高三关于感谢老师的作文两篇 作文素材【汇集20篇】
在你的生命中重要一个你最重要的人和最感想的人,下面是以高三关于感谢老师的作文两篇 作文素材,希望能给大家带来帮助。
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3576作文
1000感谢老师
全文共 381 字
+ 加入清单在我的记忆长河中,有许许多多我要感谢的人:我要感谢妈妈,是她给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸,是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友,是她们给我了珍贵的友谊……但是今天我要感谢的人却是我的老师——刘老师。
记得在我刚上一年级的第一次语文测验中,我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上,眼泪也跟着刷刷刷地流了下来,心想这下完了,老师肯定再也不喜欢我了。没想到刘老师看见后走了过来,用鼓励的眼神看着我说:“一次失败不等于每次都失败,不要气馁,记住这句话,只要努力就会成功,要相信自己是最棒的!”听了刘老师那亲切的话语,我又对自己重新充满了信心。从那以后,每次学习中遇到困难,老师的话语都会在我耳边响起,它就像一盏明灯,照亮我前进的方向。
教师节就要到了,我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师:“老师们,谢谢您为我们付出的一切,您辛苦了!我们爱您!祝您节日快乐!”
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篇1:我的老师高三作文700字
全文共 791 字
+ 加入清单她,鼻梁上架着一副从中学就戴着的古董眼镜,一头爆炸型的卷发。不过,你不必害怕,她的样子十分和蔼可亲。对,她就是我们全班人拥戴的数学老师——方老师。
自从上学期方老师接了我们班的数学课后,大家学习数学的兴趣一下子调动了起来。通过日常的观察,我们发现方老师真是一个很认真、通情达理的好老师!
上数学课了,大家个个精神抖擞,做好了上课的准备。方老师慢悠悠地走进教室,嘴角似乎总有一丝抹不掉的笑,但她严厉的目光时刻提醒我们:上课40分钟一定要认真听讲!首先,方老师会抽几分钟来复习、巩固上节课的内容,检测我们是否掌握。接着,方老师则会津津有味地给我们讲新课。她以平凡易懂的语言的精炼语言,使我们听得清清楚楚、明明白白。为了让我们熟练掌握,方老师还会出一些练习题给我们做,并讲解、分析。男女生抢红旗可是我们最喜欢的游戏了。第一轮,女生先出题,男生回答,随着一声“开始!”全班女生都跟中了五百万似的,疯狂举手、吼叫,老师选中了一个女生。她一出题,所有男生立刻埋头做,有的在扳着手指数数;有的在啃笔头;有的还在紧张的思索。好,钟瑞这个出了名的速度快马上举了手。回答正确,所有男生欢呼雀跃,男生加一面旗!经过一轮轮激烈的角逐,我们男生队以一面之差的优势大胜!
有一次,方老师在语文课打预备铃时,气喘吁吁奔进教室,走到程骄旸面前,端起一大堆作业,飞了出去。下课铃声刚一落下,方老师就抱着刚刚的作业进来,发下去,叫同学们仔细订正,上课时,还针对错误高的题目讲解。练习册上,一勾一叉,工整而有序。后来才知道,方老师在这短短的40分钟里做了一份学校的财务报表,还改完了一批作业。我不禁对方老师心生敬佩之情,又想起她常挂在嘴边的一句话:我拿学校这份工资,就要把我这份工作做好!我决定也要像方老师一样,做个有责任心的人!
哈哈哈!操场上传来一片笑声。一定又是方老师在带领同学们做游戏呢!
这就是我们全班人都喜爱的方老师!
