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关于提高我国精准扶贫效果的五点建议(20篇)

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珍惜资源爱我国

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国土,是每个人都要保护的土地,是当它出现危机的时候应该拼尽全力去保护的土地!

在电影《上甘岭》中战士们为了一个苹果传来传去的镜头让我刻骨铭心,战士们为了生存,捉老鼠填饱肚子,把老鼠尿当水的经历让我们每个中华儿女热血沸腾。但是大家有没有反省过当年的历史呢?我敢保证很少有几个人认真的想过,当年为什么会被日本欺负成那样呢?当时我们为什么不反击呢?因为我们国民保护国土的意识不够强烈!很短的时间我国东北三省就沦陷!日本开始全面侵华,因为清朝的腐败,我们当时的闭关锁国让中国不管哪方面都落后了很多,当初只靠我们的战士怎么胜利呢?然而没有一个人意识到这一点,假设一下,中国十三亿人口每人阻止一两个人,就可以保护我们的国土,不至于让我们美丽的祖国受到那么多的伤害!当然现在还有一些人没有认识到应该怎样保护我们的国土,甚至有些人会觉得这跟自己没关系!但是!我想告诉大家作为一个中国人,捍卫,爱护属于自己的国土,是最起码的!只有每个人都去好好的、用心的保护国土,那么我们才有属于自己的家!

如今日本对我们的钓鱼岛又发出荒谬的言论,竟然声称我国的钓鱼岛属于他们的领土!这是我们绝对不允许的!现在的日本可能还没意识到,现在的中国已经不是当时那个腐败的国度了!现在的中国人也不是当初那个胆小的中国人了!我们一定会将我们的国土捍卫到底!

除了要保护自己的国土外,大家还要珍惜资源!

水是生命的源泉!它哺育了万物,没有它,地球上将没有任何生物,没有我们这些活蹦乱跳的人们,自然就没有这个生动的世界。大家都听说过一个人可以连续七天不吃饭,但是却不能三天不喝水,这真的不是闹着玩的,因为我尝试过,仅仅一天我就口渴难忍,最终还是向水屈服了。后来我想过,假如世界上没有了水,我们会变成什么样的人?为了自己喝到水而失去了人性?还是继续保持我们的传统礼仪,处处尊老爱幼?我相信那时候大家会毫不犹豫的选择前者。因为水对我们实在太重要了,所以为了避免那一天的出现我们还是好好珍惜我们的水资源吧!但是,现在我们每个人都在对我们真正意义的“母亲”进行疯狂的掠夺。砍伐树木,我们每天都的纸张是由树木制成,对很多上班族来说很方便的一次性筷子是由树木制成的;还有工业污染,一些企业家为了赚钱不顾周围百姓的安危,疯狂的排放污水和排放废气……如果继续这样下去,那么以后我们将没有机会来后悔!只有去品尝亲自种下的苦果!

请大家记住,每一年的4月22日是世界地球日!但是我们每一天都要珍惜资源!每一年的6月25日是全国土地日!但是我们每一天都要爱护国土!捍卫国土!

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篇1:春游建议

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花是春姑娘的杰作,那阵阵醉人的花香领着你进入一片世外桃源,

龙冈的十里果园就是一个赏花的好地方,我建议大家去龙冈游玩。

龙冈的东面是黄灿灿的油菜花,那黄色黄得恰到好处,如果再浓一点就没有这么嫩,不会有如此晶莹剔透;如果再淡一点就不会如此灿烂,也没有这么鲜艳。油菜花都是大-片大-片的,放眼望去,满山遍野都是金黄色,让人感觉置身一个金色世界。

那南边的桃花也不逊色,那桃红色像小姑娘红润的脸蛋,走近闻一闻,一阵浓浓的香味扑鼻而来,整个人仿佛置身于云霞之中。美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也趁着这个大好时机忙着采蜜,舞蹈.

龙冈果园的中间是一个大池塘,河水清澈见底,在阳光的照耀下,湖面闪闪发光,犹如一面大银镜,水里的鱼儿在欢快地嬉戏、玩耍,快活极了!人们可以在这个池塘里钓鱼,玩水。池塘的后面有一大块空地。我们可以铺一张桌布在上面野餐,赏着花,闻着花香,吃着美食,这是多么美妙的事啊!

龙冈还有很多美丽的景色,我希望大家能够去观赏一下这充满诗情画意的美妙世界。

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篇2:精准扶贫作文700字

全文共 785 字

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我出生在振太镇秀山新村小组,这里是农村最贫困的地方,我家又是村里最贫困的一户人家。这里虽然环境很好,土特产很多,但因不通公路,离集镇又有100多公里,很多土特产都只能眼睁睁让它烂掉,山民们仍然过着贫穷的日子。可自从党和国家有了精准扶贫政策以后,就有很多的叔叔、阿姨来到我们的小山村,帮我们修公路,建家园。现在,我的小山村,都美得不像人间了,还有很多人到村里旅游呢!村里的土特产干笋、蜂蜜、水扁梨等也成了游客们的抢手货。

爸爸说他读书时,因爷爷奶奶身体不好,我家是村里最贫困的一户人家。他每天都要走两个多小时的山路去秀山小学读书,回来还得走两个多小时。如果遇到了雨天,凹凸不平的羊肠小道就变得十分难走,还常常跌得一身泥。若是晚上回家,一定要举着火把,一来照亮,二来防身,因为山上野兽多。在上世纪八十年代,村子里还发生过豹子把孩子叨走的事情。其实,我读幼儿园时,我们村已通了公路,但都是土路,我家也买了摩托车,可到了雨季,还是派不上用场,周末或上学,爸爸常常背着我走很长的山路,才能到达学校。

我上小学后,爸爸为了不让我受委屈,把我送到离家100多公里的镇中心小学来读书,由外婆来照顾我。爸爸在政府扶贫人员的指导下,起早贪黑地种植橡胶、咖啡和坚果。现在咖啡和坚果都已经投产两年了,每年的收入都在8万以上,去年我们秀山小新村又在镇政府的帮助下,铺通了水泥硬化路面,也帮助每家每户盖起了漂亮的平顶小洋房,今年,我家搬进了新楼房,一家人除夕之夜团聚在一起吃着丰盛的年夜饭。爸爸说:“我们要感谢党,没有党,就没有我们今天的幸福生活,是党和国家的扶贫政策,改变了我们山里人的命运。”

是的,我们能生活在这个幸福的时代,真的要感谢党,感谢我们的伟大祖国,感谢县党委政府,感谢战斗在扶贫第一线的叔叔阿姨们。我一定要珍惜现在的美好时光,听党话,感党恩,跟党走,好好学习,将来为家乡的建设尽一份力。

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篇3:提高修养,宽容对待作文800字

全文共 827 字

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都说文化根于内心的修养、无需提醒的自觉、以结束为前提的自由以及为别人着想的善良。人生在世,为提高内心的修养,学会宽容对待,不论事物。

