0

关于提高我国精准扶贫效果的五点建议通用19篇

浏览

2382

作文

1000

保护学校环境的建议

全文共 490 字

+ 加入清单

全校的同学们

你们好!学校是我们学习、成长的地方,学校的环境与我们每个人息息相关。可是,最近我发现在学校门口总有一些废纸、食品袋、饮料瓶;中心大路两边的草坪里,总有同学践踏的脚印;花坛里的花儿被采摘,楼道里时常能看到被丢弃的花朵。还有,楼梯上经常有痰的痕迹,班级内散发着“垃圾食品”的气味……因此,为了保护学校的环境,为了全校同学的身心健康,我向大家提出以下建议

1、不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子,把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样,既能保护环境,又能用所得的钱为同学们做些有益的事情。

2、不随便购买校门口小摊点上的零食。因为这些食品大多对我们的身体有害,还会影响我们的智力。至于一些包装袋,大家更不要随意丢弃。

3、吐痰既污染环境又传播病菌,是非常不文明的表现,所以我们不要随地吐痰。如果见到有同学随地吐痰,我们要加以阻止和劝告。

4、爱护学校的花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草坪,让花草树木自由自在地生长。在保护的同时,大家还要积极种一些花草树木,这样可以美化环境,还能净化空气。

同学们,让我们积极行动起来,共同创建一个洁净、美丽的校园吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:怎样提高我们的写作方法

全文共 2375 字

+ 加入清单

随时随地记下你的灵感:随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片),当你对你构思的小说,文章,或是小说里的人物有什么灵感的时候,马上记下来。当你听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时,或看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时,都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝,你及时的记录下来,便可以成为你写作的素材。我的习惯是,为我的博客要写的文章列一个清单,不断的补充它。

阅读优秀的作品:这是显而易见的,但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。尽可能的多读名著,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。

尽可能多的写:每天都写,如果可能话,每天写几次。你写得多了,也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的,熟能生巧。写写你自己,写写博客,向出版社投稿。只是写,全情投入的写,练得越多,你的写作水平就提升得越快。

随便涂鸦:面对整张的白纸,整版的白屏,无从开始,肯定恐怖。你会想:我还是看看邮件或是小憩一会了吧!先生,千万别这样。马上开始写,马上打字,你写什么没有关系,只是让我听到你敲键盘的声音吧。只要你开始写了,什么都好办了。像我的话,我喜欢先敲上我的名字和文章的标题,这应该不难吧,然后再慢慢的展开情节,全身心地融入进去…关键是:开始可以随便写写,随便涂鸦,但是尽快开始写正文。

专门的写作时间:每天找一个没有任何打扰的时间段作为专门的写作时间,让这成为习惯。对我而言,清晨的时间是最佳的,午饭,傍晚,或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的,把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时,当然有一个小时更好。若你同我一样,是一个全职的作家,那么你需要写更多的小时,请你不要担心,这只会让你写得更好。

采用对话式的文体: 很多人的写作都很正式,但是我发现像我们说话一样写作会使文章更流畅(没有叹生词)。这样一来,读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易,你需要坚持这么做。也许,会带来另一个问题,为了读起来更口语化,你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样)。因为如果生搬硬套语法,会让你的文章看起来很不自然。若没有其他原因,就不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么和为什么这样做。

集中精神:写作是一件一心一意的事情,在嘈杂的环境或是同时干着别的事情,是不可能写好的。写作需要一个安静的环境,需要一点点柔和的背景音乐。即使是最低要求,你也需要在全屏(没有其他软件得干扰)的条件下,使用WriteRoom, DarkRoom,Writer这些写作软件,不受打扰的写作。关掉邮箱,关点MSN和Gtalk,关掉电话和手机,关掉电视,清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一切杂念,现在就是写作的时间,好像把自己放进一个盒子里,在没有任何打扰下进入写作状态。

先计划,再写: 这好像和“随便涂鸦”有些矛盾,实际上不是这样。在坐下来正式写之前,先做个计划或是脑子里先预演一下,这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的东西,或是散步的时间来个头脑风暴;然后把想到的记下来,做一个扼要的提纲;等真正准备好开始写了,可以很快的展开,因为思路和想法都有了。这里,有一个构思小说的三部曲,可以参考这个:Snowflake Method.

修改: 你开始构思你的文字,然后试着写,让故事情节展开,最后你需要回过头再看看你都写了什么。这点很重要,很多写手一旦写好就不想修改,已经费时费力地写好了,还要再花时间修改,实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好,你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的,这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东,不仅仅是那些拼写和语法错误,还有那些无意义的词,混乱的结构,和让人搞不懂的句子。修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。

创新: 你需要模仿名家,这并不意味你要跟他们写得一模一样。你可以试试新的写法,从这里学一点,从那里学一点。渐渐地,你就会有了自己的风格,自己的文体,自己的思路。试试一些不一样的表达,或创造一些与众不同的表达方式,每一方法你都可以尝试,看看它到底怎么样,不好就不用呗。

简明扼要: 这是你在修改的过程中,最重要的一件事情。一句句,一段段的修改,把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力,大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得:简单就是力量。

富于感染力的句子:在短句中使用富有感染力的动词,当然,并没有要求每一句都是这样,你需要变化。但是,多试试能够吸引人的句子。而且,你没有必要等到你要修改的时候再用,你刚开始写的时候就要考虑这个问题。

获取别人的反馈: 闭门造车不会有任何进步,让别人读读你的文章给你回馈,最好有经验的作家和编辑。他们见多识广,会给你很中肯和有见地的建议。认真的听,即使是一些批评,也接受它,忠言逆耳,这样只会让你写得更好。

是骡子还是马,拉出来溜溜:就你而言,你需要让别人读到你的作品。你的作品不是你想谁看谁就看的,让所有的人都读到你的文章。你就要出版自己的书,发表自己的短篇小说和诗歌,给出版社供稿。如果你已经开始写博客了,恭喜你,这是一个好的开始。若现在还没有人浏览过,你就需要把它放到流量更大的博客服务网站上去,让读者给你留言,给你提出建议。所有的人都会看你写东西,也许刚开始时会是件伤脑筋的事情,但这是每一位作家成长的必由之路,马上发表你的文字吧。

