月圆随想作文(汇集20篇)

孝作为中华民族的传统美德，自古有之。相对于近现代逐渐“开明”的孝，古代的孝道有两大不得不提的局限性。

一是过分形式主义。“丁忧三年”，三年不换衣服不剪头发不洗澡为父母守孝，绝不是我所能理解接受的：把自己弄得蓬头垢面、不人不鬼便是大孝?若因此患病乃至辞世，九泉下的先辈就会含笑?三年的大好光阴，说不定正事成名立业之时，耗在守孝的形式上，可惜可叹。古时另有这样一出：A的父亲叫“仕”，所以A一生不做官;B的母亲名“梅”，因而B永不写梅花诗;C的祖父字“石”，他连过石板桥亦要人背过去，不忍心踩上一脚……古人中“避讳”的规矩屡见不鲜。想来名字不过是人的代号，不写诗不过桥也罢，若D的父亲名“米”，字“麦”，他就一辈子不吃饭，饺子馒头一概碰不得了?形式主义难免表现有余，诚心不足，顽固得令人不解。

二是缺乏独立性，这也是古时之孝的最大特点。父为子纲，子承父业，皆是铁铮铮的规矩。于是你不按“父母之命”成亲是不孝，“无后”是不孝。婚姻观生育观上的自由独立被剥削殆尽后，“孝道”又来冠冕堂皇地欺压生命健康权。身体发肤，受之父母，意味着父母可以任意打骂，甚至将已赋予的生命收回?《活佛济公》里讲到，某守寡女子被人诬陷不贞，她父为保全家族名声，竟“合情合理”地要逼女自尽，摔死幼孙。女子上公堂告父，被县官“善意”提醒，若言不属实，将被以“不孝”的罪名凌迟处死。呜呼哀哉!活生生的性命在“孝”面前就如此微不足道么?仿佛子女一出生就必须与父母绑在一起，父母在，不远游，所有的自由，所有的独立皆被“孝”碾成粉末。这岂止是局限，更是摧残。人被封建礼教生吞活剥，还得背上“不孝”的骂名，在众人“死得好”的喝彩声中离去。再大再崇高的孝也不能倾斜人权独立自由的天平。否则，没有完整的人格作载体，称其为“愚孝”，又有何过?

孝的意义

毕淑敏写道，一个连他母亲都不挚爱的人，又能指望他去爱谁呢?可见“孝”首先教会我们爱，爱至亲的父母，将人格从狭隘的自我意识中解放出来，学着爱上他人，慢慢领会整个世界的美好。“孝”亦是感恩。父母赐予我们最宝贵的东西：生命，绝非任何有形之物足以回报。唯独心灵能够感动心灵。怀揣着本原的亏欠感，我们会更好地付出。“孝”还是延续。孝，子承老也。人类是一代代生命的延续，每个人不过是锦缎中的丝线一缕，浪花间的水珠一滴，歌曲里的音符一个。但有人才有家，有家才有国，有社会，有世界，有历史，有“人生代代无穷已”的画卷。“老”“子”相接，其中一环。孝，最最自然的情感，引领我们追溯过去，寻找归宿。不可磨灭的延续感让我们不至于悬浮于半空，而是脚踩着千万年积累下来的泥土，心中的根连接着先祖们不息的呼吸。

寒假过后，新的一个学期又开始了，我带着兴奋的心情来到学校，因为又能见到分开许久的老师和同学们了。

但兴奋中交杂着一点忧愁：寒假过的太快太快。这点忧愁在与久别重逢的同学们的相处中后，就立刻忘的一干二净。

我们坐在位置上，边和同学聊天，边交寒假作业……不一会，老师就来了。

老师给我们拜了年以后，又通知了几件事。紧接着就叫了几个同学下去，刚开始我们认为是下去搬书，便士气大增。才走到门口，老师说：工具没拿啊。”没工具怎么扫地?”

“唉，还以为是去搬书呢!结果居然是来扫地。”和我一起来的一个同学边扫边说……

等我们扫完回去后，书已经被其他同学搬上来了。接着，老师又叫了几个同学分书。

“终于要发新书了。”我的同桌瘫倒在桌子上说道。

发完书，老师让我们检查下又没有少了哪本书，检查过后，都确定没有少书后。老师转过身在黑板上写了些什么。但因为老师挡住了，所以才没有看见。

老师写好了转过来，说：“这个事今天下午和明天的作业，一共只有九题，认真做，不要重做浪费纸。”

“什么!开学第一天就有作业!”我心中想着。

放学了，大家纷纷提上袋子、背上书包回家去了。我带着一张苦恼的脸回家了，路上心里还在暗暗的想着：为什么今天才刚刚开学就有作业啊?，为什么以前这时候都没有作业，就今年有呢?

