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高三关于感谢老师的作文两篇 作文素材【合集20篇】

在你的生命中重要一个你最重要的人和最感想的人,下面是以高三关于感谢老师的作文两篇 作文素材,希望能给大家带来帮助。

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感谢老师

全文共 429 字

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感谢老师能记得三年来的点点滴滴,在我们看来微不足道的一件小事却成为你的一份烦,一份快乐和一丝忧伤,我们曾经做过的错事,在我们看来只是自己做错事只要认真改就好,没想到您竟然把我们每一个错看得重要,今天您再发本子的时候,有几个同学没有写名字,各个发书的同学把不知道是谁的本交给您的时候,您同时看了一下本上的字,就立刻说出了这个学生的名字,也许,只是那一瞬间,让我感到了您竟然对我们如此熟悉,如此的记得我们63位学生的字体!

我是一名普通的小学生,我做过的每一件事,您都能看在眼里,我也只是在上课下课中玩耍学习和其他小学生没什么两样,而您却能在我日常的生活中看到我的优点和缺点,对待我的优点您肯定是充满着喜悦而对待我的缺点确又十分看重。

此时此刻,我才真正体会到了我们63为孩子在您心目中的重要性,所以我要感谢老师这三年来对我学习和生活中点点滴滴的关心与帮助!

最后我想对老师说:老师您放心,您想要的就是您多年来对我们的期望,我们会用行动来证明给你看的!

感谢您老师!作文

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篇1:给老师写感谢信作文

全文共 1035 字

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亲爱的xx老师

你好!

是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!

是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!

是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼!

您的学生xxx

x月x日

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篇2:教师节感谢老师的作文500字

全文共 697 字

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我最敬爱的老师有着一头乌黑的长发一双有神的大眼睛,那挺立着的鼻子显得那般坚定与端庄。

她的背后是一块四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙,开启我们知识的大门!她就像一艘大船,将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长,她就是我们敬爱的老师——郑老师。

上课的时候,郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读,浏览,指引我们在知识的海洋里遨游,去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来,即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问,谁都不会笑,因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师,一个我最感谢的人。

记得那是我上三年级的时候,我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够,就牺牲她的休息时间,特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候,我心里特紧张,生怕出差错。老师一笔一画地写着,字迹是那么清晰,笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师,老师用慈爱的目光看着我,对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励,当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着,而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时,只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说:“梦婷,辛苦了!”此时无声胜有声,我感激万分,老师就像是妈妈一样,顿时,我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子,高高兴兴地吃起来。啊!真甜,这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水,滋润着我的心田。

“你们的进步,就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话,我将更加努力,把这最好的礼物送给郑老师。感谢您,老师!感谢您鼓励的目光,感谢您慈母般的爱!

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篇3:感恩节给老师的一封感谢信

全文共 999 字

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在旅院辛勤工作的老师们,值此教师节来临之际,献上我们对您真诚地祝福:“祝你们教师节快乐!”

尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。2016年9月10日,是中国第三十二个教师节。我们希望在教师节的这一天,会以45度的鞠躬问声老师好,能让您感到淳淳学子之心,铮铮血泪,你们的点滴回报,最终将能汇成清泉照耀旅院学者一生。

教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽。一句句名言真实写照了你们的人生,教师这个伟大的职业,你们在这里,我们便在这里。站立讲台,守住黑板,呵护课堂,关爱学生。负你们一生的使命,换我们一身的学识,我们的一生,从小接触最多的人,除了家长,便是老师,幸会有你们的教导,我们才可以成为今天知书达理的自己,成为未来,那个理想的自己。

有过这样的一句话“是的,我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,作为您的学生,愿您永远年轻!”