好开头和结尾: 开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始就吸引读者,那他们就很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间去考虑怎么写好开头,读者一旦对你开头感兴趣,他们会想知道得更多…写好开头后,再弄一个精彩的结尾,这会让读者更加期待你的下一篇佳作。

展开阅读全文

篇2:个人扶贫心得体会范文

全文共 954 字

+ 加入清单

从广西壮族自治区隆林各族自治县城出发去往德峨镇水井村龙吓屯,一路蜿蜒陡峭,路旁几十米深的悬崖令人触目惊心。

盘旋过一座又一座大山,终于在一处山坳处,龙吓屯展露出真容。在这里,苗族村民穿着传统民族服饰,有的在家忙农活儿,有的聚在村委前的广场上聊天,孩子们则围着在村里新建的健身器材玩耍嬉戏。

2015年,这个屯的17户村民中,贫困发生率达78%。水井村党支部书记罗文新指着屋旁的一座大山说,从前,村里的水泥路没有修通时,孩子们只能从山上的羊肠小道徒步两个多小时到村里的教学点上学。那条山间小路,陡得让人几乎难以站稳,记者手脚并用,扯着路旁的树枝才能勉强前行。交通不便,让山里的这些苗族老乡,一年四季只能看到云雾、大山,还有山里的牛羊。

基础公共服务的缺乏是制约当地脱贫攻坚的最大短板,为此,隆林县的定点扶贫单位中国农业发展银行把发展农村道路作为打通小康之路的关键,2016年9月在隆林县投放了广西区第一笔通屯水泥路建设项目贷款2亿元,为16个乡镇38个行政村173个自然屯修建通屯水泥路。通屯道路解决了贫困群众的“最后一公里”问题,孩子们上学的路好走了,村民种植的杉木等土货也卖出好价钱了。

龙吓屯村民罗文开是邻村弄杂小学的一名教师,记者跟他交谈时得知,短短几年时间,硬化道路通到了家家户户,学校建起了砖混楼房,教室里安装了电脑多媒体,村里的孩子可以通过网络课堂看到外面的世界。老百姓切实享受到党的扶贫政策带来的生活变化,他们的思想观念开始转变。

之前,当地自然条件恶劣,家庭生活贫困,不少人年纪轻轻便外出打工了。但现在,龙吓屯的孩子都上学了,可喜的是,近3年来龙吓屯出了6名大学毕业生,有的当了老师,有的返乡发展产业。如今,龙吓屯除了两户村民因病、因残未脱贫,享受低保政策兜底,其余的建档立卡贫困户已经全部脱贫,贫困发生率降至6.7%。

记者深切感受到,只有脚踏实地到基层蹲点、到一线采访,才能更深刻体会到在中国进行的这场脱贫攻坚战的伟大和艰辛。这一条条通往大山深处的路,凝结着多少人的决心和汗水。记录龙吓屯村的变迁,可以真实地看到在我国全面建成小康社会的道路上,哪怕是最边远的山区,党的惠民政策也会“一个都不少”地覆盖到。这一条条通往外界的路,是大山深处孩子们的求学路,是村民们的增收致富路,也是青年乡村振兴的创业路。

展开阅读全文

篇3:三问四提高心得体会

全文共 435 字

+ 加入清单

1落实主体责任,推动作风建设进一步好转。

扛起管党治党主体责任,狠抓思想、组织、作风、反腐倡廉、制度五大建设,力争在全面从严治党方面取得新成效。

2抓项目调结构,推动发展质量进一步提高

按照“强三退二”的总体思路,坚持提高质量与扩大总量并重,调整产业结构与转变增长方式并举,在推动天穆镇接续发展、开拓发展上取得新成效。

3坚持统筹推进,推动区域建设进一步加速。

坚持以拆迁促建设,以建设促发展,全力打好拆迁建设攻坚战,在加快土地开发、拓展发展空间上有新作为。

4加大治理力度,推动市容环境进一步提升。

聚焦“宜居北辰”、“绿色北辰”、“智慧北辰”、“靓丽北辰”建设,加强体制机制创新,进一步提高城市网格化、精细化、规范化管理水平,全力打造宜居宜业环境。

5聚焦重点难点,推动平安建设进一步深化。

围绕民生工作“普惠于民”的总基调,天穆镇将以民评民说为工作评价标准,以民愿民盼为努力方向,扎实做好扶贫济困、就业增收、文化惠民等民生工作,全力推动平安建设,让群众拥有更多的获得感和幸福感。

展开阅读全文

篇4:精准扶贫民情日记模板

全文共 521 字

+ 加入清单

王道,名字听起来就不俗,他的人生经历也确实不俗。“人家是行行出状元,他是行行也精通,行行也就是个第二状元”他老婆这样评价。我们再次来访,了解他的生活情况。

他年轻的时候很苦,四处流浪,学过画画、做过木匠、工匠,给柜子、镜子漆画,最后以糊梦胡养家。梦胡是类似于扑克的一种娱乐工具,陕北的老年人经常会玩。制作梦胡牌工艺复杂,拓模、糊纸、晾晒、描红、剪切全部手工完成,一套牌老两口要做大几天,然而收益并不高,一副牌从3元卖到5元,后来玩的人越来越少,梦胡也卖不出去几副,这项手艺也快失传了。“还好有政府补助,我们老了,也干不动了,做完剩下的这点纸,也就不做了”他说。

“您现在需要什么?”包扶干部问。

“现在政府给我的够吃了,我喜欢画画,如果能给我弄些毛笔、宣纸等,我就太高兴了。”老人提到画画神采奕奕,把画好的临摹画拿出来供大家观赏,他告诉大家这些都是他根据电视上画的。

“我们一定会把你们制作梦胡这一门手艺全程拍摄下来,这是快绝世的手艺,应该保护”一名工作人员说。

一个什么也不缺,只希望给晚年的爱好提供一些方便的老人,让我们开始思考,精准扶贫究竟应该怎么扶贫?

