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关于提高我国精准扶贫效果的五点建议(最新20篇)

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提高生态与环境效益

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**旅游区的旅游开发和旅游活动有助于提高人们的环保意识,为自然资源与环境保护提供了原始的推动力。**旅游区的旅游开发将促进景区内生态与环境的改善,促进景区内建筑设施的更新换代。

通过**旅游区的旅游开发与经营活动,促进沿店前河、冶溪河两岸以水体和植被为重点的生态环境保护工作,以及**旅游区内山林植被环境保护与培育工作(具体保护与培育工作详见生态环境保护与培育章节)。

**旅游区观光、休闲、度假旅游的发展,会使周边群众、旅游经营企业和个人逐步认识到自然资源和环境保护在旅游业发展中的重要作用,从而积极加入到旅游资源保护和环境保护的行列。

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篇1:2024乡镇精准扶贫心得体会

全文共 1182 字

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青年人富有理想,朝气蓬勃,是祖国的未来。而当青年干部碰上了精准扶贫,不由得让人想到了甘肃成县大学生村官张璇,凭借自身所学和敢打敢拼的无畏精神,利用网络平台开设网店专卖“久待闺中无人识”的土特产,犹如架起了一条与外界沟通交流的信息“高速路”,但凡鼠标一点,即可完成交易,在不断促进农民群众增收致富的同时,也实现了人生的价值,让无悔青春在扶贫攻坚的火热实践中熠熠生辉,光彩耀人。

玉不琢,不成器。如今兰州新区以青春为名,联合双联办等职能部门,对青年干部开展“精准扶贫”专题培训,既让青年干部们准确把握了农村基层最真实的情况,做到心中有数,有的放矢,又通过邀请双联工作中涌现的“佼佼者”现身说法,用身边人、身边事教育引导青年干部以先进典型为榜样,以典型经验为参照,不断拓展思路视野,努力在精准扶贫中有所作为。说到此,笔者认为此次培训只是培训青年干部迈出的“第一步”,当地党委政府还需创新载体,搭建更多学习平台,让青年干部们掀起“头脑风暴”,不断增强干好各项急难险重工作的能力水平,全力打造一支政治坚定、作风优良、清正廉洁的扶贫攻坚干部队伍。

与此同时,青年干部既要珍惜组织提供的学习培训平台,又要不断严格要求自己,强化自身能力学习,脚踏实地干事创业,争做勤学、善思、敢为的表率,牢固树立青年干部敢为人先、真抓实干的良好精神风貌,为坚决打赢精准扶贫攻坚战贡献青春和力量。首先要勤学。青年干部要以此次学习培训为契机,坚持问题导向,找准自身能力“短板”,既要读万卷书涉猎各种知识,做到厚积薄发,又要深入群众,拜人民为师,在实践中不断增强做好扶贫工作的本领,做到内练素质。

其次要善思。学而不思则罔,思而不学则殆,青年干部要把所学所思所想与精准扶贫工作结合起来,带着想法、带着目标,找准学以致用的突破口,探索出利于农民群众增收致富的帮扶新思路、新途径,不断提高双联工作效率,确保精准扶贫落到实处、取得实效。

最后要敢为。执行就是能力,落实就是水平。青年干部要凭借“初生牛犊不怕虎”的朝气和“不撞南墙不回头”的闯劲,坚持身入基层,与群众打成一片,增强认同感和感召力,又心入基层,统筹扶贫各项政策,因地制宜发展特色产业。同时,借助网络交互平台,创新“互联网+精准扶贫”平台和载体,努力把农村特色资源转化为推动经济发展的特色资本,形成推动精准扶贫内生“新引擎”。

书生意气,挥斥方遒。只要青年干部把握住时代赋予的职责使命,敢于担当负责、善于创新实干,就能在精准扶贫中大有作为,就能为激扬的青春镌刻上耀眼的光环。

1.乡镇干部精准扶贫心得体会

2.第一书记精准扶贫心得体会

3.大学生村官精准扶贫心得体会

4.2017乡镇精准扶贫心得体会

5.乡镇精准扶贫心得体会

6.2017精准扶贫心得体会

7.2017精准扶贫个人心得体会

8.教师精准扶贫心得体会

9.2017个人精准扶贫心得体会

10.个人精准扶贫心得体会

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篇2:给教师的建议读后感精选

全文共 980 字

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进入教师行业8年。说来惭愧,早就知道有苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》的这本书,但从未想过去认真拜读,恰逢有这个读书活动的时机,我才能真正有幸拜读这本名著。

教师是真正的“灵魂工程师”这句话真可以概括这本书。其中的“酸甜苦辣”,想必也只有真正把教育当作事业的人才能真正体会吧!书中很多的事例和体会,想必作为教师的的我们或多或少都有这些体会,读了这本书更是令我们倍感亲切和深受启发!

