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假如我是一只蚂蚁范文(优秀20篇)

导语:有一次吃饭的时候,我和我的朋友吃得极快,所以不免掉饭粒到地上,因此引来了许多蚂蚁。我就问朋友:“为什么它们能有那么大的力气...以下这篇“假如我是一只蚂蚁范文”内容是由小编为大家精心整理提供,欢迎阅读!

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蚂蚁作文300字

全文共 395 字

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在一个风和日丽的下午,蝈蝈在哪儿唱歌聊天,而小蚂蚁却在为冬天的准备忙得不可开交,有的背着大米,有的.扛着白糖,还有的拉着麦饼。

一转眼,冬天来临了,寒风刺骨,冻得人们瑟瑟发抖!小蚂蚁在家里烤着火取暖,享受着美味佳肴!而蝈蝈却冻得要命。这是,蝈蝈想到了蚂蚁,当蝈蝈走到蚂蚁家门前已经奄奄一息了。善良的蚂蚁见自己的好朋友变成了这样,赶紧把它请进屋,给他吃热穿暖,过上了一个幸福的冬天!

到了下一年春天,蝈蝈吸取了以前的教训,早上去买来蔬菜和水果的种子,每天早上一大早就起了床,给种子浇水施肥拔草捉虫。日子一天天过去了,到了秋天,蝈蝈到自己的小菜园去看了看,“啊!”蝈蝈大叫,蚂蚁听到蝈蝈的声音后,赶紧跑到蝈蝈的菜园一看,原来蝈蝈种的果子成熟了!而且还有很多!蝈蝈都能吃上好几年了!蚂蚁帮蝈蝈把果实都搬回家,蝈蝈见蚂蚁这么助人为乐,就请它到自己家过一个冬天。

从此,蝈蝈吃苦耐劳,过上了快乐幸福的日子!

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篇1:蚂蚁家族作文500字

全文共 501 字

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这天,我在小巷里发现了一群蚂蚁,它们走来走去,各自干着活,我看着看着,进入了它们的世界。

随着一阵微风,蒲公英的种子飘了起来,我是其中的一员。我落到了一个小巷子里,在我的眼前住着蚂蚁的家族

这时正是早晨,蚂蚁家族早早地起来,出去觅食了。它们分散开来,到处寻找着。

我的目光定格在一只小小的蚂蚁上,它发现了一块比自己大几倍的馒头。接着,小蚂蚁又去找其它的同伴,很快,这只小蚂蚁就找到了一只强壮的蚂蚁,小蚂蚁告诉强壮的蚂蚁,自己找到食物了。强壮的蚂蚁又告诉另一只蚂蚁,那只蚂蚁又告诉其它蚂蚁……就这样,小蚂蚁找到了好多同伴,它带着大家,来到了那块大馒头前。大家齐心协力,终于把馒头搬了回去。

到了中午,火辣辣的太阳照着我,我热得快枯萎了,一低头,我看见一只蚂蚁把所有的蚂蚁召集起来,开了个会。我不知道它们在说些什么,但我看到所有的蚂蚁都搬走了,到了一个较高的地方,建筑工程师指挥着一些蚂蚁挖洞建房,不一会儿它们的房子建好了,所有的蚂蚁都躲在洞里,没有出来。

不一会儿天空阴了起来,下起了雨。那只蚂蚁应该是气象员吧,我想着。起风了,风一吹,我冻得瑟瑟发抖。直到妈妈叫我回家,我才反应过来,回了家。

蚂蚁的家族真有趣啊。

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篇2:蚂蚁带来的启示作文

全文共 473 字

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我的阳台上有几窝蚂蚁。听说蚂蚁以团结著称,还一起背食物回家,我有点不服气。