篇2:4我感谢我的老师
全文共 705 字
+ 加入清单高高的个子,长长的头发,大大的眼睛,还带着一幅眼镜,成天都笑咪咪的,那就是我们班的廖老师,她是一个和蔼可亲的好老师。
记得有一次,我放学因为在路上贪玩,于是回家晚了,妈妈很生气,不仅打了我一顿,还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学,因为肚子很饿,我没有办法专心听课,而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老师会狠狠地批评我一顿,因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知,老师却摸摸我的头,问我怎么回事,是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后,廖老师叫我到她办公室,然后赶快去学校门口的小卖部给我买了一个香喷喷的大面包,还给我倒了开水,让我赶快吃。拿着面包,一股暖流涌遍全身,我的眼泪再也忍不住了。后来廖老师还特意找我谈话,给我讲道理,让我明白了自己晚回家的错误,还懂得了妈妈教育我的一片苦心。
廖老师教我们的时候很少直接批评人,因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了,廖老师叫我起来回答问题,我什么也不知道,只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么,只是平静地望着我,面对着老师那一双又大又亮的眼睛,我心里很慌张,眼光躲躲闪闪,不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍,然后问我懂了吗?她一边问,眼光又一次在我脸上划过,那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧,更有深深的期望,使得我的心里一阵羞愧,又是一阵悔恨。从此以后,当我又想开小差的时候,我只要看见老师那一双会说话的眼睛,我就感觉到好象有人在提醒我。
我现在成长为一个人见人爱的好孩子,我想这都是和廖老师的教育分不开的,所以我要说:廖老师,我感谢您!
[以感谢我的老师为题的作文
篇3:高三语文作文素材关于端午节大全
全文共 792 字
+ 加入清单端午节,又叫龙舟节、正阳节,与春节、清明节、中秋节组成了中国四大传统节日。
每年的农历五月初五就是端午节,当天都有许许多多的传统活动,如赛龙舟、挂艾草、吃粽子、洗草药水、栓五色丝线辟邪等。
每到端午节前,我们全家都会忙碌起来。姥姥会先买好糯米、肉、糖、粽叶、线等各种物品,我和妈妈则去买艾草来挂在门上。艾草刚买的时候绿油油的,仿佛刚长出来的嫩草。听妈妈说,艾叶除了驱虫作用,还有个特别功效,就是驱邪。所以,端午节也是人们与疾病、毒虫做斗争的节日。
等到食材都就位后,就到了家人们各展身手的时候了。首先,提前洗好粽叶、泡好糯米、佐料分开放到备用碗中。接着,拿着两到三张粽叶先卷成圆锥形,往里面放糯米,不要放满,三分之一到一半左右,再根据口味不同,分别将糖、肉或者红枣放在糯米中间压好,然后再添放一些糯米到上头,这时要注意不要超过粽叶最低的地方,不然包不住,米粒就得遍地跑了。最后,再把粽子的“脑袋”盖上,用线捆好。我的技术还支持不到最后一步,每一次我都是让姥姥帮忙。
包好粽子后,我们将生粽子放上蒸锅,用水蒸气的力量蒸熟它们,蒸着蒸着,粽子的味道就飘出来了,等熟了打开锅盖,一个个飘香四溢,软软糯糯的粽子宝宝就热腾腾地出炉啦!雪白的粽子,各种口味的粽子宝宝即将闪亮登场!有肉粽子、白粽子、糖粽子和红枣粽子,光是想想,口水都止不住了!话不多说,赶紧开吃。
端午节还有个习俗,你知道是什么吗?没错,是划龙舟。虽然我没有亲眼看到过赛龙舟,但是好歹也在电视里见过——前面一位鼓手,用力敲鼓以鼓舞士气,稳定节奏,后面有很多人,大家一起用力划桨,让龙舟尽量快的往前跑。龙舟上每个人穿的衣服都不一样,他们口中喊着各自队伍的口号,船手们虽然汗流浃背,但每个人的眼神里都充满了坚定,每支队伍都为了胜利竭尽全力。
这个节日不仅让我学习到了知识,还给我带来了吃粽子的幸福。更重要的是,让我感受到了中华民族文化的博大精深。
篇4:采访老师的作文素材
全文共 722 字
+ 加入清单今天的作文课堂上,刚上完阅读课,我们就采访作文老师罗老师。采访前我们每个人都准备了一两个问题。