虽然作为体育教师的我们也许不能完全体会到其中的奥义,但很多知识是相通的,加以应用加以改变,相信我们的教育生涯也能够在这一生中留下浓重的一笔。这就要求我们必须具备诸多的素质和条件。这些条件如下。

首先,必须要有一颗热爱学生的心。

育人之道,爱心为先。爱是什么?爱是包容!我们面对的几十个长相不同,性格不同,家庭不同的孩子,这些孩子有成绩好的学生,有成绩不好的学生;有运动好的学生,有运动不好的学生;有懂事乖巧的学生,也有调皮捣蛋的学生,他们也许这一刻让你开怀大笑,下一刻就使你怒发冲冠,但他们都是孩子,有些事情只是他们的天性使然。老师,请把美好的笑容带给孩子,把对人与对世界的良好期盼带到孩子的前面,像孩子一样瞪着好奇的眼睛观察他们理解他们。走进他们的心灵世界,成为他们的良师益友。

其次,平等地对待每个孩子,尊重人格,严慈相济。

每个孩子都是独立的人,都是具有独特个性的人。不要期待每个孩子成为你眼中的乖孩子,也许他们的闪光点只是你还没用发现。真正的教育应该是保持尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值。让孩子感受到你是一颗大树,把绿荫播撒在每个人的心中。当然,对孩子也不能放任自由,宽严有度才是爱。

第三,丰富的学识、幽默的态度和强健的体魄。

让学生感受到你强大,丰富的学识是必要的条件,人都是有趋向性的,也是有好奇心的,现代的学生不会仅仅满足有限的知识。态度,兴趣是最好的老师,只有有了兴趣,态度自然而然地就会朝着一个好方向发展。体育老师在严格的同时,不能没有幽默的态度。强健的体魄,是作为一名体育教师的基础,是教学技能得以展示的根本。如果教师能做到精通专业,又通晓八方,让对付学生自然也是信手拈来。

读书,是人类精神的粮食,教师更要把读书当成生活的一部分,时时勤读之,方能在教育上收到更大的启发!感谢苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》。

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篇3:我的精准扶贫故事

全文共 1877 字

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最近,有这样一段文字“爸爸四年前死了……妈妈病了,去镇上,去西昌。钱没了,病也没好……”这篇四川大凉山小学生木苦依五木一篇不足四百字的作文《泪》,席卷网络,每字每句无不透露着悲伤与无奈,令人心痛,让人为之动容,也再次点燃了贫困的话题。

在21世纪,可以说是进入了智能化,网络化的时代,到处灯红酒绿,闪烁着弥红灯,但是却有这样一群人,他们仍然保持着千百年来男耕女织的劳作方式。在这里四川大凉山依然保持着人畜混居的生活状态,漆黑的屋子里左边睡牛马,右边便住着一家7口。原因很简单:没有钱修不起牛圈,又怕牲畜在夜晚冻死。在这里,交通只能靠骑马。在这里一群十几岁的孩子还没有上过学,还不知道卫生纸是什么,这些是难以越过的伤痛。在这里2009年才完成“普九”任务,时至今日,如何避免教育“着凉”,仍是这片大山面临的最大挑战之一。这里村庄离县城步行太远了,许多孩子就干脆不去上学了。他们脸上天真的笑容,他们似乎并没意识到没有学上是多么遗憾。贫穷,也许就是这样缺乏教育代际传承着。相对于北上广等大城市来说,这里像是另一个中国。贫困地区的状况,映照出扶贫工作的紧迫性和重要性:如果不能尽快实现“不让一个人掉队”的全面小康,又如何让每个人都享有人生出彩的机会?

看到这些,我不由想到我自己,我也是农村出来的孩子,记得小时候父母没文化,只能在家种地,紧靠卖点粮食来维持我跟弟弟上学的费用。现在都还清楚的记得,我上小学一年级的时候,当时全班60多个孩子都交学费了,因为已经开学一周了,老师说“王志华,你的学费最迟在这周交上来.”我记得我回家后给爸爸说老师又在催学费了,我爸爸当时什么也没有说,只是走去看了看平常家里放钱的地方,然后就走了。晚饭时,爸爸说:“你先去上课,钱我会在规定的时间给你补上”。后来我才知道,爸爸把家里耕地的水牛给卖了。到现在我大学毕业出来工作了,弟弟也上大学了,正是因为爸爸当时的信念,无论砸锅卖铁也要让我们2 个读完大学,他说不读书的孩子是废材。小时候学习成绩不好,经常被爸爸教育,现在想想这是满满的爱。

现在,我作为一名基层行政人员,参加了扶贫攻坚的会议,以及下村走访摸排,到对贫困户的登记造册。看到贫困册上一排排都是因学导致贫困,我真的很心痛。记得当时跟中南村的一位村民聊天的时候,他给我说家里每年能挣个2万多吧,但是孩子上学就用了一大半。当我问:“你孩子都在上学吗”他脸上挂满微笑的回答:“一个读大学,一个上高中.”我读懂了他心中的那份慰藉,那种自豪。

我不知道更穷的地方,我也没有到过大凉山,但是我觉得对于我们巫山来说很多地方跟大凉山有相似之处。同属于高山,交通不便是最明显的因素,一个村到另一个村看着挺近,但是要走过去的话,好的时候2个小时,动辄3个多小时。经过这大半个月的扶贫攻坚专项行动,我能感受到乡亲们的那一份纯真,质朴。农民容易满足的心里真正的东西。扶贫攻坚,不仅是送钱,而是切实解决老百姓需要的水,电,路等问题,最重要的是教育,教育先行。

我认为贫困问题的长期存在,有着复杂的原因。既有客观因素,如自然灾害频发、农村基础设施薄弱等;也有主观因素,如农村人口增长快、个别人观念落后、精神贫困等等。“最悲伤作文”也说明,扶贫是一场攻坚战,“摆脱贫困”之路任重道远,绝非捐钱捐物、送政策送资源就能毕其功于一役的。