然而,在现实生活中,又有多少人能够在受到委屈后依旧保持原有的气度、风度、大度呢?委屈——对于人生来说,其实是一种磨练,就像曾白手起家到现在风光无限,创造亿万资产的马云,在谈起创业艰辛时说过:“胸怀是委屈撑大的。”生活中,人们常常会遇到很多的委屈,使之内心受到折磨。但又不可否认,每个人,尤其是成功者,都是伴随委屈成长起来的:因为他们意识到——屈膝是为了跳的更高。

年轻人应有着:有则改之,无则加勉的原则。对自己提出更进一步的标准和要求,要把委屈当做砥砺自己提高的硎石,委屈是对一个人的必经考验,也是对个人的能力的砥砺。艰难困苦,玉汝于成。

联想创始人柳传志说过:“一个人越是成功,他所受到的委屈也越多。想要自己的生命获得极值和炫彩,就不能够太在乎所受到的委屈,也不能够让它们揪紧你的心灵,扰乱你的生活。你要学会一笑置之,你要学会超然待之,你还要学会将其转化为势能。智者会懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。”想要成为一个智者,我们要学会宽容。

在我们的日常生活、人际交往中,难免会产生误解、摩擦和矛盾。通常遇到这种情况,有的人恶言相侵、针锋相对,甚至还会大打出手,最后的结局无非就是两败俱伤。有的人在受到委屈后会发狂动怒,歇斯底里的进行各种控诉来宣泄自己的情绪,我也亦是如此。尽管知道这般地生气实质上是毫无意义,或是说其消耗的我们的时间与精力,是得不偿失的。在生活中,我们需要更多的耐心和宽容来和睦相处。

“海纳百川,有容乃大。”汪洋恣肆的大海,就是因为不择细流,不拒大河的胸怀,才有如此的壮观。从古至今,凡事业有成者,无不有“海纳百川”的宽宏气度,无不具有宽容的美德。

宽容是一种修养,亦是一种美德,它来源于内心深处;宽容既不是胆小,也不是怕事,而是海纳百川;人生在世,为提升内心的修养,我们要学会宽容对待,不论事物。

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篇4:二、提高农村反假币工作水平的建议

全文共 530 字

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(一)加强反假宣传,拓宽宣传渠道

在乡村小卖部、村委会、村卫生所、镇集贸市场等人员集中地段,采取张贴宣传画、散发反假宣传资料、悬挂条幅等方式,宣传人民币真伪鉴别、如何处理假币等知识,定期对宣传的内容进行更换,做到“那里有现金交易,那里就有反假宣传活动”。同时,反假货币部门应与新闻媒体合作,制作反假货币案例节目,通过电视法制节目宣传提高农村反假宣传的覆盖面,着力拓宽反假宣传渠道。

(二)发挥农村信用社在广大农村地区反假货币的主力军作用

国家应赋予农村信用社在反假货币方面和国有商业银行相同的授权,解决农村地区反假力量相对薄弱的问题,让其发挥主力军作用。

(三)加大对反假人民币工作人员的培训力度

除了对金融机构营业网点的各种人员,要进行重点培训外,还应将公安、工商等政府执法部门人员纳入培训范围,积极组织行政企事业单位、大型超市、火车站、公交公司等部门的财务人员进行培训,通过他们再向人民群众宣传辨别真假人民币的一般知识和技能,不断提高反假工作人员的业务技能。

(四)加强反假工作考核管理

各金融机构要将反假人民币内部教育培训、反假币对外宣传和培训、反假设备使用维护、反假人民币前台业务、反假货币违规行为、反假制度建立执行情况、反假案件报告等纳入总体工作动态考核管理内容。

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篇5:扶贫干部驻村日记

全文共 619 字

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驻村一个多月来,虽然有点劳累,但心情还是比较好,思绪更显活跃,回到宿舍,心中想的还是白天那一件件的小事;躺在床上,脑海中浮现的还是那一张张淳朴的脸。既然睡不着,就把今天的活动和心得记录下来!

现在农村条件改善了,很多人都富裕起来了,但还是有部分家庭很贫困。他们的共同特点是居住条件恶劣,家中鲜有像样的电器,而家庭成员上有老下有小,缺乏行之有效的增收途径和实力,抗风险能力极其脆弱。

今天,也许是经过雨水的滋润与洗涤,村民言语里少了点顾忌;也许是对我们冒雨前来做工作的作风表示认可,无论是在村民家中或是屋檐下,我们讲政策、送信息,村民们表现出极大的理解和热情;我们访民情、收集民意,村民们也很主动。虽然今天入户数量不多,但感受颇深。他们谈到了家园建设、谈到了救灾救济、谈到了发展种养,谈到了惠农政策的宣传……

这些都是村民的所思、所想、所盼。那淳朴的表情、质朴的语言、简朴的方式,都是以往我们听汇报、看介绍、读材料所无法得知的情况,这些问题都是现实问题。下一步,我要想方设法去解决这些问题,首先要提高村委班子自身素质,增强凝聚力、战斗力和号召力,提高为民服务的能力。其次要从道路和水利项目建设上多渠道争取上级资金、政策的支持,争取早日硬化村道、解决村民饮水难问题。第三是要开展村容村貌整治活动,为村民创造一个舒适、卫生的居住环境。第四是要发动群众共同努力,利用本地资源优势,通过规模种植砂糖橘、软枝油茶、高脂松和养猪养鸡,使农民群众早日致富起来。

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篇6:我国的《企业职工带薪年休假实施办法》规定

全文共 349 字

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1、用人单位根据生产、工作的具体情况,并考虑职工本人意愿,统筹安排年休假。用人单位确因工作需要不能安排职工年休假或者跨1个年度安排年休假的,应征得职工本人同意。

2、用人单位经职工同意不安排年休假或者安排职工休假天数少于应休年休假天数的,应当在本年度内对职工应休未休年休假天数,按照其日工资收入的300%支付未休年休假工资报酬,其中包含用人单位支付职工正常工作期间的工资收入。

3、用人单位安排职工休年休假,但是职工因本人原因且书面提出不休年休假的,用人单位可以只支付其正常工作期间的工资收入。

由上述的内容可知,如果劳动者在本年度内有应休而未休的年休假,对于应休而未休的年休假的天数,用人单位应按照其日工资收入的300%支付未休年休假工。

(本站消息仅供参考,具体要以相关部门发放通知为准)

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篇7:我的建议作文

全文共 452 字

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桃花笑红了脸,杏花也绽开了她那美丽的花瓣,小草探出了脑袋,柳树垂下了她那美丽的柳条,种种迹象表明春天来了。我建议大家去常熟的尚湖玩。那的春天别有一番滋味。去年我去玩过一次,结果闹得我次次放假的时候都想去那。

面对尚湖的东面是一条奔腾的河流,那水声忽似千军万马,忽似小溪流水。走近一看,那湖水清澈见底,像是一面未磨的镜子。春姑娘一定就是在这儿照镜子的吧。

面对她的东面的深处,还有一片幽雅的小竹林。走进竹林,迎面就扑出来一股幽雅的气息。这里的竹子在春雨的滋润下长势正茂,温暖的阳光透过竹叶照进来,像是妈妈的手抚摸着孩子们。这片竹林中停歇着千千万万的小鸟驻足观望。在树阴下还摆着几张桌子和几把椅子,上面还放着几杯茶,啊,一边品着茶一边看着这片竹林,和朋友谈笑风生,是多么悠闲自在啊。

在尚湖的西面还有一片草坪,绿油油的,一阵微风吹过,小草微微点头,好像在欢迎着游人的到来。这片空旷的草地使人心旷神怡。我们还可以在这放风筝,野餐……

亭台楼阁,琴棋书画,尚湖是多么美,我希望大家还是去看看吧,亲自看过,一定会感到更美!