吕亚男的速度特别快,她一下就抢到了第一个提问的机会。她大声地问:“罗老师,请问您教了几年书?一共教了多少学生?”罗老师温和地回答她说:“我教了30多年的书,一共教了2000多学生吧。”我们一听说:“啊,这么多呀!”。我刚准备举手,杨俊杰又抢在我前面提问了:“罗老师,您小时候学习成绩怎么样?”罗老师笑了笑,说:“我小时候的学习成绩很好,最后还考上了省重点中学水果湖中学。”我们听了都高兴地“啊”了一声。我终于抢到了发言的机会,我大声问道:“罗老师,您在教学生的时候遇到过哪些困难呢?又是怎样克服的?”罗老师亲切的朝我笑了一下,说:“你真会提问题,我在教学中主要是要做好调皮学生的工作。有几个调皮学生,不爱学习,不做作业,我就每天轮流到他们家去家访,和家长一起教育他们,帮助他们,直到他们改掉坏毛病,爱上学习为止。”说完,老师停了一下又接着说:“班上总有些男生爱欺负女生,我就狠狠的批评他们,结果男生不干啦,也哇哇大哭起来。我就对他们说,我数一二三,你们谁还哭,我就叫你们家长来和你们一起哭。说完我就数一——二——,没等我数三,教室里一下子安静下来了。”我们听了都哈哈哈大笑起来,也不只知是谁说:“罗老师,你好搞笑啊!”向云龙早就等不及了,连忙说:“罗老师,你们小时候课间玩什么呀?”老师走过去,摸着他的头说:“我们那时没有你们现在的玩具多。下课了,我们就玩跳房子,跳绳子,还玩丢沙包,拍洋画等。”……最后老师还说:“你们现在的学习条件太好了,你们一定要珍惜哟!”
采访结束,我们好高兴,一是我们更好地了解了老师,二是我们学会了采访!
[采访老师的作文素材
篇5:感谢老师的一封信
全文共 423 字
+ 加入清单亲爱的李老师:
您好!您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。
您上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自我的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就务必要有勇气,有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。
因此,我提出一个推荐。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也能够进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。
就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的推荐希您能采纳,若有缺点,可加以改正。
祝您:
身体健康!工作愉快!
xxx
xx年x月x日
篇6:感谢老师
全文共 573 字
+ 加入清单老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!
每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师!
您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!
当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!
老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!
感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!
篇7:感谢老师作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单老师是天上最亮的北斗星,在你迷路的时候让你找到回家的方向;老师是一支蜡烛,它会燃烧自己照亮别人。而我们的老师时刻陪伴着我走向前进的道路。
那是我读小学的第一天,我因害怕而不敢进“大家庭”,就在学校大门口哇哇大哭,泪水盈眶,我的脚像钢块一样怎么也抬不起来。我站在教室门口的时候,您看到了我,走到了我的身边,亲切地对我说:“小朋友,你叫什么名字呀?你为什么会哭呀?”我看了看老师,感觉挺和蔼的,没有了抵触情绪,和老师一起走进教室,老师让我坐到指定的位置,并安慰我。
步入五年级了,第一次考试却让我难以相信自己的眼睛,内心非常失落。我去订正错题的时候,您给我讲解了为什么会错。原来我大部分都错在句式练习中。您让我拿出百科知识大全,那时我的心怦怦直跳,还以为您要让我抄写,没想到您耐心地说:“句式分好几个部分,比如:改为转述句、反问句、拟人句……”您为了让我听得明白一些,给我讲解了怎么改。我听了又在脑子里过了一遍,这一次这些知识就像我的老朋友一样,和我融为一体了。
在以后的考试中,我的句式练习进步很大,每次都是全对呢!这多亏有张老师的细心指导,才让我明白了很多。
还有一年的时间,就要分别了,感谢张老师,是您让我明白:遇到难事,要勇敢面对。谢谢您,张老师。
篇8:感谢老师作文
全文共 504 字
+ 加入清单俗话说:“老师是人类灵魂的工程师。”每个人在学习中都会遇到很多老师,我也遇到了一位幽默风趣、有责任心的数学老师。我很感谢这位老师!
