为体型肥胖失去天后的资本应该说是可惜,对吗?一个炽热的灵魂,一个绚丽的名字响亮了半个欧美因为一次演奏给战争后失所的孩子,她的伴乐人说为了他们而拿出我们在皇家馆的乐器值得吗?阿黛尔会心一说这是应该的,我们的音乐能给人鼓励,而鼓励我们的正是人们,用高标准的乐曲对待所有人,所有人才会回报我们。正是如此高标,欧美人民授予她天后的冠称因为高标,所以成功。生活本就是一门平衡的艺术,给自己一个高标,才能走到辉煌无遥。风,继续吹,将高标的旗帜扬扬于空。

给自己一个高标,许下一世普雅。湖水是你的眼神,梦想你不曾离开,我想那刻你站在汨罗河畔,却有太多的人议论你不该为世许下一生,不禁一问,是人才散失值得吗?仿佛遥远的你,借风给我传话,浊世之中给自己一个高标,做朵千年一开的普雅,也是那样的冷处偏佳!故驰骋人生之舟,时维九月,明心之洲,给自己一个高标,少一分不该,多一分不懈努力,未来无限美好!

[给目标一个斜坡作文

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篇8:证明自己

全文共 624 字

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新学期刚当上大队长的我全身都有使不完的劲,渴望告诉同学们我是有实力的。总想找机会表现自己,想证明自己的能力,能够胜任这个大队长。

这周,我终于证明了自己,让全校同学都记住我的名字陈林曦,我有能力能做好,能管理好班级。

星期一阳光明媚,终于机会降临在我身上,而是我最骄傲的特长——书法。我的心情比阳光还要灿烂。学校刚刚下达了紧急通知:“星期三有市教育局的领导来考察学校。”听了通知同学们都目瞪口呆了,“上周刚迎接区教育局领导,这周又来市教育局领导。”大家开始发牢骚。但是我的心里却很美滋滋,像吃了蜜糖。“因为我刚向区领导展示了自己的书法,这次还可以给市教育局领导展示,太好了,我又可以‘出风头’了!”

为了这次能更好的表现自己,我每天放学回家,就会很自觉的抓紧时间把学校的家庭作业完成。然后就迫不及待的拿起毛笔练习,我特别认真的分析字贴里字,每个笔画的变化,用心的临摹者字帖。

很快星期三到来,天气和我的心情一样,非常晴朗。同学们着装统一,神采飞扬的来到多媒体教室。映入我眼帘的有6、7位陌生脸孔的领导。我从容地走到位置,悄悄地挺胸深呼吸,来平静我紧张的心情。我熟练地摆放好笔、墨、纸、砚。我淡定地把毛笔里墨水添好,把宣纸铺平,开始我的创作斗方,“梦”字在我的笔下诞生了。

我用书法不仅配合同学们完美的完成了这次的任务《少年中国说》,而且我的字也受到好评,令同学们高兴,令老师自豪!

我就是陈林曦,会尽我所能为学校班级争光,会和大家一起努力把我们的班级变得更好!

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篇9:不会告诉母亲的事阅读答案

全文共 1039 字

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①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答:前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答:是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答:赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

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篇10:证明自己用实力证明自己

全文共 798 字

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“花不需要美,也不需要尊贵,只要能坚强不屈,能在逆境中顽强地生长,那就够了!就好比一个人一样,人不需要长得漂亮,不需要特别突出,只有品德优秀才是最重要的!”这是我看了试卷上的一篇文章后的深刻体会。

这篇文章的题目是《心田上的百合花》,文章主要讲了这样一个故事:在一个僻静的山谷里,长出了一株百合花。刚开始,百合花和别的杂草长得一模一样。别的杂草都讽刺它,都不相信这是一株百合花。百合花恼火了,它决定一定要努力开花,让别人都信服它。百合花一直努力着,终于它开花了,它受到了无数人的爱戴和赞扬!