随着2015年年12月31日23时59分的逝去，2016年1月1日零点的到来。 每个人在宁静之中走入了新的一年，年岁的交替如此漫长却也又如此短暂。

无声的夜幕中人们都沉浸在梦想之中，稀疏的鞭炮声打破着夜的宁静，宣告着新年的到来。我坐在床边，静静地凝望着天空，群星无语，明月无声。朵朵白云在如水的月光下，显得柔美恬静。

在这寂静这下，2015年年已经成为历史，崭新的2016已经走来。时间的长河静静流淌，时间老人又书写了一页新的篇章，下一页没有字迹，它等待着人们在2016年的耕耘与创造。

时间有如白驹过隙，一年就这样流逝了，那春夏秋冬的一个轮回依旧循序进行，不能忘却，那留给我太多的2015年。

365日的日出日落，今夜我才感受到它的壮美、瑰丽。

365日的星辰月光，今夜我才感受到它的浩大、柔美。

365日的辛勤苦读，今夜我才感受到它的充实、满足。

365日的关怀体贴，今夜我才感受到它的平淡、伟大。

过去的365日，如同一部电影在我的心中静静的放映，我品尝着2015年的果实。有悲有喜、有哭有笑。春花在蓬勃中绚烂开放，蝴蝶在夏花中翩翩飞翔，红叶在秋风中走过自己的最后时光，瑞雪在和风中缓缓落下。在家到学校的路途中，我仿佛看到了自己依稀的身影，在一次次走向未来的梦想。成功与欢笑，悲伤与泪水，融合成一杯香浓的咖啡，供我在这一夜静静品味，有苦有涩，却又温暖心房。

钟表滴滴答答地走着，优雅平静，一步一步，舒缓平和，任何人却无法阻止它的脚步。我在自己的路上前行，它便默默地记录我走过的光阴，地球自转一周，我便走过了一天，地球公转一圈，我便走过了一年。也许有荆棘，也许有迷茫，也许有悔过，如果同时间一样，一步一步，舒缓平和，稳健自信，就会推开迷雾，披荆斩棘。

我怀念逝去的一年，从中汲取精华;我憧憬明年，从中得到梦想。人生如歌，时光便是在其中跃动的音符;人生如梦，时光便是其中的情节。一年又一年，我不苛求新的一年一帆风顺，好运降临。只求时间浸透汗水，四季不可蹉跎。

经友人推荐，我看了夏目漱石的处女作《我是猫》。读完后，掩卷长思，感悟甚多。

小说的主人公是一只被拟人化的猫儿，无名。在经历一场生死劫难后，它来到中学教师苦沙弥家。苦沙弥为人懒散、固执。一从学校回来就躲在书屋睡大觉，苦沙弥的兴趣广泛，却一事无成，他常和一些朋友如“理学士”、“寒月”、“美学家”、“迷亭”等一起谈古论今，吟诗弄文，卖弄风骚，而这一切，全被猫儿看在眼里，不时加以嘲讽，因为金田女儿的婚事，苦沙弥遭受无端辱骂，老同学铃木也上门警告，一些不明真相的学生还到他家门前肆意少闹，但猫知道一切都是金田夫妇搞的鬼。猫经历了这么多人与事，感到很苦闷，想喝点酒散散心，不料喝了半杯啤酒后，晕晕乎乎中不慎掉到了水缸中，淹死了。

此书构思独特，以“猫眼看人”的角度讽刺了当时社会的小资分子，鞭辟入里的剖析与辛辣，入木三分的讥刺，十分巧妙，不由令人拍案叫绝、大快人心，故事十分有趣，既有猫的特征，又有人类的情感、观察力与思考的能力。它可以自由自在的进出，无拘无束地思考，随心所欲地调侃，把人引入一个奇特的天地，享受到一种奇妙的阅读情感。

[我是猫读后随想作文

“春节好呀，春节好呀……”伴着这首悦耳动听的歌曲，我们迎来了20**年。

春节总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊，大街的路灯上，全都挂上了一串串灯笼，那火红的着色，就好像马上要燃烧了似的；大大小小的商店里，都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联；在超市里，购物的人好像比物品都多，你就看那结账时排的长队的人吧，就像一条“长龙”；就连在学校的班级里，学生们都等待着开一场热闹的联欢会，他们抑制不住自己心里的喜悦心情，早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌，等待着盼望已久的联欢会。

春节是幸福的、美满的、充满祝福的。一家人围着饭桌，在春节晚上一起吃顿团圆饭；节日期间，人们走亲访友，问候自己的亲戚和朋友，将一句句美好的祝福传递给他们；孩子们也互送着各式各样的贺年卡，那一个个小上的字中，传递着他们对伙伴深深的祝福；就连不懂事的咿呀学语的小孩子们，都高兴得欢蹦乱跳，在人们的欢声笑语中说上一声“春节快乐”。