数学老师姓曹,中等身材,一双闪闪发光的眼睛,好像能看出孩子们的心事。一头乌黑的头发,打着发胶,看起来很精神。曹老师每天都穿着一身西服,一双白色的皮鞋,从远处看真像一位年轻的大哥哥。小声告诉你:“曹老师已经三十多岁了。”
曹老师上每节课时,都会用幽默使我们活跃起来。有一次,班上的一个同学在做小动作。曹老师发现了对那位同学说:“小心我把你的眼睛打成‘红烧鱼眼’。”一句话把我们逗得哄堂大笑,我笑的肚子都疼了。
曹老师的“有教无类”的教学方法更值得每个教师来学。有一天,我们班上来了两个新同学,一个同学很贫穷,另一个同学很富裕。我们大多数同学就和家庭富裕的同学玩,而慢慢疏远那位贫穷的同学。这件事被曹老师知道了,曹老师很气愤地批评了我们,“你们大家不要远离贫穷的同学,大家是一个集体,你们一定要团结起来,才能超越别的班级……”我们听了曹老师的话,都有所感悟。也都认识到不该那样做。
教师是每一个人的夜晚明灯,指引我们进入知识的殿堂。我想在这里衷心地感谢您,曹老师!感谢您对我们的谆谆教诲!
篇9:写给老师的一封感谢信
全文共 699 字
+ 加入清单亲爱的吴老师:
您好!其实我早就想给您写这封信了,今天是母亲节,您在我眼里就像我的母亲,所以我选择了今天把信寄出,感恩您这位特殊的母亲。
我小时候身体不好,所以一直没上幼儿园。刚上一年级时,由于不懂规矩,经常跟在老师屁股后面,上课时也不自觉地跟着老师。同学们都笑我傻,我也被老师当作班里的典型治理,当众罚站,我感觉学校就像地狱。
三年级时,您接手了我们班,做了我们的班主任兼语文老师。第一次看到您高挑的身材,温和似水的目光就像妈妈。您对我们的称呼很特别,叫“乖宝贝”,这个称呼暖暖的,像阳光撒进心田。我值日时,还是一副笨样子,拖地拖得把白球鞋都拖黑了,满头是汗,最后大家都走了,我还傻傻地把工具都整理到墙角。以前同学们都笑我笨,老师也不耐烦地直催我:快点,真磨蹭!可是当您看到我同样的这些动作时,第一次夸奖了我,我也第一次发现了自己是有优点的,比如:干活实在。
在您的引导下,我对语文越来越感兴趣了,有一段时间,我每次语文测试都是99分,基础知识满分。在您的治理下,班里起哄、打闹的歪风也刹住了。我们班的学习成绩也提高了。我感觉班级就像家一样和谐温暖。
在生活中,您更像一位母亲。记得有一次,我拉肚子,去学校给您请假,您同样在患肠炎,您捂着肚子还不时地问候我;有一次我流鼻血,血流不止,您冒着烈日把我送到妈妈的单位;您还教我自己扎辫子……这样的事情历历在目,数也数不清。
是您把我从地狱般的噩梦中拯救出来,发现了我身上的一个个优点,给了我一个和谐温暖的班级,还给了我无微不至的母亲般的关怀,让我懂得了什么叫正义,什么叫博爱,在这个母亲节,我要把最美的康乃馨送给您,感恩老师一一我特殊的母亲。
您永远的学生:XXX
篇10:老师,我感谢你
全文共 556 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“随风潜入夜,润物细无声。”这些都是古人用来赞美老师的,我也想由衷地说一句:老师,我感谢您。
高高的个子,长长的鹅蛋脸,配上弯弯的眉毛,下面有一双严厉的眼睛,还会对我说话呢!一张能说会道的嘴,交给我许多知识。这就是我现在的班主任——张老师。