读着这篇故事,让我想起了五年级上册的一件事:那时,学校发了一张培训单,是报名学乒乓的,由于我兴趣足,爸妈就同意让我报名让我试了试。我刚进乒乓馆的那一刻,所有人都把目光投向了我,每个人的目光里都带着一中鄙视。其中有一对夫妻暗地里喃喃自语地说着什么,后来我居然听到他们在说:“这个小姑娘,论身高,她没身高;论体型,她没体型。至于实力吗,肯定很烂,保证会被别人打得落花流水的。”我听着这一句句冷冰冰的话,心里难受极了。因为几乎所有的人都在嘲笑我,甚至老师也不把我当回事,经常用乒乓球来打我。我心痛极了,那天我哭哭啼啼地跑回了家。爸爸妈妈见到我这副样子,就鼓励我说:“你不要管别人怎么说,你要用实力去证明自己很棒!” “要用实力去证明自己很棒!”这句话一直在我心里铭记着。此后,我就一直牢牢记住这句话。每次我去学乒乓时,都认认真真的,不管人家怎么说我,我都不以为然,继续认认真真地练习着,所以我每次回到家总是汗流浃背的。渐渐地,我的进步越来越大,每次都能出色地完成接球和发球。人们不再用冷冰冰的目光来看我,而是向我投来羡慕的眼光。我兴奋极了,因为我做到了,我让别人改变了对我的看法。那时的我,就如文中的百合花那样激动、自信!

我知道:在人生的道路上,肯定会遇到一些小麻烦。当别人经常不相信你时,你就得用实力去证明自己。

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篇11:我要用行动证明我自己作文800字

全文共 1057 字

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卫星导航无论多么精确,没有行动,不可能抵达远洋彼岸;设计图纸无论多么宏伟,没有行动,也不可能建起高楼大厦;一本秘笈,念多少遍,也不可能练成神功;一个方法,想多少次,也不可能达到目标。没有行动,罗盘和图纸,秘笈和方法,都是纸上谈兵,画饼充饥;只有行动,也只有行动,才能实现目标获得成功。

立即行动。从今天开始,让它成为我的名言,成为我的习惯。一遍又一遍,一天又一天,就像呼吸一样成为身体本能,就像眨眼一样成为条件反射。

行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。我要养成良好的习惯,日积月累坚持不懈。君子博学而日参省乎己。记录摆脱坏习惯的进步,填写取得新成绩的快乐。我要每天反省自己,累积力量迈向成功。实力源于基础扎实,成功来自反复训练。绳锯木断,水滴石穿。我要重视基础,加强训练。

我待人真诚,热情宽容。我感激每一个人。我讲文明,我有礼貌。我心胸宽广,乐观向上,积极进取,自强不息。阳光通过聚光镜能把木头点燃,力量经过总动员能把目标实现。我矢志不渝,专心致志。

我激发潜力,我选择成功,我把握命运,我创造奇迹。阳光总在风雨后,我相信每一次的风雨带给我的不是痛苦,更多的,是它使我变得成熟,变得越发坚强。

远离网络游戏,我立即行动;远离色情媒介,我立即行动;远离暴力,我立即行动。就一次、试一试,那是陷阱,因为有一就会有再。我说,不,我立即远离。

我绝对不把今天的事留给明天,今天过去了永远不会回来。抓住今天,我就离成功近了一步;失去今天,我就离失败近了一步。我渴望成功,我不要失败。我会立即行动,把今天当做生命的最后一天。如果成功,我相信这是水到渠成的回报;即使失败,我也无悔曾经付出的努力。

成功不是等待,如果我迟疑,她会投入别人的怀抱,永远弃我而去。我知道:生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我知道:在达到目标的过程中,会遇到各种各样的困难。即便这样,我也要立即行动,而且会坚持不懈,直到成功。行动有成功的可能,不行动永远不能成功。