“物质的扶贫不一定解决所有人的贫困,精神的扶贫也非常重要”一位包扶干部在精准扶贫日志中写到。

展开阅读全文

篇5:读书和练笔是提高作文水平的技巧

全文共 2570 字

+ 加入清单

如何提高学生的写作水平,这不仅是困扰学生自己的难题,也是困扰很多中学语文教师的难题。很多时候,学生作文内容空洞、材料单一、语言苍白,虽然每次作文动笔前教师都会作辅导,但还是有很多学生抓耳挠腮左顾右盼或是翻看范文寻找灵感,写作文成了学生的沉重负担,成了一项苦差事。不管教师如何开展写作教学,真正写得好的学生一直是那么几个,很多学生面对作文总是有一道迈不过去的坎儿。要提高学生的写作水平,必须有教学策略。一是积累素材,只有“肚子中有货”才能在看到话题时,有内容可写,否则“巧妇难为无米之炊”;二是平时练笔,“好记性不如烂笔头”,阅读积累得多了,自然会通过写作抒发真情。把读书和练笔抓牢,才能真正提高学生的写作水平。

一、好读书,读好书

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读。”作文水平的提高离不开学生的读书兴趣。兴趣是最好的老师,要写出好文章,必须广泛地阅读,养成广泛阅读各种书刊报纸的习惯,不断获取新的信息,吸收新的知识。教师对学生的阅读提出一些具体的要求,比如,要强调读原著,也可以通过看电影、看电视、看连环画来增强对文本的理解,激发对文本阅读的兴趣。有了兴趣,学生就会把读书当作自己生活中不可或缺的精神食粮,用读书来丰富自己的课余生活。坚持每天30分钟课外阅读,可以利用晨读、入睡前的这些时间,也可以把时间分散,关键是要做到持之以恒,要像刷牙洗脸那样成为一种习惯。充分发挥学校图书馆、阅读室、宣传栏、板报和班级图书角、班报等阵地的作用。教师和学生一起阅读,一起写读书心得,交流读书体会,学生之间可以开展阅读竞赛。教师的身体力行能带动学生的读书活动,能把读书计划进一步落实。随着学生读书的数量不断增加,质量不断提高,写作水平自然而然就能提高。

要读好书,书的质量必须得到保证。书籍浩如烟海,种类繁多。如今的孩子大都很喜欢看书,我们经常在学生的课桌中发现一些校园小说或网络小说之类的快餐文学,读这样的书有些时候会有消极影响。别林斯基说:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。”这就要求学生有选择地读书。除了发挥语文课本的功能外,教师可以开列必读书目,指导学生购书,读小说名著、名家散文、古典诗词、历史典故等。多读多背、熟读成诵,不断扩大阅读面,细细品味可以让学生的感情更加细腻,在细节中注重点点滴滴的情感,美与丑的对比,善与恶的体察。学生在阅读中不断积累自己的知识,不断提高自己对生活的感悟能力,在遇到话题时便能自然而然地表达出内心情感。(教学论文 )只有博闻强记才能使日后的写作变得游刃有余。

二、勤动笔,抒真情

读是写的基础,先读后写,在读范文的过程中学习写作,是我国传统语文教育的宝贵经验,值得借鉴。古人读书时往往边读边加批注,真正做到读和写的有机结合,有了这一基础,他们在写作时游刃有余,观点鲜明,感情真挚。如今的中学生除了老师布置的任务,真正自己主动动笔写作的很少,老师课堂上过多强调写作的技巧如开头、结尾等,忽视了选材,使得部分学生提起笔就是“旧事重提”,行文中不能抒发真情。优秀的作文必定思路清晰,观点积极向上,抒发的感情浓烈又能引起共鸣。如何做到这些呢?

1。善于整理自己的思维

学生学写文章,从某种意义讲是学“想”,想得正确,想得清楚,才能写得清楚。当下很多学生作文思路不清,虎头蛇尾或是头重脚轻,详略失当。下笔前仅仅考虑了写什么,而忽视了怎么写,怎么表达生动的问题,致使行文随意,想到什么就写什么,这样的文章自然入不了阅卷老师的眼。那么,如何整理自己的思维呢?写记叙文,要确定好叙述角度、叙述线索、叙述顺序,还要注意伏笔、照应和过渡。可简要列提纲,按照提纲写,思路定不会混乱。比如,中考满分文《我因生活在江南而自豪》,作者化用古诗词用“小桥”、“流水”、“人家”三个小标题,从桥到水再到人,层层深入,文章层次递进之时,读者的情绪也被逐步带人。再如,《云散天蓝》,作者按照故事情节,分别用“起风了”、“下雨了”、“云散了”三个富有象征意义的词展现情感发展的轨迹,使主题更加突出。

2。积极表达自己的观点

有位老师说“会说话就会写作文”。其实际意思就是要求学生们积极表达自己的想法和观点,在说的过程中逐渐完善说话的条理,精炼说话的内容,努力把说话的内容转化成文本,这就是写作。所以,作为教师,要为学生积极表达自己的观点创造条件,提供机会。我们可以做到以下几点:(1)读书笔记。每周2—3篇,规定篇目,教师多找些感情真挚或富含生活哲理的文章,中考记叙文或散文就是不错的选择。(2)续写故事。如课本中《窗》、《孔乙己》、《我的叔叔于勒》等。学生通过续写,一方面加深了对课文内容的理解,另一方面又把自己对人物的独到体会写出来,我们在批阅这些作文时,定会看到那些让我们感动的文字,并引起我们内心的共鸣。(3)对生活中热点问题进行评说。教师可以利用报刊、电视等媒体,针对某个问题,让他们有话可说。只要我们在教学中灵活运用,学生作文水平的提高指日可待。

3。努力用文字来描述自己的情感

《语文课程标准》指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”翻开近年

中考作文试题,“真情实感”的要求是共同的表述。“感情真挚”是文章的根本。很多人为史铁生的《秋天的怀念》留下眼泪,写自己的痛楚,写欲哭无泪的母亲,没有豪言壮语也没有歌功颂德,真实细腻的描写,感染了每一位读过此文的读者。我们要留心生活,切忌去写自己从没参与过的事,没见过的人。生搬硬套,只能给人华而不实之感。要学会抒情,要有感而发。在平凡的叙述中通过细节传情、借物传情,决不能胡编乱造、感情浮泛。比如,中考满分作文《让我悄悄告诉你》,写母亲“准备早餐”、“下楼发动车子”、“坚定的眼神”、“一句叮嘱祝福”四个平凡细节渗透出浓浓的母爱,同时作者也“四次”“悄悄地”告诉妈妈心里话,饱含对母亲的关爱感激。作文感情真挚才能打动读者。