春节给人以美好的回忆，使人在新的一年里更上一层楼。人们在新的一年里回想过去，成功后的喜悦以及别人的称赞、表扬，失败后得到的教训；把成功的事继续坚持下去，把失败的教训加以总结；有了经验和教训，在新的一年里，一定会有更加美好的收成。

春节——新的一年的开始。在春节到来之际，愿：所有的老人们平平安安，健健康康；所有的叔叔阿姨们工作顺利，万事如意；所有的中学生、小学生们都取得优异的成绩；……祝愿所有的人在新的一年里：家庭和和美美，事业一帆风顺，生活幸幸福福，春节快快乐乐！春节更要快乐

这是我给大家的春节祝福。可你知道吗，什么才能够让我们更快乐呢？

从来没想到，生命竟会是如此脆弱。命运这个东西，它可以让你的生命如花般灿烂，亦可以让这朵花儿遭受无情的打击。我不知道每个生命存在的意义究竟是什么，或许是在等待死亡的过程中要做的一些事吧。

生、老、病、死在安然无恙的人看来，是那么遥远与生疏。或许有一天他们明白后，已经迎来了死亡。人生到底是什么？难道就是像这样一切随波逐流，任其流走吗？可最后换来的又是什么呢？如果人生是一本书，我愿意花费我一生的时间去解读它；如果人生是一首歌，我甘愿不分日夜地去聆听它；如果人生是一汪水，我愿沐浴在其间，感悟它；如果人生是一座山，即使不是重阳，我也会兴奋地攀登下去……

可是在经过一些事后，我发现，原来，人生是不可以用如此简单的形象来形容的。世界上有很多人，而真正读透人生的，却寥寥无几。人类的发展历史长达300多万年，似乎总是在遵循着一条更古不变的规律，世人总在踩着前人的脚印走着，谁都不知道在走的这个过程中，失去了什么，得到的又是什么。

由此看来，生命是一个过程，一个十分艰难的过程。它既可以让你享受喜悦，亦会让你忍受心灵的折磨，而这种心灵的拷问，注定要发生在每个人身上，谁都不能逃避。每个人生命的起点都是相同的，而终点或许各有迥异，当然都是要迎来死亡，只是终结生命的方式不同罢了。

既然我们已经明白人生的结局终会是如此，那么我们漂漂泊泊，究竟是为了什么？哲人说，意义在于过程，人活着就是要经历生活中的酸甜苦辣，真的是这样吗？谁能告诉我能够令我满意的答案呢？

花开花谢，云卷云舒，此消彼长，又是一个无聊的生命轮回……

[人生随想初中生作文

伴随着炎炎夏日的离去，暑假已敲响了结束的钟声。开学的前几个晚上，我曾一直辗转反侧，是因为激动吗?也许吧，能见到久违的好友，一定会发生更多有趣的事……是因为担忧吗?也许吧，这学期的竞争压力会更大更激烈……尽管暑假的时光如流水一去不返，但我却收获了许多，舞蹈九级证书到手，每天坚持锻炼身体，学会了游泳，我很自豪因为我没有像以前那样“三天打鱼，两天晒网”。当然，我每天也会去上兴趣班，希望能在新的学期有所进步。

新的学期，崭新的开始。班主任不再是以前那个熟悉的Mrs.Shing，而换了个严厉的美女老师——胡老师，她在任何方面都严格要求我们，希望我们能做到最好，当然，我们也会配合。尽管邢老师还是我们的英语老师，但我们不能像以前那样，天天能见到她，心中还是有一点点的不舍……令我惊讶的是，我第一次遇到了男的主课老师——数学江老师，他与我想象的有些不同，上课的语速较快，可能是习惯了曹老师的教学方式，开始有些不适应，希望我在以后的学习当中能逐渐习惯……如今，我们班成了全校人数最多的“人口大班”，因为来了些新的同学，尽管我们以前经常在走廊里见面，但还是比较陌生。同学多了，好同学也多了，这给我带来了无形的压力。希望大家以后能好好相处，互相帮助，形成一个好的学习氛围。

八年级——一个重要的阶段，是我初中时期的一个加油站，我要一改以前的粗心大意，因为老师说过“粗心和不会在考试时都是同一个结果”，同时语文阅读和作文也是我的弱项，所以我会按照老师的要求，每天阅读半小时，利于扩展我的知识面，丰富我的词库。妈妈一直说我其实不是不会写文章，而是胆子太小，总觉得这样不能写，那样也不能写，所以这学期我会试着放开包袱，试着让自己大胆起来……这学期也多了两门新课——生物和物理，尽管我在暑假已经把物理预习完了，但是我不会因此而放松警惕。生物，以前可能接触过一些，但是这些更深层的东西还是值得我们去探究。我个人认为，数学和英语是我的强项，我会让这些强项更强，将弱项稳步提高。我期待这学期有所进步!