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篇8:春游的建议

全文共 384 字

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三月的微风带着温润的芬芳气息吹过山峦和田野,春姑娘迈着轻盈步子来到人间。如果大家想去春游,我建议大家远离喧闹的市区,到龙湖的樱桃沟走一走,玩一玩!

春天来了,樱桃沟山青水秀,景色宜人,到处充满了春天的气息。在那里,我们可以体会到大自然无穷的奥妙!樱桃沟的大门边,还有几从迎春花,春天来了翠绿的枝条上长满了金色的小喇叭,他们吹呀吹,便把春姑娘吹来了!每当我到樱桃沟的大门时,就会看到几从迎春花,和闻到它的香气。

小草从梦中醒来,破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶,树木在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,抽出了一条条新的枝芽。最引人注目的是一颗棵樱桃树,像姑娘的脸庞,樱桃花香气扑鼻,形成一条亮丽的风景线,十分引人注目。一群群小蜜蜂扇动着翅膀在花丛中翩翩起舞,使樱桃沟更加美不胜收。

怎么样,哪儿美丽的景色使你心动了吧?那就亲自去体验一下吧!相信你也一定和我一样,沉醉在迷人的春色里!

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篇9:教师精准扶贫心得体会

全文共 1341 字

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在贫困人口的认定与扶持方面,古人在综合考察与分类定级的基础上,根据不同情况给予不同的扶持。古人对贫困的认定,一般是对收入来源、财产状况、家庭劳动力等因素进行综合考量,以此进行分类定级。如清代汪志伊在《荒政辑要》中将“产微力薄,家无担石,或户倾业废,孤寡老弱,鹄面鸠形,朝不谋夕者”定为极贫,将“田虽被灾,盖藏未尽,或有微业可营,尚非急不及待者”定为次贫。对不同程度的贫困者给予不同的救济扶助,如明代林希元《荒政丛言》提出“极贫之民便赈米,次贫之民便赈钱,稍贫之民便转贷”。在当代,我国扶贫开发过去主要是瞄准区域,大多没有识别到户,尽管成效显著,但随着扶贫工作的深入,其“粗放”弊端开始显现。今天我们实施的精准扶贫,就是在精准识别的基础上精准发力,实现由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。精准扶贫的前提在于对贫困人口的生活状况、致贫原因等因素进行深入了解与分析,进而因地制宜、因户施策、分类扶持,提高扶贫的针对性与实效性。古人对贫困人口进行综合考察、分类定级、分类扶持的做法,值得今天参考与借鉴。

在扶贫方式上,古人在坚持政府主导的同时,也注重调动民间力量。宋代以前,救助贫困人口一般以政府为主,如汉律规定国家需向“贫不能自存者”提供救助。到了宋代,国家开始注重采用经济手段、调动民间力量参与扶贫救助,如采用招商赈济、以工代赈等方式。除此之外,宋代还鼓励民间互助,动员富户救助贫户,并设立“纳粟补官”制度,对参与扶贫的富户奖以荣誉称号。可见,古人在扶贫实践中已经认识到政府与民间力量配合的重要性。在当代,由政府主导扶贫具有必然性,因为这样能够运用国家的行政力量与财政实力,推动扶贫工作迅速开展。但同时也应注重鼓励和调动民营企业、社会组织等社会力量参与,充分发挥市场机制配置资源的优势,通过税费减免等鼓励措施促进社会帮扶资源与精准扶贫有效对接,激发贫困地区的发展潜能,推动这些地区由被动“输血”走向主动“造血”。

在扶贫思路上,古人在注重临时性救助的同时,也注重系统性扶持。仍以宋代为例。政府除了在自然灾害之后开展临时性救助,还从百姓日常生产生活实际出发,制定系统性扶持办法,从财政、民政乃至军政多个层面对贫困人口进行帮扶。如每逢冬春时节,政府一般会向贫民赐钱、赐衣及赈粜,助其过冬和春耕;对于无力抚养子女的贫民,政府向其发放生育补贴;对于缺乏劳动力的家庭,政府也会免除其部分劳役。虽然这些扶贫实践是传统农业社会的做法,但其系统性扶贫理念值得我们深入思考。扶贫开发是一项系统工程,不仅需要考虑致贫之因、脱贫之法,而且需要考虑长久发展之策,在综合考察基础上制定全面的政策体系。不仅要扶上马,还要送一程,帮助贫困人口从贫困走向小康、从小康走向富裕。一方面,应以摆脱贫困为短期目标,通过开发式扶贫为贫困人口注入发展活力,促使其尽快脱贫;另一方面,应以区域发展为长远目标,加强基础设施建设,提高基本公共服务水平,为贫困人口提供全面的教育、医疗乃至金融等服务,增强贫困人口的自我发展能力,阻断贫困的代际传递。

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篇10:2024年驻村扶贫日记

全文共 359 字

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自2015年9月滑石板村危房改建以来,部分进村道路被重型货车碾压塌陷,导致摩托车、面包车、小型轿车等无法通过,路边的沟道因堵排水不畅,每逢下雨道路泥泞不堪,严重影响了村庄发展和村民出行。

3月15日,新一年的驻村工作队员经过对部分塌陷道路的调查,反复召开党员会、村民代表会讨论,最终做出决定把修路作为改变村庄面貌服务群众生活等大事来抓。驻村扶贫工作队和村“两委”班子的决定和重视程度直接影响着群众修路的信心,党员干部的示范榜样决定着工程建设的进度。为此,工作队员和村干部率先垂范,充分发挥滑石板村党员模范带头作用,自发组织成立了筑路队。3月20日,驻村扶贫工作队员、村“两委”班子成员、全村党员和部分村民代表,大家同心协力、鼓足干劲,运送沙土、推平路面,一干就是几个小时,顾不上休息。在众人的努力下,终于将进村道路修通。

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篇11:最新扶贫攻坚心得体会

全文共 425 字

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2017年1月1日上午9点,我收看了中央电视台一台播放的《脱贫攻坚排万难》专题节目——《闪亮的坐标》的现场报道,节目报道了几位在扶贫攻坚工作中作出卓越贡献的模范人物的动人事迹,实在令人感动。精准扶贫攻坚是一项非常具体的工作,需要一大批甘于吃苦勇于奉献的实干家作岀艰辛的努力。