中学生作文水平的提高不在一朝一夕,而在于长期积累、长期坚持。作为教师,我们应该重视学生的课外阅读和课外练笔,并持之以恒地贯彻在整个作文教学中,读书和练笔是提高学生作文水平的根本途径。

展开阅读全文

篇6:春游的建议

全文共 527 字

+ 加入清单

春天来了,春暖花开的季节到了,春姑娘迈着轻快的脚步,悄声无息地来到了人间,她手里那只神奇的仙女棒轻轻一点,草地上就会多出一片新绿,公园里就会多出孩子们的欢声笑语。春姑娘给草地穿上绿色的外衣,给大海穿上湛蓝的裙子。春姑娘走过哪里,哪里就会充满了生机与活力。在这个美丽的季节里,我建议大家春游时去海边游玩。

我住在青岛,青岛是座美丽的海滨城市。它有蔚蓝的天空,新鲜的空气和波澜壮阔的大海。放眼看去,一望无际的大海和湛蓝的天空连接起来,灿烂的阳光照射在海面上,波光粼粼,像有无数个小孩子在海面上调皮的跳动。我喜欢退潮的时候,因为可以迎着凉爽海风,捡拾大海馈赠给我们的礼物——美丽的贝壳、鲜活的小虾,运气好的话,或许还可以找到趴在礁石上的海星、躲在石头下面的螃蟹呢!我也很喜欢涨潮的时候,波涛滚滚,浪花一浪高过一浪,雪白的浪花撞击着矗立在岸边的大岩石,发出了雷鸣般的响声,那情景真是壮观极了!还有在天空中飞翔的一只只海鸥扇动它们修长而丰满的羽翼,发出高亢的叫声,向着水天一色的方向飞去,消失在天边。我们可以在沙滩上自由自在的追逐、嬉戏,还可以躺在柔软的沙子上休息。

因为在春天去海边游玩的好处有很多,所以我希望大家采纳我的建议,在这明媚的春天,开心地度过春游的一天!

展开阅读全文

篇7:春游的建议

全文共 322 字

+ 加入清单

春天到了,小草脱掉了黄帽子,穿上了绿色大衣。奶奶家小河旁的柳树抽出了新的枝条,枝条上还长出了绿黄色的小芽呢! 远远望去,就像柳树上长出了无数个小眼睛一样,可真有趣呀!

春游?去哪儿?哈,这个我知道。我建议大家去伯先公园玩。因为那里有很多的大型游乐设施,还可以锻炼呢!那里还有一座山。春天到了,山上的小花,小草都变了样,花儿抬起了头,展出了美丽可爱的笑脸。从山上看风景,那可是美不胜收呀。在上面还能看到自己的家呢!

我们可以举行爬山比赛,看谁的速度快,体力好。山上还有许许多多的小树苗,真好,植树节就要到了,我们可以带东西去植树。

玩归玩,玩的时候还是要 注意安全的。玩的时候可千万不能给走丢了。玩大型游乐设施的时候可要系好安全带的。

[春游建议作文3篇

展开阅读全文

篇8:我的建议的作文

全文共 374 字

+ 加入清单

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。如果大家想去春游,我建议大家去桂林。

桂林,位于广西东北部,是世界着名的旅游胜地和历史文化名城。地处漓江西岸,以盛产桂花、桂树成林而得名。典型的喀斯特地形构成了别具一格的桂林山水,桂林山水是对桂林旅游资源的总称。桂林山水所指的范围很广,项目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有“山水甲天下”的美誉,桂林山水包括山、水、喀斯特岩洞、古迹、石刻等等。地理位置

桂林是世界着名的风景游览城市,有着举世无[1]双的喀斯特地貌。

地貌介绍

这里的山,平地拔起,千姿百态;漓江的水,蜿蜒曲折,明洁如镜;山多有洞,洞幽景奇;洞中怪石,

桂林山水(7张)鬼斧神工,琳琅满目,于是形成了“山清、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”,而自古就有“桂林山水甲天下”

听了我对桂林的介绍,相信你一定很想去桂林走一走,看一看吧,记得,一定要去哦!

展开阅读全文

篇9:给教师的建议读后感精选

全文共 1006 字

+ 加入清单

有幸在偶然的机会下,听了一次吴老师的数学课,顿时被吴老师的讲课风格深深的吸引了,后来便在网上搜了许多吴老师的上课视频,每节数学课都是风趣幽默,笑声连连,孩子们在游戏中在实践中就学会了数学,我想这就是专家讲课的特别之处吧。读了这本《吴正宪给小学数学教师建议》更是让我感受颇深。

吴老师书中的许多教育教学方面的建议都让我受益匪浅。这本书主要写了四个方面,第一辑是把教育作为人生幸福的源泉,第二辑是真心与儿童做朋友,第三辑是让学生真正成为学习的主人,第四辑是好吃又有营养的数学课。其中我感触最深的是第二辑真心与儿童做朋友,其实每次听吴老师的课,就像一个大朋友带着一群小朋友在玩游戏,吴老师是真心与儿童做朋友,在课堂上用真情交流唤起学生成长的力量。听吴老师的课你总会听到她真诚赞美孩子的声音,“老师为你精彩的发言鼓掌!”“你的方法既简单又巧妙,向你们学习!”“你的想法很独特,很有创意!”“你们的发现很伟大,很有可能未来的科学家就在你们中间。”吴老师就这样一次次的鼓励着孩子们,孩子们在期待和鼓励的目光中,一次次体验到了数学课的快乐。在教学过程中,我们也会发现,孩子们都是想要表扬和鼓励的,发自内心的去赞扬和鼓励我们的孩子吧,用真情去唤起学生成长的力量。

第三辑让学生真正成为学习的主人也让我感受颇深,教育教学过程中学生才是学习的主人,教师是引导者,但是在实践的过程中教师总是迫不及待想把自己知道的都直接传授给孩子们,忽略了孩子们的主体地位。我们要教给孩子的不仅仅是课本上的数学知识,还有学习数学的能力,因此这就要求我们要让学习成为真正学习的主人。吴老师提出,让学生在动手操作中激活经验,在对比交流中学会反思,在科学探索中求真。吴老师的课就真正的让学生成为学习的主人,整节课都是孩子们在动手操作,在交流谈论,在互相辩论,就这样一步步的引导孩子们探究出本节课的数学知识。孩子们在这样的课堂上,学会的不仅是数学知识,还提高了动手操作能力,语言表达能力,培养了孩子的数学思维方式,这对以后学习数学有极大的帮助。所以让学生真正成为学习的主人吧,培养孩子们学习数学的能力而不仅仅是数学知识。

看完了这本《吴老师给小学数学老师的建议》,让我深深感受到了吴老师数学课堂的生命活力以及吴老师对教育的热爱。让我意识到身为教师要做一个终身学习者,向书本学习,向专家学习,向身边的老师学习,向学生学习,我会做一个勤学的教师,在教育路上坚定的行走!