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我会将压力转换为无穷的动力，在学习的道路上踏踏实实的，走好每一步，因为我知道“勤奋努力的学习=成功的结局”。

没有比被每一个人牢记

更盛大的祭礼。

没有比被人民永远缅怀

更崇高的奠仪!

你的碑文是

人民铭刻于心的

你的丰功伟绩，

气壮山河的壮举。

清明节是伤感的，清明节的雨是天空的泪水，是悲伤的泪水。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这首诗是唐代著名诗人杜牧所写，每当想起这首诗我总会思绪万千。

清明是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，看，农民们正忙于农事，为来年播下丰收的种子，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。

关于清明还有个故事呢!相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟重耳，流亡出走。在流亡期间，重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子，只剩下少数几个忠心耿耿的人，一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次，重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送给重耳吃。后来，重耳回国做了君主。

介子推不要当官只想侍奉老母，背着母亲躲进了深山，有人出了个主意，三面点火，只留一面，让介子推自己出来。大火烧了三天三夜，介子推还是没有出来，晋文公悲痛欲绝，。

为了纪念介子推，把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每

年这天禁忌烟火，只吃寒食。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

在清明节这天，人们总会带着淡淡的忧伤祭拜祖先，缅怀已故的亲人;想到如果没有先辈的辛勤创造，没有烈士的鲜血，哪里会有我们美好的今天。所以，在这一天，我特意为先辈们送上鲜花，为活着的人们祈祷并献上自己的祝福。

今年清明节的时候，我的心情格外沉重，在去年的四川汶川大地震中死去的同胞的亲人，在今年的清明节，也该会祭拜自己已故的亲人吧!愿在大地震中无家可归的同胞早日住上新房。我也为在大地震中死去的同胞默哀!愿他们的亲人能从地震的阴影中走出来。

风儿还在吹，雨儿还在飘，叶儿还在落，曲儿还在唱……一切的一切都沉浸在寂静和悲伤之中。

抑或平凡中的点点滴滴

却因为你真情的浸润，

璀璨如星

光彩熠熠。

我用灵魂

虔诚的抚摸

你短暂却永恒的生命

凝聚成的文字，

每一次触摸

我蒙昧的灵魂都如经历

脱胎换骨的洗礼;

我被欲望荒芜的良知

都在接受刑罚与拷问。

所有洁白淡雅的花朵

都应堆簇在你的墓前，

这是你风华的延续，

这是你音响的凝聚。

所有悲悯的心灵

都应接受你的检阅，

即便是伪善的凭吊

那也是敬畏，

那也是卑微

在高尚面前的惊惧畏缩。

站在你的墓前，

我感知着我的心在滴血!

慨叹苍茫的天穹

谁的堕落

让你们的荣光

为他们的腐败陪绑?

是谁的糜烂

让你们的风华

为他们的罪恶殉葬?

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窗外春的气息已经在向四周漫延，周围的一切都在春的洗礼下变得更加惹人喜爱。毕竟春的光临总是美好的，然而在这个美好的季节里，我苦恼极了！

新的环境，给我带来的影响，我这粗浅的文笔写不出十分之一。“变化太大了”我想高呼一声，我只能这么说，虽然我清楚：每个人都只是此处的一个匆匆过客，不同的是我们以不同态度看待。有的人活得灿烂潇洒，让生命最璀璨的火花在此处迸发，留下的是他们难忘的背景；有的人累得精疲力竭，换来的却是独自一生品尝失败的苦果；有的人学得书香满腹，世界一切力量仿佛凝聚在此，像泉水般涌来。然后带着父母的期望，老师的期望，同学的祝福，自己的愿望，在无数莘莘学子中脱颖而出，步入尊贵的高中学府。在这样的急流中每一次挑战都会有人被淘汰。而我就是其中的一页。哎！不知命运之神将我判到哪一列。

花开四季，风过无痕。曾经的成功岁月也许早已从记忆的宝盒中消逝；曾经的失败时光却伴着我在这孤寂的日子里成长。我感慨：“错过才懂得珍惜。”然而行走在阳光大道上，蓝天白云间却不能挽回什么。曾经在风里我没有破茧成蝶；在雨里没有化雨为帘；在春天我没有播下知识的种子，在夏天我没有认真耕耘，因而在收获的秋天迎接我的是失败之后凄美的、残酷的、糟蹋的成绩。