看了新华社的报道,我这2天也在仔细考虑,“最悲伤作文”的发现,十分具有偶然性,如果不是老师布置了作文,如果不是贴到墙上展览,如果不是这位负责人去看望支教老师,如果没有发到网上,可能连现在的感动都不会有。这也是我们最关心的,到底有没有一个可靠的渠道,让人们知道真实的情况,知道到底有哪些人最需要帮助?同时想到我们巫山,同属于高山贫困地区,同是国家级贫困县,并且我们还要在2017年实现全面脱贫,所以我们必须做到精准。就在今年 6月,习近平总书记指出,我国扶贫工作“已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。形势逼人,形势不等人”。新形势下的扶贫,加大扶贫投入自不必说,更重要的是,要着眼于对贫困人口的查漏补缺、精确“制导”,在此基础上,根据贫困家庭的具体情况进行精准扶贫。摆脱以往旧式扶贫的弊端,比如重输血轻造血,比如扶贫资金没有用到刀刃上的问题。媒体曾经报道过小康县争戴“贫困帽”的现象。这就需要制定监督机制,确保和倒逼资金到人、措施得力、扶贫有效。

最后,我坚信有这么好的政策,有社会各界人士的爱心接力,有质朴乡民的辛勤劳作,扶贫攻坚这场战争我们一定能够取得胜利。国家,人民一定能实现“不让一个人掉队”的全面小康,让每个人都享有人生出彩的机会。

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篇4:党员精准扶贫心得体会

全文共 405 字

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精准扶贫时间紧、任务重,事关2020年我国能否如期全面建成小康社会。在此关键时期,党员应发挥关键作用。

一是党员自身要率先脱贫,发挥好模范带头作用。在众多贫困人口中,还有一部分贫困党员,这部分党员必须摒弃“等靠要”的思想,积极主动地投入到精准扶贫的战斗当中,不管致贫原因是什么,都要以讲党性的高度,千方百计让自己先脱贫,用自己的行动,做好脱贫致富的榜样。

二是党员要帮助贫困群众脱贫,发挥好帮带作用。先富起来的党员,要利用合作社等致富平台,吸纳贫困群众为社员,增加贫困群众的收入渠道,增加其收入。

三是党员要当好帮扶干部参谋助手,献计献策。虽说外来的和尚会念经,但很多帮扶干部长期蹲在办公室,对社情民意不了解,如何让自己联系的贫困户脱贫,初来乍到,肯定摸不着头脑。我们的党员要积极主动与帮扶干部取得联系,主动与其分析贫困户致贫原因,掌握贫困户的帮扶意愿,让帮扶干部尽快了解贫困户情况,制定出帮扶措施,尽快让群众脱贫。

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篇5:我的春游建议作文400字

全文共 442 字

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建议同学们到盐城市大丰区的荷兰花海去春游。这里没有很高的建筑,街道两侧是荷兰特色的建筑物。此刻远处传来悠扬的钟声,原来对面有一座顶上有大圆钟的建筑物,钟声响了12下,仿佛是在欢迎我们。

进入了荷兰花海的大门,可能还是初春的原因,一眼望去并没有想象中的五彩缤纷,一望无垠的花田几乎全是绿色。只有几朵想要抢先露出自己风姿的小花露出了笑脸。相信再过几天,五颜六色的花一定会开满整个花田。

再往前走,你会发现一个巨大的跳跳云,在银白色的跳跳云上我们尽情地蹦跳。旁边是五条巨大的郁金香滑滑梯,我不知疲倦地滑下去又爬上来。顺着长长的空中过道,可以走到一个有两层楼高的超级滑滑梯,充满挑战却有惊无险。除了这些好玩的项目,还有水动能实验模型,同学们都可以体验。

最后我们参观了圣劳伦斯中心,这是以荷兰的大教堂为模板的。刚才的钟声就是从这里发出的。同学们可以进去坐一坐,每扇窗户上都画着精美的圣经插图,可以拓展我们的眼界。

当我们离开的时候,钟声再次响起,这是在欢送我们呢!我建议同学们去大丰的荷兰花海春游。

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篇6:领导干部扶贫帮扶民情日记

全文共 418 字

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今天是我驻村的第一天,一大早,搭乘着杜尔镇政府干部的通勤车,直接来到了杜尔基镇光明村村部。在村部院里领着村民扫雪的村主任李学志热情的接待了我,并研究定好了一天工作。

今天我的任务主要是了解村里的基本情况,走访村民掌握农户情况。由于昨天在视频分会场,我与李主任同桌,并已经了解了一些工作情况。也算老熟人了,没有客气,我就直奔主题,向他了解村里的基本情况及今年的发展思路。李学志认为:当前村里面临的最大困难就是缺乏村集体经济,缺少种养技术能人带动,种养设施利用率不高。

对村民逐户走访时,在老党员黄军家中,说起村里的变化,他高兴地说:真得感谢党的好政策,我们村原来脏、乱、差在全镇是出了名的,近几年,经过科局帮扶真是发生了翻天覆地的变化,咱得懂得感恩啊!当聊到对村发展有什么意见和想法时,老黄直言快语的说:“村里想发展,必须用好现有资源,结合实际发展庭院经济。建议就是你们常来坐坐,给我们的老思想、老观念除除旧,换换脑,也让我们跟上发展的步子。

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篇7:为了提高作文技能,我们应当怎样来读书呢?