展开阅读全文

篇10:语文学习建议的作文指导

全文共 3063 字

+ 加入清单

基础不是太好的程某是黄梅一中学生,他即将进入高三学习,面对紧张激烈的高三,他有点不知所措,被家长带到好家长俱乐部,请我为他出招。

突出重点:数学中函数、解析几何;物理中的万有引力、

动能与动量、电学

时间:形成一个习惯的7*3=21天

目前的状态:

程序:

1.你过去掌握的东西:复习一下,自己什么一种程度,有什么问题没有解决?恢复到刚学习时的状态,做错了或易混的问题是什么,整理在本子上;磨刀不误砍柴工;

2.做《走向高考》,每天落实一节,发现以前没有解决的问题现在是否存在?又出现一些新的问题,又有什么收获,再总结,整理在本子上;

3.针对第二步中的一些问题,在相关的一些章节另找一相关习题做一做,进一步巩固下来,升华所学内容,还可能发现一些没有解决的问题;

4.以上的一切务必记录在习题本上,供高三复习备用;

5.我们的学习上的误区:高三也就是高一高二的继续,内容不变,要求也不会高多少,基础年级教师把高三的一些习题拿到平时学习时做了,压题!为的是平时调考出成绩。这样是欲速则不达,学生学习没有兴趣,太难了,基础不扎实,功利色彩太重,学生老师都一样;

6.每天选一两节内容,重点突出。每天都要提出问题与大家讨论,学问学问,问是不可少的,有点什么学习经验体会与大家分享,要讲出来;

7.每天要做计划,写总结。务必详细具体(不少于200字);

8.对自己要狠一点,没有达到要求,不睡觉;

9.作息时间的安排:早晨8:00必到,晚上9:30方可离开,每天学习时间不少于9个小时;

10.学习积极主动,每天主动向老师报告学习情况,虚心听取意见,接受建议

整理内容:本节重点习题,典型习题,易错易误问题读书的程序:懂、会、熟、化

懂——有的人停留在看花容易的“看”,老师讲什么问题时或者是书上的解答觉得很简单,自己不愿做,认为自己做得来,甚至美其名日为了节省时间。这是非常错误的,应该马上巩固下来(可以是做笔记,可以是把习题做下来)这才是真正的“懂”。严格区分懂与不懂,第一步的问题就解决了,还要做准备下一步有什么问题还不会(做标记),计划什么时间把不会的问题巩固下来,以便下一步的“会”;

会——会做,不是会做笔记,有的人把抄老师上课时的笔记当成会做,更不是把抄答案当成自己“会”,这也是一个误区,会做是指独立审题、独立解题,也还要明确(做标记)哪些还不熟,什么时间去做到“熟”,便于以后的复习达到“熟”:

熟——指熟练。会做的问题,定期复习,我们有的同学认为这不重要,省掉了这一步,给自己的学习带来不少隐患,做过的题只记答案,模糊不清,碰到相关或相近的习题凭印象乱做一通,不注意及时“温故而知新”。其实及时复习是“事半功倍”,它可以让知识建立牢固的联系,长期不遗忘。这里有些人不注意这项工作,高一习题做错了,老师讲一遍,认为没问题;高二再考,又错了,再讲,又认为我知道了“这点小事,不足挂齿”;高三再考再错,就认为“我啊,这么笨”,或者是“这点小问题没有什么大不了的”不重视。殊不知这就是杰出与平庸的差距;

化——出神入化,熟能生巧。可遇不可求。这就是学习的魅力所在,乐趣所在。

我们可以在这里是层层提炼,调考时找到平时学习时的状态,高考时找到调考时的复习状态,也就是不段地复习,螺旋式的进步,把复杂问题简单化,化腐朽为神奇,仙人指路。

第一天080806

数学:函数中《映射与函数》,整理不少于20道习题。

物理:一张试卷

晚上9:00与吴老师一起做白天的情况总结

先把第一节所有的习题独立做了一遍,然后把错误或有点棘手的问题做了记号,正在抄下来,准备做;物理做了一份试卷;感觉:数学这部分好棘手,还有几个题不会做,比事前估计要困难得多。看来事情还得认真不可,必须严格按老师安排的程序来,多多动笔,多多演算,免不了总是以看代做(不要听以前的老师的误导——少动笔,多用眼睛看——还说节省时间——谬论——没有掌握看得再多也不会解题)提倡手脑并用,不动笔墨不看书啊,多用草稿纸,数学习题以做代看的,做出来之后与书上对比解题方法的优劣,再作总结点评。

上午向老师请教一道难题时,老师并没有像别的老师那样,三下五除二地拿出答案,而是用笔在纸上书一个大大的“悟”字,说:“这类题,要自己从题目中发现规律,自己去悟,倘若给了你答案,往后同一类型的题你还是不会做,我听了似懂非懂,但还是继续做题,突然,我眼前一亮,又返过来做这道题时,竟然解出来了!我不禁欣喜,便觉得这位老师非同一般,跟他学还是大有前途啊!