在我十岁的时候,爸爸和妈妈就离婚了我跟着了爸爸,记得有一次妈妈来学校看我,我却一点儿也不想她,因为爸爸告诉我,是她不要我的,我哭着叫着不知道该怎么办。张老师知道了这个情况后主动地把我叫到了办公室里和她谈话。一开始我心里很紧张,以为自己又犯了什么错,走到了办公室里,脚都在发抖。当得知张老师是想了解我的情况时,我的眼眶湿润了,不知是因为感动还是难过,眼泪再一次从眼角流了下来。张老师给我搬一个椅子,让我坐了下来,还拿了餐巾纸给我,我的心里顿时很温暖,张老师问了我许多问题:住得好不好呀?难不难过呀……了解了我的情况后,老师告诉了我许多道理,其实我并不比别人差,不要自卑,让我坚强起来,我听了心里的结终于打开了,我仿佛多了一个小太阳在心里,擦干了眼泪热切地看着老师,老师脸上终于露了欣慰的笑容。
从此,每当我遇到困难、不开心时,都会想到老师的脸。老师,您就像清泉汩汩地流进我那幼小心灵,在我成长的道路上留下了一个不可磨灭的脚印。老师,我感谢您。
篇11:老师感谢您作文800字
全文共 854 字
+ 加入清单鸟儿,要感谢天空让它能自由翱翔;鱼儿,要感谢江海让它能快乐畅游;花草,要感谢大地让它能生根发芽;学生更要感谢老师为我们的梦想插上顽强的翅膀、为我们的人生点燃快乐的火种、为我们的道路指明正确的方向。
师者,传道、授业、解惑者。在我看来还应该是引路、渡魂。老师是学生人生启蒙道路上的引路人,是人类灵魂的工程师,我要感谢您,我的老师们!首先感谢我乐器老师黄老师,是他使我明白:“机会都是留给有准备的人”。记得10岁这年,他第一次带我和几个同学去参加的演出选拔,我从5岁开始练习竹笛终于有机会上台展示自己了,我满心期待。在表演前我们集训了一个月,每天都反复练习同一支曲子,简直是滚瓜烂熟了,连老师都说我是几个孩子中最有竞争力的一个,让我戒骄戒躁,踏实练习。可我觉得已经胸有成竹,思想上早就松懈了。到了比赛现场,我看见我的同学还在场外不停地练习,心里还在嘲笑他们:“就这么个简单的曲目,早就烂熟于心了,还有什么好练的。”轮到我的时候,我一个人站在舞台上,面对下面黑压压的一片观众,我顿时就紧张了起来,曲子结结巴巴地吹到一半大脑就一片空白了,后半段的曲谱无论怎么也想不起来。回到后台我留下了悔恨的泪水,结果我真的落选了,刚被我嘲笑的同学都进入了决赛,我又羞又悔,黄老师拍着我的脑袋:“永远不要忘记,机会都是留给有准备的人,只要你明白这个道理以后就还有成功的机会。”
我还要感谢我的语文老师——张老师,是她让我从胆小寡言变得大方开朗,是她为我开启了书海的宝库,让我从不爱阅读到现在书不离手。还有我的班主任老师——梅老师,他更像是一个灵魂导师,他总说:“要做事,先做人。”每当我与同学发生矛盾充满愤怒、委屈的时候他都纠正、安慰我,教会我要大度、宽容,使我积极向上,内心充满阳光,拥有一个快乐的灵魂,我现在的人缘可好了。
古人云:“授之以鱼不如授之以渔”,我的学习生活中有许许多多这样的好老师,他们如同鸟儿的天空,鱼儿的大海,花草的大地孜孜不倦的抚育包容着我,让我感到无比的幸福与快乐,我要对我的老师道一句诚挚的感谢:老师,感谢您!