而习近平总书记曾语重心长地勉励广大教师要做“四有”好教师。即做好老师,要有理想念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。

首先,理想信念是核心。有老师说过:“凡在教育事业有所建树的,无一不是怀揣远大理想,并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。”感谢你们的理想信念,让我们在茫茫求学之途,有了确定的目标和方向。使看似枯燥的读书生涯变得充实而瑰丽。

其次,道德情操是底线。同样教师的职业注定是清贫的,如果耐不住寂寞,守不住清贫,是不合适做教师的。教师不仅是知识的传播者,更是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣使命,感谢守住了师德的你们,感谢站稳了三尺讲台的你们,感谢培育了祖国未来的你们。

再次,扎实学识是根基。在教育信息化、网络化飞速发展的今天,教师的既有学识和业务基本功越来越面临着前所未有的巨大挑战。感谢你们不断夯实自己的业务知识,用丰富渊博的学识,引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游,终能载我们抵达知识的彼岸,

最后,仁爱之心是灵魂。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。感谢你们对学生极致的爱,用仁爱去唤醒沉睡的灵魂。

在最后的最后,我们想用这样一句话总结,老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

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篇4:老师,感谢您感恩作文

全文共 993 字

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小草感恩大地,因为大地给予它生命;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;而我则感恩我的庆安小学,因为每天走进晨曦中美丽的校园,就像回到了给我温暖、令我感到骄傲和自豪的“家”!

记得那个金色的九月,满怀兴奋和好奇的我背着小书包一蹦一跳踏进这个巨大而又陌生的“家”,从此家里的一切都与我密不可分,有亲如父母谆谆教导我的老师,有亲如兄弟姐妹一同快乐成长的同学,有宽敞明亮让我们孜孜以求的教室,有宽阔平整让我们尽情游戏的操场,这里给予我太多太多成长中所需要的最温暖的爱,因此让我感恩无限!

我感恩亲爱的老师们!三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着老师对我们的爱。都说老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;都说老师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;都说老师如明灯,为我们指引前进的道路;都说老师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们健康成长。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!亲爱的杜老师,您就像妈妈一样用您的爱心、热情和自信悉心呵护着我们班62名聪明、可爱而又顽皮的孩子。我们最喜欢您娓娓动听而又风趣幽默的讲课;我们最怕您因我们开小差而投来严历的目光;我们最感动您在我们生病时心急如焚带着去医院的背影;我们最感激您在我们犯错误时给我们循循善诱的教导;我们最开心您又像我们的好朋友一样与我们打成一片。我们在这里不但学到了知识,更是学会了如何做人。俗话说“一日为师,终生为父”,“滴水之恩,当涌泉相报”,老师们将永远被我们尊重和爱戴。感恩(谢)老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们宽容,给我们最深厚师生情意。

我感恩可爱的同学们!还记得来到“家”中的第一天吗?面对一张张陌生而可爱的脸,我们的心情是多么的紧张、兴奋和好奇。每天,我们在朝霞中携手进校,在夕阳中并肩回家,教室里我们朗朗而读,运动场上我们追逐嬉戏。开学了,我们一起搬那散发着墨香的新书新本子;放学了,我们一起把教室打扫的干干净净;运动会上,我们在田径场上拼命奔跑;课余时间,我们聊着快乐的事开心不已……感恩同学,我们互相鼓励互相支持,是你们给了我最真挚的友情。

“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”,这首悠扬的《感恩的心》是我发自内心唱给我们北龙港小学这个给我爱给我温暖的“家”的最真诚最动听的歌。

[老师,感谢您感恩作文

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篇5:写给老师感谢的一封信

全文共 478 字

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敬爱的罗老师

你好

眼间,一年的时间从我们的欢笑声中溜去了,我们应该向你告别了。虽然我们只想出了短短一年,可是你留给我的印响比教了我五年的外国的老师还要深。

以前我总认为上语文课是一件和枯燥的事情,可是自从我了解了你以后,我便喜欢上了语文课。

首先,我认为你很爱鼓励同学,我在你上课时回答问题时,如果回答对,你就用高兴的眼神看着我叫我再接再厉;要是我答错了,你也用温柔的声音鼓励着我,还针对我的问题担着全班同学的面讲一遍。无论对了还是错了,我都感到高兴。

其次,我认为你很认真,做事一丝不苟。比如上草船借箭时,你不仅仅让我们学习表面意思,还带我们深入学习了课文,令我惊讶的是,你还让我们听评书,来激发同学们的兴趣,让同学们学得更踏实。

你还爱拖堂,以前我认为那是在剥夺我玩的时间,可是漫漫的我明白了那时对我们的爱,让我们学到更多知识。

最后,我认为你很关心同学,有一次,食堂没饭了,同学们只好饿着肚子,可你并没有不管,而是请他们吃面。

总而言之你太棒了,太令人敬佩,令人难以忘怀。看来这就是你比我原来老师好的主要原因吧!