我们要大力弘扬这种精神,要积极发现培养总结宣扬这样一大批先进典型,各地更要总结宣扬自己本土的先进典型,以此来促进推动精准扶贫攻坚战的稳步并加快速度的发展。

邓迎香,一个农村妇女,思想境界如此高,吃苦奉献精神如此旺盛,实在令人敬仰。我们要向他们学习,实干、干好,不达目的不罢休的精神。

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篇12:努力把我国建设成为网络强国论文

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将拥有6亿网民的“网络大国”建设成为信息基础设施高度普及、网络与信息安全可靠、核心技术自主研发、人才队伍强大的“网络强国”,无疑将成为我国信息通信业新的历史使命。下面是小编给大家整理的努力把我国建设成为网络强国论文的内容,欢迎大家查看。

“要从国际国内大势出发,总体布局,统筹各方,创新发展,努力把我国建设成为网络强国。”这是习近平总书记日前在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上提出的新要求。将拥有6亿网民的“网络大国”建设成为信息基础设施高度普及、网络与信息安全可靠、核心技术自主研发、人才队伍强大的“网络强国”,无疑将成为我国信息通信业新的历史使命。

要“大”,更要“强”

20年前,普通老百姓家里还没有配备电脑,更别说接入互联网了,而眼下,手机已成为人们生活的必需品,用手机上网是再平常不过的事情;10多年前,许多家庭还在摸索怎么用“猫”拨号上网,而现在,以10M、20M为代表的光纤宽带已进入寻常百姓家;前些年,人们还在讨论微博是否会替代短信和博客,而如今,微信已后来居上,成为人们的新宠……毋庸置疑,这些年来,我国信息通信业抓住机遇,乘势而上,取得了快速的发展。截至2013年年底,我国电话用户数超过13亿,网民规模突破6亿,其中通过手机上网的网民占80%。全球十大互联网企业中我国有3家。2013年网络购物用户达到3亿,全国信息消费整体规模达到2.2万亿元,电子商务交易规模突破10万亿元。我国已成为首屈一指的网络大国。

然而,我国网络大而不强,离世界网络强国仍有很大的差距。正如习近平同志在讲话中指出的,“我们在自主创新方面还相对落后,区域和城乡差异比较明显,特别是人均带宽与国际先进水平差距较大,国内互联网发展瓶颈仍然较为突出”。同时,我国面临的网络安全方面的挑战日益复杂和严峻,信息化应用还处于比较浅的层次,网络数据资源还不够开放,电子政务发展缓慢。而放眼全球,网络已经成为国际竞争的焦点,国内的经济发展也越来越依靠网络作坚强的支撑。这都迫切要求我国加快从网络大国迈向网络强国。

要有强大的信息基础设施

建设和普及信息基础设施是从网络大国迈向网络强国的前提,只有建好信息基础设施,才能形成实力雄厚的信息经济。当今,人类正大踏步进入信息社会,信息网络和服务已逐步渗入经济、社会与生活的各个领域,成为全社会快捷高效运行的坚强支撑。与交通运输、水、电力等基础设施相比,信息基础设施的战略地位更显重要。对于进入全面建成小康社会决定性阶段的中国而言,信息基础设施已成为加快经济发展方式转变、促进经济结构战略性调整的关键要素和重要驱动力。

从党的十八大报告明确提出“建设下一代信息基础设施”,到去年“宽带中国”战略的出台和实施,表明党和国家已经越来越重视信息基础设施的战略地位,建设宽带、安全、泛在、融合的下一代信息基础设施刻不容缓。为此,工信部带领整个信息通信业,先后实施了宽带普及提速工程、宽带中国2013专项行动、宽带中国2014专项行动,掀起一轮又一轮的宽带网络建设热潮,信息基础设施建设取得了长足进步。

然而,直到今天,我国的网络普及率和人均带宽与国际先进水平相比还有较大差距。这主要是因为我国宽带战略出台时间较晚,多年来靠企业自身的力量推进网络建设,一些偏远地区网络建设投资回报率低,形成了数字鸿沟。值得注意的是,能给网络建设带来直接驱动力的资金支持未在“宽带中国”战略中予以落实,企业最关注的普遍服务补偿机制何时建立、如何建立也未予以明确,信息基础设施建设与保护相关的法律法规还未建立或完善,这些都是建设网络强国必须解决的问题。

要有属于自己的过硬技术

微软Windows XP“退役”引发中国两亿用户的安全顾虑,无疑给中国人民上了生动一课:没有自主研发的核心网络技术,是多么的悲催。

网络技术国产化、本土化将是保障我国信息安全的根本途径,也是成为“网络强国”的必备条件。我国的基础网络、重要信息系统的软硬件设备大部分是舶来品,其核心技术都掌握在他人手里,这些都可能会被预设“后门”机关,给我国的信息安全带来巨大隐患。因此,只有建立起完全自主、安全可控的IT系统和网络体系,把信息安全掌握在自己手中,才能改变受制于人的局面。安信证券分析师胡又文认为,国产化将是未来行业的主旋律,产业链本土化将成核心竞争要素。

网络信息安全从根本上来说是一个国家的主权。信息网络技术已和政治、军事等战略一样,是国家的重大战略,它的意义已远远超出经济范畴。IT产业国产化,不只是在IT系统架构的某一个环节、某一个部件、某一个局部范围内进行,而是整个IT系统基础架构,包括网络系统、计算机系统、操作系统和基础软件系统都要重建。

“手中有粮心中不慌”。建立“网络强国”,必须加快网络技术的研发,不断提升网络自主知识产权。

要具备有力的网络安全保障

去年“棱镜门”事件引发了全球对信息安全问题的高度关注,它警示我们:建立网络强国,必须先筑牢网络“防火墙”。

今年全国两会期间,代表、委员们围绕“网络强国”展开了热议,纷纷指出:建设“网络强国”要从安全抓起,将网络安全上升至国家战略,既符合当前社会发展和时代进步的特征,也是加强网络安全和信息化发展顶层设计的重大举措。放眼世界,各国都在大力加强网络安全建设和顶层设计。截至目前,已有40多个国家颁布了网络空间国家安全战略,仅美国就颁布了40多份与网络安全有关的文件。接轨国际,建设坚固可靠的国家网络安全体系,是中国必须作出的战略选择。

除了病毒、黑客、后门程序等窃取隐私信息的网络攻击,近年来网络上进行的色情、赌博、诈骗、谣言等违法犯罪活动也给我国的网络安全带来更严峻的挑战。特别是网络谣言,由于网络环境的开放性、匿名性与多样性,使得网上的各种舆论信息真假难辨,极容易产生“蝴蝶效应”引起“龙卷风”,若不严肃对待,将会严重危害社会的和谐稳定。

因此,我们要遵循网络传播规律,弘扬主旋律,激发正能量,大力培育和践行社会主义核心价值观;加快网络信息安全立法和标准化进程,用法律手段维护网络安全和信息化健康发展;网络媒体要遵纪守法,净化网络空间。正如习近平同志所说的,“把握好网上舆论引导的时、度、效,使网络空间清朗起来”。