曾经的一切一切，成功也好，失败也罢，都碎成成长启示录中最珍贵的回忆，抛开笼罩在心头那一块阴霾的天空，将满腔的心酸的委屈与痛楚抛向太平洋海岸。

咀嚼过失败过，不应为失败而气馁。固然，成功者有成功者的潇洒，但失败者也有失败者的风采；跌倒了爬起来才是新世纪的脊粱。当失败的旗帜再次在我们的面前飘扬时，昂起头，挺起胸坚信：坚持就是胜利，爱拼才会赢，让坚定的信念做前进辟荆斩棘的利剑，即使只剩下一丝的力量，也不放弃。

朋友，听我说，生活是一瓶色香味俱全的调料瓶，里面不仅仅有斑瓓的梦，多彩的画，还有苦涩的果、酸楚的泪。始终坚持到底，信念可以赶走失败这可恶的恶魔，迎接黎明前成功的曙光，请生活中失败的朋友们，在胆的走，冲破黎明前那黑暗的岁月，从失败的苦海中站起来，相信自己并不是弱者。

还记得那年夏天，我们坐在拥挤却能容纳四五十个梦想的小教室里，讲台上那个美女老师正念着我的优秀作文，是了，那个人是我们语文老师，曾夸我“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的姐姐。

最后我没有考上理想的学校，甚至于我离开了学校，做一个流浪的打工者，我已经忘了那时候是什么样的作文，让那位姐姐露出那样的笑脸，我开始同情、可怜我自己，最初那个优秀的我，现在只能坐在电脑面前瞎捣鼓。沮丧……

经历过可怕的职场生涯，社会这道题真的很难做，它淘汰了太多急功利切的人；身边的所谓朋友都很可怕，你不知道那一张张画着笑脸的面具下，是怎样狰狞的面孔；父母在担心害怕着你会落入一个个看似甜蜜的温柔陷阱；你在奋力抵抗父母的同时，还要小心翼翼过着满是危机的每一天。真的很累！

马上二十岁了，工作丢了，叛逆还没有一技之长，我很彷徨自己的未来是怎样的，还是，没有未来？亲爱的，你的青春已经快荒废了，看着留下青春痘印的脸，你难道不着急吗？我很着急啊！可是又能怎么办。我总这样安慰我自己。

困惑没有出路的时候向前迈一步吧，总是前进着的，是的，我想我也该迈出自己的那一步，我想象着美好的明天充满阳光与花香，相信总不会一直迷茫的，也许走着走着，出路就看的见了，努力向前才是最重要的。那么你，是不是也该迈出第一步呢？

入冬。小寒。

在那个冷飕飕的夜里，一切的一切都变了：树，往日那个挺立在路边的你，怎么了？如今，被秋风吹黄的叶悄然落下；草，往日那一大片放眼望去绿无边际的你，怎么了？如今，无力地弯下那脆弱的腰；花，往日藏在树丛里高傲地扭摆着身姿的你，怎么了？如今，早已失去了光泽，丧气地低着头……一切的一切都变了。而我，则裹在被窝里，睁着那睡不着而又好奇的大眼睛，静静地望着这一切在发生，改变。

十一点。十二点。一点。二点。时间慢慢地流逝着。我依然坐在床上。透过窗户，借助着路灯微微闪烁的光芒，我可以看到，四周的一切。

看清楚了。树，还是有几分生命力的，几片黄中带绿的叶还固执地挂在树梢。草，还是有几分生命力的，几根傲然挺立的小草还固执地指着天空。花，还是有几分生命力的，几朵不肯退缩的花儿还固执地向着远方。也许，是一次机会让他们在一起，而不愿分离的缘故吧！

也许，人生如此吧。明知不可能，却依旧死死坚持。

其实，峰回路转，换条路，就是柳暗花明。

树的叶和花的瓣，也许并不知道，只要明天一场大雨或是一场大风，他们就会坠落。

有时候，坠落其实是新生……

冬已深。

一个冷飕飕的夜。这里依然，没有雨或是风的痕迹。

我，正静静地，望着，一切在发生……

夜晚，我撑着油纸伞在雨中徘徊，风唆使着落叶纷飞，我随风吹的方向游荡，游荡，追寻人生的方向。

雨仍不断地飘落，飘落，风也跟着飘荡。忽然飘来了一缕缕清香，随着香味遥望，“咦，这不是那墙脚的数枝梅花吗？越冷越放，与风雨相争，挺立在风雪之中。”记得纪伯伦曾说：“也许大海给贝壳下的定义是珍珠，时间给煤炭下的定义是钻石。”那么严冬给梅花下的定义是芳香吗，或者是鼓励人们在风雨中前进呢？

这时前方突然灯火珊阑，那是什么呢？我怀着好奇心走近一看，原来是一把火炬，在风雨中引导人们前进。瞧，它的生命如此顽强，我为此感到惊叹，谁说水火不容，这光明之火不是仍显得光辉灿烂吗？