祝工作顺利心想事成!

你的学生:

201x年x月17日

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篇6:致老师的一封感谢信作文700字

全文共 701 字

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敬爱的张老师

您好!

“一日为师,终身为父”,时光已匆匆流去,我们已经在不知不觉中升到了五年级,而在这一段美妙夹杂着快乐的学习生活中,当然离不开老师的教诲与悉心呵护,而您,就像是一位给予我们学识和呵护的“辛勤而伟大的园丁”,伴随我们走过一年又一年的小学生活……

开学第一天,我们刚刚步入小学,个个都显出一丝恐惧和不安。有些同学连教室都没找到。现在想想真是可笑。上学时,我心里会琢磨:“老师是谁?会不会很凶?”但当您出现在我们眼前,一切顾虑都打消了,您当时给我的第一印象是温婉、亲切、让人觉得很温暖的大姐姐,即使到现在也是如此感觉。第一天您就对我们特别好,笑呵呵的,仿佛之前就认识似的,还耐心地帮我们添饭、发书、讲规矩,这些在当时都给我留下了很深的印象。

之后,您又开始耐心地给我们讲课,从最简单的“a、o、e”,一直讲到现在的短篇课文,一遍不懂再讲第二遍、二遍不懂再讲第三遍……。从一年级到现在,我们的副班主任换了不知多少了,而您却一直留了下来,继续教导着我们。个别淘气一点儿的同学,有时也不免要惹您生气,您在这方面可不含糊,总是彻彻底底地教育那些同学一番。虽然挨了骂受了处罚,但这些都是包含着您的良苦用心啊!

一二年级时,我们都不大懂事(其实现在也还是不懂事),处处需要您操劳,甚至在当时您的嗓子几乎每天都是沙哑的,我听着都觉得很揪心。现在我们都长大了,懂事了,我们需要真挚地对您说一声:对不起!您辛苦了!现在我们已经是高年级了,再有一两年就即将离开校园,迈向初中。所以在这剩下一两年中,我们更要珍惜师生间的第五个教师节,在这里,我想对您说:“老师,辛苦了!”

祝您

身体健康!

您的学生:胡彤

201X年9月10日

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篇7:高三窗外作文素材

全文共 779 字

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人是有感情的,因此人也往往将自己的感情加于周围的世界中,这就决定了人看窗外的世界时往往带着不同色彩的眼镜,而眼镜的颜色是由每个人的心态决定的。

比如咏蝉,就唐朝诗人而言,官场春风得意的虞世南闻蝉声而感慨:“居高声自远,非是藉秋风。”字里行间洋溢的是大志高洁;仕途不顺的李商隐则低吟:“本以高难饱,徒劳恨费声。”身陷囹圄的骆宾王闻蝉声而叹息:“露重飞难进,风多响易沉。”同样的蝉在不同的人眼中,其特点竟如此悬殊。

当然,同一个人在不同的时期,对窗外世界的看法也是不同的。青年时代的杜甫胸怀大志,眼中的世界四海升平而心中也是“致君尧舜上,再使风俗淳”,在他眼里,道路永远如一马平川般顺畅、美好;安史之乱后,饱受流离之苦的杜甫则写出了“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的诗句,在他看来窗外的世界结起了一层厚厚的冰霜。

可见,同样的外物因人的心态不同而不同,同一个人也会因心态的不同而看到不同的外物。而我们做一件事往往也是这样,当我们只看重结果时,周围的一切及过程在我们的眼中就是黯淡的,或枯燥,或乏味,正如艺术大师罗丹所说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而当我们不仅重结果,而且重过程时,我们就会惊讶地发现原来美好无处不在。这些美,包括人情的美、创造的美、自然的美……

看社会如此,看他人亦如此。法国哲学家萨特说过:“他人就是地狱。”一个人同他人相处,如果自己是个非常挑剔的人,这样,只看到别人这样那样的缺点与不足,用一双冷眼看世界,那么他永远也不会从他人那里得到温暖,得到的只是不安与失落。如此说来,他人一定是自己的地狱!但如果你更多看到的是他人身上各种美的光环,比如乐于助人的高尚品质,比如认真负责的态度,兢兢业业的工作精神,那么即使在数九寒冬你也会从他人那里感受到温暖,这时他人也许就是天堂。

窗外的世界一片生机,抑或一片荒凉,就在于你用什么样的心态观看

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篇8:感谢您,老师作文500字

全文共 468 字

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亲爱的方老师

您好!