明天要注意:多做一点。一艘没有航行目标的船,任何方向的风都是逆风

写于晚上9时30分29秒

第二天080807

任务:继续第一节,如有时间就做第二节。

第一节已经做好了,第二节中补课中出现的问题(做了13道习题)全部到位,质量较昨天有所提高。做习题比较专心,困难相应也要小得多,按多多动笔,多多演算,这种思路效果较好。总体的感觉做的内容不多。

我想起老师昨晚送给我的一句话“一艘没有航行目标的船,任何方向的风都是逆风”,我心有戚戚呀!我心中一直都藏着一个学医的梦,可苦于成绩不理想,不敢去追。现在我明白了,只要我咬定这一目标永不止步,总会有顺风的一刻,那么,我也就有了追梦的信

心了。

反思:数学学习为什么不成功?以看代做,以想代做,导致一些基本的的概念模糊不清,殊不知数学是一门操作性很强的学科。

建议:学习要达到一定强度,每天在本子上做30-40道习题,就力求要书上做80-100道习题(只有思维达到比较流畅的程度方可),也只有这样才能在学习中享受数学学习的快乐

为什么大多数人没有成功?真正能完成自己计划的人只有5%,大多数人不是将自己的目标舍弃,就是沦为缺乏行动的空想。

写于晚上9时33分49秒

第三天080808

任务:做第二节中《三年高考两年模拟》,多余时间做第三节;打针期间做一张生物试卷

今天数学做了54道习题,落实得比较好,(主要内容是函数解析式、定义域:值域),感觉比较顺手,注意力晚上稍差。方法比较适合自己,信心足。

没有太大的变化,按老师的要求办。

“今晚奥运会开幕式你看不看?”与我一同补课的同学宛朝辉问我“我今晚是一定要看的”。

“我家没电视,我不想看。”我的回答很平淡,可内心却是涛波汹涌,我不知道为什么要选择补课,像往常,我可以与同学打篮球,登山,游泳,看电视,可现在,孤身一人在此受苦啊,连我神往已久的开幕式都不能看!

我猛然忆起了昨晚老师送给我的一句话,大意是之所以很少人成功,是因为大多数人不能坚持到底。

是啊,我是一个容易放弃的孩子,正是我如此,我才没有成功。这个暑假,我一定要磨砺自己,让我也成为永不止步和斗士。

写于晚上9时26分9秒

第四天080809

任务:完成函数单调性的复习;

今天主要是弄清了函数的单调性问题,但一开始就被“抽象函数单调性问题”卡住了。于是心一横——我不吃掉你我就不吃饭啊。我先把以前做过的这一类问题复习一遍,然后把《五年高考三年模拟》上的新题做了一遍,最后把这些问题整理在一起,自己找出了这一类题型的特点与思路,最后整理在本子上重新做了一遍,现在我的思路已经很清晰,虽然花费了许多时间和精力,但能够拔出肉中刺,并将其取出,那真痛而后快啊,真是痛快啊!

现在的学习比较有头绪,这使我想到父亲是做药材生意的,他不会把采购回来的药材不加以分类胡乱一放的,而是进行分类。不分类,医生是不敢用的。我以前的学习只是跟着老师东抓一把,西抓一把,不能形成学科的逻辑体系,学完后仍然是一盘散沙,没有头绪。这样的学当然是不会成功的。这是一个深刻的教训啊!

[语文学习建议的作文指导

展开阅读全文

篇11:给校长的一封建议信英语

全文共 930 字

+ 加入清单

Dear Mr. President,

I am writing this letter to you to express my concern about the sports

facilities on campus. I have noticed that our university has very limited

resources in terms of opportunities to participate in sports, especially given

that the number of students on campus is increasing every year.

As we both know, sports are very important for the sound growth of young

people. If they have access to quality sports facilities, young people are able

to choose a healthier lifestyle, to boost self-esteem and confidence, and to

build a positive outlook and sense of achievement.

My proposal is to build a new sports area. It should be designed with

soccer players, basketball players, and ping-pong players in mind. It should

have a different section for each activity and be available to students all year

round. I believe such facilities will meet our sporting needs.

Thank you for your reading this letter.

Yours faithfully,

Li Ming

展开阅读全文

篇12:政治纪律政治规矩建议

全文共 2279 字

+ 加入清单

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。习近平总书记深刻指出:“现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩不能成其为政党。”政治纪律和政治规矩是一个政党最重要、最根本、最关键的约束性规范,是首要纪律,决定政党的兴衰,决定政党事业的成败。是否具有严明的政治纪律和政治规矩是决定我们党能否成为一个集中统一的马克思主义政党的首要条件,是思想建党、组织建党的重要保证。我们党早在1921年成立之初就明确了严肃的政治纪律和政治规矩。现在,我们党已经发展成为拥有8600万党员、领导13亿人民的世界第一大党,没有严明的政治纪律和政治规矩,党将成为一盘散沙,我们必须充分认识严明政治纪律和政治规矩的极端重要性。

从无产阶级革命导师和党的领袖重要论述来看,严明政治纪律和政治规矩极端重要。1859年5月18日,马克思在《致恩格斯的信》中明确指出:“我们必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。”1886年10月23日,恩格斯在《致劳拉·拉法格》的信中指出,“在无产阶级革命斗争中,胜利的首要条件是严格遵守纪律”,“这种纪律是一个有成效的和坚强的组织的首要条件,是资产阶级最害怕的”。列宁也指出:“要使无产阶级能够正确地、有效地、胜利地发挥自己的组织作用,无产阶级政党内部就必须实行严格的集中和极严格的纪律。”毛主席有句名言,“加强纪律性,革命无不胜”,他提出了“三要三不要”原则,即“要搞马列主义,不要搞修正主义;要团结,不要搞分裂;要光明正大,不要搞阴谋诡计”。

这个原则至今仍有很强的现实意义。1980年,在历史伟大转折关头,邓小平同志指出,“各级党组织和各级纪律检查委员会必须执行严格的纪律处分,这是党最高利益所在,也是全国人民最高利益所在。”江泽民同志强调,“我们讲加强政治纪律,最基本的就是要遵守党章,按照党章的规定去做。对党章的各项规定,所有党员都要遵守,高级干部更应该带头遵守。”胡锦涛同志强调,“如果没有铁的纪律,党就会成为一盘散沙,就无法团结带领广大人民群众去完成伟大的历史任务。”党的十八大以来,面向新的伟大时代,面向具有许多新的历史特点的伟大斗争,习近平总书记多次强调政治纪律和政治规矩问题。总书记指出,“严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律。党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的依据,是维护党的团结统一的根本保证。”可见,无产阶级革命导师和党的领袖都十分重视政治纪律和政治规矩建设,把严明政治纪律和政治规矩放在极端重要的位置。