抬头仰望天空，星奇迹般的仍在，这不正应了辛弃疾的那句“七八个星天外，两三点雨山前”吗？

走着走着已经到了尽头，黎明的曙光照向大地，天放晴了，万物焕然一新，空气显得格外清新，心情也得到了舒展。

是啊，人生不正是如此，不正是要经历许许多多的磨难吗？而正是与磨难相抗的人生才显得最为精彩呀。

阳光总在风雨后，风雨中经历的人生才最有意义！

雪花飘飘，又是新的一年，在这一年里，我有许许多多快乐的事。来到姥姥家，看电视，放鞭炮好不快乐。我想与人分享，所以把弟弟叫下来一块儿玩。到了吃午饭的时间，妈妈让我去做饭，可我不会，但还是想试一试。

第一道菜：做鸡肉。我把洗好的鸡肉放在菜板上，一下一下的切，可我力气不够，只好由爸爸来。切好后，我在锅里到了一些油，并迅速带好手套以防油溅到身上，当油冒烟后将以扔了进去，油立刻飞溅，但好在间的不厉害，我又放了些盐，糖和味精，一代菜就做好了。

第二道菜：虾汤。虽然听起来是不放油的，但也要吵吵。我将事先洗好的虾往油锅内一倒，又加了些盐，炒！炒熟后又入一桶水，胡椒和味精，快好了的时候，放了一些薄荷，虾汤就这样出国了。

当我将两道菜端上桌时，没想到所有人都一个劲的夸我，我心里是多么欢畅啊，从此我一再厨房就要变成大厨！饭香碎乐曲飘动，蒽，我又想做饭了。

清晨早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天！经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了......我要把握每一天、每一分、每一秒。怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程...... 午后在朦胧中被吵醒。睁开眼，模糊一片，渐渐的，天亮开了，所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空，一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”！理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从...... 傍晚在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了！经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手；海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔...... 深夜明月撕下一地清灰。独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望？是否也有人在对月流珠，我漠然......面对未来，我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯，指引我前进。

我是一个很奇怪的女孩，常常在读书的时候为一些情节，一个故事心酸流泪，感动得不能自已，可在看电视或电影时，却很少有这种情况发生，往往是周围的人已经啜泣流泪不能控制了，我还稳若泰山无动无衷，是我心肠太硬，还是本身冷血，我不知道也想不明白，但我却清楚的记得看电影《妈妈再爱我一次》时，给我的感动与震撼，但从一开始流到最后，感动以那时起一直到现在。我只明白了一点：母爱这一人世间最崇高最伟大的感情足以让一切在她面前潸然泪下。

每个人都有他们的母亲，也许很平凡，也许很杰出，可能目不识丁，可能知识渊博，但每个母亲都是那样无私，那样宽容的爱着他的孩子。不管那孩子是不肖，还是优秀，是平民，还是将军，无一例外。

十月怀胎，母亲心里温柔地和她的宝宝对话，脑子里幸福地憧憬着她孩子的长相，脾气，待那调皮的孩子呱呱落地后，母亲早已把她的疼痛融于那响亮的哭闹声中。接着又是十几年，甚至几十年的照料，呵护，疼爱，让你幸福地，无忧无虑地长大。

那么，当你早上睁开眼睛，想起今天是母亲节的时候，心中作何感想：是不是一份感恩的心情温暖着你，包围着你呢?如果是，赶快给远方的母亲挂个电话吧，告诉她：妈妈，我爱你!”

我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春，憧憬自己的未来

古往今来，就有许多智者和哲人，以他们的洞察力和智慧，总结出许多人生的名言警句。像孟郊的：“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的：“青春是美妙的，挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子说过：“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是责任大，而在他们看来青春是每个人一生的光辉史，所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段，也就是说在青春时期我们应努力学习，把我这短暂的升华机会，使我们的未来有更好的基路石。

对青春这个话题，我有个想法，就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是有趣味的。而青春又何尝不是一种职业呢，我们就是这青春学校的的学生，每天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业，早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生，减轻我们身上的重担，到死也心安理得。

真正的青春不是随口而出，而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品，细心的勾勒白纸的色彩。

青春如花似火。灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有益的经验，能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话，我们长大了，我们坚强了，青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望。