坚持不懈,直到成功。

昨日的成功早已淡忘,一个终点也是一个新的起点,我在闪亮的里程碑下再次整装。不同的是,这一次,有了胜利女神肯定的微笑,我更加信心百倍,迎接新的太阳。

萤火虫振翅才能发光;猛虎奔跑才能狩猎;雄鹰展翅才能飞翔。行胜于言,我立即行动。坚持不懈,直到成功。坚持不懈,终会成功。

我宣誓:我要用行动证明我自己,远离网络游戏,远离暴力,远离色情,远离毒。今天的事,今天完成。让每一天成为我的杰作,让我的人生从现在开始美丽。全力以赴,坚持不懈,直到成功。

[我要用行动证明我自己作文800字

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篇12:阅读遇见更好的自己作文500字

全文共 545 字

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小时候,我很贪玩,还不懂得什么是阅读。妈妈就每天坚持给我讲故事,那时的我特别喜欢听故事。终于有一天,我情不自禁地打开书本,立即被书中的内容吸引了,从此我便爱上了阅读。

从童话书到漫画书再到文学书,我看了很多,并养成了每日读书的好习惯。有时,我会阅读一些胆战心惊的小说来试试胆量;有时,我会阅读百科全书和文学类的书籍来充实自己的精神世界……每当读到伤心之处,我会泪流满面;读到开心的地方,我便会哈哈大笑。渐渐的,书已经成为我不可缺少的朋友,成为我生命中的一部分。每天只要有闲暇时间我都会拿起书来,走进书中,尽情地领略文字独特的魅力。

有句话,一直让我铭记在心,那就是:孩子,不要抱怨读书苦,那是你走向世界的路。阅读,作为读书的一部分,当你喜欢上阅读时,你就不再觉得读书苦,而是一种乐趣,会让你积极向上,奋发图强!

还记得,每当我灰心失望时,妈妈总会拿出那本“葵花宝典”《羊皮卷》,给我一遍又一遍地读。这是妈妈最喜欢的书,开始我不太喜欢听,可是又不得不听。渐渐地,我被文中的故事所感动,每听完一个故事都让我热血沸腾。终于,《羊皮卷》也成了我的最爱。

阅读,让我了解历史,了解世界,了解浩瀚的宇宙;阅读,让我树立了信心,带给我前进的动力,指引我前行的方向;阅读,让我遇见更好的自己,给我一个绚丽的人生……

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篇13:不会告诉母亲的事阅读答案

全文共 1153 字

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我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人,没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分,只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。

念高三那年的一个周末,母亲第一次搭别人的车来到县县城的一中。在递给我两罐咸菜后,又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲:“咱家那么困难,买它干什么?”母亲很认真地说:“听人家说,这东西补脑子,喝了它,准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液,嘟囔着:“那么贵,又借钱了吧?”母亲一笑:“没有!是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的,是贫穷的母亲最贵重的东西了,多年来一直舍不得戴,压在箱底。

母亲走后,我打开一小瓶营养液,慢慢地喝下那浑浊的液体没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校我把它全扔了。

当我接到大学录取通知书时,母亲欣然道:“那营养液还真没白喝呀,当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。

一个炎炎夏日,正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包,未及打开那个晨三层外三层包裹得格外严实的小纸箱,一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5介煮熟的鸡蛋,经过千里迢迢的邮途,早已变质,发臭。心里禁不住埋怨:也不动动脑子,这么大的城市,什么样的鸡蛋吃不到?大热天的,还那么老远从乡下寄,肯定要坏的。

很快,母亲让邻居代写的信飞至。原来,前些日子家乡正流行一种说法,就母亲买5个鸡蛋,煮熟了送给女儿吃,就能保儿女的平安,母亲在信中还一再嘱咐,让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋……

读信的那一刻,我心里暖融融的,仿佛母亲就站在面前,慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家,母亲问我鸡蛋是否坏了,我笑着说:“没有,我一口气都吃了。”于是,我看到母亲一脸的幸福,阳光般灿烂。

毕业前,我写信告诉母亲我有女朋友了。母亲十分欢喜,很快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时,她不屑地说:“多土啊,你看现在谁还围它?”女友说得没错,城里女孩子,几乎没有一个围这种围巾的。