从党领导革命、建设和改革开放的历程看,严明政治纪律和政治规矩极端重要。在党的历史上,凡是政治纪律和政治规矩严明的时候,党的事业就兴旺发达。否则,党就遭遇挫折,甚至被推向危险的边缘。在严明政治纪律和政治规矩方面,党的历史上有几个关键节点。1927年大革命失败是一个关键节点,1945年也是一个关键节点。1941年5月至1945年4月,我们党在延安和各抗日根据地开展了整风运动,纠正党内各种非无产阶级思想,这在党的建设史上是一个伟大创举。通过整风运动,全党在思想上得到改造提高,达到了空前团结,为解放战争的胜利奠定了坚实的基础。而与此同时,国民党党纪废弛、腐败盛行、乱象丛生,山头众多、派系林立,勾心斗争、互相倾轧,与中国共产党的高度团结统一形成鲜明对照,严重削弱了力量,最后导致战场上土崩瓦解、一败涂地。中国共产党和人民军队之所以用“小米加步枪”打败拥有“飞机加大炮”美式武装的国民党和国民党军队,最重要的原因是中国共产党和人民解放军高度团结、高度统一、纪律严明。近几年,党内出现了周永康、薄熙来、令计划、苏荣等高级领导干部严重违纪违法事件,他们野心膨胀,践踏法治,破坏党的团结,搞非组织政治活动,党中央坚决依法依纪进行了处理,并着手清除其政治影响,这是严明政治纪律和政治规矩的实际行动,有力地维护了中央权威和党的团结统一。

从世界各国政党的兴衰成败历史来看,严明政治纪律和政治规矩极端重要。在世界近现代历史舞台上,一些政党历经风云变幻而保持旺盛的生命力,一个共同的特点就是靠严明的纪律来集聚力量、维持生机。墨西哥革命制度党从1929年到2000年连续执政长达71年之久,很重要的因素就是有一套严密的组织架构和纪律规定。其首要的纪律,就是要求党的各级机关、职能部门、下属组织以及全体党员必须服从党中央集中领导,特别是要在选举中服从党的统一领导,以确保革命制度党的成员当选。正是由于强大的组织动员力和严密的纪律性,革命制度党把自己打造成一个维护民族利益、促进社会公正的政党,受到了墨西哥社会大多数人的认可与欢迎,创造了风靡数十年的政治奇迹。李光耀创建的新加坡人民行动党执政已经超过50年,它的组织结构科学高效,中央领导有力,保证了全党意志的统一。这是新加坡人民行动党赢得稳固执政根基的重要保障。从反面教训看,政治纪律的涣散、政治规矩的缺失,是一个政党衰败垮台的重要原因。1991年,克里姆林宫上空飘扬了74年的镰刀斧头旗黯然落下,苏共亡党亡国的根本原因,就在于苏共党内混乱的意识形态局面、严重的派系斗争情况、软弱涣散的组织纪律和政治纪律。在1990年的苏共二十八大上,居然同时出现了三个中央纲领同台竞争。正如习近平总书记指出的,“谁都可以言所欲言、为所欲为,那还叫什么政党呢?那是乌合之众了”。可见,政治纪律与政治规矩是政党生存发展的生命线,政治纪律与政治规矩废弛,必然导致政党衰亡。

展开阅读全文

篇13:春游的建议作文300字

全文共 335 字

+ 加入清单

今天我特别开心,因为明天就要春游了,老师说还可以带零食进来吃呢!一想到这令人兴奋的消息,我就高兴地不得了。

晚饭后,我对妈妈说了这个好消息。妈妈似乎不怎么高兴,说:“小孩子把学习搞好就行了,上次才去军训的,怎么又去春游了!?”

我撅起小嘴说:“军训是军训,春游是春游,妈妈你不要把军训搞成春游,也不要把春游搞成军训。”

妈妈听了我的话,也没有什么反对了,脸也由‘阴’而转‘晴’了。

我又试着轻轻地说:“妈妈,老师说可以带零食,我想带零食进去吃,好吗?”

没想到这次妈妈爽快地答应了。

我欢呼起来,大喊道:“吔,万岁!”

但还没等我欢呼完,妈妈的脸又由‘晴’转‘多云’,我赶紧闭起嘴,怕妈妈反悔。

妈妈不紧不慢地问我:“那零食袋子怎么办呢?”我拍拍胸脯说:“不要紧,放在书包里就行了……”

展开阅读全文

篇14:[当前我国垃圾治理形势]

全文共 261 字

+ 加入清单

一是在政府建设和社会治理方面,政府“放管服”﹑排放者负责和生产者责任延伸制度落实不到位,社会资本长期投资愿望和民营企业参与率较低,不能有效推动政府、社会、市场和技术的良性互动。

二是在治理体制机制方面,各地各自为政、画地为牢的情况依然存在。一些地方垃圾治理的管理职能﹑治理链条割裂,阻碍跨域治理和跨行业治理,阻碍全流程一体化治理。

三是在法规政策方面,存在底线不明、具体要求不全、约束性不够、操作性不强等问题,缺少全面体现固体废弃物属性和固体废弃物治理要求的法律法规,不能全面、科学地规范和指导各地因地制宜地加强垃圾综合治理。

展开阅读全文

篇15:2.结尾万能公式二:如此建议

全文共 322 字

+ 加入清单

如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽! obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?

更多句型: accordingly, i recommend that some measures be taken. consequently, to solve the problem, some measures should be taken.

展开阅读全文

篇16:我的春游建议作文500字

全文共 477 字

+ 加入清单

冬天过去了,转眼又是万紫千红的春天。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了花苞。在这个适合踏青的季节里,我建议大家去天镜湖游玩。

进入天镜湖,首先映入你眼帘的是绿油油的几块草坪,小草们被风吹得弯下了腰,好像在对我们说:“欢迎你们光临天镜湖!”再走一段路,你将看到几棵兰树,轻舞的兰叶,好像对我们微笑,各自展示着不同的英姿,争奇斗艳:有饱胀、丰满的花骨朵儿,有三三两两的花瓣儿,有半开的,还有盛开的,真是千姿百态,无奇不有。

沿着小路走向天镜湖边,只见湖面风平浪静,小金鱼们在湖里自由自在地游来游去,人们一朝湖里洒点儿面包屑,鱼儿便你抢我挤,争先恐后地咬上点儿面包屑,游到自己的巢里和孩子们一起分享着来自人间的美食,哪里有食物,哪里就出现鱼群,它们在翻江倒海似的抢“珍宝”,映红了湖水,吸引着游客。

继续走向广场,你将会看到几百棵蝴蝶花簇拥在一起,这些花还真像蝴蝶在花草丛中翩翩起舞。来到广场上,许多小朋友们在这儿嬉戏玩耍着,他们有的在放风筝,有的在溜滑轮,还有的在骑自行车……广场还真是孩子们的天堂啊!