虽然您只教了我们一年,但我发现您非常好。

您不高不矮的身材不长也不短的头发微微的发红,有时是扎起来的,有时是披着的,不大不小的,眼睛有点大的,嘴巴声音不是很洪亮,所以喜欢用扩音器。

一天,您看着我们一天天降下去的成绩真是看在眼里,急在心里。我心想你肯定又要废寝忘食的复印学习复印复习资料了。果然不出所料,上课的时候您报来四摞复习资料,我一看五、六、七、八单元的资料都有,我们都自觉滴用订书机订好了,人望着我们欣慰的笑了。

有一次我们班有一位同学连续两次没写作业,您并没有发火,而是和颜悦色地对他说,不写作业是一个很不好的习惯,老师相信你,你改好了给老师看好吗?俗话说得好,第一次是失误,第二次错误,第三次是执迷不悟,老师相信你会改的。那位同学使劲儿点头,结果后来他真的改了。

如果说您是蜡烛燃烧自己照亮别人,那没有,我要说照亮别人的是火焰,将永不熄灭。如果说您是狮子默默滴。默默的铺住历史的道路,那么我要说铺筑大道的识字,一青山一样不老,感谢您方老师对我们总是那么关心,公司的奉献,自己的一切智慧!

祝您:身体健康,万事如意。

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篇9:感谢老师的作文

全文共 958 字

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作为国人,我们要感恩祖国;作为儿女,我们要感恩父母;作为学生,我们要感恩老师

我是一名小学生,从入学的第一天起,父母就教我要懂得感恩老师,所以一直以来我对你们都有一种特殊的感情。感恩您们,因为你们给予了我很多知识,让我明白了做人的道理,使我从一个年幼无知的小屁孩长成了一个知书达理,豁达的淑女。

感恩语文老师。语文学习让我静心,让一个不会表达自己情感的人变得口齿伶俐。记得以前,我在小姨面前,语文总是甘拜下风,自从上了小学以后,语文老师教会我许许多多的多音字,您的微笑让我充满了学习的动力。有一天来到了小姨家,小姨和往常一样要和我玩文字游戏。我突然想起了不久前刚学会的多音字,就对小姨说:“小姨,你来读读这段文字。”我指着语文书《“三颗纽扣”的房子》一文中的一段说。小姨不屑一顾地说:“读就读,难道我还不会吗?”说完,她就拿起教科书读了起来:“待(四声)得下一个人,就待(四声)得下两个人。”我听着在一旁哈哈大笑,小姨一脸疑惑地盯着我,我嘲笑她:“是待,而不是待!”小姨尴尬极了,以前总是她赢,今天总算我可以扬眉吐气了。我终于尝到了学习语文的甜头。每当回忆起这件事,我总会想起你,由衷地感谢您传授给我知识。

感恩数学老师。数学学习让我思维活跃,让走神的人注意力集中起来,让我能理性地思考问题。您的微笑让我的信心十足,每次成绩都名列前茅。一提起数学,我就想起那件事——爸爸和妈妈都是数学教师,从小我一遇到数学难题就会不由自主地请教他们。自从上了数学老师您的课后,我就学会了从多个角度思考问题,这样,我请教父母的次数也逐渐减少了,有时甚至会先于父母解出答案。有一次,我在做数学题时遇到了一道难题,冥思苦想了好久也没有头绪,于是我赶紧向他们求救,他们拿到题也摸不着头脑。于是一家人都开始思考了起来。时间一分一秒在流逝,我突然脑筋一转,想起了数学老师您在课堂上补充了一道类似的题型,我慢慢回忆在课堂上讲解的每一个环节,用相同的方法一套,果然算出了结果!父母很是惊讶,感到自愧不如。我笑了,又一次尝到了学习的甜头,想起数学老师,感谢您教会了我解题的方法。