后来,我跟女友的关系越来越淡,最后只得分手,那日,我问她:“那条红围巾呢?”“那破玩意儿我再给你买一打。”我当然没有要一打,只是心里充满悲哀,为母亲那条无辜的红围巾。

后来当我和妻恋爱时,我送给她的第一件礼物,就是跟母亲那条一模一样的红围巾,并告诉她是母亲买的。妻很能珍惜。

后来,母亲曾自豪地跟很多人说:“一条红围巾,一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇……”

看着母亲那一脸的喜悦,我当然不能告诉母亲,这个媳妇不是用刀子那条红围巾“给拴住的”……

不过这是什么关系呢,我只要知道母亲是爱我的,而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福,所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。

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篇14:为了证明自己而去作文1000字

全文共 989 字

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在自学了三十多年的绘画之后,普通农民赵日初希望将自己创作的油画作品在国外办画展,“为向世界证明农民拿锄头的手也能画出好作品”。赵日出坚持对绘画的热爱,增强中国人民文化自信的行为固然可赞扬,但是以“向世界证明中国农民能力”作为办画展的原因和目标却不可取。

任何群体都需要自信才能使得每个个体勇于追求自己的理想。像“中国农民”这一群体,给人的刻板印象就是“面朝黄土背朝天”,和“绘画”等艺术完全没有关系。“中国农民”自己也会受刻板印象的影响。即使有想学绘画的愿望,却因为“我是农民,怎么能画画呢?”的想法而放弃梦想。,因此,像赵日初这些敢于挑战刻板印象的人的成功,成功地打破了刻板印象,使其他中国农民也敢于追逐梦想。赵日初证明,中国农民可以进行艺术创作,正如奥巴马当选美国总统证明黑人也可以从政,居里夫人获得诺贝尔奖证明女性也可以进行科学研究,为更多人打破刻板印象做出贡献。

虽然在追寻梦想勇于打破刻板印象十分可贵,但是若以“打破刻板印象,证明所处的群体的能力”作为目标来从事某项工作,那么不仅会失去本来从事这项工作的意义,还不利于整个行业的发展。人们勇于打破刻板印象的初衷是对自己事业的热爱。正是因为想做成这件事,所以才不顾各种困难最终成功证明了自己的能力。但是如果为了证明自己能力而从事某项工作,便是本末倒置,一方面做自己不感兴趣的事,除了名声和证明自己以外并无收获。另一方面对工作没有足够的激情,也很难坚持下去。

为证明自己要去做,不仅不利于个人,还会阻碍行业的发展。在一个领域中,人人努力证明自己的能力,往往忽略合作甚至和睦。个个为了自己的利益,斗得你死我活,也无积极意义。

因此,为证明自己的能力不可以是做某些事的首要原因,而应该是出于热爱以至为了社会的利益。局限于为自己所属的群体争取自信,于自己,也对他人无利。琳达·苏·帕克是美国纽伯瑞文学奖百年来的第一位获奖亚裔作家。她曾在颁奖典礼上说:“我不希望自己因为得奖而成为所有亚裔作家的代表,只愿我的作品不因我的文化背景而与别人的作品被区别对待。但是显然我们还有很远的路需要走才能达到那一境界。”也许经过无数的努力,人们不需再受到刻板印象的限制而为了证明自己的能力去奋斗,而是把精力投在自己的爱好上,为更美好的未来合作。那一天到来时,赵日初的最大心愿可以是办一场国际画展,“向世界展示我的作品,获得各方面意见以提升我的创作水平。”

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篇15:阅读做最好的自己

全文共 1146 字

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我爱读书,喜欢在书的海洋徜徉,因为书给予我力量与智慧,在我成长道路上犹如黑暗中的启明星为我指引方向,给我信心与力量,帮助我到达成功的彼岸,充实我的生活,是我忠实的朋友。因为有阅读,我在课堂中大发异彩;因为有阅读,我在一次次的失败中成长起来;因为阅读,现在,我现在,是越来越好的自己。在我的生活中,总少不了阅读,在我的书架上,有一套我最爱的书《明朝那些事儿》。