篇12:描写老师的高三作文大全
全文共 622 字
+ 加入清单我的语文老师姓黄,我们叫他老黄。老黄浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛,他非常温柔又非常有文采,有时候还非常幽默。
有一次,老黄让我们订正作业里的错题。当时,有许多同学订正完了以后都在干自己的事情,有的还在开小差,有的甚至还像只小麻雀叽叽喳喳地和同伴说话,也有的像安静的鸟儿一样坐着。只有朱凌汐和李嘉瑞同学去问老师订正完作业以后应该干什么。这时老黄走到讲台正中,目不转睛地盯着我们,他这个动作其实是在提醒我们不要讲话了。但是我们仍然在讲话,过了一会儿,我们终于安静下来了。像这种情况,如果是其他老师的话,早就大发雷霆了,但是老黄并不是这样的,而是语重心长地给我们讲道理。这时,老黄会说:“刚才,某某同学表现非常好,要表扬;某某同学一直在大声讲话,这样是不对的,以后要改正……”
还有一次,我和宋紫睿同学发现了一本特别的作文本,封面上写着“此作文本供学生们免费阅读”几个字,我打开一看,原来那些精彩的文章都是老黄自己写的,一字一句,非常用心。以前的作文,总是老师布置我们学生写,老师自己几乎从来都不写的。老黄这样一写就是一大本,而且篇篇都是非常好的精品作文,我觉得他真是太有才了。
还有的时候,老黄还非常幽默。那一次上课,有一位同学被老师叫起来回答问题,结果答错了,于是老师讲一个笑话来比喻那个同学的错误答案。所有同学听了都哈哈大笑起来,下课后,同学们都非常开心,而且还记住了那个问题的正确答案。
我觉得老黄真是一位十全十美的好老师,我太喜欢老黄啦!
篇13:赞美老师的作文高三大全
全文共 622 字
+ 加入清单俗话说:“庄稼一朵花,全靠肥当家。”我们是那花朵,老师是肥料。她,是我六年以来见过最优秀,最负责的语文老师—欧阳老师。她一直用自已毕生的知识作为肥料哺肓我们这些祖国的花朵,让我们变得更加好。
我的语文老师是全校最负责的老师,有的老师一天只上课管管学生其它事儿几乎不管,而我的语文老师欧阳老师却不这样,她总是为我们着想,为我们着急,简直是“先班集之忧而忧,后班集之乐而乐。”
我记得有一次,搞大扫除,我们搞了搞。欧阳老师过来检查,发现沟里有很多的泥巴,泥巴很硬,搞不出来。老师就亲自动手,拿着耙子,把泥巴一丘一搞弄了出来。老师还让我们从她家拿来了她喝水的桶亲自装水冲洗水沟。如果是其他老师绝不可能这样做。
我还深深地记得,有一次我们班曾平同学的奶奶来了学校。老师希望家里配合能把曾平的成绩赶上去,可那位奶奶当老师的面说,曾平是个蠢子,成绩就是这个样。老师很悲痛,我甚至看见了一向坚强的她留下了悲伤的眼泪。在一次班会上,老师说起了这件事。她说,在她眼里,我们没有一个孩子是蠢子,也让我们一起努力,向我们的家长们证明,我们可以的。从那以后,老师、同学都热情的帮助曾平,曾平也听了老师的话,努力起来了,果然一个月后的老师,曾平成功了,我们成功了。
欧阳老师啊,您就是伟大的园丁精心地方的培育我们。当我们斗志昂扬时,您就是先锋,带领我们征战沙场。当我们跌入谷底时,您就是南丁格尔,给我们疗伤。欧阳老师,我赞美您,您就是茫茫天空中最亮的那颗星,永远闪烁在我们心底!
篇14:感谢老师的信作文
全文共 887 字
+ 加入清单敬爱的刘老师:
您好!
天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我们学生的生活,因为“老师”而美丽。
最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁,一位我们全班都敬爱的慈母,一点都不过分。
您从三年级教到我们现在六年级,从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可现在不同了,我已经“读懂”了您的严厉:是对我们的关爱。
您不仅是我们生活中的好老师,也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。
谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求,甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,在课堂上还不时讲一些古典笑话,增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!
最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际,我献上最深情的祝福:“老师,教师节快乐!”祝:工作顺利,事事顺心!