所以,我要用实验来证明这一切。我悄悄把一颗甜豆放在阳台上一只蚂蚁“哨兵”旁边,吓了它一跳。估计闻起来又香又甜,就跑去啃了。在确认是食物后,它匆忙跑进了窝里。估计是回来报道新闻了。果然,一分钟后,一队蚂蚁浩浩荡荡地出发了,为首的是蚂蚁哨兵。军队来到甜豆前。过了一会儿,全军变得支离破碎,都像饿虎一样匍匐在甜豆上。跑在前面的那个先撕下一块,然后又回去了。对了,他用触角给同伴带路。最后一个是大蚂蚁。当他们到达时,他们跟着在甜豆上爬来爬去的小蚂蚁。大约五分钟后,甜豆上有二十多只蚂蚁。不算,已经有二十多只蚂蚁“扛着”食物跑进宫里了。十分钟后,甜豆开始晃动,很快开始慢慢移动。大蚂蚁和小蚂蚁一起努力。他们有的推,有的拉,有的拖,有的抬,有的下面抬,有的调皮的牛排上不下去了。这个“奔跑”的甜豆正走向花盆上的宫殿。这个大东西足够他们吃整整两天。

这个甜豆是他们集体努力的结果。我很惊讶,如果不是亲眼所见,我怎么会相信。他们的强大让我吃惊,他们的团结更让我震惊。这就是小蚂蚁给我的启示

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篇3:蚂蚁的文明作文450字

全文共 452 字

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我静静地躺在小山上,心中如平静的湖泊,渐渐地,渐渐地……

远处传来嘈杂的呼喊声。我闻声而去,却发现了一支蚂蚁军队正在把“战利品”——被他们杀死的毛虫,搬回巢穴。那细小的肢竟可抬?起毛毛虫肥大的身躯,究竟是什么给了蚂蚁力量呢?啊,或许我找到答案了,一只小蚂蚁在前面为它们加油!

我随着这支队伍来到了一个较为隐秘的洞囗,就如同来到一个通向未知的大门……

进入内部,一条条纵横交错的通道如蛛网般复杂。若不了解这里的,根本就分不清楚哪是主干道,哪是小道,更不知道怎么直接“闯”入“军事重地”(其实军事重地是存储幼虫食物的地方,之所以重要,是因为这些粮食非常难获得)。当你到达这里时,你百分之八十五会被它们认为是入侵者……“当,当,嘶一当……”洞囗传来打斗的声音,是起内乱了吗?不是,是外来蚁群想要抢夺粮食,所以英勇的兵蚁就出去撼卫自己的粮食。

好了,你感受到了吗?对!这些工程,这些分工,都是蚂蚁们智慧的结晶…

我还看到了好多…

直至太阳的光辉渐渐逝去时,才发现自己己参观了一下午。

啊!蚂蚁的文明,一个被沉默而又灿烂的文明!

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篇4:蚂蚁观察日记小学生

全文共 482 字

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蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……

蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。

你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。

蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。

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篇5:蚂蚁的启示作文350字

全文共 360 字

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我小的时候,非常喜欢观察昆虫。

记得有一次,我正在草地上玩的时候,发现一棵树旁边有一个洞,眼看天就要下大雨了,我看见一群蚂蚁正朝里边走去,我为了弄明蚂蚁在洞里面干什么?就去找了一个木棍戏弄它们,还把它们的洞敲开了一个口子。我看见了一只非常大的蚂蚁,一下飞到了我的手上,吓得我嚎啕大哭。我生气了,把木棍拴上布条,弄点柴油,打然打火机,烧了起来。我把火苗塞进洞里,只听见噼里啪啦的声音。我想他们肯定全部被我烧死了,结果却滚出来一个球,是蚂蚁合在一起的球。这个球吓了我一跳,我想他们居然这么友好团结,如果我们人类也这样,那该多好啊!

大自然能给我们很多的启示,成熟的稻子低着头,那是在告诉我们要谦虚;小树苗长成大树,那是要告诉我们要勇敢;长江东流奔腾不息,那是要告诉我们要理想奋斗。下一步,我将认真学习,以懂得更多的大自然的知识。

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篇6:蚂蚁团结作文

全文共 217 字

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一天,小蚂蚁在土坡上散步,突然!它看到一块面包,它围着面包,转了一会儿,看看好不好吃。然后,拿牙齿拽,一看拽不动,就回到蚂蚁洞找伙伴,他找出来的伙伴有大有小,但都是有小小的、圆圆的头,黄黄的身子,大大的、黑黑的屁1股。它们搬面包的时候,底下有好多只蚂蚁托着面包底,前面有只蚂蚁往前拉,后面有只蚂蚁往前推,左右两侧有几只蚂蚁协助,上方有一只蚂蚁在指挥,你看它们多团结呀!