要培养造就网络领军人才

习近平同志在讲话中特别提到,建设网络强国,要把人才资源汇聚起来,建设一支政治强、业务精、作风好的强大团队。“千军易得,一将难求”,要培养造就世界水平的科学家、网络科技领军人才、卓越工程师、高水平创新团队。

建设“网络强国”,人才是关键。“网络技术”是靠人研发生产出来的技术,ICT产业是一项最需要人们具备领先的科技知识,通过发挥无限的创造性想象和活力而发展变换的产业,创造性人才的拥有程度和丰富程度,直接影响和决定了一个国家和地区的信息产业发展。不管是国与国之间的网络竞争,还是国内的经济社会发展,都需要技术过硬、政治过强的高素质的网络安全和信息化人才队伍来完成。

当我国培养出比尔·盖茨、乔布斯这样的领军人才,涌现出微软、苹果这样的巨头企业,我国才能真正实现“网络强国”的目标。为培养造就这样一批网络领军人才,国家应进一步加大对人才教育方面的投入,组织研究机构、高校、企业等力量,开展面向未来的前瞻性理论研究和技术攻关。

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篇13:第十章结论及建议

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10.1结论

(1)拟建的岳西县平岗村停车场符合国家的政策,符合岳西县的总体规划,是改善人民群众人居环境的民心工程,为促进和谐社会的发展,奠定坚实的基础。

(2)项目建设为推动地方经济发展创造更多就业机会具有重要作用,为创造繁荣某县、富强某县具有巨大的推动作用。

(3)项目建设对提升平岗村形象,创建和谐城镇具有巨大的推动作用,为推动地方经济发展、拉动内需起到积极的推动作用。

建议书对工程建设条件、建设必要性、可行性、建设规模、工程设计方案、实施计划、投资估算和资金来源等进行了综合性的研究和论证。通过各章节的论述,长集镇停车场项目距建设是极其必要、切实可行的。项目的实施将改变岳西县及平岗村区域经济环境和投资环境及精神面貌,推动地方经济发展,提升城乡形象,稳定社会秩序,推动构建和谐社会进程。

10.2 建议

(1)据国内有关设计经验,建设在有条件的情况下,市政管线、工程与道路建设同步实施,以避免反复开挖路面,造成不必要的投资浪费。

(2) 本建议书报出后,建议建设单位尽快组织评审,以便为下阶段的工作提供可靠的依据。

(3)与之相关配套建设应有计划地组织实施,使工程发挥更大的效益。

(4)岳西县平岗停车场项目应积极争取项目相关部门的大力支持,争取更多的支持。

(5) 应抓紧项目实施,做好项目管理工作,力争达到投资省、质量好、见效快的投资效果。

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篇14:给教师的建议读后感精选

全文共 1712 字

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最近正好有机会拜读了苏霍姆林斯基的《给教师建议》静下心来细细品位,在那些朴实无华的文字背后蕴涵的是如涓涓细流般的教学理念和反思。我是第一次承担一、二年级的教学任务,之前我一直认为现在的一、二年级学生在学习上不会存在太大的问题,有良好的学前教育和家庭教育作后盾,学生的学习应该是得心应手的,但是短短的两个月的时间已经彻底改变了我一有的想法,学生的基础差异之大、反应速度之大都是令我惊讶的。有时候我甚至在怀疑自己的教学能力是否出现了问题。就在这时候我接触到了这本书,里面有关介绍儿童特点和后进生的文章对我启发很大,看了后确有豁然开朗的感觉。

书88至94页中作者给教一年级的老师提出了一些建议,还提出了要研究孩子们的思维特点。苏霍姆林斯基提到,医生在对病人进行治疗的时候,首先是细心地研究病人的机体,找出疾病的根源,以便着手进行治疗。一个人的思维有两种类型:一种是逻辑思维,一种是形象思维。这两种思维是客观存在的,那么我们的学生对学科的偏好也是情理之中的,作为老师首先应该承认这种差异,尊重这种差异,只有这样才能平静地接受他们的一些“落后”。但是更重要更需要我们花时间去做的是,怎样平衡学生这种片面的发展。在教学过程中也应当深思熟虑地、仔细耐心地研究儿童的智力发展、情感发展和道德发展的情况,找出他们在学习上感到困难的原因。

或许我们可以从以下几个方面尝试去努力:

一、教会他们阅读。国家教育总督柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”有经验的生物、物理、化学、数学教师,在讲课的时候,好象只是微微打开一个通往一望无际的科学世界的窗口,而把某些东西有意的留下来讲,学生看见了越过必修的大纲教材的可能性,到浩瀚的知识海洋中去游泳的前景激励着他—青少年一心想要读那些书,这也就是阅读的兴趣。是啊,这段话发人深省,让我从中领悟到如何培养学生的阅读兴趣。 作为一名数学老师,也可以为学生提供一些阅读的空间,让学生通过上网或从课外书籍中寻找阅读一些与数学有关的资料、背景;在课堂学习中也要选取适当的时机让学生自主阅读课本,提高自学能力,这也是一种学习的能力的培养。

二、要教会他们思考。很多学习上存在困难的学生是因为不愿意动脑筋,将学习当成一件苦差使。 “无论一个儿童感到如何困难,他都应当学会思考。应当使书籍成为他的欢乐的源泉。语言应当进入他的精神世界,成为他个人的财富。”学习落后的儿童,我们在帮助他们时,不是直接给予他答案,而是一步步引导他去自己寻求答案,使他学会思考。作为老师,要给他们提供一些思考上的帮助,创造一些思考上的“楼梯”,设计一些有梯度的问题。

三、珍视他们的好奇心。人的思维是从疑问开始的,我们要特别珍视儿童在成长过程中对事物所具有的好奇心,“好奇心的根源,就在于我们成年人不断地把物品、事物、现象展示在儿童面前,我们在儿童面前展示的物品、事物和现象越多,他应付产生越来越多的疑问,他就越加感到惊奇和高兴。”

四、给于他们学习的自信。孩子的心理是敏感而脆弱的,有时候一个无意的动作就会给他们的心灵烙上深刻的烙印,一句简单的表扬都会在他们的心理激起层层涟漪。以前班上有个学习很困难的小女孩,就因为我让她每天帮我收作业本从此数学课就成了她最盼望上的课了,她和妈妈的交流更是震撼了我的心灵,她说从一年级到五年级了,这是她第一次有机会帮老师做事情。看着她每天那么负责地收着作业、上课时那么端正地坐着、那么认真地听着,我的心里真有些说不出的滋味,这个柔弱的小女孩用她的天真、执著触碰着我心灵最柔软的角落,我开始思考是什么让我变得冷漠?是我自己还是这个繁杂的社会?我是否能坚守住这片柔软的角落?让我们努力地去做吧:在批评时注意点方式方法,在责问时多点耐心倾听,多给他们学习的信心!