初次相遇,是在新华书店中的书架上,喜爱历史的我一眼就相中了他,翻开一看,就“两眼不闻窗外室,一心只读圣贤书”了,我沉浸在书的海洋之中,无法自拔。这本书主要讲述的是从朱元璋到崇祯皇帝自缢明朝灭亡间的故事。然而,在这本书里,最打动我的不是成就一方霸业的朱元璋,也不是名垂千史的清官海瑞,而是很霸气改革、不畏艰难的张居正。

在学习生活中的我,是一个不会懂得坚持的人,虽然整天给自己定目标,但是只是三天打渔,两天晒网这样执行着,直到我看到了他——张居正。

张居正出生于一个普通的家庭,从小熟读四书五经。挑灯苦读,是为了混碗饭吃;进入官场,争相夺权,是为了保住官位。无论从哪个角度看,他都是一个不折不扣的俗人。可正是这样一个俗人在明朝几百年历史上散发出最耀眼的光芒,成就万世不灭的功绩,是因为他坚持自我、励精图志。也许只有当你知道,他是一个正常人,有正常的欲望,有自己的小算盘,有过犹豫和挣扎,有过贪婪和污点,但是这样的他才能让你才能明白,那个不顾一切,顶住压力坚持改革的张居正,到底有多么的伟大。

我一直都很佩服他那一份坚守梦想,始终如一的人生态度。“天下之事不难于立法,而是难于法之必行。”在因循守旧的官场体制下,他满布亲信排斥异己,尔后力排众议推行改革。他用他的人生告诉我们,良知和理想是不会消失的,不因富贵而逝去,不因权势而凋亡。

看到这里,我想,在阻力重重的情况下他都能一如既往地坚持下去,我呢?是不是也应该勇于面对生活和学习上的困难?于是我都把每一学科的大目标变成一个个小目标,然后通过各种零碎的时间去实现它们。当然,在下课时看到同学们在窗外嬉戏打闹的时候,我也会偶尔分一下神,问自己,这样到底有什么用呢?这时,我的脑海里就会浮现出一幅景象:一代名臣在没有成功之前,不也是挑灯夜读,在无数个不眠之夜中成长起来的吗?那我吃到的这一点苦,又算得了什么呢?于是,我一直在坚持学习,也如我所愿成绩变得越来越好。每一次的语文月底,我都是第一,每一次的作文,我都获得很高的分数。我知道,这里面,包含着我的汗水以及我对我的偶像张居正的追求。感谢阅读,让我遇见了他,是他,让我越来越出色。

每一次收获,都离不开辛勤的耕耘,每一次阅读,都让我受益匪浅。感谢那些我阅读过的励志人物,是你们,在我迷茫无助时给我指引方向;是阅读,在我意志消沉时让我振作,做最好的自己

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篇16:阅读自己

全文共 571 字

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人生犹如一本精彩的书,而它的编辑者则是自己。当你在向别人道谢时,你的礼貌便被记录在书上,当你在见义勇为时,你的精神已被编载了下来……

人自始至终都在用呼出的每一口气编载着自己精彩的人生,但又有几个人会去阅读?会用心来阅读?

翻开第一页,你会被那胖胖的小生命逗乐,会为那时无忧无虑的生活所怀念,展望未来,你会为昔日成功的你而更加努力。

属于青少年时代的我,听着耳边熟悉的《想回到过去》,小心翼翼地打开了这本编辑自己的书,阅读起精彩的14个春秋。

曾几何时,我坐在妈妈的自行车后,来到渴望已久的儿童乐园,坐着″大转马″,幼稚地啃着冰糖葫芦……

曾几何时,我被奶奶牵着小手,一蹦一跳地走进我的课堂,望着大家生疏的面孔,胆怯地躲在奶奶身后……

曾几何时,我吵着嚷着撒着娇楸着妈妈陪我下棋,又因为″赢了″而兴奋,而骄傲……

曾几何时,因为听说学校秋游,年幼的我″激动″地忙了一晚……

曾几何时,我因为学校考试考了双百而高兴地没睡好觉……

曾几何时,我望着写成的人生第一篇作文,欣赏乃至陶醉……

曾几何时,因为小升初紧张地考试的我一直复习到深夜,而拿到录取通知时又无比激动……

曾几何时,我安静地看着天空,思考着什么……

望着厚厚的白纸,我的未来又将怎样?