我们是不是也应该学习一下这些蚂蚁的团结精神,为班集体做一点贡献呢?

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篇7:小蚂蚁过河

全文共 291 字

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二年级王浩宇

清晨,晴空万里,阳光明媚,蚂蚁三兄弟想要去旅游。走着走着,突然被一条又长又宽的小河挡住了去路。这可把蚂蚁三兄弟难到了。

它们心想我们的旅游计划是不是就要泡汤了啊,这可怎么办啊?就在大家都不知道该怎么办的时候,蚂蚁大哥灵机一动说:“我在草丛里看到了一根又长又粗的木棍,不如我们运过来把木棍当做船吧”然后蚂蚁三兄弟团结起来一起把木棍推到了河边。这时蚂蚁小弟说:“哥哥们,我们还得再找一片树叶来掌握方向,让船跑的更快。”小蚂蚁就去找了一片树叶插在了木棍上,船就做好了。蚂蚁哥哥说:“弟弟你真聪明”

然后它们齐心协力一起把船推到了河里,又一个一个的跳到了船上,开始了它们快乐的旅行。

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篇8:观察蚂蚁作文

全文共 342 字

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听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么动物摔不死?我决定观察一下。

我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看,啊!蚂蚁没有死,有的还向我摇着触角,好像在说:“我生命力顽强着呢!”我觉得这个台子太低了,要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去,心想:这次蚂蚁必死无疑了!为了不让我捉的.蚂蚁别的蚂蚁混在一起,我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里,打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡,快来看哪!”姐姐在楼底下喊,我飞奔到楼下,迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说:“你看,他们从那么高的地方掉下来,都没有摔死,生命力多顽强!”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。

蚂蚁这真的不会摔死,他顽强的生命力值得我们学习。

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篇9:蚂蚁的自述作文600字

全文共 724 字

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嗨!我是一只不起眼的小蚂蚁,在槐树旁的草丛中,可以看见我们这一大家庭的身影。可别看我们小,其实我们还是一种足够厉害的昆虫呢!

我们经常穿着黑色的“盔甲”;我们的身长仅仅只有2-5毫米,整个身子则是呈椭圆形的。而且我们头上还长着一对小小的复眼与两根大约8毫米,十分重要的触角哦!

我们蚂蚁家族是个等级十分森严的社会,一般情况下可以分为:蚁后、雌蚁、雄蚁,以及工蚁与兵蚁5级。当然,我们也有不同的工作:比如兵蚁,他们的工作便是保护我们的家园;而蚁后呢,却只需待在巢里产卵啦!但雌蚁与雄蚁,几乎没有利用价值,所以只用照看蚁后与小蚂蚁喽!

作为一只工蚁,便应当学会搬运来自外界的可口食物。顺着蚁群的队伍,我们在街道旁发现了一大块面包渣。如果从蚂蚁的角度去想,那便是一个特大的惊喜了。

蚁群的“领导”一下子便有了精神,两眼直发光,盯着面包渣直流口水。他一声令下,挥动触角,指挥蚁群向面包渣前进。到了面包渣跟前,“领导”又一次挥动长绳般的触角,指挥我们准备将面包渣带入我们的“营地”。

在大部队中,我们所有蚂蚁都井然有序,将发现的食物运回了“营地”中。

倘若搬运东西时人手不够,我们就可以利用我们雷达似的触角“发送”气味与信息,找到多余的蚁群来协助我们。在“营地”中,我们常常经过又长又多的地道来到一个个大地洞中。这就是我们储存粮食的地方。而这么复杂的洞穴便是我们一点一点挖掘,建造而成。所以,我们又被称为昆虫界强大,不可估量的“建造师”呢!

我们还是昆虫界的大力士,可以举起比自身重大约50倍的东西。比如说大米,糕饼渣以及碎骨、饼干、糖粒,我们都可以轻松举起呢!

我们还有许多本领,像预测天气,还有用触角辨认道路……

蚂蚁的事儿,三天三夜也讲不完,有机会再说。我要去搬东西喽!

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篇10:蚂蚁观察日记小学生

全文共 416 字

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蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!