我还想感谢英语老师,是您的微笑让我能自信流畅地讲出英语;感谢体育老师,是您的微笑让我身体强壮,健步如飞;感谢美术老师,是您的微笑让我学会如何欣赏美,教会我画出一幅幅生动的画……

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篇10:老师我感谢您作文600字

全文共 779 字

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我们班主任吕老师个子很高,面如冠玉,谈吐非凡,不仅长得帅,还非常有学识,是位兢兢业业,一丝不苟的好老师。

教师节很快就要到了,今天我要表达对吕老师的感激之情。

吕老师在生活中非常关心我们,提醒大家近期感冒等传染病多发,要多喝水,还建议我们少吹空调,多开风扇,预防生病等等。

有一次,妈妈跟我说,吕老师昨天晚上11点多还在发布习作指导呢。对呀,吕老师就是这么认真负责。吕老师有时一连上两三节课,连水都顾不上喝。有时生病了,还坚持来学校给我们上课。吕老师,您辛苦了,我很感谢您!

自从三年级以来,吕老师传授给了我们许多的学习方法。运用思维导图快速地了解课文,分析课文;构思作文等。小标题可以在概括课文时更加简洁、迅速、轻松。不只这些,还有许多方法等着我们去运用。在吕老师的教导下,我不仅在学习成绩上十分稳定,写作有了很大的进步。我非常感谢吕老师!

我曾经是个内向胆小的孩子,在您的鼓励培养下,我渐渐变得自信起来。记得三年级时,我被选为在公开课上进行课前新闻演讲。接到这个任务时,我特别兴奋,但是压力也很大。为了不辜负吕老师对我的期望,我下定决心一定要圆满完成这次演讲。回到家里,我把选好的新闻仔细地阅读理解,还给爸爸妈妈模拟演讲了好几遍,做好充分的准备。早晨,来到学校,虽然准备的十分充分,但心中仍很忐忑。站在讲台上,看着台下的老师们、同学们,心中非常紧张,仿佛揣着一只活蹦乱跳的小兔子。如果我讲不好,怎么办?脑子里一片空白。这时耳边仿佛响起吕老师在课前对我说的话,“别紧张,平时怎样练的就怎样讲。”我稳下心来,准备的那么充分,有什么害怕的呢?于是,我将新闻及自己的理解有条理地讲了出来。演讲完毕,同学们、老师们给予我热烈的掌声,吕老师也向我投来了赞许的目光。这次成功的经历,让我充满了自信。

我每一次取得的小成绩,每一次的进步都离不开您对我的辛勤培育。吕老师,我很感谢您!

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篇11:感谢老师

全文共 251 字

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感谢老师这几年来的辛勤培育,因为您,才会有我们的好成绩;因为您,才会有我们的好品德;因为您,才会有我们现在这样好的一切。总之,如果没有老师的精心教育,就不会有我们现在的好成绩。

您不仅关心我们的学习成绩,也关心我们的日常生活,有时,我们同学的家长迟来接人,老师就给同学的家长打电话,有家长实在是没有空,老师还会帮助同学把同学送回家,或者自己先让同学在外面吃顿饭,等他的家长来接之后自己才回家,特别让我感动!

老师不仅对我们很负责,而且也很关心,所以我要在即将小学毕业之际,对老师说声谢谢,我会永远记住您的。

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篇12:感谢老师

全文共 431 字

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敬爱的老师

您好!光阴似箭,日月如梭。四年弹指一挥间,老师的谆谆教诲如春风化雨,似涓涓细流滋润我成长。

老师,感谢您几年来的辛勤教育和悉心培养,使我掌握了丰富的知识,明白了许多人生的道理,让我体会到“一份耕耘,一份收获”的乐趣,懂得团结协作、真诚友爱的重要。

老师,您给了我们人类最崇高的感情——爱。课堂上,您总是不厌其烦地用朴实生动的语言和形象化的比喻给我们讲解;举手发言时,您总是用期待赞许的目光给我们鼓励和信任;遇到困难时,您总是和我们一起积极应对,帮我们排忧解难;同学生病时,您总是象妈妈一样送来无微不至的呵护……。老师的爱,平凡而又伟大,像一股暖流,渗入我们的心田;像阵阵春雨,滋润我们幼小的心灵,似一缕春风,带给我们温暖和希望。