天镜湖真是个充满生机和给人无限乐趣的旅游好去处啊!

展开阅读全文

篇17:提高作文分数很难实现

全文共 290 字

+ 加入清单

20xx年,深圳市在中考语文中进行改革,只考作文这一项内容,引起广泛关注。江苏省有没有可能这样,或者加大作文分数的比重呢?朱老师告诉,这种做法可行性不强,深圳在这几年也取消了这种政策。“我估计五年内,江苏省作文分数都不会再加大了。”而至于深圳之前的做法,朱老师也认为很难推广。

“作文是一项很主观的考试内容,”朱老师说,评分的时候完全看阅卷老师的个人想法,每个老师的水平不一样,而且在中考、高考阅卷这样紧张的环境中,老师在作文上停留的时间只有几分钟,所以分数相差不会太大。“按照道理说,学生的语文能力主要体现在作文上,把写作文当成语文考试这种说法,好是好,但阅卷的客观性不能保证。”

展开阅读全文

篇18:[文学常识在我国主要朝代如何是定名的

全文共 774 字

+ 加入清单

我国主要朝代是如何定名的?

夏:是我国最早的奴隶制国家。原居中原的夏后氏部落首领禹,因治水有功,舜就让位给他。他死后,其子启继位,故定国号为“夏”。

商:契(人名)的部落原居商(今河南商丘),所以部落叫商部落。到契的十四代,部落首领就是汤。当时,夏桀残暴,百姓痛恨,汤就起兵灭夏,自立为天子,国号“商”。

周:后稷(人名)的部落到十四代时,首领是古公父,定居周原(今陕西歧山),所以这个部落建立的国家就叫“周”。古公父的孙子就是周文王,曾孙就是周武王。

秦:西周孝王时,有个叫非子的人奉命养马,成绩卓著,被孝王封到秦地(今甘肃天水)为君。周平王东迁,又封秦君襄公为诸侯,所以立国就叫“秦”,至始皇嬴政才统一全国。

汉:开国皇帝刘邦(高祖)原被西楚霸王项羽封为汉王。公元前202年他击败项羽,即位皇帝,国号“汉”。

晋:司马昭在魏国曾被封为晋公,五年后又进爵为晋王。公元265年他的儿子司马炎逼魏帝曹奂退位,自称皇帝,国号“晋”,建都洛阳。

隋:开国皇帝杨坚(文帝),原是北周的隋王。公元581年灭北周称帝,国号“隋”。

唐:李渊的祖父李虎在西魏时被封为唐国公,所以李渊称帝后国号为“唐”。

宋:赵匡胤(太祖)在后周时被封为宋州节度使,公元960年称帝,国号“宋”,定都开封。

从元至清,取意于书本或民间传说为号。

元:南宋宁宗时期,成吉思汗建立了全蒙古政权,但没有国号,仍称蒙古。至公元1271年,忽必烈取《易经》中“大哉乾元”之意,定国号为“元”。

明:元末农民起义时,民间就有“明王出世”的传说。公元1368年,朱元璋推翻了元朝统治,自立皇帝,定国号为“明”。

清:努尔哈赤(女真族)建立的政权,号“大金”。二十年后他的儿子皇太极继位,为避免汉族对历史上金族侵略的仇恨,就改“金”的近音字“清”为国号。还传说“明生有火”,若使明朝灭亡就得用水,所以用“清”灭明,国号清。

展开阅读全文

篇19:对公司的合理化建议

全文共 775 字

+ 加入清单

根据公司的10.8会议精神,并结合本岗位工作实际,以“开源节流”为主导思想给公司做出以下建议

1、关于查找招标信息的建议。查找招标信息是招投标部门的一项重要工作。为了不影响其他工作的正常进行,应制定合理的查找招标信息时间。如:上午10时,下午16时。

2、关于新员工的建议。应加大培训力度,对于新员工来说培训能够有效加快员工熟悉自己的工作岗位和工作性质。更快的投入工作为公司创造效益。

3、关于公司推广方面的建议。让我们每个人都充当起一个业务员的角色,在闲暇之余也对相关网站多去发贴子,内容主要写一些关于公司的相关情况,如公司简介、经营范围等。这种方法可能不会很快见效,但我相信只要长期坚持下去,肯定会有效果的。

4、关于文件打印方面的建议。建议废纸的多次使用。虽然纸张非不贵,但今天浪费一张明天也浪费一张,一个月一年累积起来也是一笔不小的费用,所以非正规文件用纸,建议大家采用作废纸张文件的背面打印,达到节约用纸的目的。

5、关于网络使用方面的建议。建议大家至少每周更新一次杀毒软件,全盘彻底杀毒一次,避免个人中毒影响到局域网网络的使用,另外办公时间尽量避免下载,以免拖其网速,影响公司网络使用。

6、关于下班后关闭公司相关设备的建议。每天下班后电脑是全部关闭了,但还有一些显示器和打印机还是开着的,虽然这样基本耗费不了多少电,但第二天开起的瞬间会给机器带来一定损伤,从而缩短了机器的使用寿命,所以建议公司的每位同事下班后别忘了检查自己的显示器以及打印机是否关闭了。

7、关于公司奖励政策的建议。公司在法定节假日的时候,适当的组织员工外出旅游或其他集体员工活动,促进各部门员工的关系,在平时的工作中能互相帮助与协调,也能带动员工的积极性,提高工作效率。

以上是我个人的一些建议,总之,开源节流要从细节入手,让我们每个人都充当起主人翁的精神,为公司创造更多的效益。

展开阅读全文