全文共 622 字

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我们都知道成语“画龙点睛”,别人写好了书、写好了文章,画好了“龙“、点好了“睛”,让我们读,我们怎么读呢?我们就要“读龙寻睛”,找到别人写到文章里的“眼睛”。

一本书,一篇文章,我们读了之后,要体会它的整体思想、意境,这好比看到了“龙”的全貌,这也是很重要的,我们让大家适当地读长篇,主要意义就在于此;但是,思想和意境的核心、要记忆的东西、对你启发最大的东西往往只有一点或者几点,这就是我们所说的“眼睛”。

“读龙寻睛”只是个比喻,严格讲,文章的眼睛和画龙的眼睛是不一样的,真正找到文章的眼睛还是不容易的。这主要体现在以下两点:1、画龙的眼睛可以一目了然,而文章的眼睛却要你思考寻找,读了书,不思考、不总结分析,你就不知道文章的眼睛在哪里,严格讲,你的书也就白读了,你想通过读书提高写作技能的目的也就达不到了。2、画龙的眼睛只有一只或两只,而文章的眼睛却可以是多只。这是什么意思呢?同样一篇文章、一本书,不同的人、不同的需求、站在不同的角度,可能得出不同的感受,谁的感受最深刻、最新颖、最能解决他的实际问题,谁找到的眼睛就最漂亮。

下面,我们来读两篇作文,这两篇作文都是读《画蛋》的读后感。《画蛋》说的是文艺复兴时期的画家达·芬奇的故事,达·芬奇小时候拜名画家佛罗基奥为师,老师要他从画蛋入手,经过长期的艺术实践,他成为画坛上一代宗师。下面这两篇作文找到的《画蛋》的“眼睛”就不一样。一篇是练好基本功,一篇是“名师出高徒”——老师要会教、学生要会学。

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篇8:询问学习外语的建议Adviceonlearningforeignlanguage

全文共 451 字

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假设你叫李华,你的英国笔友Linda为了来中国参观奥运会而报名参加了汉语培训班学习汉语。她最近写信向你询问学习外语建议。请根据下列提示和你学习英语的体会给Linda写一封回信。

注意:1.回信需要包括全部要点;

2.开头和结尾已给出,不计入总词数;

3.字数60左右。

Dear Linda,

Im very glad that youll come to China to watch the Olympic Games. I know it isnt easy to

learn a foreign language,but I have some ideas that may help. Best wishes and looking forward to meeting you in

China.

___________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

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篇9:建议兴趣

全文共 306 字

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大部分孩子之所以会对学习失去兴趣以及出现有不喜欢写作业的情况,多半是因为感受不到快乐,都说读书是辛苦的,但如果能够让孩子从中获取到快乐的话,孩子就能够自觉的去吸取书本中的知识了,同时不喜欢写作业的问题也就得到很好的解决了。很多孩子都认为读书是一种惩罚,导致孩子这一思想的原因与家长在孩子小的时候所给的一种读书的不良印象有关。比如像你不乖我就送你回幼儿园等。

这些因素会导致孩子产生读书是惩罚的反射条件,所以本能地对读书产生反感。这个时候家长应该做的是帮助孩子重新建立读书的快乐分享,同时还应该抽出更多的时间陪伴孩子做作业玩游戏,并引导他们发现读书的乐趣。面对孩子不爱学作业怎么办的问题,这部分因素一定要及时的解决。

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篇10:对班级的建议

全文共 644 字

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大家都知道,地球,人类的母亲。这个生命的摇篮,是那样的漂亮壮观,和蔼可亲。但是同时,她又是那么脆弱无比。在日常生活中,不爱卫生、不珍惜资源的大有人在。

班级中,就有许多不保护环境、不珍惜资源的现象。记得有一次,老师下课检查卫生,竟然在垃圾桶里发现了一本还未用完的作文纸,那半本皱皱巴巴的作文纸,被它的主人揉成一团丢弃在垃圾桶里,它会多么的伤心失望呀?而且,那可是还没用完的纸啊,就这么被扔在了垃圾桶里。这充分地显示了同学们爱护资源的意识不够强烈,要知道“家园只有一个,地球不能克隆”呀!像这样的事情还屡屡出现,像:值日生忘记将电灯、电扇关掉;有同学不把水及时喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上随处可见小纸屑……这些都是真正出现在我们班的。

所以,为了我们班级的卫生,让大家重新意识到“珍惜资源”是多么宝贵。我建议大家做到以下几点:

一、及时将水喝完,不让“半瓶矿泉水”的事件再次发生;要不然就直接从家里带来水。

二、下课整理抽屉,有纸屑及时扔到垃圾桶里。

三、不乱扔粉笔头。

四、不写小纸条,有事情下课当面谈,不在上课时偷偷摸摸,既费时,又费力。

五、在学校洗手时,用完后,要将水龙头关紧。别让水龙头一直哭泣。

以上是我提出的建议,也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!保护环境就是保护生命。不论是在家,在学校,还是在别的地方;不论是纸资源,电资源,还是其他资源。我们都一定要珍惜环境,爱护环境,保护好我们共同的家园。

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篇11:市值管理方法、建议

全文共 2224 字

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施光耀:市值管理到底应该怎么做

和讯股票消息 在7月11日召开的由和讯网主办的“吉林省上市公司市值管理投融资策略峰会”上,中国上市公司市值管理研究中心主任施光耀就“市值管理到底应该怎么做”进行了详细论述。他认为,首先思想上要高度的重视,第二是政治上也要严格的把握,特别是三大禁区勿闯。

施光耀主任表示,要做好这个东西首先思想上要高度的重视,这里我引用证监会上市部赵主任的一句话:市值管理是股权分置改革的一种深化,是全流通下上市公司治理的必然选择。站在这样的高度上认识它是我们要做好市值管理工作的基础,当然,从市值管理的定义上来说我们也认为是基于市值信号综合运用各种价值管理的手段达到公司价值创造的最大化,价值实现最优化的战略管理行为,肯定不是一时的东西,头痛医头、脚痛医脚。涉及到胡主任讲的股份公司成立的根本目的所在。所以是一个战略行为。