耳畔又响起了″时间不断阻挡着回忆播放,盲目的追寻仍然空空荡荡,灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪儿去,一转身孤单已躲在身旁……″

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篇17:努力证明自己作文800字

全文共 814 字

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听说女生要去参加“篮球过障碍”比赛时,我们大多数男生心里是不屑的:“就她们那‘拍皮球’的功夫,上场还不得让人笑掉大牙!”

话虽如此,女生们还是干劲十足,每天中午和下午都能看见她们排着队伍在篮球场上练习,尽管动作生涩而僵硬,但是她们还是咬着牙坚持下去。

女生们的努力有目共睹,但我们仍有不少人认为她们是在做无用功,在浪费时间。甚至还有人放下大话:“要是她们得了第一,我请她们吃饭!”我也觉得没什么盼头,毕竟其他班也是藏龙卧虎,得第一太难了。

抱着这样的想法,我也没多大的兴趣去看,等到天快黑时才赶到现场,却正好赶上初三年段的竞争。

在周围人群排山倒海的欢呼声中,我一眼就看见在一旁磨拳擦掌、蓄势待发的908班女生们。现在正在进行的是一班到三班女生的对决,虽然她们的动作并没有像我想象的那样矫健、干脆,但还是可圈可点的。这样使得我原本凉透的心有了几分温度。

“我们还有希望!”我在心中暗想。

“哔!”裁判一声令下,把我的思绪拉回现实,我们班与六班、七班的竞争拉开了帷幕。我定了定神,走到对面的观众区,伸长了脖子看着比赛。我虽然不抱有太大希望,却还是十分紧张。

我们班派出的第一位女生是钟佳欣。她动作十分灵活,像一条游蛇在障碍边自由穿梭,到了拐弯处,脚一点一蹬,便像一阵风似的从我们面前掠了过去,没两下子就把球传到了另一位女生手中,把一旁的我惊得下巴都快掉地上了。

旗开得胜,我们班与其他班的差距不断拉大,很快便超了六班、七班一个往返的距离。她们后来又一连出了几次失误,更是落了下风。我们班只要保持着这个势头,第一妥妥的。

“哇!”女生区传来一声声惊呼。原来是莹莹传球失误,篮球滚了半个场地之远,凭着这几秒,其他班与我们班的距离不断缩小。我也捏了一把汗,几乎要叫出声来。幸好,最后的几位女生给力,几次加速便一举夺得了第一。我们胜利了。

女生们激动得抱在一起狂欢。我也松了一口气,真是意想不到的结果啊!

如果被否定,就努力证明自己。今天的结果就是最好的证明。

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篇18:用行动证明自己作文650字

全文共 613 字

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光阴似箭,日月如梭。新的学期已经过了两周。语文第一单元的考试成绩也已经出炉了――82分,53个同学中我排第15名。一拿到这张考卷,我的脸刷一下白了,感到眼前一片黑暗:怎么考得这么差?老师还让签字,这该怎摸办!

经过我仔细地分析,原因是:我平时不烧香,临时抱佛脚。平时作业做完,书就飞到一边去了,作文书也在我的手中起飞了。老师宣布要考试的时候,我急急忙忙地把书读了一遍,把作文书随便瞄了几眼,就参加了考试,开始答卷时,因为我学习基础不扎实,心里紧张,所以之前所学的知识在顷刻间都烟消云散了。因此才会拿到了这个意想不到的高分。