那么是不是做到了上面这些就一定能使学习困难的学生学习变得好起呢,不一定吧,应该说,一个孩子的变化远不像我们想象得那么快,它需要时间的考验,需要我们教育者以极大的耐心去浇灌这些刚刚萌醒的智慧的幼苗。多点耐心、多点希望!

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篇15:提高写作水平

全文共 214 字

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至于书面表达,平时强化词汇、语法知识的运用,背诵一定篇目的经典范文,并在此基础上多读、多写,养成良好的写作习惯。在集中训练阶段,练习各种文体的审题、提炼要点、语篇表达。进行相关内容的背诵和实战演练。结合近几年高考英语书面表达评卷要求的提高,基础较好的同学写作时应该大胆使用复合句、非谓语动词等较复杂的结构,以求得分上档次。基础一般的学生为了求稳写好简单句。另外,在写作中严格要求英文书法练习,考试中做到考卷中不涂不改,卷面整洁。

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篇16:提高作文教学质量要充分利用网络资源

全文共 3275 字

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传统的作文教学在新兴的网络时代遇到了新的挑战,学生获取课外知识和阅读习惯的改变都要求我们的作文教学在坚持传统精髓的同时,要充分利用网络资源,以期进一步发掘学生的作文潜质。

“作文真难!”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,在网络时代,网络为大家提供了足够多的资源,加上搜索引擎的广泛使用,类似的抱怨应该已经绝迹。其实不然,新媒体的发达诚然为以往发愁“无米下锅”的同学提供了很多搜集作文素材的便捷渠道,但也催生了一批懒惰者,他们习惯于在网上抛出问题,静等着旁人给出答案,或者有人径直就拿网上直接搜索到的作文给老师交差了事。这确实让很多老师头痛,但我们也必须意识到,互联网的诞生让众人欢呼雀跃的地方恰在于其广泛的开放性和交互性。网络的虚拟空间也确实催生了很多人的想象力。对于中学写作教学来说,完成基本的文从字顺的工作之后,想象力就成为区分学生作文能力高下的一项重要指标。

一、继承优良传统,不断更新教法

新媒体的蓬勃发展确实改变了很多人的阅读习惯,即便如此,我们还必须正视传统的一切,毕竟传统的经验是前人多年的积累,饱含着多少代人的智慧和努力,时代的变化肯定会带来一些新的问题,甚至会改变传统经验的存在形态,但我们深信其中一些精髓是不会有根本的改变的。就作文教学而言,下述四个方面可以说是很多老师耳熟能详的,我们在这里进一步提出,目的一方面是强调其广泛的普适性,另一方面也试图说明随着网络时代学生阅读方式的改变,有必要在这些传统的经验上补充一些新的内容。

1.广泛阅读,激发兴趣。

提高学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读。古人说:“书读百遍,其义自见。”语文教材中,有许多优美的文章和片段,这是写作教学的好材料。课文中大部分是名家名篇,语言生动形象,易感易学,很适合学生阅读。网络上许多专门的阅读与写作网站,同样提供了不少富有时代色彩的阅读材料。“巧妇难为无米之炊”,对于学生来说,倘若能够广泛阅读和积累,临到自己写东西的时候,语言会像涓涓细流,自然而然地从笔下“流淌”出来。要写出好文章,不但要让学生熟读课文,还要扩大学生的知识面,引导学生阅读大量的报刊,阅读名家名篇,汲取其中丰富的写作营养——只有做到读书破万卷,才能达到下笔如有神。

2.走进生活,积累素材。

生活是写作的源泉。作文就是把我们身边的生活写出来,把平时所见的、所听的、所想的用恰当的语言文字表达出来。这正如叶圣陶所说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”这就要求教师多引导学生体验生活,如郊游、参加学校组织的各项活动,广泛积累写作素材。在网络及时交流软件广泛应用的今天,我们还可以充分利用QQ群等交友网络,鼓励同学们及时把自己身边发生的新鲜事和大家一同分享,这也是拓宽学生生活面的一种非常好的尝试,因为很多同学都习惯了用这种软件来进行交流,却很少有人自觉地将其与学习结合起来。当然,在这些学习、实践过程中,教师要特别注意引导学生观察过程,若有一些心得体会,就要及时记下来。这样坚持久了,学生在写作文的时候就会习惯于记实事、写真人、抒真情、发实感。

3.自己评改,提高能力。

在作文批改中,教师要充分发挥学生的主体作用,让学生参与评改,可采取互批互改、集体批改等多种形式。常用的是互批互改,要求学生批改作文时做到:先通篇读,看作文是否符合要求,再一句一句认真读,找到不通顺的句子、不恰当的词语、错别字、用错的标点符号等,并用圈、点等符号标出,最后写上对这篇作文的简评。这样基础好的学生与基础薄弱的学生对调批改作文,写得差的学生改到好的作文时,可以从中学到方法,受到启发,得到提高;写得好的同学改到写得差的作文,也从中得到教训。实践证明,让学生自己评改作文会使学生逐步养成爱动笔的好习惯,十分有利于调动他们的写作积极性,天长日久,就会自然而然地提高学生的写作兴趣。"

4.赏识成功,不断充电。

在作文教学中,我们千万不要忽视鼓励的力量。对于那些写作水平不高的学生,教师应努力找出其作文中的闪光点,及时鼓励:对于写作能力强的学生,教师应尽可能地提出稍高一些的要求,做到既充分肯定其成功之处,让学生看到自己的长处,又愉快地认识到自己作文中的不足。这样,所有学生都能体验到成功的喜悦,产生浓厚的写作兴趣。作文课后,我经常会挑出一些优秀作文和进步大的作文,张贴在教室里,让学生相互阅读,这样既可以互相学习,还有很强的激励效果。我还鼓励学生办班级手抄报、写广播稿、评论社会热点问题等,并鼓励他们向报刊社投稿。这些做法都大大激发了学生的写作兴趣。

二 发掘网络资源,提高作文能力

1.开展新型仿写训练。

前些年新概念作文大赛中,有一篇文章引起了大家广泛的激赏,这是一篇仿写鲁迅《孔乙己》的记叙文,惟妙惟肖的模仿塑造的却是当下生活中年轻人的形象,后来这篇文章在网络上广泛流传,引发了诸多跟风之作。最初看到这篇文章的时候,我也颇为作者的才气所倾倒,继而我就想能否以此作为一个契机,利用网络广泛的影响力,激发同学们寻找另外一种培养个人写作能力的途径呢。我在班上宣读了这篇获奖作文,引起了大家一致的慨叹,都说,作文原来还可以这样模仿啊,感觉是模仿,可明明其中并不乏创造的因素。我趁热打铁鼓励学生寻找我们语文课本中自己感兴趣的文章,进行仿写,仿写的基本要求就是要能够做到“旧瓶装新酒”,要能将自己对所阅读文章的感触尽量充分地表达出来。然后,我建议在我们的班级QQ群上,建立一项活动,就是同题模仿的PK。看得出来,学生们对老师居然开始不反感大家用QQ进行交流很是诧异,这也达到了我的初衷。要想加强和学生之间的交流与理解,教师必须要能够放下自己的身段,了解今日学生的兴趣所在。