第二,我们觉得政治上也要严格的把握,最近在上交所主办的首届上市公司峰会上,主席、副主席和上市公司的主任都做了讲话,都直接或者间接的事关上市公司的知识管理员,后股改时代,上市公司在治理与发展中要关注九大关系。其中一大关系就是实现股东价值的最大化和科学的发展观。尽管只有几个字,但是我想这几个字已经深化到后股改时代,已经深化到了科学发展观的高度。所以我觉得尽管没有涉及到,因为我们市值管理的根本目的在于实现股东价值的最大化。与科学发展观的关系要处理好,我觉得这是对我们市值管理来说的,没有直接讲到市值管理,但是对市值管理有直接的意义。要牢固树立三个观念,其中有全方位的市场观念,在商品市场中间,要确立对消费者负责的观念。在资本市场上要确立对全体股东负责的观念。

第二,切勿闯三个禁区,这三个禁区都是市值管理中非常容易触犯的禁区。

当前资本市场的生态环境和运营机制正在发生重要变化,上市公司要主动适应新形势,后面就和市值管理很直接了。要以维护股东权益为自己的行为准则,主动培育股权文化,受托责任做好投资关系管理。这是很具体的对市值管理提出的具体的要求,履行好股东的受托责任,受托关系引发的市值管理的课题。

第三要做好市值管理,要认识到市值管理不仅仅是股价,管理的是市值,但是真正的东西在市值以外。管理的内容在市值以外,是影响市值的各种因素,是一项系统工程,如果从管理的范畴来说,是不是可以分为三个。

第一个部分是价值的创造部分。

第二个部分,有了价值,要善于经营这样价值,就是经常讲的公司金融。

第三,创造了价值,你要实现价值,刚才也有老师讲过。搞好信息披露等等。这三个关系中价值的经营是一个手段,价值的创造是一个技术,如果没有面对价值的创造,那什么都不用谈,有了价值创造,要有良好、合理的手段、科学的手段,最后价值的实现是我们的目的。

如果从管理的内容来说,我们从下面的等式上基本上可以推论出到底哪些东西是影响了市值,影响市值的因素成为我们需要关注和管理的内容,这个等式很简单。我们看到的是股本乘以股价等于市值。但是背后推导下去可以看到很多东西,会涉及到市场的议价,涉及到每股收益,涉及到盈利,涉及到主营业务收入,净资产等等各种东西。这些元素都会直接影响到市值,因此在创造内在价值,搞好日常管理中这些也是我们应该关注的。

如果从外部的角度上来说,我们还是用这个公司来推导,可以推导出另外一个公式:市值等于股本乘以股价。股价是股票的内在价值加上市场的议价。

市场议价涉及的因素比较多了,加上主营议价,行业影响力议价,股东结构议价,投资者关系议价,公司治理议价,舆论环境议价,股权激励机制议价,市场环境议价,投资偏好议价,是不是成本股指数也会产生议价。是不是50是不是300的议价都有直接的影响。这些元素也都是我们做好市值管理的过程中需要我们管理,需要我们下工夫的环节。

说它是系统工程,是因为这个工程要做不是一个人两个人的事情,需要我们有必不可少的人员保障,需要我们有组织保障,需要我们有资源保障,机制保障,有管理目标,有考核激励。我们前股改时代留下的用人机制,我们也有工作的原因,有机会走访了数以百家的上市公司,上市公司的前股改时代留下来的组织结构是公司有一个副总,或者财务总监,或者总会计师分管的工作。底下是董事会秘书,有些公司少的就是董事会秘书,有的公司多一点,就是其他的干事,有三个五个人,但是运营的事务代表,董事会秘书。有的时候就是管资本运营的,其实更多也是分管信息平台的工作。有的公司也有资本运营部,但是更多是走资本市场投资用的。所以从媒介关系,投资者关系来看,信息披露是证券事务部,平时的对外宣传是党委宣传在做。这里不管是前股改留下的资本运营、董事会秘书的信息披露工作在理论上来说都不是为今天的后股改时代的市值管理设计的组织机构和管理机制,包括人员的配备。

董事会秘书管信息披露,平时日常宣传是党委在那里做,他推荐的东西和市值有什么关系?不知道,但是这些都是前股改时代留下的东西。今天我们要把这个系统重新打造。

第四就是市值管理绝对不是市场中间某一个主体的事情,当然,上市公司首先面临着市值管理的课题,你怎么理解市值,怎么确定市值的目标,谁来管,怎么管什么时候管等等都是上市公司面对的课题。但是除了上市公司以外,监管部门、地方政府同样也有这样的问题,也要解决这个问题,比如说监管理念怎样形成?市值管理悄然成风以后,我们的监管会出现什么问题?会创新哪些手段?吉林怎样打造国家级的公司?恐怕涉及到的并不是某一家上市公司能够解决的问题。

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篇12:精准扶贫民主生活会发言稿

全文共 1253 字

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精准扶贫的第一个要求是,准确、有效识别贫困者对于资源的差异化需求。不同类型资源的稀缺会导致不同类型的贫困形态,资源稀缺是所有贫困者的一般特征,而不同的个体、区域的致贫因素是有差异的,呈现出特殊性,有的是初始资源禀赋稀缺形成的,有的是初次分配不公的结果。“一刀切”式的扶贫政策显然不能满足各个贫困人口和区域的差异化需求。基于此,精准扶贫的前提在于准确把握贫困者对于稀缺资源种类及数量的实际需求,以此作为制定有效扶贫政策的依据。