老师,您是航灯,指引我们努力的方向,您是蜡烛,闪耀在我们求知的路上。您象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。

师恩如高山大海,千言万语汇成一句话,老师,谢谢您。

祝愿老师工作顺利,身体健康,永远年轻!

此致

敬礼

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篇13:1感谢您老师

全文共 581 字

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中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。老师是最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

亲爱的老师,我想对您说声“谢谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年,是您教给了我做人的道理……您兢兢业业地工作,用春风般的话语温暖着每一个同学的心灵,用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐拭它,打磨它,浸泡它……经年累月,砂粒变成了一颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着每一片待开拓的园地。老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。您也是吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。

老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,所以我们更应该报答我们的老师。

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篇14:关于老师的高三作文

全文共 511 字

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我们的语文老师姓魏,她的个子很高,也爱穿裙子,最经典的表情是皱着眉头。

她和大部分老师一样,非常严厉。遇到“不良事件”会大发雷霆。如果有同学用过的废纸没有丢进垃圾桶,而是扔在书架上的话,她宁愿一节课都等着那个同学认识到并承认错误。

她特别喜欢皱眉头,看起来有点严厉。她也爱冷着一张脸,那之后就一定没什么好事了。后来有一次心情好时她告诉我们,如果她一节课都是嘻嘻哈哈地对我们,那节课班里估计就要炸锅了。

她喜欢穿裙子。一年四季都是如此。最让我们印象深刻的是她那件“销魂”的奶牛裙。一裙子都是黑白相间的奶牛,看起来真有点“牛气”呢!

她三年级刚接手我们班时对我们说:她爱三样,爱干净,爱节省时间,更爱她的学生。这三点我们都体会到了。她容不得地上有丁点垃圾,也容不得我们在规定时间里没有完成值日,更容不得别的班的同学欺负我们。就拿昨天的事说吧,昨天有校本课程,别的班的同学到我们班教室上课。第二天,我们发现我们的课桌不是被刻了就是被画了,桌下还有垃圾。于是,魏老师“杀气腾腾”地叫来了那几个同学,直到他们承认错误,最后教育他们下次不能再这样了。

魏老师虽然严厉,但她对我们的爱我们都有目共睹。她不经常对我们笑,她的笑,可比春雨珍贵多了啊!

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篇15:家长给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 690 字

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尊敬的各位老师

你们好!

今天是怀着一颗感激之心给你们写这封的。说到感激是因为:在元旦那天幼稚园老师放弃休假,积极组织并带领孩子和家长一行人前去__参加__电视台举办的第四届青少年才艺电视大赛,并取得了较好的成绩。作为家长,我看到了孩子的每一份成长与进步,同时也非常清楚孩子所取得的每一份成绩都离不开各位老师的辛勤付出!

让孩子参加才艺比赛活动,重在过程,不在获得什么奖。通过这次才艺比赛,我可以清楚的想象在日常教学生活中老师们是如何支持,鼓励孩子们积极参加各种艺术活动不大胆表现,是如何帮助孩子们提高表现的技能和能力。感谢__幼稚园重视教育孩子们的综合素质的培养。感谢__幼稚园给孩子们提供了一个展示和锻炼的平台,不但促进了孩子们表演技巧的提高,更为重要的是充分发挥了孩子们的才艺潜能,增加了孩子的自信心!