这项活动因为是第一次进行,学生们最终交上来的作文水平也确实参差不齐,但是令我欣喜的是,几位平时极为反感写作文也很令人头痛的调皮鬼,居然交上来的是像模像样的文章,远远超出了我的预期,如一位同学就还是选择了《孔乙己》来进行仿写,写的确是今日学生沉迷于网络游戏的身影,非常不错。还有很多同学选择了课文中的游记来进行仿写,加入了个人的旅游经验,尽管创新不足,但显然锻炼了学生通过亦步亦趋的借鉴训练组织素材能力的目的。在之后的讲评采用了课下在线及时聊天软件来进行,大家兴致盎然,发言也极为积极大胆。鉴于此,我就建议大家能否把该项活动作为一个长期的班级固定活动保留下来,得到了大家的积极响应,我也提出了进一步的建议,就是老师不再指定你们应该仿写哪篇文章,这样的篇目应该由学生自己来提供,谁提供的篇目获得了大家广泛的响应,还有额外的班级奖励。这一举措调动了大家的积极性,后来,我们在常规的作文教学之余,坚持每月一次这样的班级作文仿写大赛,收到了非常不错的效果,到后来一方面自己也是技痒,另一方面也是同学的盛情要求,作为教师我也参与到了这样的仿写比赛中,切身体会到了这一活动双重的效果:既是对作文能力的一种有效训练也是阅读理解能力的一种积极提高。

2.开展电子阅读活动。

在我们这样的小县城当中,近些年文化资源的发展确实步履维艰,传统的新华书店门面不断被蚕食,新兴的私营书店又多以经销教辅和畅销书为业,我们经常发愁不能给学生提供足够好的阅读材料,网络的广泛应用在我看来真是开辟了另外一条通道。我就和其他的老师一道,在网上精挑细选有用的资源,并及时把他们介绍给学生,为了让他们有时间来浏览这些网站,我还尽量将固定的教学内容和作业在学校就完成,以腾出晚上的时间来让他们完成这样的阅读作业。开始很多家长不理解,觉得老师怎么能鼓励学生上网呢?上网不就是让学生玩游戏吗?这还了得。通过我的解释和学生实际的变化,他们发现原来学生上网只会玩游戏诚然是这个年龄孩子的天性:好玩又缺乏自制力,但另一方面也是缺乏引导,很多孩子甚至对网络能够提供什么样的资源都不甚了解。教师给学生推荐了一个中文阅读网站的目录,其中包括一些知名作家的博客和中学语文教学的资料库,极大开阔了学生的眼界。紧密联系作文教学,使读、写结合,产生了良好的效果。

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篇17:我的建议

全文共 651 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,你瞧,冬爷爷恋恋不舍地离开了人间,春姑娘悄无声息地来到了这儿。她是位魔法师,世界的每个角落都被她的魔法笼罩了,万物毕恭毕敬地迎接春姑娘的到来。我建议大家到尚湖一游。请听我的细细到来吧!

走进尚湖,你会看到水平如镜,硕大无朋的湖面,一阵微风轻轻地掠过湖面,顿时碧波荡漾,丝丝波纹如同生命的年轮,迎来了又一个春日。在水中可以看见碧绿如茵的水草,随着水的节奏摇摆。小鱼儿在水中穿梭、嬉戏,其乐融融。和尚湖相映衬的是虞山。在远处,虞山如一条沉睡的龙,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,如诗如画。湖水里倒映着红桃绿柳、蓝天白云、青山碧岭如同大画家的作品一般,这美景怎能不令人陶醉呢?

尚湖的水美,花更美。在这百花怒放的三月中,当然少不了国色天香的牡丹啦!大片大片的牡丹争奇斗艳,红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的像雪。形态各异,每一朵牡丹都是一位模特,摆出不一样的造型,有的还是花骨朵儿,饱涨得马上要破裂似的。有的才展开了两三片花瓣,宛如一位羞涩的少女,呈现出一片红晕,偷窥这美好的世界。有的全展开了,露出娇容。在微风的指导下,牡丹如同婀娜多娇的少女展现着自己曼妙的身姿,小草破土而出,羡慕地看着牡丹。牡丹迎风倾吐,让风婆婆把它那迷人的香气带到远方,到处弥漫着沁人心脾的香气,游客们闻到了,立刻会觉得心旷神怡,久久不愿离去。

对了,这儿有一座欢乐岛,里面有许多游乐设施,如:碰碰船、太空漫步、卡丁车、超级秋千等等,让你意犹未尽。

心动不如行动,听了我的建议,介绍快来吧,好机会不再错过!

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篇18:规范街头用字的建议优秀初中作文

全文共 494 字

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不知大家留意过没有,街上贴的广告、在一些小店门前的广告板上、小店里总会有几个错别字杵在那儿:水果店品种介绍的牌子上,“芒果“的“芒“总会被写成"芝",“西瓜“的“瓜“写成了“爪“,还有,快餐店的牌上,“餐“字总会写成“占“,菜谱上,“马铃薯“有的还写作“马0焦",我看了半天也看不懂,后来问了店主才明白.文具店的“具”有的写少了一横……。“默默无蚊”——某蚊香广告;“一戴添娇”——某女帽广告;“咳不容缓”——某咳药广告诸如某服饰的广告语“‘衣衣’不舍”,某美容丰乳产品的广告语“‘挺挺’玉立”,某轮胎的广告“无与‘轮’比”,某药品的广告“无‘胃’不治”,等等。其读起来琅琅上口,看起来抢人眼球,细究起来却问题多多。

意改变成语字眼会造成语言使用的混乱。既对国家通用语言产生很大的伤害,又对中小学的汉语教学产生很大影响,因此有的学校不得已喊出了“成语打假”的口号,因为学生的作业中多次出现这样的成语:“无所胃惧、痔在必得、咳不容缓、天尝地酒、乐在骑中”,而且在回答老师时还振振有词:“广告上都是这样。”让老师们哭笑不得。炎黄子孙们,让我们行动起来,写好每一个汉字,走上街头,消灭那些错别字!