精准扶贫的第二个要求是,在不同的扶贫方案中选择最优的方案。最优扶贫方案的判断标准要同时包含公平和效率,既要进行以经济利益为考量的成本收益分析,也要展开以公共利益为考量的成本收益分析。经济利益最大化与公共利益最大化共同组成的总体利益最大化,是精准扶贫的关键。一方面,对于贫困人口和贫困区域来说,扶贫资源在短期内难以实现经济产出的大幅增加,因此,成本收益比率往往低于合理的标准,这就需要充分考虑扶贫资源带来的公共利益;另一方面,作为稀缺资源的一种,扶贫资源的配置要与贫困人口和贫困区域对稀缺资源的需求相匹配,有效提高扶贫资源的配置效率,才能在保障公共利益的同时,实现成本的最小化,进而趋近于成本收益最大化。

精准扶贫工作的有效推进,要建立在需求侧与供给侧改革的基础上。有效识别贫困人口和贫困区域对扶贫资源的需求,是需求侧改革的基本内容;提高扶贫资源供给的质量与效率,是供给侧改革的基本方向。

一是建立动态的需求识别机制。需求的有效识别包括两个层次的内容:第一层次需求识别的关键在于需求表达机制(自下而上的需求表达)与需求调研机制(自上而下的需求调研)的建立。需求表达机制更多的是针对以贫困人口为单位的个体需求方,主要由申请、审查、评议等环节组成。需求调研机制由供给方主导,更多的是针对以贫困区域、群体等为单位的需求方,对产业、自然资源、区位优劣势、基础设施现状等进行分析。第二层次需求识别的关键在于保持动态性,即贫困的考核机制与退出机制的建立,便于将新的贫困者纳入,同时使脱离贫困状态的非贫困者退出,进而推进扶贫资源的优化配置。

二是实现扶贫资源的有效供给。扶贫资源供给质量和效率的提高,表现为既要通过再分配缩小初始资源禀赋的差异以实现起点公平,也要缩小初次分配不公。具体可从三个方面着手:首先,通过公共物品与服务的供给,增加贫困者的初始资源禀赋,提高财富创造和再创造的能力。对于贫困人口来说,基础教育供给、婴幼儿营养健康改善、职业技能培训等是弥补初始资源禀赋稀缺的主要途径。对于贫困区域来说,在遵循可持续性的原则下,优化公共基础设施投资结构,与贫困区域的发展环境相匹配,充分发挥其作为“社会先行资本”的功能。其次,推进分配制度改革,促进收入分配的相对公平。政府还富于民和让利于民、切实提高中低劳动者报酬、调节过高收入、扩大中等收入群体等,都有助于最大程度地降低收入分配不公对于减贫的负面影响。最后,以社会福利与基本社会保障制度、公共政策体系为屏障,确保贫困人口能够维持最低水平的生活标准。

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篇13:打造我国科学传播的权威经典活动

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“典赞·2016科普中国”活动从8月开始向社会各界公开征集本年度具有影响力和科学传播元素的事件、人物、流言和科普作品。申报期间,全国各学会,省级、副省级城市科协,全民科学素质纲要办公室成员单位,主流媒体,科研院校,社会科普机构等100多家单位积极推荐,共征集到推荐材料近400份。在由40多位专家评选,并参考了网友的投票后,最终确定了2016年十大科学传播人物、十大科学传播事件、十大“科学”流言终结榜和十大网络科普作品。

通过盘点年度科学传播中影响深远的典型,“典赞·2016科普中国”旨在促进全民科学素质提升,创新科普理念和服务模式,融汇科学传播业界智慧,彰显科普中国品牌文化,以打造我国科学传播的权威经典活动。

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篇14:党员扶贫攻坚心得体会

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“今后5年党和国家各项任务,归结起来就是夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利,实现第一个百年奋斗目标。”全面建成小康首先要全面脱贫,要打赢脱贫攻坚这场事关人民福祉的战斗,党员干部是冲锋队、排头兵,需要在思想上、能力上、作风上脱掉“贫困的帽子”。

脱思想之“贫”。思想贫困是最大的贫困。党员干部的一举一动,群众都看在眼里,记在心里。党员干部思想贫困,就不可能为群众带好头、指好路,影响的不仅是自己,还影响着群众。思想不解放,行动就受限,发展也会滞后。党员干部作为党的生力军、人民的服务员,就要常学常思,让党的政策精神内化于心、外化于形,才能让自己视野更开阔一些,眼光更长远一点;要用“五大理念”更新自己的观念,该丢掉的就要毫不吝啬地舍弃,该保留的也要进一步地提高,只有思想观念适应了新常态,将外部机遇与本地实际紧密结合,才能在带领群众脱贫小康的路上不迷路、不走弯路。

脱能力之“贫”。能力不足是党的“四大危险”之一。党员干部是党的建设者,在党的事业蒸蒸日上的今天,就更要居安思危,汲取清政府闭关锁国、沾沾自喜带来的惨痛教训,不断提升党的建设能力、群众工作能力、推动发展的能力甚至是保家卫国的能力,才能让国家长治久安,人民安居乐业。提升能力,就要多锤炼自己,工作上要严格要求,在精益求精中追求进步;生活中要多把时间用在学习上,了解大政方针,了解社会动态,了解经济发展,借鉴别人的经验做法,吸取他人的前车之鉴,增长自己的知识阅历;实践中,要多到群众中听取民声,吸收群众的智慧,敢于涉险滩,敢啃硬骨头,探索发展的新路径、新方法。总之,要把学习贯穿始终,不断提高能力水平,才能在服务人民、服务发展中善作为、能作为。