孩子入园是以中真正的成长需要,也是孩子必然的人生之路,做为家长都是希望能够给孩子找到一所既能健康成长,又能让家长放心的幼儿园。__幼稚园给了孩子们更多的成长空间,让孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感从家长那里延续到了老师的身上。年轻的老师以自己的耐心和智慧真正蹲下身来和孩子们平等的交流,老师的一个微笑,一个拥抱的眼神。,一句赞扬的话,都会让孩子们感到温暖安全。孩子正是在幼儿园老师的悉心照顾下一天天变化成长!~自入园以来,孩子的改变与进步令我们惊讶不已,她的点点滴滴的进步都是与老师的爱心和辛勤工作所分不开的。在这里特别感谢灿灿老师,感谢鹤立幼稚园每一位老师的专业态度和敬业精神。

最后,我要对__幼稚园全体老师深施一礼:你们辛苦了,有了你们的教育我看到孩子的未来!

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篇16:感谢我的老师作文200字

全文共 459 字

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每天学校都在发生着不同的事。而说起这件事,我至今还历历在目呢!

记得在上我二年级时,那天天气异常寒冷,我的两双鞋子都弄脏了,奶奶把鞋子都洗掉了,我只能穿着一双回力牌白跑鞋匆匆忙忙地来到学校。在做广播操时,陈老师看见了我穿着一双单薄的鞋子,对着我看了又看。突然,她快步走到我的身旁,轻轻地问我:"脚冷吗?"我小声地说:"不冷。"她把自己的脚跟我的脚对了一下,自言自语地说道:"三十六码,差不多。"过了一两天,我在做作文的时候,突然一个同学跑过来找我,说陈老师找我有事,于是我急匆匆跑到办公室门口,轻轻地敲了一下门,问道:"我可以进来吗?""快进来吧。"我走到老师跟前,只见她从柜子里拿出一双崭新的咖啡色棉靴,然后让我坐在凳子上帮我把鞋子穿了上去,对着合适的鞋子,自言自语道:"嗯,刚刚好,很漂亮,好看极了。"这时我的心里有种说不出来的温暖,这不仅仅是脚上的温暖,更让我感到无比的亲切!

啊,老师,您的爱就像冬日里的暖阳,让我倍感温暖;啊,老师,您的爱就像那缕缕春风,让我倍感幸福!感谢您,老师!在我失去母爱以后让我重获幸福!

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篇17:感谢你,老师

全文共 389 字

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我是刚刚转学来的学生,现在还不是很了解这里的老师,我只能讲讲我原来的老师。

我的老师长着一双乌黑明亮的眼晴,一张比较普通的脸和一张小嘴。

我们之间让我最难忘的一件事是这样的。

一天,我上课一不小心开了个小差,老师用眼神提醒了我,我不好意思地把头低了下去,然后认真地听起课来。“叮叮……”下课了,老师叫我来一下她的办公室。一到办公室,老师就温和地问我:“你为什么上课要开小差?”老师的这一问把我问得不好意思地低下了头。过了好一会儿,我才回过神来,吞吞吐吐说:“我忍不住说了一句话。”老师以问我:“是一句吗?”“不、不、不—是开了个小差。”老师听了我的话,温和地说:“你错了没关系,只要你认真,老师就不会批评你,但你下次就不要犯了,否则老师就要不高兴了,哦!”我点点头,老师说:“快出去玩吧!”我如释重负地走出了办公室。

这就是我的老师,帮助我学习,帮助我成长的好老师。

[三年级感谢老师作文

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篇18:做学问的高三作文素材

全文共 1276 字

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古人做学,严谨专一。贾岛诗后感叹“两句三年得,一吟双泪流”;陆游向前人致敬“古人学问无遗力,少壮功夫老始成”。正因为他们做学严谨,做人正直,才得以留名青史,代代传颂。而今人做学,滥竽充数,抄袭造作成风,无视规章法律,更泯灭了作为人的良知,这样的人,又怎会做学问?

学会做人,学会做学问。做学问的前提是会做人。人,不同于其他动物。作为人,不应该狼狈为奸,也不该狐假虎威。

学会做人,学会做学问。在这人来熙熙,皆为利趋;人来攘攘,皆为利往的现代社会中,只有学会做人,守住一颗作为人的本心,才能做学问。去年,日本科学家论文造假时间震惊了世人。期初有人发现刊登在杂志上的论文图片有点疑点,便进行了研究。后来发现,不仅是图片,连论文内容也都是假的。而这篇论文却成功地发表在权威科学杂志上,是形势所逼,还是利益所趋呢?有人说,这是因为学术界发现太少,需要新鲜刺激,才出此下策。可古人宁弃千金只因受到轻视,而不肯写一字的清高自傲,不该是作为一个学者应该拥有的吗?