他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

拯救半死半活的伙伴

我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

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篇11:可爱的蚂蚁作文

全文共 322 字

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星期天,我在公园的草地闲逛,突然发现了一支黑色的队伍。这支队伍走成了一条弯弯曲曲的小路,这是什么呢?我趴下去一看,噢,原来是一支蚂蚁军呀。

我好奇地跟着这支蚂蚁军来到它们的窝旁。瞧,它们正忙碌着呢:有的蚂蚁从洞穴里搬出泥土,有的蚂蚁往洞穴里运粮食,还有几只大蚂蚁正来回穿梭,好像是在指挥其它蚂蚁。原来蚂蚁也会指挥呀,那蚂蚁也像人一样能游泳吗?

于是,我拿来一个装了半杯水的杯子,抓了几只蚂蚁放进去。面临这突如其来的洪水,蚂蚁们惊慌失措了。过了一会儿,它们又镇定下来了,好像在里面商量着怎么才能逃离这洪水。可是它们试过许多的方法还是不能成功。原来,蚂蚁是不会游泳的。于是,我把那些蚂蚁捞了出来,蚂蚁抖抖身子,又爬向蚁群,开始了新的工作。

小蚂蚁真可爱

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篇12:我发现了蚂蚁摔不死的作文100字

全文共 378 字

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在生活中,我发现了许多大自然中的奥秘,但这一次发现却是最惊奇的。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂地跑出教室。我坐在位置上看书。突然觉得手心有点痒。仔细一看,原来是一只小蚂蚁。它有两个足,身长4毫米。我把它放在桌子上,让它自由地爬来爬去。突然不慎,蚂蚁摔了下去。我以为它死了。低头一看,那只小蚂蚁安然无恙。我揉了揉眼睛,再仔细瞧了瞧,真的没看错啊,它没死,还活蹦乱跳地爬了起来,我直愣愣地看着它,简直不敢相信自己的眼睛。

回到家后,我不相信这个事实,于是又找了一只小蚂蚁做实验。我把它举高,再松手把它丢下去。但结果还是一样,它没有死。一个个奇怪的问题在我脑子里冒出来。蚂蚁从那么高的地方摔下来为什么不会死?我查了查手机的百度,原来是因为蚂蚁的重量轻,随着空气的流动降落在地上,才会安然无恙。

大自然真是神奇的,我们一定要留心身边的事物,说不定你也会有大发现哟!

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篇13:蚂蚁的启示作文450字

全文共 460 字

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蚂蚁个头小,是很不起眼的动物,我却从蚂蚁的行为中得到深刻的启示

一天,我悠闲地走着路。突然,我看见一群蚂蚁在到处找食物。后来,我拿了几粒白糖和碎饼干放在离蚂蚁窝几米外的地方,我蹲了下来,想看看这些蚂蚁的反应。可是,我在那儿等了十来分钟,还是没有发现蚂蚁的踪影。我想:是不是我放得离蚂蚁窝太远了,蚂蚁闻不到气味?于是,我把食物往蚂蚁窝的方向挪了挪,继续等待蚂蚁过来。

过了一会儿,有一只蚂蚁率先出来了,只见它在饼干和白糖,并在边上走了一圈,还试图挪动食物。可由于与蚂蚁相比,饼干和白糖实在太大了,蚂蚁只好回去搬救兵。

也就一两分钟的功夫,一群蚂蚁排成整齐的队形,向它们的美味走去。到达目的地后,这群蚂蚁扑向了饼干和白糖。它们像训练有素的士兵一般,把食物围得水泄不通。它们用嘴巴紧紧咬住食物,走向蚂蚁窝。两分钟后,食物被它们搬到蚂蚁窝。这下,它们可以大饱口福了。

蚂蚁虽小,团结起来力量就大了。从观察蚂蚁的过程中,我得到一个深刻的启示:团结就是力量,一个人的力量很有限,但一群人团结起来,能量是惊人的,能办成许多个人难以办成的事。

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篇14:蚂蚁带来的启示作文

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星期五下午的时候,我出去玩耍的时候,发现地面上有一只虫子。我蹲下身子,发现在这个虫子的身边还有一只小蚂蚁。于是,我便决定在一旁静静观察小蚂蚁的举动。