[感谢老师的信作文
篇15:我的高三的老师作文大全
全文共 646 字
+ 加入清单巫老师是我们班的语文老师,她留着乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透,高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。
她上课时语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,像磁铁一样充满了吸引力,我们都喜欢上她的语文课.忘不了给我们上《桂林山水》时,她用生动的语言说:“请同学们一边听我朗读一边展开想象,让我们一起来欣赏桂林的山水。桂林的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着,觉得自己仿佛已经随着老师畅游着漓江,欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后,又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。巫老师的每一句形象生动的语言、每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山,连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着,思考着,想象着……
记得五年级时,巫老师讲课经常蕴涵着丰富的感情,让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》一文时,讲着讲着,我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊!同学们被老师真切的情怀感染了,似乎可怜的小杨科就在我们面前.全班同学都怀着沉重的心情上这堂课,也有不少同学眼圈红了.当老师教我们《月光曲》时,同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了。‘在我们面前,也仿佛涌起了波涛汹涌的大海,银色的月亮正从水天相接的地方升起来……
巫老师的语文课就是这样,她总是用丰富的情感,创造出一种具体生动的情景氛围,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。
我喜欢巫老师,更喜欢上巫老师的语文课。
篇16:感谢老师
全文共 429 字
+ 加入清单感谢老师能记得三年来的点点滴滴,在我们看来微不足道的一件小事却成为你的一份烦,一份快乐和一丝忧伤,我们曾经做过的错事,在我们看来只是自己做错事只要认真改就好,没想到您竟然把我们每一个错看得重要,今天您再发本子的时候,有几个同学没有写名字,各个发书的同学把不知道是谁的本交给您的时候,您同时看了一下本上的字,就立刻说出了这个学生的名字,也许,只是那一瞬间,让我感到了您竟然对我们如此熟悉,如此的记得我们63位学生的字体!
我是一名普通的小学生,我做过的每一件事,您都能看在眼里,我也只是在上课下课中玩耍学习和其他小学生没什么两样,而您却能在我日常的生活中看到我的优点和缺点,对待我的优点您肯定是充满着喜悦而对待我的缺点确又十分看重。
此时此刻,我才真正体会到了我们63为孩子在您心目中的重要性,所以我要感谢老师这三年来对我学习和生活中点点滴滴的关心与帮助!
最后我想对老师说:老师您放心,您想要的就是您多年来对我们的期望,我们会用行动来证明给你看的!
感谢您老师!作文
篇17:感谢亲爱的老师们作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单悄悄地,悄悄地,中考来临了,毕业的脚步更近了。
虽是炎热的夏天,但在我心里,却已步入了秋天,因为我们这一颗颗果实都已在老师们的辛勤培育下成熟了,我们的脸红扑扑的,我们的心喜洋洋的,我们的眼里泪闪闪的。
忘不了,忘不了,忘不了那日日夜夜陪伴在我们身边,从来都不叫苦、叫累的班主任老师。因为我们,一向活泼开朗的她整日因奔波劳累而憔悴不堪;因为我们,当她的孩子还在家里等待着她关爱的时候,她却抛下孩子和我们并肩作战;因为我们,当她的脊椎疼痛难忍时,她仍然坚守在她的工作岗位上,一刻也不耽误……这一切的一切,如电影般向我们一幕幕放映。感谢您,亲爱的班主任老师,因为有您,我们从不感到孤独;因为有您,我们从不曾失去温暖的怀抱。
忘不了,忘不了,忘不了语文老师、英语老师陪我们度过的每一个寒冷的早晨,也忘不了每一个辅导时间他们汗流浃背,但仍孜孜不倦耐心为我们辅导的身影;忘不了综理老师认真为我们解释每一个疑难问题时的珍贵镜头;更忘不了综文老师为了我们理解得更透彻,熬夜制作课件的感人情景。亲爱的老师们,谢谢!我们的初三生活因有你们而精彩!