脱作风之“贫”。作风建设永远在路上,作风建设没有休止符。思想解放,能力突出,但作风不实也是枉然。脱贫攻坚战,不是空话,不是口号,而是要用实实在在的行动,实现看得见摸得着的具体目标。党员干部作风的好坏,直接关系到脱贫攻坚进程的快慢;因此,要坚持实字打底,在扶贫上不能走形式,在目标上不能搞数字脱贫,确保真扶贫、扶真贫、真脱贫;要知行合一,立说立行,用钉钉子的精神把穷根一个个挖掉,不能只为了实现脱贫目标搞短期效益,要长短结合防止返贫,才能实现真正的小康;要严守政治生态底线,落细落小,发扬“不拿群众一针一线”的优良作风,把纪律挺在前面当盾牌,在利益面前经得住诱惑,止得住脚步。

要打赢脱贫攻坚战,党员干部思想认识要到位,能力水平要与时俱进,作风要务实干净,从“要我扶”转变到“我要扶”,从“不会扶”上升为“我能扶”,真正做到“扶得好”,最终推动实现全面小康的目标。

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篇15:我的建议

全文共 502 字

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迎着和熙的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的同学们,还在等什么?走、让我们一起春游去。

春姑娘把温暖的春风洒在了每个角落,那么我们去哪里游玩呢?云门山、范公亭、西门水库……虽然景色秀丽,可是我们都去过好几次了,那去哪里好呢?我给大家提个小小建议,去潍坊东苑公园走一趟吧!为什么我建议大家去哪里呢?让我给你们细细的讲解一下吧!

首先东苑公园是免费的,它地处白浪河东岸,公园内景色优美,冬暖夏凉。一进公园就是一个人工湖,虽然面积不大,但是湖水清澈见底,一条条金鱼如同一群顽皮的孩子,十分淘气。他们一会潜入水底,一会儿又浮上水面,它们时而玩起捉迷臧,时而又玩起丢手绢,真像一个个可爱的小精灵呀!

再继续往前行进,是一座人工堆彻的假山,造型极为精巧,小巧玲珑。山上怪石嶙峋,还种植了许多奇花异草,有许多条曲折蜿蜒的小路通往山顶,每条都铺着彩色的石子。

人工湖的南面是一片绿色的树林,因为现在是春天,所以树叶还十分柔嫩。在树林里空气十分清新,有许多人在这里玩耍。有锻炼的、有下棋的、有打纸牌的……每次在这里,我都流连忘返不想离开。

这里还有动物园,游乐园等等很多好玩的地方,我就不多说了,如果你们采纳了我的建议,我一定好好做向导!

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篇16:春游的建议

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春天来了,万物复苏,小草生机勃勃,大树郁郁葱葱。真是春游的好时机呀!

建议大家去东区春游。那里风景优美,有宽阔的广场,有平静的湖面,是游玩的好地方。大家可以在那里放风筝,轮滑和野炊。

春天是放风筝的季节,大家带上自己喜爱的风筝在开阔的广场放飞,风筝五彩缤纷,高高地飘扬在一望无际的蓝天上。放风筝不仅锻炼了我们的身体,提高了我们的视力,还让我们学会了动脑子,更增加了同学之间的友谊。

喜欢轮滑的同学可以带上自己的轮滑鞋在宽阔的广场上大展身手,喜欢踢毽子的同学们还可以踢毽子……

同学们玩累了,就可以在地上铺上餐布,一起分享美食。

大家在玩的时候,一定要注意:一切行动听老师指挥;注意安全,有受伤第一时间通知老师;同学之间要互相帮助,互相关爱;爱护公共设施,保护环境卫生。

同学们,你们同意我的计划吗?

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篇17:对班级的建议作文400字

全文共 1319 字

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导读:为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的班级环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,下面小编准备了一些对班级的建议作文,供大家参阅,希望帮到大家。

篇一:对班级的建议作文

最近我们班的纪律很是散漫,上课经常讲小话、换座位,偷看课外书,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:

1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。

2、课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。

3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。

5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。

为搞好我们班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供大家参考。如有不当,请批评指正。

篇二:对班级的建议作文

同学们:

你们好!

4(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。

现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

一、看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶。

那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是上午,同学们总要带牛奶,面包来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里。所以,要养成把垃圾扔进垃圾桶的美德。虽然教室里垃圾多并不影响同学们,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

二、随手把垃圾扔进垃圾桶,

果皮纸屑尽量减少。

光靠做好自身工作肯定是不够的,所以,当天值日的同学要带头工作,每天主动打扫一下,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!我的建议就这两点,我认为,同学们只要做到这两点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

骆欣宜

20xx年4月27日

篇三:对班级的建议作文

各位班干,看你们平时在班上管理时,累得腰酸背痛,就算喊破喉咙也无济于事,怎么办呢?我有些拙见与你们分享。

1、作为一名班干,首先要提升个人魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能带给大家快乐,比较受大家欢迎。做班干会占用自己很多的时间,所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中,最重要的就是工作能力,要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习,当有突发情况的时候要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。

2、其次,作为一名班干,要做好大家的表率。在学习上要不甘落后,不扰乱课堂纪律,积极举手发言。课间操要认真做,不要旷操。在劳动上,做到不怕苦,不怕累,不偷懒积极完成任务。