回到家,首先映入眼帘的是妈妈慈祥的面庞,让我想起妈妈曾经对我说过的话:你是独生子,也是我们唯一的希望。你如果没有知识,没有文化,我们还能指望谁来当我的接班人呢?我想到这儿,羞愧万分地对妈妈说:妈妈,对不起,都怪我平时不努力,等到要考试才恍然觉醒――学习是要用心的。对不起,妈妈,我让您们失望了。以后我一定会好好学习、奋发图强,绝不让您们的心血白费。说话要算话哦!妈妈既欣喜又迟疑地说。嗯!我斩钉截铁地回答。我感谢妈妈对我谆谆善诱,柔水般的亲情,我暗暗地下定决心:从这以后,我一定会认真写好每一篇作文,认真读好每一篇课文,上好每一堂课。我要以实际行动来报答爸妈对我的关怀,绝不辜负爸妈对我的期望。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只有努力再努力,才能充实自己的知识宝库,学有所得而所用。我一定会用行动证明自己。

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篇19:其次:自己阅读

全文共 249 字

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假期里老师布置的有亲子共读,但是基本上每次都是我读她听,而由于滢滢的活动内容也很多,整个假期也没去书香宝贝,下午我俩完成了自定任务后就一起到书香宝贝去借书,原本想的是去了借上两本书就走,但没想到,她一到那竟走不了了。自己一本一本的看,以往都是她选好书让我帮她读,而今天,她跟本就没给我提让我帮她读的事。一开始我还促着她快走,可发现她很不愿意,于是我让她自己留在书店,而我去忙自己的事,等我回来,发现她竟然还在认真的一本一本的看。更让我吃惊的是,五点就饿的她,到了七点也不提吃饭的事,真是废寝忘食啊!

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篇20:阅读自己

全文共 836 字

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书是一个既简单又实用的名字,它是一个智慧使者的名字,它在我身边已待了几个春夏秋冬。在我遇到挫折时,是它让我看见了希望;在我遇到困难时,它为我解答了狠多难题;在我为胜利欢呼时,它叫我不骄傲自满——

记得在一次期末考试前的一天晚上,我在家房间里看课外书时,这时妈妈走了进来,对我说!“丽丽,明天时科学和英语期末考试,你要好好地复习功课,不要看其它的书了,为了明天的考试做好准备吧。”说完便走了出去。我心想,哼,有什么了不起的,我早已把科学知识和英语单词背得滚瓜烂熟了,为什么还要复习呢?就这样我把妈妈的话当做耳旁风,自顾自地看了课外书。

第二天,我自信满满的进入了考场,准备考试了。老师一声令下,我便用最快的速度开始了答卷。做完考卷,我又快速地检查了一遍,觉得自己做的题已经都对了,就停止了检查,玩了起来,到考试结束的时候我还是自信满满的。

后来,老师在课堂上按学号报出了每个人的成绩。同学们听到了一些成绩好的同学时,大家都向他们投去了羡慕的目光。可是当老师报道我的科学成绩是,同学们和我都惊讶了因为我每次成绩都是优,这次我只得了七十几分,同学们都向我投来了质疑的目光,我恨不得在地上找个洞钻进去,躲开这些可怕的目光。可是现实是残酷的,我趴在课桌上哭了起来。我想把这件事忘掉,可是怎么也不行,我觉得自己的身体像掉进了大冰窖。

回到家后,我又趴在被子上哭了起来,这是我无意间看见床脚的那本书《扁鹊治病》,我的心为之一振,扁鹊拜见蔡恒公,几次指出蔡恒公病在何处劝他赶快治病,但是蔡恒公坚持自己没病因而对扁鹊不相信,不理不睬,导致延误病情,无药可救,最后去世了。因此警示人们防微杜建,放善于听取别人的正确意见否则后果不堪设想。

我可不能像蔡恒公那样不听取别人的正确的意见,而导致后果不堪设想。现在我知道了,要听取别人的意见,做正确的选择,那样才能帮助自己走向成功的大门。

书,这个智慧的宝典聪明的使者,它帮过许多需要帮助的人们,我要把所有书里的智慧融入我的脑海,使我在以后的学业道路上更近一步。

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