同学们，为美丽如花的青春奋斗吧！加油，让我们的青春无悔！

冬，一场华华丽丽的落幕，一个安安静静的开始。

——题记

悄然间，冬，来了。

似一列永不停息的列车，奔跑在没有尽头的历史长河。冬，永不疲惫地在四季的舞台上旋转。

寒风乍起，冰冷的气息漫延于整个白色的世界，就像灵动的流云，调皮的钻进人们的衣襟，裤脚，把寒冷的感觉带到全身。

人是喜温的动物。于是，走在路上的行人，无一不裹着厚厚的棉衣，在如水的人流，车流里穿梭，行色匆匆。

如果闲适一些，人们该是会发现这景色带来的别样感受。

雪，是冬的精灵。像一粒粒水晶，在天空悠扬的飘着，飘着;宛如飘落的花瓣，扬扬洒洒。飞舞着，跳动着，像一个陶醉的舞者，像一只翩翩起舞的蝴蝶。舞出跃动的四季之歌。

家乡的冬天是温和的。地面，房顶凝起的薄薄的雪，就像一层白色的盐，轻盈淡薄，如一幅绝美素雅的水墨画。

环顾四周，只是白色，高洁的白色，宁静的白色，毫无生机的白色。与忙于生活的形形色色的人们一样，苍白无力。

路旁的行道树已经卸下了浓艳的花的装束，还有那苍翠的叶，一同凋谢。只剩光秃秃的树干了。就像老人饱经沧桑的手，粗糙，干燥。刻着岁月痕迹，满是沟壑般的褶皱。已是生命的尽头，本该如此。带着华丽丽的记忆而去，该是幸福的。

忽见远方一抹耀眼的色彩，红色，粉色，交织在一起，就像绚丽的彩虹，不羁的唱着生命的赞歌。梅花，总在这寂寞之中骄傲开放，像一缕阳光，驱走人们落寞的情绪。独有“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”之情趣。

可惜忙碌于冗杂物质生活里的人们，该是不会发现这美丽景色吧。

眼前的景色单调萧条，但隐藏在冬里的希望却是无穷的。

也许，薄雪之下，还会有倔强的生命在坚强地生长着;也许，明年的春天行道树又会抽出新芽，开出更灿烂的花儿吧。

冬，不是生命的结束，而是新希望的萌发。

生命的旅程永远没有终点，肃杀的寒冬之后，总会是草长莺飞的春天。

春，夏，秋，冬，四季轮回，循环往复。

春天正如它独有的那份阳光轻轻绵绵地铺在大地上，空气中弥漫着新鲜的草香。吸进一股沁人心脾的暖意，心情像云朵随风飘荡，携一丝慵懒，唱青春飞扬，我正用心珍惜当下，也正抬眼眺望远方……

第一次模拟考试像这春一般不知不觉，毫无防备地走进，随说短短三年考过的试数不胜数，但未免还是有些紧张。自己似是枝头的鸟，吟咏春日的歌唱得熟练却仍有些许颤抖。我不禁思考自己的形势状态，前几次月考正因心情的起落沉浮成绩也参差不齐，便是警告我考试心态的重要性吧。语英政史四项文科，基本上是稳居前列，可也丝毫不敢懈怠；数理化三项理科，起起伏伏飘忽不定，心情就显得尤为重要了。我向来多愁善感，怕是或晴或雨也会影响发挥，只有通过这几次的磨练，铸就一颗平常心，中考方能居他人之上。

还要一提的是体育训练，前些日子我以为训练只是颠排球那样的轻松，真拉到跑道上练我才明白，初三的身心俱疲是什么感受。瘫软间望那一缕斜阳，由热烈的火红到朦胧的昏黄，想到自己又是收获满满，霎时间发觉这样拼命的日子还剩下不到一百天，便宁愿向着东方一直奔跑下去。

为了梦想搏一把，何需怕金戈铁马？

今天是教师节，作为一名学生家长，首先，向所有兢兢业业、尽职尽责、辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!祝老师们节日快乐!

我曾有机会做一名教师，但因自感无力承担起百年树人的重任，怕误人子弟，也就与教师这个职业擦肩而过(不过，让人忍俊不止的是，大多数人与我初次见面时，均以为我是名老师)。之所以对老师这个神圣职业心存敬畏，与我求学路上的经历有很大的关系。

小学三年级时，因自己的一篇作文获得老师课堂点评并被张贴，从此，作文课成为我最企盼、也是最快乐的一件事。小升初，我除了作文56分(作文分值为60分)，其余语文成绩为0分。记得当时录取线是总分为80分，我数学(过去称算术)为25分，加上语文的56分，我仅以1分之多勉强过关。当时我是班上个子最矮的，因此，引起数学老师的关注，我因此成为了数学课上被老师提问最多的人。就这样，除了继续对作文感兴趣外，我又喜欢上数学课，半学期不到，我的数学成绩就脱颖而出，期末学校举行的数学竞赛，我获得第二名。初中阶段举行的各级数学竞赛，我几乎不是第一就是第二，很让数学老师自豪与骄傲，中考又以全校第三名被录取到镇高中的重点班。在高一，我的作文依然是老师课堂上讲评最多的范文，但自高二换语文老师后，因为我的文风不符合我那位自喻为作家老师的口味(只是其有一篇小小说在地区评了个三等奖，从此便以鲁迅衣着为标准，言必称我们作家如何如何)，从此作文课上，我的作文又成为“作家老师”差文点评的范例。从此，我视语文课为仇人，由上课睡觉渐渐变为逃课，自然我的语文成绩是一落千丈，高考语文成绩也仅仅是可怜的75分(满分可是120分)，尽管数理化成绩非常优异(化学成绩几近满分)，还是与我心仪学校失之交臂。有时我在想，如果不是遇上那位“作家老师”，我的人生道路肯定不同于现在。