虽然那只大虫子已经死去了,但是小蚂蚁还是十分的谨慎,它用触角一会儿碰了碰大虫子的脚,一会儿碰了碰虫子的身体,一会儿碰碰头,直到绕着虫子一圈,也不见虫子有什么反应,便爬到虫子的身上。折腾一番下来,也不知道小蚂蚁究竟想要做些什么。渐渐地,我看到小蚂蚁从虫子的身上下来,又爬走了。啊,我蹲在着看了这么长时间都白浪费时间了。正当我起身准备离开的时候,发现又来一群蚂蚁。咦,领头的那只蚂蚁不正是原来的那只小蚂蚁么?这只小蚂蚁可真是聪明,知道去帮救兵。接下来,就看见蚂蚁们排成两列分别在虫子的两边,然后一起用钳子夹住了大虫子,同时向着一个方向前进。就这样,小蚂蚁们把比自己体积大几倍的虫子抬走了。

看到小蚂蚁们细小的步伐,不由感慨道蚂蚁们的齐心协力,它们之间的相互配合的精神。也获得了启示:“众人拾柴火焰高”,只要大家相互配合就可以把一件事情做得更好,发挥出集体的力量。

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篇15:观察蚂蚁

全文共 635 字

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小小虫儿很勤劳,它的本领可不小,会把粮食搬还会打地道。你们猜这是什么动物?没错,它就是蚂蚁

这天,我在地上看见了一个又小又黑的东西在地上慢慢地移动,它背上还有一粒对它而言硕大的米。我把那粒米从它身上拿来看,原来是一只小蚂蚁。我突然看见它用触角在我的脚底下碰了碰,像是怒气冲冲的对我说:你这个庞然大物,把我辛辛苦苦搬的米拿走了。这时我从兜里掏出一块黑黑的巧克力,它肯定嗅到了巧克力的味道,于是立马去找。我心中暗暗自喜:三年级的科学老师给我们上课时讲过蚂蚁的巢穴,我还没见过呢,这下就有机会见识了。走!去瞧瞧看,它用触角碰了碰巧克力?,觉得很香。一溜烟儿就跑了,我一直蹲在那想着蚂蚁的巢穴在哪?有多大呢?可是等了好久,一直没出现。正当我心灰意冷之际,一群黑色的东西爬了过来蚂蚁军团。最大的排在第一个,可能性是蚂蚁军团的头,我挡在它们的路上,有几只蚂蚁乱了阵脚,好像在说:人来啦,人来啦!过了一会,总箅情绪平稳。它的总算把东西背好准备搬运了。

在搬的过程中,蚂蚁走得非常慢,生怕把食物弄丢。可能是太投入了,突然我的脑袋起了一个包,才知道撞树上了。这时,我发现我跟丢了,我左顾右盼,总算是找到了蚂蚁军团的巢穴,看着它们一个个进去巢穴,非常有秩序。从这次找巢穴,我知道了研究昆虫的乐趣,我也下决心以后要当下一个法布尔。

今天,观察到了蚂蚁的巢穴已让我心满意足,而更重要的是让我见识了蚂蚁搬食物时的团队精神。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。在以后的生活中我也要把团队精神发挥的淋漓尽致。

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篇16:观察蚂蚁作文

全文共 428 字

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观 察 蚂 蚁广东省乐昌市坪石镇坪梅小学四(2)班左莹星期天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!” 指导老师:肖月平

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篇17:观察蚂蚁作文

全文共 479 字

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今天早上,我下去买早餐的时候,经过路上的蚂蚁洞。我买完早餐的时候,看见它们在搬一条小虫子。因为要把早餐送回家,所以没时间观察。吃完饭后,我马上跑下去去找搬那一条小虫子的“队伍”,我一路走过去,凭自己的记忆找到了“队伍”。它们正在努力地搬呢!下面是由九只蚂蚁搬着,上面有一只蚂蚁威风凛凛地站在那里,好像在指挥它们呢!再看看后面那几只蚂蚁,它们也在搬东西,不过,它们搬的是面包渣和蚊子什么东西的,可能是前面的那几只幸运吧,找到那条虫子。我再仔细看后面那支“队伍”上面也有蚂蚁在指挥,可是它们在上面不重吗?有的还在偷吃东西呢!我还发现,到了蚂蚁的巢穴旁边还有几只专门“接待”的蚂蚁,它们一看见有食物就过去帮忙搬,可能是过去搬的时候就可以偷吃几口食物吧!我还发现,回来的蚂蚁和出去找食物的时候碰到,总要把触角和另一只的触角碰一下,然后擦肩而过,我还观察了另外几只蚂蚁,发现它们的行动时一模一样的,碰到另一只都要用触角去碰那一只的触角,可能是它们的“礼仪”吧,都要那样问好。哎,真搞不懂它们的行动是怎么的。不过,今天的丰收不少呢!今天的观察让我多了解了一些蚂蚁的习惯。