千言万语,我们真心地对所有敬爱的老师们说一声:“谢谢!不论我们未来的生活如何,你们都是我们心中最弥足珍贵的记忆!”
篇18:写给幼儿园老师的一封感谢信
全文共 793 字
+ 加入清单尊敬的__三园园长及老师:
你们好!我是小班徐天陆的家长。值此教师节来临之际,我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!
我的孩子两周岁入园,现在已经三岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过六位老师的教育,她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。
孩子的身体素质不好,入园一年中经常得病,有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候,他都说好。虽然答案很简单,但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。现在,徐天陆已经具备了一定的学习能力,并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢__三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝__三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
此致
敬礼
__家长
__年9月10日
篇19:2024年学生家长写给老师的感谢信
全文共 321 字
+ 加入清单尊敬的张老师您好!
我是一名学生家长,感谢张老师对我孩子六年来的关爱与照顾 , 孩子的成长有你更多的你的关怀与辅佐 , 孩子即将毕业 , 六年的时间里,是你把一个少不更事的孩子,培养成一个彬彬有礼的好孩子,真的很不容易。 感谢的话说不完, 但却记在我心中 , 我 祝愿张老师桃李满天下 , 孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。
有句话说得好:老师就是辛勤的园丁,培育着祖国未来的花朵。看着今天的孩子,我最想说的是:“张老师,感谢您,陪伴孩子们六年快乐的时光,给孩子们快乐的回忆。我代表所有的家长、祝黑龙江省、五常市、第二小学校、六年一班的张老师衷心道声谢谢!”几句简语,道不尽心间感谢的话,我在北京问候您,愿你万事如意、工作顺利 、生活美满 。
篇20:2024年学生家长写给老师的感谢信
全文共 1564 字
+ 加入清单日历即将翻开新的一页,不知不觉,我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下,已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来,从儿子大声哭着不肯入园,到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦虑迟疑,是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤,经常尿湿裤子,吃饭要人追着喂,到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天,我是那么的忐忑。对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说,让他独自一人去面对一个陌生的环境,去和老师、同学一起学习、生活,开始他人生的一个新起点,我们做父母的是那么地激动与高兴,却又充满着不安和担心。
做为一个孩子的家长,我深知照料幼小孩子的艰辛,对于自己唯一的孩子第一次离开父母,开始我也很不放心,可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心,我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子,你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭,你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手,帮助他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动,你们一手抱着新入园大哭着的孩子,一手牵着依恋着老师的孩子,嘴里还不停地招呼着四处乱跑,不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。
从宝宝每天回家时开心的笑容,从每周的细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一直在努力。
虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期,但是从跟老师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说老师帮他吃饭,等等等等。孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,好像说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。
有件事情是要对老师表达感谢的,天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格,作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今,这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉!看着宝宝一点点的进步着,成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”,到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步,都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激,轻轻说一声:“老师,您辛苦了!”你们给予任天煜的东西,很多都是处于家长角色的我们做不到的,从这个角度讲,老师就是在育人,给予学生第二次生命。
我想,我的感激和感动很难用言语来表达清楚,做教育,需要一种热情,不带任何功利色彩和利益计算的热情,对孩子的爱和对社会的责任,我们飞机班的老师做到了。
在这个新的学年里,宝宝更多的给了我们惊喜,他每天都主动要求上幼儿园,并且从未哭过,此举让我们惊讶不已。现在,更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮助下,在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难),自己上厕所,回家后,表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们,他有两个好朋友,他已融入到了飞机班这个集体中去了,并开始交朋友了。
每一天,我们都发现任天煜的成长和进步,在孩子的成长进步背后,是老师的辛勤劳动和付出。 还要感谢的是,飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。再此,我也要真诚的说声:谢谢!
再次衷心感谢陈老师、张老师,还有给予任天煜能够进入这样一个环境舒适教学优良幼儿园机会的校长!!我期待着,我的宝宝在竹园幼儿园飞机班树立良好的生活学习习惯,为未来的迎风翱翔打下最坚实的基础!!!