学会做人,学会做学问。人生路上充满可坎坷与艰辛,做学问也是如此。做人在人生之路上会有波折起伏,做学问在探究之路上会有疑虑困惑。面对这些问题是迎难而上还是绕道而行,于人生于做学都是问题。电话的发明使贝尔家喻户晓,妇孺皆知,在美国也有莘莘学子希望进入的贝尔实验室。人们记住了发明电话的贝尔,却没人记得爱迪生也曾距电话只有一步之遥,他尝试了千百次,却之差那拧紧的半圈螺丝,他以成功多次的经验主义告诉世人,电话是不可能被发明的,然而贝尔却仅因那拧紧的半圈螺丝而享誉世界。做学问不可凭借经验主义妄下定论,做人也不可因过去的成功而功高自傲,放弃努力。只有做人坚持不懈,才会在学术上获得成功。

学会做人,学会做学问。一个能在学术上有所成就的人,也必定是做人的楷模。众所周知,鲁迅不仅是一位出色的作家,卓越的翻译家,同时也是新文化运动的先驱,思想上的伟人。鲁迅在翻译《死魂灵》时曾说自己“字典不离手,冷汗不离身。”他治学严谨,被学生、朋友所景仰。鲁迅在生活中也是一个严肃认真,珍惜时间的人。有人曾问他如何在如此之短的时间内写出这么多文章,他回答说:“我只不过是把别人喝咖啡的时间用在写作上罢了。”他平日最厌恶别人浪费时间,无所事事,在他写作时,就算再好的朋友来访,他也会说:“你怎么来了,难道没有别的事情可做吗?”只有在生活中严于律己的人,做人严肃刚正,做学问才会有所成就,不会偏差。

学会做人,是培养自身的良好品德,不被利益蛊惑;才能在学问之时的踏踏江海之中不会迷失方向。有德有才者为上等品,有德无才者为合格品,有才无德者为危险品。快播的总裁虽工于技术,但疏忽了法律纲常,最终锒铛入狱,落得无限唏嘘。学会做学问是在会做人的基础上的培养与提升,才自我修养的扩充。孔子云:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”做人如作文,只有德才兼备,才可成为“君子”。

在利欲横流的今天,如何守住一颗本心?只有学会做人才能学会做学问。为人是一座大厦的钢筋栋梁,而学问是大厦外华丽的玻璃幕墙,没有了栋梁,再华丽的外表也不堪一击,徒有虚表。

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篇19:小学生感谢老师优秀作文400字

全文共 454 字

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金秋九月的明媚阳光,将一颗颗炽热而稚嫩的心送进了您那温暖的怀抱。如今,我们就像一只只小雏鹰,在您无微不至的照料下,他日必定展翅翱翔。尽管我们即将鹏程万里,但也不会忘记您对我们那如天广,如地阔的播种之恩。

稍纵即逝的光阴是难以捉摸的。但是,我们能抓住岁月的痕迹。在这短暂的一年间,您给予了我们不可计数的一切,您尽到了一个教师应有的责任。虽然如此,许多同学还是对您存在着偏见、误解。他们不能理解您那莫名其妙愤怒,但我能!他们不能感受您背对着我们之后所流的泪和呕心沥血地为我们作出的所有事情,但我能!“春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨。”可是,又有谁能感受到春雨带来的滋润呢?

时间的脚步越走越快,初一的学习生活即将逝去,可我还在后头气喘吁吁地追赶着。紧接着的两年长跑,依然有您的相伴。而您也将继续为我们开启知识海洋的大门,为我们铺垫成功之殿的道路。

“十年树木,百年树人。”“我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。”您的插柳之恩,我将永生难忘。

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篇20:给老师的感谢信

全文共 517 字

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敬爱的××老师

您好!

这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每天早上,您竟然起得比我还早。

我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了A+。您知道吗?这小小的一个A+,给了我无穷的力量,使我心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。

我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。

老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材。

祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。

您的学生:××

年 月 日

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