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篇18:可爱的蚂蚁作文

全文共 450 字

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吃饭时,妈妈给我煮了几十个玉米,我拿了一个玉米坐在院子里吃,吃着吃着,有的玉米粒掉在地上。不一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着玉米粒,有的搬,有的叼,真热闹!这时我忽然想起,不智什么书上说过蚂蚁的嗅觉很灵敏,嘿,我来试试。

于是我把玉米放在桌上,从抽屉里拿来卫生球,在这群蚂蚁的周围画了一个长方形的框框,把蚂蚁都圈在了那里,想看看它们到底怎么样。过了一会儿,这些蚂蚁叼着玉米粒爬到了白线附近,忽然站住了丢下嘴里的食物向白线冲去又退回,就像遇到什么危险。过了一会儿,圈里几乎所有的蚂蚁都紧张起来,慌于择路地拼命想冲出重围,可结果都一样,刚刚爬到白线边,就被难闻的气味赶了回来,在圈内团团乱转……

又过了一会儿,不知是卫生球的气味挥发了,还是那只大蚂蚁下决心自我牺牲了,只见它爬到白线附近时,速度并没有放慢,终于一下子冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁走出的线路冲了出去。

可爱的小精灵啊!我有些惊叹了,当它们遇到领导层困难时,并没低头后退,而是拼博向前最后取得胜利,我在学习上不是也应该具有这种精神吗?

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篇19:蚂蚁团结力量大作文300字

全文共 364 字

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蚂蚁是人们常见的一类昆虫,很容易识别。一般体小(0.5mm-3cm),颜色有黑、褐、黄、红等,它们虽然只有一个小小的身躯,可是它们能背负起保护家族的重任。

在沙漠里,太阳好似火球,热得使一个蚂蚁窝旁的草燃起了熊熊大火。蚂蚁们正忙着逃避火灾,为了保住家族,所有蚂蚁马上很快地聚集在蚁王的身旁,蚂蚁们紧紧地抱住蚁王,越抱越多,越抱越多,包成一个黑色的蚁球,向着大火滚出去,最后,一些包在里面的蚂蚁逃出火灾,而包在外面的蚂蚁,噼噼啪啪地烧着了,成了焦黑色的尸体。它们虽然失去生命,可为了家族生存,而勇敢地牺牲了自己。

蚂蚁有多大呀,只有几粒沙子的大小。可是,它们会被发生在眼前的大火、大水的事吓到吗,答案是“NO”!虽然它们小,可是它们不胆小,它们勇敢,甚至可以用“有一颗勇敢的心”来形容。

这就是蚂蚁,团结力量往往比其本身的力量大得多。

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篇20:巨大的蚂蚁

全文共 356 字

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陈裕轩

森林里住着一只蚂蚁,他的生活过得很单调,他希望生活能丰富多彩。

有一天,蚂蚁找到了一口清甜的山泉,蚂蚁开心极了,于是蚂蚁痛快地喝了一大口泉水。立刻变得比树还大。于是他三两步就走出了森林。

他来到了田野,一步走进果园把水果摘了个精光,然后又走进麦田收光了麦子,挨个放到农民伯伯的框里,还向农民伯伯彬彬有礼地敬了个礼,农民伯伯笑得合不拢嘴。

他又来到小河边,借了渔夫的渔网,蚂蚁在水上用力一挥,小河里所有的鱼都被“巨无霸”蚂蚁捞了个精光,然后放在地上,又彬彬有礼地向渔夫敬了个礼,渔夫开心地跳起来了。

他最后来到了学校,学校里来了一个坏蛋。“巨无霸”蚂蚁用力一脚踩过去,坏人立刻就变成了“肉饼”。“巨无霸”蚂蚁又向学生们彬彬有礼地摆摆手,学生们一蹦三尺高,开心地不得了。

最后,“巨无霸”蚂蚁出名了,过着丰富多彩的生活。

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