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篇19:最新扶贫攻坚心得体会

全文共 1112 字

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基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,在各项工作中一直都发挥着重要作用。同样,在扶贫攻坚中也离不开基层党组织的积极响应,不断发挥其应有的作用。比如,湖南省宜章县坦山村是一个贫困村,在全村1700多口人中,人均年收入不到3000元的贫困人口还有217人。为了帮助贫困户脱贫,村支部书记肖圣云请来了当地养鹅能人黄建军,向他请教村里正在建设的养鹅合作社场地建设问题。村干部们花了大半年的时间,召开动员会、上门劝说,并带着村民们到委托帮扶的企业去参观,终于打消了村里69户贫困户的疑虑,办理了小额贷款,一共70多万元的扶贫资金注入到了坦山村种养专业合作社发展养鹅。

精准扶贫,精准脱贫,关乎群众的根本利益。基层党组织是我们党的执政根基,部署落实精准扶贫,精准脱贫,必须加强基层党组织的建设,必须密切党同人民群众的血肉联系,必须组织建成一支具有坚强战斗堡垒作用的队伍。因此,要把扶贫开发工作与加强党的基层组织建设紧密结合起来,在扶贫开发中更好发挥基层党组织的作用。

一是要发挥表率作用,带领群众致富。农村党员干部要在发展种养项目上下功夫,学用科技上做文章,成为致富带头人。通过先富的实践,教育引导贫困群众克服等、靠、要的思想,激发困难群众的致富愿望,增强他们加快发展的信心;通过项目带动、生产帮助、资金扶持等方式,帮助和支持困难群众发展生产,增加收入。

二是要发挥引导作用,寻找发展门路。当前,一些农村地方,千条路,万条路,苦于没有致富新路。基层党组织要集中党员干部的智慧和资源优势,利用“致富带头人”的影响力积极向群众宣传其致富经验,逐步将资源优势转化为经济优势。要积极探索新形势下农村基层党组织在扶贫开发工作中的新方法、新途径,提出解决问题的新对策,引导群众走上富裕之路。

三是要发挥协调作用,促进共同富裕。现阶段是改革的深水区,也是扶贫攻坚的关键期,但在基层依然面临各种问题和矛盾,比如有的群众目光短浅、斤斤计较,在集体占用自己的土地时不顾大局,漫天要价;有的群众有“红眼病”,见不得别人好,工作不配合,等等。基层党组织要敢于直面问题,及时协调和处理好各种矛盾、纠纷,凝聚方方面面的力量来推动发展。

四是要发挥阵地作用,树立先进典型。基层党组织要利用好党组织活动场所对党员和群众进行思想政治教育,切实解决思想和观念上存在的问题,利用远程教育平台和综合服务平台等,传授技术知识,宣讲致富能手的好经验、好做法,让大家受益。同时,要把农村中创业致富、积极扶持贫困户的党员作为带富典型进行宣传,使之成为党员学习的榜样;也要把积极转变观念、依靠一技之长增加收入的贫困户作为致富典型进行宣传,使之成为群众学习的榜样。

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篇20:读书笔记给教师的建议

全文共 1769 字

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看了苏霍姆林斯基的《给老师的推荐》,我从中受益匪浅,要想做一个好老师,不但但是知识上的给予,更是要付出更多的热情,来感化每一个学生,挖掘他们的巨大潜能。

首先,我要树立一个信念――天下没有笨的学生,学生的心灵都是完美的、善良的。我要发自内心地热爱我的学生,不管这个学生是谁,不管这个学生成绩如何,不管这个学生长相如何、性格如何,我都要公平地,全心全意地爱他们。我深知这种爱的力量对一个学生来说是多么的重要。每一个学生都不愿意自我被老师忽视、遗忘,期望自我在班上、在老师面前表现一下自我,证明给大家看,自我是多么的优秀。其实这种需要是每个学生的正常的心理需要,作为老师,是不能忽视这一点的。

我要毫不犹豫地爱我的工作,爱我的教学,如何去爱,这还是一个很值得我去思索探究学习的一个问题。当我是学生的时候,我常常会有厌恶上课的经历,这往往是因为我厌恶这个老师。为什么会厌恶呢?――上课枯燥呆板,布置超多作业、知识含量低、知识范围窄、知识老化、不懂装懂、架子大、单纯的知识灌输、教学方法单一、学生学习用心性低等,往往是这一类老师的共同特征。现代的老师,显然不能这样下去,作为受过现代教育的新一代老师,我要有现代的教学。首先,我要学会研究教学――怎样让自我在课堂内最有效的发挥――我的学生能有最大的收获――不仅仅仅是知识的理解,还要有学习的热情、有主动学习的渴望、有探究学习的潜力以及有提升内心世界的愿望。

课堂之前,我就应怎样做呢?我需要认真思考以下这些问题――“这节课我要教给学生什么?最重要的是什么?最难教的是什么?学生最易理解的是什么?最难理解的是什?”“我就应如何最大限度地调动学生的用心性、主动性?最大限度地激起学生求知的渴望?”“我的数学设计是否合理、完善,还有没有更好的设计方案呢?其他老师又是怎样设计的呢?哪一点是值得借鉴的呢?别人的为什么好呢?好在哪里?”“在课堂上如何有效地渗透用心的情感态度价值观,让学生有一个美味的精神享受?”“如果发生突发事件,我有什么应变措施呢?”……我都就应认有效地真对待,作好充分的思考与准备,显然这一步要花费超多的时间和努力,但是这一步做的如何也直接关系到我的教学质量、教学效果。作好这一步,是至关重要的,好的开始是成功的一半。

课堂时间内,是我开始展示自我才识的时候了。所以我首先要在精神面貌上作好文章。当一个良好的精神面貌展此刻学生面前,不仅仅给自我带来信心,也能够鼓舞士气。当我开始进入主角时,依据教学设计进行讲学,那是务必的,但我不能死抱设计而不知灵活应变。我还要仔细的观察我的学生,从他们的眼神、表情、声音和动作,来决定自我的讲课状况和学生的理解潜力以及快速评价这是否与预期效果吻合。经过大脑的快速运转之后,及时适当地调整我的教学设计。学生是否专心上课,精神状态是否良好,直接影响到我的教学效果,所以,当学生士气低迷时,我应怎样鼓励他们;当课堂气氛沉闷时,我又应怎样调动气氛,让大家活跃起来;当学生情绪高涨时,我又应怎样正确引导他们;当学生提出了奇怪的问题,我又难以解答时,我又就应怎样做;当我的教学设计与学生实际不吻合时,我又该如何改善;当个别同学故意捣乱时,我又就应怎样做呢;当学生犯错时,我又能否简单有效地教育好这一学生;我就应怎样提升我的人格魅力呢?……总之,我的课堂就应有一种协调、融洽、简单、互动的气氛,在这种氛围下,给我自我、我的学生最大的空间――教学的、学习的、思考的、创造的、自由的――以到达一种共同的进步。

我要爱我的同事们,我要虚心地向他们学习,我要主动地与他们交流探讨合作,我要始终有团队精神。群众的力量与智慧是伟大的。课堂之后,我还要适时的从学生那里得到反馈,而且,我自我还要不断地反省思索课堂上遇到的问题。教学当中,遇到的事件很多,但能够分为常发事件和偶发事件,常发事件的解决,更多的是依靠一种经验积累;偶发事件的解决,更多的是取决于我的智慧、机智、应变潜力的高低。所以,在不断总结经验之后,还要进行教学的研究。教学水平的提高,是在不断的问题解决中提高。围绕问题的解决而进行研究,,把普遍的问题、个别的问题进行分类总结,并且把一些值得研究的问题上升为课题,把问题做大、做细、做真,眼光高远、与时俱进地看待问题。在一边教学的同时,一边搞教研,不断的学习,坚持不懈地钻研。

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