在我们每个人的求学路上，可能都会因老师的一句话、一个动作或一个眼神，而改变我们的学习兴趣和学习态度，从而改变我们的人生态度和人生轨迹。因此，为人师者，还是应该慎用以己好恶评判学生，更不能讥讽和打击学生，而是应该以海纳百川的胸怀去接纳学生，用博大的爱去对待学生，激励学生的学习兴趣，挖掘学生的学习潜能，帮助和引导学生树立正确的学习态度和人生观，只有这样，才无愧于教师这个神圣的称谓!

五一劳动节来临，和往常一样，大街上忙碌的和瞎转悠的，不乏川流不息的人群。

而我，要为连日来不停工作的嗓子充充营养，补补维生素，来到不远的诊所打吊水。医生慢和地将针头别进我左手的大血管，我不经意间感到了一丝疼痛，任药水肆意地和我o型的血液搅和到一起，展开激烈的争斗，不久，一向飞扬跋扈的病菌便败下阵来，向骁勇善战的抗生素跪地求饶。三瓶药水“下肚”，顿觉爽朗自然。

回顾一直以来的身体状况，感冒也时常有之，说自己身体倍儿棒，实在不敢恭维，更不敢以上班为借口。只因我的锻炼的确缺乏。单位上广阔矫健的篮球足球场，绿茵热闹的乒乓羽毛场地应有尽有。习惯的懒散，卑微的个头，让自己少了一份应该挤出的时间和勇气。

今日之病痛，实之是对自己庸庸碌碌的讽刺。所以，加强锻炼，样样落实，天天坚持，将这本该属于有益的时间利用到有效的实际中去……

[小学作文：吊水随想

我曾把“军训”当作“苦”的代名词。经历了第一天军训，我才体会到：军训何只是一个“苦”能描述？那要求严格却和蔼可亲的教官；那经过多次艰苦训练而取得的进步；那飘荡在校园内的洪亮的歌声……这些不都是快乐的痕迹吗？军训固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荆棘，但更多的是快乐那沿途的风景。

在军训中，我第一次接触了在自己印象中有一层威严“面纱”的教官。我却惊喜的发现，教官也有和蔼可亲的一面。我们的教官年轻而充满朝气，又不失军人的威风。他们以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。没有传说中的“冷酷”只有满腔热情，教官们以他们的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规矩矩。我毫不怀疑我们将与教官们将成为真诚的朋友！

炎炎夏日，当我们如一棵棵劲松军姿站立时，无人不是“汗流如注”；当我们不断得重复着枯燥的动作时，无人不是筋疲力尽。但人虽没有铁打的身体却有一颗比钢铁还坚强的心。任凭劳累不断考验我们的意志，仍然没有人退缩。有的同学在身体不适的情况下经休息又重新踏上了这没有硝烟的战场。一中的新同学可以自豪地宣告：“坚持”成为了我们军训的主旋律！

这本特殊的“词典”才拉开序幕，相信在今后的日子里还会出现更多的精彩。让我们用热情和信心来迎接新挑战吧！

今天是军训的第二天，每度过一天军训，我们都会从这本特殊的“词典”里发现新的词汇……

都说“万事开头难”，殊不知考验从今天才真正开始。今天的很长一段时间内，我们能在火辣的骄阳下保持军姿纹丝不动，但那足以证明我们拥有坚强的意志吗？不，一个教训令我明白了许多。同学们在空旷的足球场上训练了许久，疲惫不堪。突然一声哨响，总指挥员下达指示：“各班休息10分钟！”可还没等教官口令喊出，我们竟“耶”的叫了出来。“你们继续站军姿！”严厉的指挥员将我们兴奋的情绪又打回了谷底……“只能怪自己没再多坚持几秒钟，”我默默地想。是啊，此时我们看似坚强的意志竟如此不堪一击，这不是一个值得反省的教训吗？

我们的军训从不死气沉沉，因为那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在一中的校园里。学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。教官们铿锵有力的领唱声中流露出了他们对当军人的自豪。这情怀感染着每一位同学，大家都尽了最大的努力唱出了最响亮的军歌。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”也许是教官期望我们能团结一致克服困难吧，无论如何，这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。

精彩还在继续，明天在这军训“词典”里又会增添哪些词呢？