3、作为一名班干,还要充分信任同学,每个人心中都有班规,只有充分信任他(她),给他们一些自由,他们才能逐渐信任。

只有班干以身作则,树立起榜样,带好头,就能创造出良好的班风、学风。

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篇18:我国的元宵节

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元宵节我国各个名族的传统节日,是农历新年中的第一个月圆之夜,这个传统节日在我国已经传承了2000多年了。元宵节讲究的是走出家门普天同乐,俗话说:“正月十五闹元宵”,一个“闹”字道出了元宵节的欢腾、热闹,也道出了元宵节与其它节日的不同之处。所以说,我很喜欢这个节日。

今年的元宵节与昔日的不同,随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,元宵灯也随之好看了起来。昨天晚上,我随妈妈去街市看花灯,虽然门外的冷风吹得我冷的发抖,但是这寒冷低档不住我对看花灯的热情。

刚到街道上,就被堵得路泄不通,一眼望去是看不见的头,我不由得甩了一把汗,忽然,我的眼前闪过一只对我嬉笑的“小猴子”,随即又有一条肥胖的“大胖鱼”在我面前游动,然后后面跟着憨态可掬的葫芦娃、活泼可爱的小白兔……总之,就是五彩缤纷、千姿百态,我从心底发出一声赞叹:太美了!我目不转睛地盯着这些花灯,好多花灯啊!令人大饱眼福,忽然,从远处传来了一首不知名的歌,为这气氛添加了一丝乐趣,但是这不会成为我眼中的焦点。我被夜空中绽放的烟花所吸引,一朵艳丽的花朵渐渐消逝。啪!一颗流星似的烟花直蹿天空,但是没过十秒钟就落下来了。一朵菊花在天空中绽放开来,一下子染红了半边天。突然,旁边的纸筒凌空飞起一道彩色的光,然后很快在空中响起,无数颗星星状的烟花像天女撒花般在空中飞落。我真想自己也是一颗晶亮的烟花,在天空中飞行,然后翩翩起舞……

元宵节真美!真热闹!真是五彩缤纷!

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篇19:我国清末数学家华蘅芳名人故事

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华蘅芳(1833~1902) 中国清末数学家、翻译家和教育家。字若汀,生于道光十三年,卒于光绪二十八年。江苏常州金匮(今无锡市)人。出生于世宦门第。少年时酷爱数学,遍览当时的各种数学书籍。青年时游学上海,与着名数学家李善兰(字秋纫)交往,李氏向他推荐西方的代数学和微积分,他刻苦自学,这对他走上数学道路有重要的影响。咸丰十一年(1861)为曾国藩擢用,和同乡好友徐寿(字雪村)一同到安庆的军械所,绘制机械图并造出中国最早的轮船“黄鹄”号。他曾三次被奏保举,受到洋务派器重,一生与洋务运动关系密切,成为这个时期有代表性的科学家之一。同治四年(1865)曾国藩、李鸿章合奏创设江南制造局,华蘅芳参加了该局的计划和开创工作。同治七年(1868)江南制造总局内开设翻译馆,华蘅芳与徐寿积极从事,为介绍西方先进的科学技术,分门别类地进行系统译述,对近代科学知识特别是数学知识在中国的传播,起到了重要的作用。

华蘅芳先后在江南制造总局和天津机器局担任提调,光绪二年(1876)在上海格致书院担任教习。他在晚年转向教育界,从事着述和教学。他对数、理、化、工、医、地以及音乐等学科有广博的学识,并注重科学研究。他编写了深入浅出的数学讲义和读本,以专着《学算笔谈》进行数学评论,对于培养人才和普及科学殊多贡献,成为有声望的一代学者。光绪十三年(1887)他曾在天津武备学堂中任教习,光绪十八年(1892)在湖北武昌主讲两湖书院。他的学生江蘅、杨兆]等以及胞弟华世芳(字若溪,1854~1905)受到他的影响都成为数学家。

华蘅芳的治学精神反对历来算家喜“炫其所长而匿其所短”、只讲算法而“秘匿”算理的风气;他注重数学教育,曾说“吾果如春蚕,死而足愿矣”,把发展数学的希望寄托于后学;在数学评论中阐明了他的数学教学思想,象“观书者不可反为书所役”等精辟见解,表明他的方法论中已具有辩证的内容;华蘅芳的哲学观点散见于着述之中,兼有唯心、唯物的成分,尚未形成思想体系。

华蘅芳官至四品,但非从政。他不慕荣利,穷约终身,坚持了科学、教育的道路,与李善兰、徐寿齐名,同为中国近代科学事业的先行者。

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篇20:关于三问四提高心得体会

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北辰区人民检察院召开了“传达贯彻‘三问’、‘四提高’工作会议精神暨大讨论活动动员部署会”,全体干警参加会议。

会上,李卫东检察长在传达了杨茂荣书记和吕毅区长在北辰区2017年工作会议暨“三问”和“四提高”大讨论活动动员部署会议上的讲话精神后,对干警提出三项要求:

一、提高思想认识,使大讨论活动落地生根,确保活动不留死角、不走过场,真正取得实效。

二、加强理论学习,尤其是学习习近平总书记系列重要讲话特别是在党的十八届六中全会上的重要讲话精神,学习市委十届十一次全会暨全市经济工作会议精神,学习区第十一次党代会精神和区委十一届二次全会精神,做到以知促行,知行合一。

三、立行立改,结合各自职能,对查摆的问题和民意民声、民愿民盼,进行深刻反思,从思想观念、思维方式、思路办法、精神状态、工作作风等方面深挖问题根源,提出解决问题的对策措施,制定整改方案,列出责任清单、整改清单,明确责任部门、责任人、完成时限。

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